Anda di halaman 1dari 5

Rencana kegiatan pembelajaran semester

Minggu Capaian Pembelajaran Pokok dan Sub Pokok Metode Yang Dilakukan Yang Dilakukan Penilaian
Ke- Bahasan Pembelajaran Dosen Mahasiswa Mahasiswa

1 Mahasiswa Pemahaman terhadap -Ceramah dan Menjelaskan Mendengarkan Pemahaman


memahami fenomena fenomena dan Diskusi Kelas tentang dan memahami melalui
demokrasi dan kemunculan teori dalam fenomena penjelasan pertanyaan dan
mengaitkannya realita demokrasi yang di sebagai dasar melalui diskusi
dengan teori praktikan pembentukan pertanyaan yang
demokrasi teori demokrasi diajukan

2 Mahasiswa Kedudukan dan Fungsi -Ceramah dan Menjelaskan Mendengarkan Pemahaman


memahami Teori Dalam Ilmu Politik Diskusi Kelas tentang dan memahami melalui
kedudukan dan fungsi kedudkan dan penjelasan pertanyaan dan
teori demokrasi ilmu fungsi teori melalui diskusi
politik dalam pertanyaan yang
memahami teori diajukan
politik

3 Mahasiswa Penggunaan Teori -Ceramah dan Menjelaskan Mendengarkan Penugasan


memahami Demokrasi Dalam Ilmu Diskusi kelas bagaimana dan memahami Individu untuk
penggunaan teori Politik menggunakan penjelasan pendalaman
demokrasi dalam ilmu teori dalam melalui materi
politik menjelaskan pertanyaan yang
fenomena diajukan
demokrasi

4 Mahasiswa dapat Transisi ke Demokrasi: -Ceramah dan Menjelaskan Mendengarkan Penugasan


memahami dan Pengantar ke Teori Diskusi Kelas proses transisi dan memahami Individu untuk
menjelaskan proses ke demokrasi penjelasan pendalaman
perubahan rezim dari Demokrasi dan melalui materi
otoritarian ke mengantarkan pertanyaan yang
demokrasi beberapa teori- diajukan
teori demokrasi

5 Mahasiswa dapat Transisi ke Demokrasi: -Ceramah dan Menjelaskan Mendengarkan  Penugasan


memahami dan Pengantar ke Teori Diskusi Kelas proses transisi dan memahami Individu
menjelaskan proses Demokrasi (Lanjutan) ke demokrasi penjelasan untuk
-Discovery pendalaman
perubahan rezim dari dan melalui
Learning materi
otoritarian ke mengantarkan pertanyaan yang
demokrasi beberapa teori- diajukan  Analisis
teori demokrasi Kasus

6 Mahasiswa mampu Presentasi Kelompok 1 -Small Group Memandu Mahasiswa  Diskusi kelas
menganalisisi dan Discussion diskusi dan mendiskusikan dan analisis
menerapkan teori menjelaskan temuan dan bersama
Problem
demokrasi ke dalam diakhir analisisnya di
Based
kasus yang perkuliahan depan kelas
Learning and
ditemukannya
Inquiry

7 Mahasiswa mampu Presentasi Kelompok 2 -Small Group Memandu Mahasiswa  Diskusi kelas
menganalisisi dan Discussion diskusi dan mendiskusikan dan analisis
menerapkan teori menjelaskan temuan dan bersama
Problem
demokrasi ke dalam diakhir analisisnya di
Based
kasus yang
ditemukannya Learning and perkuliahan depan kelas
Inquiry

8 Ujian Tengah
Semester

9 Mahasiswa dapat Konsoidasi Demokrasi -Ceramah Menjelaskan Mahasiwa Penugasan


memahami proses dan Perkembangannya di Kelas proses memperhatikan Individu untuk
konsolidasi Indonesia konsolidasi dan pendalaman
demokrasi sebagai demokrasi di mensiskusikan materi
bagian dari tahapan Indonesia contoh kasus
perkembangan yang diberikan
demokrasi di sebuah dalam
negara perkuliahan

10 Mahasiswa dapat Konsolidasi Demokrasi -Ceramah Menjelaskan Mahasiwa Penugasan


memahami proses dan Perkembangannya di Kelas proses memperhatikan Individu untuk
konsolidasi Indonesia (Lanjutan) konsolidasi dan pendalaman
demokrasi sebagai demokrasi di mensiskusikan materi
bagian dari tahapan Indonesia contoh kasus
perkembangan yang diberikan
demokrasi di sebuah dalam
negara perkuliahan

11 Mahasiswa mampu Presentasi Kelompok 3 -Small Group Memandu Mahasiswa  Diskusi kelas
menganalisisi dan Discussion diskusi dan mendiskusikan dan analisis
menerapkan menjelaskan temuan dan bersama
Problem
konsolidasi diakhir analisisnya di
Based
demokrasi ke dalam perkuliahan depan kelas
Learning and
kasus yang Inquiry
ditemukannya

12 Mahasiswa mampu Presentasi Kelompok 4 -Small Group Memandu Mahasiswa  Diskusi kelas
menganalisisi dan Discussion diskusi dan mendiskusikan dan analisis
menerapkan menjelaskan temuan dan bersama
Problem
konsolidasi diakhir analisisnya di
Based
demokrasi ke dalam perkuliahan depan kelas
Learning and
kasus yang
Inquiry
ditemukannya

13 Mahasiswa dapat Pendalaman demokrasi -Ceramah Menjelaskan Mahasiwa Penugasan


memahami dan dan prosesnya di Kelas proses memperhatikan Individu untuk
menjelaskan proses Indonesia pendalaman dan pendalaman
lanjutan demokrasi ke demokrasi di mensiskusikan materi
tahap pendalaman Indonesia contoh kasus
demokrasi yang diberikan
dalam
perkuliahan

14 Mahasiswa mampu Presentasi Kelompok 5 -Small Group Memandu Mahasiswa  Diskusi kelas
menganalisisi dan Discussion diskusi dan mendiskusikan dan analisis
menerapkan proses menjelaskan temuan dan bersama
Problem
pendalaman diakhir analisisnya di
Based
demokrasi ke dalam perkuliahan depan kelas
Learning and
kasus yang
Inquiry
ditemukannya
15 Mahasiswa mampu Anti korupsi -Ceramah Menjelaskan Mendengarkan Pemahaman
menganalisisi anti Kelas tentang Anti dan memahami tentang anti
korupsi korupsi penjelasan anti korupsi
korupsi

16 Ujian Akhir Semester

Anda mungkin juga menyukai