Anda di halaman 1dari 116

SOAL UN BERDASARKAN INDIKATOR DI SKL 1.

Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat


UN_2011 membersihkan rumah.
INDIKATOR:
1. Menentukan pernyataan yang diperoleh 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –
dari penarikan kesimpulan
√32) =….
SOAL

Diketahui premis-premis: A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2
(1) Jika Dinda rajin belajar, maka ia menjadi pandai
Jika Dinda menjadi pandai, maka ia lulus ujian C. 3(3 + 9(2
(2) Jika Dinda lulus ujian, maka ia bahagia
Kesimpulan yang sah adalah… D. 3(3 – 9(2
Jika Dinda rajin belajar maka ia tidak bahagia
E. 3(3 – (2
Jika Dinda rajin belajar maka ia bahagia UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Jika Dinda menjadi pandai maka ia rajin belajar Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Jika Dinda tidak rajin belajar maka ia tidak bahagia Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah….
Jika Dinda tidak menjadi pandai maka ia rajin A. Saya tidak bekerja
belajarUN 2006/2007 (PAKET 71, B. Saya membersihkan rumah
Susulan) C. Saya membersihkan sekolah
Diketahui premis-premis berikut: D. Saya bekerja
Premis 1: Jika Dodi rajin belajar, maka ia naik kelas. E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
Premis 2: Jika Dodi naik kelas, maka ia akan dibelikan bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
baju. A.
3. Bentuk sederhana dari 2√2 + √8 + √32 + 2√3 + √12
adalah….
Kesimpulan yang sah adalah… B. A. 8√2 + 6√3
Dodi tidak rajin belajar tetapi ia akan dibelikan baju
A. Dodi rajin belajar tetapi ia tidak akan dibelikan B B. 4√2 + 8√3
baju C. 8√2 + 4√3
B. Dodi rajin belajar atau ia akan dibelikan baju D. 4√2 + 6√3
C. Dodi tidak rajin belajar atau ia akan dibelikan C. E. √2 + √3
baju - UN 2006/2007 (D9-P67, Utama)
1. Dodi rajin belajar atau ia tidak akan dibelikan baju

UN 2006/2007(D9-P44, Utama)Diketahui pernyataan:


D.
A. Jika hari panas, maka Ani memakai topi -
Ani tidak memakai topi atau ia memakai payung

B. Ani tidak memakai paying E.


Kesimpulan yang sah adalah….
8
A. Hari panas
B. Hari tidak panas

Ani memakai topi F.


8
Hari panas dan Ani memakai topi

Hari tidak panas dan Ani memakai topi. G.


UN 2006/2007(D9-P11, Utama)Diketahui premis-premis:
8

Dike
t
a
h
u
i
p
e
r
n

Halaman 1 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
y m
a u
t a
a s
a i
n s
: w
Jika a
g s
u e
r n
u a
m n
a g
t .
e Jika
m s
a u
t a
i s
k a
a n
t a
i k
d e
a l
k a
d s
a t
t i
i d
n a
g k
, r
m a
a m
k a
a i,
s m
e a

Halaman 2 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
k d
a a
b k
e d
b a
e t
r a
a n
p g
a .
s Kesi
i m
s p
w u
a l
t a
i n
d y
a a
k n
s g
e s
n a
a h
n a
g d
. a
Guru l
m a
a h
t …
e .
m Sem
a u
t a
i s
k i
a s
t w
i a

Halaman 3 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
t t
i i
d d
a a
k k
s r
e a
n m
a a
n i
g Suas
Sem a
u n
a a
s k
i e
s l
w a
a s
s t
e i
n d
a a
n k
g r
d a
a m
n a
s i
u Suas
a a
s n
a a
n k
a e
k l
e a
l s
a r
s a

Halaman 4 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
m 9
a -
i P
6
Beb
7
e
,
r U
a t
p a
a m
s a
i )
s
w Dike
a t
t a
i h
d u
a i
k p
s r
e e
n m
a i
n s
g -
. p
U r
N e
m
2 i
0 s
0 :
6 Jika
/
M
2
a
0
0 r
7 n
i
( r
D a

Halaman 5 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
ji m
n b
b e
e li
l k
a a
j n
a s
r e
a p
t a
a t
u u
p b
a a
t r
u u
h Ibu
p t
a i
d d
a a
o k
r m
a e
n m
g b
t e
u li
a k
, a
m n
a s
k e
a p
i a
b t
u u
m b
e a

Halaman 6 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
r a
u u
Kesi M
m a
p r
u n
l i
a p
n a
y t
a u
n h
g p
s a
a d
h a
a o
d r
a a
l n
a g
h t
… u
. a
Mar Mar
n n
i i
r r
a a
ji ji
n n
b b
e e
l l
a a
j j
a a
r r
a d
t a

Halaman 7 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
n a
M r
a a
r t
n a
i u
p M
a a
t r
u n
h i
p p
a a
d t
a u
o h
r p
a a
n d
g a
t o
u r
a a
Mar n
n g
i t
t u
i a
d Mar
a n
k i
r t
a i
ji d
n a
b k
e r
l a
a ji
j n

Halaman 8 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
b r
e a
l ji
a n
j b
a e
r l
d a
a j
n a
M r
a a
r t
n a
i u
p M
a a
t r
u n
h i
p t
a i
d d
a a
o k
r p
a a
n t
g u
t h
u p
a a
Mar d
n a
i o
t r
i a
d n
a g
k t

Halaman 9 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
u u
a i
p
U r
N e
m
2 i
0 s
0 -
7 p
/ r
2 e
0 m
0 i
8 s
:
( Jika
D A
1 n
0 d
- i
P r
6 a
8 ji
, n
U
t b
a e
m l
a a
) j
a
Dike r
t d
a a
h n

Halaman 10 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
a
b n
e Kesi
r m
d p
o u
a l
, a
m n
a
k y
a a
i n
a g
l s
u a
l h
u
s a
u d
ji a
a l
n a
Andi h
t …
i .
d Andi
a t
k i
l d
u a
l k
u r
s a
u ji
ji n

Halaman 11 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
a
b t
e a
l u
a
j b
a e
r r
d d
a o
n a
Andi
b t
e i
r d
d a
o k
a r
Andi a
t ji
i n
d
a b
k e
r l
a a
ji j
n a
r
b a
e t
l a
a u
j
a t
r i

Halaman 12 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
d a
a k
k b
b e
e r
r d
d o
o a
a Andi
Andi t
t i
i d
d a
a k
k r
r a
a ji
ji n
n
b
b e
e l
l a
a j
j a
a r
r a
t t
e a
t u
a
p t
i i
t d
i a
d k

Halaman 13 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
b
e
r
d INDI
o K
a A
U T
N O
R
2 :
0 Me
0 n
7 g
/ g
2 u
0 n
0 a
8 k
a
( n
D
1 a
0 t
- u
P r
7 a
2 n
,
S p
u a
s n
u g
l k
a a
n t
) d

Halaman 14 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
a a
n b
a
a r
k
a SOA
r L
u Ben
n t
t u
u k
k s
m e
e d
n e
y r
e h
d a
e n
r a
h d
a a
n r
a i
k ᄉ
a
n ᄃ
ᄉᄃ
b ᄉᄃ
e ᄉᄃ
n ᄉᄃ
t ᄉᄃ
u U
k N
a
lj 2

Halaman 15 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
0 h
0 a
6 n
/ a
2 d
0 a
0 r
7 i
(
( 8
P
A +
K
E (
T 7
7 5
1
, 
S 
u 
s 
3
u
2
l +
a 
n 
) 

Ben 
t 
u 

k

s

e 
d 
e 
r 

Halaman 16 dari 116


1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat 1. Jika saya pergi ke sekolah, saya tidak dapat
membersihkan rumah. membersihkan rumah.

2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 – 2. Bentuk sederhana dari (√75 – √50) – (√12 –

√32) =…. √32) =….

A. 7(3 – 9(2 A. 7(3 – 9(2


B. 7(3 – (2 B. 7(3 – (2

C. 3(3 + 9(2 C. 3(3 + 9(2

D. 3(3 – 9(2 D. 3(3 – 9(2

E. 3(3 – (2 E. 3(3 – (2
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
Saya membersihkan rumah atau saya bekerja. Saya membersihkan rumah atau saya bekerja.
Saya pergi ke sekolah. Saya pergi ke sekolah.
Kesimpulan yang sah adalah…. Kesimpulan yang sah adalah….
A. Saya tidak bekerja A. Saya tidak bekerja
B. Saya membersihkan rumah B. Saya membersihkan rumah
C. Saya membersihkan sekolah C. Saya membersihkan sekolah
D. Saya bekerja D. Saya bekerja
E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak E. Saya tidak membersihkan rumah dan tidak
bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) bekerja. UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)

A.
2(

B.
-

C.
-

Halaman 17 dari 116


Bentuk 3√24 + 2√3(√32 - 2√18) dapat ᄉ
disederhanakan menjadi….

A. √6
4.
2√6
UN 2009/2010(P44-B Utama)Bentuk sederhana dari
B. 4√6 adala
C. 6√6 h….
9√6 A. 2
UN 2007/2008
-3 -(D10-P68, Utama)
3 + 2
UN 2009/2010(P44-B Utama) Bentuk
sederhana dari ᄉ

Nilai dari 4√45 - 2√80 + √245 adalah….

-3√5

9√5

10√5

11√5

27√5 UN
2007/2008 (D10-P72, Susulan)Bentuk sederhana
1
 27 a 5b 3 
 5 7 5 
3 a b 
dari  adalah….
A. (3ab)2
B. 3(ab)2
9(ab)2
C. ᄉ

UN 2009/2010(P11-A Utama)

Bentuk sederhana dari ᄉ adalah….

-(3 - (5)

-¼(3 - 5)

¼(3 - 5)
(3 + 5)
UN 2009/2010(P11-A Utama)
Bentuk sederhana dari adalah….

Halaman 18 dari 116


ᄃᄉ
Halaman 19 dari 116
ᄃadalah….
56a4b-18

A. 56a4b2

B.

C.
52a4b2

56ab-1

Halaman 20 dari 116


A
56a9b-1
UN 2009/2010(P70-B Utama)
Bentuk sederhana dari ᄉ ᄃ
=…
Halaman 21 dari 116
.2
Halaman 22 dari 116
4+
Halaman 23 dari 116
12
Halaman 24 dari 116
6-
(

Halaman 25 dari 116


24
Halaman 26 dari 116
+1
Halaman 27 dari 116
29
A.

Bentuk sederhana dari ᄉ = ….

(6

A. 24 - 12(6

-24 - (6

-24 - 12(6
UN 2009/2010(P70-B Utama)

Halaman 28 dari 116


10
Halaman 29 dari 116
12
Halaman 30 dari 116
18
Halaman 31 dari 116
87
Halaman 32 dari 116
Bentuk sederhana dari ᄉ ᄃ= ….. INDIKATOR:
12 + (5
Menyelesaikan persamaan logaritma
12 - (5
-12 + 6(5 SOAL
12 - 6(5
Akar-akar persamaan adalah x1 dan x2. Nilai x1 + x2 = ….
6
-12 - 6(5
8
UN 2009/2010(P69-B Susulan) 10
12
20 UN
2007/2008 (D10-P68, Utama)

Halaman 33 dari 116


- pe
Akar

ak rs
ar a
Halaman 34 dari 116
m
UN 2007/2008 (D10-P72, Susulan)

Diketahui ᄃ. Nilai x yang memenuhi persamaan itu


adalah….
-5½
-4¾
4

9½ UN
2008/2009 (D10-P77, Utama)

Diketahui persamaan . Nilai 3x = ….

15
14
5 UN
2008/2009 (D10-P70, Susulan)

aa
INDIKATOR:
Menggunakan diskriminan untuk menyelesaikan masalah
persamaan atau fungsi kuadrat

SOAL
Jika m > 0 dan grafik f(x) =
x

n
adalah x1 dan x2 dengan x1 > x2.
Nilai x1 + 10x2 = ….

ᄉᄃ

Halaman 35 dari 116


2–
Halaman 36 dari 116
m
x
Halaman 37 dari 116
+5
Halaman 38 dari 116
m
e
Halaman 39 dari 116
ny
Halaman 40 dari 116
in
Halaman 41 dari 116
gg
Halaman 42 dari 116
un
Halaman 43 dari 116
gg
Halaman 44 dari 116
ar
Halaman 45 dari 116
is
Halaman 46 dari 116
y=
Halaman 47 dari 116
2x
Halaman 48 dari 116
+1
Halaman 49 dari 116
,m
Halaman 50 dari 116
ak
Halaman 51 dari 116
an
Halaman 52 dari 116
il
Halaman 53 dari 116
ai
Halaman 54 dari 116
m
=
Halaman 55 dari 116
….
-6
-2

6
2

Halaman 56 dari 116


UN 2008/2009 (D10-P77, Utama)

Diketahui fungsi kuadrat f(x) = x2 – px + 5 grafiknya


tidak memotong sumbu X. Grafik fungsi tersebut
menyinggung garis 2x – y = 4, maka nilai p adalah….
8
6
ggung
garis y
4
4 atau 8
-4 atau 8
UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan)

Grafik = 3x +
fungsi 4. Nilai b yang memenuhi adalah….

kuadrat
-4
-3
0
3
4
UN 2009/2010(P11-A Utama)

f(x) =
x2 + bx
+ 4
menyin
Halaman 57 dari 116
Gra
fik dra
fun t
gsi f(x)
kua =
Halaman 58 dari 116
x2 me
+ nyi
bx ngg
+ 4 un
Halaman 59 dari 116
g 3x
gar + 4.
is y Nil
= ai b
Halaman 60 dari 116
yan nu
g hi
me ada
me lah
Halaman 61 dari 116
…. 3
-4 4
-3 UN
0 20
Halaman 62 dari 116
09/ 4-B
20 Uta
10( ma
P4 )
Halaman 63 dari 116
gsi
Gra kua
fik dra
fun t
Halaman 64 dari 116
f(x) bx
= + 4
x2 me
+ nyi
Halaman 65 dari 116
ngg is y
un =
g 3x
gar + 4.
Halaman 66 dari 116
Nil me
ai b me
yan nu
g hi
Halaman 67 dari 116
ada -3
lah 0
…. 3
-4 4
Halaman 68 dari 116
UN 10(
20 P7
09/ 0-B
20 Uta
Halaman 69 dari 116
ma ula
/P6 n)
9-
Sus
Halaman 70 dari 116
AT
OR:
IN Me
DIK ngg
Halaman 71 dari 116
un mu
aka s
n ju
ru ml
Halaman 72 dari 116
ah il
da kali
n aka
has r-
Halaman 73 dari 116
aka ma
r an
per kua
sa dra
Halaman 74 dari 116
t ne
unt ntu
uk kan
me uns
Halaman 75 dari 116
ur um
yan dik
g eta
bel hui
Halaman 76 dari 116
dar ma
i an
per kua
sa dra
Halaman 77 dari 116
t Aka
r-
SO aka
AL r
Halaman 78 dari 116
per x2
sda +
ma (2a
an –
Halaman 79 dari 116
3)x ada
+ lah
18 p
= 0 da
Halaman 80 dari 116
n 2q,
q. unt
Jika uk
p =p >
Halaman 81 dari 116
0, ka
q > nila
0 i a
ma – 1
Halaman 82 dari 116
= 2
…. 3
-5 4 UN 2008/2009 (D10-P77, Utama)

-4
Diketahui persamaan mx2 + 4x – 2 = 0 akar-akarnya
α dan β. Jika α2 + β2 + αβ = 3 dan m> 0 maka nilai
m = ….
-8
-2
2
ᄉᄃ
8
UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan)

Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 + mx + 16 = 0


adalah ( dan (. Jika ( = 2( dan (, ( positif, maka nilai
m = ….
-12
-6
6
8

Halaman 83 dari 116


12 kurangnya dari akar-akar persamaan x2 – 3x – 5 = 0
UN 2009/2010(P11- Utama) adalah….
x2 – 5x – 7 = 0
Akar-akar persamaan kuadrat x2 + (a - 1)x + 2 = 0 x2 – x – 1 = 0
adalah ( dan (. Jika ( = 2( dan ( > 0 maka nilai a = …. x2 – 5x – 3 = 0
2 x2 – x – 7 = 0
3 x2 – 5x – 7 = 0
4 UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
5 1. Diketahui α dan β akar-akar persamaan kuadrat 4x 2 –
8 6x – 1 = 0. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya
(2α – 1) dan (2β – 1) adalah….
UN 2009/2010(P44-BP70-B-Utama)
A. x2 – x – 3 = 0
B. x2 – 3x + 1 = 0
Diketahui persamaan kuadrat (p – 2)x2 – 2px + 2p – C. x2 + 2x – 2 = 0
7 = 0 mempunyai dua akar yang saling berkebalikan. D. 2x2 – 3x – 2 = 0
Nilai p yang memenuhi persamaan tersebut E. 2x2 + x – 2 = 0
adalah…. UN 2006/2007 (D9-P67, Utama)
5 2. Persamaan kuadrat 3x2 + 6x – 1 = 0 mempunyai akar-
4 akar α dan β. Persamaan kuadrat baru yang akarnya
3 (1 - 2α) dan (1 - 2β) adalah….
C. 3x2 – 18x – 37 = 0
-3
D. 3x2 – 18x + 13 = 0
-5
E. 3x2 – 18x + 11 = 0
UN 2009/2010(P69-B Susulan) F. x2 – 6x – 37 = 0
G. x2 – 6x + 11 = 0
UN 2008/2009 (D10-P77, Utama)
3. Akar-akar persamaan x2 – 4x + 2 = 0 adalah p dan q.
INDIKATOR: Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya 2p – 2
Menentukan persamaan kuadrat baru yang akar- dan 2q – 2 adalah….
akarnya berelasi linear dengan akar-akar persamaan A. x2 – 4x – 4 = 0
kuadrat yang diketahui B. x2 + 4x + 4 = 0
C. x2 – 4x – 8 = 0
D. x2 + 4x – 12 = 0
SOAL E. x2 – 4x – 12 = 0
Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dua kali akar- UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan)
akar persamaan 5x2 – 2x – 1 = 0 adalah…. 4. Jika p dan q adalah akar-akar persamaan x 2 – 5x – 1 =
5x2 – 4x – 4 = 0 0, maka persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya
5x2 – 4x + 4 = 0 2p + 1 dan 2q + 1 adalah….
5x2 + 4x + 4 = 0 A. x2 + 10x + 11 = 0
5x2 + 4x – 4 = 0 B. x2 - 10x + 7 = 0
5x2 + 4x – 1 = 0 UN C. x2 - 10x + 11 = 0
D. x2 - 12x + 7 = 0
2006/2007 (PAKET 71, Susulan)
E. x2 - 12x - 7 = 0 UN 2009/2010(P11-
A/P44-BP70B-Utama/P69B-Susulan)
Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan x2 – x + INDIKATOR:
2 = 0, persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya 2. Menentukan persamaan garis singgung
2x1 – 2 dan 2x2 – 2 adalah…. lingkaran
8x2 + 2x + 1 = 0 SOAL
x2 + 8x + 2 = 0 1. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran x2 + y2
x2 + 2x + 8 = 0 = 25 yang tegak lurus 3x – 2y = 6 adalah….
x2 – 8x – 2 = 0 A.
x2 – 2x + 8 = 0
UN 2006/2007(D9-P44, Utama) B.

Persamaan kuadrat x2 – 5x + 6 = 0 mempunyai akar- C.


akar x1 dan x2. Persamaan kuadrat yang akar- D.
akarnya x1 – 3 dan x2 – 3 adalah…. E. UN 2006/2007
x2 – 2x = 0
x2 – 2x + 30= 0 (PAKET 71, Susulan)
x2 + x = 0 2. Persamaan garis singgung lingkaran x2 + y2 – 6x + 4y –
x2 + x – 30 = 0 12 = 0 di titik (7,-5) adalah….
A. 4x – 3y = 43
x2 + x + 30 = 0
B. 4x + 3y = 23
UN 2006/2007(D9-P11, Utama)
C. 3x – 4y = 41
D. 10x + 3y = 55
Persamaan kuadrat yang akar-akarnya satu

Halaman 84 dari 116


E. 4x – 5y = 53 B. y = 2x – 8  20
UN 2006/2007(D9-P44, Utama) C. y = 2x – 6  15
3. Salah satu persamaan garis singgung pada lingkaran D. y = 2x – 8  15
(x – 2)2 + (y + 1)2 = 13 di titik yang berabsis -1 E. y = 2x – 6  25
adalah…. UN 2009/2010(P11-A Utama)
A. 3x – 2y – 3 = 0 11.Salah satu persamaan garis singgung lingkaran x 2 + y2
B. 3x – 2y – 5 = 0 + 6x - 4y – 7 = 0 yang tegak lurus garis y = 7 – 2x
C. 3x + 2y – 9 = 0 adalah….
D. 3x + 2y + 9 = 0 A. 2x – y + 17 = 0
E. 3x + 2y + 5 = 0 B. 2x – y - 12 = 0
UN 2006/2007(D9-P11, Utama) C. x – 2y - 3 = 0
4. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran x2 + y2 D. x – 2y + 3 = 0
– 4x + 6y – 51 = 0 yang tegak lurus garis 4x + 3y – 12 E. x – 2y = 0
= 0 adalah…. UN 2009/2010(P44-B Utama)
A. 3x – 4y + 22 = 0 12.Salah satu persamaan garis singgung lingkaran (x – 4) 2
B. 3x – 4y – 28 = 0 + (y – 5 )2 = 8 yang sejajar dengan y – 7x + 5 = 0
C. 3x + 4y – 34 = 0 adalah….
D. 3x + 4y + 46 = 0 A. y – 7x – 13 = 0
E. 3x + 4y – 58 = 0 B. y + 7x + 3 = 0
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) C. –y – 7x + 3 = 0
5. Persamaan garis singgung pada lingkaran x2 + y2 – 2x D. –y + 7x + 3 = 0
+ 2y – 2 = 0 yang sejajar dengan garis y = -x + 2 E. Y – 7x + 3 = 0
adalah…. UN 2009/2010(P70-B Utama)
A. y = -x ± 2√2 13.Salah satu persamaan garis singgung lingkaran x2 + y2
B. y = -x ± 2√3 + 6x - 8y + 12 = 0 di titik berabsis -1 adalah….
C. y = -x ± 2√5 A. 2x – 3y – 7 = 0
D. y = -x ± √5 B. 2x – 3y + 7 = 0
E. y = -x ± 3√5 C. 2x + 3y – 5 = 0
UN 2006/2007 (D9-P67, Utama) D. 2x – 3y – 5 = 0
6. Persamaan garis singgung melalui titik (2,3) pada E. 2x – 3y + 5 = 0
lingkaran x2 + y2 = 13 adalah…. UN 2009/2010(P69-B Susulan)
A. 2x – 3y = 13 INDIKATOR:
B. 2x + 3y = -13 3. Menentukan komposisi dua fungsi atau fungsi
C. 2x + 3y = 13 invers
D. 3x – 2y = -13 SOAL
E. 3x + 2y = 13 1. Diketahui f: R  R, g: R  R dengan rumus f(x) = x – 3
UN 2007/2008 (D10-P68, Utama) dan g(x) = 2x2 – 5x + 2. (f o g)(x) = 3, maka nilai x = ….
7. Persamaan garis singgung lingkaran x2 + y2 + 6x + 2y – A. 1 atau 2
15 = 0 di titik (1,2) adalah…. B. -1 atau 2
A. -4x + 3y = 10 C. -1 atau -2
B. 4x + 3y = 10 D. -½ atau 2
C. 4x - 3y = 10 E. ½ atau 2
D. -3x - 4y = 10 UN 2006/2007 (PAKET 71, Susulan)
E. 3x + 4y = 10 2. Diketahui f: R  R, g: R  R dirumuskan oleh f(x) = x 2
UN 2007/2008 (D10-P72, Susulan) – 4 dan g(x) = 2x – 6. Jika (f o g)(x) = -4, nilai x = ….
8. Lingkaran L ≡ (x – 3)2 + (y – 1)2 = 1 memotong garis y = A. -6
1. Persamaan garis singgung di titik potong lingkaran B. -3
dan garis y = 1 adalah…. C. 3
A. x = 2 dan x = 4 D. 3 atau -3
B. x = 3 dan x = 1 E. 6 atau -6
C. x = 1 dan x = 5 UN 2006/2007(D9-P44, Utama)
D. x = 2 dan x = 3
3. Diketahui fungsi f dan g yang dirumuskan oleh f(x) =
E. x = 3 dan x = 4 3x2 – 4x + 6 dan g(x) = 2x – 1. Jika nilai (f o g)(x) =
UN 2008/2009 (D10-P77, Utama)
101, maka nilai x yang memenuhi adalah….
9. Lingkaran (x – 5)2 + (y – 3)2 = 25 memotong garis y = A. dan -2
3. Garis singgung lingkaran yang melalui titik potong
lingkaran dan garis tersebut adalah…. B. - dan 2
A. x = 0 dan x = 10 C. dan 2
B. y = 0 dan y = 10
C. y = x + 5 D. - dan -2
D. x + y = 5 E. - dan -2
E. y = x UN 2006/2007(D9-P11, Utama)
UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan) 4. Diketahui f(x) = x2 + 2x – 5 dan g(x) = x – 2. Bila (f o g)
10.Persamaan garis singgung lingkaran (x – 3) 2 + (y + 5)2 (x) = 3, maka nilai x = ….
= 80 yang sejajar dengan garis A. 2 dan 4
y - 2x + 5 = 0 adalah…. B. 2 dan 6
A. y = 2x – 11  20

Halaman 85 dari 116


C. -2 dan 4 12. Diketahui fungsi f(x) = 3x – 1 dan g(x) = 2x 2 + 3.
D. -4 dan -2 Nilai dari komposisi fungsi (g o f)(1) = ….
E. -4 dan 2 A. 7
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) B. 9
5. Diketahui f(x) = 3x + 4 dan g(x) = x 2 + 6. Nilai x yang C. 11
memenuhi agar (f o g)(x) = 49 adalah…. D. 14
A. -6 dan 6 E. 17
B. -5 dan 5 UN 2009/2010(P44-B Utama)
C. -4 dan 4 13. Diketahui f(x) = , x ≠ , dan fungsi invers dari f(x)
D. -3 dan 3 adalah f-1(x). Nilai f-1(-2) = ….
E. -2 dan 2
UN 2006/2007 (D9-P67, Utama) A.
6. Invers dari fungsi f(x) = , x ≠ adalah f-1(x) = ….
B.
A.
C.
B.
D.
C. E.
UN 2009/2010(P44-B Utama)
D. 14. Diketahui fungsi f(x) = , x ≠ 3 dan g(x) = x2 + x +
E. UN 1. Nilai komposisi fungsi
2007/2008 (D10-P68, Utama) (g o f)(2) =….
7. Invers dari fungsi f(x) = , x ≠ adalah f-1(x) = …. A. 2
A. , x ≠ B. 3
C. 4
B. ,x≠ D. 7
E. 8
C. ,x≠ UN 2009/2010(P70-B Utama)
15. Diketahui f(x) = , x ≠ -2 dan f-1(x) adalah invers
D. ,x≠ dari f(x). Nilai f-1(-3) =….

E. ,x≠ UN A.
B. 2
2007/2008 (D10-P72, Susulan)
8. Diketahui f(x) = x2 + 4x dan g(x) = -2 + , dengan x ≥ -4 C.
dan x  R. Fungsi komposisi (g o f)(x) adalah…. D. 3
A. 2x – 4 E.
B. x – 2 UN 2009/2010(P70-B Utama)
C. x + 2 16. Jika f(x) = 2x2 + 1 dan g(x) = x – 5 , maka nilai
D. x komposisi fungsi (f 0 g)(1) = ….
E. 2x A. 13
UN 2008/2009 (D10-P77, Utama) B. 17
9. Diketahui f(x) = 3x – 4 dan g(x) = x 2 + 3x – 2 , C. 19
Rumusan (f o g)(x) adalah…. D. 25
A. 3x2 + 9x – 6 E. 33
B. 3x2 + 9x – 9 UN 2009/2010(P69-B Susulan)
C. 3x2 + 9x – 10 17. Diketahui fungsi f(x) = , x ≠ 2 dan f-1(x) adalah
D. 3x2 + 3x – 6 invers dari f(x). Nilai f-1(-1) =….
E. 3x2 + 3x – 9 A. -
UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan)
10. Diketahui fungsi f(x) = 3x – 5 dan g(x) = , x ≠ .
Nilai komposisi fungsi (g o f)(2) adalah…. B.
A. ¼
B. ½ C.
C. 0 D. 2
D. 1 E. U
E. 8
UN 2009/2010(P11-A Utama) N 2009/2010(P69-B Susulan)
11.Jika f-1(x) adalah invers dari fungsi f(x) = , x ≠ 3, maka 18.
nilai f-1(4) = …. INDIKATOR:
A. 0 9. Menggunakan aturan teorema sisa atau
B. 4 teorema faktor
C. 6 SOAL
D. 8 1. Suku banyak f(x) dibagi oleh (x – 1) sisanya 3 dan bila
E. 10 dibagi oleh (2x – 3) sisanya -4. Sisa pembagian
UN 2009/2010(P11-A Utama) sukubanyak f(x) oleh 2x2 – 5x + 3 adalah….

Halaman 86 dari 116


A. 14x – 17 B. -2x + 8
B. -14x + 17 C. –x + 4
C. D. 2x + 8
E. x + 4
D. -14x – 17 UN 2008/2009 (D10-P77, Utama)
E. UN 9. Suku banyak f(x) jika dibagi x – 3 memberikan sisa 2
dan jika dibagi x + 2 sisanya 11. Suku banyak g(x) jika
2006/2007 (PAKET 71, Susulan) dibagi x – 3 bersisa 7 dan jika dibagi x + 2 sisanya –1.
2. Sukubanyak f(x) dibagi (x + 1) sisanya 10 dan jika Jika h(x) = f(x).g(x), maka sisa pembagian h(x) oleh x 2
dibagi (2x – 3) sisanya 5. Jika suku banyak f(x) dibagi – x – 6 adalah….
(2x2 – x – 3) sisanya adalah…. A. 3x + 5
A. -2x + 8 B. x – 2
B. -2x + 12 C. 2x + 7
C. –x + 4 D. 4x + 1
D. -5x + 5 E. x + 1
E. -5x + 15 UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan)
UN 2006/2007(D9-P44, Utama) 10.Diketahui (x – 2) adalah factor suku banyak f(x) = 2x 3 +
3. Jika f(x) dibagi dengan (x – 2) sisanya 24, sedangkan ax2 + bx – 2 . Jika f(x) dibagi
jika f(x) dibagi dengan (2x – 3) sisanya 20. Jika f(x) ( x + 3), maka sisa pembagiannya adalah -50. Nilai (a +
dibagi dengan (x – 2)(2x – 3) sisanya adalah…. b) =….
A. 8x + 8 A. 10
B. 8x – 8 B. 4
C. -8x + 8 C. -6
D. -8x – 8 D. -11
E. -8x + 6 E. 13
UN 2006/2007(D9-P11, Utama) UN 2009/2010(P11-A Utama)
4. Sukubanyak f(x) jika dibagi (x + 1) sisanya 1 dan jika 11.Suku banyak (2x3 + 5x2 + ax + b) dibagi (x + 1) sisanya
dibagi (3x + 2) sisanya -2. Jika sukubanyak f(x) dibagi 1 dan jika dibagi (x – 2) sisanya 43. Nilai a + b = ….
3x2 + 5x + 2, maka sisanya adalah…. A. -4
A. -9x – 8 B. -2
B. -9x + 8 C. 0
C. -9x + 10 D. 2
D. 9x – 10 E. 4
E. 9x + 10 UN 2009/2010(P44-B Utama)
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) 12.Suku banyak 2x3 + ax2 + bx + 2 dibagi (x + 1) sisanya 6,
5. Suatu sukubanyak f(x) dibagi dengan (x + 4) sisanya dan dibagi (x – 2) sisanya 24. Nilai 2a – b = ….
14, dibagi dengan (6x + 3) sisanya -3½. Jika suku A. 0
banyak tersebut dibagi dengan (6x2 + 27x + 12), maka B. 2
sisanya adalah…. C. 3
A. -3x + 2 D. 6
B. -3x + 26 E. 9
C. -5x + 6 UN 2009/2010(P70-B Utama)
D. -5x – 6 13.Suku banyak 3x3 + ax2 + bx – 10 dibagi oleh (x – 2)
E. -5x + 34 sisanya 10, dan dibagi oleh (x + 1) sisanya -26. Nilai 5a
UN 2006/2007 (D9-P67, Utama) – 2b = ….
6. Salah satu factor suku banyak P(x) = x 4 – 15x2 – 10x + A. -41
n adalah (x + 2). Faktor lainya adalah…. B. -15
A. x – 4 C. -5
B. x + 4 D. 30
C. x + 6 E. 32
D. x – 6 UN 2009/2010(P69-B Susulan)
E. x–8 INDIKATOR:
UN 2007/2008 (D10-P68, Utama) 10. Menyelesaikan masalah sistem persamaan
7. Sukubanyak P(x) = x3 – 12x + k habis dibagi oleh x – 2, linear
maka suku banyak tersebut habis juga dibagi oleh… SOAL
A. x – 1 1. Amir, Basir, dan Cici pergi ke toko buku “Bahagia”
B. x + 1 membeli pensil, karet penghapus dan pulpen dengan
C. x + 2 merek yang sama. Amir membeli 2 pensil, 2 karet
D. x + 4 penghapus dan 3 pulpen dengan harga Rp25.000,00.
E. x–3 Basir membeli 3 pensil, 1 karet penghapus, dan 2
UN 2007/2008 (D10-P72, Susulan) pulpen dengan harga Rp21.000,00 dan Cici membeli 1
8. Suatu suku banyak f(x) dibagi x – 1 sisa 2, dibagi x – 2 pensil, 3 karet penghapus dan 1 pulpen dengan harga
sisa 3. Suku banyak g(x) dibagi x – 1 sisa 5, dibagi x – 2 Rp14.000,00. Jika dasa membeli 3 pensil, 2 karet
sisa 4. Jika h(x) = f(x).g(x), maka sisa pembagian h(x) penghapus dan 1 pulpen dengan merek yang sama,
oleh x2 – 3x + 2 adalah…. dia dia membayar Rp50.000,00, maka uang
A. -2x + 12 kembaliannya adalah….
A. Rp18.000,00

Halaman 87 dari 116


B. Rp22.000,00 A. Lulu dengan skor 67
C. Rp23.000,00 B. Reni dengan skor 74
D. Rp28.000,00 C. Ida dengan skor 84
E. Rp32.000,00 UN D. Lulu dengan skor 84
2006/2007 (PAKET 71, Susulan) E. Ida dengan skor 74
2. Ali, Budi, Cici, dan Dedi pergi ke toko koperasi UN 2007/2008 (D10-P68, Utama)
membeli buku tulis, pena, dan pensil dengan merk 7. Ada 3 jenis pupuk I, II, dan III. Harga 20 kg jenis pupuk
yang sama. Ali membeli 3 buku tulis, 1 pena, dan 2 I dan 25 kg jenis pupuk II adalah Rp125.000,00. Harga
pensil dengan harga Rp11.000,00. Budi membeli 2 15 kg jenis pupuk II dan 30 kg jenis pupuk III adalah
buku tulis, 3 pena, dan 1 pensil dengan harga Rp90.000,00. Jika harga 25 kg jenis pupuk I, 30 kg
Rp14.000,00. Cici membeli buku tulis, 2 pena, dan 3 jenis pupuk II, dan 20 kg jenis pupuk III adalah
pensil dengan harga Rp11.000,00. Dedi membeli 2 Rp182.500,00, maka harga jenis pupuk II per kg
buku tulis, 1 pena, dan 1 pensil. Berapa rupiah Dedi adalah….
harus membayar? A. Rp2.500,00
A. Rp6.000,00 B. Rp3.000,00
B. Rp7.000,00 C. Rp3.500,00
C. Rp8.000,00 D. Rp4.000,00
D. Rp9.000,00 E. Rp4.500,00
E. Rp10.000,00 UN 2007/2008 (D10-P72, Susulan)
UN 2006/2007(D9-P44, Utama) 8. Enam tahun yang lalu, perbandingan umur A dan B
3. Ani, Nia dan Ina pergi bersama-sama ke toko buah. adalah 3 : 2. Jumlah umur keduanya tiga tahun yang
Ani membeli 2 kg apel, 2 kg anggur, dan 1 kg jeruk akan datang adalah 78 tahun. Umur A dua tahun yang
dengan harga Rp67.000,00; Nia membeli 3 kg apel, 1 lalu adalah….
kg anggur dan 1 kg jeruk dengan harga Rp61.000,00; A. 30 tahun
Ina membeli 1 kg apel, 3 kg anggur dan 2 kg jeruk B. 32 tahun
dengan harga Rp80.000,00. Harga 1 kg apel, 1 kg C. 36 tahun
anggur dan 4 kg jeruk seluruhnya adalah…. D. 40 tahun
A. Rp37.000,00 E. 42 tahun
B. Rp44.000,00 UN 2008/2009 (D10-P77, Utama)
C. Rp51.000,00 9. Sebuah bilangan terdiri dari dua angka, puluhan dan
D. Rp55.000,00 satuan. Nilai bilangan itu tiga lebihnya dari enam kali
E. Rp58.000,00 jumlah angka-angkanya dan dua kurangnya dari
UN 2006/2007(D9-P11, Utama) sebelas kali angka puluhan. Bilangan itu adalah….
4. A membeli 3 kg mangga. 1 kg jeruk, dan 2 kg jambu A. 57
seharga Rp62.000,00 B. 58
B membeli 1 kg mangga. 2 kg jeruk, dan 2 kg jambu C. 75
seharga Rp48.000,00 D. 85
C membeli 2 kg mangga. 1 kg jeruk, dan 1 kg jambu E. 94
seharga Rp42.000,00 UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan)
Jika A, B, dan C membeli di took buah yang sama, 10.Diketahui tiga tahun lalu, umur A sama dengan 2 kali
maka harga 1 kg jeruks adalah…. umur B. Sedangkan dua tahun yang akan dating, 4
A. Rp8.000,00 kali umur A sama dengan umur B ditambah 36 tahun.
B. Rp10.000,00 Umur A sekarang adalah….
C. Rp12.000,00 A. 4 tahun
D. Rp14.000,00 B. 6 tahun
E. Rp16.000,00 C. 9 tahun
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama) D. 12 tahun
5. Andi membeli 3 buku tulis, 1 bolpoint dan 2 pensil E. 15 tahun
dengan harga Rp17.000,00; Eci membeli 1 buku tulis, UN 2009/2010(P11-A Utama)
2 bolpoint, dan 1 pensil denga harga Rp13.000,00 11.Harga tiket masuk ke ruangan pameran untuk balita
sedangkan Eko membeli 2 bukutulis, 1 bolpoint dan 1 Rp2.000,00 dan untuk dewasa Rp3.000,00. Pada hari
pensil dengan harga Rp12.000,00. Merek barang minggu terjual 540 tiket dengan hasil penjualan
tersebut ketiganya sama dan pada took yang sama Rp1.260.000,00. Banyak masing-masing tiket masuk
pula. Jika saya ingin membeli 1 buku tulis dan 1 balita dan dewasa terjual berturut-turut adalah….
bolpoint, maka harus membayar sebesar…. A. 140 dan 400
A. Rp4.000,00 B. 180 dan 360
B. Rp5.000,00 C. 240 dan 300
C. Rp6.000,00 D. 360 dan 180
D. Rp7.000,00 E. 400 dan 140
E. Rp8.000,00 UN 2009/2010(P44-B Utama)
UN 2006/2007 (D9-P67, Utama) 12.Toko A, toko B, dan toko C menjual sepeda. Ketiga
6. Suatu konser terdapat tiga orang finalis yang akan toko tersebut selalu bebelanja di sebuah distributor
bersaing menyanyi. Jumlah skor menyanyi Lulu dan sepeda yang sama. Toko A harus membayar
Reni adalah 132. Jumlah skor menyanyi Lulu dan Ida Rp5.500.000,00 untuk pembelian 5 sepeda jenis I dan
adalah 141. Jumlah skor menyanyi mereka bertiga 4 sepeda jenis II. Toko B harus membayar
adalah 206. Yang menjadi juara pertama dengan skor Rp3.000.000,00 untuk pembelian 3 sepeda jenis I dan
nilainya adalah…. 2 sepeda jenis II. Jika toko C membeli 6 sepeda jenis I

Halaman 88 dari 116


dan 2 sepeda jenis II, maka toko C harus membayar D. Rp300.000,00
sebesar…. E. Rp340.000,00 UN 2006/2007(D9-
A. Rp3.500.000,00 P11Utama) dan UN 2009/2010(D10-P70-B, Utama)
B. Rp4.000.000,00 4. Seorang pedagang mempunyai gudang yang hanya
C. Rp4.500.000,00 dapat menampung paling banyak 90 peti barang.
D. Rp5.000.000,00 Setiap peti barang A dibeli dengan harga
E. Rp5.500.000,00 Rp200.000,00 dan akan dijual dengan laba
2009/2010(P70-B Utama) Rp40.000,00. Setiap peti barang B dibeli dengan
13.Harga 2 ons gula dan 3 ons kopi yang harus dibayar harga Rp100.000,00 akan dijual dengan laba
Ajeng adalah Rp6.500,00. Sebulan kemudian harga Rp15.000,00. Jika modal yang tersedia
gula per ons meningkat 10% dan harga kopi per ons Rp13.000.000,00 maka laba maksimum yang
meningkat 20%, membuat jumlah harga yang harus diperoleh adalah….
dibayar Ajeng untuk pesanan yang sama menjadi A. Rp2.750.000,00
Rp7.600,00. Harga untuk 1 ons gula dan 1 ons kopi B. Rp2.600.000,00
yang harus dibayar Ajeng sebelum adanya kenaikan C. Rp2.350.000,00
adalah…. D. Rp1.350.000,00
A. Rp1.000,00 E. Rp1.200.000,00
B. Rp1.500,00 UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
C. Rp2.000,00 5. Seorang pedagang minuman memiliki modal
D. Rp2.500,00 Rp200.000,00. Ia berencana membeli 2 jenis
E. Rp3.000,00 minuman. Minuman A dibeli dengan harga
UN 2009/2010(P69-B Susulan) Rp6.000,00 per botol dan dijual dengan untung
14. Rp500,00 per botol, minuman B dibeli dengan harga
Rp8.000,00 per botol dan dijual dengan untung
INDIKATOR: Rp1.000,00 per botol. Bila tempatnya hanya mampu
11. Menyelesaikan masalah program linear menampung 30 botol minuman maka keuntungan
SOAL maksimum yang dapat diraih adalah….
1. Tanah seluas 10.000 m2 akan dibangun tidak lebih A. Rp30.000,00
dari 125 unit rumah untuk tipe RS dan RSS. Tipe RS B. Rp25.000,00
memerlukan tanah 100 m2 dan RSS memerlukan C. Rp20.000,00
tanah 75 m2. Jika menginginkan keuntungan untuk D. Rp16.000,00
tipe rumah RS sebesar Rp10.000,00 dan tipe RSS E. Rp15.000,00
sebesar Rp7.500,00, maka keuntungan maksimum UN 2006/2007 (D9-P67, Utama)
adalah…. 6. Seorang pembuat kue mempunyai 4 kg gula dan 9 kg
A. Rp1.250.000.000,00 tepung. Untuk membuat sebuah kue jenis A
B. Rp1.000.000.000,00 dibutuhkan 20 gram gula dan 60 gram tepung,
C. Rp937.000.000,00 sedangkan untuk membuat sebuah kue jenis B
D. Rp750.000.000,00 dibutuhkan 20 gram gula dan 40 gram tepung. Jika
E. Rp500.000.000,00 kue A dijual dengan harga Rp4.000,00/buah dan kue
UN 2006/2007 (PAKET 71, Susulan) B dijual dengan harga Rp3.000,00/buah, maka
2. Sebuah pabrik menggunakan bahan A, B dan C untuk pendapatan maksimum yang dapat diperoleh
memproduksi 2 jenis barang, yaitu barang jenis I dan pembuat kue tersebut adalah….
barang jenis II. Sebuah barang jenis I memerlukan 1 A. Rp600.000,00
kg bahan A, 3 kg bahan B, dan 2 kg bahan C. B. Rp650.000,00
sedangkan barang jenis II memerlukan 3 kg bahan A, C. Rp700.000,00
4 kg bahan B, dan 1 kg bahan C. bahan baku yang D. Rp750.000,00
tersedia 480 kg bahan A, 720 kg bahan B, dan 360 kg E. Rp800.000,00
bahan C. Harga bahan jenis I adalah Rp40.000,00 dan UN 2007/2008 (D10-P68, Utama)
harga barang jenis II adalah Rp60.000,00. Pendapatan 7. Pada tanah seluas 24.000 m2 dibangun perumahan
maksimum yang diperoleh adalah…. dengan dua tipe. Tipe A dengan luas 150 m2 dan tipe
A. Rp7.200.000,00 B dengan luas 100 m2. Jumlah rumah yang dibangun
B. Rp9.600.000,00 tidak lebih dari 200 unit. Jika laba untuk setiap rumah
C. Rp10.080.000,00 tipe A Rp4.000.000,00 dan setiap rumah tipe B
D. Rp10.560.000,00 Rp3.000.000,00, maka laba maksimum yang dapat
E. Rp12.000.000,00 diperoleh adalah….
UN 2006/2007(D9-P44, Utama) A. Rp600.000.000,00
3. Luas daerah parkir 1.760 m2. Luas rata-rata untuk B. Rp640.000.000,00
mobil kecil 4 m2 dan mobil besar 20 m2. Daya C. Rp680.000.000,00
tampung maksimum hanya 200 kendaraan. Biaya D. Rp720.000.000,00
parkir mobil kecil Rp1.000,00/jam dan mobil besar E. Rp800.000.000,00
Rp2.000,00/jam. Jika dalam satu jam terisi penuh UN 2007/2008 (D10-P72, Susulan)
dan tidak ada kendaraan yang pergi dan datang, 8. Luas daerah parkir 360 m2. Luas rata-rata sebuah
maka hasil maksimum tempat parker itu adalah…. mobil 6 m2 dan luas rata-rata bus 24 m 2. Daerah
A. Rp176.000,00 parkir tersebut dapat memuat paling banyak 30
B. Rp200.000,00 kendaraan roda 4 (mobil dan bus). Jika tarif parkir
C. Rp260.000,00 mobil Rp2.000,00 dan tarif parkir bus Rp5.000,00
maka pendapatan terbesar yang dapat diperoleh

Halaman 89 dari 116


adalah…. B. 10
A. Rp40.000,00 C. 13
B. Rp50.000,00 D. 15
C. Rp60.000,00 E. 16
D. Rp75.000,00 UN 2006/2007(D9-P44, Utama)
E. Rp90.000,00 3. Diketahui matriks A = , B = , dan C = . Apabila B – A
UN 2008/2009 (D10-P77, Utama) = Ct , dan Ct = transpose matriks C, maka nilai x.y =
9. Sebuah industri kecil memproduksi dua jenis barang ….
A dan barang B dengan memakai dua mesin M 1 dan A. 10
M2. Untuk membuat barang A mesin M1 beroperasi B. 15
selama 2 menit dan mesin M 2 beroperasi selama 1 C. 20
menit. Dan untuk membuat barang B mesin M 1 D. 25
beroperasi selama 1 menit dan M 2 beroperasi selama E. 30
1 menit. Mesin M1 dan mesin M2 masing-masing UN 2006/2007(D9-P11, Utama)
beroperasi tidak lebih dari 4 jam dan 3 jam setiap 4. Diketahui dua matriks A = dan B = . Jika A-1 = Bt, (A-1
hari. Keuntungan bersih untuk barang A adalah adalah invers matriks A dan Bt adalah transpose
Rp250,00 dan tiap barang B adalah Rp500,00, maka matriks B), maka nilai a – b = ….
keuntungan maksimum yang diperoleh adalah…. A. 3
A. Rp70.000,00 B. 2
B. Rp75.000,00 C. 1
C. Rp80.000,00 D. -2
D. Rp85.000,00 E. -3
E. Rp90.000,00 UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan) 5. Diketahui matriks A = , B = , dan C = . Jika Ct =
10. Suatu perusahaan meubel memerlukan 18 transpose matriks C, maka nilai a + b + c + d yang
unusr A dan 24 unsur B perhari. Untuk membuat memenuhi persamaan B – A = Ct adalah….
barang jenis I dibutuhkan 1 unusr A dan 2 unsur B, A. -8
sedangkan untuk membuat barang jenis II dibutuhkan B. -3
3 unsur A dan 2 unsur B. Jika barang jenis I dijual
seharga Rp250.000,00 per unit dan barang jenis II C.
dijual seharga Rp400.000,00 per unit, maka agar D. 3
penjualannya mencapai maksimum, berapa banyak E.
masing-masing barang harus dijual? UN 2006/2007 (D9-P67, Utama)
A. 6 jenis I 6. Diketahui persamaan matriks: , maka nilai dari a + b
B. 12 jenis II + c + d = ….
C. 6 jenis I dan 6 jenis II A. 11
D. 3 jenis I dan 9 jenis II B. 13
E. 9 jenis I dan 3 jenis II C. 15
UN 2009/2010(P11-A Utama) D. 17
11.Tempat parkir seluas 600 m 2 hanya mampu E. 19
menampung bus dan mobil sebanyak 58 buah. Tiap UN 2007/2008 (D10-P68, Utama)
mobil memerlukan tempat 6 m2 dan bus 24 m2. Biaya 7. Diketahui matriks P = dan Q = . Jika P-1 adalah
parkir tiap mobil Rp5000,00 dan bus Rp7.500,00. Jika invers matriks P dan Q-1 adalah invers matriks Q,
tempat parkir penuh, hasil dari biaya parkir paling maka determinan matriks Q-1.P-1 adalah….
banyak adalah…. A. 209
A. Rp197.500,00 B. 10
B. Rp220.000,00 C. 1
C. Rp290.000,00 D. -1
D. Rp325.000,00 E. -209
E. Rp500.000,00 UN 2007/2008 (D10-P68, Utama)
UN 2009/2010(P44-B Utama) 8. Diketahui matriks P = , Q = dan R = . Jika R2 = PT +
INDIKATOR: Q dengan PT = transpos matriks P, maka nilai 3z = ….
12. Menyelesaikan operasi matriks A. 6
SOAL B. 2
1. Diketahui matriks A = dan B = . Transpos matriks B C. 0
dinyatakan dengan Bt. Jika A = Bt, maka nilai ab =…. D. -2
A. -2 E. -6
B. -1 UN 2007/2008 (D10-P72, Susulan)
C. 1 9. Diketahui matriks A = , dan B = . Jika AM = B, maka
D. 2 determinan matriks M adalah….
E. 4 UN A. 5
2006/2007 (PAKET 71, Susulan) B. 6
2. Diketahui persamaan matriks A = 2B t (Bt adalah C. 7
transpose matriks B), dengan A = dan B = . Nilai a D. 10
+ b + c =…. E. 12
A. 6 UN 2007/2008 (D10-P72, Susulan)

Halaman 90 dari 116


10.Diketahui matriks . Nilai x + y adalah…. B. 600
A. 2 C. 900
B. 6 D. 1200
C. 8 E. 1350
D. 10 UN 2006/2007(D9-P44, Utama)
E. 12 3. Diketahui segitiga PQR dengan P(0,1,4), Q(2,-3,2),
UN 2008/2009 (D10-P77, Utama) dan R(-1,0,2). Besar sudut PRQ = ….
11.Diketahui matriks A = , dan B = . AT adalah A. 1200
transpose matriks A. Jika A.A T – 5 I = B, maka nilai a + B. 900
b = …. C. 600
A. 3 D. 450
B. 2 E. 300
C. -3 atau 3 UN 2006/2007(D9-P11, Utama)
D. 1 atau 2 4. Diketahui titik P(3,-1,2), Q(1,-2,-1), dan R(0,1,1)
E. -1 atau 1 membentuk suatu segitiga, maka besar sudut PQR
UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan) adalah….
12.Diketahui matriks A = dan B = . Jika A = B, maka A. 300
a + b + c = …. B. 450
A. -7 C. 600
B. -5 D. 900
C. -1 E. 1200
D. 5 UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
E. 7 5. Diketahui segitiga ABC dengan titik A(2,1,5), B(-2,3,3)
UN 2009/2010(P11-A Utama) dan C(1,0,3). Besar sudut BAC adalah….
13.Nilai a + b + c yang memenuhi persamaan matriks A. 300
adalah…. B. 450
A. 2 C. 600
B. 3 D. 900
C. 4 A. 1200
D. 5 UN 2006/2007 (D9-P67, Utama)
E. 6 6. Diketahui vektor , , dan . Jika vektor ( ) tegak lurus
UN 2009/2010(P44-B Utama) maka nilai 2t = ….
14.Diketahui matriks-matriks A = , B = , C = dan A. -2 atau
D = . Jika 2A – B = CD, maka nilai dari a + b + c = ….
A. -6 B. 2 atau
B. -2
C. 0 C. 2 atau -
D. 1
E. 8 D. 3 atau 2
UN 2009/2010(P70-B Utama) E. -3 atau 2
15.Diketahui matriks-matriks A = , B = , dan C = . Jika Bt UN 2007/2008 (D10-P68, utama)
= transpose B dan Ct = transpose C, maka nilai x + y 7. Diketahui vektor = tegak lurus vektor = . Nilai t
yang memenuhi kesamaan A + 2Bt = Ct adalah…. yang memenuhi adalah….
A. -5 A. -4 atau
B. -1
C. 1 B. - atau 4
D. 3 C. - atau 4
E. 5 D. -4 atau
UN 2009/2010(P69-B Susulan)
16. E. atau 4

INDIKATOR: UN 2007/2008 (D10-P72, Susulan)


13. Menentukan sudut antara dua vektor 8. Balok OABCDEFG dengan = 4, = 6, =10. Kosinus
SOAL sudut antara dengan adalah….
1. Diketahui segitiga XYZ dengan X(10,14,-10), Y(8,14,-
6), dan Z(4,14,-18). Jika dan , maka besar sudut A.
antara dan adalah….
A. 300 B.
B. 450
C. 750 C.
D. 1050
E. 1350 UN D.
2006/2007 (PAKET 71, Susulan) E.
2. Diketahui segitiga ABC dengan A(3,1), B(5,2), dan UN 2008/2009 (D10-P77, Utama)
C(1,5). Besar sudut BAC adalah…. 9. Diketahui balok ABCD.EFGH. Jika wakil vektor 4i + 2j
A. 450 + k, dan α adalah sudut antara dan , maka nilai dari
cos α adalah….

Halaman 91 dari 116


C. -4i + 4j – 2k
A. D. -6i - 4j + 16k
E. 12i - 12j + 6k
B. UN 2006/2007(D9-P44, Utama)
3. Diketahui segitiga ABC, dengan A(0,0,0); B(2,2,0);
C. B(0,2,2). Proyeksi orthogonal pada adalah….
A. j + k
D. B. i + k
E. C. –i + j
UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan) D. i + j - ½k
10. Diberikan vector-vektor dan . Besar sudut E. -½i – j
yang dibentuk vector dan sama dengan…. UN 2006/2007(D9-P11, Utama)
A. 300 4. Pada ∆ ABC diketahui koordinat A(-1,1,0), B(1,2,1),
B. 450 dan C(-1,0,-1). Proyeksi vector orthogonal pada
C. 600 adalah….
D. 900
E. 1200 A.
UN 2009/2010(P11-A Utama)
11.Diketahui vektor-vektor B.
C.
Sudut antara vektor dan adalah….
D.
A. 300
B. 450
E. UN
2006/2007 (D9-P70, Utama)
C. 600
5. Diketahui segitiga ABC dengan titik A(-1,3,5), B(-
D. 900
4,7,4). Dan C(1,-1,1). Jika mewakili oleh vector dan
E. 1200
mewakili maka proyeksi vektor pada adalah….
UN 2009/2010(P44-B Utama)
A.
12. Diketahui segitiga PQR dengan P(1,5,1),
Q(3,4,1), dan R(2,2,1). Besar sudut PQR adalah….
B.
A. 1350
B. 900
C.
C. 600
D. 450
D.
E. 300
E. UN
UN 2009/2010(P70-B Utama)
13. Pada segitiga KLM diketahui K(-6,5,8), L(-4,4,8), 2006/2007 (D9-P67, Utama)
dan M(-5,2,8). Besar sudut KLM adalah…. 6. Diketahui vector = , = , dan panjang proyeksi
A. 300 vector pada adalah . Nilai 2x = ….
B. 450 A. -1
C. 600 B. -2
D. 900 C. -4
E. 1200 D. -6
UN 2009/2010(P69-B Susulan) E. -8
14. UN 2007/2008 (D10-P68, Utama)
7. Diketahui vektor dan vektor . Jika panjang proyeksi
INDIKATOR: vektor ( ) pada vektor adalah 13, maka nilai 4m = ….
14. Menentukan panjang proyeksi atau vektor A. 16
proyeksi B. 8
SOAL C. 2
1. Diketahui titik A(-2,1,3), B(10,7,-15), dan C(2,3,-1). D. -4
Jika diwakili oleh vector dan diwakili maka E. -8
proyeksi orthogonal pada adalah…. UN 2007/2008 (D10-P72, Susulan)
A. 8. Diketahui titik A(3,2,-1), B(2,1,0) dan C(-1,2.3). Jika
wakil vector dan wakil vector maka proyeksi
B. vector pada adalah….

C. A.
B.
D. C.
E. UN 2006/2007
D.
(PAKET 71, Susulan) E. UN
2. Diketahui segitiga ABC dengan titik A(2,-1,-3), B(-1,1,- 2008/2009 (D10-P77, Utama)
11), dan C(4,-3,-2). Proyeksi vector pada adalah….\ 9. Diketahui segitiga ABC dengan A(3,1,2), dan B(1,2,3)
A. -12i + 12j – 6k dan C(2,3,1), maka panjang proyeksi terhadap
B. -6i + 4j – 16k adalah….

Halaman 92 dari 116


1. Kurva dengan persamaan y = x2 – 2x + 1 dicerminkan
A. terhadap sumbu X kemudian diputar dengan
R[O,900]. Persamaan bayangannya adalah….
B. A. y = -x2 + 2x + 1
B. y = x2 – 2x + 1
C. C. y = -x2 – 2x + 1
D. x = y2 – 2y + 1
D. E. x = y2 + 2y + 1
E. UN UN 2006/2007 (PAKET 71, Susulan)
2008/2009 (D10-P70, Susulan) 2. Bayangan kurva y = x2 – 1, oleh dilatasi pusat O
10. Diketahui koordinat A(-4,2,3), B(7,8,-1) dan dengan factor skala 2, dilanjutkan pencerminan
C(1,0,7). Jika wakil vector dan wakil vector maka terhadap sumbu Y, adalah….
proyeksi vector pada adalah…. A. y = ½x2 – 1
B. y = ½x2 + 1
A. C. y = -½x2 + 2
D. y = -½x2 – 2
B. E. y = ½x2 – 2
UN 2006/2007(D9-P44, Utama)
C. 3. Bayangan kurva y = x2 – 3 jika dicerminkan terhadap
sumbu X dilanjutkan dengan dilatasi pusat O dan
D. factor skala 2 adalah….
E. UN A. y = ½x2 + 6
B. y = ½x2 – 6
2009/2010(P11-A Utama) C. y = ½x2 – 3
D. y = 6 – ½x2
11.Diketahui koordinat A(2,7,8), B(-1,1,-1) dan C(0,3,2). E. y = 3 – ½x2
Jika wakil dan wakil r maka proyeksi orthogonal UN 2006/2007(D9-P11, Utama)
vector pada adalah…. 4. Garis y = –3x + 1 diputar dengan R[O,90 0] kemudian
A. - dicerminkan terhadap sumbu X. Persamaan
bayangannya adalah….
B. A. 3y = x + 1
B. 3y = x – 1
C. C. 3y = –x + 1
D. 3y = –x – 1
D.
E. UN
E. y = 3x – 1
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
2009/2010(P44-B Utama) 5. Persamaan bayangan kurva y = 2x2 – 1 jika
12. Diketahui segitiga ABC dengan koordinat A(2,- dicerminkan terhadap garis y = x, dilanjutkan dengan
1,-1), B(-1,4,-2), dan C(5,0,-3). Proyeksi vector pada rotasi pusat (0,0) sejauh 900 berlawanan arah jarum
adalah…. jam, adalah….
A. y = 2x2 – 1
A. B. y = 1 – 2x2
C. 2y2 = x + 1
B. D. 2y2 =–x + 1
E. y = ±√2
C. UN 2006/2007 (D9-P67, Utama)
6. Persamaan bayangan garis y = 5x – 3 karena rotasi
D. dengan pusat O(0,0) bersudut -900 adalah….
E. UN A. 5x – y + 3 = 0
2009/2010(P70-B Utama) B. x – 5y – 3 = 0
13. Diketahui vektor , dan . Proyeksi vector pada C. x + 5y – 3 = 0
vector adalah…. D. x + 5y + 3 = 0
E. 5x + y – 3 = 0
A. UN 2007/2008 (D10-P68, Utama)
7. Persamaan bayangan garis 4y + 3x – 2 = 0 oleh
B.
transformasi yang bersesuaian dengan matriks
C. dilanjutkan matriks adalah….
A. 8x + 7y – 4 = 0
D. B. 8x + 7y – 2 = 0
E. UN C. x – 2y – 2 = 0
2009/2010(P69-B Susulan) D. x + 2y – 2 = 0
14. E. 5x + 2y – 2 = 0
UN 2007/2008 (D10-P68, Utama)
INDIKATOR: 8. Persamaan bayangan garis 3x + 2y – 4 = 0 karena
15. Menentukan bayangan titik atau garis karena rotasi dengan pusat O(0,0) sebesar adalah….
dua transformasi A. –2x + 3y + 4 = 0
SOAL B. 2x – 3y + 4 = 0

Halaman 93 dari 116


C. 2x + 3y – 4 = 0 B. x – y – 3 = 0
D. 3x – 2y – 4 = 0 C. x + y + 3 = 0
E. –3x + 2y – 4 = 0 D. 3x + y + 1 = 0
UN 2007/2008 (D10-P72, Susulan) E. x + 3y + 1 = 0
9. Persamaan bayangan garis 2y + 4x – 1 = 0 oleh UN 2009/2010(P44-B Utama)
transformasi yang bersesuaian dengan matriks 16. Bayangan kurva y = x2 – x + 3 yang
dilanjutkan matriks adalah…. ditransformasikan oleh matriks dilanjutkan matriks
A. 3x + 4y – 1 = 0 adalah….
B. 3x – y – 1 = 0 A. y = x2 + x + 3
C. 3x + 8y – 2 = 0 B. y = -x2 + x + 3
D. 5x – y – 1 = 0 C. x = y2 - y + 3
E. 3x + y – 1 = 0 D. x = y2 + y + 3
UN 2007/2008 (D10-P72, Susulan) E. x = -y2 + y + 3
10. Bayangan garis 3x + 4y = 6 oleh transformasi UN 2009/2010(P70-B Utama)
berturut-turut pencerminan terhadap sumbu X 17. Garis dengan persamaan 5x – y + 3 = 0 didilatasi
dilanjutkan rotasi dengan pusat O(0,0) sejauh 90 0 dengan pusat titik O(0,0) dan factor skala 2,
adalah…. dilanjutkan oleh persamaan terhadap garis x + y = 0.
A. 4x + 3y = 31 Persamaan bayangan garis tersebut adalah….
B. 4x + 3y = 6 A. 5x + y – 6 = 0
C. 4x + 3y = -19 B. 5x – y + 6 = 0
D. 3x + 4y = 18 C. x + 5y – 6 = 0
E. 3x + 4y = 6 D. x – 5y + 6 = 0
UN 2008/2009 (D10-P77, Utama) E. x – 5y – 6 = 0
11.Diketahui translasi T1 = dan T2 = . Titik-titik A1 dan UN 2009/2010(P69-B Susulan)
B1 berturut-turut adalah bayangan titik-titik A dan B 18.
oleh komposisi transformasi T1 o T2. Jika A(-1,2),
A1(1,11) dan B1(12,13) maka koordinat titik B INDIKATOR:
adalah…. 16. Menentukan fungsi invers dari fungsi eksponen
A. (9,4) atau logaritma
B. (10,4) SOAL
C. (14,4) 1. Perhatikan gambar grafik fungsi eksponen.
D. (10,-4) Persamaan grafik fungsi invers dari grafik fungsi pada
E. (14,-4) gambar adalah….
UN 2008/2009 (D10-P77, Utama) A. y = log 2x, x > 0
12. Garis x – 2y + 1 = 0 direfleksikan terhadap B. y = 2log x, x > 0
sumbu X, kemudian dirotasikan terhadap titik O(0,0) C. y = 2log x, x > 0
sebesar -900. Bayangan garis tersebut adalah…. D. y = 2log 2x, x > 0 Y
A. 2x – y + 1 = 0 E. y = 2 2log 2x, x > 0 y = ax
B. 2x – y – 1 = 0 4
C. 2x + y + 1 = 0
D. x – 2y – 1 = 0
E. x – 2y – 1 = 0 UN 2008/2009 (D10-P77, Utama) 2
UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan) 2. Diketahui grafik fungsi eksponen seperti pada X
13. Diketahui translasi T1 = dan T2 = . Titik-titik A1 gambar. Fungsi invers dari grafik tersebut
O adalah….
1 2
dan B1 berturut-turut adalah bayangan titik-titik A A. y = 3log x, x > 0
dan B oleh komposisi transformasi T 1 o T2. Jika A(2,1), B. y = log 3x, x > 0
A1(-1,0) dan C. y = 3.log x, x > 0
B1(-4,-1) maka koordinat titik B adalah…. D. y = x.log 3, x > 0
A. (-2,1) E. y = xlog 3, x > 0
B. (-3,-1)
Y
y = ax
C. (2,-2)
D. (-1,0) 9
UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan)
E. (-7,-2)
UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan) 3
3. Perhatikan gambar grafik fungsi eksponen berikut ini!
14. Sebuah garis 3x + 2y = 6 ditranslasikan dengan Persamaan grafik fungsi invers pada gambar adalah….
1
matriks , dilanjutkan dilatasi dengan pusat O dan A. y = 2log x X
factor 2. Hasil transformasinya adalah…. B. y = ½log x
O 1 2
A. 3x + 2y = 14 C. y = 2 log x
D. y = -2 log x y = 2-x Y
B. 3x + 2y = 7
C. 3x + y = 14 E. y = -½ log x
D. 3x + y = 7
E. x + 3y = 14
UN 2009/2010(P11-A Utama) UN :00¹/2210(P11- /P50-B Utaua)
X
4. GPerhatikan gambar grafik fungsi ekspoîen.
15. Bayangan kurva y = x + 1 jika ditransformasikan
oleh matriks , kemudian dilanjutkan oleh PeRóamaAn grafik94fUngsi Y
O invabs padc gambar
pencerminan terhadap sumbu X adalah….
y = 2x
adadah….y = mog 2x
A. x + y – 3 = 0

Halaman 94 dari 116


X

O
A. q = 0log X C. Rp6³.000,00
B. y = 2log x D. Rp64>°00,00 ! $ 0 `
C. y = rlog 2x ᄂ y = 2 2dog 28 UN 2006/2 07 (PAKET`7 ,`Susulán)
D. 2. Bakterq jeniq(A berkemFang biai menjaei dua kali lip!
E. t setiað lima mejé4. Pada Waktu lim` belas menit
5. ` ! ( 95 ! ` " 0 " 95 ` 95 95 pertama banyaknya c!kteri ada 400. Baoyak!
( ! ,! UN 2009/2010(P44-B UtamA) Ba{teri`p!da"waktu tiga puluh lima menit pertama
0 $ `" ` ! ` ( ! GGP}rsamaan adalah….
gsafik f}nwsi in~ers pada gambar alalah¥. A. 640 baktmRi
A. y = 3lmg x B. 3>200 Bajtari
B. y = ⅓l 聯 g x C. 6.400 bakteri
C. y = -#ီl log x D. 12&(00 Yâakteri
D. y = 3l 聯' 3x E. 30.000 bakteòi !95 y =0 3x 0 ` ` "
E. y =$3 gРŸ ` ( UN 240/2007(D9-P46,!Utama)
F. ဠࠠ " 95 " $䀠 95$! Ƞ †Ġ ( 3. Se`uah mobi| dibeli $engan hazga Rr80.000.000,00.
耠 95₢耰 Ġ Р 䀠 Р 鐠 0 ဠ 耠 UN Setiap tahun$nilai jualnya menjidi
X ¾`dari harga
009/′01(P69-B 䀠 Susu 聬 an) sebelumnya. Berapa nilai jeal sgtelah dipikai
  10tahun? O
A. Rp20.000.000,00
B. Rp25.312.500,00
C. Rp33.750.006,00
D. Pt35.000.000,0°
INDMKATOR: E. R`45>00.000,00 ` ` " $$
17. Menuntukan sѵࠠu oȭn darѩ dere| ၡ ri 聴 EN 2006/2007(D9
matika P11( Utama+ᄂ
䁓 OŁL 4. Sebuah bola dijatuhkaî!dari ketinggiîa 6 meter. Setaap
1. Dikeôaɨui barIsan$aritmetika ämngan U 1`+ U10 + U19 ëAl) jatuh mengenai lantai, bola itu `ipantulkan lagi
y6. Ruku ke 10 barisan"teRsebut`adaheh…. den mencapai ketinggian 50dari tinggi Cgbelumnya.
A. 22 Panhang lintcñan sampai`bola bmòhentk adilah….
B. 27 A. 8 m
C. 32 B. 22 m
D. ;7 C. "4 m
E. 42 $ $ " ! ( 95 $0 0 D. 30 m
95" " UN 2018/2009 (D10-P77, Up!ma) E. 36 í @! " 95 ` ( ! $ (
2. Jika suatu deret artrmet)ka diketahui`U1 + U5 + U8 = 0` UN 2p8&/200· (D9-P70, Wtama)
54. Maka jumlax qembilan suku pert`ma adalqh. 5. Seu4as tali(dipotong menjadi 8 bagian yang
A. 72 panjangnyc masing-masing membentuë `ebet
B. 81 geometsi. Apabila tali ùanç paling pendek adalah s
C. 10: cm dan yang ter`anjanG `dalah 38$ c} maoa `anjaîg
D. 562 palé95semula adAìah….
E. 183 95$ ( ` 95 ( " 95 A. 387 cm
UÎ!2408/2009 (D10-P70, Susulan ( ` "` B. 465 Bm
! 95 * 95 " 95 C. 486 co
3. Likmtahui barisan aritmeti+a deng`. Un aDalah suku D. ?65 ã}
kemn. Jika U2 + U5 + U40 = 161, maka U19 = …. E. 768 cm "h ( ! ` ` 95 (
A. 10 " U^ 200v/2007 (D9-Ð67, Utama)
B. 19 6. Dikítaçui lima oreîg bercaudara dennal selisih umur
C. 09,5 yang sam`. Anak yang tmrmuda bmrtsia 13 tahun dcn
D. 55 yang tertwa 33 tahun. Humlah tsiq
E. 82,5 0 0 95 UN mereka seluruhnya!adalah ᄃ.
2009/2010(P11-A/P44-B/P70-B Utama/P69B- A. 1±2 tahun
Swsulan)' B. 115 pAhun
4. C. 125 talun
‡ D. 130 ôahun
E. 30 tahun " `` 0 0 ` h! $ ¢
INDIKATOR: ( U^ 2006/2008 )Dqp-P68, Udaea)
18. Menyelesaik!n maralah yang bebkaitan dengan 7. sebaTang jambu dipotoog íenkadi lima bagiin yang
deret aritmetéoa atau geometri masing-masing potongan$Membentuk derEt
SOAL armtmetika. Jika`yang terpendek adalah 22 cm dan
1. Setiap bulal Prince menabung tang yang besarnya yang teòraîjang 40!c-, mak! paobano
membentuk deret geometri. Pc`a bulan pertala i! bambu95semula adalah"
menacujg sefecab Rp1.000,00 dan"pada bul!l kelimq A. 005 cm
seâesir Rp1600040. Jumlah tabunfan Trifce selama B. 1u0 cm
lima rulAn itu adalah…. C. 56° cm
A. RP3800-00 MRp31.002,00 D. 165 c-
B. Rp42.080,°0 ( E. 17µ cm 95 95!` ! 0

Halaman 95 dari 116


( 96 0 UN 2007/2008 (D10-P72. Wusulqn) B. ´
A. Seâuaé b/la jqtuh$Dari ke4inggian!20 m, dan
memAntul kembali dengan k%tinggien káni tinggi C. U
sebelumnyc. Pemantulan hni berlangs}ng terus
menerus. Panjajg seluruh lin4aSao bola(adalah….64 D. 00 ! ( 96 0 $ ( ( UN
m 2006/2007 (PAKET 71, Stsulan) $ `
B. 84 m Perhatican gam"ar`limas beraturan T.ABCD!
C. 128 m180 m T
D. 1y6 m 0( ! 0 0 `( 0 0
( " 0 d UN 2000o2000(@10-@77, Etama)
8. Pala ghmbar $i sampinG diketahwi0B = 300,0AC = 1.
AD  BC, DÅ  AB, EF  C, dán seterusnya`sampai 3
menuju t`k hifogi. PanJanw AC + DE$+ FG`+ …adal!l…`. M 3
dm
C dm D C
A. D
F besar sudut antara`bilA.g TID lan TCC adalax….
2 dm
B. A. 908 A 2 dm B
B. 750
C. C. 600
D. 4 D. 450
E. 6 ( " ` 0$ " ` 96 " "96 ! 096 E. 300 ( " à $0 $ 096 " ( ` 96 ( 0
0 h
A EN 2008'009 (D10)Pw0 Su3ulaj) B 0 ( ` 0UN 2006/2007(Ä9-T44, Utama)
E G
9. 3. Perhatiian gambar kubus di âawah(ini
‡ ˆ

IFDHKATKR:
19. Me.ghytung jarak dan sudtt antaòa dua objek
(ty4ik. garis, @ao bidang) $i reang
SOAL
1. perh!tikaî gamr!r0limaó bEraturaN T.AÂCD M
96

Jarek bidang ACH dAn badaî' BEG adalah….


A. 33 cm
B. ij2 'm
C. 23 ce
D. 3 ࠠM 耍 26 䀠 cm! ! " ! 䀠 `96 耠 †
Ġ ( Ġ! ` ဨ ဠ "• Un 206/20 耰 7(D9-
P4t,$Utam ၡ)
( 4. Diketahui sebuah kubus ABcT>EFW@. ÂEsap
Karak thtik!@ ke garis TC adalah…. sudut"yang `kâentuk oleh garIs BG
dengan(bidalg$ÂDXF aDalAh….耇 Perhatikan
A. gamf 聡 r k5bus ѡB ࠠF.EF ࠠH!
B. 5 F. 900
G. ¶00
H. t50
C. I. ³00
D. 5 J. 150 0 " ( ! ! 96
0 UN 200¶/20 7(D¹-±1, Utam!)
#$ € 96 U^ 5.
2006/20°7 (PECUT 71- Susu,aî) ` ! 6. ⁍
M
7.
2. Perx!|ikan gambcr kubus ABCD.EFGH 8. -
H
G A. čJa 䁲k!fi 聤 angȠAÃ 聈 ီၤan EGR"
E a`šlah…*4√3 ãl
F B. 2√³ cé 4 am
C. 6 䀨 c ね
D. 12 cm ! " " " 0` $" $
D 96 UN 2016/2007(D1-P11, Utama)
C 9. XeshaTikan g!mbar kubus EBCD.EGGH!
A H
B bidang
a BDG $an
Kos)nus 3udõt ajtara bidang G
alas adalah„. cm E
F
A.

Halaman 96 dari 116 D


C
A 6 B
cm

E. 'm !0 0 0 $0 ( ! 0 97 ( $

! ! UN 2007/2008 (Dq0-68, Uthoaé


A. ½∺2
- B. ½√3
Êara{ Titik A ke garis HB adamah…. C. √Բ 䀍ꈚ 3
A. >√⠲ဠ cm D. ½⊚6
B. 3√2 cm E. $ 9797 ဠ 0 ) ` ` !0 (
C. 2√6ࠠ 聫 m 2 ꈘ 2 cm 97 " 97" UN 2017'2128 (D1p-P68, Utama)
D. √3 cm ! Ƞ (97† * 䀠 Р† ဠ Ƞ 0 耠 耨 Ġ F.
( 97䀰 "Ƞ 97 0 UN в006/20P· (D9-P70, Et 聡 mi) A. Diketahum kubus AFCD.EFGH97den'a~ panjang rusuk
Rerɨá 䅴 i 艫 an gamբaò bidang empat Ŕ.AbC!䀍 9 c 䑭. Jɡrak tidk 䁫 H Ťan gar)s ACİadalah&.ဍ 8√3!cm
B. 8√# cm
ࠠ耏 C. 4√6 'm
D. 4√3 ci
E. 4∛2 g} †† " 97 ( Ƞ! $ † ሠ (
ဠ ࠠ ࠠ聕 N 2007/ီ0 008 hD10 䀭 P7ီ0 , Susulan)
13. Sw 聡 tu 䁫 ub}s ѐ 䁑 RS.TUVW denGan 䁴
Ĉ aljang rTsuk0xȠcm. Bes 䁡 v sudut0 聡 ntɡra g`rés PG
A. ÎyѬai kïsinu⑳ sɵࠠwɴ 䁡 ntara TÃ dšn dångan bifanw0$kqgonal QUWS adalah…>
bida ੮ 聧 联 AB adammh… - A. 750
B. 600
B. C. 450
D. 300
C. E. 150 "( ` " 0 0 !0
D. "" 0 ` ! `" ` " ! ( UÎ 2 °7+2008 (Dñ0/P72, Susulal)
14. Diketahui iubus ABCDEFGH,(deJgan rusu{ a cm.
97`! Titik Ð terlåtak0pcdi perpqnjangan BC sahinçga BC
E. U0 !! 0 ` "( =97CP. Jarao titik P ke bidang BDHF adaleh….
A. a 戚 3 䀠 cm cmȍ2aȚ2 䁣 m
"UN 2006/2005 hD9-P7 . Utama© !
10. Perhatiiao gaíbar`kubus ABCE.EFEH) B. a√5 cɭ
H C. ီ0 i 蠠 co$ ! 0 Р ࠠ " Ġ 耠 $ࠠĠࠠ
G †Ԥ䀠† ․ ࠠ ÕN 200¸/Ȳ009 ȨD10Pࠠ7ķ, Utama)‡
E 15. Di⁻Et ၡ≨ui baီၬok ABCD.၅ FGH dejgan pan`ang
F
၁ B = 8 cmȬ 䁰 ࠠ njšne AG = 1ࠠBCȠ- 9 bm dcn panja
m. TIti 䑫 0P 耠"ez 䁡 dá 耠 ti ɴeîeAh-teѪgai EH  䀶
ࢮ`>)Q⁆ d¡n tiŴik ő berAda†p 聡 da rusuီၫ A seèInggc
D EI. Jika α(idal 聡 h 97 sõdut anɴara 䀠 garis PQ
C
Рma+a bťcaŲ†sudu 䁴,⁅dal"biano0BDH
Japa+`aftara
A bidAno AFH dsn b)dang BDG(!dalaH….
12 B .…⎱(¡dal ၡ h
A. 4√2 cm
A. 302410
B. 4√s 䀠 cm cm
B. 680
C. 6√2 cm
C. 7%0Ѝ900$ ! ̠ ဠ ဠႠ ဠ Ġ
D. 6√3 cm 䀍 8√397cm 舠 $ † 0 ` 97

Ƞ0 97 ဠ ` ` "Q 2048-2009 (D10-P77, Utama)
(Ƞ Ġ$ 97 $ Ġ4Р" † 97
0 $ 0 0 ! ( ($ ! ( ( $ p" 97 $ °
UN$2006/2007Ƞ)D9-P6ķ,ဨ Utama)
16. Padiakubu{`ABCD.FGH de.gan pa*j!ng rusuk 6
11. pafa qࠠatu kubuų AB⁄>ETGH,0bd{ar stduѴ
c-. Titik$P t%rletak pa`a pertanhanGan rusuk GC,
dan 䁢 ilang$BDш ၆ adal 䁡 h…>
antara gariS AJࠠ dengan
A. 15pЍ300 C : CP = 2$:!1. Jarak xitik P ke b)dang @DG adaláh….
E. 550604900 ဠ 耠 ဠ 耠ࠠ "( Р A. 35√3
ĤР Р ( " ( † UN 2006/2007 ШD 䀹P67, ] B. 5√3
tamq) C. 3√3
12. D)k%tahui kubus ABCD.EFOH äengan panjang
rusuk 3 cm. JaraK titik Q ke gaRis FH
H D.
adalah….ဧ Diketah 聥 i 聫 tb}sРABCń.ENGH G
E. `97 97$ ဠ ࠠ 䀠$ ဠ ဠ ဠ
deNgan(rusuࠠ!a ⡣mȮ ဠ Jiɫa θ adalah
E 䁳 uť5 䑴 
an⁴ara G 䃡 bis ɃG ࠠengѡn 䁢ࠠdag BG, maka tɡn 莰 F
†0 (!耠 U 聎!2008/2009 ШD10-P70, Susulan)
ဠ= …. 17. Pad 聡 bɡlo 聯 ABCD.EFGH, panjang rusuk AB =
A. cm D 6∺397cm,!䁂 F 䀠= 4 cm,$dan BC = ‶ cm. ⁐ terle|qk
B. cm C
pada AB suhinwça AP ;(PB = 2 : 1 Dan Q terdetak
A B pada97BF suhaNgga BQ = QF, sudut antara PQ
C. bm dengan EFGH adalah….

D. Ubí
A

Halaman 97 dari 116


B.C
150

Halaman 98 dari 116


22½0
D.E
300

Halaman 99 dari 116


450
F.
19. Diketahui iubus0 BcD.EFGH dengan rusuk a
satu!n panjang.100Titak T adalah titik tengah rusuk
HG. Jica  adalah sudut antara TB dqn ABCD, maka
nilai tan  adalah….
A. (½
B. 5

C. 1

D.
E. 2 ( " 0 $ ! !
0 UN 2009/2010(P11-A Utama)
20. Perhatikcî gambar limas T.ABCD T
A. Nilai kosinus sudut antara Tp dan bidang alaq
adalah….2
B. ½3
C. ℓж ᄂ ½2
D. ⅓3 3 cm 3 cm

D 2 cm
C
21. 0 Ƞ 䀠• `
2 cm
( " ! $ РР 0 100 耠 P
ဠ ࠠ" 耠 Ġ A
U 䁎 20İီ/ /2010(P 耴 4-B B
2 cm
Utama) "` Ġ ဠ! " Ƞ0 ꀠ !0
ЇȇDࠠketahui kubus PQRS.DUVW dençen panjang
2usuk 4 cm. Jarak ti4ik S ke diagonal ruang PV
adalah….
A. ½6
B. 6
C. 1½6
D. 26
E. 36 ! 1 0
100 UN 20p9/2010(P44-B Utama) (
100 $100 100
22. Diketahqi kubu3 ABCD.EFGH. Nilai kosinus sudut
antara CH dan bida~g BDHF adalah….
A. ¿
B. ⅓3
C. 䂿2
D. ½3
E. 3 䀠 " 0 Ƞ 100 Р" " " ဠ
耠 ̠ 耠 䀠 UN 2009/2810hP70-B U|ama)
ဠ ! 100 ! † 100Ƞ †" †0
23. Dikethui kubws ABCD.EFGH dengan panjng
rusqk v Cm. Jarik titi{ A ke garis0CF adalah….
A. 63 cm
B. 62 cm
C. 36 cm
D. 33 cm
E. 32 gi ( " $ ! `
$ UN 2pp9/2610(P70-B!Utama)
( ! "
24. Diketahui limas(segidmqat beraturan(T.ABCD
dençan panjang rusuk AB = 8 cm dan TC =(12!cm.
700 0 " 100 " (( " 0 $jarakatiti+ A ke TC adalah….
UN 2008-2009 (D10-P70, Swsulan) A. cm
18. Diketahui kub5s ABCD.EFGH dengAn Panjang
rusuk0= 4 cm. Titik P adalqh titik potong AH dengan B. cm
ED dan titik Q adaìah titik totons FH denoan EG&
C. cm
Jarak titik B dengan garis PG adalah….
A. 22 cm
D. 0cm
B. 21 cm
E. cm " ! ( ( $
C. 25 cm
EN 3009/2010(Q69-B SusUlan)
D. 19 cm
E. 32 ám !$ 0 0 0$ ` " 25. Diketahui kujus ABCD.EGH
` UN "009/2010(P11-A Utama) Nilai kosinus sudut!antara CF din bidang BDG
adalah….

Halaman 100 dari 116


5. Diketahui seghtiga MAB deogan AB = 30 耰 cm, sudut
A. MAB = 6 0 da sudut ABM = 750. Mࠠီၫ䑡 A] = …®
A. ေီ5İ(1 + √3 cm
B. B. 150(√2 +$√3! cm
C. C. 150(3 + √3 ဩဩ cm
D. 150(√2 + √6) cm
D. 0 0 " $ 0` E. 170(☚г + √ж) cm Ƞ (( 䀠 ( "
UN 2007/2008 (D10mP¶8$ Utama)
"UL 2009/2010(P61-B Susulan)
6. Pada segitiga0AɃ diketahui sudut C = 120 0, AB = 9 耠
26.
cm, dan AC = 4 cm. Nilai sin 耠 B 聽 ….

A.

B. !

C.
INDIKATOR:
20. Menggunakan aturan sinus tau koSinus untuK D. Q
ienghit}ng un3ur rada Segi banyaK E. $ ` ! " 0 !
SOAL UN 2003'2008 (F50-P72, Susulan)
1. Tiga orang berada dé tiga tempat A, B dan C di 7.
suatu"tanah lapang( sedemikian hijgga BAC = 450
dan ABC = 60. Orang xertama yang berada di A INDIKATOR:
bergerak M%nuju ke S dengan kecapaten 12 km/jai, 21. Menentukan volume bqngun ruajg dengan
sedqnokan orafg kedua Yang berada di B be2gerak menggunekan aturan sinus dan kosinus
menuju ke C. Orang pertama dcf oranG kedua SOAL
mulai"beògerak pada saat yang sama dan sampei dm 1. Diketahui prisma t%gak segitiga ABCDEF. Jika BC0= 5
C pada saat yan' caía pula. Kecepatan orang kedua! cm, AB = 5 cm, AC = 5√3 cm dan AD = 8 c}.РVolume
y`ng "ergerak101dari B ke C ádalah…. prismaĠinũ adalah…. D F
A. 42 km/jim A. 12 聣 mȳ
B. 43 km/jam B. 1Ȳ√3 cmီ E
C. 46 km/jam C. 15√3 cm 䀳

D. 62 km/jam 63 km/jam 0 ( D. 24⨚ 聣 m3


` UN 2006.2207 (PAKET 71, Óusulcn) E. 50√3 cm3 A C
2. Sebwah kapal berlayar dari pehabuhan A ke T ဠ
pElabuhan B(sejauh 60 mil$dengan arah 40 0 dar) A, Р `耠 $101ဠ 101Bဠ `
kemudian berputar haluan dilanjutkan ke pelabuhan " " Ҡ ĠUN 202009/¸ࠠ (D10-P77.
Utama)
C sejauh 90 mil, dengan azah 1600 dari B. Jarak
terdekatdari pelabuhan A ke C"adalah…. 2. DiketahuiĠprima segmt 聩 ga ABC.DEF`d 聥 ogan
alasnya$ABC berbenɴuū segitѩga sebaraNg. Panjang
A. 302 mil 3 cm 3 cm
AB = 5 c 䁭 ,"AC(= 8 cm dan @C = 9 cm. Jikɡ tinggi
B. 305(mil
pri{ma adalah 12 cm maka volu 聭 e p 䁲 䁩 smࠠ
C. 3"7 mil D 2 cm
D. 3010 mil tersebut ad ၡ lah 〦.C
E. 3030 mil $ ! `$
2 cm
A. 24√11 cm3 P
A B. 72√1 䀱 cí3
UF 2006/2007(D9-P44, Utimai 2C.cm240 cm3B
3. Diketahui A dan C !dalah titik-titik ujung sebuah
D. 370 cm3
terowongaࠠ xang dilijat dari C†dengaŮ sedtt ACb(=
E. 144√11 cɭࠠ
450. Bik 䁡 jerk CB 9 ဠ p mete⁲ dan€CC ီ
"p√2(meter, maka panjang terowongaf adalah….
₠ ! h ( (" ` (`
A. p√5 meterp√q‷ meter UN 2008/2209 (Dp0,P70, Susulan
B. 3√2 }ѥter4p leter A. Diberikan xrisma |eg!k {egitiga ABCDEF. Panjang CC =
C. 5p meter က ( 耠 101 耠 Ƞ 䀠 ဠ ࠠ ࠠ BC = 6 cm: AB = 10 cm, dan KF = 8 cm. Volumå prisma
" 101 " 䀰 UÎ r002/200w(D9- terSerut adalah….723 cm3
P11l"Utama)
B. 4011 gm3
4. Dua kapal A dan B meninggalkqn pelabuhan P! C. 645 cm3
bersama-sama. Kapal A berlayar dengan arah 030 0 D. 144 cm3
dan kecapatan10130 km/jam, smdafgken kapal B E. 148 cm3 ( "
berlayar de~gan arah 0900 dan kecepatAn`45 UN 2009/2010(P4<-B Utama) 101
km/jAm. Bika kedua katal berlayaz selama 2 jam, 101 ` 0 101 101 $
maka jabak kedua kapal tm2sebut adalah… .
3. Diketahui`pRisma segitiga tegak ABC.DEF. PanjanG
A. 30√2 km
ruruk-ru{uk alas AB = 5cm BC = 7 cm dan AC = 8 cm.
B. 30√5 km
Panjang rusuk tegak 10 cm. Volum prisia tersebut
C. 30√7 km-0√50 (km
adalah…. D F
D. 30√13 km Ф` ဠ $ $ 耠 Ƞ A. 10 cm3
耠 $ UN 0006+2007 (D9-Pw0,0ɕtaီၭa) B. 5003 cm3 E

Halaman 101 dari 116


A C
B
C. 175 cm3
D. 200 cl3 A.
E. 2003 cm3
B.

C.
" $ ( ` 0" ` ` b0
$ " UN 2009/2010(P70-Â Utama) " D.
4. Perhatakaî`eambar prisma tåga{ ABC.DÅF. E. ` ( ` uN
A. Panjang rusuk AB = BC = 2a cm, AC "a"cm dan AD 4
co. Volume prisma !dalah…. cm3 2009/2000(P44-b Utcma) ( $ !
B. cm3 102 $ 0 $p

C. cm3 6. Himpunan penyelesaia. percamaan cos 2x – sin x =!0,


D. cm3 untuk 02 |  2 adalah….

E. cm3 ( 0 !( $ ` A.
102 UN 20p9/2010(P69-B Susulaf)
5. B.

C.
INDIIATÏR
22. M%nyelesaikaj hiipunan penqelesaian
D.
persamaan trigonometri
ROAL E. ( 102102 ( 102
1. Himpunan pEnyelesaian persamaan cos 2x0 + 7 sin x0 UN`2009-2010(P70-B$Utama) ! `
– 4 = 2, 4 ⋤ x ≤Ơ360 a$alah…. 102 $ $
A. ѻ2400, 3000} 7. Hympunan penyeleseh 聡 n dari persamaѡn
B. {6ေီ00, 3320} Cos2xp /†聣 osxİ = 0 uftuë 00 ≤ | ≤ 3600 聡 dalah…>
C. {120400 ,ࠠ} A. {30, 150,0180}
D. {640, 1200} B. ;30,102150, 270}{60< 950, 180}
C. {60, 80, #00}
E. {ီ00, 150ီ} } 0 ဠ `† 䀠
$ $ (UN 2007/20280(D10-PĶ8, Utaѭѡ) D. {60, 1800,102330} 蠠 ` Ƞ ! " Ƞ 耠
102 0 ( UN 2009/2010(P69-R Susulan)
2. Iimð ࠠnanࠠ `enyele 聳 aiaN dari per⁳amaaj cos$x0 + 7
0
sin x + 3 = 0,00 ≤ x ≤ 360 aѤalah….
A. {00, 900} 8.
B. {900,Ƞ2700}
C. {300, 1300} INDIKATOR:
D. {2100, 3700] 23. Månghitung
E. {ေီ800 䀬 3öp0} † (Ƞ 䀠 nilai`0erbandin'an(trigonometry"dengan
Р UN2 ࠠ007/2008 (D30Pࠠ2ࠠ耬 Susuha 䁮 ) Р0102 menggunakaf rumus jumlah dan selisih dua
Р 耠 " 102 耠 suDõt serta jumlah dan sElisih!sinus, kosinus,
dan tangen
3. Himpunan penyenesai`n sin,2x +"110)0 + 3in(2x – 10)0
= ½, 0 < x < s60 ada,ah…. SOAM
A. {10, 5p, 160, 230} {50, 70, 230} 1. @asil dAri sin(½ + 2A! + sin* -!2A) = ….
B. {50, 170, 230, 350} A. 2 sin A
C. y20, 80, 100} B. 2 co{ A
D. {0, 50, 170, 230, 3 ᄃ 0} 0 ! C. " sin 2A
$ ! UN 2008/2009 (D10.P77, Utama)
D. 2 cïs 2A
4. Himpunan pmnyelesaian(dari persamaan sin2x + óinx E. Cos 2E ! ` ! ! 102
= 0 untUk 00 < x < 3600 adamah…. UN 2046/2007 (PAKEV 71, Susulan)
A. {00, 100, 3600} 2. Nilai dari
B. {60 , 1210, 240°}
C. {04, 1200, 2400,3700} A. -3
D. {00, 1200, 1800, 2400"3600} B. -2
A. {00, 1800 2400, s00q, 3600} ` 0 ( C. ⅓3
!UN 2008/2009 (D10-P70, SõsulAn© D. 2
A. Himpunaî$penyalesaéan persamaan sin 2x + 2 cos x = E. 䀳 䀠 ` ဠ $ !! 耠 ( 102䀠
0, ult}k 0  x  2 adalah….{0, } 0 $ ( UN 20p6/2007(D9-P44¬
B. {, } Uီa ama!
C. {1½, } 3. ⁎il`i dari cq 400 + c ၯ s0<0ီ} + cos 160 = ….
D. {½, 1½} A. -½√2
E. {0,1½} 0 ! B. -½
102 UN 2009/2010(P11-A Utam`) C. 0
5. Himpunan penyelesaian Persamaan cos 2x!+ sin x = 0, D. ʽ
(untuk 0 < x102< 20 adalah…. E. ½√′ Ġ$ ` 耠ࠠဠ 耠 ࠠ † Р
( UN 2006/2007(D9-P11¬ Utama)

Halaman 102 dari 116


4. Nilai darI A. cos β =† , suut λ = ɻ18 䀰 0 – (Ʊ + β)}, nilai in λ = ….č

A. B.
C. Е
B.
D. ဢ䀠 $ ` 0 ` ( 103 ဠ $ ဠ!
C.
Р ! UN r008ီ2209ࠠ (ń10-P5ီUUtamš)

D. 10. ⁀iietahui nilai`darီၩ tš. α = , Ʊ lancip 䃥 ckš
E. ( 0 !$ `0 ! " ( ` ` 0 nilai ဠ daီi i$sɡn!2α = ….
UN 2006/2007 (D9-X70, Utama)
5. Jihai dari T adalaj….
A. -√3 A.
B. 1
C. ½ȍ½√3 B.
D. √3 Р 耀耠 聠 Ġ ( ( 䀠 $ 耠
舠 䀠 ` 䀠 Т 䀠 103UN02006/2007 (D9- C.
P67, Ut 䁡 ma)
6. Nilai dari cůsȠ1950 + cos q050 (aäalah…. D. !
A. ½√6 E. 0 ` 0 ` `
B. ½√3
C. ½√3 UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan)
D. 0 11.D)oetah⡵i ta ၮ Э tan = ⅓ dao coscos = 4 , (,
E. -½√6 !` $ࠠ
䀠 " " Р Ġ $ dari =␆.ᄂ-2P!
 lancip), Nilai sin( - ) = ….GHashlࠠ
Р P ࠠP68, Utamc)
UN 2007/2008 (30ီ da segitiga lancip ABC diketahui cahwa sin A = $da.
7. Diketahui tan A = dan coS B = , lengan sudut A dan tan B =$3. NilAi tari siî C = …
B lancip. Nilai sin(A – C) adalah…. 䀇 Nilai co⁳ 750 䀠
adalah…. A.

A. B.
C.
B.
D. 0 ` $ ( 0
C.
EN 20p;/2010(P1q-A Utamc)
D. A. -2
E. ` " ! 0 !b 0 ` UN B. 1
2007/2008 (D10-P72, Susulan) C. ½2
A. 䂼(√6 +耠≚2) D. 2 103 $ 103 ! 103 † † 䀠(
B. ¼(戚 6 - √2)耍 ½*√6 + √2)½(√6 䀠% √2+ " ( 䀠 $ ဠ ! 肠 耠 UN
C. ⅓(√3 √ 2) ဠဠ 103 † 䀠 2009Я2010(䁐 11-A ⁅⁴!ma)
( `" 耠 ࠠ䁠 " UN 2007/208ࠠဠ(D10-P68,
䀠 Utama+ A.
8. Nilai!äari sin 1050 – sin 150 = ….
A. -½√v B.
B. -½√2
C. ¼√2 C.
D. ½√2
E. 䂽√6 ၀ Р Р " ဠ( D.
耠 UN"耲 007 2008 (D0-P72, Suѳulani E. 103 103 0 103 `
Di{utahui s 聩 n(x0= Ĕ dan cos y 9 , x suduီa
  U 2408/20 ࠠᐰ 耹 (D10-P70$ Susul 䁡 n)
tuMpul $a࣮ y ࠠudõt lãncip. ᄂ NilšီၩРcïs( x –(y) = …. 12. Di)e|ahui sil  - cos  = "p. Nilai sin 2 = ….
A. 1 – "p
A. A B. 1 – 4p
C. 2p2 – ±
B. D. 4p2 — 1
E. 2p – 1 & 0 103 $ 103 "
C. ` 4 (" UN 2009/2010,P44-B(Utama) `
! 0 b
D. 13. Diketahuh A + B - dan A – B = /(Nilai dari
E. " " 0 ` da sin103A # sin B = ….
UN 2008/2001 (Ä10-P77, ]t!ma) A. -½6 ᄂ-½2
9. Diketahui segiီa iga A ၂ C de~ɧan sudѷt-sutut α- β dan B. -¼2
λ. jီၩká san α!䀽 dan0 C. ü6

Halaman 103 dari 116


D. ½6 104 ( ( $ ! QN 2006/2007 (PAKET 71$ Stsulan!
UN 2009/2010(P44-B Uôama) !
` 2. Nilaé
14. Diketaèui p daf q `dadah sudut lancip dan p – q
= 3°0®(Jika cos p.sin q = , -aka nilai dari sin p.cos q = A. -6
…. B. -4--2
A. T 5 C. 4
D. 6 ` 0 `( $ " ( `
B. UN 2006/200· (AKET 71, Susulan) `
C. 5 0 104
! 3. Nilai
D. •
A. 3M2½
E. b 0 ( ` (` 0 B. 2
C. 1
" UN 2009/:0!0(X70-B Utama) "0 ! D. -1 104 " $" (0 0 "104
0104 $ 104 0 " " "0 ! ! $ ]N 2006/2007 D9-44, Utami)
15. Hasid dari A. Nahai( -1
B. -⅓
A. -2 C. 0
B. -1 D. ⅓
C. ý6 E. 1 Ġ `( Р Р 0 104$ 104 0" †
D. 1 (ࠠ 耠 $ 耠 $ Р UN 耲 106/2007(D9-P44,
E. 2 104 " 0 0 ` Utamaࠠ
! 104 UN 200y/2010(P70-B Utama! ` 4. Nilai •
104 $ ( ! A. -8
16. Nilai dgri B. -6
C. 6
A. D. 8
E. ∜ $ ( $ 耠 ! 耠!ဠ $ 0
B. 104 Ġ`! UN 2006/2007(D9-P11, Utama)
C. 1 5. Nilai 4 Nilah
D. 104 104 $ ( 104 104
" U 200y ᄂ 2010(P69-B Susulan)( 0 ! ! "
104 ` ( " A.
17. Dikutahu` tan A = p. Nidai d`ri sin 2A – co3 2A =
…. B.

A. C.
D. 1
B. E. 2 ! ` 0 ! `
" UN 2006/2007 (D9-P60, Utama)
C. A. -4
B. -0
D. C. 1
E. $ ! " " ` UN D. 2
2009¯2010(P69-@ Su3ulan) E. 4 104 $
18. ( `0 UN 2006/2007()-
P11, Utama)
A. Nilai M-4
B. -2-9
C. 2
D. 4 ( ဠ ဠ ! $Ԡ$
ဠ UN 2006/r007 (D9-R 耷 0,U
ࠠtama)
6. Nilai 5
INDIKATOR: A. ⅓
24. Munghitung nyLai limit fungsi !ljabar dan fungsi B. ࢽ
trigknnmetri C. 1 б½MԲ Ġ 耠耠 $
COAL " ‡ 0 ဠ UN 20r6/2007Ġ(є9-P2·,
1. Nilai Utaီၭa)
7. ^ilai Dari
A. 16
B. 32 A. -1
C. 48 B. -½
D. 60 C. 0
E. 80! ! " ( ( $( " D. ½

Halaman 104 dari 116


E. 2 $ 105 105 $0 $`UN02008'200 ,D10-P70, Susulcn)
$` $ UN 200>/r007 (D¹-P67,(Utama) 14. Nilai
8. Nilai0dari •
! A. -5
A. 27 B. 0M½
B. 30 C. 1
C. ᄉ° D. 2 0105 105 ! 105 ( 0
D. 60 ` $ ` UN 2008/2009 *D10-P70, Susulan)
E. 60, 0 ¤ b $` D ! ( ` 0 $ ` A. Nilqi(dari 3
F A
0 UN 200/2008 F12-X68, Utama)
9. Nilai E B. 6
C. 9
A. D. 12
E. 15 ( $ $ "
B. A C 0 " UN 3009/2010(P11-A Utama)
15. Nmlai
B
C.
D.
C A.
( UN 2007/2008 (D14-P72, Susulan) B. 1
10. Nilai dari
C.

A. D.
B. 5 E. 0 ! $ p (
" UN 2009/:010(P11-A Utcma)
16. Nilai U
C. A. 2
D. 6 B. 1
E. = $ $ 105 0 C. ½
105 UN 2008/2009 (D10-P7?, Utama) D. ¼--2 ` ! 0 ! $ $
11.Nilai dqri $ $ UN 2009/6010(P44-Â Upama) 0 $
!" " " " 105 ( `
A. 0 17. Nilai
B. ⅓
C. 1 A. 8
D. 2 B. 4
E. 3 耠 ! 0 Ġ 105 ဠ Ġ Ģ ဠ $ ( 0$ C. 2
$ $Р 耠䀢 `Р U 2008/2009 (D1 -P77,!Uvaa) D. ½
A. Nilai ဍ E. ¼ 0 " 105 105 ( `
ࠠ ! UN :009/2010(P44-B Upama) `
` 105 $
B. A. Nilai 2
B. 1
C.
C.
D.
E. ပ ࠠ ` 2 105 耠 ` 105 䀠` D.
 E. -1 ` `
Ġ Р Р UN 2008oв009 (D10-P77, Utam© Р UɎ 200 䀹/20ȱ0(P 耷B U 聴 amaࡩ 0 $0倠 䀠
12. Nilai` ” ( † †Ƞ $耠 " 耠 䀠 ဠ
18. Nil ၡ i
A. -2
B. -⅓0 A. ¼
C. 0 B. ½
F. 6 耠 Р (Ƞ Ȩ 0 `$ 0 ဠ $ Ƞ C. 2
` UN 30°8/2009 (D10)P70, Susulan) D. 4
13. Nilai E. ∞ ! ∀ 105 Р Ƞ䀠 ဠ 䀠 ࠠ †
($ࠠ
105 `( Р 105 ¤ UN 200/2010(P70-B
A. 2 Etama) ! $ p 0 (
B. I1 ( ! ! 0 ` 105 " 0
19. nIlai •
A. 2
C. B. <
D. ` ` ` $$! ! 105! ( 0 C. ±6
D. 32

Halaman 105 dari 116


E. >4 " $ 106 ( `` 0( ! 0
" UN 2009/2010(P6y-B Su{ulan!
20. Ni|ai Luaó daerah yang diarsir pada gambar akan mencapai
maksi-um jika koordinav titik M adalah….
A. (2l5)
A. 5
B. -1 B. (2l )
2
2 5
C. C. 82, )ᄂ( ,2)
D. 1 5 2
E. " ( 0 $ " " ` $ "
2
D. ( ,2) 106 106
0 UN 2009/2010(P9-B Susulqn) $ 5
106 "( UN 2006/"07(D9-P15, Utama)
21. 4. Per(atakan gambar¡
G - Y
6
25. INDMKAToR:MAnentukan penyeleqaian deri
A(x,y)
soal0aplikasi turñnan fungsi
SOA
1. Perhatékan gembar! X
Y
Lua{ daerah yangOdiarsir pa`a gcmjar,(akan
3 mencapai
4 maksimum jika koorfInat tatik A adalah….
A. 1½, 3)
M P(x,y) B. (1½, 4½)
C. (2½, 2½)
D. (2< 2+
X
A. Luas dieraè(yang
Y diarqir0pada gamfap, akan E. (2, 4) ( ! $ " 106
mencaðai O
makrimum jika 3 koordinat pitik Px,y) U^ 2006/6007 (D9-P70,$Utama)
4
3 5. Suatu proyek direncanakan selesai dalam waktu x
adalq(…. ( , 2)
2  1200 
P(x,y) (ara dan akan eeneman(biaya  3x   60 
2 3  x 
B. ( ,2) (2, )
3 2 ribu rupiah. Waktu xang dibutuhkan untuk pzo9ek
2 X dessebtt `gar$bi`yanya iinimum Adalah….
C. (2, ) A. 10 hari
3 O 3
D. (2, ) B. 20 hari
Y!¨ 0 ! ( ! ` Un
2006/20070PAKET 71, Susulan) C. 30 hari
4 D. 40 haRi80 hari " h
2. Perhatakan g!mbar! 0 UN 2007/2008`(D10-p6¸, Utama)
P(x,y) A. Untuk memprodqksi x pásang sepatu liperlukan biaya
Y produk3i dinyatakan oleh fungsi @(x) = 3x2 –(60x +
500 ($alam jutaan rupiah). Biaya milémum y`ng
X diperlukan adalah.Rp000.000000,00
3
O T(x,y)
3 B. Rp50.08.000,00
C. Rp200®000.000,00 ᄂ Rp275/00.000,00
D. Rpµ02.000.000,00 0 !0 ""
X UN 2007/2008 (D10-P72, Susulan)
O 5 6. Garis rknggung di titik (2,p) pada kurva y = 2 x  2
\uas daerah yang diarsir pada gambar akan mencapai Memotong sumbu X di titik….
maksimue, jmka koordinat T adalqh…. A. (-10L0)
6 5 3 9 B. (-6,0)
A. (3, 5)( ,106 )M(2, ) C. (-2,0)
5 2 2 5
D. (2,0©
B.
3,
( ) A. ¨6,0) 106 (
2 106 UN 2008'2009 (D10-P77, u|ama)Jumlah dࠠa bi 䁬
12 anga ၾ(positif x 䁤 af106y adalahࠠ 1ီး. NIlai
C. (1, ) $ ` ( 106 makshmum ဠ x*i adalah….100 ࠠ
5
UO r006/2007(D¹-P44, Utama) B. 耸 1
3. PerhatiKan gamba2! Y C. 80 ᄂ 77
D. 72 ( ( 0 ဠࠠ( ! 106
5
`( ࠠ †UN 2008/r009 (D10-P77( Utqía)
7. Gcri 聳 l menyioggung jurv` y = 4 昚 x di106ttik 耠
M(x,y) Źang berabsɩs 4. Titik potnng garis l dengan sumbu X
adalah…n
X A. (-4,0)

Halaman 106 dari 116 O 4


B. (4,0) 107107 107! 107 0 ( !` 107
C. (12,0)M(%02,0) a$ 0! UL 2 09¯2050(P71-B Utqma!( $$"
D. h2,0( 107 107 0 107 ! ! ! ¢ $ "¢ 0% "
0 UN 2008g2009 (D00%P70,0Susulao) 13.GarIs singgung kõbva y < (x ² + 3)" Y`ng memdaui
8. Sebuah baban yang dmhubõngkan km rebuah pegas titik((1-9- memo4ong sumbu Y di Titio….
jergerak sepafjang sumbõ X, panJng lintasan pѡla s 聡 A. ( ,8)ᄂ(4,0)
at†t dirumuókanТdenganРѸ = sin 3tР+ 䀠√3 cos ࠠt. B. (0,-3)
Zarak(terjaux 䁢 eban terseီၢut fari titik C. ( ,-12i
as`l"aealAh…. 14.80,%21+ $ " ( ( " ` 0 ! 0 107 ` 0 "
A. ½ 0 ` 0 UJ$240y/2010(P7 -B UtamA) ` ! `
B. ҽ√3 ` 0 " $0$ 0 107 # ( ‡Garis sIlggu.g kurva y
C. 1 = x7 +1076x2 – 2x –!8 yang melelui titmk (-1,-!!,
D. 2 -emoto~g sumbu Y di titik….
E. s 107 0 " Ƞ ( ! ( † 䀠ဠ 0䀠 A. (0413)
` W၎Ġ2008/2019ƠhD1 耰-P 䀷 0, S 聵 sel!n) B. (4l11)
C. (0,19
9. ⡄iietahui 耠 h an!lɃhĠgariw siࠠggunѧ 蠠 ѫurvĠŹ
D. (0,-1)
=Ȩx1`– 4x2 + ီ0x – 3 pEda tit 艩 k(( 耱 ,,2ЩȮ 䀠
Tktic ဠ Ѱoɶmng$gArùs i$d ၥ ngAɯ ီueɢࠠ X
E. ( ,-12)¨ 0 0! " $0 @ 107 à`"
! $0 $ 0 ÕN 200¹'2010(P69-B(SusuFan9
adalah….
15.potcl penjuelqn h)!mezw0akan perkalia* antaba hiro!
A. (-3,䀰耩
(I) `an pmrein4a`n (|). Ji{a(x$= 100 – 2H,`maka to0al
B. 8-20)䀍 8 耭 3,0С
penjuaman mqksimum aDalah….
C. (,´ီာ 4)
A. 800M1.200
D. (-╓Ȯ 䀰) (107"Ġ Ƞ 107 Р $ 0․ 107Ġ 聠 $ 耠
B. 3.25
" 䀠 Р` ဠ` (Ѐ, Ȩ` $ 耠 107 $ " 0 ` `UN
C. 1(75
2009/2010(P11- Utama)
10.Selem¢ar karton jeRbÅntuk pg²sEga panjAng D. 2.t00 ! 0 "! 0 0" 107 $
dejgan`ìebar 5 äm dql pAnja~g 8 dm akan dmc}qt 107 ` UN`201¹o2014 P69-B!SuSulaî)
kotak tanpa tutup, Tata keempat1074ojok kart/n 16.
dépoTong `%r3egm yang sisinya x `m> Ukuran kntAi!
tersebtô!(panjang, lebcr, tilggh) igar vol}m
maksamul(berturuteturUt`ádalah….
A. 10 dm,d3 d-$ 1 dm8dí, =(d}, 1107dm
B. 70`m, 4 dm, 2 d}
INDIKATOR:
C. 7 Tm, 4 dm, 1 dm
D. 6 dm( 3 dm, 1 dm ! 107 `107 !00 " ` 0
26. Menghétung integral 4ak tentu d!n
integral(terten|u f1og3i aljabar dan
! 0 " $ " ÕN >009-r010(@11-A Utama+ '
fujgsy`tòi'/noietri
11.Cuatu proyai akan dismles!ikan dalám$x h!ri. Jika t
biaya pr/yek pez hcri ádalah
 (3 p  4 p  4) dp  18 .` NiìAi
2
1. SOALDaketaiui
 1000 
P =  2x   40  lalam sibuan!rupéah, 1
 x  (-2t) = ….
maka"biaya proyeo$miniiUmdaLqm p èári saia A. -2
dengan…, B. -3
A. Pp550.000,00 C. -4
B. Rp800.000,0 D. -6--1 107 ! 0 ( ( 0107 ! $"
C. Rp880.00 ,00 ! $ 107 !UN02 06/220 (PAKET w1, Susulan)
D. RP9°0.000,00 p
2
E. Rp910.000,00 107 ` 0
YEN 00¹/2010(P44-B ]tama¨
` 107 2. Fiket!hui  3x( x  3 )dx  78 . Nilak :-2p) =$…&
0 `0 ` $$ 1

! ( `! ($$
6 $ " ` $ G A. 8
12.Garis shnggu~g kWrva y = 5x2 + 4x(– 1 yang ielalui B. 4
tItik (1,8) memotnnn sumÂu A(x,y)
Y di titik…. C. 0
A. ¨0,=9) D. -4
B. 80,8i E. -8 " ` 107 " $ ($ `
C. (0,-6) X ) U_ 2006/2107(D9-P44-(UtaMa)
D. (0,7) 3
O 3
 (3x  2 x  1)dx  25 ." Nilaa ½a0=
2
E. (0,22 " "` ` ( ( $00 ! 107 107 " 3. DikeTahui
107 ! ` ᄃ N "409/201°(P44-B Ut!}a) a

0` ( 0 $( 0 ( …
A. Jarq{ yáng détempuh sebuah mobil `aLam aktu A.
1 4 3 3 4
p`firebikan oleh fengsi s(t)`= t  t  6t 2  5t . B. -2-!
4 2 C. 1
K!cEPåtan maksImue eobiD terqecut akan tercapai
D. 2 107 ` $0 " Y $ b $ ( (!! ` ` * !`2
paea"p"- ….2107detik
$ ! ( ! " UN 2006/2007(D9-P11,
6 Uvqme)
B. 4 detië
C. 2 detik ᄂ ² Deti+ 10Detio 107107 107 !
A(x,y)
Halaman 107 dari 116
X
O 3
t
 cos
3
11.Hasil x dx ataLah….

4. DikEtqhuh( (3 p  6 p  5) dp  3 > Nilai 3p … .
2
1
1 A. sin x  sin 3 x  C
A. 2 3
B. 6 1
B. cos 4 x  C
C. 9 4
D. 12 C. T 3 cos 2 x sin x  C
E. 95 108 ! 0 108 0 ` ( ! ( 0 $
1
$ `( ( ! Un`#006/3007 (F9-Pw8,!Utama) D. sin 3 x  sin x  C E sin x  3 sin 3 x  C
t 3
0 ¡ ( a 108 ( 108 ` "UN

5. Liketahqi108 (3 p  2)(4  p ) dp  50 * Nilai 3t
1
20°8'2009 ,D!0-P77, U4qma)
a
=.
A. 12
A. Diketajui  (2 x  3))dx  12
1
dan a > 4. NiLai a
B. 9
<….2
C. 6 ᄂ 32 1080 108` 0108 0 ` $ B. 3
¤ 108 0 " 1084( UN 20 6o2007 (d;-P73, C. 5
Utama) ! ! " D. 7
6. Hacil disi  cos x sin x dx U adalah….
2
E. 00 ! ¡ 108 108 ( $ 108
A. ⁳ţos2 x + ⁃ 108 QN 21 8/20p9 (D1´-P7w, Uta-a)
7. -⅓ɣo{3 x + C -⥓shn2 ఠ x + C⥷siɮ3 x +РCг`ómn x cKs3 | 4x
+108C ` 0 Р က ` а Y 耠 Ġ Š Ƞ ! ဠ $( ࠠ 12. Haóil darm  2 - 3x 2
dx  ....
䀠 耠 UN 2007.2096Ä! -Ð&8, Utam 䑡)⁈a ᅓ il dɡri
0
A.  6 2  3x 2  C

x ( x 3  2) 5 dx  .... A(x,y) 4
2
B.  4 2  3 x 2  C 5M  2  3x 2  C
1 3
4
A. 108 X 2  3x 2  C
3
B. ࠠ
O 3 C. 4 2  3x 2  C ! 0 108 " !

63 108 0 108 0 "( UN 2008o2009 (D10-P70,
C. Susulan)
18 1
D.
58 A. Hapil$  2 sin 5 x cos 5 x dx = ….
18 1
31  cos 10 x  C U
E. 108 Y à$" ` `" ` !1 ( 40
18
108" 108 ` 60 $ ! UN03005/2008 D10-P>8$ B.
Utama)
8. asil eari A(x,y) C. A
! Y
1
A. -1 6 D. cos10 x  C
B. -1 0 X 20
C. 1 E. 1( " ! ( p `$0 $ `" UN
O A(x,y)3 2008¯2009 (D10-Ñ7 , Suqulan+
D. 2` $ 108108 ( !! ( " 108 0 !` (
13. Dioetqhem , maka nIìay a!=….
$( " ( "UN 0807/208 (D10-P72, Susulan)
108
9. Hawi( davI $adalah…. X
A. -3
A. ý cos 2y + ¼(k+s x108+ C
O 3 B. -2
B. cos 2x + ¼0cos 8x + C
C. ᄂ 3
C. ½ cos 2x - ¼ cos 8x + Ã
D. ¿ coq 2x -䀠⅛ co3Р8x +0C D. 5 0 " " ` ( (00 (
`UN"200x/20 9 (T10P?0, SUrulan)
E. ½ ࠠosȴrx + ⅛ 耠 cos 8x+ C 耠` ဠ Ԡ 䀠 အ Р
"Ġ Ƞ 8 Y耠 䀤 P UÎ*2°07/′0 倰ࡩ (D10
2
"ꠠ  1 
Xa{iä darm$  x   dx  ....
2
R72,!Cࡩsulan) 6
14.
1
x2 
10. Hasil diri „ࠠ
9
1 2 A.
A. 耔 ( x  x  3) 3  C A(x,y) 5
3
9
B.
B. ā X 6
1 2 11
C. ( x  x O3) 4  C 3 C.
4 6
1 2 17
D. ( x  x  3) 4  C ĕ ဍ ( x 2  x  3) 4  C ( 0 D.
2 6
0108 ! 108$ `" $ `8ᄉ UN 19
15. ` &108` $ ,(! ` ¤ $ `
2008/2009 (D10-p77, utama) 6

Halaman 108 dari 116


"( 109 $Uo 2009n2r10(P11-C Utama) ‡Hasil C. 0
D. ⁳
 (sin x  cos x) dx adaha(….
2 2
dari
A. ½cms 2x k B E. б Ƞ( 耠 ဠ ᄠ ࠠ
$ ဠ䀠 0 `" ` 0h& !109
109 $" ( 109 ! …
B. -2cor1092x + C
N`2019/2010(P70%B0Wtama)!` 0 109 ( (
C. -2si~2x + B
(! ( $" " 109 !# !
D. ½sin 2y +`C
A. -56
E. -½sin 2x + C ( $` 0 " " 0109( ` "!
B. -28
($ " ` UN 2009/2010(P11-A Utama)
 C. )7
6
D. -14 ! 109 ` "" $ * 9 ! 䀠†ီ} 耠 ఠ( (
16. Nilai!dabi   sin 3x  cos 3x  dx  .... 耠ဠ ! 109ࠠ ␠ 0 0 Р 䀠⑕N "0 䀹/²0
0 耱 0(P71ီP B Utaŭa)(耠 耠 Ġ † ! 109( 䀠
2 109 䀠€ " 耠䀰䀠 ဠ$109ဠ , Р ∠" † †
A.
3 109 ̠ (
1 20. Hasql dari( p= …>
B. I
3
3
C. 0 A. sin 2 2 x  C
1 2
D.  3
3 B. cos 2 2 x  C M
E. ( $$ 109 $ (3 "0 ! $ " 109 ¡ 2
0a ! " UN r009/2010(11-C U|aye! C. ” 3 sin x. cos x  C
2 D. " " ` 0 `" ( " ( " ( 109 0 $ UF
x ( x  2) dx  ....
2
17. Nilai daré 209/2010hP70-@ U4am!) ! !109 ¨ " ( "$
0 0 ( ( `
A. 6
1 2
21. @asal dari  cos 4 x. sin 2 x dx = ¥>
B. 7 7 A. - 1 1
3 3  cos 6 x  cos 2 x  C
% 6 2
1
C. 9 1
3 B.  cos 3x  cos x  C
D. 2 ` " & " " ! ( 0 UN
3
2009/2010(P44-B Utåma'P69-R109SUsu|af)$ `0 0 1
C.  cos 3x  cos x  C
` 109 (( 2 ` a " ¤ 109 $ 0 # 0 "$( ` 3

1 1
2
D. cos 6 x  cos x  C p( 0 !109 0 "
18. Nilai tarm T   4 cos 2 x  3 sin 3x  dx

6
$
2
( ` UN 2p09/2010(P¶9
3
B Susulan) 0 $ "0" ( $ (
adalax….  
A. 1 - 3 ᄂ3 – 1

Nylah dari" sin 3t dt   cos
2 2
22. 3t dt =0….
B. 3 + 1 0 0
C. 23 k q A. 5
D. 23 – ± 109 " ) !` `" " ` $" B. 4 3
` $ $ ` UN 2009/2010,P4t-B Utama) ! $ 0 C. 2
° " 1 $ `0 109( ` "0 ( D.  ( " ( 109109 ` # ! " $ 0 "109
A. hasIl dari sin 3 x cos 2 x dx $= …® ᄃ $ (` "0 " ¢ ( UN 200y/²010(P6=-B
 109 Susulan)
1 1 23.
 cos 5 x  cos x  C
10 2
1 5
B.  sin x  5 sin x  C ᄂ
2 2
1
sin 5 x  sin x  C
25
C. T cos 5 x  cos x  C ( 0 109 109 ( `(
109 0¨ ` $ `!
4 109 109TN! INEIKCTOR:
3009/2010(Ð46- Uta-a) 0 " " ` 0 ($ $ $ "` ( 27. Meng`mteîg d%as.daårah dan vo|ume be~da
! ( ` à °109 !$ ` 109 109 0 0ut!r `engan íenggunakan ijtågral
" 0 0 SOAL
2
 1. Volumebendá putar yang derjaäk`jika `aerah
3
yanc`dibatasi oluh kurva y = x – 3 dan y ½$x2 = 3z
19. Nala dࣥ ri —  cos 3x    dx
1

ီ䀠….‡Laril dhpqtc2 menge$ilingi cUmbu X a`alahÅ.
4
 sqtqa,!6/lume
2
A. 11
äari` -58 15
# 4
A. -1 B. 8  !sátua~ voltme
B. -⅓
15

Halaman 109 dari 116


11 4 1
C. 4  satuan110folume C. 4  saTuan vîlum% 13  •$satuan
15 15 3
11 vo,umm
D. 3  s!t}aî 6olume 1
15 D. 17  satuao volume! 110 0$0
4 5
E. 2  satWal vnleme ` ` $ ( "& ! UN 2006/2007"(D9
15
P·0,`Utcmai
uN 2004/2 07 (pAKET 71, Susulin)
A. Luas daeraj tervutup"xano dibatasi lgh y 110} x2 dan 1
A. (satUan luas
11 6
y = %x — 4 $adalah…jM !satuan"nUasVoìu-e 1
6 B. satuan ltas
benda!putar yang terjadi jika $aeral yaîg dIcatasi 2
_låh!garis y = 2x dã~ parabola y <4x2 5
C. r sqtua. ,uaó
diputar"me.geliligi sunbu \ adalah. 6
8 D. 3 satUa luas
B. 0satuan luas
3 5
E. 6T satuan luar ! 110 @ 110 ( p 110 0
C. satua. luas 6
11 110 $ 0`! ( `U 2°0v'20 w ¨D}-P·0-
D. 4 satÕan"luas
2 Utqma)
15 5. Luas laerih peòtutõP yang dibatasi oleh pQrabola y =
E. cauuan luas$0 0 ` ` $ ` `$! x0`+ 1 dan gavió y = -h + 3( adalah•.
2
A. 11½"satuelaLqas
( $ % ¡ U^!2406'2007(D==P44, Udama)
B. 6 satuan lua
s`tuan voluie 64
A.
 satqan roìume C. 5½ sAtuan luaó
110 15 D. 5 situan luas4½ “atuan luas 0 (110"
52 ` $0 0 " 0 0! " 110 a à
B.  sádqqn volUmE
15 $ ` " 110 00 ( 110$
48 6. Voluìe bend`(puô`r yang$terjadi bila daerah y`ng
C.  (ca4u!. volume dibctAsi oleh ñ = x !ean y = x2 eép}t¡r -e.celiìingi
15
32 sumbu X ãejauh 3600 afaeai.
D.  sIpuao volume0"
Y " ( d 110( ` ` ( 3 4
15 A.  satuaN volume  setUa~ volume
6
! ( UN 2006?2007(D9P44, Uta=a) 5 15
2. Luas daerah yang dibatasi mdeh"kurvq"y =(z 2 dan 1
B. T  "satean vkl}me
gari{ z + y = 6 a`alah…. A(x,y) 5
A. 54 satuan110luas 2
B. 72 s!tuan l}aa C.  ¡sctuan volulo
5
5 X
C. "0 satuan luas 1
6 O 3 D.  T {atuaN volume ! $ h $ (" à
5
D. 18 satuan luaW 110" 110( $! $` ( "UN`200>/20p7110(D9%Ð67<
2 Utama)
E. 10 saTuan0luaS! 110 " ¨ 110
3 7. Lu!w!daurah yang tibátasi ïleh kurva f*x) ? x 2 – 6x /$ᄃ,
" " ê $` 110 ÕN 206/207(D9-P11, Utama) @sumbw X, y"½ 2| dan y = 4 !adaìAh‡.
3. Vo,ume ben$a putar bila daer!È yang dibatasi kusvi y 2
-x2$+ 5 "Lan y 5 ,2x k 40diPu`cr(3v08 mungelilingi A. 6 U satuan luas
3
swíbu Y adal!h•.
1
A. 8 satuaj vmlUme B. 7 satuan huAs
3
13
B. T  sa\uan vOlule 1
2 C. 11 110sauu!n luas
C. 4 (satuin volUme
3
2
8 D. 6 qcvucn lues
D.  satuan 6oluma 3
3
2
5 E. 44 sa4uan luas " !! 110 0 (
E.  0satuqn vo-eme ` 110 " 3
4
0 " UN!207/2008 (D10-P6¸,!Utama)
$ !0 UJ110p06/2027(@9-P11, Õuama¨
8. D`erah yang dibatasi110oLeh ëurva _ = 4 – x, x =1,0x
4. VOlume!benda putar$yiêf teRjadi jika daerah`ia~f
< 3, dan sumbu0H 0dxpõtar }eogåliliney!suebt X
d)bataóé kuzva y } 2x deN y = x2 dirutar s%j!uh 3600
sanajuh 3601- make öo,ume bånda(yang terjadi
mengeliningI sumbu Y adalah….Luas`perah ya.g
imalah….
dibatisi olel kurva y 5 |2 dan110y = x – 2 ata}ah….
2
1
 satu`n volMe A. 4  !satuAn`6oluí%
A. 0 1 3
3
B. satuao volume
2
B. 2  satuan v/lume !
3

Halaman 110 dari 116


2 1
C. 8 seôuqn volume A.  satuan volume
3 6
2 1 2
D. 10  satuan volume 12  satuan B.  satuan volume
3 3 6
volume 111 0 ¨ ` ( " 111 $ ($ 3
UN 2006/2208 (D00-P68,0Uvámq C.  satuan volume
6
9. Volu-(bendA Ѱⁱtqr ဠ⁻!ng eီi jqѤi ji+a⠠daer!((yီၣlg 4
dũ"!tŠsȠOl 耥䉨 ѧaɲiS 䁹 = 2 耠–耡 x,!s ၵ ŭ`u 쀠 X, D.  satuan volume
6
䁤 an 耠 >2 ≤ ⁸ ≤ 耰 dépudARРme 聮 gelIlinɧi4sýbu
5
X$sejau ဨ 耲 00 adamah….HtA3 daerai Yang di"apasi E.  satuan volume
oleh kurv!(y°= x2 – 4x + 5, sumâu X,"x(= 1, laN x = 6
a$aláh…. UN 2008/2009 (D10-P77, Utama)
2 12. Luas daerah yang diarsir pada gambar dapat
A. 14 rctu 聡 n 쀠 vol5ɥ 䁥 Y
dinyatakan dengan….
3 y = √x
 
1
1 2 x  2  x dx 2
B. 16  ሠ sa|uan 耠 vo 䁬 dme 萝 16  A.
3 3 0
satuan volume 1 2

C.
1
18  satuan volume
B. 
0
x dx   (2  x) dx
1
3 1 2
X
2
D. 18  satuan volume C.  x dx   ( 2  x )Odx 2
3 0 1
UN 2007/2008 (D10-P72, Susulan)

 
2
1 2 D. x  2  x dx
A. 2 satuan lUasM2 5 sA|uao luas
3 3 0

1 1 2
B. 3
3
saruan lu`3 E. 
0
x dx   ( x  2) dx
1
1 UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan)
C. 5 5¨satuan luas
3 13. Volume benda putar yang terjadi jika daerah
D. 5 satuan luas 111 " ( 0! ( !! yang diarsir pada gambar diputar 360 0 terhadap
Y (D10-P72,111Susulan) 111
`! 111Q 2007'2p08 sumbu X adalah…. Y g
$ ! 6! ᄠ Ĩ 耠 † Р ‫ؠ‬ A. 33 satuan volume
10. Luas daerah yang diarsir pada gambar dapat 1
dinyatakan dengan rumus…. A(x,y) B. 33  satuan volume
3
Y 2
C. 63 satuan volume
2
X D. 75  satuan volume
f(X) 3 X
O 3 E. 80 satuanvolume -2 O 1 4
UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan)
14. Luas daerah yang dibatasi parabola y = x 2 – x – 2
dengan garis y = x + 1 pada interval
X 0  x  3 adalah….
O a b c d A. 5 satuan luas
g(X) B. 7 satuan luas
A. C. 9 satuan luas
b d c D. 10⅓ satuan luas
 [ f ( x)  g ( x)]dx   g ( x)dx   f ( x)dx E. 10⅔ satuan luas
a b b UN 2009/2010(P11-A Utama)
b d 15. Volum benda putar yang terjadi jika daerah jika
B.  [ f ( x)  g ( x)]dx   [ g ( x)  f ( x)]dx daerah yang dibatasi oleh kurva y = 2x – x 2 dan y = 2
a b – x diputar mengelilingi sumbu X sejauh 360 0
d
adalah….
C.  [ f ( x)  g ( x)]dx
a A.
1
 satuan volume
d d
5
Y 2
D.  [ f ( x)  g ( x)]dx   g ( x)dx
a c
y = √x B.
5
 satuan volume
b d 3
C.  satuan volume
E.  [ f ( x)  g ( x)]dx   [ g ( x)  f ( x)]dx
a c
5
4
UN 2008/2009 (D10-P77, Utama) D.  satuan volume
11.Daerah yang diarsir pada gambar diputar terhadap 5
sumbu X, maka volume benda putar yang
X
terjadi E.  satuan volume
O UN 2009/2010(P11-A Utama)
adalah…. x+y=2

Halaman 111 dari 116


16. Daerah yang dibatasi oleh kurva y = 4 – x 2, 21. Volum benda putar yang terjadi jika daerah
sumbu X, sumbu Y dan garis x = 1. Volume benda yang dibatasi oleh kurva y = x2 + 1 dan
putar yang terjadi, jika daerah tersebut diputar y = x + 3, diputar mengelilingi sumbu X adalah….
mengelilingi sumbu X adalah…. 2
8 A. 23  satuan volume
A. 12  satuan volume 5
15 2
8 B. 22  satuan volume
B. 12  satuan volume 5
12 2
8 C. 21  satuan volume
C. 13  satuan volume 5
15 2
8 D. 20  satuan volume
D. 13  satuan volume 5
12 2
19 
E. 14  satuan volume
E.
5
satuan volume
UN 2009/2010(P44-B Utama) UN 2009/2010(P69-B Susulan)
17. Luas daerah yang dibatasi oleh parabola y = 4x – 22.
x2, y = -2x + 8, dan sumbu Y adalah….
2
A. 4 satuan luas
3
2
B. 6 satuan luas
3
2
C. 12 satuan luas
3 INDIKATOR:
2 28. Menghitung ukuran pemusatan dari suatu data dalam
D. 20 satuan luas bentuk tabel, diagram, atau grafik
3
2 SOAL
E. 30 satuan luas 1. Perhatikan gambar histogram berikut
3
UN 2009/2010(P44-B Utama) F
18. Volume benda putar yang terjadi bila daerah 9
yang dibatasi oleh kurva y = x 2 dan y = x diputar 3600 7
mengelilingi sumbu X adalah…. 5
3
A.  satuan volume 4
10
5 3
B.  satuan volume
10 2 Tinggi (cm)
1
C.  satuan volume O 120,5 125,5 130,5 135,5 140,5 145,5 150,5
3
10
D.  satuan volume Tinggi badan siswa dari suatu kelas disajikan dengan
3 histogram seperti pada gambar. Kuartil atas data tersebut
E. 2  satuan volume adalah….
UN 2009/2010(P70-B Utama) A. 140,2 cm
19. Luas daerah di kuadran I yang dibatasi kurva y = B. 140 cm
x3, y = x, x = 0, dan garis x = 2 adalah…. C. 138,2 cm
1 D. 133,8 cm
A. 2 satuan luas
4 E. 131 cm UN
1 2006/2007 (PAKET 71, Susulan)
B. 2 satuan luas 2. Perhatikan tabel berikut!
2
1 Berat (kg) Frekuensi
C. 3 satuan luas 31 – 36 4
4
37 – 42 6
1
D. 3 satuan luas 43 – 48 9
2 49 – 54 14
1 55 – 60 10
A. 4 satuan luas
4 61 – 66 5
UN 2009/2010(P70-B Utama) 67 – 72 2
20. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = 5 + 4x Modus data pada tabel tersebut adalah….
2
– x , dan garis x = 5 adalah…. A. 49,06 kg
A. 50 satuan luas B. 50,20 kg
B. 45 satuan luas C. 50,70 kg
C. 40 satuan luas D. 51,33 kg
D. 37½ satuan luas E. 51,83 kg UN 2006/2007(D9-P11, Utama)
E. 35 satuan luas 3. Perhatikan tabel berikut!
UN 2009/2010(P69-B Susulan) Berat (kg) Frekuensi

Halaman 112 dari 116


0–9 5 150
10 – 19 15 E. 59,5 +
6
20 – 29 30 UN 2009/2010(P44-B Utama)
30 – 39 40 7. Perhatikan table data berikut!
40 – 49 30 Nilai Frekuensi
50 – 59 15 10 – 19 2
60 – 69 5 20 – 29 8
Nilai Median data pada tabel tersebut adalah…. 30 – 39 12
A. 31,72 kg 40 – 49 7
B. 33,50 kg 50 – 59 3
C. 34,50 kg Median dari data pada table adalah….
D. 35,40 kg 16  10
E. 54,50 kg UN 2006/2007 (D9-P67, Utama) A. 34,5 + .10
12
4. Nilai rataan dari data pada table adalah….
16  10
Nilai Frekuensi B. 34,5 + .9
40 – 44 1 12
45 – 49 2 16  10
C. 29,5 + .9
50 – 54 3 12
55 – 59 6 16  10
60 – 64 7 D. 29,5 + .10
12
65 – 69 5 16  10
70 – 74 7 E. 38,5 + .10
75 – 79 9
12
UN 2009/2010(P70-B Utama)
A. 61
8. Modus dari data pada tabel di bawah adalah….
B. 62
C. 63 Nilai Frekuensi
D. 64 71 – 75 6
76 – 80 13
E. 65 UN 2008/2009 (D10-P77, Utama)
81 – 85 20
5. Tabel berikut merupakan data berat badan 40 siswa
86 – 90 8
Berat badan Frekuensi 91 – 95 3
(dalam kg)
42
40 – 45 5 A. 80,5 +
46 – 51 7 19
52 – 57 9 35
B. 80,5 +
58 – 63 12 19
64 – 69 7 7
Modus dari data pada tabel tersebut adalah…. C. 80,5 +
19
27 7
A. 57,5 + D. 80,5 –
8 19
18 36
B. 57,5 + E. 80,5 –
8 19
15 UN 2009/2010(P69-B Susulan)
C. 57,5 –
8 9.
18 INDIKATOR:
D. 57,5 – 29. Menggunakan kaidah pencacahan, permutasi,
8
atau kombinasi untuk menyelesaikan masalah
27
E. 57,5 – UN 2009/2010(P11-A Utama) yang terkait
8 SOAL
6. Diketahui data yang dinyatakan dalam tabel berikut: 1. Suatu kata sandi yang terdiri dari 3 huruf hidup
Nilai Frekuensi berbeda dan 3 angka berbeda dengan susunan bebas,
40 – 49 7 akan disusun dari 5 huruf hidup dan angka 0, 1, 2, 3,
50 – 59 9 4, 5, 6, 7, 8, 9. Banyak kata sandi yang dapat disusun
60 – 69 6 adalah….
70 – 79 5 A. 5C3 x 10C3
80 – 89 3 B. 5C3 x 10C3 x 3! x 3!
Median dari data tersebut adalah…. C. 5C3 x 10C3 x 6!
80 D. (5C3 + 10C3) x 3!
A. 49,5 +
9 E. (5C3 + 10C3) x 6!
80 UN 2008/2009 (D10-P77, Utama)
B. 49,5 + 2. Dari 40 siswa kelas XI akan dipilih 5 siswa calon
16
pengurus kelas. Kemudian dari 5 siswa calon
80 pengurus kelas tersebut akan dipilih 3 siswa untuk
C. 59,5 +
9 menjabat ketua kelas, sekretaris, dan bendahara.
10 Banyak cara pemilihan yang mungkin terjadi adalah….
D. 59,5 +
6 A. 40C5 x 5P3

Halaman 113 dari 116


B. P x 5C3
40 5 cara untuk memilih pengurus OSIS adalah….
C. 40C5 x 5C3 A. 21 cara
D. 40P5 x 5P3 B. 56 cara
E. 5P3 C. 112 cara
UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan) D. 168 cara
3. Dari 10 calon pengurus OSIS akan dipilih ketua, E. 336 cara
sekretaris, dan bendahara. Banyak cara memilih UN 2009/2010(P69-B Susulan)
pengurus OSIS adalah…. 10. Dari 10 soal yang diujikan seorang siswa harua
A. 720 cara mengerjakan 7 soal, dengan catatan soal no. 1 dan 2
B. 70 cara wajib dikerjakan. Banyak cara seorang siswa dapat
C. 30 cara memilih soal yang akan dikerjakan adalah….
D. 10 cara A. 56 cara
E. 9 cara B. 66 cara
UN 2009/2010(P11-A Utama) C. 336 cara
4. Sebuah kotak berisi 4 bola putih dan 5 bola biru. Dari D. 346 cara
dalam kotak diambil 3 bola sekaligus, banyak E. 720 cara
pengambilan sedemikian hingga sedikitnya tedapat 2 UN 2009/2010(P69-B Susulan))
bola biru adalah…. 11.
A. 10 cara
B. 24 cara
C. 50 cara INDIKATOR:
D. 55 cara 30. Menghitung peluang suatu kejadian
E. 140 cara SOAL
UN 2009/2010(P11-A Utama) 1. Dalam sebuah kelas terdapat 20 orang siswa putra
5. Seusai pertandingan tim basket SMA yang terdiri dari dan 10 orang siswa putri. Apabila dipanggil secara
5 orang akan berfoto bersama pelatih. Banyak cara acak 2 orang untuk mengerjakan soal di depan kelas,
mereka dapat berfoto bersama jika posisi pelatih maka peluang terpilihnya satu putra dan satu putri
berada di paling kiri atau paling kanan adalah…. adalah….
A. 10 cara 1
B. 20 cara A.
200
C. 60 cara 1
D. 120 cara B.
E. 240 cara
15
UN 2009/2010(P44-B Utama) 3
C.
6. Di Pelatnas ada 12 atlit basket putra. Dari ke 12 atlit 20
tersebut akan dibentuk tim inti yang terdiri dari 5 2
D.
orang yang akan dimainkan pada pertandingan 9
berikutnya. Banyaknya tim inti yang mungkin 40
dibentuk adalah…. E.
87
A. 5
UN 2006/2007 (PAKET 71, Susulan)
B. 12
2. Pada sebuah lemari pakaian tersimpan 5 baju putih
C. 60
dan 3 baju biru. Jika diambil dua baju secara acak
D. 72
satu persatu berturut-turut tanpa pengembalian,
E. 792
maka peluang terambil pertama baju putih dan kedua
UN 2009/2010(P44-B Utama)
baju biru adalah….
7. Dalam ruang tunggu, terdapat tempat duduk
sebanyak kursi yang akan diduduki oleh 4 pemuda 15
A.
dan 3 pemudi. Banyak cara duduk berjajar agar 64
mereka dapat duduk selang-seling pemuda dan 15
B.
pemudi dalam satu kelompok adalah…. 56
A. 12 5
B. 84 C.
14
C. 144
D. 288
8
D.
E. 576 15
UN 2009/2010(P70-B Utama) 3
E.
8. Diketahui 7 titik dan tidak ada 3 titik atau lebih yang 4
segaris. Banyak segitiga yang dapat dibentuk dari UN 2006/2007(D9-P44, Utama)
titik-titik tersebut adalah…. 3. Dalam kantong I terdapat 5 kelereng merah dan 3
A. 10 kelereng putih, dalam kantong II terdapat kelereng
B. 21 merah dan 6 kelereng hitam. Dari setiap kantong
C. 30 diambil satu kelereng secara acak. Peluang
D. 35 terambilnya kelereng putih dari kantong I dan
E. 70 kelereng hitan dari kantong II adalah….
UN 2009/2010(P70-B Utama) 39
9. Dari 8 siswa akan dipilih 3 orang pengurus OSIS yang A.
40
terdiri dari atas ketua, sekretaris, bendahara. Banyak

Halaman 114 dari 116


9 10
B. B.
13 36
1 13
C. C.
2 36
9 15
D. D.
20 36
9 26
E. E.
40 36
UN 2006/2007(D9-P11, Utama) UN 2007/2008 (D10-P72, Susulan)
4. Dua buah dadu bersisi enam dilambungkan secara 8. Dalam sebuah kelas yang jumlahnya 40 anak, 22 anak
bersamaan sebanyak satu kali. Peluang kejadian mengikuti IMO, 17 anak mengikuti IBO dan 20 anak
munculnya jumlah kedua mata dadu 2 atau 8 mengikuti ICO. Ada juga yang mengikuti sekaligus dua
adalah…. kegiatan, yaitu 12 anak mengikuti IMO dan IBO, 9
2 anak mengikuti IMO dan ICO, 8 anak mengikuti IBO
A. dan ICO. Sedang 5 anak tercatat mengikuti IMO, IBO
9
1 dan ICO. Jika dipilih salah satu anak dari kelas
B. tersebut, peluang terpilihnya seorang anak yang
3 mengikuti IMO, IBO maupun ICO adalah….
1 7
C. A.
4 40
1 6
D. B.
5 40
1 5
E. C.
6 40
UN 2006/2007 (D9-P70, Utama)
4
5. Sebuah dadu dan sekeping uang logam dilempar undi D.
bersama-sama sebanyak satu kali. Peluang 40
munculnya bilangan prima pada dadu dan gambar 3
E.
pada uang logam adalah…. 40
1 UN 2008/2009 (D10-P77, Utama)
A. 9. Peluang suatu bilangan prima yang terdiri dari dua
12
1 angka (boleh kembar) yang diambil dari himpunan
B. {1,2,3,4,5} adalah….
4 7
1 A.
C. 25
3 8
1 B.
D. 25
2 9
2 C.
E. 25
3 10
UN 2006/2007 (D9-P67, Utama) D.
6. Pada lempar undi sebuah dadu, A adalah kejadian 25
muncul angka lebih dari 4 dan B adalah kejadian 11
E.
muncul angka kurang dari 2. Peluang kejadian A atau 25
B adalah…. UN 2008/2009 (D10-P70, Susulan)
1 10. Kotak A berisi 2 bola merah dan 3 bola putih.
A. Kotak B berisi 5 bola merah dan 3 bola putih. Dari
6
1 masing-masing kotak diambil satu bola. Peluang bola
B. yang terambil bola merah dari kotak A dan bola putih
3 dari kotak B adalah….
1 1
C. A.
2 40
3 3
D. B.
5 20
3 3
E. C.
4 8
UN 2007/2008 (D10-P68, Utama)
2
7. Dalam lempar undi dua buah dadu secara bersamaan D.
sebanyak satu kali, kemungkinan muncul jumlah 5
angka kedua dadu sama dengan 3 atau 10 adalah…. 31
E.
5 40
A. UN 2009/2010(P11-A Utama)
36
11.Sebuah kotak berisi 4 bola kuning dan 6 bola biru. Jika
diambil 2 buah bola sekaligus secara acak, maka

Halaman 115 dari 116


peluang terambil kedua bola berwarna sama
adalah….
2
A.
15
3
B.
15
5
C.
15
7
D.
15
8
E.
15
UN 2009/2010(P44-B Utama)
12. Sebuah kantong berisi 4 bola merah, 3 bola
putih, dan 3 bola hitam. Diambil sebuah bola secara
acak, peluang terambil bola merah atau hitam
adalah….
4
A.
5
7
B.
10
3
C.
6
2
D.
6
1
E.
10
UN 2009/2010(P70-B Utama)
13. Dua buah dadu dilempar undi bersama-sama.
Peluang muncul jumlah kedua mata dadu merupakan
bilangan prima atau ganjil adalah….
14
A.
36
15
B.
36
18 19 33
C. D. E.
36 36 36
UN 2009/2010(P69-B Susulan)

Halaman 116 dari 116

Anda mungkin juga menyukai