Nama :

Tanggal :

Teks Persuasi

1. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, persuasi adalah….

a. Membujuk b. Peyakinan c. Ajakan d. Saran

2. Teks persuasi adalah teks yang berisi….

a. Berita-berita terbaru untuk memengaruhi pembaca agar mau melakukan sesuatu yang dikehendaki oleh penulis.
b. Ajakan atau himbauan untuk membujuk pembaca agar mau melakukan sesuatu yang dikehendaki oleh penulis.
c. Ajakan atau himbauan untuk menakuti pembaca agar tidak mau melakukan sesuatu yang dikehendaki oleh penulis
d. Ulasan sebuah karya sastra untuk membujuk pembaca agar mau melakukan sesuatu yang dikehendaki oleh penulis.

3. Fungsi utama teks persuasi adalah….

a. Membantu para pembaca mengetahui gambaran serta kritikan sebuah karya
b. Memberi pertimbangan kepada pembaca tentang nilai kepantasan sebuah karangan
c. Memengaruhi pendapat, perasaan, dan perbuatan pembaca
d. Menunjukkan sudut pandang atau keberpihakan penulis pada suatu karya

4. Berikut yang bukan termasuk jenis-jenis teks persuasi adalah….

a. Persuasi politik c. Persuasi propaganda
b. Persuasi iklan d. Persuasi argumentatif

5. Struktur teks bagian penegasan kembali biasanya ditandai oleh ungkapan-ungkapan seperti….
a. oleh karena itulah, demikianlah, demikian
b. demikianlah, demikian, sejak itu
c. kalau begitu, demikian, sejak saat itu
d. kalau begitu, oleh karena itulah, maka dari itu

6. Apa fungsi fakta dan pendapat dalam teks persuasi?

a. Untuk menguatkan informasi-informasi yang terdapat pada teks
b. Untuk memengaruhi pembaca agar tidak mengikuti himbauan penulis
c. Untuk lebih meyakinkan pembaca sebelum mereka memperoleh bujukan atau himbauan
d. Untuk memengaruhi pendengar setelah memperoleh bujukan

7. Kalimat berikut yang merupakan kalimat persuasi adalah….

a. Kelas kami akan mengadakan study tour ke Palembang, namun dia memilih untuk tidak ikut
b. Mengapa kamu membolos hari ini?
c. Mari hidup rukun demi terciptanya lingkungan yang damai!
d. Aku menolak hadir dalam acara tersebut.

8. Sebentar lagi pemilihan umum kepala desa tiba. Ayo gunakan hak pilih kita untuk memilih kepala desa yang terbaik bagi
kemajuan desa ini. Ingatlah, masa depan desa kita selama lima tahun ke depan bergantung pada pilihan kita. Jangan sampai
golput dan hak suara kita disalahgunakan oleh orang yang tidak bertanggung jawab . oleh karena itu, marilah ajak semua
teman, saudara, kakak, dan adik supaya dating di TPS untuk memakai hak pilihnya. Ingat, jadilah pemilih yang bijak
Jenis teks persuasi di atas adalah….
a. Persuasi politik c. Persuasi iklan
b. Persuasi pendidikan d. Persuasi propaganda

9. Nah, untungnya kita sudah akrab dengan teknologi internet. Media ini memungkinkan kita untuk mencari informasi
semua kebutuhan kita. Banyak situs di internet yang menyediakan berbagai informasi tentang seksualitas dan reproduksi
bagi remaja. Hanya saja kemajuan teknologi (termasuk internet) biasanya bagai pisau bermata dua: dia bisa bersifat
sebagai teman alias penyedia informasi yang tepat, tapi bisa juga sebagai devil advocate, teman yang malah justru
menjerumuskan kita ke perbuatan yang tidak baik. Nah! Sekali lagi kita harus hati-hati dan waspada dengan situs-situs
yang akan kita kunjungi.
Termasuk struktur teks bagian apakah cuplikan paragraf di atas?
a. Pengenalan isu c. Penegasan kembali
b. Rangkaian argument d. Pernyataan ajakan

10. Di bawah ini merupakan inti teks persuasi, kecuali….

a. Argumentasi c. Ajakan
b. Fakta d. Penegasan kembali
11. Struktur teks persuasi adalah….
a. Pengenalan isu - pernyataan ajakan - rangkaian argumen - penegasan kembali.
b. Pengenalan isu - rangkaian argumen - pernyataan ajalan - penegasan kembali.
c. Pernyataan ajakan - pengenalan isu - rangkaian argumen - penegasan kembali.
d. Rangkaian argumen - pernyataan ajakan - pengenalan isu - penegasan kembali.

12. Ungkapan-ungkapan seperti demikianlah, dengan demikian, oleh karena itulah merupakan ciri kebahasaan dari
struktur….
a. Penegasan kembali c. Pernyataan ajakan
b. Pengenalan isu d. Rangkaian argumen

13. Di bawah ini yang merupakan contoh kata kerja mental yang menerapkan persepsi adalah….
a. Merasa c. Berpikir
b. Khawatir d. Mengerti

Kutipan paragraf untuk soal nomor 14-15.

Ayo biasakan diri untuk bersarapan. […] kamu tidak sempat melakukannya, kamu dapat membawa sarapanmu dan
dimakan saat perjalanan menuju kantor, sekolah, atau kampus.
14. Konjungsi yang tepat untuk mengisi bagian rumpang dalam paragraph tersebut adalah….
a. Bahwa
b. Jika
c. Maka
d. Sehingga

15. Tujuan teks persuasi tersebut adalah….

a. Mengajak pembaca untuk sarapan
b. Mengajak pembaca untuk membawa sarapan
c. Mengaja pembaca untuk sarapan di kantor
d. Mengajak pembaca untuk sarapan di jalan

Essai!

Kutipan teks persuasi berikut untuk soal nomor 1 dan 2.

Tokoh kartun Shincan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak. Banyak protes yang ditujukan
kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak. Protes sebagian besar dilakukan oleh ibu-ibu. Mereka
menyatakan bahwa Shincan mempunyai kelakuan negatif yang tenyata banyak diikuti oleh anak-anak. Tokoh Shincan
memang mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya.
1. Simpulkan kutipan paragraf persuasi di atas!
2. Tuliskan harapan yang disampaikan penulis dalam kutipan teks di atas!
3. Jelaskan struktur dari teks persuasi!