Anda di halaman 1dari 11

STMIK Muhammadiyah Paguyangan Brebes

Jl. Raya Paguyangan, Desa Paguyangan,


Kec. Paguyangan, Kab. Brebes, Kode Pos 52276
Telp : (0289) 440 3691

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA


Komunikasi Data dan Jaringan Komputer

Dibuat oleh Diperiksa oleh Disahkan oleh

Iif Alfiatul Mukaromah,


M. Aznar Abdillah, M.Pd S.Pd., M.Kom Tresna Yuda P, M.Kom

Kode Mata Kuliah : TI22037


Rumpun Mata Kuliah : Kelompok Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB)
Bobot (SKS) : 3 sks
Semester : 4

1. Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)


Kode Aspek Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Menguasai konsep teoritis yang mengkaji, menerapkan dan mengembangkan serta
P1 mampu memformulasikan dan mampu mengambil keputusan yang tepat dalam
penyelesaian masalah.

Menguasai konsep ilmu probabilitas dan statistik untuk mendukung dan


P3
menganalisis sistem komputasi.

Menguasai konsep-konsep basis data dan mampu membangun basis data untuk
P5
pengembangan sistem berbasis komputer.

P7 Menerapkan konsep dan mengembangkan Mobile Computing.

P9 Menguasai abstraksi dari eksekusi sebuah program pada sebuah sistem komputer.

Menguasai prinsip dasar sistem jaringan komputer dalam pengembangan sistem


P10
berbasis jaringan lokal (LAN) maupun jaringan luas (WAN).

Mampu melakukan analisis, mendesain secara professional, pengolahan basis data


KU1 dengan cara menggunakan tools rekayasa perangkat lunak, jaringan komputer,
komputer grafis, dan aplikasi multimedia.

-1-
Memiliki kemampuan untuk menjadi tenaga profesional untuk pengolahan
jaringan komputer, komputer grafis, dan aplikasi multimedia serta memiliki
KU3
kemampuan menulis laporan penelitian dengan baik serta mengelola proyek
Sistem Informasi, mempresentasikan karya tersebut.

Mampu mengembangkan teori serta metode/teknik pada domain Management and


KK1
Governance (MAGO) atau Informatics Concepts (INCO).

Menerapkan konsep yang berkaitan dengan manajemen informasi, termasuk


KK3 menyusun pemodelan data serta membangun aplikasi perangkat lunak untuk
pengorganisasian data dan penjaminan keamanan akses data.

Menerapkan konsep-konsep yang berkaitan dengan arsitektur dan organisasi


KK4
komputer serta memanfaatkannya untuk menunjang aplikasi komputer

KK5 Merancang sistem keamanan dan pengelolaan proteksi aplikasi sistem

Mampu membangun aplikasi sederhana berbasis jaringan serta melakukan


KK7
pengelolaan jaringan secara kontinu

2. Komponen Penyusun Sebuah Butir CPL


Perangkat, kendala
Kata Kerja Tindakan Obyek Kinerja
atau kondisi khusus
(Action Verb) Pembelajaran
pembelajaran

Mampu

3. Pemilihan dan Penetapan Bahan Kajian dan Materi Pembelajaran


Bahan Kajian Materi Pembelajaran
Pengenalan -
Komunikasi Data
Protokol dan
Arsitektur
Media Transmisi
Transmisi Data
Jarngan Komputer
LAN dan VLAN
IP Adressing
Subnet dan supernet

-2-
Routing dan internet
sharing
VPN
DNS, Web server,
Mail Server, dan
FTP Server
Jaringan Wireless
Keamanan Jaringan
Jaringan Seluler
\
4. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Kode Aspek Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Mahasiswa dapat menjelaskan cara mengkonfigurasi dan memanfaatkan aplikasi
M1
jaringan komputer lokal.
Mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana merancang, menerapkan dan menguji
M2
subnet, supernet, routing, internet sharing, virtual LAN dan VPN
Mahasiswa dapat menjelaskan konsep-konsep dan cara kerja server DNS, Web,
M3
Mail, dan FTP
Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan cara kerja hotspot area dengan
M4 menerapkan DHCP (pemberian IP address otomatis kepada klient yang belum
punya IP address)
Mahasiswa dapat menjelaskan tentang keamanan jaringan dan bagaimana
M5 melakukan pengujian keamanan jaringan dengan menangkap lalu lintas paket dan
menganalisanya.
M6
M7

5. Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (Sub-CPMK)


Kode Aspek Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (Sub-CPMK)
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
L8

-3-
6. Diagram hasil analisis pembelajaran mata kuliah

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Matematika Diskrit

M1

M2

M3

M4

M5

M6

M7

EVALUASI AKHIR SEMESTER (Minggu ke-16)

8. 7.

6.

5.

EVALUASI TENGAH SEMESTER (Minggu ke-8)

4. 3.

2.

1.

LULUS MATA KULIAH PRASYARAT (Jika Ada)

-4-
STMIK Muhammadiyah Paguyangan Brebes
Jl. Raya Paguyangan, Desa Paguyangan,
Kec. Paguyangan, Kab. Brebes, Kode Pos 52276
Telp : (0289) 440 3691

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (SKS) SEMESTER Tgl Penyusunan
Matematika Diskrit TI12018 MKB 3 4 01 Februaru 2020
Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

OTORITASI

M. Aznar Abdillah, M.Pd ??? Iif Alfiatun Mukaromah, M.Kom.


Capaian CPL-PRODI
Pembelajaran (CP) Menguasai konsep teoritis yang mengkaji, menerapkan dan mengembangkan serta mampu memformulasikan
P1
dan mampu mengambil keputusan yang tepat dalam penyelesaian masalah.
P3 Menguasai konsep ilmu probabilitas dan statistik untuk mendukung dan menganalisis sistem komputasi.
Menguasai konsep-konsep basis data dan mampu membangun basis data untuk pengembangan sistem berbasis
P5
komputer.
P7 Menerapkan konsep dan mengembangkan Mobile Computing.
P9 Menguasai abstraksi dari eksekusi sebuah program pada sebuah sistem komputer.
Menguasai prinsip dasar sistem jaringan komputer dalam pengembangan sistem berbasis jaringan lokal (LAN)
P10
maupun jaringan luas (WAN).
Mampu melakukan analisis, mendesain secara professional, pengolahan basis data dengan cara menggunakan
KU1
tools rekayasa perangkat lunak, jaringan komputer, komputer grafis, dan aplikasi multimedia.

-5-
Memiliki kemampuan untuk menjadi tenaga profesional untuk pengolahan jaringan komputer, komputer grafis,
KU3 dan aplikasi multimedia serta memiliki kemampuan menulis laporan penelitian dengan baik serta mengelola
proyek Sistem Informasi, mempresentasikan karya tersebut.
Mampu mengembangkan teori serta metode/teknik pada domain Management and Governance (MAGO) atau
KK1
Informatics Concepts (INCO).
Menerapkan konsep yang berkaitan dengan manajemen informasi, termasuk menyusun pemodelan data serta
KK3
membangun aplikasi perangkat lunak untuk pengorganisasian data dan penjaminan keamanan akses data.
Menerapkan konsep-konsep yang berkaitan dengan arsitektur dan organisasi komputer serta memanfaatkannya
KK4
untuk menunjang aplikasi komputer
KK5 Merancang sistem keamanan dan pengelolaan proteksi aplikasi sistem
KK7 Mampu membangun aplikasi sederhana berbasis jaringan serta melakukan pengelolaan jaringan secara kontinu
CP-MK
M1 Mahasiswa dapat menjelaskan cara mengkonfigurasi dan memanfaatkan aplikasi jaringan komputer lokal.
Mahasiswa dapat menjelaskan bagaimana merancang, menerapkan dan menguji subnet, supernet, routing,
M2
internet sharing, virtual LAN dan VPN
M3 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep-konsep dan cara kerja server DNS, Web, Mail, dan FTP
Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan cara kerja hotspot area dengan menerapkan DHCP (pemberian IP
M4
address otomatis kepada klient yang belum punya IP address)
Mahasiswa dapat menjelaskan tentang keamanan jaringan dan bagaimana melakukan pengujian keamanan
M5
jaringan dengan menangkap lalu lintas paket dan menganalisanya.
M6
M7
Deskripsi Singkat MK
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang perancangan, penerapan, pengujian dan pengelolaan komunikasi data
khususnya jaringan komputer. Diawali dengan konsep-konsep dasar komunikasi data, protokol dan arsitektur, media transmisi
dan transmisi data. Kemudian menjelaskan tentang konsep-konsep tentang jaringan komputer lokal yaitu perancangan dan
pengujian tentang subnet, supernet, routing, internet sharing, virtual LAN dan Virtual Private Network. Kegiatan selanjutnya
adalah memberikan penjelasan tentang lapisan aplikasi tentang konsep dan cara kerja server yang meliputi Domain Name

-6-
System, Web, Mail dan FTP. Bagian akhir adalah menjelaskan tentang hotspot area (jaringan wireless), konsep DHCP,
keamanan jaringan dan mengenalkan tentang jaringan selular.

Teknik yang digunakan agar mahasiswa menguasai komunikasi data dan jaringan jaringan komputer adalah dengan melakukan
ceramah di kelas, merancang dan menganalisa jaringan komputer secara berkelompok, dan melakukan penugasan pengamatan
di lapangan.

Akhir dari matakuliah ini adalah mahasiswa dapat menguasai konsep-konsep perancangan, pembangunan, pengelolaan dan
pengujian dalam komunikasi data dan jaringan komputer.

Materi Pembelajaran/ 1. Pengenalan Komunikasi Data


Pokok Bahasan 2. Protokol dan Arsitektur
3. Media Transmisi
4. Transmisi Data
5. Jaringan Komputer
6. LAN dan VLAN
7. IP Adressing
8. Subnet dan supernet
9. Routing dan internet sharing
10. VPN
11. DNS, Web server, Mail Server, dan FTP Server
12. Jaringan Wireless
13. Keamanan Jaringan
14. Jaringan Seluler
Pustaka Utama:
1. Forouzan, Behrouz A., 2013: Data Communication and Networking, Fifth Edition, McGraw-Hill, New York
2. Tanenbaum, Andrew, 2011: Computer Networks, Fifth Edition, Prentice Hall, Boston

-7-
Pendukung:

1. Diktat kulah
2. Buku Teks
3. Presentasi
4. Web dan Video tutorial
5. Peralatan jaringan
6. Perangkat lunak jaringan

Perangkat Lunak: Perangkat Keras:


Media Pembelajaran
MS. Office LCD, Proyektor
Team Teaching
Mata Kuliah Syarat -

LANJUTAN (Rencana Pembelajaran Semester)


Sub-CP-MK
Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Mg Ke- (Sebagai kemampuan Indikator
Penilaian [Estimasi Waktu] [Pustaka] (%)
akhir yang diharapkan)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Kriteria:  Kuliah & Diskusi:

Bentuk non-test:  Tugas XX:

Kriteria:  Kuliah & Diskusi:

Bentuk non-test:  Tugas XX:

-8-
Sub-CP-MK
Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Mg Ke- (Sebagai kemampuan Indikator
Penilaian [Estimasi Waktu] [Pustaka] (%)
akhir yang diharapkan)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Kriteria:  Kuliah & Diskusi:

Bentuk non-test:  Tugas XX:

Kriteria:  Kuliah & Diskusi:

Bentuk non-test:  Tugas XX:

8 Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya
Kriteria:  Kuliah & Diskusi:

Bentuk non-test:  Tugas XX:

Kriteria:  Kuliah & Diskusi:

Bentuk non-test:  Tugas XX:

Kriteria:  Kuliah & Diskusi:

Bentuk non-test:  Tugas XX:

-9-
Sub-CP-MK
Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Mg Ke- (Sebagai kemampuan Indikator
Penilaian [Estimasi Waktu] [Pustaka] (%)
akhir yang diharapkan)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Kriteria:  Kuliah & Diskusi:

Bentuk non-test:  Tugas XX:

16 Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa
Catatan:
TM: Tatap Muka, BT: Belajar Terstruktur, BM: Belajar Mandiri;
[TM: 2 x (2 x 50”)] dibaca: kuliah tatap muka 2 kali (minggu) x 2 SKS x 50 menit= 200 menit (3,33 jam);
[BT+BM: (2+2) x (2 x 60”)] dibaca: belajar terstruktur 2 kali (minggu) dan belajar mandiri 2 kali (minggu) x 2 SKS x 60 menit= 480 menit (8 jam);
Mahasiswa mampu merancang penelitian dalam bentuk proposal penelitian & mempresentasikannya [C6, A2, P2]: menunjukkan bahwa SUB-CPMK ini mengandung kemampuan dalam ranah
taksonomi kognitif level 2 (kemampuan merancang), afeksi level 2 (kemampuan merespon dalam diskusi), dan psikomorik level 2 (memanipulasi gerakan tubuh dalam ketrampilan presentasi);
Penulisan Daftar Pustaka disarankan menggunakan salah satu standar/style penulisan pustaka internasional, dalam contoh ini menggunakan style APA;
RPS: Rencana Pembelajaran Semester, RMK: Rumpun Mata Kuliah, PRODI: Program Studi.

- 10 -
STMIK Muhammadiyah Paguyangan Brebes
Jl. Raya Paguyangan, Desa Paguyangan,
Kec. Paguyangan, Kab. Brebes, Kode Pos 52276
Telp : (0289) 440 3691

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA


RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA KULIAH Matematika Diskrit
KODE TI12018 SKS 3 SEMESTER 2
DOSEN PENGAMPU Ryan Fitrian Pahlevi
BENTUK TUGAS

JUDUL TUGAS

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

DESKRIPSI TUGAS

METODE PENGERJAAN TUGAS

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

INDIKATOR, KRETERIA DAN BOBOT PENILAIAN

JADWAL PELAKSANAAN

LAIN-LAIN

DAFTAR RUJUKAN

- 11 -

Anda mungkin juga menyukai