Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Lembar Asistensi

    Diunggah oleh

    Putri Ayu Puspita Sari
    17 tayangan4 halaman
    Dokumen tersebut merupakan laporan pengendalian aktualisasi yang dilakukan oleh guru bernama Tustidyah Anggraeni untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas 5 di SDN 2 Kendari melalui pendekatan matematika realistik yang terdiri dari 6 tahapan kegiatan yaitu konsultasi, perencanaan, persiapan, pelaksanaan, reward, dan evaluasi dengan bimbingan mentor/coach.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    Lembar Asistensi (1)

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut merupakan laporan pengendalian aktualisasi yang dilakukan oleh guru bernama Tustidyah Anggraeni untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas 5 di SDN 2 Kendari melalui pendekatan matematika realistik yang terdiri dari 6 tahapan kegiatan yaitu konsultasi, perencanaan, persiapan, pelaksanaan, reward, dan evaluasi dengan bimbingan mentor/coach.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    17 tayangan4 halaman

    Lembar Asistensi

    Diunggah oleh

    Putri Ayu Puspita Sari
    Dokumen tersebut merupakan laporan pengendalian aktualisasi yang dilakukan oleh guru bernama Tustidyah Anggraeni untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas 5 di SDN 2 Kendari melalui pendekatan matematika realistik yang terdiri dari 6 tahapan kegiatan yaitu konsultasi, perencanaan, persiapan, pelaksanaan, reward, dan evaluasi dengan bimbingan mentor/coach.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 4

    PENGENDALIAN AKTUALISASI OLEH MENTOR

    Nama : TUSTIDYAH ANGGRAENI, S. Pd


    NIP : 19870818 201903 2 002
    Unit Kerja : SDN 2 Kendari
    Jabatan : Guru Kelas
    Isu : Kurangnya motivasi belajar siswa kelas V pada pembelajaran matematika

    Kegiatan 1 : Melaksanakan konsultasi dengan pimpinan terkait kegiatan aktualisasi


    Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf Mentor
     Tahapan Kegiatan;
     Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
     Keterkaitan Substansi Mata pelatihan;
     Kontribusi Terhadap Visi-Misi
    Organisasi;
     Penguatan Nilai Organisasi;

    Kegiatan 2 : Menentukan materi yang akan dibawakan menggunakan pendekatan


    Matematika Realistik
    Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf Mentor
     Tahapan Kegiatan;
     Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
     Keterkaitan Substansi Mata pelatihan;
     Kontribusi Terhadap Visi-Misi
    Organisasi;
     Penguatan Nilai Organisasi;

    Kegiatan 3 : Menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan dalam pembuatan media
    pada pembelajaran Matematika
    Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf Mentor
     Tahapan Kegiatan;
     Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
     Keterkaitan Substansi Mata pelatihan;
     Kontribusi Terhadap Visi-Misi
    Organisasi;
     Penguatan Nilai Organisasi;

    Kegiatan 4 : Melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan menggunakan Pendekatan


    Matematika Realistik
    Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf Mentor
     Tahapan Kegiatan;
     Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
     Keterkaitan Substansi Mata pelatihan;
     Kontribusi Terhadap Visi-Misi
    Organisasi;
     Penguatan Nilai Organisasi;

    Kegiatan 5 : Memberikan reward kepada siswa


    Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf Mentor
     Tahapan Kegiatan;
     Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
     Keterkaitan Substansi Mata pelatihan;
     Kontribusi Terhadap Visi-Misi
    Organisasi;
     Penguatan Nilai Organisasi;

    Kegiatan 6 : Evaluasi dan Pelaporan

    Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf Mentor


     Tahapan Kegiatan;
     Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
     Keterkaitan Substansi Mata pelatihan;
     Kontribusi Terhadap Visi-Misi
    Organisasi;
     Penguatan Nilai Organisasi;
    PENGENDALIAN AKTUALISASI OLEH COACH

    Nama : TUSTIDYAH ANGGRAENI, S. Pd


    NIP : 19870818 201903 2 002
    Unit Kerja : SDN 2 Kendari
    Jabatan : Guru Kelas
    Isu : Kurangnya motivasi belajar siswa kelas V pada pembelajaran matematika

    Kegiatan 1 : Melaksanakan konsultasi dengan pimpinan terkait rancangan aktualisasi


    Waktu dan
    Penyelesaian Kegiatan Catatan Coach
    Media Coaching
     Tahapan Kegiatan;
     Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
     Keterkaitan Substansi Mata pelatihan;
     Kontribusi Terhadap Visi-Misi
    Organisasi;
     Penguatan Nilai Organisasi;

    Kegiatan 2 : Menentukan materi yang akan dibawakan menggunakan pendekatan


    Matematika Realistik
    Waktu dan
    Penyelesaian Kegiatan Catatan Coach
    Media Coaching
     Tahapan Kegiatan;
     Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
     Keterkaitan Substansi Mata pelatihan;
     Kontribusi Terhadap Visi-Misi
    Organisasi;
     Penguatan Nilai Organisasi;

    Kegiatan 3 : Menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan dalam pembuatan media
    pada pembelajaran Matematika
    Waktu dan
    Penyelesaian Kegiatan Catatan Coach
    Media Coaching
     Tahapan Kegiatan;
     Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
     Keterkaitan Substansi Mata pelatihan;
     Kontribusi Terhadap Visi-Misi
    Organisasi;
     Penguatan Nilai Organisasi;
    Kegiatan 4 : Melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan menggunakan Pendekatan
    Matematika Realistik
    Waktu dan
    Penyelesaian Kegiatan Catatan Coach
    Media Coaching
     Tahapan Kegiatan;
     Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
     Keterkaitan Substansi Mata pelatihan;
     Kontribusi Terhadap Visi-Misi
    Organisasi;
     Penguatan Nilai Organisasi;

    Kegiatan 5 : Memberikan reward kepada siswa


    Waktu dan
    Penyelesaian Kegiatan Catatan Coach
    Media Coaching
     Tahapan Kegiatan;
     Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
     Keterkaitan Substansi Mata pelatihan;
     Kontribusi Terhadap Visi-Misi
    Organisasi;
     Penguatan Nilai Organisasi;

    Kegiatan 6 : Evaluasi dan pelaporan


    Waktu dan
    Penyelesaian Kegiatan Catatan Coach
    Media Coaching
     Tahapan Kegiatan;
     Output kegiatan terhadap pemecahan isu;
     Keterkaitan Substansi Mata pelatihan;
     Kontribusi Terhadap Visi-Misi
    Organisasi;
     Penguatan Nilai Organisasi;

    Anda mungkin juga menyukai