PROGRAM SEMESTER KURIKULUM MERDEKA

TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Satuan Pendidikan : SDN Websiteedukasi.com

Kelas / Semester : I / Ganjil dan Genap
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

NOMOR JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
NO ATP JP SMT
ATP 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengenal huruf hijaiah, harakat sederhana

(fatihah, kasrah, dan dammah), definisi Al-Quran, S
serta 1 surah pendek (al-Fatihah), melafalkan U
huruf hijaiah dan harakat secara lengkap. Dapat M
1 1.1 melafalkan huruf hijaiah dan harakat secara 4 1 ü ü ü ü A
lengkap, berani menunjukkan hafalan surah Al T
Fatihahh dengan lancar di depan guru sehingga I
menumbuhkan kebiasaan untuk suka melafazkan F
ayat-ayat Al-Qur’an.

S
Menyebutkan rukun Iman terutama Iman kepada
U
Allah (Keesaan Allah/Al-Ahad) dan iman kepada M
rasul. Dapat membuat karya berupa gambar
2 1.2 3 1 ü ü ü A
pohon rukun iman secara berkelompok sehingga
menumbuhkan sikap peduli dan suka bekerja T
I
sama.
F

S
Menyebutkan arti kalimah tayibah basmalah dan U
hamdalah serta menggambar kaligrafi basmalah M
3 1.3 dan hamdalah beserta artinya sehingga dapat 3 1 ü ü ü A
menumbuhkan sikap pandai berterima kasih dan T
sikap santun. L I L
I F I
B B
U S U
Menyebutkan rukun Islam, terutama kalimah R R
syahadatain dan artinya; menyanyikan lagu U
M
dengan syair syahadatain beserta artinya; serta
4 1.4 menggambar ilustrasi “jalan kereta dan stasiun” 4 1 ü ü ü ü A
S T S
rukun Islam secara berkelompok sehingga
E I E
tertanam mental yang kuat dan hati yang teguh. F
M M
E E
S R S
S
T E T
U R
E M E
S A
Menyebutkan arti nabi, rasul, dan mukjizat R S E R
dengan menggunakan bahasa sendiri serta berani U U P
D
menyanyikan lagu atau selawat yang berisi M P L I
O
5 1.5 tentang nabi dan rasul yang memiliki kisah 4 1 G ü ü ü ü A T A R G
kehidupan sederhana dan mukjizatnya sehingga T A
dapat menumbuhkan sikap sederhana dalam
E
I S N L
E
kehidupan N F P N
A P T A
P
T S
P T P
S
S
T T
A A
H H
U U
N N

P P
E E
 G G
E E
N N
A A
P P

Mengenal harakat sederhana fathatain,
kasratain, dammatain, sukun, dan tasydid, serta 1
surah al Ikhlas melafalkan harakat sederhana
fathatain, kasratain, dan dammatain, sukun, dan
6 1.6 tasydid, 1 surah al-Ikhlas serta berani 4 2
menunjukkan hafalan surah al-Ikhlas dengan
lancar di depan guru dan orang tua sehingga
menumbuhkan sikap bertanggung jawab untuk
disiplin.
Menyebutkan asmaulhusna Ar-Rahman dan Ar-
Rahim beserta artinya dan peran Muhammad
saw. sebagai rasul serta membuat karya berupa
kaligrafi asmaulhusna Ar-Rahman dan Ar-Rahim
7 1.7 3 2
beserta artinya dan kaligrafi lafaz Muhammad
Rasulullah secara berkelompok sehingga
menumbuhkan sikap kasih sayang kepada sesama
manusia.
Menyebutkan arti terima kasih kepada manusia
dan arti disiplin serta dapat membunyikan tepuk
8 1.8 3 2
kasih sayang dan disiplin sehingga dapat
menumbuhkan sikap kasih sayang dan disiplin.
T T
A A
H S H
U U U
N M N
ü ü ü ü A
T
P I P
F
E E
L L
A A
J J
A S A
R U R
A M A
ü ü ü A
N N
T
I
F
2 2
0 0
2 2
1 S 2
- U -
M
2 ü ü ü A 2
0 T 0
2 I 2
F
2 3

S
Menyebutkan pengertian bersuci (taharah) dalam U
fikih; mempraktikkan tata cara berwudu dan M
9 1.9 bertayamum; dan menyebutkan hikmah dari 4 2 ü ü ü ü A
hidup bersih sehingga dapat membiasakan pola T
hidup bersih dalam kehidupan sehari-hari. I
F

C
SL
UA R
Menceritakan kisah Nabi Adam a.s. dengan
menggunakan bahasa sendiri; dapat menyusun S SS A
urutan kartu kisah Nabi Adam a.s. secara U US P
berkelompok; serta menceritakan kembali kisah M S LM O
10 1.10 Nabi Adam a.s. berdasarkan alur cerita kartu 4 2 ü ü ü ü A
tersebut sehingga dapat menumbuhkan sikap T A AE R
senang bertaubat dan bersabar dalam ketaatan I NE
kepada Allah sebagaimana sikap teladan Nabi F
Adam a.s. T S
S I P
A N
G

JUMLAH 36

Ket : ü Kegiatan Belajar Mengajar

ü Penilaian Harian
ü Penilaian Tengah Semester 1
ü Susulan PTS
ü Remedial PTS