SOAL PREDIKSI

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2018/2019
LEMBAR SOAL

Mata Ujian : Bahasa Sunda

Kode Soal : K-06 / P-1
Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Hari/Tanggal : …………………….. 2019
Waktu : 07.30 – 09.30 (120 menit)

PETUNJUK UMUM

1. Mulailah dengan membaca bacaan basmalah.

2. Isikan identitas Anda pada Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar Nasional (LJUSBN) Bahasa
Dan Sastra Sunda yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B.
3. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUSBN.
4. Jagalah LJUSBN agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat.
5. Jumlah soal sebanyak 40 butir pilihan ganda dengan 4 (empat) pilihan jawaban dan 5 butir soal
uraian.
6. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum Anda menjawabnya.
7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau tidak
lengkap.
8. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
10. Apabila ada jawaban yang dianggap salah maka hapuslah jawaban yang salah tersebut sampai
bersih, kemudian hitamkanlah kotak pada huruf jawaban lain yang Anda anggap benar.
Contoh : A B C D E

a. sebelum menjawab

b. sesudah menjawab

c. sesudah diperbaiki

11. Untuk soal uraian, tulislah jawaban pada lembar yang tersedia.
12. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran dan dicatat sebagai dosa yang akan dibawa sampai akhirat.

1
Hak cipta https://www.carasunda.com/
Soal Prediksi USBN Bahasa Sunda SMP
 SOAL PILIHAN JAMAK

Wacana 1 pikeun soal nomer 1 nepi ka nomer 5

KA ROSULULLAH
Karya : Yus Rusyana
Abdi ngarawu sampéan anjeun ya Rosulullah
Ngartos kana guna tatapakan anu ku anjeun dipasang
Margi tanpa éta
Taya nu tiasa diwangun
Sagala tihang-tihang nu ku abdi baris diadegkeun
Ditapakeun kana iman
Kana yakin ka Nu hiji
Sedeng salambar kalakay murag
Aya dina panalingaan Anjeunna
Sareng yakin
Anjeun téh piwarangana-Na
Nu mitutur bari brukbrak
………………………………………
1. Karangan di luhur kaasup kana …..
a. sajak b. carita pondok c. novel d. pedaran

2. Jejer karangan “KA ROSULULLAH” nyaéta….

a. rukun islam b. rukun iman c. taqwa d. ihsan

3. Naon nu dimaksud yakin ka Nu hiji dina pada (bait) kadua sajak di luhur ?
a. yakin ka Malaikat c. yakin ka Allah swt
b. yakin ka Rosulullah d. yakin ka nu diri

4. Sajak di luhur karya….

a. Ajip Rosidi b. Yusuf c. Yus Rusyana d. Taufiq Ismail

5. Eusi pada (bait) ka tilu dina sajak di luhur nyaéta…..

a. iman ka Allah c. iman ka poé ahir
b. iman ka Rosul d. iman ka kitab na Allah

6. Kecap katiga ngandung harti…..

a. teu hujan b. usum halodo c. ngijih d. usum paceklik

7. Kecap tatanén ngandung harti…..

a. pepelakan b. binih c. panén d. dahareun

8. Kecap anu merenah pikeun ngalengkepan tabél di handap nyaéta…..

Basa Loma Basa Lemes Keur Kasorangan Basa Lemes Keur Kabatur
Dahar ………… Tuang
a. emam b. dahar c. ngaleueut d. neda

B. Wacana 2 pikeun soal nomer 9 nepi ka nomer 10

Kapasitas waduk di Jawa Barat
No. Waduk di Jawa Barat Taun Diwangun Kapsitas (juta m3)
1 Waduk Saguling 1986 982
2 Waduk Cirata 1988 2.165
3 Waduk Jatiluhur 1963 3.000
Jumlah 6.147 juta m3

9. Numutkeun tabél di luhur kapasitas waduk panglobana nyaéta…….

a. waduk saguling b. waduk jatiluhur c. waduk cirata d. waduk cihérang

10. Waduk Saguling diwangun taun…..

2
Hak cipta https://www.carasunda.com/
Soal Prediksi USBN Bahasa Sunda SMP
 a. 1968 b. 1986 c. 1988 d. 1963

11. Kecap salosin kaasup kana kecap……

a. kecap kaayaan b. kecap pagawéan c. kecap bilangan d. kecap rajékan

12. Anu kaasup kana kecap bilangan utama nyaéta…..

a. satengah b. sagandu c. sakilo d. dua

13. 1. Maos Al-Qur’an 4. Tablig Akbar

2. Bubuka 5. Panutup
3. Laporan Pupuhu
Susunan acara anu merenah dumasar kana acara-acara di luhur nyaéta……
a. 1-3.-2-4-5 b. 2-3-1-4-5 c. 2-1-3-4-5 d. 3-2-1-4-5

C. Wacana 3 pikeun soal nomer 14 nepi ka nomer 15

1
}2
}3
}4
}5
}6
14. Titi mangsa dina surat pribadi di luhur di tulis ku nomer…..
a. 3 b. 1 c. 4 d. 6

15. Salam panutup dina surat pribadi di luhur di tulis ku nomer…..

a. 3 b. 1 c. 4 d. 6

16. Conto nulis titi mangsa anu bener dina bagian surat pribadi nyaéta…..
a. 10 Juni 2010, Cingambul c. Cingambul, 10 Juni 2010
b. Juni 2010, 10 Cingambul d. cingambul 10 juni 2010

17. Conto kalimah salam pamuka dina bagian surat pribadi nyaéta…..
a. Salam sono b. wasalam c. kahatur Kang Ajat d. baktos abdi

18. Mawa peti dina sundung

Ditumpangan ku karanjang
Pangarti teu beurat nanggung
………………………
Kalimah anu merenah pikeun ngalengkepan sisindiran di luhur nyaéta…..
a. Tapi mangpaatna langgeng c. Teu cara boga emas
b. tapi mangpaatna panjang d. moal eureun mun can lulus

19. Nu ka asup gaya basa rautan nyaéta…..

a. Jakarta pinuh ku gedong nu jujul ka langit. c. Tuang putra the kirang pisan dina matematikana.
b. Si eta mah duit oge dikarungan da benghar d. Awak sagede gajah tumpak sapedah, teu parantes.

20. Budak téh hampang birit dititah naon baé ogé nurut. “hampang birit” hartina…...
a. Teu kalékéd dititah c. babari ambek
b. Soméah d. embung kaéléhkeun

21. Babasan anu hartina resep cukat cokot kana barang batur nayéta…..
a. hampang leungen c. béngkok tikoro
b. panjang leungeun d. panjang léngkah

22. Cing, pangasupkeun bola kana jarum, ku Ema mah teu katempo.
Kecap rundayan pangasupkeun dina kalimah di luhur kaasup kana kecap…..
a. kecap kayaan b. kecap sifat c. kecap pagawéan d. kecap barang

3
Hak cipta https://www.carasunda.com/
Soal Prediksi USBN Bahasa Sunda SMP
D. Wacana 4 pikeun soal nomer 23 nepi ka nomer 25
Didi Kartasasmita dibabarkeun di Tasikmalaya, 20 November 1911. Pupusna di Jakarta, 8 Oktober 1996.
Sasarengan sareng Urip Sumoharjo, Didi janten peletak dasar organisasi militer Républik Indonésia.
Ti yuswa 8 taun tebih sareng sepuhna margi sakola di ELS (Europeeshe Lagere School), PHS (Prins Hendrik
School), HBS (Hoogere Burger School) jeung KMA (Koninklijke Militaire Academie) di Breda Walanda. Sadayana
mangrupi sakola-sakola pikeun urang Éropah. Saréngséna sakola di Walanda, dina taun 1935 dibenum jadi perwira
KNIL (Koninklijke Nederland Indisch Leger) sarta di tempatkeun di batalyon X Jakarta, di Kompi Jawa. Lajeng di
kompi Manado sareng walanda totok. Kumargi nyekel deleg kana kasundaan, anjeuna alim disamikeun sareng
urang Walanda.
…………………………….
23. Dumasar kana eusina éta karangan kaasup kana…..
a. carita pondok b. sajak c. biografi/riwayat hirup d. novel

24. Didi Kartasasmita dibabarkeun di……

a. Tasikmalaya, 20 November 1911 c. Bandung, 20 November 1911
b. Tasikmalaya, 2 November 1911 d. Bandung, 2 November 1911

25. Didi Kartasasmita sakola na di……

a. Inggris b. Walanda c. Portugis d. Jepang

26. Kumargi nyekel deleg kana kasundaan, anjeuna alim disamikeun sareng urang Walanda.
Kecap nyekel deleg hartina…….
a. nyekel pageh, kukuh b. nyekel tradisi c. nyekel adat d. nyekel budaya

E. Wacana 5 pikeun soal nomer 27 nepi ka nomer 29

Dina raraga miéling dibabarkeunna kanjeng Nabi Muhammad SAW, OSIS SMP Islam Darussalam
Cingambul ngayakeun rupa-rupa kagiatan saperti lomba adzan, kaligrafi, pidato, hifdil qur’an, lomba catur jeung
volley ball. Éta kagiatan mangrupa salah sahiji kagiatan nu geus dijadikeun kagiatan taunan. Tujuan tina éta
kagiatan téh dipiharep bisa ngarojong geusan ngaronjatkeun mutu pendidikan. Lian ti éta, kagiatan nu
dilaksanakeun miboga fungsi salaku wadah pikeun mekarkeun bakat, minat jeung préstasi parasiswa.
27. Wacana di luhur, ditilik tina eusina kaasup kana wangun……
a. laporan kagiatan b. warta c. biantara d. biografi
28. Naon tujuan tina kagiatan dina raraga miéling dibabarkeunna Kanjeng Nabi
Muhammad SAW téh ?
a. néangan siswa nu bisa biantara c. ngamekarkeun bakat jeung préstasi siswa
b. ngajaring siswa nu pinter catur d. ngaronjatkeun mutu pendidikan

29. Naon fungsi tina kagiatan dina raraga miéling dibabarkeunna Kanjeng Nabi
Muhammad SAW téh ?
a. néangan siswa nu bisa biantara c. ngamekarkeun bakat jeung préstasi siswa
b. ngajaring siswa nu pinter catur d. ngaronjatkeun mutu pendidikan

30. “Langkung tipayun sumangga urang ngedalkeun rasa syukur ka Allah Nu Maha Gofur. Alhamdulilah
danget ieu urang tiasa riung mungpulung dina raraga paturay tineung.”
Ditilik tina eusina, éta kalimah mangrupa bagian ………..tina naskah biantara.
a. bubuka b. eusi c. panutup d. du’a

31. Jadi pamingpin mah kudu wijaksana tur lemah lembut.

Paribasa anu merenah pikeun kalimah di luhur nyaéta…….
a. laér gado c. leuleus jeujeur liat tali
b. adat ka kurung ku iga d. bodo aléwho

F. Wacana 6 pikeun soal nomer 32 nepi ka nomer 34

TÉMPÉ
Saha nu teu apal kana témpé ? tangtu urang sunda mah kabéh gé apal témpé. Sabab lamun urang dahar,
asana kurang klop lamun euweuh goréng témpé. Sabab témpé bisa dijieun kaolahan nu rupa-rupa, misalna waé
jadi kiripik témpé, goréngan témpé, sayur témpé, jste.
Témpé nu di urang tampolana sok dipaké moyok pamuda nu moyodok ‘si pamuda témpé” ku urang
Amerika jeung Eropah mah disebutna téh “meat without bone” atawa “daging tanpa tulang”. Anu saenyana ajénna
luhur pisan, pikeun sumber nutrisi, anu aya tumalina jeung sumber kakuatan atawa tanaga. Ogé keur sumber gizi
anu aya tumalina jeung kaséhatan. Éta sababna, basa sawatara nagara di Afrika katarajang kalaparan anu ménta
korban jiwa jutaan manusa, WHO (Badan Kaséhatan Dunya) rikat maréntahkeun sangkan gancang-gancang ngirim
bantuan katedaan nu mangrupa “tipung témpé”

4
Hak cipta https://www.carasunda.com/
Soal Prediksi USBN Bahasa Sunda SMP
 Témpé téh alus pisan upama dikonsumsi ku barudak, sangkan henteu katrajang kasakit PCMN (Protein
Colorie Malt-Nutrion) atawa kasakit kalaparan nu teu katingali……………………………..

32. Bacaan di luhur kaasup pedaran wangun …….

a. éséy b. carita pondok c. novel d. dongéng

33. Naon jejer karangan di luhur ?

a. kaolahan tipung témpé c. rupa-rupa katedaan témpé
b. kandungan nutrisi jeung gizi dina témpé d. cara ngadamel témpé

34. Ari nu dimaksud “daging tanpa tulang” téh naon ?

a. kacang kadelé b. témpé c. tahu d. rupa-rupa kaolahan

35. Témpé nu di urang tampolana sok dipaké moyok pamuda nu moyodok ‘si
pamuda témpé”.
Kecap moyodok dina kalimah di luhur ngandung harti…….
a. wanian b. sieunan c. éléhan d. teu kaopan

36. Rarangkén tukang –an dina kecap bukuna ngandung harti…..

a. ngawangun kecap barang c. ngawangun kecap pagawéan teu di haja
b. ngawangun kecap nu nuduhkeun milik d. ngawangun kecap kaayaan

37. Rarangkén harep ka- dina kecap katajong ngandung harti…….

a. ngawngun kecap barang c. ngawangun kecap pagawéan teu di haja
b. ngawangun kecap nu nuduhkeun milik d. ngawangun kecap kaayaan

38. “Bi ngagaleuh gula ……!”

a. sahiji b. salosin c. saturuy d. sagandu

39. Kecap takwa asalna tina basa arab nu hartina…..

a. syukuran b. taat ka Allah c. sieunan d. éléhan
40. Di handap ieu conto kalimah slancar basajan, iwal……
a. Anjeuna katarajang kasawat jantung
b. Kuring keur mandi
c. Ir. Juanda ancrub kana peregrakan Nasional
d. Ir. Juanda lahir di Tasikmalaya

II. Jawab pananya-pananya di handap ieu kalawan bener !

1. Lengkepan tabél undak unduk basa di handap !
Basa Loma Basa Lemes Keur Kasorangan Basa Lemes Keur Kabatur
Dahar ………… …………
Balik ………… …………
Indit ………… …………

2. Jieun 2 conto kalimah salancar basajan jeung kalimah salancar jembar!

3. Tulis kecap rundayan nu maké rarangkén barung sa-eun, pi-eun, jeung pang-keun !

4. Robah ku hidep data babandingan kandungan susu sapi jeung susu kadelé kana wangun tabél!
Kandungan Susu Sapi/100 g : Kalori 59 Protéin 2,9 lemak 3,3 karbohirat 4,5 kalsium 100 zat besi 0,1
Kandungan Susu Kadelé/100 g : Kalori 44 Protéin 3,6 lemak 2,0 karbohidrat 2,9 kalsium 15 zat besi 1,2

5. Jieun conto surat pribadi !

5
Hak cipta https://www.carasunda.com/
Soal Prediksi USBN Bahasa Sunda SMP
 KUNCI JAWABAN

I.
1 A 11 C 21 B 31 C
2 B 12 D 22 C 32 A
3 C 13 C 23 C 33 B
4 C 14 B 24 A 34 B
5 B 15 D 25 B 35 C
6 B 16 C 26 A 36 B
7 A 17 A 27 A 37 C
8 D 18 B 28 D 38 D
9 B 19 C 29 C 39 B
10 B 20 A 30 A 40 D

II.
1.
Basa Loma Basa Lemes Keur Kasorangan Basa Lemes Keur Kabatur
Dahar Neda Tuang
Balik Wangsul Mulih
Indit Mios Angkat

2. Kalimah salancar basajan : Anjeuna katarajang kasawat jantung

Kalimah salancar jembar : Ir. Juanda lahir di Tasikmalaya

3. a. sa-eun : sabajueun
b. pi-eun : pijalaneun
c. pang-keun : Pangalakeun

4. Tabel kandungan susu sapi jeung susu kadelé

No Kandungan/100g Susu sapi Susu Kadelé
1 Kalori 59 44
2 Protéin 2,9 3,6
3 Lemak 3,3 2,0
4 Karbohidrat 4,5 2,9
5 Kalsium 100 15
6 Zat besi 0,1 1,2

5. Surat Pribadi :
 Titi Mangsa
 Tujulna surat
 Salam pamuka
 Bukuka
 Eusi surat
 Panutup
 Salam panutup

6
Hak cipta https://www.carasunda.com/
Soal Prediksi USBN Bahasa Sunda SMP