SISTEMATIKA MAKALAH NON PENELITIAN :

HALAMAN DEPAN (BUKAN BAGIAN INTI)

 HALAMAN JUDUL (judul,nama penulis, sekolah,tahun)tdk dimodel sesuka hati

 HALAMAN PENGESAHAN : MISALNYA DARI KEPALA SEKOLAH
 KATA PENGANTAR BERISI : PUJIAN KPD TUHAN, POKOK PERMASALAHAN
YG DIBAHAS, UCAPAN TERIMA KASIH KPD PIHAK YG MEMBANTU
PENYUSUNAN MAKALAH, PERMOHONAN MAAF ATAS KEKURANGAN
MAKALAH, SARAN DAN KRITIKAN KEPADA PEMBACA….
 ABSTRAK atau ringkasan tulisan BERISI RINGKASAN MAKALAH :BERISI
LATAR BELAKANG, PERMASALAHAN, METODE PENULISAN HASIL
/TEMUAN DAN KESIMPULAN (SEKITAR 200 KATA)
 DAFTAR ISI: BERISI DAFTAR ISI DAN SISTEMATIKA MAKALAH
 DAFTAR TABEL KALAU ADA
 DAFTAR GAMBAR KALAU ADA
 BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang (berisi alasan sehingga masalah tersebut
diangkat, gambarkan kondisi yang terjadi di lapangan
1.2 Rumusan masalah : berisi permasalah yg akan dibahas
Dalam bentuk pertanyaan.
1.3 Tujuan penulisan : diambil dari rumusan masalah yg
diajukan
1.4 Manfaat penulisan yg akan dicapai
1.5 Metode Penulisan (tdk selalu ada)
 BAB II PEMBAHASAN : Berisi pembahasan terhadap rumusan masalah yg
diajukan.
 BAB III PENUTUP
3.1 Kesimpulan : berisi jawaban atas rumusan masalah
3.2 Saran-saran : berisi apa yg diharapkan atau disarankan kepada pihak terkait
DAFTAR KEPUSTAKAAN:
PENULISANNAYA : Nama Penulis.Tahun.Judul Buku.Kota:Penerbit
`Contoh
- Robert, Tedy.2009.How to Conduc Colaboration.Texax US: CV.ASPN
- Supardi.Penelitian Tindakan kelas.2010.Jakarta: Balai Pustaka
- Daftar Pustaka ditulis secara berurutan dari A ke Z
- Penulisan Judul buku (ditulis miring, Bold (tebal) atau digaris bawahi)
- Penulisan nama yang terdiri dari Nama diri dan nama orang tua ditulis terbalik
seperti contoh: Agus Setiawan ditulis Setiawan,Agus.

Tugas:

a. Setelah mempelajari dan membaca LKS.jawablah pertanyaan berikut

b. Dikumpul oleh ketua kelas.
1
1. Buatlah contoh KATA PENGANTAR Dengan mengikuti petunjuk penulisan kata
pengantar
2. Buatlah contoh latar belakang dengan mengikuti petunjuk :
Tema: Pengaruh kemajuan Teknologi Komunikasi terhadap Remaja

2
 TOPIK:
PENGARUH KEMAJUAN TEKNOLOGI KOMUNIKASI TERHADAP REMAJA
RUMUSAN MASALAHNYA:
1. APA PENGERTIAN DARI TEKNOLOGI KOMUNIKASI ?
2. BAGAIMANA PENGARUH POSITIF DARI TEKNOLOGI
KOMUNIKASI TERHADAP REMAJA?
3. BAGAIMANA PENGARUH NEGATIF DARI TEKNOLOGI
KOMUNIKASI TERHADAP REMAJA?
4. BAGAIMANA CARA MENGATASI PENGARUH NEGATIF
DARI TEKNOLOGI KOMUNIKASI TERHADAP REMAJA?
5. …………………….LAIN2

TUGAS BERANTAI
BUATLAH :
1. JUDUL…
2. KATA PENGANTAR
3. BAB I
1.1. Latar Belakang
1.2. Rumusan Masalah
1.3. Tujuan Penulisan
1.4. Manfaat Penulisan
1.5. Metode Penulisan ( kalau ada)….metode library
research atau metode kepustakaan
4. BAB II.PEMBAHASAN ( Kajian Pustaka)
Contoh daftar pustaka dari internet
http://www.balinter.net/news_67_Pengertian_Teknologi_Informasi_dan_komunikasihtml.diakses tgl.............

JUDUL :
PENGARUH KEMAJUAN ILMU PENGETAHUAN DAN
TEKNOLOGI TERHADAP PERKEMBANGAN REMAJA

3
4
Jdl: TEKNOLOGI……………..

1. Apa pengertian teknologi

BAB II PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Teknologi

KESIMPULAN
1. Teknologi adalah………….

5
 DAFTAR ISI

JUDUL`………………………………………………..1
KATA PENGANTAR……………………………...2
BAB I .................................................................... 33
1.1 Latar Belakang .................................... 44
1.2 Rumusan Masalah ................................ 5
1.3 Tujuan Penulisan ................................... 5
1.4 Manfaat Penulisan ................................. 7
Metode Penulisan ( kalau ada)….metode library re

6
PERANAN GURU AGAMA DALAM
MEMBENTUK AKHLAK ANAK
DI SD POLEWALI

DISUSUN
OLEH

SANUSI
STAI DDI POLEWALI MANDAR
2011

7
 DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN ................................. i
KATA PENGANTAR ............................................ii
DAFTAR ISI ........................................................ iii
BAB I PENDAHULUAN .......................................1
1.1 Latar Belakang ...................................2
1.2. Rumusan Masalah .............................3
1.3. Tujuan Penulisan ...............................4
1.4. Manfaat Penulisan ............................56
1.5. Metode Penulisan .............................78
1.6. Dll .......................................................99

8
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, dengan

izin-Nyalah sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ini.

Karya tulis ini akan membahas tentang peranan guru dalam pembelajaran

Pendidikan Agama Islam di sekolah dasar, yang di dalamnya akan menyajikan kedudukan

dan fungsi guru di dalam kelas dalam proses belajar mengajar.

Karya Tulis Ilmiah ini dapat diselesaikan karena adanya bimbingan dan motivasi dari

Bapak Drs. Syamsuddin, M.Si, selaku Dosen Pembimbing yang telah banyak meluangkan

waktu dan tenaganya dalam membimbing penulis. Selain itu penulis juga mengucapkan

terima kasih kepada yang terhormat.

1. Bapak Drs. H. Muh. Nur Mustakim, M.Pd, selaku Ketua UPP di Pendidikan Guru

Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar

2. Ayahanda dan Ibunda yang telah dengan ikhlas mendidik penulis mulai dari

ayunan hingga menyelesaikan kuliah di perguran tinggi

3. Rekan-rekan mahasiswa PGSD, utamanya PGSD Tidung FIP UNM yang telah

memberi motivasi kepada penulis.

Hanya kepada Tuhan Yang Maha Kuasa jualah penulis memohon doa sehingga

bantuan dari berbagai pihak bernilai ibadah. Penulis menyadari bahwa sebagai

manusia biasa tidak luput dari kesalahan dan kekurangan, sehingga hanya yang

demikian saja yang penulis mampu berikan. Oleh karena itu penulis sangat

mengharapkan saran dan kritikan yang membangun dalam perbaikan karya tulis

ini.Semoga karya tulis ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Amien !

Polewali, Mei 2011

Penulis,