Rencana Strategis

2017-2021
FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
SURAKARTA
2017

Rencana Strategis 2017-2021 i

TIM PERUMUS

a. Senat Fakultas dan Wakil Dosen

1. Dr. Mutalazimah, S.KM., M.Kes
2. Irdawati, S.Kep. Ns., M.Si.Med
3. Dwi Astuti, S.Pd., S.KM., M.Kes
4. Arum Pratiwi, S.Kp., M.Kes
5. Endang Nur Widyaningsih, SST., M.Si.Med
6. Sri Darnoto, S.KM., M.PH
7. Isnaini Herawati, S.Pd., S.Fis., M.Sc
8. Siti Zulaekah, S.ST., M.Si
9. Okti Sri Purwanti, S.Kep., Ns.Kep. MB
10. Totok Budi Santoso, S.Pd., SST.FT,. M.PH
11. Arif Pristianto, SSt.FT., M.Fis
12. Arina Maliya, A.Kp., M.Si.Med
13. Dyah Intan Puspitasari, S.Gz., M.Nutr.
14. Pramudya Kurnia, STP., M.Agr
15. Anisa Catur Wijayanti, S.KM., M.Epid
16. Kusuma Estu Werdani, S.KM., M.Kes
17. Setyaningrum Rahmawaty, M.Kes., Ph.D

b. Pengguna
1. Purwanti, S.KM., M.Kes
2. Bejo Raharjo, S.KM., M.Kes
3. Maskun Pujiyanto, M.Kes
4. Ika Silvitasari, S.Kep.Ns., M.Kep
(Dinas Kesehatan Kota Surakarta)
(Dinas Kesehatan Kab Sukoharjo)
(Poltekes Kemenkes Surakarta)
(STIKES Aisyiyah Surakarta)

c. Alumni
1. Riska Rosita, S.KM., M.PH (Alumni Prodi Kesehatan Masyarakat)
2. Fathima Nursita, S.Kep. Ns. (Alumni Prodi Keperawatan)
3. Putri Hardianti, S.Kep. Ns. (Alumni Prodi Keperawatan)
4. Adi Pratama, S.Fis (Alumni Prodi Fisioterapi)
5. Dini Afriani, S. Fis (Alumni Prodi Fisioterapi)
6. Rufaidah, S.Gz (Alumni Prodi Ilmu Gizi)
7. Himaa Aliya S.Gz (Alumni Prodi Ilmu Gizi)

d. Mahasiswa
1. Aniqoh Roudlatul Wardah (Prodi Kesehatan Masyarakat)
2. Rian Berlian (Prodi Kesehatan Masyarakat)
3. Aulia Nuri Berliany (Prodi Ilmu Gizi)
4. Aulia Viki Diah Retnaningputri (Prodi Ilmu Gizi)
5. Fadila Dzurrul Fatih (Prodi Ilmu Gizi)
6. Arif Prasetyo Liwang (Prodi Ilmu Gizi)
7. Zulfa Nadia (Prodi Fisioterapi)
8. Yusuf Kurniawan Cesar (Prodi Fisioterapi)
9. Dini Afriani Khasanah (Prodi Fisioterapi)
10. Adi Pratama (Prodi Fisioterapi)

ii Fakultas Ilmu Kesehatan UMS

 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur dipanjatkan kehadirat Allah SWT

yang telah memberikan petunjuk, karunia dan rahmat-Nya
sehingga penyusunan Rencana Strategis Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta (Renstra FIK UMS) dapat
terselesaikan.Renstra FIK UMS ini disusun sebagai dasar
penyusunan program kerja tahunan mulai tahun 2017 sampai
tahun 2021. Berbagai indikator pencapaian teruraikan dalam visi
yang mempunyai 3 terminologi mendasar yakni: Ilmu pengeta-
huan, teknologi dan seni (IPTEKS), Islami dan memberi arah
perubahan. Selanjutnya dijabarkan dalam pencapaian misi, tujuan
dan sasaran dalam bidang catur dharma (pengajaran, penelitian,
pengabdian masyarakat dan Al Islam
Kemuhammadiyahan).Dengan demikian, Renstra FIK ini berisi
sasaran beserta indikator pencapaian sesuai pentahapan yang
telah ditentukan sampai tahun 2021, mencakup strategi
peningkatan kualitas pendidikan dari sisi sumber daya manusia
(dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan), pengelolaan
sarana-prasarana dan aset maupun optimalisasi fungsi
kelembagaan dan tata pamong.
Implementasi Renstra tahun 2017-2021 ini menggunakan
prinsip PDCA (plan, do, check and action), yakni selain memen-
tingkan prinsip perencanaan dan strategi pencapaian, juga
menerapkan sistem evaluasi dan ditindaklanjuti oleh langka-
langkah teknis perbaikan jika ditemukan pencapaian sasaran yang
berada di bawah target.

Demikian, Renstra FIK ini tersusun atas bantuan dari

berbagai pihak, oleh karena itu dalam kesempatan ini diucapkan

Rencana Strategis 2017-2021 iii

terima kasih kepada semua pihak, yang memberikan kontribusi
langsung maupun tidak langsung. Tak ada gading yang tak retak,
retak
Renstra FIK ini juga
uga menerima kritik dan saran yang membangun,
demi meningkatnya pengelolaan FIK di masa yang akan datang.

Dekan FIK

Dr. Mutalazimah., S.KM., M.Kes.

iv Fakultas Ilmu Kesehatan UMS

 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
Alamat : Jalan Ahmad Yani Tromol Pos I Pabelan Kartasura Surakarta 57102
Telp.(0271)717417-719483 Ext. 321, 322, dan 323 Fax. (0271)7958421

SURAT KEPUTUSAN
DEKAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Nomor: 810/II/FIK/I/2018

TENTANG

PENETAPAN TIM PERUMUS RENCANA STRATEGIS (RENSTRA)

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Bismillahirrohmanirrohim

DEKAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Menimbang : 1. Bahwa dalam rangka mewujudkan visi dan misi Fakultas

Ilmu Kesehatan Universitas Muham-madiyah Surakarta
akan dilaksanakan perumusan dan penyusunan Rencana
Strategis (Renstra) Fakultas Ilmu Kesehatan Tahun 2017-
2021;
2. Bahwa penetapan Renstra Fakultas Ilmu Kesehatan Tahun
2017-2021 tersebut,, perlu ditetapkan dengan Surat
Keputusan Dekan.

Mengingat : 1. Undang-Undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang
Pendidikan Tinggi;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang
Pendidikan Tinggi;
4. Pedoman PP Muhammadiyah Nomor: 02/PED/II.0/B/2012
tentang Perguruan Tinggi Muhammadiyah;
5. Statuta Universitas Muhammadiyah Surakarta

Rencana Strategis 2017-2021 v

 MEMUTUSKAN

Menetapkan :

Pertama : Mengangkat nama-namanama sebagaimana tersebut dalam

lampiran keputusan ini sebagai Team Perumus Rencana
Strategis (Renstra) Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta Tahun 2017-2021. 2021.
Kedua : Keputusan ini disampaikan kepada yang bersangkutan
untuk dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.
Ketiga : Segala sesuatunya akan diubah dan diperbaiki sebagaimana
mestinya dan apabila di kemudian hari ternyata terdapat
kekeliruan dalam keputusan ini.
Keempat : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.
ditetapkan

Ditetapkan di Surakarta
Pada tanggal 15 Januari 2018
Dekan,

Dr. Mutalazimah, S.KM., M.Kes.

vi Fakultas Ilmu Kesehatan UMS

Lampiran :
SK Dekan FIK UMS Nomor : 810/II/FIK/I/2018 tertanggal 15 Januari 2018
Tentang Penetapan Team Perumus Rencana Strategis (Renstra) Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2017-2021

TEAM PERUMUS RENCANA STRATEGIS (RENSTRA)

e. Senat Fakultas dan Wakil Dosen

1. Dr. Mutalazimah, S.KM., M.Kes
2. Irdawati, S.Kep. Ns., M.Si.Med
3. Dwi Astuti, S.Pd., S.KM., M.Kes
4. Arum Pratiwi, S.Kp., M.Kes
5. Endang Nur Widyaningsih, SST., M.Si.Med
6. Sri Darnoto, S.KM., M.PH
7. Isnaini Herawati, S.Pd., S.Fis., M.Sc
8. Siti Zulaekah, S.ST., M.Si
9. Okti Sri Purwanti, S.Kep., Ns.Kep. MB
10. Totok Budi Santoso, S.Pd., SST.FT,. M.PH
11. Arif Pristianto, SSt.FT., M.Fis
12. Arina Maliya, A.Kp., M.Si.Med
13. Dyah Intan Puspitasari, S.Gz., M.Nutr.
14. Pramudya Kurnia, STP., M.Agr
15. Anisa Catur Wijayanti, S.KM., M.Epid
16. Kusuma Estu Werdani, S.KM., M.Kes
17. Setyaningrum Rahmawaty, M.Kes., Ph.D

f. Pengguna
1. Purwanti, S.KM., M.Kes
2. Bejo Raharjo, S.KM., M.Kes
3. Maskun Pujiyanto, M.Kes
4. Ika Silvitasari, S.Kep.Ns., M.Kep
(Dinas Kesehatan Kota Surakarta)
(Dinas Kesehatan Kab Sukoharjo)
(Poltekes Kemenkes Surakarta)
(STIKES Aisyiyah Surakarta)

g. Alumni
1. Riska Rosita, S.KM., M.PH (Alumni Prodi Kesehatan Masyarakat)
2. Fathima Nursita, S.Kep. Ns. (Alumni Prodi Keperawatan)
3. Putri Hardianti, S.Kep. Ns. (Alumni Prodi Keperawatan)
4. Adi Pratama, S.Fis (Alumni Prodi Fisioterapi)
5. Dini Afriani, S. Fis (Alumni Prodi Fisioterapi)
6. Rufaidah, S.Gz (Alumni Prodi Ilmu Gizi)
7. Himaa Aliya S.Gz (Alumni Prodi Ilmu Gizi)

Rencana Strategis 2017-2021 vii

h. Mahasiswa
1. Aniqoh Roudlatul Wardah (Prodi Kesehatan Masyarakat)
2. Rian Berlian (Prodi Kesehatan Masyarakat)
3. Aulia Nuri Berliany (Prodi Ilmu Gizi)
4. Aulia Viki Diah Retnaningputri (Prodi Ilmu Gizi)
5. Fadila Dzurrul Fatih (Prodi Ilmu Gizi)
6. Arif Prasetyo Liwang (Prodi Ilmu Gizi)
7. Zulfa Nadia (Prodi Fisioterapi)
8. Yusuf Kurniawan Cesar (Prodi Fisioterapi)
9. Dini Afriani Khasanah (Prodi Fisioterapi)
10. Adi Pratama (Prodi Fisioterapi)

Surakarta, 15 Januari 2018

Dekan,

Dr. Mutalazimah, SKM., M.Kes.

viii Fakultas Ilmu Kesehatan UMS

 UNIVERSITASMUHAMMADIYAH
MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Jl. A. Yani Pabelan Kartasura Tromol Pos 1 Surakarta 57102, Telp. 0271-717417
717417 122, 162 Fax. 0271-715448
0271
http://www.ums.ac.id E-mail: ums@ums.ac.id.

KEPUTUSAN
REKTOR UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Nomor: 048.2/II/2018
Tentang
PENETAPAN DAN PENGESAHAN RENCANA STRATEGIS (RENSTRA)
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
TAHUN 2017 - 2021

REKTOR UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Menimbang : a. Bahwa Tim Perumus Fakultas Ilmu Kesehatan UMS telah

menyusun Rencana Strategis FIK UMS Tahun 2017-2021;
2017
b. Bahwa Rencana Strategis FIK UMS Tahun 2017-20212017
merupakan rencana pengembangan Fakultas Ilmu
Kesehatan UMS yang dibangun berdasarkan visi Fakultas,
yang selanjutnya dirumuskan berbagai tujuan,
tujuan sasaran,
dan program kerja yang akan dicapai empat tahun ke
depan;
c. Bahwa Rencana Strategis FIK UMS Tahun 2017-2021
tersebut perlu ditetapkan dan disahkan oleh Rektor
Universitas Muhammadiyah Surakarta;
d. Bahwa untuk itu perlu diterbitkan Surat Keputusan Rektor
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Mengingat : 1. Undang Undang Republik Indonesia No. 12 Tahun 2012
tentang Pendidikan Tinggi;
2. Permendikbud No. 49 Tahun 2014 tentang Sistem
Nasional Pendidikan Tinggi;
3. Permendikbud No. 50 Tahun 2014 tentang Sistem
Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi;
4. Pedoman PP Muhammadiyah Nomor: 02/PED/II.0/B/2012
tentang Perguruan Tinggi Muhammadiyah;
5. Statuta Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rencana Strategis 2017-2021 ix

 MEMUTUSKAN

Menetapkan :
Pertama : Menetapkan dan Mengesahkan Rencana Strategis
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta Tahun ahun 2017
20 – 2021
sebagaimana terlampir;
Kedua : Keputusan ini berlaku sejak tanggal 2 April 2018.
Ketiga : Segala sesuatunya akan diubah dan diperbaiki
sebagaimana mestinya apabila di kemudian hari
ternyata terdapat kekeliruan dalam Keputusan ini.

Ditetapkan di Surakarta
Pada tanggal 2 April 2018 M
15 Rajab 1439 H

Rektor,

Dr. Sofyan Anif, M.Si.

NIDN 0625066301

Tembusan:
1. Yth. Ketua BPH;
2. Yth. Wakil Rektor;
3. Yth. Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan UMS;
4. Yth. Kaprodi di lingkungan FIK UMS;
5. Yth. Ketua Lembaga/Kepala Biro/Kepala Unit;
6. Arsip.

x Fakultas Ilmu Kesehatan UMS

 DAFTAR ISI

TIM PERUMUS ................................................................. ii

KATA PENGANTAR ........................................................... iii
SURAT KEPUTUSAN DEKAN FIK TENTANG TIM PERUMUS
RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) FIK UMS ........................ v
SURAT KEPUTUSAN REKTOR UMS TENTANG PENETAPAN
DAN PENGESAHAN RENCANA STRATEGIS (RENSTRA)
FAKULTAS ILMU KESEHATAN UMS TAHUN 2017 – 2021 ....... ix
DAFTAR ISI ..................................................................... viii
DAFTAR TABEL ................................................................ ix

BAB I PENDAHULUAN ........................................... 1

1.1 Latar Belakang .......................................... 1

BAB II PROFIL FAKULTAS ILMU KESEHATAN ......... 5

2.1 Sejarah Fakultas Ilmu Kesehatan ................. 5
2.2 Visi Fakultas Ilmu Kesehatan ....................... 6
2.3 Misi Program Studi ..................................... 7
2.4 Tujuan Fakultas Ilmu Kesehatan ................... 7
2.5 Nilai-nilai Dasar (Core Values) ..................... 8
2.6 Profil Lulusan Fakultas Ilmu Kesehatan ........ 9
2.7 Arah Pengembangan .................................. 9

BAB III ANALISIS SITUASI DAN ISU-ISU STRATEGIS

3.1 Evaluasi Capaian Rencana Strategis Periode
Sebelumnya .............................................. 12
3.2 Analisis Situasi Fakultas Saat Ini .................. 12
3.3 Isu-isu Strategis ......................................... 15

BAB IV SASARAN, STRATEGI PENCAPAIAN &

PENTAHAPANNYA
4.1 Isu Strategis dan Strategi Pencapaian ............ 16
4.2 Indikator dan Pentahapan Sasaran ............... 17

BAB V PENUTUP ..................................................... 22

Rencana Strategis 2017-2021 xi

 DAFTAR TABEL

Tabel 1. Renstra Fakultas Ilmu Kesehatan Tahun 2017-2021 18

xii Fakultas Ilmu Kesehatan UMS

 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sebuah organisasi bertujuan untuk mencapai tujuan yang
telah ditetapkan bersama oleh pemangku kepentingan dalam
organisasi tersebut.FIK merupakan fakultas yang terdiri dari 4
program studi (Keperawatan, Fisioterapi, Ilmu Gizi dan
Kesehatan Masyarakat) yang perlu melakukan berbagai pro-
gram pengembangan untuk pencapaian tujuan tersebut secara
terarah dan efektif efisien.Oleh karena itu dibutuhkan sebuah
pengelolaan yang profesional oleh tata pamong fakultas dalam
sistem manajemen dengan berbagai fungsinya seperti
perencanaan, koordinasi, implementasi, pengawasan dan eva-
luasi.Berbagai keperluan tersebut mengharuskan FIK memiliki
sebuah Rencana Strategis (Renstra).
Menderivasi Renstra UMS, FIK akan mengembangkan ber-
bagai program jangka pendek, menengah dan panjang dalam
meningkatkan kualitas lulusan. Terkait dengan hal tersebut
perlu diselenggarakan sistem pendidikan yang selalu mengikuti
perkembangan kurikulum, capaian kompetensi dan capaian
pembelajaran, yang dilakukan dengan menerapkan sistem
penjaminan mutu berstandar nasional bahkan internasional,
juga dengan berkolaborasi dengan institusi dalam dan luar
negeri untuk pengembangan pengajaran, penelitian, pengab-
dian masyarakat dan publikasi ilmiah. Dengan demikian melalui
berbagai indikator penilaian tersebut UMS menunjukkan
kiprahnya dalam upaya agar dapat bermanfaat bagi masya-
rakat dan bangsa.
FakultasIlmuKesehatanmemiliki visi, misi, tujuan dan sasaran
yang sangat jelas, realistis, dan terkait dengan pemangku
kepentingan.Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan
sasaranFakultas Ilmu Kesehatan dirumuskanmela-lui kegiatan
berkelanjutan yang dilakukan dalam beberapa tahap, sebagai
berikut:

Rencana Strategis 2017-2021 1

 Tahap pertama: Rapat Kerja Pimpinan.
Kegiatan rapat kerja pimpinan dilaksanakan oleh universitas
setelah seluruh pejabat struktural dari Rektor, Wakil Rektor,
Dekan, Wakil Dekan, Kepala Biro dan Ketua Program Studi
dilantik dan ditetapkan. Rapat kerja pimpinan ini dibagi
menjadi beberapa komisi seperti komisi akademik dan
kemahasiswaan, pengembangan kelembagaan serta pengelo-
laan SDM dan aset, yang membahas mengenai proyeksi
pengembangan universitas dalam jangka pendek, menengah
dan jangka panjang. Hasil rapat kerja pimpinan tersebut
menjadi draft awal untuk menyusun Rencana Pengembangan
Jangka Panjang (RPJP) dan Renstra yang mengandung visi,
misi, tujuan dan sasaran universitas.

Tahap kedua: Rapat Senat Universitas

Draft visi, misi, tujuan dan sasaran hasil rapat kerja pimpinan
kemudian ditindaklanjuti dengan rapat senat universitas yang
beranggotakan mantan Rektor, Rektor, Wakil Rektor, seluruh
Dekan, dan wakil dosen dari masing-masing fakultas. Rapat
senat universitas membahas mengenai evaluasi visi, misi,
tujuan dan sasaran pada periode sebelumnya, dan men-
diskusikan visi, misi, tujuan dan sasaran pada periode yang
baru. Setelah itu dilaksanakan rapat pleno dan revisi draft,
serta penetapan visi, misi, tujuan dan sasaran dalam Renstra
universitas melalui SK Rektor.
Tahap ketiga: Workshop visi, misi, tujuan dan sasaran
tingkat fakultas
Setelah visi, misi, tujuan dan sasaran universitas sah ditetapkan
oleh Rektor, maka kemudian Fakultas Ilmu Kesehatan
menyelenggarakan workshop untuk menyusun visi, misi, tujuan
dan sasaran fakultas, yang diderivasi dari visi, misi, tujuan dan
sasaran universitas. Workshop dilaksanakan dengan mengun-
dang anggota senat universitas, anggota senat fakultas,
dosen, tenaga kependidikan, perwakilan mahasiswa, per-
wakilan alumni dan pengguna lulusan dari rumah sakit, dinas
kesehatan, Amal Usaha Muhammadiyah (AUM) dari perguruan

2 Fakultas Ilmu Kesehatan UMS

 tinggi lain. Workshop ini membahas mengenai visi, misi,
tujuan dan sasaran secara detail, lengkap beserta target dan
indikator pencapaiannya. Dalam workshop ini dipaparkan visi,
misi, tujuan dan sasaran universitas oleh pimpinan universitas;
pemaparan draft visi, misi, tujuan dan sasaran oleh Dekan dan
ditindaklanjuti dengan presentasi komisi-komisi yang menyu-
sun sasaran dan strategi pencapaian dibagi berdasarkan isu-
isu strategis, kemudian diakhiri dengan sidang pleno.
Tahap keempat:Penetapan Renstra Fakultas Ilmu Kesehatan
Setelah rumusandisepakati dalam pleno, kemudian visi, misi,
tujuan dan sasaran ditetapkan dan disahkan oleh Ketua Senat
FIK.

Tahap kelima: Sosialisasi Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran

Sosialisasivisi,misi, tujuan dan sasaran fakultas keseluruh
sivitas akademik dan masyarakat luas, melalui kegiatan
workshop, fakultaria, Masta PMB, kegiatan makrab, buku
pengenalan pimpinan, buku bimbingan PA, buku pedoman
fakultas, web fakultas dan media sosial.
Adapun sistematika Buku Renstra ini adalah sebagai berikut:
1. Halaman Sampul
2. SK Tim Perumus Renstra
3. Kata Pengantar
4. SK Penetapan Rektor
5. Profil Fakultas Ilmu Kesehatan
6. Analisis Situasi dan Isu-isu Strategis
7. Sasaran, Strategi Pencapaian dan Pentahapannya
8. Penutup
Sistematika utama dari Renstra FIK ini adalah Profil FIK yang
terdiri dari deskripsi sejarah berdirinya FIK, visi, misi dan
tujuan FIK, serta filosofi dan nilai-nilai dasar.Selain itu analisis
situasi dan isu-isu strategis serta sasaran, strategi pencapaian
dan pentahapannya yang dilengkapi dengan indikator pen-
capaian pada setiap strateginya.
BAB II

Rencana Strategis 2017-2021 3

 PROFIL FAKULTAS ILMU KESEHATAN

2.1 Sejarah Fakultas Ilmu Kesehatan

FIK UMS memiliki pengalaman cukup panjang selama 24
tahun (sejak tahun 1993 sampai tahun 2017) mengelola
program-program studi DIII, mengembangkan program S1
sejak 2003, termasuk pendirian Program Studi Kedokteran
pada tahun 2004 yang kemudian berdiri sendiri pada tahun
2008 menjadi Fakultas Kedokteran, dan mengembangkan
program profesi nurse sejak tahun 2009 dan profesi fisioterapi
sejak tahun 2016. Jumlah mahasiswa dalam 5 tahun terakhir
sebesar 13.188, jumlah rata-rata mahasiswa lulus per tahun
sebesar 1.160 dan rata-rata lama studi 4,3 tahun serta rata-
rata IPK sebesar 3,18. Keberadaan Program Studi Kepera-
watan termasuk program International Nursing,Ilmu Gizi,
Fisioterapi dan Kesehatan Masyarakat, menjadi kekuatan
utama untuk mengembangkan sistem pembelajaran yang
komprehensif sebagai pendalaman terhadap spesifikasi
keahlian lulusan tenaga kesehatan.
Upaya untuk memberikan sistem pengelolaan institusi
yang terbaik terus dilakukan, sampai saat pertama kali berdiri
telah beberapa kali dilakukan visitasi akreditasi oleh Kemenkes
(1993-2008) untuk program studi D III dan oleh BAN PT
untuk program studi S1 dengan nilai akreditasi B pada
masing-masing program studi. Akreditasi terakhir untuk
program studi D III Fisioterapi, S1 Fisioterapi, S1 Kesehatan
Masyarakat dan S1 Gizi oleh BAN PT tahun 2014
menghasilkan nilai akreditasi B, sedangkan akreditasi oleh
LAMPTKes tahun 2016 untuk Program Studi Keperawatan
mendapatkan nilai akreditasi A.
Sistem pembelajaran di FIK UMS terintegrasi dengan
seluruh sistem di tingkat universitas yang terjalin secara
online, seperti ajuan jadwal terpadu, presensi dosen, input
nilai mahasiswa, KRS/KHS mahasiswa, keuangan dan
perpustakaan. Seluruh dosen juga telah mendapatkan

4 Fakultas Ilmu Kesehatan UMS

 pelatihan mengenai model pembelajaran berbasis active
learning yang telah diterapkan sejak tahun 2004, meskipun
belum menyeluruh pada etiap dosen, penerapame-
learningtelah berjalan mulai tahun 2015, serta masing-masing
dosen telah menyusun Rencana Pembelajaran Semester
(RPS). Sementara itu untuk penggunaan laboratorium yang
sangat spesifik disesuaikan dengan kebutuhan FIK, seperti
labora-torium kimia dasar, kimia makanan, biokimia,
mikrobiologi, mini hospital dengan jenis laboratorium
maternitas persalinan, maternitas rooming in, jiwa,
komunitas, anak sakit, anak sehat, medikal/penyakit dalam,
bedah, gawat darurat, kritis;diagnosis dan edukasi gizi, ilmu
bahan makanan dan teknologi pangan, analisis mutu pangan
dan gizi, penyelenggaraan makanan;gymnasium and
movement analysis, terapi latihan, terapi manipulasi,
elektroterapi, pengegipan;laboratorium epidemiologi,
kesehatan dan keselamatan kerja, audiovisual dan kesehatan
lingkungan serta laboratorium komputer yang cukup
representatif dan dalam kondisi terawat baik.

2.2 Visi Fakultas Ilmu Kesehatan

Menjadi pusat pendidikan dan pengembangan IPTEKS di
bidang kesehatan yangIslami dan memberikan arah
perubahan di tahun 2029.

Pokok-pokok pikirantentang visi danmisi diatas dapat

dijabarkansebagaiberikut:
a. Pusatpendidikan dan pengembanganIPTEKS adalah
bahwakeberadaanFIK UMS dan produk IPTEKS yang
dikembangkan FIK UMS
diakui,dibutuhkan,dijadikansebagairujukan masyarakat,baik
tingkat lokal,nasional,regional,maupun internasional.
b. IPTEKSdi bidang kesehatan yang
IslamiadalahIPTEKSyangdidasarkanatasnilai-nilaiIslam.
c. MemberiarahperubahanadalahIPTEKS bidang
kesehatanyangdikembangkanbersifat

Rencana Strategis 2017-2021 5

 proaktifuntukmemberikanarahbagi perubahan IPTEKS,
masyarakat, bangsa dan negara yangmampumemberi
bimbinganmenujukemaslahatan kehidupan manusia.

2.3 Misi Fakultas Ilmu Kesehatan

a. Mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni di
bidang kesehatan sebagai bagian dari ibadah kepada Allah
(integrated) yang memberikan impak terwujudnya masya-
rakat utama.
b. Mengembangkan sumberdaya manusia dan menghasilkan
tenaga kesehatan di bidang kesehatan berdasarkan nilai-
nilai ke-Islaman yang memberikan arah perubahan.
c. Menghasilkan tenaga kesehatan yangprofessional,me-
nguasai ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta
berwawasan global.
d. Mewujudkan upaya penguatan reputasi nasional dan inter-
nasional dalam aktivitas pengajaran, penelitian, pengabdian
kepada masyarakat dan publikasi ilmiah bidang kesehatan,
dalam rangka ikut berperan aktif dalam peningkatan
derajat kesehatan masyarakat.

2.4 Tujuan Fakultas Ilmu Kesehatan

a. Menjadi fakultas yang unggul di bidang ilmu pengetahuan,
teknologi dan seni serta menghasilkan lulusan yang
profesional, berdaya saing dan mampu memberikan arah
perubahan dalam bidang kesehatan.
b. Menjadi fakultas yang mengembangkan SDM dan meng-
hasilkan tenaga kesehatan yang berakhlak mulia dan
mempunyai keterampilan berkehidupan yang Islami
sehingga mampu memberikan arah perubahan.
c. Menjadi fakultas yang menghasilkan tenaga kesehatan
yang berkelanjutan melalui penataan kelembagaan dengan
optimalisasi sistem manajemen dan fungsi kepemimpinan
yang didukung oleh penguatan sistem informasi dan
pengelolaan aset.

6 Fakultas Ilmu Kesehatan UMS

 d. Menjadi fakultas yang mampu menghasilkan berbagai
luaran penelitian dan pengabdian masyarakat yang diakui
di tingkat nasional dan internasional, sebagai wujud nyata
kontribusi positif peningkatan derajat kesehatan masya-
rakat.

2.5 Nilai-nilai Dasar (core values)

Nilai-nilaidasaryangmenjadirujukandalampengembanganUMS
adalah sebagaiberikut.
a. Tauhid (kesadaran tentang kesatuan antara pengetahuan
dan nilai)
b. ‘Ilm(rasional-transendental, objektif, kritis,
inovatif,kreatif,dan terbuka)
c. Amanah(kejujuran dan tanggungjawab)
d. ‘Adl(keadilan dan kesejahteraan manusia)
e. Khalifah(ketinggiankodratdanmartabatmanusia)
f. Istishlah (kesejahteraan alam semesta)
g. Ibadah(pengabdian manusia pada Tuhan)

Menderivasi nilai-nilai dasar dari UMS, maka FIK mempunyai

filosofi untuk menjunjung tinggi dan mengutamakan
“AKHLAQUL KARIMAH” serta menetapkan nilai-nilai dasar
yang dikembangkan sebagai penciri fakultas yang terdiri dari
4 program studi, yakni “SEHAT”, dengan penjabaran sebagai
berikut:
a. S = Santun (menjunjung tinggi adab dan tatakarama
terhadap lingkungan di sekitarnya, baik dalam lisan, tulisan
dan perbuatan)
b. E = Etis (menjunjung tinggi etika dan moral terhadap
sesama secara proporsional dan profesional)
c. H = Humanis (menjunjung tinggi nilai kemanusiaan,
memanusiakan nilai manusia tanpa membedakan suku,
agama, dan ras)
d. A = Amanah (menjunjung tinggi pelaksanaan tanggung
jawab penuh dengan integritas)

Rencana Strategis 2017-2021 7

 e. T = Terampil (menjunjung tinggi pelaksanaan tugas sesuai
kompetensi dan implementasi dalam berkehidupan secara
benar, tepat dan cekatan)

2.6 Profil Lulusan Fakultas Ilmu Kesehatan

Profil lulusan FIK Universitas Muhammadiyah Surakarta
adalah menjadi tenaga kesehatan yang memiliki pribadi Islami
yang unggul dalam penguasaan dan penerapan IPTEKS,
memiliki wawasan kebangsaan dan global, serta menguasai
berbagai keterampilan berkehidupan (life skills), seperti
memiliki inovasi dan kreativitas, memiliki kemandirian yang
tinggi dan memiliki jiwa kewirausahaan, sebagai karakter
pendukung dalam upaya perwujudan masyarakat utama
melalui optimalisasi derajat kesehatan.

2.7 Arah Pengembangan

Arah pengembangan FIK UMS didasarkan atas ke-
sinambungan kebijakan dari waktu ke waktu selama 25 tahun
pertama sejak berdirinya UMS. Periodisasi dari Rencana
Pengembangan Jangka Panjang FIK UMS tahun 2009-2029
adalah sebagai berikut:

1. Periode 2009-2013: Tahap Pengembangan

Pada tahapan ini FIK UMS menyesuaikan arah pengem-
bangan universitas yaitu awal program penguatan
SDM.Pada tahapan ini UMS mengirimkan staf pengajarnya
untuk mendapatkan pendidikan S3 di dalam dan luar
negeri dengan pembiayaan internal UMS, beasiswa dari
pemerintah maupun lembaga internasional.

2. Periode 2013-2017: Penguatan Lembaga dan Modernisasi

Organisasi.
Pada tahapan ini FIK UMS membangun tata kelola
organisasi dengan lebih baik.Penguatan kelembagaan
internal dengan penguatan sistem perencanaan, imple-
mentasi, pengawasan dan evaluasi dengan sistem RPF dan
RPPS dalam koordinasi dengan LJM melalui audit tengah

8 Fakultas Ilmu Kesehatan UMS

 semester dan audit akhir tahun.Modernisasi organisasi
terwujud melalui implementasi berbagai layanan berbasis
teknologi informasi yang menyeluruh pada aspek Tri
Dharma PT.

3. Periode 2017-2021: Penguatan Reputasi Nasional dan

Internasional
Pada tahapan ini upaya penguatan reputasi nasional FIK
UMS diperkuat dengan peningkatan kualitas akademik
secara umum, yaitu mendapatkan akreditasi A untuk
program studi keperawatan dan meningkatkan jumlah
program studi terakreditasi A lebih dari 50 persen dari total
jumlah program studi di FIK UMS. Potensi mengem-
bangkan program studi baru khususnya ke arah program
profesi dan program S2 bidang kesehatan ada pada
periode ini.Pada tahapan ini juga mulai dirintis akreditasi
internasional yang diawali oleh program studi kepera-
watan melalui AUN QA. Pada tahap ini pula penelitian dan
publikasi FIK UMS ditingkatkan jumlah maupun kualitasnya
baik pada level nasional maupun internasional melalui
pembentukan klaster penelitian dan pengabdian masyara-
kat dan koordinator penguatan reputasi akademik inter-
nasional.

4. Periode 2021-2025: Pengakuan Nasional dan Internasional

Pada tahap ini FIK UMS memperkuat pengakuan nasional
dan internasional dengan penguatan employability lulusan,
hasil penelitian dan pengabdian masyarakat dapat ber-
kontribusi dalam bentuk publikasi ilmiah, HKI, paten mau-
pun Teknologi Tepat Guna (TTG) di level nasional maupun
internasional. Dalam rangka meningkatkan ketahanan
organisasi, maka FIK UMS mulai merintis income gene-
rating dari sumber-sumber yang terkait dengan kompetensi
inti, yaitu pendidikan, penelitian dan pengabdian masya-
rakat maupun dari sumber-sumber yang tidak terkait
dengan kompetensi inti.

Rencana Strategis 2017-2021 9

 5. Periode 2025-2029: Menjadi Penggerak Perubahan di
Berbagai Bidang Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni
Bidang Kesehatan
Sesuai arah pengembangan UMS, maka pada periode ini
FIK UMS sudah mampu menempatkan SDM nya baik
lulusan maupun dosen pada lembaga nasional maupun
internasional baik pada lembaga pemerintah maupun non
pemerintah pada posisi yang strategis dan mampu
menjadi pelopor di lembaganya.Pada tahapan ini luaran
pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat UMS
telah memberi kontribusi terhadap arah perubahan positif
bagi upaya peningkatan derajat kesehatan masyarakat.

10 Fakultas Ilmu Kesehatan UMS

 BAB III
ANALISIS SITUASI DAN ISU-ISU STRATEGIS

3.1 Evaluasi Capaian Rencana Strategis Periode Sebelum-

nya
Rencana strategi yang telah ditetapkan pada periode
sebelumnya yakni tahun 2014-2017, sebagian besar sasaran
mutu telah terpenuhi targetnya.Beberapa item sasaran mutu
belum terpenuhi adalah kerjasama dengan pihak luar negeri
(80%); dosen dengan jabatan fungsional Lektor Kepala
(30%), dan publikasi ilmiah dosen baru mencapai
33%.Rencana strategis periode sebelumnya juga sudah
meng-upayakan peningkatan sasaran mutu, seperti
pengelolaan pengurusan jabatan fungsional dan
penyelenggaraan klinik proposal maupun penulisan ilmiah.

3.2 Analisis Situasi Fakultas Saat ini

Evaluasi diri kondisi FIK saat ini berupa ringkasan pencapaian
program menggunakan aspek-aspek dalam boring akreditasi,
seperti: visi, misi, tujuan dan strategi; tata pamong;
kemahasiswaan; sumber daya manusia; keuangan, sarana
dan prasarana; serta penelitian/pengabdian kepada masya-
rakat dan kerjasama.
Visi FIK mencakup 3 kata kunci yang dapat dijabarkan
maksud dan maknanya dengan jelas, yakni: 1) menjadi pusat
pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi
dan seni (Ipteks) bidang kesehatan, yang dimaknai sebagai
tempat atau wahana akademik sebagai tujuan masyarakat,
untuk mendapatkan pendidikan bidang kesehatan, yang
diselenggarakan melalui penyelenggaraan pendidikan dan
pengembangan Ipteks, secara berkelanjutan untuk meng-
hasilkan lulusan yang berdaya saing; 2) Islami, mengandung
makna bahwa segala aktivitas pendidikan dan pengembangan
Ipteks diselenggarakan berdasarkan pada Al Quran dan Al

Rencana Strategis 2017-2021 11

 Hadits, yang terimplementasi dalam kegiatan Al Islam
Kemuhammadiyahan baik secara teori maupun internalisasi
dalam perilaku keseharian, sehingga menghasilkan lulusan
yang tidak saja menguasai Ipteks namun juga berkarakter
Islami; 3) memberikan arah perubahan, dapat dimaknai
sebagai upaya dan kerja keras agar segala aktivitas Tri
Dharma perguruan tinggi oleh sivitas akademika yang
dilaksanakan di FIK, berdampak pada perubahan positif bagi
masyarakat eksternal di sekitarnya, menjadi rujukan,
dibutuhkan dan diakui perannya oleh institusi lain dan
masyarakat luas.

Sementara itu, untuk misi dan tujuan FIK merupakan uraian

lebih rinci dari visi yang telah dijabarkan, yang secara ringkas
dijelaskan bahwa FIK menyelenggarakan pendidikan yang
berorientasi pada peningkatan daya saing lulusan melalui
penguasaan Ipteks, menghasilkan sumber daya manusia yang
berkarakter akhlaqul karimah dan berperan dalam bidang
penelitian, pengabdian masyarakat dan publikasi ilmiah secara
nasional dan global, melalui peningkatan peran kelembagaan
yang berkelanjutan dan optimalisasi sistem informasi yang
mendukung kontribusi sivitas akademika FIK bagi masyarakat
luas.

Tentunya banyak hal yang masih perlu dievaluasi berkaitan

dengan pencapaian sasaran pada saat ini, seperti belum
optimalnya kegiatan penelitian dan pengabdian masyara-
katnya.Hal ini berkaitan dengan jumlah dosen berkualifikasi
yang dapat mengajukan hibah-hibah pendanaan riset internal
maupun internasional masih belum terpenuhi.Hal ini
berdampak pada belum maksimalnya jumlah artikel publikasi
baik dalam jurnal ber-ISSN, jurnal nasional terakreditasi,
jurnal internasional tidak terindeks/terindeks.Selain itu masih
rendahnya capaian jabatan fungsional Lektor Kepala maupun
Lektor, bahkan belum ada Guru Besar dan masih banyak yang

12 Fakultas Ilmu Kesehatan UMS

 berstatus tenaga pengajar. Hal lain yang masih perlu
perhatian lebih adalah mengenai pengembangan kerjasama
antara FIK dengan institusi dalam dan luar negeri.Selain itu,
sinergitas implementasi Al Islam kemuhammadiyahan meru-
pakan penciri setiap fakultas di Universitas Muhammadiyah
Surakarta ini, tak terkecuali FIK, sehingga perlu difikirkan
untuk mengembangkan program-program AIK yang
terintegrasi dalam ruang lingkup akademik dan non akademik,
sehingga dapat terinternalisasi dalam kehidupan sehari-hari
pada seluruh sivitas (mahasiswa, dosen dan tenaga
kependidikan).

Jika dijabarkan lebih rinci dalam analisis SWOT, maka analisis

situasi internal dan eksternal FIK terurai sebagai berikut:

a. Kekuatan
1. FIK UMS terdiri dari 4 program studi dengan jumlah
mahasiswa cukup besar
2. FIK UMS mempunyai jumlah dosen yang cukup
3. Memiliki gedung, ruang kelas, ruang dosen dan
laboratorium yang cukup representatif
4. FIK UMS memiliki aset sarana prasarana yang
memadai
5. Fasilitas pengembangan dosen yang terintegrasi
dengan BPSDM, LPPM, LPPI, BAA, BAU, Internal
Auditor, BKUI, Biro IT, BAK, LPPIK
b. Kelemahan
1. Belum optimalnya integrasi kurikulum dan pem-
belajaran bermuatan kompetensi dengan nilai-nilai AIK
2. Terdiri dari 4 program studi yang cukup variatif dalam
karakteristik sumberdayanya namun belum optimal
dalam pengelolaan secara kolaboratif
3. SDM belum optimal dalam kualifikasi pendidikan S3,
kualifikasi jabatan fungsional,pengajaran, kegiatan

Rencana Strategis 2017-2021 13

 penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan
publikasi ilmiah bereputasi
4. Masing-masing prodi belum optimal terintegrasi dalam
interprofesional education
c. Peluang
1. Terbukanya pendanaan riset, penguatan reputasi
dosen dan program studi dari pihak eksternal, seperti
Kemenristekdikti, dan penyandang dana dalam dan
luar negeri lainnya
2. Terbukanya pendanaan studi lanjut S3 baik dari dalam
maupun luar negeri
d. Ancaman
1. Adanya kompetitor penyelenggaran pendidikan bidang
kesehatan lain
2. Adanya izin bagi perguruan tinggi dan dosen asing

3.3 Isu-Isu Strategis

Hasil analisis situasi pada periode sebelumnya dan kondisi
saat ini yang terurai dalam analisis SWOT, maka FIK UMS
menetapkan isu-isu strategis yang merupakan program
prioritas yang akan diselesaikan dalam kurun waktu
berlakunya renstra ini, yakni 2017-2021 sebagai berikut:
1. Penguatan lulusan yang kompeten, terampil dan ber-
akhlak mulia
2. Peningkatan kualitas dosen dan tenaga kependidikan
3. Penguatan kegiatan penelitian dan pengabdian masya-
rakat
4. Penguatan reputasi FIK di tingkat nasional dan inter-
nasional
5. Optimalisasi integrasi kelembagaan dan sarana prasarana

14 Fakultas Ilmu Kesehatan UMS

 BAB IV
SASARAN, STRATEGI PENCAPAIAN,DAN
PENTAHAPANNYA

4.1 Isu Stategis dan Strategi Pencapaian

Seperti yang telah terurai pada BAB III mengenai isu strategis
FIK, maka pada BAB IV ini akan dijabarkan strategi
pencapaian, indikator keberhasilan dan pentahapannya. Isu
strategis juga merupakan sasaran yang akan dicapai dalam 5
tahun mendatang, sebagai berikut:

4.1.1 Penguatan lulusan yang kompeten, terampil dan

berakhlak mulia,dicapai melalui strategi:
1) Peningkatan kualitas pembelajaran setiap mata kuliah
yang memenuhi standar kurikulum nasional.
2) Peningkatan kualitas mata kuliah life skill dalam bentuk
KKN IPE AIK.
3) Peningkatan kualitas lulusan.
4) Peningkatan integrasi nilai-nilai AIK dalam kurikulum.

4.1.2 Peningkatan kualitas dosen dan tenaga kependidikan

1) Peningkatan jumlah dosen dengan kualifikasi S3.
2) Peningkatan jumlah dosen pada level jabatan fungsional
Lektor Kepala.
3) Peningkatan pembinaan AIK.
4) Peningkatan kemampuan tenaga kependidikan

4.1.3 Penguatan kegiatan penelitian dan pengabdian masya-

rakat
1) Peningkatan jumlah penelitian dan pengabdian yang
didanai internal UMS
2) Peningkatan jumlah penelitian dan pengabdian yang
didanai eksternal UMS
3) Peningkatan perolehan HAKI

Rencana Strategis 2017-2021 15

 4.1.4 Penguatan reputasi FIK di tingkat nasional dan inter-
nasional
1) Peningkatan kerjasama dengan instansi kesehatan/non
kesehatan dalam dan luar negeri yang diarahkan pada
pelaksanaan dan peningkatan mutu pendidikan
2) Peningkatan jumlah publikasi dosen pada jurnal
nasional dan internasional bereputasi
3) Mendorong dan memfasilitasi peningkatan capaian hasil
akreditasi program studi

4.1.5 Optimalisasi integrasi kelembagaan dan sarana prasa-

rana
1) Pembuatan kebijakan mengenai integrasi inter profesi
antar program studi di FIK
2) Optimalisasi pengelolaan sistem informasi akademik

4.2 Indikator dan Pentahapan Sasaran

Pencapaian misi dan tujuan FIK dispesifikkan lagi melalui
penetapan sasaran yang tercantum dalam Rencana Kegiatan
Tahunan (RKT) dan terdokumentasi dalam Rencana Pengem-
bangan Fakultas (RPF) yang dapat diakses melalui
http://rpps.ums.ac.iddan setiap tahun akan dievaluasi oleh
LJM UMS.Strategi pencapaian tujuan dan sasaran disusun dan
diuraikan secara bertahap dalam 5 tahun beserta indikator
pencapaian dan perkembangan target pencapaian-nya, yang
dapat disimak pada tabel berikut.

16 Fakultas Ilmu Kesehatan UMS

 Tabel 1. Renstra Fakultas Ilmu Kesehatan Tahun 2017-2021

SASARAN STRATEGI DESKRIPSI INDIKATOR 2017 2018 2019 2020 2021

Penguatan Peningkatan kualitas Jumlah buku ajar yang ditulis 2 4 6 8 10
lulusan yang pembelajaran setiap mata oleh dosen
kompeten, kuliah yang memenuhi Jumlah buku referensi yang 2 4 6 8 10
terampil dan standar kurikulum nasional. ditulis oleh dosen
berakhlak mulia Penerapan e-learning oleh dosen 20% 25% 30% 35% 40%
Peningkatan kualitas mata Terlaksananya MK lifeskill dalam 50 60 70 80 90
kuliah life skill dalam bentuk bentuk KKN dengan nilai AB
KKN IPE AIK
Peningkatan kualitas lulusan Nilai TOEP ≥ 425 40% 50% 60% 70% 80%
Nilai rata-rata IPK ≥ 3,00 80% 85% 90% 95% 100%
Nilai rata-rata IPK program 80% 85% 90% 95% 100%
profesi ≥ 3,25
Masa studi ≤ 4 tahun 25% 30% 35% 40% 45%
Kelulusan first taker dalam uji 60% 65% 70% 75% 80%
kompetensi
Keterserapan lulusan dalam 20% 25% 30% 35% 40%
dunia kerja dengan masa tunggu
≤ 3 bulan
Kesesuaian dengan bidang ilmu 30% 35% 40% 45% 50%
Peningkatan integrasi nilai- Terintegrasinya nilai-nilai AIK 50 60 75 90 100
nilai AIK dalam kurikulum dalam proses PBM di setiap prodi
Nilai mata kuliah AIK mahasiswa 80 82 85 87 90
minimal B

Peningkatan Peningkatan dosen dengan Jumlah dosen dengan kua-lifikasi 8% 10% 18% 21% 24%
kualitas dosen kualifikasi pendidikan S3 S3

Rencana Strategis 2017-2021 17

 SASARAN STRATEGI DESKRIPSI INDIKATOR 2017 2018 2019 2020 2021
dan tenaga Peningkatan jumlah dosen Jumlah dosen dengan jabatan 11% 15% 18% 21% 24%
kependidikan pada level jabatan fungsio- fungsional Lektor Kepala
nal Lektor Kepala

Peningkatan pembinaan AIK Frekuensi kegiatan pembinaan 8 9 10 11 12

AIK
Peningkatan kemampuan Frekuensi workshop/pelatihan 2 3 4 5 6
tenaga kependidikan untuk tenaga kependidikan

Penguatan Peningkatan jumlah pene- Jumlah penelitian dosendidanai 30% 35% 40% 45% 50%
kegiatan litian dan pengabdian yang internal (PID atau ISRECOD)
penelitian dan didanai internal UMS Jumlah pengabdian dosen 30% 35% 40% 45% 50%
pengabdian didanai internal (PID atau
masyarakat ISRECOD)
Peningkatan jumlah peneli- Jumlah penelitiandosen yang 5 6 7 8 9
tian dan pengabdian yang didanai eksternal (Dikti dan atau
didanai eksternal UMS funding lain)
Jumlah pengabdian dosen yang 4 5 6 7 8
didanai eksternal (Dikti dan atau
funding lain)
Peningkatan perolehan HAKI Jumlah dosen yang memperoleh 1 2 5 6 7
HAKI dengan status
terdaftar/granted

Penguatan Peningkatan kerjasama Jumlah MoU (kerjasama institusi 80 90 100 110 120
reputasi FIK di dengan instansi dalam negeri)
tingkat nasional kesehatan/non kesehatan Jumlah MoU (kerjasama 5 6 7 8 9
dan dalam dan luar negeri yang internasional)
internasional diarahkan pada pelaksanaan
18 Fakultas Ilmu Kesehatan UMS
 SASARAN STRATEGI DESKRIPSI INDIKATOR 2017 2018 2019 2020 2021
dan peningkatan mutu
pendidikan
Peningkatan jumlah publi- Jumlah publikasi dosen pada 15 25 30 35 40
kasi dosen pada jurnal jurnal/prosiding nasional (ISSN,
nasional dan internasional terindeks DOAJ, Terakreditasi)
bereputasi Jumlah publikasi dosen pada 8 12 16 20 24
jurnal/prosiding internasional
(tidak terindeks, terindeks
Scopus/Thomson Reuters/SCI)
Mendorong dan memfa- Jumlah program studi 1 prodi 2 prodi 2 prodi 3 4 prodi
silitasi peningkatan capaian terakreditasi LAM PTKes dengan prodi
hasil akreditasi program nilai A
studi

Optimalisasi Peningkatan integrasi inter Jumlah desa untuk tempat KKN 40 45 48 50 52

integrasi profesi antar program studi Inter Professional Education (IPE)
kelembagaan di FIK dengan desa KKN IPE
dan sarana
prasarana Optimalisasi pengelolaan Jenis entitas dokumenprogram 3 4 5 6 7
sistem informasi akademik sipas.fik.ums.ac.id
FIK

Rencana Strategis 2017-2021 19

 BAB V
PENUTUP

Dengan ridho Allah SWT semata, demikianlah Renstra FIK

Tahun 2017-2021 ini selesai disusun, didasarkan pada proses
evaluasi dari Renstra sebelumnya dan mengidentifikasi isu-isu
strategis berdasarkan analisis SWOT. Pencapaian target lima tahun
ke depan, memprioritaskan pada 5 isu strategis, yakni: 1)
penguatan lulusan yang kompeten, terampil dan berakhlak mulia;
2) peningkatan kualitas dosen dan tenaga kependidikan; 3)
penguatan kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat; 4)
penguatan reputasi FIK di tingkat nasional dan internasional; 5)
optimalisasi integrasi kelembagaan dan sarana prasarana. Besar
harapan kami agar semua target yang telah ditetapkan dapat
dicapai pada akhir masa berlakunya Renstra ini, melalui sinergi
yang berkelanjutan antara pemangku kepentingan di Fakultas Ilmu
Kesehatan UMS.

20 Fakultas Ilmu Kesehatan UMS