AGENDA HARIAN PAI

SDIU MHM DAYAMURNI

Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Hari/Tgl Tema Sub Tema Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran

1.17  Kisah  Guru meminta peserta didik Guru melakukan penilaian terhadap
2.17 keteladanan dan kasih mengamati gambar tentang peserta didik dalam kegiatan
3.17 sayang Nabi ciptaan Allah Swt di dalam mengamati gambar pada kolom
Kasih Sayang
4.17 Muhammad saw buku teks. “ayo kerjakan”.
Nabi Kasih
................
Muhammad Sayang
 Guru menyampaikan kisah
singkat kasih sayang Nabi
saw.
Muhammad saw. (berkaitan
dengan ilustrasi gambar
tersebut).

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Hari/Tgl Tema Sub Tema Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran

1.5  Asmaulhusna:  Guru mengajak peserta Guru melakukan penilaian terhadap

2.5 ar-Rahman, ar- didik melafalkan ar- peserta didik dalam kegiatan
4.5 Rahim, al-Malik Rahman dan ar-Rahim. individu menjawab pertanyaan
3.5  Guru memberikan pada kolom “ayo kerjakan”.
Kasih Sayang Kasih penjelasan arti ar-Rahman
................
Allah Swt. Sayang dan ar-Rahim.
 Guru meminta peserta
didik mengamati gambar
pada subbab ar-Rahman
dan ar-Rahim.

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.2  Bacaan  Guru memberikan contoh bacaan Guru melakukan penilaian

2.2 basmalah basmalah yang benar. terhadap peserta didik dalam
4.2.1  Peserta didik menirukan bacaan membaca basmalah pada kolom
Aku Cinta basmalah bersama-sama, selanjutnya “ayo kerjakan”.
Baca
................ Al-Qur’an ditunjuk beberapa peserta didik untuk
Basmalah
membacanya.
 Guru meminta peserta didik mengamati
gambar membaca doa sebelum makan
bersama keluarga.

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.2  Bacaan  Guru memberikan contoh bacaan Guru melakukan penilaian

2.2 basmalah basmalah yang benar. terhadap peserta didik dalam
4.2.1  Peserta didik menirukan bacaan membaca basmalah pada kolom
basmalah bersama-sama, “ayo kerjakan”.
Aku Cinta
Baca selanjutnya ditunjuk beberapa
................ Al-Qur’an
Basmalah peserta didik untuk membacanya.
 Guru meminta peserta didik
mengamati gambar membaca doa
sebelum makan bersama
keluarga.

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.2  Q.S Al Fatihah  Guru melafalkan surah Al- Guru melakukan penilaian
2.2 dan surat Al-Ikhlas Fatihah dengan suara jelas ayat terhadap peserta didik dalam
4.2.1 1 s.d. 3 diikuti seluruh peserta kegiatan individu melafalkan
didik (lakukan sebanyak 2-3 surah al-Fatihah.
kali).
 Guru melafalkan surah Al-
Fatihah dengan suara jelas ayat
Lafal Surah Aku Cinta
................ 1 s.d. 5 diikuti seluruh peserta
Al-Fatihah Al-Qur’an
didik (lakukan sebanyak 2-3
kali).
 Guru melafalkan surah Al-
Fatihah dengan suara jelas,
ayat 1 s.d. 7 diikuti seluruh
peserta didik (lakukan
sebanyak 2-3 kali).

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Hari/Tgl Tema Sub Tema Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran

1.2  Q.S Al Fatihah  Guru melafalkan dengan Guru melakukan penilaian

2.2 dan surat Al-Ikhlas cara menghafal surah Al- terhadap peserta didik dalam
4.2.2 Fatihah dengan suara jelas kegiatan individu menghafal
Hafal Surah ayat 1 s.d 7, diikuti seluruh surah al-Fatihah. Penilaian
Al-Fatihah Aku Cinta peserta didik, sesekali lihat di butir 5 sebelumnya
................
dan surat Al Al-Qur’an meminta salah satu peserta (kegiatan melafalkan menjadi
Ikhlas didik untuk menghafalnya menghafal).
(lakukan sebanyak 2
sampai 3 kali).

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.2  Pesan-  Peserta didik menyimak penjelasan Guru melakukan penilaian

2.2 pesan yang guru tentang pesan-pesan yang terhadap peserta didik dalam
3.2 terkandung di terkandung di dalam surah al-Fatihah, kegiatan individu menjawab
dalam surah al- secara klasikal atau individual. pertanyaan pada kolom “ayo
Fatihah, Al-  Peserta didik dibagi menjadi beberapa kerjakan”.
Ikhlas dan kelompok dengan kemampuan yang
Pesan Surah Aku Cinta
................ Al-’Alaq beragam.
Al-Fatihah Al-Qur’an
 Masing-masing kelompok
mendiskusikan pesan-pesan yang
terkandung di dalam surah al-Fatihah.
 Menyampaikan hasil diskusi kelompok
tentang pesan-pesan yang terkandung di
dalam surah al-Fatihah.

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetens Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
i Dasar Pembelajaran

1.1  Huruf Pertama melafalkan huruf hijaiyah: Guru melakukan

2.1 Hijaiyah dan  Guru mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyah per huruf penilaian terhadap
3.1 Harakatnya secara berurutan (sebaiknya langsung oleh guru peserta didik dalam
4.1 bersangkutan, media audio hanya sebagai pendukung), kegiatan individu
peserta didik mencermati dan kemudian menirukannya. Pada menjawab
Lafal Huruf
Aku Cinta waktu itu juga guru langsung membimbing dan pertanyaan pada
................ Hijaiyah dan
Al-Qur’an membetulkan pelafalan yang kurang tepat, baik secara kolom “ayo
Harakatnya
individual ataupun klasikal, sampai akhirnya selesai. kerjakan”.
Kedua melafalkan huruf hijaiyah berharakat
 Guru mulai mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyah
dengan harakat fathah, mulai dari huruf alif sampai ya,
diikuti oleh seluruh peserta didik (lakukan 2-3 kali).

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.3  Iman  Guru meminta peserta didik mengamati Guru melakukan penilaian
2.3 kepada Allah gambar tentang ciptaan Allah di dalam buku terhadap peserta didik
3.3 Swt teks. dalam kegiatan individu
4.3  Peserta didik mengemukakan isi gambar menjawab pertanyaan
Iman pada kolom “ayo
Yakin Allah tersebut.
................ kepada berlatih”.
Swt. itu Ada
Allah Swt  Guru memberikan penjelasan tambahan dan
penguatan yang ada dalam buku teks dan
apa yang dikemukakan peserta didik tentang
isi gambar tersebut.

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.4  Bukti-  Guru meminta peserta didik mengamati Guru melakukan penilaian
2.4 bukti keesaan gambar anggota tubuh (panca indra) di terhadap peserta didik
3.4 Allah Swt dalam buku teks. dalam kegiatan individu
4.4  Peserta didik mengemukakan isi gambar menjawab pertanyaan
tersebut. pada kolom “ayo
 Guru memberikan penjelasan tambahan dan berlatih”.
penguatan yang ada dalam buku teks dan
apa yang dikemukakan peserta didik tentang
Iman isi gambar tersebut.
................
Allah Swt. itu kepada  Pada kolom “sikapku”, guru meminta
Esa. Allah Swt. peserta didik bersama-sama mengucapkan
“Aku bersyukur kepada Allah diberi anggota
tubuh” sebagai penguatan dari penjelasan
materi.
 Mengerjakan kolom “ayo kerjakan” peserta
didik secara berpasangan (dengan teman
sebangku).
 Guru meminta peserta didik mengamati
gambar anggota keluarga di dalam buku
teks.

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.11  Arti  Guru meminta peserta didik mengamati Guru melakukan penilaian
2.11 dan macam- gambar anak-anak sedang berwudu dalam terhadap peserta didik
3.11 macam bersuci buku teks. dalam kegiatan individu
 Peserta didik memperhatikan penjelasan menjawab pertanyaan
guru terkait materi ajar “arti bersuci dan pada kolom “ayo
macam-macam bersuci.” kerjakan”.
Bersuci Bersih itu
 Pada kolom “sikapku”, guru meminta
................ peserta didik bersama-sama mengucapkan
Sehat
“Aku harus bersihkan badan pakaian dan
tempat”.
 Pada kolom “insya Allah aku bisa” guru
membimbing peserta didik untuk
memberikan tanda (v) pada kolom ‘ya’
atau ‘tidak’.

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Hari/Tgl Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan

Pilihan ganda Rata-rata =...................

Remidi = ............ anak
Isian Pengayaan = ............. anak

Uraian
..................

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.11  Tata  Guru mengajak peserta didik mengamati Penilaian sikap

2.11 cara bersuci gambar anak sedang mandi dalam buku teks.
4.11  Guru meminta peserta didik menceritakan isi
gambar tersebut.
 Peserta didik mengemukakan isi gambar
tersebut.
 Guru mengajukan pertanyaan siapa yang
Tata Cara Bersih itu terbiasa mandi? Peserta didik mendapat
................
Bersuci Sehat kesempatan yang sama untuk menceritakan
tata cara mandi.
 Guru memberikan penjelasan tambahan dan
penguatan yang dikemukakan peserta didik
tentang isi gambar tersebut.
 Guru juga memberikan langkah pembelajaran
istinja’ dengan mengacu kepada pembelajaran
tata cara mandi.

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.11  Bersih  Guru mengajak peserta didik mengamati Penilaian sikap

2.11 badan, pakaian, gambar anak-anak sedang mencuci tangan,
4.11 barang-barang, gosok gigi, dan memotong kuku dalam buku
dan tempat teks (gambar lain bisa digunakan untuk bahan
pengayaan).
Bersih itu  Guru meminta peserta didik menceritakan isi
Hidup
................ Sehat gambar tersebut.
Bersih
 Guru memberikan penjelasan tambahan dan
penguatan yang dikemukakan peserta didik
tentang isi gambar tersebut.
 Demikian juga langkah pembelajaran tentang
bersih pakaian, barang barang, tempat
ibadah, dan rumah.

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.13  Kisah  Guru menanyakan siapa yang tahu nama-nama Guru melakukan
2.13 Nabi Adam a.s nabi dan rasul. penilaian peserta didik
3.13  Peserta didik mengemukakan pendapatnya. dalam kegiatan
4.13 Berikan kesempatan yang merata kepada siswa. individu menjawab
 Guru membimbing peserta didik menyanyikan pertanyaan pada kolom
lagu jalan masuk surga. dinyanyikan secara “ayo berlatih”.
Keteladana
Cinta Nabi berulang.
................ n Nabi
Adam a.s.
dan Rasul  Peserta didik memperhatikan penjelasan guru
tentang arti nabi dan rasul. Tujuan diutusnya
rasul menjadi penjelasan utama.
 Guru menceritakan kisah singkat Nabi Adam a.s.
Fokuskan kisah pada sifat positif dan perilaku
yang dapat diteladani, terutama sikap mengakui
kesalahan, bertobat, dan meminta maaf.

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.15  Kisah  Guru menanyakan siapa yang tahu nama-nama Guru melakukan penilaian
2.15 Keteladanan nabi dan rasul. peserta didik dalam kegiatan
3.15 Nabi Nuh a.s  Peserta didik mengemukakan pendapatnya. individu menjawab pertanyaan
4.15 Berikan kesempatan yang merata kepada siswa. pada kolom “ayo berlatih”.
 Guru membimbing peserta didik menyanyikan
lagu jalan masuk surga. dinyanyikan secara
Kisah
berulang.
Keteladanan Cinta Nabi
................
Nabi Nuh a.s. dan Rasul  Peserta didik memperhatikan penjelasan guru
tentang arti nabi dan rasul. Tujuan diutusnya
rasul menjadi penjelasan utama.
 Guru menceritakan kisah singkat Nabi Adam
a.s. Fokuskan kisah pada sifat positif dan
perilaku yang dapat diteladani, terutama sikap
mengakui kesalahan, bertobat, dan meminta
maaf.

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.16  Kisah  Guru menanyakan siapa yang tahu nama- Guru melakukan
2.16 Keteladanan nama nabi dan rasul. penilaian peserta didik
3.16 Nabi Hud a.s  Peserta didik mengemukakan pendapatnya. dalam kegiatan individu
4.16 Berikan kesempatan yang merata kepada menjawab pertanyaan
siswa. pada kolom “ayo
 Guru membimbing peserta didik berlatih”.
menyanyikan lagu jalan masuk surga.
Kisah
Cinta Nabi dinyanyikan secara berulang.
................ Keteladanan
Nabi Hud a.s.
dan Rasul  Peserta didik memperhatikan penjelasan guru
tentang arti nabi dan rasul. Tujuan diutusnya
rasul menjadi penjelasan utama.
 Guru menceritakan kisah singkat Nabi Adam
a.s. Fokuskan kisah pada sifat positif dan
perilaku yang dapat diteladani, terutama sikap
mengakui kesalahan, bertobat, dan meminta
maaf.

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .
 AGENDA HARIAN PAI
SDIU MHM DAYAMURNI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Hari/Tgl Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan

Pilihan ganda Rata-rata =...................

Remidi = ............ anak
Isian Pengayaan = ............. anak

Uraian
..................

Mengetahui, Dayamurni, ......................................20.......

Kepala SDIU MHM Dayamurni Guru Mapel PAI & Budi Pekerti

M. RIYADH LILIS SEPNAWATI

NIP. NIP .