PROGRAM KERJA

ORGANISASI SISWA IMTRASEKOLAH

SMA NEGERI 1 CEPIRING
TAHUN 2023/2024

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 1 CEPIRING
2023
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah

memberikan kesehatan dan keselamatan pada masa Peralihan Covid-
19 s ekarang ini.

Organisasi Siswa Intrasekolah (OSIS) SMA Negeri 1 Cepiring

telah menyusun Program kerja Kegiatan selama masa 1 (satu) tahun
dengan menyesuaikan kondisi sekarang ini.

Program Kerja OSIS SMA Negeri 1 Cepiring mengacu pada

tahun sebelunnya, Kegiatan tersebut disesuaikan dengan keadaan
pandemi Covid-19 sekarang ini. Sehingga kegiatan OSIS selalama
tahun 2023/2024 ini mempertimbangkan kegiatan yang tidak
menimbulkan kerumunan massa.

Semoga Program kerja ini menjadi pedoman dan pegangan

serra sebagai evaluasi selama perjalanan waktu.

Cepiring, 25 Juni 2023

Wakil Kepala Sekolah
Urussan Kesiswaan

M. Khusnin, M.Pd
NIP 196507011987031011
 DAFTAR ISI

Kata Pengantar

BAB I Pendahuluan
A. Latar Belakang
B. Landasam Hukum
C. Tuajuan
D. Sasaran

BAB II Pelaksanaan Kegian

A. Pelaksana Kegiatan
B. Program Kerja Jangka Pendek
C. Program Kerja Jangka Panjang
D. Jenis-jenus Kegiatan
E. Matriks dan Jadwal Kegiatan

BAB III Penutup

A. Simpulan
B. Saran
 BAB I
PENAHULUAN

A. Latar Belakang

1. Wakil Kepala Sekolah (Wakasek) Kesiswaam adalah Jabatan staf

Kepala Sekolah yang menangani semua kegiatan kesiswaan baik di
sekolah maupun luar sekolah. Wakasek Kesiswaan merupakan bagian
Pimpinan sekolah yang diberikan kewenangan dan tanggung jawab
sebagian tugas Kepala Sekolah. Kebangkitan dunia pendidikan harus
dimulai dari hal yang terkecil dan mungkin terlupakan oleh kita
bersama. Salah satu masalah yang terlupakan adalah peran serta atau
keaktifan siswa di luar jam belajar (ekstrakurikuler).
2. S2angat boleh jadi semangat belajar siswa ditentukan dari kepuasan
mereka dalam menyalurkan bakat dan keinginannya. Faktor-faktor
yang berhubungan secara langsung dan tidak langsung dengan siswa
harus dijadikan sebuah tolak ukur untuk menentukan keberhasilan
pendidikan.
3. Sekolah merupakan salah satu lembaga pendidikan yang secara
langsung berhubungan dengan siswa dan dapat mengembangkan
minat, bakat, dan keinginan siswa. Prestasi demi prestasi akan terus
dicetak oleh siswa jika sekolah memberikan dukungan yang lebih
kepada siswa. Tugas utama siswa di sekolah adalah belajar. Kegiatan
di luar sekolah tentu bukan suatu batu loncatan ketika siswa tidak
mampu lagi belajar. Kegiatan di dalam ekstra kuriuler haruslah menjadi
penopang yang sangat kuat terhadap kegiatan belajar di sekolah.
4. SMA Negeri 1 Cepiring merupa siswa.kan lembaga yang mewadahi
pembentukan bakat dan minat, sehingga sudah selayaknya Wakasek
Kesiswaan menentukan arah dan kebijakan dalam melaksanakan
kegiatanya melalui Program Kerja Wakasek Kesiswaan.
5. Program Kerja Wakasek Kesiswaan Tahun Pelajaran
2023/2024disusun berdasarkan arahan dan hasil diskusi dengan
pimpinan sekolah.

B. LANDASAN HUKUM
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional,
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan,
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Standar Isi
4. Peraturan Kementerian Pendidikan dan Kebuddayan RI Nomor
039Taun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan
5. Peraturan Kementerian Pendidikan dan Kebuddayan RI Nomor 062
Taun 2022 tentang Pendidikan Karakter
C. TUJUAN

1. Mengembangkan kreatifitas, bakat, dan minat siswa.

2. Membuat kegiatan-kegiatan yang berguna buat siswa.
3. Melaksanakan kegiatan yang kreatif dan inovatif.
4. Membuat program kerja setiap kegiatan yang dilaksanakan oleh OSIS
dan ekskul.
5. Membuat anggaran yang proporsional untuk setiap kegiatan yang
dilaksanakan oleh OSIS dan ekskul.
6. Mencetak siswa yang berprestasi di dalam akdemik dan organisasi.
7. Memantau seluruh kegiatan yang bersifat prestatif.
8. Mengikuti seluruh turnamen, lomba-lomba, kuis-kuis, seleksi siswa
teladan di SMA Negeri 1 Cepiring mauppun di luar sekolah
9. Mengirim siswa berprestasi ke tingkat kabupatendan tingkat Nasional
di bidang olahraga dan akademik.
10. Mengutus siswa mengikuti seminar dan diklat yang dilaksanakan oleh
lembaga-lembaga tertentu yang berhubungan dengan pengembangan
kepribadian siswa.
11. Mendata kegiatan-kegiatan yang diikuti oleh siswa

D. SASARAN

1. Meningkatnya kreatifitas, bakat, dan minat siswa.

2. Terciptanya sekolah yang damai, amn dan memyenangkan bagi
seluruh warga sekolah.
3. Terlaksananya kegiatan yang kreatif dan inovatif.
4. Meningkatnya kualitas Program kerja setiap kegiatan yang
dilaksanakan oleh OSIS dan ekskul.
5. Memberikan sumbangan prestasi kepada sekolah baik akadmik
maupun nonakademik
6. Meningkatkan partisipasi siswa dalam berbagai macam even kegiatan
di luar SMA Negeri 1 Cepiring
 BAB II
PROGRAM KERJA KESISWAAN
TP 2023/2024

A. PELAKSANA KEGIATAN
Personalia Kesiswaan SMA Negeri 1 Cepiring terdiri atas

No Jabatan Nama
1 Penanggung Jawab Kepala Sekolah
2 Ketua Wakasek Kesiswaan
3 Sekretaris Siti Eka Setiyani, S.Pd
4 Penegak Kedisiplinan FL Endang Ratriani, S.Pd
M. Nurudin, S.Pd
Hery Sulistyo,S.Pd
5 Bidang Ketkwaan dan Budi Drs. Muhlisin
Pekerti Siti Aliyah, S.Ag., M.Pd
6 Bidang Bela Negaran dan Sutejo Erick , S.Pd
Olahraga M. Nurudin, S.Pd
7 Bidang Apresi Seni dan Diar Ariyanto, S.Pd
Kreasi Indah Purnamasari, S.Pd
8 Bidang Keterampilan dan Khabibah, S.Pd
Bakat dan Minat Ahmad Afifi Ridwan, S.Pd
9 Bidang Komunikasi dan Zainut Tauhid, S.Pd
Humas Dewi Ismi Maulida, S.Pd

B. PROGRAM KERJA JANGKA PENDEK

Adapun program jangka pendek merupakan suatu rencana pencapaian
tujuan kegiatan dalam kurun waktu 1 semester sampai 1 tahun,
diantaranya:
1. Menyusun program kerja.
2. Menyusun jadwal kegiatan setiap kegiatan OSIS dan ekskul.
3. Membuat Tata Tertib Siswa.
4. Menyusun pengurus dan pembina OSIS dan ekskul.
5. Membuat skor sangsi setiap pelanggaran siswa.
6. Membina siswa yang bermasalah.
7. Memantau dan membimbing kegiatan yang dilaksanakan oleh OSIS
dan ekskul.
8. Menjalin hubungan baik dengan wakasek kesiswaan dan siswa
sekolah lain.

C. PROGRAM KERJA JANGKA PANJANG

Program jangka panjang merupakan suatu rencana pencapaian tujuan
kegiatan dalam kurun 2 – 5 tahun, diantaranya:
1. Membangun sekolah yang berwawasan disiplin dan patuh terhadap
aturan yang berlaku.
2. Mencetak siswa yang berprestasi di ......
3. Mengembangkan kepribadian siswa sesuai dengan tuntutan kurikulum
yang berlaku.
 4. Mengirimkan wakil atau duta siswa yang mengikuti olimpiade sains
dan ekonomi di tingkat internasional.
5. Mencetak siswa yang mempunyai kemampuan bertaraf nasional dan
internasional.
6. Mengirim utusan pertukaran pelajar dengan negara lain.
7. Mendata dan memberdayakan seluruh alumni SMA .

D. JENIS-KENIS KEGIATAN
Kegiatan yang akan dilaksanakan oleh kesiswaan selama satu tahun ke
depan adalah:

1. PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU 2023

Kegiatan PPDB 2022 dilaksanakan pada setiap sebelum dimulainya
tahun ajaran baru. Kegiatan ini akan dilaksanakan berdasarkan
kepada peraturan pemerintah yang telah ditetapkan setiap tahun
Kegiatan ihi .berpedoman pada pada Petinjik Teknis dari Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah. PPDB
dilaksanakan oleh Tim Panitian PPDB sesuai dengan Juknis dan
arahan Kepala Sekolah.

2. MELAKSANAKAN KEGIATAN MPLS

MPLS merupakan masa-masa pengenalan kampus bagi siswa baru
yang telah diterima. Kegiatan ini dilaksanakan berdasarkan
berdasarkan peraturan yang telah ditetapkan oleh pemerintah. MPLS
dilaksanakan oleh Tim Panitian sesuai dengan Juknis dan arahan
Kepala Sekolah.

3. ORGANISASI
1. OSIS dan MPK
1) Mengokohkan eksistensi OSIS di hadapan seluruh siswa
sebagai
2) motor penggerak dan fasilitator kegiatan siswa secara
keseluruhan
3) Meningkatkan kemampuan managerial OSIS secara mandiri
dalam
4) menyelenggarakan setiap kegiatan di sekolah.
5) Membantu membentuk pribadi pemimpin pada diri anggota
OSIS
6) Mendorong siswa untuk berusaha memahami sikap demokratis
7) Membantu siswa untuk belajar mampu menerima kekurangan
orang lain.
8) Memberikan pengalaman bagi siswa mengenai mekanisme
kerja organisasi.
9) Memberikan pengertian bahwa OSIS merupakan wadah dan
Induk serta evaluator bagi pengembangan ekstra kurikuler.

Upaya untuk mencapai hal tersebut maka harus dilaksanakan :

 Mengadakan pemilihan calon anggota OSIS secara selektip
melalui
 Beberapa tahap wawancara, diklat yaitu diklat 1, 2 dan 3.
 Mengadakan simulasi mini event secara mandiri dengan diberi
du
  Rasi waktu persiapan selama 2 minggu sebagai uji coba dari
diklat
 Yang telah dilaksanakan.
 Melaksanakan kegiatan Latihan dasar kepemimpinan siswa
dengan
 Penekanan materi kepada ke OSIS san, Management kegiatan,
kepe
 Mimpinan serta manajemen keuangan dan budi pekerti.
 Mengadakan event dengan tingkat kesulitan lebih tinggi dari
sebe
 Lumnya sebagai uji coba dari hasil LDKS.
 Penyusunan Program kerja dan pelaporan pertanggung
jawaban
 Mengadakan kunjungan studi banding terhadap OSIS di sekolah
lain
 Selalu melaksanakan pertemuan sebagai evaluasi kegiatan rutin
 Dilaksanakan setiap satu bulan satu kali.
 Mendorong OSIS agar selalu menjadi pelopor bagi
terlaksananya
 Program sekolah di kalangan siswa.
 membentuk Pribadi siswa OSIS yang selalu menjadi inisiator
tindakan yang baik di
 lingkungan sekolah khususnya.

 Melaksanakan kegiatan riil sebagai pembelajaran Organisasi
seperti:
1) Peringatan hari Proklamasi
2) Peringatan Isro Mi’raj bersama Ekskul Sharis
3) Maulid Nabi Muhammad Saw bersama Sharis
4) Porseni
5) Kegiatan Pesantren kilat bersama Sharis
6) Membantu pelaksanaan kegiatan MOS
7) Melaksanakan Razia
8) Melaksanakan lomba kebersihan
9) Melaksanakan Upacara bendera setiap hari senin
10) Melaksanakan kegiatan bakti social
11) Melaksanakan kegiatan pengajian bagi umat muslim.
12) Mengikuti berbagai perlombaan antar sekolah.
13) Melaksanakan kegiatan Iedul Adha bersama Sharis
14) Menjadi bagian yang terintegrasi dari organisasi sekolah.

a. Ekstrakurikuler
1) Mengokohkan eksistensi ekskul sebagai wadah pembentukan
dan pengembangan bakat dan potensi siswa di luar akademik.
2) Menjadikan Ekskul disamping sebagai wadah bagi perintisan
prestasi siswa khususnya, juga sebagai wadah pengembangan
kepribadian seperti kepercayaan diri.
3) Menjadikan ekskul sebagai salah satu sumber raihan prestasi
sekolah minimal di tingkat kota. Khususnya Basket, PMR dan
Volly ball.

Untuk mencapai hal tersebut upaya yang akan dilakukan adalah :

 Melakukan promosi Ekskul kepada seluruh siswa
  Mengadakan rekruitmen untuk anggota baru serta mengadakan
seleksi.
 Melakukan wawancara khusus bagi siswa yang akan memilih
dua ekskul, agar tidak mengganggu sekolah, dan demi
tercapainya prestasi ekskul yang maksimal.
 Melaksanakan pembuatan program kegiatan
 Melaksanakan Rapat Laporan Pertanggung Jawaban.
 Mengadakan pembinaan latihan 2 kali seminggu.
 Mengadakan pertandingan persahabatan dengan sekolah lain.
 Mengikuti event-event pertandingan.
 Melaksanakan pembinaan dan peningkatan motivasi, baik
secara organisasi maupun personal.

4. KEDISIPLINAN
a. DISIPLIN SISWA
1) Meminimalisir kesiangan
2) Meminimalisir ketidak hadiran
3) Membentuk keseragaman pada kerapihan berpakaian, rambut
4) dan lain-lain.
5) Membentuk siswa yang selalu siap melaksanakan tugas-tugas
seko
6) lah dengan baik.
Untuk mencapai hal tersebut maka dilakukan upaya sebagai
berikut :
 Memberlakukan peraturan yaitu, bila siswa memasuki kelas
melewati pukul 07.00, maka siswa tidak boleh masuk ke
dalam kelas tetapi harus menunggu di perpustakaan
mengerjakan tugas yang telah disediakan guru yang
mengajar pada jam pertama, materinya adalah yang sedang
diajarkan. Siswa tersebut boleh masuk ke dalam kelas pada
jam berikutnya pada mata pelajaran yang berbeda, dan
diawasi oleh piket dan petugas perpustakaan.
 Siswa yang kesiangan akan didata, apabila melebihi 3 kali
kesiangan maka akan dipanggil orang tua, untuk
memecahkannya dengan cara melaksanakan wajib lapor
tidak kesiangan selama satu minggu sebagai pembelajaran
dan latihan.
 Bila siswa datang ke sekolah melewati pukul 07.00 maka
akan diminta untuk pulang kembali, dan dianggap alpa.
 Siswa yang tidak hadir tanpa keterangan 2 kali, akan
diserahkan kepada wali kelas untuk dibina. Bila tidak
berubah dan sampai 3 kali, maka akan dipanggil orang
tuannya untuk musyawaran memecahkan masalah tersebut,
dengan cara melaksanakan wajib lapor tidak kesiangan
selama 2 minggu. Apabila tidak ada perubahan maka akan
diminta untuk pindah ke sekolah terdekat.
 Melaksanakan ketentuan wajib bagi guru yang mengajar
pada jam pertama untuk membuat tugas untuk siswa
kesiangan yang telah dititipkan kepada piket.
 Mengadakan koordinasi dengan para guru dan wali kelas
untuk selalu mengawasi dan mengarahkan anak didiknya,
dalam disiplin, baik kehadiran, berpakaian, berprilaku,
rambut selalu pendek dan rapih, pelaksanaan tugas-tugas
mata pelajaran dll.
  Mengadakan razia atas pakaian, atribut, rambut serta
barang-barang lain yang tidak perlu dibawa ke sekolah dan
barang-barang berbahaya.
 Membuat tata tertib siswa, denngan sosialisasi dilakukan
oleh wali kelas.

5. KEBERSIHAN LINGKUNGAN
a. Menjadikan seluruh kelas yang bersih, nyaman.
b. Menjadikan lingkungan bersih di luar kelas
Untuk mencapai hal tersebut maka dilakukan upaya sebagai berikut :
 Memberlakukan wajib kunci bagi semua kelas secara mandiri
sepulang sekolah. Hal ini dilakukan agar kelas tidak digunakan
sewenang-wenang oleh siswa tidak bertanggung jawab, seperti
dipakai mojok, curat coret, membuang sampah sembarangan dll.
 Koordinasi dengan wali kelas agar piket wajib selalu
dilaksanakan sepulang sekolah, dan yang tidak melaksanakan
piket akan dikenakan teguran oleh wali kelas.
 Selalu diumumkan kelas paling bersih dan kelas paling kotor
setiap satu bulan satu kali.
 Selalu mengkampanyekan kebersihan baik melalui setiap guru,
wali kelas, maupun slogan-slogan.

6. RESTASI AKADEMIK
a. Mencapai prestasi terbaik/unggul dalam setiap olympiade mata
b. pelajaran yang diselenggarakan dinas pendidikan
c. Memperoleh juara pada setiap event cerdas cermat yang diseleng
d. garakan perguruan tinggi, ataupun lomba yang lainnya yang
berkait
e. an dengan mata pelajaran.
f. Meningkatkan Pengetahuan / wawasan siswa di luar kelas sebagai
g. Pengembangan dari teori pelajaran di kelas.

Upaya yang dilakukan untuk mencapai hal tersebut adalah :

 Membentuk kelas unggulan dan memberikan pelajaran
tambahan
 Membentuk kegiatan club bidang studi dan mengadakan
pembinaannya.
 Mengadakan kerja sama dengan wali kelas untuk mengadakan
pem
 Binaan baik secara klasikan maupun personal, dalam pemecahan
 Masalah motivasi belajar.
 Menyelenggarakan Karyawisata ke objek sejarah serta
mengadakan
 Penelitian sederhana ke perusahaan dengan dituangkan dalam
bentuk laporan karya tulis.

7. KEAGAMAAN
a. Membentuk suasana agamis di lingkungan sekolah dalam bentuk
sikap saling menghargai antara murid dengan guru.
b. Membentuk suasana/iklim yang tenang dalam kegiatan sekolah
sehari-hari
 c. Menyusun jadwal salat Dhuhur dan Jumat bagi siswa
d. Membentuk tim pelaksana kegiatan hari-hari besar Nasional dan
Agama

Upaya untuk mencapai hal tersebut dilakukan dengan :

 Membiasakan ucapan salam baik dari murid kepada guru ataupun
sebaliknya
 Menyalakan pengajian Al-quran setiap Jumat pagi melalui speaker
kelas dari jam 07.00 s/d 07.30.
 Melaksanakan salat Dhuhur bagi semua siswa sesuai jadwal di
kelasnya yaitu
Senin kelas X
Selasa Kelas XI
Rabu Kelas XII
Kamis Umum
 Melaksanakan Salat Jumat bagi siswa laki-laki dan siswa
perempuan mengikuti kajian rohani Islam di tempat yang berbeda
(Aula)

8. ADMINISTRASI KESISWAAN
Untuk menunjang kelancaran kegiatan kesiswaan, perlu dilengkapi
admiinistrasi kesiswaan sebagai berikut :
 Rekapitulasi Absen siswa Kesiangan, Izin dan sakit
 Daftar siswa mutasi
 Daftar siswa pindah ke luar
 Daftar Prestasi ekskul
 Daftar ranking siswa
 Daftar keadaan siswa / Keluar dan masuk siswa
 Progran kerja kesiswaan
 Program kerja OSIS
 LPJ OSIS
 Program kerja Ekskul
 Buku Konseling siswa
 Jadwal latihan ekskul
 Daftar hadir peserta ekskul
 Administrasi keuangan ekskul
 Daftar penerima beasiswa
 Surat Dispensasi
 Surat pengantar siswa mengikuti suatu kegiatan di luar sekolah
 Surat tugas kepada guru yang membimbing siswa ke luar
sekolah
 Daftar siswa yang melanjutkan ke Perguruan Tinggi
 Mengadakan kerja sama dengan pihak luar, Masyarakat/
perusahaan.

E. Matriks Dan Jadwal Pelaksanaan Kegiatan

(Lembar berikutnya)
 BAB III
PENUTUP

1. Simpulan
Semua kegiatan yang dilaksanakan, baik langsung oleh sekolah maupun
oleh siswa yang berkaitan dengan pengembangan kepribadian selalu
terencana dengan baik dan matang dengan selalu membuat rencana
program kerja atau kegiatan dan rencana anggaran kegiatan. Semua
rencana harus dilaksanakan dengan baik sesuai dengan agenda sekolah
dan selalu dipantau oleh kepala sekolah melalui wakasek kesiswaan.
Peran serta yang sangat aktif dari seluruh siswa sangat diharapkan demi
terwujudnya kepribadian siswa yang menuju ke arah yang positif.

2. Saran
Sebaik apapun kegiatan itu terenca dan terlaksana, maka penulisan
laporan pertanggungjawaban harus dibuat untuk dijadikan bahan evaluasi
dan rekomendasi untuk kegiatan-kegiatan berikutnya. Harapan utamanya
adalah kegiatan yang sudah terlaksana akan menjadi cermin atau
gambaran, sehingga kegiatan berikutnya akan terlaksana dengan baik dan
sukses.

Wakasek Kesiswaan Cepiring, 25 Juni 2023

Sekretaris

M, Khusnin, M.Pd M. Nurudin .Pd

NIP 196507011987031011

Mengetahui