Anda di halaman 1dari 4

Pilihlah jawaban yang paling tepat ! C.

Punahnya tanaman berkualitas rendah


1. Hipotesis untuk peneletian dengan judul D. Matinya tanaman-tanaman langka
“pengaruh pemberian pupuk urea terhadap E. Meningkatnya hama serangga
pertumbuhan tanaman jagung” adalah ….
A. Urea berpengaruh terhadap pertumbuhan 7. Berikut ini yang merupakan contoh permasalahan
tanaman jagung biologi pada tingkat organ adalah ….
B. Urea dipengaruhi oleh kelembapan udara A. Perbedaan struktur sel hewan dan tumbuhan
C. Tingkat pertumbuhan tanaman jagung yang B. Perkembang biakan virus dalam tubuh
masih muda menentukan produksinya makhluk hidup
D. Pertumbuhan tanaman jagung dipengaruhi C. Infeksi usus halus
oleh suhu, cahaya, tanah, dan air D. Gangguan system pencernaan
E. Produksi tanaman jagung dipengaruhi oleh E. Tercemarinya air sungai
pengolahan tanah
8. Sebuah ilmu harus dinyatakan secara jujur atau
2. Berikut adalah langkah-langkah metode ilmiah: apa adanya sehingga sebuah ilmu harus bersifat ….
1) Mengumpulkan data A. Universal D. Analitis
2) Merumuskan hipotesis B. Sistematis E. Verifikasi
3) Menarik simpulan C. Objektif
4) Merumuskan masalah
5) Melakukan percobaan 9. Dalam biologi, berbagai keterangan mengenai sel
6) Menyusun teori akan mendukung pengetahuan tentang jaringan.
Urutan yang benar adalah ….. Hal ini menunjukan bahwa ilmu biologi bersifat....
A. 1-2-3-4-5-6 D. 4-1-2-5-3-6 A. Universal D. Analisis
B. 2-1-4-5-3-6 E. 4-1-5-2-3-6 B. Sistematis E. Objektif
C. 2-1-5-4-3-6 C. Verifikasi

3. Dalam hidupnya, manusia bergantung pada alam. 10. Tercemarnya air sungai dan penebangan liar
Hubungan timbal balik antara makhluk hidup dan dihutan menyebabkan matinya tumbuhan dan
lingkungannya dipelajari dalam ilmu ….. hewan-hewan yang hidup didalamnya. Selain itu
A. Ekosistem D. Morfologi juga dapat merusak habitat dan struktur tanah
B. Taksonomi E. Ekologi serta perubahan suhu yang disebabkan
C. Genetika berkurangnya tumbuhan hijau. Peristiwa tersebut
merupakan permasalahan biologi yang terjadi di
4. Diantara cabang ilmu berikut yang memiliki tingkat ….
bidang kajian tentang hewan adalah …. A. Jaringan D. Ekosistem
A. Mikrobiologi D. Virology B. Populasi E. Komunitas
B. Bakteriologi E. Zoology C. Individu
C. Mikologi
11. Setiap ilmu pengetahuan memiliki objek kajian.
5. Ruang lingkup pelajaran biologi adalah Berikut ini yang bukan objek kajian ilmu biolohi
mempelajari …. adalah….
A. Bahan-bahan kimia A. Putri duyung D. Lumba-lumba
B. Batu-batuan B. Paus E. Iguana
C. Kehidupan di sekitar kita C. Dinosaurus
D. Fosil-fosil makhluk hidup
E. Materi dan energi 12. Terjadinya ledakan pertumbuhan manusia pada
suatu negara merupakan salah satu contoh
6. Salah satu manfaat mempelajari biologi di bidang permasalahan biologi yang terjadi pada tingkat ….
pertanian adalah …. A. Jaringan D. Individu
A. Penemuan bibit unggul B. Organ E. Populasi
B. Berkurangnya plasma nutfah C. Sistem organ

Penilaian akhir sekolah/Semester ganjil/TA.2019-2020 KIMIA Kelas X MIPA


B. Tumbuhan karena memiliki klorofil
13. Berikut ini bukan merupakan sikap yang harus C. Hewan karena memiliki alat gerak
dilakukan selama di laboratorium adalah …. D. Jamur karena tidak memiliki dinding sel
A. Menjaga kebersihan E. Jamur karena menghasilkan spora
B. Menjaga ketertiban
C. Mengerjakan dengan serius 20. Pernyataan yang tidak benar mengenai protozoa
D. Fokus pada praktikum dan penyakit yang ditimbulkan adalah…
E. Menggunakan semua bahan kimia yang ada di A. Entamoeba histolytica – disentri
laboratorium B. Entamoeba coli – diare
C. Plasmodium – malaria
14. Dalam suatu ekosistem darat ditemukan D. Trypanosoma evansi – penyakit tidur
tumbuhan yang dominan adalah kaktus. Ekosistem E. Trypanosoma gambiense - penyakit tidur
tersebut adalah bioma ….
A. Tundra D. Gurun 21. Rhizopoda adalah protozoa yang dapat bergerak
B. Taiga E. Savana menggunakan….
C. Padang rumput A. Flagel D. Silia
B. Kaki semu E. Bulu cambuk
15. Berikut ini yang bukan merupakan objek kajian C. Tanpa alat gerak
biologi adalah ….
A. Manusia D. Mikroorganisme 22. Protozoa dibedakan menjadi 4 filum.Dasar yang
B. Hewan E. Benda mati dipakai dalam klasifikasi Protozoa adalah….
C. Tumbuhan A. Pigmen dominant D. Alat gerak
16. Usaha yang dilakukan untuk memperoleh B. Jenis makanan E. Adanya dinding sel
tanaman mangga yang memiliki buah manis, cepat C. Struktur tubuh
berbuah, dan tahan hama dapat dipelajari dalam
cabang biologi …. 23. Budi dan kawan-kawannya mengamati sesuatu
A. Biokimia D. Reproduksi makhluk kecil yang bergerak-gerak, dengan ciri-
B. Taratologi E. Ginekologi ciri gerakan sangat cepat, mempunyai bulu
C. Genetika cambuk, dan hanya terdiri dari satu sel sehingga
Budi dan kawan-kawan berkesimpulan bahwa
17. Berikut ini adalah ciri-ciri anggota protista mirip makhluk hidup kecil ini adalah.....
hewan, kecuali…. A. Ciliata D. Rhizopoda
A. Organisme eukariotik B. Sporozoa E. Flagellata
B. Mempunyai dinding sel C. Foraminifera
C. Selnya sederhana
D. Heterotrof 24. Plasmodium yang dimasukkan oleh nyamuk saat
E. Umumnya memiliki alat gerak menggigit manusia adalah dalam bentuk yang
disebut….
18. Seorang siswa mengamati sampel air selokan di A. Gametosit D. Sporozoit
bawah mikroskop dan menemukan protista B. Merozoit E. Mikrogamet
dengan ciri-ciri bentuk seperti lonceng, dapat C. Makrogamet
bergerak karena sepanjang tubuhnya memiliki
bulu getar. Kemungkinan protista tersebut 25. Penyakit tidur pada manusia disebabkan oleh
adalah…. infeksi .... yang ditularkan oleh ....
A. Euglena sp D. Paramaecium sp A. bakteri, makanan
B. Vorticella E. Trypanosoma sp B. Volvox globator, kutu
C. Plasmodium sp C. Virus, nyamuk Aedes aegypti
D. Plasmodium, nyamuk Anopheles
19. Euglena sp dapat digolongkan sebagai protista E. Trypanosoma gambiens, lalat tse tse
mirip….
A. Tumbuhan karena memiliki dinding sel

Penilaian akhir sekolah/Semester ganjil/TA.2019-2020 KIMIA Kelas X MIPA


26. Berikut ini adalah Protozoa yang bermanfaat 31. Virus dianggap sebagai makhluk hidup kerena
sebagai indikator adanya tambang minyak bumi… mempunyai ciri-ciri hidup. ciri atau gejala hidup
A. Euglena D. Paramaecium yang terdapat pada virus adalah...
B. Vorticella E. Foraminifera A. Bergerak
C. Ulva B. Melakukan reproduksi
C. Mengalami metabolisme
27. Protista mirip tumbuhan (alga) yang hidup di D. Bergerak dan melakukan reproduksi
ekosistem perairan pada umumnya berperan E. Melakukan reproduksi dan mengalami
sebagai…. metabolisme
A. Konsumen karena mengkonsumsi CO2
B. Pengurai karena berukuran renik 32. Virus memiliki sebuah...dan sebuah...
C. Produsen karena dapat berfotosintesis A. DNA; selubung karbohidrat
D. Konsumen karena makan organisme lain B. DNA atau RNA; selubung protein
E. Pengurai karena membusukkan C. DNA atau RNA; membran plasma
D. DNA atau RNA; sampul virus
28. Protista mirip jamur memiliki ciri-ciri berikut ini E. Nukleus yang mengandung DNA; sampul
kecuali… virus
A. Organisme eukariotik
B. Tubuh berupa benang 33. Seorang ilmuan berniat membiakkan virus untuk
C. Heterotrof diteliti strukturnya. Sesuai dengan sifat virus,
D. Cara makan absorbsi media yang memungkinkan virus berkembang
E. Tanpa dinding sel adalah....
A. Agar-agar yang diperkaya dengan gula dan
29. Pernyataan yang tidak menunjukkan ciri-ciri virus kaldu
adalah.... B. Telur yang mengandung embrio
A. Hanya memiliki satu macam asam nukleat C. Kentang yang sudah direbus
(DNA atau RNA) D. Bangkai tikus
B. Hanya dapat berkembang biak pada sel E. Susu segar
hidup
C. Bukan sel sehingga tidak memiliki sitiplasma, 34. Perhatikan deskripsi repdoduksi virus berikut ini:
inti sel, dan selaput plasma 1) Bakteriofage memasukkan materi genetik,
D. Peka terhadap antibiotik 2) Bakteriofage melekat pada bakteri
E. Bersifat parasit obligat 3) Sel bakteri lisis
4) Perbanyakan partikel virus
30. Perhatikan gambar virus berikut ini! 5) Penyusunan tubuh virus
Proses reproduksi virus secara litik atau lisis
terjadi dengan urutan....
A. 1 – 2 – 3- 4 – 5
B. 2 – 3 – 1 – 5 – 4
C. 1 – 3 – 4 – 5 – 2
D. 3 – 2 – 4 – 6 – 5
E. 2 – 1 – 4 – 5 – 3

DNA yang terdapat dalam tubuh virus terdapat 35. HIV merupakan jenis virus yang sangat
pada bagian.... membahayakan manusia karena dapat
A. 1 D. 4 mengakibatkan AIDS. Virus ini menyerang....
B. 2 E. 3 & 4 A. Sistem saraf dan kulit
C. 3 B. sistem peredaran darah dan pernapasan
C. Sistem kekebalan tubuh
D. Sistem peredaran darah dan koordinasi tubuh
E. Sistem peredaran darah

Penilaian akhir sekolah/Semester ganjil/TA.2019-2020 KIMIA Kelas X MIPA


1. Perhatikan gambar siklus reproduksi virus. Tahap
penetrasi ditunjukkan oleh nomor...
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5

Penilaian akhir sekolah/Semester ganjil/TA.2019-2020 KIMIA Kelas X MIPA

Anda mungkin juga menyukai