Kelas / semester : VI / 2
Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 1 Dasar
QS. Al-Kafirun dan Al-
1.1 Membaca Al-Qur’an surat Al-Kafirun dan Al-Maidah Penilaian sikap
Maidah Penilai pengetahuan
dengan memperhatikan makhraj hurufnya secara
1.5 Penilaian keterampilan
klasikal, kelompok atau individual.
2.3 Peserta didik secara individual diminta untuk
Indahnya mencermati ulasan singkat arti Q.S. Al-Kafirun,
3.3
................ alasan diturunkan dan isi kandungannya
Saling
4.1 Diskusi tentang arti QS Al-Kafirun dan Al-Maidah
Menghormati
4.2 secara kelompok
Diskusi tentang isi kandungan QS Al-Kafirun dan Al-
4.3
Maidah secara kelompok
4.4
Kelas / semester : VI / 2
Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 1 Dasar
4.4
Kelas / semester : VI / 2
Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 1 Dasar
4.3
4.4
Kelas / semester : VI / 2
Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 1 Dasar
1.1 QS. Al-Kafirun dan Al- Penilaian sikap
Menyampaikan hasil diskusi tentang arti dan isi
Maidah Penilai pengetahuan
kandungan QS Al-Kafirun dan Al-Maidah secara
1.5 Penilaian keterampilan
kelompok
2.3 Menanggapi hasil presentasi atau diskusi
Indahnya (melengkapi, mengkonfirmasi, menyanggah)
3.3
................ Saling Guru memberikan penguatan dengan memberikan
4.1 contoh membaca Q.S. Al-Kafirun yang benar
Menghormati
4.2 Guru kembali memberikan contoh bacaan Q.S. Al-
Kafirun yang benar
4.3
4.4
Kelas / semester : VI / 2
Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 2 Dasar