Anda di halaman 1dari 8

PROGRAM KERJA

EKSTRAKURIKULER PASKIBRA
SMA NEGERI 1 PURWAKARTAKI
TAHUN PELAJARAN
2019/2020

LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER

PASKIBRA

WAKASEK KESISWAAN, PEMBINA PASKIBRA

Lilis Yani Sugiati, S.Pd, M.Pd Handri wijaya,S.Si.MPd


NIP. 196503171989102002

Mengetahui:
KEPALA SMAN 1 PURWAKARTA

Dra. Hj. Emma Sukmasih, M.Pd


NIP.196303191988032008
KATA PENGANTAR

Puji Syukur Kehadirat Allah SWT atas nikmat dan berkah- Nya penulis dapat
menyelasaikan tugas menyusun program kerja Paduan Suara Tahun Pelajaran 2018/2019
dengan baik meskipun masih ada kekurangan.

Adapun tugas ini disusun bertujuan agar siswa dapat meningkatkan minat dan bakat
dalam bidang non akademik khususnya dalam bidang baris berbaris dan etkika juga sebagai
sarana aktivitas siswa yang positif sehingga siswa bisa semakin terhindar dari kegiatan yang
merugikan. Melalui kegiatan ekstrakurikuler para siswa dapat lebih memiliki rasa percaya
diri, belajar berorganisasi, bekerja sama dan memilliki rasa tanggung jawab sesuai dengan
target yang sudah ditentukan dalam sebuah kelompok.

Semoga dengan terselesaikannya program kerja Paskibra ini bisa dijadikan pedoman
untuk melaksanakan kegiatan rutinitas ekstrakurikuler Paskibra.
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan


potensi diri dalam berbagai disiplin ilmu. Lembaga pendidikan ini juga memberikan
pendidikan secara formal. Berbeda halnya dengan keluarga dan masyarakat yang
memberikan pendidikan secara informal. Menurut pengertian umum, sekolah adalah sebagai
tempat mengajar dan belajar. Kamus Besar Bahasa Indonesia (2005).

Sebagai suatu lembaga pendidikan yang menyelenggarakan pengajaran tentu harus


memenuhi berbagai macam persyaratan antara lain: murid, guru, program pendidikan, sarana
dan fasilitas. Segala sesuatu harus disusun dan diatur menurut pola dan sistematika tertentu
sehingga kegiatan mengajar dan belajar berlangsung terarah pada pembentukan dan
pengembangan siswa. Pembentukan dan pengembangan siswa tersebut dapat dilakukan
melalui kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler yang ditawarkan oleh masing-masing
sekolah. Kegiatan intrakurikuler merupakan kegiatan yang dilaksanakan pada saat jam
pelajaran, sedangkan ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang dilaksanakan di luar jam
pelajaran yang tercantum dalam program sesuai dengan keadaan dan kebutuhan sekolah.

Pengembangan siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler yang ditawarkan masing-


masing sekolah selain meningkatkan minat dan bakat siswa dalam bidang non akademik, juga
sebagai sarana aktivitas siswa posotif sehingga siswa bisa semakin terhindar dari kegiatan
yang merugikan, melalui kegiatan ekstrakurikuler para siswa dapat lebih memiliki rasa
percaya diri, belajar berorganisasi, bekerja sama dan memiliki rasa tanggung jawab pada
sebuah kelompok. Oleh karena itu dibutuhkan komitmen yang kuat dari pihak sekolah baik
itu pimpinan perguruan, kepala sekolah, wakil kepala sekolah khususnya yang membidangi
kesiswaan dan para guru untuk mendorong para siswa untuk mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler. Berbagai macam kegiatan ekstrakurikuler yang ditawarkan sekolah
diantaranya seperti: Pramuka, Palang Merah Remaja, Paduan Suara, English Club, Paskibra,
Sepak Bola dan lainya. Semakin bervariasinya kegiatan ekstrakurikuler yang ditawarkan
sebuah sekolah tentunya bevariatif pula minat para siswa untuk dapat tertarik mengikuti salah
satu kegiatan ekstrakurikuler tersebut. Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang diminati
adalah paduan suara.

SMAN 1 Purwakarta adalah salah satu sekolah yang menawarkan kegiatan


ekstrakurikuler Paskibra. Melalui kegiatan paduan suara, para siswa di harapkan mampu
mengembangkan potensi yang dimiliki terutama dalam bidang baris berbaris dan etika.
Siswa-siswi yang mengikuti kegiatan ini dari mulai kelas X sampai kelas XI. Dengan adanya
latihan yang rutin (satu kali dalam seminggu) maka anggota Paskibra menjadi terbiasa
dengan materi latihan yang di berikan. Dalam Paskibra tidak hanya sekedar mendalami
teknik baris berbaris saja, akan tetapi melalui kegiatan ekstrakurikuler Paskibra, ternyata
mampu memberikan dampak yang positif bagi perkembangan sosial siswa.

B. Dasar Hukum

1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional


2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan,
Pasal 5 sampai dengan pasal 18 tentang standar isi untuk satuan pendidikan dasar dan
menengah.
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
pengembangan diri murid dalam struktur kurikuolum setiap satuan pendidikan
difasilitasi dan/ dibimbing oleh konselor, guru, atau tenaga kependidikan.

C. Tujuan

1. Menyalurkan bakat dan minat anak terhadap musik, khususnya paduan suara.
2. Meningkatkan apresiasi musik.
3. Meningkatkan prestasi dan prestise Sekolah.
4. Musik sebagai alat pendidikan (budi pekerti, kedisiplinan, kecerdasan, dll).
5. Melaksanakan peraturan-peraturan/ kesepakatan bersama tentang penyelenggaraan
event-event kegiatan seni di lingkungan sekolah bagi anak-anak (pelepasan siswa,
Festival paduan suara, dll).

D. Sasaran

1. Pembina Paskibra
2. Para siswa/ Anggota Paskibra
BAB II

SUSUNAN ORGANISASI PADUAN SUARA


SMAN 1 PURWAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Susunan Organisasi Paduan Suara


1. Pembina : Handri Wijaya, SSi. M. Pd
2. Ketua : Naufal Azmii wirandhika
3. Wakil Ketua : Ghea Putri Amalia.P
4. Sekretaris 1 : Geo Holan Saputra
5. Sekretaris 2 : Mochamad Zibran Haykal.R
6. Bendahara 1 : Marsela .N.A
7. Bendahara 2 : Syaarin L.P
8. Humas : M. Alwan Leksana
BAB III
JADWAL KEGIATAN PADUAN SUARA
SMAN 1 PURWAKARTA
NO Tanggal Jenis Kegiatan
1 Juli 2019 Pengenalan kegiatan Paskibra
2 Agustus 2019 Pembentukan Kepengurusan Paskibra’19
3 Agustus 2019 Latihan Dasar ke Paskibraan
4 Agustus 2019 Latihan Dasar ke Paskibraan
5 Agustus 2019 Latihan Dasar ke Paskibraan
6 September 2019 Latihan Peraturan baris berbaris
7 September 2019 Latihan Peraturan baris Berbaris
8 September 2019 Pengukuhan Paskibra SMAN 1 Purwakarta
9 September 2019 Pembukaan Latihan Gabungan Paskibra Sekolah
10 Oktober 2019 Latihan Gabungan 1 Paskibra Sekolah
11 Oktober 2019 Lomba LKBB Pemuda Inspiratif
12 Oktober 2019 Lomba LKBB Se-Jawa Barat
13 Oktober 2019 Latihan Gabungan 2 Paskibra Sekolah
14 November 2019 Pembentukan Pasukan Lomba
15 November 2019 Latihan Gabungan 3 Paskibra Sekolah
16 November 2019 Persiapan Peraturan Baris Berbaris
17 November 2019 Latihan Gabungan 4 Paskibra Sekolah
18 Desember 2019 Latihan Gabungan 5 Paskibra Sekolah
19 Desember 2019 Pengukuhan Paskibra Sekolah
20 Desember 2019 Latihan Peraturan Baris Berbaris
21 Desember 2019 Latihan Peraturan Baris Berbaris
22 Januari 2020 Pemantapan Materi Dasar Paskibra
23 Januari 2020 Penebusan Pin Satria Macan Sakti
24 Januari 2020 Latihan Gabungan 6 Paskibra Sekolah
25 Januari 2020 Latihan Gabungan 7 Paskibra Sekolah
26 Februari 2020 Latihan Persiapan Lomba
27 Februari 2020 Latihan Gabungan 8 Paskibra Sekolah
28 Februari 2020 Latihan Gabungan 9 Paskibra Sekolah
28 Februari 2020 Latihan Persiapan Lomba
29 Maret 2020 Latihan Persiapan Lomba
30 Maret 2020 LKBB
31 Maret 2020 Latihan Gabungan 10 Paskibra Sekolah
32 Maret 2020 Latihan Gabungan 11 Paskibra Sekolah
33 April 2020 Latihan Peaturan Baris Berbaris
34 April 2020 Latihan Peaturan Baris Berbaris
35 April 2020 Latihan Peaturan Baris Berbaris
36 April 2020 Latihan Persiapan Pengenalan Paskibra
37 Mei 2020 Latihan Persiapan Pengenalan Paskibra
38 Mei 2020 Latihan Persiapan Pengenalan Paskibra
39 Mei 2020 Latihan Persiapan Seleksi CAPASKA
40 Mei 2020 Seleksi CAPASKA
 Jadwal sewaktu-waktu bisa berubah sesuai dengan kondisi psikologi anak.
BAB IV
PENUTUP

Melalui kegiatan Paskibra , para siswa diharapkan mampu mengembangkan potensi


yang dimiliki terutama dalam bidang baris berbaris dan mampu memberikan dampak yang
positif bagi perkembangan sosial siswa terutama lebih meiliki rasa percaya diri, belajar
berorganisasi, bekerja sama dan memiliki rasa tanggung jawab pada sebuah kelompok.
karena pada usia tersebut anak-anak cenderung memiliki sifat yang ingin terus bermain
sehingga melalui kegiatan ekstrakurikuler khususnya PAskibra diharapkan minat dan bakat
anak dalam baris berbaris dapat tersalurkan dengan baik, sehingga anak-anak mempunyai
pengalaman dan dapat mengambil nilai positif dari sebuah kegiatan ekstrakurikuler.
Kami berharap kerja sama, masukan dari semua pihak, sehingga kegiatan Paskibra di
SMAN 1 Purwakarta dapat berjalan dengan baik sehingga tujuan awal dari kegiatan ini dapat
terwujud.

Anda mungkin juga menyukai