Ppt2019-Tahun 4

MATHS Catch USAHA +DOA+TAWAKAL
MATHS CATCH TUITION CENTRE
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

2019
MATEMATIK TAHUN 4
2 jam/2 hours
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

DO NOT OPEN THIS QUESTION BOOKLET UNTIL YOU ARE TOLD TO DO SO
(a) Kertas ini mengandungi 55 soalan

This paper consists of 55 questions.
(b) Jawap semua soalan.

Answer all questions.
(c) Jawapan hendaklah ditulis dengan jelas dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.
Write your answer clearly in the spaces provided in the question paper.
(d) Anda dibenarkan menggunakan kalkulator yang tidak boleh diprogramkan.

You may use a non-programmable calculator.
(e) Kertas soalan ini hendaklah diserahkan di akhir peperiksaan.

This question paper must be handed in at the end of examination.
FORMAT INSTRUMEN UPSR MATEMATIK

BIL PERKARA KETERANGAN
1 Jenis Instrumen Kertas 1 – Objektif Kertas 2 – Subjektif
2 Jenis Item  Objektif Aneka Pilihan (OAP) – Kertas 1
 Objektif Pelbagai Bentuk (OPB) – Kertas 2
 Subjektif Respons Terhad – Kertas 2
3 Bilangan Soalan Kertas 1 Kertas 2
40 Soalan OAP 15 Soalan OPB & SRT
Jumlah Markah 40 markah 60 markah
Jumlah : 100 markah
1
Mohd Rajaei Bin Mohamad Ali
www.mathscatch.com
2019 Maths Catch Tuition Centre © www.mathscatch.com [Lihat halaman sebelah]
SULIT
DAPATKAN LEBIH BANYAK SOALAN DISINI
PERCUMA
Dapatkan Secara Percuma
#1#Lebih 30 Tips Menjawab Peperiksaan
#2#Lebih 20 Koleksi Soalan peperiksaan Percubaan yang
lepas-lepas
#3#Percuma Soalan Ramalan Edisi Mid Term MathsCatch

#4#Cadangan Tajuk dan Soalan Pilihan menjelang
Peperiksaan
#5#Lebih dari 30 kajian kes petua dan strategi menguasai

matematik yang dilakukan oleh MathsCatch Team
Sila layari link dibawah ini:

http://www.mathscatch.com/freebuku.php
Ikhlas Dari,
Rajaei Ali
(Maths Catch)
Emel: cgrajaei@gmail.com
Call / Whatsapp: 0173321095 / 01157687401 (Cg Wafi)
Web: www.mathscatch.com
2
SULIT
EDISI MID TERM: PILIHAN 1 [KERTAS 1]

Reference: The analysis is base on National UPSR exam paper and State trial Exam
Disclaimer/Penafian:
The exam tips provided are base on pure forecast and assumptions. Maths Catch Team and www.mathscatch.com
will not be liable for any inaccuracy of the information. Students are not encouraged to rely 100% on the tips to score
in UPSR exams. Students are advised to study hard for their exam. Students can use the tips as a guide. All the
materials have not gone for been proof reading or editing process.
Paper 1 Time: 1 hour
STATISTIK
Kertas 1 SOALAN PEEPRIKSAAN SEBENAR UPSR 2006-2012 BAGI KERTAS 1 (PAPER 1) Masa: 1 jam
No CHAPTER UPSR’06 UPSR’07 UPSR’08 UPSR’09 UPSR’10 UPSR’11 UPSR’12
This paper consists of 40 questions. Answer all questions. Every question is followed by four alternative answers A, B, C and D. For
each 1question,
Whole Number
choose one answer only. Blacken5your answer on 5 the objective5 answer sheet5provided. If you
4 wish to change
5 your 8
2 erase
answer, Fractions 4
the blackened mark that you have made. 4
Then blacken the new4answer. 6 4 4 3
3
Bahagian iniDecimals
mengandungi 40 soalan. Jawab semua3 soalan. Tiap-tiap
3 soalan3diikuti oleh empat
3 4
pilihan jawapan 2 B, C, dan D.3
iaitu A,
Bagi setiap Percentage
soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan
4 jawapan
5 kamu pada5 kertas jawapan 2 objektif yang2 disediakan. 3Jika kamu 2
hendak
4 menukar
Moneyjawapan, padamkan tanda yang4 telah dibuat. Kemudian
1 hitamkan
2 jawapan4 yang baru. 6 4 4
5 Time 3 3 3 3 3 5 3
1 6Which Length 1
of the following numbers has the smallest 2
value? 3 2 3 4 2
7AntaraMass
yang berikut, yang manakah mempunyai
2 nilai 3 7 3Diagram 1 shows
4 a number line.
2 4 5
8yang terkecil?
Volume of Liquids 4 3 1Rajah 1 menunjukkan
2 satu garis
3 nombor. 2 2
9A 36 Shape
529 and Space C 36 925 5 5 7 7 6 4 4
B 36 Data
10 259 HandlingD 36 592 3 2 2 1 2 1 1
 Average 2 4 2 1 1
Diagram 1
2 3
2 Which of the following numbers when rounded off to the
TOTAL 40 40 40 40 40
Rajah 1 40 40
nearest thousand is not 49 000?
Note: *Bab Percentage-Hanya untuk pelajar TAHUN 5 dan TAHUN 6 sahaja*
Antara yang berikut, yang manakah apablia
dibundarkan kepada ribu yang terdekat bukan 49 000? Chapter What is the value of P + Q?
No Question Apakah nilai P + Q?
A 48 988 C 48 973 1. Whole Number 5 4
B 49 293 D 48 461 2. Whole NumberA 7 C
7
3. Whole Number
5 6
3 1 911 + 51 235 + 3 352 = 4. Whole NumberB D 7
5. Fraction 8
A 56 398 C 56 498
B 57 498 D 56 598 6. Fraction
7. Fraction 8 7
Which of the following is equal to ?
8. Fraction 10
4 Diagram 1 shows two number cards.
9. Decimal 7
Rajah 1 menunjukkan dua keping kad nombor. Antara yang berikut, yang manakah sama dengan ?
10. Decimal 10
41 650 32 798
11. Decimal 3 3 1 3
Diagram 1 A 6+8 C 2+8
12. Decimal
Rajah 1
13. Percentages 2 2 1 2
14. Percentages B + D +
Find the product of the value of digits 5 and 9. 3 9 2 10
15. Percentages
Berapakah hasil darab nilai digit 5 dan 9?
16. Percentages
A 45 C 4 500 17. Money 9 Diagram 2 is made up of several equal squares.
B 450 D 45 000 18. Money Rajah 2 terdiri daripada petak-petak segi empat sama
19. Money yang sama besar.
5 20. value? Money
Which of the following fractions has the smallest
Antara yang berikut, yang manakah mempunyai 21.nilai Time
yang terkecil? 22. Time
1 4 23. Time
A 2 C 5 24. Time
2 7 25. Length
B
5
D
10 26. Length
27. Length Diagram 2
28. Length Rajah 2
6 Which of the following is not true? 29. Mass
Antara yang berikut, yang manakah tidak benar? 30. Mass The fraction of the shaded portion of the whole diagram,
1 1 3 4 4 9 31. Mass in decimal, is
A 2+ 4=5 C 8 + 10 = 10
32. Volume of Liquids
Pecahan kawasan berlorek bagi rajah tersebut dalam
3 1 4 2 2 5 33. Volume of Liquids
bentuk nombor perpuluhan ialah
B + = D + =
10 2 5 4 6 6 34. Volume of Liquids
A 0.2 C 0.4
35. Shape And Space
B 2D0.3 D 0.5
36. Shape And Space 2D
37. Shape And Space 3D
38. Data Handling - Average
39. Data Handling
40. Data Handling
3
SULIT
10 Kok Eng buys two rolls of ribbon. The length of the first Wang saku Siow ialah RM35.19. Berapakah wang saku
roll of ribbon is 6.66 m. The length of the second roll of Tan?
ribbon is 0.2 m longer than the first roll. What is the total A RM11.83 C RM12.73
length, in m, of the ribbon? B RM11.73 D RM12.83
Kok Eng membeli dua gelung reben. Panjang gelung
reben yang pertama ialah 6.66 m. Panjang gelung reben 16 RM520.00 ÷ 10 =
yang kedua adalah 0.2 m lebih panjang daripada gelung
A 9 pieces of RM5, 6 pieces of RM1 and 5 pieces of 20
reben yang pertama. Apakah jumlah panjang kedua-dua
sen.
gelung reben dalam m?
9 keping RM5, 6 keping RM1 dan 5 ketul 20 sen.
A 13.52 C 7.06
B 10 pieces of RM5, 8 pieces of RM1 and 9 pieces of
B 6.86 D 13.32 20 sen.
11 Diagram 3 shows two numbers. C 7 pieces of RM5, 6 pieces of RM1 and 1 pieces of 20
Rajah 3 menunjukkan dua kad nombor. sen.
3.61 4.29 7 keping RM5, 6 keping RM1 dan 1 ketul 20 sen.
Diagram 3 D 3 pieces of RM5, 7 pieces of RM1 and 2 pieces of 20
Rajah 3 sen.
Find the difference between the value of digit 6 and the
value of digit 2 in the two numbers.
Hitungkan perbezaan antara nilai digit 6 dan nilai digit 17 795 months ÷ 3 =
2 yang terdapat dalam dua nombor masing-masing. 795 bulan ÷ 3 =
A 0.4 C 2.4 A 22 years 1 month
22 tahun 1 bulan
B 1.4 D 4
B 22 years 3 months
22 tahun 3 bulan
12 Diagram 4 shows the length of a rectangle.
Rajah 4 menunjukkan panjang sesuatu segi empat tepat. C 23 years 1 month
23 tahun 1 bulan
D 21 years 9 months
21 tahun 9 bulan
18 Tabani is 13 years 10 months old. Chee Siang is 11

months older than Tabani. How old is Chee Siang?
Diagram 4 Tabani berusia 13 tahun 10 bulan. Chee Siang pula
Rajah 4 berusia 11 bulan lebih tua daripada Tabani. Berapakah
umur Chee Siang?
The portion that is painted grey is 5.88 m. Find the A 13 years 11 months
length, in m, of the portion which is painted white. 13 tahun 11 bulan
Bahagian yang diwarna kelabu ialah 5.88 m. Hitungkan
B 14 years 3 months
panjang bagi bahagian yang diwarna putih dalam m. 14 tahun 3 bulan
A 9.12 C 9.22
C 14 years 9 months
B 8.12 D 8.22 14 tahun 9 bulan
D 14 years 11 months
13 RM65.76 × 55 = 14 tahun 11 bulan
A RM3 626.80 C RM3 616.80
B RM3 627.80 D RM3 617.80 19 Syazana worked in Kuala Lumpur for 2 decades 4 years.
Then, she changed her job and worked in Seremban for 5
14 The cost of a litre of petrol is RM2.35. Hanafi used 59 years. How long had Syazana been working in Malaysia?
litres of petrol when he travelled back to his home. How Syazana bekerja di Kuala Lumpur selama 2 dekad 4
much did he pay for the cost of petrol? tahun. Kemudian, dia bertukar pekerjaan dan bekerja di
Harga petrol ialah RM2.35 seliter. Hanafi telah Seremban selama 5 tahun. Berapa lamakah yang telah
menggunakan sebanyak 59 liter petrol apabila dia balik Syazana bekerja di Malaysia?
ke rumahnya. Berapakah yang telah dibayar oleh Hanafi A 2 decades 4 years
untuk petrol? 2 dekad 4 tahun
A RM138.65 C RM139.65 B 2 decades 9 years
B RM138.75 D RM139.75 2 dekad 9 tahun
C 3 decades 4 years
15 Diagram 5 consists of squares of equal size that 3 dekad 4 tahun
represents the pocket money of three pupils. D 3 decades 9 years
Rajah 5 terdiri daripada segi empat yang sama saiz yang 3 dekad 9 tahun
mewakili wang saku bagi tiga orang pelajar.
Tan Lim Siow Lim
Lim Siow Lim Siow
Diagram 5
Rajah 5
Siow's pocket money is RM35.19. How much is the

Tan's pocket money?
4
SULIT
20 Diagram 6 shows Nawi's journey from Seremban to 26 Diagram 9 shows the mass of a packet of sugar.
Ipoh. Rajah 9 menunjukkan jisim satu peket gula.
Rajah 6 menunjukkan perjalanan Nawi's dari Seremban
ke Ipoh.
What is the mass of the packet of sugar?

Berapakah jisim peket gula itu?
Diagram 6 A 788 g C 888 g
Rajah 6
What is the duration of his journey? B 838 g D 938 g
Apakah tempoh perjalanannya?
A 2 hours 58 minutes 27 Table 1 shows the masses of three packs of rice.
2 jam 58 minit Jadual 1 menunjukkan jisim tiga pek beras.
B 3 hours 13 minutes Pack Mass
3 jam 13 minit Pek Jisim
A 0.5 kg
C 3 hours 28 minutes
3 jam 28 minit 700 g more than A
B
700 g lebih daripada A
D 3 hours 43 minutes
3 jam 43 minit 300 g less than B
C
300 g kurang daripada B
Table 1
21 Write 659.66 cm to the nearest tenth of a cm. Jadual 1
Tuliskan 659.66 cm kepada per sepuluh daripada
sentimeter yang terdekat. Calculate the total mass, in kg, of the three packs.
A 659 C 659.6 Hitung jumlah jisim, dalam kg, ketiga-tiga pek itu.
B 660 D 659.7 A 1.7 C 2.3
B 2 D 2.6
22 Which of the following is the nearest to 7 m?
Antara berikut, yang manakah paling dekat dengan 7 m? 28 900 g ÷ 3 =
A 6 m 97 cm C 6.89 m A 30 g C 300 g
B 704 cm D 7 m 10 cm B 80 g D 800 g
23 Mr Christopher cuts 8.28 m wire into 2 pieces, 29 Aimuni bought 7 packs of water melon juice. Each pack
measuring 4 m 79 cm and 13 cm respectively. Calculate contained 540 mℓ of juice. What is the volume of juice
the length, in cm, of the remaining wire. bought by Aimuni?
Mr Christopher memotong 8.28 m dawai kepada 2 utas Aimuni membeli 7 peket jus tembikai. Setiap peket
yang setiapnya berukuran 4 m 79 cm dan 13 cm masing- mengandungi 540 mℓ jus. Berapakah isi padu jus yang
masing. Hitungkan panjang dawai yang tertinggal, dibeli oleh Aimuni?
dalam cm.
A 3 ℓ 780 mℓ C 32 ℓ 800 mℓ
A 336 C 815
B 4 ℓ 280 mℓ D 37 ℓ 800 mℓ
B 492 D 349
30 600 mℓ × 1 000 =
24 23.24 m ÷ 7 =
A 599 ℓ 500 mℓ C 6 000 ℓ
A 33.2 cm C 3 m 32 cm
B 600 ℓ D 6 005 ℓ
B 33.2 m D 3 m 42 cm
31 Diagram 9 shows the volume of water in four containers.
25 Diagram 8 shows the mass of a brick. Rajah 9 menunjukkan isi padu air di dalam empat bekas.
Rajah 8 menunjukkan jisim satu bata.
What is the total volume of water in the containers?

Berapakah jumlah isi padu air di dalam bekas-bekas itu?
A 13.2 ℓ C 127 ℓ
B 13.7 ℓ D 132 ℓ
What is the mass of the brick to the nearest kg?
Berapakah jisim bata itu dibundarkan kepada kg yang 32 8 400 mℓ ÷ 100 =
terdekat? A 0.084 ℓ C 0.84 ℓ
A 2.5 C 3.5
B 0.584 ℓ D 5.84 ℓ
B 3 D 4
5
SULIT
33 In Diagram 10, PQRS is a square and RWS is a triangle. 37 The pictograph in Diagram 12 shows Encik Ahmad's
Dalam Rajah 10, PQRS ialah sebuah segi empat sama expenditure of a month.
dan RWS ialah sebuah segi tiga. Piktograf dalam Rajah 12 menunjukkan pembelanjaan
Encik Ahmad dalam sebulan.
What is the perimeter of the diagram?

Berapakah perimeter rajah itu?
A 19 cm C 38 cm
B 32 cm D 252 cm
3
34 Which of the following shapes has a perimeter of 19 cm? Which of the item he spent of his expenditure on it?
10
Antara yang berikut, bentuk yang manakah mempunyai Berdasarkan rajah di atas, perkara yang manakah
perimeter 19 cm? 3
menggunakan daripada perbelanjaannya?
10
A Food
A C Makanan
B Rental
Sewa rumah
C Transport
B D Pengangkutan
D Entertainment
Hiburan
35 Which of the following shapes has the largest area? 38 The incomplete pictograph in Diagram 13 shows
Antara yang berikut, bentuk yang manakah mempunyai Jamaluddin's expenditure in four days. His expenditure
luas yang paling besar? on Saturday is not shown.
A C
B D
36 Diagram 11 shows a cuboid made up of cubes of the His average daily expenditure over the four days is
same size. RM1.75. What is Jamaluddin's expenditure on Saturday?
Purata perbelanjaan Jamaluddin bagi sehari dalam
tempoh empat hari itu ialah RM1.75. Berapakah
perbelanjaan Jamaluddin pada hari Sabtu?
A 1.00 C 0.50
B 4.00 D 5.50
What is the volume of the cuboid?

Berapakah isi padu kuboid itu?
A 10 cm3 C 24 cm3
3
B 13 cm D 27 cm3
6
SULIT
39 The bar chart in Diagram 14 shows the number of 40 The bar chart in Diagram 15 shows the number of
workers in three companies. The number of workers in storybooks in three libraries. The number of storybooks
company Q is not shown. in library Y is not shown.
Graf palang dalam Rajah 15 menunjukkan bilangan
buku cerita di tiga buah perpustakaan. Bilangan buku
cerita di perpustakaan Y tidak ditunjukkan.
The total number of workers in the four companies is

540. Find the total number of workers in companies Q.
Jumlah pekerja di empat buah syarikat ialah 540. Cari The number of storybooks in library Y is 23 less than the
jumlah pekerja di syarikat Q. number of storybooks in library Z. Find the total number
A 90 C 120 of storybooks in the four libraries.
B 150 D 180 Bilangan buku cerita di perpustakaan Y adalah 23
kurang daripada bilangan buku cerita di perpustakaan
Z. Cari jumlah buku cerita di keempat-empat buah
perpustakaan.
A 397 C 437
B 417 D 457
7
SULIT
EDISI MID TERM: PILIHAN 1 [KERTAS 2]

[60 marks]
[60 markah]
Answer all questions.
Jawab semua soalan
Paper 2 Time: 60 Minutes
Kertas 2 Masa : 60 Minit
**PERHATIAN:Analysis soalan dibekalkan sebagai rujukan untuk membantu pelajar melihat trend soalan dengan lebih
baik.Diharapkan pelajar dapat mengenal pasti apakah soalan yang pernah keluar,biasa keluar dan akan keluar.Soalan yang
tidak keluar dibahagian ini boleh digunapakai untuk menjawab kertas 1.Jangan abaikan Analisis yang kami berikan ini**
UPSR Sebenar 1 UPSR Sebenar 2 UPSR Sebenar 3 UPSR Sebenar 4

Q1 : State the Digit Value 38 472 Q1: State the Place Value of the digit 3 in Q1 : State the Digit that represent the
of 4 in the number 45 090 Q1 : What is the Place the number 631 409 place value of hundred thousands
Value of digit 4 ? 2 736 981
QUESTION 1 Whole Number

1 Rajah 1 menunjukkan nombor pada kupon cabutan bertuah.
Diagram 1 shows a number on a lucky draw coupon.
78 934
Rajah 1/ Diagram 1
(a) Nyatakan nilai tempat bagi digit 9 pada nombor itu. State the place value of digit 9 in the number. [1 markah/1 mark]
UPSR Sebenar 1 UPSR Sebenar 2 UPSR Sebenar 3 UPSR Sebenar 4 UPSR Sebenar 5
Round off 38 573 to the - Round off 42 573 to the Round off RM 6 542.80 to the Round off 37 245 to the
nearest ten Thousand nearest Thousand nearest ringgit nearest hundreds

(b) Bundarkan nombor itu kepada ribu yang terdekat.
Round off the number represented by the abacus to the nearest thousand. [1 markah/1 mark]
8
SULIT
2 Rajah 2 menunjukkan sebuah dekak-dekak yang mewakili suatu nombor.

Diagram 2 shows an abacus which represents a number.
Rajah 2/Diagram 2
(a) Tuliskan nombor yang diwakili oleh dekak-dekak itu dalam angka.
Write the number represented by the abacus in numerals. [1 markah/1 mark]
(b) Cerakinkan nombor itu mengikut nilai digit.

Partition the number according to the digit values. [1 markah/1 mark]
3 Rajah 3 menunjukkan urutan nombor yang tidak lengkap disusun oleh Azliza.
Diagram 3 shows an incomplete number sequence arranged by Azliza.
16 183, 16 188, P, 16 198, Q, 16 208, 16 213
Rajah 3/Diagram 3
(a) Nyatakan nilai P dan nilai Q dalam urutan nombor itu.

State the value of P and the value of Q in the number sequence. [2 markah/2 marks]
P: ……………… Q: …………..……
(b) Apakah pola bagi urutan nombor itu?

What is the pattern of the number sequence? [1 markah/1 mark]
4 Rajah 4 menunjukkan tiga keeping kad nombor.

Diagram 4 shows three number cards.
19 627 14 562 46 298
Rajah 4/Diagram 4

38 472 Q1: State the Place Value of the digit 3 in Q1 : State the Digit that represent the
Q1 : State the Digit Value Q1 : What is the Place the number 631 409 place value of hundred thousands
of 4 in the number 45 090 Value of digit 4 ? 2 736 981
(a) Nyatakan nombor yang mempunyai digit 6 pada nilai tempat ratus.
State the number which has digit 6 in theplace value of hundreds. [1 markah/1 mark]
(b) Hitung beza antar nombor yang terbesar dengan nombor yang terkecil.
Calculate the difference between the largest number and the smallest number. [2 markah/2 marks]
9
SULIT
5 (a) Rajah 5 menunjukkan operasi bergabung yang tidak lengkap.

Diagram 5 shows an incomplete mixed operation.
43 009 + 2 873 - X = 11 736
Rajah 5 /Diagram 5
(a) Hitung nilai X

Calculate the value of X. [2 markah/2 marks]
Analysis Whole Number

UPSR Sebenar 1 UPSR Sebenar 2 UPSR Sebenar 3 UPSR Sebenar 4 UPSR Sebenar 5
Round off 38 573 to the - Round off 42 573 to the Round off RM 6 542.80 to the Round off 37 245 to the
nearest ten Thousand nearest Thousand nearest ringgit nearest hundreds
(b) Bundarkan jawapan di soalan (a) kepada ribu yang terdekat.

Round off the answer in question (a) to the nearest thousand. [1 markah/1 mark]
6 Terdapat 9 000 keping jubin untuk dipasang pada lantai sebuah rumah.
There are 9 000 of the tiles to be laid on the floor of a house.

Sejumlah 100 biji manik Jasni,Kim dan Logani Puan Lia membeli sebiji Sebuah kilang menghasilkan 30 000
diberikan kepada Aina dan mengumpul 380 tin dalam kek.Dia memotong kek itu botol jus oren dalam masa satu jam.
Swee Lan.aina mendapat satu kempen kitar kepada 8 bahagian yang Kilang itu beroperasi 8 jam sehari.
20 biji kurang daripada semula.Jasni mengumpul 120 sama besar.Dia memberi 3 Sebuah kotak diisi dengan 24 botol jus
Swee Lan.Berapakah biji tin.Kim mengumpul bilangan bahagian kepada jiranya dan oren. Hitung bilangan kotak yang sama
manik Aina dapat? tin yang sama dengan dia makan 2 bahagian. diperlukan untuk mengisi kesemua botol
Logani.Berapakah bilangan Hitung baki kek dalam jus oren yang dihasilkan dalam satu
tin yang dikumpul Kim. pecahan hari.
(a) 133 keping jubin telah pecah semasa kerja-kerja pemasangan. Kontraktor pembinaan perlu menggantikan 3 keping jubin bagi
setiap jubin yang percah. Berapakah bilangan jubin yang perlu diganti oleh kontraktor itu?
133 pieces of the tiles were broken when they were being laid. The contractor must replace 3 pieces of tiles for each tile that is
broken.
How many tiles need to be replaced by the contractor? [2 markah/2 marks]

UPSR Sebenar 1 UPSR Sebenar 2 UPSR Sebenar 3 UPSR Sebenar 4 UPSR Sebenar 5 UPSR Sebenar 6
1735 – 689 + 97 = 7 148 + 189 – 8912 – 3709 = 83 095 – 4 702 = 4080 – 1243 + 796= 9000 – 69 – 825 =
357 =
(b) 8 967 keping jubin telah dipasang pada lantai rumah itu. Kira bilangan Jubin yang tinggal.
8 967 pieces of tiles are laid on the floor of the house. Calculate the number of tiles left. [2 markah/2 marks]
10
SULIT
7 Jadual 7 menunjukkan bilangan murid lelaki dan murid perempuan yang mewakili sebuah sekolah dalam perkhemahan unit
beruniform peringkat daerah.
Table 7 shows the number of boys and girls who represented the uniformed units of their school in a camp at the district level.
Bilangan murid
Unit beruniform No of Pupils
Uniformed Unit Lelaki Perempuan
Boys Girls
Pengakap
41 35
Scouts
TKRS
32 30
TKRS
St. John
37 56
St. John’s
Jadual 7/ Table 7
1735 – 689 + 97 = 7 148 + 189 – 8912 – 3709 = 83 095 – 4 702 = 4080 – 1243 + 796= 9000 – 69 – 825 =
357 =
(a) Hitung beza antara bilangan murid perempuan dengan bilangan murid lelaki yang menyertai perkhemahan itu.
Calculate the difference between the number of girls and boys who participated in the camping. [2 markah/2 marks]
(b) 5 orang ahli TKRS telah dihantar pulang kerana tidak sihat. Berapakah bilangan ahli TKRS yang tinggal?
5 TKRS members were sent home because they were sick.
How many TKRS members were left? [1 markah/1 mark]
(c) Terdapat tambahan 24 orang ahli St.John dan 27 orang ahli pengakap dari sekolah lain menyertai perkhemahan itu pada hari
pendaftaran.
Hitung jumlah bilangan ahli pengakap dan ahli St.John yang menyertai perkhemahan itu.
An additional 24 St.John’s members and 27 scout members from other schools joined the camping on the registration day.
Calculate the total numberof scout members and St.John’s members who participated in the camping. [2 markah/2 marks]
11
SULIT
8
Rajah 8 menunjukkan bilangan guli di dalam sebuah baling yang dibeli oleh Puan Vidhya.
Diagram 8 shows the number of marbles in a jar bought by Puan Vidhya.
Rajah 8 / Diagram 8

(a) Puan Vidhya memasukkan semua guli itu sama banyak ke dalam dua buah akuariumnya. Kira jumlah guli dalam setiap
akuarium.
Puan Vidhya placed all the marbles equally into two aquariums.
Calculate the number of marbles in each aquarium. [2 markah/2 marks]
(b) Puan Vidhya mendapati bahawa bilangan guli di dalam akuarium yang lebih kecil adalah terlalu banyak. Dia mengeluarkan
separuh daripada guli itu dan memasukkan semula ke dalam balang.
Hitung bilangan guli yang dimasukkan semula ke dalam balang itu.
Puan Vidhya found that the number of marbles in the smaller aquarium was too many. She took out half of the marbles and
placed them back into the jar. Calculate the number of marbles that were placed back into the jar. [2 markah/2 marks]
9 Sebuah kilang menghasilkan 5 250 helai baju dalam bulam Mac. Dalam bulan April, bilangan baju yang dihasilkan adalah 2 145
helai kurang daripada bilangan baju yang dihasilkan dalam bulan Mac.
A factory produced 5 25o shirts in March. In April, the number of shirts produced was 2 145 less than the number of shirts
produced in April.
1735 – 689 + 97 = 7 148 + 189 – 8912 – 3709 = 83 095 – 4 702 = 4080 – 1243 + 796= 9000 – 69 – 825 =
357 =

(a) Hitung bilangan baju yang dihasilkan dalam bulan April.
Calculate the number of shirts produced in April. [2 markah/2 marks]
(b) Dalam bulan Mei, kilang itu menghasilkan 7 500 helai baju lebih daripada jumlah bilangan baju yang dihasilkan dalam bulan
Mac dan bulan April.
Hitung jumlah bilangan baju yang dihasilka dalam tiga bulan itu.
In May, the factory produced 7 500 shirts more than the total number of shirts produced in March and April.
Calculate the total number of shirts produced in the three months. [3 markah/3 marks]
12
SULIT
10 Rajah 10 menunjukkan harga sebuah tablet dan sebuah telefon pintar yang ingin dibeli oleh Orked.
Diagram 10 shows the price of a tablet and a smartphone that Orked wanted to buy.
RM 3740 RM 2678
Rajah 10/ Diagram 10

2007 Pernah Keluar 2012 Pernah keluar Wang RM500 diagihkan kepada
Bill Jumlah RM100 RM10 RM1 Danish, Linda dan Jefri. Pecahan wang
Elektrik RM 75. 20 Jefri tidak ditunjukkan.
Air RM 21. 80 RM100 RM50 RM5
Telefon RM 84. 70 Danish Linda Jefri
(a) Find total amount Ramly savings.
Samad ada RM50.Dia Dia Membayar dengan (b) Choose 3 different item Ramly
membeli sebatang raket wang RM200.Berapakah can buy with he savings and get the
dan 6 biji bulu Bakinya ? least ballance
tangkis.Berapakah baki Hitung wang yang diterima oleh Jefri.
wang samad.
ITEM PRICE
A RM185
B RM110
C RM99
QUESTION 10 Money
(a) Orked mempunyai wang sebanyak RM5 000.

Hitung wang yang perlu ditambah oleh Orked untuk membeli dua barang itu.
Orked had RM5 000.
Calculate the amount of money that Orked should add in order to buy the two items. [2 markah/2 marks]
Analysis Money
UPSR Sebenar 1 UPSR Sebenar 2 UPSR Sebenar 3
Q14 : RM8 - RM0.45 + RM1.55 = Q11: RM25 – 275 sen = Q10 : RM80 + 44 sen =
2007 Pernah keluar 2011 Pernah keluar 2014 Pernah keluar
Q10 : RM14 + 75 sen + RM2.20 = Q9 : RM37 + 90 sen – RM4.65 = Q11 : 250 sen + RM3.70 + RM9 =
QUESTION 19 Money
(b) Selepas dua minggu, harga tablet itu naik sebanyak RM250.
Berapakah harga tablet itu sekarang?
After two weeks, the price of the tablets was increased by RM250.
What is the price of the tablet now? [2 markah/2 marks]
(c) Hitung jumlah harga bagi dua barang itu sekarang.

Calculate the total price of the two items now. [1 markah/1 mark]
13
SULIT
11 Jadual 11 menunukkan bilangan buku latihan yang dipesan oleh tiga buah sekolah dari Kedai Buku Maju.
Table 11 shows the number of exercise books ordered by three schools from Kedai Buku Maju.
Sekolah Bilangan buku latihan

School Number of exercise books
Bestari 676
Cemerlang 895
Pintar 752
Jadual 11 / Table 11
1735 – 689 + 97 = 7 148 + 189 – 8912 – 3709 = 83 095 – 4 702 = 4080 – 1243 + 796= 9000 – 69 – 825 =
357 =

(a) Hitung jumlah bilangan buku latihan yang dipesan oleh tiga buah sekolah itu.
Calculate the total number of exercise books ordered by the three schools. [2 markah/2 marks]
(b) Berapakah jumlah bilangan buku latihan yang akan dipesan pada tahun hadapan jika semua sekolah itu memesan dua kali
bilangan buku latihan itu?
What will be the total number of exercise books ordered in the next year if all the schools order twice the number of the
exercise books? [2 markah/2 marks]
12 Sebuah kedai kek mempunyai 16 orang pekerja yang ditugaskan untuk membuat 5 264 biji muffin setiap hari.
A cake shop has 16 wrkers assigned to make 5 264 muffins every day.
(a) Berapakah bilangan muffin yang dibuat oleh setiap pekerja dalam sehari jika tugas membuat mufin dibahagikan sama banyak?
How many muffins are made by each worker in a day if the task of making muffins is divided equally? [1 markah/1 mark]
(b) Hitung bilangan muffin yang dibuat oleh dua orang pekerja dalam masa seminggu.
Calculate the number of muffins made by two workers in a week. [2 markah/2 marks]
(c) Jika seorang daripada tiga orang pekerja itu tidak datang bekerja selama seminggu, mereka dapat membuat lebih lima ribu biji
muffin dalam seminggu.
Buktikan sama ada penyataan ini benar atau salah.
If one out of three workers do not come to work for a week, they canmake more than five thousand muffins in a week.
Prove whether this statement is true or false. [2 markah/2 marks]
14
SULIT
13 Jadual 13 menunjukkan bilangan borang penyertaan bagi satu pertandingan mewarna yang diterima oleh Jabatan Kesenian.
Table 13 shows the number of entry forms for a colouring contest received by the Department of Art.
Minggu Bilangan borang penyertaan

Week Number of entry forms
1 2 545
2 1 498
3 3 566
Jadual 13/ Table 13

1735 – 689 + 97 = 7 148 + 189 – 8912 – 3709 = 83 095 – 4 702 = 4080 – 1243 + 796= 9000 – 69 – 825 =
357 =
(a) Pada minggu pertama, 307 borang penyertaan ditolak akibat rosak dan digantikan dengan 500 borang penyertaan pada
minggu kedua.
Hitung bilangan borang penyertaan yang diterima pada minggu pertama.
In the first week, 307 entry forms were rejected because they wer damage and were replaced with 500 entry forms in the
second weeks.
Calculate the number of entry forms received in the first week. [2 markah/2 marks]
(b) Hitung jumlah bilangan borang penyertaan yang diterima oleh jabatan itu dalam tiga minggu itu.
Calculate the total number of entry forms received by the department in three weeks. [3 markah/3 mark]
14 Encik Ghani membela ikan keli di dalam 7 buah kolam yang sama besar. Setiap kolam diisi dengan 2 034 ekor ikan keli.
Encik ghani rears catfish in 7 ponds of the same size. Each ponds is filled with 2 034 catfish.
(a) Semua ikan keli itu diedarkan sama banyak kepada 21 buah kedai.
Hitung bilangan ikan keli yang diterima oleh setiap kedai.
All the catfish are distributed equally to 21 shops.
Calculate the number of catfish received by each shop. [2 markah/2 marks]
(b) Semasa penghantaran kepada 4 buah kedai yang terakhir, 96 ekor ikan keli telah mati,
Hitung bilangan ikan keli yang diterima oleh setiap kedai jika bilangan ikan keli diedarkan sama banyak kepada 4 buah
kedai itu.
During delivery to the last 4 shops, 96 catfish are dead.
Calculate the number of catfish received by each shop if the numbers of catfish are distributed equally to the four shops.
[3 markah/3 marks]
15
SULIT
15 Rajah 15 menunjukkan laluan yang diambil oleh sebuah bas dari P ke S melalui Q dan R.
Diagram 15 shows the route taken by a bus from P to S through Q and R.
R
P S
8 670 m Q
Rajah 15/ Diagram 15
Jarak dari Q ke R adalah separuh daripada jarak dari R ke S. Jarak dari R ke S adalah 250 m lebih daripada jarak dari P ke Q.
The distance from Q to R is half of the distance from R to S. The distance from R to S is 250 m more than the distance from P to
Q.
Analysis Length
Box Length of ribbon 55 80 cm 2 km 16 m .

K 1.5 m cm S T Rumah Alina Sekolah
L 0.7 m less tha K R
Q15 : Cari jumlah panjang State the distance in m from Alina
dalam cm. Q15 : T adalah 18cm lebih house to school.
pendek daripada R.Hitung
beza panjang antara kayu The distance from the school to the
yang terpanjang dengan library is 2 times the distance from the
kayu terpendek. school to the shop. What is the distance,
in km, from the house to the library.
QUESTION 15 Length
(a) Hitung jarak, dalam m, dari Q ke R.
Calculate the distance, in m, from Q to R. [3 markah/3 marks]
(b) Terdapat satu jalan pintas dari R ke S dengan jaraknya adalah 310 m kurang daripada jarak asal yang dilalui oleh bas itu.
Hitung jumlah jarak, dalam m, yang dilalui dari P ke S jika pemandu bas menggunakan jalan pintas itu.
There is a shortcut from R to S where the distance is 310 m less than the original distance travelled by the bus.
Calculate the total distance, in m, travelled from P to S if the bus driver uses the shortcut. [2 markah/2 marks]
16
SULIT
SKEMA JAWAPAN Soalan 9:

EDISI MIDTERM PILIHAN 1 Langkah 1: Kira kawasan berlorek
PAPER 1 /KERTAS 1 =2
1B 2D 3C 4C 5B Langkah 2: Kira jumlah kawasan
6A 7A 8D 9A 10 A =10
11 A 12 B 13 C 14 A 15 B Langkah 3: Pecahan kawasan berlorek dalam perpuluhan
2
16 A 17 A 18 C 19 B 20 B = 0.2 …Jawapan A
10
21 D 22 A 23 A 24 C 25 B
26 C 27 D 28 C 29 A 30 B Soalan 10:
31 A 32 A 33 B 34 A 35 A Langkah 1: Keluarkan maklumat penting
36 D 37 C 38 C 39 D 40 A Panjang 1st = 6.66 m
Panjang 2nd = 0.2 m lebih panjang dari 1st
Soalan 1: Langkah 2: Kira panjang gelung 2nd
Katakunci: Nilai yang paling terkecil 6.66 + 0.2 = 6.86 m
36 259…Jawapan B Langkah 3: Hitung jumlah panjang kedua-dua reben
6.66 + 6.86 = 13.52 m …Jawapan A
Soalan 2:
Katakunci: Apabila dibundarkan kepada ribu terdekat Soalan 11:
bukan 49 000 Langkah 1: Keluarkan maklumat penting
48 461…Jawapan D Kad 1 = 0.6
Kad 2 = 0.2
Soalan 3: Langkah 2: Beza antara kedua-dua kad
Katakunci: Selesaikan hasil tambah 0.6 – 0.2 = 0.4…Jawapan A
1 911 + 51 235 + 3 352 = 56 498…Jawapan C
Soalan 12:
Soalan 4: Katakunci: Hitung panjang bahagian yang berwarna putih
Langkah 1: Keluarkan nilai bagi digit 5 dan 9 14 – 5.88 = 8.12 m…Jawapan B
41 650 = 50
32 798 = 90 Soalan 13:
Langkah 2: Hitung hasil darab nilai digit 5 dan 9 Katakunci: Selesaikan hasil darab
50 × 90 = 4 500…Jawapan C RM65.76
× 55
Soalan 5: 32880
Katakunci: Pecahan yang mempunyai nilai terkecil 32880
…Jawapan B RM3616.80
…Jawapan C
Soalan 6:
Langkah 1: Selesaikan Soalan 14:
1 1 3 Langkah 1: Keluarkan maklumat penting
A: 2 + 4 = Harga petrol = RM2.35 seliter
4
Guna petrol = 59 liter
3 1 4
B: 10 + 2 = 5 Langkah 2: Berapa yang Suhaimi perlu bayar
RM2.35 × 59 = RM138.65…Jawapan A
4 4 9
C: 8 + 10 = 10
Soalan 15:
2 2 5 Katakunci: Hitung wang saku Tan
D: + =
4 6 6 RM35.19 ÷ 3 = RM11.73…Jawapan B
Langkah 2: Pilih jawapan yang tidak benar
…Jawapan A Soalan 16:
Katakunci: Selesaikan hasil bahagi
Soalan 7: A B RM520.00 ÷ 10 = RM52
≈ 9 keping RM5, 6 keping RM1 dan 5 ketul 20 sen
…Jawapan A
Langkah 1: Dari A ke B terdapat 7 selang baris
Soalan 17:
1
Oleh itu, beza satu selang = Langkah 1: Selesaikan hasil bahagi
7
795 bulan ÷ 3 = 265 bulan
Langkah 2: Kira nilai P dan Q
Langkah 2: Tukarkan 265 bulan kepada tahun dan bulan
4 1
P= dan Q = 22 tahun
7 7 12 265
Langkah 3: Kira nilai P + Q 24 ≈ 22 tahun 1 bulan….Jawapan A
4 1 5 25
+ = …Jawapan A 24
bulan
7 7 7 1
Soalan 8: Soalan 18:

Langkah 1: Selesaikan Langkah 1: Keluarkan maklumat penting
3 3 7 1 3 7 Umur Tabani = 13 tahun 10 bulan
A: 6 + 8 = C: 2 + 8 =
8 8 Umur Chee Siang = 11 bulan lebih tua daripada Tabani
2 2 8 1 2 7 Langkah 2: Kira umur Chee Siang
B: 3 + 9 = D: 2 + 10 = 10
9 11 tahun 10 bulan + 11 bulan
7 = 13 tahun 21 bulan
Langkah 2: Pilih jawapan yang sama dengan 10
≈ 14 tahun 9 bulan…Jawapan C
…Jawapan D
17
SULIT
Soalan 19: Katakunci: Selesaikan hasil bahagi

Katakunci: Hitung masa Syazana bekerja di Malaysia 8 400 mℓ ÷ 100 = 84 mℓ
2 dekad 4 tahun + 5 tahun ≈ 84 ÷ 1 000 = 0.084 ℓ…Jawapan A
= 2 dekad 9 tahun…Jawapan B
Soalan 33:
Soalan 20: Katakunci: Hitung perimeter seluruh rajah
Katakunci: Tempoh perjalanan Nawi 7 + 7 + 6 + 6 + 6 = 32 cm…Jawapan B
4 18
- 1 05 Soalan 34:
3 13 ≈ 3 jam 13 minit…Jawapan B Langkah 1: Hitung perimeter berikut
A: 9 + 5 + 5 = 19 cm
Soalan 21: B: 5 + 5 + 5 + 5 = 20 cm
Katakunci: Tuliskan 659.66 cm kepada per sepuluh C: 5 + 9 + 5 + 9 = 28 cm
659.66 = 659.7…Jawapan D D: 9 + 9 + 9 = 27 cm
Langkah 2: Pilih jawapan yang bersamaan dengan 19 cm
Soalan 22: …Jawapan A
Katakunci: Jawapan yang paling dekat dengan 7 m
6 m 97 cm…Jawapan A Soalan 35:
Exam Tips: Luas segi empat = panjang × lebar
Soalan 23: Langkah 1: Hitung luas berikut
Exam Tips: 1 m = 100 cm A: 7 × 7 = 49 cm2
Langkah 1: Tukarkan 8.28 m dan 4 m 79 cm ke unit cm B: 8 × 3 = 24 cm2
8.28 m = 8.28 × 100 C: 4 × 4 = 16 cm2
= 828 cm D: 5 × 7 = 35 cm2
4 m 79 cm = (4 × 100) + 79 Langkah 2: Pilih jawapan yang mempunyai luas paling besar
= 479 cm 7 × 7 = 49 cm2…Jawapan A
Langkah 2: Hitung panjang dawai yang tinggal
828 – 479 – 13 = 336 cm…Jawapan A Soalan 36:
Langkah 1: Kira isipadu kuboid untuk 1 petak kecil
Soalan 24: Isipadu kuboid = panjang × lebar × tinggi
Katakunci: Selesaikan hasil bahagi =1×1×1
23.24 ÷ 7 = 3.32 m = 1 cm3
≈ 3 m 32 cm…Jawapan C Langkah 2: Kira keseluruhan isipadu kuboid
(3 × 3 × 3) × 1 = 27 cm3…Jawapan D
Soalan 25:
Katakunci: Hitung jisim bata dan bundarkan kepada kg
3.2 kg ≈ 3 kg…Jawapan B
Soalan 26: 3
Katakunci: Jisim paket gula Soalan 37:Katakunci: Perkara yang menggunakan 10
888 g…Jawapan C daripada perbelanjaan
Pengangkutan…Jawapan C
Soalan 27:
Exam Tips: 1 kg = 1 000 g Soalan 38:
Langkah 1: Tukarkan 0.5 kg ke unit g Langkah 1: Kira jumlah perbelanjaan Jamaluddin dalam
0.5 × 1 000 = 500 g tempoh 4 hari
Langkah 2: Kira jisim pek B dan C RM1.75 × 4 = RM7.00
B: 500 + 700 = 1 200 g Langkah 2: Kira jumlah perbelanjaan untuk hari Rabu, Khamis,
C: 1 200 – 300 = 900 g dan Jumaat
Langkah 3: Hitung jumlah jisim ketiga-tiga pek (4 × RM0.50) + (6 × RM0.50) + (3 × RM0.50)
500 + 1 200 + 900 = 2 600 g = RM2.00 + RM3.00 + RM1.50
≈ 2 600 ÷ 1 000 = 2.6 kg…Jawapan D = RM6.50
Langkah 3: Hitung jumlah perbelanjaan Jamaluddin pada hari
Soalan 28: Sabtu
Katakunci: Selesaikan hasil bahagi RM7.00 – RM6.50 = RM0.50…Jawapan C
900 g ÷ 3 = 330 g…Jawapan C
Soalan 39:
Soalan 29: Katakunci: Hitung jumlah pekerja di syarikat Q
Katakunci: Isipadu jus yang dibeli oleh Aimuni 540 – 150 – 120 – 90 = 180 orang…Jawapan D
540 × 7 = 3 780 mℓ
≈ 3 ℓ 780 mℓ…Jawapan A Soalan 40:
Langkah 1: Kira jumlah buku cerita di perpustakaan Y
Soalan 30: 120 – 23 = 97 buah
Langkah 1: Selesaikan hasil darab Langkah 2: Hitung jumlah buku cerita di keempat-empat buah
600 mℓ × 1 000 = 600 000 mℓ perpustakaan
≈ 600 ℓ…Jawapan B 80 + 100 + 97 + 120 = 397 buah…Jawapan A
Soalan 31:
Langkah 1: Tukarkan 1 ℓ 790 mℓ ke unit ℓ
1 ℓ 790 mℓ = 1.79 ℓ
Langkah 2: Hitung jumlah isipadu air di dalam empat bekas
2.82 + 3.9 + 1.79 + 4.69 = 13.2 ℓ…Jawapan A
Soalan 32:
18
SULIT
SKEMA JAWAPAN 8 (a) Langkah 1: Bilangan guli di dalam setiap akuarium =

EDISI MIDTERM PILIHAN 1 (KERTAS 2) 4268 ÷ 2 = 2134
1 (a) Ratus (b) 79 000 (b) Langkah 1: Bilangan guli yang dimasukkan semula ke
dalam balang = 2134 ÷ 2 = 1067
2 (a) 5 847 (b) 5 000 + 800 + 40 + 7 =12 + 8 + 11 = 31
3 (a) P: 16 193 Q:16 203 9 (a)

(b) Tambah 5 kepada nombor sebelumnya. 5 250
- 2 145
4 (a) 19 627 3 105
(b)
4 6298 (b) Langkah 1: Bilangan baju yang dihasilkan dalam bulan
- 1 4562 Mei = 5 250 + 3 105 + 7 500 = 15 855
3 1736
Langkah 2: Jumlah bilangan baju yang
dihasilkan dalam tiga bulan
5 (a) 43 009 + 2 873 – X = 11 736 = 5 250 + 3 105 + 15 855 = 24 210
4 5882 – X = 11 736
X = 45 882 – 11 736 (c) Kubus X
X = 34 146
10 (a) Langkah 1: Jumlah harga tablet dan telefon pintar
(b) 34 000
RM 2 6 7 8
6 (a) Langkah 1: Bilangan jubin yang perlu diganti + RM 3 7 4 0
= 133 × 3 RM 6 4 1 8
(b) Langkah 1: Bilangan jubin yang tinggal Langkah 2: Wang yang perlu ditambah oleh
Orked
9 000
- 133 RM 6 4 1 8
8 867 - RM 5 0 0 0
RM 1 4 1 8
Langkah 2:
8 867 (b)
+ 399 RM 2 6 7 8
9 266 + RM 2 5 0
RM 2 9 2 8
Langkah 3:
9 266 (c)
- 8 967 RM 2 9 2 8
9 266 + RM 3 7 4 0
RM 6 6 6 8
7 (a) Langkah 1: Bilangan murid perempuan 11 (a)
= 35 + 30 + 56 = 121 676
895
Langkah 2: Bilangan murid perempuan + 752
= 41 + 32 + 37 = 110
2323
Langkah 3: Bilangan murid perempuan
= 121 - 110 = 11
(b)
(b) Langkah 1: 2323
Jumlah bilangan ahli TKRS = 32+ 30 = 62 × 2
4646
Langkah 2:
Bilangan ahli TKRS yang tinggal = 62- 5= 57
(c) Langkah 1: Bilangan ahli pengakap yang

baharu= 41+ 35+27 = 103
Langkah 2:
Bilangan ahli St.John yang
baharu = 37+ 56+24 = 117
Langkah 3:Jumlah bilangan ahli pengakap dan

St.John = 103 + 117= 220
19
SULIT
12 (a) Langkah 1:Bilangan muffin yang dibuat oleh setiap empat buah kedai yang terakhir
pekerja = 5 264 ÷ 16 =329 = 678 ×4 =2 712
(b) Langkah 1:Bilangan muffin yang dibuat oleh dua Langkah 2: Bilangan ikan keli yang masih
orang pekerja dalam masa seminggu hidup= 2 712 - 96 =2 616
329
× 2 Langkah 3: Bilangan ikan keli yang diterima
658 setiap kedai = 2 616 ÷ 4 = 654
658 15 (a) Langkah 1: Jarak dari R ke S

× 7 = 8 670 m + 250 m = 8 920 m
4606
Langkah 2: Jarak dari Q ke R
= 8 920 m ÷ 2 = 4 460 m
392 × 2 × 7 = 4 606 biji mufin
(b) Langkah 1: Jarak jalan pintas dari R ke S
(c) Langkah 1:Bilangan muffin yang dibuat oleh tiga
= 8 920 m – 310 m = 8 610 m
orang pekerja dalam masa seminggu
392 × 3 × 7 = 6 909
Langkah 2: Jumlah jarak menggunakan jalan
pintas dari P ke S
Langkah 2:Bilangan muffin yang dibuat oleh seorang
= 8 670 + 4 460 + 8 610 = 21 740 m
pekerja dalam masa seminggu
392 × 7 = 2 303
Langkah 3: Jika salah seorang pekerja itu tidak dating

bekerja:
Bilangan muffin yang dibuat dalam masa seminggu
= 6 909 – 2 303 = 4 606
Bilangan muffin yang dibuat dalam seminggu

jika salah seorang pekerja itu tidak dating bekerja
adalah kurang daripada lima ribu biji. Maka
pernyataan itu salah.
13 (a) Langkah 1: Jumlah wang yang dibayar
2545
- 307
2238
Langkah 2:
2238
+ 500
2738
Langkah 3:
= 2 2 38 + 500
= 2 738
(b) Langkah 1:Bilangan borang penyertaan yang diterima
pada minggu kedua
= 1 498 – 500 = 998
Langkah 1:Jumlah bilangan borang penyertaan yang

diterima dalam tiga minggu
= 2 738 + 998 + 3 566 = 7 302
14 (a) Langkah 1: Jumlah bilangan ikan keli Encik

Ghani
2034
× 7
14 2 3 8
Langkah 2: Bilangan ikan keli yang diterima

oleh setiap kedai
= 14 238 ÷21 = 678
(b) Langkah 1: Jumlah bilangan ikan keli kepada

20
SULIT

Ppt2019-Tahun 4

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Ppt2019-Tahun 4

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MATHS Catch USAHA +DOA+TAWAKAL

MATHS CATCH TUITION CENTRE

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

(a) Kertas ini mengandungi 55 soalan

(b) Jawap semua soalan.

(d) Anda dibenarkan menggunakan kalkulator yang tidak boleh diprogramkan.

(e) Kertas soalan ini hendaklah diserahkan di akhir peperiksaan.

FORMAT INSTRUMEN UPSR MATEMATIK

DAPATKAN LEBIH BANYAK SOALAN DISINI

#3#Percuma Soalan Ramalan Edisi Mid Term MathsCatch

#5#Lebih dari 30 kajian kes petua dan strategi menguasai

Sila layari link dibawah ini:

EDISI MID TERM: PILIHAN 1 [KERTAS 1]

18 Tabani is 13 years 10 months old. Chee Siang is 11

Siow's pocket money is RM35.19. How much is the

What is the mass of the packet of sugar?

What is the total volume of water in the containers?

What is the perimeter of the diagram?

What is the volume of the cuboid?

The total number of workers in the four companies is

EDISI MID TERM: PILIHAN 1 [KERTAS 2]

UPSR Sebenar 1 UPSR Sebenar 2 UPSR Sebenar 3 UPSR Sebenar 4

QUESTION 1 Whole Number

QUESTION 1 Whole Number

2 Rajah 2 menunjukkan sebuah dekak-dekak yang mewakili suatu nombor.

(b) Cerakinkan nombor itu mengikut nilai digit.

16 183, 16 188, P, 16 198, Q, 16 208, 16 213

(a) Nyatakan nilai P dan nilai Q dalam urutan nombor itu.

(b) Apakah pola bagi urutan nombor itu?

4 Rajah 4 menunjukkan tiga keeping kad nombor.

19 627 14 562 46 298

UPSR Sebenar 1 UPSR Sebenar 2 UPSR Sebenar 3 UPSR Sebenar 4

5 (a) Rajah 5 menunjukkan operasi bergabung yang tidak lengkap.

43 009 + 2 873 - X = 11 736

(a) Hitung nilai X

Analysis Whole Number

QUESTION 5 Whole Number

(b) Bundarkan jawapan di soalan (a) kepada ribu yang terdekat.

Analysis Whole Number

Analysis Whole Number

QUESTION 6 Whole Number

QUESTION 7 Whole Number

UPSR Sebenar 1 UPSR Sebenar 2 UPSR Sebenar 3 UPSR Sebenar 4

QUESTION 7 Whole Number

Rajah 10/ Diagram 10

UPSR Sebenar 1 UPSR Sebenar 2 UPSR Sebenar 3 UPSR Sebenar 4

(a) Orked mempunyai wang sebanyak RM5 000.

(c) Hitung jumlah harga bagi dua barang itu sekarang.

Sekolah Bilangan buku latihan

QUESTION 11 Whole Number

Minggu Bilangan borang penyertaan

Jadual 13/ Table 13

Analysis Whole Number

Rajah 15/ Diagram 15

Box Length of ribbon 55 80 cm 2 km 16 m .

SKEMA JAWAPAN Soalan 9:

Soalan 8: Soalan 18:

Soalan 19: Katakunci: Selesaikan hasil bahagi

SKEMA JAWAPAN 8 (a) Langkah 1: Bilangan guli di dalam setiap akuarium =

3 (a) P: 16 193 Q:16 203 9 (a)

(c) Langkah 1: Bilangan ahli pengakap yang

Langkah 3:Jumlah bilangan ahli pengakap dan