Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena hanya izin dan
rahmat-Nyalah sehingga kami memperoleh kesehatan dan kesempatan untuk
dapat menyelesaikan penyusunan Panduan Pelaksanaan Ujian Sekolah
Berstandar Nasional (USBN) Tahun Pelajaran 2018/2019.
Adapun yang menjadi dasar dalam penyusunan Panduan ini adalah
Prosedur Operasinal Standar (POS) USBN Tahun Pelajaran 2018/2019, sehingga
penyelenggaraan Ujian sekolah akan terlaksana dengan baik, objektif,
berkeadilan dan akuntabel .
Kami menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan Panduan ini
banyak dihadapkan pada berbagai kesulitan dan terdapat banyak kekurangan
mengingat kemampuan dan keterbatasan kami, namun berkat tekad, kerja
keras dan usaha dari kami serta dukungan dari berbagai pihak sehingga
Panduan ini bisa terselesaikan. Oleh sebab itu, patutlah kami menyampaikan
penghargaan dan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah
memberikan bantuan baik secara langsung maupun tidak langsung. Akhirnya,
kami berharap semoga panduan ini dapat berguna dan bermanfaat. Amin.
B. DASAR HUKUM
1. Peraturan pemerintah nomor 25 tahun 2000 tentang kewenangan
pemerintah dan kewenangan pemerintah dan kewenangan provinsi
sebagai daerah otonom
2. UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran
Negara Tahun 2003 , No. 78 Tambahan Lembaran Negara No 4301).
3. UU No. 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah (Lembaran Negara
Tahun 2004 No. 125, Tambahan Lembaran Negara No. 4437).
4. Peraturan pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang badan standar
nasional pendidikan (BSNP)
5. Peraturan mentri pendidikan dan kebudayaan republik indonesia No 57
Tahun 2015 tentang penilaiaan hasil belajar oleh pemerintah melalui
ujian nasional dan penilaiaan hasil belajar oleh satuan pendidikan
melalui ujian sekolah/Madrasah/Pendidikan kesetaraan pada SMP/MTs
atau yang sederajat dan SMA/MA/SMK atau yang sederajat.
6. Peraturan menteri pendidikan nasional No 21 tahun 2016 tentang
standar isi
7. Peraturan menteri pendidikan nasional No 20 tahun 2016 tentang
standar kompetensi lulusan
8. Peraturan menteri pendidikan nasional No 23 tahun 2016 tentang
standar penilaiaan
9. Peraturan pemerintah No 22 tahun 2016 tentang standar proses
pendidikan Dasar dan Menengah
10. Peraturan badan standar nasional pendidikan No.XXXX/BSNP/I/2018
tentang Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Sekolah
Berstandar Nasional Tahun Pelajaran 2018/2019
11. Rapat koordinasi tingkat sub rayon SMK Negeri/swasta tanggal
Februari 2018 tentang program persiapan dan pelaksanaan ujian sekolah
tahun pelajaran 2018/2019.
12. Rapat Staf Dewan Guru SMK Kesehatan Muhammadiyah Gorontalo Utara
Januari 2018 tentang pembentukan panitia pelaksanaan USBN dan UN
tahun pelajaran 2018/2019.
C. TUJUAN
Adapun tujuan pelaksanaan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN)
adalah :
1. Menilai pencapaiaan standar Kompetensi lulusan untuk seluruh mata
pelajaran dalam rangka pencapaiaan standar nasional pendidikan
2. Untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik sebagai
pengakuan prestasi belajar atau penyelesaian target pembelajaran dari
suatu satuan pendidikan.
JENIS
JUMLAH JUMLAH
NO PROGRAM KELAMIN JUMLAH KET
RUANG PENGAWAS
L P
1 KEPERAWATAN 15 5 20 9 2
2 FARMASI - 7 7 7 2
a. Bentuk Ujian
- Ujian Praktek Meliputi
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Kewirausahaan
Seni Budaya
PJOK
- Ujian tertulis
Mapel Wajib A
Pendidikan Agama
PPKN
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Matematika Wajib
Sejarah Indonesia
Mapel Peminatan IPA
Matematika Peminatan
Biologi
Fisika
Kimia
Mapel Peminatan IPS
Sejarah Peminatan
Ekonomi
Geografi
sosiologi
b. Sekolah menetapkan guru-guru penyusunan soal yang memiliki sikap
dan prilaku disiplin, jujur, bertanggung jawab, teliti dan memegang teguh
kerahasiaan. Dokumen dan pedoman penilaiaan tetap mengacu pada POS
USBN
c. Pengawas dilakukan silang mata pelajaran
D. PENETAPAN KELULUSAN
F. PELAPORAN
Sebagai bahan informasi dan kajian yang sangat penting dalam
pengambilan kesimpulan serta tindak lanjut adalah suatu kewajiban
penyelenggaraan USBN untuk menyampaikan laporan.