KONTRAK BELAJAR (LEARNING CONTRACT) Praktik Klinik Keperawatan I
NAMA MAHASISWA : AZEL TIARA DEWI
NIM : P1337420616034
RUANG : MAWAR
TUJUAN STRATEGI SUMBER HASIL YANG DIHARAPKAN WAKTU
Tujuan Umum: Untuk mencapai 1. Perry, Anne Selama pembelajaran praktik klinik, Waktu yang saya tetapkan untuk Setelah menjalankan tujuan tersebut saya Griffin & saya akan menunjukkan kemampuan mencapai tujuan adalah sebagai praktik klinik di ruang akan : Potter, saya dalam mengelola kebutuhan- berikut : selama 5 hari, saya 1. Mencari sumber Patricia A. kebutuhan dasar pada pasien, dengan Hari pertama : mampu melaksanakan yang relevan 2005. Buku bukti : 1. Menyerahkan kontrak belajar pemenuhan kebutuhan 2. Konsultasi dan Ajar 1. Tersusunnya kontrak belajar 2. Mencari pasien yang relevan dasar klien dengan diskusi dengan Fundament 2. Tersusunnya laporan pendahuluan dengan tujuan gangguan istirahat CI, perawat al tentang kebutuhan istirahat tidur. 3. Berdiskusi dengan CI tidur. ruang, dokter, Keperawata 3. Tercapainya beberapa keterampil- mengenai kasus yang dan dosen n; Konsep, an keperawatan yang ber- dikelola. Tujuan Khusus: 3. Berpartisipasi Proses, dan hubungan dengan pemenuhan Hari kedua: 1. Menyusun kontrak langsung dalam Praktik, kebutuhan dasar manusia (KDM): 1. Melakukan pengkajian de- belajar kebutuhan merawat pasien Vol.2 Alih a. Pengukuran tanda-tanda vital ngan cara anamnesa pada istirahat tidur Bahasa. b. Pengkajian klien dengan klien gangguan kebutuhan 2. Menyusun laporan Editor gangguan istirahat tidur. istirahat tidur. pendahuluan ke- Monica c. Pemeriksaan fisik pada klien 2. Mengukur tanda-tanda vital butuhan istirahat Ester Dkk, dengan gangguan istirahat 3. Melakukan tindakan non tidur. Jakarta : tidur. farmakologis atau 3. Mengkaji klien de- EGC d. Memahami prosedur tindakan farmakologis ngan masalah gang- penanganan gangguan 4. Menciptakan lingkungan guan istirahat tidur. istirahat tidur. yang nyaman 4. Melakukan peme- e. Mampu menyelesaikan dan Hari ketiga: riksaan fisik dan menangani klien dengan 1. Mengukur tanda-tanda vital mengkaji keadaan gangguan istirahat tidur. 2. Mengkaji skala nyeri umum klien dengan f. Terciptanya lingkungan yang 3. Observasi reaksi non verbal gangguan kebutuhan nyaman. dari ketidak nyamanan istirahat tidur. Hari keempat: 1. Mengukur perkembangan tanda-tanda vital 2. Memenuhi kebutuhan istirahat tidur. 3. Menyusun laporan kasus Hari Kelima : 1. Mengumpulkan laporan kepada CI dan Dosen pembimbing. Ungaran , 12 Oktober 2017
Menyetujui, Penyusun,
1. Pembimbing Akademik : .....................................
ILMU PERUBAHAN DALAM 4 LANGKAH: Strategi dan teknik operasional untuk memahami bagaimana menghasilkan perubahan signifikan dalam hidup Anda dan mempertahankannya dari waktu ke waktu