NIM : 5.19.030 Prodi / Semester : Profesi Ners / I Stase : Keperawatan Dewasa Rumah Sakit : RSUD dr. R. Soetrasno Rembang Ruang : Dahlia Tanggal : 04 - 23 November 2019
Tujuan Hasil Strategi
Waktu Sumber Pembelajaran yang Diharapkan Pembelajaran Hari I Setelah Saya dapat : Saya akan : 1. CI melakukan 1. Mengenal struktur 1. Melakukan orientasi ruangan orientasi, saya organisasi ruangan ruangan 2. Personel mempu 2. Mengenal personel 2. Mengidentifikasi ruangan mengenal ruangan kasus kelolaan atas lingkungan dan 3. Mengenal CI rekomendasi CI 4. Mengenal denah personel ruangan dan ruangan peralatan ruangan 5. Mendapatkan kasus kelolaan
Hari II Setelah Saya dapat : Saya akan : 1. Text book
menyelesaikan 1. Berkomunikasi 1. Melakukan 2. Jurnal praktik, saya efektif dengan komunikasi efektif 3. CI dan mampu tenaga perawat di dan meminta arahan perawat beradaptasi ruangan dalam proses ruangan dengan 2. Menyusun laporan pembelajaran ruangan dan pendahuluan dan 2. Melakukan mencapai askep sesuai kasus pengkajian terhadap target kelolaan pasien dan/atau kompetensi 3. Mengkaji dan keluarga pasien menganalisa kasus 3. Meminta CI untuk pasien kelolaan mendampingi 4. Mendapatkan target pengambilan target keterampilan sesuai keterampilan kompetensi 4. Meminta 5. Melakukan asuhan pendampingan dalam keperawatan pada pasien melakukan asuhan keperawatan
Hari III Setelah Saya dapat : Saya akan : 1. Text book
menyelesaikan 1. Menyelesaikan 1. Menyusun laporan 2. Jurnal 3. NANDA praktik, saya laporan pendahuluan pendahuluan sesuai 2. Menyusun askep NIC- mampu sumber terkait sesuai pasien 2. Menyusun askep NOC menyelesaikan 4. CI laporan kelolaan sesuai kasus pasien 3. Mendapatkan target ruangan pendahuluan kelolaan dan menyusun keterampilan sesuai 3. Melakukan askep dengan kompetensi konsultasi dengan CI 4. Melakukan asuhan 4. Meminta benar keperawatan pada pendampingan dalam pasien melakukan asuhan keperawatan
Hari IV Setelah Saya dapat : Saya akan : 1. Text book
menyelesaikan 1. Menyusun laporan 1. Memperbaiki 2. Jurnal praktik, saya pendahuluan dan laporan pendahuluan 3. NANDA mampu askep dengan benar dan askep sesuai NIC- menerapkan 2. Mendapatkan target masukan CI NOC keterampilan sesuai 2. Meminta CI untuk 4. CI masukan CI kompetensi mendampingi ruangan terkait laporan pendahuluan 3. Melakukan asuhan pengambilan target dan askep keperawatan pada keterampilan pasien 3. Meminta pendampingan dalam melakukan asuhan keperawatan
Hari V Setelah Saya dapat : Saya akan : 1. Text book
menyelesaikan 1. Menyelesaikan 1. Mengumpulkan 2. Jurnal praktik, saya laporan pendahuluan laporan pendahuluan 3. NANDA mampu dan askep dengan dan askep sesuai NIC- menyelesaikan benar sesuai batas masukan CI NOC 2. Meminta CI untuk 4. CI keseluruhan waktu yang mendampingi ruangan askep dan ditentukan laporan 2. Mendapatkan target pengambilan target pendahuluan keterampilan sesuai keterampilan dengan sesuai kompetensi 3. Meminta 3. Melakukan asuhan pendampingan dalam keperawatan pada melakukan asuhan pasien keperawatan Hari VI Setelah Saya dapat : Saya akan : 1. Text book menyelesaikan 1. Menyelesaikan 1. Mengerjakan laporan 2. Jurnal praktik laporan pendahuluan, askep 3. NANDA diruangan, pendahuluan, askep dengan tepat waktu NIC-NOC 2. Meminta 4. CI saya mampu dan target pendampingan CI ruangan menyelesaikan kompetensi 5. Perawat tugas dan 2. Memahami asuhan dalam pengambilan ruangan target selama keperawatan pasien target di ruangan kelolaan sesuai 3. Mendiskusikan kondisi klinis dan dengan perawat mengelaborasi ruangan mengenai dengan sumber cara melakukan pustaka asuhan keperawatan 3. Memahami proses di ruangan asuhan keperawatan di ruangan