Pedoman Mengerjakan Soal TPS /

TPA Analitik di SBMPTN

 WILONA ARIETA  April 4, 2018 

Suka 4

Artikel ini membahas banyak tips yang dapat memudahkan menjawab soal TPS / TPA
Analitik SBMPTN, lengkap dengan contoh soal dan pembahasannya.

Hai hai, sobat Zen, khususnya yang lagi deg-degan karena bentar lagi siap bertempur di
SBMPTN. Gue baru inget kayaknya gue belom pernah bikin tips tentang cara ngerjain soal
TPS / TPA Analitik ya. Walaupun udah mepet banget, tapi lebih baik terlambat daripada
tidak sama sekali kan. Pada tulisan kali ini, gue mau bagi tips-tips menyiasati soal TPS / TPA
tipe Analitik yang biasanya bikin males karena teksnya yang panjang.

Soal Analitik adalah tipe soal yang biasanya diawali dengan teks atau bacaan rada panjang,
trus ada beberapa pertanyaan yang harus dijawab terkait teks bacaan tersebut. Tipe soal
ini udah ada dari jaman SNMPTN tahun 2009. Contoh, Teks 1 tentang antrian nonton
bioskop, dipake untuk menjawab soal nomor 1-5. Jadi, sayang kan ya kalo misalnya lo gak
bisa menganalisis bacaannya, kesempatan lo untuk ngejawab 5 soal tadi juga ikut ilang
deh. Tapi, ada juga soal TPS / TPA Analitik yang 1 teks, dipake untuk 1 soal aja.

Sebelumnya, intip juga beberapa tips Zenius untuk ngerjain tipe soal TPS / TPA yang lain:

Panduan Belajar SBMPTN TPS / TPA: Tipe Soal Pola Gambar

Persiapan Efektif Belajar TPS / TPA untuk SBMPTN

Gimana Cara Mengerjakan Soal TPS / TPA Tipe Aritmetika?

Tips Mengerjakan Soal TPS / TPA Logika Kuantor untuk SBMPTN

Tips Mengerjakan Soal TPS / TPA Verbal SBMPTN

Oke deh, gue langsung aja ya kasih tips mengerjakan soal TPS / TPA Analitik ini.
(https://www.zenius.net/blog/wp-content/uploads/2015/05/banner-sbmptn-tpa-logika-analitik.jpg)

1. Terjemahkan teks yang dikasih ke dalam bentuk

simbol, inisial, tabel
Terserah lo mau ubah teksnya jadi bentuk simbol, inisial, tabel atau apapun. Bebas
terserah lo, yang penting lo bisa ngerti.

Gunanya apa?

Supaya dalam menjawab beberapa soal yang berhubungan dengan teks tersebut, lo gak
mesti baca ulang teks itu tiap kali mau jawab soal. Keburu bel nanti Jadi, cukup dengan
sekali baca, lo bisa langsung jawab beberapa soal.

Dalam pembuatan simbol atau apapun itu, perlu diperhatiin juga beberapa kata-kata
kunci, misal

a) “Si A berdiri di depan B”

b) “Si A berdiri tepat di depan B”
Pengertian premis a) dan b) itu beda ya. Kalo b) artinya urutannya A-B (HARUS NEMPEL).
Kalo a) yang penting A ada di depan B, mau A – nyempil C – nyempil lagi siapa gitu, baru B,
nggak masalah, yang penting posisinya di depan B. Kalo tiba-tiba ujung-ujungnya mereka
nempel juga, ya nggak papa. Tapi, keep in mind kalo kemungkinan disempilin orang lain itu
ada.
Contoh lain dari kasus “di depan”, “tepat di depan”, dsb, ada di gambar berikut ini. Jangan
lupa ya.

(https://www.zenius.net/blog/wp-content/uploads/2015/05/di-atas.png)

Perhatiin garis bawah yang gue bikin buat huruf N–O sama J–M. Yang N–O garisnya
kepisah, artinya boleh disempilin orang lain. Kalo J–M harus nempel. Gue suka bikin
tandanya kayak gitu, buat bedain. Bebas aja lo mau ngikut gue atau bikin simbol sendiri,
pokoknya yang bikin lo gak bingung aja. Dan untuk L_P, jangan lupa bahwa kondisi
sebaliknya, P_L, juga bisa ya. Gak menyalahi syarat atau aturan yang dikasih kan. Jadi,
jangan lupa untuk selalu tulis semua kemungkinan yang ada. Begitu juga dengan K–M–O.

2. Pembuatan simbol atau inisial, tabel, dll tadi

harus KONSISTEN
Kalo gak konsisten (simbol/logika yang lo pake berubah2), ya jadi bingung sendiri ntar. Gue
kasih ilustrasi aja ya:

X lebih jago dari Y, tapi lebih payah dari Z.

Nah kalo gue, daripada disimbolinnya X > Y dan X < Z, gue lebih suka X > Y dan Z > X
supaya nanti ngurutinnya lebih enak. Tapi ini bebas, yang penting, bikin supaya lo bisa
meminimalisasi kesalahan dalam ngurutin.
(https://www.zenius.net/blog/wp-content/uploads/2015/05/konsisten.png)

Pembahasan lengkapnya bisa lo liat di zenius.net ya (No.6 sampai No.8)

(https://www.zenius.net/c/4540/set-03)

3. Kalo dari syarat yang dikasih kira-kira bakal terjadi

beberapa kemungkinan yang masih belom jelas
kepastiannya, tulis dulu HAL YANG SUDAH PASTI
TERJADI, yang TIDAK PUNYA kemungkinan lain
Biar lo nyambung dengan maksud gue, langsung aja gue kasih contoh yang simpel:
(https://www.zenius.net/blog/wp-content/uploads/2015/05/kemungkinan.png)

Karena S harus di 4, pilihan untuk A-P jadi bisa di No.1 dan No.2, atau di No.2 dan No.3.
Tapi, di syarat, A gak boleh di No.1, jadi mereka PASTI di No.2 dan No.3 deh. Cuma itu aja
kan yang kemungkinannya yang udah pasti. Nah, No.1 dan No.5 bisa ditinggalin aja dulu
karena isinya bisa M, bisa C.

Jadi kalo misalnya ada pertanyaan: “Keranjang buah mangga PASTI menempati rak No.1,
BENAR atau SALAH?” Gampang ya. Jawabannya SALAH karena C boleh-boleh aja, gak
menyalahi syarat.

Nah, ini ada contoh soal yang susahan dikit.

(https://www.zenius.net/blog/wp-content/uploads/2015/05/susahan.png)

Step 1. Lo bikin simbol dan tabelnya seperti biasa. Jangan lupa, kalo ada data yang bisa lo
olah dulu sebelum ngejawab soal, langsung sekalian masukin di tabel tadi. Jadi gini,
penampakan tabel yang belom diolah datanya kira-kira begini. A, B, C, D nunjukkin
pecaturnya. M= menang, K= kalah, S=seri.

(https://www.zenius.net/blog/wp-content/uploads/2015/05/tabel-sebelum.png)
Step 2. Masukin data yang UDAH PASTI, yang gak punya kemungkinan lain. Biar gampang,
angka di tabel sebelumnya gue ganti turus ya. Jadi kayak gini deh:

(https://www.zenius.net/blog/wp-content/uploads/2015/05/tabel-2.png)

Huruf yang ada di sebelah turus itu nunjukkin siapa lawannya. Dari sini ketahuan, kalo Si B
sama D punya kemungkinan yang belom pasti. Salah satu dari mereka bisa aja menang,
bisa aja kalah. Kemungkinan skor mereka berdua juga bisa 2, bisa 4. Karena masih belom
pasti, kita tinggalin dulu (daerah yang gue blok warna pink).

Kalo lo udah mengolah data yang ada, biasanya pas baca pertanyaan, jadi lebih jelas aja
yang dimaksud soal itu apa, kayak udah kebayang di kepala lo gitu. Untuk penjelasan
lengkap tentang soal ini, bisa lo liat di zenius.net (No. 38 sampai No. 40).
(https://www.zenius.net/c/2973/snmptn-2010-tpa-analitik)

Catatan:

Gue baru sadar. Di video ini, ada bagian yang gue salah tulis. Penjelasannya udah gue ralat,
tapi yang salah tulis, lupa gue apus. Abaikan aja ya pas gue nulis urutan yang bener itu “A –
B/D – C – B/D”. OK. Hehe. Maaf kalo lo jadi bingung, nanti akan gue rekam ulang. Oh iya,
posisi tabel juga agak beda dikit ya

4. Jangan memakai syarat tambahan yang ada di soal

(bukan di teks utama) untuk menjawab nomor soal lain.
Jelas lah ya ini. Pada teks utama kan pasti ada syarat. Nah, kalo di No.1 ada tambahan
syarat, misalnya kita sebut aja X, si X itu HANYA BERLAKU UNTUK NOMOR TERSEBUT. Jadi,
kalo di No.2-nya gak ada syarat tambahan apa-apa, si X tadi gak berlaku untuk No.2 ya.
Untuk ngejawab soal No.2, kembali lagi HANYA MENGACU KE TEKS UTAMA.

Biar tambah jelas, langsung ke contoh deh. Kita balik ke contoh soal yang kita pake di tips
nomor 1 tadi. Berikut pertanyaannya.
(https://www.zenius.net/blog/wp-content/uploads/2015/05/syarat.png)

Nah, di situ keliatan kalo di soal No.1 dan No.2 masing-masing punya syarat tambahan.
Jadi, kalo pas lo lagi mau jawab No.2, syarat bahwa M–L ada di urutan 4 dan 5 udah gak
berlaku lagi ya. Kalo lo penasaran sama jawabannya, lo bisa dengerin penjelasan gue di
zenius.net. (No.6 dan No.7) (https://www.zenius.net/c/4538/set-01)

5. Latihan yang buanyak dan sesering mungkin

Biasanya kalo lagi Try Out, anak-anak punya kecenderungan untuk selalu nge-skip tipe soal
Analitik nih :p Karena udah males duluan bacanya atau lo suka susah dapet ide awal mesti
diapain. Kebanyakan pada ngerjain paling terakhir, jadi waktunya udah mepet banget, mau
abis.

Solusinya, lo harus sering-sering latihan supaya pas Try Out atau pas hari-H, lo udah tau
kira-kira apa yang mesti lo lakuin. Biasanya, variasi soal TPS / TPA Analitik gitu-gitu aja kok.
Jadi, yang perlu lo tau, paling ya step awalnya mau ngapain dan analisis syarat yang dikasih
deh. Mudah-mudahan dengan latian yang banyak, lo jadi terbiasa dan pas ketemu soal jadi
bisa ngebut ngerjainnya.

Kalo mau latihan-latihan lagi, gue ada beberapa set soal nih.

Panduan Belajar TPS / TPA Analitik SBMPTN

Soal + Pembahasan TPS /TPA Analitik SBMPTN 2018
 Soal + Pembahasan TPS /TPA Analitik SBMPTN 2018

Soal + Pembahasan TPS /TPA Analitik SBMPTN 2017

Soal + Pembahasan TPS / TPA Analitik SBMPTN 2015

Soal + Pembahasan TPS / TPA Analitik SBMPTN 2014

Soal + Pembahasan TPS / TPA Analitik SBMPTN 2013

Soal + Pembahasan TPS / TPA Analitik SNMPTN 2012

Lo bisa download soal-soal di atas dalam bentuk pdf GRATIS! Kalo lo mentok, tersedia juga
video pembahasannya. Dan bukan cuma soal TPS/TPA aja, Zenius juga udah punya ribuan
paket soal lengkap yang bisa lo download secara GRATIS. Soal-soal ini dibuat sama tutor
Zenius dengan referensi yang berkualitas. Setiap soalnya juga sudah pasti mengandung
soal HOTS. Kalau lo mau download soalnya, lo bisa download aja soalnya di zenius.net
(https://www.zenius.net/) ya!

Caranya download PDF soalnya adalah dengan mengklik tombol “Download Soal” pada sisi
kiri atas di halaman link di atas.

****

Oke deh. Good luck, yaa! Yang penting, kunci utamanya: Jangan males mikir!  Semoga lo
dapet pilihan pertama. May The Force be with You.

==========CATATAN EDITOR===========
Kalo ada di antara lo yang mau ngobrol atau diskusi sama Wilo tentang TPS / TPA
Analitik, langsung aja tinggalin komentar di bawah artikel ini.

Dapatkan pengalaman belajar yang semakin seru dan bikin ketagihan dengan
Zenius!

Daftar Membership Zenius

 #1: Zenius untuk Masa depanmu - Johann Wibowo, Al…

Download Zenius App di sini

 
 ANALITIK / SBMPTN / TPA / TPS

AUTHOR: WILONA ARIETA

Wilona adalah senior tutor TPA di Zenius Education. Wilona mengambil
gelar S1 di Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Indonesia.   Follow
Instagram Wilona at @wilonaarieta

25 Comments blog zenius.net 

1 Login

 Recommend 10 t Tweet f Share Sort by Oldest

Join the discussion…

LOG IN WITH OR SIGN UP WITH DISQUS ?

Name

Ahmad Sayyidi − ⚑
5 years ago
Kak buat tahun ajaran depan ada hal baru apa aja sih di produk zenius?
△ ▽ Reply
Glenn Ardi > Ahmad Sayyidi − ⚑
5 years ago
yang pasti jumlah video nambah. awal thn ajaran 2014-2015 total video kita 33.000. Nanti
awal thn ajaran 2015-2016, jumlah total video zenius udah 41.000
 △ ▽ Reply
Alfinsa Pratama > Glenn Ardi − ⚑
5 years ago
kak materi soshum (ekonomi, sosiologi, geografi) diperbanyak lagi. gue kadang bingung
sendiri klo pembahasannya dikit. thanks kak
△ ▽ Reply
Rizky Ardi Maulana > Glenn Ardi − ⚑
5 years ago
Yang di expedia videonya juga nambah kan? XD
△ ▽ Reply
April Nica > Glenn Ardi − ⚑
5 years ago
kak, sbmptn eko 2014 & sbmptn geo 2013 gak ada. tolong di lengkapin dong kak, mau
belajar eko itu penting banget. nah trus saya mau nanya. Kenapa materi sbmptn sama
kaya materi kelas 10-12 ?? sedangkan materi sbmptn lebih susah dan lebih rinci. mohon
responnya. trimakasih.
△ ▽ Reply
Ramadhan Ilham > Glenn Ardi − ⚑
5 years ago
Saran aja, tahun depan kalau bisa soal Try Out Jakarta diberi pembahasan oleh pihak
Zenius
△ ▽ Reply
Rifky Aufá − ⚑
5 years ago
Yang catur pernah kerjain.akhirnya nyerah dan lihat langsung pembahasannya. :p
△ ▽ Reply
alfredi − ⚑
5 years ago
kk mau nanya, kalo kelompok saintek itu soalnya yang kayak gimana? apa soal tpa juga ada
disana nanti?
△ ▽ Reply

AvatarThis comment was deleted. −

AvatarThis comment was deleted. −

Lentera F Muhammad > Guest − ⚑
5 years ago
Bukannya apa, gue dapet ide gini juga dari temen gue
△ ▽ Reply
Ni Putu Ayu Purnamasari − ⚑
5 years ago edited
Selamat pagi kak saya mau nanya, kalau misalnya di soal sbmptn kita ga bisa dijawab lebih
baik dikosongin atau gimana kak ? Ada porsi tersendirinya ga kak ? Misalnya soal matek kita
baik dikosongin atau gimana kak ? Ada porsi tersendirinya ga kak ? Misalnya soal matek kita
harus benar berapa , kimia berapa ada gitu ga kak ? Terimakasih sebelumnya kak.
△ ▽ 1 Reply
Nadhif Yonda Raditya > Ni Putu Ayu Purnamasari − ⚑
5 years ago
kalo menurut gue sih mending kalo yang ga yakin mending kosongin aja. soalnya kalo
dikosongin kita juga ga rugi. tapi kalo mau gambling, ya itu sih terserah. biasanya ada
triknya, misal bener satu berarti +4. nah kita bisa nih gambling ngisi 3 soal lagi toh
misalkan kalo salah semua juga nilai kita ga sampe 0 atau -. kalo berapa soal benernya sih
dari itung-itungan sama presentase. misal untuk prodi 1 di PTN A itu sekian persen. nah
minimal untuk mencapai persentase tersebut harus bener sekian soal. tapi gue ga
menyarankan karena bisa aja untuk tahun ini peminat jurusan yang lo ambil itu meningkat
dan nilai-nilainya juga pada lebih tinggi dari tahun lalu. inget, persentase yang biasanya ada
di bimbel atau di web itu kan berdasarkan data tahun lalu. data itu bisa naik bisa turun.
sorry kalo kepanjangan
1△ ▽ Reply
Ni Putu Ayu Purnamasari > Nadhif Yonda Raditya − ⚑
5 years ago
Terimakasih banyak kak, sangat membantu :)
△ ▽ Reply
Wira Drana − ⚑
5 years ago
Kak, buat tahun ajaran baru yang video zenius yang KTSP nggak dihapus kan?
△ ▽ 1 Reply
rusita − ⚑
5 years ago
Kak kapan ada xpedia yg buat tahun ajaran 2015-2016 ?
△ ▽ Reply
Nabila Dinantiar Adelianoor − ⚑
5 years ago
Thanks kak Wilo, tips nya sangat useful. ngajarnya Kak Wilo, gue favoritkan sejajar dengan
Bang Sabda, Kak Donita, sama Kak Pras. Ngerti abis XD
△ ▽ Reply
Wilona A. Gatraputri > Nabila Dinantiar Adelianoor − ⚑
5 years ago
hehe iya sama-samaa. Makasi juga yaa :)
△ ▽ Reply
Annisa Afisina − ⚑
5 years ago
permisi mau tanya, bedanya zenius yang di cd xpedia sama zenius yang di zenius.net apa ya?
atau sama aja??
△ ▽ Reply
Rahma Fitriani − ⚑
5 years ago
kak wilo, di soal analitik bisa jadi ada lebih dari 2 kemungkinan gak sih? soalnya kalo aku
pribadi cari dua kemungkinan aja masih agak lama, apalagi kalo lebih dari 2 itupun kalo
akunya teliti huhu
△ ▽ Reply

Load more comments

✉ Subscribe d Add Disqus to your siteAdd DisqusAdd 🔒 Disqus' Privacy PolicyPrivacy PolicyPrivacy