LK. 1.5.

MERANCANG PRODUK
(Materi Umum)

A. Tujuan
1. Pesertadapatmemahami produk sebagai sistem.
2. Pesertadapatmemahamipentingnya K3 (Keamanan dan Keselamatan Kerja), faktor ergonomis,
sanitasi, hygienie dan estetika dalam membuat produk
3. Pesertadapat memahami Kearifan Lokal (Sosial dan Budaya setempat) dalam membuat produk
4. Pesertadapat memahamisyarat syarat membuat produk
5. Pesertadapat memahamai merancang produk

B. Petunjuk
1. LK ... dikerjakan secara mengalis selama jalannya materi.
2. Kerjakan LK ... secara individu dan kelompok dengan penuh tanggung jawab.
3. Selama mengerjakan LK... silakan untuk berdiskusi dengan sesama.
4. SetelahselesaimengerjakanLK…dapat direview dengan peserta lain agar dapat diberi saran.
5. Lakukan konfirmasi terhadap hasil kerja.

C. Bahan Rujukan:
1. KI/KD pada permendikbud nomor 24 Tahun 2016
2. Buku siswa dan bukuk guru

D. Jawablah perintah dan pertanyaan sesuai langkah-langkah berikut:

1. Menganalisis Produk Sebagai Sistem

Amatilah Produk berikut!

Berdasarkanhasilpengamatanpilihsalahsatuprodukdanjawabpertanyaanberikua!

Pertanyaan Jawaban
1. Apa fungsi dan Asesories, HiasanDinding, BahanCamilan,
keguanaan FungsiRumahtangga, Budidayatanaman
produk
tersebut?

2. Bagian dan a.Tempurungkelapab.Kainpercac.Kulitsemangkad.Botolbekas,kart

bahan-bahan one.Botolminuman
apa saja yang
digunakan?

3. Alat-alat apa a.Cutterb.Jarum,benangc.Lem d. stik

saja yang
digunakan?
 4. Teknik dan a.Perakitanb.Pengecatanc.Pewarnaand.Perakitane.Penempelanf.Pengemasa
langkah- ng.Benang
langkah apa
saja yang
dilakukan?

5. Kemasan/peny a.Kemasankartonb.kemasankardusc.kemasanbotol
ajian yang
tepat dari
produk
tersebut?

2. Pentingnya K3 (Kesehatan Dan Keselamatan Kerja) Faktor Ergonomis, Sanitasi, Hygenis, Dan
Estetika Dalam Membuat Produk.
a. Amatilahtayangan video tentangPembuatan Roti yang telah disajikan!
b. Setelah mengamati tayangan video tersebut identifikasilah permasalahan dan pemecahan masalah dengan
menuliskannya pada tabel berikut:
N
Kompenen Permasalahan PemecahanMasalah
o
1 K3 Kurangmemenuhiuns Dibuathigienissesuaidengansyaratkes
(KesehatandanKeselamat ursehat ehatan
anKerja)
2 FaktorErgonomis Kurangseimbang Dibuatkeseimbanganantarabahanygdi
gunakan

3 Sanitasi Kurangbaik Dibuat agar

antaralimbahproduksitidakberbahaya

4 Hygienis Kuranghigienis Dibuathigienisdenganmenjagakebersi

han

5 Estetika Kurangindah Dibuatdenganmenariksehinggamenari

kkonsumen

3. Kearifan Lokal (Sosial Dan Budaya Setempat)

a. Amatilahvideo tayangan tentangKearifan Lokal yang sedang disajikan!
b. Berdasarkan video tersebut jawabanlah pertanyaan berikut!

Perintah/Pertanyaan:

Kearifan lokal apa sajakah yang dapat dikembangkan dalam membuat produk?

Jawaban:Keseniantradisional, membuatprodukdarilimbahjerami, alat music daribambu,

membuatprodukalat music angklung

4. Menerapkan Syarat-Syarat Membuat Produk

Perintah/Pertanyaan:
 Mengapadalammerancangprodukperlumemenuhisyarat-syaratperancangan(Kegunaan
(Utility), Kenyamanan (Comfortable), Keluwesan (Flexibility), Keamanan (Safety),
Keindahan (Aestetic))?

Jawaban:
Agar produk yang kitahasilkandapatmemperolehhasilgunadantepatguna

5. Langkah-Langkah Merancang Produk

a. MenemukanMasalah
Tuliskanlahbeberapapenemuan masalahberdasarkankomponenberikut!
Komponen Permasalahan
1. Limbahdansampah di daerahmasing-masing Limbahrumahtangga

2. Kebutuhanproduk yang dibutuhkansehari- KurangnytaPupukorganik

hari

3. Kebutuhanprodukterkaitdenganadatistiadat Kurangnyapasokan air

danbudayasetempat bersihpadamusimkemarau

4. Kehidupanbersosialisasidankemasyarakatan Kurangnyakesadaranmasyarakatterhadap
daerahnyasendiri,
tidakmaumemajukandaerahnyasendiri

b. Menentukan Ide/ Gagasan

Perintah/Pertanyaan:

Tuliskan ide/gagasanberdasarkantemuanmasalahterkaitdenganproduk, bahan,

alatdanalasanpenentuan ide/gagasan yang telah dilakukan!

Jawaban:Karenakoin /uangreceh di
rumahseringtidakdiperhatikanmakaperludibuatkanwadah /tempat yang
dapatmenampungkointersebut.

c. MenentukanKriteriaProduk
Berdasarkan ide/ gagasan yang telah dihasilkan, buatlah kriteria produk dengan mengisi tabel berikut:
1. Menampungkoinrecehan 1000, dan 500
FungsiProd
uk
2. Material Karton, lem, benang, gelangkaret, stik, lemtembak, cat, karetgelang

3. Kekuatan Tidakbegitukuatkarenaterbuatdarikarton

4. Sangatekonomiskarenadibuatdaribahanbekas
NilaiEkono
mis
 5. Indah karenadiselesaikandengandihias yang menarik
NilaiEsteti
ka
6. Ramah Sangatramah, karenaterbuatdatribahanbekas
Lingkunga
n
7. Kemasan Dikemassedemikianrupasehinggamudahdipindahkandandibawakemanam
ana
8. Ukuran P=17 Cm L=15 Cm Tinggi = 17 Cm

d. MembuatSketsa/Desain

Berdasarkan ide/ gagasan dan kriteria produk yang telah dihasilkan, buatlah buatlah sketsa/
desain produk pada kertas gambar yang telah disiapkan!

e. MenentukanLangkah-LangkahPembuatanProduk

Perintah/Pertanyaan:

Berdasarkan ide/ gagasan, kriteria produk, dan sketsa/ desain produk yang telah
dihasilkan, buatlah langkah-langkah membuat produk!

Jawaban: 1. Merancangbangun/desain 2.Menentukan bahan yang akandigunakan

3.Langkah-langkah mengerjakan 4.Membagitugasdalamkelompok 5.Penyelesaian
tugassecarakelompok.