TANGGAL:

LKPD BERBASIS PJBL:

MACAM-MACAM SENYAWA KIMIA
DALAM KEHIDUPAN SEHARI-
HARI
NAMA KELOMPOK
TUJUAN
1. Peserta didik dapat menganalisis
macam- macam senyawa kimia dalam
kehidupan sehari-hari.
2.Peserta didik dapat merancang dan
melakukan penyelidikan untuk memperoleh
senyawa kimia dalam kehidupan sehari-hari
serta melaporkan hasilnya.
3.Peserta didik dapat menyimpulkan kendala
yang ditemui saat melaksanakan proyek.

FASE 1: PENENTUAN PROYEK

Semua aspek kehidupan kita sehari-hari tidak terlepas dari bahan kimia.
Berbagai kebutuhan manusia baik sandang, pangan, papan adalah produk dari
reaksi kimia. Kita harus menyadari bahwa kimia ada di sekitar kita. Mulai
dari sabun, pasta gigi, shampoo yang kita gunakan untuk mandi, sampai
pada obat-obatan dan bumbu masakan merupakan hasil dari mempelajari
ilmu kimia. Selain itu, dalam bidang teknologi juga terdapat peran ilmu kimia
seperti mesin pendingin, pesawat terbang, dan mobil.

Berdasarkan wacana diatas, diskusikanlah bersama kelompokmu cara yang

dapat dilakukan untuk membuktikan bahwa senyawa kimia ada dalam
kehidupan sehari-hari kita!
KELOMPOK: 5 TANGGAL:

FASE 2: PERANCANGAN PROYEK

1. Deskripsikan desain proyek yang telah kalian rancang bersama kelompok!
1. Kegiatan ini dilakukan secara berkelompok
2. Waktu kegiatan melakukan perancangan
3. Mengamati beberapa produk terhadap komposisi yang terkandung di dalamnya
4. .
Jadwal Rencana kegiatan
Perancangan proyek Mengkaji produk produk yang ada di
sekitar rumah
Tugas Proyek Mengamati zat kimia yang terkandung
dalam produk rumah tangga
Pelaporan Proyek Melaporkan hasil pembuatan dan
mempresentasikannya

2. Tuliskan alat dan bahan yang kalian gunakan dalam proyek ini!
Alat : 1. Buku Paket
2. Laptop / Handpone

Bahan : 1. Sabun
2. Shampo
3. Pembersih lantai
4. Detergen
5. makanan

3. Tuliskan Langkah kerja yang telah kalian rancang!

A. Mengamati beberapa produk, komposisi yang terkandung di dalamnya
B. Mencari Efek samping zat kimia yang terkandung dalam produk ( Sabun Cuci
tangan)
C. Mencari Informasi melalui buku dan internet
D. Membuat Laporan hasil pengamatan
KELOMPOK: TANGGAL:

FASE 3: PENYUSUNAN JADWAL DAN PENYELESAIAN PROYEK

1. Tuliskan rancangan jadwal yang akan dilakukan pada tabel di bawah ini!

No. Hari/Tanggal Kegiatan

10
KELOMPOK: TANGGAL:

2. Susun dan kerjakan rancangan proyek yang telah kalian buat, tuliskan
hasil pengamatan dan analisis data yang diperoleh!

Nama Merk Kandungan Zat Cara membuat

No. Manfaat
Dagang Produk dalam Kemasan (sumber internet)

10
KELOMPOK: TANGGAL:

FASE 4: PENYUSUNAN LAPORAN DAN PRESENTASI

1. Buatlah laporan proyek dalam bentuk poster ilmiah baik secara digital atau paper!
2.Desainlah poster ilmiah dengan menarik!
3.Presentasikan hasil proyek di depan guru dan kelompok lain!

FASE 5: EVALUASI

1. Apa yang dapat Anda simpulkan dari proyek yang telah dilaksanakan?

2. Apa kendala yang kalian temui selama pelaksanaan proyek?