JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

KURIKULUM 2013 DAN KURIKULUM MERDEKA

JURNAL HARIAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

Nama Sekolah :SD NEGERI 02 AUR KUNING

Kelas / Semester : I, III, V.0

/1
Nama : FADILA, S.Pd
NIP : 19940125 202012 2 007
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

JURNAL HARIAN
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Pembel
Hari/ Kelas/ Kompetensi Alur Tujuan
ajaran Materi Penilaian
Tgl Jam Dasar Pembelajaran (ATP)
ke
........... Kasih Kasih 1.17  Kisah  Guru meminta Guru melakukan
..... Sayang Sayang penilaian terhadap
Nabi keteladanan peserta didik
2.17 peserta didik dalam
Muham dan kasih mengamati gambar kegiatan mengamati
mad 3.17 gambar pada kolom
saw. sayang Nabi tentang ciptaan Allah
“ayo kerjakan”.
4.17 Muhammad Swt di dalam buku
saw teks.
 Guru menyampaikan
kisah singkat kasih
sayang Nabi
Muhammad saw.
(berkaitan dengan
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

ilustrasi gambar
tersebut).

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Hari/ Kelas/ Pembela Alur Tujuan Pembelajaran

Materi Penilaian
Tgl Jam jaran ke (ATP)

............ Kasih Kasih  Asmaulhusna:  Guru mengajak peserta Guru melakukan

.... Sayang Sayang
Allah ar-Rahman, ar- didik melafalkan ar- penilaian terhadap
Swt. Rahim, al- Rahman dan ar-Rahim. peserta didik dalam
Malik  Guru memberikan kegiatan individu
penjelasan arti ar- menjawab pertanyaan
Rahman dan ar-Rahim. pada kolom “ayo

 Guru meminta peserta kerjakan”.

didik mengamati
gambar pada subbab
ar-Rahman dan ar-
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

Rahim.

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Hari/ Kelas/ Pembelajaran

Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam ke 2

 Rukun  Peserta didik mengenal rukun iman kepada Guru melakukan

Iman Allah melalui nama-namanya yang agung penilaian terhadap
(Asmaul Husna). peserta didik
Selasa IB/ Mengenal
/ 02- 10.20-  Peserta didik menyebutkan rukun iman dalam mengenal
Rukum Iman
08- 10.30 kepada Allah melalui nama-namanya yang rukun iman pada
2022 WIB
Agung (Asmaul Husna). kolom “ayo
kerjakan”.

Mengetahui Guru PAI

 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

Kepala Sekolah

(RAHMAD FUAD, S.Pd) (FADILA, S.Pd)

NIP. 198405052006041004 NIP. 199401252020122007

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Hari/ Kelas/ Pembelajaran

Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam ke 2

 Rukun  Peserta didik mengenal rukun iman kepada Guru melakukan

Iman Allah melalui nama-namanya yang agung penilaian terhadap
(Asmaul Husna). peserta didik
IA/ Mengenal
Kamis/  Peserta didik menyebutkan rukun iman dalam mengenal
07.30- Rukum Iman
04-08-
08.40 kepada Allah melalui nama-namanya yang rukun iman pada
2022
WIB
Agung (Asmaul Husna). kolom “ayo
kerjakan”.
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah

(RAHMAD FUAD, S.Pd) (FADILA, S.Pd)

NIP. 198405052006041004 NIP. 19940125202012200
JURNAL HARIAN PAI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Hari/ Kelas/ Pembelajaran

Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam ke 2

Jumat/ IA/ 08.05- Mengenal  Rukun  Peserta didik mengenal rukun iman kepada Guru melakukan
05-08- 09.15 Rukum Iman
2022 WIB Iman Allah melalui nama-namanya yang agung penilaian terhadap
IB/ (Asmaul Husna). peserta didik
09.15-
10.55  Peserta didik menyebutkan rukun iman dalam mengenal
WIB rukun iman pada
kepada Allah melalui nama-namanya yang
Agung (Asmaul Husna). kolom “ayo
kerjakan”.
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah

(RAHMAD FUAD, S.Pd) (FADILA, S.Pd)

NIP. 198405052006041004 NIP. 199401252020122007

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Hari/ Kelas/ Pembelajaran

Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam ke 2

Selasa IB/ Mengenal  Rukun  Peserta didik mengenal para malaikat dan Guru melakukan
/ 09- 10.20- Rukum Iman
08- 10.30 Iman tugas yang diembannya. penilaian terhadap
2022 WIB peserta didik
 Peserta didik menyebutkan para malaikat dan
tugas yang diembannya dalam mengenal
rukun iman pada
kolom “ayo
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

kerjakan”.

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah

(RAHMAD FUAD, S.Pd) (FADILA, S.Pd)

NIP. 198405052006041004 NIP. 199401252020122007

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Hari/ Kelas/ Pembelajaran

Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam ke 2

Kamis/ IA/ Mengenal  Rukun  Peserta didik mengenal para malaikat dan Guru melakukan
11-08- 07.30- Rukum Iman
2022 08.40 Iman tugas yang diembannya. penilaian terhadap
WIB peserta didik
 Peserta didik menyebutkan para malaikat dan
tugas yang diembannya dalam mengenal
rukun iman pada
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

kolom “ayo
kerjakan”.

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah

(RAHMAD FUAD, S.Pd) (FADILA, S.Pd)

NIP. 198405052006041004 NIP. 19940125202012200
JURNAL HARIAN PAI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Hari/ Kelas/ Pembelajaran

Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam ke 2

Jumat/ IA/ 08.05- Mengenal  Rukun  Peserta didik mengenal para malaikat dan Guru melakukan
12-08- 09.15 Rukum Iman
2022 WIB Iman tugas yang diembannya. penilaian terhadap
IB/ peserta didik
 Peserta didik menyebutkan para malaikat dan
09.15-
10.55 tugas yang diembannya. dalam mengenal
WIB
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

rukun iman pada

kolom “ayo
kerjakan”.

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah

(RAHMAD FUAD, S.Pd) (FADILA, S.Pd)

NIP. 198405052006041004 NIP. 199401252020122007

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Pembel
Hari/ Kelas/ Kompetens Alur Tujuan Pembelajaran
ajaran Materi Penilaian
Tgl Jam i Dasar (ATP)
ke
............ Baca Aku 1.2  Bacaan  Guru memberikan contoh Guru melakukan
.... Basmala Cinta
h basmala bacaan basmalah yang penilaian terhadap
Al- 2.2
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

4.2.1 h benar. peserta didik dalam

 Peserta didik menirukan membaca basmalah
bacaan basmalah pada kolom “ayo
bersama-sama, kerjakan”.
selanjutnya ditunjuk
Qur’an beberapa peserta didik
untuk membacanya.
 Guru meminta peserta
didik mengamati gambar
membaca doa sebelum
makan bersama keluarga.

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1

Tahun Pelajaran : 2022/2023

Hari/ Kelas/ Pembela Kompetens Alur Tujuan Pembelajaran

Materi Penilaian
Tgl Jam jaran ke i Dasar (ATP)
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

1.2  Q.S Al Fatihah  Guru melafalkan surah Al- Guru melakukan

dan surat Al- Fatihah dengan suara jelas penilaian terhadap
2.2 Ikhlas ayat 1 s.d. 3 diikuti seluruh peserta didik dalam
peserta didik (lakukan kegiatan individu
4.2.1 melafalkan surah al-
sebanyak 2-3 kali).
Fatihah.
 Guru melafalkan surah Al-
Lafal Aku Fatihah dengan suara jelas
............ ayat 1 s.d. 5 diikuti seluruh
Surah Al- Cinta Al-
....
Fatihah Qur’an peserta didik (lakukan
sebanyak 2-3 kali).
 Guru melafalkan surah Al-
Fatihah dengan suara
jelas, ayat 1 s.d. 7 diikuti
seluruh peserta didik
(lakukan sebanyak 2-3
kali).

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1

Tahun Pelajaran : 2022/2023
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

Hari/ Kelas/ Pembela Kompetensi Alur Tujuan Pembelajaran

Materi Penilaian
Tgl Jam jaran ke Dasar (ATP)

1.2  Q.S Al Fatihah  Guru melafalkan Guru melakukan

dan surat Al- dengan cara menghafal penilaian terhadap
2.2
Ikhlas surah Al-Fatihah peserta didik dalam
4.2.2
dengan suara jelas ayat kegiatan individu
1 s.d 7, diikuti seluruh menghafal surah al-
Hafal
Surah Al- Aku peserta didik, sesekali Fatihah. Penilaian
............
Fatihah Cinta Al- meminta salah satu
.... lihat di butir 5
dan surat Qur’an
Al Ikhlas peserta didik untuk sebelumnya
menghafalnya (lakukan (kegiatan
sebanyak 2 sampai 3 melafalkan menjadi
kali). menghafal).

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

Pem
Hari/ Kelas/ belaj Kompetens
Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam aran i Dasar
ke
1.2  Pesan-  Peserta didik menyimak penjelasan guru Guru
pesan tentang pesan-pesan yang terkandung di melakukan
2.2
yang dalam surah al-Fatihah, secara klasikal atau penilaian
3.2
terkand individual. terhadap
ung di  Peserta didik dibagi menjadi beberapa peserta didik
dalam kelompok dengan kemampuan yang dalam kegiatan
Pesan Aku
Surah Cinta surah beragam. individu
............
Al- Al- al-
....  Masing-masing kelompok mendiskusikan menjawab
Fatiha Qur’a
h n Fatihah, pertanyaan
pesan-pesan yang terkandung di dalam
Al- pada kolom
surah al-Fatihah.
Ikhlas “ayo kerjakan”.
 Menyampaikan hasil diskusi kelompok
dan
tentang pesan-pesan yang terkandung di
Al-’Alaq
dalam surah al-Fatihah.

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

Tahun Pelajaran : 2022/2023

Kompet
Hari/ Kelas/ Pembela
ensi Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam jaran ke
Dasar

1.1  Huruf Pertama melafalkan huruf hijaiyah: Guru

Hijaiyah  Guru mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyah melakukan
2.1
dan per huruf secara berurutan (sebaiknya langsung penilaian
3.1
Harakat oleh guru bersangkutan, media audio hanya terhadap
4.1 nya peserta didik
sebagai pendukung), peserta didik mencermati dan
Lafal kemudian menirukannya. Pada waktu itu juga guru dalam
Huruf langsung membimbing dan membetulkan pelafalan kegiatan
Aku
............ Hijaiyah
Cinta Al- yang kurang tepat, baik secara individual ataupun individu
.... dan
Qur’an
Harakatn klasikal, sampai akhirnya selesai. menjawab
ya
Kedua melafalkan huruf hijaiyah berharakat pertanyaan
pada kolom
 Guru mulai mendemonstrasikan pelafalan huruf
“ayo
hijaiyah dengan harakat fathah, mulai dari huruf alif
kerjakan”.
sampai ya, diikuti oleh seluruh peserta didik
(lakukan 2-3 kali).

JURNAL HARIAN PAI

 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

Kelas / semester :I/1

Tahun Pelajaran : 2022/2023

Hari/ Kelas/ Pembela Kompeten

Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam jaran ke si Dasar

1.3  Iman  Guru meminta peserta didik mengamati Guru melakukan

kepada gambar tentang ciptaan Allah di dalam penilaian terhadap
2.3
Allah Swt buku teks. peserta didik
3.3
 Peserta didik mengemukakan isi gambar dalam kegiatan
Iman 4.3 individu menjawab
Yakin tersebut.
............. kepada
Allah Swt. pertanyaan pada
... Allah  Guru memberikan penjelasan tambahan
itu Ada
Swt kolom “ayo
dan penguatan yang ada dalam buku teks
dan apa yang dikemukakan peserta didik berlatih”.

tentang isi gambar tersebut.

 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Pembel
Hari/ Kelas/ Kompete
ajaran Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam nsi Dasar
ke
............ Allah Iman 1.4  Bukti-  Guru meminta peserta didik mengamati Guru melakukan
.... Swt. itu kepada bukti gambar anggota tubuh (panca indra) di penilaian
Esa. Allah 2.4 keesa dalam buku teks. terhadap peserta
Swt. an  Peserta didik mengemukakan isi gambar didik dalam
3.4 Allah tersebut. kegiatan individu
Swt menjawab
4.4  Guru memberikan penjelasan tambahan
dan penguatan yang ada dalam buku teks pertanyaan pada
dan apa yang dikemukakan peserta didik kolom “ayo
tentang isi gambar tersebut. berlatih”.
 Pada kolom “sikapku”, guru meminta
peserta didik bersama-sama mengucapkan
“Aku bersyukur kepada Allah diberi anggota
tubuh” sebagai penguatan dari penjelasan
materi.
 Mengerjakan kolom “ayo kerjakan” peserta
didik secara berpasangan (dengan Kelas/
Jam n sebangku).
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

 Guru meminta peserta didik mengamati

gambar anggota keluarga di dalam buku
teks.
JURNAL HARIAN PAI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Pembe Kompet
Hari/ Kelas/
lajaran ensi Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam
ke Dasar
........... Bersu Bersih 1.11  Arti dan  Guru meminta peserta didik Guru
..... ci itu macam- mengamati gambar anak-anak melakukan
Sehat 2.11 macam sedang berwudu dalam buku teks. penilaian
bersuci  Peserta didik memperhatikan terhadap
3.11 penjelasan guru terkait materi ajar peserta didik
“arti bersuci dan macam-macam dalam kegiatan
bersuci.” individu
 Pada kolom “sikapku”, guru meminta menjawab
peserta didik bersama-sama pertanyaan
mengucapkan “Aku harus bersihkan pada kolom
badan pakaian dan tempat”. “ayo kerjakan”.
 Pada kolom “insya Allah aku bisa”
guru membimbing peserta didik
untuk memberikan tanda (v) pada
kolom ‘ya’ atau ‘tidak’.
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1

Tahun Pelajaran : 2022/2023

Hari/Tgl Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan

..............
.... Pilihan ganda
Rata-rata
Isian
=...................
Uraian
Remidi = ............

anak
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

Pengayaan

= ............. anak

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1

Tahun Pelajaran : 2022/2023

Pembel
Hari/ Kelas/ Kompete
ajaran Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam nsi Dasar
ke
............ Tata Bersih 1.11  Tata cara  Guru mengajak peserta didik mengamati Penilaian sikap
.... Cara itu bersuci gambar anak sedang mandi dalam buku
Bersuci Sehat 2.11 teks.
 Guru meminta peserta didik
4.11 menceritakan isi gambar tersebut.
 Peserta didik mengemukakan isi gambar
tersebut.
 Guru mengajukan pertanyaan siapa yang
terbiasa mandi? Peserta didik mendapat
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

kesempatan yang sama untuk

menceritakan tata cara mandi.
 Guru memberikan penjelasan tambahan
dan penguatan yang dikemukakan
peserta didik tentang isi gambar tersebut.
 Guru juga memberikan langkah
pembelajaran istinja’ dengan mengacu
kepada pembelajaran tata cara mandi.

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1

Tahun Pelajaran : 2022/2023

Pembel
Hari/ Kelas/ Kompete
ajaran Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam nsi Dasar
ke
............ Hidup Bersih 1.11  Bersih  Guru mengajak peserta didik Penilaian sikap
.... Bersih itu badan, mengamati gambar anak-anak sedang
Sehat 2.11 pakaian, mencuci tangan, gosok gigi, dan
barang- memotong kuku dalam buku teks
4.11 barang, (gambar lain bisa digunakan untuk
dan bahan pengayaan).
tempat
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

 Guru meminta peserta didik

menceritakan isi gambar tersebut.
 Guru memberikan penjelasan
tambahan dan penguatan yang
dikemukakan peserta didik tentang isi
gambar tersebut.
 Demikian juga langkah pembelajaran
tentang bersih pakaian, barang
barang, tempat ibadah, dan rumah.

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1

Tahun Pelajaran : 2022/2023

Pembel
Hari/ Kelas/ Kompete
ajaran Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam nsi Dasar
ke

............ Ketelad Cinta 1.13  Kisah  Guru menanyakan siapa yang tahu Guru
.... anan Nabi Nabi nama-nama nabi dan rasul. melakukan
Nabi dan 2.13 Adam penilaian
 Peserta didik mengemukakan
Adam Rasul a.s peserta didik
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

3.13 pendapatnya. Berikan kesempatan yang dalam kegiatan

merata kepada siswa. individu
4.13  Guru membimbing peserta didik menjawab
menyanyikan lagu jalan masuk surga. pertanyaan
dinyanyikan secara berulang. pada kolom
“ayo berlatih”.
 Peserta didik memperhatikan penjelasan
a.s. guru tentang arti nabi dan rasul. Tujuan
diutusnya rasul menjadi penjelasan
utama.
 Guru menceritakan kisah singkat Nabi
Adam a.s. Fokuskan kisah pada sifat
positif dan perilaku yang dapat
diteladani, terutama sikap mengakui
kesalahan, bertobat, dan meminta maaf.

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1

Tahun Pelajaran : 2022/2023

Kompet
Hari/ Kelas/ Pembela
ensi Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam jaran ke
Dasar
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

1.15  Kisah  Guru menanyakan siapa yang tahu Guru melakukan

Keteladan nama-nama nabi dan rasul. penilaian peserta didik
2.15 an Nabi  dalam kegiatan
Peserta didik mengemukakan
Nuh a.s individu menjawab
pendapatnya. Berikan kesempatan yang
3.15 pertanyaan pada
merata kepada siswa.
kolom “ayo berlatih”.
4.15  Guru membimbing peserta didik
Kisah menyanyikan lagu jalan masuk surga.
Keteladan Cinta
dinyanyikan secara berulang.
............ an Nabi Nabi
.... dan  Peserta didik memperhatikan penjelasan
Nuh a.s. guru tentang arti nabi dan rasul. Tujuan
Rasul
diutusnya rasul menjadi penjelasan
utama.
 Guru menceritakan kisah singkat Nabi
Adam a.s. Fokuskan kisah pada sifat
positif dan perilaku yang dapat
diteladani, terutama sikap mengakui
kesalahan, bertobat, dan meminta maaf.

JURNAL HARIAN PAI

Kelas / semester :I/1

Tahun Pelajaran : 2022/2023
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

Pembel Kompet
Hari/ Kelas/
ajaran ensi Materi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Penilaian
Tgl Jam
ke Dasar

1.16  Kisah  Guru menanyakan siapa yang tahu Guru

Ketelada nama-nama nabi dan rasul. melakukan
2.16 nan Nabi  Peserta didik mengemukakan penilaian
Hud a.s pendapatnya. Berikan kesempatan peserta didik
3.16 yang merata kepada siswa. dalam kegiatan
individu
4.16  Guru membimbing peserta didik
menjawab
menyanyikan lagu jalan masuk surga.
pertanyaan
Kisah Cinta dinyanyikan secara berulang.
pada kolom
............ Ketelada Nabi  Peserta didik memperhatikan “ayo berlatih”.
.... nan Nabi dan penjelasan guru tentang arti nabi dan
Hud a.s. Rasul rasul. Tujuan diutusnya rasul menjadi
penjelasan utama.
 Guru menceritakan kisah singkat Nabi
Adam a.s. Fokuskan kisah pada sifat
positif dan perilaku yang dapat
diteladani, terutama sikap mengakui
kesalahan, bertobat, dan meminta
maaf.
JURNAL HARIAN PAI
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023
 JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

Hari/Tgl Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan

Pilihan ganda Rata-rata =...................

Remidi = ............ anak
Isian
Pengayaan = ............. anak
Uraian
..............
....
JURNAL HARIAN PAI SDN 02 AUR KUNING

Mengetahui ..............................., ...... JULI 20...

Kepala Sekolah Guru PAI

......................................... .......................................
NIP. NIP.