E-BOOK

OAL-SOAL HOTS TES CPN

BANK SOAL
BAGIAN 1

KUMPULAN SOAL
TES CPNS
 TES WAWASAN KEBANGSAAN (TWK)

SUBTES 1: PANCASILA
A. Dasar yang digunakan adalah kei-
nginan perseorangan.
1. Rumusan dan susunan Pancasila yang
benar dan sah tercantum dalam… B. Nilai dan cita-cita yang ada
berasal dari pribadi bangsa itu
A. Pidato Moh. Yamin tanggal 29
sendiri.
Mei 1945
B. Piagam Jakarta C. Isinya bisa langsung dilaksanakan
tanpa ada penjelasan lebih
C. Pidato Bung Karno tanggal 1 Juni
dalam.
1945
D. Merupakan hasil kombinasi de-
D. Pembukaan UUD 1945
ngan kebudayaan lain.
E. Mukadimah Konstitusi Sementara
E. Bersumber dari budaya dan nilai
RIS
kehidupann suatu daerah/kelom-
2. Landasan idiil negara kita adalah… pok mayoritas.
A. Tap MPR
5. Ciri khas paham integralistik Indonesia
B. UUD 1945
dapat dilihat dalam kehidupan…
C. Pancasila
A. Perkotaan
D. Proklamasi Indonesia
B. Organisasi kedaerahan
E. Keputusan Presiden
C. Pemerintahan
3. Pedoman Penghayatan dan Pengamal- D. Pedesaan
an Pancasila ditetapkan pada E. Organisasi Keagamaan
tanggal…
6. Perhatikan pernyataan berikut ini!
A. 4 Maret 1978
1) Unsur-unsur dalam Pancasila be-
B. 22 Maret 1978
lum secara langsung dirumuskan
C. 12 Maret 1978
menjadi dasar filsafat negara
D. 14 Maret 2978
2) Nilai-nilai tersebut terkandung
E. 2 Maret 1978
da- lam pandangan hidup
4. Pancasila sebagai ideologi terbuka ha- masyarakat Indonesia sebelum
rus berorientasi pada masa depan dan membentuk negara
mampu melihat semua kemungkinan 3) Asal mula tidak langsung
yang dapat terjadi pada masa Pancasila hakikatnya berasal dari
sekarang. Berikut ini yang merupakan bangsa In- donesia itu sendiri
salah satu unsur ideologi terbuka yang
dimiliki oleh Pancasila adalah … Pernyataan di atas merupakan uraian
(SOAL HOTS) dari…

3
 A. Asal Mula Tujuan Pancasila 9. Pancasila digunakan sebagai dasar
B. Asal Mula Bahan untuk mengatur penyelenggaraan ke-
C. Asal Mula Bentuk tatanegaraan negara, hal ini sesuai
D. Asal Mula Tidak Langsung de- ngan kedudukan Pancasila
E. Asal Mula Karya sebagai…
A. Pandangan hidup bangsa
7. Pancasila berasal dari kata panca yang
B. Moral pembangunan bangsa
berarti lima dan sila yang berarti sen-
C. Jiwa kepribadian bangsa
di, asas, dasar atau peraturan tingkah
D. Dasar negara
laku yang penting dan baik. Dengan
E. Perjanjian luhur bangsa
demikian, Pancasila merupakan lima
dasar yang berisi pedoman atau 10. Mengembangkan sikap bahwa bangsa
aturan tentang tingkah laku yang Indonesia merupakan bagian dari
penting dan baik, merupakan selu- ruh umat manusia merupakan
pengertian Pancasila yang perwu- judan sila ke-…
diungkapkan oleh… A. 1
A. Notonegoro B. 2
B. Moh. Yamin C. 3
C. Ir. Sukarno D. 4
D. Ki Hajar Dewantara E. 5
E. Soepomo
11. Pancasila sebagai ideologi terbuka
8. Perhatikan pernyataan berikut ini! me- miliki batas-batas sebagai berikut,
1) Modal pembangunan ke- cuali…
2) Satu-satunya asas bagi kehidupan A. Mencegah berkembangnya pa-
bangsa Indonesia ham dan ideologi liberal
3) Pendorong terciptanya pemba- B. Penciptaan norma baru tidak
ngunan di segala sektor perlu memiliki konsensus
4) Berasal dari rakyat Indonesia dan C. Larangan terhadap ideologi
negara serumpun yang lain Marxisme, Leninisme, dan Komu-
5) Pandangan hidup bangsa sebelum nisme
bangsa Indonesia D. Larangan terhadap pandangan
6) Cita-cita dan tujuan seluruh bang- ekstrem yang meresahkan
sa Indonesia masyarakat
E. Menekankan pada stabilitas
Dari pernyataan di atas yang merupa-
nasio- nal yang sehat dan dinamis
kan fungsi dan peranan Pancasila da-
lam kehidupan berbangsa dan berne- 12. Pengamalan Pancasila dalam kehidup-
gara Indonesia adalah nomor… an berbangsa dan bernegara dapat di-
A 2 2,3,4
. , C. 3,4,5
3
1 B
, .
D la kan
. k nilai
u -
4 ka nilai
,
n vital
5
, d seca
6 e ra
E n prib
. g adi
a dala
1 n m
d ca bers
a
ra ikap
n
p dan
6
e ber-
n
g
a
m
al
a
n
se
ca
-
ra
su
bj
e
k
tif
,
ar
ti
n
ya
…
A. M
e
nj
al
a
n
 tingkah laku pada kehidupan ber- 15. Berikut ini yang bukan merupakan
bangsa dan bernegara ma- teri program Pedoman
B. Melaksanakan peraturan perun- Penghayatan dan Pengamalan
dang-undangan yang berlandas- Pancasila (P4) ada- lah…
kan UUD 1945 A. Pancasila
C. Menjalankan nilai-nilai Pancasila B. Keagamaan
secara pribadi dalam bersikap C. Wawasan nusantara
dan bertingkah laku pada D. GBHN
kehidupan berbangsa dan E. UUD 1945
bernegara
16. Pancasila mengandung nilai-nilai luhur
D. Melaksanakan peraturan perun-
yang dijadikan tolok ukur dalam
dang-undangan yang berlandas-
melak- sanakan pembangunan
kan Pancasila
nasional, baik perencanaan,
E. Menjalankan nilai-nilai moral se-
pengorganisasian, pelak- sanaan,
cara pribadi dalam bersikap dan
pengawasan, maupun evalua- sinya.
bertingkah laku pada kehidupan
Pernyataan tersebut merupakan
berbangsa dan bernegara
pengertian fungsi Pancasila sebagai…
13. Pangkal tolak penghayatan dan (SOAL HOTS)
penga- malan Pancasila adalah… A. Pandangan Hidup Bangsa
A. Kemauan dan kemampuan ma- B. Paradigma Pembangunan Nasio-
nusia Indonesia dalam mengem- nal
bangkan kebudayaan asing C. Moral Pembangunan
B. Kemauan dan kemampuan me- D. Cita-cita dan tujuan nasional
ngembangkan pertengkaran antar E. Pengamalan Pancasila
suku
17. Berikut ini adalah pokok-pokok
C. Kemauan dan kemampuan meng-
pikiran untuk membentuk negara
adakan tuntutan dan kebutuhan
yang meru- pakan inti dari Pancasila
masyarakat modern
adalah …
D. Kemauan dan kemampuan manu-
A. Abstrak
sia Indonesia dalam mengendali-
B. Objektif
kan diri
C. Kebhinnekaan
E. Kemauan dan kemampuan manu-
D. Norma hukum
sia Indonesia menjaga Indonesia
E. Universal
14. Tata cara mengucapkan Pancasila
18. Sebagai dasar Negara, Pancasila me-
pada upacara-upacara resmi
ngandung nilai kerohanian di dalam-
ditetapkan da- lam…
nya. Hal yang bukan termasuk nilai ke-
A. TAP MPR RI No. II/MPR/1978
rohanian adalah …
B. INPRES No. 12 Th 1968
A. Nilai Kebenaran
C. UU No. 5 Th 1985
B. Nilai Material
D. UUD 1945
C. Nilai Estetis
E. TAP MPR No. I/MPR/1983
D. Nilai Religius

5
 E. Nilai Moral

6
19. Konsekuensi dari hubungan kausal
organis antara Pancasila, Pembuka-
an UUD 1945, dan Batang Tubuh UUD
1945 yang tidak dapat dipisahkan ia-
lah…
A. UUD harus merangkum sila-sila
Pancasila
B. Batang tubuh merupakan penje-
lasan Pancasila
C. Tiap unsur tersebut harus saling
mengisi
D. Tiap pasal tidak boleh saling ber-
tentangan
E. Nilai Pancasila harus ada pada
tiap pasal
20. Salah satu nilai yang terkandung
dalam sila keempat Pancasila yaitu…
A. Persatuan dan kesatuan dalam arti
ideologis, ekonomi, politik, sosial,
budaya, dan keamanan
B. Adanya konsep nilai kemanusiaan
yang lengkap, adil, dan bermutu
tinggi karena kemampuannya
ber- budaya
C. Merupakan bentuk keyakinan
yang berpangkal dari kesadaran
manusia sebagai makhluk Tuhan
D. Keputusan yang diambil harus
dapat dipertanggungjawabkan
secara moral kepada Tuhan YME,
menjunjung tinggi harkat dan
martabat manusia, nilai-nilai
kebe- naran dan keadilan
mengutama- kan persatuan dan
kesatuan demi kepentingan
bersama
E. Setiap rakyat Indonesia
diperlaku- kan adil dalam semua
bidang hu- kum, ekonomi, sosial,
dan kebuda- yaan
21. Dengan dicabutnya TAP MPR No. 11/
MPR/1978 artinya…
A. Kebebasan individu untuk menaf-
sirkan Pancasila
B. Pancasila tinggal sejarah
C. Pancasila kehilangan karismanya
D. Pancasila kehilangan maknanya
E. Nilai-nilai dasar Pancasila harus te-
tap dilaksanakan
22. Berikut ini yang bukan merupakan
con- toh pengamalan Pancasila
sebagai pa- radigma pembangunan
nasional ada- lah… (SOAL HOTS)
A. Pembangunan harus bersifat
prag- matis
B. Pembangunan harus menghor-
mati HAM
C. Pembangunan harus dilaksanakan
secara demokratis
D. Pembangunan harus diprioritas-
kan pada taraf minimum keadilan
sosial
E. Pembangunan tidak boleh
bersifat ideologis
23. Kemampuan ideologi dalam meme-
ngaruhi dan menyesuaikan diri
dengan pertumbuhan atau
perkembangan masyarakatnya
disebut dimensi…
A. Dinamis
B. Kerohanian
C. Fleksibilitas
D. Idealisme
E. Realita
24. Salah satu nilai dalam Pancasila
yang merupakan penjabaran nilai
instrumental dalam situasi konkret
pada tempat tertentu dan situasi
tertentu disebut nilai…
 A. Dasar D. Fasisme
B. Instrumental E. Pancasila
C. Vital
28. Contoh pelaksanaan politik luar
D. Material
negeri bebas aktif berdasarkan
E. Praktis
Pancasila ada- lah…
25. Mukadimah hukum dasar atau yang A. Ikut campur dan memihak salah
le- bih dikenal dengan Piagam Jakarta satu blok
me- rupakan hasil dari sebuah sidang B. Pengiriman pasukan perdamaian
yang diselenggarakan oleh … (SOAL ke wilayah konflik
HOTS) C. Memberi bantuan senjata pada
A. Panitia sembilan ne- gara yang bertikai
B. BPUPKI D. Menghimpun negara sepaham
C. PPKI dan seideologi
D. Kongres Pemuda E. Organisasi ekonomi yang Eropa
E. PBB sentris

26. Kebebasan atas hak milik dan jaminan 29. Setiap produk hukum yang dihasilkan
sosial, serta mendapatkan pekerjaan di Indonesia tidak boleh bertentangan
dan perlindungan kesehatan merupa- dengan Pancasila. Pancasila sebagai
kan hubungan HAM dengan Pancasila sumber hukum ditetapkan dalam…
sila… A. TAP MPR No. V/MPR/1973
A. Ketuhanan YME B. TAP MPR No. II/MPR/1978
B. Kemanusiaan yang Adil dan C. TAP MPR No. IV/MPR/1978
Beradab D. TAP MPR No. XX/MPRS/1966
C. Persatuan Indonesia E. TAP MPR No. VI/MPR/1978
D. Kerakyatan yang Dipimpin oleh
Hikmat Kebijaksanaan dalam Per- 30. Pengamalan Pancasila sila kelima
musyawaratan dan Perwakilan seba- gai paradigma pembangunan
E. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rak- adalah…
yat Indonesia A. Menumbuhkembangkan sistem
politik demokrasi Pancasila yang
27. Perhatikan ciri khas ideologi berikut ini! mampu memelihara stabilitas na-
1) Atheisme sional yang dinamis
2) Dogmatis B. Pengembangan ekonomi dan pe-
3) Otoriter merataan pembangunan serta
4) Ingkar HAM mengembangkan kesadaran dan
5) Reaksi terhadap liberalisme dan tanggung jawab warga negara
kapitalisme C. Upaya mengembangkan pertum-
buhan ekonomi dan pemerataan
Beberapa ciri di atas merupakan ciri
pembangunan dan hasil-hasilnya
khas dari ideologi:
sehingga tercipta kemakmuran
A. Sosialisme
B. Komunisme
C. Liberal

7
 yang berkeadilan bagi rakyat bangsa
Indonesia B. Pancasila yang ada sejak negara In-
D. Peningkatan harkat dan martabat donesia berdiri dan kemerdekaan
serta kewajiban asasi warga nega-
ra dan penghapusan
ketidakadilan
E. Pembangunan untuk meningkat-
kan harkat martabat manusia
ber- dasarkan nilai kodrat
manusia

31. Pancasila sebagai suatu sistem filsafat

dapat diketahui dengan cara induktif,
yaitu dengan cara…
A. Mencari hakikat Pancasila dan
menganalisisnya secara hierarki
pi- ramidal sehingga menjadi
keutuh- an pandangan yang
komprehensif
B. Mengamati gejala-gejala sosial bu-
daya masyarakat, merefleksikan-
nya dan menarik arti dan makna
dari gejala-gejala tersebut
C. Mencari hakikat Pancasila serta
menyusunnya secara sistematis
menjadi keutuhan pandangan
yang komprehensif
D. Mengamati gejala sosial ekonomi
masyarakat, merefleksikannya dan
menarik makna dari gejala-gejala
tersebut
E. Mencari kepribadian Pancasila
dari kebudayaan bangsa
Indonesia ke- mudian
mengelompokkannya se- suai
wilayah geografis

32. Pancasila sebagai Perjanjian Luhur

Bangsa Indonesia memiliki arti…
A. Melindungi segenap bangsa dan
seluruh tumpah darah Indonesia,
memajukan kesejahteraan umum
dan mencerdaskan kehidupan
 bangsa Indonesia sebagai E. Pelaksanaan Pancasila dalam ben-
perwu- judan dari hak asasi tuk kristalisasi dalam setiap aspek
manusia penyelenggaraan negara, teruta-
C. Pancasila sebagai pemersatu ma di bidang eksekutif, legislatif,
bang- sa Indonesia yang dan yudikatif
serba majemuk 34. Sasaran pembangunan nasional ada-
D. Pancasila sebagai dasar lah membentuk manusia Indonesia
untuk mengatur seutuhnya. Berikut ini yang bukan ter-
pemerintahan negara atau
untuk mengatur penyeleng-
garaan negara
E. Pancasila sebagai pedoman
ting- kah laku atau petunjuk
bagi setiap warga negara
Indonesia

33. Berikut ini yang merupakan

aktualisasi Pancasila secara
objektif adalah…
A. Pelaksanaan dalam sikap
pribadi golongan, setiap
anggota kelom- pok, setiap
individu, setiap pendu- duk,
setiap pengusaha dan rakyat
Indonesia
B. Pelaksanaan Pancasila
sebagai konsep dasar dan
gagasan mengenai wujud
kehidupan yang baik dan
diciptakan oleh bangsa
Indonesia
C. Pelaksanaan Pancasila yang
me- ngandung pikiran
terdalam suatu bangsa
mengenai kehidupan yang
lebih baik dan dilaksanakan
oleh pemerintahan suatu
negara
D. Pelaksanaan Pancasila dalam
ben- tuk realisasi dalam
setiap aspek
penyelenggaraan negara di
semua bidang kenegaraan
 masuk maksud dari manusia Indonesia
seutuhnya adalah…
A. Stimulasi
B. Ketentraman
C. Kepuasan
D. Berkecukupan
E. Merdeka
35. Adanya unsur pemersatu di antara
war- ga negara Indonesia dengan
semangat rela berkorban dan
menempatkan ke- pentingan bangsa
dan negara di atas kepentingan
pribadi atau golongan adalah
contoh… (SOAL HOTS)
A. Ke-bhinneka-an di Indonesia
B. Hubungan Pancasila yang
hierarkis dan piramidal
C. Hubungan antarsila dalam Panca-
sila
D. Hubungan keadilan dengan Pan-
casila
E. Hubungan HAM dengan Pancasila
36. Pancasila sudah ada sejak adanya
bang- sa Indonesia (sejak zaman
Sriwijaya dan Majapahit) merupakan
pengertian Pancasila sebagai…
A. Pandangan Hidup Bangsa
B. Kepribadian Bangsa Indonesia
C. Sumber Hukum
D. Jiwa Bangsa Indonesia
E. Perjanjian Luhur
37. Berikut ini yang bukan merupakan
fungsi Pancasila sebagai ideologi
nega- ra adalah…
A. Menjadi standar nilai dalam me-
lakukan kritik mengenai keadaan
bangsa Indonesia
B. Mengarahkan bangsa Indonesia
menuju tujuannya dan mengge-
rakkan serta membimbing bang-
sa Indonesia dalam melaksanakan
pembangunan
C. Menjaga perdamaian dan meng-
gerakkan perekonomian dengan
sistem ekonomi kerakyatan
D. Memelihara dan
mengembangkan identitas
bangsa sebagai dorong- an dalam
pembentukan karakter bangsa
berdasarkan Pancasila
E. Memperkokoh persatuan bangsa
karena bangsa Indonesia adalah
bangsa yang majemuk
38. Perbedaan Pancasila dengan ideologi
lain dalam aspek hukum adalah…
A. Hukum untuk melindungi individu
dan politik melindungi individu
B. Hukum menjunjung tinggi keadil-
an dan keberadaban dalam hal in-
dividu dan masyarakat
C. Hukum diutamakan untuk keber-
samaan, masyarakat memiliki ke-
dudukan yang sama dengan ne-
gara
D. Hukum secara mutlak dikuasai
oleh satu golongan
E. Hukum milik bersama dan tidak
ada pembatasan dengan agama
39. Tidak bermewah-mewahan dan bersi-
kap hemat adalah contoh pengamalan
sila ke-… Pancasila. (SOAL HOTS)
A. I
B. II
C. III
D. IV
E. V
40. Pengaturan dan penerapan sistem
per- ekonomian diharapkan dapat
mewu- judkan kesejahteraan rakyat
untuk saat ini dan masa yang akan
datang. Hal ini
9
 merupakan salah satu wujud kekuatan
ideologi Pancasila, yaitu asas …
A. Fleksibilitas
B. Progresif
C. Realistis
D. Idealisme
E. Objektif
41. Pada masa Orde Lama, kekuasaan
pre- siden sangat besar sehingga
Pancasila dan UUD 1945 tidak dapat
berjalan de- ngan semestinya. Hal ini
yang meru- pakan penyimpangan
Pancasila pada masa Demokrasi
Terpimpin adalah … (SOAL HOTS)
A. Penyelewengan Pemilu.
B. Adanya pengekangan terhadap
hak demokrasi.
C. Penggantian sistem pemerintahan
dari presidensial menjadi parle-
menter.
D. Korupsi, kolusi, nepotisme meraja-
lela.
E. Hak budget tidak berjalan.
42. Dalam hal penggunaan lambang nega-
ra ditempatkan bersama-sama
dengan bendera negara, gambar
Presiden/wa- kil Presiden,
penggunaannya adalah…
A. Lambang negara diletakkan di
sebelah kiri lebih tinggi daripada
bendera Negara dan gambar
Presi- den dan wakil Presiden
B. Lambang negara diletakkan di se-
belah kanan lebih tinggi daripada
bendera Negara dan gambar
Presi- den dan wakil Presiden
C. Lambang negara diletakkan lebih
rendah daripada bendera Negara
dan gambar Presiden dan wakil
Presiden
D. Lambang negara diletakkan seja-
jar daripada bendera Negara dan
gambar Presiden dan wakil Presi-
den
E. Lambang negara diletakkan ber-
tingkat daripada bendera Negara
dan gambar Presiden dan wakil
Presiden.
43. Berikut ini yang bukan merupakan
nilai praktis yang ditunjukkan dalam
sila Ke- manusiaan Yang Adil dan
Beradab yang berkaitan dengan HAM
adalah…
A. Berani membela kebenaran dan
keadilan
B. Cinta tanah air dan bangsa
C. Menjunjung tinggi nilai–nilai ke-
manusiaan
D. Tenggang rasa pada orang lain
E. Mengakui persamaan hak dan ke-
wajiban antar sesama manusia
44. Pada masa Orde Lama, Pancasila dipa-
hami berdasarkan…
A. Pancasila dipahami berdasarkan
paradigma adanya kompromi po-
litik
B. Pancasila dipahami berdasarkan
pengertian Pancasila sebagai filsa-
fat sosial
C. Pancasila dipahami berdasarkan
paradigma yang berkembang
pada situasi dunia yang diliputi
oleh tajamnya konflik ideologi
D. Pancasila dipahami berdasarkan
fungsinya yang telah menyimpang
dari Pancasila
E. Pancasila dipahami berdasarkan
maknanya secara global dan me-
nyeluruh
45. Pancasila sebagai cita-cita dan tujuan A. Negara integralistik Indonesia
bangsa Indonesia terdapat dalam adalah negara yang kepentingan
pem- bukaan UUD 1945 alinea individunya tidak memiliki arti ka-
A. I rena bangsa merupakan hal yang
B. I dan II utama
C. II B. Negara integralistik Indonesia
D. II dan IV ada- lah negara yang kehidupan
E. III indivi- du dan golongannya tidak
begitu utama dibandingkan
46. Pancasila sebagai cita hukum memiliki
negara dan negara merupakan
fungsi regulatif dan konstitutif. Fungsi
bentuk persa- tuan dari golongan-
regulatif Pancasila memiliki makna…
golongan ma- syarakat
A. Fungsi yang menentukan bahwa
C. Negara integralistik Indonesia
tanpa dasar cinta hukum, maka
ada- lah negara yang berdasar
hukum yang akan dibuat akan ke-
pada ke- pribadian Indonesia dan
hilangan makna sebagai hukum
meletak- kan kepentingan
B. Fungsi yang menguji apakah hu-
golongan di atas kepentingan
kum yang dibuat adil atau tidak
bersama
bagi masyarakat
D. Negara integralistik Indonesia
C. Fungsi yang dibuat untuk menen-
ada- lah negara yang berakar dari
tukan apakah hukum yang dibuat
kebu- dayaan bangsa Indonesia
bersifat menyeluruh
dan ber- satu dengan
D. Fungsi yang dibuat untuk menguji
kepentingan rakyat.
apakah hukum yang ada sesuai
E. Negara integralistik Indonesia
de- ngan perkembangan zaman
adalah negara yang menyatukan
E. Fungsi yang dibuat untuk menen-
keanekaragaman dan menjadikan
tukan sumber hukum yang ada
kepentingan pemerintah sebagai
sesuai dengan Pancasila dan UUD
kepentingan yang utama.
1945
49. Pancasila sebagai Philosofische Gronds
47. Pancasila sebagai paradigma pemba-
lag menempatkan Pancasila sebagai ...
ngunan ekonomi mengacu pada…
A. Dasar UUD 1945 dan NKRI
A. Sila ke-4 Pancasila
B. Pandangan hidup bangsa Indonesia
B. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4
C. Prinsip politik bebas-aktif Indonesia
C. Pasal 28I ayat 2
D. Kepribadian bangsa Indonesia
D. TAP MPR No. XX/MPR/2000
E. Perjanjian luhur bangsa Indonesia
E. Dekrit Presiden 5 Juli 1959
50. Nilai-nilai yang telah ada dan melekat
48. Berikut ini yang merupakan pengertian
serta teramalkan dalam kehidupan se-
paham negara Integralistik Indonesia
hari-hari sebagai pandangan hidup me-
menurut Dr. Soepomo adalah… rupakan Pancasila (SOAL HOTS)
A. Kausa formalis
B. Kausa materialis
C. Kausa prima

1
1
 D. Kausa historis D. Gamal Abdul Nasir, Zambia
E. Kausa finalis E. Idi Amin, Yosep Mobutu

5. Janji kemerdekaan yang akan

SUBTES 2: SEJARAH diberikan Jepang setelah kekalahan
INDONESIA Jepang pada saat Perang Dunia II
diumumkan oleh
1. Salah satu bentuk percampuran unsur
…
Hindu-Buddha dengan unsur budaya
A. Laksamana Maeda
Islam pada bentuk bangunan masjid
B. Perdana Menteri Kyoto
kuno di Indonesia adalah…
C. Ichikawa Taisho
A. Bangunan masjid yang selalu
D. Marsekal Terauchi
menghadap ke timur
E. Kumakichi Harada
B. Bentuk masjid yang bujur sangkar
C. Bentuk atap masjid yang seperti 6. Peristiwa bom Hiroshima yang
kubah menan- dai awal kekalahan Jepang
D. Arah kiblat bangunan masjid terhadap sekutu terjadi pada tanggal
E. Atap masjid yang berbentuk meru …
A. 14 Agustus 1945
2. Kongres Pemuda Jawa pada tahun
B. 10 Oktober 1944
1918 yang mengubah Tri Koro Darmo
C. 6 Agustus 1945
menjadi Jong Java dipimpin oleh…
D. 22 Juni 1944
A. Dr Wahidin Sudirohusodo
E. 1 September 1944
B. Dr Soetomo
C. Dr Satiman Wiryo Sutedjo 7. Rencana awal pembacaan teks prokla-
D. RM Soetomo Soerjokoesoemo masi kemerdekaan RI akan dilakukan di
E. Radjiman Widyodiningrat …
A. Rumah Laksamana Maeda
3. Jabatan dalam struktur pemerintahan
B. Rumah Bung Karno
administrasi kolonial Belanda di
C. Lapangan Merdeka
bawah ini dijabat oleh pribumi,
D. Bundaran HI
kecuali…
E. Lapangan Ikada
A. Asisten residen
B. Regent 8. Prasasti Yupa yang dikeluarkan oleh
C. Wedono Mulawarman berbentuk tiang yang di-
D. Wakil regent gunakan juga untuk …
E. Asisten wedono A. Pemujaan roh nenek moyang.
B. Meletakkan sesaji.
4. Pelopor pendiri GNB adalah negara-
C. Tanda batas kerajaan.
negara yang sedang berkembang, ne-
D. Mengikat hewan kurban sebagai
garawan Afrika yang termasuk sebagai
persembahan.
pelopor GNB di antaranya adalah…
E. Mengadakan upacara kematian.
A. Nelson Mandela, Tabo Embeki
B. Kwame Nikrumah, Ghana
C. Anwar Sadat, Gadafi
9. Sebutan Nusantara pertama kali dipa- nesia. Perwakilan Indonesia di Belanda
kai oleh seorang pujangga pada masa adalah …
kerajaan … A. Dr. Wahidin Sudirohusodo
A. Majapahit B. Moh. Hatta
B. Sriwijaya C. Soetomo
C. Samudra pasai D. Ir. Sukarno
D. Kutai E. Radjiman Widyodiningrat
E. Tarumanegara
14. Pengibar bendera kemerdekaan tang-
10. Budi Oetomo adalah organisasi perta- gal 17 Agustus 1945 adalah …
ma di Indonesia yang diketuai oleh A. Soekarni dan Adam Malik
… B. Ali Sastroamijoyo dan Sayuti Melik
A. Dr. Soetomo C. Wikana dan Soekarni
B. Dr. Wahidin Sudirohusodo D. Sayuti Melik dan Wikana
C. H. Samanhudi E. Adam Malik dan Ali Sastroamijoyo
D. Ir. Soekarno
15. Salah satu gerakan rakyat India untuk
E. Douwes Dekker
memakai barang buatan negeri
11. Pada saat kekosongan kekuasaan aki- sendiri disebut dengan …
bat adanya perbedaan pendapat me- A. Satyagraha
ngenai Proklamasi antara golongan B. Swadesi
tua dan golongan muda, Ir. Sukarno C. Ahimsa
dan Moh. Hatta diamankan para D. Hartal
pemuda di E. Burta
…
16. Pembicaraan mengenai penyelesaian
A. Lubang buaya
hutang-hutang dengan negara-negara
B. Rumah Suparman
kreditor yang berlangsung dari
C. Kalijati
tanggal 19-20 September 1966 di …
D. Surabaya
dan ke- mudian dilanjutkan di … dan
E. Rengas Dengklok
menca- pai kesepakatan pada tanggal
12. Belanda mengakui secara de facto 24 April 1970. (SOAL HOTS)
RI atas wilayah Sumatra, Jawa, dan A. Paris, Tokyo
Madura merupakan salah satu hasil B. Italia, Prancis
perundingan … C. Tokyo, Italia
A. Linggarjati D. Singapura, Italia
B. Roem-Royen E. Tokyo, Paris
C. KMB
17. Lambang negara Indonesia pertama
D. Kalijati
kali diresmikan pada sidang Kabinet
E. Renville
RIS yang dipimpin oleh … pada
13. Penandatanganan pengakuan kedau- tanggal 11 Februari 1950.
latan Indonesia yang dilaksanakan di
Belanda antara Belanda dengan Indo-

13
 A. Ir. Sukarno C. Pembaca Teks Proklamasi.
B. Moh. Yamin D. Rancangan UUD dan pembukaan-
C. Soepomo nya.
D. Budi Utomo E. Pendirian PPKI.
E. Bung Hatta
22. Setelah disepakati Pancasila sebagai
18. Kebangsaan Indonesia, Peri dasar Indonesia Merdeka, dibentuklah
Kemanusi- aan, Demokrasi, panitia pada tanggal 22 Juni 1945
Kesejahteraan Sosial, Ketuhanan yang yang diketuai oleh Ir. Sukarno. Panitia
berkebudayaan ada- lah lima Dasar yang merumuskan lima dasar Negara
negara Indonesia yang dicetuskan Indo- nesia tersebut bernama …
oleh Ir. Sukarno pada tang- gal … A. Panitia Sembilan
A. 1 Juni 1945 B. PPKI
B. 2 Juni 1945 C. Komite Perancang Dasar Negara
C. 29 Mei 1945 D. KTN
D. 30 Mei 1945 E. BPUPKI
E. 31 Mei 1945
23. Perlawanan rakyat Maluku terhadap
19. Moh. Yamin adalah salah satu tokoh pemerintah Belanda diawali dengan
yang ikut mengusulkan calon dasar tindakan Kapitan Patimura yang meng-
Pancasila pada sidang BPUPKI. Moh. ajukan daftar keluhan kepada…
Yamin menyampaikan usulan tersebut A. Van Der Capellen
pada tanggal… B. Francois Wittert
A. 1 Juni 1945 C. J.P. Coen
B. 31 Mei 1945 D. Pieter Both
C. 30 Mei 1945 E. Van Den Bergh
D. 29 Mei 1945
24. Negara dalam Gerakan Non Blok yang
E. 28 Mei 1945
berpaham komunis dan tidak
20. Budi Oetomo didirikan di Jakarta oleh termasuk sebagai anggota dalam
para mahasiswa STOVIA pada tanggal Pakta Warsawa adalah…
… A. Chekoslavia, Bulgaria
A. 2 Mei 1945 B. RRC, Kuba
B. 20 Mei 1945 C. Yugoslavia, Kuba
C. 22 Juni 1945 D. Vietnam, Bulgaria
D. 1 Oktober 1945 E. Korea Utara, Cheko
E. 20 Oktober 1945
25. Salah satu strategi yang digunakan Be-
21. Agenda pokok sidang BPUPKI yang landa untuk menghadapi perlawanan
ber- langsung dari tanggal 10-17 Juli rakyat Aceh adalah…
1945 membahas tentang … A. Benteng Stelsel
A. Waktu dan Tempat Proklamasi. B. Cultuur Stelsel
B. Dasar Negara Indonesia Merdeka. C. Devide et Impera
 D. Continental Stelsel D. Rajaratnam dari Brunei Darussalam
E. Konsentrasi Stelsel E. Narcisco Ramos dari Filipina

26. Pada masa pemerintahan Raja Hayam 30. BPUPKI diketuai oleh…
Wuruk terjadi Perang Bubat yaitu per- A. Radjiman Widyodiningrat
selisihan antara Gajah Mada dengan… B. Sukarno
A. Raja Kediri C. Muh. Yamin
B. Raja Padjajaran D. Mr. Supomo
C. Raja Singasari E. Moh. Hatta
D. Raja Samudera Pasai
31. Politik Apartheid di Afrika Selatan
E. Raja Banten
diha- puskan pada masa
27. Pada masa Kerajaan Sriwijaya. Raja pemerintahan…
Ke- rajaan Sriwijaya yang mengirim A. Daniel Francois Malan
para pemuda untuk belajar di India B. Nelson Mandela
(Pergu- ruan Nalanda) adalah… C. De Klerk
A. Dapunta Hyang D. Uskup Demon Tutu
B. Jayashadu Warmadewa E. Andrias Treunicht
C. Balaputra Dewa
32. Untuk menyelesaikan masalah antara
D. Udayana
Indonesia-Belanda, Dewan Keaman-
E. Sanggrama Wijayatunggawarman
an PBB membentuk suatu komisi jasa
28. Pengakuan de jure memiliki arti peng- yang lebih dikenal dengan nama KTN
akuan dari negara lain terhadap suatu (Komite Tiga Negara), berikut ini yang
negara secara resmi, contohnya… merupakan salah satu anggota komisi
A. 17 Desember 1945, terbentuknya jasa tersebut adalah…(SOAL
Republik Indonesia HOTS)
B. 27 Desember 1949, pengakuan A. Rusia
ke- daulatan RI oleh Belanda B. Belgia
C. 10 Agustus 1945, pengakuan ke- C. Malaysia
daulatan RI oleh Jepang D. Thailand
D. 10 Juli 1947, terbentuknya RIS oleh E. Slovakia
Belanda
33. Indonesia Muda adalah organisasi
E. 10 Juli 1947. Pengakuan RIS oleh
baru yang lahir sebagai hasil
PBB
keputusan … di Jakarta pada tanggal
29. Di bawah ini adalah tokoh-tokoh yang 28 Oktober 1928.
ikut menandatangani Deklarasi Bang- A. Kongres Pemuda Indonesia I
kok, kecuali… B. Kongres Pemuda Indonesia II
A. Adam Malik dari Indonesia C. Kongres Parlemen
B. Tun Abdul Razak dari Malaysia D. Sidang Paripurna RIS
C. Thanat Khoman dari Thailand E. Keputusan Presiden Sukarno

34. Bendera Indonesia mulai berkibar di

samping bendera PBB sesuai dengan

15
 isi

16
 perjanjian … pada tanggal 31
Desem- ber 1962.
A. Perdamaian Bangsa-Bangsa
B. Piagam Kemerdekaan Amerika
C. Perjanjian New York
D. KTT
E. Kongres ASEAN
35. Berakhirnya perang dingin tidak mem-
buat organisasi Gerakan Non Blok
kehi- langan makna dan relevansinya
karena kerjasama itu tetap diperlukan
untuk memperkuat posisi GNB
terutama yang berhubungan dengan
permasalahan… (SOAL HOTS)
A. Memajukan tata ekonomi dunia
baru
B. Menyelesaikan persengketaan se-
cara damai di seluruh belahan du-
nia
C. Perjuangan rakyat Afrika melawan
pemerintah otoriter
D. Memperjuangkan tata dunia yang
lebih demokratis dan adil
terutama dalam isu HAM dan
lingkungan an- tara negara maju
dan berkembang
E. Pengurangan hutang yang dipin-
jam oleh negara berkembang dari
negara maju atau lembaga inter-
nasional
37. Pada tanggal 10 November 1946 di
Linggarjati di Cirebon, dilangsungkan
perundingan antara Pemerintah RI
dan komisi umum Belanda.
Perundingan di Linggarjati dihadiri
oleh beberapa tokoh juru runding dari
pihak Belanda dan Indonesia, antara
lain sebagai beri- kut ini, kecuali…
A. Lord Killeran
B. Van Der Capellen
C. Sutan Syahrir
D. Moh. Roem
E. De Boer
38. Indonesia sebagai anggota PBB
pernah memberikan bantuan
keamanan yang tergabung dalam
pasukan Garuda. La- tar belakang
yang mendorong pengi- riman
pasukan Garuda ke luar negeri
adalah…(SOAL HOTS)
A. Sebagai sikap taat Indonesia pada
PBB
B. Melindungi warga negara Indone-
sia di luar negeri
C. Ikut menciptakan perdamaian du-
nia
D. Memberikan pengalaman pada
TNI di luar negeri
E. Untuk mencegah makin luasnya
pengaruh negara besar

36. Sejak kemerdekaan, Pemilu untuk 39. Konfrontasi Indonesia terhadap Ma-
per- tama kali diselenggarakan pada laysia dalam bentuk usaha menentang
tahun 1955, yaitu untuk memilih pembentukan federasi Malaysia
wakil-wakil rakyat yang akan duduk dilaku- kan dengan operasi…
di… A. Merdeka
A. Konstituante B. Mandala
B. MPR C. Dwikora
C. MPR dan DPR D. Trikora
D. DPR dan Konstituante E. Seroja
E. DPR
40. Setelah Indonesia kembali menjadi
anggota PBB pada tahun 1966, Ruslan
Abdul Gani ditunjuk sebagai…
A. Wakil tetap Indonesia di PBB
B. Kepala perwakilan Indonesia di
PBB
C. Konsultan Indonesia di PBB
D. Utusan sementara Indonesia di
PBB
E. Ketua anggota tidak tetap Dewan
Keamanan PBB
41. Berikut ini yang bukan merupakan
hasil KTT GNB ke-10 adalah…
A. Menyambut baik hasil pertemuan
Puncak Bumi di Rio de Janeiro
ten- tang lingkungan hidup dan
pem- bangunan
B. GNB memberikan perhatian ter-
hadap masalah apartheid di
Afrika Selatan di samping
mengutuk pe- ristiwa
pembasmian etnis di Bosnia
C. Prihatin atas beban hutang ne-
gara-negara berkembang
D. Penyerahan ketua KTT sebelumnya
dari Presiden Soeharto pada
Presi- den Kolombia
E. Menyerukan pengalihan anggar-
an militer untuk memudahkan
peningkatan ekonomi, sosial, dan
negara-negara berkembang
42. Perjanjian Renville yang dilakukan di
tempat yang netral, yaitu di atas kapal
pengangkut pasukan Angkatan Laut
Amerika Serikat “USS Renville” mengha-
silkan beberapa kesepakatan, kecuali…
A. Penghentian tembak-menembak
B. Daerah-daerah di belakang garis
Van Mook dikosongkan dari pa-
sukan RI
C. Belanda bebas membentuk ne-
gara-negara federal di daerah-
dae- rah yang didudukinya
dengan me- lalui plebisit terlebih
dahulu
D. Membentuk Uni Indonesia-Belan-
da
E. Belanda mengakui secara de facto
Republik Indonesia dengan wila-
yah kekuasaan meliputi wilayah
Sumatra, Jawa, dan Madura
43. Tujuan utama Indonesia menjadi ang-
gota PBB sejak tahun 1950 adalah…
A. Supaya mendapat perlindungan
dari PBB, karena letak Indonesia
yang strategis
B. Diakui kedaulatannya oleh negara
lain
C. Supaya mendapat bantuan PBB
dalam bidang ekonomi, sosial, bu-
daya, dan lain-lain
D. Untuk ikut melaksanakan ketertib-
an dunia berdasarkan kemerdeka-
an, perdamaian abadi, dan keadil-
an sosial
E. Agar memiliki martabat
terhormat di mata Internasional
44. Salah satu dari tiga Ketua BPUPKI
yang dilantik oleh Jepang adalah…
A. Moh. Hatta
B. R.P. Soeroso
C. Ahmad Subarjo
D. Soepomo
E. Moh. Yamin
45. Jerman pada masa Hitler, Italia pada
masa Mussolini, dan Spanyol pada
masa Jenderal Franco merupakan con-
toh negara yang menerapkan bentuk
pemerintahan…
17
 A. Republik absolut
B. Monarki absolut
C. Republik parlementer
D. Monarki parlementer
E. Republik konstitusional
46. KTT Gerakan Non Blok ke-17 pada ta-
hun 2015 dilaksanakan di kota…
A. Teheran
B. Suriname
C. Kolombia
D. Jakarta
E. Karakas
47. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Komisi Jasa-jasa Baik (KTN) bergan-
ti nama menjadi Komisi Perserikat-
an Bangsa-Bangsa untuk Indonesia
(United Nation for Indonesia atau
UNCI)
2) Presiden Sukarno tidak diijinkan
kembali ke Yogyakarta sebelum
penarikan pasukan RI dari daerah
koloni selesai
3) Pembebasan dengan segera dan
tidak bersyarat semua tahanan
po- litik dalam daerah RI oleh
Belanda sejak 18 Desember 1945
4) Kedua pihak harus bekerja sama
untuk mengadakan perdamaian
kembali
Berkaitan dengan Agresi Militer
Belan- da II pada tanggal 28 Januari
1949, De- wan Keamanan PBB
mengeluarkan be- berapa resolusi
yang ditunjukkan oleh nomor…
A. 1 dan 4
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 2 dan 4
E. 1 dan 3
48. Sejalan dengan perlawanan gerilya di
Jawa dan Sumatra yang semakin me-
luas, usaha-usaha di bidang diplomasi
berjalan terus. UNCI mengadakan pe-
rundingan dengan pemimpin-pemim-
pin RI di Bangka. Sementara itu,
Dewan Keamanan PBB pada tanggal
23 Ma- ret 1949 memerintahkan UNCI
untuk membantu pelaksanaan
resolusi De- wan Keamanan PBB pada
tanggal 28 Januari 1949. UNCI berhasil
membawa Indonesia dan Belanda ke
meja perun- dingan pada tanggal 17
April-7 Mei 1949 yang kemudian
disebut dengan Perjanjian…(SOAL
HOTS)
A. KMB
B. Roem-Royen
C. Renville
D. Linggarjati
E. Hooge Veluwe
49. Untuk melaksanakan tugasnya me-
nyelidiki segala sesuatu mengenai per-
siapan kemerdekaan Indonesia, BPPK
telah membentuk beberapa Panitia
Kerja, Panitia perancang UUD diketuai
oleh Ir. Sukarno dan…
A. Abikusno Tjokrotsuyoso
B. Soeparno
C. Moh. Hatta
D. Soepomo
E. Ahmad Subardjo
50. Selain membicarakan persiapan
Konfe- rensi Asia Afrika, Konferensi
Lima Nega- ra di Colombo pada
tanggal 20 April – 2 Mei 1954
bertujuan untuk…
A. Membahas persoalan yang terjadi
di Vietnam
B. Mempersiapkan kontingen penja-
ga perdamaian lima negara ke
Mesir
 C. Membahas batas wilayah laut keli- A. I dan II
ma negara B. II dan III
D. Membahas terusan Suez C. I, II, dan III
E. Melanjutkan pembicaraan yang D. I, II, III, dan IV
telah dilakukan dalam Konferensi E. II, III, dan IV
Pancanegara di Bogor
4. Akibat banyaknya penyimpangan ter-
hadap UUD 1945 pada masa Orde
SUBTES 3: NKRI Baru, pada awal era Reformasi dalam
masya- rakat Indonesia berkembang
1. Pancasila merupakan sumber etika tuntutan Reformasi yang didesakkan
da- lam bersikap dan bertingkah laku oleh berba- gai komponen bangsa.
da- lam berbangsa dan bernegara. Hal Tuntutan terse- but antara lain berikut
ini tertuang dalam ketetapan MPR ini, kecuali…
tentang etika kehidupan berbangsa A. Penghapusan doktrin dwifungsi
dan berne- gara nomor… ABRI
A. TAP MPRS No. V/MPRS/1959 B. Amandemen Undang-Undang Dasar
B. TAP MPR No. V/MPR/2002 Negara Republik Indonesia Tahun
C. TAP MPR No. VI/MPR/2001 1945
D. TAP MPR No. VII/MPR/2002 C. Desentralisasi terpusat antara pu-
E. TAP MPRS No. X/MPRS/1960 sat dan daerah
2. Tujuan pembangunan nasional adalah D. Mewujudkan kebebasan pers dan
mewujudkan suatu masyarakat adil mewujudkan kehidupan
dan makmur yang merata materiil demokra- si
dan spirituil, hal ini berdasarkan… E. Penegakan supremasi hukum,
A. Ketuhanan YME penghormatan hak asasi manusia
B. Pancasila dan UUD 1945 serta pemberantasan korupsi, ko-
C. UUD 1945 lusi dan nepotisme
D. Kemanusiaan yang Adil dan Bera- 5. Interaksi masyarakat yang
dab berorientasi ke atas, sangat
E. Keadilan Sosial mementingkan hubung- an yang
3. Rangkaian peristiwa dan keadaan yang formal dan bersifat impersonal.
mendahului terbentuknya negara, Gambaran tersebut merupakan etos
yang merupakan rumusan dasar-dasar kebudayaan masyarakat…
pemikiran yang menjadi latar belakang A. Elite
pendorong bagi kemerdekaan kebang- B. Birokrat
saan Indonesia dalam wujud terben- C. Petani
tuknya negara Indonesia terdapat da- D. Buruh
lam pembukaan UUD 1945 alinea … E. Tradisional
(SOAL HOTS)
6. Penyelenggaraan pemilu yang
pertama kali di Indonesia pada tahun
1955 me-

19
 rupakan salah satu prestasi yang dica- B. 1, 3, 5
pai pada masa…
A. Kabinet Ali Wongso
B. Kabinet Burhanudin Harahap
C. Kabinet Ali II
D. Kabinet Djuanda
E. Kabinet Natsir

7. Kabinet yang menteri-menterinya ber-

asal dari beberapa partai yang secara
bersama-sama menguasai kursi terba-
nyak di parlemen disebut dengan kabi-
net…
A. Partai
B. Koalisi
C. Nasional
D. Parlementer
E. Presidensial

8. Kebijakan pemotongan nilai uang (sa-

nering) yaitu memotong semua uang
yang bernilai Rp. 2,50 ke atas hingga
ni- lainya tinggal setengahnya terjadi
pada saat Menteri Keuangan dijabat
oleh…
A. Wilopo
B. Ali Sastroamidjojo
C. Burhanudin Harahap
D. Syafrudin Prawiranegara
E. Sri Sultan Hamengkubuwono IX

9. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Pertumbuhan ekonomi
2) Inflasi
3) Deflasi
4) Suku bunga SBI
5) Harga BBM
6) Produksi minyak Indonesia

Indikator ekonomi makro yang

diguna- kan sebagai dasar dalam
penyusunan APBN ditunjukkan oleh
nomor…
A. 1, 2, 4
 C. 2, 4, 5
D. 3, 5, 6
E. 2, 4, 6

10. Hukum yang ditetapkan oleh

negara- negara suatu dalam
perjanjian Negara disebut dengan
hukum…
A. Hukum Doktrin
B. Hukum Traktat
C. Hukum Undang-undang
D. Hukum Yurisprudensi
E. Hukum Adat

11. Salah satu unsur ketetanggaan

ada- lah…
A. Kesamaan daerah asal
B. Homogenitas masyarakat
C. Tempat tinggal yang berdekatan
D. Mobilitas sosial tinggi
E. Interaksi sosial yang intim

12. Berikut ini yang bukan lembaga

negara yang terbentuk
berdasarkan pada Ke- putusan
Presiden adalah…
A. Komisi Ombudsman Nasional
B. Dewan Ekonomi Nasional
C. Komisi Hukum Nasional
D. Komisi Pengawas Persaingan Usaha
E. Dewan Buku Nasional

13. Perhatikan tabel berikut ini!

Pajak Pajak
No
. Langsun Tidak
g Langsung
1. Tidak Pajak yang
memiliki surat dipungut
keterangan berdasarkan
pajak (Kohir) surat
ketetapan
pajak (Kohir)

2. Dipungut Dipungut
setahun sekali setiap terjadi
transaksi
 3. Bisa Tidak ini yang bukan termasuk fungsi
dilimpahkan dilimpahkan mutlak negara kesatuan yaitu …
kepada orang kepada orang A. Dilakukannya penertiban untuk
lain lain mewujudkan kestabilan dan tuju-
an bersama
4. Contohnya Contohnya
pajak PPh, PBB, dan B. Menegakkan supremasi hukum
penjualan, pajak sejenis. melalui lembaga hukum yang ada
PPN, BBN, dan C. Membentuk sistem pertahanan
untuk melindungi dari
pajak sejenis.
kemungkin- an terjadinya
Dalam kebijakan fiskal, ada beberapa serangan dari pihak luar dan
dalam
pengklasifikasian pajak yang
umumnya digunakan, yaitu pajak D. Mewujudkan kesejahteraan dan
langsung dan pajak tidak langsung. kemakmuran rakyat secara merata
Hubungan antara E. Membentuk pemerintahan absolut
pajak langsung produksi
dan tidak dalam ne-
langsung yang geri
benar meskipun
ditunjukkan tidak
oleh nomor… mampu
A. 1 mem-
B. 2 belinya
C. 3 C. Tidak
D. 4 menggunaka
E. 5 n produk
luar negeri
14. Cinta kepada
semampuny
tanah air dan
a
bangsa da- pat
D. Mengekspor
dibuktikan
semua hasil
dengan cara…
bumi In-
A. Menguran
donesia dan
gi impor
mengimpor
barang
barang dari
dari luar
luar negeri
negeri
dengan
agar
harga le- bih
devisa
murah
tetap
E. Tidak
stabil
melakukan
B. Menggun
hubungan
akan
de- ngan

21
 negara 16. Pemerint partai militer
lain dan ahan politi E. Kabinet
melaku dalam arti k yang
kan sempit terku mengik
proteksi meli- at utsertak
puti… B. Kabin an
15. Indonesia
A. MPR, DPR, et yang golonga
sebagai
Rakyat beran n
sebuah
B. Presi ggota oposisi
negara ke-
den, kan
satuan 18. Mewujudka
Wakil orang
memiliki n
Presi -
fungsi nasionalism
den, orang
mutlak. e yang ting-
ment ahli
Berikut gi dari
eri- di
segala aspek
ment bidan
kehidupan
eri gnya
rakyat
C. Rakyat dan C. Kabin
Indonesia
MPR et
yang
D. DPR, DPD, yang
MPR mengutama
kesel
E. Presiden, kan kepen-
uruh
MPR, tingan
an
Rakyat nasional
angg
daripada
17. Kabinet o-
kepentingan
Juanda tanya
yang meru
dibentuk paka
pada n
tanggal 9 petin
April 1957 ggi
merupaka milite
n Zaken r
kabinet, D. Kabin
yaitu… et
A. Kabin yang
et beran
yang ggota
beran kan
ggota to-
kan koh
par- politi
tai- k dan

22
 perorangan, kelompok, golongan,
suku bangsa atau daerah merupakan
tujuan dari…(SOAL HOTS)
A. Pembangunan nasional
B. Persatuan Indonesia
C. Wawasan kebangsaan
D. Wawasan nusantara
E. Tujuan nasional
19. Perhatikan ciri-ciri masyarakat berikut
ini!
1) Masyarakat industri
2) Nilai prestasi dan universalisme
3) Spesialisasi tinggi
4) Sistem politik demokratis
5) Birokrasi rasional
Ciri-ciri masyarakat di atas merupakan
ciri-ciri masyarakat…
A. Tradisional
B. Modern
C. Transisi
D. Heterogentitas
E. Plural
20. Tahap pembangunan ekonomi di
Indo- nesia terjadi pada rentang
tahun…
A. 1945-1968
B. 1950-1965
C. 1969-1994
D. 1995-2000
E. 1998-2020
21. Landasan perencanaan Pembangunan
Nasional Indonesia adalah…
A. Pancasila
B. UUD 1945
C. Propenas
D. Repelita
E. Prolegnas
22. Berikut ini yang bukan merupakan
ciri- ciri Hak Asasi Manusia, yaitu…
A. Mutlak
B. Hakiki
C. Universal
D. Tidak dapat dicabut
E. Tidak dapat dibagi
23. Upaya pemberantasan KKN harus dilak-
sanakan secara tegas terhadap siapa-
pun juga, baik pejabat negara, mantan
pejabat negara, keluarga dan kroninya
maupun pihak swasta/konglomerat
adalah isi…
A. Ketetapan MPR RI TAP MPR RI No.
XXI/1998
B. Ketetapan MPR RI Pasal 1 TAP MPR
RI No. VI/1998
C. Ketetapan MPR RI Pasal 2 TAP MPR
RI No. IX/1998
D. Ketetapan MPR RI Pasal 3 TAP MPR
RI No. XX/1998
E. Ketetapan MPR RI Pasal 4 TAP MPR
RI No. XI/1998
24. Proklamasi memiliki dua macam
makna sebagai berikut, yaitu…
(SOAL HOTS)
A. Pernyataan bangsa Indonesia
baik kepada diri sendiri, maupun
kepada dunia luar, bahwa bang-
sa Indonesia telah merdeka dan
tindakan-tindakan yang segera
harus dilaksanakan berhubungan
dengan pernyataan kemerdekaan
tersebut.
B. Bagian pertama Proklamasi men-
dapatkan penegasan dan penje-
lasan pada bagian pertama sampai
ketiga Pembukaan UUD 1945 dan
bagian kedua proklamasi, yaitu su-
atu pembentukan negara Republik
Indonesia yang berdasarkan
Panca- sila, sebagaimana
tercantum dalam pembukaan
UUD 1945 alenia IV.
 C. Pernyataan bangsa Indonesia baik
kepada diri sendiri, maupun kepada
dunia luar, bahwa bangsa Indonesia
telah merdeka dan bagian kedua
proklamasi, yaitu suatu pembentuk-
an negara Republik Indonesia yang
berdasarkan Pancasila, sebagaima-
na tercantum dalam pembukaan
UUD 1945 alina IV.
D. Bagian pertama Proklamasi me-
rupakan tindakan-tindakan yang
segera harus dilaksanakan berhu-
bungan dengan pernyataan ke-
merdekaan tersebut dan Bagian
kedua Proklamasi mendapatkan
penegasan dan penjelasan pada
bagian pertama sampai ketiga
Pembukaan UUD 1945.
E. Pernyataan bangsa Indonesia baik
kepada diri sendiri, maupun kepa-
da dunia luar, bahwa bangsa
Indo- nesia telah merdeka dan
Bagian kedua Proklamasi
merupakan pe- negasan dan
penjelasan pada ba- gian pertama
sampai ketiga Pem- bukaan UUD
1945.
25. Penegasan kembali Landasan Pokok
Luar Negeri Republik Indonesia pada
masa Orde Baru berdasarkan pada…
A. TAP MPRS No. XI/MPRS/1966
B. TAP MPRS No. XLIV/MPRS/1968
C. TAP MPRS No. XII/MPRS/1966
D. TAP MPRS No. XLVI/MPRS/1966
E. TAP MPRS No. XXI/MPRS/1966
26. Pelaksanaan Pemilu secara langsung
di Indonesia dilaksanakan sejak
pemilu tahun ….
A. 1955
B. 1987
C. 1999
D. 2004
E. 2009
27. Sistem ekonomi Gerakan Benteng
yang diusulkan Sumitro dalam masa
Kabinet Natsir yang menganjurkan
pemba- ngunan ekonomi baru dengan
cara…
A. Mengubah ekonomi liberal
menja- di ekonomi sosial
B. Mengubah ekonomi liberal
menja- di ekonomi campuran
C. Mengubah ekonomi kolonial
men- jadi ekonomi nasional
D. Menumbuhkan perkembangan
ekonomi swasta
E. Menata ekonomi Indonesia ke
arah yang baru
28. Kurikulum sekolah, selain yang
berlaku secara nasional terdapat pula
kurikulum yang disesuaikan dengan
tuntutan dan kondisi daerah, yang
disebut dengan…
A. Kurikulum daerah
B. Kurikulum terpadu
C. Muatan lokal
D. Unsur daerah
E. Unsur terpadu
29. Penurunan nilai mata uang rupiah ter-
hadap mata uang dollar belakangan
ini karena adanya mekanisme pasar,
berar- ti rupiah mengalami…
A. Depresiasi
B. Deflasi
C. Deviasi
D. Fluktuasi
E. Apresiasi
30. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Seimbang dan harmonis
2) Manfaat
3) Kepercayaan diri
23
 4) Praktis A. Kalimantan Tengah
5) Fleksibel B. Nusa Tenggara
C. Jawa Timur
Yang merupakan asas pembangunan
D. Bali
nasional adalah…
E. Kalimantan Timur
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3 35. Jumlah provinsi di Indonesia saat ini
C. 3 dan 4 adalah… provinsi.
D. 4 dan 5 A. 33
E. 1 dan 5 B. 34
C. 35
31. TAP MPR RI No. VI/2000 membahas
D. 36
ten- tang…
E. 37
A. Standar Nasional Pendidikan
B. Pemilu Legislatif DPR, DPD, dan MPR 36. Perilaku demokratis diharapkan tercip-
C. Pemisahan TNI dan Kepolisian ta dalam kehidupan bermasyarakat,
D. Sistem Pendidikan Nasional berbangsa, dan bernegara seperti de-
E. Mahkamah Konstitusi wasa ini. Pengertian sikap demokratis
ini secara sederhana adalah…
32. Negara dipandang sebagai organisa-
A. Menerima dan mengajukan pen-
si yang berhak mengatur tata tertib
dapat dengan cara manusiawi
dalam kehidupan bermasyarakat dan
B. Memutuskan hasil rapat berda-
bernegara, sementara manusia
sarkan kepentingan pribadi
sebagai penghuninya tidak dapat
C. Mendengar dan menerima
berbuat se- maunya sendiri
penda- pat orang berdasarkan
merupakan pengertian negara
latar bela- kangnya
sebagai…(SOAL HOTS)
D. Mendesak orang lain agar mene-
A. Organisasi Kekuasaan
rima pendapat dan keinginannya
B. Organisasi Politik
E. Menerima pendapat orang lain
C. Organisasi Kesusilaan
de- ngan tanpa pertimbangan
D. Organisasi Kemanusiaan
E. Integrasi antara Pemerintah dan 37. Berikut ini merupakan hasil ratifikasi
Rakyat konvensi Internasional yang dilakukan
oleh pemerintah Indonesia paska Re-
33. Aspirasi negara-negara Selatan untuk
formasi, kecuali…
dapat berdialog dengan negara maju A. Pengesahan Konvensi yang Me-
(utara) disalurkan melalui… A. G D. A
nentan
F PE
C g
B. G
N E. AS Penyiks
B E aan dan
C. M A Perlaku
E N an atau
E Penghu
kuman
 L g Man
ai Ke- usia
n jam wi
y , atau
a Tid Mere
n ak n-
34. Berikut ini dahkan
yang bukan Martabat
termasuk Manusia
daerah B. Kebeb
bagian asan
Waktu Berseri
Indonesia kat
Tengah dan
(WITA) Perlin-
adalah… dunga
n Hak
Untuk
Berorg
anisasi
 C. Pelarangan dan Tindakan Segera
Penghapusan Bentuk-Bentuk Pe-
kerjaan Terburuk Untuk Anak
D. Usia Minimum Untuk Diperbo-
lehkan Bekerja
E. Konvensi Perubahan Dokumen
Identitas Pegawai Negeri
38. Kesatuan masyarakat hukum yang
mempunyai batas daerah tertentu
berwenang mengatur dan mengurus
kepentingan masyarakat setempat me-
nurut prakarsa sendiri berdasarkan as-
pirasi masyarakat dalam ikatan negara
kesatuan Republik Indonesia merupa-
kan pengertian dari…
A. Daerah otonom
B. Otonomi daerah
C. Masyarakat
D. Penduduk
E. Wilayah geografis
39. Salah satu fungsi negara, yaitu nega-
ra bisa mengeksplorasi sumber daya
alam yang dimiliki untuk meningkat-
kan kehidupan masyarakat agar lebih
makmur dan sejahtera termasuk
dalam fungsi…(SOAL HOTS)
A. Fungsi pertahanan dan keamanan
B. Fungsi keadilan
C. Fungsi pengaturan dan keadilan
D. Fungsi kesejahteraan dan kemak-
muran
E. Fungsi kekuasaan
40. Tujuan utama Jepang mengobarkan
Perang Pasifik adalah…
A. Ingin menggantikan kedudukan
Bangsa Barat di Asia
B. Membantu Jerman
memenangkan perang di
kawasan Eropa
C. Membantu negara-negara Asia
agar lepas dari penjajahan
D. Balas dendam terhadap Amerika
Serikat
E. Menunjukkan kepada dunia bah-
wa Jepang adalah negara besar
41. Presiden Indonesia yang langsung
menjadi ketua delegasi dalam KTT
GNB ke-10 di Kota Jakarta adalah…
A. Megawati
B. Gusdur
C. Habibie
D. Soekarno
E. Soeharto
42. Sistem pemerintahan dimana peran
Presiden memegang kekuasaan kepa-
la negara dan kepala pemerintahan.
Namun, kekuasaan Presiden dibatasi
oleh konstitusi disebut dengan sistem
pemerintahan…
A. Monarki absolut
B. Monarki konstitusional
C. Republik parlementer
D. Republik konstitusional
E. Republik absolut
43. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Hak otonom negara bagiannya
merupakan hak asli
2) Hak otonom daerahnya diperoleh
dari pemerintah pusat
3) Daerah bagiannya berstatus Nega-
ra
4) Daerah bagiannya berstatus dae-
rah otonom
5) Wewenang membuat UUD hanya
di tangan pemerintah pusat
6) Wewenang membuat UUD ada di
tangan pemerintah federal dan
dari masing-masing negara bagian
25
 Yang merupakan ciri-ciri sistem peme- 5) Presiden dalam mengangkat pen-
rintahan negara serikat adalah jabat negara perlu pertimbangan
nomor… atau persetujuan dari DPR.
A. 1 dan 2
Yang termasuk pokok-pokok sistem
B. 2 dan 5
pe- merintahan Republik Indonesia
C. 3 dan 4
setelah diamendemen adalah ….
D. 1 dan 5
A. 1, 2, 3, dan 4
E. 3 dan 6
B. 1, 2, 3, dan 5
44. Di bawah ini merupakan contoh C. 1, 3, 4, dan 5
sistem pemerintahan klasik menurut D. 2, 3, 4, dan 5
Aristote- les, kecuali… E. Semua pernyataan benar
A. Monarki
47. Berikut ini yang bukan merupakan
B. Tirani
fungsi negara adalah…
C. Aristokrasi
A. Fungsi pertahanan dan keamanan
D. Oligarki
B. Fungsi kesusilaan
E. Okhlokrasi
C. Fungsi kesejahteraan dan kemak-
45. Alat negara yang bertugas untuk melin- muran
dungi, mempertahankan, dan memeli- D. Fungsi keadilan
hara keutuhan dan kedaulatan negara E. Fungsi pengaturan dan keadilan
adalah …
48. Negara bekas jajahan negara-negara
A. ABRI
yang kalah dalam Perang Dunia I, di-
B. TNI
letakkan dalam pemerintahan man-
C. POLRI
dat dari negara-negara yang menang
D. Rakyat
perang di bawah pengawasan Dewan
E. Pemerintah
Mandat Liga Bangsa-Bangsa merupa-
46. Perhatikan pernyataan di bawah ini! kan bentuk kenegaraan yang disebut
1) Bentuk negara kesatuan dengan dengan bentuk kenegaraan…(SOAL
prinsip otonomi daerah yang HOTS)
luas. A. Konfederasi
2) Presiden adalah penyelenggara B. Perwalian
pemerintah negara yang tertinggi C. Koloni
di bawah Majelis Permusyawaratan D. Mandat
Rakyat. E. Dominion
3) Presiden dalam mengeluarkan
49. Berikut ini yang bukan termasuk risi-
kebijakan tertentu perlu pertim-
ko sosial ekonomi yang ditanggulangi
bangan atau persetujuan dari
oleh Program Jamsostek terbatas
DPR.
pada perlindungan…
4) DPR memiliki kekuasaan menga-
A. Hamil
wasi presiden secara tidak lang-
B. Bersalin
sung.
 C. Cacat
D. Kebakaran
E. Hari tua
50. Program BPJS yang diikuti peserta dari
sektor nonformal seperti pedagang,
pe- tani dan orang-orang yang punya
usa- ha sendiri. Iurannya ditanggung
sendiri dan ditetapkan berdasarkan
upah mi- nimum provinsi (UMP) atau
Upah Mi- nimum Kabupaten (UMK)
merupakan bagian program BPJS
Kesehatan yang disebut dengan…
(SOAL HOTS)
A. Jaminan Hari Tua
B. Jaminan Kecelakaan Kerja
C. Jaminan Kematian
D. BPJS umum
E. Bukan Penerima Upah
SUBTES 4: UUD 1945
DAN TATA PERUNDANG-
UNDANGAN RI
1. Undang-Undang Dasar 1945 pasal 27
ayat 1 berisi tentang…
A. Dewan Perwakilan Rakyat berhak
untuk menetapkan Anggaran
Pen- dapatan dan Belanja Negara
B. Hak asasi persamaan hukum
seba- gai hak mendapat
pengayoman dan perlakuan
dalam keadilan hu- kum dan
pemerintahan
C. Hak asasi kesejahteraan dan ke-
makmuran bagi seluruh rakyat In-
donesia
D. Majelis Permusyawaratan Rakyat
memiliki wewenang untuk mene-
tapkan Undang-Undang Dasar
E. Kemerdekaan berserikat dan ber-
kumpul, mengeluarkan pikiran
dengan lisan dan tulisan, dan se-
bagainya ditetapkan dengan un-
dang-undang
2. Hasil perubahan UUD 1945 yang
ketiga dilaksanakan pada tanggal 9
November 2001, menambah jumlah
pasal dalam pasal 24 tentang
kekuasaan kehakim- an, yaitu pasal…
(SOAL HOTS)
A. Pasal 24B dan 24C
B. Pasal 24C dan 24D
C. Pasal 24D dan 24E
D. Pasal 24E dan 24F
E. Pasal 24F dan 24G
3. Negara mengatasi segala paham go-
longan, menghendaki persatuan yang
meliputi segenap bangsa Indonesia,
merupakan kandungan dalam pembu-
kaan UUD 1945 alinea ke-…
A. I
B. II
C. III
D. IV
E. Semua salah
4. Kandungan yang terdapat dalam pem-
bukaan UUD 1945 alinea ke-3
adalah…
A. Negara persatuan adalah negara
yang melindungi bangsa Indone-
sia seluruhnya.
B. Menunjukkan konsekuensi logis
bahwa undang-undang dasar ha-
rus mengundang isi yang mewa-
jibkan pemerintah dan lain-lain
penyelenggara negara untuk me-
melihara budi pekerti kemanusi-
aan yang luhur, dan memegang
teguh cita-cita moral rakyat yang
luhur.
C. Keadilan sosial yang didasarkan
pada kesadaran bahwa manusia
mempunyai hak dan kewajiban
27
 yang sama untuk menciptakan A. Undang-Undang Dasar
keadilan sosial dalam kehidupan ditentukan akan ada.
masyarakat. B. Yang diatur dalam UUD adalah
D. Negara mengatasi segala paham ten- tang pembentukan
golongan, menghendaki persatu- pemerintahan negara yang
an yang meliputi segenap bangsa memenuhi pelbagai persyaratan
Indonesia. dan meliputi segala aspek
E. Sistem negara yang terbentuk da- penyelenggaraan negara.
lam undang-undang dasar haruslah C. Negara Indonesia ialah berbentuk
berdasar kedaulatan rakyat dan Republik yang berkedaulatan
berdasar permusyawaratan/per- rakyat.
wakilan. Pokok pikiran ketiga ada- D. Ditetapkannya dasar kerokhanian
lah penjelmaan sila keempat Pan- negara (dasar filsafat Negara Pan-
casila. casila).
E. Rangkaian peristiwa dan keadaan
5. Fungsi pembukaan UUD 1945 yang
yang mendahului terbentuknya
mencantumkan dasar negara yang
NKRI
tersusun secara hierarki dan piramida
dan piramida di Indonesia menjadi ciri 8. Adapun dasar pemikiran dilakukan
dan karakteristik bangsa merupakan per- ubahan Undang-Undang Dasar
fungsi pembukaan UUD 1945 alinea Negara Republik Indonesia Tahun
ke-… 1945 antara lain sebagai berikut ini,
A. I kecuali…(SOAL HOTS)
B. II A. Karena kekuasaan tertinggi ada
C. III di tangan MPR maka tidak terjadi
D. IV checks and balances pada
E. Semua salah lembaga- lembaga kenegaraan.
B. Sistem yang dianut Undang-
6. Amandemen UUD 1945 yang ketiga Undang Dasar 1945 adalah
di- lakukan pada tanggal… dominan eksekutif (executife
A. 9 September 2001 heavy), yakni kekuasaan dominan
B. 9 Oktober 2001 di tangan presiden.
C. 9 November 2001 C. Rumusan Undang-Undang Dasar
D. 9 Desember 2001 1945 tentang semangat
E. 10 Desember 2001 penyelenggaraan agar sudah
7. Bagian keempat, Pembukaan UUD didukung ketentuan kons- titusi yang
1945 mempuyai hubungan yang ber- memuat aturan dasar tentang
sifat kausal organis dengan Batang Tu- kehidupan yang demokratis,
buh UUD 1945 yang mencakup bebe- supermasi hukum pemberdayaan
rapa segi sebagai berikut ini, kecuali… rakyat, penghormatan hak asasi
manusia (HAM), dan otonomi
daerah.
D. Undang-Undang Dasar 1945
mengandung pasal-pasal
yang
 terlalu “luwes” sehingga dapat me-
nimbulkan lebih dari satu tafsiran
(multitafsir).
E. Undang-Undang Dasar 1945 terla-
12. Perhatikan pernyataan-pernyataan ber-
lu banyak memberikan
kewenang- an kepada kekuasaan
Presiden untuk mengatur hal-hal
penting dengan undang-undang.
9. Berikut ini yang bukan merupakan
konsepsi pengaturan Rancangan
Undang-Undang yang adalah…
A. Urgensi dan tujuan penyusunan
B. Sasaran yang ingin diwujudkan
C. Pokok pikiran
D. Jangkauan serta arah pengaturan
E. Subjek yang akan diatur
10. Dalam tata aturan perundang-
undang- an RI, UUD 1945 menempati
posisi tertinggi sedangkan peraturan
13. Berikut ini yang merupakan tujuan
perun- dang-undangan yang
menempati posi- si terbawah adalah…
A. Perpu
B. Perda
C. Perpres
D. Peraturan Pemerintah
E. Hukum adat
11. Sifat-sifat Undang-Undang Dasar 1945
adalah sebagai berikut ini, kecuali…
A. Bersifat mengikat
B. DPR sebagai alat kontrol terhadap
norma-norma hukum positif yang
lebih rendah dalam hierarki tertib
hukum Indonesia.
C. Dapat dikembangkan sesuai de-
ngan perkembangan zaman
D. Aturan yang ada dilaksanakan se-
cara konstitusional.
E. Undang-Undang Dasar 1945 me-
rupakan peraturan hukum positif
yang tertinggi.
ikut ini!
1) Mengatur lambang negara
2) Berlaku tidak sempurna
3) Adanya perlindungan HAM
4) Berlaku untuk umum
5) Mengatur perubahan UUD 1945
itu sendiri
Manakah yang merupakan jenis-jenis
penilaian terhadap UUD 1945?
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 2 dan 4
E. 3 dan 5
diadakannya amendemen UUD 1945
adalah…
A. Untuk mengembalikan UUD 1945
yang menjiwai konstitusionisme,
menjaga prinsip-prinsip liberalis-
me, serta negara berdasarkan atas
hukum dan keadilan sosial bagi se-
luruh rakyat Indonesia.
B. Untuk memperbaharui aturan
dasar seperti tatanan negara, keda-
ulatan rakyat, HAM, pembagian
kekuasaan, eksistensi negara dan
negara hukum.
C. Menciptakan era baru dalam kehi-
dupan bermasyarakat, berbangsa
dan bernegara yang lebih baik
D. Menyesuaikan dengan perkem-
bangan aspirasi dan kebutuhan
bangsa jika mendesak.
29
 E. Mempertegas sistem pemerintah-
an parlementer.
14. Berikut ini merupakan perubahan
yang penting hasil amandemen
pertama UUD 1945, kecuali…
A. Pasal 5 ayat (1) berbunyi : Presiden
memegang kekuasaan membentuk
undang-undang dengan persetu-
juan DPR. Diubah menjadi: Presi-
den berhak mengajukan rancang-
an
B. Pasal 20 ayat 1 : Tiap-tiap
Undang- udang menhendaki
persetujuan DPR. Diubah menjadi
: DPR meme- gang kekuasaan
membentuk Un- dang-undang.
C. Pasal 26 ayat (2) berbunyi :
Syarat- syarat yang mengenai
kewargane- garaan Negara
ditetapkan dengan Undang-
undang. Diubah menjadi :
Penduduk ialah warga Negara In-
donesia dan orang asing yang
ber- tempat tinggal di Indonesia
D. Pasal 7 berbunyi:
Presidendanwakil presiden
memegang jabatannya selama
masa lima tahun, dan sesudahnya
dapat dipilih kem- bali. Diubah
menjadi :Presiden dan wakil
presiden memegang jabatan
selama lima tahun dan
sesudahnya dapat dipilih kembali
dalam jabatan yang sama hanya
untuk satu kali masa jabatan.
E. Pasal 14 berbunyi : Presiden
mem- beri grasi dan rehabilitasi.
Diubah menjadi Presiden
memberi grasi dan rehabilitasi
dengan memper- hatikan
pertimbangan Mahkamah Agung
15. Hasil terakhir dari amendemen UUD
1945 adalah …
A. Perubahan Pasal 6A dan Pasal 8.
B. Terdiri dari 4 aturan peralihan.
C. Terdapat sub bab Penjelasan
pasal demi pasal.
D. Terdiri dari Pembukaan, Batang
Tu- buh, dan Penjelasan.
E. Terdiri dai 21 bab dan 73 pasal.
16. Hal ihwal mengenai kekuasaan peme-
rintahan negara diatur dalam UUD
1945 BAB…
A. I
B. II
C. III
D. IV
E. VII
17. Badan yang memiliki kewenangan un-
tuk menetapkan Undang-Undang Da-
sar menurut pasal 3 UUD 1945 adalah
…
A. DPD
B. MPR
C. DPAS
D. DPR
E. Presiden
18. Apakah garis besar isi dari bagian
pasal UUD 1945 bab V?
A. Hak asasi manusia.
B. Hak dan kewajiban Presiden.
C. Pendidikan.
D. Pemerintah Daerah.
E. Pelayanan Kesehatan.
19. UUD 1945 Pasal 7 berisi tentang …
A. Hak legislatif DPR.
B. Mahkamah konstitusi.
C. Masa jabatan Presiden/Wakil Presi-
den.
 D. MPR dan kewenangannya. 24. UUD 1945 disahkan sebagai
E. Hak Asasi Manusia. Undang- Undang Dasar Negara oleh
… pada tanggal …
20. Lagu Kebangsaan Indonesia
A. RIS; 14 September 1945
“Indonesia Raya” yang diciptakan oleh
B. PPKI; 14 Agustus 1945
W.R Suprat- man termuat dalam UUD
C. MPAS; 14 Agustus 1950
1945 Pasal …
D. DPAS; 18 Agustus 1950
A. 35
E. DPR; 18 September 1945
B. 35A
C. 36 25. Perhatikan pernyataan berikut ini!
D. 36A 1) Mempertegas Indonesia adalah
E. 37 se- bagai negara hukum
2) Presiden tidak lagi memegang
21. Fungsi Pembukaan UUD 1945 yang
kekuasan membentuk Undang-
mencantumkan hierarki tata tertib hu-
Undang, tetapi hanya berhak
kum Indonesia dengan dasar Negara
mengajukan dan membahas Ran-
Pancasila sebagai puncak piramida-
cangan Undang-Undang.
nya yang menjadi ciri dan karakteristik
3) Periode Lembaga Kepresidenan
bangsa Indonesia terdapat dalam ali-
di- batasi hingga 15 tahun.
nea ke …(SOAL HOTS)
4) Presiden dan Wakil Presiden me-
A. I
rupakan wakil dari dua pasangan
B. II
dan dipilih langsung oleh rakyat.
C. III
D. IV Yang merupakan pengaruh positif pas-
E. V ca amandemen UUD 1945
ditunjukkan oleh nomor…
22. Menurut UUD 1945 Pasal 1 ayat 1,
A. 1 dan 2
Ne- gara Indonesia adalah negara
B. 2 dan 3
kesatuan yang berbentuk …
C. 3 dan 4
A. Monarki
D. 1 dan 3
B. Republik
E. 2 dan 4
C. Parlementer
D. Otoriter 26. Salah satu contoh UU yang dibuat de-
E. Presidensial ngan maksud untuk melaksanakan
ketentuan yang terdapat dalam UUD
23. Berdasarkan UU Pemilu No. 10 tahun
1945 di bawah ini yang benar adalah
2008, Pemilu Legislatif
...
diselenggarakan setiap tanggal …
A. UU No. 32 Tahun 2004 tentang Pe-
setiap tahunnya.
merintahan Daerah.
A. 17 Agustus
B. UU No. 14 Tahun 1992 tentang
B. 25 September
Lalu lintas dan Angkutan Jalan
C. 9 April
Raya.
D. 1 Mei
C. Perpu RI No. 1 Tahun 2002 tentang
E. 6 Februari
tindak pidana terorisme.

31
 D. UU. No 20 Tahun 2001 tentang D. 20 hari setelah disetujui bersama.
Pemberantasan Tidak Pidana Ko- E. 10 hari setelah disetujui bersama.
rupsi.
31. Meski UUD 1945 telah diamandemen
E. UU. No 23 Tahun 2003 tentang
sebanyak empat kali, ada beberapa
Sis- tem Pendidikan Nasional.
pa- sal yang tidak mengalami
27. Negara Indonesia adalah negara hu- perubahan, salah satunya adalah
pasal ...
kum. Pasal A. 29 D. 3
yang B. 30 2
menjelaskan C. 31 E. 3
hal terse- but 4
diamendemen
pada tahun ...
A. 1998
B. 1999
C. 2000 bab. Bab II UUD
D. 2001 1945
E. 2002 menjelaskan
mengenai ...
28. Indonesia
A. Kekuasaan
memiliki pemerintah
Lambang B. MPR
Negara Garuda C. Kementrian
Pancasila yang D. Pemerintah
dicantumkan Daerah
pada pasal E. DPR
yang
diamandemen 30. Rancangan
pada undang-undang
amandemen yang sah menjadi
ke ... undang-undang
A. Pertama dan harus
diundangkan bila
B. Kedua
Presiden tidak
C. Ketiga
sege- ra
D. Keempat
mengesahkan
E. Tidak
dalam waktu ...
berubah
(SOAL
29. Batang tubuh HOTS)
UUD 1945 A. 40 hari
setelah diam- setelah
andemen disetujui
bersama.
berjumlah 21
B. 35 hari 32. Macam huku
setelah dan harga m
disetujui mata D. Pidat
bersama uang o
.
diatur da- dala
C. 30 hari
lam UUD m
setelah
disetujui 1945 pemb
bersama Pasal… ukaan
. A. 23A acara
B. 23B resmi
C. 23C E. Pidato
D. 23 kenegaraa
E. 23D n 16
Agustus
33. Contoh
konvensi 34. Referend
yang um yang
masih harus
terpeliha- lebih
ra hingga dahulu
saat ini mendapat
dalam persetuju
penyelen an
gga- raan langsung
ketataneg dari
araan rakyat
Republik sebelum
Indone- suatu
sia hingga undang-
saat ini undang
adalah... tertentu
A. Pidato diberlaku
akhir kan
tahun disebut
presiden RI referen-
B. Keputusan dum…
Presiden A. Informal
C. Pidat B. Formal
o C. Obligatoir
meng D. Konsultatif
enai E. Fakultatif
suatu
masal
ah
35. Menurut UUD 1945, lembaga negara C. TAP MPRS No. XXII/MPRS/1967
yang tidak berhak mengajukan ran- D. TAP MPRS No. XVIII/MPRS/1967
cangan undang-undang adalah… E. TAP MPRS No. XXXI/MPRS/1967
A. MPR
40. Isi dari pokok pikiran kedua
B. DPR
Pembuka- an UUD 1945 adalah …
C. DPD
A. Memuat pernyataan kemerdekaan
D. KPK
rakyat Indonesia sebagai tindakan
E. Presiden
yang luhur dan suci yang menda-
36. Menurut amandemen ke- … UUD pat rahmat Tuhan Yang Maha Esa
1945 dinyatakan bahwa … tidak lagi serta dijiwai oleh kehidupan yang
menjadi bagian dari UUD 1945. bebas
A. II, aturan tambahan B. Memuat tujuan berdirinya negara
B. III, aturan peralihan Indonesia dan dasar negara yaitu
C. IV, penjelasan Pancasila
D. I, aturan tambahan C. Memuat pernyataan sikap bangsa
E. II, penjelasan Indonesia yang menjunjung tinggi
hak asasi bangsa berupa
37. Indonesia menganut sistem
kemerde- kaan dan sikap anti
demokrasi Liberal pada masa…
penjajahan
A. Konstitusi RIS
D. Negara bermaksud untuk mewu-
B. UUD 1945 periode pertama
judkan Keadilan Sosial bagi selu-
C. UUDS 1950
ruh Rakyat Indonesia.
D. UUD 1945 periode kedua
E. Memuat kemerdekaan untuk ber-
E. UUD 1945 amandemen pertama
serikat dan berkumpul
38. Negara memprioritaskan anggaran
41. Negara Indonesia adalah negara yang
pendidikan sekurang-kurangnya …
berkedaulatan rakyat. Bentuk dan ke-
persen dari … untuk memenuhi
daulatan ini diatur dalam UUD 1945
kebu- tuhan penyelenggaraan
Bab ...
pendidikan nasional.
A. I
A. 20% dan APBN
B. II
B. 15% dan RAPBN
C. III
C. 22% dan Anggaran Bulanan nega-
D. IV
ra
E. V
D. 15% dan APBN Daerah
E. 20% dan APBN Provinsi 42. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Berlakunya sistem kabinet parle-
39. Sidang MPRS tahun 1967 menetapkan
menter
Jenderal Suharto sebagai Presiden RI
2) Presiden dan MPR tidak dapat di-
dengan ketetapan…
ganggu gugat
A. TAP MPRS No. XXXIII/MPRS/1967
B. TAP MPRS No. XXVIII/MPRS/1967

33
 3) Menteri-menteri bertanggung ja- E. UU No. 23 Tahun 2003
wab atas seluruh kebijakan peme-
rintah
4) Presiden tidak berhak membubar-
kan badan legislatif
5) Dilaksanakannya pemilu yang
per- tama setelah Indonesia
merdeka

Berdasarkan pernyataan di atas, yang

merupakan ciri-ciri pemerintahan
pada masa berlakunya UUDS 1950
ditunjuk- kan oleh nomor…
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 1, 3, dan 5
D. 2, 4, dan 5
E. 1 dan 4

43. Asas Pemilihan Umum diatur dalam

…
A. Pasal 2 UU No. 12 Tahun 2003
B. Pasal 3 UU No. 12 Tahun 2002
C. Pasal 4 UU No. 12 Tahun 2003
D. Pasal 2 UU No. 10 Tahun 2002
E. Pasal 3 UU No. 10 Tahun 2003

44. Lembaga-lembaga tinggi Negara hasil

amandemen sesuai dengan urutan
yang terdapat dalam UUD 1945 diatur
sebagai berikut…
A. MPR-Presiden-DPR-MA-MK-BPK
B. MPR-Presiden-DPR-DPA-MA-MK
C. Presiden-DPA-DPR-BPK-MA
D. Presiden-MPR-DPR-MA-MK-BPK
E. MPR-DPR-Presiden-MA-MK-BPK

45. Peraturan yang meresmikan provinsi

Banten sebagai provinsi mandiri di
luar provinsi Jawa Barat adalah…
A. UU No. 23 Tahun 1999
B. UU No. 23 Tahun 2000
C. UU No. 23 Tahun 2001
D. UU No. 23 Tahun 2002
46. Pemerintah memajukan ilmu sen- tral yang susunan,
penge- tahuan dan teknologi kedudukan, ke- wenangan,
dengan men- junjung tinggi nilai- tanggung jawab, dan
nilai agama dan persatuan
bangsa untuk kemajuan
peradaban serta kesejahteraan
umat manusia, merupakan bunyi
UUD 1945 pasal…(SOAL
HOTS)
A. Pasal 28I ayat 4
B. Pasal 21 ayat 2
C. Pasal 30 ayat 3
D. Pasal 31 ayat 5
E. Pasal 24B ayat 3

47. “Majelis berketetapan untuk

memperta hankan UUD 1945,
tidak berkehendak dan tidak akan
melakukan perubahan
terhadapnya serta akan
melaksanakan nya secara murni
dan konsekuen” meru- pakan isi
dari TAP MPR No. 1/MPR/1983
pasal…
A. Pasal 30
B. Pasal 78
C. Pasal 44
D. Pasal 104
E. Pasal 101

48. Pembukaan UUD 1945 yang tidak

mempunyai hubungan kausal
organis dengan batang tubuh
UUD 1945 ada- lah alinea…
A. I
B. II
C. III
D. IV
E. I, II, dan III

49. Berikut ini yang merupakan bunyi

UUD 1945 pasal 23A hasil
amandemen yang ketiga adalah…
A. Negara memiliki suatu bank
 independensinya diatur dengan A. Pasal 19B ayat2
undang-undang. B. Pasal 20 ayat 2
B. Hal-hal lain mengenai keuangan C. Pasal 21A ayat 2
negara diatur dengan undang- D. Pasal 22D ayat 2
undang. E. Pasal 23 ayat 2
C. Macam dan harga mata uang
2. Sebagai seorang kepala negara, menu-
dite- tapkan dengan undang-
rut Undang-Undang Dasar Negara Re-
undang.
publik Indonesia Tahun 1945, Presiden
D. Pajak dan pungutan lain yang ber-
mempunyai wewenang sebagai beri-
sifat memaksa untuk kepentingan
kut, kecuali…
negara diatur dengan undang-
A. Membuat perjanjian dengan
undang.
nega- ra lain dengan persetujuan
E. Hasil pemeriksa keuangan negara
Dewan Perwakilan Rakyat
diserahkan kepada Dewan Perwa-
B. Mengangkat duta dan konsul
kilan Rakyat, Dewan Perwakilan
C. Menerima duta dari negara lain
Daerah, dan Dewan Perwakilan
D. Memberi gelar, tanda jasa dan
Rakyat Daerah, sesuai dengan ke-
tanda kehormatan lainnya kepada
wenangannya.
warga negara Indonesia atau war-
50. Berikut ini yang bukan merupakan ga negara asing yang telah
alas- an perlunya amandemen UUD berjasa mengharumkan nama
1945 adalah… baik Indo- nesia
A. Alasan historis E. Memberi grasi dan rehabilitasi
B. Alasan keamanan sosial dengan memperhatikan pertim-
C. Alasan filosofis bangan Mahkamah Agung
D. Alasan yuridis
3. Berikut ini yang bukan termasuk Lem-
E. Alasan praktis dan politis
baga Eksekutif, Yudikatif, dan Legislatif
adalah…
SUBTES 5: KONSTITUSI A. TNI
RI B. Komisi Yudisial
C. Mahkamah Agung
1. Dapat mengajukan rancangan
D. BPK
undang- undang kepada DPR yang
E. DPRD
berkaitan dengan otonomi daerah,
hubungan pusat dengan daerah,
Berdasarkan UUD 1945 Pasal 13 ayat
pembentukan dan pemekaran, serta
3, Presiden menerima penempatan
penggabungan daerah, pengelolaan
duta negara lain dengan
sumber daya alam dan sumber daya
memperhatikan pertimbangan…
ekonomi lainnya, per- imbangan
A. DPR
keuangan pusat dan daerah,
merupakan kewenangan DPD yang B. MPR
tercantum dalam… UUD 1945. C. Rakyat
(SOAL HOTS)

35
 D. DPA 6. Perhatikan pernyataan berikut ini!
E. MA 1) Sudah berusia 60 tahum
2) Sudah berusia 67 tahun
4. Perhatikan pernyataan berikut ini!
3) Telah berakhir masa jabatannya
1) Berkenaan dengan hal-hal dalam
4) Melakukan tindak pidana dengan
bidang sosial, budaya, dan ketata-
hukuman fakultatif
negaraan
5) Tidak menghadiri persidangan 5
2) Tumbuh dan dapat pula berlaku
kali berturut-turut
bagi negara lainnya
3) Merupakan bagian dari Pemberhentian hakim konstitusi dari
konstitusi, apabila ada jabatannya secara hormat
pelanggaran terha- dapnya tidak ditunjukkan oleh nomor…
dapat diadili oleh ba- dan A. 1 dan 3
pengadilan B. 2 dan 3
4) Tumbuh, berlaku, diikuti dan di- C. 3 dan 5
hormati dalam praktik penyeleng- D. 4 dan 5
garaan Negara E. 1 dan 5
5) Berasal dari keputusan-keputusan
7. Anggota MPR terdiri atas anggota DPR
hakim dan ketentuan-ketentuan
dan anggota DPD yang dipilih melalui
dari kebiasaan serta adat temurun
pemilihan umum untuk masa jabat- an
Pernyataan di atas yang merupakan selama lima tahun dan berakhir …
ciri-ciri dari konvensi ketatanegaraan anggota MPR yang baru mengucapkan
adalah nomor… sumpah/janji yang dipandu oleh Ketua
A. 1 dan 2 Mahkamah Agung dalam sidang pari-
B. 2 dan 3 purna MPR.
C. 3 dan 4 A. Sebelum
D. 4 dan 5 B. Sesudah
E. Hanya nomor 5 C. Bersamaan
D. Satu bulan setelah
5. Suatu pernyataan terhadap orang ba-
E. Satu bulan sebelum
nyak yang terlibat dalam suatu tindak
pidana untuk meniadakan suatu 8. Komisi Yudisial adalah lembaga negara
akibat hukum pidana yang timbul dari yang mempunyai wewenang berikut
tindak pidana tersebut merupakan ini…
pengertian dari…(SOAL HOTS) A. Mengajukan tiga orang anggota
A. Grasi hakim konstitusi dan menegakkan
B. Abolisi kehormatan, keluhuran martabat,
C. Amnesti serta perilaku hakim.
D. Rehabilitasi B. Mengajukan tiga orang anggota
E. Investigasi hakim konstitusi dan memberikan
 pertimbangan dalam hal Presiden 11. Perhatikan pernyataan berikut ini!
memberi grasi dan rehabilitasi. 1) Jaminan atas hak asasi manusia
C. Mengusulkan pengangkatan ha- 2) Jaminan atas pemerintahan yang
kim agung dan menjaga dan me- adil dan beradab
negakkan kehormatan, keluhuran 3) Ditetapkannya susunan ketatane-
martabat, serta perilaku hakim. garaan yang bersifat mendasar
D. Memberikan pertimbangan 4) Menguasai sebagian atau seluruh-
dalam hal Presiden memberi grasi nya dari hajat hidup orang
dan re- habilitasi dan banyak
mengusulkan peng- angkatan 5) Adanya pembagian atau pemba-
hakim agung tasan tugas-tugas ketatanegaraan
E. Berwenang mengadili pada ting- yang juga bersifat mendasar
kat kasasi, menguji peraturan 6) Tidak ada pembagian atau pem-
perundang-undangan di bawah batasan tugas-tugas kenegaraan
undang-undang terhadap un- yang bersifat tambahan
dang-undang, dan mempunyai
Sebagai hukum dasar tertulis,
wewenang lainnya yang diberikan
konstitu- si mengatur tiga masalah
oleh undang-undang.
pokok yaitu pada nomor…
9. Dalam sistem checks and balances di A. 1, 2, 3
Indonesia, pihak MPR memiliki wewe- B. 1, 4, 6
nang untuk… C. 2, 3, 5
A. Memberi pertimbangan dalam D. 2, 4, 6
memberi amnesti dan abolisi E. 1, 3, 5
B. Mengawasi pemerintah atau ekse-
12. Tugas dan wewenang MPR diatur da-
kutif sesuai hak pengawasan
lam UUD 1945 pasal…
C. Menyetujui atau menolak menye-
A. 3 ayat 1
tujui perjanjian Internasional
B. 4 ayat 2
D. Memberi pertimbangan dalam
C. 5 ayat 1
pengangkatan dan penerimaan
D. 6 ayat 2
duta asing
E. 7 ayat 1
E. Memberhentikan Presiden dan
Wakil Presiden atas usul DPR 13. Dalam hal pembentukan perundang-
undangan, wewenang Presiden,
10. Berdasarkan UUD 1945 pasal 23F, Pim-
antara lain sebagai berikut, kecuali:
pinan Badan Pemeriksa Keuangan
A. Presiden berhak untuk mengaju-
dipilih dari dan oleh…
kan rancangan undang-undang
A. Anggota DPR
kepada Dewan Perwakilan
B. Anggota MPR
Rakyat.
C. Anggota Presiden
B. Presiden menetapkan peraturan
D. Anggota MA
pemerintah untuk menjelaskan
E. Anggota BPK
undang-undang sebagaimana
mestinya.

37
 C. Setiap rancangan undang-undang hukum
yang dibuat oleh Presiden akan
dibahas dalam rapat Dewan Per-
wakilan Rakyat dan disahkan jika
disetujui oleh anggota rapat.
D. Presiden mengesahkan rancangan
undang-undang yang telah dise-
tujui bersama untuk menjadi un-
dang-undang.
E. Dalam hal ihwal kegentingan yang
memaksa, Presiden berhak untuk
menetapkan rancangan peraturan
pemerintah pengganti undang-
undang.

14. Berikut ini yang merupakan

pengertian dari hukum privat dan
publik yang be- nar adalah…(SOAL
HOTS)
A. Hukum privat, yaitu hukum yang
mengatur hubungan antara orang
yang satu dengan yang lain dengan
menitikberatkan pada kepentingan
perseorangan, sedangkan Hukum
publik, yaitu hukum yang
mengatur hubungan antara Negara
dengan alat kelengkapannya atau
hubungan antara Negara dengan
warganegara.
B. Hukum privat, yaitu hukum yang
mengatur hubungan antara Ne-
gara dengan alat kelengkapannya
atau hubungan antara Negara
dengan warganegara, sedangkan
Hukum publik, yaitu hukum yang
mengatur hubungan antara orang
yang satu dengan yang lain de-
ngan menitik beratkan pada ke-
pentingan perseorangan.
C. Hukum privat, yaitu hukum
dalam suatu Negara berlaku
umum, sedangkan Hukum publik,
yaitu hukum yang timbul dari
 objektif dan berlaku pada anggota. (SOAL HOTS)
orang tertentu atau lebih. A. 1/4
D. Hukum privat, yaitu hukum B. 2/4
yang dalam keadaan C. 3/4
bagaimanapun mempunyai D. 1/2
paksaan mutlak, se- dangkan E. 2/3
Hukum publik, yaitu hu- kum
yang dapat dikesampingkan
apabila pihak-pihak yang
bersang- kutan telah
membuat peraturan sendiri.
E. Hukum privat, yaitu hukum
yang memuat peraturan
yang mengatur kepentingan
dan hubungan yang
berwujud perintah-perintah
dan larangan, sedangkan
Hukum pu- blik, yaitu hukum
yang memuat peraturan
yang mengatur tentang
bagaimana cara
melaksanakan hu- kum
material

15. Berdasarkan UUD 1945 Pasal 14

Ayat 1, Presiden memberi grasi
dan rehabilitasi dengan
memperhatikan pertimbangan
dari…
A. DPR
B. MPR
C. Dewan Pertimbangan
D. Komisi Yudisial
E. Mahkamah Agung

16. Keputusan Majelis

Permusyawaratan Rakyat atas
usul pemberhentian Pre- siden
dan/atau Wakil Presiden harus
diambil dalam rapat paripurna
Majelis Permusyawaratan Rakyat
yang dihadiri oleh sekurang-
kurangnya … dari jum- lah
17. Dalam kurun waktu 1945-1949, di Indo-
nesia terjadi perubahan sistem Kabinet
Presidensial menjadi sistem Kabinet
Parlementer melalui suatu maklumat
yang dikeluarkan pada tanggal…
A. 14 November 1947
B. 24 November 1949
C. 14 November 1945
D. 14 November 1949
E. 18 November 1949
18. Berikut ini yang merupakan bentuk
ke- satuan hubungan antara
Pembukaan UUD 1945 dengan
Proklamasi Kemer- dekaan RI 17
Agustus 1945 adalah…
A. Pembukaan UUD 1945 pada
hakikatnya merupakan suatu
pernyataan kemerdekaan yang
lebih terinci dari adanya cita-cita
luhur yang menjadi semangat
pendorong ditegakkannya
kemerdekaan dalam bentuk
Negara Indonesia yang merdeka,
bersatu, berdaulat, adil dan
makmur dengan berdasarkan
asas kerohanian Pancasila.
B. Ditetapkannya pembukaan UUD
1945 pada tanggal 16 Agustus
1945 bersama-sama dengan dite-
tapkannya UUD.
C. Pengangkatan Presiden dan Wakil
Presiden serta menteri-menteri se-
bagai pembantu Presiden setelah
diumumkannya Proklamasi Ke-
merdekaan dan Pembuatan UUD
1945 merupakan realisasi tindak
lanjut dari Proklamasi.
D. Disebutkannya kembali pada per-
nyataan Proklamasi Kemerdekaan
dalam alinea keempat Pembukaan
yang menunjukkan bahwa antara
proklamasi dengan pembukaan
merupakan suatu rangkaian yang
tidak dapat dipisah-pisahkan.
E. Pembukaan UUD 1945 merupakan
suatu pernyataan kemerdekaan
yang belum terinci dan mengan-
dung makna cita-cita luhur yang
menjadi semangat pendorong
ditegakkannya kemerdekaan
dalam bentuk Negara Indonesia
yang merdeka, bersatu, dan
berdaulat dengan berdasarkan asas
kerohanian Pancasila.
19. Salah satu tugas DPR adalah mem-
perhatikan pertimbangan DPD atas
RUU APBN dan RUU yang berkaitan
de- ngan…
A. Pajak, pendidikan dan agama
B. Pendidikan, pajak, dan otonomi
daerah
C. Otonomi daerah, agama, dan
APBD
D. APBD, pajak, dan ekonomi daerah
E. Pajak, APBD, dan pendidikan
20. Sidang MPRS pada masa Orde Baru
sebagai koreksi terhadap Orde Lama
menghasilkan keputusan-keputusan
berikut ini, kecuali…
A. Pengangkatan Soeharto sebagai
Presiden sampai dengan terpilih-
nya Presiden oleh MPR hasil
pemi- lihan umum
B. Pencabutan Kekuasaan Pemerin-
tahan Negara dari Presiden Soe-
karno
C. Pembubaran PKI dan ormas-
ormasnya
D. Pembentukan undang-undang
tentang Susunan dan Kedudukan
DPA
39
 E. Pembaharuan Kebijakan
Landasan Bidang Ekonomi,
Keuangan, dan Pembangunan
21. Pengaturan mengenai pemakaian
nama dan lambang partai politik saat
Pemilihan Umum diatur dalam UU No.
12 Th 2003 dalam pasal…
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
E. 10
22. Pembentukan konstitusi di Indonesia,
menggunakan cara…
A. Pemberian
B. Revolusi
C. Pembuatan dengan sengaja
D. Pemaksaan
E. Referendum
23. Berikut ini yang bukan merupakan ke-
wajiban MPR adalah…
A. Menentukan sikap dan pilihan da-
lam pengambilan keputusan
B. Melaksanakan UUD 1945 dan
pera- turan perundang-undangan
C. Menjaga keutuhan Negara Kesa-
tuan Republik Indonesia dan
keru- kunan nasional
D. Mendahulukan kepentingan ne-
gara di atas kepentingan pribadi,
kelompok, dan golongan
E. Melaksanakan peranan sebagai
wakil rakyat dan wakil daerah
24. Dalam teori sistem pemerintahan Pre-
sidensiil, Presiden akan bertanggung
jawab kepada…
A. UUD 1945
B. Rakyat
C. MPR
D. DPR
E. Sidang Paripurna
25. Berikut ini yang bukan merupakan
pro- gram pada masa Kabinet Natsir
ada- lah…
A. Menjalankan politik luar negeri
yang bebas-aktif.
B. Menggiatkan usaha keamanan
dan ketentraman.
C. Mencapai konsolidasi dan me-
nyempurnakan susunan pemerin-
tahan.
D. Menyempurnakan organisasi
Ang- katan Perang.
E. Mengembangkan dan
memperku- at ekonomi rakyat.
26. Dewan Perwakilan Rakyat kabinet Go-
tong Royong pada tanggal 9 Juni 1945
menyampaikan sebuah memorandum
mengenai sumber tertib hukum Indo-
nesia pada MPRS. Berikut ini yang bu-
kan merupakan sumber tertib hukum
Pancasila dalam memorandum terse-
but adalah…(SOAL HOTS)
A. Proklamasi Kemerdekaan 17 Agus-
tus 1945
B. Dekrit Presiden 1959
C. UUD Proklamasi
D. Surat Perintah 11 Maret 1966
E. UUDS 1950
27. Hak interpelasi adalah hak DPR untuk…
A. Membuat undang-undang
B. Menentukan anggaran belanja
ne- gara
C. Melakukan penyelidikan
terhadap suatu kebijakan yang
bertentang- an dengan UUD 1945
D. Meminta keterangan pada peme-
rintah mengenai kebijakan peme-
 rintah yang penting dan strategis
serta berdampak luas bagi masya-
rakat
E. Menyatakan pendapat terhadap
kebijakan pemerintah menge-
nai kejadian yang luar biasa yang
terdapat di dalam negeri disertai
dengan rekomendasi penyelesai-
annya
28. Lembaga Pemerintah Non Departemen,
antaralain sebagai berikut, kecuali…
A. Badan Kepegawaian Negara (BKN)
B. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK)
C. Badan Urusan Logistik (BULOG)
D. Badan Pusat Statistik (BPS)
E. Badan Intelijen Negara (BIN)
29. Komisi yudisial bersifat mandiri yang
berwenang mengusulkan pengang-
katan Hakim Agung dan mempunyai
wewenang lain dalam rangka menjaga
dan menegakkan kehormatan, kelu-
huran martabat, serta perilaku hukum
merupakan bunyi UUD 1945 pasal…
A. Pasal 24A ayat 1
B. Pasal 24B ayat 1
C. Pasal 24C ayat 2
D. Pasal 24D ayat 2
E. Pasal 24E
30. Lembaga yang bertugas mengawasi
pelaksanaan undang-undang adalah
…
A. Mahkamah Konstitusi
B. Eksekutif
C. MPR
D. Legislatif
E. Yudikatif
31. Badan pertimbangan pendidikan
yang dibentuk dan anggotanya diang-
kat oleh Presiden sebagai perwujuan
dari…
A. Lembaga nonpemerintah yang
bergerak dalam bidang
pendidikan
B. Lembaga pembantu Presiden da-
lam pembangunan bidang pendi-
dikan
C. Pengawas pemerintah dalam pe-
ngendalian mutu pendidikan
D. Institusi nondepartemen yang
bertugas merumuskan kebijakan
dalam pendidikan
E. Keikutsertaan masyarakat dalam
penentuan kebijakan pendidikan
32. Direktorat Jenderal Departemen me-
nyelenggarakan fungsi perumusan ke-
bijaksanaan peraturan-peraturan atas
namanya sendiri, yang isinya membe-
rikan rincian yang bersifat teknis dan
kebijaksanaan bidang pemerintahan
yang digariskan oleh menteri. Direkto-
rat Jenderal Departemen berhak mem-
buat Surat Keputusan Direktorat Jende-
ral, merupakan isi dari …(SOAL
HOTS)
A. TAP MPR No. II/MPR/2000
B. TAP MPRS No. XV/MPRS/1959
C. Perpu No. 20 Th. 1998
D. Kepres No. 44 Th 1974
E. UU No. 32 Th. 1966
33. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) me-
rupakan suatu badan yang bertugas
memeriksa pengelolaan dan tanggung
jawab keuangan negara. Fungsi dari
BPK antara lain…
A. Fungsi operatif, yudikatif, dan ad-
visory
B. Fungsi operatif, konsultatif, dan ad-
visory
C. Fungsi operatif, auditif, dan advi-
sory
41
 D. Fungsi operatif dan advisory Berikut ini yang merupakan
E. Fungsi konsultatif, yudikatif, dan kedudukan lembaga-lembaga negara
advisory sebelum dia- dakannya amandemen
1945 ditunjuk- kan oleh nomor…
34. Komite Nasional yang dibentuk pada
A. 1 dan 2
masa Orde Lama adalah penjelmaan
B. 2 dan 3
kebulatan tujuan dan cita-cita bangsa
C. 3 dan 4
untuk menyelenggarakan kemerde-
D. 1 dan 4
kaan Indonesia yang berdasarkan ke-
E. 1 dan 3
daulatan rakyat. Berikut ini yang
bukan merupakan usaha Komite 36. Dalam demokrasi Permusyawaratan,
Nasional da- lam menyelenggarakan sebuah keputusan dapat dikatakan be-
Kemerdekaan Indonesia adalah… nar apabila memenuhi setidaknya em-
A. Menyatakan kemauan rakyat pat prasyarat, kecuali …
Indo- nesia untuk hidup sebagai A. Bersifat Imparsial
bangsa yang merdeka B. Beorientasi pada masa depan
B. Mempersatukan rakyat dari C. Rasional
berba- gai lapisan dan jabatan D. Tidak egois
supaya terpadu pada segala E. Adanya klaim dari masyarakat ma-
tempat di seluruh Indonesia, yoritas
persatuan ke- bangsaan yang
37. Pengertian Kepala Negara Populis
bulat dan erat
ada- lah kepala negara yang…
C. Membantu menentramkan rakyat
A. Kepala Negara yang tidak memiliki
dan turut menjaga keselamatan
Hak Prerogratif serta Hak Politik
umum
B. Kepala Negara yang tidak dapat
D. Membantu pembentukan desen-
mencampuri masalah
tralisasi yang adil antara pusat
pemerintah- an dan legislatif
dan daerah
C. Kepala Negara yang memiliki Hak
E. Membantu pimpinan dalam pe-
Prerogratif dan Hak Politik
nyelenggaraan cita-cita bangsa
D. Kepala Negara yang memiliki Hak
In- donesia dan di daerah serta
Imunitas dan Hak Prerogatif
mem- bantu pemerintah daerah
E. Kepala Negara yang sistem peme-
untuk mewujudkan kesejahteraan
rintahannya berupa monarki par-
umum
lementer
35. Perhatikan pernyataan berikut ini!
38. Tugas dan wewenang MPR untuk me-
1) MPR merupakan lembaga terting-
lantik Presiden dan/atau Wakil Presi-
gi negara
den, memilih Wakil Presiden dari dua
2) DPR, DPD, dan MPR merupakan
calon yang diusulkan Presiden dalam
lembaga legislatif
hal terjadi kekosongan Wakil Presiden,
3) Presiden sebagai lembaga
dan memilih Presiden dan Wakil Presi-
ekseku- tif
4) DPA dihapuskan
 den dari dua pasangan calon Presiden
dan Wakil Presiden yang diusulkan
oleh partai politik atau gabungan
partai politik yang pasangan calon
Presiden dan Wakil Presidennya
meraih suara terbanyak pertama dan
kedua dalam pemilihan umum
sebelumnya sampai berakhir masa
jabatanya, jika Presiden dan Wakil
Presiden mangkat, berhenti,
diberhentikan, atau tidak dapat mela-
kukan kewajibannya dalam masa ja-
batanya secara bersamaan.
Pernyataan tersebut merupakan
fungsi MPR dalam hal…(SOAL
HOTS)
A. Konstitusi
B. Perwakilan
C. Perwalian
D. Pengawasan
E. Sistem pemerintahan
39. Menteri Non Departemen merupakan
menteri negara yang bertugas untuk
membantu Presiden dalam menangani
hal-hal yang sifatnya khusus. Berikut ini
kementerian yang termasuk kemen-
terian non departemen adalah…
A. Menteri Negara Lingkungan Hi-
dup, Menteri Negara Pemuda
dan Olahraga, Menteri Keuangan
B. Menteri Pendidikan Nasional, Men-
teri Pendayagunaan Aparatur Ne-
gara, Menteri Luar Negeri
C. Menteri Negara Koperasi dan UKM,
Menteri Negara Riset dan Teknolo-
gi, Menteri Lingkungan Hidup
D. Menteri Dalam Negeri, Menteri
Agama, Menteri Pendidikan Nasi-
onal
E. Menteri Keuangan, Menteri Dalam
Negeri, Menteri Luar Negeri
40. Macam-Macam Demokrasi Berdasar-
kan Hubungan antar Kelengkapan Ne-
gara antara lain…
A. Demokrasi langsung, Demokrasi
tak langsung, demokrasi perwakil-
an sistem referendum, dan demo-
krasi perwakilan sistem parlemen-
ter
B. Demokrasi perwakilan sistem
referendum, demokrasi perwakilan
sistem parlementer, demokrasi
perwakilan sistem pemisahan
kekuasaan, dan demokrasi perwa-
kilan dengan sistem referendum
dan inisiatif rakyat
C. Demokrasi langsung, Demokrasi
tak langsung, demokrasi perwakil-
an sistem pemisahan kekuasaan,
dan demokrasi perwakilan dengan
sistem referendum dan inisiatif
rakyat
D. Demokrasi perwakilan sistem re-
ferendum, demokrasi perwakilan
sistem parlementer, demokrasi
perwakilan sistem pemisahan ke-
kuasaan, dan demokrasi liberal
E. Demokrasi liberal, demokrasi rak-
yat, dan demokrasi Pancasila
41. Repelita IV pada tahun 1984-1989 se-
bagai satuan perencanaan yang dibuat
oleh pemerintahan Orde Baru
bertuju- an untuk…
A. Memenuhi kebutuhan dasar dan
infrastruktur dengan penekanan
pada bidang pertanian.
B. Meningkatkan pembangunan
di pulau-pulau selain Jawa, Bali
dan Madura, di antaranya melalui
transmigrasi.
43
 C. Menekankan bidang industri pa-
dat karya untuk meningkatkan
ekspor.
D. Menciptakan lapangan kerja baru
dan industri.
E. Menekankan bidang transportasi,
komunikasi dan pendidikan.
42. Mahkamah Konstitusi memiliki 9
hakim konstitusi yang ditetapkan oleh
Pre- siden. Masing-masing hakim
tersebut terdiri atas …
A. 3 orang diajukan oleh Mahkamah
Agung, 3 orang diajukan oleh DPR,
dan 3 orang diajukan oleh MPR.
B. 3 orang diajukan oleh Mahkamah
Agung, 3 orang diajukan oleh MPR,
dan 3 orang diajukan oleh Presi-
den.
C. 3 orang diajukan oleh KPK, 3 orang
diajukan oleh DPR, dan 3 orang di-
ajukan oleh Presiden.
D. 3 orang diajukan oleh Komisi Yu-
disial, 3 orang diajukan oleh DPR,
dan 3 orang diajukan oleh Presi-
den.
E. 3 orang diajukan oleh Mahkamah
Agung, 3 orang diajukan oleh
DPR, dan 3 orang diajukan oleh
Presi- den.
43. Hukum Konvensi mempunyai sifat-
sifat sebagai berikut ini, kecuali…
A. Merupakan kebiasaan yang beru-
lang kali
B. Tidak bertentangan dengan un-
dang-undang
C. Diterima oleh seluruh rakyat
D. Bersifat sebagai pelengkap
E. Berjalan secara bertahap dengan
UUD 1945
44. Kabinet yang terbentuk pada masa
pe- merintahan Presiden B.J. Habibie
dise- but dengan kabinet…
A. Kabinet Pembangunan
B. Kabinet Ampera
C. Kabinet Reformasi Pembangunan
D. Kabinet Kerja
E. Kabinet Indonesia Bersatu
45. Pemerintah sebagai salah satu pelaku
ekonomi (rumah tangga pemerintah),
memiliki fungsi penting dalam pereko-
nomian yaitu berfungsi sebagai…
A. Perencana, pengawas, dan pelak-
sana
B. Mediator, alokasi, dan perencana
C. Pengawas, pelaksana, dan medi-
ator
D. Distribusi, pengawas, dan
pelaksa- na
E. Alokasi, distribusi, dan stabilitas
46. Salah satu pokok sistem
pemerintahan Republik Indonesia
menurut UUD 1945 yang telah
diamendemen berikut ini yang benar
adalah ...
A. Presiden tidak dapat membubar-
kan DPR
B. Menteri-menteri, baik secara sen-
diri maupun bersama-sama ber-
tanggung jawab atas kebijakan
pemerintah kepada DPR
C. DPR tidak dapat memaksa
menteri untuk meletakkan
jabatannya
D. DPR memiliki fungsi pengawasan,
legislatif, dan yudikatif
E. Presiden tidak dapat diberhenti-
kan oleh MPR kecuali diusulkan
oleh DPR
47. Berikut ini adalah penyimpangan kon-
stitusi yang terjadi pada masa Demo-
krasi Terpimpin, kecuali ...
A. MPRS mengambil keputusan
mengangkat Presiden Sukarno se-
bagai presiden seumur hidup
B. MPRS menetapkan pidato
Presiden yang berjudul
“Penemuan Kembali Revolusi
Kita” sebagai GBHN tetap
C. Pembentukan lembaga-lembaga
yang tidak terdapat dalam kons-
titusi, yaitu Kopkamtib yang
kemu- dian menjadi Bakorstanas
D. Pimpinan lembaga-lembaga nega-
ra dijadikan menteri negara
E. Presiden membubarkan lembaga
DPR dan membentuk DPR-GR
48. Kementerian yang bertugas melaku-
kan sinkronisasi dan koordinasi urusan
kementerian-kementerian yang berada
dalam ruang lingkup tugasnya berjum-
lah ... kementerian.
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
49. Lembaga pemerintahan nondepar-
temen di bawah ini yang berada di
bawah koordinasi Menteri Penda-
yagunaan Aparatur Negara dan Refor-
masi Birokrasi adalah ...
A. BKKBN
B. ANRI
C. BKPM
D. BPNB
E. BNP2TKI
50. Sejak berlakunya Maklumat Peme-
rintah Tanggal 14 November 1945,
meskipun masih menggunakan UUD
1945 yang bercirikan presidensial, pe-
laksanaannya berubah menjadi sistem
pemerintahan parlementer, sehingga
pada masa ini terjadi penyimpangan
konstitusional berikut ini ...
A. KNIP berubah fungsi dari pem-
bantu Presiden menjadi badan
legislatif yang turut serta mene-
tapkan GBHN
B. Presiden ialah penyelenggara pe-
merintahan negara tertinggi di
ba- wah MPR
C. Presiden tidak bertanggung jawab
kepada DPR
D. Indonesia adalah negara yang
ber- dasarkan hukum dan tidak
berda- sarkan kekuasaan belaka
E. Pemerintahan berdasarkan atas
sistem konstitusi, tidak bersifat ab-
solutisme
SUBTES 6: BHINNEKA TUNGGAL
IKA
1. Adanya perbedaan ketentuan menge-
nai penetapan kewarganegaraan
dapat menyebabkan seseorang tidak
memi- liki kewarganegaraan atau
disebut …
A. Apartheid
B. ApatrIde
C. BipatrIde
D. Stelsel
E. Ius Sanguinus
2. Sumpah Pemuda sebagai hasil Kong-
res Pemuda yang diselenggarakan
oleh organisasi-organisasi kedaerahan
yang sudah memiliki semangat
nasionalisme untuk mencapai
Indonesia merdeka. Isi sumpah
Pemuda butir kedua adalah …
45
 (SOAL HOTS)

46
 A. Kami Putra Putri Indonesia, menga- A. Kemerdekaan sebagai hasil perju-
ku berbasa satu bahasa Indonesia. angan seluruh rakyat Indonesia.
B. Kami Putra Putri Indonesia, men- B. Mengutamakan kepentingan
junjung tinggi bahasa persatuan umum daripada individu atau
bahasa Indonesia. golongan.
C. Kami Putra Putri Indonesia, meng- C. Penerapan hak asasi manusia.
aku bertumpah darah satu tanah D. Pengambilan keputusan dengan
air Indonesia. musyawarah.
D. Kami Putra Putri Indonesia, E. Memberi kesempatan setiap pe-
meng- aku berbahasa satu bangsa meluk agama untuk beribadah.
Indo- nesia.
6. Semboyan Bhineka Tunggal Ika yang
E. Kami Putra Putri Indonesia, men-
menjadi semboyan nasional bangsa
junjung tinggi tanah air Indonesia.
In- donesia, diambil dari Kitab …
3. Salah satu manfaat keikutsertaan ma- A. Kitab Negarakertagama
syarakat dalam kebijakan publik adalah B. Kitab Smaradahana
terbentuknya masyarakat madani. Ber- C. Kitab Sutasoma
ikut ini yang merupakan salah satu ciri D. Kitab Arjuna Wiwaha
masyarakat madani adalah … E. Jangka Jayabaya
A. Terbentuknya merupakan paksaan
7. Yang berkedudukan sebagai landasan
dari suatu kelompok tertentu.
idiil dalam wawasan nusantara dalam
B. Masyarakat bergantung kepada
paradigma sosial adalah …
negara, lembaga, atau organisasi
A. GBHN sebagai politik dan strategi
tertentu.
nasional.
C. Tidak terikat nilai hukum yang te-
B. UUD 1945.
lah ditetapkan
C. Pancasila.
D. Adanya ketergantungan satu sama lain.
D. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4.
E. Terbentuk secara sukarela.
E. Ketahanan nasional sebagai kon-
4. Indonesia sebagai negara kepulauan sepsi nasional
yang sudah diatur batas-batasnya da-
8. Dua aspek kekuasaan yang meme-
lam undang-undang. Batas Indonesia
ngaruhi praktik tumbuh dan
paling barat adalah …
kembang- nya nasionalisme adalah …
A. Pulau We
A. Aspek fisik dan moral
B. Pulau Nikobar
B. Aspek ekonomi dan batin
C. Pulau Halmahera
C. Aspek ekonomi dan politik
D. Pulau Ronde
D. Aspek politik dan hukum
E. Pulau Rote
E. Aspek fisik dan batin
5. Berikut ini yang bukan merupakan
9. Sikap menghormati dan keberagaman
latar belakang adanya wawasan
bangsa adalah sebagai berikut, kecuali
nusantara dilihat dari falsafah
…
Pancasila adalah …
A. Adanya kesadaran untuk menjaga
keharmonisan keluarga.
 B. Penyelesaian permasalahan yang 13. Lagu Ati Raja merupakan lagu khas
ada dengan musyawarah. da- erah …
C. Adanya kesadaran untuk meng- A. Sulawesi Utara
utamakan kepentingan bersama B. Sulawesi Barat
diatas kepentingan pribadi. C. Sulawesi Selatan
D. Terciptanya kerukunan seperti D. Sulawesi Timur
hal- nya dalam keluarga. E. Sulawesi Tengah
E. Adanya semangat tolong meno-
14. Berikut ini merupakan asas pengem-
long, kerjasama untuk
bangan ketahanan nasional bangsa In-
menyelesai- kan suatu masalah,
donesia, kecuali …
dan kerja sama dalam memenuhi
A. Individual
kebutuhan hi- dup.
B. Mawas diri
10. Pulau Dana merupakan pulau C. Kesejahteraan dan keamanan
terluar Indonesia yang berbatasan D. Memperkuat rasa keadilan
dengan negara … E. Kekeluargaan
A. Australia
15. Berikut ini merupakan perbedaan-per-
B. Malaysia
bedaan horizontal dalam kemajemu-
C. Filipina
kan bangsa Indonesia, kecuali …
D. Thailand
A. Perbedaan suku
E. Singapura
B. Perbedaan agama
11. Dasar hukum kebudayaan Nasional C. Perbedaan bahasa
ter- cantum dalam UUD Pasal … D. Perbedaan tingkat ekonomi
A. 30 E. Perbedaan hukum
B. 31
16. Salah satu cara mendapatkan status
C. 32
kewarganegaraan di Indonesia adalah
D. 33
dengan cara naturalisasi, yaitu …
E. 34
A. Pemberian status kewarganegara-
12. Orang-orang yang mempunyai kesa- an berdasarkan orang tua.
maan asal keturunan, adat, dan B. Pemberian status kewarganegaran
bahasa dan hidup dalam suatu karena kelahiran.
wilayah terten- tu serta memiliki C. Pemberian status kewarganegara-
nasib dan tujuan yang sama an berbatas waktu.
merupakan pengertian …(SOAL D. Pemberian status kewarganegara-
HOTS) an setelah menetap selama 1 ta-
A. Penduduk hun.
B. Warga negara E. Pemberian status
C. Suku kewarganegara- an melalui
D. Etnis permohonan dan pro- sedur yang
E. Bangsa ditentukan.

47
17. Membuat konsep pembangunan na- E. Budaya Indonesia adalah satu de-
sional merupakan wujud salah satu ngan corak ragam budaya yang
contoh dari fungsi wawasan nusantara kaya
sebagai …
20. Membina persatuan dan kesatuan
A. Wawasan keamanan negara
dihubungkan dengan semboyan Bhin-
B. Wawasan kewilayahan
neka Tunggal Ika mengandung makna
C. Konsepsi ketahanan politik
bahwa….
D. Wawasan pertahanan
A. Dalam bergaul harus dapat me-
E. Wawasan ketahanan nasional
nyesuaikan diri
18. Yang dimaksud dengan B. Kebudayaan daerah harus terus di-
primordialisme adalah … lestarikan
A. Paham yang memegang teguh C. Dalam pergaulan tidak boleh
hal-hal yang dibawa sejak kecil membedakan suku
baik mengenai adat istiadat, D. Kebudayaan masyarakat tidak
keper- cayaan, maupun tradisi. bisa digantikan oleh budaya lain
B. Paham membanggakan bangsa- E. Keanekaragaman tak mungkin di-
nya sendiri atau rasnya sendiri persatukan
dan menganggap ras/bangsa di
21. Prinsip atau asas pluralistik dan multi-
luar itu tidak baik.
kultural Bhinneka Tunggal Ika mendu-
C. Paham yang mengagungkan bu-
kung nilai-nilai berikut ini, kecuali…
daya asing.
A. Eksklusif
D. Paham yang mengikat pengikut-
B. Terbuka
nya dengan kepercayaan dan
C. Ko-eksistensi damai dan kebersa-
adat istiadat.
maan
E. Paham kedaerahan.
D. Kesetaraan
19. Perwujudan kepulauan Nusantara se- E. Tidak merasa yang paling benar
bagai satu kesatuan politik antara lain
22. Dalam paradigma nasional, keduduk-
memiliki makna bahwa…
an wawasan nusantara adalah sebagai
A. Kekuatan ekonomi yang mampu
berikut, kecuali…
bersaing dalam pasar
A. UUD 1945 adalah landasan kon-
Internasional
stitusi negara yang berkedudukan
B. Seluruh kekayaan nusantara men-
sebagai landasan konstitusional.
jadi modal dan milik bersama
B. Ketahanan nasional sebagai kon-
Bangsa Indonesia
sepsi nasional yang
C. Masyarakat Indonesia adalah satu
berkedudukan sebagai landasan
perikehidupan bangsa
konsepsional
D. Serangan terhadap satu daerah
C. Landasan konstitusional yang
merupakan ancaman bagi daerah
mencakup kesatuan sosial dan
lainnya
ekonomi, sosial dan budaya, dan
 kesatuan pertahanan dan tarnegara tetangga.
keaman- an
D. GBHN (garis-garis besar haluan
ne- gara) sebagai politik dan
strategi nasional atau sebagai
kebijakan dasar nasional yang
berkedudukan sebagai landasan
operasional.
E. Pancasila sebagai falsafah,
ideologi bangsa dan dasar negara
berkedu- dukan sebagai landasan
idil

23. Fungsi wawasan Nusantara secara

umum mengandung pengertian…
A. Wawasan nusantara berfungsi
membentuk dan membina persa-
tuan dan kesatuan bangsa dan
ne- gara Indonesia
B. Wawasan nusantara berfungsi se-
bagai ajaran dasar nasional yang
melandasi kebijakan dan strategi
pembangunan nasional
C. Wawasan nusantara berfungsi se-
bagai pedoman, motivasi, dorong-
an serta rambu-rambu dalam me-
nentukan segala kebijaksanaan,
keputusan, tindakan, dan
perbuat- an bagi
penyelenggaraan Negara di pusat
dan daerah maupun bagi seluruh
rakyat Indonesia dalam
kehidupan masyarakat,
berbangsa dan bernegara.
D. Wawasan nusantara berfungsi se-
bagai konsepsi ketahanan nasio-
nal adalah sebagai konsep dalam
pembangunan, pertahanan kea-
manan dan kewilayahan
E. Wawasan nusantara berfungsi
sebagai wawasan kewilayahan
adalah pembatasan negara untuk
menghindari adanya sengketa an-

49
 24. Dengan latar belakang budaya, dan mengupayakan tetap terbina
sejarah serta kondisi dan dan terpeliharanya keane-
konstelasi geografi serta karagaman bangsa Indonesia
memperhatikan perkembangan E. Ajaran yang diyakini kebenaran-
lingkungan strategis, maka arah nya oleh seluruh rakyat dengan
pan- dang wawasan nunsantara tu- juan agar tidak terjadi
meliputi wawasan ke dalam dan penyesatan dan penyimpangan
ke luar, yang dimaksud dengan dalam rangka
wawasan ke dalam adalah…
(SOAL HOTS)
A. Bangsa Indonesia dalam
semua as- pek kehidupan
Internasional harus berusaha
untuk mengamankan ke-
pentingan nasional dalam
semua aspek kehidupan baik
politik, eko- nomi, sosial
demi tercapainya tuju- an
nasional
B. Bangsa Indonesia harus peka
dan berusaha mencegah dan
menga- tasi sedini mungkin
faktor-faktor penyebab
timbulnya disintegrasi
bangsa dan mengupayakan
tetap terbinanya dan
terpeliharanya per- satuan
dan kesatuan
C. Bangsa Indonesia dalam
semua aspek kehidupan
Internasional harus berusaha
untuk mengaman- kan
kepentingan nasional dalam
semua aspek kehidupan baik
po- litik, ekonomi, sosial
budaya serta pertahanan
dan keamanan demi
tercapainya tujuan nasional
D. Bangsa Indonesia harus peka
dan berusaha mencegah dan
menga- tasi sedini mungkin
faktor-faktor pnyebab
timbulnya persatuan bangsa

50
 mencapai dan mewujudkan E. Rambu-rambu
tujuan nasional

25. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Pancasila sebagai falsafah,
ideologi bangsa, dan dasar negara
berke- dudukan sebagai landasan
idiil
2) UUD 1945 sebagai landasan ide-
ologi negara yang berkedudukan
sebagai landasan dasar negara
3) Wawasan nusantara sebagai visi
nasional berkedudukan sebagai
landasan visional
4) Ketahanan nasional sebagai kon-
sepsi nasional yang
berkedudukan sebagai landasan
konsepsional
5) GBHN sebagai kebijakan nasional
yang berkedudukan sebagai lan-
dasan visional bangsa Indonesia

Yang merupakan stratifikasi wawasan

nusantara dalam paradigma nusantara
adalah nomor…
A. 1, 2, 3
B. 2, 3, 4
C. 1, 4, 5
D. 2, 4, 5
E. 1, 3, 4

26. Fungsi dari wawasan nusantara dalam

penentuan segala kebijakan, tindakan,
perbuatan, dan keputusan bagi
penye- lenggara negara di pusat dan
daerah maupun bagi seluruh rakyat
Indonesia dalam kehidupan
bermasyarakat, ber- bangsa, dan
bernegara adalah sebagai berikut,
kecuali…(SOAL HOTS)
A. Pedoman
B. Dorongan
C. Motivasi
D. Semangat
27. Pengertian wawasan nusantara pembentuk bangsa Indonesia
berda- sarkan TAP MPR tahun terhadap kese- pakatan bersama
1993 dan tahun 1998 tentang 28. Perhatikan pernyataan berikut ini!
Garis Besar Haluan Nega- ra 1) Mengembangkan sikap toleransi
adalah… terhadap nilai-nilai dan norma so-
A. Cara pandang bangsa
Indonesia mengenai diri dan
Indonesia seba- gai negara
maritim dengan kera- gaman
budaya dan agama
B. Cara pandang dan sikap
bangsa Indonesia mengenai
diri dan Indo- nesia yang
bervariasi dan memiliki nilai
bermasyarakat, berbangsa,
dan bernegara untuk
memperoleh tujuan nasiolal
C. Cara pandang dan sikap
bang- sa Indonesia terhadap
diri dan lingkungannya
dengan meng- utamakan
persatuan dan kesatuan
bangsa serta kesatuan
wilayah da- lam pelaksanaan
penyelenggaraan kehidupan
bermasyarakat, ber- bangsa,
dan bernegara untuk
menggapai tujuan nasional
D. Wawasan nusantara sebagai
wa- wasan nasional bangsa
Indonesia adalah ajaran yang
diyakini ke- benarannya oleh
seluruh rakyat Indonesia agar
tidak terjadi pe- nyimpangan
dalam perjuangan
menggapai tujuan nasional
E. Wawasan nusantara
merupakan ketentuan-
ketentuan atau kai- dah
dasar yang harus diciptakan,
dipatuhi, dipelihara, dan
ditaati agar setiap komponen
 sial yang berbeda-beda dari seti- A. Mengembangkan kehidupan
ap anggota kelompok masyarakat bangsa yang bersifat kedaerahan
yang ada antara masyarakat yang berbeda,
2) Menegakkan supremasi hukum dari segi budaya, status sosial,
3) Mengembangkan sikap ma- upun daerah
chauvimis- me melalui B. Pelaksanaan kehidupan
penghayatan wawasan berbangsa bermasya- rakat dan bernegara
dan bernegara harus sesuai dengan hukum yang
4) Menyelesaikan semua konflik berlaku di In- donesia tanpa
yang ada dengan cara kekerasan pengecualian
dan vo- ting C. Mengembangkan sikap HAM dan
5) Meninggalkan sikap primordialis- pluralisme dalam
me yang berlebihan mempersatukan dan
mempertahankan berbagai suku,
Yang merupakan sikap kritis yang
agama, dan bahasa, sehing- ga
harus dikembangkan untuk menjaga
terciptanya dan menumbuhkan
persatuan dan kesatuan dalam
rasa toleransi.
masyarakat multikultural ada pada
D. Meningkatkan peran Indonesia
nomor…
da- lam dunia internasional dan
A. 1, 2, 3
mem- perkuat korps diplomatik
B. 1, 3, 5
dalam upaya penjagaan wilayah
C. 2, 4, 5
Indone- sia khususnya pulau
D. 3, 4, 5
terluar dan pulau kosong.
E. 1 dan 5
E. Pelaksanaan politik diatur dalam
29. Kemajemukan masyarakat Indonesia UU partai politik, pemilihan
secara sosiohistoris terdiri atas berba- umum, pemilihan Presiden
gai suku bangsa yang dilatarbelakangi dimana pelak- sanaannya sesuai
oleh…(SOAL HOTS) hukum dan me- mentingkan
A. Kontak sosial dan jumlah pendu- persatuan bangsa.
duk
31. Berkembangnya paham tradisional
B. Keterbukaan budaya luar dan mi-
dalam kehidupan masyarakat yang
grasi penduduk
majemuk, seperti kelompok-
C. Isolasi georafis dan kepulauan
kelompok masyarakat yang terbentuk
D. Keragaman budaya dan potensi
karena ke- samaan tempat kelahiran,
alam
suku, agama, keturunan, merupakan
E. Perdagangan dan kekayaan alam
gejala sosial yang menunjukkan…
30. Penerapan/implementasi Wawasan Nu- (SOAL HOTS)
santara dalam kehidupan politik Indo- A. Sekulerisme
nesia dapat dilihat pada pilihan jawab- B. Etnosentrisme
an berikut ini, kecuali… C. Politik aliran
D. Organisasi kedaerahan
E. Primordialisme

51
32. Berikut ini merupakan perwujudan saja
wa- wasan Nusantara dalam D. Kebebasan memeluk agama atau tidak
pembangunan nasional, kecuali… memeluk salah satu agama resmi
A. Perwujudan kedaulatan
nusantara sebagai satu kesatuan
bangsa
B. Perwujudan kedaulatan
nusantara sebagai satu kesatuan
politik
C. Perwujudan kedaulatan
nusantara sebagai satu kesatuan
sosial buda- ya
D. Perwujudan kedaulatan
nusantara sebagai satu kesatuan
ekonomi
E. Perwujudan kedaulatan
nusantara sebagai satu kesatuan
pertahanan

33. Pengaruh kemajemukan masyarakat

terhadap kehidupan sosial menghasil-
kan dua proses, yaitu…
A. Persatuan dan kesatuan
B. Konflik dan integrasi
C. Interseksi dan konsolidasi
D. Asimilasi dan akomodasi
E. Konflik dan persatuan

34. Pasal 29 UUD 1945 ayat 2 menyatakan

negara menjamin kemerdekaan tiap-
tiap penduduk untuk memeluk aga-
manya masing-masing dan beribadah
menurut agama dan kepercayaannya.
Dalam hal ini, kebebasan beragama di-
artikan sebagai…
A. Kebebasan untuk menentukan
dan memilih agama yang dianut
dengan berpindah-pindah
B. Kebebasan yang bersumber pada
martabat manusia sebagai mak-
hluk ciptaan Tuhan
C. Kebebasan dalam menjalankan
ibadah kapan saja dan dimana
 E. Kebebasan melakukan prinsip-prinsip yang terkandung
penyem- bahan dan dalam Bhinneka Tunggal Ika. Prinsip-
membentuk aliran baru prinsip tersebut adalah sebagai
keagamaan berikut, kecuali…(SOAL HOTS)
A. Persaamaan dalam perbedaan
35. Peraturan Pemerintah No. 66 B. Tidak bersifat sektarian
tahun 1951 yang menjelaskan C. Bersifat konvergen
tentang sem- boyan Bhinneka
Tunggal Ika terdapat dalam
pasal…
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6

36. Berikut ini yang bukan

merupakan ben- tuk
implementasi Bhineka Tunggal
Ika dalam kehidupan sehari-hari
adalah…
A. Berperilaku secara inklusif
dalam kehidupan
bermasyarakat
B. Mengakomodasi sifat
prulalistik ke dalam
kehidupan berbangsa dan
bernegara
C. Mengedepankan
kepentingan pri- badi di atas
kepentingan kelom- pok
D. Memutuskan segala
sesuatunya dengan jalan
musyawarah mufakat
E. Melakukan perbuatan
dengan di- landasi rasa kasih
sayang dan rela berkorban

37. Untuk dapat

mengimplementasikan Bhinneka
Tunggal Ika dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
dipandang perlu untuk
memahami secara menda- lam
 D. Tidak bersifat formalistis nusantara me- lalui…
E. Bersifat divergen

38. Perwujudan kepulauan nusantara se-

bagai satu kesatuan politik adalah se-
bagai berikut, kecuali…
A. Bahwa kebulatan wilayah
Nasional dengan segala isi dan
kekayaannya merupakan satu
kesatuan wilayah, wadah, ruang
hidup, dan kesatu- an matra
seluruh bangsa, serta menjadi
modal dan milik bersama bangsa
B. Bahwa bangsa Indonesia yang
ter- diri dari berbagai suku dan
berbica- ra dalam berbagai
bahasa daerah, memeluk dan
meyakini berbagai agama dan
kepercayaan terhadap Tuhan
Yang Maha Esa harus meru-
pakan satu kesatuan bangsa yang
bulat dalam arti seluas-luasnya
C. Bahwa secara psikologis, bangsa
Indonesia harus merasa satu, se-
nasib, sepenanggungan, sebangsa
dan setanah air, serta mempunyai
satu tekad dalam mencapai cita-
cita bangsa
D. Bahwa Pancasila adalah salah
satu falsafah dan ideologi bangsa
dan negara selain UUD 1945 yang
me- landasi, membimbing, dan
meng- arahkan bangsa menuju
tujuannya
E. Bahwa seluruh kepulauan nusan-
tara merupakan satu kesatuan
hu- kum dalam arti bahwa hanya
ada satu hukum nasional yang
meng- abdi pada kepentingan
nasional

39. Moto Bhinneka Tunggal Ika secara le-

bih jelas dan konstitusional
dituangkan dalam konsep wawasan

53
 A. TAP MPR No. III/MPR/1973 yang meng- hormati, menerima,
B. TAP MPR No. IV/MPR/1973 dan mengakui segala bentuk
C. TAP MPR No. V/MPR/1973 keragaman sebagai karunia
D. TAP MPR No. VI/MPR/1973 Tuhan Yang Maha Esa
E. TAP MPR No. VII/MPR/1973

40. Berikut ini merupakan aspek-

aspek yang mendasari wawasan
nusantara, kecuali…
A. Falsafah Pancasila
B. Aspek Sejarah
C. Aspek Kewilayahan Nusantara
D. Aspek Sosial Budaya
E. Aspek Politik

41. Impementasi wawasan nusantara

meli- puti hal-hal berikut ini,
kecuali…
A. Penerapan atau
implementasi wa- wasan
nusantara dalam kehidupan
politik akan menciptakan
iklim penyelenggara negara
yang sehat dan dinamis yang
nampak dari wujud
pemerintahan yang kuat,
aspiratif, dan terpercaya
yang di- bangun sebagai
penjelmaan keda- ulatan
rakyat
B. Implementasi atau penerapan
wa- wasan nusantara dalam
kehidupan ekonomi akan
menciptakan ta- tanan
ekonomi yang benar-benar
menjamin pemenuhan dan
pe- ningkatan kesejahteraan
dan ke- makmuran rakyat
secara adil dan merata
C. Penerapan wawasan
nusantara dalam segi
kehidupan sosial. Hal
tersebut akan menciptakan
sikap lahiriah dan batiniah

54
 D. Adanya tanggung jawab penge- C. Ir. Sukarno, Moh. Hatta, dan I Gusti
lolaan sumber daya manusia yang Bagus Sugriwa
memperhatikan kebutuhan D. Ahmad Subardjo, Muh. Yamin, dan
peme- rintah di tingkat pusat dan Ir. Sukarno
daerah secara timbal balik serta E. Ir. Sukarno, Muh. Yamin, dan I Gusti
kelestari- an sumber daya Bagus Sugriwa
manusia itu sen- diri
45. Cara pandang suatu bangsa tentang
E. Penerapan wawasan nusantara
diri dan lingkungannya yang
da- lam sendi kehidupan
dijabarkan dari dasar falsafah dan
pertahanan dan keamanan akan
sejarah bangsa itu sesuai dengan
menum- buhkembangkan
posisi dan kondisi geografis negaranya
kesadaran cinta tanah air dan
untuk mencapai tujuan nasional
bangsa sehingga menimbulkan
merupakan pengertian
sikap bela negara dari setiap
…(SOAL HOTS)
rakyat Indonesia
A. Geopolitik nasional
42. Wawasan Benua merupakan konsepsi B. Wawasan nusantara
wawasan Nusantara yang dikembang- C. Wawasan nasional
kan oleh … D. Wawasan kebangsaan
A. POLRI E. Geostrategi Indonesia
B. TNI AD
46. Prinsip-prinsip demokrasi yang dikem-
C. TNI AU
bangkan di Indonesia adalah sebagai
D. TNI AL
berikut, kecuali …
E. Hankamnas
A. Pemerintahan berdasarkan konsti-
43. Wawasan Nusantara sebagai pemba- tusi
tasan negara, agar tidak terjadi B. Keterlibatan warga Negara dalam
sengke- ta dengan negara tetangga pembuatan public policy
merupakan fungsi wawasan C. Peradilan yang bebas dan tidak
Nusantara sebagai wa- wasan … memihak
A. pertahanan D. Kebebasan untuk berserikat dan
B. keamanan memaksakan pendapat
C. kewilayahan E. Pemilihan umum yang bebas,
D. pembangunan jujur, dan adil
E. politik
47. Tari Cakalele merupakan tarian khas
44. Seloka Bhinneka Tunggal Ika mulai dari daerah …
menjadi pembicaraan terbatas dalam A. Nusa Tenggara Timur
sidang-sidang BPUPKI antara … B. Nusa Tenggara Barat
A. Ir. Sukarno, Muh. Yamin, dan Moh. C. Flores
Hatta D. Maluku
B. Moh. Hatta, Ahmad Subardjo, dan I E. Sulawesi Utara
Gusti Ngurah Rai
48. Manakah pernyataan di bawah ini
yang merupakan komponen-
komponen dari Wawasan Nusantara
sebagai wadah? (SOAL HOTS)
A. Wujud wilayah, bahasa nasional,
dan bentuk negara
B. Tata kelengkapan organisasi, tata
inti organisasi, dan bentuk negara
C. Wujud wilayah, geopolitik, dan
ideologi negara
D. Tata inti organisasi, wujud
wilayah, dan tata kelengkapan
organisasi
E. Ideologi negara, bentuk negara,
dan kedaulatan negara
49. Berdasarkan konsep Lemhamnas, keta-
hanan nasional Indonesia terdiri atas tri
gatra dan panca gatra. Berikut ini yang
merupakan aspek tri gatra adalah …
A. Politik, ekonomi, dan ketahanan
nasional
B. Politik, ekonomi, dan sosial
budaya
C. Geografi, ekonomi, dan tata peme-
rintahan
D. Geografi, kekayaan alam, dan
pen- duduk
E. Penduduk, wilayah, dan keleng-
kapan organisasi
50. Landasan geopolitik bangsa Indonesia
adalah …
A. Kepribadian bangsa Indonesia
B. Sejarah bangsa Indonesia
C. Pancasila
D. UUD 1945
E. Nenek moyang bangsa Indonesia
SUBTES 7: OTONOMI DAERAH
1. DPD tidak dapat memberikan pertim-
bangan kepada DPR yang berkaitan
dengan…
A. Rancangan Undang-Undang
B. Agama
C. Pajak
D. Pendidikan
E. APBN
2. DPD dapat melakukan pengawasan
yang berkaitan dengan hal-hal berikut
ini, kecuali…
A. Pelaksanaan undang-undang oto-
nomi daerah
B. Hubungan pusat dengan daerah
C. Pembentukan dan pemekaran
ser- ta penggabungan daerah
D. Pengelolaan sumber daya alam
dan sumber daya ekonomi
lainnya
E. Perimbangan keuangan pusat dan
daerah
3. Undang-undang pemerintahan daerah
diatur dalam…
A. UUU No. 31 tahun 2002
B. UU No. 32 tahun 2004
C. UU No. 30 tahun 2004
D. UU No. 22 tahun 1999
E. UU No. 19 tahun 2004
4. Dalam sistem pemerintahan
otonomi daerah kedudukan DPRD
adalah … terhadap Kepala Daerah.
A. Sejajar
B. Lebih tinggi
C. Lebih rendah
D. Independen
E. Tidak terdefinisi
55
5. Hubungan wewenang antara peme- D. Penyelenggaraan pemerintahan
rintah pusat dan pemerintahan harus tertib administrasi negara
daerah provinsi, kabupaten, dan kota, E. Penyelenggaraan pemerintahan
atau an- tara provinsi dan kabupaten harus transparan
dan kota, diatur dengan undang-
undang dengan memperhatikan… 9. Pemerintahan daerah dalam
(SOAL HOTS) menjalan- kan pemerintahannya juga
A. Keragaman daerah tetap harus berdasarkan hukum yang
berlaku. Hal ini dikarenakan
B. Kaidah agama
pemerintah daerah juga harus
C. Mayoritas penduduk
melaksanakan asas peme- rintahan,
D. Pendidikan
yaitu …(SOAL HOTS)
E. Sosial kebudayaan
A. Asas proporsionalitas
6. Berikut ini yang bukan merupakan B. Asas kepastian hukum
per- timbangan yang menjadi dasar C. Asas kepentiangan umum
pem- bentukan undang-undang No. D. Asas profesionalitas
32 Ta- hun 2004 adalah … (SOAL E. Asas akuntabilitas
HOTS)
A. Keinginan pemerintah pusat 10. Pasal yang menjadi dasar
B. Potensi daerah pembentukan DPD diatur dalam
C. Kemampuan ekonomi UUD 1945 pasal …
D. Luas wilayah A. Pasal 1
E. Jumlah penduduk B. Pasal 2
C. Pasal 3
7. Pembuatan Perda (Peraturan Daerah) D. Pasal 4
sebagai salah satu penerapan E. Pasal 5
otonomi daerah dalam segi …
A. Efektif 11. Melakukan pengawasan terhadap ki-
B. Kebebasan nerja penyelenggaraan pemerintah
C. Keterbukaan desa dan membuat peraturan daerah
D. Partisipasi merupakan tugas dari …
E. Hukum A. BPD
B. Walikota
8. Asas keterbukaan dalam pelaksanaan C. Bupati
pemerintahan daerah berarti … D. Kepala Desa
A. Penyelenggaraan pemerintahan E. Sekdes
yang sama rata
B. Penyelenggaraan pemerintah 12. Dalam pelaksaan otonomi daerah ada
yang efektif tanpa menghabiskan beberapa kewenangan yang tetap
banyak waktu dan tenaga menjadi milik pemerintahan pusat,
C. Penyelenggaran pemerintahan ke- cuali …
se- suai dengan kepentingan A. Moneter fiskal
umum yang ada B. Hukum
C. Pertahanan
 D. Politik luar negeri Pernyataan mengenai Dewan Perwa-
E. Pembuatan perda kilan Daerah di atas yang tidak sesuai
dengan pasal 22C UUD 1945 adalah
13. Desentralisasi yang bertujuan agar
nomor…
dae- rah dapat lebih menggali sumber
A. 1 dan 2
dana dari daerah tersebut dinamakan
B. 2 dan 3
…
C. 3 dan 4
A. Desentralisasi fiskal
D. 2 dan 4
B. Desentralisasi politik
E. 1 dan 3
C. Desentralisasi administrasi
D. Desentralisasi ekonomi 16. Berikut ini adalah sumber-sumber
E. Desentralisasi pasar pen- dapatan asli daerah dalam
rangka me- nunjang pelaksanaan
14. Syarat-syarat agar pembangunan ter-
otonomi daerah, kecuali…
arah dan bermanfaat bagi masyarakat
A. Retribusi
antara lain berikut ini, kecuali…
B. Pajak daerah
A. Demokratis
C. Laba BUMD dan hasil
B. Menciptakan taraf minimum kea-
pengelolaan kekayaan lainnya
dilan sosial
D. Lain-lain PAD yang sah
C. Menghormati HAM
E. Dana perimbangan
D. Mengedepankan keinginan
perse- orangan 17. Penyerahan wewenang pemerintahan
E. Arahnya ditentukan oleh seluruh oleh Pemerintah kepala daerah
masyarakat otonom untuk mengatur dan
mengurus urusan pemerintahan
15. Perhatikan pernyataan berikut ini! dalam sistem Negara Ke- satuan
1) Anggota Dewan Perwakilan Dae- Republik Indonesia merupakan
rah dipilih dari setiap provinsi pengertian dari…(SOAL HOTS)
me- lalui pemilihan umum. A. Daerah otonomi
2) Anggota Dewan Perwakilan B. Otonomi daerah
Daerah dari setiap provinsi C. Dekonsentrasi
jumlahnya sama dan jumlah D. Desentralisasi
seluruh anggota Dewan E. Tugas Pembantuan
Perwakilan Daerah itu sama
dengan jumlah anggota Dewan 18. Pemerintah lokal atau daerah di Indo-
Perwakilan Rakyat. nesia diatur dalam pasal 18 UUD 1945.
3) Dewan Perwakilan Daerah bersi- Dari pasal 18 tersebut dapat disimpul-
dang sedikitnya sekali dalam seta- kan beberapa hal di bawah ini, kecua-
hun li…
4) Susunan dan kedudukan Dewan A. Prinsip menjalankan otonomi dae-
Perwakilan Daerah diatur de- rah seluas-luasnya termasuk dalam
ngan undang-undang pemerintah hal politik luar negeri, pertahanan,
daerah.

57
 keamanan, yustisi, moneter, fiskal B. Pemilu
nasional, dan agama C. Pemilihan oleh DPRD
B. Prinsip daerah mengatur dan
mengurus sendiri pemerintahan-
nya menurut asas otonomi dan
tugas pembantuan hal ini mene-
gaskan bahwa pemerintahan dae-
rah adalah pemerintahan
otonomi dalam negara kesatuan
RI
C. Prinsip badan perwakilan dipilih
langsung dalam suatu pemilihan
umum
D. Prinsip mengakui dan menghor-
mati kesatuan masyarakat hukum
adat beserta hak otonominya
E. Prinsip mengakui dan menghor-
mati pemerintahan daerah yang
bersifat khusus dan istimewa (DIY,
Aceh, dan Otonomi khusus
Papua)

19. Negara Kesatuan Republik Indonesia

dibagi atas daerah-daerah provinsi
dan daerah provinsi itu dibagi atas
kabupa- ten dan kota, yang tiap-tiap
provinsi, kabupaten, dan kota itu
mempunyai pemerintahan daerah
yang diatur de- ngan undang-undang
merupakan isi dari … UUD 1945.
(SOAL HOTS)
A. Pasal 12 ayat (2)
B. Pasal 14 ayat (1)
C. Pasal 16 ayat (2)
D. Pasal 18 ayat (1)
E. Pasal 20 ayat (2)

20. Menurut UUD 1945 yang telah

diamen- demen, pemerintah daerah
provinsi, daerah kabupaten, dan kota
memiliki anggota DPRD yang dipilih
melalui…
A. Instruksi Presiden
 D. Pemilihan oleh parpol 23. Prinsip otonomi … adalah prinsip di-
E. Organisasi masyarakat setempat mana daerah diberikan kewenangan
dalam menangani urusan pemerintah-
21. Hubungan antara pemerintah an yang berdasarkan tugas, wewenang,
pusat dan daerah dapat dan kewajiban yang secara nyata sudah
dijalankan secara langsung dan
telah diatur dalam Un- dang-
undang No. 32 Tahun 2004. Ber-
dasarkan Undang-Undang
tersebut Pemerintah pusat
memiliki wewenang sepenuhnya
dalam hal …
A. Pertahanan, keamanan,
ideologi, politik LN, wawasan
nusantara, dan agama
B. Pertahanan, keamanan,
kebuda- yaan, politik LN,
pendidikan, dan agama
C. Pertahanan, keamanan,
moneter, politik bebas-aktif,
pendidikan, dan agama
D. Pertahanan, keamanan,
moneter, politik LN, dan
pendidikan agama
E. Pertahanan, keamanan,
moneter, politik LN,
pendidikan, dan agama

22. Tujuan diselenggarakannya

otonomi daerah di Indonesia
antara lain sebagai berikut,
kecuali …
A. Untuk meningkatkan
pelayanan masyarakat yang
semakin baik.
B. Keadilan Nasional.
C. Pemerataan wilayah daerah.
D. Mendorong pemberdayaan
ma- syarakat.
E. Untuk meningkatkan
kesejahte- raan masyarakat
di daerah terting- gal dan
perbatasan.
 ada dan dapat berpotensi untuk tum- C. Pelaksanaan
buh, hidup dan berkembang sesuai D. Pembiayaan
de- ngan potensi dan ciri khas daerah. E. Perangkat pelaksanaan
A. nyata
27. Perhatikan pernyataan-pernyataan be-
B. administratif
rikut!
C. konkuren
1) Mencegah pemusatan keuangan
D. bertanggung jawab
2) Penyusunan program-program
E. seluas-luasnya
da- lam perbaikan sosial ekonomi
24. Pemberian hak kepada golongan- di tingkat lokal
golongan tertentu untuk mengurus 3) Terpeliharanya keutuhan Negara
se- golongan kepentingan tertentu Kesatuan RI
dalam masyarakat baik terikat 4) Terpeliharanya keserasian pelak-
maupun tidak pada suatu daerah sanaan pembangunan nasional
tertentu merupakan pengertian dari
Pernyataan yang merupakan tujuan
...
pelaksanaan asas desentralisasi ditun-
A. Desentralisasi politik
jukkan oleh nomor…
B. Desentralisasi khusus
A. 1 & 2
C. Desentralisasi terpadu
B. 2 & 3
D. Desentralisasi fungsional
C. 3 & 4
E. Desentralisasi kebudayaan
D. 1 & 4
25. Pemerintah sebagai fasilitator dan E. 2 & 4
motivator untuk membantu masya-
28. Konsep demokrasi politik yang men-
rakat menemukan jalan keluar
cerminkan pembebasan atau pelepas-
dalam menghadapi setiap persoalan
an fungsi-fungsi oleh pemerintahan
hidup merupakan salah satu fungsi
pusat dan menciptaan unit-unit baru
pemerintah pusat dalam pelaksanaan
pemerintahan di luar kontrol wewe-
otonomi daerah, yaitu fungsi ...
nang pusat merupakan pengertian
A. pengayaan
dari…
B. pengaturan
A. Demokrasi
C. layanan
B. Desentralisasi
D. sosial
C. Dekonsentrasi
E. pemberdayaan
D. Devolusi
26. Menurut asas dekonsentrasi maka E. Delegasi
segala urusan yang dilimpahkan oleh
29. Perhatikan contoh berikut!
pemerintah pusat kepada pejabatnya
1) Pemilihan kepala daerah melalui
di daerah tetap menjadi tanggung
Pilkada
jawab dari pemerintah pusat yang
2) Penyuluhan KB oleh Dinas Kese-
meliputi hal-hal berikut ini, kecuali…
hatan Provinsi
A. Pembantuan
3) Pembuatan kebijakan oleh DPRD
B. Perencanaan

59
4) Pelaksanaan pemilihan umum dari tingkat pusat hingga tingkat dae-
5) Pelatihan kerja bagi calon TKI rah adalah …
oleh Dinas Sosial dan A. Paradigma pembangunan nasio-
Transmigrasi Dae- rah nal
B. Garis-Garis Besar Haluan Negara
Contoh dari pelaksanaan asas dekon-
C. Ketahanan Nasional
sentrasi ditunjukkan oleh nomor… D. Wawasan Nusantara
A D
E. Geopolitik
. .
33. Dana yang
1 1 dialokasikan
&
dalam APBN
& 3
kepada
E
2 . daerah
B tertentu
. 2 berdasarkan
&
2 4

&

5
C
.

&

4
30. Pemberian hak merupakan salah
kepada
golongan- satu asas
golongan penyelenggaraan
tertentu untuk oto- nomi daerah
mengurus se- yaitu asas…
golongan A. Desentralisasi
kepentingan B. Dekosentrasi
tertentu C. Tugas
dalam Pembantuan
masyarakat D. Desentralisas
baik terikat i Fungsional
maupun tidak E. Desentralisasi
pada suatu Teritorial
daerah
31. Penyerahan
tertentu
 urusan atau pedoman, kriteria bertugas
tugas kewe- motivasi, tertentu melaksanak
nangan dari dorongan dengan an hal-hal
pusat serta rambu- tujuan berikut,
kepada rambu dalam untuk kecuali …
kepala menentukan memberik A. menjam
daerah yang ke- an in
didasarkan bijaksanaan, pengharg perlind
pada faktor keputusan, aan atas ungan
nyata tindakan, dan pen- atas
daerah perbuatan capaian eks-
tersebut, bagi kinerja presi
kebutuhan penyelenggara tertentu budaya
dan negara adalah B. menyedi
kemampuan pe- akan
dari daerah ngertian sarana
atau … prasara
pemerin- A. Dana na ke-
tah pusat, Alokasi budayaa
serta Umum n
pertumbuha B. Dana C. menyed
n masyara- Alokasi iakan
kat yang Khusus
sumber
terjadi di C. Dana
pendan
Insentif
daerah aan
Daerah
merupakan untuk
D. Dana
bentuk Perimbang pemaju
sistem … an an
A. otonomi E. Dana kebuda
formal Insentif yaan
B. otonomi Khusus D. menggu
riil nakan
C. otonomi 34. Berdasark
kebuda
material an pasal
yaan
D. desentra 43 UU No.
seba-
lisasi 5 Tahun
formal gai
2017
E. desentra salah
Dalam
lisasi riil satu
Pemajuan
media
32. Pandangan Kebudaya
promosi
yang an, Pe-
pro- duk
berfungsi merintah
buatan
sebagai Pusat
dalam
 neg kepada
eri DPRD
E. me untuk
ng dibahas
hid bersama
up DPRD,
kan ser-
da
n
me
nja
ga
eko
sist
em
keb
ud
aya
an
yan
g
ber
-
kel
anj
uta
n

35. Menyus
un dan
mengaj
ukan
rancang
an
Perda
tentang
RPJPD
dan
rancang
an
Perda
tentang
RPJMD
 ta menyusun dan menetapkan RKPD
merupakan tugas Kepala Daerah ber-
dasarkan …(SOAL HOTS)
A. pasal 56 UU No. 6 Tahun 2015
B. pasal 60 UU No. 9 Tahun 2016
C. pasal 62 UU No. 6 Tahun 2015
D. Pasal 63 UU No. 9 Tahun 2016
E. Pasal 65 UU No. 9 Tahun 2015
36. Menurut UU No. 12 Tahun 2003 pasal
49, anggota DPRD Provinsi berjumlah
sekurang-kurangnya … orang.
A. 25
B. 35
C. 45
D. 50
E. 75
37. Asas desentralisasi yang digunakan di
Indonesia didasari oleh keinginan un-
tuk menciptakan tiga hal, yaitu…
A. Mandiri, kesederhanaan, dan ke-
teraturan
B. Demokrasi, keseragaman, dan
pemerataan
C. Keseragaman, kesederhanaan, dan
pemerataan
D. Mandiri, efisien, keteraturan
E. Demokrasi, pemerataan, dan
efisiensi
38. Ketetapan MPR RI Nomor
XV/MPR/1998 mengatur tentang…
A. Penyelenggaraan otonomi dae-
rah, pengaturan, pembagian,
dan pemanfaatan sumber daya
nasional yang berkeadilan, serta
perimbangan keuangan pusat dan
daerah dalam kerangka NKRI
B. Rekomendasi kebijakan dalam
penyelenggaraan otonomi daerah
C. Perimbangan keuangan antara
pe- merintah pusat dan
pemerintah daerah
D. Pengakuan negara atas keistime-
waan dan kekhususan daerah
Aceh
E. Pengaturan tentang kekhususan
Provinsi DKI Jakarta sebagai ibu
kota Negara
39. Berikut ini yang bukan merupakan
alas- an pemberhentian Kepala daerah
atau wakil kepala daerah adalah…
A. Tidak datang dalam sidang seba-
nyak 3 kali berturut-turut
B. Meninggal dunia
C. Permintaan sendiri
D. Diberhentikan baik secara hormat
maupun tidak hormat
E. Berhalangan datang selama 6
bulan berturut-turut
40. Suatu sistem pembagian keuangan yang
adil, proporsional, demokratis,
transparan, dan bertanggung jawab
dalam rangka pendanaan
penyelenggaraan desentra- lisasi dengan
mempertimbangkan potensi, kondisi,
dan kebutuhan daerah serta besaran
pendanaan penyelenggaraan
dekonsentrasi dan tugas pembantuan
adalah pengertian dari…
A. Pembiayaan
B. Anggaran Pendapatan dan
Belanja Daerah
C. Perimbangan Keuangan
D. Dana Pembantuan
E. Pendapatan Daerah
41. Sumber Penerimaan Daerah yang
berasal dari Pinjaman daerah dalam
negeri salah satunya bersumber dari…
61
 A. Pinjaman bilateral A. Mendorong percepatan pemba-
B. Pinjaman multilateral ngunan daerah tertinggal, kawa-
C. Penerbitan obligasi daerah san strategis dan cepat tumbuh,
D. Dana Alokasi Umum kawasan perbatasan, kawasan
E. Hasil restribusi daerah terdepan, kawasan terluar, dan
da- erah rawan bencana
42. Berdasarkan pasal 11 ayat 2 UU No. 33
B. Meningkatkan keterkaitan antar
Tahun 2004, Dana Bagi Hasil yang ber-
wilayah melalui peningkatan
sumber dari pajak daerah terdiri dari …
perdagangan antarpulau untuk
A. PBB, BPHTB, PPh
mendukung perekonomian do-
B. PPh, PPN, Bea Material
mestik
C. Pajak Daerah, Pajak Badan, PPh
C. Mendorong pengembangan wila-
D. Pajak perikanan, PBB, pajak ken-
yah laut dan sektor-sektor
daraan bermotor
kelautan
E. PPh, pajak bahan bakar kendaraan,
D. Mendorong pertumbuhan wila-
BPHTB
yah-wilayah potensial di Jawa-Bali
43. Berdasarkan Pasal 31 ayat 4 UUD dan Sumatra
1945, Negara memprioritaskan Ang- E. Meningkatnya daya saing daerah
garan Pendidikan … dari Anggaran melalui pengembangan sektor-
Pendapatan dan Belanja Negara serta sektor unggulan di tiap wilayah
dari Anggaran Pendapatan dan
46. Berikut ini yang bukan merupakan
Belanja Daerah untuk memenuhi
fungsi Anggaran Pendapatan dan Be-
kebutuhan penyelenggaraan
lanja Daerah adalah…
pendidikan Nasional.
A. Fungsi stabilitasi
A. 5 %
B. Fungsi otorisasi
B. 10 %
C. Fungsi alokasi
C. 15 %
D. Fungsi distribusi
D. 20 %
E. Fungsi regulator
E. 25 %
47. Demokrasi Ekonomi yang menjadi da-
44. Pemeliharaan bahasa daerah sebagai
sar pelaksanaan pembangunan memi-
kekayaan budaya nasional diatur dan
liki ciri-ciri positif sebagai berikut,
ditetapkan dalam UUD 1945… kecu- ali…(SOAL HOTS)
A. Pasal 31 A. Perekonomian disusun sebagai
B. Pasal 32 ayat 1 usaha bersama atas dasar asas
C. Pasal 32 ayat 2 kekeluargaan.
D. Pasal 32 ayat 3 B. Hak milik perorangan diakui dan
E. Pasat 33 pemanfaatannya tidak boleh ber-
45. Strategi dan arah kebijakan pemba- tentangan dengan kepentingan
ngunan kewilayahan sesuai RPJPN masyarakat.
tahun 2005-2025, adalah sebagai be- C. Potensi, inisiatif dan daya kreasi
rikut, kecuali… setiap warga negara dikembang-
 kan sepenuhnya dalam batas-
batas yang tidak merugikan
kepen- tingan umum.
D. Mencanangkan sistem etatisme
dalam hal potensi dan daya kreasi
unit-unit ekonomi di luar sektor
negara.
E. Fakir miskin dan anak-anak terlan-
tar berhak memperoleh jaminan
sosial
48. Pemerintahan yang baik (good
govern ance) memenuhi kriteria
berikut ini, ke- cuali…
A. Menerapkan prinsip transparansi
dalam melaksanakan aspek dan
fungsi pemerintahan di daerah
B. Melakukan akuntabilitas secara
yuridis terhadap setiap tindakan
dam keputusannya kepada publik
C. Menjunjung prinsip kesetaraan
dan keadilan bagi seluruh rakyat
D. Memiliki kepastian dan penegakan
hukum (rule of law) yang jelas
E. Memiliki tingkat kesejahteraan
yang baik dan seimbang dalam
masyarakat
49. Tujuan pokok yang bersifat adminis-
tratif dari Desentralisasi Pemerintahan
sebagai dasar pelaksanaan otonomi
daerah antara lain dapat ditunjukkan
dengan cara…(SOAL HOTS)
A. Demokratisasi infrastruktur melalui
partai politik
B. Pembangunan sumber daya ma-
nusia aparatur pemerintah lewat
Pilkada
C. Berusaha meningkatkan indek
pembangunan manusia
D. Berusaha untuk meningkatkan
kerukunan dan ketahanan sosial
E. Penyediaan fasilitas sosial dan
fasi- litas umum yang layak
50. Daerah-daerah yang memiliki status
is- timewa dan diberikan otonomi
khusus selain diatur dengan Undang-
Undang Pemerintahan Daerah
diberlakukan pula ketentuan khusus
yang diatur da- lam undang-undang
lain. Daerah oto- nomi Provinsi Papua
dan Papua Barat diatur dalam…
(SOAL HOTS)
A. UU Nomor 29 Tahun 2007
B. UU Nomor 44 Tahun 1999
C. UU Nomor 11 Tahun 2006
D. UU Nomor 21 Tahun 2001
E. UU Nomor 32 Tahun 2004
63
 TES INTELEGENSI UMUM (TIU)

SUBTES I: SINONIM
D. MAUJUD
1. PRIMORDIAL E. TAK TERBATAS
A. TERBELAKANG 6. POSTULAT
B. HEDONIS A. TEORI
C. JEMAWA B. WACANA
D. CANGGIH C. RUMUS
E. PALING DASAR D. KONSPIRASI
2. SEKELAT E. DALIL
A. LAKEN 7. TAKSA
B. BATIK A. SINGULARITAS
C. BULU DOMBA B. PARADIGMA
D. JARIK C. KOMPETEN
E. MORI D. ENIGMA
3. HABUAN E. ALIENASI
A. BATASAN 8. CUAK
B. WADAH A. SUPEL
C. KELOMPOK B. PEDULI
D. HUBUNGAN C. GENTAR
E. PORSI D. BUAL
4. POTIA E. GEMETAR
A. PENGEMIS 9. PACAK
B. KURIR A. CAKAP
C. RENTENIR B. POROS
D. MANDOR C. HUMANIS
E. MAKELAR D. TEGAK
5. ENTITAS E. LINCAH
A. RESMI 10. EIGENDOM
B. TAK LAZIM A. HAK ASASI
C. HUKUMAN B. HAK MILIK
C. HAK BICARA

65
 D. HAK JUAL D. AHLI KANDUNGAN
E. HAK BELI E. BONSAI

11. SAMAN 17. OPIUM

A. KEJANG A. BEBAS
B. JURU SITA B. GETAH
C. IRAMA C. ADIKTIF
D. TERSANGKA D. ASAP
E. DAKWAAN E. MELEKAT

12. OSTENTASI 18. VIRULEN

A. PENJURUSAN A. LENYAP
B. PENGENALAN B. MEMATIKAN
C. ORISINIL C. HALUSINASI
D. PAMER D. GUNDAM
E. KIKIR E. SEMENTARA

13. DEMAH 19. ADAGIUM

A. MOKSA A. DONGENG
B. TUAM B. PERIBAHASA
C. BUI C. SASTRA
D. LEPAS D. PANTUN
E. BEBAT E. PUISI

14. KONKAF 20. ABONEMEN

A. DATAR A. KEANGGOTAAN
B. BERGELOMBANG B. BIASA
C. STABIL C. REGULER
D. CEMBUNG D. EKSKLUSIF
E. CEKUNG E. LANGGANAN

15. TOBANG 21. DAIM

A. MILITER A. ESA
B. PESURUH B. FANA
C. BOS C. HINA
D. MAYOR D. ABADI
E. PRAMUSAJI E. KUAT

16. POLIANTUS 22. GRAFID

A. BAYI A. HAMIL
B. PENGOBATAN UMUM B. PASANG SURUT
C. TANAMAN HIAS C. KETURUNAN
 D. STATISTIK D. KIKIR
E. KELAINAN E. PROFETIK

23. ARISTOKRAT 29. TONASE

A. TENTARA A. TONE
B. RAKYAT JELATA B. NADA
C. FEODAL C. INTONASI
D. DINASTI D. NOT LAGU
E. PARIA E. KAPASITAS

24. KUOSIEN 30. PERSENGKETAAN

A. HASIL PENJUMLAHAN A. DEBARKASI
B. HASIL PENGURANGAN B. KONFRONTASI
C. HASIL PERKALIAN C. OBLIGASI
D. HASIL PEMBAGIAN D. KONKURENSI
E. PERSENTASE E. KONFORMITAS

25. SERUDI 31. KOMUNIKE

A. GOSOK A. RAPAT
B. GARUK B. MAKLUMAT
C. PUTAR C. HUKUM
D. POTONG D. PENGUMUMAN
E. TARIK E. SIARAN

26. EGALITER 32. TANUR

A. BERBEDA A. PERAPIAN
B. SEDERAJAT B. PERSAWAHAN
C. JAJAHAN C. PERSEMBAHAN
D. KASTA D. PERKEMBANGBIAKAN
E. MAFIA E. PENDINGINAN

27. OBSOLET 33. RESI

A. DINAMIS A. DANA
B. MODERN B. NOTA
C. ASING C. CEK
D. SULIT D. RISIT
E. USANG E. PEMBERITAHUAN

28. CONGKAK 34. ZUHUD

A. PONGAH A. AFIRMASI
B. LUWES B. PERTAPAAN
C. IRONI C. HEDONISME

67
 D. MAAF D. KEANEKARAGAMAN
E. DUNIA E. KELAZIMAN

35. IKHTISAR 41. HATTA

A. KAVALERI A. DEPAN
B. ABSTRAKSI B. KEMARIN
C. KOMPENDIUM C. BESOK
D. GLOSARIUM D. SEHINGGA
E. SINTAGMA E. LALU

36. DEMARKASI 42. SINYALEMEN

A. PERTEMPURAN A. JANGKAUAN
B. PERBATASAN B. KETERIKATAN
C. TITIK KUMPUL C. BERITA ACARA
D. PEMBERONTAKAN D. KASUS
E. PERJANJIAN E. PERINGATAN

37. TAKZIM 43. REFORMASI

A. GALIB A. REKONSTRUKSI
B. TAKJUB B. HIJRAH
C. HORMAT C. DEFALKASI
D. JAYA D. PERESTROIKA
E. PANDAI E. STAGNASI

38. PROTESIS 44. BENDANG

A. HIPOTESA A. GUA
B. ASLI B. SAWAH
C. PERMANEN C. PERBUKITAN
D. BUATAN D. TERASERING
E. SEMENTARA E. TANAH

39. SINDIRAN 45. DÉTENSI

A. INSINUASI A. PERSATUAN
B. INDOLEN B. PERBEDAAN
C. MAKIAN C. PERCERAIAN
D. GLORIFIKASI D. PERTIKAIAN
E. DOGMA E. PENAHANAN

40. DEVIASI 46. INKOGNITO

A. PENYIMPANGAN A. PIKIRAN
B. KEMEROSOTAN B. BAYANG
C. KENAIKAN C. JELAS
 D. KHUSUS C. SAMA
E. SAMARAN D. HINA
E. MULIA
47. PURBAWISESA
A. ARIF 3. GEGAI ><
B. RIPUH A. MENANG
C. KELEMAHAN B. KUKUH
D. KEKUASAAN C. HANDAL
E. PEMERINTAHAN D. LANDAI
E. BONGSOR
48. AFINITAS
A. ELASTIS 4. ITERIM ><
B. ESTETIKA A. TERSINGKIR
C. SIMPATI B. BERKUASA
D. RENGGANG C. JARANG
E. MUTLAK D. ABADI
E. KOSONG
49. KOLATERAL
A. SEJAJAR 5. PELAK ><
B. BERSEBRANGAN A. MENANG
C. KELENGKAPAN B. LUPUT
D. PERBATASAN C. BENAR
E. JAJAHAN D. GAGAL
E. MUNDUR
50. PROHIBISI
A. ANJURAN 6. ANGGARA ><
B. LARANGAN A. BUAS
C. SENGKETA B. MURKA
D. EKSPEDISI C. SABAR
E. KETENAGAKERJAAN D. PATUH
E. JINAK

SUBTES II: ANTONIM 7. RIVAL ><

A. TUA
1. PAILIT >< B. TERANG
A. BERHENTI C. LAWAN
B. KOLAPS D. HANDAI
C. DEFLASI E. JELAS
D. INFLASI
E. MAJU 8. ABSEN ><
A. CUTI
2. FARIK >< B. HILANG
A. NYATA C. PULANG
B. KUNO

69
 D. NIHIL D. NYATA
E. HADIR E. SEMPIT

9. HUTANG >< 15. SAHI ><

A. DEBIT A. JAUH
B. KONTAN B. ACUH
C. SEWA C. PELAN
D. BELI D. PEDULI
E. NISBI E. INGAT

10. LECO >< 16. MALAS

A. BODOH ><
B. JATUH A. ULET
C. TINGGI B. LANGKAS
D. KERDIL C. CERDIK
E. RAKSASA D. LUHUR
E. SINTAL
11. RESESI ><
A. KEMAJUAN 17. KERDIL
B. KEMUNDURAN ><
C. MASIF A. KAYA
D. MODERN B. BANGAT
E. KUNO C. BANYAK
D. RENDAH
12. PICIK >< E. BONGSOR
A. JAHAT
B. BAIK 18. NATALITAS ><
C. KAWAN A. INTENSITAS
D. LUAS B. KEPASTIAN
E. TERJAL C. KEMUNGKINAN
D. KEMATIAN
13. PROMINEN >< E. PERTUMBUHAN
A. PENGGABUNGAN
B. LARANGAN 19. HUJAT
C. TERTUTUP ><
D. KETAT A. LAIK
E. LONGGAR B. CULAS
C. SABAR
14. QUASI D. PUJI
>< E. DERMA
A. SEPI
B. SANTAI 20. SURAI ><
C. CEPAT A. TAKUT
B. GENTAR
C. BERTEMU
D. TERPISAH
E. TERANG
21. AYAL >< 27. KONFIRMASI ><
A. CEPAT A. KONFRONTASI
B. BOHONG B. TRANSISI
C. TURUN C. NEGASI
D. LAUN D. OFENSIF
E. GIGIH E. MUFAKAT

22. SAFI >< 28. TAMBUN

A. KOTOR ><
B. PEDULI A. KACAU
C. JERNIH B. SAMAR
D. KERING C. KURUS
E. SEMPIT D. TENTRAM
E. KERING
23. INDIVIDUAL ><
A. SINERGI 29. ROYAL ><
B. DIVERGEN A. HEMAT
C. SOLITER B. PAILIT
D. KONJUNGSI C. LABA
E. RELASI D. ABAI
E. BOROS
24. LANCUNG ><
A. LARANGAN 30. NABATI ><
B. ARTIFISIAL A. HEWANI
C. CURANG B. SABANA
D. ASLI C. SWAKA
E. TERIKAT D. MORFOLOGI
E. BOTANI
25. REPAS ><
A. GETAS 31. AKSELERASI ><
B. BODOH A. ILUSI
C. MALAS B. RETARDASI
D. SUKA C. KUMULASI
E. KUAT D. REVOLUSI
E. EVOLUSI
26. LAILAH ><
A. BAWAH 32. SIAU ><
B. SIANG A. MENGUAP
C. PERCAYA DIRI B. MELEBUR
D. RENDAH HATI C. MEMBEKU
E. SEDERHANA D. MENCAIR
E. MENDIDIH

71
 33. OPTIMIS 39. MAESTRO ><
>< A. MAYOR
A. SKEPTIS B. APRIORI
B. KUKUH C. AFIKS
C. BONGAK D. KRUSIAL
D. DISSEMBLING E. EPIGON
E. ANTUSIAS
40. KEBAL
34. ELEGANSI >< ><
A. BERANTAKAN A. SAKIT
B. KEMERDEKAAN B. AKUT
C. PERINGATAN C. RENTAN
D. ANJURAN D. KRONIS
E. KEELOKAN E. SEHAT

35. OPAS >< 41. GRATIFIKASI ><

A. RAKYAT JELATA A. DENDA
B. PIMPINAN B. PEMBERIAN
C. BANGSAWAN C. IMBALAN
D. PESURUH D. GAJI
E. MASYARAKAT AWAM E. RUGI

36. EGOISME >< 42. GRADUAL ><

A. PRIMORDIALISME A. RASIONAL
B. PATRIOTISME B. AKTUAL
C. SARKASME C. ABSURD
D. HEDONISME D. SEDIKIT
E. ALTRUISME E. FRONTAL

37. SANGKIL >< 43. BAKA

A. MELAMBAT ><
B. MELESET A. FANA
C. PULANG B. HAYATI
D. SINDIRAN C. FATAMORGANA
E. PUJIAN D. ESA
E. SUBUR
38. PERLOP ><
A. MUDA 44. BIKIR ><
B. RENGGANG A. ORANG TUA
C. SAKIT B. PERJAKA
D. KERJA C. GADIS
E. PERINTIS D. WREDA
E. JANDA
 45. BAKHIL >< SUBTES III: ANALOGI
A. BAIK
B. JUJUR 1. GEMPA : RICHTER = ... : ...
C. BERUNTUNG A. Banjir : Air
D. DERMAWAN B. Obat : Dosis
E. ARIF C. Jarak : Dinamo
D. Suhu : Fahrenheit
46. RETRO >< E. Ombak : Knot
A. CERAH
B. KOTA 2. RATA : MULUS = ... : ...
C. MODERN A. Segitiga : Sisi-sisi
D. UMUM B. Bengkok : Liku
E. MENANG C. Kapak : Pengasah
D. Jari-jari: Lingkaran
47. ASLI >< E. Perahu : Tenggelam
A. SETEM
B. ULTIMA 3. LANGIT : TIANG = ... : ....
C. VIRULEN A. Tangan : Tulang
D. TULEN B. Lidah : Tulang
E. TETIRON C. Telinga : Keseimbangan
D. Al-Quran : Hadist
48. MOBILITAS >< E. Firman : Sabda
A. KEMUNDURAN
B. KEAJEGAN 4. BUNGA : MAHKOTA = ... : ....
C. MELEJIT A. Kuku : Kutek
D. FLUKTUATIF B. Lotion : Kulit
E. TERHENTI C. Bibir : Merah
D. Wanita : Rambut
49. ULTIMA >< E. Batik : Parang
A. EPILOG
B. KHUSUS 5. TELEVISI : GAMBAR = RADIO : ...
C. UMUM A. Penyiar
D. BIASA B. Listrik
E. AWAL C. Merdu
D. Suara
50. MAJAL E. Alat elektronik
><
A. TAJAM 6. GIGI : KUNYAH = JARI : ...
B. DATAR A. Manis
C. SEMPIT B. Tangan
D. CURAM C. Kuku
E. TERJAL D. Pegang
E. Lentik

73
7. KABEL : KARET = .... : .... 13. KARDIOLOGI : JANTUNG = ... : ...
A. Sampul : Gores A. Phatologi : Peta
B. Sampo : Rambut B. Farmakologi : Obat-obatan
C. Buku : Sampul C. Biologi : Umum
D. Gelas : Kaca D. Teknologi : Alat
E. Madu : Manis E. Akuntansi : Perusahaan

8. SANTAN : KELAPA = .... : ..... 14. BAWANG : SIUNG = ... : ...

A. Sari : Pati A. Pakaian : Kodi
B. Kaldu : Daging B. Kain : Meter
C. Daging : Sapi C. Kertas : Kilogram
D. Nanas : Buah D. Telur : Butir
E. Batok : Kelapa E. Buku : Lembar

9. TELINGA : ANTING = .... : ..... 15. PIANO : ORGAN = ... : ...

A. Kepala : Rambut A. Gitar : Perkusi
B. Tangan : Jari B. Senar : Pipa
C. Dinding : Kaligrafi C. Drum : Gitar
D. Kaki : Dua D. Kunci : Pedal
E. Jari : Sendi E. Nada : Not

10. BAJU : KAIN = .... : ...... 16. PANTAI : RESOR = ... : ...
A. Sendok : Piring A. Hujan : Basah
B. Ban : Karet B. Gunung : Vila
C. Karet : Lentur C. Laut : Pesiar
D. Mangga : Manis D. Gunung : Bukit
E. Bunga : Indah E. Bukit : Laut

11. JAYA WIJAYA : INDONESIA =....CHINA 17. GEOLOGI : ILMU = ... : ...
A. Ghobi A. Astronomi : Galaksi
B. Amazone B. Biologi : Laboratorium
C. Sahara C. Kimia : Senyawa
D. Everest D. Teori : Praktik
E. Mekong E. Beringin : Pohon

12. MANIS : GULA =......GARAM 18. KOMPOR : API = ... : ...

A. Cuka A. Lemari : Es
B. Jamu B. Pohon : Buah
C. Air laut C. Palung : Gua
D. Keju D. Kipas : Angin
E. Garam E. Jalan : Macet
19. BELAJAR : PANDAI = ... : ...
A. Rajin : Bodoh
B. Berpikir : Arif
C. Litografi : Batu
D. Cetak : Kertas
E. Potret : Kamera
20. NELAYAN : PERAHU = ... : ...
A. Fotografer : Kamera
B. Penulis : Pena
C. Dosen : Kelas
D. Koki : Oven
E. Petani : Traktor
21. HUMOR : KOMEDIAN = ... : ...
A. Heroisme : Epik
B. Sintaksis : Kata
C. Memori : Amnesia
D. Klimaks : Drama
E. Perceraian : Pernikahan
22. PERSEGI PANJANG : EMPAT = .... :
....
A. Lingkaran : Satu
B. Segitiga : Satu
C. Persegi : Dua
D. Elips : Dua
E. Balok : Enam
23. ASIA : BADAK = ..... : .....
A. Komoda : Asia
B. Komodo : Australia
C. Kanguru : Australia
D. Kuskus : Australia
E. Australia : Kanguru
24. WORTEL : MERAH = ..... : .....
A. Kopi : Sangrai
B. Teh : Poci
C. Jus : Halus
D. Sawi : Bayam
E. Kopi : Hitam
25. CICAK : DINDING = .... : ....
A. Kerbau : Kandang
B. Semut : Gula
C. Lalat : Kotor
D. Tawon : Udara
E. Bebek : Empang
26. PUTIK : BAKAL BUAH = .... : ....
A. Rahim : janin
B. Pensil : karbon
C. Bolpoin : tinta
D. Penggaris : mistar
E. Plastik : ember
27. SUSU : SAPI = .... : .....
A. Jeruk : Vitamin C
B. Wol : Domba
C. Mangga : Dikotil
D. Nangka : Gudeg
E. Anak : Orang Tua
28. AYAM : BERTELUR = .... : ....
A. Merambat : Cacing
B. Herbifora : Kambing
C. Bergelantungan : Kelelawar
D. Domba : Beranak
E. Bertunas : Bambu
29. LEMAK : PANAS = .... : ,....
A. Air : dingin
B. Api : merah
C. Sabun : wangi
D. CO2 : knalpot
E. Gelas : wadah
30. JERUK : VITAMIN C = .... : ....
A. Telur : Protein
B. Kasur : Tidur
C. Pensil : Menulis
D. Api : Membakar
E. Kasti : Bola
75
31. HUJAN : BANJIR = ... : .... 37. KEHAUSAN : AIR = ... : ...
A. Dingin : Salju A. Kelelahan : Kerja
B. Panas : Gosong B. Kelaparan : Pangan
C. Cantik : Putih C. Kebodohan : Miskin
D. Hitam : Manis D. Kemakmuran : Kerja Keras
E. Uang : Belanja E. Kegembiraan : Hiburan

32. BAIT : PUISI = ... : ... 38. GERGAJI : KAYU = ... : ...
A. Sajak : Prosa A. Baju : Badan
B. Hiasan Dinding : Lukisan B. Pensil : Penghapus
C. Bendera : Lagu kebangsaan C. Sendok : Makan
D. Loteng : Bangunan D. Sepatu : Kaki
E. Drama : Epos E. Gunting : Kertas

33. TELEPON : PULSA = PERTUNJUKAN : ... 39. HUTAN : POHON = ... : ...
A. Karcis A. Mawar : Duri
B. Harga B. Kamera : Film
C. Uang C. Buaya : Rawa
D. Bioskop D. Pohon : Papan
E. Seru E. Armada : Kapal

34. AIR : MINYAK = ... : ... 40. KONTRAKTOR : BETON= ... : ...
A. Anjing : Kucing A. Pesawat : Landasan
B. Gula : Kopi B. Guru : Murid
C. Rajin : Pandai C. Sopir : Kendaraan
D. Pintar : Bodoh D. Tukang : Kayu
E. Elang : Ayam E. Pengacara : Hukum

35. DANA : PENGGELAPAN = ... : ... 41. LOGAM : KERAS = .... : ....
A. Kuitansi : Saldo A. Air : Es
B. Deposito : Perbankan B. Selai : Pisang
C. Uang : Brankas C. Karpet : Merah
D. Cek : Akuntansi D. Pisau : Mengiris
E. Karya tulis : Penjiplakan E. Tanah : Liat

36. NELAYAN : LAUT = ... : ... 42. JANIUARI : 31 = ... : ...

A. Pelukis : Kuas A. Februari : 29
B. Karyawan : Pegawai B. Ayam : 30
C. Penyanyi : Panggung C. Manusia : 9 bulan
D. Guru : Papan tulis D. 1 jam : 60 menit
E. Petani : Padi E. Minggu : 24
43. GUNUNG : HUTAN = .... : .... 49. OBAT : APOTEK = PAKAIAN : ...
A. Ikan : Sungai A. Batik
B. Sirip : Ikan B. Celana
C. Akar : Pohon C. Wanita
D. Laut : Karang D. Butik
E. Baju : Kurung E. Seragam

44. IMAM BONJOL : PADANG = .... : .... 50. BAJU : PAKAIAN = BERAS : ...
A. Diponegoro : Yogyakarta A. Desa
B. Aceh : Cut Nyak Dien B. Petani
C. Makassar : Hasanuddin C. Sawah
D. Sultan Agung : Ternate D. Pangan
E. Pattimura : Ambon E. Padi

45. TERNATE : BAABULAH = .... : ....

SUBTES IV: DERET BILANGAN
A. Yogyakarta : Adi Sucipto
B. Yogyakarta : Lempuyangan 1. 16, 480, 36, 240, 56, 120, ..., ..., ..., ...
C. Solo : Adi Sumarmo A. 74, 50, 102, 20
D. Semarang : Karyadi B. 68, 64, 90, 32
E. Solo : Radya Pustaka C. 72, 46, 86, 34
46. DATA : DISKET = UANG : ... D. 76, 60, 96, 30
A. Bank E. 80, 46, 102, 28
B. Kaya 2. 5, 13, 15, 26, 45, 52, …, …, …
C. Duit A. 140, 102, 375
D. Logam B. 147, 106, 355
E. Kertas C. 135, 104, 405
47. BAJU : KANCING = PINTU : ... D. 145, 100, 425
A. Kaca E. 180, 114, 435
B. Besi 3. 15, 22, 29, 36, …, …, …
C. Kayu A. 40, 48, 55
D. Kunci B. 43, 50, 57
E. Rumah C. 45, 52, 61
48. LEBAH : MADU = CENDRAWASIH : ... D. 41, 47, 56
A. Bulu E. 42, 49, 56
B. Burung 4. 180, 178, 174, 168, …, …, …
C. Suara A. 174, 162, 144
D. Daging B. 172, 160, 142
E. Kulit C. 168, 156, 140
D. 164, 152, 140
E. 160, 150, 138

77
5. 225, 196, 169, …, …, … 11. 180, 41, 170, 51, …, …, …, 83, 116
A. 154, 132, 116 A. 156, 65, 138
B. 152, 130, 112 B. 160, 59, 134
C. 148, 125, 106 C. 143, 41, 132
D. 144, 121, 100 D. 154, 73, 142
E. 136, 117, 96 E. 148, 54, 128

6. 16, 18, 21, 25, …, …, … 12. 24, 33, 42, 51, …, …, …, 87, 96
A. 27, 30, 35 A. 60,69,78
B. 30, 36, 43 B. 58, 67, 77
C. 33, 45, 57 C. 61, 71, 81
D. 35, 41, 55 D. 62, 70, 82
E. 31, 44, 46 E. 65, 76, 86

7. 3, 5, 8, 13, …, …, … 13. 9, 5, 8, 11, 15, 16, …, …, …, 15, 145

A. 21, 34, 55 A. 11, 54, 20
B. 17, 37, 53 B. 12, 51, 24
C. 20, 36, 49 C. 13, 45, 32
D. 25, 31, 63 D. 15, 43, 34
E. 23, 35, 59 E. 14, 47, 30

8. 5, 13, 9, 18, 15, 25, …, …, … 14. 47, 45, 59, 47, 40, 64, …, …, …, 47, 30
A. 23, 34, 33 A. 50, 37, 67
B. 27, 45, 47 B. 47, 35, 69
C. 25, 39, 35 C. 44, 32, 73
D. 21, 33, 39 D. 40, 41, 77
E. 26, 36, 40 E. 46, 38, 63

9. 79, 17, 73, 22, 66, 28, …, …, … , 15. 45, 54, 51, 62, 57, 70, …, …, …, 86
… A. 60, 75, 85
A. 64, 38, 54, 40 B. 61, 76, 76
B. 62, 37, 52, 39 C. 62, 77, 73
C. 60, 40, 50, 40 D. 63, 78, 69
D. 59, 37, 45, 45 E. 65, 73, 67
E. 58, 35, 49, 43
16. 2, 3, 5, 4, 9, 25, …, …, …, 64
10. 20,22, 23, 18, 26, 14, …, …, … A. 16, 81, 625
A. 29, 10, 32 B. 18, 88, 726
B. 27, 14, 36 C. 14, 77, 659
C. 33, 16, 43 D. 22, 96, 824
D. 31, 8, 28 E. 25, 104, 918
E. 35, 6, 34
17. 5, 5, 8, 10, 12, 13, …, …, …, 40, 23. 24, 15, 18, 23, 36, …, …, …, 36
26 A. 34, 30, 84
A. 20, 19, 18 B. 32, 31, 72
B. 19, 18, 17 C. 42, 33, 98
C. 17, 21, 23 D. 40, 35, 86
D. 22, 24, 27 E. 33, 29, 76
E. 23, 21, 19
24. 45, 51, 55, 41, 69, 27, …, …, …
18. 70, 74, 62, 50, 54, …, …, …, 34 A. 87, 9, 109
A. 42, 42, 34 B. 75, 13, 93
B. 46, 44, 36 C. 78, 15, 85
C. 46, 42, 32 D. 67, 7, 117
D. 44, 40, 38 E. 69, 19, 135
E. 40, 38, 32
25. 1, 2, 3, 5, 8, 13, …, …, …
19. 75, 13, 67, 26, 59, …, …, …, 43 A. 15, 26, 49
A. 52, 51, 104 B. 17, 29, 51
B. 56, 54, 98 C. 18, 32, 52
C. 53, 55, 105 D. 19, 35, 57
D. 62, 67, 99 E. 21, 34, 55
E. 64, 76, 124
26. 2, 4, 12, 48, …, …, …
20. 40, 44, 36, 52, …, …, …, A. 120, 768, 8640
A. 64, 98, 18 B. 142, 846, 8892
B. 52, 94, 12 C. 180, 898, 8790
C. 48, 92, -4 D. 222, 1248, 9842
D. 34, 88, -22 E. 240, 1440, 10080
E. 20, 84, -44
27. 30, 14, 12, 34, 22, 24, …, …, …., 42
21. 1, …, …, …, 125, 216, 343 A. 33, 27, 52
A. 2, 8, 24 B. 35, 28, 54
B. 4, 18, 56 C. 39, 32, 56
C. 8, 27, 64 D. 43, 35, 58
D. 12, 36, 71 E. 31, 37, 62
E. 14, 42, 84
28. 13, 6, 6, 15, 12, 18, …, …, …, 19, 48
22. 89, 85, 79, 77, 71, 67, …, …, …. A. 23, 43, 65
A. 61, 59, 53 B. 21, 38, 58
B. 65, 55, 49 C. 17, 24, 54
C. 57, 53, 51 D. 27, 46, 86
D. 59, 51, 49 E. 34, 56, 68
E. 55, 53, 51

79
29. 400, 361, 324, 289, …, …, …, 169 35. 13, 896, 33, 448, 53, …, …, …, …
A. 286, 264, 232 A. 67, 104, 85, 42
B. 256, 225, 196 B. 69, 108, 87, 48
C. 242, 214, 186 C. 71, 110, 50, 44
D. 238, 196, 166 D. 73, 112, 93, 56
E. 214, 164, 138 E. 77, 124, 97, 57

30. 110, 98, 86, …, …, …, 38, 26 36. 9, 85, 14, 79, 21, 71, …, …, …, …
A. 82, 74, 60 A. 30, 61, 41, 49
B. 80, 66, 56 B. 34, 67, 46, 35
C. 74, 62, 50 C. 37, 78, 48, 31
D. 70, 58, 52 D. 33, 65, 45, 53
E. 68, 54, 44 E. 28, 58, 44, 57

31. 28, 30, 47, 25, 33, 50, …, …, …, 19, 37. 17, 80, 23, 72, 29, 64, …, …, …, …
39 A. 35, 56, 41, 48
A. 22, 36, 53 B. 31, 62, 47, 57
B. 23, 38, 55 C. 33, 58, 43, 50
C. 24, 40, 57 D. 47, 57, 65, 71
D. 21, 35, 52 E. 42, 48, 56, 64
E. 25, 37, 59
38. 60, 9, 51, 27, 42, …, …, …, …
32. 13, 4, 18, 12, 23, 36, …, …, …, 324 A. 65, 41, 186, 31
A. 42, 214, 53 B. 73, 37, 214, 27
B. 38, 196, 45 C. 81, 33, 243, 24
C. 32, 154, 39 D. 85, 30, 276, 21
D. 29, 114, 35 E. 91, 27, 314, 17
E. 28, 108, 33
39. 14, 30, 20, 18, 25, 20, …, …., …, …
33. B, 12, G, 36, L, …, …, …, V, 972 A. 32, 28, 20, 22
A. 98, P, 312 B. 29, 26, 24, 34
B. 108, Q, 324 C. 28, 30, 30, 22
C. 126, O, 368 D. 24, 26, 22, 24
D. 140, S, 412 E. 22, 20, 20, 26
E. 164, T, 444
40. 47, 112, 35, 123, 23, 134, …, …, …
34. 116, 94, 108, 86, 96, 74, …, …, … A. 18, 176, 5
A. 88, 66, 76 B. 15, 163, 3
B. 90, 54, 64 C. 13, 159, 0
C. 86, 66, 72 D. 11, 145, -1
D. 84, 54, 76 E. 9, 149, -3
E. 88, 52, 68
41. 17, 384, 37, 192, 57, …, …, …., …. 47. 29, 62, 31, 66, 36, …, …, …
A. 114, 63, 59, 77 A. 72, 44, 80
B. 108, 71, 53, 85 B. 70, 48, 94
C. 96, 77, 48, 97 C. 62, 54, 86
D. 92, 79, 45, 103 D. 66, 66, 94
E. 87, 75, 51, 111 E. 82, 36, 90

42. 19, 6, 11, 21, 12, 33, 23, .., …, …, … 48. …, …, …, 30, 21, 90, 26, 270, 31
A. 26, 78, 29, 37 A. 5, 14, 22
B. 25, 86, 33, 41 B. 7, 13, 20
C. 24, 99, 25, 48 C. 9, 11, 17
D. 23, 107, 31, 55 D. 11, 10, 16
E. 34, 134, 45, 77 E. 11, 13, 18

43. 3, 4, 5, 9, 16, 25, …, …, …, … 49. 34, 7, 8, 36, 21, 16, 38, 63, …, …, …
A. 64, 144, 164, 3879 A. 56, 22, 258
B. 68, 182, 248, 4536 B. 48, 28, 224
C. 71, 222, 512, 5981 C. 42, 32, 218
D. 81, 256, 625, 6561 D. 37, 36, 203
E. 89, 315, 729, 7563 E. 32, 40, 189

44. 43, 89, 49, 96, 55, 105, …, …, … 50. 82, 80, 75, 82, 75, 80, 82, …, …, …
A. 61, 116, 67 A. 77, 87, 97
B. 59, 135, 75 B. 79, 91, 102
C. 65, 123, 83 C. 70, 85, 82
D. 73, 145, 93 D. 67, 83, 93
E. 85, 169, 105 E. 85, 87, 89

45. 100, 89, 78, 67, 56, …, …, …

SUBTES V: DERET HURUF
A. 47, 37, 27
B. 46, 36, 26 1. F, E, D, L, K, J, …, …, G
C. 45, 34, 23 A. I, N
D. 43, 33, 21 B. I, H
E. 41, 29, 19 C. M, O
46. 24, 33, 42, 51, …, …, … D. N, H
A. 57, 65, 75 E. P, O
B. 60, 69, 78 2. A, C, E, F, …, …, M
C. 63, 75, 81 A. G, I
D. 67, 81, 97 B. G, J
E. 75, 99, 107 C. I, J
D. H, I
E. H, J

81
3. W, W, T, .., …, Q, N, N 9. O, O, M, N, …, L
A. P, R A. N
B. U, S B. P
C. T, Q C. Q
D. V, R D. R
E. U, Q E. K

4. E, G, I, …, … 10. S, …, …, P, M, M, J, J
A. J, M A. T, R
B. K, M B. S, P
C. K, N C. U, V
D. J, N D. P, R
E. M, N E. Q, R

5. E, F, F, G, H, H, …, …, J, K 11. U, S, Q, O, …
A. I, J A. P
B. H, K B. L
C. I, G C. K
D. H, J D. M
E. I, I E. N

6. D, E, K, …, …, S 12. L, N, P, R, …, …
A. M, Q A. Q, S
B. L, R B. S, W
C. N, T C. T, V
D. M, P D. W, X
E. O, R E. U, W

7. J, O, K, …, L, M 13. P, Q, Q, R, S, S, …, …, …, V, W, W
A. P A. T, U, U
B. H B. T, U, V
C. Q C. U, U, V
D. N D. T, U, V
E. R E. P, T, U

8. P, Q, L, …, …, I 14. …, J, P, V
A. M, N A. A
B. J, K B. B
C. M, H C. C
D. P,O D. D
E. H, G E. E
15. M, N, Q, …, …, V 21. F, J, N, …, V
A. P, T A. Z
B. W, X B. P
C. Q, Y C. W
D. R, U D. S
E. S, W E. R

16. P, N, O, M, T, R, …, … 22. M, O, Q, …, …, W
A. T, U A. T, X
B. U, V B. U, R
C. S, Q C. S, U
D. Q, R D. S, T
E. V, Y E. V, Y

17. Q, T, U, R, S, … 23. H, K, J, L, O, …, …, S, R
A. P A. N, P
B. N B. P, M
C. Z C. R, Q
D. Y D. Q, N
E. V E. M, N

18. O, N, Y, M, L, …, …, J 24. I, J, J, N, O, O, .., .., T

A. P, Z A. P, P
B. Y, K B. P, R
C. X, S C. S, T
D. W, T D. Q, R
E. Q, M E. T, U

19. Q, P, O, T, S, R, …, …, U 25. M, J, G, …, A
A. W, V A. F
B. X, Q B. H
C. Y, W C. B
D. T, V D. C
E. X, Z E. D

20. J, K, L, M, Q, P, O, …, …, T, S, R 26. …, …, O, Q, R, Q, S, T, S
A. Q, T A. J, K
B. N, U B. K, L
C. U, X C. N, M
D. R, W D. O, P
E. Y, V E. P, Q

83
27. …, R, M, H 33. N, O, Q, P, R, S, …, …, V, W
A. Y A. T, U
B. W B. U, T
C. X C. S, T
D. T D. T, S
E. S E. X, Y

28. G, I, J, L, …, O 34. G, H, I, L, K, …, M, …, O
A. N A. L, P
B. M B. P, R
C. P C. J, N
D. Q D. N, P
E. R E. Q, J

29. C, D, H, G, K, …, P, … 35. Q, T, R, U, …, V
A. J, N A. X
B. L, O B. Y
C. M, Q C. W
D. J, M D. V
E. N, L E. S

30. N, M, L, Z, Q, P, O, .., T, S, … 36. L, M, K, O, P, N, …, …, Q

A. Y, U A. R, S
B. X, W B. O, R
C. R, V C. S, R
D. V, S D. S, O
E. Z, R E. T, S

31. L, …, …, O, Q, P,R, T, S 37. K, J, H, I, G, …, …, E

A. M , N A. K, J
B. N, M B. H, D
C. K, M C. F, D
D. L, N D. L, N
E. L, K E. F, L

32. S, S, .., …, U, V, W, W, X, Y, Y 38. C, E, F, H, J, …, …,

A. T, U A. K, L
B. T, T B. L, K
C. R, T C. M, N
D. R, U D. K, M
E. X, Y E. N, O
39. F, G, H, I, G, H, I, J, H, I, …, K, I, J, …, L 45. M, N, …, …, S, T, V, W
A. J, L A. O, P
B. I, K B. Q, R
C. G, F C. P, Q
D. H, L D. R, U
E. J, K E. Q, U

40. E, G, I, L, N, …, … 46. C, G, K, O, …, W
A. O, P A. P
B. P, S B. S
C. O, Q C. R
D. Q, R D. X
E. R, S E. T

41. R, S, T, S, T, U, T, …, V, U, …, W 47. J, M, P, S, …
A. S, T A. U
B. R, T B. V
C. T, V C. X
D. U, V D. R
E. V, W E. O

42. V, T, R, …, …, I, J 48. B, D, C, E, G, F, …, …, I
A. P, N A. K, J
B. T, S B. J, N
C. N, Q C. O, L
D. P, T D. L, M
E. S, Q E. H, J

43. C, B, G, F, K, …, …, N 49. H, H, K, …, …, N, Q, Q
A. I, M A. I, J
B. E, H B. J, L
C. M, L C. K, N
D. J, O D. N, P
E. I, F E. P,R

44. G, I, I, K, M, M, …, …, Q 50. B, D, E, G, I, …, …
A. O, Q A. H, K
B. P, O B. J, L
C. Q, P C. I, K
D. P, P D. L, N
E. N, O E. H, N

85
 SUBTES VI: ARITMETIKA pedagang buah tersebut mengalami …
SOSIAL (SOAL HOTS)
A. Untung sebesar Rp 50.000,00
1. Suhu di dalam kulkas sebelum
B. Untung sebesar Rp45.000,00
dihidup- kan 250C. Setelah dihidupkan
C. Untung sebesar Rp41.000,00
selma 4 jam suhunya menjadi -90C.
D. Rugi sebesar Rp45.000,00
Perbedaan suhu dalam dalam kulkas E. Rugi sebesar Rp41.000,00
sebelum dan sesudah dihidupkan A D. 34
adalah …. . 0
C 5. Koperasi
- E. 45 sekola
3 0
C h
4 memb
0
eli 5
C
lusin
B
. pul-
- pen
1 denga
6 n
0
harga
C
Rp18.0
C. 1
00 per
6
0 lusin.
C Jika
kopera
si
terseb
ut
mengh
endaki
2. Setiap hari A. Rp6.500,00
Heri B.
menabung
sebesar
Rp13.000,00
Rp500,00.
C.
Jika jumlah
tabungan Rp18.000,00
Heri saat ini D.
adalah
Rp12.500,00, Rp19.000,00
maka setelah E.
13 hari besar
tabungan Rp21.000,00
Heri menjadi
3. Andi membeli
….
 12 celana pedagang menda kemudian
dengan tersebut patkan dijual dan
harga menju- al keuntu menda-
Rp336.000,0 kembali ngan patkan
0. Apabila mangga sebesar untung
Riski ingin tersebut Rp36.0 sebesar
mem- beli dengan harga 00,00, 20%.
18 celana Rp9.000,00 maka Maka har-
yang sama tiap harga ga jual
seperti yang kilogramnya. jual apel
dibeli Andi, Ka- rena untuk tersebut
maka Riski terlalu lama se- tiap adalah …
harus ditampung, pulpen A.
memba- yar ada 1 kg adalah
sebesar … mangga …. Rp27.000,00
A. tersebut A. B.
membusuk
Rp624.000,0 dan tidak Rp1.100,00 Rp23.000,00
0 dapat dijual B. C.
B. kembali. Maka
Rp1.250,00 Rp22.000,00
dari penju-
Rp530.000,0 C. D.
0 alan mangga
C. tersebut Rp24.000,00
Rp1.600,00
diperoleh E.
D.
Rp504.000,0 bahwa
0 Rp2.100,00 Rp25.000,00
D. E. 7. Pak
Rp486.000,0 Ahmad
Rp2.250,00
0 membeli 3
E. 6. Seorang kodi kaos
pedaga dengan
Rp478.000,0 ng buah harga
0 membe Rp1.800.0
4. Seorang li 1 kg 00,00.
pedagang apel Kemudian
buah dengan kaos- kaos
membeli 50 harga tersebut
kg mangga Rp20.0 dijual lagi
dengan 00,00. dengan
harga Apel harga
Rp400.000,0 tersebu Rp420.000
0. Kemudian t ,00 tiap
lusin.
Maka
hasil
penju-
alan
yang
diperole
h pak
Ahmad
adalah
….
A. Untung
sebesar
Rp320.0
00,00
B. Untung
sebesar
Rp
30.000,0
0
C. Untung
sebesar
Rp300.0
00,00
D. Rugi
sebesar
Rp300.0
00,00
E. Rugi
sebesar
Rp30.00
0,00
8. Pak Roni menjual 50 buah mobil- Rp1.600.000,00. Persentase suku bunga
mobi- lan dengan harga tiap mobil- bank tersebut per tahun adalah ….
mobilan adalah Rp3000,00. Jika A. 12,5%
setelah menju- al semua mobil- B. 10%
mobilannya, ternyata Pak Roni C. 8,5%
mengalami kerugian sebesar D. 8%
Rp25.000,00, maka harga pembelian E. 7,5%
seluruh mobil-mobilan itu adalah ….
12. Ahmad membeli sebuah sepeda de-
A. Rp100.000,00
ngan harga Rp2.250.000,00. Sebulan
B. Rp125.000,00
kemudian Ahmad menjual sepeda ter-
C. Rp150.000,00
sebut dan mengalami kerugian 20%.
D. Rp175.000,00
Harga jual sepeda tersebut adalah
E. Rp200.000,00
….(SOAL HOTS)
9. Suhu di dalam kulkas sebelum dihi- A. Rp2.300.000,00
dupkan 270C. Setelah dihidupkan suhu B. Rp2.150.000,00
dalam kulkas menjadi -80C. Selisih C. Rp2.000.000,00
suhu antara sebelum dan sesudah D. Rp1.800.000,00
kulkas di- hidupkan adalah …. E. Rp1.750.000,00
A. 350C
13. Dengan mobil jarak 120 km dapat
B. 300C
ditempuh dalam waktu 2 jam,
C. – 190C
sedangkan dengan jalan kaki jarak 100
D. 190C
meter dapat ditempuh dalam waktu 2
E. – 350C
menit. Perbandingan kecepatan mobil
10. Ibu akan membuat minuman yang terdiri dari liter, dan jalan kaki
1 adalah …
sirup 2 air
minera A. 50 : 1
3
l
1
22 liter,
dan cairan B. 40 : 1
4
lit
pewarna
4 er
.
Minuman C. 30 : 1
tersebut
dimasukkan ke
da-
lam D. 20 : 1
liter.
E. 10 : 1
botol Banyak
kemas nya
1
an
4
botol yang adalah ….
diperlukan (SOAL

87
 HOTS)
A. 108 14. Perbandin
B. 105 gan
C. 104 kelereng
D. 102 Fajri,
E. 100 Fadil, dan
Fikri
11. Ali menabung
adalah 3 :
uang sebesar
7 : 9. Jika
Rp1.500.000,
jumlah
00 di sebuah
kelereng
bank.
Fajri dan
Setelah 8
Fikri 96
bulan jumlah
butir,
tabungannya
jumlah
menjadi
kelereng
ketiganya
adalah …
A. 210 butir
B. 190 butir
C. 152 butir
D. 133 butir
E. 112 butir

88
15. Hasil pendataan 30 balita di suatu sebut dijual dengan keuntungan 12%.
pus- kesmas terdapat 6 balita pernah Berapakah harga penjualan setiap kg
diberi vaksin imunisasi penyakit terigu tersebut?
campak dan polio, 3 balita belum A. Rp 8.000,00
pernah diberi va- kin imunisasi kedua B. Rp8.500,00
penyakit tersebut. Banyak balita yang C. Rp9.520,00
diberi vaksin cam- pak 2 kali lipat dari D. Rp9.700,00
vaksin polio. Banyak balita yang diberi E. Rp10.200,00
vaksin imunisasi cam- pak adalah ….
(SOAL HOTS) 19. Putri menabung uang sebesar
A. 25 balita Rp2.000.000,00 di sebuah bank.
B. 22 balita Setelah 7 bulan jumlah tabungannya
C. 16 balita menjadi Rp2.105.000,00. Persentase
D. 15 balita suku bunga bank tersebut per tahun
E. 11 balita adalah …
A. 7%
16. Suhu udara di wilayah Jakarta adalah B. 9%
250C. Di saat yang sama suhu udara di C. 10%
wilayah Tokyo Jepang -60C. Berapakah D. 12%
perbedaan suhu di kedua wilayah E. 15%
tersebut?
A. -310C 20. Sepeda motor menempuh jarak 45 km
B. -190C per jam. Sementara becak menempuh
C. 190C jarak 9000 meter per jam.
D. 310C Perbandingan kecepatan sepeda
E. 350C motor dan becak adalah …
A. 7 : 1
17. Panitia kegiatan sosial menerima sum- B. 6 : 1
bangan 2 k C. 5:1
gula pasir
beratnya 2 g
2 ,

1 4
27 1 D. 4:3
2 kg, dan 25 kg
E. 3:1
untuk
dibagikan
4
kepada 21. Perbandingan
sekelompok permen Aurel,
Rani dan
warga. Setiap
war-
ga a kg. Berapa banyak
men 2
1
erim
2
 Dhe 2 entara jumlah
a . permen Aurel
adal S dan Rani adalah
ah 5 e 64. Jumlah
:menerima
3 : yang m
warga
gula pasir
terse-
but?(SOAL permen
HOTS) tiga
A. 25 orang
B. 27 tersebu
C. 30 t
D. 35 adalah
E. 36 …. A.

18. Seorang 112

pedagang B. 108
membeli 40 C. 88
kg te- rigu D. 80
seharga E. 72
Rp340.000,
00. Terigu 22. Dalam
ter- kegiatan
bakti
sosial, Pak
Riski
menerima
sumbang
an gula
dari tiga
warga sebanyak 24 kg, 1
28 4 kg dan A. Rp380.000,00
3 B. Rp360.000,00
kg. Gula
47 C. Rp240.000,00
4 tersebut
dibagikan
kepada D. Rp180.000,00
sejumlah
warga yang
masing-
masing k E. Rp160.000,00
warga g
memperoleh .
1
2
2
Banyaknya D. 7 liter
warga yang E. 5,5 liter
mendapatkan
24. Bu Tanti
gula tersebut
menyimpan
adalah …
uang di bank
A. 100 orang
dengan bunga
B. 80 orang
8% per tahun.
C. 60 orang
Apabila setelah 9
D. 50 orang
bulan, uang
E. 40 orang
tabungan bu
23. Sebuah Tanti menjadi
sepeda motor Rp2.120.000,00,
menghabiskan maka besar uang
8 liter bensin yang ditabung bu
untuk Tanti pada
menempuh awalnya adalah
jarak 56 km. ….
Apabila A.
sepeda motor
tersebut Rp2.120.000,00
menempuh B.
jarak 84 km,
Rp2.000.000,00
maka jumlah
C.
bensin yang
dihabiskan Rp1.992.800,00
adalah seba- D.
nyak ….
A. 14 liter Rp1.950.400,00
B. 12 liter E.
C. 10,5 liter

89
 26. Ka ta b b orang. sebanyak 2
Rp1.8 hu a a Banyak kg. Dalam
ka
75.00 n. B. . peserta keadaan ini,
0,00 k
m Ta L b yang hasil yang
25. Uang e bu o a mengikuti diperoleh ibu
Wati na ng m c lomba Aminah
berb b an b a menulis adalah …
andin ka C. a cerpen (SOAL
u
g ka p adalah …. HOTS)
ng
uang k b u A. 16 orang A. Untung Rp
di
sa a i B. 35 orang 110.000,00
Dini ba
at c s C. 29 orang B. Untung
ada- nk
di a D. 28 orang Rp105.000,0
lah 1 se i
0
: 3. b a D. E. 12 orang
C. Untung
Jika es m p d
28. Ibu Rp66.000,00
selisi ar bil u a
Aminah D. Rugi
h R se i n Rp105.000,00
membeli
uang p be s E. Rugi
100 kg
Wati 8 sa E. i m Rp60.000,00
ikan de-
dan 0 r d e
ngan
Dini 0. Rp i n
harga
Rp12 0 92 i u
Rp18.000
0.000 0 0. k l
per kg
,00 0, 00 u i
dengan
maka 0 0, A
27. t s
biaya
jumla 0 00 d i
transporta
h d . a o c
si
uang e La 4 l e Rp45.000,
mere ng m 0 e r
00. Selan-
- ka an a p h p jutnya,
adala su ka es e
ikan-ikan
h… ku ka er 2 n itu Ibu
b k ta 3
Aminah
u m ya d jual
ng en ng o i dengan
a ab m r i harga
tu un e a k Rp19.500,
ng g ng n u 00 per kg.
ga ad ik g t Se-
l al u , i mentara
9 ah ti l
sisa ikan
% …. lo o 1 yang tidak
se A. m m 2 laku dijual

90
29. Pak Joko membeli sepeda motor bekas A. Rp4.000,00
dengan harga Rp5.500.000,00. Kemudi- B. Rp4.500,00
an sepeda motor tersebut diperbaiki C. Rp5.000,00
de- ngan biaya Rp500.000,00. Sepeda D. Rp5.500,00
motor tersebut kemudian dijual E. Rp6.000,00
dengan harga Rp7.000.000,00. Besar
33. Pak Ahmad membeli 90 kg buah
persentase keun- tungan Pak Joko
jambu dengan harga Rp360.000,00.
adalah ….
Kemudian jambu-jambu tersebut
A. 16,67%
dijual kembali dengan harga
B. 20,25%
Rp4.500,00 tiap kg, maka persentase
C. 23,34%
keuntungan yang diperoleh Pak
D. 25,33%
Ahmad adalah ….
E. 27,56%
A. 25,5%
30. Bu Titin membeli 3 lusin piring dengan B. 20,5%
harga Rp234.000,00. Apabila piring- C. 15,5%
piring tersebut dijual kembali dengan D. 12,5%
harga Rp7.000,00 per buah, maka bu E. 10,5%
Titin akan mengalami …
34. Tegar menjual sebuah sepatu dengan
A. Untung Rp24.000,00
harga Rp120.000,00. Ternyata dari
B. Untung Rp20.000,00
hasil penjualan tersebut Tegar
C. Untung Rp18.000,00
memperoleh keuntungan 20%, maka
D. Rugi Rp24.000,00
harga pembe- lian sepatu tersebut
E. Rugi Rp18.000,00
adalah …
31. Pak Dani membeli 40 kg sawo dengan A. Rp110.000,00
harga Rp360.000,00. Kemudian 30 kg B. Rp100.000,00
sawo dijual dengan harga C. Rp90.000,00
Rp10.000,00 tiap kg, dan sisanya D. Rp80.000,00
dijual dengan harga Rp9.500,00 tiap E. Rp70.000,00
kg. Besar keuntungan yang diperoleh
35. Seorang pedagang gandum mem-
pak Dani adalah ….
beli 200 kg gandum dengan harga
A. Rp60.000,00
Rp4.200,00 tiap kg. Apabila semua
B. Rp50.000,00
gan- dum terjual semua, pedagang
C. Rp45.000,00
tersebut mengalami kerugian 10%.
D. Rp35.000,00
Maka total harga penjualan gandum
E. Rp25.000,00
tersebut ada- lah ….(SOAL HOTS)
32. Koperasi sekolah membeli 6 lusin A. Rp800.000,00
buku tulis dengan harga Rp36.000,00 B. Rp784.000,00
tiap lusin. Jika koperasi sekolah C. Rp756.000,00
menghen- daki keuntungan sebesar D. Rp724.000,00
Rp72.000,00, maka harga penjualan E. Rp712.000,00
tiap buku tulis adalah …
36. Riski menjual sepeda motor dengan piatu
harga Rp8.000.000,00. Ternyata dari
penjualan tersebut Riski
mendapatkan keuntungan 25%. Maka
harga beli se- peda motor tersebut
adalah ….
A. Rp7.600.000,00
B. Rp7.200.000,00
C. Rp6.800.000,00
D. Rp6.600.000,00
E. Rp6.400.000,00

37. Di suatu toko memberlakukan harga

diskon 20% untuk sebuah celana pan-
jang dan 10% untuk sebuah jaket. Fata
membeli sebuah celana panjang de-
ngan harga yang tertera Rp200.000,00
dan sebuah jaket dengan harga yang
tertera Rp300.000,00 dari toko
tersebut. Maka jumlah uang yang
harus dibayar- kan Fata setelah
dipotong diskon ada- lah ….(SOAL
HOTS)
A. Rp500.000,00
B. Rp470.000,00
C. Rp430.000,00
D. Rp410.000,00
E. Rp380.000,00

38. Andi menabung di sebuah bank

sebesar Rp2.000.000,00 dengan
bunga 6% per tahun. Apabila saat
diambil uang Andi menjadi
Rp2.060.000,00, maka lama Andi
menabung di bank tersebut adalah ….
A. 8 bulan
B. 6 bulan
C. 5 bulan
D. 4 bulan
E. 3 bulan

39. Yahya mempunya penghasilan

sebesar Rp2.500.000,00. Apabila ia
ingin menyedekahkan kepada yatim

91
 sebesar 5%, maka besar gaji yang lukan adalah ....
diterima Yahya adalah sebesar …. A. 180 kantong
A. Rp2.375.000,00 B. 160 kantong
B. Rp2.350.000,00
C. Rp2.250.000,00
D. Rp2.000.000,00
E. Rp1.950.000,00

40. Sebuah sepatu dijual dengan

harga Rp300.000,00. Dari penjual
tersebut ternyata penjual
mendapatkan keun- tungan
sebesar 20%. Maka harga
pembelian sepatu tersebut
adalah … A. Rp280.000,00
B. Rp260.000,00
C. Rp250.000,00
D. Rp230.000,00
E. Rp210.000,00

41. Proyek perbaikan jalan harus

selesai se- lama 30 hari dengan
pekerja sebanyak 15 orang. Setelah
6 hari pelaksanaan, proyek
tersebut dihentikan selama 4 hari
karena sesuatu hal. Jika kemampu-
an pekerja setiap orang sama dan
agar proyek dapat selesai tepat
waktu, pe- kerja tambahan yang
diperlukan ada- lah (SOAL
HOTS)
A. 12 orang
B. 9 orang
C. 6 orang
D. 3 orang
E. 1 orang

42. Seorang pedagang kelontong

membe- li 45 kg gula pasir. Gula
itu akan dijual eceran dengan
dibungkus plastik ma-
1
sing-masing beratnya kg. Banyaknya
4
kantong plastik berisi gula yang diper-

92
 C. 120 kantong 46. Sebuah taman berbentuk persegi pan-
D. 80 kantong jang berukuran panjang 32 m dan
E. 10 kantong lebar 24 m. Di sekeliling taman akan
dipa- sang lampu dengan jarak
43. Seorang pedagang membeli 3 lusin
antarlampu
buku dengan harga Rp64.800,00.
4 m. Jumlah lampu yang diperlukan
Dua lusin buku terjual dengan harga
sebanyak ....
Rp2.500,00 per buah dan 1 lusin buku
A. 120 lampu
dengan harga Rp1.750,00 per buah.
B. 112 lampu
Persentase keuntungan yang diperoleh
C. 52 lampu
pedagang itu adalah ...
D. 28 lampu
A. 32,5%
E. 14 lampu
B. 30%
C. 25% 47. Seorang pedagang membeli 3 lu-
D. 22,5% sin buku dengan harga Rp64.800,00.
E. 20% Dua lusin buku terjual dengan harga
Rp2.500,00 per buah dan 1 lusin buku
44. Dalam kompetisi matematika, setiap ja- dengan harga Rp1.750,00 per buah.
waban benar diberi nilai 4, salah -2 dan Be- sar keuntungan yang diperoleh
tidak dijawab -1. Dari 40 soal yang dibe- peda- gang itu adalah (SOAL
rikan, Laskar berhasil menjawab benar HOTS)
30 dan salah 6. Skor yang diperoleh Las- A. Rp16.200,00
kar adalah (SOAL HOTS) B. Rp15.800,00
A. 114 C. Rp15.600,00
B. 110 D. Rp15.400,00
C. 108 E. Rp15.000,00
D. 106
E. 104 48. Seorang pedagang membeli 2 karung
beras seharga Rp300.000,00. Tiap ka-
45. Pak Ahmad menabung pada sebuah rung tertulis bruto 40 kg dan tara
bank swasta. Uang Pak Ahmad berjumlah 1,25%. Pedagang itu menjual beras
Rp456.000,00 setelah disimpan di bank secara eceran dengan harga
tersebut selama 8 bulan. Apabila bank Rp4.200,00 tiap kg dan karungnya
tersebut memberikan bunga sebesar dijual Rp2.600,00 per buah.
21% dalam setahun. Maka jumlah uang Keuntungan yang diperoleh pe-
yang ditabung Pak Ahmad adalah ... dagang tersebut adalah …
A. Rp380.000,00 A. Rp55.000,00
B. Rp390.000,00 B. Rp52.000,00
C. Rp435.000,00 C. Rp48.400,00
D. Rp420.000,00 D. Rp42.000,00
E. Rp400.000,00 E. Rp37.000,00

49. Andi membeli 10 pasang sepatu sehar-

ga Rp400.000,00. Sebanyak 7 pasang
dijual dengan harga Rp50.000,00
per
pasang, 2 pasang dijual Rp40.000,00 50. Pak Hamid menjual sepeda motor se-
per pasang, dan sisanya disumbang- harga Rp10.800.000,00, dengan
kan. Persentase keuntungan yang di- kerugi- an 10%. Harga pembelian
peroleh Andi adalah .... sepeda mo- tor Pak Hamid adalah …
A. 32,5% A. Rp9.500.000,00
B. 30% B. Rp9.800.000,00
C. 22,5% C. Rp11.000.000,00
D. 15% D. Rp11.880.000,00
E. 7,5% E. Rp12.000.000,00

93
 TES PEMAHAMAN WACANA
Wacana berikut ini untuk menjawab
soal nomor 1-4!
Merdeka.com - Sesmenpora Gatot
S Dewa Broto berpikir panjang terkait
wacana Indonesia menjadi tuan rumah
Olimpiade 2032. Demi persiapan itu
semua, ia berharap komplek
Jakabaring Sport City (JSC) terus
digunakan meng- gelar event
internaional. Hal itu Gatot utarakan
saat menjadi narasumber Dialog
Nasional Mengelola Event Olahraga
Indonesia dengan tema “Mengangkat
Prestasi Lewat Event Olahraga” di
Graha Sriwijaya Universitas Sriwijaya,
Palembang, Kamis (21/2) siang.
Memang seperti diketahui JSC telah
sukses menjadi salah satu venue Asian
Games 2018 Agustus lalu. Pada dialog
tersebut, Gatot sebelumnya
menceritakan bagaimana proses
ketika Indonesia mendapat
kepercayaan menjadi tuan rumah
Asian Games pa- da tahun 1962 dan
2018 yang lalu. Tahun 1962 Indonesia
pertama kalinya menyelenggarakan
Asian Games dan berhasil mencapai
prestasi luar biasa berada di peringkat
kedua setelah Jepang. Tapi pada saat
kembali ke Indonesia pada tahun
2018, banyak keraguan yang muncul
untuk mencapai seperti tahun 1962.
Apalagi saat di Asian Games di
Incheon, Korea, Indonesia hanya di
peringkat 17 dengan 4 medali emas.
“Tapi alhamdulillah, berkat doa
masyarakat Indonesia kita bisa men-
dapatkan peringkat ke 4 dengan 31
medali emas. Padahal pemerintah me-
nargetkan 16 emas. Dalam hal ini yang
ingin saya sampaikan kepada adik-adik
bahwa, kalau punya target harus diukur
baik-baik. Kedua, selama semangat itu
ada, apa yang kita ingin pasti bisa,” ucap
Gatot.
Selanjutnya, Gatot menegaskan
untuk menjadi tuan rumah tidak boleh
sembarangan untuk memasukan ca-
bang olahraga. Karena hukum
wajibnya cabang olahraga berbasis
Olimpiade itu yang boleh dimasukkan.
“Jadi rumusnya adalah cabang
olahraga berbasis Olimpiade ada 32.
Total cabang olahraga yang di
pertandingan ada 40. Sisanya diambil
dari cabang olahraga perwilayah
seperti Asia Selatan dan Asia Barat.
Artinya walaupun kita jadi tuan rumah
tapi tetap kita harus kerja keras untuk
capai prestasi,” terangnya. “Sekarang
ini pemerintah sangat me- manjakan
atlet. Coba adik-adik tanyakan atlet.
Berapa bonus yang didapat peraih
medali emas. Atlet peraih medali emas
mendapatkan Rp 1,5 miliar tanpa di-
potong pajak. Baru era sekarang ini,
bonus diberikan sebelum penutupan
Asian Games. Bonus itu langsung
masuk ke rekening atletnya masing-
masing. Ini dilakukan agar orang tua
punya keinginan anaknya jadi atlet,”
tambahnya.
(Diambil dari: https://www.merdeka.com/)
1. Fakta dalam teks tersebut adalah …
A. Sesmenpora Gatot S Dewa Broto
berharap komplek Jakabaring
Sport City (JSC) dapat menjadi
tuan rumah Olimpiade 2032.
B. Sejak tahun ini, semua atlet
olimpiade akan mendapatkan
95
 bonus atas prestasinya sebelum teks di atas adalah ...
penutupan Asian Games
dilakukan.
C. Setelah gagal mendapatkan
peringkat lima besar olimpiade
Asian Games selama bertahun-
tahun, akhirnya pada tahun 2018
lalu Indonesia berhasil
menduduki peringkat ke-4
dengan perolehan medali emas
31 buah.
D. Meskipun event Asia Games
memiliki 40 cabang olahraga
pilihan, hanya 32 cabang olahraga
yang diperbolehkan untuk
dipertandingkan dalam olimpiade
tahun 2018.
E. Indonesia memperoleh medali
emas terbanyak saat tampil
dalam olimpiade Asian Games
pada tahun 1992 dan 2018.

2. Kata yang bercetak tebal pada teks di

atas memiliki kemiripan makna
dengan kata …
A. stadion
B. sasana
C. gelanggang
D. arena
E. kantor

3. Teks di atas menyoroti tentang …

A. bonus prestasi atlet olimpiade
Asian Games
B. harapan Sesmenpora Gatot S
Dewa Broto terhadap JSC
C. harapan Sesmenpora Gatot S
Dewa Broto terhadap atlet
Indonesia
D. hasil perolehan emas olimpiade
Asian Games tahun 2018
E. Olimpiade Asian Games 2018

4. Tanggapan logis yang sesuai dengan isi

 A. Meskipun telah mendapatkan potensi untuk mengekspor barang ke
kedua negara itu. (2) Pasar ekspor
peringkat lima besar pada kayu dari Indonesia justru mengalami
event Olimpiade Asian Games peningkatan, apalagi AS menjadi
tahun 2018, Indonesia masih negara paling besar
harus berjuang keras untuk
mem- pertahankan posisinya
pada olimpiade berikutnya.
B. Mengingat kerasnya
perjuangan para atlet untuk
berlatih pada olimpiade Asian
Games pada tahun 2018,
adalah hal yang lumrah jika
pemerintah memberikan
bonus sebelum berakhirnya
event.
C. Semakin baik kinerja
pemerintah dalam
memberikan fasilitas dan
bonus bagi para atlet akan
menarik minat lebih banyak
anak bangsa untuk berjuang
lebih keras di even olahraga
selanjutnya.
D. Sudah seharusnya pemerintah
lebih serius lagi dalam
menggarap event-event
olahraga Internasional seperti
Olimpiade Asian Games agar
Indonesia dapat menjadi juara
umum pada olimpiade
selanjutnya.
E. Harapan Sesmenpora Gatot S
Dewa Broto akan
keberlangsungan penggunaan
JSC dan peningkatan kualitas
atlet Indonesia bukanlah hal
yang tidak mungkin dilakukan.

Merdeka.com - Perang dagang Wacana berikut ini untuk menjawab

antara Amerika Serikat (AS) dan soal nomor 5-8!
China dinilai memberikan dampak
positif bagi Indonesia. (1) Akibat
perang dagang itu, Indonesia punya
menerima ekspor kayu dari Indonesia.
Hal ini dikatakan oleh Tio I Huat, Head
of Corporate Log Procurement PT
Sumber Graha Sejahtera (Sampoerna
Kayoe). Menurutnya, ada peningkatan
ekspor signifikan dari perang dagang
kedua negara, apalagi China
merupakan negara pesaing yang
diperhitungkan. Akibat perang dagang
yang masih berlangsung ini, secara
general memang terjadi peningkatan
yang signifikan pada sektor tersebut.
(3) Tetapi pemerintah juga harus
waspada, karena Vietnam, Kamboja
dan Myanmar juga memiliki basis
ekspor kayu yang kuat, Minggu (10/3).
Kendati dibayangi Vietnam, Kamboja
dan Myanmar, namun Tio menjamin di
pasar Asia Tenggara, Indonesia masih
menjadi produsen terkuat. (4) Dengan
mengandalkan kayu sengon dan kayu
karet, minat pasar untuk kayu
Indonesia tergolong tinggi. Hingga saat
ini, untuk pasar Asia, Sampoerna
Kayoe masih berupaya menjadi salah
satu pemasok utama. Bukan hanya
sekedar berpartisipasi dalam industri
perkayuan saja. (5) Sementara untuk
produk, hingga saat ini pasar ekspor
Indonesia masih fokus pada interior,
baik untuk hotel maupun rumah.
Misalnya saja di AS, rumah dengan
interior kayu sangat diminati, sehingga
produksi kayu fokus pada pembuatan
decking. Lebih lanjut lagi dijelaskan
oleh Tio, Sampoerna Kayoe saat
inimemilikidaerah-daerahpemasok yang
potensial. Khusus Jawa Tengah
pasokan kayu berasal dari Kabupaten
Temanggung dan Wonosobo. Menurut
dia, saat ini Sampoerna Kayoe
membina sekitar 500 kelompok
petani. Dari tahun ke tahun, jelas dia,
produksi kayunya terus meningkat
sekitar 15-20 persen. “Tahun lalu,
kayu yang dihasilkan 1,6 juta kubik
selama setahun. Dari jumlah ini
menghasilkan 800 ribu kubik produk
kayu. Untuk tahun ini kami
menargetkan ada 900 ribu kubik kayu
yang bisa diproduksi,” jelasnya lagi.
Head of Plantation Sampoerna Kayoe
Muhammad Matori menambahkan,
saat ini komposisi pasar ekspor dan
dalam negeri masih belum seimbang.
Jumlah ekspor baru sebanyak 30
persen dan lebih kecil dari pasar dalam
negeri. “Meski begitu komposisi
ekspor saat ini terus meningkat seiring
berjalannya waktu,” pungkas Matori.
(Diambil dari: https://www.merdeka.com/)
5. Pokok bahasan teks di atas membi-
carakan tentang ...
A. Peningkatan pasar ekspor kayu
Indonesia
B. Perang dagang Amerika-China
yang semakin meningkat
C. Keuntungan akibat naiknya pasar
ekspor kayu di Indonesia
D. Efek positif meningkatnya perang
dagang Amerika-China bagi Indo-
nesia
E. Kondisi pasar ekspor Indonesia
saat ini
6. Hubungan sebab-akibat yang dapat
menggambarkan wacana di atas beri-
kut ini adalah ...
A. Akibat adanya perang dagang
antara Amerika dan China, pasar
ekspor kayu di Indonesia
terutama untuk kayu sengon dan
kayu karet semakin meningkat.
B. Kenaikan pasar ekspor kayu di
Indo- nesia telah memberikan
dampak positif bagi para
pengusaha kayu di Indonesia.
C. Meskipun komposisi ekspor kayu
di Indonesia masih belum seim-
bang, perang dagang Amerika
dan China telah banyak
memberikan keuntungan bagi
keuangan ne- gara.
97
 D. Dengan meningkatnya nuklir paling nyata saat ini, tapi konflik
persaingan dagang antara India-Pakistan. Ketegangan antara In-
dia dan Pakistan memang kini mereda
Amerika dan China, beberapa
namun ancaman perang nuklir masih
negara produsen kayu seperti menghantui. Editorial New York Times
Indonesia, Vietnam, Kam- boja, mengatakan India dan Pakistan akan
dan Myanmar mengalami menghadapi konsekuensi tak terduga
peningkatan ekspor kayu yang dan mungkin mengerikan terkecuali
ke- duanya mampu menyelesaikan
sig- nifikan.
sengke- ta soal Kashmir.
E. Seiring dengan meningkatnya “Kedua negara sudah saling me-
kebutuhan kayu di Amerika dan langgar batas wilayah. India menyerang
China, maka produksi kayu untuk Pakistandanterlibatdalampertempuran
interior dan decking dari udara. Bentrokan selanjutnya bisa
jadi jauh lebih tak terduga,” kata tajuk
Indonesia juga semakin tinggi. rencana The Times, seperti dilansir
laman Samaa TV, Jumat (8/3).
7. Kalimat sumbang pada teks di atas da- “Situasinya
A. 1 D. 4 sangat
pat ditemukan pada kalimat nomor … mudah
B. 2 E. 5 tersulut
C. 3 menging
at kedua
negara
sudah
meng-
alami
tiga kali
perang
selama
70
tahun.
Militer
kedua
negara
senantias
a
bersiaga
di
perbatas
an dan
kedua
pemerint
ah
8. Manakah bacaan?
pertanyaan A. Mengapa
berikut yang
ja- perang
wabannya dagang
tidak dapat yang ter-
ditemukan jadi
da- lam antara
Amerika
 dan decking? jarang sekali kepada
China E. Mengap menggelar Pakistan dan
dialog.” India karena
ma- lah a Tio I
Menur punya
mengu Huat ut The kepentingan
ntungk yakin Times, bisnis. Pada
an bahwa solusi dari 14 Februari
Indone pasar konflik lebih dari 40
yang tentara
sia? ekspor berdampak India tewas
B. Apa kayu kepada ba- dalam
saja Indonesi nyak umat serangan
keuntu a masih beragama bom bunuh
dan diri di
ngan yang
nasionalis Pulwama,
dari terkuat ini harus Kashmir
pening- di Asia diselesaika yang masuk
n dengan wilayah
Wacana berikut ini untuk menjawab dialog India.
soal nomor 9-12! antara Serangan itu
katan Tenggar India, kemudian
ekspor a? Pakistan, dilaporkan
dan rakyat diklaim oleh
kayu Kashmir. kelompok
bagi Merdeka. Pemerinta militan
Indone com - Koran han Jaish-e-
berpengaruh Amerika Muhammad
sia?
di Amerika Serikat (JeM).
C. Siapa Serikat, the saat Peristiwa itu
saingan New York Presiden membuat
utama Times (The Bill Clinton, India dan
ekspor Times) dalam Bush, dan Pakistan
kolom tajuk Obama berada
kayu renca- nanya sudah dalam
Indone kemarin berupaya situasi
sia? memperingat keras nyaris pe-
D. Menga kan, bu- kan untuk rang total.
Korea Utara memastika Ketegangan
pa
yang menjadi n kedua
ekspor ancaman negara kian
bentrokan
kayu di pada 1999, meningkat
Indone 2002, dan setelah jet
sia 2008 tidak tempur
terjadi di India
difokus
luar melanggar
kan wilayah
kendali.
pada Pada udara
interior pemerinta Pakistan dan
dan han Trump melancarka
saat ini, AS n serangan
pem-
mengambil udara ke
buatan sikap tegas wila-
 yah Pakistan pada 26 Februari. Sebagai memakan
balasan, Pakistan menembak jatuh jet
tempur India di Kashmir keesokan
hari- nya dan menangkap seorang pilot
India bernama Abhinandan
Varthaman. Dia kemudian dipulangkan
ke India sebagai bentuk isyarat
perdamaian dari Pakis- tan.
(Diambil dari: https://www.merdeka.com/)

9. Teks di atas membicarakan tentang

…
A. Konflik India-Pakistan yang makin
memanas
B. Solusi bagi Konflik India-Pakistan
Menurut Koran The New York Ti-
mes
C. Liputan Koran The New York
Times terkait ancaman nuklir di
wilayah India-Pakistan
D. Kondisi wilayah India-Pakistan
aki- bat perang dingin di kedua
negara
E. Mewaspadai terjadinya perang
nuklir antara India-Pakistan

10. Komentar yang sesuai dengan isi teks

di atas adalah …
A. Semakin tingginya ancaman pe-
rang nuklir yang dapat terjadi
maka pertikaian di antara kedua
negara harus diselesaikan segera.
B. Pemerintah dari kedua negara
sebaiknya tidak saling keras
kepala dan hanya memikirkan
keun- tungan pribadi.
C. Meskipun solusi yang ditawarkan
oleh Koran The New York Times
cukup baik, hal tersebut tidak
akan terlaksana selama kedua
negara tidak melakukan dialog
yang seimbang.
D. Perang yang terjadi antara
India dan Pakistan harus segera
dihentikan karena telah

99
 banyak korban dari kedua jurkan oleh Koran The New York
belah pihak. Times adalah yang terbaik untuk
E. Berdasarkan hasil observasi menghentikan peperangan di an-
di lapangan, sepertinya tara kedua negara.
perdamaian untuk kedua
negara adalah hal yang
mustahil terjadi.

11. Tujuan penulisan teks tersebut

adalah agar …
A. pemerintah dapat
mengimbau kedua negara
untuk menghentikan perang
sesegera mungkin
B. pemerintah dapat
menjelaskan apa yang terjadi
jika pertikaian India-Pakistan
terus berlangsung
C. pemerintah dapat ikut serta
menentang pertikaian di
kedua negara
D. pemerintah memahami
bagai- mana kondisi di
wilayah India- Pakistan saat
ini
E. pemerintah dapat
mempertim- bangkan solusi
perdamaian bagi kedua
negara

12. Saran berikut ini yang sesuai ber-

dasarkan isi wacana tersebut
adalah ...
A. Seharusnya kedua negara
mema- hami bahwa perang
bukanlah solusi terbaik bagi
permasalahan mereka.
B. Pemerintah dari kedua
negara sebaiknya mulai
menurunkan ketegangan
dan mencari solusi damai
terkait konflik di wilayah
Kashmir.
C. Solusi perdamaian yang dian-

100
 D. Dengan meningkatnya jumlah kor-
ban jiwa dan kemungkinan terja-
dinya krisis kemanusiaan,
sebaiknya PBB segera memberikan
sanksi te- gas bagi kedua negara
jika tidak se- gera menghentikan
perang.
E. Perang antara India dan Pakistan
sejatinya tidak akan memberikan
pengaruh besar bagi Indonesia.
Wacana berikut ini untuk menjawab
soal nomor 13-16!
Merdeka.com - Amerika Serikat
memiliki jembatan suspensi tertua
yakni Jembatan Brooklyn yang
selesai dibangun tahun 1883. Namun
ternyata jembatan tersebut kalah tua
dengan jembatan lama Kediri ‘Brug
Over den Brantas te Kediri’, jembatan
dengan konstruksi besi pertama di
Jawa yang diresmikan pada 18 Maret
1869. Pembangunan kedua jembatan
ini memiliki teknologi canggih di
masanya. Amerika dengan Jembatan
Brooklyn adalah karya insinyur John
Augustus Roebling, dan Belanda yang
saat itu menjajah Bangsa Indonesia
dengan ‘Brug Over Den Brantas te
Kediri’ atau ‘jembatan di atas Brantas
di Kediri’ adalah bagian dari jalan raya
pos atau groote postweg dan lebih
dikenal masyarakat sebagai Jembatan
Lama adalah karya Sytze Westerbaan
Muurling. Desain Jembatan Brooklyn
merupakan campuran suspensi/kabel
topang, sedangkan Jembatan Lama
Kota Kediri yang digambarkan jelas
dalam buku ‘Nieuw Nederlandsch
Biografisch Woordenboek’ adalah
jembatan konstruksi besi pertama
di Jawa. Meski kedua jembatan ini
tua, namun masih kalah tua dengan
jembatan Jembatan Arkadiko, Yunani.
Jembatan ini merupakan jembatan
lengkung tertua yang masih digunakan.
Dibangun selama Zaman Perunggu
Yunani, sekitar 1300-1200 SM. Jembatan
ini dibangun sebagai bagian dari sistem
jalan militer antara kota-kota Tiryns
dan Epidauros pada zaman
Mycenaean.
Jembatan besi tertua di dunia
yang diakui saat ini adalah jembatan
Eads atau Eads Bridge yang berada di
kota St. Louis. Jembatan itu dibangun
pada tahun 1874 oleh St. Louis Bridge
and Iron Company dan dirancang oleh
James B. Eads. Usianya lima tahun
lebih muda daripada jembatan lama
Kediri.
Sementara itu hal yang menarik,
Jembatan Lama Kediri mengacu UU
11/2010 tentang Cagar Budaya, dalam
waktu dekat akan dijadikan cagar
budaya oleh Pemkot Kediri. Dan pada
tanggal 18 Maret 2019, Wali Kota
Kediri Abdullah Abu Bakar akan
meresmikan Jembatan Lama Kota
Kediri sebagai cagar budaya sekaligus
meresmikan Jembatan Brawijaya yang
berada di sampingnya. “Insya Allah
akan kita resmikan pada 18 Maret
2019 nanti, Jembatan Lama sebagai
cagar budaya berusia 150 tahun,” kata
Abdullah Abu Bakar kepada
merdeka.com, Jumat (8/3). Bersamaan
dengan itu, Pemkot Kediri juga akan
meresmikan jembatan Brawijaya yang
saat ini masih berada dalam masa uji
beban untuk menyemarakkan ulang
tahun jembatan lama Kediri. Jembatan
bersejarah yang dibangun di era
Belanda dan menjadi saksi perjuangan
merebut kemerdekaan, jembatan ini
juga menjadi saksi pernikahan Putri
Juliana dan Pangeran Bernhard pada 7
Januari 1937. Saat pernikahan Ratu
Kerajaan Belanda yang memiliki nama
lengkap Juliana Louise Marie
Wilhelmina van Oranje-Nassau,
Jembatan Lama Kota Kediri dihiasi
dengan lampu yang sangat indah, dari
ujung ke ujung jembatan. (Diolah dari
berbagai sumber)
13. Manakah komentar di bawah ini yang
tidak sesuai dengan isi teks di atas?
A. Jembatan tertua di Amerika tidak
lebih tua dibandingkan
‘Brug Over
 den Brantas te Kediri’ yang telah
berdiri sejak 18 Maret 1869.
B. Jembatan tertua di Kediri tidak
hanya menjadi saksi perjuangan
perebutan kemerdekaan Indonesia
atas para penjajah, namun juga
sebagai saksi pernikahan Ratu
Juliana.
C. Jembatan tertua di dunia
ditemukan di negara Yunani yang
dikenal dengan nama jembatan
lengkung Arkadiko.
D. Baik jembatan ‘Brooklyn’ maupun
jembatan ‘Brug Over den Brantas
te Kediri’ dibangun dengan
menggu- nakan teknologi
tercanggih di ma- sanya meskipun
komposisi pemba- ngunnya
berbeda.
E. Dikenal sebagai jembatan besi
pertama di Jawa, jembatan ‘Brug
Over Den Brantas te Kediri’ karya
John Augustus Roebling ini akhir-
nya dijadikan cagar budaya oleh
Pemkot Kediri pada 18 Maret
2019.
14. Tajuk berita di atas membicarakan
tentang …
A. Jembatan ‘Brug Over Den Brantas
te Kediri’
B. Sejarah jembatan ‘Brug Over Den
Brantas te Kediri’
C. Peresmian cagar budaya baru di
Kediri, jembatan ‘Brug Over Den
Brantas te Kediri’
D. Perbandingan usia jembatan-
jembatan di dunia
E. Alasan dijadikannya jembatan
‘Brug Over Den Brantas te Kediri’
sebagai cagar budaya
15. Kelemahan teks di atas adalah …
A. Tidak adanya gagasan utama
B. Gagasan utama terletak di tengah
teks
C. Tidak diberikan penjelasan me-
ngenai peresmian Jembatan Lama
Kediri.
D. Terdapat lebih dari satu gagasan
utama
E. Terdapat kalimat sumbang dalam
teks
16. Rangkuman yang sesuai dengan isi
teks di atas berikut ini yang benar
adalah ...
A. Jembatan ‘Brug Over Den Brantas
te Kediri’ atau ‘jembatan di atas
Brantas di Kediri’ dulunya adalah
bagian dari jalan raya pos atau
groote postweg. Jembatan karya
Sytze Westerbaan Muurling ini
telah berdiri kokoh selama 150
tahun lamanya dan telah menjadi
saksi dari sejarah kemerdekaan
bangsa Indonesia. Selain itu,
jembatan ini juga turut menjadi
saksi pernikahan Ratu Belanda,
Juliana. Di ulang tahunnya yang
ke-150, Pemkot Kediri akhirnya
meresmikan jembatan ini sebagai
salah satu cagar budaya yang
harus dilestarikan sehingga bisa
terus dinikmati oleh anak cucu
kita nantinya.
B. Bagi orang Kediri, nama Jembatan
Lama pasti sudah tidak asing lagi.
Berdasarkan UU 11/2010 tentang
Cagar Budaya, Jembatan Lama
Kediri akan diresmikan sebagai
cagar budaya oleh pemerintah
kota Kediri pada 18 Maret 2019.
Jembatan Lama Kediri merupakan
101
 salah satu saksi sejarah yang ‘Brug Over den Brantas te Kediri’
berharga dan harus kita
lestarikan bersama. Jembatan
yang bernama asli ‘Brug Over Den
Brantas te Kediri’ ini dibangun
pada tahun 1869 oleh seorang
arsitek Belanda, Sytze
Westerbaan Muurling dengan
menggunakan komposisi utama
kabel topang. Jembatan ini
memiliki usia yang lebih tua jika
dibandingkan dengan jembatan
Brooklyn di Amerika.
C. Dibangun dengan menggunakan
teknologi tercanggih di masanya,
jembatan ‘Brug Over Den Brantas
te Kediri’ atau ‘jembatan di atas
Brantas di Kediri’ yang dibuat
oleh Sytze Westerbaan Muurling
ini diklaim sebagai jembatan besi
tertua di Pulau Jawa. Memiliki
usia yang lebih tua dibanding
jembatan Brooklyn di Amerika,
Jembatan Lama Kediri ini telah
diresmikan sebagai salah satu
cagar budaya oleh Pemkot Kediri
pada tanggal
18 Maret 2019. Dalam usianya
yang panjang, Jembatan Lama
Kediri telah menyaksikan banyak
hal, di antaranya adalah menjadi
saksi perjuangan kemerdekaan
Indonesia dan pernikahan Putri
Juliana dan Pangeran Bernhard
pada 7 Januari 1937. Jembatan ini
merupakan jembatan yang lebih
tua daripada jembatan Brooklyn
di Amerika.
D. Jembatan lama Kediri diresmikan
pada tanggal 18 Maret 1869 dan
dirancang Styze Westerbaan
Muurling. Jembatan yang disebut
 atau ‘jembatan di atas pernikahan Ratu Belanda, Juliana
Brantas di Kediri’ adalah Louise Ma- rie Wilhelmina van
bagian dari jalan raya pos Oranje-Nassau dengan Pangeran
atau groote postweg dan Bernhard pada 7 Januari 1937.
merupakan jembatan besi
pertama di Jawa. Usia
Jembatan Lama Kediri akan
tepat 150 tahun pada tanggal
18 maret 2019 nanti.
Perayaan dirgahayu akan
ditandai dengan diresmikan
jembatan tua tersebut
sebagai benda Cagar Budaya
karena dalam usianya yang
panjang, jembatan ini telah
banyak menyaksikan sejarah
berdirinya bangsa ini.
E. Di usianya yang hampir 150
tahun, jembatan ‘Brug Over
den Brantas te Kediri’ karya
Styze Westerbaan Muurling
akhirnya akan segera
diresmikan sebagai cagar
budaya oleh Pemkot Kediri.
Usianya yang panjang
menjadi bukti kekokohan
jembatan yang dibangun
dengan teknologi tercanggih
di masanya. Di antara
jembatan-jembatan ter- tua
di dunia, jembatan ini
ternyata lebih tua 14 tahun
dari jembatan Brooklyn di
Amerika. Jembatan ini
dulunya dibangun sebagai
bagi- an dari jalan raya pos
atau groote postweg pada
masa penjajahan Belanda di
Indonesia. Selain men- jadi
saksi perjuangan kemerdeka-
an Indonesia, jembatan ini
juga telah menjadi saksi
 Wacana berikut ini untuk menjawab
soal nomor 17-20!
Pemerintah Venezuela meminta
kepada semua pekerja dan pelajar
agar tinggal di rumah karena negara
itu mengalami pemadaman listrik yang
sudah memasuki hari kedua. Rumah
sakit, transportasi umum, air dan
layanan umum lainnya terdampak
langsung akibat pemadaman listrik
tersebut. Ibu kota Venezuela, Caracas,
untuk pertama kalinya terlihat gelap
gulita pada hari Senin. Daya listrik
sempat pulih empat jam kemudian,
namun pemadaman kedua terjadi.
Pemadaman listrik berskala nasi-
onal -yang terjadi beberapa hari pada
awal bulan ini- telah mendorong aksi
penjarahan dan melahirkan frustasi
di kebanyakan warga di sebagian wi-
layah negara itu. Presiden Venezuela,
Nicolás Maduro menyatakan
terjadinya pemadaman listrik akibat
“serangan” kubu oposisi, yang dipimpin
Juan Guaido. Sebaliknya, kubu oposisi
me- ngatakan terjadinya pemadaman
lis- trik akibat minimnya investasi dan
praktik korupsi selama dua dekade
oleh pemerintahan sosialis. “Tidak ada
yang bisa dikerjakan!,” Yendresca
Munoz, analis bank berusia 34 tahun
yang tinggal di Caracas mengatakan
kepada kantor berita Reuters.
“Selama hari-hari gelap, kamu
tidak bisa melakukan apapun. Tidak
ada internet, tidak ada akses ke
anjungan uang tunai.”
Kota-kota besar lainnya, termasuk
Barquisimeto, Maracaibo yang terletak
di barat negara itu, juga dilaporkan
terkena dampak pemadaman listrik.
Di akun Twitternya, Guaido me-
ngatakan: “Ketika masyarakat mem-
butuhkan kepastian di tengah-tengah
pemadaman listrik yang tidak menentu,
bagaimana mereka bisa terus-menerus
mengulangi alasan ‘perang listrik’ dan
sabotase?”
Sejak Januari lalu, pemimpin opo-
sisi telah terjebak dalam perebutan ke-
kuasaan dengan pemerintahan Madu-
ro, yang bergulat menghadapi krisis
ekonomi yang parah. Pekan lalu, anak
buah Guaido ditangkap atas tuduhan
terorisme yang makin meningkatkan
eskalasi krisis politik di negeri itu.
Listrik padam terjadi di Caracas sekitar
pukul 13:20 pada hari Senin,
menyebabkan kekacauan ketika sistem
transportasi umum metro ditutup dan
ribuan orang harus pulang dengan
berjalan kaki atau dengan menumpang
bus.
Listrik sempat pulih sekitar empat
jam kemudian, tetapi dimatikan lagi
pada pukul 21:50, menurut Menteri
Informasi Jorge Rodríguez seperti
dikutip oleh kantor berita Efe.
Sebelumnya, dia muncul di TV pe-
merintah untuk mengulangi
pernyataan apa yang disebutnya
sebagai sabotase oleh kubu oposisi,
dan bukan karena ku- rangnya
pemeliharaan yang memadai sehingga
menyebabkan pemadaman. Dia juga
mengatakan bahwa para pe- retas
menyerang jaringan komputer di
bendungan pembangkit listrik tenaga
air utama negara itu. Jorge Rodríguez
mengklaim bahwa kasus pemadaman
listrik pertama telah diperbaiki. Namun
pada pemadaman listrik yang kedua,
mereka mengaku belum mampu me-
mulihkannya. Akibat daya listrik yang
rendah, para pemirsa TV tidak bisa
me- lihat tayangan pidato Rodríguez
karena gambarnya buram, seperti
dilaporkan wartawan surat kabar
Guardian Inggris melalui cuitannya di
Tweeter dari Cara- cas.
Sementara itu, Menteri Energi
dan Pertambangan Brasil, Bento Albu-
querque mengatakan bahwa sejak 7
Maret, Venezuela gagal memenuhi
komitmennya untuk memasok listrik
ke negara bagian Roraima di Brasil
Utara. Dia mengatakan Brasil tengah
membangun saluran transmisi untuk
menghubungkan Roraima ke seluruh
103
 jaringan listrik di Brasil pada paruh sis politik dalam negeri tidak terja-
kedua tahun ini dan diharapkan selesai di.
pada 2021, sehingga tidak tergantung
B. Maraknya penjarahan akibat pe-
pada Venezuela. Dia menambahkan
bahwa Brasil juga akan mencari jalan madaman listrik di negara tersebut
keluar melalui opsi energi terbarukan, membuat masyarakat menjadi ta-
seperti angin dan matahari, sebagai kut untuk keluar rumah.
alternatif lain agar tidak C. Dibandingkan dengan saling
mengandalkan pasokan daya listrik
tuduh atas penyebab
dari Venezuela.
pemadaman di Venezuela,
(Diambil dari: https://www.bbc.com/)
seharusnya peme- rintah lebih
17. Apa yang menjadi gagasan utama teks fokus pada kondisi sosial
di atas? masyarakatnya.
A. Pemadaman listrik besar-besaran D. Komitmen Brazil untuk terus
di Venezuela memasok cadangan listriknya ke
B. Efek pemadaman listrik di Vene- Venezuela patut mendapatkan
zuela apresiasi.
C. Tudingan Maduro terhadap opo- E. Tuduhan Maduro kepada partai
sisi di balik pemadaman listrik di oposisi atas pemadaman listrik di
negara tersebut Venezuela tidaklah benar tanpa
D. Kondisi Venezuela saat ini setelah adanya bukti-bukti yang konkrit.
listrik dipadamkan secara terus
20. Kritik yang tepat sesuai dengan isi
menerus
teks di atas adalah …
E. Krisis keuangan Venezuela
A. Pemadaman listrik berskala nasi-
menye- babkan pemadaman
onal di Venezuela telah terjadi
listrik besar- besaran di negara
selama berhari-hari.
tersebut
B. Sebaiknya masyarakat di seluruh
18. Kelemahan teks di atas adalah … dunia mulai melakukan penghe-
A. Tidak adanya gagasan utama matan besar-besaran dalam
B. Gagasan utama lebih dari satu penggunaan listrik agar tidak
C. Terdapat kalimat sumbang dalam mengalami hal serupa.
teks C. Pemadaman listrik tidak akan
D. Tidak dijelaskan alasan pelarangan terjadi jika masyarakat lebih hemat
warga untuk keluar rumah saat dalam menggunakan listrik sehari-
pemadaman listrik terjadi hari.
E. Tidak dijelaskan bagaimana kro- D. Krisis politik di Venezuela yang
nologi pemadaman listrik di tak kunjung usai sebaiknya mulai
Venezuela ditanggapi secara serius oleh
pemerintah.
19. Tanggapan yang logis sesuai dengan
E. Masalah mengembalikan pasokan
isi teks di atas adalah …
listrik di Venezuela sebaiknya se-
A. Seharusnya pemadaman listrik di
gera ditangani secara serius
Venezuela dapat dihindari jika kri-
meng-
 ingat pemadaman listrik yang
terjadi telah menaikkan tingkat
kriminalitas di negara itu.
Wacana berikut ini untuk menjawab
soal nomor 21-24!
Jakarta, CNN Indonesia -- Presiden
Joko Widodo menyampaikan
infrastruk- tur menjadi penting untuk
mengurangi ketimpangan antara Jawa
dan Papua yang disebut bagai bumi
dan langit. Hal itu disampaikan Jokowi
dalam aca- ra Festival Satu Indonesia
pada Minggu (10/3). Dia menuturkan
pembangunan tak hanya berpusat di
Jawa saja, namun juga Sumatra hingga
Papua. Salah satu- nya, dia menyebut
soal fasilitas trans- portasi. Pada 2014,
Jokowi mengetahui bahwa warga
harus menempuh empat hari empat
malam untuk bepergian dari Wamena
ke Nduga. Saat itu, kata Joko- wi,
Panglima TNI sempat melarangnya
untuk bepergian ke Nduga karena per-
soalan keamanan. Ketika naik helikop-
ter, Jokowi melihat kondisi aspal jalan
yang minim di Nduga. Dia akhirnya
memutuskan untuk membangun jalan
di Papua. “Betapa yang namanya
perbe- daan, ketimpangan di Jawa dan
Papua seperti bumi dan langit,” kata
Jokowi. Dengan pembangunan jalan,
jarak Wa- mena-Nduga bisa ditempuh
dalam wak- tu 6 jam saja. Oleh karena
itu, dia menu- turkan, infrastruktur
menjadi penting untuk keadilan bagi
warga Indonesia.
Sepanjang 2015-2019, pemerintah-
an Jokowi menargetkan penyelesaian
Trans Papua sepanjang 1.066 km.
Dengan demikian, jalan Trans Papua
sepanjang 4.330 km di Provinsi Papua
Barat dan Papua ditargetkan tembus
pada 2019. Meski belum seluruhnya
beraspal, terbukanya sebagian besar
jalan, terutama di daerah Pegunungan
Papua diharapkan akan membuka
keterisoliran dan menurunkan harga
barang-barang. Sepanjang 2015-2017,
pembangunan jalan ini telah menelan
anggaran pemerintah mencapai Rp18
triliun. Jalan Trans Papua yang telah
dibangun sejak kepresidenan BJ
Habibie itu direncanakan
menghubungkan pro- vinsi Papua
Barat dan Papua dengan target total
panjang 4330,07 kilometer. Proyek
Trans Papua itu sempat meng- alami
kendala keamanan oleh Kelom- pok
Kriminal Bersenjata. Hal itu pun
membuat pembangunan jembatan di
ruas jalan Wamena sampai Mamugu di
Papua terhambat.
(Diambil dari: https://www.cnnindonesia.com/nasi
onal/2019031019564232376007/jokowijawadan
papuasepertibumidanlangit)
21. Paragraf kedua teks di atas
membahas tentang ...
A. Perbedaan infrastruktur Pulau
Jawa dan Papua
B. Pembangunan jalan trans di Papua
C. Kondisi alam daerah Papua
D. Efek positif pembangunan jemba-
tan trans Papua
E. Alasan pembangunan jalan trans
Papua
22. Hubungan perbandingan dalam teks
di atas menjelaskan tentang …
A. Perbandingan jalan trans di Papua
dan di Jawa yang bagaikan bumi
dan langit.
B. Perbandingan kondisi masyarakat
di Jawa dan Papua yang bagaikan
bumi dan langit
C. Perbedaan fasilitas infrastruktur
di Jawa dan Papua yang bagaikan
bumi dan langit
D. Perbedaan fasilitas transportasi di
Jawa dan Papua yang bagaikan
bumi dan langit
E. Perbandingan kondisi sosial dan
keamanan di Jawa dan Papua
yang bagaikan bumi dan langit
105
23. Pernyataan berikut yang tidak dijelas-
kan dalam wacana adalah ...
A. Jalan Trans Papua yang telah di-
bangun sejak masa pemerintahan
Presiden BJ Habibie telah menca-
pai 4330,07 kilometer.
B. Pembangunan jalan trans Papua
dilakukan agar jarak
antarkabupa- ten di Papua
ditempuh dengan waktu yang
lebih singkat.
C. Banyak kendala yang dialami
selama pembangunan jalan terja-
di, salah satunya adalah kendala
keamanan oleh Kelompok
Kriminal Bersenjata.
D. Diharapkan dengan meningkatnya
fasilitas infrastruktur di Papua,
akan menurunkan harga barang-
barang di Papua.
E. Fasilitas infrastruktur, menurut
Presiden Jokowi haruslah adil dan
dapat dirasakan manfaatnya oleh
seluruh masyarakat Indonesia.
24. Simpulan yang tepat berdasarkan isi
wacana di atas adalah …
A. Semoga pembangunan jalan trans
Papua dapat dilaksanakan tanpa
kendala yang berarti.
B. Penyelasaian pembangunan jalan
trans Papua tidak hanya mengun-
tungkan masyarakat Papua tapi
juga akan mengurangi ketim-
pangan infrastruktur antara
Papua dan Jawa.
C. Jalan trans Papua yang
ditargetkan rampung pada tahun
2019 telah dimulai sejak masa
Presiden BJ Habibie namun terus
mengalami kendala dalam
penyelesaiannya
karena konflik antardaerah sering
terjadi.
D. Ambisi presiden Jokowi untuk
merampungkan jalan trans Papua
bukan hanya untuk mengurangi
waktu tempuh antardaerah di
Papua tapi juga menurunkan
harga barang dan sebagai bentuk
keadilan sosial bagi masyarakat
Papua.
E. Jalan trans Papua akan sulit
diram- pungkan jika konflik sosial
dan keamanan masih terus
terjadi.
Wacana berikut ini untuk menjawab
soal nomor 25-26!
Liputan6.com, Surabaya - Lagi,
aparat kepolisian kembali
mengungkap jaringan penjualan bayi
secara online atau dalam jaringan
(daring).
Kali ini, Polrestabes Surabaya
berha- sil menguak penjualan bayi
berusia tiga hari yang diperjual belikan
melalui sebuah akun Instagram. Bayi
tersebut rupanya hasil hubungan gelap
kedua orangtuanya.
“Bayi ini dilahirkan oleh pasangan
di luar nikah,” ujar Kepala Polrestabes
Surabaya Kombes Rudi Setiawan, Jumat
19 Oktober 2018.
Menurut Rudi, ibu sang bayi
berinisial Su merupakan warga Jalan
Darmo Indah Barat, Surabaya. Su,
kata Rudi, tinggal satu kos dengan
pasangannya berinisial Bo di
Tangerang, Banten.
Pasangan yang sama-sama berusia
21 tahun itu telah ditetapkan sebagai
tersangka. Selain itu, polisi juga mene-
tapkan seorang tersangka lainnya,
yaitu berinisial YV berusia 32 tahun
warga Sumedang, Jawa Barat, yang
bertindak sebagai perantara penjualan
bayi tersebut.
Rudi memaparkan, penangkapan
dan penetapan ketiga tersangka ini
me-
 rupakan hasil pengembangan penye-
lidikan sebelumnya. Polisi menangkap
perempuan berusia 24 tahun asal Jalan
Karah, Surabaya berinisial MN yang
bertindak sebagai pembeli serta
pemilik akun instagram berinisial Al
(29) warga Sidoarjo, Jawa Timur.
“Bayi ini diperdagangkan seharga
Rp3,5 juta,” ucap Rudi.
Rudi menjelaskan, Al mengaku ke-
pada polisi sudah menjual tiga orang
bayi melalui akun Instagramnya. Polisi
sejauh ini berhasil mengungkap dua
di antaranya, serta seluruhnya telah
menetapkan delapan tersangka.
Tiga tersangka lainnya ditetapkan
pada 9 Oktober lalu, yaitu LA (22) asal
Kota Surabaya yang menjual bayinya
yang masih berusia 11 bulan serta NKS
(66), dan NNS (44) warga Badung, Bali.
NKS adalah perantara penjualan bayi
milik LA melalui instagram yang
dikelola Al terhadap pembeli NNS.
Perlahan namun pasti, dari penga-
kuan tersangka Al, Rudi pun berjanji
mengungkap satu kasus perdagangan
bayi lagi yang masih tersisa.
Para tersangka dalam kasus ini
dijerat Pasal 83 Undang-undang
Nomor 35 Tahun 2014 tentang
Perlindungan Anak, dengan ancaman
hukuman 15 tahun penjara.
(Diambil dari: https://www.liputan6.com/)
25. Manakah berikut ini yang merupakan
topik teks di atas?
A. Jaringan penjualan bayi di media
sosial Instagram
B. Perdagangan bayi
C. Terbongkarnya jaringan penjual
bayi di Instagram oleh polisi
D. Lingkaran setan penjualan bayi di
Indonesia
E. Kronologi penangkapan pelaku
penjualan bayi di Indonesia
26. Tujuan tajuk rencana di atas adalah ...
A. agar pembaca lebih berhati-hati
dalam menjaga bayinya
B. agar pembaca mengetahui bagai-
mana jaringan penjualan bayi di
instagram dapat terbongkar
C. agar pembaca dapat menjelaskan
bagaimana pelaku penjualan bayi
tertangkap
D. agar pembaca mengetahui bagai-
mana penjualan bayi di instagram
dapat dilakukan
E. agar pembaca dapat menyimpul-
kan proses penangkapan pelaku
penjualan bayi di instagram
Wacana berikut ini untuk menjawab
soal nomor 27-29!
JAKARTA,KOMPAS.com - Kantor
Imigrasi Kelas I Khusus Non Tempat
Pemeriksaan Imigrasi (TPI) Jakarta
Barat membuka layanan pembuatan
paspor di mal pertama kali se-DKI
Jakarta di Lippo Mall Puri, Kembangan,
mulai Rabu (21/11/2018). Pelayanan
dibuka pukul 08.00-16.00 WIB. Warga
di luar wilayah Jakarta Barat pun boleh
mengurus paspor di gerai
ini.“Pelayanan publiknya berbasis di
mal ini, bisa membuat masyarakat
lebih nyaman, lebih santai,” kata
Kepala Unit Layanan Paspor I Imigrasi
Jakarta Barat Doly Samuel Mulatua
Tambunan, di lokasi, Rabu. Gerai
pelayanan paspor terletak di
basement mal yang bersebelahan
dengan gerai Samsat Jakarta Barat.
Ruang dengan luas 400 meter persegi
tersebut memiliki dua buah booth
pelayanan. Ada pula bangku yang
disediakan bagi warga di ruang tunggu.
Samuelmenyampaikan, masyarakat
yang sudah mendaftar online bisa
langsung mengantre untuk
pengurusan paspor. Namun, pada hari
pertama layanan dibuka, masih
ditemukan pemohon yang
belum mendaftar online
107
sehingga diarahkan untuk mendaftar
dulu. Samuel juga mengatakan, ada
dua perbedaan pelayanan paspor di
kantor imigrasi dan mal, yaitu jumlah
kuota pemohon dan jenis layanan
yang disediakan. Kuota layanan kantor
imigrasi sebanyak 400 pemohon per
hari, sedangkan kuota layanan di mal
96 pemohon per hari. Tidak ada
perbedaan terkait harga layanan.
Pembuatan paspor tetap Rp 355.000
dan Rp 655.000 paspor elektronik (e-
paspor). “Di sini melayani penggantian
paspor, habis masa berlaku
(perpanjangan paspor) sama
pengajuan paspor baru. Kalau hilang
dan e-paspor di pusat (kantor
imigrasi),” kata Samuel.
Berdasarkan pantauan di lokasi,
pada pelayanan hari pertama di mal
hingga pukul 11.00 WIB, antrean
sudah memasuki nomor 48. Sejumlah
pemohon layanan mulai ramai di
bangku ruang tunggu. Ada juga yang
sedang mengantre foto identitas
paspor dan wawancara. “Iya ramai
(hari pertama layanan) karena antusias
dari orang sekitar sini, ini kan
perbatasan Jakbar sama Tangerang,
jadi antusias orang lebih banyak di
sini,” kata dia. Salah satu pemohon,
Bariah (35), datang dari Serang,
Tangerang, Banten untuk melakukan
pengurusan paspor. Ia datang bersama
lima orang rekannya dari Serang pukul
07.00 WIB dan tiba di lokasi pukul
10.00 WIB. Bariah bersama teman-
temannya mengurus pembuatan
paspor karena hendak menjalani
ibadah Haji pada 2019. “Di Serang ada
(kantor Imigrasi) cuma penuh terus,
lagi banyak yang bikin. Dikasih tahu
mantu, di sini (Lippo Mall Puri) ada
(layanan pembuatan paspor),” kata
Bariah. Suha (76), salah satu teman
Bariah yang juga ikut dalam
pembuatan paspor untuk ibadah Haji,
mengatakan bahwa keberadaan
layanan pembuatan paspor
memudahkannya. Ia datang untuk
wawancara dan foto identitas setelah
pengurusan berkas lewat
online. “Iya mudah ya cepat,” kata
Suha. Sementara itu, Farida (42),
warga Grogol Petamburan,
mengatakan bahwa ia datang untuk
memperpanjang paspor. Ia berencana
berlibur dengan teman- temannya ke
Thailand pada libur awal tahun 2019
nanti. Menurut dia, keberadaan
layanan paspor di mal dapat
mempermudah pengunjung mal.
“Infonya dapat dari teman, beberapa
hari lalu. Sekalian juga mampir mau ke
mal. Ada yang mau dibeli,” kata Farida.
(Sumber:https://megapolitan.kompas.com/)
27. Ide pokok paragraf terakhir teks di
atas membicarakan tentang …
A. Kantor layanan pembuatan
paspor baru di Lippo Mall Puri,
Jakarta
B. Antusiasme masyarakat terhadap
layanan pembuatan paspor di
Lippo Mall Puri, Jakarta
C. Respon masyarakat terhadap
pelayanan paspor di Lippo Mall
Puri, Jakarta
D. Perbedaan layanan di Lippo Mall
Puri dengan kantor pusat Imigrasi
E. Tujuan pembuatan booth pela-
yanan paspor di Lippo Mall Puri,
Jakarta
28. Fakta dalam teks tersebut yang benar
berikut ini adalah …
A. Jumlah kuota untuk pelayanan
paspor di Lippo Mall Puri dibatasi
hingga 96 orang pemohon setiap
harinya
B. Pembuatan paspor menjadi lebih
mudah dengan adanya booth
pelayanan paspor di Lippo Mall
Puri
C. Sejumlah pemohon yang belum
mendaftar diharuskan mendaftar
dulu secara online
 D. Pelayanan paspor di Lippo Mall
Puri pada hari pertama buka
hanya dilayani hingga pukul 16.00
WIB saja
E. Sejumlah pemohon dari luar
Jakarta sengaja datang untuk
ikut meramaikan hari pertama
pembukaan booth pelayanan
paspor di Lippo Mall Puri
29. Opini dalam teks tersebut adalah …
A. Menurut Farida, pelayanan
paspor di Lippo Mall Puri
termasuk mudah dan cepat
B. Booth pelayanan paspor di Lippo
Mall Puri melayani penggantian
paspor, perpanjangan paspor,
dan pembuatan paspor baru
C. Hingga pukul 11.00 WIB antrean
pada booth pelayanan paspor
sudah mencapai nomor 48
D. Gerai pelayanan paspor terletak
di basement mal yang
bersebelahan dengan gerai
Samsat Jakarta Barat
E. Beberapa pemohon yang
menung- gu paspornya dibuat
dapat ber- jalan-jalan di dalam
mall agar tidak merasa bosan
Wacana berikut ini untuk menjawab
soal nomor 30-33!
Jakarta -Rupiah menjadi mata
uang terkuat di Asia terhadap dolar AS
sejak
1 November 2018 ini. Selama 9 hari
diperdagangkan, kurs rupiah terhadap
dolar AS secara rata-rata terapresiasi
sebesar -0.57%. Faktor eksternal yakni
kondisi ekonomi-politik AS dan
stabilitas ekonomi domestik ditengarai
menjadi penyebab penguatan rupiah.
Dalam beberapa pekan terakhir,
kurs dolar melemah terhadap mata
uang negara lain, termasuk rupiah.
Penurunan Manufacturing Purchasing
Manager Index (PMI) --indeks manajer
pembelian sektor manufaktur--
menjadi salah satu penyebab
pelemahan dolar. PMI adalah indikator
yang mengukur perkembangan sektor
industri yang dihasilkan dari survei
terhadap se- tiap manajer pembelian
sebuah per- usahaan. Indeks PMI
dianggap inves- tor sebagai leading
indicator bagi keadaan perekonomian,
karena dapat gambaran mengenai
hasil penjualan, upah, persediaan
barang, dan tingkat harga. Tinggi-
rendahnya PMI sangat berpengaruh
pada kenaikan nilai mata uang lokal.
Jika PMI suatu negara naik, maka mata
uang negara tersebut akan menguat
dan sebaliknya.
Per 31 Oktober 2018, PMI AS
sebesar 57.7 atau turun 2.1 poin
(3.51%) dibanding September sebesar
59.8. Penurunan PMI dapat menjadi
indikasi bahwa sektor manufaktur AS
tengah dalam kondisi kontraksi.
Kalangan in- vestor di berbagai sektor
manufaktur memandang pesimis
terhadap perfor- ma industri AS.
Kondisi ini merupakan dampak dari
perang dagang AS-China yang terus
mendalam. Tarif impor un- tuk produk
China dikenakan sangat besar,
terdapat kenaikan hampir 50%
beban tarif yang ditanggung produsen
AS. Kondisi tersebut tentu saja
mengganggu kinerja produksi,
terutama sektor manufaktur yang
memiliki ketergantungan bahan baku
impor, utamanya dari China, seperti
baja dan aluminium.
Benar saja, rilis survei PMI tersebut
langsung direspons pasar yang terlihat
dari pelemahan dolar terhadap banyak
mata uang di berbagai kawasan. Pada
1 November 2018, dolar langsung
menukik, banyak mata uang lain
menguat tajam. Rupiah menguat (-
1.55%), lira (-0.92%), dolar Singapura (-
0.69%), yuan (-0.675), bath (-0.66%), yen
(-0.33%), dan ringgit menguat (-0.09%).
Artinya, aspek mikro dari kondisi sektor
manufaktur AS menjadi
109
pertimbangan bagi pelaku pasar untuk
menahan investasi di sektor keuangan
Amerika, yang membuat pergerakan
dolar berbalik arah.
Selain kinerja sektor manufaktur
AS, situasi politik AS juga disinyalir ber-
kontribusi terhadap pelemahan dolar.
Kemenangan Partai Demokrat pada
pemilu sela turut andil dalam arah
eko- nomi AS. DPR AS yang saat ini
didomi- nasi politis demokrat dapat
melakukan kontrol berbagai kebijakan
pemerintah, utamanya yang perlu
dituangkan da- lam undang-undang,
seperti anggaran pemerintah.
Pemerintahan Trump me- mang
menjalankan anggaran longgar,
dengan melakukan pemotongan pajak
dan pengeluaran yang besar untuk
ang- garan pertahanan dan keamanan.
Dengan potensi Partai Demokrat
dapat melakukan kontrol terhadap
kebijakan Presiden Trump dalam
bidang anggaran, maka kondisi
tersebut sangat berpengaruh terhadap
kondisi fiskal AS. Imbal hasil investasi
di sektor keuangan AS akan
terdampak. Dengan potensi
pengurangan anggaran pemerintah
(potensi penerbitan bond berkurang),
maka imbal hasil investasi di pasar
keuangan AS akan menurun. Investor
akan mengalihkan portofolio investasi
ke negara-negara yang memberikan
imbal hasil investasi yang lebih tinggi
serta memiliki stabilitas ekonomi dan
politik yang lebih terjaga.
Investor memandang Indonesia
memiliki stabilitas makro yang baik,
terlihat dari capaian pertumbuhan
ekonomi dan laju inflasi yang
terkendali dengan prospek ekonomi
yang baik. Pada Kuartal III-2018 ini,
pertumbuhan ekonomi Indonesia
mencapai 5.17%, naik 0.11% dibanding
periode yang sama tahun sebelumnya.
Laju inflasi pada Oktober 2018 juga
terkendali pada level 3.16% (y-o-y).
Meski lebih tinggi dibanding tingkat
inflasi September sebesar 2.88%,
namun realisasi inflasi Oktober masih
di bawah sasaran
inflasi Bank Indonesia sebesar 3.5±1%.
Kenaikan laju inflasi Oktober lebih
disebabkan kenaikan harga BBM non-
subsidi dan harga beberapa komoditas
pangan. Sementara itu, inflasi inti relatif
stabil.
Namun demikian, Indonesia masih
memiliki masalah mendasar yakni
defisit neraca transaksi berjalan. Per
Oktober 2018, neraca transaksi berjalan
Indonesia mencatatkan defisit sebesar
8,8 miliar dolar AS atau 3,37% PDB.
Meningkat cukup besar dibanding
defisit September 2018 sebesar 8,0
miliar dolar AS atau 3,02% PDB. Secara
kumulatif, pada 2018 Indonesia men-
catatkan defisit sebesar 2.86%. Meski
masih di bawah batas aman yakni 3%
dari PDB, namun jika defisit semakin
melebar, akan berdampak pada potensi
pelemahan rupiah dan stabilitas makro-
ekonomi.
Dari sisi penyebab, penguatan
rupiah masih sangat dipengaruhi oleh
faktor eksternal. Artinya, rupiah sangat
riskan terhadap apa yang terjadi di AS
dan global. Jika yang terjadi
merupakan situasi yang
menguntungkan, seperti penurunan
kinerja ekonomi AS dan potensi
penurunan imbal hasil inves- tasi,
maka rupiah akan menguat. Namun,
jika sebaliknya, rupiah sering dibuat
tak berdaya melawan laju dolar.
Dengan demikian, guna mengantisipasi
kerentanan tersebut, diperlukan upaya
yang bersifat struktural, yakni
menekan defisit neraca transaksi
berjalan.
Menekan defisit memang bukan
merupakan upaya instan, melainkan
upaya struktural yang mencakup ber-
bagai aspek, utamanya daya saing pro-
duk ekspor. Perbaikan daya saing per-
dagangan jasa juga perlu dilakukan di
samping memperkuat daya saing pro-
duk andalan ekspor seperti
manufaktur, komoditas dan migas.
Langkah awal yang dapat dilakukan
dalam perbaik- an daya saing
perdagangan jasa ada- lah
memperbaiki neraca perdagangan
 internasional jasa yang dinilai belum
mencerminkan transaksi riil
perdagang- an jasa Indonesia.
(Sumber: https://news.detik.com/)
30. Pokok masalah yang dibicarakan
dalam teks di atas yaitu …
A. Penguatan nilai mata uang rupiah
terhadap dollar AS
B. Dampak penguatan nilai mata
uang rupiah terhadap dollar AS
C. Faktor-faktor pemicu apresiasi nilai
mata uang rupiah terhadap dollar
AS
D. Kondisi nilai mata uang rupiah
ter- hadap dollar AS saat ini
E. Penyebab menurunnya nilai tukar
dollar AS terhadap mata uang
glo- bal
31. Pernyataan berikut ini yang tidak ter-
dapat informasinya dalam teks di atas
adalah …
A. Salah satu penyebab pelemahan
dolar AS adalah menurunnya
indeks manajer pembelian sektor
manufaktur Amerika
B. Penguatan nilai mata uang asing
terhadap dolar AS hanya berdam-
pak kecil terhadap nilai mata
uang Malaysia
C. Pelemahan rupiah dan rusaknya
stabilitas makroekonomi akan ter-
jadi jika defisit neraca transaksi
berjalan lebih besar dari PDB
D. Perbaikan daya saing produk eks-
por dan perdagangan jasa harus
segera dilakukan untuk meng-
antisipasi terjadinya defisit neraca
transaksi berjalan yang lebih
besar
E. Salah satu penyebab melemahnya
dolar AS terhadap berbagai mata
uang asing adalah karena mening-
katnya kebutuhan impor dari Cina
32. Kata yang bercetak tebal pada teks di
atas memiliki kemiripan makna
dengan kata …
A. saham
B. obligasi
C. pokok utang
D. kupon bunga
E. nilai mata uang
33. Rangkuman teks di atas yang tepat
di bawah ini adalah …
A. Penguatan nilai mata uang rupiah
terhadap dolar AS yang terjadi
sejak tanggal 1 November hingga
9 November 2018 merupakan
dampak dari menurunnya PMI AS
terhadap pembelian bahan baku
impor dari Cina. Selain
berdampak pada menguatnya
nilai mata uang rupiah,
menurunnya PMI ini juga
menyebabkan inflasi inti menjadi
lebih stabil. Meskipun telah me-
nguat, nilai mata uang rupiah
masih sangat riskan terhadap naik
turunnya situasi keuangan global.
Oleh karenanya, pemerintah
perlu melakukan berbagai upaya
perba- ikan terutama di sektor
ekspor dan jasa agar kedepannya
keuangan Indonesia menjadi
lebih stabil atau mungkin
melebihi nilai dolar AS.
B. Menguatnya nilai mata uang
rupiah terhadap dolar AS bukan-
lah kebetulan semata. Hal ini
disebabkan oleh naiknya tarif
impor produk Cina yang dibe-
bankan pada para produsen
di berbagai negara terutama
Amerika. Selain itu, para investor
11
1
 juga memandang ketegangan beberapa mata uang luar negeri
kondisi fiskal di Amerika menye-
babkan mereka enggan untuk
menanamkan investasinya. Selain
Indonesia, beberapa negara yang
juga mengalami apresiasi nilai
mata uang adalah Singapura,
Thailand, Jepang, Malaysia, Cina,
dan Turki.
C. Kondisi ekonomi-politik AS dan
stabilitas ekonomi domestik AS
menjadi penyebab menguatnya
nilai rupiah terhadap dolar AS
pada awal bulan November
ini. Penurunan Manufacturing
Purchasing Manager Index (PMI),
kinerja sektor manufaktur AS,
situasi politik AS, dan penurunan
nilai investasi AS terhadap
berbagai barang impor
menyebabkan nilai dolar AS
menurun tajam. Dampak positif
dari apresiasi nilai rupiah ini
menjadikan Indonesia lebih
diminati para investor karena
dianggap memiliki stabilitas
makro yang baik. Diharapkan
menguat- nya nilai rupiah ini
dapat menjadi batu loncatan bagi
Indonesia untuk memperbaiki
daya saing produk ekspor dan
perdagangan jasa dalam negeri.
D. Akibat menurunnya nilai dolar AS
selama beberapa pekan terakhir,
nilai mata uang rupiah
terapresiasi hingga sebesar
0,57%. Beberapa faktor yang
menyebabkan menu- runnya nilai
dolar AS ini adalah rendahnya
manajer pembelian sektor
manufaktur dan buruknya situasi
politik AS. Selain Indonesia,
 juga mengalami apresiasi per- dagangan jasa.
yang cukup besar seperti
Teks berikut untuk menjawab soal
lira, yuan, yen, dolar nomor 34-35!
Singapura, baht, dan
INFO TEKNO - Printer yang bisa
ringgit. Dampak positif mencetak banyak dan murah dengan
apresiasi nilai rupiah ini kualitas memuaskan, tentu menjadi
membuat para investor dambaan setiap orang. Produk seperti
bersemangat untuk me- ini ada pada generasi terbaru printer
PIXMA Ink Efficient G-series, G1010,
nanamkan modal di
G2010, G3010, dan G4010. Hadir
berbagai sektor dengan teknologi dan fitur terbaru
perdagangan jasa dan serta andal untuk kebutuhan cetak
ekpor. Hanya saja, dengan
tingginya neraca transaksi
berjalan tetap harus
diperhatikan secara serius
agar tidak melebihi PDB.
E. Selama 9 hari sejak
tanggal 1 No- vember
2018 mata uang rupiah
telah menguat sebesar
0,57% ter- hadap dolar
AS. Penyebabnya an- tara
lain dikarenakan
penurunan indeks
pembelian manufaktur di
Amerika sehingga para
investor di berbagai
sektor manufaktur me-
mandang pesimis
terhadap perfor- ma
industri AS dan buruknya
situ- asi politik di AS saat
ini. Meskipun telah
mengalami apresiasi, ting-
ginya nilai defisit dari PDB
masih menjadi ancaman
yang serius bagi keuangan
Indonesia. Oleh sebab itu,
diperlukan upaya
perbaikan struktural
terutama pada aspek daya
saing produk ekspor dan
 produktivitas tinggi, printer G-series
ini, selain untuk kebutuhan cetak
dokumen, juga mampu menghasilkan
kualitas cetak foto yang mengagumkan
serta tanpa tepi (borderless) dengan
ukuran A4. Dengan sistem tangki
tinta yang bisa diisi ulang, biaya cetak
perlembarnya dengan printer G-series
ini sangat hemat, di mana untuk setiap
botol tinta mampu mencetak hingga
7.000 halaman full colour dan 6.000
halaman dokumen hitam putih. Printer
ini sangat ideal untuk mereka yang
mencetak dalam volume tinggi dalam
kesehariannya, seperti untuk kebutuhan
usaha atau mencetak tugas-tugas
sekolah dan kuliah.
Keempat printer PIXMA G-series
ini memiliki desain yang ramping,
karena tangki tinta sudah terintegrasi
di dalam bodi printer. Untuk
melakukan isi ulang juga mudah
karena botol tinta didesain sedemikian
rupa, sehingga mudah un- tuk
menuangkan tinta ke dalam tangki
printer serta mencegah tinta tumpah.
Seluruh Printer PIXMA Ink Efficient G-
series digaransi selama dua tahun, me-
liputi unit printer, print head, suku ca-
dang, serta jasa perbaikan.
(Sumber:https://tekno.tempo.co/)
34. Tema teks di atas yang tepat berikut
ini adalah …
A. Pengenalan printer Pixma G-
Series
B. Printer Pixma G1010, G2010,
G3010, dan G4010
C. Varian printer terbaru dari Pixma
D. Peluncuran printer Pixma G-Series
ke pasaran
E. Kelebihan printer Pixma G-Series
dibandingkan printer Pixma sebe-
lumnya
35. Titik pandang kedua paragraf pada
teks di atas menyoroti tentang …
A. Paragraf pertama berisi tentang
spesifikasi printer Pixma Ink
Efficient G-series, Paragraf kedua
berisi tentang keunggulan printer
G-series
B. Paragraf pertama berisi tentang
profil umum printer Pixma G-Series,
Paragraf kedua berisi tentang
spesifikasi printer Pixma G-Series
C. Paragraf pertama berisi tentang
profil umum printer Pixma G-Seri-
es, Paragraf kedua berisi tentang
letak tangka tinta pada printer
Pixma G-Series
D. Paragraf pertama berisi tentang
keunggulan printer Pixma G-
Series, Paragraf kedua berisi
tentang keuntungan membeli
printer Pixma G-Series
E. Pararaf pertama berisi tentang
kelebihan printer Pixma G-Series,
Paragraf kedua berisi tentang
tampilan fisik printer Pixma G-
Series
Teks berikut untuk menjawab soal
nomor 36-40!
Kabut asap menyelimuti Beijing
pada Senin (21/12) yang membuat
pemerintah mengambil langkah daru-
rat. Pemerintah di Beijing meme-
rintahkan lebih dari 2.000 pabrik
untuk menghentikan operasi atau
mengurangi kegiatan sebagai bagian
dari upaya darurat mengatasi kabut
asap di ibu kota China tersebut. Media
setempat memberitakan taman kanak-
kanak dan sekolah diminta libur pada
hari Senin (21/12) dan Selasa (22/12).
Bahan pelajaran akan diunggah ke
internet, sehingga peserta didik tetap
bisa mengakses pelajaran saat
kegiatan sekolah berhenti. Pada hari
Sabtu lalu pemerintah di Beijing
mengumumkan peringatan bahaya
tertinggi, yang berlaku selama empat
hari, terkait kabut asap ini.
113
 Media di China mengatakan 33 rangi emisi gas dan waktu kerja
kota di provinsi-provinsi lain, termasuk pabrik.
Hebei yang mengelilingi Beijing,
Henan di China tengah, dan Shandong 37. Apa saja upaya pemerintah Beijing
di bagian timur juga menerapkan untuk mengurangi dampak terjadinya
peringatan serupa. Seorang pejabat
di Beijing kepada kantor berita AFP bencana kabut asap dalam wacana di
mengatakan pemerintah akan me- atas?
ngirim petugas untuk memeriksa A. Memberhentikan selamanya kegi-
pabrik-pabrik di dan sekitar Beijing atan operasional pabrik di Beijing,
setiap hari, untuk memastikan pabrik-
melarang pemakaian setengah
pabrik ini mematuhi seruan
pemerintah. Selama status bahaya dari total kendaraan di kota ini,
tertinggi ini berlaku, pihak berwenang dengan pengecualian bus, taksi,
di Beijing melarang pemakaian mobil listrik, dan kendaraan-
setengah dari total kendaraan di kota kendaraan darurat seperti
ini, dengan pengecualian bus, taksi,
ambulans, dan melakukan
mobil listrik, dan kendaraan-
kendaraan darurat se- perti ambulans. pengecekan secara berkala
(Sumber: http://news.detik.com/) selama peringatan bahaya
berlangsung.
36. Saran yang tepat untuk pemerintah B. Memberhentikan dan mengu-
Beijing untuk mengatasi bahaya kabut rangi kegiatan operasional 2000
asap adalah… pabrik di Beijing, meliburkan
A. Upaya penanggulangan yang dila- sekolah-sekolah, dan melakukan
kukan oleh pemerintah Beijing pengecekan secara berkala
sudah cukup baik meski demikian, selama peringatan bahaya
sebaiknya pemerintah menerapkan berlangsung.
aturan jumlah kendaraan dan C. Memberhentikan dan
pabrik yang beroperasi. mengurangi kegiatan operasional
B. Seharusnya pemerintah 2000 pabrik di Beijing, meliburkan
menindak tegas pabrik-pabrik sekolah- sekolah, dan membuat
dan kendaraan yang sudah peringatan darurat melalui semua
melewatkan masa servisnya. media elektronik dan tulis di
C. Kabut asap di Beijing merupakan Beijing.
salah satu contoh nyata tentang D. Memberhentikan dan
bahaya polusi udara bagi masya- mengurangi kegiatan operasional
rakat dan lingkungan. pabrik- pabrik di Beijing,
D. Kurangnya perhatian pemerintah melakukan pengecekan secara
Beijing terhadap peningkatan berkala selama peringatan
pabrik di kota menyebabkan bahaya berlangsung,
polusi udara tidak dapat memerintahkan pengurangan
terhindari. emisi gas buangan pada semua
E. Sebaiknya masyarakat Beijing kendaraan.
mu- lai memikirkan cara untuk E. Memberhentikan dan
mengu- mengurangi kegiatan operasional
2000 pabrik di Beijing,
meliburkan sekolah- sekolah,
dan memerintahkan
 pengurangan emisi gas buangan
pada semua kendaraan.
38. Berikut ini yang bukan merupakan in-
formasi dalam wacana di atas
adalah…
A. Untuk mengurangi dampak
bahaya kabut asap ini,
pemerintah meminta sekolah-
sekolah untuk libur selama dua
hari.
B. Hebei, Henan, dan Shandong me-
rupakan provinsi di luar Beijing
yang juga menerapkan bahaya
peringatan kabut asap.
C. Bus, taksi, mobil listrik, dan ken-
daraan-kendaraan darurat seperti
ambulans merupakan kendaraan-
kendaraan yang masih dapat dio-
perasionalkan selama kabut asap
terjadi di Beijing.
D. Lebih dari 2000 pabrik telah
diberhentikan dan dikurangi
kegiatan operasionalnya sejak
peringatan bahaya kabut asap
terjadi
E. Kabut asap di Beijing telah
menelan korban jiwa puluhan
orang, tua dan muda
39. Apa yang menjadi topik utama
wacana di atas?
A. Kabut asap di Beijing.
B. Atasi kabut asap 2000 pabrik
ditutup di Beijing.
C. Pengurangan emisi gas dan
produktivitas pabrik di Beijing.
D. Kabut asap menjadi peringatan
bahaya di Beijing baru-baru ini.
E. Kabut asap melanda 33 kota di
Bei- jing.
40. Peringatan bahaya tertinggi di Beijing
akan berlaku selama… hari menurut
informasi dalam wacana di atas.
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 7
Teks berikut untuk menjawab soal
nomor 41-43!
Mantan atlet bulu tangkis nasional
Joko Supriyanto menyampaikan kekha-
watiranya akan kemunduran masa de-
pan bulu tangkis Indonesia dengan
maraknya pencurian umur dalam pe-
nyelenggaraan turnamen. ”Pencurian
umur ini menjadi keresahan klub bulu
tangkis saat ini. PBSI harus turun ke
ba- wah, untuk melihat sekaligus
menca- rikan solusinya,” kata Joko saat
ditemui dalam acara final Victory Open
2015 yang berlangsung di Ciomas,
Kabupa- ten Bogor, Jawa Barat,
Minggu.Dikata- kannya, praktik
pencurian umur yang dilakukan oleh
sejumlah klub-klub bulu tangkis ini
sudah lama terjadi. Namun tampaknya
mulai marak sejak tiga tahun terakhir.
“Hampir semua klub besar me-
lakukan ini, indikasinya untuk menam-
bah jam terbang. Marak terjadi tiga ta-
hun terkahir ini,” katanya.
Dijelaskanya, pencurian umur yang
dimaksud adalah pemain yang
memiliki tingkat kemam- puan lebih
bermain dalam turnamen yang tidak
sesuai umurnya. Misalnya di turnamen
Victory Open 2015, ada tiga kategori
umur yakni kategori usia dini A dan B,
kategori pemula dan kategori remaja.
“Banyak sekali anak-anak yang sudah
dewasa tetapi masih bermain di level
bawah. Ini tidak baik bagi pembi- naan
bulu tangkis Indonesia, bukannya
tambah maju tetapi malah mundur,”
ka- tanya.
Menurut Joko, untuk mencegah hal
itu, pengurus Persatuan Bulu Tangkis
Seluruh Indonesia (PBSI) Pusat untuk
115
 turun dalam setiap penyelenggaraan tangkis Indonesia
turnamen di daerah. “Pengurus PBSI
pusat harusnya menghadiri kejuaraan-
kejuaraan di daerah seperti turnamen
Victory Open ini. Agar bisa melihat
bakat dan kualitas pemain muda ini,”
katanya. Menurutnya, pencurian umur
kerap dilakukan untuk kepentingan
formalitas demi nama besar klub, jam
terbang pemain, dan prestise atau
arogansi dari klub agar menjadi
terbaik. “Perlu ada pengawasan,
kompetisi seperti ini harus
diperbanyak di tingkat daerah. Yang
terpenting, PB Victory Bogor akan
mendirikan asosiasi klub anti
pencurian umur,” kata Joko yang kini
menjabat Kepala Pusdiklat PB Victory
Bogor.
PB Victory Bogor sejak 2011 telah
menyelenggarakan Victory Open
selama lima tahun berturut-turut,
diikuti oleh sejumlah klub bulu tangkis
dari berbagai daerah di Indonesia.
Kejuaran ini terdiri dari kategori umur,
usia dini, pemula dan remaja. Di tahun
2015, jumlah kepesertaan meningkat
dari 1.200 orang di tahun 2014,
menjadi 1.385 yang terdiri dari 134
klub. Sejumlah klub besar yang ikut
serta dalam turnamen tersebut, di
antaranya Mutiara Cardinal Bandung,
Exist Badminton Club, Jaya Raya
Jakarta, JR Enkei, Pelita Bakrie Jakarta,
CWIBC, Sarwendah Badminton Club,
dan SGS PLN Bandung. Joko sendiri
merupakan atlet nomor dua dunia di
atas Poul Erik Hoyer yang berada di
urutan ketiga yang merupakan lawan
berbuyutannya.
(Sumber: http://www.suara.com/)

41. Ide pokok dari paragraf terakhir wacana

di atas adalah…
A. Turnamen kejuaraan bulu tangkis
Victory Open yang diadakan oleh
PB Victory Bogor
B. Sebab terjadinya pencurian umur
di kalangan atlet bulu tangkis
Indonesia oleh klub-klub bulu
 C. Akibat terjadinya pencurian mengingat masih banyaknya
umur bagi masa depan kasus pencurian umur yang
olahraga bulu tangkis terjadi di Indonesia.
Indonesia B. Kasus pencurian umur yang
D. Keresahan yang dirasakan terjadi menurut Joko sangat
oleh para Pembina atlet bulu meresahkan karena dapat
tangkis akibat pencurian menghambat kema- juan dunia
umur perbulutangkisan di Indonesia
E. Biografi dari Joko, atlet bulu
tangkis Indonesia tingkat
remaja.

42. Tema pokok wacana di atas adalah…

A. Masa depan bulu tangkis
Indo- nesia yang meresahkan
karena ke- kurangan artis
berbakat
B. Pengurangan umur para
atlet saat turnamen
meresahkan masa de- pan
bulu tangkis Indonesia
C. Joko menyatakan
keresahannya karena jumlah
klub bulu tangkis yang jujur
berkurang dari tahun ke
tahun
D. Kurangnya perhatian
pemerintah karena
pencurian umum ini,
membuat bulu tangkis
kurang diminati
E. Jumlah peserta turnamen
Victory Open bertambah dari
tahun ke tahun

43. Rangkuman yang tepat sesuai

dengan isi wacana di atas
adalah…
A. Meskipun jumlah peserta
turna- men Victory Open
meningkat, keresahan Joko,
pembina atlet bulu tangkis
Indonesia masih tinggi
 C. Dunia bulu tangkis Indonesia
mengalami kemunduran pesat
aki- bat banyak atlet bulu tangkis
yang melakukan kecurangan
pencurian umur saat bertanding
meskipun demikian kejuaraan
bulu tang- kis yang diadakan oleh
PB Victory Bogor terus
mengalami kenaikan jumlah
peserta dari tahun ke ta- hun.
D. Kemunduran dunia bulu tangkis
Indonesia, menurut Joko Supri-
yanto karena banyaknya
pencurian umur yang dilakukan
oleh klub- klub bulu tangkis,
sehingga Joko berharap PBSI
dapat berperan lebih untuk
mencegah maraknya kasus ini.
Kejuaraan Victory Open mengalami
peningkatan dari tahun ke tahun
sejak berdiri pada tahun 2011.
E. Kejuaraan bulu tangkis Indonesia
dibagi menjadi tiga kategori,
yaitu: usia dini, remaja, dan
dewasa. Namun, belakangan
banyak terjadi kasus pencurian
umum yang meresahkan dunia
perbulu- tangkisan Indonesia.
Turnamen kejuaraan Victory
Open menjadi ajang turnamen
bulu tangkis yang eksis sejak
tahun 2011.
Teks berikut untuk menjawab soal
nomor 44 dan 45!
Departemen Perikanan Australia
Barat (WA) sedang menyelidiki apa
yang menyebabkan kematian ribuan
ikan umpan yang ditemukan
terdampar di sebuah pantai di Pilbara.
Insiden itu terjadi di sebuah pantai di
dekat Wickham, sekitar 50 kilometer
sebelah timur dari Karratha dan
dilaporkan ke departemen ini pada
hari Selasa (22/12)
oleh salah seorang warga. Petugas
perikanan dan kelautan akhirnya
mengunjungi tempat kejadian dan
memperkirakan ada sekitar 4.000 ikan
mati di sepanjang garis pantai, yang
semua tampaknya berasal dari spesies
yang sama.
Manajer wilayah utara Departemen
Perikanan WA, Peter Godfrey, menga-
takan, ini adalah kejadian yang aneh.
“Saya tak bisa mengingat peristiwa
lalu dari sekaratnya ikan ini di daerah
Karratha. Kami kadang-kadang menda-
pat laporan tentang terbunuhnya
ikan kecil ini, tapi pastinya belum ada
peristiwa yang besar di sini,” tuturnya.
Ia menambahkan, “Segera setelah kami
diberitahu, salah satu petugas kami
segera datang ke lokasi dan mengambil
beberapa sampel untuk analisis ilmiah.
“Sampel itu akan dikirim ke Perth untuk
dianalisis oleh ahli patologi kesehatan
ikan departemen tersebut.
Peter mengatakan, terlalu dini
untuk berspekulasi tentang penyebab
matinya ikan-ikan itu, tapi menyatakan
hal itu bisa terjadi karena sejumlah
faktor. “Ini bisa jadi semacam penyakit
ikan atau bisa juga faktor lingkungan,
seperti mewabahnya alga, atau kondisi
air yang panas, atau terdampar karena
gelombang pasang surut,” jelasnya. Ia
menyambung, "Sulit untuk
mengatakan apapun pada tahap ini
sampai ikan itu diperiksa." Sementara
sampel tersebut diperiksa, ia
menyarankan agar warga menghindari
daerah itu.“Tentu, tindakan yang
terbaik adalah untuk menjauh dari
daerah itu, jelas jangan menyentuh
ikan yang mati, jangan mengumpulkan
sampel dan jelas jangan mengonsumsi
ikan-ikan tersebut,” kata Peter.
(Sumber: http://news.detik.com/ )
44. Pernyataan berikut sesuai dengan
informasi yang ada dalam wacana di
atas, kecuali…
117
 A. Kematian ikan massal di Pantai
Karratha pernah terjadi di Pantai
Pilbara
B. Belum diketahui apa penyebab
pasti kematian massal ikan di
Pan- tai Karratha
C. Ikan yang mati berasal dari
spesies ikan yang berbeda-beda
D. Para penduduk diimbau untuk
tidak memakan ikan yang mati di
sekitar pantai
E. Sampel ikan sudah dikirim ke
labo- ratorium di Perth
45. Rangkuman yang tepat berdasarkan
wacana di atas adalah…
A. Pakar kelautan dan perikanan
segera bertindak mengatasi
kematian ikan massal di Pantai
Karratha Australia Barat agar
penyebabnya segera diketahui.
B. Pantai Karratha mengalami
kematian ikan massal dan
sampelnya telah dibawa ke Perth
untuk dianalisis, sementara ini
penduduk dilarang mendekati
pantai.
C. Kematian ikan massal di Australia
Barat menyebabkan keresahan
warga di sekitar pantai sehingga
pemerintah diharapkan segera
bertindak.
D. Pantai Karratha dan Pilbara
adalah pantai di Australia Barat
yang mengalami kematian ikan
massal beberapa tahun terakhir
dan belum diketahui
penyebabnya.
E. Sebuah pantai di Pilbara, Australia
Barat mengalami kematian ikan
massal dan belum diketahui pe-
nyebabnya, sehingga penduduk
sekitar diminta untuk tidak meng-
konsumsi ikan dan mendekati ka-
wasan pantai tersebut.
Teks berikut untuk menjawab soal
nomor 46-49!
Pemerintah Indonesia yakin Prancis
akan memberikan pengamanan super
ketat pada acara Conference of Parties
(COP) 21 United Nations Framework on
Climate Change Convention (UNFCCC)
di Paris. Diketahui, Presiden Joko
Widodo (Jokowi) akan menghadiri acara
yang digelar pada Senin 30 November
2015 mendatang. Sekretaris Kabinet
Pramono Anung, mengatakan, acara
COP21 UNFCCC itu akan dihadiri 130
perwakilan negara, termasuk Indonesia.
“Karena yang datang juga kepala-kepala
negara yang sangat berpengaruh di
dunia global, seperti Barrack Obama,
Putin, Xi jinping, pak Jokowi, saya
yakin ini akan keamanan yang sangat
ekstra,” ujar Pramono di kompleks
Istana Kepresidenan, Jakarta, Jumat
(27/11/2015).
Pemerintah Prancis pun, kata dia,
memberikan jaminan keamanan
selama acara itu berlangsung. “Maka
kemudian sebelum COP 21 ini,
keamanan masuk Paris Prancis akan
sangat ketat,” kata mantan Wakil
Ketua DPR ini. Lebih lanjut, dia
mengungkapkan, Presiden Jokowi
akan berangkat ke Paris pada Minggu
29 November 2015, dan akan kembali
ke Jakarta pada Rabu 2 November
2015. Karena agenda yang dibahas
sangat padat, acara COP 21 itu
berlangsung seharian penuh.
“Walaupun COP 21 berisukan karbon
emisi dan menurut saya kehadiran ini
sangat positif bagi kebersamaan untuk
memerangi terorisme
dan radikalisme,” pungkasnya.
Diketahui, belum lama ini aksi teror
dan peledakan terjadi di sejumlah
wilayah Paris, Perancis. Sekitar
130 warga dilaporkan
tewas akibat serangan teror
 tersebut. Kelompok radikal ISIS pun C. Konferensi tahunan yang mem-
mengklaim sebagai pihak dibalik aksi bahas pertukaran budaya Inter-
teror tersebut.
nasional.
(Sumber: http://international.sindonews.com/)
D. Acara COP21 dibuat untuk mem-
46. Pokok pikiran dalam paragraf ke-1 bahas perubahan iklim global.
wacana di atas adalah … E. Strategi penanganan terorisme
A. Korban serangan bom di Paris dan radikalisme.
beberapa waktu lalu
49. “Karena yang datang juga kepala-
B. Tujuan dilaksanakannya acara
kepala negara yang sangat
COP21 di Paris berpengaruh di dunia global, seperti
C. Perwakilan negara-negara yang
Barrack Obama, Putin, Xi jinping, pak
akan menghadiri acara COP21 Jokowi, saya yakin ini akan keamanan
D. Presiden Jokowi sebagai perwa- yang sangat ekstra,” ujar Pramono di
kilan Indonesia di acara COP21 kompleks Istana Kepresidenan, Jakarta,
E. Kelompok radikal yang Jumat (27/11/2015). Penulisan yang
melakukan serangan bom akan benar dari kalimat tidak efektif di atas
ditangkap adalah …
47. Judul yang tepat sesuai dengan isi A. “Karena yang datang juga kepala
wacana di atas adalah … negara yang sangat berpengaruh
A. COP 21, Pemerintah Yakin Prancis di dunia global, seperti Barrack
Beri Pengamanan Ekstra Obama, Putin, Xi Jinping, pak
B. Presiden Jokowi akan menghadiri Jokowi, saya yakin ini akan
COP21, Prancis Memperketat keamanan yang sangat ekstra,”
Pengamanan ujar Pramono di kompleks Istana
C. COP21 sebagai Reaksi atas Kepresidenan, Jakarta, Jumat
Serangan Serangkaian Bom di (27/11/2015).
Paris, Prancis B. “Karena yang datang juga kepala-
D. 131 Negara akan Menghadiri kepala negara yang sangat
Acara COP21 berpengaruh di dunia global,
E. COP21 dan Eksistensinya Saat ini seperti Barrack Obama, Putin, Xi
Jinping, Pak Jokowi, saya yakin
48. Apa yang akan dibicarakan dalam keamanan yang sangat ekstra,”
acara COP 21? ujar Pramono di kompleks Istana
A. Kondisi global di seluruh dunia Kepresidenan, Jakarta, Jumat
yang berkaitan dengan sektor (27/11/2015).
usaha dan bisnis. C. “Karena yang datang juga para
B. Isu karbon emisi bagi dunia Inter- kepala negara yang sangat berpe-
nasional dan kebersaamaan ngaruh di dunia global, seperti
dalam memerangi terorisme dan Bar- rack Obama, Putin, Xi
radika- lisme. Jinping, pak Jokowi, saya yakin ini
keamanan

119
 yang sangat ekstra,” ujar Pramono
di kompleks Istana Kepresidenan,
Jakarta, Jumat (27/11/2015).
D. “Karena yang datang merupakan
para kepala negara yang sangat
berpengaruh di dunia global,
seperti Barrack Obama, Putin, Xi
Jinping, dan Pak Jokowi, saya yakin
keamanan akan sangat ekstra,”
ujar Pramono di kompleks Istana
Kepresidenan, Jakarta, Jumat
(27/11/2015).
E. “Karena yang datang juga kepala-
kepala negara yang sangat ber-
pengaruh di dunia global, seperti
Barrack Obama, Putin, Xi Jinping,
pak Jokowi, saya yakin keamanan
akan sangat ekstra,” ujar Pramono
di kompleks Istana Kepresidenan,
Jakarta, Jumat (27/11/2015).
50. Bumi di perbatasan Peru dengan Brasil
terguncang kuat. Menurut laporan
United States Geological Survey
(USGS) atau Badan Survei Geologi AS,
kekuatan gempanya 7,6 skala Richter
(SR). Dari Peru Geophysic Institute,
gempa tercatat berkekuatan 7,3 SR,
diikuti lindu susulan sekuat 7,2 SR. Lima
menit kemudian, lindu susulan terjadi.
Gempa pertama tercatat sekitar pukul
17.45. Sejauh ini belum ada laporan
korban jiwa maupun cedera. Menurut
El Comercio yang dikutip dari Peru
This Week, Rabu (25/11/2015), gempa
yang pertama dirasakan beberapa
kota, termasuk Lima, Arequipa, Tacna,
Pucallpa, Chiclayo, Cusco, Oxapampa,
Moyobamba, Yurimaguas, Bagua
dan kota-kota di Bolivia, Argentina
dan Chile. Perbatasan Brasil-Peru
merupakan daerah pegunungan yang
jarang terkena gempa. USGS
menginformasikan bahwa kedua
gempa berpusat pada kedalaman
sekitar 600 km. Namun episentrum
kedua lindu terpisah jarak 50 km.
Pihak berwenang Ucayali mengatakan
kepada El Comercio bahwa gempa
bumi tersebut sempat membuat para
penduduk ketakutan, tapi belum ada
laporan kerusakan. “Gempa susulan
melanda kawasan Amazon. Tidak ada
kerusakan dilaporkan,” kata Kepala
Layanan Darurat Peru, Alfredo
Murgueytio seperti dilansir dari AOL.
Seorangwakildariperusahaantambang
Southern Copper, salah satu produsen
tembaga terbesar Peru terletak di
Southern Peru mengatakan, juga tak
ada kerusakan di area pertambangan
tersebut. Beberapa warga di kota
Brasil, Brasileia, sekitar 153,5 mil (247
km) barat dari pusat gempa,
mengungkapkan kepada Reuters
bahwa mereka merasa tanah bergetar
dan kursi serta meja terguncang
selama gempa. Namun, sejauh ini
belum ada laporan korban jiwa dan
kerusakan.
(Sumber: http://news.liputan6.com/)
Manakah informasi berikut ini yang
se- suai dengan bacaan di atas?
A. Pihak berwenang Puccala menga-
takan kepada El Comercio bahwa
gempa bumi tersebut sempat
membuat para penduduk keta-
kutan, tapi belum ada laporan
kerusakan.
B. Salah satu produsen tembaga
terbesar Lima mengatakan, juga
 tak ada kerusakan di area pertam-
bangan tersebut.
C. Kota yang merasakan gempa ter-
masuk Lima, Arequipa, Tacna, Pu-
callpa, Chiclayo, Cusco, Oxapampa,
Moyobamba, Yurimaguas, Bagua
dan kota-kota di Bolivia, Argentina
dan Chile.
D. Badan Survei Geologi AS, keku-
atan gempanya 7,7 skala Richter
(SR).
E. USGS menginformasikan bahwa
kedua gempa berpusat pada ke-
dalaman sekitar 900 km.

121
 TES SKALA KEMATANGAN PRIBADI
1. Jika saya diterima menjadi PNS dan
saya tak mempunyai uang maka
saya…
A. Mengundurkan diri sesegera
mungkin
B. Mencari bantuan atasan
C. Melakukan kerja apapun asal bisa
mendapat uang
D. Mencari pinjaman ke teman
lainnya
E. Mencari sumbangan dari suatu
lembaga
2. Anda adalah seorang karyawan dari
sebuah perusahaan ritel. Anda mema-
hami bahwa perusahaan Anda me-
miliki potensi untuk ikut serta dalam
perdagangan Internasional. Apa sikap
Anda terhadap kondisi tersebut?
(SOAL HOTS)
A. Mengusulkan pada pimpinan
mengenai potensi tersebut agar
dapat mengoptimalkan perda-
gangan.
B. Tidak memberikan usulan pada
atasan karena bukan wewenang
saya.
C. Saya tanyakan terlebih dahulu
kepada rekan-rekan mengenai hal
tersebut.
D. Saya masih merasa kurang yakin
terhadap potensi perusahaan.
E. Membiarkan saja, sampai ada
rekan lain yang mengusulkan.
3. Jika Anda menghadapi tugas yang be-
rat dan menuntut kemampuan tinggi,
sikap Anda…
A. Menyuruh orang lain untuk me-
nyelesaikan tugas tersebut
B. Berusaha sedikit demi sedikit un-
tuk menyelesaikannya walaupun
memakan banyak waktu
C. Meminta bantuan teman untuk
menyelesaikannya
D. Mencari solusi yang tidak
membu- tuhkan banyak waktu
E. Meninggalkan tugas begitu saja
sambil mencari alasan untuk
atasan
4. Ketua panitia kegiatan harus
membuat laporan
pertanggunggjawaban pada atasan.
Jika Anda bertugas sebagai ketua,
maka …
A. Menyerahkan tugas pembuatan
laporan pada anak buah.
B. Saya dan rekan panitia lain
bersama-sama menyusun
laporan.
C. Membuat laporan secara individu
agar tidak terjadi kesalahan.
D. Meminta sekretaris membuat
laporan tersebut.
E. Membentuk tim khusus untuk
membuat laporan dengan saya
sebagai koordinator.
123
5. Saya berhasil mengatasi tantangan ka- teman saya
rena …(SOAL HOTS)
A. Nasib baik selalu ada di tangan
saya
B. Saya berani mencoba dengan
segala risikonya
C. Selalu berada di zona nyaman
saya
D. Selalu mendapat bantuan dari
teman dan lingkungan saya
E. Saya tidak pernah berputus asa

6. Seberapa sering Anda menuliskan

rencana Anda secara spesifik dan ada
batas waktunya?
A. Saya selalu mencatat rencana
saya secara detail agar
pencapaiannya optimal
B. Saya tidak pernah membuat pe-
rencanaan secara detail karena
spontanitas adalah sifat saya
C. Saat saya membutuhkan untuk
berpikir ulang, saya akan
mengatur kembali pekerjaan saya
D. Saya jarang menuliskan rencana
saya secara detail karena sudah
terekam dalam pikiran saya
E. Saya hanya menuliskan sasaran
saya secara umum

7. Saya sedang mengerjakan laporan

tugas semester yang akan dikumpul-
kan besok pagi. Tiba-tiba sahabat saya
datang dengan wajah sedih dan ingin
curhat pada saya. Sikap saya adalah …
(SOAL HOTS)
A. Pura-pura mendengarkan cerita-
nya dan fokus pada pekerjaan
saya
B. Memberikan tanggapan yang
wajar sambil tetap mengerjakan
laporan saya
C. Meneruskan mengerjakan
laporan tanpa mempedulikan
 D. Menanggapi dan memberi bagian dari tim pelaksana proyek
berba- gai alternatif solusi tersebut
E. Dengan menyesal menolak E. Menerima konsekwensi atas
men- dengarkan keluhannya kega- galan tersebut dan
mengevalu- asinya bersama tim
8. Dalam suatu tugas kelompok,
Anda merasa sudah mengerjakan
tugas Anda dengan baik, namun
teman-teman Anda merasa Anda
belum optimal dalam bekerja.
Sikap Anda kemudian
…
A. Menyangkalnya
B. Menerima dengan lapang
dada dan memperbaiki
kinerja saya
C. Balas memarahi teman Anda
karena bukan pekerjaan
Anda saja yang kurang
optimal
D. Bersedih hati
E. Menerima dengan berat hati
daripada memperpanjang
masalah

9. Ketika proyek yang Anda lakukan

mengalami kegagalan karena
salah satu anggota tim Anda,
maka…
A. Saya merasa tidak ikut
bertang- gung jawab karena
saya sudah bekerja sekuat
tenaga
B. Saya tidak bisa dipersalahkan
karena bukan sepenuhnya
kesa- lahan saya
C. Anggota tersebut harus
bertang- gung jawab
sepenuhnya atas apa yang
sudah dilakukannya
D. Ikut bertanggung jawab
sesuai dengan jobdesk saya
saja karena saya adalah
10. Jika Anda diminta mengerjakan tugas
yang tidak sesuai dengan bidang pe-
kerjaan Anda oleh atasan, apa yang
akan Anda lakukan?
A. Tetap menerima tugas tersebut
karena perintah atasan
B. Menolak secara baik-baik karena
tidak sesuai dengan jobdesk saya
C. Menolak dengan tegas agar
atasan tidak semena-mena di
masa men- datang
D. Tetap menerima tugas tersebut
agar disukai atasan
E. Meminta rekan lain mengerjakan
tugas tersebut
11. Respons saya ketika ditugaskan oleh
pimpinan untuk menjadi notulen
dalam rapat Badan Pertimbanan
Jabatan dan Kepangkatan adalah…
A. Tidak akan membocorkan hasil
keputusan karena bukan wewe-
nang saya
B. Memberitahukan kepada anggota
keluarga mengenai hasil keputus-
an rapat
C. Menghindari rekan yang membu-
juk untuk mengetahui hasil rapat
D. Saya akan menceritakan pada
semua rekan saya hasil
keputusan rapat jika
mendapatkan imbalan
E. Memberitahu sahabat saya di
kantor tentang hasil rapat
12. Dalam memberikan suatu gagasan,
saya dikenal sebagai orang yang…
A. Penyempurna sistem yang ada
B. Penuh ide baru
C. Memiliki gagasan rasional
D. Memberikan solusi terbaik
E. Menempuh banyak risiko
13. Saya ingin meminta izin pada atasan
karena ada urusan yang sangat
mendesak, namun atasan saya sedang
berbicara dengan rekan kerja yang lain.
Saya akan…
A. Langsung pulang dan mening-
galkan pesan kepada rekan kerja
yang lain untuk
menyampaikannya pada atasan
B. Menunggu pembicaraan mereka
berakhir
C. Menyela pembicaraan mereka
setelah minta maaf sebelumnya
D. Langsung masuk ke ruangan dan
mengutarakan maksud saya
E. Mendengarkan dan menimbang
penting tidaknya pembicaraan
mereka sebelum menyela untuk
meminta izin
14. Saat dalam perjalanan menuju kantor,
motor Anda tiba-tiba bannya bocor,
pa- dahal pagi itu Anda harus
memimpin rapat divisi. Di dekat Anda
ada pangkal- an becak. Bagaimana
sikap Anda?(SO- AL HOTS)
A. Marah pada keadaan
B. Segera memilih untuk naik becak
ke kantor
C. Menelepon teman sekerja untuk
menjemput
D. Menelepon atasan dan meminta
untuk membatalkan rapat
E. Menunggu bus atau kendaraan
lain yang mungkin akan segera
lewat
15. Setelah bersusah payah, akhirnya
divisi saya dapat menjuarai kompetisi
yang diadakan oleh kantor saya tahun
ini. Untuk mempertahankan prestasi
yang
125
 akan dilakukan oleh divisi saya ada- A. Sesekali menyelanya dengan ke-
lah… giatan lain sebagai hiburan
A. Mempelajari kelemahan tim B. Melakukan pekerjaan lain secara
lawan untuk dapat mengalahkan bersamaan
mereka di kompetisi selanjutnya C. Menundanya dan melihat apakah
B. Berlatih secara rutin dan ter- ada tugas lain yang harus dise-
program lesaikan
C. Menambah latihan fisik dan D. Hanya melakukan satu pekerjaan
analisis mendalam terhadap tim dalam satu waktu
lawan E. Melakukan pekerjaan lain yang
D. Melakukan pertandingan uji coba tidak berhubungan dengan peker-
untuk meningkatkan kemampuan jaan
E. Mempelajari teknik-teknik baru
19. Jika bawahan saya melakukan
sebagai persiapan kompetisi
tugasnya dengan baik, maka saya …
selan- jutnya
A. Puas, namun tidak perlu memuji
16. Menurut Anda, seseorang akan kehi- karena hal itu akan membuatnya
langan kesempatan mengembangkan sombong
usahanya lebih disebabkan karena… B. Tidak akan memuji
A. Menunda-nunda waktu pengerja- C. Memuji secukupnya
annya D. Menyanjungnya agar dia senang
B. Takut akan risikonya dan bersemangat
C. Tidak fokus pada usahanya E. Menunggu dia berhasil
D. Bertahan pada cara yang lama melakukan tugas yang lain baru
E. Menunggu bantuan pihak lain memujinya

17. Ketika saya menjelaskan sesuatu hal 20. Orang-orang di sekitar saya, mengenal
ke- pada orang lain, hal yang terjadi saya sebagai pribadi yang …
adalah A. Periang
…(SOAL HOTS) B. Rajin
A. Orang memahami penjelasan C. Supel
saya dengan baik D. Pantang menyerah
B. Orang menjadi antusias dengan E. Visioner
penjelasan saya
21. Pada saat Anda diserahi suatu tugas
C. Kebanyakan orang meminta agar
dengan keterbatasan sumber daya,
penjelasan tersebut diulang
maka Anda akan…
D. Sebagian orang masih meminta
A. Mencari bantuan dari orang lain
penjelasan kepada saya
untuk mendapatkan bahan yang
E. Tidak ada yang memberikan tang-
diperlukan
gapan atas penjelasan saya
B. Menggunakan bahan yang ada
18. Pada saat saya sedang mengerjakan saja
suatu tugas kerja, saya akan …
 C. Mencari sendiri bahan-bahan
yang dibutuhkan sebatas
kemampuan saya
D. Mencari bahan yang dibutuhkan
dengan cara apapun
E. Menunggu teman lain berinisiatif
untuk memberikan bahan yang
25. Ketika teman sekelas saya membica-
dibutuhkan
22. Pada saat harus memecahkan suatu
persoalan, maka biasanya pikiran
saya…
A. Mudah beralih jika benar-benar
terganggu dan berpindah pada
tugas lainnya
B. Fokus pada tugas tersebut
apapun gangguannya sampai
mendapat solusinya
C. Mudah teralihkan pada hal lain
jika ada gangguan sedikit saja
D. Masih tetap fokus jika yang
muncul hanya gangguan kecil saja
E. Mudah menyerah jika tidak
segera mendapatkan solusinya
23. Dalam pertandingan di sekolah, tim
saya nampak loyo dan tidak berse-
mangat, sehingga dipastikan akan ka-
lah, sikap saya…(SOAL HOTS)
A. Memberi dukungan seperti
teman- teman yang lainnya
B. Diam saja dan mengamati situasi
yang terjadi
C. Tetap semangat memberi
dukung- an tanpa diminta
D. Meninggalkan pertandingan mes-
kipun belum selesai
E. Berusaha menutup-nutupi jika
saya adalah anggota tim tersebut
24. Saya ingin rekan-rekan saya melihat
kualitas diri saya yang…
A. Disiplin dan penurut
B. Kreatif dan inovatif
C. Mampu beradaptasi dan ramah
D. Dapat memutuskan sendiri dan
realistis
E. Percaya diri dan mandiri
rakan salah satu teman yang berma-
salah, sikap saya…
A. Mengajak teman-teman yang lain
untuk mempertimbangkan suatu
tindakan tertentu
B. Mengajukan usulan alternatif
tindakan yang tepat
C. Meyakinkan teman-teman yang
lain untuk melakukan suatu tinda-
kan
D. Menyetujui apa saja yang
menjadi keputusan bersama
E. Membicarakan dengan teman
ter- dekat saya apa yang bisa
menjadi kemungkinan terbaik
Atasan yang saya sukai adalah atasan
yang…
A. Sangat disiplin dan selalu
meminta saya menunggu
keputusan yang diambilnya
sebelum suatu pekerja- an
dilaksanakan
B. Selalu memberi petunjuk yang
jelas atas pekerjaan yang akan
saya lakukan
C. Senantiasa mendelegasikan we-
wenangnya pada bawahan
D. Tidak terlalu membantu bawahan
menyelesaikan tugas, namun se-
baliknya berharap saya mampu
menyelesaikan pekerjaan tanpa
sering berkonsultasi dengannya

127
 E. Selalu menanyakan pendapat dan saya lakukan adalah …
ide bawahan untuk suatu
pekerja- an yang akan
dilakukannya

26. Dalam rangka penyegaran lingkungan,

direktur perusahaan Anda memutus-
kan untuk memutasi atasan Anda, pa-
dahal Anda sudah dekat dengan
atasan tersebut. Sikap Anda pada
kondisi ter- sebut adalah…(SOAL
HOTS)
A. Mencoba memahami pribadi
atasan yang baru
B. Tidak ambil pusing dengan situasi
tersebut
C. Mengusulkan pada direktur peru-
sahaan agar atasan saya tidak
dimutasi dengan alasan sulit
beradaptasi dengan atasan yang
baru
D. Memahami dan mengenal lebih
jauh mengenai visi dan misi
atasan yang baru
E. Biasa saja karena masih bisa
berkomunikasi dengan atasan
yang lama

27. Dalam kehidupan sehari-hari, saya

adalah seorang yang …
A. Saya senang menceritakan semua
masalah saya kepada orang lain
B. Saya senang mendengarkan cur-
hat orang lain pada saya
C. Memendam masalah saya sendiri
D. Karena merepotkan, saya
biasanya lebih suka menyibukkan
diri
E. Saya senang membicarakan
selain masalah pribadi saya pada
keluar- ga saya

28. Ketika saya dan rekan sekerja saya

mengalami kesalahpahaman, yang
 A. Bingung harus bagaimana se- semua kerja sama dengan klien
hingga saya tidak bisa tenang tersebut
B. Menolak berbicara D. Membalas dengan tidak hadir
dengannya sebelum saya pada pertemuan berikutnya
mengetahui solusi- nya E. Menolak penjadwalan ulang janji
C. Tidak berkomunikasi temu dengannya
dengannya sampai dia
menyadarinya
D. Berusaha mencari tahu
permasa- lahan yang
sebenarnya
E. Tetap tenang dan yakin
dapat menyelesaikannya

29. Jika saya diperintah oleh atasan

yang kurang berpengalaman dan
kurang saya sukai, maka reaksi
saya …
A. Tetap menjalankan
perintahnya selama hal
tersebut baik
B. Merasa tidak perlu menaatinya.
C. Melaksanakan perintahnya
de- ngan setengah hati
D. Mengajukan keberatan pada
pim- pinan agar segera
diganti dengan atasan yang
lain
E. Bersama-sama dengan rekan
kerja yang lain mengajukan
petisi

30. Saya memiliki janji bertemu

dengan se- orang klien, namun
ternyata dia tidak datang sama
sekali ke tempat pertemu- an.
Sikap saya adalah…(SOAL
HOTS)
A. Meminta penjelasan atas
ketidak- datangannya
B. Menjadwalkan ulang janji
perte- muan tersebut
C. Marah dan membatalkan
31. Pada saat rapat penting, seorang
rekan sekantor saya tiba-tiba merasa
kesakit- an dan menahannya dalam
ruang ra- pat. Yang saya lakukan
adalah…
A. Membiarkan saja dan pura-pura
tidak tahu
B. Menyampaikan ke peserta rapat
tentang kondisi teman saya dan
meminta rapat dihentikan semen-
tara
C. Mengajak rekan saya itu keluar dari
ruangan untuk beristirahat
D. Tidak konsen dalam mengikuti
rapat karena ingin menolongnya
E. Menunggu rapat selesai dan me-
nolongnya
32. Sebentar lagi kantor Anda akan meng-
adakan penilaian untuk promosi jabat-
an. Agar saya mendapatkan kesem-
patan untuk promosi jabatan, saya
akan melakukan…(SOAL HOTS)
A. Tetap bekerja seperti biasa dan
membiarkan proses berjalan
semestinya
B. Mendekati atasan penilai promosi
untuk mendapatkan simpati
C. Menunjukkan kinerja terbaik saya
pada saat penilaian
D. Meminta saran pada senior saya
agar mendapatkan promosi ter-
sebut
E. Memperbaiki kinerja saya dan
menetapkan prioritas kerja
33. Dari sekian pegawai di kantor, saya
merasa beban tugas terberat ada
pada saya dan saya merasa stres
karena di- kejar-kejar dengan
deadline. Respons saya terhadap
situasi tersebut…(SOAL HOTS)
A. Mengkonsumsi vitamin dan
suple- men untuk menambah
kinerja saya mengerjakan tugas
B. Mengerjakan semua tugas sete-
ngah-setengah saja, yang penting
sudah dianggap bertanggung
jawab
C. Hanya mengerjakan tugas yang
saya sukai saja
D. Mengerjakan semua tugas de-
ngan setengah hati dan tidak
bersemangat
E. Mengerjakan semua tugas
dengan sepenuh hati dan
berusaha memenuhi deadline
34. Pada pertemuan keluarga dalam rangka
merayakan hari raya, saya biasanya…
A. Menunggu kesempatan untuk
mendapatkan tawaran bagi pe-
ngembangan masa depan saya
B. Berusaha memuaskan tamu de-
ngan menjamu tamu sebaik-
baiknya
C. Mengarahkan para tamu dengan
pembicaraan-pembicaraan yang
memungkinkan orang lain menge-
tahui kelebihan saya
D. Menjamu dengan ramah sambil
menunjukkan kelemahan saya
E. Berusaha menjajaki peluang
untuk mendapatkan kesempatan
35. Jika saya memiliki bawahan yang
kurang cakap dalam bekerja, maka …
A. Tidak mau tahu dan meminta
untuk meningkatkan kinerjanya
B. Memberikan tugas yang paling
ringan dan meminta rekan yang
lain untuk memakluminya
129
 C. Membimbingnya agar dapat me- dari pimpinan
ningkatkan kemampuannya seca- D. Membawa kendaraan tersebut ke
ra bertahap bengkel, melaporkan kejadian
D. Mengancam akan memecatnya tersebut pada pimpinan dan
segera jika tidak ada peningkatan
E. Memberikan tugas sesuai
kemam- puannya dan
meningkatkan kesu- litannya
secara bertahap

36. Atasan Anda memberikan tugas de-

ngan deadline tiga hari lagi. Maka
yang akan Anda lakukan …
A. Karena waktunya sangat sempit,
saya akan mengatakan bahwa
saya tidak sanggup
mengerjakannya
B. Saya akan berusaha menyelesa-
ikannya tepat waktu
C. Meminta tolong teman lain agar
tidak terlambat deadline
D. Menegosiasikan pada atasan me-
ngenai waktu deadline agar tugas
tersebut tidak memberatkan
E. Mengerjakan sebaik mungkin, jika
mungkin dalam waktu dua hari

37. Suatu hari, Anda sekeluarga

bepergian dengan kendaraan dinas
tanpa sepe- ngetahuan Kepala Dinas.
Secara tidak sengaja Anda
menabrakkan kendaraan tersebut
hingga rusak. Tindakan Anda
kemudian adalah …(SOAL HOTS)
A. Diam-diam menyimpan
kendaraan tersebut agar tidak
ketahuan
B. Membawa kendaraan tersebut ke
bengkel diam-diam dan memper-
baiknya dengan biaya pribadi
C. Melaporkan kejadian tersebut ke-
pada pimpinan dan siap
menerima hukuman/petunjuk
 menyerahkan segala pekerjaan yang sekarang dengan
keputusan pada pimpinan sungguh- sungguh
E. Mencari kambing hitam agar E. Mempertimbangkan dan memilih
tidak disalahkan yang lebih menguntungkan

38. Tanpa penjelasan dari atasan, salah

se- orang rekan kerja saya
dipromosikan untuk menduduki
jabatan yang lebih tinggi dari saya
padahal kemampuan- nya masih
jauh di bawah saya. Sikap saya
terhadap hal tersebut…(SOAL
HOTS)
A. Menurunkan semangat kerja
B. Memprotes keputusan
tersebut pada atasan
C. Mendiskusikannya dengan
teman lainnya dan
menyampaikan bahwa cara
atasan tersebut tidak baik
D. Berusaha untuk tidak
mengambil pusing dengan
hal tersebut
E. Berusaha untuk memahami
kepu- tusan tersebut dan
memperbaiki kinerja

39. Seorang teman sekantor saya

mengajak saya untuk pindah
kerja ke perusahaan lain dengan
gaji yang lebih tinggi meskipun
pekerjaan tersebut tidak sesuai
dengan kompetensi saya, sikap
saya adalah…
A. Meminta pertimbangan dan
saran dari orang-orang
terdekat
B. Menolak tawaran tersebut
meski- pun dengan rasa berat
hati
C. Menerima tawaran tersebut
karena gajinya
D. Berusaha mengerjakan
 40. Saya salah satu anggota tim yang baru
dibentuk pimpinan rencana kerja dan
instruksinya sudah dibuat oleh
pimpin- an. Saat menjalankan tugas
tersebut si- kap saya adalah…(SOAL
HOTS)
A. Berusaha mengerjakannya sesuai
rencana dan instruksi yang ada
B. Berpegang teguh dengan rencana
dan instruksi yang dibuat dalam
keadaan apapun
C. Sering melakukan perubahan se-
suai dengan situasi kondisi yang
terjadi di sekitar
D. Beberapa kali melakukan peruba-
han rencana dan instruksi dengan
catatan hasil sesuai dengan yang
ditetapkan
E. Tidak mengubah rencana dan
instruksi tersebut karena bisa
mengacaukan rencana awal
41. Saat saya mendapatkan tugas dan
tidak dapat menyelesaikan tepat
waktu yang saya lakukan adalah …
A. Mencari alasan keterlambatan
pe- nyelesaian tugas
B. Tidak masuk kerja pada hari
deadline
C. Meminta maaf dan menjelaskan
alasan keterlambatan pada atasan
D. Meminta bantuan teman untuk
menyelesaikan tugas bersama-
sama
E. Pura-pura lupa waktu deadline
42. Ketika saya makan siang di kantin,
biasanya hal yang saya lakukan pada
orang di sebelah saya...
A. Saya selalu mengajak bicara
orang yang disamping saya
B. Saya takut mengobrol dengan
orang di samping saya
132
C. Diam saja karena tidak kenal
D. Melihat situasi sekitar, jika me-
mungkinkan saya akan
mengobrol
E. Tidak peduli karena bukan urusan
saya
43. Saya ditugaskan untuk memimpin tim
kerja dengan batas waktu yang sangat
ketat. Salah satu anggota tim kerja
saya ada yang bersikap tidak peduli
dan meremehkan tugas yang
dibebankan padanya, maka sikap saya
adalah … (SOAL HOTS)
A. Bekerja sendiri yang penting
tugas dapat terselesaikan tepat
waktu
B. Mengancam mengeluarkan ang-
gota yang tidak serius menger-
jakan tugasnya
C. Melaporkan pada pimpinan agar
diberikan sanksi yang tegas
D. Menasehati mereka agar sadar
dengan tugas yang dibebankan
E. Membagi tugas secara adil,
memo- tivasi, dan menegur
anggota yang lalai agar segera
menyelesaikan tugasnya
44. Saya diminta oleh organisasi saya
untuk mengikuti suatu diklat pening-
katan kualitas kerja. Oleh panitia
penyelenggara saya ditempatkan se-
kamar dengan peserta yang berasal
dari luar daerah dan berbeda budaya
dengan saya. Sikap saya adalah …
A. Menerima aturan panitia dan
beru- saha memahami dan
mengenal teman sekamar
B. Cuek saja jika tidak diajak ber-
kenalan
C. Mengajukan keberatan dan me-
minta panitia untuk
mendapatkan teman sedaerah
 D. Melihat situasi dan jika memung-
kinkan saya akan mencoba berke-
nalan dengan teman sekamar
E. Menerima aturan panitia dengan
berat hati
45. Pimpinan sering menuntut kami me-
nyelesaikan pekerjaan secara cepat
dan tepat waktu, terutama dalam
pembuatan laporan akhir tahun. Sikap
saya adalah…
A. Memperlambat pembuatan
lapor- an agar atasan marah
B. Menyelesaikan sesuai waktu yang
ditentukan apapun hasilnya
C. Mengusulkan pada pimpinan agar
memberikan waktu tambahan
D. Membuat rencana dan target
yang jelas sehingga pekerjaan
dapat selesai tepat waktu
E. Mencari jalan keluar tercepat agar
pekerjaan tersebut selesai tepat
waktu tanpa mengurangi kualitas
pekerjaan tersebut
46. Saya mendapat teguran dari atasan
atas kesalahan yang bukan saya saja
yang melakukannya, reaksi saya
adalah
… keputusan segera sedangkan atasan
A. Membantah secara tegas agar
atasan tidak semena-mena di
kemudian hari
B. Diam saja, karena jika membantah
permasalahan akan semakin rumit
C. Menerima teguran tersebut dan
menjadikannya pelajaran berhar-
ga, tetapi tetap melaporkan pega-
wai lain yang turut serta agar
mereka mendapat teguran
D. Menerima teguran tersebut dan
mencoba menjadikannya pelajar-
an tanpa melaporkan pegawai la-
innya
E. Membantah dan mengadukan
pegawai lain yang mungkin me-
lakukan kesalahan yang lebih
besar
47. Sikap saya terhadap perubahan
lingkungan kerja yang cepat, ide-ide
baru dan cara baru dalam
melaksanakan suatu pekerjaan adalah
…
A. Stabilitas dalam pekerjaan menu-
rut saya sangat penting
B. Perubahan adalah sesuatu yang
harus dicermati
C. Keberhasilan pekerjaan bergan-
tung pada jenis perubahan, ide,
dan cara baru tersebut
D. Mengkuti tradisi menurut saya
adalah yang paling baik
E. Dengan adanya perubahan, pasti
kinerja akan lebih baik
48. Saya ditugaskan oleh perusahaan di
bagian front office untuk melayani
tamu pimpinan. Pada saat pimpinan
sedang tidak di tempat dan ada tamu
yang memerlukan pengambilan
tidak dapat dihubungi, maka yang
akan saya lakukan …
A. Mengambil keputusan meskipun
tanpa petunjuk atasan selama
sesuai dengan prosedur dan
kebijakan perusahaan
B. Menunggu kedatangan atasan
C. Mengambil keputusan yang me-
nyenangkan tamu pimpinan
D. Mencoba sebisa mungkin untuk
menghubungi atasan sambil men-
cari solusi terbaik dan mengun-
tungkan kedua belah pihak
 E. Terus menghubungi atasan dan 50. Saya ditawari pekerjaan yang saya
berharap agar segera dapat idam-idamkan sejak lama, namun
dihubungi pekerjaan tersebut memiliki gaji yang
lebih kecil dibandingkan pekerjaan
49. Kinerja dalam perusahaan berjalan
yang saat ini saya kerjakan, maka
cukup baik, namun atasan terkesan
sikap saya …
mengontrol situasi dengan ketat
A. Bertahan pada pekerjaan saya
sehingga menjadi pembicaraan oleh
yang lama
rekan-rekan sekerja. Sikap saya
B. Menimbang terlebih dahulu baik
adalah
buruknya, kemudian baru memu-
…
tuskan akan diambil atau tidak
A. Tidak melakukan apapun dan
C. Meminta pendapat orang
mengikuti jalannya sistem yang
terdekat dahulu
ada
D. Menolaknya secara halus karena
B. Tidak peduli asalkan tidak meng-
tidak sesuai dengan gaji yang di-
ganggu kinerja saya
inginkan
C. Melakukan apa saja yang dapat
E. Mengambil pekerjaan tersebut
dikerjakan untuk membuat pega-
ka- rena memang disukai
wai merasa penting dan
dilibatkan
D. Mengingatkan pentingnya batas
waktu dan prioritas tugas pada
atasan
E. Melakukan protes secara terang-
terangan agar atasan tersebut
dipindahkan ke divisi lain
 BAGIAN 2

KUNCI JAWABAN &

PEMBAHAS
AN
 TES WAWASAN KEBANGSAAN (TWK)
SUBTES 1: PANCASILA
1. JAWABAN: D
Rumusan dan susunan Pancasila yang
benar dan sah tercantum dalam pem-
bukaan UUD 1945 yang telah disah-
kan oleh PPKI pada tanggal 18
Agustus 1945. Berkaitan dengan hal
tersebut Ir. Sukarno mengeluarkan
instruksi No. 12/1968 pada tanggal 13
April 1968.
2. JAWABAN: C
Landasan Idiil Negara Kesatuan
Repub- lik Indonesia adalah Pancasila
yang ter- dapat dalam alinea IV
pembukaan UUD 1945, sedangkan
landasan Konstitusi- onal Republik
Indonesia adalah UUD 1945 yang
meliputi: Pembukaan UUD 1945,
Hukum dasar, Maklumat, dan De- krit
Presiden.
3. JAWABAN: B
Pedoman Penghayatan dan Pengamal-
an Pancasila ditetapkan pada tanggal
22 Maret 1978 dan terkandung dalam
TAP MPR No. II/MPR/1978. Nilai dan
norma-norma yang terkandung dalam
Pedoman Penghayatan dan Pengamal-
an Pancasila (Ekaprasetya Pancakarsa)
berdasarkan ketetapan tersebut ber-
jumlah 36 butir dan pada tahun 1994
diuraikan kembali oleh BP-7 Pusat men-
jadi 45 butir.
136
4. JAWABAN: B
Suatu ideologi dapat dikatakan
sebagai ideologi terbuka jika
memenuhi unsur- unsur berikut ini,
yaitu:
a. Nilai dan cita-cita harus berasal
dari kebudayaan masyarakat itu
sendiri.
b. Dasar pelaksanaan ketatanegara-
an, yaitu berdasarkan musyawarah
mufakat dan bukan dari satu ke-
lompok saja.
c. Isinya tidak dapat langsung
diope- rasionalkan, karena harus
melalui penjabaran yang
mendalam.
5. JAWABAN: D
Ciri khas paham integralistik adalah
pa- ham yang kepentingan
masyarakat di- utamakan, namun
harkat dan martabat manusia
dihargai. Di Indonesia ciri khas paham
ini dapat dilihat dalam kehidup- an
pedesaan.
6. JAWABAN: D
Asal mula yang terdapat dalam ke-
pribadian dan pandangan sehari-hari
bangsa Indonesia disebut sebagai asal
mula tidak langsung yang dapat dirinci
sebagai berikut:
a. Unsur-unsur dalam Pancasila be-
lum secara langsung dirumuskan
menjadi dasar filsafat negara

137
 b. Nilai-nilai tersebut terkandung Re- publik Indonesia
da- lam pandangan hidup
masyarakat Indonesia sebelum
membentuk negara
c. Asal mula tidak langsung
Pancasila hakikatnya berasal dari
bangsa In- donesia itu sendiri

7. JAWABAN: B
Pancasila berasal dari kata panca yang
berarti lima dan sila yang berarti
sendi, asas, dasar atau peraturan
tingkah laku yang penting dan baik.
Dengan demi- kian Pancasila
merupakan lima dasar yang berisi
pedoman atau aturan ten- tang
tingkah laku yang penting dan baik,
merupakan pengertian Pancasila yang
diungkapkan oleh Moh. Yamin.

8. JAWABAN: E
Fungsi dan peranan Pancasila dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara
Indonesia adalah:
a. Jiwa bangsa Indonesia
b. Jiwa kepribadian bangsa
Indonesia
c. Sumber dari segala sumber
hukum
d. Perjanjian luhur bangsa
e. Pandangan hidup yang memper-
satukan bangsa Indonesia
f. Cita-cita dan tujuan seluruh bang-
sa Indonesia
g. Satu-satunya asas dalam
kehidup- an bangsa Indonesia
h. Modal pembangunan

9. JAWABAN: D
Berikut ini adalah peran dan keduduk-
an Pancasila bagi bangsa dan rakyat
Indonesia:
a. Pancasila sebagai dasar negara
 Pancasila sebagai dasar negara Agustus 1945. Istilah Pancasila se-
(falsafah negara) berarti bahwa bagai Perjanjian Luhur Bangsa In-
Pancasila digunakan sebagai da-
sar dalam mengatur
pemerintahan negara dan
penyelenggaraan ne- gara. Dalam
hal ini Pancasila juga berfungsi
sebagai tertib hukum tertinggi
yang bersifat mengikat dan
memaksa.
b. Pancasila sebagai Kepribadian
Bangsa Indonesia
Pancasila sebagai Kepribadian
Bangsa Indonesia berarti sikap
mental dan tingkah laku bangsa
Indonesia yang memiliki ciri khas
yang membedakannya dengan
bangsa lain.
c. Pancasila sebagai Pandangan Hi-
dup
Pancasila berfungsi sebagai nor-
ma, pedoman hidup, dan
penunjuk arah seluruh kegiatan
kehidupan dalam berbagai
bidang kehidupan guna mengatur
kehidupan ber- bangsa dan
bernegara.
d. Pancasila sebagai Cita-Cita dan
Tu- juan Bangsa Indonesia
Pancasila berfungsi sebagai
tujuan dan tujuan yang hendak
dicapai bangsa Indonesia yang
terkan- dung juga dalam
pembukaan UUD 1945 alinea ke II
(cita-cita bangsa) dan alinea IV
(tujuan bangsa).
e. Pancasila sebagai Perjanjian
Luhur Bangsa Indonesia
Pancasila berfungsi sebagai ke-
sepakatan dan perjanjian serta
konsensus bangsa Indonesia yang
telah ditetapkan pada tanggal 18
 donesia ini juga muncul dalam pi-
dato Bung Karno di depan sidang
Kabinet Gotong-Royong (16 Agus-
tus 1967).
10. JAWABAN: B
Pengamalan Pancasila sila ke-2 (Kema-
nusiaan Yang Adil dan Beradab),
antara lain sebagai berikut:
a. Mengakui dan memperlakukan
manusia sesuai harkat dan mar-
tabatnya sebagai makhluk Tuhan
YME
b. Mengakui persamaan derajat, per-
samaan hak, dan kewajiban asasi
setiap manusia, tanpa membeda-
bedakan suku, keturunan, agama,
kepercayaan, jenis kelami, kedu-
dukan sosial, warna kulit, dsb
c. Mengembangkan toleransi antar
umat beragama dalam kehidupan
sosial agar terwujud kehidupan
yang selaras, serasi, dan
seimbang
d. Mengembangkan sikap saling
mencintai sesama manusia
e. Mengembangkan sikap tidak se-
mena-mena terhadap orang lain
f. Menjunjung tinggi nilai-nilai ke-
manusiaan
g. Gemar melakukan kegiatan
kema- nusiaan
h. Berani membela kebenaran dan
keadilan
i. Bangsa Indonesia merasa dirinya
sebagai bagian dari seluruh umat
manusia
j. Mengembangkan sikap hormat
menghormati dan bekerjasama
dengan bangsa lain.
138
11. JAWABAN: B
Batas-batas keterbukaan Ideologi Pan-
casila adalah sebagai berikut:
a. Stabilitas Nasional yang sehat dan
dinamis
b. Larangan terhadap ideologi
Marxisme, Leninisme, dan
Komun- isme
c. Mencegah berkembangnya pa-
ham liberal
d. Larangan terhadap pandangan
yang ekstrim yang meresahkan
masyarakat
e. Penciptaan norma yang baru
harus melalui konsensus
12. JAWABAN: C
Pengamalan Pancasila dalam kehidup-
an berbangsa dan bernegara dapat
dilakukan dengan cara pengamalan
secara subyektif, artinya menjalankan
nilai-nilai Pancasila secara pribadi da-
lam bersikap dan bertingkah laku
pada kehidupan berbangsa dan
bernegara.
13. JAWABAN: D
Pangkal tolak pengamalan dan peng-
hayatan Pancasila adalah kemauan
dan kemampuan bangsa Indonesia
dalam mengendalikan diri dan
kepentingan- nya agar dapat
melaksanakan kewa- jiban sebagai
warga negara dan warga masyarakat.
Dengan kesadaran dan pangkal tolak
tersebut maka, sikap hi- dup manusia
Pancasila adalah:
a. Kepentingan pribadi diletakkan
dalam rangka kesadaran dan ke-
wajibannya sebagai makhluk
sosial dalam kehidupan
masyarakatnya
 b. Kewajiban pada masyarakat
harus- lah lebih besar demi
kesejahteraan bersama
14. JAWABAN: E
Tata cara mengucapkan Pancasila pada
upacara-upacara resmi ditetapkan da-
lam Inpres No. 12 Tahun 1968.
15. JAWABAN: B
Pada masa Orde Baru, pemerintah
mencanangkan program P4 (Pedoman
Penghayatan dan Pengamalan Panca-
sila) yang materinya terdiri dari: Panca-
sila, wawasan kebangsaan, GBHN, UUD
1945, dan materi lain yang berkaitan
dengan kebangsaan, nasionalisme, dan
patriotisme.
16. JAWABAN: C
Pancasila mengandung nilai-nilai luhur
yang dijadikan tolok ukur dalam
melak- sanakan pembangunan
nasional, baik perencanaan,
pengorganisasian, pelak- sanaan,
pengawasan, maupun evalua- sinya.
Pernyataan tersebut merupakan
pengertian fungsi Pancasila sebagai
moral pembangunan.
17. JAWABAN: E
Nilai yang terkandung dalam Pancasila
bersifat Universal karena tidak memi-
hak pada suatu hal tertentu
melainkan mengayomi dan mencakup
keseluruh- an nilai kehidupan karena
Pancasila di- bentuk berdasarkan oleh
kepribadian bangsa.
18. JAWABAN: B
Nilai Kerohanian adalah segala
sesuatu yang dapat bermanfaat bagi
rohaniah
seorang manusia. Nilai ini dibedakan
menjadi empat hal, yaitu:
a. Nilai kebenaran, segala sesuatu
yang bersumber pada akal manu-
sia (rasio, budi, cipta manusia).
b. Nilai keindahan/estetis yang ber-
sumber pada perasaan.
c. Nilai kebaikan/moral yang ber-
sumber pada kehendak manusia.
d. Nilai religius yang merupakan
nilai mutlak dari nilai kerohanian,
nilai ini menduduki posisi
tertinggi dis- banding tiga nilai
lainnya.
19. JAWABAN: C
Konsekuensi dari hubungan kausal
organis antara Pancasila, Pembuka-
an UUD 1945, dan Batang Tubuh UUD
1945 yang tidak dapat dipisahkan
karena pada hakikatnya merupakan
satu rangkaian isi, arti makna yang
ter- kandung pada masing-masing
alinea menggambarkan rangkaian
peristiwa dan keadaan yang saling
berkaitan, sa- ling mengisi berdirinya
negara Indone- sia yang diakhiri
dengan Kemerdekaan Indonesia.
20. JAWABAN: D
Pengamalan sila ke-4 Pancasila (Kerak-
yatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebi-
jaksanaan dalam Permusyawaratan dan
Perwakilan) antara lain sebaai berikut:
a. Sebagai warga negara dan warga
masyarakat, setiap manusia Indo-
nesia mempunyai kedudukan,
hak, dan kewajiban yang sama
b. Tidak boleh memaksakan kehen-
dak pada orang lain
 c. Mengutamakan musyawarah da-
lam mengambil keputusan untuk
kepentingan bersama
d. Musyawarah untuk mencapai
mu- fakat diliputi oleh semangat
keke- luargaan
e. Menghormati dan menjunjung
tinggi setiap keputusan yang dica-
pai sebagai hasil musyawarah
f. Dengan itikad baik dan rasa tang-
gung jawab menerima dan melak-
sanakan keputusan musyawarah
g. Di dalam musyawarah
diutamakan kepentingan
bersama di atas ke- pentingan
pribadi dan golongan
h. Musyawarah dilakukan dengan
akal sehat dan sesuai dengan hati
nurani yang luhur
i. Keputusan yang diambil harus
23. JAWABAN: C
dapat dipertanggungjawabkan
secara moral kepada Tuhan YME,
menjunjung tinggi harkat dan
martabat manusia, nilai-nilai
kebe- naran dan keadilan,
mengutama- kan persatuan dan
kesatuan demi kepentingan
bersama
j. Memberikan kepercayaan kepada
wakil-wakil yang dipercayai untuk
melaksanakan permusyawaratan
21. JAWABAN: D
Dengan dicabutnya TAP MPR No. 11/
MPR/1978 artinya nilai-nilai dasar Pan-
casila harus tetap dilaksanakan.
22. JAWABAN: A
Pancasila sebagai paradigma pemba-
ngunan nasional dapat diuraikan se-
hingga hasil pembangunannya sesuai
dengan Pancasila, antara lain:
140
a. Pembangunan tidak boleh
bersifat pragmatis, tidak hanya
memen- tingkan tindakan nyata
dan meng- abaikan pertimbangan
etis yang ada.
b. Pembangunan tidak boleh
bersifat ideologis, secara mutlak
hanya me- layani satu ideologi
tertentu saja dan mengabaikan
manusia.
c. Pembangunan harus menghor-
mati HAM.
d. Pembangunan dilaksanakan seca-
ra demokratis dengan melibatkan
masyarakat dalam pengambilan
keputusan yang menyangkut me-
reka.
e. Pembangunan diprioritaskan pada
taraf minimum keadilan sosial.
Dimensi ideologi dibagi menjadi tiga
jenis yaitu:
a. Dimensi Realita yaitu dimensi
yang mencerminkan realita yang
hidup dalam masyarakat dan
menjadi gambaran tentang
sejauh mana suatu masyarakat
berhasil mema- hami dirinya
sendiri.
b. Dimensi Idealisme yaitu dimen-
si yang berfungsi sebagai motor
penggerak yang membangkitkan
semangat masyarakat untuk
hidup bersama atau bersatu,
menggai- rahkan mereka dalam
usaha bersa- ma, seperti
pembangunan.
c. Dimensi Fleksibilitas yaitu
dimensi yang mencerminkan
kemampuan secara ideologis
dalam mempe- ngaruhi dan
sekaligus menyesuai- kan diri
dengan pertumbuhan dan

141
 perkembangan di dalam masyara- b. Dogmatis
kat.

24. JAWABAN: E
Nilai Praktis adalah interaksi antara
nilai instrumental dengan situasi
kongkrit pada tempat dan situasi
tertentu, sa- ngat dinamis karena
berusaha mewu- judkan nilai
instrumental dalam kenya- taan. Nilai
praktis dari Pancasila dapat dilihat dan
ditemukan pada berbagai wujud
kongkrit pengamalan nilai-nilai
Pancasila oleh lembaga negara, orga-
nisasi sosial-politik, lembaga ekonomi,
tokoh masyarakat, dan anggota warga
negara.

25. JAWABAN: A
Pada tanggal 22 Juni 1945 Panitia
Sem- bilan melakukan sidang dan
mengha- silkan Piagam Jakarta.
Anggota Panitia Sembilan adalah: Ir.
Sukarno, Moh. Hat- ta, A.A. Maramis,
K.H. Wachid Hasyim, Abdul Kahar
Muzakir, Abikusno Tjokro- kusumo, H.
Agus Salim, Ahmad Subarjo, Muh.
Yamin.

26. JAWABAN: E
Kebebasan atas hak milik dan jaminan
sosial, serta mendapatkan pekerjaan
dan perlindungan kesehatan. Sila ini
mengandung prinsip usaha bersama
dalam mencapai cita-cita masyarakat
yang adil dan makmur, merupakan
hubungan HAM dengan Pancasila sila
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat In-
donesia.

27. JAWABAN: B
Ciri ideologi komunis, yaitu:
a. Atheisme
 c. Otoriter seba- gai sistem filsafat dapat
d. Ingkar HAM dilakukan de- ngan cara deduktif dan
e. Reaksi terhadap liberalisme induktif, yaitu:
dan kapitalisme a. Cara deduktif yaitu dengan men-
cari hakikat Pancasila serta meng-
28. JAWABAN: B analisis dan menyusunnya secara
Contoh pelaksanaan politik luar
negeri bebas aktif berdasarkan
Pancasila ada- lah pengiriman
pasukan ke daerah kon- flik.

29. JAWABAN: D
Setiap produk hukum yang
dihasilkan di Indonesia tidak
boleh bertentangan dengan
Pancasila. Pancasila sebagai
sumber hukum ditetapkan dalam
TAP MPRS No. XX/MPRS/1966
disebutkan bahwa “Pancasila
sebagai sumber dari segala
sumber hukum berarti segala
peraturan perundang-undangan
yang berlaku di Indonesia harus
bersumber atau berpedoman
dan tidak boleh ber- tentangan
dengan Pancasila”

30. JAWABAN: C
Pengamalan Pancasila sila kelima
seba- gai paradigma
pembangunan adalah upaya
mengembangkan pertumbuhan
ekonomi dan pemerataan
pembangun- an dan hasil-
hasilnya sehingga tercipta
kemakmuran yang berkeadilan
bagi rakyat Indonesia dalam
sistem ekonomi yang disusun
sebagai usaha bersama berdasar
atas asas kekeluargaan.

31. JAWABAN: B
Pembahasan mengenai Pancasila
 sistematis menjadi keutuhan pan- mencapai
dangan yang komprehensif
b. Cara induktif yaitu dengan meng-
amati gejala-gejala sosial budaya
masyarakat, merefleksikannya dan
menarik arti dan makna dari ge-
jala-gejala tersebut.

32. JAWABAN: B
Pancasila sebagai perjanjian luhur
bangsa Indonesia ada pada waktu
mendirikan negara dan slogan sekali
merdeka tetap merdeka harus
diperta- hankan sebagai perwujudan
atau ma- nifestasi dari hak asasi
manusia.

33. JAWABAN: D
Aktualisasi Pancasila secara obyektif
adalah pelaksanaan Pancasila dalam
bentuk realisasi dalam setiap aspek
penyelenggaraan negara di semua bi-
dang kenegaraan.

34. JAWABAN: E
Adapun yang dimaksud dengan manu-
sia Indonesia seutuhnya adalah:
a. Berkecukupan bermakna dapat
tercukupinya kebutuhan
hidupnya secara layak dan
manusiawi
b. Kepuasan bermakna adanya ke-
mudahan, kesinambungan, dan
stabil baik dalam hal persediaan
dan pelayanan kebutuhan hidup-
nya
c. Ketentraman bermakna tumbuh-
nya rasa aman serta jaminan hu-
kum guna kehidupan yang sesuai
dengan tatanan yang ada
d. Stimulasi bermakna bentuk ke-
sempatan yang memungkinkan
setiap masyarakat dapat

142
 hasil karya yang optimal Pancasila
sesuai ba- kat dan d. Memperkokoh persatuan bangsa
kemampuannya karena bangsa Indonesia adalah
bangsa yang majemuk
35. JAWABAN: E
Sila Persatuan Indonesia
mengamanat- kan adanya unsur
pemersatu diantara warga negara
Indonesia dengan sema- ngat rela
berkorban dan menempatkan
kepentingan bangsa dan negara
di atas kepentingan pribadi atau
golongan. Hal ini sesuai dengan
prinsip HAM ten- tang pergaulan
sesama manusia dalam semangat
persaudaraan, menunjukkan
hubungan HAM dengan
Pancasila.

36. JAWABAN: D
Pancasila sudah ada sejak adanya
bang- sa Indonesia (sejak jaman
Sriwijaya dan Majapahit)
merupakan pengertian Pan- casila
sebagai jiwa bangsa Indonesia

37. JAWABAN: C
Fungsi Pancasila sebagai ideologi
nega- ra yaitu:
a. Menjadi standar nilai dalam
me- lakukan kritik mengenai
keadaan bangsa Indonesia
b. Mengarahkan bangsa
Indonesia menuju tujuannya
dan mengge- rakkan serta
membimbing bang- sa
Indonesia dalam
melaksanakan pembangunan
c. Memelihara dan
mengembangkan identitas
bangsa sebagai dorong- an
dalam pembentukan
karakter bangsa berdasarkan

143
38. JAWABAN: B
Perbedaan Pancasila dengan ideologi
lain dalam aspek hukum adalah
dengan adanya demokrasi Pancasila,
hukum ada untuk menjunjung tinggi
keadilan dan keberadaban dalam hal
individu dan masyarakat.
39. JAWABAN: E
Sila Kelima Pancasila (Keadilan Sosial
bagi Seluruh Rakyat Indonesia) memi-
liki 12 butir inti dalam pengimplemen-
tasiannya dalam kehidupan sehari-
hari, antara lain:
a. Mengembangkan sikap perbuatan
luhur yang mencerminkan sikap
dan suasana kekeluargaan dan
go- tong royong.
b. Bersikap adil antara sesame
tanpa membeda-bedakan suku,
ras, aga- ma, dan lain lain.
c. Menjaga keseimbangan antara
hak dan kewajiban.
d. Menghormati hak-hak orang lain.
e. Suka member pertolongan
kepada orang lain.
f. Menjauhi sikap pemerasan pada
orang lain.
g. Tidak bersifat boros.
h. Tidak melakukan perbuatan yang
dapat merugikan kepentingan
umum.
i. Tidak bersifat gaya hidup mewah.
j. Suka bekerja keras.
k. Menghargai karya orang lain.
l. Bersama-sama berusaha mewu-
judkan kemajuan yang merata dan
berkeadilan sosial.
40. JAWABAN: A
Kekuatan ideologi tergantun pada tiga
dimensi ideologi, yaitu:
a. Dimensi realita, nilai dasar yang
ada pada ideologi hidup secara riil
dan bersumber dari budaya dan
pengalaman bangsa.
b. Dimensi idealisme, nilai dasar
yang mengandung idealisme yang
ber- tujuan untuk mendapatkan
harap- an yang lebih baik melalui
penga- laman yang ada.
c. Dimensi fleksibilitas (pengem-
bangan), ideologi memiliki ke-
luwesan yang merangsang pe-
ngembangan pemikiran baru yang
relevan dan sesuai jati diri
bangsa.
41. JAWABAN: E
Penyimpangan Pancasila pada masa
Orde Lama, antara lain:
a. Presiden mengeluarkan Penetap-
an Presiden tanpa Persetujuan
DPR.
b. Melalui Penetapan Presiden, Presi-
den membubarkan anggota DPR
hasil Pemilu dan membentuk DPR
Gotong-Royong.
c. Pembentukan MPRS dengan pene-
tapan Presiden No. 2/1959.
d. Anggota MPRS ditunjuk dan dite-
tapkan oleh Presiden.
e. MPRS dengan Ketetapannya me-
netapkan pidato Presiden seba-
gai GBHN yang bersifat tetap dan
mengangkat Presiden seumur hi-
dup.
f. Hak budget tidak berjalan.
g. GBHN yang bersumber pada pi-
dato Presiden tanggal 17 Agustus
1959 yang berjudul “Penemuan
 Kembali Revolusi Kita” ditetapkan 46. JAWABAN: B
oleh DPA bukan oleh MPRS. Pancasila sebagai cita hukum memiliki
dua fungsi, yaitu:
42. JAWABAN: A
a. Fungsi regulatif yaitu cita hukum
Dalam hal penggunaan lambang nega-
menguji apakah hukum tersebut
ra ditempatkan bersama-sama
adil atau tidak bagi masyarakat
dengan bendera negara, gambar
b. Fungsi konstitutif yaitu fungsi
Presiden/wa- kil Presiden,
yang menentukan bahwa tanpa
penggunaannya sebagai berikut
dasar cinta hukum, maka hukum
negara diletakkan di sebelah kiri lebih
yang akan dibuat akan kehilangan
tinggi daripada bendera Ne- gara dan
mak- na sebagai hukum
gambar Presiden dan wakil Presiden.
47. JAWABAN: A
43. JAWABAN: B
Pancasila sebagai paradigma pemba-
Nilai praktis yang ditunjukkan dalam
ngunan ekonomi mengacu pada sila
sila Kemanusiaan Yang Adil dan Bera-
keempat Pancasila yaitu Kerakyatan
dab yang berkaitan dengan HAM anta-
yang Dipimpin oleh Kebijaksanaan da-
ra lain, sebagai berikut:
lam Permusyawaratan Perwakilan. Se-
a. Mengakui persamaan hak dan ke-
dangkan untuk pengembangan ekono-
wajiban antar sesama manusia
minya mengacu pada Pembangunan
b. Saling mencintai sesama manusia
ekonomi kerakyatan sehingga kemaju-
c. Tenggang rasa kepada orang lain
an ekonomi digunakan sebesar-besar-
d. Tidak semena-mena kepada
nya untuk kemakmuran rakyat.
orang lain
e. Menjunjung tinggi nilai-nilai ke- 48. JAWABAN: D
manusiaan Pengertian paham negara Integralistik
f. Berani membela kebenaran dan Indonesia menurut Soepomo adalah
keadilan negara yang berakar dari kebudayaan
g. Hormat menghormati dan bangsa Indonesia dan bersatu dengan
bekerja sama dengan bangsa lain kepentingan rakyat.
44. JAWABAN: C 49. JAWABAN: B
Pada masa Orde Lama, Pancasila di- Kedudukan pokok Pancasila dalam
pahami berdasarkan paradigma yang NKRI adalah sebagai Philosofische
berkembang pada situasi dunia yang Grondslag (Dasar Filsafat Negara)
diliputi oleh tajamnya konflik ideologi. yang berarti merupakan dasar dari
UUD 1945 dan NKRI, sedangkan
45. JAWABAN: D
Bhinneka Tunggal Ika berkedudukan
Pancasila sebagai cita-cita dan tujuan
sebagai simbol ke- bangsaan
bangsa dirumuskan dan terkandung
Indonesia.
dalam UUD 1945 dalam alinea II dan
IV.

144
50. JAWABAN: C bawah ini dijabat oleh pribumi, antara lain:

Nilai-nilai Pancasila yang telah ada

dan melekat serta teramalkan dalam
kehi- dupan sehari-hari sebagai
pandangan hidup, sehingga materi
Pancasila yang berupa nila-nilai
tersebut tidak lain ber- asal dari
bangsa Indonesia itu sendiri, sehingga
bangsa Indonesia sebagai kausa
materialis Pancasila.

SUBTES 2: SEJARAH

INDONESIA 1.

JAWABAN: E
Bangunan masjid di Indonesia pada
zaman Madya mempunyai ciri khusus
pada atapnya. Atap masjid pada
zaman Madya umumnya bertingkat
dengan jumlah gasal, tiga, atau lima.
Atap ber- tingkat itu disebut atap
tumpang. Atap semacam itu
mengingatkan kita pada bangunan
meru di Bali, tempat suci pada pura.
Pada relief-relief candi Jawa Timur
pun terdapat gambar-gambar atap
tumpang, walaupun sampai kini,
bangunan atap tumpang yang dibuat
pada zaman Kuno belum ditemukan.
Mungkin bangunan dengan atap tum-
pang tersebut dibuat dari kayu atau
bambu yang mudah hancur.

2. JAWABAN: C
Kongres Pemuda Jawa pada tahun
1918 yang mengubah Tri Koro Darmo
menja- di Jong Java dipimpin oleh Dr
Satiman Wiryo Sutedjo.

3. JAWABAN: B
Jabatan dalam struktur pemerintahan
administrasi kolonial Belanda di
 asisten residen, wedono, camat,
lurah, wakil regent, dan asisten
wedono.

4. JAWABAN: B
Pendiri dari gerakan ini adalah lima
pe- mimpin dunia: Josip Broz Tito
presiden Yugoslavia, Soekarno
presiden Indone- sia, Gamal Abdul
Nasser presiden Mesir, Pandit
Jawaharlal Nehru perdana men-
teri India, dan Kwame Nikrumah
dari Ghana.

5. JAWABAN: B
Janji kemerdekaan Indonesia
yang akan diberikan oleh Jepang
setelah ke- kalahan Jepang pada
Sekutu diumum- kan oleh
Perdana Menteri Kyoto pada
tanggal 7 September 1944.

6. JAWABAN: C
Peristiwa bom Hiroshima yang
menan- dai awal kekalahan
Jepang terhadap sekutu terjadi
pada tanggal 6 Agustus 1945.

7. JAWABAN: E
Rencana awal pembacaan teks
prokla- masi kemerdekaan RI akan
dilakukan di Lapangan Ikada.

8. JAWABAN: D
Prasasti Yupa yang dikeluarkan
oleh Mulawarman berbentuk
tiang yang di- gunakan juga untuk
mengikat hewan kurban untuk
persembahan.

9. JAWABAN: B
Sebutan Nusantara pertama kali
dipa- kai oleh seorang pujangga
pada masa kerajaan Sriwijaya.
 10. JAWABAN: B
Budi Oetomo adalah organisasi perta-
ma di Indonesia yang diketuai oleh Dr.
Wahidin Sudirohusodo.
11. JAWABAN: E
Pada saat kekosongan kekuasaan aki-
bat adanya perbedaan pendapat me-
ngenai Proklamasi antara golongan
tua dan golongan muda, Ir. Sukarno
dan Moh. Hatta diamankan para
pemuda di Rengas Dengklok.
12. JAWABAN: A
Belanda mengakui secara de facto RI
atas wilayah Sumatera, Jawa, dan Ma-
dura merupakan salah satu hasil perun-
dingan Linggarjati.
13. JAWABAN: B
Penandatanganan pengakuan kedau-
latan Indonesia yang dilaksanakan di
Belanda antara Belanda dengan Indo-
nesia. Perwakilan Indonesia di
Belanda adalah Moh. Hatta.
14. JAWABAN: D
Pengibar bendera kemerdekaan tang-
gal 17 Agustus 1945 adalah Wikana
dan Sayuti Melik.
15. JAWABAN: B
Gerakan di India yang diprakarsai oleh
Mahatma Gandhi, antara lain:
a. Satyagraha, pencarian kebenaran
dengan berpegang teguh pada
Tu- han YME.
b. Swadesi, gerakan cinta tanah air
dengan cara mengabdi kepada
lingkungan sekitar dan diri
sendiri.
c. Ahimsa, gerakan anti kekerasan.
146
d. Hartal, pemogokan massal sebagai
media protes kepada pemerintah.
16. JAWABAN: E
Pembicaraan mengenai penyelesaian
hutang-hutang dengan negara-negara
kreditor yang berlangsung dari
tanggal 19-20 September 1966 di
Tokyo dan ke- mudian dilanjutkan di
Paris dan menca- pai kesepakatan
pada tanggal 24 April 1970.
17. JAWABAN: E
Lambang Negara Garuda Pancasila
per- tama kali diresmikan
pemakaiannya pada sidang Kabinet
RIS yang dipimpin oleh Bung Hatta
pada tanggal 11 Feb- ruari 1950.
18. JAWABAN: A
Lima dasar negara yang diajukan pada
sidang BPUPKI tanggal 1 Juni 1945 oleh
Ir. Sukarno antara lain: Kebangsaan In-
donesia, Internasionalisme atau Peri
Kemanusiaan, Mufakat atau Demokrasi,
Kesejahteraan Sosial, dan Ketuhanan
yang berkebudayaan.
19. JAWABAN: D
Moh. Yamin adalah salah satu tokoh
yang ikut mengusulkan calon dasar
Pancasila pada sidang BPUPKI. Moh.
Yamin menyampaikan usulan terse-
but pada tanggal 29 Mei 1945, dengan
usulan sebagai berikut:
a. Peri Kebangsaan
b. Peri Kemanusiaan
c. Peri Ketuhanan
d. Peri Kerakyatan
e. Peri Kesejahteraan Rakyat
20. JAWABAN: B
Budi Oetomo didirikan di Jakarta oleh
para mahasiswa STOVIA pada tanggal
20 Mei 1945.
21. JAWABAN: D
Agenda pokok sidang BPUPKI yang
ber- langsung dari tanggal 10-17 Juli
1945 membahas tentang Rencana
pembu- atan Undang-Undang Dasar
1945 dan pembukaannya. Oleh karena
itu BPUP- KI membentuk Panitia
Perancang Un- dang-Undang Dasar
yang diketuai oleh Ir. Sukarno dengan
24. JAWABAN: C
jumlah anggota 18 orang.
22. JAWABAN: A
Setelah disepakati Pancasila sebagai
dasar Indonesia Merdeka,
dibentuklah panitia Sembilan pada
tanggal 22 Juni 1945 yang diketuai
oleh Ir. Sukarno. Pa- nitia Sembilan
bertugas untuk menam- pung usul,
pendapat, dan gagasan dari anggota-
anggota BPUPKI untuk meru- muskan
lima dasar Negara Indonesia. Anggota
panitia Sembilan adalah:
a. Ir. Sukarno
b. Drs. Moh Hatta
c. Mr. Ahmad Subardjo
d. Mr. Muh Yamin
e. Abdulkadir Muzakir
f. KH. Wahid Hasyim
g. H. Agus Salim
h. Mr. A.A. Maramis
25. JAWABAN: E
i. Abikusno Cokrosuyoso
23. JAWABAN: E
Perlawanan terhadap pemerintah
kolo- nial Belanda diawali dengan
tindakan Kapitan Patimura yang
mengajukan daftar keluhan kepada
Residen Van den
Bergh. Dalam daftar keluhan tersebut
berisi tindakan semena-mena
pemerin- tah kolonial yang
menyengsarakan rak- yat. Keluhan
tersebut tidak ditanggapi oleh
pemerintah Belanda, sehingga rakyat
Maluku di bawah pimpinan Ka- pitan
Patimura menyerbu dan merebut
Benteng Duurstede di Saparua. Dalam
pertempuran tersebut, Residen Van
den Bergh terbunuh. Perlawanan ke-
mudian meluas ke Ambon, Seram, dan
tempat-tempat lainnya.
Meluasnya pengaruh Uni Soviet sesu-
dah Perang Dunia II di Eropa Timur sa-
ngat mencemaskan negara-negara
Ero- pa Barat, terutama Inggris dan
Perancis. Kecemasan ini membuat
negara-nega- ra Eropa Barat dan
Amerika Serikat mendirikan suatu
pakta pertahanan yang dikenal
dengan nama NATO (Nor- th Atlantic
Treaty Organization) atau Organisasi
Pertahanan Atlantik Utara. Untuk
mengimbangi kekuatan NATO, pada
tahun 1955 Uni Soviet mendirikan
suatu pakta pertahanan yang diberi
nama Pakta Warsawa. Anggota Pakta
Warsawa terdiri dari negara-negara
Uni Soviet, Albania, Bulgaria,
Cekoslovakia, Jerman Timur,
Hongaria, Polandia dan Rumania.
Pada tahun 1873, Belanda mulai me-
laksanakan aksi militer dengan
menye- rang dan menduduki istana
sultan serta membakar Masjid Raya
Aceh, Baitur Ra- him. Tindakan
Belanda ini menimbul- kan
kemarahan rakyat dan ulama Aceh.
Rakyat Aceh mengadakan
perlawanan
 yang menewaskan Jenderal Kohler.
Perlawanan rakyat Aceh disemangati
oleh perang agama dalam mengusir
orang Belanda yang dianggapnya kafir
sehingga perang tersebut dikenal se-
bagai perang jihad. Sistem gerilya
digu- nakan rakyat Aceh dalam
menghadapi Belanda. Sementara itu,
Belanda meng- gunakan siasat
konsentrasi stelsel.
26. JAWABAN: B
Pada masa pemerintahan Raja Hayam
Wuruk terjadi Perang Bubat yaitu
perse- lisihan antara Gajah Mada
dengan Raja Pajajaran.
27. JAWABAN: C
Raja Balaputradewa merupakan raja
yang cakap dalam memerintah dan
berhasil menjadikan Kerajaan Sriwija-
ya menjadi kerajaan yang besar. Untuk
kepentingan kerajaan, Balaputradewa
banyak mengirim pemuda untuk bel-
ajar di India (terutama di Perguruan
Tinggi Nalanda). Untuk menampung
para pemuda Sriwijaya yang belajar di
Nalanda, Raja Balaputradewa mendiri-
kan asrama.
28. JAWABAN: B
Pengakuan de jure adalah pengakuan
terhadap suatu negara secara resmi
berdasarkan hukum dengan segala
konsekuensi atau pengakuan secara
internasional. Contohnya adalah peng-
akuan RI oleh Belanda pada tanggal 27
Desember 1949.
29. JAWABAN: D
Tokoh-tokoh yang ikut menandata-
ngani Deklarasi Bangkok antara lain:
148
a. Adam Malik (Indonesia)
b. Tun Abdul Razak (Malaysia)
c. S. Rajaratnam (Singapura)
d. Narsisco Ramos (Filipina)
e. Thanat Khoman (Thailand)
30. JAWABAN: A
BPUPKI dibentuk pada tanggal 1
Maret 1945 dengan tujuan untuk
mendapat- kan dukungan dari bangsa
Indonesia dengan menjanjikan bahwa
Jepang akan membantu proses
kemerdekaan Indonesia. BPUPKI
beranggotakan 62 orang dengan
ketua Radjiman Widyo- diningrat dan
wakil ketua Ichibangase Yosio dan
Raden Pandji Soeroso.
31. JAWABAN: C
Munculnya masalah Apartheid ini ber-
awal dari pendudukan yang dilakukan
oleh bangsa-bangsa Eropa di Afrika.
Sejak tahun 1948, Apartheid menjadi
kebijaksanaan resmi Negara Afrika Se-
latan. Kebijaksanaan ini memungkin-
kan bangsa kulit putih Afrika Selatan,
yang terdiri dari 15 persen dari jumlah
penduduknya, mengatur segala ma-
salah di negeri itu. Akibatnya, di Afrika
Selatan sering terjadi gerakan-gerakan
pemberontakan untuk menghapus pe-
merintahan Apartheid. Gerakan yang
terkenal dilakukan oleh kalangan rak-
yat kulit hitam Afrika Selatan
dipelopori oleh African National
Congress (ANC) yang berada di bawah
pimpinan Nel- son Mandela. Pada
tahun 1961, ia me- mimpin aksi rakyat
Afrika Selatan untuk tinggal di dalam
rumah. Aksi tersebut ditanggapi oleh
pemerintah Apartheid dengan
menangkap dan kemudian
menjebloskan Mandela ke penjara
Pre-

149
 toria tahun 1962. Nelson Mandela baru bendera Belanda diturun-
dibebaskan pada tanggal 11 Februari
1990 pada masa pemerintahan Frederik
Willem de Klerk.

32. JAWABAN: B
Pada tanggal 25 Agustus, Dewan Kea-
manan PBB membentuk suatu komisi
yang akan menjadi penengah konflik
antara Indonesia dan Belanda. Nama
komisi ini adalah Committee of Good
Offices for Indonesia ( Komite Jasa
Baik untuk Indonesia), namun
kemudian le- bih dikenal sebagai
Komisi Tiga Negara (KTN). Disebut
demikian karena komisi tersebut
beranggotakan tiga negara, yaitu
Australia yang dipilih oleh Indo- nesia,
Belgia yang dipilih oleh Belanda, dan
Amerika Serikat sebagai pihak yang
netral. Australia diwakili oleh Richard
C. Kirby, Belgia diwakili oleh Paul van
Zee- land, dan Amerika Serikat
diwakili oleh Dr. Frank Graham.

33. JAWABAN: B
Indonesia Muda adalah organisasi
baru yang lahir sebagai hasil
keputusan Kongres Pemuda Indonesia
II di Jakarta pada tanggal 28 Oktober
1928.

34. JAWABAN: C
Pada tanggal 15 Agustus 1962, Pe-
rundingan antara Indonesia-Belanda
menghasilkan kesepakatan yang
diberi nama Perjanjian New York. Dan
berikut ini isi Perjanjian New York:
a. Penghentian permusuhan.
Setelah persetujuan disahkan,
paling lam- bat 1 Oktober 1962
UNTEA mene- rima Irian Barat
dari Belanda. Sejak saat itu,
 kan dan diganti dengan memperkuat posisi GNB terutama
bendera PBB. yang berhubungan dengan
b. Pasukan Indonesia tetap permasalahan untuk
tinggal di Irian Barat yang memperjuangkan tata dunia yang
berstatus di bawah UNTEA. lebih demokratis dan adil teruta-
c. Angkatan Perang Belanda
dan pe- gawai sipilnya
berangsur-angsur
dipulangkan dan harus
selesai pa- ling lambat 11
Mei 1963.
d. Bendera Indonesia mulai ber-
kibar 31 Desember
1962 di samping bendera
PBB. Pemerintah RI menerima
pemerin- tahan di Irian Barat
pada tanggal 1 Mei 1963.
e. Pada tahun 1969 diadakan
Penen- tuan Pendapat Rakyat
(Pepera). Sebagai tindak lanjut
dari Persetu- juan New York,
Sekjen PBB menun- juk Rolsz
Bennet dari Guatemala
sebagai Gubernur UNTEA
merang- kap wakil Sekjen PBB
di Irian Barat. Berdasar
Persetujuan New York tahun
1962, di Irian Barat diseleng-
garakan “act of free choice”
atau Penentuan Pendapat
Rakyat (Pe- pera). Dewan
Musyawarah Pepera dengan
suara bulat memutuskan
bahwa Irian Barat tetap
merupakan bagian dari
Republik Indonesia.

35. JAWABAN: D
Berakhirnya perang dingin tidak
mem- buat organisasi Gerakan
Non Blok kehi- langan makna dan
relevansinya karena kerjasama
itu tetap diperlukan untuk
 ma dalam isu HAM dan lingkungan an- Terusan Suez
tara negara maju dan berkembang.

36. JAWABAN: D
Pemilu tahun 1955 ini dilaksanakan
saat keamanan negara masih kurang
kondusif; beberapa daerah dirundung
kekacauan oleh DI/TII (Darul
Islam/Ten- tara Islam Indonesia)
khususnya pim- pinan Kartosuwiryo.
Dalam keadaan se- perti ini, anggota
angkatan bersenjata dan polisi juga
memilih. Mereka yang bertugas di
daerah rawan digilir datang ke tempat
pemilihan. Pemilu akhirnya pun
berlangsung aman. Pemilu ini ber-
tujuan memilih anggota-anggota DPR
dan Konstituante.

37. JAWABAN: B
Pada tanggal 10 November 1946 di
Linggarjati di Cirebon, dilangsungkan
perundingan antara Pemerintah RI
dan komisi umum Belanda.
Perundingan di Linggarjati dihadiri
oleh beberapa to- koh juru runding,
antara lain sebagai berikut ini:
Inggris, sebagai pihak penengah diwa-
kili oleh Lord Killearn.
Indonesia diwakili oleh Sutan Syahrir
(Ketua), Mohammad Roem (anggota),
Mr. Susanto Tirtoprojo, S.H. (anggota),
Dr. A.K Gani (anggota).
Belanda, diwakili Prof. Schermerhorn
(Ketua), De Boer (anggota), dan Van
Pool (anggota).

38. JAWABAN: C
Pengiriman Pasukan Garuda Pada
tang- gal 26 Juli 1956 Presiden Mesir
Gamal Abdul Nasser menasionalisasi
Terusan Suez, akibatnya Inggris dan
Perancis yang memiliki saham atas

150
 menjadi marah dan mengirimkan Hasil KTT GNB ke-10 di Jakarta dengan
pa- sukannya untuk menggempur ketua KTT Presiden Soeharto adalah :
Mesir. Serangan Inggris dan a. Hak asasi manusia dan kemer-
Perancis yang dibantu Israel dekaan merupakan keabsahan
terhadap Mesir sangat universal dan percaya bahwa ke-
membahayakan perdamaian
dunia se- hingga PBB terpaksa
turun tangan dan mengirimkan
pasukan perdamaian. In- donesia
mengirimkan pasukan Garuda I
untuk bergabung dengan
pasukan ne- gara-negara lain di
bawah PBB.

39. JAWABAN: C
Operasi Dwikora merupakan
operasi militer yang digunakan
Indonesia saat melakukan
Konfrontasi dengan Malay- sia dan
Negara Persemakmuran Inggris,
seperti Australia dan Selandia
Baru. Konfrontasi ini bisa terjadi
karena Indo- nesia menolak
pembentukan Federasi Malaysia
yang dilakukan oleh Inggris untuk
menyatukan Koloninya yang ber-
ana di Kalimantan dan
Semenanjung Malaya.

40. JAWABAN: A
Indonesia keluar dari
keanggotaan di PBB pada tanggal
7 Januari 1965 atas perintah
Presiden Ir. Soekarno. Setahun
kemudian, Indonesia kembali
masuk menjadi anggota PBB pada
tanggal 28 September 1966.
Bersamaan dengan masuknya
kembali Indonesia menjadi
anggota PBB, Dr. Ruslan Abdul
Gani di- tunjuk sebagai Wakil
tetap Indonesia di PBB.

41. JAWABAN: D

151
 majuan ekonomi serta sosial akan
memudahkan tercapainya semua
sasaran. GNB menolak konsep
me- ngenai hak asazi manusia
dan de- mokrasi yang didiktekan
oleh ne- gara tertentu atas
negara lain.
b. Prihatin atas beban hutang dari
negara-negara berkembang.
c. Mendesak dilakukannya pemba-
ruan ekonomi dunia guna mem-
perkuat kemampuan PBB dalam
meningkatkan kerjasama dan
penggabungan internasional
d. Menyerukan pengalihan anggaran
militer untuk memudahkan pe-
ningkatan ekonomi, sosial dan
ne- gara-negara berkembang
e. GNB memberikan perhatian ter-
hadap masalah apartheid di
Afrika Selatan di samping
mengutuk ter- hadap
pembasmian etnis di Bos- nia.
f. Menyambut baik hasil Pertemuan
Puncak Bumi di Rio de Jeneiro
ten- tang lingkungan hidup dan
pem- bangunan
42. JAWABAN: E
Perjanjian Renville yang dilakukan di
tempat yang netral, yaitu di atas kapal
pengangkut pasukan Angkatan Laut
Amerika Serikat “USS Renville” meng-
hasilkan beberapa kesepakatan antara
lain:
a. Penghentian tembak-menembak
b. Daerah-daerah di belakang garis
Van Mook dikosongkan dari pa-
sukan RI
c. Belanda bebas membentuk ne-
gara-negara federal di daerah-
dae-
rah yang didudukinya dengan me-
lalui plebisit terlebih dahulu
d. Membentuk Uni Indonesia-Belan-
da. Negara Indonesia Serikat yang
ada di dalamnya sederajat
dengan Kerajaan Belanda
43. JAWABAN: D
Tujuan utama Indonesia menjadi ang-
gota PBB sejak tahun 1950 adalah un-
tuk ikut melaksanakan ketertiban
dunia berdasarkan kemerdekaan,
perdamai- an abadi, dan keadilan
sosial.
44. JAWABAN: B
BPUPKI yang dibuat Jepang pada tang-
gal 28 Mei 1945 bertepatan dengan
hari kelahiran Kaisar Jepang, yaitu
Kaisar Hirohito. Adapun keanggotaan
yang terbentuk berjumlah 67 orang
dengan ketua Dr. K.R.T. Radjiman
Widi- odiningrat dan R. Suroso dan
seorang Jepang sebagai wakilnya Ichi
Bangase ditambah 7 anggota Jepang
yang tidak memiliki suara. Ir. Soekarno
yang pada waktu itu juga dicalonkan
menjadi ke- tua, menolak
pencalonannya karena ingin
memperoleh kebebasan yang lebih
besar dalam perdebatan, karena
biasanya peranan ketua sebagai
mode- rator atau pihak yang
menegahi dalam memberi keputusan
tidak mutlak. Pada tanggal 28 Mei
1945 dilangsungkan upacara
peresmian BPUPKI di Gedung Cuo
Sangi In, Jalan Pejambon Jakarta yang
dihadiri oleh Panglima Tentara Je-
pang Wilayah Ketujuh Jenderal Itagaki
dan Panglima Tentara Keenam Belas
di Jawa Letnan Jenderal Nagano.
BPUPKI mulai melaksanakan tugasnya
dengan melakukan persidangan
untuk meru-
 muskan undang-undang dasar bagi In- Kedua pihak harus bekerja sama
donesia kelak. Hal utama yang
dibahas adalah dasar negara bagi
negara Indo- nesia merdeka. Selama
melaksanakan tugasnya, BPUPKI
melakukan 2 kali si- dang pada tanggal
29 Mei-1 Juni 1945 dan 10-17 Juli
1945.

45. JAWABAN: A
Jerman pada masa Hitler, Italia pada
masa Mussolini, dan Spanyol pada
masa Jenderal Franco merupakan con-
toh negara yang menerapkan bentuk
pemerintahan Republik Absolut.

46. JAWABAN: E
KTT Gerakan Non Blok ke-17 pada ta-
hun 2015 dilaksanakan di kota Karakas,
Venezuela.

47. JAWABAN: A
Berkaitan dengan Agresi Militer Be-
landa II pada tanggal 28 Januari 1949,
Dewan Keamanan PBB mengeluarkan
beberapa resolusi sebagai berikut:
a. Komisi Jasa-jasa Baik (KTN)
bergan- ti nama menjadi Komisi
Perserikat- an Bangsa-Bangsa
untuk Indonesia (United Nation
for Indonesia atau UNCI). UNCI
bertugas untuk: mem- bantu
melancarkan perundingan-
perundingan untuk mengurus
pengembalian kekuasaan peme-
rintah RI, mengamati pemilihan,
mengajukan usul mengenai ber-
bagai hal yang dapat membantu
tercapainya penyelesaian.
b. Belanda harus menghentikan se-
mua operasi militer dan pihak Re-
publik Indonesia diminta untuk
menghentikan aktivitas gerilya.

152
 untuk mengadakan pelaksanaan resolusi De- wan
perdamaian kembali. Keamanan PBB pada tanggal 28
c. Pembebasan dengan segera Januari 1949. UNCI berhasil membawa
dan tidak bersyarat semua Indonesia dan Belanda ke meja perun-
tahanan po- litik dalam dingan pada tanggal 17 April-7 Mei
daerah RI oleh Belanda sejak
19 Desember 1948.
d. Belanda harus memberikan
ke- sempatan kepada
pemimpin RI untuk kembali
ke Yogyakarta de- ngan
segera. Kekuasaan RI di dae-
rah-daerah RI menurut
batas-batas Persetujuan
Renville dikembalikan
kepada RI.
e. Perundingan-perundingan
akan dilakukan dalam waktu
yang se- cepat-cepatnya
dengan dasar Per- setujuan
Linggarjati, Persetujuan
Renville, dan berdasarkan
pem- bentukan suatu
Pemerintah Inte- rim Federal
paling lambat tanggal 15
Maret 1949. Pemilihan
Dewan Pembuat Undang
Undang Dasar Negara
Indonesia Serikat selam- bat-
lambatnya pada tanggal 1
Juli 1949

48. JAWABAN: B
Sejalan dengan perlawanan
gerilya di Jawa dan Sumatra yang
semakin me- luas, usaha-usaha di
bidang diplomasi berjalan terus.
UNCI mengadakan pe- rundingan
dengan pemimpin-pemim- pin RI
di Bangka. Sementara itu, Dewan
Keamanan PBB pada tanggal 23
Ma- ret 1949 memerintahkan
UNCI untuk membantu

153
 1949 yang kemudian disebut dengan
Perjanjian Roem-Royen.
49. JAWABAN: B
Untuk melaksanakan tugasnya menye-
lidiki segala sesuatu mengenai persiap-
an kemerdekaan Indonesia, BPPK telah
membentuk beberapa Panitia Kerja, di
antaranya ialah: Panitia Perumus (dike-
tuai oleh Ir. Soekarno), Panitia Peran-
cang UUD (diketuai oleh Ir. Soekarno
dan Dr. Soeparno), Panitia Ekonomi dan
Keuangan (diketuai oleh Drs. Moham-
mad Hatta), dan Panitia pembelaan
Tanah Air (diketuai oleh Abikusno Tjo-
krosujoso).
50. JAWABAN: A
Konferensi Colombo pada tanggal 20
April – 2 Mei 1954 membahas masa-
lah Vietnam, sebagai persiapan untuk
menghadapi Konferensi di Jenewa. Di
samping itu Konferensi Colombo seca-
ra aklamasi memutuskan akan meng-
adakan Konferensi Asia Afrika dan pe-
merintah Indonesia ditunjuk sebagai
penyelenggaranya.
SUBTES 3: NKRI
1. JAWABAN: C
Pancasila merupakan sumber etika
da- lam bersikap dan bertingkah laku
da- lam berbangsa dan bernegara. Hal
ini tertuang dalam ketetapan MPR
tentang etika kehidupan berbangsa
dan berne- gara nomor TAP MPR No.
VI/MPR/2001.
2. JAWABAN: B
Tujuan pembangunan nasional adalah
mewujudkan suatu masyarakat adil
dan makmur yang merata materiil dan
sprituil berdasarkan Pancasila dan
UUD 1945 dalam wadah Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
3. JAWABAN: C
Adapun rangkaian makna yang ter-
kandung dalam Pembukaan UUD 1945
adalah sebagaian berikut:
a. Rangkaian peristiwa dan keadaan
yang mendahului terbentuknya
negara, yang merupakan rumus-
an dasar-dasar pemikiran yang
menjadi latar belakang pendorong
bagi kemerdekaan kebangsaan
Indonesia dalam wujud terbentuk-
nya Negara Indonesia (alinea I, II,
dan III Pembukaan).
b. Merupakan ekspresi dari peristiwa
dan keadaan setelah negara Indo-
nesia terwujud (alinea IV Pembu-
kaan).
4. JAWABAN: C
Akibat banyaknya penyimpangan ter-
hadap UUD 1945 pada masa Orde
Baru, pada awal era Reformasi dalam
masya- rakat Indonesia berkembang
tuntutan Reformasi yang didesakkan
oleh berba- gai komponen bangsa.
Tuntutan terse- but antara lain berikut
ini:
a. Penghapusan doktrin dwifungsi
ABRI
b. Amandemen Undang – Undang
Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945
c. Penetapan UUD 1945 sebagai Un-
dang-Undang Dasar
d. Mewujudkan kebebasan pers dan
mewujudkan kehidupan
demokra- si
 e. Penegakan supremasi hukum,
penghormatan hak asasi manusia
serta pemberantasan korupsi, ko-
lusi dan nepotisme
5. JAWABAN: B
Interaksi masyarakat yang berorientasi
ke atas, sangat mementingkan hubung-
an yang formal dan bersifat impersonal.
Gambaran tersebut merupakan etos
kebudayaan masyarakat birokrat.
6. JAWABAN: B
Kabinet yang dipimpin oleh Burhanu-
din Harahap (12 Agustus 1955-24
Maret 1956) berinti pada Masyumi.
Keberha- silan yang diraih adalah
menyeleng- garakan pemilu pertama
tahun 1955. Karena terjadi mutasi di
beberapa ke- menterian, maka pada
tanggal 3 Maret 1956 Burhanudin
Harahap menyerah- kan mandatnya.
7. JAWABAN: B
Kabinet yang menteri-menterinya
ber- asal dari beberapa partai yang
secara bersama-sama menguasai kursi
terba- nyak di parlemen disebut
dengan kabi- net koalisi.
8. JAWABAN: D
Kebijakan pemotongan nilai uang (sa-
nering) yaitu memotong semua uang
yang bernilai Rp. 2,50 ke atas hingga
nilainya tinggal setengahnya terjadi
pada saat Menteri Keuangan dijabat
oleh Syafrudin Prawiranegara. Peristiwa
ini dikenal dengan nama Gunting Syaf-
rudin.
9. JAWABAN: E
154
Indikator ekonomi makro yang
diguna- kan sebagai dasar dalam
penyusunan APBN antara lain sebagai
berikut:
a. Pertumbuhan ekonomi
b. Inflasi
c. Nilai tukar
d. Suku bunga SBI
e. Harga minyak internasional
f. Produksi minyak Indonesia.
10. JAWABAN: B
Hukum yang ditetapkan oleh negara-
negara suatu dalam perjanjian Negara
disebut dengan hukum traktat.
Perjan- jian ini bisa berkaitan dengan
berbagai macam aspek yang
menyangkut hajat hidup orang
banyak, misalnya aspek ekonomi,
sosial, budaya, bahkan pepe- rangan
yang nantinya akan disahkan menjadi
sebuah hukum oleh DPR. Hu- kum
Traktat dapat dibagi menjadi dua
jenis, yaitu: hukum traktat bilateral
(per- janjian antara dua negara) dan
hukum traktat multilateral (perjanjian
dengan lebih dari dua negara).
Perjanjian ini bersifat mengikat antar
negara-negara tersebut. Contohnya,
perjanjian bagi hasil yang dibuat
antara pemerintah In- donesia denang
PT Freeport Indonesia.
11. JAWABAN: C
Ketetanggaan adalah satuan sosial
yang terdiri atas orang-orang yang
tempat tinggalnya berdekatan.
12. JAWABAN: D
Lembaga negara yang terbentuk ber-
dasarkan Keputusan Presiden terdiri
dari :Komisi Ombudsman Nasional,
Ko- misi Hukum Nasional, Komisi
Nasional Anti Kekerasan
terhadap Permpuan, Komisi
Pengawas Kekayaan Penyeleng-

155
 gara Negara, Dewan Maritim, Dewan c. Melaksanakan penertiban (law and
Ekonomi Nasional, Dewan Industri order) sehingga terjadi kestabilan
Stra- tegis, Dewan Pengembangan dan mencapai tujuan bersama
Usaha Nasional, dan Dewan Buku d. Pertahanan untuk menjaga ke-
Nasional. mungkinan timbulnya serangan
dari luar dan dalam
13. JAWABAN: B
16. JAWABAN: B
Pajak
No Pajak Pengertian pemerintahan dalam arti
. Langsung Tidak
sempit adalah pemerintahan yang di-
Langsung
lakukan oleh Presiden, Wakil Presiden,
1. Pajak yang Tidak me-
dan para menteri. Pemerintahan
dipungut ber- miliki surat
dalam arti sempit juga dapat disebut
dasarkan surat keterangan
lembaga eksekutif yang bertugas
ketetapan pajak pajak (Kohir)
melaksanakan undang-undang.
(Kohir)
Sedangkan pengerti- an pemerintahan
2. Dipungut seta- Dipungut
dalam arti luas ada- lah pemerintah
hun sekali setiap terjadi
yang dilakukan oleh lembaga
transaksi
eksekutif, dan yudikatif secara
3. Tidak dilim- Bisa dilimpah- bersama-sama untuk mencapai
pahkan kepada kan kepada tujuan.
orang lain orang lain
4. Contohnya PPh, Contohnya, 17. JAWABAN: B
PBB, dan pajak pajak penjual- Kabinet Djuanda sering dikatakan se-
sejenis. an, PPN, BBN, bagai Zaken Kabinet, karena para
dan pajak men- terinya merupakan ahli dan
sejenis. pakar di bidangnya masing-masing.
Tugas Kabi- net Djuanda melanjutkan
14. JAWABAN: A perjuangan membebaskan Irian Barat
Cinta kepada tanah air dan bangsa da- dan mengha- dapi keadaan ekonomi
pat dibuktikan dengan cara mengu- dan keuangan yang buruk. Prestasi
rangi impor barang dari luar negeri yang diraih ada- lah berhasil
agar devisa tetap stabil. menetapkan lebar wilayah Indonesia
menjadi 12 mil laut diukur dari garis
15. JAWABAN: E
dasar yang menghubungkan titik-titik
Fungsi mutlak Negara Kesatuan terluar dari Pulau Indonesia.
Repub- lik Indonesia adalah Ketetapan ini dikenal sebagai
a. Mengusahakan kesejahteraan dan Deklarasi Djuanda. Kabinet ini
kemakmuran rakyat secara merata menjadi demisio- ner ketika Presiden
b. Menegakkan keadilan dan men- Soekarno mengelu- arkan Dekrit
ciptakan supremacy of law melalui Presiden 5 Juli 1959.
badan-badan peradilannya
18. JAWABAN: D
Tujuan wawasan nusantara
adalah me- wujudkan
nasionalisme yang tinggi dari
segala aspek kehidupan rakyat in-
 donesia yang mengutamakan kepen-
tingan nasional dari pada kepentingan
perorangan, kelompok, golongan,
suku bangsa atau daerah.
Kepentingan ter- sebut tetap dihargai
agar tidak berten- tangan dari
kepentingan nasional.
19. JAWABAN: B
Ciri-ciri masyarakat modern yaitu:
a. Masyarakat industri
b. Nilai prestasi dan universalisme
c. Spesialisasi tinggi
d. Sistem politik demokratis
e. Birokrasi rasional
20. JAWABAN: C
Tahap Perkembangan Pancasila seba-
gai dasar negara sebagai berikut:
a. Tahun 1945-1968 merupakan ta-
hap politis dimana orientasi pe-
ngembangan Pancasila diarahkan
kepada Nation dan Character Buil-
ding.
b. Tahun 1969-1994 merupakan ta-
hap pembangunan ekonomi yaitu
upaya mengisi kemerdekaan
mela- lui program-program
ekonomi.
c. Tahun 1995-2020 merupakan ta-
hap repositioning Pancasila atau
pengembalian Pancasila sebagai
dasar negara Republik Indonesia.
21. JAWABAN: C
Landasan perencanaan pembangunan
nasional adalah Program Pembangun-
an Nasional Lima Tahun (Propenas)
yang merupakan arahan dasar untuk
pembangunan nasional.
156
22. JAWABAN: A
Ciri-ciri Hak Asasi Manusia, yaitu:
a. Hakiki berarti hak asasi adalah
hak semua umat manusia yang
sudah ada sejak lahir
b. Universal berarti hak asasi berlaku
untuk semua komponen manusia
c. Tidak dapat dicabut berarti hak
asasi tidak bisa diserahkan pada
pihak lain
d. Tidak dapat dibagi berarti hak
asasi adalah hak semua orang
tidak ter- bagi untuk suatu
golongan atau status tertentu
23. JAWABAN: E
Upaya pemberantasan KKN harus dilak-
sanakan secara tegas terhadap siapa-
pun juga, baik pejabat negara, mantan
pejabat negara, keluarga dan kroninya
maupun pihak swasta/konglomerat
adalah isi Ketetapan MPR RI Pasal 4 TAP
MPR RI No. XI/1998.
24. JAWABAN: A
Proklamasi memiliki dua macam
makna sebagai berikut:
a. Pernyataan bangsa Indonesia baik
kepada diri sendiri, maupun kepa-
da dunia luar, bahwa bangsa Indo-
nesia telah merdeka
b. Tindakan-tindakan yang segera
harus dilaksanakan berhubungan
dengan pernyataan kemerdekaan
tersebut.
25. JAWABAN: C
Penegasan kembali Landasan Pokok
Luar Negeri Republik Indonesia pada
masa Orde Baru berdasarkan pada TAP
MPRS No. XII/MPRS/1966.
26. JAWABAN: D
Pemilihan Umum Indonesia 2004 ada-
lah pemilu pertama yang dilaksanakan
secara langsung, dan cara pemilihan-
nya benar-benar berbeda dari Pemilu
sebelumnya. Pada pemilu ini, rakyat
da- pat memilih langsung presiden
dan wa- kil presiden (sebelumnya
presiden dan wakil presiden dipilih
oleh MPR yang anggota-anggotanya
dipilih melalui Presiden). Selain itu,
pada Pemilu ini pemilihan presiden
dan wakil presiden tidak dilakukan
secara terpisah (seperti Pemilu 1999)
— pada pemilu ini, yang dipilih adalah
pasangan calon (pasang- an calon
presiden dan wakil presiden), bukan
calon presiden dan calon wakil
presiden secara terpisah.
27. JAWABAN: C
Sistem ekonomi Gerakan Benteng me-
rupakan usaha pemerintah Republik
Indonesia untuk mengubah struktur
ekonomi yang berat sebelah yang
dilakukan pada masa Kabinet Nat-
sir yang direncanakan oleh Sumitro
Djojohadikusumo (Menteri Perda-
gangan). Program ini bertujuan untuk
mengubah struktur ekonomi koloni-
al menjadi struktur ekonomi nasional
(pembangunan ekonomi Indonesia).
Programnya adalah:
Menumbuhkan kelas pengusaha dika-
langan bangsa Indonesia.
Para pengusaha Indonesia yang ber-
modal lemah perlu diberi kesempatan
untuk berpartisipasi dalam pemba-
ngunan ekonomi nasional.
Para pengusaha Indonesia yang ber-
modal lemah perlu dibimbing dan di-
berikan bantuan kredit.
Para pengusaha pribumi diharapkan
secara bertahap akan berkembang
menjadi maju.
28. JAWABAN: C
Kurikulum sekolah, selain yang berla-
ku secara nasional terdapat pula kuri-
kulum yang yang disesuaikan dengan
tuntutan dan kondisi daerah, yang di-
sebut dengan muatan lokal.
29. JAWABAN: A
Penurunan nilai mata uang rupiah ter-
hadap mata uang dollar belakangan ini
karena adanya mekanisme pasar, berar-
ti rupiah mengalami depresiasi.
30. JAWABAN: B
Asas pembangunan nasional meliputi:
a. Demokrasi yaitu menyelesaikan
segala sesuatunya dengan musya-
warah mufakat
b. Peri kemanusiaan dan keseim-
bangan yaitu keseimbangan da-
lam segala aspek kehidupan meli-
puti segala kepentingan
c. Usaha bersama dan kekeluargaan
meliputi segala sesuatu yang dila-
kukan oleh seluruh komponen
ma- syarakat secara gotong
royong dan semangat
kekeluargaan
d. Adil dan merata yaitu seluruh
bangsa Indonesia menikmati hasil
pembangunan secara adil dan
me- rata
e. Manfaat yaitu bahwa seluruh
hasil pembangunan dimaksudkan
sebe- sar-besarnya untuk
kemakmuran rakyat Indonesia
f. Kepercayaan diri yaitu pemba-
ngunan harus dilakukan dengan
kemampuan dan kekuatan diri
 sendiri dan berpedoman pada ke-
pribadian bangsa
g. Kesadaran hukum yaitu bahwasa-
nya pembangunan nasional harus
didasarkan pada pada ketaatan
37. JAWABAN: E
hukum setiap warga dan adanya
pengakuan hukum serta ditegakk-
kannya supremasi hukum
31. JAWABAN: C
TAP MPR RI No. VI/2000 membahas ten-
tang pemisahan TNI dan Kepolisian RI.
32. JAWABAN: C
Negara dipandang sebagai organisa-
si yang berhak mengatur tata tertib
dalam kehidupan bermasyarakat dan
bernegara, sementara manusia
sebagai penghuninya tidak dapat
berbuat se- maunya sendiri
merupakan pengertian negara
sebagai organisasi kesusilaan.
33. JAWABAN: B
Aspirasi negara-negara Selatan untuk
dapat berdialog dengan negara maju
(utara) disalurkan melalui Gerakan
Non Blok.
34. JAWABAN: C
38. JAWABAN: A
Waktu Indonesia Bagian Tengah meli-
puti, Bali, Nusa Tenggara, Kalimantan
Tengah, Kalimantan Timur, Kalimantan
Selatan, dan Pulau Sulawesi.
35. JAWABAN: C
Jumlah provinsi di Indonesia saat ini
adalah 35 provinsi.
36. JAWABAN: A
Perilaku demokratis diharapkan tercip-
39. JAWABAN: D
ta dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara seperti de-
158
wasa ini. Pengertian sikap demokratis
ini secara sederhana adalah
menerima dan mengajukan pendapat
dengan cara manusiawi.
Berikut ini merupakan hasil ratifikasi
konvensi Internasional yang dilakukan
oleh pemerintah Indonesia paska Re-
formasi, antara lain:
Pilihan jawaban A, Pengesahan Kon-
vensi Menentang Penyiksaan dan Per-
lakuan atau Penghukuman Lain yang
Kejam, Tidak Manusiawi atau Meren-
dahkan Martabat Manusia (UU No. 5
Th. 1998)
Pilihan Jawaban B, Kebebasan Berseri-
kat dan Perlindungan Hak Untuk
Beror- ganisasi (UU No. 83 Th. 1998)
Pilihan Jawaban C, Pelarangan dan
Tin- dakan Segera Penghapusan
Bentuk- Bentuk Pekerjaan Terburuk
Untuk Anak (UU No. 1 Th. 2000
tentang Pengesahan II Konvensi No.
183)
Pilihan Jawaban D, Usia Minimum Un-
tuk Diperbolehkan Bekerja (UU No. 20
Th. 1999)
Kesatuan masyarakat hukum yang
mempunyai batas daerah tertentu
berwenang mengatur dan mengurus
kepentingan masyarakat setempat
me- nurut prakarsa sendiri
berdasarkan as- pirasi masyarakat
dalam ikatan negara kesatuan
Republik Indonesia merupa- kan
pengertian dari daerah otonom.
Salah satu fungsi negara, yaitu nega-
ra bisa mengeksplorasi sumber daya
alam yang dimiliki untuk
meningkat-

159
 kan kehidupan masyarakat agar lebih merupakan hak asli
makmur dan sejahtera termasuk b. Daerah bagiannya disebut negara
dalam fungsi kesejahteraan dan
kemakmuran.

40. JAWABAN: A
Tujuannya adalah menduduki negara-
negara di kawasan Asia Timur dengan
dalih untuk menciptakan
kemakmuran bersama dan ingin
menggantikan ke- dudukan bangsa
Barat di Asia. Pasuk- an Jepang
dengan mudah memasuki kawasan
Asia Tenggara, diantaranya negara
Vietman, Thailand, Myanmar,
Malaysia, Filipina, dan Indonesia.

41. JAWABAN: E
KTT X diselenggarakan di Jakarta,
Indo- nesia pada bulan September
1992, di- pimpin oleh Soeharto. KTT
ini dihadiri oleh lebih dari 140
delegasi, 64 Kepala Negara. KTT ini
menghasilkan “Pesan Jakarta” yang
mengungkapkan sikap GNB tentang
berbagai masalah, seperti hak asasi
manusia, demokrasi dan ker- jasama
utara selatan dalam era paska perang
dingin.

42. JAWABAN: D
Sistem pemerintahan dimana peran
Presiden memegang kekuasaan kepa-
la negara dan kepala pemerintahan.
Namun, kekuasaan Presiden dibatasi
oleh konstitusi disebut dengan sistem
pemerintahan republik konstitusional.

43. JAWABAN: E
Ciri-ciri sistem pemerintahan negara
serikat antara lain:
a. Hak otonom negara bagiannya
 c. Negara bagian memiliki e. Demokrasi, yaitu pemerintahan
wewe- nang membuat UU yang dipegang oleh orang-orang
d. Wewenang membuat UUD tertentu demi kepentingan seba-
ada pada pemerintah federal gina orang. Bentuk pemerintahan
dan ma- sing-masing negara ini kurang baik dan merupakan
bagian pe- merosotan.
e. Kekuasaan pemerintah
federal berasal dari masing-
masing nega- ra bagian
f. Negara bagian memiliki
kekuasaan mengatur rumah
tangga daerah- nya relatif
luas

44. JAWABAN: E
Sistem pemerintahan klasik
menurut Aristoteles, yaitu:
a. Monarki, yaitu bentuk
pemerintah- an yang
dibentuk oleh satu orang
demi kepentigan umum, sifat
pe- merintahan ini baik dan
ideal.
b. Tirani, yaitu bentuk
pemerintah- an yang
dibentuk oleh saru orang
demi kepentingan pribadi,
bentuk pemerintahan ini
buruk dan keme- rosotan.
c. Aristokrasi, yaitu bentuk
peme- rintahan yang
dipegang oleh se- kelompok
cendikiawan demi ke-
pentingan kelompoknya.
Bentuk pemerintahan ini
merupakan pe- merosotan
dan buruk.
d. Politea, yaitu bentuk
pemerintah- an yang
dianggap oleh seluruh rakyat
demi kepentingan umum.
Bentuk pemerintahan ini
baik dan ideal.
 45. JAWABAN: B
Berdasarkan UUD 1945 Pasal 30 ayat 3
yang berbunyi: Tentara Nasional Indo-
nesia terdiri atas Angkatan Darat, Ang-
katan Laut, dan Angkatan Udara
sebagai alat negara bertugas
mempertahankan, melindungi, dan
memelihara keutuhan dan kedaulatan
negara. Jadi, alat ne- gara yang
bertugas untuk melindungi,
mempertahankan, dan memelihara ke-
utuhan dan kedaulatan negara adalah
TNI.
46. JAWABAN: B
Pokok-pokok sistem pemerintahan Re-
publik Indonesia setelah diamandemen
antara lain:
a. Bentuk negara kesatuan dengan
prinsip otonomi daerah yang luas.
Wilayah negara terbagi dalam be-
berapa provinsi.
b. Bentuk pemerintahan adalah re-
publik konstitusional, sedangkan
sistem pemerintahan presidensial.
c. Presiden adalah kepala negara
dan sekaligus kepala
pemerintahan. Presiden dan wakil
presiden dipilih secara langsung
oleh rakyat dalam satu paket.
47. JAWABAN: B
d. Kabinet atau menteri diangkat
oleh presiden dan bertanggung
jawab kepada presiden.
e. Parlemen terdiri atas dua bagian
(bikameral), Dewan Perwakilan
Rakyat (DPR) dan Dewan Perwa-
kilan Daerah (DPD). Para anggota
dewan merupakan anggota MPR.
48. JAWABAN: D
DPR memiliki kekuasaan legislatif
dan kekuasaan mengawasi jalan-
nya pemerintahan.
160
f. Kekuasaan yudikatif dijalankan
oleh Makamah Agung dan badan
peradilan dibawahnya.
g. Sistem pemerintahan ini juga
mengambil unsur-unsur dari sis-
tem pemerintahan parlementer
dan melakukan pembaharuan un-
tuk menghilangkan kelemahan-
kelemahan yang ada dalam
sistem presidensial. Beberapa
variasi dari sistem pemerintahan
presidensial di Indonesia adalah
sebagai beri- kut;
h. Presiden sewaktu-waktu dapat di-
berhentikan oleh MPR atas usul
dari DPR. Jadi, DPR tetap memiliki
kekuasaan mengawasi presiden
meskipun secara tidak langsung.
i. Presiden dalam mengangkat pen-
jabat negara perlu pertimbangan
atau persetujuan dari DPR.
j. Presiden dalam mengeluarkan
kebijakan tertentu perlu pertim-
bangan atau persetujuan dari
DPR.
k. Parlemen diberi kekuasaan yang
lebih besar dalam hal membentuk
undang-undang dan hak budget
(anggaran)
Fungsi negara antara lain:
a. Fungsi pertahanan dan keamanan
b. Fungsi keadilan
c. Fungsi kesejahteraan dan kemak-
muran
d. Fungsi pengaturan dan keadilan
Negara bekas jajahan negara–negara
yang kalah dalam Perang Dunia I, yang
diletakkan dalam pemerintahan man-
 dat dari negara–negara yang menang
perang di bawah pengawasan Dewan
Mandat Liga Bangsa–Bangsa merupa-
kan bentuk kenegaraan yang disebut
dengan bentuk kenegaraan mandat.
49. JAWABAN: D
Risiko sosial ekonomi yang ditanggu-
langi oleh Program Jamsostek
terbatas pada perlindungan atas:
peristiwa ke- celakaan, sakit, hamil,
bersalin, cacat, hari tua, dan
meninggal dunia.
50. JAWABAN: E
Program BPJS yang diikuti peserta dari
sektor non formal seperti pedagang,
petani dan orang-orang yang punya
usaha sendiri. Iurannya ditanggung
sendiri dan ditetapkan berdasarkan
upah minimum provinsi (UMP) atau
Upah Minimum Kabupaten (UMK)
me- rupakan bagian program BPJS
Kesehat- an yang disebut dengan
Bukan Peneri- ma Upah.
SUBTES 4: UUD 1945
DAN TATA PERUNDANG-
UNDANGAN RI
1. JAWABAN: B
AUndang-Undang Dasar 1945 pasal 27
ayat 1 berisi tentang Hak asasi persa-
maan hukum sebagai hak mendapat
pengayoman dan perlakuan dalam ke-
adilan hukum dan pemerintahan.
2. JAWABAN: A
Hasil perubahan UUD 1945 ketiga
yang dilaksanakan pada tanggal 9
November 2001, menambah jumlah
pasal dalam pasal 24 tentang
kekuasaan kehakim- an, yaitu pasal
24B dan 24C.
3. JAWABAN: A
Bunyi pembukaan UUD 1945 alinea
I, yaitu: “Negara melindungi segenap
bangsa Indonesia dan seluruh tumpah
darah Indonesia dengan dasar persatu-
an untuk mewujudkan keadilan sosial
bagi seluruh rakyat Indonesia”.
Arti/Kandungan : Pembukaan UUD
NRI Tahun 1945 mengandung
pengertian bahwa negara persatuan
adalah nega- ra yang melindungi
bangsa Indonesia seluruhnya. Jadi,
kandungan dalam pokok pikiran I
(Pertama) adalah nega- ra mengatasi
segala paham golongan, menghendaki
persatuan yang meliputi segenap
bangsa Indonesia. Dengan de- mikian,
pokok pikiran pertama merupa- kan
penjelmaan sila ketiga Pancasila.
4. JAWABAN: E
Bunyi pembukaan UUD 1945 alinea III,
yaitu: “Negara yang berkedaulatan rak-
yat, yaitu berdasarkan kerakyatan dan
permusyawaratan/perwakilan”.
Arti/Kandungan : Hal ini menyatakan
bahwa sistem negara yang terbentuk
dalam undang-undang dasar haruslah
berdasar kedaulatan rakyat dan berda-
sar permusyawaratan/perwakilan. Po-
kok pikiran ketiga adalah penjelmaan
sila keempat Pancasila.
5. JAWABAN: D
Fungsi pembukaan UUD 1945 yang
mencantumkan dasar negara yang
ter- susun secara hirarki dan piramida
dan piramida di Indonesia menjadi ciri
dan karakteristik bangsa merupakan
fungsi pembukaan UUD 1945 alinea
keempat.
 6. JAWABAN: C
Amandemen UUD 1945 yang ketiga
dilakukan pada tanggal 9 November
2001.
7. JAWABAN: E
Bagian keempat ,Pembukaan UUD
1945 mempuyai hubungan yang ber-
sifat kausal organis ‘dengan Batang
Tu- buh UUD 1945 yang mencakup
bebera- pa segi sebagai berikut ini:
a. Undang-Undang Dasar
ditentukan akan ada.
b. Yang diatur dalam UUD adalah
ten- tang pembentukan
pemerintahan negara yang
memenuhi pelbagai persyaratan
dan meliputi segala aspek
penyelenggaraan negara.
c. Negara Indonesia ialah berbentuk
Republik yang berkedaulatan rak-
yat.
d. Ditetapkannya dasar kerokhanian
negara (dasar filsafat Negara Pan-
casila).
8. JAWABAN: C
Adapun dasar pemikiran dilakukan
per- ubahan Undang-undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun
1945 antara lain sebagai berikut ini:
a. Undang-undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
membentuk struktur kenegaraan
yang bertumpu pada kekuasaan
tertinggi ditangan MPR sehingga
sistem checks and balances pada
lembaga – lembaga kenegaraan
tidak terjadi.
b. Undang-undang Dasar Negara Re-
publik Indonesia Tahun 1945
mem- berikan kekuasaan yang
sangat
162
besar kepada pemegang kekua-
saan eksekutif (presiden). Sistem
yang dianut Undang – Undang
Da- sar 1945 adalah dominan
eksekutif (executife heavy), yakni
kekuasaan dominan di tangan
presiden.
c. Undang – Undang Dasar 1945
mengandung pasal –pasal yang
terlalu “ luwes” sehingga dapat
me- nimbulkan lebih dari satu
tafsiran (multitafsir).
d. Undang – Undang Dasar 1945
terlalu banyak memberikan kewe-
nangan kepada kekuasaan Preesi-
den untuk mengatur hal-hal pen-
ting dengan undang-undang.
e. Rumusan Undang- Undang Dasar
1945 tentang semangat penye-
lenggaraan agar belum cukup
didukung ketentuan konstitusi
yang memuat aturan dasar ten-
tang kehidupan yang demokratis,
supermasi hukum pemberdayaan
rakyat, penghormatan hak asasi
manusia (HAM), dan otonomi da-
erah. Hal itu membuka peluang
bagi berkembangnya praktik pe-
nyelenggaraan Negara yang tidak
sesuai dengan Pembeukaan Un-
dang- Undang Dasar 1945.
9. JAWABAN: E
Konsepsi pengaturan RUU meliputi:
a. Urgensi dan tujuan penyusunan
b. Sasaran yang ingin diwujudkan
c. Pokok pikiran, lingkup atau objek
yang akan diatur
d. Jangkauan serta arah pengaturan
10. JAWABAN: B
Tata urutan peraturan perundang-
undangan pertama kali diatur dalam
Ketetapan MPRS No. XX/MPRS/1966,
yang kemudian diperbaharui dengan
Ketetapan MPR No. III/MPR/2000,
dan terakhir diatur dengan Undang-
undang No.10 Tahun 2004 tentang
Pembentuk- an Peraturan Perundang-
undangan, dimana dalam Pasal 7
diatur mengenai jenis dan hierarki
Peraturan Perundang- undangan yaitu
adalah sebagai berikut:
a. Undang-Undang Dasar Negara
Re- publik Indonesia Tahun 1945,
b. Undang-Undang/Peraturan
Peme- rintah Pengganti Undang-
Undang,
c. Peraturan Pemerintah,
d. Peraturan Presiden,
e. Peraturan Daerah. Peraturan Dae-
rah meliputi :
⇒ Peraturan Daerah Provinsi di-
buat oleh Dewan Perwakilan
Rakyat Daerah Provinsi bersa-
ma dengan Gubernur;
⇒ Peraturan Daerah Kabupaten/
Kota dibuat oleh Dewan Per-
wakilan Rakyat Daerah Kabu-
paten/Kota bersama Bupati/
Walikota;
⇒ Peraturan Desa/peraturan
yang setingkat, dibuat oleh
badan perwakilan desa atau
nama lainnya bersama de-
ngan kepala desa atau nama
lainnya.
11. JAWABAN: A
Sifat-sifat Undang-Undang Dasar 1945
adalah sebagai berikut ini:
Oleh karena sifatnya tertulis, maka
rumusannya jelas, merupakan suatu
hukum yang mengikat pemerintah se-
bagai penyelenggara negara, maupun
mengikat bagi setiap warga negara.
Sebagaimana tersebut dalam
penjelas- an Undang-Undang Dasar
1945, bahwa UUD 1945 bersifat
singkat dan supel, memuat aturan-
aturan yaitu memuat aturan-aturan
pokok yang setiap kali harus
dikembangkan sesuai dengan
perkembangan jaman,serta memuat
hak-hak asasi manusia.
Memuat norma-norma, aturan-aturan,
serta ketentuan-ketentuan yang dapat
dan harus dilaksanakan secara konsti-
tusional.
Undang-Undang Dasar 1945,dalam
ter- tib hukum Indonesia,merupakan
per- aturan hukum positif yang
tertinggi. Disamping itu, juga sebagai
alat kontrol terhadap norma-norma
hukum positif yang lebih rendah
dalam hierarki tertib hukum
Indonesia.
12. JAWABAN: D
Jenis-jenis penilaian terhadap UUD
1945:
a. Normatif yaitu penilaian UUD
1945 berlaku secara pengenalan
hukum
b. Nominal yaitu penilaian terhadap
UUD 1945 berlaku tidak
sempurna
c. Semantic yaitu penilaian terhadap
UUD 1945 berlaku untuk umum
13. JAWABAN: C
Tujuan diadakannya amandemen UUD
1945 adalah:
a. Untuk mengembalikan UUD 1945
berderajat tinggi (supreme cons-
titution), menjiwai konstitusionis-
me, menjaga prinsip-prinsip
de- mokrasi, serta negara
berdasarkan
 atas hukum dan keadilan sosial
bagi seluruh rakyat Indonesia.
b. Untuk menyempurnakan aturan
dasar seperti tatanan negara, ke-
daulatan rakyat, HAM, pembagian
kekuasaan, eksistensi negara an
negara hukum.
c. Menciptakan era baru dalam kehi-
dupan bermasyarakat, berbangsa
dan bernegara yang lebih baik
d. Menyesuaikan dengan perkem-
bangan aspirasi dan kebutuhan
bangsa.
e. Mempertegas sistem pemerintah-
an presidensial.
14. JAWABAN: C
Berikut ini merupakan perubahan
yang penting hasil amandemen
pertama UUD 1945:
a. Pasal 5 ayat (1) berbunyi : Presi-
den memegang kekuasaan mem-
bentuk undang-undang dengan
persetujuan DPR. Diubah menja-
di : Presiden berhak mengajukan
rancangan
b. Pasal 7 berbunyi : Presiden dan
wa- kil presiden memegang
jabatan- nya selama masa lima
tahun, dan sesudahnya dapat
dipilih kemba- li. Diubah
menjadi :Preseiden dan wakil
presiden memegang jabatan
selama lima tahun dan
sesudahnya dapat dipilih kembali
dalam jabat- an yang sama
hanya untuk satu kali masa
jabatan.
c. Pasal 14 berbunyi : Presiden mem-
beri grasi, amnesti, abolisi dan re-
habilitasi. Diubah menjadi :
⇒ Presiden memberi grasi dan re-
habilitasi dengan memperhati-
164
kan pertimbangan Mahkamah
Agung
⇒ Presiden memberi Amnesti dan
Abolisi dengan memperhatikan
pertimbangan DPR.
d. Pasal 20 ayat 1 : Tiap-tiap
Undang- udang menhendaki
persetujuan DPR. Diubah menjadi
: DPR meme- gang kekuasaan
membentuk Un- dang-undang.
15. JAWABAN: E
Hasil terakhir dari amandemen UUD
1945 adalah:
a. Pembukaan
b. Batang Tubuh
21 bab
73 pasal
3 pasal aturan peralihan
2 pasal aturan tambahan
16. JAWABAN: C
Hal ihwal mengenai kekuasaan pe-
merintahan negara diatur dalam UUD
1945 BAB III.
17. JAWABAN: B
Badan yang memiliki kewenangan un-
tuk menetapkan Undang-Undang Da-
sar menurut pasal 3 UUD 1945 adalah
MPR.
18. JAWABAN: D
Garis besar isi dari bagian pasal UUD
1945 bab V adalah mengenai Pemerin-
tah Daerah.
19. JAWABAN: C
Bunyi Pasal 7 UUD 1945 adalah “Pre-
siden dan Wakil Presiden memegang
jabatan selama lima tahun dan sesu-
 dahnya dapat dipilih kembali dalam ja-
batan yang sama, hanya untuk satu kali
masa jabatan.” Pasal ini mengenai masa
jabatan Presiden/Wakil Presiden sete-
lah terpilih dalam suatu Pemilu.
20. JAWABAN: D
Lagu Kebangsaan Indonesia
“Indonesia Raya” yang diciptakan oleh
W.R Suprat- man termuat dalam UUD
1945 Pasal 36A.
21. JAWABAN: D
Fungsi Pembukaan UUD 1945 yang
mencantumkan hierarki tata tertib hu-
kum Indonesia dengan dasar Negara
Pancasila sebagai puncak piramidanya
yang menjadi cirri dan karakteristik
bangsa Indonesia terdapat dalam ali-
nea ke IV.
22. JAWABAN: B
Menurut UUD 1945 Pasal 1 ayat 1,
Ne- gara Indonesia adalah negara
kesatuan yang berbentuk Republik.
23. JAWABAN: C
Berdasarkan UU Pemilu No 10 tahun
2008, Pemilu Legislatif
diselenggarakan setiap tanggal 9 April
setiap tahunnya.
24. JAWABAN: B
UUD 1945 disahkan sebagai Undang-
Undang Dasar Negara oleh PPKI pada
tanggal 14 Agustus 1945.
25. JAWABAN: A
Beberapa pengaruh positif pasca
amandemen UUD 1945 adalah
sebagai berikut:
a. Mempertegas Indonesia adalah
se- bagai negara hukum
b. Presiden tidak lagi memegang
kekuasan membentuk Undang-
Undang, tetapi hanya berhak
mengajukan dan membahas Ran-
cangan Undang-Undang.
c. Periode Lembaga Kepresidenan
di- batasi hingga 2 periode.
d. Presiden dan Wakil Presiden meru-
pakan statu pasangan dan dipilih
langsung oleh rakyat.
e. Presiden tidak lagi bertanggung
jawab terhadap MPR karena MPR
tidak lagi merupakan sebagai lem-
baga pelaksana kedaulatan
rakyat.
f. MPR tidak lagi sebagai lembaga
tertinggi negara.
g. DPR menjadi lembaga yang lebih
supreme, karena kewenangan
DPR lebih besar dan
hegomoninya le- bih dominan.
26. JAWABAN: A
Pada Pasal 18 ayat 7 UU No 32 Tahun
2004 tentang Pemerintahan Daerah
di- jelaskan bahwa susunan dan tata
cara penyelenggaraan pemerintahan
dae- rah diatur dalam undang-
undang. Hal ini dilakukan karena
negara Indonesia terbagi atas daerah
provinsi, kabupa- ten, dan kota. Setiap
daerah tersebut memiliki sistem
pemerintahannya sen- diri yang diatur
dalam undang-undang. Hal ini
berdasarkan Pasal 18 ayat 1 UUD
1945.
27. JAWABAN: D
Pasal 1 ayat 3 UUD 1945 menjelaskan
bahwa Indonesia adalah negara hu-
kum. Pasal ini mengalami perubahan
pada amandemen ketiga, yaitu pada
tanggal 1-9 November 2001.
 28. JAWABAN: C
Lambang Negara diatur pada Pasal 36
A yang merupakan hasil amandemen
kedua, yaitu pada tanggal 7-18
Agustus 2000.
29. JAWABAN: B
Batang tubuh UUD 1945 setelah diam-
andemen berjumlah 21 bab. Bab II UUD
1945 menjelaskan mengenai MPR.
30. JAWABAN: C
Pada Pasal 20 ayat 5 UUD 1945
dijelas- kan bahwa RUU yang telah
disetujui bersama tidak disahkan oleh
Presiden dalam 30 hari semenjak RUU
tersebut disetujui, RUU tersebut sah
menjadi un- dang-undang dan wajib
diundangkan.
31. JAWABAN: A
Pasal 29 UUD 1945 mengenai agama ti-
dak pernah diamandemen sama sekali.
32. JAWABAN: B
34. JAWABAN: C
Bunyi UUD 1945 Pasal 23B adalah
“ma- cam uang dan harga uang
ditetapkan oleh undang-undang”.
33. JAWABAN: D
Contoh Konvensi dalam Hukum Tata
Negara di Indonesia yang masih berla-
ku hingga saat ini :
a. Pidato presiden setiap tanggal 16
Agustus (satu hari menjelang per-
ingatan Hari kemerdekaan RI)
b. Upacara Bendera Peringatan Hari
Kemerdekaan RI 17 Agustus
c. Peletakan posisi foto Presiden dan
Wakil Presiden di Kantor-kantor
35. JAWABAN: D
pemerintahan.
d. Pemberian grasi, amnesti, abolisi
atau rehabilitasi pada hari kemer-
166
dekaan, hari raya keagamaan seca-
ra serentak.
e. Setiap Sidang DPR dengan anggo-
ta baru maka dipilih menjadi
ketua sementara dan wakil ketua
semen- tara sebelum terpilihnya
ketua dan wakil ketua MPR/DPR
dengan memperhatikan umur
anggota yang tertua dan yang
termuda
f. Setiap pergantian periode kepe-
mimpinan maka kabinet juga
akan ikut berganti, bahkan
presiden sama sekalipun.
g. Program 100 hari kerja kabinet
baru.
h. Menyambut tamu negara/daerah
juga yang paling sering menyaji-
kan tari-tarian
i. Acara menyerahkan cinderamata
dengan tamu negara.
j. Tata Cara Pemilihan Menteri Kabi-
net oleh Presiden Terpilih.
Referendum obligatoir adalah
referen- dum yang harus terlebih
dahulu men- dapat persetujuan
langsung dari rakyat sebelum suatu
undang-undang terten- tu
diberlakukan. Persetujuan dari rak-
yat mutlak harus diberikan dalam
pem- buatan suatu undang-undang
yang mengikat seluruh rakyat karena
diang- gap sangat penting. Contoh,
persetuju- an yang diberikan oleh
rakyat terhadap pembuatan undang-
undang dasar
Lembaga negara yang berhak menga-
jukan RUU, antara lain:
a. Presiden
b. MPR

167
 c. DPR
d. DPD
36. JAWABAN: C
Bab IV tentang DPA dihapus, dalam
amandemen keempat penjelasan
tidak lagi merupakan kesatuan UUD
1945. Pembukaan dan Pasal-pasal
UUD 1945 merupakan satu kebulatan
yang utuh, dengan kata lain
merupakan bagian- bagian yang satu
sama lainnya tidak dapat dipisahkan.
37. JAWABAN: C
Pelaksanaan demokrasi liberal sesuai
dengan konstitusi yang berlaku saat itu,
yakni Undang- Undang Dasar Sementa-
ra 1950.
38. JAWABAN: A
Berdasarkan UUD 1945 pasal 31 ayat
(4) Negara memprioritaskan anggaran
pendidikan sekurang-kurangnya dua
puluh persen dari anggaran
pendapatan dan belanja negara serta
dari anggaran pendapatan dan belanja
daerah untuk memenuhi kebutuhan
penyelenggaraan pendidikan nasional.
39. JAWABAN: A
Akibat terjadinya pemberontakan G-
30S PKI, rakyat meminta pertang-
gungjawaban Presiden Sukarno dan
sebagai hasilnya DPR-GR meminta
pada MPRS untuk mengadakan Sidang
Istimewa untuk memberhentikan Pre-
siden Sukarno dari jabatan Presiden/
Mandataris MPRS dan mengangkat/
memilih Soeharto menjadi pejabat Pre-
siden/Mandataris sesuai dengan pasal
3 Ketetapan MPRS No. IX/MPRS/1966
tidak lama setelah penyerahan keku-
asaan, pada tanggal 7-12 Maret 1967,
MPRS menyelenggarakan Sidang is-
timewa di Jakarta. Dalam sidang ter-
sebut, MPRS dengan ketetapan No.
XXXIII/MPRS/1967 memutuskan untuk
mencabut kekuasaan pemerintahan
negara dari Presiden Soekarno. Selain
itu, MPRS juga menarik kembali man-
dat MPRS dari Presiden Soekarno serta
segala kekuasaan pemerintahan nega-
ra. Melalui ketetatapan ini pula MPRS
mengangkat pengemban ketetapan
MPRS No. IX tahun 1966, Jenderal Soe-
harto, sebagai pejabat presiden hingga
dipilihnya presiden oleh MPR hasil Pe-
milu.
40. JAWABAN: B
Isi dari pokok pikiran kedua pembuka-
an UUD 1945 beiri maksud Negara un-
tuk mewujudkan keadilan sosial bagi
seluruh rakyat yang didasarkan pada
kesadaran bahwa manusia memiliki
hak dan kewajiban yang sama untuk
menciptakan keadilan sosial dalam ke-
hidupan masyarakat.
41. JAWABAN: A
Secara garis besar isi dari bagian
pasal- pasal UUD 1945 setelah
diamandemen sebanyak empat kali
adalah sebagai berikut:
a. Bab I tentang bentuk dan berke-
daulatan (pasal 1)
b. Bab II tentang majelis per-
musyawaratan rakyat (pasal 2 sam-
pai pasal 4)
c. Bab III tentang kekuasaan peme-
rintahan negara (pasal 4 sampai
19)
d. (bab IV tentang DPA diahpus)
 e. Bab V tentang kementerian negara
(pasal 17)
f. Bab VI tentang pemerintah daerah
(pasal 18 sampai 18B)
g. Bab VII tentang dewan perwakilan
rakyat (pasal 19 sampai pasal 22B)
h. Bab VIIA tentang dewan
perwakil- an daerah (pasal 22C
sampai 22D)
i. Bab VIIB tentang pemilihan
umum (pasal 22E)
j. Bab VIII tentang hal keuangan
(pa- sal 23 sampai 23D)
k. Bab VIIIA tentang badan pemerik-
saan keuangan (pasal 23E sampai
23G)
l. Pasal IX tentang kekuasaan keha-
kiman (pasal 24 samapi 25)
m. Pasal IXA tentang wilayah negara
(pasal 25A)
n. Bab X tentang warga negara dan
penduduk (pasal 26 sampai 28)
o. Bab XA tentang hak asasi
manusia dan kewajiban dasar
manusia (pa- sal 28A sampai 28J)
p. Bab XI tentang agama (pasal 29)
q. Bab XII tentang pertahanan dan
keamanan negara (pasal 30)
r. Bab XIII tentang pendidikan dan
kebudayaan (pasal 31 sampai 32)
s. Bab XIV tentang perekonomian
nasional dan kesejahteraan social
(pasal 33 sampai 34)
t. Bab XV tentang bendera, bahasa,
lambing negara serta lagu
kebang- saan (pasal 35 sampai
36C)
u. Bab XVI tentang perubahan un-
dang-undang dasar (pasal 37)
42. JAWABAN: C
Ciri-ciri pemerintahan pada masa berla-
kunya UUDS 1950, antara lain:
168
a. Berlaku sistem kabinet parlemen-
ter, yang menimbulkan tujuh kali
pergantian kabinet (dari 1950-
1959).
b. Presiden dan Wakil Presiden tidak
dapat diganggu gugat (pasal 83
ayat 1 UUDS 1950).
c. Menteri-menteri bertanggung ja-
wab atas seluruh kebijaksanaan
pemerintah, baik bersama-sama
untuk keseluruhan maupun ma-
sing-masing untuk bagiannya sen-
diri-sendiri (pasal 83 ayat (2) UUDS
1950).
d. Presiden berhak membubarkan
DPR, dengan ketentuan harus
mengadakan pemilihan DPR baru
dalam 30 hari.
e. Dilaksanakannya pemilu yang
per- tama setelah Indonesia
merdeka, yaitu pada masa
kabinet Burhanu- din Harahap
(1955).
f. Konstituante gagal menetapkan
UUD yang tetap sebagai penggan-
ti UUDS 1950.
43. JAWABAN: A
Berdasarkan pasal 2 UU No. 12 Th 2003,
Pemilu dilaksanakan berdasarkan asas
Langsung, Umum, Bebas, Rahasia, Ju-
jur, dan Adil.
44. JAWABAN: E
Lembaga negara yang memegang
kekuasaan menurut UUD 1945 hasil
amandemen adalah MPR, DPR, Presi-
den, MA, MK, dan BPK.
45. JAWABAN: B
Peraturan yang meresmikan provinsi Ban-
ten sebagai provinsi mandiri diluar provin-
si Jawa Barat adalah UU No. 23 Th 2000.
46. JAWABAN: D nyelenggaraan negara.

Pemerintah memajukan ilmu penge-

tahuan dan teknologi dengan men-
junjung tinggi nilai-nilai agama dan
persatuan bangsa untuk kemajuan
peradaban serta kesejahteraan umat
manusia, merupakan bunyi UUD 1945
pasal 31 ayat 5.

47. JAWABAN: D
“Majelis berketetapan untuk
memperta- hankan UUD 1945, tidak
berkehendak dan tidak akan melakukan
perubahan terhadapnya serta akan
melaksanakan- nya secara murni dan
konsekuen” meru- pakan isi dari TAP
MPR No. 1/MPR/1983 pasal 104.

48. JAWABAN: E
Sifat hubungan antara masing-masing
bagian Pembukaan dengan Batang Tu-
buh UUD 1945, adalah sebagai
berikut:
a. Bagian pertama, kedua, dan
ketiga Pembukaan UUD 1945
merupakan segolongan
peryataan yang tidak mempuyai
hubungan’kausal or- ganis
dengan Batang Tubuh UUD 1945.
b. Bagian keempat, Pembukaan UUD
1945 mempuyai hubungan yang
bersifat kausal organis ‘dengan Ba-
tang Tubuh UUD 1945 yang
menca- kup beberapa segi sebagai
berikut:
⇒ Undang-Undang Dasar diten-
tukan akan ada.
⇒ Yang diatur dalam UUD ada-
lah tentang pembentukan
pe- merintahan negara yang
me- menuhi pelbagai
persyaratan dan meliputi
segala aspek pe-
 terjadi- nya perubahan UUD 1945
⇒ Negara Indonesia adalah
semata- mata dikarenakan
ne- gara yang berbentuk
kemauan politis dan pihak yang
Republik yang
berwenang.
berkedaulatan rakyat.
⇒ Ditetapkannya dasar keroha-
nian negara (dasar filsafat
Ne- gara Pancasila).

49. JAWABAN: D
Bunyi UUD 1945 pasal 23A
(perubahan ketiga tanggal 9
November 2001) yaitu: Pajak dan
pungutan lain yang bersifat
memaksa untuk kepentingan
negara di- atur dengan undang-
undang.

50. JAWABAN: B
Alasan Perlunya Amandemen UUD
1945 :
a. Alasan Historis, karena UUD
1945 dibuat dalam suasana
serba ter- buru-buru, sehingga
dapat diarti- kan tidak lengkap
dan banyak ke- kurangan.
b. Alasan Filosofis, karena UUD
1945 dirumuskan oleh para
pendiri bangsa (BPUPKI) dan
digantikan oleh PPKI,
memiliki latar belakang yang
berbeda-beda yang dengan
demikian memunculkan
berbagai macam gagasan /
ide yang ber- beda-beda pula
yang oleh karena itu
menimbulkan munculnya
per- tentangan.
c. Alasan Yuridis, karena
meskipun telah diakui secara
hukum menge- nai perubahan
UUD 1945 tersebut kedalam
Pasal 37 UUD 1945.
d. Alasan Praktis dan Politis,
 SUBTES 5: KONSTITUSI
RI
1. JAWABAN: D
Dapat mengajukan rancangan
undang- undang kepada DPR yang
berkaitan dengan otonomi daerah,
hubungan pusat dengan daerah,
pembentukan dan pemekaran, serta
penggabungan daerah, pengelolaan
sumber daya alam dan sumber daya
ekonomi lainnya, per- imbangan
keuangan pusat dan daerah,
merupakan kewenangan DPD yang
tercantum dalam pasal 22D ayat 2
UUD 1945.
2. JAWABAN: E
Sebagai seorang kepala negara, menu-
rut Undang-Undang Dasar Negara Re-
publik Indonesia Tahun 1945, Presiden
mempunyai wewenang sebagai beri-
kut ini:
a. Membuat perjanjian dengan
nega- ra lain dengan persetujuan
Dewan Perwakilan Rakyat.
b. Mengangkat duta dan konsul.
Duta adalah perwakilan negara
Indonesia di negara sahabat. Duta
bertugas di kedutaan besar yang
ditempatkan di ibu kota negara
sa- habat itu. Sedangkan konsul
ada- lah lembaga yang mewakili
negara Indonesia di kota tertentu
di ba- wah kedutaan besar kita.
c. Menerima duta dari negara lain.
d. Memberi gelar, tanda jasa dan
tanda kehormatan lainnya
kepada warga negara Indonesia
atau war- ga negara asing yang
telah berjasa mengharumkan
nama baik Indo- nesia.
3. JAWABAN: D
Berikut ini yang bukan termasuk Lem-
baga Eksekutif, Yudikatif, dan Legislatif
adalah:
1. KPU/ Komisi Pemilihan Umum (Pasal
22E ayat 5 UUD 1945)
Bertugas menyelenggarakan
Pemilihan Umum agar sesuai dengan
prinsip: ber- sifat Nasional, tetap dan
mandiri.
2. Badan Pemeriksa Keuangan (Pasal 23
E – 23G UUD 1945)
bertugas memeriksa pengelolaan dan
tanggung jawab tentang keuangan
negara, dan hasil pemeriksaannya
dise- rahkan kepada Dewan
Perwakilan Rak- yat, Dewan
Perwakilan Daerah, dan De- wan
Perwakilan Rakyat Daerah, sesuai
dengan kewenangannya.
4. JAWABAN: A
Berdasarkan UUD 1945 Pasal 13 ayat
3, Presiden menerima penempatan
duta negara lain dengan
memperhatikan pertimbangan DPR.
5. JAWABAN: C
Konvensi ketatanegaraan memiliki ciri-
ciri sebagai berikut :
a. Konvensi itu berkenaan dengan
hal-hal dalam bidang ketatanega-
raan
b. Konvensi tumbuh, berlaku, diikuti
dan dihormati dalam praktik pe-
nyelenggaraan Negara
c. Konvensi sebagai bagian dari kon-
stitusi, apabila ada pelanggaran
terhadapnya tidak dapat diadili
oleh badan pengadilan
171
6. JAWABAN: C
Amnesti adalah merupakan suatu per-
nyataan terhadap orang banyak yang
terlibat dalam suatu tindak pidana un-
tuk meniadakan suatu akibat hukum
pidana yang timbul dari tindak pidana
tersebut. Amnesti ini diberikan
kepada orang-orang yang sudah
ataupun yang belum dijatuhi
hukuman, yang sudah ataupun yang
belum diadakan pengu- sutan atau
pemeriksaan terhadap tin- dak pidana
tersebut.
7. JAWABAN: B
Hakim konstitusi akan diberhentikan
dari jabatannya secara hormat jika:
a. Sudah berusia 67 tahun
b. Meninggal dunia
c. Telah berakhir masa jabatannya
d. Mengajukan pengunduran diri
pada Mahkamah Konstitusi
e. Sakit jasmani atau rohani secara
te- rus menerus yang dibuktikan
oleh surat keterangan dari dokter
8. JAWABAN: C
Anggota MPR terdiri atas anggota DPR
dan anggota DPD yang dipilih melalui
pemilihan umum untuk masa jabatan
selama lima tahun dan berakhir bersa-
maan anggota MPR yang baru meng-
ucapkan sumpah/janji yang dipandu
oleh Ketua Mahkamah Agung dalam
sidang paripurna MPR.
9. JAWABAN: E
Komisi Yudisial adalah lembaga nega-
ra yang mempunyai wewenang untuk
mengusulkan pengangkatan hakim
agung dan menjaga dan menegakkan
kehormatan, keluhuran martabat, serta
perilaku hakim.
10. JAWABAN: E
Dalam sistem checks and balances di
Indonesia, pihak MPR memiliki wewe-
nang untuk memberhentikan Presiden
dan Wakil Presiden atas usul DPR.
11. JAWABAN: E
Berdasarkan UUD 1945 pasal 23 F, Pim-
pinan Badan Pemeriksa Keuangan dipi-
lih dari dan oleh anggota BPK.
12. JAWABAN: E
Sebagai hukum dasar tertulis,
konstitu- si mengatur tiga masalah
pokok yaitu:
a. Jaminan terhadap hak asasi
manu- sia
b. Ditetapkan susunan
ketatanegara- an yang bersifat
mendasar
c. Adanya pembagian atau pem-
batasan tugas-tugas kenegaraan
yang juga bersifat mendasar
13. JAWABAN: A
Tugas dan wewenang MPR diatur da-
lam UUD 1945 pasal 3 ayat 1, antara
lain:
a. Mengubah dan menetapkan un-
dang-undang dasar
b. Melantik Presiden dan wakil Presi-
den
c. Memberhentikan Presiden dan
wakil Presiden dalam masa jabat-
annya menurut undang-undang
dasar
14. JAWABAN: A
Hukum privat, yaitu hukum yang
meng- atur hubungan antara orang
yang satu dengan yang lain dengan
menitik be-
 ratkan pada kepentingan perseorang-
an, sedangkan Hukum publik, yaitu
hu- kum yang mengatur hubungan
antara Negara dengan alat
kelengkapannya atau hubungan
antara Negara dengan warganegara.
15. JAWABAN: E
Berdasarkan UUD 1945 Pasal 14 Ayat
1, Presiden memberi grasi dan
rehabilitasi dengan memperhatikan
pertimbangan dari Mahkamah Agung.
16. JAWABAN: C
Keputusan Majelis Permusyawaratan
Rakyat atas usul pemberhentian Pre-
siden dan/atau Wakil Presiden harus
diambil dalam rapat paripurna Majelis
Permusyawaratan Rakyat yang diha-
diri oleh sekurang-kurangnya 3/4 dari
jumlah anggota dan disetujui oleh se-
kurang-kurangnya 2/3 dari jumlah
ang- gota yang hadir, setelah Presiden
dan/ atau Wakil Presiden diberi
kesempatan menyampaikan
penjelasan dalam rapat paripurna
Majelis Permusyawaratan Rakyat
(UUD 1945 Pasal 7B ayat 7).
17. JAWABAN: C
Dalam kurun waktu 1945-1949, di
Indo- nesia terjadi perubahan sistem
Kabinet Presidensial menjadi sistem
Kabinet Parlementer melalui suatu
maklumat yang dikeluarkan pada
tanggal 14 No- vember 1945.
18. JAWABAN: A
Bentuk kesatuan hubungan antara
Pembukaan UUD 1945 dengan Prokla-
masi Kemerdekaan RI 17 Agustus 1945
antara lain:
172
a. Disebutkannya kembali pada per-
nyataan Proklamasi Kemerdekaan
dalam alenia ketiga Pembukaan
yang menujukkan bahwa antara
proklamasi dengan pembukaan
merupakan suatu rangkaian yang
tidak dapat dipisah-pisahkan.
b. Ditetapkannya pembukaan UUD
1945 pada tanggal 18 Agustus
1945 bersama-sama dengan dite-
tapkannya UUD. Presiden dan
Wa- kil Presiden merupakan
realisasi tindak lanjut dari
Proklamasi.
c. Pembukaan UUD 1945 pada haki-
katnya merupakan suatu
pernyata- an kemerdekaan yang
lebih terinci dari adanya cita-cita
luhur yang menjadi semangat
pendorong di- tegakkannya
kemerdekaan dalam bentuk
Negara Indonesia yang merdeka,
bersatu, berdaulat, adil dan
makmur dengan berdasarkan
asas kerohanian Pancasila.
19. JAWABAN: A
Salah satu tugas DPR adalah memper-
hatikan pertimbangan DPD atas RUU
APBN dan RUU yang berkaitan dengan
pajak, pendidikan, dan agama.
20. JAWABAN: D
Sidang MPRS pada masa Orde Baru
sebagai koreksi terhadap Orde Lama
menghasilkan keputusan-keputusan
berikut ini:
a. Pengukuhan Supersemar
b. Penegasan kembali landasan
Kebi- jakan Politik Luar Negeri
Republik Indonesia
 c. Pembaharuan Kebijakan e. Melaksanakan peranan sebagai
Landasan Bidang Ekonomi, wakil rakyat dan wakil daerah
Keuangan, dan Pembangunan
24. JAWABAN: B
d. Pembubaran PKI dan ormas-
ormasnya Dalam teori sistem pemerintahan Pre-
e. Pencabutan Kekuasaan Pemerin- sidensiil, Presiden akan bertanggung
tahan Negara dari Presiden Soe- jawab kepada rakyat.
karno 25. JAWABAN: A
f. Pengangkatan Soeharto sebagai
Program pada masa Kabinet Natsir an-
Presiden sampai dengan terpilih-
tara lain:
nya Presiden oleh MPR hasil
a. Menggiatkan usaha keamanan
pemi- lihan umum
dan ketentraman.
21. JAWABAN: C b. Mencapai konsolidasi dan me-
Pengaturan mengenai pemakaian nyempurnakan susunan pemerin-
nama dan lambang partai politik saat tahan.
Pemilihan Umum diatur dalam UU No. c. Menyempurnakan organisasi
12 Th 2003 dalam pasal 8. Ang- katan Perang.
d. Mengembangkan dan
22. JAWABAN: C memperku- at ekonomi rakyat.
Pembentukan konstitusi di Indonesia e. Memperjuangkan penyelesaian
menggunakan cara pembuatan yang masalah Irian Barat.
disengaja (deliberate creation) dalam
26. JAWABAN: E
hal ini pembuatan suatu undang-
undang dasar dilakukan setelah Dewan Perwakilan Rakyat kabinet Go-
negara didi- rikan. Indonesia tong Royong pada tanggal 9 Juni 1945
membuat UUD 1945 yang disahkan menyampaikan sebuah memorandum
oleh PPKI pada tanggal 18 Agustus mengenai sumber tertib hukum Indo-
1945 setelah proklamasi 17 nesia pada MPRS. Sumber tertib
Agustus 1945. hukum Pancasila dalam memorandum
terse- but yaitu:
23. JAWABAN: A a. Proklamasi Kemerdekaan 17 Agus-
Kewajiban MPR diatur sebagai berikut: tus 1945
a. Mengamalkan Pancasila b. Dekrit Presiden 1959
b. Melaksanakan UUD 1945 dan c. UUD Proklamasi
pera- turan perundang-undangan d. Surat Perintah 11 Maret 1966
c. Menjaga keutuhan Negara Kesa-
27. JAWABAN: D
tuan Republik Indonesia dan
keru- kunan nasional Hak interpelasi adalah hak DPR untuk
d. Mendahulukan kepentingan ne- Meminta keterangan pada
gara di atas kepentingan pribadi, pemerintah mengenai kebijakan
kelompok, dan golongan pemerintah yang
 penting dan strategis serta berdampak
luas bagi masyarakat.
28. JAWABAN: B
Lembaga Pemerintah Non Departe-
men, antara lain sebagai berikut:
a. Badan Kepegawaian Negara (BKN)
b. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indo-
nesia (LIPI)
c. Badan Urusan Logistik (BULOG)
d. Badan Pusat Statistik (BPS)
e. Badan Intelijen Negara (BIN)
29. JAWABAN: B
Komisi yudisial bersifat mandiri yang
berwenang mengusulkan pengang-
katan Hakim Agung dan mempunyai
wewenang lain dalam rangka menjaga
dan menegakkan kehormatan, kelu-
huran martabat, serta perilaku hukum
merupakan bunyi UUD 1945 pasal 24B
ayat 1.
30. JAWABAN: B
Lembaga yang bertugas mengawasi
pelaksanaan undang-undang adalah
lembaga eksekutif.
31. JAWABAN: B
Badan pertimbangan pendidikan yang
dibentuk dan anggotanya diangkat
oleh Presiden sebagai perwujuan dari
Lembaga pembantu Presiden dalam
pembangunan bidang pendidikan.
32. JAWABAN: D
Direktorat Jenderal Departemen me-
nyelenggarakan fungsi perumusan ke-
bijaksanaan peraturan-peraturan atas
namanya sendiri, yang isinya
memberi- kan rincian yang bersifat
teknis dan ke- bijaksanaan bidang
pemerintahan
174
yang digariskan oleh menteri. Direkto-
rat Jenderal Departemen berhak mem-
buat Surat Keputusan Direktorat Jende-
ral, merupakan isi dari Kepres No. 44 Th
1974.
33. JAWABAN: A
Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) me-
rupakan suatu badan yang bertugas
memeriksa pengelolaan dan tanggung
jawab keuangan negara. Fungsi dari
BPK antara lain:
a. Fungsi Operatif, berupa pemerik-
saan, pengawasan dan penyelidik-
an atas penguasaan, pengurusan
dan pengelolaan kekayaan
negara.
b. Fungsi Yudikatif, berupa kewe-
nangan menuntut perbendaha-
raan negara dan tuntutan ganti
rugi terhadap bendaharawan dan
pegawai negeri bukan bendahara
yang karena perbuatannya me-
langgar hukum atau melalaikan
kewajiban yang menimbulkan
kerugian keuangan dan kekayaan
negara.
c. Fungsi advisory, yaitu
memberikan pertimbangan
kepada pemerintah mengenai
pengurusan dan penge- lolaan
negara.
34. JAWABAN: D
Komite Nasional yang dibentuk pada
masa Orde Lama adalah penjelmaan
kebulatan tujuan dan cita-cita bangsa
untuk menyelenggarakan kemerdeka-
an Indonesia yang berdasarkan
kedau- latan rakyat. Usaha Komite
Nasional dalam penyelenggaraan
Kemerdekaan Indonesia yang
berdasarkan Kedaulat- an Rakyat
antara lain:

175
 a. Menyatakan kemauan 5MA rakyat
sebagai lem-Mahkamah baga yudikatifKonstitusi,
Indo- nesia untuk hidup Mahkamah
sebagai Agung, dan Komisi Yudisial sebagai lem- baga lembaga yudikati
bangsa yang merdeka
b. Mempersatukan rakyat dari ber-
bagai lapisan dan jabatan supaya
terpadu pada segala tempat di
seluruh Indonesia, persatuan ke-
bangsaan yang bulat dan erat
c. Membantu menentramkan rakyat
dan turut menjaga keselamatan 36. JAWABAN: E
umum Prasyarat keputusan politik dikatakan
d. Membantu pimpinan dalam pe- benar, antara lain:
nyelenggaraan cita-cita bangsa In- a. Harus didasarkan pada alasan ra-
donesia dan di daerah serta sionalisme dan keadilan, bukan
mem-
bantu pemerintah daerah untuk subyektivitas ideologis atau ke-
mewujudkan kesejahteraan pentingan.
umum a. Didedikasikan untuk kepentingan
35. JAWABAN: E khalayak umum, bukan perseo-
rangan atau kelompok.
Berikut ini yang merupakan
b. Berorientasi pada masa depan,
kedudukan lembaga-lembaga negara
bu- kan kepentingan jangka
sebelum dia- dakannya amandemen
pendek
1945, yaitu:
Sebelum UUD No Setelah
1945 Diamande-
UUD 1945 Diaman- demen melalui akomodasi transaksional
men MPR bagian dari lembaga legislatif
yang bersifat destruktif (toleransi
MPR merupakan lembaga terting- gi negara
DPR, DPD, dan
negatif).
DPR merupakan MPR merupa- kan lembaga legislatif
lembaga legislatif DPA dihapus- c. Bersifat imparsial dengan meli-
kan batkan dan mempertimbangkan
pendapat semua pihak (minoritas
terkecil sekalipun) secara inklusif
yang dapat menangkal dikte-dikte
minoritas elit penguasa dan peng-
usaha serta klaim-klaim mayoritas.
DPA sebagai lembaga
3 pertim- bangan Presiden
37. JAWABAN: C
residen sebagaiPresiden dan lembaga ekse-wapres sebagai kutiflembaga ekse-
utif Kepala Negara Populis adalah kepala

4 negara yang memiliki Hak Prerogratif

dan Politik. Kepala Negara dapat men-
campuri masalah pemerintahan dan
le- gislatif. Kepala Negara Populis
memiliki banyak kewenangan jika
Kepala Peme- rintahan adalah seorang
Presiden atau seorang Perdana
Menteri yang memi-
 liki sistem Presindensiil atau Semi-Pre-
sidensiil.
38. JAWABAN: D
Tugas dan wewenang MPR untuk me-
lantik Presiden dan/atauWakil Presi-
den, memilih Wakil Presiden dari dua
calon yang diusulkan Presiden dalam
hal terjadi kekosongan Wakil Presiden,
dan memilih Presiden dan Wakil Presi-
den dari dua pasangan calon Presiden
dan Wakil Presiden yang diusulkan oleh
partai politik atau gabungan partai
politik yang pasangan calon Presiden
dan Wakil Presidennya meraih suara
terbanyak pertama dan kedua dalam
pemilihan umum sebelumnya sampai
berakhir masa jabatanya, jika Presiden
dan Wakil Presiden mangkat, berhenti,
diberhentikan, atau tidak dapat mela-
kukan kewajibannya dalam masa ja-
batanya secara bersamaan. Pernyataan
tersebut merupakan fungsi MPR dalam
hal pengawasan.
39. JAWABAN: C
Menteri Non Departemen merupakan
menteri negara yang bertugas untuk
membantu Presiden dalam
menangani hal-hal yang sifatnya
khusus, berikut ini kementrian yang
termasuk kementrian non
departemen antara lain: Menteri
Lingkungan Hidup, Menteri Pendidik-
an dan Olahraga, Menteri Koperasi
dan UKM, Menteri Pendayagunaan
Apara- tur Negara, dan Menteri Riset
dan Tek- nologi.
40. JAWABAN: B
Macam-Macam Demokrasi Berdasar-
kan Hubungan antar Kelengkapan Ne-
gara antara lain:
176
a. Demokrasi perwakilan sistem refe-
rendum
b. Demokrasi perwakilan sistem par-
lementer
c. Demokrasi perwakilan sistem pe-
misahan kekuasaan
d. Demokrasi perwakilan dengan sis-
tem referendum dan inisiatif rakyat
41. JAWABAN: D
Repelita atau Rencana Pembangunan
Lima Tahun adalah satuan perencana-
an yang dibuat oleh pemerintah Orde
Baru di Indonesia. Berikut ini adalah
pe- laksanaan program Repelita di
Indone- sia beserta tujuannya:
Repelita I (1969 – 1974) bertujuan
me- menuhi kebutuhan dasar dan
infra- struktur dengan penekanan
pada bi- dang pertanian.
Repelita II (1974 – 1979) bertujuan me-
ningkatkan pembangunan di pulau-
pulau selain Jawa, Bali dan Madura, di
antaranya melalui transmigrasi.
Repelita III (1979 – 1984) menekankan
bidang industri padat karya untuk me-
ningkatkan ekspor.
Repelita IV (1984 – 1989) bertujuan
menciptakan lapangan kerja baru dan
industri.
Repelita V (1989 – 1994) menekankan
bidang transportasi, komunikasi dan
pendidikan.
42. JAWABAN: E
Mahkamah Konstitusi memiliki 9
hakim konstitusi yang ditetapkan oleh
Pre- siden. Masing-masing hakim
tersebut terdiri atas: 3 orang diajukan
oleh MA, 3 orang diajukan oleh DPR,
dan 3 orang diajukan oleh Presiden.
43. JAWABAN: E
Hukum konvensi mempunyai sifat-sifat
sebagai berikut ini:
a. Merupakan kebiasaan yang ber-
ulang kali dan terpelihara dalam
praktik penyelenggaraannya
b. Tidak bertentangan dengan Un-
dang-undang Dasar dan berjalan
sejajar
c. Diterima oleh seluruh rakyat
d. Bersifat sebagai pelengkap, se-
hingga memungkinkan sebagai
aturan-aturan dasar yang tidak
terdapat dalam Undang-undang
Dasar.
44. AWABAN: C
Kabinet yang terbentuk pada masa
pe- merintahan Presiden B.J. Habibie
(1998- 1999) disebut dengan kabinet
Refor- masi Pembangunan.
45. JAWABAN: E
Pemerintah sebagai salah satu pelaku
ekonomi (rumah tangga pemerintah),
memiliki fungsi penting dalam pereko-
nomian yaitu sebagai:
a. Fungsi Stabilitas adalah fungsi pe-
merintah dalam menciptakan kes-
tabilitasa ekonomi, sosial, politik,
hukum, pertahanan dan keaman-
an.
b. Fungsi Alokasi adalah fungsi pe-
merintah sebagai penyedia
barang dan jasa publik seperti
pemba- ngunan jalan raya,
gedung seko- lah, penyediaan
fasilitas penerang- an, dan
telepon.
c. Fungsi Distribusi adalah fungsi
pe- merintah dalam pemerataan
atau distribusi pendapatan
masyarakat.
46. JAWABAN: B
Pokok-pokok sistem pemerintahan Re-
publik Indonesia setelah diamandemen
antara lain:
a. Bentuk negara kesatuan dengan
prinsip otonomi daerah yang luas.
Wilayah negara terbagi dalam be-
berapa provinsi.
b. Bentuk pemerintahan adalah re-
publik konstitusional, sedangkan
sistem pemerintahan presidensial.
c. Presiden adalah kepala negara
dan sekaligus kepala
pemerintahan. Presiden dan wakil
presiden dipilih secara langsung
oleh rakyat dalam satu paket.
d. Kabinet atau menteri diangkat
oleh presiden dan bertanggung
jawab kepada presiden.
e. Parlemen terdiri atas dua bagian
(bikameral), Dewan Perwakilan
Rakyat (DPR) dan Dewan Perwa-
kilan Daerah (DPD). Para anggota
dewan merupakan anggota MPR.
DPR memiliki kekuasaan legislatif
dan kekuasaan mengawasi jalan-
nya pemerintahan.
f. Kekuasaan yudikatif dijalankan
oleh Makamah Agung dan badan
peradilan dibawahnya.
g. Sistem pemerintahan ini juga
mengambil unsur-unsur dari sis-
tem pemerintahan parlementer
dan melakukan pembaharuan un-
tuk menghilangkan kelemahan-
kelemahan yang ada dalam
sistem presidensial. Beberapa
variasi dari sistem pemerintahan
presidensial di Indonesia adalah
sebagai beri- kut;
 h. Presiden sewaktu-waktu dapat di-
berhentikan oleh MPR atas usul
dari DPR. Jadi, DPR tetap memiliki
kekuasaan mengawasi presiden
meskipun secara tidak langsung.
i. Presiden dalam mengangkat pen-
jabat negara perlu pertimbangan
atau persetujuan dari DPR.
j. Presiden dalam mengeluarkan
kebijakan tertentu perlu pertim-
bangan atau persetujuan dari
DPR.
k. Parlemen diberi kekuasaan yang
lebih besar dalam hal membentuk
undang-undang dan hak budget
(anggaran)
47. JAWABAN: C
Penyimpangan-penyimpangan yang
terjadi pada masa pemerintahan Orde
Lama (Demokrasi Terpimpin) antara
lain:
a. Presiden selaku pemegang ke-
kuasaan eksekutif dan legislatif
(bersama DPR) telah mengeluar-
kan ketentuan perundangan yang
tidak ada dalam UUD 1945 dalam
bentuk penetapan Presiden tanpa
persetujuan DPR.
b. Melalui Ketetapan No. I/
MPRS/1960, MPR menetapkan pi-
dato Presiden 17 Agustus 1959
berjudul “Penemuan Kembali Re-
volusi Kita” (Manifesto Politik Re-
publik Indonesia) sebagai GBHN
bersifat tetap.
c. MPRS mengangkat Ir. Soekarno
se- bagai Presiden seumur hidup.
d. Presiden membubarkan DPR hasil
pemilu 1955, karena DPR
menolak RAPBN yang diajukan
oleh Presi- den. Kemudian
Presiden memben-
178
tuk DPR-Gotong Royong (DPR-
GR), yang anggotanya diangkat
dan di- berhentikan oleh
Presiden.
e. Pimpinan lembaga-lembaga ne-
gara dijadikan menteri-menteri
negara, termasuk pimpinan MPR
kedudukannya sederajat dengan
menteri. Sedangkan Presiden
menjadi anggota DPA.
f. Demokrasi yang berkembang ada-
lah demokrasi terpimpin.
g. Berubahnya arah politik luar
negeri dari bebas dan aktif
menjadi politik yang memihak
salah satu blok.
48. JAWABAN: B
Kementerian yang bertugas melaku-
kan sinkronisasi dan koordinasiurusan
kementerian-kementerian yang berada
di dalam lingkup tugasnya atau yang
disebut dengan Kementerian koordina-
tor, terdiri atas:
a. Kementerian Koordinator Bidang
Politik, Hukum, dan Keamanan
b. Kementerian Koordinator Bidang
Perekonomian
c. Kementerian Koordinator Bidang
Kesejahteraan Rakyat
49. JAWABAN: B
Lembaga pemerintahan non-depar-
temen di bawah ini yang berada di
bawah koordinasi Menteri Pendayagu-
naan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi adalah ANRI (Arsip Nasional
Republik Indonesia) dan BKN (Badan
Kepegawaian Negara).
50. JAWABAN: B
Dengan terbentuknya RIS ini, negara
Republik Indonesia hanyalahnegara
bagian dari RIS. Oleh karena itu,
UUD

179
 yang dipakai negara RISadalah Kon- terbentuknya masyarakat madani. Beri-
stitusi RIS 1949. Sebaliknya, UUD 1945
hanya dipakai olehnegara Republik In-
donesia yang beribu kota di Yogyakar-
ta. Sistempemerintahan
menggunakan prinsip parlementer,
tetapi tidak mut- laksehingga disebut
Quasi Parlementer.

SUBTES 6: BHINEKA

TUNGGAL IKA 1.

JAWABAN: B
Apatride atau keadaan seseorang
tanpa kewarganegaraan yang timbul
apabila menurut peraturan
kewarganegaraan, seseorang tidak
diakui sebagai warga negara dari
negara manapun.

2. JAWABAN: C
Sumpah Pemuda sebagai hasil Kong-
res Pemuda yang diseleggarakan oleh
organisasi-organisasi kedaerahan yang
sudah memiliki semangat nasionalme
untuk mencapai Indonesia merdeka.
Isi Sumpah Pemuda yang merupakan
ha- sil keputusan Kongres ke-2 pada
tang- gal 28 Oktober 1928, berisi:
a. Kami Putra Putri Indonesia,
meng- aku berbangsa satu bangsa
Indo- nesia.
b. Kami Putra Putri Indonesia, meng-
aku bertumpah darah satu, tanah
air Indonesia.
c. Kami Putra Putri Indonesia, men-
junjung tinggi bahasa persatuan,
bahasa Indonesia.

3. JAWABAN: E
Salah satu manfaat keikutsertaan ma-
syarakat dalam kebijakan publik adalah
 kut ini yang merupakan ciri Pancasila.
masyarakat madani adalah:
a. Keswasembadaan.
b. Keterikatan pada
hukum/aturan yang telah
disepakati bersama.
c. Terbentuk secara sukarela.
d. Memiliki kemandirian tinggi
terha- dap negara.

4. JAWABAN: D
Indonesia sebagai negara
kepulauan yang sudah diatur
batas-batasnya da- lam undang-
undang. Batas Indonesia paling
barat adalah Pulau Ronde di
Aceh.

5. JAWABAN: A
Latar belakang wawasan nusantara
jika dilihat dari Pancasila:
a. Penerapan Hak Asasi Manusia.
b. Toleransi beragama.
c. Mengutamakan
kepentingan umum.
d. Pengambilan keputusan
dengan musyawarah.

6. JAWABAN: C
Semboyan Bhineka Tunggal Ika
yang menjadi semboyan nasional
bangsa Indonesia, diambil dari
Kitab Sutasoma karya Mpu
Tantular pada masa Kejaya- an
Kerajaan Majapahit.

7. JAWABAN: C
Pancasila sebagai falsafah dan
dasar negara berfungsi sebagai
landasan idiil dari wawasan
nusantara, karena pada
hakikatnya wawasan nusantara
adalah perwujudan dari
 8. JAWABAN: E
Dua aspek kekuasaan yang mempe-
ngaruhi praktik tumbuh dan
kembang- nya nasionalisme adalah
aspek kekua- saan fisik dan batin.
9. JAWABAN: A
Adanya kesadaran untuk menjaga ke-
harmonisan keluarga bukan merupa-
kan contoh sikap menghormari dan
keberagaman bangsa.
10. JAWABAN: A
Pulau Dana merupakan pulau terluar
Indonesia yang berbatasan dengan
ne- gara Australia.
11. JAWABAN: C
Dasar hukum kebudayaan nasional ter-
cantum dalam UUD 1945 Pasal 32.
12. JAWABAN: E
Orang-orang yang mempunyai kesa-
maan asal keturunan, adat, dan
bahasa dan hidup dalam suatu
wilayah terten- tu serta memiliki
nasib dan tujuan yang sama
merupakan pengertian bangsa.
13. JAWABAN: C
Lagu Ati Raja merupakan lagu khas da-
erah Sulawesi Selatan.
14. JAWABAN: A
Berikut ini merupakan asas pengem-
bangan ketahanan nasional bangsa In-
donesia, yaitu:
a. Mawas diri
b. Kesejahteraan dan keamanan
c. Memperkuat rasa keadilan
d. Kekeluargaan
180
15. JAWABAN: D
Pilihan jawaban di atas merupakan
per- bedaan-perbedaan horizontal
dalam kemajemukan bangsa
Indonesia, kecu- ali perbedaan tingkat
ekonomi.
16. JAWABAN: E
Salah satu cara mendapatkan status
kewarganegaraan di Indonesia adalah
dengan cara naturalisasi, yaitu
pembe- rian status kewarganegaraan
melalui permohonan atau prosedur
yang telah ditentukan.
17. JAWABAN: D
Fungsi wawasan Nusantara dalam
Pem- bangunan Nasional:
a. Wawasan Nusantara sebagai kon-
sepsi ketahanan Nasional, yaitu
wawasan Nusantara dijadikan
konsep dalam pembangunan Na-
sional, pertahanan keamanan,
dan keweilayahan.
b. Wawasan Nusantara sebagai wa-
wasan pembangunan mempunyai
cakupan kesatuan politik,
kesatuan ekonomi, kesatuan
sosial-ekono- mi, dan kesatuan
pertahanan dan keamanan.
c. Wawasan Nusantara sebagai wa-
wasan pertahanan dan keamanan
negara merupakan pandangan
ge- opolitik Indonesia dalam
lingkup tanah air Indonesia
sebagai satu kesatuan yang
meliputi seluruh wilayah dan
segenap kekuatan ne- gara.
d. Wawasan Nusantara sebagai wa-
wasan kewilayahan, sehingga ber-
fungsi dalam pembatasan negara,
 agar tidak terjadi sengketa
dengan negara tetangga.
18. JAWABAN: A
Primordialisme adalah paham yang
memegang teguh hal-hal yang dibawa
sejak kecil baik mengenai adat
istiadat, kepercayaan, maupun tradisi.
19. JAWABAN: B
Kepulauan Nusantara sebagai satu ke-
satuan politik mengandung arti bahwa
kebudayaan wilayah nasinal dengan
segala isi dan kekayaannya
merupakan satu kesatuan wilayah,
wadah, ruang hidup, kesatuan matra
seluruh bangsa yang menjadi modal
dari milik bersama bangsa Indonesia.
20. AWABAN: C
Membina persatuan dan kesatuan di-
hubungkan dengan semboyan
23. JAWABAN: C
Bhineka Tunggal Ika mengandung
makna bah- wa dalam pergaulan tidak
boleh mem- beda-bedakan suku,
agama, etnis, dan golongan lainnya
agar sesuai dengan prinsip
kebhinekaan.
21. JAWABAN: A
Prinsip atau asas pluralistik dan multi-
kultural Bhinneka Tunggal Ika mendu-
kung nilai-nilai berikut ini , yaitu: ink-
lusif, tidak bersifat eksklusif, terbuka,
ko-eksistensi damai dan kebersamaan,
24. JAWABAN: B
kesetaraan, tidak merasa yang paling
benar, toleransi, musyawarah disertai
dengan penghargaan terhadap pihak
lain yang berbeda.
22. JAWABAN: C
Dalam paradigma nasional, keduduk-
an wawasan nusantara adalah sebagai
berikut:
Pancasila sebagai falsafah, ideologi
bangsa dan dasar negara berkeduduk-
an sebagai landasan idil
UUD 1945 adalah landasan konstitusi
negara yang berkedudukan sebagai
landasan konstitusional.
Sebagai visi nasional yang berkeduduk-
an sebagai landasan visional
Ketahanan nasional sebagai konsepsi
nasional yang berkedudukan sebagai
landasan konsepsional
GBHN (garis-garis besar haluan nega-
ra) sebagai politik dan strategi
nasional atau sebagai kebijakan dasar
nasional yang berkedudukan sebagai
landasan operasional.
Fungsi wawasan Nusantara secara
umum mengandung pengertian seba-
gai pedoman, motivasi, dorongan
serta rambu-rambu dalam
menentukan se- gala kebijaksanaan,
keputusan, tindak- an, dan perbuatan
bagi penyelenggara- an Negara di
pusat dan daerah maupun bagi
seluruh rakyat Indonesia dalam
kehidupan masyarakat, berbangsa
dan bernegara.
Wawasan ke dalam bertujuan menja-
min perwujudan persatuan kesatuan
segenap aspek kehidupan nasional,
baik aspek alamiah maupun bangsa
as- pek sosial. Wawasan ke dalam
mengan- dung arti bahwa bangsa
Indonesia harus peka dan berusaha
untuk men-
 cegah dan mengatasi sedini mungkin
faktor-faktor penyebab timbulnya dis-
integrasinya bangsa dan harus meng-
upayakan tetap terbina dan
terpilihnya persatuan dan kesatuan
dalam kebine- kaan.
25. JAWABAN: E
Dalam Paradigma Nasional, kedudukan
atau stratifikasi wawasan nusantara da-
pat anda lihat dibawah ini:
a. Pancasila sebagai falsafah,
ideologi bangsa, dan dasar negara
berke- dudukan sebagai landasan
idiil
b. Undang undang dasar 1945
(UUD) sebagai landasan konstitusi
negara berkedudukan sebagai
landasan konstitusional
c. Wawasan nusantara sebagai visi
nasional berkedudukan sebagai
landasan visional.
d. Ketahanan Nasional sebagai kon-
sepsi nasional berkedudukan se-
bagai landasan konsepsional
e. GBHN sebagai politik dan strategi
nasional atau kebijakan dasar na-
sional berkedudukan sebagai lan-
dasan operasional
26. JAWABAN: D
Wawasan nusantara berfungsi sebagai
pedoman, dorongan, motivasi, serta
rambu-rambu dalam penentuan sega-
la kebijaksanaan (kebijakan),
tindakan, perbuatan dan keputusan
bagi penye- lenggara negara di tingkat
pusat dan daerah maupun bagi
seluruh rakyat In- donesia dalam
kehidupan bermasyara- kat,
berbangsa dan bernegara.
182
27. JAWABAN: C
Berdasarkan TAP MPR tahun 1993 dan
tahun 1998 tentang Garis Besar
Haluan Negara, pengertian wawasan
nusan- tara adalah cara pandang dan
sikap bangsa Indonesai terhadap diri
dan lingkungannya dengan
mengutama- kan persatuan dan
kesatuan bangsa serta kesatuan
wilayah dalam pelak- sanaan
penyelenggaraan kehidupan
masyarakat, berbangsa dan bernegara
untuk menggapai tujuan nasional.
28. JAWABAN: E
Beberapa sikap kritis yang harus kita
kembangkan dalam menghadapi ben-
tuk-bentuk konsekuensi sosial dari
ma- syarakat multikultural di
antaranya ada- lah sebagai berikut.
a. Mengembangkan Sikap Toleran
b. Meninggalkan Sikap Primordialis-
me
c. Mengembangkan Sikap Nasional-
isme
d. Menyelesaikan Konflik secara Ako-
modatif
e. Menegakkan Fungsi Hukum
f. Mengembangkan Kesadaran Pe-
ranan
29. JAWABAN: B
Kemajemukan masyarakat Indonesia
secara sosiohistoris terdiri atas berba-
gai suku bangsa yang dilatarbelakangi
oleh keterbukaan budaya luar dan mi-
grasi penduduk.
30. JAWABAN: A
Implementasi Wawasan Nusantara da-
lam kehidupan politik Indonesia, antara
lain:
 a. Pelaksanaan politik diatur dalam a. Perwujudan kedaulatan nusantara
UU partai politik, pemilihan sebagai satu kesatuan wilayah
umum, pemilihan Presiden
dimana pelak- sanaannya sesuai
hukum dan me- mentingkan
persatuan bangsa.
b. Pelaksanaan kehidupan
bermasya- rakat dan bernegara
harus sesuai dengan hukum yang
berlaku di In- donesia tanpa
pengecualian.
c. Mengembangkan sikap HAM dan
pluralisme dalam
mempersatukan dan
mempertahankan berbagai suku,
agama, dan bahasa, sehing- ga
terciptanya dan menumbuhkan
rasa toleransi.
d. Memperkuat komitmen politik
da- lam partai politik dan pada
lemba- ga pemerintahan untuk
mening- katkan kebangsaan,
persatuan dan kesatuan.
e. Meningkatkan peran indonesia
da- lam dunia internasional dan
mem- perkuat korps diplomatik
dalam upaya penjagaan wilayah
Indone- sia khususnya pulau
terluar dan pulau kosong.

31. JAWABAN: E
Berkembangnya paham tradisional
dalam kehidupan masyarakat yang
majemuk, seperti kelompok-
kelompok masyarakat yang terbentuk
karena ke- samaan tempat kelahiran,
suku, agama, keturunan, merupakan
gejala sosial yang menunjukkan
primordialisme.

32. JAWABAN: A
Perwujudan wawasan Nusantara dalam
pembangunan nasional antara lain:
 b. Perwujudan kedaulatan menyatakan negara menjamin
nusantara sebagai satu kemerdekaan tiap- tiap penduduk
kesatuan bangsa untuk memeluk aga- manya masing-
c. Perwujudan kedaulatan masing dan beribadah menurut
nusantara sebagai satu agama dan kepercayaannya. Dalam
kesatuan budaya hal ini, kebebasan beragama diartikan
d. Perwujudan kedaulatan sebagai kebebasan yang ber-
nusantara sebagai satu
kesatuan ekonomi
e. Perwujudan kedaulatan
nusantara sebagai satu
kesatuan hankam.

33. JAWABAN: B
Konflik dan Integrasi merupakan
dua proses sosial yang senantiasa
terjadi dalam kehidupan
masyarakat. Konflik yang terjadi
dalam masyarakat maje- muk
bukan berarti pertentangan yang
mengarah pada perpecahan,
melain- kan perbedaan-
perbedaan yang mun- cul sebagai
akibat ikatan primordial
kemudian di cari titik temu
diantara perbedaan perbedaan
tersebut agar dapat mencapai
suatu integrasi. Inte- grasi
sebagai lawan dari konflik meru-
pakan ikatan berdasarkan norma-
nor- ma yang berlaku, dimulai
dari norma kelompok sebagai
unsur yang menga- tur atau
tuntunan tingkah laku. Sehing- ga
integrasi nasional dapat tercapai
apabila terdapat tuntutan
tingkah laku yang disepakati
bersama utnuk mewu- judkan
kesatuan sebagai satu masyara-
kat yang besar (bangsa).

34. JAWABAN: B
Pasal 29 UUD 1945 ayat 2
 sumber pada martabat manusia seba-
gai makhluk ciptaan Tuhan.
35. JAWABAN: D
Peraturan Pemerintah No. 66 tahun
1951 yang menjelaskan tentang sem-
boyan Bhineka Tunggal Ika terdapat
dalam pasal 5 yang berbunyi: Di bawah
lambang tertulis dengan huruf latin se-
buah semboyan dalam bahasa Jawa-
Kuno, yang berbunyi : BHINNEKA
TUNG- GAL IKA.
36. JAWABAN: C
Berikut ini yang bukan merupakan
ben- tuk implementasi Bhineka
Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-
hari adalah Mengedepankan
kepentingan pribadi di atas
kepentingan kelompok.
37. JAWABAN: E
Untuk dapat mengimplementasikan
Bhinneka Tunggal Ika dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara
dipandang perlu untuk memahami
secara menda- lam prinsip-prinsip
yang terkandung dalam Bhinneka
Tunggal Ika. Prinsip- prinsip tersebut
adalah sebagai berikut:
a. Bhineka Tunggal Ika merupakan
prinsip yang mengadakan persa-
maan dalam perbedaan
b. Bhineka Tunggal Ika tidak bersifat
formalitas
c. Bhineka Tunggal Ika bersifat kon-
vergen
d. Bhineka Tunggal Ika tidak bersifat
sectarian dan eksklusif
38. JAWABAN: D
Perwujudan Kepulauan Nusantara se-
bagai Satu Kesatuan Politik, dalam arti :
184
a. Bahwa kebulatan wilayah
nasional dengan segala isi dan
kekayaannya merupakan satu
kesatuan wilayah, wadah, ruang
hidup, dan kesatuan matra
seluruh bangsa serta menja- di
modal dan milik bersama bang-
sa.
b. Bahwa bangsa Indonesia yang ter-
diri dari berbagai suku dan berbi-
cara dalam berbagai bahasa dae-
rah serta memeluk dan meyakini
berbagai agama dan kepercayaan
terhadap Tuhan Yang Maha Esa
harus merupakan satu kesatuan
bangsa yang bulat dalam arti yang
seluas-luasnya.
c. Bahwa secara psikologis, bangsa
Indonesia harus merasa satu, se-
nasib sepenanggungan, sebangsa,
dan setanah air, serta mempunyai
tekad dalam mencapai cita-cita
bangsa.
d. Bahwa Pancasila adalah satu-
satu- nya falsafah serta ideologi
bangsa dan negara yang
melandasi, mem- bimbing, dan
mengarahkan bang- sa menuju
tujuannya.
e. Bahwa kehidupan politik di selu-
ruh wilayah Nusantara
merupakan satu kesatuan politik
yang dise- lenggarakan
berdasarkan Panca- sila dan
Undang-Undang Dasar 1945.
f. Bahwa seluruh Kepulauan Nusan-
tara merupakan satu kesatuan
sis- tem hukum dalam arti bahwa
ha- nya ada satu hukum nasional
yang mengabdi kepada
kepentingan nasional.
g. Bahwa bangsa Indonesia yang
hidup berdampingan dengan
 bangsa lain ikut menciptakan ke-
tertiban dunia yang berdasarkan
kemerdekaan, perdamaian abadi,
dan keadilan sosial melalui politik
luar negeri bebas aktif serta diab-
dikan pada kepentingan nasional.
39. JAWABAN: B
Moto Bhineka Tunggal Ika secara lebih
jelas dan konstitusional dituangkan
dalam konsep wawasan nusantara, me-
lalui Majelis Permusyawaratan Rakyat
(Tap MPR No. IV/MPR/1973). Konsep ini
antara lain dapat diartikan sebagai cara
memandang Indonesia (nusantara) se-
bagai satu kesatuan ideologi, politik,
ekonomi, sosial budaya, pertahanan
dan keamanana nasional.
40. JAWABAN: E
Aspek-aspek yang mendasari
wawasan nusantara antara lain
sebagai berikut..
a. Falsafah Pancasila, Pancasila me-
rupakan dasar dalam terjadinya
wawasan nusantara dari nilai-nilai
yang terdapat dalam Pancasila. Ni-
lai-nilai tersebut antara lain seba-
gai berikut:
b. Penerapan HAM (Hak Asasi Manu-
sia)
c. Mengutamakan pada
kepentingan masyarakat dari
pada kepentingan individu dan
golongan
d. Pengambilan keputusan berdasar-
kan dalam musyawarah mufakat.
e. Aspek Kewilayahan Nusantara,
as- pek kewilayahan nusantara
dalam hal ini pada pengaruh
geografi ka- rena Indonesia kaya
akan SDA dan suku bangsa.
f. Aspek Sosial Budaya, aspek sosial
budaya dimana dalam hal ini
dapat terjadi karena Indonesia
terdapat ratusan suku bangsa
yang keselu- ruhan memiliki adat
istiadat, baha- sa, agama dan
kepercayaan yang berbeda-beda,
yang menjadikan tata kehidupan
nasional memiliki hubungan
interaksi antara golong- an
karena dapat menyebabkan
konflik yang besar dari kebera-
gaman budaya.
g. Aspek Sejarah, dapat mengacu
ke- pada aspek sejarah karena
Indone- sia memiliki pengalaman
sejarah dan menghindari
perpecahan da- lam bangsa dan
negara Indonesia. Dimana
kemerdekaan yang dida- patkan
merupakan hasil semangat
persatuan dan kesatuan bangsa
Indonesia, sehingga harus diper-
tahankan untuk persatuan bangsa
dan menjaga wilayah Kesatuan
In- donesia.
41. JAWABAN: D
Penerapan atau implementasi wawas-
an nusantara senantiasa berorientasi
pada kepentingan rakyat dan wilayah
tanah air secara utuh dan menyeluruh
yaitu dalam hal hal berikut ini:
a. Penerapan atau implementasi
wa- wasan nusantara dalam
kehidup- an politik akan
menciptakan iklim penyelenggara
negara yang sehat dan dinamis,
hal tersebut tampak dari wujud
pemerintahan yang kuat, aspiratif
dan terpercaya yang dibangun
sebagai penjelmaan ke- daulatan
rakyat.
 b. Implementasi atau penerapan
wa- wasan nusantara dalam
kehidupan ekonomi akan
menciptakan ta- tanan ekonomi
yang benar benar menjamin
pemenuhan dan pe- ningkatan
kesejahteraan dan ke- makmuran
rakyat secara adil dan merata.
Disamping itu, penerapan
wawasan nusantara mencermin-
kan tanggungjawab pengelolaan
sumber daya alam yang memper-
hatikan dan mempertimbang-
kan kebutuhan masyarakat antar
daerah secara timbal balik serta
kelestarian sumber daya alam itu
sendiri.
c. Penerapan Wawasan nusantara
dalam segi kehidupan sosial. Hal
tersebut akan menciptakan sikap
lahiriah dan batiniah yang meng-
hormati, menerima dan
mengakui segala bentuk
kebhinekaan atau perbedaan
sebagai karunia sang Pencipta.
d. Penerapan wawasan nusantara
dalam sendi kehidupan pertahan-
an dan keamanan akan menum-
buhkembangkan kesadaran cinta
tanah air dan bangsa, yang lebih
lanjut akan membentuk sikap
bela negara pada setiap warga
negara Indonesia.
42. JAWABAN: B
Konsepsi Nusantara mengilhami Ang-
katan-angkatan dalam tubuh TNI
untuk mengembangkan wawasan
berdasar- kan mantranya:
a. Angkatan Darat mengembangkan
Wawasan Benua
186
b. Angkatan Laut mengembangkan
Wawasan Bahari
c. Angkatan Udara
mengembangkan Wawasan
Dirgantara
43. JAWABAN: B
Wawasan nusantara sebagai wawasan
kewilayahan, sehingga berfungsi da-
lam pembatasan negara, agar tidak
ter- jadi sengketa dengan negara
tetangga.
44. JAWABAN: E
Seloka Bhinneka Tunggal Ika mulai
menjadi pembicaraan terbatas dalam
sidang-sidang BPUPKI antara Ir. Su-
karno, Muh. Yamin, dan I Gusti Bagus
Sugriwa.
45. JAWABAN: D
Cara pandang suatu bangsa tentang
diri dan lingkungannya yang
dijabarkan dari dasar falsafah dan
sejarah bangsa itu sesuai dengan
posisi dan kondisi geografis negaranya
untuk mencapai tujuan nasional
merupakan pengertian Wawasan
Nasional.
46. JAWABAN: D
Prinsip-prinsip demokrasi yang dikem-
bangkan di Indonesia adalah sebagai
berikut:
a. Pemerintahan berdasarkan konsti-
tusi
b. Keterlibatan warga Negara dalam
pembuatan public policy
c. Peradilan yang bebas dan tidak
memihak
d. Kebebasan untuk berserikat dan
mengajukan pendapat
e. Pemilihan umum yang bebas,
jujur, dan adil
f. Terjaminnya hak asasi manusia

187
 g. Persamaan kedudukan di
hadapan hukum
h. Kebebasan media masa/ pers
47. JAWABAN: D
Tari Cakalele adalah tarian daerah
Malu- ku yang masuk dalam kategori
tari tra- disional berupa tari perang.
Tari Cake- lel adalah tarian tradisional
yang pada umumnya ditarikan oleh
sejumlah pria, namun ada juga
beberapa penari wani- ta sebagai
pendukung.
48. JAWABAN: D
Wawasan Nusantara sebagai wadah
terdiri atas:
a. Wujud wilayah yang dibatasi oleh
lautan yang didalamnya terdapat
gugusan kepulauan yang saling
dihubungkan oleh dalamnya per-
airan. Wujud wilayah nusantara
ini menyatu dalam kesatuan
politik, ekonomi, sosial budaya,
dan perta- hanan dan keamanan.
b. Tata inti organisasi yang didasar-
kan pada UUD 1945 (termasuk
di dalamnya kedaulatan negara,
kekuasaan pemerintahan, sistem
pemerintahan, dan sistem perwa-
kilan).
c. Tata kelengkapan organisasi yang
diwujudkan dengan adanya kesa-
daran politik dan kesadaran
berne- gara yang harus dimiliki
oleh selu- ruh rakyat Indonesia.
49. JAWABAN: D
Berdasarkan konsep Lemhamnas, keta-
hanan nasional Indonesia terdiri atas tri
gatra dan panca gatra. Berikut ini yang
merupakan aspek tri gatra adalah a)
gatra geografi; b) gatra kekayaan alam;
dan c) gatra kependudukan.
50. JAWABAN: C
Pandangan geopolitik Indonesia dida-
sarkan pada nilai-nilai Ketuhanan dan
Kemanusiaan yang luhur dengan jelas
dan tegas tertuang dalam pembukaan
UUD 1945 yaitu sila-sila Pancasila
yang berkedudukan sebagai ideologi
nasi- onal. Karena bagi bangsa
Indonesia, kepentingan nasional yang
paling da- sar adalah persatuan dan
kesatuan na- sional, identitas bangsa,
serta kelang- sungan hidup bangsa
dan negara yang menjunjung tinggi
hak asasi manusia dan persamaan hak
dan kewajiban se- cara universal.
SUBTES 7: OTONOMI
DAERAH 1.
JAWABAN: E
DPD hanya dapat memberi pertim-
bangan kepada DPR yang berkaitan
dengan rancangan undang-undang,
RAPBN, pajak, pendidikan, dan
agama.
2. JAWABAN: C
DPD dapat melakukan pengawasan
yang berkaitan dengan hal-hal berikut
ini sesuai dengan bunyi UUD 1945 pa-
sal 22D ayat 4, yaitu:
a. pelaksanaan undang-undang oto-
nomi daerah
b. hubungan pusat dengan daerah
c. pembentukan dan pemekaran
ser- ta penggabungan daerah
d. pengelolaan sumber daya alam
dan sumber daya ekonomi
lainnya
 e. perimbangan keuangan pusat de-
ngan daerah, pajak, pendidikan,
dan agama
3. JAWABAN: B
Undang-undang yang mengatur ten-
tang pemerintahan daerah diatur da-
lam UU No. 32 Th 2004.
4. JAWABAN: A
Dalam sistem pemerintahan otonomi
daerah kedudukan DPRD adalah
sejajar terhadap Kepala Daerah.
5. JAWABAN: A
Berdasarkan UUD 1945 Pasal 18A ayat
1, hubungan wewenang antara
pemerin- tah pusat dan pemerintahan
daerah pro- vinsi, kabupaten, dan kota,
atau antara provinsi dan kabupaten
dan kota, diatur dengan undangundang
dengan mem- perhatikan kekhususan
dan keragaman daerah.
6. JAWABAN: A
Pertimbangan-pertimbangan yang
dijadikan dasar pembentukan daerah
menurut UU No. 32 Tahun 2004:
a. Potensi daerah
b. Luas wilayah
c. Jumlah penduduk
d. Kemampuan ekonomi
7. JAWABAN: B
Pembuatan Perda dalam otonomi
dae- rah merupakan contoh
penerapan oto- nomi daerah dalam
aspek kebebasan.
8. JAWABAN: E
Salah satu asas pemerintahan daerah
yaitu asas keterbukaan memiliki arti
bahwa penyelenggaraan pemerintah
188
haruslah terbuka, transparan, dan tidak
bersifat rahasia.
9. JAWABAN: B
Pelaksanaan otonomi daerah dengan
tetap berdasarkan hukum yang
berlaku merupakan pengertian dari
asas kepas- tian hukum.
10. JAWABAN: B
Pasal yang menjadi dasar pembentuk-
an DPD diatur dalam UUD 1945 pasal
2 yang berbunyi: “MPR terdiri atas ang-
gota DPR ditambah dengan utusan-
utusan dari daerah-daerah dan go-
longan-golongan, menurut aturan yang
ditetapkan dengan undang-undang.”
11. JAWABAN: D
Berdasarkan hierarki sistem pemerin-
tahan di Indonesia, Kepala Desa/Camat
bertugas untuk:
a. Melakukan pembinaan dan
penga- wasan penyelenggaraan
pemerin- tahan di desa.
b. Koordinasi penyelenggaraan urus-
an pemerintahan di desa.
c. Koordinasi pembinaan dan peng-
awaan penyelenggaraan tugas
pembantuan di desa.
12. JAWABAN: E
Dalam pelaksanaan otonomi daerah
ada beberapa kewenangan yang tetap
menjadi milik pemerintahan pusat an-
tara lain:
a. Moneter fiskal
b. Hukum/yustisi
c. Pertahanan
d. Keamanan
e. Agama
f. Politik luar negeri
13. JAWABAN: A
Pemberian kewenangan kepada dae-
rah untuk menggali sumber-sumber
pendapatan, hak untuk menerima
transfer dari pemerintahan yang lebih
tinggi, dan menentukan belanja rutin
dan investasi disebut dengan
desentra- lisasi fiskal/otonomi daerah.
14. JAWABAN: D
Syarat-syarat agar pembangunan ter-
arah dan bermanfaat bagi masyarakat
antara lain berikut ini, yaitu: demokra-
tis, menciptakan taraf minimum keadil-
an sosial, menghormati HAM, arahnya
ditentukan oleh seluruh masyarakat.
15. JAWABAN: B 17. JAWABAN: C
Pernyataan mengenai Dewan Perwa-
kilan Daerah sesuai dengan pasal 22C
UUD 1945 diatur dalam tiap ayatnya
sebagai berikut:
a. Ayat (1) Anggota Dewan
Perwakil- an Daerah dipilih dari
setiap pro- vinsi melalui
pemilihan umum.
b. Ayat (2) Anggota Dewan Perwakil- 18. JAWABAN: A
an Daerah dari setiap provinsi jum-
lahnya sama dan jumlah seluruh
anggota Dewan Perwakilan Dae-
rah itu tidak lebih dari sepertiga
jumlah anggota Dewan Perwakilan
Rakyat.
c. Ayat (3) Dewan Perwakilan Daerah
bersidang sedikitnya sekali dalam
setahun.
d. Ayat (4) Susunan dan kedudukan
Dewan Perwakilan Daerah diatur
dengan undang-undang.
16. JAWABAN: E
Berdasarkan pasal 79 Undang-Undang
Nomor 22 tahun 1999 dicantumkan
sumber-sumber pendapatan daerah
terdiri atas :
a. Pendapatan asli daerah, yang ter-
diri atas: Hasil pajak daerah, hasil
retribusi daerah, hasil
perusahaan milik daerah, hasil
pengelolaan ke- kayaan daerah,
dan lain-lain pen- dapatan daerah
yang sah.
b. Dana Perimbangan
c. Pinjaman daerah
d. Lain-lain pendapatan daerah yang
sah
Penyerahan wewenang pemerintahan
oleh Pemerintah kepala daerah
otonom untuk mengatur dan
mengurus urusan pemerintahan
dalam sistem Negara Ke- satuan
Republik Indonesia merupakan
pengertian dari dekonsentrasi.
Mengenai sistem desentralisasi, UUD
1945 telah memberikan landasan kon-
stitusional pada pasal 18, pasal 18A,
dan pasal 18B. Pasal-pasal tersebut me-
ngandung prinsi-prinsip sebagai beri-
kut:
a. Prinsip pengakuan dan penghor-
matan negara terhadap kesatuan-
kesatuan masyarakat hukum adat
serta hak-hak tradisionalnya se-
panjang masih hidup dan sesuai
dengan perkembangan masyara-
kat dan prinsip NKRI
b. Prinsip daerah mengatur dan
mengurus sendiri urusan
pemerin-
 tahan menurut asas otonomi dan
tugas pembantuan
c. Prinsip menjalankan otonomi
yang seluas-luasnya
d. Prinsip mengakui dan menghor-
mati pemerintahan daerah yang
bersifat khusus dan istimewa
e. Prinsip badan perwakilan dipilih
langsung dalam suatu Pemilu
f. Prinsip hubungan pusat dan dae-
rah harus dilaksanakan secara
sela- ras dan adil
g. Prinsip hubungan wewenang an-
tara pemerintah pusat dan
daerah harus memperhatikan
kekhususan dan keragaman
daerah
h. Prinsip hubungan keuangan, pela-
yanan umum, pemanfaatan sum-
ber daya alam, dan sumber daya
lainnya antara pemerintah pusat
dan daerah dilaksanakan secara
adil dan selaras berdasarkan un-
dang-undang
i. Prinsip pengakuan dan penghor-
matan negara terhadap satuan-
satuan pemerintahan daerah
yang bersifat khusus dan
istimewa
19. JAWABAN: D
Ketentuan mengenai pembagian wila-
yah di dalam Negara Kesatuan Repub-
lik Indonesia dijelaskan dalam pasal 18
UUD 1945 ayat (1) yang berbunyi: Ne-
gara Kesatuan Republik Indonesia
dibagi atas daerah-daerah provinsi dan
daerah provinsi itu dibagi atas
kabupaten dan kota, yang tiap-tiap
provinsi, kabupaten, dan kota itu
mempunyai pemerintahan daerah yang
diatur dengan undang- undang.
190
20. JAWABAN: B
Berdasarkan UUD 1945 pasal 18 ayat 3:
«Pemerintahan daerah provinsi, daerah
kabupaten, dan kota memiliki Dewan
Perwakilan Rakyat Daerah yang ang-
gota-anggotanya dipilih melalui pemi-
lihan umum”. DPRD kemudian diatur
lebih lanjut dengan undang-undang,
terakhir melalui Undang-Undang No-
mor 17 Tahun 2014.
21. JAWABAN: E
Hubungan antara pemerintah pusat
dan daerah dapat dijalankan secara
langsung dan telah diatur dalam Un-
dang-undang No. 32 Tahun 2004. Ber-
dasarkan Undang-Undang tersebut
Pemerintah pusat memiliki wewenang
sepenuhnya dalam hal: politik luar ne-
geri, pertahanan keamanan, yustisi,
moneter dan fiskal nasional, dan aga-
ma. Selain itu juga meliputi kebijakan
tentang perencanaan nasional dan
pengendalian pembangunan nasional
secara makro, pendayagunaan
sumber daya alam serta teknologi
tinggi strate- gis, konservasi dan
standardisasi nasio- nal.
22. JAWABAN: E
Tujuan Otonomi Daerah:
a. Untuk meningkatkan pelayanan
masyarakat yang semakin baik.
b. Keadilan Nasional.
c. Pemerataan wilayah daerah.
d. Mendorong pemberdayaan ma-
syarakat.
e. Menjaga hubungan baik antara
pusat dengan daerah, antar pusat,
serta antar daerah dalam rangka
keutuhan NKRI.
 f. Untuk mengembangkan kehidup-
an yang demokrasi.
g. Untuk meningkatkan peran serta
masyarakat dalam menumbuhkan
prakarsa dan kreativitas.
h. Untuk mengembangkan peran
dan fungsi Dewan Perwakilan
Rak- yat Daerah (DPRD).
23. JAWABAN: A
Prinsip Otonomi Daerah terdiri atas:
a. Prinsip otonomi seluas-luas-
nya merupakan prinsip otonomi
daerah dimana daerah diberikan
kewenangan dalam mengurus
dan mengatur semua urusan
pemerin- tahan yang meliputi
kewenang- an semua bidang
pemerintahan, kecuali
kewenangan terhadap bi- dang
politik luar negeri, moneter,
keamanan, agama, peradilan,
kea- manan, serta fiskal nasional.
b. Prinsip otonomi nyata
merupakan prinsip otonomi
daerah dimana daerah diberikan
kewenangan dalam menangani
urusan peme- rintahan yang
berdasarkan tugas, wewenang,
dan kewajiban yang secara nyata
sudah ada dan dapat berpotensi
untuk tumbuh, hidup dan
berkembang sesuai dengan
potensi dan ciri khas daerah.
c. Prinsip otonomi yang bertang-
gung jawab merupakan prinsip
otonomi yang dalam sistem pe-
nyelenggaraannya harus sesuai
dengan tujuan dan maksud dari
pemberian otonomi, yang bertu-
juan untuk memberdayakan dae-
rahnya masing-masing dalam me-
ningkatkan kesejahteraan rakyat.
24. JAWABAN: D
Menurut Amran Muslimin, dalam
buku Otonomi Daerah dan
Implikasinya,de- sentralisasi
dibedakan atas 3 (tiga) ba- gian.
a. Desentralisasi Politik, yakni pelim-
pahan kewenangan dari pemerin-
tahpusat yang meliputi hak meng-
atur dan mengurus kepentingan
rumah tanggasendiri bagi badan-
badan politik di daerah yang dipi-
lih oleh rakyat dalamdaerah-dae-
rah tertentu.
b. Desentralisasi Fungsional, yaitu
pemberian hak kepada golongan-
golongantertentu untuk mengu-
rus segolongan kepentingan
tertentu dalam masyarakatbaik
terikat maupun tidak pada suatu
daerah tertentu, seperti mengu-
rusirigasi bagi petani.
c. Desentralisasi Kebudayaan, yakni
pemberian hak kepada golongan-
golonganminoritas dalam masya-
rakat untuk menyelenggarakan
kebudayaansendiri, seperti meng-
atur pendidikan, agama, dan
seba- gainya.
25. JAWABAN: E
Pemerintah pusat dalam pelaksanaan
otonomi daerah, memiliki 3 (tiga) fung-
si.
a. Fungsi Layanan (Servicing Functi-
on). Dalam pelaksanaan fungsi ini
pemerintah tidak pilih kasih, me-
lainkan semua orang memiliki hak
sama, yaitu hak untuk dilayaani,
di- hormati, diakui, diberi
kesempatan (kepercayaan), dan
sebagainya.
 b. Fungsi Pengaturan (Regulating volusi merupakan konsep demokrasi
Function). Fungsi pemerintah da-
lam hal ini adalah mengatur dan
memberikan perlindungan
kepada masyarakat dalam
menjalankan hi- dupnya sebagai
warga negara.
c. Fungsi Pemberdayaan.
Pemerintah dalam fungsi ini
hanya sebagai fa- silitator dan
motivator untuk mem- bantu
masyarakat menemukan jalan
keluar dalam menghadapi setiap
persoalan hidup.

26. JAWABAN: A
Menurut asas dekonsentrasi maka se-
gala urusan yang dilimpahkan oleh pe-
merintah pusat kepada pejabatnya di-
daerah tetap menjadi tanggung jawab
daeri pemerintah pusat yang meliputi:
a. Kebijaksanaan
b. Perencanaan
c. Pelaksanaan
d. Pembiayaan
e. Perangkat pelaksanaan

27. JAWABAN: A
Tujuan dilaksanakannya asas desentra-
lisasi di Indonesia antara lain:
a. Mencegah pemusatan keuangan
b. Sebagai usaha pendemokrasian
pemerintah daerah untuk meng-
ikutsertakan rakyat bertanggung
jawab dalam penyelenggaraan
pe- merintahan
c. Penyusunan program-program
da- lam perbaikan sosial ekonomi
di tingkat lokal

28. JAWABAN: D
Devolusi yaitu memperkuat unit-unit
pemerintahan yang independen. De-

192
 politik yang mencerminkan
pembebas- an atau pelepasan
fungsi-fungsi oleh pemerintahan
pusat dan menciptaan unit-unit
baru pemerintahan diluar kontrol
wewenang pusat.
ke- wenangan dari pusat kepada
kepala daerah yang didasarkan pada
factor nyata daerah tersebut,
kebutuhan dan kemampuan dari
daerah atau pemerin- tah pusat, serta
pertumbuhan masyara-

29. JAWABAN: B
Dekonsentrasi adalah sebuah
kegiat- an penyerahan berbagai
urusan dari pemerintahan pusat
kepada badan- badan lain.
Penyelenggaraan Dekon- sentrasi
ini diatur di dalam Peraturan
Pemerintah Republik Indonesia
Nomor 39 Tahun 2001. Contoh
pelaksanaan tu- gas
dekonsentrasi di Indonesia,
antara lain:
a. Adanya Kantor pelayanan
pajak yang pelayanannya
dilakukan oleh Dinas
Perpajakan Daerah
b. Penyuluhan KB oleh Dinas
Kese- hatan Provinsi
c. Pelatihan kerja bagi calon TKI
oleh Dinas Sosial dan
Transmigrasi Dae- rah

30. JAWABAN: D
Pemberian hak kepada golongan-
golongan tertentu untuk
mengurus se- golongan
kepentingan tertentu dalam
masyarakat baik terikat maupun
tidak pada suatu daerah tertentu
merupakan salah satu asas
penyelenggaraan oto- nomi
daerah yaitu asas Desentralisasi
Fungsional.

31. JAWABAN: B
Penyerahan urusan atau tugas

193
 kat yang terjadi di daerah merupakan
bentuk sistem otonomi riil.
32. JAWABAN: D
Wawasan Nusantara berfungsi
sebagai pedoman, motivasi, dorongan
serta rambu-rambu dalam
menentukan ke- bijaksanaan,
keputusan, tindakan, dan perbuatan
bagi penyelenggara negara dari
tingkat pusat hingga tingkat dae- rah.
33. JAWABAN: C
Dana yang dialokasikan dalam APBN
kepada daerah tertentu berdasarkan
kriteria tertentu dengan tujuan untuk
memberikan penghargaan atas penca-
paian kinerja tertentu adalah
pengerti- an Dana Insentif Daerah.
34. JAWABAN: E
Berdasarkan pasal 43 UU No. 5 Tahun
2017 Dalam Pemajuan Kebudayaan, Pe-
merintah Pusat bertugas melaksanakan
hal-hal berikut:
a. Menjamin kebebasan berekspresi
b. Menjamin perlindungan atas eks-
presi budaya
c. Melaksanakan pemajuan kebuda-
yaan
d. Memelihara kebhinekaan
e. Mengelola informasi di bidang ke-
budayaan
f. Menyediakan sarana prasarana ke-
budayaan
g. Menyediakan sumber pendanaan
untuk pemajuan kebudayaan
h. Mendorong peran aktif dan inisi-
atif masyarakat dalam pemajuan
kebudayaan
i. Menggunakan kebudayaan seba-
gai salah satu media diplomasi in-
ternasional
j. Meningkatkan kerjasama interna-
sional di bidang kebudayaan
k. Menghidupkan dan menjaga eko-
sistem kebudayaan yang
berkelan- jutan
35. JAWABAN: E
Menyusun dan mengajukan
rancangan Perda tentang RPJPD dan
rancangan Perda tentang RPJMD
kepada DPRD untuk dibahas bersama
DPRD, serta menyusun dan
menetapkan RKPD me- rupakan tugas
Kepala Daerah berdasar- kan pasal 65
UU No. 9 Tahun 2015.
36. JAWABAN: B
Menurut UU No. 12 Tahun 2003 pasal
49, anggota DPRD Provinsi berjum-
lah sekurang-kurangnya 35 orang dan
sebanyak-banyaknya berjumlah 100
orang.
37. JAWABAN: E
Negara Republik Indonesia merupakan
Negara kesatuan dengan sistem desen-
tralisasi, kepada daerah diberikan ke-
sempatan untuk mengatur dan mengu-
rus rumah tangganya sendiri. Secara
teoritis, asas desentralisasi didasari oleh
keinginan menciptakan tiga hal, yaitu :
a. Demokrasi, diharapkan akan men-
ciptakan demokrasi melalui partisi-
pasi masyarakat lokal.
b. Pemerataan, diharapkan akan
mendorong tercapainya pemera-
taan pembangunan, terutama di
daerahp edesaan di mana sebagi-
an besar masyarakat tinggal.
 c. Efisiensi, dapat meningkat karena
jarak antara pemerintah lokal de-
ngan masyarakat menjadi lebih
dekat, penggunaan sumber daya
digunakan saat dibutuhkan, dan
masalah di identifikasi oleh
masya- rakat lokal.
38. JAWABAN: A
Otonomi Daerah berpijak pada dasar
Perundang-undangan yang kuat, yaitu
sebagai berikut :
a. Ketetapan MPR RI Nomor XV/
MPR/1998 tentang Penyelengga-
raan Otonomi Daerah, pengatur-
an, pembagian, dan pemanfaatan
sumber daya Nasional yang ber-
keadilan, serta perimbangan ke-
uangan pusat dan daerah dalam
kerangka NKRI.
b. Ketetapan MPR RI Nomor IV/
MPR/2000 tentang Rekomendasi
Kebijakan dalam
Penyelenggaraan Otonomi
Daerah.
c. UU No. 32 Tahun 2004 tentang Pe-
merintahan Daerah.
d. UU No. 33 Tahun 2004 tentang
Perimbangan Keuangan Antara
Pemerintah Pusat dan
Pemerintah Daerah.
39. JAWABAN: A
Berdasarkan Pasal 29 ayat (2) jo. Pasal
29 ayat (1) UU Pemda, yaitu:
a. Kepala daerah dan/atau wakil ke-
pala daerah berhenti karena:
⇒ Meninggal dunia;
⇒ Permintaan sendiri; atau
⇒ Diberhentikan.
b. Kepala daerah dan/atau wakil ke-
pala daerah sebagaimana dimak-
194
sud pada ayat (1) huruf c
diberhen- tikan karena:
⇒ Berakhir masa jabatannya dan
telah dilantik pejabat yang
baru;
⇒ Tidak dapat melaksanakan tu-
gas secara berkelanjutan atau
berhalangan tetap secara ber-
turut-turut selama 6 (enam)
bulan;
⇒ Tidak lagi memenuhi syarat
sebagai kepala daerah dan/
atau wakil kepala daerah;
⇒ Dinyatakan melanggar sum-
pah/janji jabatan kepala da-
erah dan/atau wakil kepala
daerah;
⇒ Tidak melaksanakan kewa-
jiban kepala daerah dan/atau
wakil kepala daerah;
⇒ Melanggar larangan bagi ke-
pala daerah dan/atau wakil
kepala daerah.
40. JAWABAN: C
Suatu sistem pembagian keuangan
yang adil, proporsional, demokratis,
transparan, dan bertanggungjawab
dalam rangka pendanaan penyeleng-
garaan desentralisasi dengan
memper- timbangkan potensi, kondisi,
dan kebu- tuhan daerah serta besaran
pendanaan penyelenggaraan
dekonsentrasi dan tugas pembantuan
adalah pengertian dari Perimbangan
Keuangan.
41. JAWABAN: C
Berdasarkan UU No.25 tahun 1999 pe-
merintah daerah dapat melakukan pin-
jaman dari sumber dalam negeri atau
sumber luar negeri dengan persetujuan
 pemerintah pusat untuk membiayai
se- bagian anggarannya. Pinjaman
dalam negeri dapat bersumber dari
pemerin- tah pusat dan/atau lembaga
komersial, atau melalui penerbitan
obligasi dae- rah. Pinjaman luar negeri
dimungkin- kan dilakukan daerah,
namun mekanis- menya harus melalui
pemerintah pusat. Ketentuan
mengenai pinjaman daerah
selanjutnya diatur dalam Peraturan
Pe- merintah No.107 tahun 2000
tentang Pinjaman Daerah.
42. JAWABAN: A
Berdasarkan pasal 11 ayat 2 UU No. 33
Tahun 2004, Dana Bagi Hasil yang ber-
sumber dari pajak daerah terdiri dari:
a. Pajak Bumi dan Bangunan
b. Bea Perolehan Hak atas Tanah
dan Bangunan
c. Pajak Penghasilan pasal 25 dan
pasal 29 Wajib Pajak Orang
Pribadi Dalam Negeri dan PPh
pasal 21
43. JAWABAN: D
Berdasarkan Pasal 31 ayat 4 UUD
1945, Negara memprioritaskan
Anggaran Pendidikan sekurang-
kurangnya 20% dari Anggaran
Pendapatan dan Belanja Negara serta
dari Anggaran Pendapat- an dan
Belanja Daerah untuk memenu- hi
kebutuhan penyelenggaraan pendi-
dikan Nasional.
44. JAWABAN: B
Pasal 32 ayat 2 berbunyi: “negara
meng- hormati dan memelihara bahasa
dae- rah sebagai kekayan budaya
nasional”.
45. JAWABAN: D
Arah dan Kebijakan Pembangunan Ke-
wilayahan sesuai RJPN 2005-2025
ada- lah sebagai berikut:
a. Mendorong pertumbuhan wila-
yah-wilayah potensial di luar
Jawa- Bali dan Sumatera dengan
tetap menjaga momentum
pertumbuh- an di wilayah Jawa-
Bali dan Suma- tera.
b. Meningkatkan keterkaitan antar-
wilayah melalui peningkatan per-
dagangan antarpulau untuk men-
dukung perekonomian domestik.
c. Meningkatkan daya saing daerah
melalui pengembangan sektor-
sektor unggulan di tiap wilayah.
d. Mendorong percepatan pemba-
ngunan daerah tertinggal, kawa-
san strategis dan cepat tumbuh,
kawasan perbatasan, kawasan ter-
depan, kawasan terluar, dan dae-
rah rawan bencana.
e. Mendorong pengembangan wila-
yah laut dan sektor-sektor kelaut-
an.
46. JAWABAN: E
Fungsi Anggaran Pendapatan dan Be-
lanja Daerah antara lain:
a. Fungsi otorisasi
b. Fungsi distribusi
c. Fungsi alokasi
d. Fungsi pengawasan
e. Fungsi perencanaan
f. Fungsi stabilitasi
47. JAWABAN: D
Pembangunan ekonomi yang dida-
sarkan kepada Demokrasi Ekonomi
menentukan bahwa masyarakat harus
 memegang peranan aktif dalam
kegiat- an pembangunan. Demokrasi
Ekonomi yang menjadi dasar
pelaksanaan pem- bangunan memiliki
ciri-ciri positif seba- gai berikut:
a. Perekonomian disusun sebagai
usaha bersama atas dasar asas ke-
keluargaan.
b. Sumber-sumber kekayaan dan
ke- uangan negara digunakan
dengan permufakatan lembaga-
lembaga perwakilan rakyat, serta
penga- wasan terhadap
kebijaksanaannya ada pada
lembaga-lembaga per- wakilan
rakyat.
c. Cabang-cabang produksi yang
penting bagi negara dan mengua-
sai hajat hidup orang banyak
diku- asai oleh negara.
d. Warganegara memiliki kebebas-
an dalam memilih pekerjaan yang
dikehendaki serta mempunyai
hak akan pekerjaan dan
penghidupan yang layak.
e. Hak milik perorangan diakui dan
pemanfaatannya tidak boleh ber-
tentangan dengan kepentingan
masyarakat.
f. Potensi, inisiatif, dan daya kreasi
se- tiap warga negara
dikembangkan sepenuhnya
dalam batas-batas yang tidak
merugikan kepenting- an umum.
g. Fakir miskin dan anak-anak terlan-
tar berhak memperoleh jaminan
sosial
48. JAWABAN: E
Pemerintahan yang memenuhi kriteria
good governance adalah yang :
196
a. Pilihan dan penunjukan pejabat-
nya kompeten
b. Menerapkan prinsip transparansi
dalam melaksanakan aspek dan
fungsi pemerintahan di daerah
c. Melakukan akuntabilitas secara
yuridis terhadap setiap tindakan
dam keputusannya kepada public
d. Mampu mendorong partisipasi
masyarakat dalam menjalankan
pemerintahan
e. Harus memiliki kepastian dan pe-
negakan hukum (rule of law) yang
jelas
f. Menjunjung prinsip kesetaraan
dan keadilan bagi seluruh rakyat
49. JAWABAN: B
Desentralisasi Pemerintahan sebagai
dasar pelaksanaan otonomi daerah
me- miliki tiga tujuan pokok bersifat
politik, administratif dan sosial
ekonomi. Tuju- an administratif
meliputi
a. Pembagian urusan pemerintahan,
sumber keuangan, penguatan,
dan pembaharuan manajemen
peme- rintahan
b. Pembangunan sumber daya ma-
nusia (SDM) aparatur pemerintah
lewat pemilihan kepala daerah (Pil-
kada)
50. JAWABAN: D
Daerah-daerah yang memiliki status
is- timewa dan diberikan otonomi
khusus selain diatur dengan Undang-
Undang Pemerintahan Daerah
diberlakukan pula ketentuan khusus
yang diatur da- lam undang-undang
lain.
a. Bagi Provinsi DKI Jakarta diberla-
kukan UU Nomor 29 Tahun 2007
 tentang Pemerintahan Provinsi
Daerah Khusus Ibu kota Jakarta
sebagai Ibu kota Negara Kesatuan
Republik Indonesia;
b. Bagi Provinsi NAD diberlakukan
UU Nomor 44 Tahun 1999
tentang Penyelenggaraan
Keistimewaan Provinsi Daerah
Istimewa Aceh dan UU Nomor 11
Tahun 2006 tentang
Pemerintahan Aceh; dan
c. Bagi Provinsi Papua dan Papua
Barat diberlakukan UU Nomor 21
Tahun 2001 tentang Otonomi
Khu- sus bagi Provinsi Papua.
 TES INTELEGENSI UMUM (TIU)

SUBTES I: SINONIM
7. Taksa mempunyai arti ambigu. Sama
1. Sinonim kata PRIMORDIAL adalah PA- halnya dengan Enigma yang mempu-
LING DASAR. nyai arti ambigu atau tidak jelas.
Jawaban: E Jawaban: D

2. SEKELAT artinya kain tenun dari bulu 8. Cuak mempunyai arti takut. Sinonim
domba. Sinonim kata SELEKAT adalah kata CUAK adalah GENTAR.
LAKEN. Jawaban: C
Jawaban: A
9. Pacak artinya telah terlatih atau mahir
3. Menurut KBBI, Habuan adalah dalam mengerjakan sesuatu. Sinonim
banyak- nya makanan untuk tiap yang tepat dari kata PACAK adalah CA-
orang. Sino- nim kata HABUAN adalah KAP.
PORSI. Jawaban: A
Jawaban: E
10. Eigendom adalah hak milik atas suatu
4. Sinonim kata POTIA adalah MANDOR. barang. Maka, sinonim yang tepat ada-
Jawaban: D lah HAK MILIK.

Jawaban: B
5. Entitas artinya satuan yang berwujud.
Sinonim kata ENTITAS adalah MAUJUD. 11. SAMAN sama artinya dengan DAKWA-
Jawaban: D AN.

Jawaban: E
6. Postulat merupakan asumsi yang men-
jadi pangkal dalil yang dianggap benar 12. Ostentasi merupakan perbuatan me-
tanpa perlu membuktikannya. mamerkan secara berlebihan dalam
Sinonim kata POSTULAT adalah DALIL. hal kekayaan maupun kepandaian.
Jawaban: E Sino- nim kata OSTENTASI adalah
PAMER.
Jawaban: D

198
13. Sinonim kata DEMAH adalah TUAM. 21. Daim mempunyai arti langgeng; tetap
Jawaban: B selama-lamanya. Sinonim kata DAIM
yang paling tepat adalah ABADI.
14. Persamaan kata KONKAF adalah CE- Jawaban: D
KUNG.
Jawaban: E 22. Sinonim kata GRAFID adalah HAMIL.
Jawaban: A
15. Menurut KBBI, Tobang artiya pesuruh
tentara atau polisi yang bertugas 23. Aristokrat merupakan berkaitan de-
mem- belikan rokok, menyiapkan ngan kaum bangsawan. Sinonim ARIS-
makanan, dan membersihkan TOKRAT adalah FEODAL.
perlengkapan mi- liter. Sinonim kata Jawaban: C
TOBANG adalah PE- SURUH.
Jawaban: B 24. KUOSIEN artinya HASIL PEMBAGIAN.
Jawaban: D
16. Sinonim yang tepat untuk kata
POLIAN- TUS adalah TANAMAN HIAS. 25. Serudi bersinonim dengan kata GOSOK.
Jawaban: C Jawaban: A

17. Sinonim kata OPIUM adalah ADIKTIF. 26. Egaliter artinya bersifat sama atau SE-
Jawaban: C DERAJAT.
Jawaban: B
18. Virulen artinya
beracun ganas 27. Kata obsolet
atau memiliki arti
Jawaban: B mematikan. USANG atau
Maka, sinonim ketinggalan
yang tepat zaman.
adalah
MEMATIKAN.
ABONEMEN
adalah LANG-
19. Persamaan GANAN.
kata yang tepat
dari kata
ADAGIUM
adalah
PERIBAHASA.
Jawaban: B

20. Sinonim kata

Jawaban: E (pandai,
keka-
28. Menuru yaan dan
t KBBI, sebagainy
kata a).
congka Congkak
k disebut
berarti juga
me- angkuh
rasa atau
dan jumawa.
bertind Sinonim
ak yang
dengan paling
mempe tepat dari
rli- kata
hatkan CONGKAK
diri adalah
sangat PONGAH
mulia
Jawaban: E
Jawaban: A
 29. Kata tonase memiliki persamaan kata 37. Takzim artinya amat hormat dan sopan.
dengan kapasitas. Sinonim kata TAKZIM adalah HORMAT.
Jawaban: E Jawaban: C

30. Sinonim kata persengketaan adalah 38. PROTESIS bermakna BUATAN.

konkurensi. Jawaban: D
Jawaban: D
39. Indolen artinya tidak bersemangat;
31. Komunike merupakan pengumuman lamban. Makian artinya kata keji yang
atau pemberitahuan resmi dari peme- diucapkan karena marah dan sebagai-
rintah (di surat kabar dan lain sebagai- nya. Glorifikasi artinya proses atau cara.
nya). Persamaan kata komunike adalah Sedangkan dogma berarti Persamaan
PENGUMUMAN. kata yang tepat dari kata SINDIRAN
Jawaban: D adalah INSINUASI.

40. Kata deviasi memiliki sinonim dengan

32. Kata tanur sama artinya dengan pera- kata penyimpangan.
pian.
Jawaban: A
Jawaban: A
41. Ha
33. Resi dan risit tta
Jaw
mempunyai ar
aba
arti yang sama tin n: E
yaitu tanda ya
terima secara lal
u.
tertulis
(tentang surat,
paket, uang
kiriman dan
lain 42. Persamaan kata
yang tepat dari
seb kata si-
agai J
nyalemen
a
nya adalah
w
). peringatan.
a
b Jawaban: E
a
n
:
D
34. Kata ZUHUD dunia. Sinonim
berarti kata ZUHUD ada-
meninggalkan lah PERTAPAAN.
per- kara

200
 Jawaban: B milik
43. Reformasi pihak lain
35. Ikhtisar merupaka yang
artinya n diperca-
ringkasan perubaha yakan
karangan il- n seca- ra pada
miah yang drastis seseorang
ringkas dan untuk . Stagnasi
padat. perbaikan artinya
Sinonim kata (bidang keadaan
ikhtisar so- sial, terhenti
adalah politik, atau tidak
KOMPENDIU ekonomi, bergerak.
M. dan Sedangka
Jawaban: C sebagainy n
a) dalam perestroik
36. Persamaan suatu a artinya
kata masyarak sama
demarkasi at atau dengan
adalah per- negara. reformasi
batasan. Rekonstru yaitu
ksi artinya pembarua
Jawaban: B
penyusun n da-
an atau
penggam
baran
kembali.
Hijrah
artinya
perubaha
n (sikap,
tingkah
laku, dan
sebagainy
a) ke arah
yang lebih
baik.
Defalkasi
artinya
penggela
pan
dengan
nota fiktif

201
lam berbagai bidang politik, ekonomi SUBTES II: ANTONIM
dan sosial. Sinonim kata REFORMASI
adalah PERESTROIKA. 1. Pailit artinya jatuh atau bangkrut. La-
wan kata PAILIT adalah MAJU.
Jawaban: D
Jawa
44. Persamaan kata
BENDANG 2. Farik artinya
adalah SA- WAH. berbeda.
Jawaban: B
Lawan kata
FARIK adalah
SAMA.
Jawa
45. Persamaan kata
yang tepat dari 3. Gegai arinya
kata DETENSI mudah lepas;
Jawaban: E
adalah tidak kuat.
PENAHANAN. Lawan kata
GEGAI adalah
KUKUH.
Jawa
46. Kata INKOGNITO
memiliki sinonim 4. Interim
de- ngan kata artinya
Jawaban: E
SAMARAN. sementara.
Lawan kata
INTERIM
adalah ABADI.
Jawa
47. Purwawisesa
merupakan 5. Pelak artinya
sinonim dari kata salah. Lawan
Jawaban: D
KEKUASAAN. kata PELAK
adalah BENAR.
Jawa
48. Afinitas artinya AFINITAS ada- lah
ketertarikan SIMPATI.
atau sim- pati
yang ditandai
Jawaban: C oleh persamaan
ke- pentingan.
Sinonim kata
 Lawan t
6. Anggara kata a
artinya ANGGARA
buas; adalah Jawaban: E H
liar. JINAK. U
T
7. Rival A
49. Sinonim kata artinya N
yang tepat musuh; G
dari kata KO- lawan.
Jawaban: A
LATERAL Antoni a
adalah m kata d
SEJALAN. RIVAL a
adalah l
HANDA a
I. Jawaban: D h

8. Absen K
artinya O
50. Prohibisi
tidak N
merupakan
hadir. T
larangan
Lawan A
dengan
kata N
memakai
ABSEN .
dasar
hukum. adalah
HADIR. Jawaban: E
Jawaban: B
9.

Jawaban: B
 10. Leco artinya kerdil. Lawan kata LECO Jawaban: D
19. Lawan kata HUJAT adalah PUJI.
adalah RAKSASA.
Jawaban: E 20. Surai artinya
11. Resesi artinya berpisah.
kemunduran. Lawan kata
Jawaban: A Antonim kata SU- RAI
RESESI adalah adalah
KEMAJUAN. BERTEMU. C
Jawaban:

21. Ayal artinya

12. Picik artinya lambat;
sempit. Lawan pelan. Lawan
Jawaban: D kata PICIK kata AYAL
adalah LUAS. adalah
CEPAT.
Jawaban: A

22. Safi artinya

13. Prominen bersih;
artinya terbuka. jernih.
Jawaban: C Lawan kata Lawan
PROMINEN kata SAFI
yakni adalah
TERTUTUP. KOTOR.
Jawaban: A

MALAS adalah
LANGKAS.
14. Quasi artinya
tidak nyata;
tidak sebe-
narnya. Lawan
kata QUASI
adalah NYA- TA.
Jawaban: D

15. Sahi artinya

alpa, lupa; lalai.
Lawan kata
SAHI adalah
INGAT.
Jawaban: E

16. Lawan kata

202
23. Antoni LANCUNG Jawaban: D
m kata adalah
INDIVID ASLI.
UAL Jawaban: D
adalah
SOLI- 25. Repas
TER. artinya
Jawaban:
mudahC
pecah;
24. Lancun mudah ru-
g sak/hancu
artinya r; rapuh.
tiruan; Antonim
palsu. kata
Antoni REPAS
m kata adalah
KUAT.
Jawaban: B

Jawaban: E

17. Kerdir artinya 26. Lailah

kecil; tidak artinya
dapat men- malam
jadi besar. hari. Lawan
Jawaban: E
Lawan kata kata
KERDIL LAILAH
adalah adalah
BONGSOR. SIANG. Jawaban: B
Jawaban: C

27. Konfirmasi
18. Natalitas artinya
artinya penegasa
berkaitan n; pembe-
dengan ke- naran;
lahiran. pengesah
Lawan kata an. Lawan
NATALITAS kata KON-
adalah FIRMASI
KEMATIAN. adalah
NEGASI.

203
28. Tambun artinya gemuk; berisi. Lawan sejahteraan orang lain. Antonim kata
kata TAMBUN adalah KURUS. EGOISME adalah ALTRUISME.
Jawaban: C Jawaban: E

29. Royal artinya boros; berlebihan. Lawan 37. Sangkil artinya tepat sasaran; menge-
kata ROYAL adalah HEMAT. nai sasaran. Lawan kata SANGKIL yaitu
Jawaban: A MELESET.
adalah SKEPTIS.
30. Nabati artinya Jawa
berkaitan
dengan he- 34. Elegansi artinya
wan. Lawan rapi; tertata rapi
kata NABATI dan teratur.
adalah BOTA- Antonim kata
NI. ELEGANSI adalah
BERANTAKAN.
Jawaban: E
Jawa
31. Akselerasi
artinya 35. Opas artinya
percepatan. penjaga kantor.
Lawan kata Lawan kata OPAS
AKSELERASI adalah
adalah PIMPINAN.
RETARDASI. Jawa
Jawaban: B
36. Egoisme adalah
32. Siau artinya tingkah laku
sudah tidak yang di-
panas lagi dasarkan atas
(mengenai air dorongan untuk
panas dan keun- tungan diri
sebagainya). sendiri daripada
Lawan kata untuk ke-
SIAU adalah
MENDIDIH.
Jawaban: E

33. Optimis artinya

yakin; percaya
diri. An- tonim
kata OPTIMIS
Jawaban: B artinya HAYATI.
tidak Jawaban: B
38. PERLOP mempan;
artinya tahan ter-
cuti hadap
atau ijin penyakit.
tidak Lawan
be- kata
kerja. KEBAL
Lawan ada- lah
kata RENTAN.
PERLOP
Jawaban: C
adalah
KERJA. 41. Gratifikasi
Jawaban: D merupaka
n
39. pemberia
Maestr n yang
o diberikan
artinya karena
orang layanan
yang atau
memilik manfaat
i ahli di yang
bidang diperoleh.
seni, Lawan
teruta kata
ma GRATIFIKA
musik - SI adalah
dan DENDA.
sebagai
Jawaban: A
nya.
Lawan 42. Antonim
kata kata
MAEST GRADUAL
RO ada- adalah
lah FRON-
EPIGON TAL.
.
Jawaban: E
Jawaban: E
43. Lawan kata
40. Kebal BAKA adalsh
 44. Bikir artinya gadis; perawan. Lawan kata
BIKIR adalah PERJAKA.
Jawaban: B
45. Bakhil artinya kikir; pelit. Lawan kata
BAKHIL adalah DERMAWAN.
Jawaban: D
46. Retro artinya kuno; ketinggalan jaman,
jaman dahulu. Lawan kata RETRO ada-
lah MODERN.
Jawaban: C
47. Lawan kata ASLI adalah TETIRON. Te-
tiron memiliki arti tiruan; artifisial; bu-
atan.
Jawaban: E
48. Mobilitas artinya gerakan berpindah-
pindah; kesiapsiagaan untuk bergerak.
Lawan kata MOBILITAS adalah KEAJE-
GAN.
Jawaban: B
49. ULTIMA artina akhir atau final. Maka,
antonim kata ULTIMA adalah AWAL.
Jawaban: E
50. Majal artinya tumpul; tidak tajam. Anto-
nim kata MAJAL adalah TAJAM.
Jawaban: A
204
SUBTES III: ANALOGI
1. Jawaban: D
Gempa diukur dengan satuan richter,
sedangkan suhu diukur dengan satuan
farenheit.
Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
dari Gempa : Richter adalah Suhu : Fah-
renheit.
2. Jawaban: B
Rata dapat berarti mulus, sedangkan
bengkok dapat berarti liku.
Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
dari Rata : Mulus adalah Bengkok : Liku.
3. Jawaban: B
Langit tidak memiliki tiang. Kata yang
analog dengan pernyataan tersebut
adalah lidah tidak memiliki tulang.
4. Jawaban: D
Bagian bunga yang membuat indah
adalah bagian mahkotanya. Kata yang
analog dengan pernyataan tersebut
adalah bagian tubuh wanita yang
membuat indah adalah bagian
rambut- nya.
5. Jawaban: D
Televisi merupakan salah satu media
elektronik dalam bentuk gambar, se-
dangkan radio merupakan media suara.
Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
dari Televisi : Gambar adalah Radio :
Su- ara.
6. Jawaban: D diperoleh karena adanya kandungan
Gigi berfungsi untuk mengunyah, se- garam.
dangkan jari digunakan untuk meme-
13. Jawaban: B
gang.
Ilmu kardiologi mempelajari tentang
Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
jantung, sedangkan ilmu farmakologi
dari Gigi : Kunyah adalah Jari : Pegang.
mempelajari tentang obat-obatan.
7. Jawaban: B Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
Kabel di bagian luarnya dilindungi dari Kardiologi : Jantung adalah Farma-
oleh karet. Kata yang analog dengan kologi : Obat-obatan.
per- nyataan tersebut adalah buku
14. Jawaban: D
dibagian luarnya dilindungi oleh
Satuan bawang adalah siung, sedang-
sampul.
kan satuan telur adalah butir. Jadi, pa-
8. Jawaban: C danan hubungan kata (analogi) dari
Santan adalah sari dari kelapa. Kata Ba- wang : Siung adalah Telur : Butir.
yang analog dengan pernyataan terse-
15. Jawaban: E
but adalah kaldu merupakan sari dari
Piano termasuk organ, sedangkan not
daging.
termasuk nada. Jadi, padanan hubung-
9. Jawaban: C an kata (analogi) dari Piano : Organ ada-
Telinga agar lebih indah diberi hiasan lah Nada : Not.
anting. Kata yang analog dengan per-
16. Jawaban: B
nyataan tersebut adalah dinding agar
Resor biasanya berada di dekat
lebih indah diberi hiasan kaligrafi.
pantai, sedangkan vila biasanya
10. Jawaban: B berada di de- kat gunung.
Baju terbuat dari kain. Kata yang ana- Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
log dengan pernyataan tersebut adalah dari Pantai : Resor adalah Gunung : Vila.
ban terbuat dari karet.
17. Jawaban: E
11. Jawaban: D Geologi merupakan salah satu ilmu,
Jaya Wijaya adalah gunung tertinggi sedangkan beringin merupakan salah
yang dimiliki indonesia. Kata yang satu pohon.
ana- log dengan pernyataan tersebut Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
adalah gunung Everest merupakan dari Geologi : Ilmu adalah Beringin : Po-
gunung tertinggi di Cina. hon.

12. Jawaban: E 18. Jawaban: D

Rasa manis diperoleh dari adanya Kompor menghasilkan api, sedangkan
kan- dungan gula. Kata yang analog kipas angin menghasikan angin.
dengan pernyataan tersebut adalah
rasa asin
 Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
dari Kompor : Api adalah Kipas : Angin.
19. Jawaban: B
Apabila belajar maka akan menjadi
pandai, sedangkan apabila berpikir
maka akan menjadi arif.
Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
dari Belajar : Pandai adalah Berpikitr :
Arif.
20. Jawaban: E
Nelayan bekerja menggunakan
perahu, sedangkan petani bekerja
mengguna- kan traktor.
Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
dari Nelayan : Perahu adalah Petani :
Traktor.
21. Jawaban: A
Humor berkaitan dengan komedian,
sedangkan heroisme berkaitan dengan
epik. Jadi, padanan hubungan kata
(analogi) dari Humor : Komedian adalah
Heroisme : Epik.
22. Jawaban: A
Persegi panjang memiliki sisi sebanyak
4. Kata yang analog dengan pernyataan
tersebut adalah lingkaran meniliki sisi
sebanyak 1.
23. Jawaban: D
Salah satu fauna di Indonesia yang
ber- corak Asia adalah badak. Kata
yang ana- log dengan pernyataan
tersebut adalah salah satu fauna di
Indonesia yang ber- corak Australia
adalah kanguru.
206
24. Jawaban: E
Wortel memiliki warna merah. Kata
yang analog dengan pernyataan terse-
but adalah kopi memiliki warna hitam.
25. Jawaban: E
Cicak merambat di dinding. Kata yang
analog dengan pernyataan tersebut
adalah bebek berenang di empang.
26. Jawaban: A
Putik adalah tempat tumbuhnya bakal
buah. Kata yang analog dengan per-
nyataan tersebut adalah rahim tempat
tumbuhnya janin.
27. Jawaban: B
Susu dihasilkan oleh sapi. Kata yang
analog dengan pernyataan tersebut
adalah wol dihasilkan oleh domba.
28. Jawaban: D
Ayam berkembangbiak dengan cara
bertelur. Kata yang analog dengan
per- nyataan tersebut adalah domba
ber- kembangbiak dengan beranak.
29. Jawaban: A
Lemak memiliki sifat panas di dalam
tu- buh. Kata yang analog dengan
pernya- taan tersebut adalah air
memiliki sifat dingin di dalaam tubuh.
30. Jawaban: A
Jeruk banyak mengandung vitamin C.
Kata yang analog dengan pernyataan
tersebut adalah telur banyak mengan-
dung protein.
31. Jawaban: B
Hujan menyebabkan banjir. Kata yang
analog dengan pernyataan tersebut
adalah panas menyebabkan gosong.
32. Jawaban: D
Puisi memiliki bait, sedangkan
bangun- an memiliki lonteng.
Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
dari Bait : Puisi adalah Lonteng :
Bangun- an.
33. Jawaban: A
Telepon membutuhkan pulsa, sedang-
kan pertunjukan membutuhkan
karcis. Jadi, padanan hubungan kata
(analogi) dari Telepon : Pulsa adalah
Pertunjukan
: Karcis.
34. Jawaban: A
Air tidak dapat bersatu dengan minyak,
sedangkan anjing tidak dapat bersatu
dengan kucing. Jadi, padanan hubung-
an kata (analogi) dari Air : Minyak
adalah Anjing : Kucing.
35. Jawaban: E
Dana berhubungan dengan pengge-
lapan, sedangkan karya tulis berhu-
bungan dengan penjiplakan.
Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
dari Dana : Penggelapan adalah Karya
Tulis : Penjiplakan.
36. Jawaban: C
Nelayan berada di laut, sedangkan pe-
nyanyi berada di panggung.
Jadi, padanan hubungan kata (analo-
gi) dari Nelayan : Laut adalah Penyanyi :
Panggung.
37. Jawaban: B
Kehausan berhubungan dengan air,se-
dangkan kelaparan berhubungan de-
ngan pangan.
Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
dari Kehausan : Air adalah Kelaparan :
Pangan.
38. Jawaban: E
Gergaji digunakan untuk memotong
kayu, sedangkan gunting untuk
memo- tong kertas.
Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
dari Gergaji : Kayu adalah Gunting : Ker-
tas.
39. Jawaban: E
Hutan berhubungan dengan pohon,
sedangkan armada berhubungan de-
ngan armada.
Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
dari Hutan : Pohon adalah Armada : Ka-
pal.
40. Jawaban: D
Kontraktor membutuhkan bahan be-
ton, sedangkan tukang membutuhkan
bahan kayu.
Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
dari Kontraktor : Beton adalah Tukang :
Kayu.
41. Jawaban: A
Logam memiliki sifat keras saat suhu
rendah. Kata yang analog dengan per-
nyataan tersebut adalah air memiliki
sifat menjadi es jika suhu rendah.
42. Jawaban: E
Pada bulan Januari jumlah harinya
ada- lah 31. Kata yang analog dengan
per-
 nyataan tersebut adalah hari Minggu
jumlah jamnya adalah 24.
43. Jawaban: D
Digunung banyak terdapat hutan.
Kata yang analog dengan pernyataan
terse- but adalah di laut banyak
terdapat ka- rang.
44. Jawaban: E
Imam Bonjol adalah pahlawan yang
berasal dari Padang. Kata yang analog
dengan pernyataan tersebut adalah
Pa- timura adalah pahlawan yang
berasal dari Ambon.
45. Jawaban: C
Ternate memiliki bAndara yang ber-
nama Baabullah. Kata yang analog de-
ngan pernyataan tersebut adalah Solo
memiliki bAndara yang bernama Adi
Sumarmo.
46. Jawaban: A
Disket digunakan untuk menyimpan
data, sedangkan bank digunakan
untuk menyimpan uang.
Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
dari Data : Disket adalah Uang : Bank.
47. Jawaban: A
Kancing digunakan untuk menutup
pintu, sedangkan kunci digunakan un-
tuk menutup pintu.
Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
dari Baju : Kancing adalah Pintu : Kunci.
48. Jawaban: A
Lebah menghasilkan madu, dan cen-
drawasih menghasilkan bulu yang
bagus. Jadi, padanan hubungan kata
208
(analogi) dari Lebah : Madu adalah Cen-
drawasih : Bulu.
49. Jawaban: D
Apotik merupakan tempat untuk men-
jual obat, sedangkan butik merupakan
tempat untuk menjual pakaian.
Jadi, padanan hubungan kata (analogi)
dari Obat : Apotik adalah Pakaian :
Butik.
50. Jawaban: D
Baju merupakan salah satu jenis pakai-
an, sedangkan beras merupakan salah
satu jenis pangan.
Jadi, padanan hubungan kata (analo-
gi) dari Baju : Pakaian adalah Beras :
Pa- ngan.
SUBTES IV: DERET BILANGAN
1. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai dua pola,
ya- itu pola pertama merupakan deret
bi- langan dengan beda +20.
Sedangkan pola kedua merupakan
deret bilangan dengan rasio :2.
Sehingga lanjutan dari deret tersebut
adalah:
Jadi, dari pembahasan di atas dapat di-
simpulkan bahwa lanjutan dari deret di
atas adalah 76, 60, 96, dan 30.
Jawaban: D
2. Pembahasan:
Deret di atas mempunyai dua pola
yang berbeda. Pola pertama yaitu
bilangan

209
berikutnya merupakan 3 kali bilangan
sebelumnya. Sedangkan pola kedua
ialah bilangan berikutnya merupakan
2 kali bilangan sebelumnya. Sehingga
lanjutan dari deret di atas dapat Jadi, dari pembahasan di atas dapat
diten- tukan sebagai berikut: di- simpulkan bahwa lanjutan dari
deret di atas adalah 160, 150 dan 138.
Jawaban: E

5. P
e
m
Jadi, dari
b
perhitungan
a
diperoleh lan-
h
jutan dari deret
a
di atas adalah
s
135, 104 dan
a
405.
n
Jawaban: C :

3. Pembahasan: T
Deret di atas I
mempunyai P
pola dimana S
angka :
berikutnya Deret di
bertambah 7 atas
dengan angka mempunyai
sebelumnya. pola dimana
Sehingga merupakan
lanjutan dari kuadrat dari
pola deret bilangan asli
tersebut dapat dengan
ditentu- kan urutan
sebagai mundur.
berikut: Sehingga
lan- jutan
dari deret di
atas dapat
ditentu- kan
sebagai
 berikut: diperoleh Deret di atas se- bagai
lanjutan
dari deret
Jadi,
tersebut
dari
adalah
pembah
144, 121,
asan di
dan 100. mempunyai berikut:
atas
pola dimana
J
suku
a
Jadi, dari 6. TIP berikutnya
w
pembahasan S:
a bertambah
diperoleh b satu dari Jadi, dari
lanjut- a beda pembahasan
n sebelumnya. diperoleh lan-
:
Sehingga jutan dari
D lanjutan dari deret tersebut
an dari lanjutan deret di atas adalah 30, 36,
deret di dari deret dapat dan 43.
atas adalah di atas ditentukan
43, 50 dan dapat Jawaban: B
57. ditentukan
Jawaban: B se- bagai
berikut:
4.
Pembahasan:
T
I
P
S
:
Deret di
atas
mempunya
i pola
dimana
bilangan
berikutnya
akan
dikurangi
angka
kelipatan
2. Sehingga
 7. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas merupakan deret Fibo-
nacci, dimana suku ketiga merupakan
jumlah dari dua suku sebelumnya. Se-
hingga lanjutan dari deret di atas
dapat ditentukan sebagai berikut:
Jadi, dari pembahasan diperoleh lanjut-
an dari deret di atas adalah 21, 34 dan
55.
Jawaban: A
8. Pembahasan:
Deret di atas mempunyai pola yang
sama, dimana bilangan berikutnya se-
lalu bertambah dengan beda selalu
bertambah dua dari beda sebelumnya.
Sehingga lanjutan dari deret di atas
da- pat ditentukan sebagai berikut:
Jadi, dari perhitungan diperoleh
lanjut- an dari deret di atas adalah 23,
34 dan 33.
210
mempunyai selisih satu lebih besar
dari selisih sebelumnya. Pola yang
kedua ialah pola bilangan naik dimana
nilai bilangan berikutnya mempunyai
selisih satu lebih besar daripada
selisih sebe- lumnya. Sehingga
lanjutan dari pola di atas dapat
dihitung sebagai berikut:
Jadi,dari perhitungan diperoleh lanjtan
dari deret di atas adalah 58, 35, 49, dan
43.
Jawaban: E
10. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai pola dimana
terdapat dua pola. Pola yang pertama
ialah dimana bilangan berikutnya di-
tambah 3 dari bilangan sebelumnya.
Pola kedua ialah dimana bilangan ber-
ikutnya dikurangi 4 dari bilangan
sebe- lumnya. Sehingga lanjutan dari
deret di atas dapat ditentukan
sebagai berikut:
a TIPS:
h
9. a
s
P a
e n
m :
b
Ja J erhitungan a
wa a diperoleh -
ba d lanjtan
n: i dari deret
A , i
tersebut
d t
a adalah 29,
u
r 10, dan 32.
i
p Ja p
n: A o
D
l
e
a
r
e
y
t
a
n
d
g
i
a
p
t
e
a
r
s
t
a
m
m
e
a
m
p
i
u
a
n
l
y
a
a
h
i
p
d
o
u
l
a
a

p
b
o
i
l
-
a
,
l
a
y
n

211
 g
a
n

t
u
r
u
n

d
i
m
a
n
a

a
n
g
k
a

b
e
r
i
k
u
t
n
y
a

212
11. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai dua pola,
ya- itu yang pertama merupakan deret
bi- langan yang selalu dikurangi
dengan pengurangnya akan
bertambah 4 pada pola selanjutnya.
Sedangkan pola ke- dua merupakan
deret bilangan yang selalu ditambah
dengan penambahnya akan terus
bertambah 4 pada pola se- lanjutnya.
Sehingga lanjutan dari deret di atas
dapat ditentukan sebagai beri- kut:
Jadi, dari perhitungan diperoleh
lanjut- an dari deret di atas adalah
152, 65, dan 138.
Jawaban:
A TIPS:
12. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai pola dimana
suku berikutnya mempunyai beda +9
dengan suku sebelumnya. Sehingga
lanjutan dari deret di atas dapat
diten- tukan sebagai berikut:
Jadi, dari pembahasan diperoleh lanjut-
an dari deret di atas adalah 60 69, dan
78.
Jawaban:
A di- simpulkan bahwa lanjutan dari
13. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai dua pola,
yaitu yang pertama deret bilangan de-
ngan beda yang selalu bertambah 3
dari beda sebelumnya. Sedangkan
pola yang kedua mempunyai beda
selalu bertambah 2 dari beda
sebelumnya. Sehingga lanjutan dari
deret di atas da- pat ditentukan
sebagai berikut:
Jadi, dari perhitungan diperoleh
lanjut- an dari deret di atas adalah 30,
51, dan 41.
Jawaban: A
14. Pembahasan:
Deret di atas mempunyai tiga pola,
ya- itu yang pertama ialah deret
bilangan dengan beda +2. Pola kedua
yaitu de- ret dengan rasio suku
berikutnya ialah
×3. Pola yang ketiga yaitu deret
dengan rasio suku berikutnya ×2.
Sehingga lan- jutan dari deret di atas
dapat ditentu- kan sebagai berikut:
Jadi, dari pembahasan di atas dapat
deret di atas adalah 13, 45, dan 32.
Jawaban: C
 15. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai tiga pola,
ya- itu yang pertama sukunya selalu
tetap pada suku sebelum sama
sesudahnya. Pola yang kedua
merupakan deret de- ngan beda
selalu tetap -5. Sedangkan pola ketiga
ialah deret dengan beda se- lalu
konstan +5. Sehingga lanjutan dari
deret di atas dapat ditentukan
sebagai berikut:
Jadi, dari pembahasan diperoleh lanjut-
an dari deret di atas adalah 47, 35 dan
69.
Jawaban: B
16. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas terdiri dari dua pola,
yaitu pola yang pertama ialah deret
bilangan dengan beda yang selalu
bertambah 6 untuk suku selanjutnya.
Pola kedua ia- lah deret bilangan
dengan beda selalu bertambah 8
dengan suku sebelum- nya. Sehingga
lanjutan dari deret terse- but dapat
ditentukan sebagai berikut:
Jadi, dari pembahasan dapat disimpul-
kan bahwa lanjutan dari deret di atas
adalah 63, 78, dan 69.
212
17. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai pola suku
berikutnya merupakan kuadrat dari
bi- langan sebelumnya. Pada deret di
atas terdapat tiga pola yang sama,
sehingga lanjutan dari deret di atas
dapat diten- tukan sebagai berikut:
Jadi, lanjutan dari deret di atas adalah
16, 81, dan 625.
Jawaban: A
18. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai tiga pola,
ya- itu yang pertama ialah deret
bilangan dengan beda ×2. Pola kedua
yaitu de- ret dengan rasio suku
berikutnya ialah
+7. Pola yang ketiga yaitu deret
dengan rasio suku berikutnya +5.
Sehingga lan- jutan dari deret di atas
dapat ditentu- kan sebagai berikut:
Jadi, dari pembahasan di atas dapat
di- simpulkan bahwa lanjutan dari
deret di atas adalah 20, 19, dan 18.
Jawaban: A
J
a
w
a
b
a
n
:

213
19. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai dua pola
yang sama, yaitu dimana bilangan
berikut- nya akan dikurangi 8 dan
dikuangi 12 secara bergantian.
Sehingga lanjutan dari deret di atas
dapat ditentukan se- bagai berikut:
lalu dikali -2. Sedangkan pola pertama
merupakan perkalian antara pengkali
pertama dengan -2. Sehingga lanjutan
dari deret di atas dapat ditentukan se-
bagai berikut:

Jadi, dari perhitungan diperoleh lanjut-

Jadi, dari perhitungan diperoleh
lanjut- an dari deret di atas adalah 42,
24, dan 30.
Jawaban: A
20. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai dua pola,
yaitu yang pertama bilangan berikut-
nya merupakan bilangan sebelumnya
dikurangi 8. Pola kedua ialah bilangan
berikutnya merupakan bilangan sebe-
lumnya dikali 2. Sehingga lanjutan dari
deret di atas dapat ditentukan
sebagai berikut:
an deret di atas adalah 20, 84, dan -44.
Jawaban: E
22. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai pola
pangkat tiga dari bilangan asli dengan
susunan naik. Sehingga lanjutan dari
deret di atas dapat ditentukan sebagai
berikut:
Jadi, dari perhitungan diperoleh
lanjut- an dari deret di atas adalah 8,
27, dan 64.
Jawaban: C

Jadi, dari 21.

pembahasan di P
atas diperoleh e
bahwa lanjutan m
dari deret b
tersebut ada- a
lah 52, 51, dan h
104. a
Jawaban: A s
a
n 23. P ditentuka
: e n sebagai
m berikut:
T b
I a
P h
S a
: s
Deret di a
atas n
mempunyai :
pola
berting- kat,
T
dimana pola
I
yang kedua
P
adalah se-
S
:
Deret di
atas
mempuny
ai dua
pola yang
sama
yang
saling
selang-
seling. Di-
mana
deret
tersebut
mempuny
ai beda
yang
selang-
seling
yaitu -8
dan -10.
Se- hingga
lanjutan
dari deret
di atas
dapat
 dua merupakan deret bilangan yang
selalu ditambah dengan
penambahnya akan terus bertambah
4 pada pola se- lanjutnya. Sehingga
lanjutan dari deret di atas dapat
ditentukan sebagai beri- kut:
Jadi, dari perhitungan diperoleh lanjut-
an dari deret tersebuta adalah 61, 59, J
a
dan 53.
w
a
b
a
n
:

24. P Pola kedua ialah

e deret bi- langan
m dengan beda +8
b dengan suku
a sesudahnya. Pola
h yang ketiga ialah
a de- ret bilangan
s dengan rasio ×2
a dengan suku
n sesudahnya.
: Sehingga
lanjutan dari
T deret di atas
I dapat ditentukan
P se- bagai berikut:
S
:
Deret di atas
mempunyai
tiga pola, ya-
itu pola yang
pertama ialah Jadi, dari
deret bi- pembahasan
langan dengan dapat disimpul-
beda +4 kan bahwa
dengan suku lanjutan dari
sesudahnya. deret di atas

214
adalah 32, n jumlah ditentukan
31, dan 72. dari dua sebagai
Jadi, dari suku berikut:
perhitung sebelumn
an ya. Se-
diperoleh hingga
lanjut- an lanjutan
dari deret dari deret
di atas di atas
adalah dapat
87, 9 dan J Jadi, dari
109. a pembahasan
25. P w diperoleh
Jawaban: A a
e b lanjut- an dari
26. m a deret di atas
P b n adalah 21, 34,
a : dan 55.
e
m h Jawab
B an: E
b a
a s
h a
a n
s :
a
n T
: I
P
T S
I :
P Deret di atas selanjutnya.
S mempunyai Sedangkan pola
: dua pola, ya- ke-
Deret di itu yang
atas pertama
merupaka merupakan
n deret deret bi- langan
Fibo- yang selalu
nacci, dikurangi
dimana dengan
suku pengurangnya
ketiga akan
merupaka bertambah 4
pada pola

215
27. P
e
m
b
a
h
a
s
a
n
:

T
I
P
S
:
Deret di
atas
mempuny
ai pola
bahwa
bilangan
sesudahny
a
merupaka
n hasil

216
 antara bilangan sebelumnya dengan yaitu de-
bilangan asli. Sehingga lanjutan dari
deret di atas dapat ditentukan
sebagai berikut:

Jadi, dari perhitungan diperoleh lanjut-

an dari deret tersebut adalah 240, 1440,
dan 10080.
Jawaban:
D

28. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai tiga pola,
ya- itu pola yang pertama ialah deret
bi- langan dengan beda +4 dengan
suku sesudahnya. Pola kedua ialah
deret bi- langan dengan beda +8
dengan suku sesudahnya. Pola yang
ketiga ialah de- ret bilangan dengan
rasio ×2 dengan suku sesudahnya.
Sehingga lanjutan dari deret di atas
dapat ditentukan se- bagai berikut:

Jadi, dari pembahasan dapat disimpul-

kan bahwa lanjutan dari deret di atas
adalah 39, 32, dan 56.
Jawaban:
C

29. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai tiga pola,
ya- itu yang pertama ialah deret
bilangan dengan beda +2. Pola kedua
 ret dengan rasio suku berikutnya ialah
×2. Pola yang ketiga yaitu deret
dengan rasio suku berikutnya ×3.
Sehingga lan- jutan dari deret di
atas dapat ditentu- kan sebagai
berikut:
Deret di atas mempunyai sebuah pola
yaitu deret bilangan mempunyi beda
yang tetap yaitu -12. Sehingga
lanjutan dari deret di atas dapat
ditentukan se- bagai berikut:

Jadi, dari pembahasan di atas

dapat di- simpulkan bahwa
lanjutan dari deret di atas adalah
17, 24, dan 54.
Jawaban:
C

30. Pembah
asan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai pola
bilangan kuadrat yang
susunannya menurun. Se- hingga
lanjutan dari deret di atas dapat
ditentukan sebagai berikut:

Jadi, dari pembahasan di atas

dapat di- simpulkan bahwa
lanjutan dari deret di atas adalah
256, 225, dan 196.
Jawaban:
B

31. Pembah
asan:
TIPS:
 Jadi, dari pembahasan diperoleh lan-
jutan dari deret di atas adalah 74, 62,
dan 50.
Jawaban:
C Jawaban: E
32. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas terdiri dari tiga pola,
yaitu pola pertama deret bilangan
dengan beda yang tetap yaitu -3. Pola
kedua ialah deret bilangan dengan
beda yang konstan yaitu +3.
Sedangkan pola ke- tiga yaitu deret
bilangan dengan beda yang tetap
yaitu +3. Sehingga lanjutan dari deret
di atas dapat ditentukan se- bagai
berikut:
Jadi, dari pembahasan diperoleh lanjut-
an dari deret di atas adalah 22, 36, dan
53.
Jawaban:
A 35. Pembahasan:
33. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai dua pola,
yaitu yang pertama ialah deret bilang-
an dengan beda selalu tetap yaitu +5.
Sedangkan pola kedua yaitu deret bi-
langan dengan rasio yang sama, yaitu
×3. Sehingga awalan dari deret di atas
dapat ditentukan sebagai berikut:
216
Jadi, dari perhitungan diperoleh awalan
dari deret di atas adalah 28, 108, dan
33.
34. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai dua pola,
ya- itu yang pertama adalah deret
huruf alfabeta dengan beda +4.
Sedangkan pola kedua merupakan
deret dengan suku berikutnya
merupakan hasil kali perkalian antara
suku sebelumnya di- kali 3. Sehingga
lanjutan dari deret di atas dapat
ditentukan sebagai berikut:
Jadi, dari pembahasan di atas dapat
di- simpulkan bahwa lanjutan dari
deret di atas adalah 108, Q, dan 324.
Jawaban: C
TIPS:
Deret di atas mempunyai dua pola
yang sama, yaitu dimana bilangan
berikut- nya akan dikurangi 8 dan
dikuangi 12 secara bergantian.
Sehingga lanjutan dari deret di atas
dapat ditentukan se- bagai berikut:
 Jadi, dari perhitungan diperoleh
lanjut- an dari deret di atas adalah 88,
66, dan 76.
Jawaban:
A
38. Pembahasan:
36. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai dua pola,
ya- itu pola pertama merupakan deret
bi- langan dengan beda +20.
Sedangkan pola kedua merupakan
deret bilangan dengan rasio :2.
Sehingga lanjutan dari deret tersebut
adalah:
Jadi, dari pembahasan dapat disimpul-
kan bahwa lanjutan dari deret di atas
adalah 30, 61, 41, dan 49.
Jawaban: A
TIPS:
Deret di atas mempunyai dua pola bi-
langan, yaitu pola yang pertama me-
rupakan deret bilangan dengan beda
tetap yaitu +6. Pola kedua merupakan
deret bilangan dengan beda tetap
yaitu
-8. Sehingga lanjutan dari deret di atas
dapat dilengakpkan sebagai berikut:

Jadi, dari pembahasan di atas dapat di- Jadi, dari pembahasan dapat disimpul-
simpulkan bahwa lanjutan dari deret di kan bahwa lanjutan dari deret tersebut
atas adalah 73, 112, 93, dan 56. adalah 35, 56, 41, dan 48.
Jawaban: D
D 37. e d
P r a
e r
e
t i
m
b d d
a i u
h a
a a
s t p
a a o
s l
n
a
: t ,
e
T r y
I d a
P i i
S r t
i u
:
 Ja :
w A
39. Pembahasan ab
an
: TIPS:
pola yang Deret di
pertama atas
ialah deret mempuny
bilangan ai dua
dengan pola, ya-
beda yang itu pola
selalu yang
bertambah pertama
2 untuk suku ialah
selanjutnya. deret bi-
Pola kedua langan
ia- lah deret dengan
bilangan beda yang
dengan selalu
beda yang tetap
selalu yaitu -9.
berkurang 2 Pola yang
juga untuk kedua
suku merupaka
berikutnya. n deret
Sehingga bilangan
lanjutan dari dengan
de- ret rasio
tersebut selalu
dapat kon- stan
ditentukan ×3.
sebagai Sehingga
berikut: lanjutan
dari deret
di atas
dapat
ditentuka
n sebagai
berikut:
 Jadi, dari pembahasan diperoleh lan-
jutan dari deret tersebut adalah 81, 33,
243 dan 24.
Jawaban: C
40. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai tiga pola,
yaitu pola yang pertama ialah deret
bilangan dengan beda tetap +4. Pola
yang kedua merupakan deret bilang-
an dengan beda yang konstan yaitu
-5. Sedangkan pola ketiga merupakan
de- ret bilangan dengan suku yang
selalu tetap yaitu 13. Sehingga
lanjutand ari deret di atas dapat
ditentukan sebagai berikut:
Jadi, dari pembahasan dapat disimpul-
kan bahwa lanjutan dari deret di atas
adalah 22, 20, 20 dan 26.
Jawaban: E
41. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai dua pola,
yaitu pola pertama ialah deret bilang-
an dengan beda yang selalu konstan
yaitu -12. Pola yang kedua ialah deret
bilangan dengan beda yang konstan
ia- lah +11. Sehingga lanjutan dari
deret di atas dapat ditentukan sebagai
berikut:
218
Jadi, dari pembahasan dapat simpul-
kan lanjutan dari deret di atas adalah
11, 145, dan -1.
Jawaban: D
42. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai dua pola,
ya- itu pola pertama merupakan deret
bi- langan dengan beda +20.
Sedangkan pola kedua merupakan
deret bilangan dengan rasio :2.
Sehingga lanjutan dari deret tersebut
adalah:
Jadi, dari pembahasan di atas dapat
di- simpulkan bahwa lanjutan dari
deret di atas adalah 77, 48, dan 97.
Jawaban: C
43. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai tiga pola,
ya- itu yang pertama ialah deret
bilangan dengan beda +2. Pola kedua
yaitu de- ret dengan rasio suku
berikutnya ialah
×2. Pola yang ketiga yaitu deret
dengan rasio suku berikutnya ×3.
Sehingga lan- jutan dari deret di atas
dapat ditentu- kan sebagai berikut:
 Jadi, dari pembahasan di atas dapat di-
Jadi, dari pembahasan dapat disimpul-
simpulkan bahwa lanjutan dari deret di
kan bahwa lanjutan dari deret di atas
atas adalah 24, 99, 25, dan 48.
adalah 61, 116, dan 67.
Jawaban: C
Jawaban: A
44. Pembahasan:
46. Pembahasan:
TIPS:
TIPS:
Deret di atas mempunyai pola suku
Deret di atas mempunyai sebuah pola
berikutnya merupakan kuadrat dari
yaitu deret bilangan mempunyi beda
bi- langan sebelumnya. Pada deret di
yang tetap yaitu -11. Sehingga
atas terdapat tiga pola yang sama,
lanjutan dari deret di atas dapat
sehingga lanjutan dari deret di atas
ditentukan se- bagai berikut:
dapat diten- tukan sebagai berikut:

Jadi, dari pembahasan diperoleh lanjutan

Jadi, lanjutan dari deret di atas adalah
81, 256, 625, dan 6561.
Jawaban:
D TIPS:
45. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas terdiri dari dua pola,
yaitu pola yang pertama ialah deret
bilangan dengan beda yang selalu
bertambah 2 untuk suku selanjutnya.
Pola kedua ia- lah deret bilangan
dengan beda yang selalu bertambah 2
juga untuk suku berikutnya. Sehingga
lanjutan dari de- ret tersebut dapat
ditentukan sebagai berikut:
dari deret di atas adalah 45, 34, dan 23.
Jawaban: C
47. Pembahasan:
Deret di atas mempunyai pola dimana
suku berikutnya mempunyai beda +9
dengan suku sebelumnya. Sehingga
lanjutan dari deret di atas dapat diten-
tukan sebagai berikut:
Jadi, dari pembahasan diperoleh lanjutan
dari deret di atas adalah 60, 69, dan 78.
Jawaban: B
 48. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai dua pola,
yaitu yang pertama deret bilangan de-
ngan beda yang selalu bertambah 3
dari beda sebelumnya. Sedangkan
pola yang kedua mempunyai beda
selalu bertambah 2 dari beda
sebelumnya. Sehingga lanjutan dari
deret di atas da- pat ditentukan
sebagai berikut:
Jadi, dari perhitungan diperoleh
lanjut- an dari deret di atas adalah 72,
44 dan 80.
Jawaban:
A
51. Pembahasan:
49. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai dua pola,
yaitu yang pertama ialah deret bilang-
an dengan beda selalu tetap yaitu +5.
Sedangkan pola kedua yaitu deret bi-
langan dengan rasio yang sama, yaitu
×3. Sehingga awalan dari deret di atas
dapat ditentukan sebagai berikut:
Jadi, dari perhitungan diperoleh awalan
dari deret di atas adalah 11, 10, dan 16.
Jawaban:
D
220
50. Pembahasan:
TIPS:
Deret di atas mempunyai tiga pola,
ya- itu yang pertama ialah deret
bilangan dengan beda +2. Pola kedua
yaitu de- ret dengan rasio suku
berikutnya ialah
×3. Pola yang ketiga yaitu deret
dengan rasio suku berikutnya ×2.
Sehingga lan- jutan dari deret di atas
dapat ditentu- kan sebagai berikut:
Jadi, dari pembahasan di atas dapat
di- simpulkan bahwa lanjutan dari
deret di atas adalah 32, 40, dan 189.
Jawaban: E
TIPS:
Deret di atas mempunyai tiga pola,
ya- itu yang pertama sukunya selalu
tetap pada suku sebelum sama
sesudahnya. Pola yang kedua
merupakan deret de- ngan beda
selalu tetap -5. Sedangkan pola ketiga
ialah deret dengan beda se- lalu
konstan +5. Sehingga lanjutan dari
deret di atas dapat ditentukan
sebagai berikut:
Jadi, dari pembahasan diperoleh lanjutan
dari deret di atas adalah 70, 85, dan 82.
Jawaban: C
 SUBTES V: DERET Jadi, jawaban yang tepat adalah H dan
HURUF J.

1. Pembahasan: Jawaban: E
Urutan huruf dalam abjad:
DEFG H I J K L 3. Pembahasan:
Urutan deret huruf: Urutan huruf dalam abjad:
FEDLKJ……G NOPQRSTUVW
Polanya: Urutan deret huruf:
WWT……QNN
Polanya:

Kumpulan huruf antara G sampai O di-

bagi menjadi tiga kelompok yang ma-
sing-masing kelompok terdiri dari tiga
huruf. Pola penyusunannya adalah ke-
lompok 1, kelompok 3 lalu kelompok
2. Setiap huruf pertama dan ketiga
dalam kelompok saling tukar posisi.
Jadi, jawaban yang tepat adalah I dan
H.
Jawaban: B
Pola penyusunanya adalah satu huruf
pertama dimunculkan, dua huruf
selan- jutnya ditiadakan, begitu
seterusnya. Huruf-huruf yang
dimunculkan terse- but ditulis dobel
dan dibalik urutan hu- rufnya.
Jadi, jawaban yang tepat adalahT dan
Q.

2. Pembahasan: Jawaban: C
Urutan huruf dalam abjad:
ABCDEFGHIJKLM 4. Pembahasan:
Urutan deret huruf: Urutan huruf dalam abjad:
ACEF……LM EFGHIJKLM
Polanya: Urutan deret huruf:
E G I ..., …
Polanya:

Polanya adalah satu huruf

dimunculkan satu huruf ditiadakan.
Satu huruf selan- jutnya dimunculkan
dan satu huruf se- telah itu
ditiadakan, dua huruf setelah itu
dimunculkan kembali.
Pola Penyusunannya adalah satu hu-
ruf pertama dimunculkan, satu huruf
selanjutnya ditiadakan, begitu seterus-
nya.
 Jadi, jawaban yang tepat adalah K dan Jadi, jawaban yang tepat adalah L dan
M. R.
Jawaban: Jawaban: B
B
7. Pembahasan:
5. Pembahasan: Urutan huruf dalam abjad:
Urutan huruf dalam abjad: JKLMNO
EFGHIJK Urutan deret huruf:
Urutan deret huruf: JOK…LM
E F F G H H …, …, J K Polanya:
Polanya:

Kumpulan huruf antara J sampai O di-

bagi menjadi dua kelompok. Pola pe-
Pola penyusunan deret huruf ini adalah nyusunan huruf ini dapat dilihat dari
satu huruf pertama ditulis satu kali, satu gambar iustrasi.
huruf selanjutnya ditulis dua kali, begi- Jadi, jawaban yang tepat adalah N.
tu seterusnya.
Jadi, jawaban yang tepat adalah I dan Jawaban: D
J.
8. Pembahasan:
Jawaban:
Urutan huruf dalam abjad:
A
HIJKLMNOPQ
Urutan deret huruf:
6. Pembahasan:
HIL……I
Urutan huruf dalam abjad:
Polanya:
DEFGHIJKLMNOPQRS
Urutan deret huruf:
D E F G ... S
Polanya:

Pola penyusunannya adalah dua huruf

Pola penyusunannya adalah dua huruf pertama dimunculkan, dua huruf
pertama dimunculkan kemudian lima selan- jutnya ditiadakan, begitu
huruf selanjutnya ditiadakan, begitu seterusnya. Huruf-huruf yang
seterusnya. dimunculkan dibagi

222
 menjadi tiga kelompok. Penyusunan Pola penyusunannya adalah satu
huruf ini dimulai dari kelompok 3, ke- huruf pertama dimunculkan, dua
lompok 2, lalu kelompok 1. huruf selan- jutnya ditiadakan, begitu
Jadi, jawaban yang tepat adalah F. seterusnya. Huruf-huruf yang
Jawaban: dimunculkan terse- but ditulis dobel
C dengan cara dibalik urutannya.
Jawaban: B
9. Pembahasan:
Urutan huruf dalam abjad: 11. Pembahasan:
LMNO Urutan huruf dalam abjad:
Urutan deret huruf: MNOPQRSTU
OOMN…L Urutan deret huruf:
Polanya: U S Q …, ...
Polanya:

Huruf yang terlibat dalam deret ini

ada- lah huruf L sampai O. Huruf O
Pola penyusunannya adalah satu hu-
ditulis dobel kemudian diikuti dengan
ruf pertama dimunculkan, kemudian
huruf M, begitu juga dengan dua
satu huruf setelahnya ditiadakan.
huruf lain- nya. Huruf N ditulis dobel
Huruf yang dimunculkan tersebut
diikuti huruf L ditulis satu kali.
disusun dengan cara dibalik.
Jadi, jawaban yang tepat adalah N.
Jadi, jawaban yang tepat adalah M.
Jawaban:
A Jawaban: D

10. Pembahasan: 12. Pembahasan:

Urutan huruf dalam abjad: Urutan huruf dalam abjad:
JKLMNOPQRSTU LMNOPQRSTUV
Urutan deret huruf: Urutan deret huruf:
S……PMMJJ L N P R ... ...
Polanya: Polanya:
 Pola penyusunannya adalah satu hu- Pola penyusunannya adalah satu huruf
ruf dimunculkan kemudian satu huruf pertama dimunculkan, lima huruf sete-
selanjutnya ditiadakan, begitu lahnya ditiadakan, begitu seterusnya.
seterus- nya. Jadi, jawaban yang tepat adalah D.
Jadi, jawaban yang tepat adalah T dan Jawaban: D
V.
Jaw 15. Pembahasan:
aba U
13. Pembaha n: C r
san: u
Urutan t
huruf a
dalam n
abjad: P
QRSTU h
VW u
Urutan r
deret u
huruf:
f
PQQR
SS……
…VW d
W a
Polanya: l
a
m

a
b
j
a
d
:

224
 R X Q Dua huruf
Ur dimuncul 16. Pembahasan:
S uta … kan Urutan huruf
n , kemudian dalam abjad:
T de dua huruf MNOPQRST
ret … setelahny Urutan deret
U hu a huruf:
ruf V ditiadaka PNOMTR……
V : Polanya: n, begitu Polanya:
M se-
W N terusnya.
Jadi,
jawaban
yang
huruf: tepat
Jadi, jawaban
... J P V adalah R
yang tepat
Pola Polanya: dan U.
adalah S dan
Penyusunan
Jawaban: D Q.
deret huruf
ini adalah Jawaban: C
satu huruf
pertama
ditulis satu
kali, satu
huruf
berikutnya
ditulis dua
kali, begitu
seterusnya.
Jadi,
jawaban
yang tepat
adalah T, T
dan U.
Jawaban: A

14. Pembahasan:
Urutan huruf
dalam abjad:
DEFGHIJK
LMNOPQ
R S T UV
Urutan deret

225
17. Pembahasan: Polanya:
Urutan huruf dalam abjad:
QRSTUV
Urutan deret huruf:
Q T U R S…
Polanya:
Kumpulan huruf antara O sampai W di-
bagi menjadi tiga bagian yang setiap
bagiannnya terdiri dari tiga huruf. Hu-
ruf ketiga dari masing-masing bagian
pindah posisi di depan huruf pertama.
Jadi, jawaban yang tepat adalah W dan
V.
Pola perhatikan gambar di atas.
Jadi, jawaban yang tepat adalah V. Jawaban: A

Jawaban:
20. Pembahasan:
E
Urutan huruf dalam abjad:
J K L M N O P Q R ST U
18. Pembahasan:
Urutan deret huruf:
Urutan huruf dalam abjad:
JKLMQPO……TSR
JKLMNO
Polanya:
Urutan deret huruf:
ONYML……J
Polanya:

Empat huruf pertama ditulis sesuai

de- ngan urutan huruf dalam abjad.
Kumpulan huruf-huruf antara J dan O Empat huruf berikutnya ditulis dengan
dibagi menjadi tiga bagian yang dipi- cara di- balik, begitu seterusnya.
sahkan oleh huruf Y. Penulisan huruf- Jadi, jawaban yang tepat adalah N dan
huruf ini disusun dengan cara dibalik. U.
Jadi, jawaban yang tepat adalah Y dan
Jawaban: B
K.
Jawaban: 21. Pembahasan:
B Urutan huruf dalam abjad:
FGHIJKLMNOPQRSTUV
19. Pembahasan:
Urutan deret huruf:
Urutan huruf dalam abjad:
F J N ... V
OPQRSTUVW
Polanya:
Urutan deret huruf:
Q P O T S R …, …, U
 Deret huruf dimulai dari F sampai V.
Dua huruf pertama dimunculkan
kemudian tiga huruf selanjutnya
Huruf pertama dimunculkan kemudi-
ditiadakan, begi- tu seterusnya.
an satu huruf setelahnya ditiadakan.
Jadi, jawaban yang tepat adalah R.
Kemudian posisi dua huruf selanjutnya
Jawaban: ditukar.
E Jadi, jawaban yang tepat adalah N dan
P.
22. Pembahasan:
Urutan huruf dalam abjad: Jawaban: A
MNOPQRSTUVW
24. Pembahasan:
Urutan deret huruf:
Urutan huruf dalam abjad:
MOQW
IJKLMNOPQRST
Polanya:
Urutan deret huruf:
IJJNOO……T
Polanya:

Deret huruf ini dimulai dari M sampai

W. Satu huruf pertama dimunculkan
kemudian satu huruf setelahnya ditia-
dakan, begitu seterusnya. Pola deret ini dimulai dari huruf I sam-
Jadi, jawaban yang tepat adalah S dan pai T. Dua huruf pertama
U. dimunculkan, tiga huruf selanjutnya
Jawaban: ditiadakan, be- gitu seterusnya. Huruf
C kedua, keempat dan keenam dari
huruf-huruf yang di- munculkan
23. Pembahasan: tersebut ditulis dobel.
Urutan huruf dalam abjad: Jadi, jawaban yang tepat adalah S dan
HIJKLMNOPQRS T.
Urutan deret huruf:
Jawaban: C
H K J L O … …S R
Polanya:
25. Pembahasan:
Urutan huruf dalam abjad:
ABCDEFGHIJKLM

226
 Urutan deret huruf: Jadi, jawaban yang tepat adalah O dan
M J G ... A P.
Polanya: Jawaban: D

27. Pembahasan:
Urutan huruf dalam abjad:
HIJKLMNOPQRSTUVW
Urutan deret huruf:
... T O J
Polanya:
Pola penyusunan huruf adalah dengan
cara proses peniadaan beberapa
huruf. Satu huruf pertama
dimunculkan, lalu dua huruf
setelahnya ditiadakan, begi- tu
seterusnya. Huruf-huruf hasil proses
peniadaan tersebut disusun dengan Pola penyusunan deret huruf dimulai
cara dibalik. dari huruf H sampai W. Satu huruf di-
Jadi, jawaban yang tepat adalah D. munculkan, empat huruf setelahnya
Jawaban: E ditiadakan. Huruf yang dimunculkan
tersebut disusun dengan cara dibalik.
26. Pembahasan Jadi, jawaban yang tepat adalah W.
Urutan huruf dalam abjad: Jawaban: B
OPQRST
Urutan deret huruf: 28. Pembahasan:
……OQRQSTS Urutan huruf dalam abjad:
Polanya: GHIJKLMNO
Urutan deret huruf:
G I J L ... O
Polanya:

Pola deret huruf ini adalah dimulai

dari huruf O sampai huruf T.
Kumpulan hu- ruf ini dibagi menjadi
tiga kelompok yang setiap kelompok
Satu huruf pertama dimunculkan, satu
terdiri dari dua huruf. Huruf pertama
huruf selanjutnya ditiadakan. Kemudi-
di setiap kelom- pok ditulis ulang
an dua huruf setelahnya dimunculkan
tepat di belakang huruf kedua,
kembali, begitu juga seterusnya.
sehingga jumlah anggota tiap
Jadi, jawaban yang tepat adalah N.
kelompok menjadi tiga huruf.
 Jawaban: Kumpulan huruf dari L sampai T dibagi
A menjadi tiga bagian yang dipisahkan
29. Pembahasan: oleh huruf Z. Posisi huruf pertama dan
Urutan huruf dalam abjad: kedua dalam setiap bagian ditukar.
C D E F G H I J K L M NO P Jadi, jawaban yang tepat adalah Z dan
Urutan deret huruf: R.
CDHGK…P… Jawaban: E
Polanya:
31. Pembahasan:
Urutan huruf dalam abjad:
LMNOPQRST
Urutan deret huruf:
L … … O Q P RT S
Polanya:

Deret huruf ini empat ditukar.

dimulai dari Jadi, jawaban
huruf C sampai yang tepat
P. Dua huruf adalah L dan O.
pertama Jawaban: B
dimun- culkan
kemudian dua 30. Pembahasan:
huruf Urut
selanjutnya an
ditiadakan, huru
begitu f
seterusnya. dala
Huruf- huruf m
hasil abja
peniadaan d: L
tersebut dibagi MN
menjadi OP
empat QRS
kelompok T
yang ma- sing- Urutan deret
masing huruf:
kelompok NMLZQPO…
terdiri dari dua TS…
huruf. Posisi Polanya:
huruf pada
kelompok dua
dan kelompok

228
 ok ng hu
ya tep ruf
ng at dal
ma ad a
K sin ala m
u g- hN ab
m ma da ja
p sin n d:
ul g M. ST
a kel J U
n om a V
h po w W
u k a XY
ter b Ur
r
a ut
u diri
n an
f dar :
i de
d
ret
a tig B
hu
ri a ruf
L hur 32. P :
s uf. e
SS
Po m
a …
b
m sisi …
a
p hur U
h
uf V
ai a
W
T ke s
W
di du a
X
b a n
Y
a da :
Y
gi n Ur
Po
m ke uta lan
e tig n ya:
nj a
a dit
di uk
ti ar.
g Jad
a i,
k ja
el wa
o ba
m n
p ya

229
 Satu huruf pertama ditulis dobel kemu-
dian satu huruf ditulis satu kali, begitu
seterusnya.
Jadi, jawaban yang tepat adalah T dan
U.
Jawaban: Kumpulan huruf dari G sampai O
A dibagi menjadi tiga kelompok yang
33. Pembahasan: masing- masIng kelompok terdiri dari
Urutan huruf dalam abjad: tiga huruf. Penyusunan huruf pada
NOPQRSTUVW kelompok ke- dua ditulis dengan cara
Urutan deret huruf: dibalik.
NOQPRS……VW Jadi, jawaban yang tepat adalah J dan
Polanya: N.
Jawaban: C

35. Pembahasan:
Urutan huruf dalam abjad:
QRSTUV
Urutan deret huruf:
QTRU…V
Kumpulan huruf yang dimulai dari N Polanya:
sampai W dibagi menjadi lima kelom-
pok dengan masing-masing kelompok
terdiri dari dua huruf. Kelompok
kedua dan keempat ditulis dengan
cara diba- lik.
Jadi, jawaban yang tepat adalah U dan
T. Pola penyusunan deret ini adalah
Jawaban: B huruf dibagi menjadi dua kelompok
yang ma- sing-masing kelompok berisi
34. Pembahasan: tiga huruf. Huruf yang dimunculkan
Urutan huruf dalam abjad: adalah huruf pertama dari kelompok
GHIJKLMNO satu lalu huruf pertama dari kelompok
Urutan deret huruf: dua. Kemudian huruf kedua dari
GHILK…M…O kelompok satu dan huruf kedua dari
Polanya: kelompok dua.
Jadi, jawaban yang tepat adalah S.
Jawaban: E

36. Pembahasan:
Urutan huruf dalam abjad:
 KLMNOPQRS Jadi, jawaban yang tepat adalah F dan
Urutan deret huruf: D.
LMKOPN……Q Jawaban: C
Polanya:
38. Pembahasan:
Urutan huruf dalam abjad:
CDEFGHIJKLM
Urutan deret huruf:
C E F H J ... ...
Kumpulan huruf dari K - S dibagi
Polanya:
menja- di tiga bagian yang masing-
masing ba- gian terdiri dari tiga huruf.
Posisi huruf pertama dalam setiap
kelompok dipin- dah menjadi huruf
ketiga. Oleh karena itu, huruf yang
awalnya menempati po- sisi kedua
dan ketiga dalam setiap ke- lompok
Pola penyusunannya adalah satu hu-
berubah posisi menjadi huruf pertama
ruf pertama dimunculkan, satu huruf
dan kedua.
selanjutnya ditiadakan. Kemudian dua
Jadi, jawaban yang tepat adalah R dan
huruf setelah itu dimunculkan
S.
kembali dan satu huruf ditiadakan,
Jawaban: A begitu sete- rusnya.
Jadi, jawaban yang tepat adalah K dan
37. Pembahasan: M.
Urutan huruf dalam abjad:
Jawaban: D
DEFGHIJK
Urutan deret huruf:
39. Pembahasan:
KJHIG……E
Urutan huruf dalam abjad:
Polanya:
FGHIJKL
Urutan deret huruf:
F G H I G H I J H I … K I J… L
Polanya:

Penyusunan huruf dimulai dari huruf

terakhir dalam urutan abjad yaitu an-
tara huruf G sampai N. Huruf-huruf ini
dibagi menjadi empat kelompok yang
masing-masing kelompok terdiri dari Pola penyusunannya adalah pembagi-
dua huruf. Huruf pada kelompok an kelompok yang masing-masing ke-
kedua dan keempat ditulis dengan
cara diba- lik.

231
lompok terdiri dari empat huruf. Perha-
tikan gambar ilustrasi.
Jadi, jawaban yang tepat adalah G dna
H.
Jawaban: E
Huruf-huruf tersebut dibagi menjadi
empat kelompok dengan pembagian
seperti ilustrasi di atas.
Jadi, jawaban yang tepat adalah U dan
V.

40. Pembahasa E
n: 42.
Urut G Pem
an baha
hur I san:
uf U
dala L r
m u
abja N t
d: E a
FG . n
HIJ .
KL . h
MN u
OP . r
QR . u
S . f
U Polany d
r a: a
u l
t a
a m
n
a
d b
e j
r a
e d
t :
J
h K
u
r L
u M
f
: N
OPQRS V Jawa Urutan deret
TUV ban: huruf:
Ur T D RSTSTUT… Pola
ut V U… W penyusunan
a R Polanya: deret huruf
n ini dimulai
d … dari huruf J
er sampai V.
et … Satu huruf
h I perta- ma
ur dimunculka
uf J n, satu
: Polan huruf
ya: setelahnya
ditiadakan
kemudian
satu huruf
selan- jutnya
dimunculka
yang tepat
Pola n kembali,
adalah P dan begitu se-
penyusunan S.
deret huruf terusnya.
Jawaban: B Huruf hasil
ini adalah
proses proses
41. Pembahasan: peniadaan
peniadaan
Ur tersebut
satu huruf,
ut disusun
satu huruf
an dengan cara
lalu dua
hu dibalik
huruf.
ru dimulai dari
Dalam
f huruf Y
setiap
da terlebih
antarhuruf
la dahulu.
yang
m Jadi,
ditiadakan
ab jawaban
tersebut,
ja yang tepat
terdapat
d: adalah P
satu huruf
R dan N.
yang
S
dimunculka Jawaban: A
T
n.
U
Jadi, 43. Pembahasan:
V
jawaban U
W
r K N
u Polanya:
t L
a
n M

h N
u
r O
u U
f r
u
d t
a a
l n
a
m d
e
a r
b e
j t
a
d h
: u
r
B u
f
C :

D C

E B

F G

G F

H K

I …

J …
 huruf yang memiliki urutan genap yai-
tu huruf kedua, keempat, dan keenam
(I, M, Q) ditulis dobel atau dua kali.
Jadi, jawaban yang tepat adalah O dan
Q.
Jawaban: A

Pola penyusunan deret huruf ini dimu-

45. Pembahasan:
lai dengan huruf B. Dua huruf pertama
Urutan huruf dalam abjad:
dimunculkan kemudian dua huruf se-
MNOPQRSTUVW
telahnya ditiadakan, dua huruf selan-
Urutan deret huruf:
jutnya dimunculkan kembali, begitu
MN……STVW
seterusnya. Huruf hasil proses penia-
Polanya:
daan tersebut di bagi menjadi empat
kelompok yang masing-masing kelom-
pok terdiri dari dua huruf. Posisi huruf
dalam tiap kelompok tersebut ditukar.
Jadi, jawaban yang tepat adalah J dan
O.
Pola penyusunan deret huruf ini
Jawaban: D
adalah dua huruf pertama
dimunculkan, satu huruf berikutnya
44. Pembahasan:
ditiadakan, dan begi- tu seterusnya.
Urutan huruf dalam abjad:
Jadi, jawaban yang tepat adalah P dan
GHIJKLMNOPQ
Q.
Urutan deret huruf:
GIIKMM……Q Jawaban: C
Polanya:
46. Pembahasan:
Urutan huruf dalam abjad:
CDFGHIJKLMNOPQRSTUVW
XYZ
Urutan deret huruf:
C G K O ... W
Polanya:

Pola penyusunan deret huruf ini adalah

satu huruf dimunculkan, satu huruf diti-
adakan, lalu satu huruf ditiadakan kem-
bali, begitu seterusnya. Setelah didapat
huruf-huruf hasil peniadaan tersebut,

232
 Pola penyusunan deret huruf ini Pola penyusunan deret huruf ini
adalah satu huruf dimunculkan lalu adalah kumpulan huruf dari B sampai
tiga huruf ditiadakan, kemudian satu J dibagi menjadi tiga kelompok yang
huruf di- munculkan kembali, begitu masing- masing kelompok terdiri dari
seterusnya. Jadi, jawaban yang tepat tiga huruf. Posisi huruf kedua dan
adalah S. ketiga dalam se- tiap kelompok
Jawaban: ditukar.
B Jadi, jawaban yang tepat adalah H dan
J.
47. Pembahasan: Jawaban: E
Urutan huruf dalam abjad:
J K L M N O PQ R S T U V 49. Pembahasan:
Uruta deret huruf: Urutan huruf dalam abjad:
JMPS… HIJKLMNOPQRS
Polanya: Urutan deret huruf:
K K N … …Q T T
Polanya:

Pola penyusunan deret huruf ini

adalah dimulai dari huruf J. Huruf
pertama di- munculkan kemudian dua Pola penyusunannya adalah satu
huruf sete- lahnya ditiadakan. Satu huruf pertama dimunculkan,
huruf setelah itu dimunculkan kemudian dua huruf selanjutnya
kembali, begitu sete- rusnya. ditiadakan, begitu seterusnya. Huruf-
Jadi, jawaban yang tepat adalah V. huruf hasil proses peniadaan ini ditulis
Jawaban: dobel.
B Jadi, jawaban yang tepat adalah K dan
N.
48. Pembahasan:
Jawaban: C
Urutan huruf dalam abjad:
B CD E FG H I J
50. Pembahasan:
Urutan deret huruf:
Urutan huruf dalam abjad:
BDCEGF……I
BCDEFGHIJKL
Polanya:
Urutan deret huruf:
B D E G I ... ...
Polanya:
 Besar tabungan 13 hari berikutnya =
…?
Jawab:
Untuk menentukan besar tabungan
Heri 13 hari berikutnya dapat ditentu-
kan sebagai berikut:

Satu huruf pertama yang dimulai dari T  12.500  13  500

huruf B dimunculkan. Satu huruf T  12.500  6.500
selan- jutnya ditiadakan kemudian
dua huruf selanjutnya dimunculkan T  19.000
kembali, be- gitu seterusnya. Jadi, dari perhitungan diperoleh besar
Jadi, jawaban yang tepat adalah J dan tabungan Heri 13 hari kemudian adalah
L. Rp19.000,00.
Jawaban: B Jawaban: D

SUBTES VI: u
ARITMATIKA ting
SOSIAL gi:
T1 =
1. 250
Pembahasan: C
D Dita
nya:
i
Perbedaan suhu
k
kulkas sebelum
e
dan sesudah
t
dihidupkan = ...?
a
Jawab:
h
Besarnya
u
perbedaan suhu
i
kulkas dapat
:
dihitung sebagai
Su
h berikut:
u
re
n
d
a
h:
T0
=
-9
0
C
Su
h

234
3. l diperoleh
H  18 
Pembahasan: a perbe-
daan suhu 28.000 
D n
kulkas 504.000
i a
k sebelum dan Jadi, dari
e = sesudah perhitungan
t dihidupkan besar uang
a … adalah 340C. yang harus
dibayarkan
h ? Jawaban: D
u oleh Riski
i J 2. adalah se-
: a Pembahasan: besar
Harg w D Rp504.000,0
a 12 a i 0.
celan b k Jawaban: C
a= : e
Rp33 Untuk t 4. P
6.000 menentuk a e
,00 an harga h m
Ditan 18 celana u b
ya: dapat i a
H ditentuka : h
a n dengan Besar a
r menghitu tabungan s
g ng harga tiap hari = a
a sebuah Rp500,00 n
celana Tabungan :
1 sebagai saat ini =
8 berikut: Rp12.500,00 D
336.000 Ditanya: i
n 
c k
e 28.000 e
12 t
  25 Selanjut a
T nya h
menghit
(9) u
  340 ung
i
harga 18
C cela- na :
T
1 sebagai Harga beli
 berikut: 50 kg
mangga: HB
T =
0
Rp400.000,0
Jadi, dari perhitungan

235
 0

236
 1 kg mangga busuk dan tidak bisa di-
36.000 36.000
jual U  5  12  60  600
49 kg mangga dijual dengan harga
Rp9.000,00/kg Sehingga harga jual pulpen dapat di-
tentukan sebagai berikut:
Ditanya:
Besar keuntungan atau kerugian peda- HJ  HB  U  1500 
gang = …? 600 HJ  2100
Jawab: Jadi, dari perhitungan diperoleh harga
Pertama menghitung besar harga jual penjualan untuk sebuah pulpen
total mangga tersebut sebagai berikut: adalah Rp2.100,00.
HJ  9000  49  441.000 Jawaban: D
Dari perhitungan diperoleh besar har-
ga penjualan adalah Rp441.000,00, 6. Pembahasan:
se- hingga harga jual lebih besar dari Diketahui:
har- ga beli. Sehingga dapat Harga beli: HB = Rp20.000,00
disimpulkan pedagang mendapatkan Besar persentase keuntungan: %U =
untung yang besarnya dapat 20%
ditentukan sebagai berikut: Jawab:
U  HJ  HB  441.000  Pertama menghitung besar keuntung-
an yang diharapkan sebagai berikut:
400.000 U  41.000
U  %U HB
Jadi, dapat disimpulkan bahwa peda-
20
gang untung sebesar Rp41.000,00. U  20.000  4000
Jawaban: C
100
Maka harga jual apel tersebut dapat di-
5. Pembahasa: tentukan sebagai berikut:
Harga beli pulpen = Rp18.000,00/lusin HJ  HB  U
Besar keuntungan: U = Rp36.000,00
HJ  20.000  4000
Ditanya:
Harga jual tiap pulpen: HJ = HJ  24.000
…? Jawab: Jadi, dari perhitungan diperoleh be-
Pertama menghitung besar harga beli sar harga jual apel tersebut adalah
untuk tiap pulpen sebagai berikut: Rp24.000,00.
18.000
HB   1.500 Jawaban: D
12
Selanjutnya menentukan besar keun- 7. Pembahasan:
tungan untuk sebuah pulpen sebagai Diketahui:
berikut: Harga beli kaos : HB = Rp1.800.000,00
 Jumlah kaos = 3 kodi = 3 x 20 = 60 Karena mengalami kerugian, maka be-
buah sar harga beli mobil-mobilan seluruh-
= 5 lusin nya dapat ditentukan sebagai berikut:
Harga jual: HJ =
HB  HJ  Rugi
Rp420.000,00/lusin Ditanya:
Keuntungan atau kerugian yang diper- HB  150.000  25.000
oleh pak Ahmad = …?
HB  175.000
Jawab:
Pertama, menentukan besar harga jual Jadi, dari perhitungan diperoleh har-
total sebagai berikut: ga beli seluruh mobil-mobilan adalah
HJ = 420.000 x 5 = 2.100.000 Rp175.000,00.
Karena harga jual kaos lebih besar Jawaban: D
dari- pada harga beli, maka pak
Ahmad men- dapatkan keuntungan, 9. Pembahasan:
yang besarnya dapat ditentukan Diketahui:
sebagai berikut: Suhu rendah: T0 = -80 C
U  HJ  HB Suhu tinggi: T1 = 270 C
Ditanya:
U  2.100.000  1.800.000 Perbedaan suhu kulkas sebelum dan
U  300.000 sesudah dihidupkan = ...?
Jawab:
Jadi, dari perhitungan diperoleh besar
Besarnya perbedaan suhu kulkas dapat
keuntungan yang diperoleh pak Ah-
dihitung sebagai berikut:
mad adalah sebesar Rp300.000,00.
 27  (8) 
Jawaban: C8. P
350 C
e
T
m
b 
a T
h
a
s
a
n
:
Diketahui: Rp25.000,00
Jumlah mobil- Ditanya:
mobilan yang Harga pembelian
dibeli: n = 50 seluruh mobil-mobi-
Harga jual lan: HB = …?
per buah = Jawab:
Rp3000,00
Besar
kerugian =

236
 Jadi, m 000 
dari b 150.0 M
 liter
perhi a 00 10
tung h 
91
an a 1
diper s 
oleh a 102
perb n 4
e- :
4
daan
Kapasitas
liter
suhu D
botol
kulka i
minuman =
s k 1
sebel e
um t Dit
dan a any
sesud h
ah u a:
dihid i
4
upka :
n Jumlah
adala minuman
h total =
1
350C.
3
Jawaban: A
1
10. 5
P
91
e
1
Pertama M 
menghitung  
4 4
besar harga 2 4
jual seluruh 24
mobil-
mobilan 
sebagai 2
berikut: 2
2
HJ 0 
 0 5
0
n H 
30 J 3
237
 Banyak botol minuman yang dibutuh- %B  10%
kan = ...?
Jadi, dari perhitungan diperoleh be-
Jawab:
sar persen bunga yang diberikan bank
Untuk menghitung banyak botol mi-
adalah sebesar 10%.
numan yang dibutuhkan dapat dihi-
tung sebagai berikut: Jawaban: B

102
4 102 4 12. Pembahasan:
n    102 Diketahui:
1 4 1
Harga beli : HB = RP2.250.000,00
4
Persen kerugian: %R = 20%
Jadi, dari perhitungan diperoleh ba-
Ditanya:
nyak botol minuman yang dibutuhkan
Harga jual sepeda: HJ =
sebanyak 102.
…? Jawab:
Jawaban: D Untuk menentukan besar harga
penju- alan dapat dihitung dengan
11. Pembahasan: persamaan berikut:
Diketahui: Pertama menghitung besar kerugian:
Besar tabungan: M = 20
Rp1.500.000,00 Lama menabung: n R   2.250.000
100
= 8 bulan
Besar saldo: S = Rp1.600.000,00 R  450.000
Ditanya: Harga jual sepeda dapat ditentukan se-
Persentase suku bunga bank: %B =....? bagai berikut:
Jawab: HJ = HB – R
Besar bunga dapat dihitung dengan HJ = 2.250.000 – 450.000
persamaan berikut: HJ = 1.800.000
Pertama menghitung besar bunga Jadi, dari perhitungan diperoleh harga
yang diterima Ali: jual sepeda adalah Rp1.800.000,00.
B=S–M
Jawaban: D
B = 1.600.000 – 1.500.000
B = 100.000
13. Pembahasan:
Selanjutnya menentukan besar persen
Diketahui:
bunga yang diberikan bank sebagai
Mobil:
berikut:
Jarak: s = 120 km = 120.000 m
n %B
B  M Waktu: t = 2 jam = 2 x 3600 = 7200
12 100 detik Jalan kaki:
8 B Jarak: s = 100 meter
100.000   1.500.000
Waktu: t = 2 menit = 2 x 60 = 120 detik
12 100
Ditanya:
100.000 12 100
%B  1.500.000  8
 Perbandingan kecepatan mobil dan n  152 buah
pe- jalan kaki = ….? Jadi, dari perhitungan diperoleh jum-
Jawab: lah kelereng mereka bertiga adalah
Pertama menghitung kecepatan (v) 152 buah.
mobil dalam satuan m/s:
Jawaban: C
s 120.000 1200 200 50
v1 t 7200  72  12  3
15. Pembahasan:
Selanjutnya menghitung kecepatan (v) Diketahui:
pejalan kaki dalam m/s: Total balita: S = 30
Balita yang diberi vaksin campak dan
s 100 5
v 2  t  120  6 polio = 6
Belum pernah diimunisasi = 3
Selanjutnya menghitung perbanding- Balita yang diberi imunisasi polio = x
an kecepatan keduanya sebagai beri-
Balita yang diberi imunisasi campak =
kut:
2x
50 Ditanya:
v1 3 50 6 20 Banyak balita yang diberi imunisasi vak-
    v 3
s
2 i
5
5 n

6 1
c
a
m
p
a
k
:

2
x

…
?

J
a
w
a
b

238
 : = Kasus di atas
Jadi, dari : 9 dapat disajikan
perhitunga 6 dengan di-
n diperoleh
besar F Ditanya: agram ven
perbanding a Jumlah sebagai
an d kelereng berikut:
kecepatan i
mobil de- l
ngan
pejalan :
kaki adalah
20 : 1. F
i
Jawaban: D mereka
k Banyak balita
r bertiga: Fajri +
14. P yang dapat
i Fadil + Fikri =. . .?
e imunisasi
Jawab:
m campak dapat
= Jumlah ditentukan
b kelereng Fajri,
a sebagai ber-
3 Fadil, dan Fikri
h ikut:
dapat dihitung
a dengan 30 = 2x – 6 + 6 + x
: persamaan –6+3
s
ber- ikut: 30 = 3x – 3
a
7 33 = 3x
n 379
n  33
: 96 x  11
:
3 9 3
D 19 Maka nilai 2x = 2 .
9 n  96
i 11 = 22
12
k
F
e
a
t
j
a
r
h
i
u
i
+
:
F
F
a
i
j
k
r
r
i
i

239
 Jadi, dari perhitungan diperoleh 75 75 2
n   75   15  2  30
jumlah yang mendapatkan vaksin
1 5 5
imunisasi campak adalah 22 balita 22 2
Jawaban: B Jadi, dari perhitungan diperoleh ba-
nyak warga yang menerima sumbang-
16. Pembahasan: an berjumlah 30 orang.
Diketahui: Jawaban: C
Suhu rendah: T0 = - 6 0C
Suhu tinggi: T1 = 250 C 18. Pembahasan:
Ditanya: Diketahui:
Perbedaan suhu kulkas sebelum dan Fajri : Fadil : Fikri = 3 : 7 : 9
sesudah dihidupkan = ...? Fajri + Fikri = 96
Jawab: Ditanya:
Besarnya perbedaan suhu kulkas Jumlah kelereng mereka bertiga: Fajri
dapat dihitung sebagai berikut: + Fadil + Fikri = ?
  25  Jawab:
(6)
T 0 
 31 C
T
1

T
0

Jadi, dari h
perhitungan a
diperoleh
s
perbe- daan
suhu kulkas a
sebelum dan n
sesudah :
dihidupkan
adalah 310C.
D
Jawaban: D
i
17. k
P e
e t
m a
b h
a u
i Jumlah 19. ar
: kelereng P sald
Fajri, Fadil, e o: S
Jumlah
dan Fikri m =
sumbangan
dapat
terigu total b Rp2
dihitung
= dengan a .10
2 1
22  27 persamaan h 5.0
1 ber- ikut: a 00,
 25
4 4 s 00
4 379
n  a Dita
96
90 109 39 n nya:
 101
  19
: Persentase suku
300 n  96 bunga bank: %B
 75kg
4 4 4 12 D =.......................................
4 i
n  152 buah
k
Jadi, dari
e
perhitunga
t
n diperoleh
a
jum- lah
h
kelereng
u
mereka
i
bertiga
:
adalah 152
Besa
buah.
r
Jawaban tabu
:C
1 ngan
Bagian tiap warga = 2 kg
:M=
sebagai berikut:
Ditanya: Rp2.
Banyak 000.
warga yang 000,
menerima 00
sum- bangan Lama
=................? men
Jawab: abun
Untuk g: n
menghitung =7
banyak bula
warga yang n
menerima B
sumbangan e
dapat s
dihitung
 Jawab:
s 45.000 225
Besar bunga dapat dihitung dengan v1 t 3600  18
persamaan berikut:
Selanjutnya menghitung kecepatan (v)
Pertama menghitung besar bunga
pejalan kaki dalam m/s:
yang diterima Putri:
B=S–M s 9000 90 10 5
v 2  t  3600  36  4  2
B = 2.105.000 – 2.000.000
B = 105.000 Selanjutnya menghitung perbanding-
Selanjutnya menentukan besar persen an kecepatan keduanya sebagai beri-
bunga yang diberikan bank sebagai kut:
berikut: 225
n %B v1 225 2 45 5
B  M 18
    v 18
12 5 9 1

100 5
2
7 a
105.000  
B h
 2.000.000
1 a
2 s
a
1
0 n
0 :

105.000
12 
%B 100 D
2.000. i
000  k
7
e
%B  9% t
Jadi, dari a
perhitungan h
diperoleh be- u
sar persen i
bunga yang :
diberikan bank Sepeda motor:
adalah sebesar Jarak: s
9%. = 45 km
=
Jawaban: B
45.000
m
20. P
Waktu:
e
t=1
m
jam =
b

240
360 Dh Aurel, Rani,
Jadi, dari dan Dhea
0 ea
perhitung dapat
deti =
an dihitung
k 5:
diperoleh dengan
Bec 3: persamaan
besar
ak: 2 ber- ikut:
perbandi
Jarak: s = Aur
9000 meter ngan 532
el + n 
Wa kecepata 64
Ran
n mobil 53
ktu: i=
t= de- ngan 10
pejalan
64 n  64
1 Ditanya: 8
jam kaki
Jumlah
adalah 5 : n  80 buah
= permen
360 1. Jadi, dari
mereka
0 Jawaban: C bertiga: perhitungan
deti Aurel + diperoleh
21. P jum- lah
k Rani +
e permen
Dit Dhea =..............?
m mereka
any Jawab:
b bertiga
a:
a Jumlah
Perbandinga adalah 80
h permen
n kecepatan buah.
a Jawaban: D
sepeda
s
motor dan
a
becak = ….?
n
Jawab:
:
Pertama
menghitung
D
kecepatan (v)
i
se- peda
k
motor dalam
e
satuan m/s:
t
a
h
u
i
:
Aur
el :
Ra
ni :

241
22. Pembahasan:
s 1 n1
Diketahui: s 2  n2
Jumlah sumbangan terigu total =
1 3 56 8
24  28  47
4 4 84  n2
113 191 304
 24    24   100kg 84  8
4 n2 
56
4

4
Bagi n2  12
an
tiap
war
ga =
1
2
kg
2
Ditanya: Jadi, dari
Banyak perhitungan
warga yang diperoleh ba-
menerima nyak warga
sum- bangan yang
= ...? menerima
Jawab: sumbang- an
Untuk berjumlah 40
menghitung orang.
banyak Jawaban: E
warga yang
menerima
sumbangan 23. P
dapat e
dihitung m
sebagai b
berikut: a
100 h
n  
100 a
 100 
2 s
 20  2  a
40 n
1 5 :
2 5
2 2
D Jadi, dari tabungan: an awal
i perhitung S = dapat
k an Rp2.12 dihitung
e diperoleh 0.000,0 dengan
t jumlah 0 persamaa
a bensin Lama n berikut:
h menabung:
yang SMB
u n = 9 bulan
dihabiska n
i Besar persen SM 
n untuk
: bunga per %B
menem- M
Jarak tahun: %B = 12
puh jarak
tempuh 8% Ditanya:
84 km
pertama: s1 = Tabungan 100
adalah 12
56 km Bahan awal: M =....................
bakar yang liter.
Jawab: 2.120.000  M
dibutuhkan: 9 8
Jawaban: B Besar   M
n1 = 8 liter 12 100
tabung
Jarak 24. P 6
100 M
tempuh n2 = 2.120.
e
kedua: ….? 000
s2 = 84 m
M
km b
Jawab:
Ditanya a
Untuk 2.120.000  1,
: h
Jumlah menyatakan 06M
a
bahan bakar hubungan
yang s 2.120.000
dibutuhkan: anta- ra M
a
jarak 1, 06
n
tempuh M = 2.000.000
:
dengan
bahan bakar
D
yang
i
dikonsumsi
k
adalah
e
perbandinga
t
n senilai,
a
sehingga
h
jumlah
u
bahan bakar
i
yang
:
dibutuhkan
Besar
dapat
ditentukan
saldo
se- bagai
berikut:
 Jadi, dari perhitungan diperoleh besar Besar bunga dapat dihitung dengan
tabungan awal bu Tanti adalah sebesar persamaan berikut:
Rp2.000.000,00. Pertama menghitung besar bunga
Jawaban: yang diterima Ali:
B B=S–M
B = 920.000.000 – 800.000
25. Pembahasan: B = 120.000
Diketahui: Selanjutnya menentukan lama mena-
Uang Wati : uang Dini = 1 : 3 bung yang diberikan bank sebagai
Selisih uang Wati dan Dini: W – D = ber- ikut:
Rp120.000,00 n %B
B  M
Ditanya: 12 100
Jumlah uang mereka berdua: W + D = n 9
….? 120.000    800.000
Jawab: 12 100

Untuk mencari jumlah uang Dini dan 120.000 12 100

Wati dapat ditentukan sebagai n 800.000  9
berikut:
n  20
WD
x 120.000 Jadi, dari perhitungan diperoleh lama-
WD
nya kakak menabung di bank adalah
13
x 120.000 20 bulan.
31
Jawaban: C
4
x  120.000
2 27. Pembahasan:
Diketahui:
x  2 120.000
Total peserta: S = 40
x  240.000 Peserta yang mengikuti lomba baca
Jadi, dari perhitungan diperoleh be- pu- isi = 23 orang
sar jumlah uang Wati dan Dini adalah Peserta yang mengikuti lomba baca
Rp240.000,00 pu- isi dan menulis cerpen = 12
Ditanya:
Jawaban:
C Banyak peserta yang mengikuti lomba
menulis cerpen: x = …?
26. Pembahasan: Jawab:
Diketahui: Kasus di atas dapat disajikan dengan
Besar tabungan: M = Rp800.000,00 di- agram ven sebagai berikut:
Persentase suku bunga bank: %B = 9 %
Besar saldo: S = Rp920.000,00
Ditanya:
Lama menabung: n =. . .?
Jawab:

242
 Karena HJ > M, maka Ibu Aminah
men- dapatkan keuntungan, yang
besarnya dapat ditentukan sebagai
berikut:
U = HJ – M
U = 1.911.000 – 1.845.000
U = 66.000
Banyak peserta yang mengikuti lomba Jadi, dari perhitungan diperoleh besar
menulis cerpen dapat ditentukan keuntungan yang diperoleh Ibu Ami-
seba- gai berikut: nah adalah sebesar Rp66.000,00.
40 = 23 – 12 + 12 + x – 12 Jawaban: C
40 = x + 11
40 – 11 = x 29. Pembahasan:
x  29 Diketahui:
Harga beli sepeda motor: HB =
Jadi, dari perhitungan diperoleh
Rp5.500.000,00
jumlah peserta yang mengikuti lomba
Biaya perbaikan: BP =
menulis cerpen adalah 29 orang.
Rp500.000,00 Harga jual: HJ =
Jawaban: C Rp7.000.000,00 Ditanya:
Persentase keuntungan: %U = …?
28. Pembahasan: Jawab:
Diketahui: Pertama menghitung besar modal to-
Harga beli: B = Rp18.000 x 100 = tal yang dikeluarkan pak Joko sebagai
Rp1.800.000,00 berikut:
Biaya transportasi: T = Rp45.000,00 M = HB + BP
Harga jual per kg: J = Rp19.500,00 M = 5.500.000 + 500.000
Sisa ikan yang tidak laku dijual = 2 kg M = 6.000.000
Ditanya: Selanjutnya menghitung besar keun-
Besar keuntungan atau kerugian yang tungan yang diperoleh pak Joko:
diderita Ibu Aminah = …? U = HJ – M
Jawab: U = 7.000.000 – 6.000.000
Pertama, menghitung modal usaha se- U = 1.000.000
bagai berikut: Persen keuntungan dapat ditentukan
M=B+T sebagai berikut:
M = 1.800.000 + 45.000 U
M = 1.845.000 %U  100%
M
Selanjutnya menentukan harga jual to-
tal sebagai berikut: 1.000.000
HJ = J x (100 – 2) %U  6.000.000 100%
HJ = 19.500 x 98
%U  16, 67%
HJ = 1.911.000
 Jadi, dari perhitungan diperoleh per- Besar keuntungan: U= …?
sentase keuntungan pak Joko adalah
sebesar 16,67%.
Jawaban:
A

30. Pembahasan:
Diketahui:
Harga beli: HB =
Rp234.000,00 Harga jual: J =
Rp7.000,00 Ditanya:
Keuntungan atau kerugian yang dia-
lami bu Titin = …?
Jawab:
Untuk menentukan besar keuntung-
an atau kerugian yang dialami oleh bu
Titin, maka langkah pertama menghi-
tung besar harga penjualan total seba-
gai berikut:
HJ = J x 3 x 12
HJ = 7000 x
36
HJ = 252.000
Karena harga jual lebih besar daripada
harga beli, maka bu Titin mengalami
keuntungan, dengan besar keuntung-
an sebagai berikut:
U = HJ – HB
U = 252.000 – 234.000
U = 18.000
Jadi, dari perhitungan diperoleh besar
keuntungan yang didapat bu Titin ada-
lah sebesar Rp18.000,00.
Jawaban:
C

31. Pembahasan:
Diketahui:
Harga beli: HB = Rp36.000,00
Harga jual: J = Rp10.000,00 untuk 30
kg dan 9.500,00 untuk 10 kg sisanya
Ditanya:

244
 Jawab: keuntungan tiap buku sebagai berikut:
Untuk menentukan besar U = 72.000 : (6x12)
keuntungan atau kerugian yang U = 72.000 : 72
dialami oleh pak Dani, maka U = 1000
langkah pertama menghi- tung Setelah harga beli dan untung tiap
besar harga penjualan total seba- buku diperoleh selanjutnya menentu-
gai berikut:
HJ = 10.000x30 +
9.500x10 HJ =
300.000 + 95.000
HJ = 395.000
Karena harga jual lebih besar
daripada harga beli, maka pak
Dani mengalami keuntungan,
dengan besar keuntung- an
sebagai berikut:
U = HJ – HB
U = 395.000 – 360.000
U = 35.000
Jadi, dari perhitungan diperoleh
besar keuntungan yang didapat
pak Dani adalah sebesar
Rp18.000,00.
Jawaban: D

32. Pembah
asan:
Diketah
ui:
Harga beli: HB = Rp36.000,00/lusin
Keuntungan yang dikehendaki: U =
Rp72.000,00
Ditanya:
Harga penjualan tiap
buku = …? Jawab:
Untuk menentukan besar harga
penju- alan tiap buku, maka
pertama yang kita lakukan adalah
menghitung harga beli tiap buku
sebagai berikut:
HB = 36.000 : 12 = 3.000
Selanjutnya menghitung

245
 kan harga jual tiap buku sebagai beri- %U  12,5%
kut:
Jadi, dari perhitungan diperoleh besar
HJ = HB + U
persentase keuntungan yang didapat
HJ = 3.000 + 1.000
pak Ahmad adalah sebesar 12,5%.
HJ = 4.000
Jadi, dari perhitungan diperoleh har- Jawaban: D
ga jual tiap buku agar diperoleh ke-
untungan Rp72.000 adalah sebesar 34. Pembahasan:
Rp4.000,00. Diketahui:
Harga jual: HJ =
Jawaban: A
Rp120.000,00 Persentase
untung: %U = 20% Ditanya:
33. Pembahasan:
Harga beli: HB =
Diketahui:
…? Jawab:
Harga beli: HB = Rp360.000,00
Untuk menentukan harga beli dapat
Harga jual: J = Rp4.500,00 tiap kg
dicari dengan menentukan besar
Ditanya:
keun- tungan terlebih dahulu sebagai
Persentasee keuntungan: %U = …?
berikut:
Jawab:
20
Untuk menentukan besar keuntungan U 120.000
atau kerugian yang dialami oleh pak
120
Ahmad, maka langkah pertama meng- U  20.000
hitung besar harga penjualan total se-
Selanjutnya menentukan harga beli
bagai berikut:
se- patu tersebut dengan persamaan
HJ = J x 90
ber- ikut:
HJ = 4500 x 90
HJ = 405.000
HB  HJ  U
Karena harga jual lebih besar daripada HB = 120.000 – 20.000
harga beli, maka pak Ahmad menga- HB = 100.000
lami keuntungan, dengan besar keun- Jadi, dari perhitungan diperoleh
tungan sebagai berikut: harga beli sepatu tersebut adalah
U = HJ – HB Rp100.000,00.
U = 405.000 – 360.000 Jawaban: B
U = 45.000
Selanjutnya menghitung persentase 35. Pembahasan:
keuntungan sebagai berikut: Diketahui:
Harga beli: HB = Rp4.200,00 tiap kg
%U HB
U

1
0
0
%
 Judum an
m yang :
ladibeli = %
h200 kg R
gPersen =
atase 10
nkerugi %

%U  4 Ditanya:
5 Harga
. jual: HJ =
0 …?
0
0

1
0
0
%
3
6
0
.
0
0
0
 Jawab: Selanjutnya menentukan harga beli
Untuk menentukan harga jual gandum se- peda motor tersebut dengan
secara keseluruhan, maka pertama persama- an berikut:
yang dilakukan adalah menghitung HB  HJ  U
harga beli total gandum terlebih
HB = 8.000.000 – 1.600.000
dahu- lu sebagai berikut:
HB = 6.400.000
HB = 4.200 x 200
Jadi, dari perhitungan diperoleh harga
HB = 840.000
beli sepeda motor tersebut tersebut
Selanjutnya menentukan harga jual adalah Rp6.400.000,00.
gandum tersebut dengan persamaan Jawaban: E
berikut:
37. Pembahasan:
100%  %R
HJ  100% xHB Diketahui:
100% 10% Diskon celana: %C = 20 %
HJ  x840.000 Diskon jaket: %J = 10%
100% Harga celana: HC =
90% Rp200.000,00 Harga jaket: HJ =
HJ  x840.000
100% Rp300.000,00 Ditanya:
Jumlah uang yang harus dibayarkan =
HJ  756.000 ….?
Jadi, dari perhitungan diperoleh harga Jawab:
jual seluruh gandum tersebut adalah Untuk menentukan banyak uang yang
Rp756.000,00. harus dibayarkan, maka pertama yang
Jawaban: C harus dicari adalah diskon untuk ma-
sing-masing item sebagai berikut:
36. Pembahasan: 20
Diskon celana =  200.000 =
Diketahui 4 t
: 0
Harga 10
.
jual: HJ = 0 100
Rp8.000. 0
000,00 0
Persenta
se D
i
untung:
s
%U = k
15% o
Ditanya: n

j
a
k
e

246
100  300.000 = Selanjutnya n: Celana +
menghitung
30.000 harga yang jaket =
H 125 harus 160.000 +
a U  1.600.000 dibayarkan: 270.000 =
r Celana = 430.000
g 200.000 – Jadi, dari
a 40.000 = perhitungan
160.000 diperoleh
b Jaket = besar uang
e 300.000 –
yang harus
30.000 =
l dibayarkan
270.000
i Fata ada-
Total
: lah
uang yang
Rp430.000,0
harus
H 0.
dibayarka
B
Jawaban: C

…
?

J
a
w
a
b
:
Untuk
menentukan
harga beli
dapat dicari
dengan
menentukan
besar keun-
tungan
terlebih
dahulu
sebagai
berikut:
25
U  
8.000.000

247
38. Pembahasan: 5
S=  2.500.000  125.000
Diketahui: 100
Besar tabungan: M = Selanjutnya menghitung besar gaji
Rp2.000.000,00 Persen bunga: %B yang masih diterima Yahya sebagai
= 6% ber- ikut:
Besar saldo: S = Rp2.060.000,00 Gaji = 2.500.000 – 125.000
Ditanya: Gaji = 2.375.000
Lama menabung: n =. . .? Jadi, dari perhitungan diperoleh besar
Jawab: gaji yang masih diterima Yahya adalah
Besar bunga dapat dihitung dengan Rp2.375.000,00.
persamaan berikut:
Jawaban: A
Pertama menghitung besar bunga
yang diterima Ali:
40. Pembahasan:
B=S–M
Diketahui:
B = 2.060.000 – 2.000.000
Harga jual: HJ =
B = 60.000
Rp300.000,00 Persentase
Selanjutnya menentukan lama mena-
untung: %U = 20% Ditanya:
bung sebagai berikut:
Harga beli: HB =
n %B
B  M …? Jawab:
12 100 Untuk menentukan harga beli dapat
n 6 dicari dengan menentukan besar
60.000    2.000.000
keun- tungan terlebih dahulu sebagai
12 100
berikut:
60.000 12 100 20
n  2.000.000  6 U   300.000
120
n6
U  50.000
Jadi, dari perhitungan diperoleh lama-
Selanjutnya menentukan harga beli
nya Andi menabung di bank tersebut
se- peda motor tersebut dengan
adalah 6 bulan
persama- an berikut:
Jawaban: B
HB  HJ  U
39. Pembahasan: HB = 300.000 – 50.000
Diketahui: HB = 250.000
Besar penghasilan = Rp2.500.000,00 Jadi, dari perhitungan diperoleh harga
Besar sedekah = 5% beli sepeda motor tersebut tersebut
Ditanya: adalah Rp250.000,00.
Besar gaji yang diterima Yahya = Jawaban: C
….? Jawab:
Pertama menghitung besar gaji yang 41. Pembahasan:
disedekahkan oleh Yahya sebagai ber- Diketahui:
ikut: Waktu mula-mula: t1 = 6 bulan
 Jumlah pekerja awal: n1 = 60 orang Jadi, dari perhitungan diperoleh ba-
Waktu akhir: t2 = 2 bulan nyaknya kantong plastik yang diperlu-
Ditanya: kan sebanyak 180 kantong.
Jumlah pekerja akhir: n2 = ...? Jawaban: A
Jawab:
Untuk menghitung jumlah pekerja 43. Pembahasan:
akhir dapat dihitung dengan perban- Diketahui:
dingan perbalik nilai berikut: Harga beli buku = Rp64.800.00
24 hari → 15 Harga jual buku = Rp2.500,00/pcs un-
orang 20 hari → x tuk 2 lusin buku dan Rp1.750,00/pcs
orang untuk 1 lusin lainnya.
Ditanya:
24 x Besar persentase keuntungan: %U =

20 15
…?
20x  24 15 Jawab:
360 Untuk menentukan besar keuntungan,
x  18 orang maka langkah pertemuan menghitung
20 besar harga jual total sebagai berikut:
HJ = 2x12x2.500 + 1x12+1.750
Banyak pekerja tambahan yang dibu-
HJ = 60.000 + 21.000
tuhkan:
HJ = 81.000
∆n = 18 – 15 = 3 orang
Selanjutnya menghitung besar keun-
Jadi, dari perhitungan diperoleh ba-
tungan sebagai berikut:
nyak pekerja tambahan yang diperlu-
U = 81.000 – 64.800
kan adalah 3 orang.
U = 16.200
Jawaban: D Selanjutnya menghitung persentase
keuntungan:
42. Pembahasan: Banyak U
Diketahui: %U
gula 
pasir = 1
45 kg 0
0
Berat %
kemasa H
B
n
eceran
1
= kg
Ditanya: Untuk
menghitung
Jumlah
kantung plastik
kantung plastik
yang dibutuhkan
yang dibutuh-
dapat dihitung
kan:
de- ngan
Jawab:

248
 persamaan %U  1
berikut: D
6
45 4 ik
.
2 e
0 t
0 a
h
 u
1 i:
0
0
%
6
4
.
8
0
0
%U  25%
Jadi, dari
perhitung
an
diperoleh
besar
persentas
e
keuntung
an
pedagang
ter- sebut
adalah
25%.
Jawaban: C
45 n 
 18 44. P
0 e
11
4 m
b
a
h
a
s
a
n
:

249
 Nilai jawaban benar = 4 114
456.000  M
Nilai jawaban salah = - 2
100
Nilai soal yang tidak dijawab = - 1
100
Jumlah soal di jawab = 36 M  456.000
Tidak dijawab = 40 – 36 = 4 114
Jumlah soal dijawab benar = 30 M = 400.000
Jumlah soal dijawab salah = 6 Jadi, dari perhitungan diperoleh besar
Ditanya: tabungan awal pak Ahmad adalah se-
Skor yang diperoleh Laskar = ….? besar Rp400.000,00.
Jawab:
Jawaban: E
Skor yang diperoleh Laskar dapat
diten- tukan sebagai berikut: 46. Pembahasan:
Jawaban benar = 30 x 4 = 120 Diketahui:
Jawaban salah = 6 x (-2) = -12 Panjang taman: p = 32 m
Tidak dijawab = 4 x (-1) = - 4 Lebar taman: l = 24 m
Total nilai yang diperoleh: Jarak antar lampu: s = 4 m
120 – 12 – 4 = 104 Ditanya:
Jadi, dari perhitungan diperoleh skor Jumlah lampu yang dibutuhkan: n =
yang diperoleh Laskar adalah 104. …?
Jawaban: E Jawab:
Pertama menghitung keliling taman
45. Pembahasan: tersebut sebagai berikut:
Diketahui:
k  2 p  l 
Besar saldo tabungan: S =
Rp456.000,00 Lama menabung: n = 8 k  2 32  24
bulan
Besar persen bunga per tahun: %B = k  2x56  112 m
21%
Selanjutnya menghitung jumlah lampu
Ditanya: yang dibutuhkan dengan persamaan
Tabungan awal: M =....? berikut:
Jawab: k
n
Besar tabungan awal dapat dihitung
n s
dengan persamaan berikut: S
  n
M % 112
 
B
B 28
 4
S M

M

 lampu

12 Jadi,
dari
100
perhit
ungan
diperol
eh
jumlah
456. 21 lampu yang
000 dibutuhkan
M  adalah
8
 M seba-

12 100 ny
ak
28 Ja
4 w
la
5 mp a
u. b
6.
a
0 n:
0 D

0

M

1
4


M
100
 47. Pembahasan: 1, 25
Bruto =  40  0,5 kg
Diketahui: 100
Harga beli buku = Rp64.800.00 Total bruto = 2 x 0,5 = 1 kg
Harga jual buku = Rp2.500,00/pcs un- Netto = 2 x 40 – 1 = 79 kg
tuk 2 lusin buku dan Rp1.750,00/pcs Selanjutnya menghitung harga jual ka-
untuk 1 lusin lainnya. rung dan beras sebagai berikut:
Ditanya: Harga jual karung = 2 x 2.600 =
Besar persentase keuntungan: %U = Rp5.200,00
…? Harga jual beras = 79 x 4.200 =
Jawab: Rp331.800,00
Untuk menentukan besar keuntungan, Total harga jual = 5.200 + 331.800 = Rp
maka langkah pertemuan menghitung 337.000,00
besar harga jual total sebagai berikut: Sehingga besar keuntungan dapat di-
HJ = 2x12x2.500 + 1x12+1.750 tentukan sebagai berikut:
HJ = 60.000 + 21.000 U = 337.000 – 300.000 = Rp37.000,00
HJ = 81.000 Jadi, dari perhitungan diperoleh besar
Selanjutnya menghitung besar keun- keuntungan yang diperoleh pedagang
tungan sebagai berikut: tersebut adalah Rp37.000,00.
U = 81.000 – 64.800 Jawaban: E
U = 16.200
Jadi, dari perhitungan diperoleh besar 49. Pembahasan:
keuntungan yang diperoleh pedagang Diketahui:
tersebut adalah Rp16.200,00. Harga beli: HB = Rp400.000,00
Jawaban: A Harga jual 7 pasang sepatu:
Rp50.000,00/pcs
48. Pembahasan: Harga jual 2 pasang sepatu:
Diketahui: Rp40.000,00/pcs
Harga beli 2 karung beras: HB = Sepasang sepatu disumbangkan
Rp300.000,00 Ditanya:
Berat bruto = 40 kg Persentase keuntungan yang diperoleh
Tara = 1,25% Andi: %U = …?
Harga jual beras tiap kilogram = Jawab:
Rp4.200,00 Pertama-tama menghitung harga jual
Harga jual tiap karung = Rp2.600,00 total sebagai berikut:
Ditanya: HJ = 7x50.000 + 2x40.000
Keuntungan yang diperoleh pedagang HJ = 350.000 + 80.000
= ….? HJ = Rp430.000,00
Jawab: Selanjutnya menentukan besar keun-
Pertama menghitung berat bersih dari tungan:
beras tersebut: U = HJ – HB
U = 430.000 – 400.000

250
U Rp30.000,00 50. Pembahasan:
Sehingga besar persentase keuntung- Diketahui:
an dapat ditentukan sebagai berikut: Harga jual: HJ =
U Rp10.800.000,00 Persentase
%U  100%
HB kerugian: %R = 10% Ditanya:
Harga beli: HB = …?
%30. Jawab:

U00 Untuk
0
menentukan
400 harga beli
.00 dapat
0
%U  7,5% dicari terlebih
Jadi, dari dahulu besar
perhitungan kerugian
diperoleh per- sebagai
sentase berikut:
keuntungan R1
yang diperoleh
0
Andi adalah
%
7,5%.
Jawaban: E 
1
0
.
8
0
0
.
0
0
0
9
0
%
R = 1.200.000,00
Sehingga
harga beli
sepeda motor
da- pat
ditentukan
sebagai
berikut:
HB = HJ + R
HB
=
1 Jadi, dari
0 perhitung
. an
8 diperoleh
0 har- ga
0 pembelia
. n sepeda
0 motor
0 oleh pak
0 Hamid
adalah
+ Rp12.000.
000,00.
1 Jawaban: E
.
2
0
0
.
0
0
0

H
B

R
p
1
2
.
0
0
0
.
0
0
0
,
0
0
 TES PEMAHAMAN WACANA

1. JAWABAN: C
Dalam suatu teks berita terdapat fak-
ta dan opini yang diungkapkan. Fakta
merupakan hal yang berupa kenya-
taan atau sesuatu yang benar-benar
ada, terjadi, dan ada buktinya. Opini
merupakan pendapat, pikiran, atau
pendirian seseorang tentang sesuatu.
Dalam wacana tersebut, kalimat fakta
ditunjukkan oleh kalimat: Setelah ga-
gal mendapatkan peringkat lima besar
olimpiade Asian Games selama berta-
hun-tahun, akhirnya pada tahun 2018
lalu Indonesia berhasil menduduki pe-
ringkat ke-4 dengan perolehan medali
emas 31 buah.
2. JAWABAN: E
Menurut KBBI, kata graha atau gerha
memiliki makna yang sama dengan
kata tempat tinggal atau kantor.
Sehig- ga, pilihan yang tepat adalah
pilihan E. kantor.
3. JAWABAN: E
Topik adalah keseluruhan ide yang
melatarbelakangi karangan dan masih
bersifat umum. Topik suatu teks
umum- nya terdiri dari satu satu dua
kata yang singkat, dan memiliki
persamaan serta perbedaan dengan
tema karangan. Per- samaannya
adalah baik topik maupun
tema, keduanya sama-sama dapat
dija- dikan sebagai judul karangan.
Sedang- kan, perbedaannya adalah
topik masih mengandung hal yang
lebih umum, se- dangkan tema lebih
spesifik dan lebih terarah dalam
membahas suatu per- masalahan.
Jadi, topik yang mencakup
keseluruhan ide wacana di atas adalah
Olimpiade Asian Games 2018.
4. JAWABAN: C
Tanggapan logis adalah kritik, komen-
tar, dan sebagainya yang sesuai logika
atau masuk akal.
Cara memberikan tanggapan logis ter-
hadap isi teks, antara lain:
Mencermati isi teks
Menemukan pendapat atau opini da-
lam teks
Memberikan komentar terhadap pen-
dapat dalam teks yang sesuai fakta atau
data.
Teks tersebut membahas tentang
Olim- piade Asian Games 2018.
Dengan de- mikian, tanggapan logis
yang sesuai adalah Semakin baik
kinerja pemerin- tah dalam
memberikan fasilitas dan bonus bagi
para atlet akan menarik minat lebih
banyak anak bangsa untuk berjuang
lebih keras di even olahraga
selanjutnya.

252
5. JAWABAN: D dalam suatu para-

Tema adalah ide pokok suatu paragraf

atau wacana yang bersifat khusus atau
lebih spesifik. Tema dalam cerita bia-
sanya bersifat tersirat dan dapat dipa-
hami setelah membaca keseluruhan
cerita/wacana.
Tema dapat dibedakan menjadi dua
je- nis:
Tema pendek, terdiri dari kata atau fra-
sa.
Tema panjang, berbentuk kalimat
yang bersifat umum.
Teks tersebut secara umum membica-
rakan tentang perang dagang Ame-
rika-China. Jadi, tema yang sesuai
kese- luruhan isi wacana di atas
adalah: Efek positif meningkatnya
perang dagang Amerika-China bagi
Indonesia.

6. JAWABAN: A
Hubungan sistematis antara kalimat
dalam suatu paragraf suatu wacana
antara lain: sebab-akibat, parafrasis,
perbandingan, amplifikasi, aditif, iden-
tifikasi, umum-khusus, dan referensi.
Hubungan sebab-akibat adalah
kalimat yang satu menjadi sebab dari
satu ke- jadian dan kalimat yang lain
merupa- kan akibatnya. Hubungan
sebab-aki- bat yang dapat
disimpulkan dari teks tersebut adalah
Akibat adanya perang dagang antara
Amerika dan China, pa- sar ekspor
kayu di Indonesia terutama untuk
kayu sengon dan kayu karet se- makin
meningkat.

7. JAWABAN: A
Kalimat sumbang adalah kalimat yang
tidak sesuai dengan topik
pembicaraan atau gagasan utama
 graf. Kalimat sumbang seringkali diba- has. Komentar yang baik adalah
dise- but dengan kalimat tidak yang sesuai dengan isi permasalahan,
padu. jelas, tidak bersifat menjatuhkan satu
Ciri-ciri kalimat sumbang: pihak, memiliki alasan logis,
Kalimatnya bertolak belakang menunjukkan kekurangan atau
dengan pokok pembicaraan kelemahan beserta
Jika dibaca secara runtut, kalimat
ini ti- dak ada hubungannya
dengan kalimat sebelum maupun
sesudahnya
Dengan demikian, kalimat
sumbang pada teks tersebut
dapat ditemukan pada kalimat
nomor 1, yaitu: Akibat perang
dagang itu, Indonesia punya
potensi untuk mengekspor
barang ke kedua negara itu.

8. JAWABAN: B
Berdasarkan informasi dalam teks,
ha- nya pertanyaan pada pilihan B.
Apa saja keuntungan dari
peningkatan ekspor kayu bagi
Indonesia? yang ja- wabannya
tidak ditemukan dalam teks
tersebut.

9. JAWABAN: B
Sebagaimana telah dijelaskan
dalam soal sebelumnya, tema
adalah ide ka- rangan yang
sifatnya spesifik dan meli- puti
seluruh ide dalam teks. Jadi, tema
yang mencakup keseluruhan ide
wa- cana di atas adalah Solusi
bagi Konflik India-Pakistan
Menurut Koran The New York
Times.

10. JAWABAN: A
Komentar adalah tanggapan yang
ditujukan untuk menerangkan atau
menjelaskan hal/ peristiwa yang
 buktinya, dan memiliki manfaat yang yang salah atau tidak sesuai dengan
bersifat membangun. Teks tersebut informasi dalam teks. Karena jembatan
membahas tentang solusi yang dita-
warkan oleh Koran The New York
Times terkait konflik India-Pakistan.
Dengan demikian, tanggapan logis
yang sesu- ai adalah Semakin
tingginya ancaman perang nuklir yang
dapat terjadi maka pertikaian
diantara kedua negara harus
diselesaikan segera.

11. JAWABAN: E
Tujuan penulisan suatu teks berbeda-
beda, namun umumnya berisi hal-hal
berikut: ajakan, larangan, imbauan,
kri- tik dan saran, atau suatu
informasi me- ngenai hal-hal yang
baru terjadi. Tujuan penulis dalam
wacana tersebut adalah agar
pemerintah dapat mempertim-
bangkan solusi perdamaian bagi
kedua negara.

12. JAWABAN: B
Saran merupakan sebuah solusi yang
ditujukan kepada seseorang untuk
me- nyelesaikan suatu permasalahan
yang terjadi. Saran yang tepat bagi
wacana tersebut adalah: Pemerintah
dari kedua negara sebaiknya mulai
menurunkan ketegangan dan mencari
solusi damai terkait konflik di wilayah
Kashmir.

13. JAWABAN: E
Diantara pilihan jawaban yang ada, ha-
nya informasi pada pilihan jawaban E.
Dikenal sebagai jembatan besi pertama
di Jawa, jembatan ‘Brug Over Den Bran-
tas te Kediri’ karya John Augustus Roeb-
ling ini akhirnya dijadikan cagar budaya
oleh Pemkot Kediri pada 18 Maret 2019

254
 ‘Brug Over Den Brantas te Kediri’ ‘jembatan di atas Brantas di Kediri’
adalah karya Sytze Westerbaan adalah bagian dari ja- lan raya pos
Muurling. atau groote postweg dan merupakan
jembatan besi pertama di Jawa. Usia
14. JAWABAN: A Jembatan Lama Kediri akan tepat 150
Sebagaimana telah dijelaskan tahun pada tanggal 18 maret
pada soal sebelumnya, yang
dimaksud de- ngan topik adalah
ide karangan yang bersifat
umum, terdiri dari satu satu dua
kata yang singkat. Jadi, topik
yang mencakup keseluruhan ide
wacana di atas adalah Jembatan
‘Brug Over Den Brantas te Kediri’.

15. JAWABAN: E
Kelemahan suatu teks dapat dilihat
dari runtut atau tidaknya paragraf-
paragraf yang membentuk teks
tersebut, kesa- tuan
masalah/topik, uraian dari istilah-
istilah sulit, kelengkapan unsur-
unsur pembangun paragraf
(gagasan utama, subyek kalimat,
kalimat penjelas, ..dll). Dari
pengertian tersebut, dapat dike-
tahui kelemahan teks tersebut
adalah terdapat kalimat sumbang
dalam teks.

16. JAWABAN: D
Rangkuman adalah intisari dari
suatu bacaan yang singkat dan
tetap mem- pertahankan urutan
isi dan sudut pan- dang bacaan
tanpa mengubah struktur
wacananya. Jadi rangkuman yang
te- pat sesuai dengan isi wacana
tersebut adalah: Jembatan lama
Kediri diresmi- kan pada tanggal
18 Maret 1869 dan dirancang
Styze Westerbaan Muurling.
Jembatan yang disebut ‘Brug
Over den Brantas te Kediri’ atau

255
 2019 nanti. Perayaan dirgahayu akan
ditandai dengan diresmikan jemba-
tan tua tersebut sebagai benda Cagar
Budaya karena dalam usianya yang
panjang, jembatan ini telah banyak
me- nyaksikan sejarah berdirinya
bangsa ini.
17. JAWABAN: C
Gagasan utama suatu wacana terdapat
pada kata kunci (kata yang sering diu-
lang-ulang pemaparannya). Selanjut-
nya, jika kita perhatikan teks tersebut
secara umum memaparkan tentang
tudingan Maduro terhadap partai opo-
sisi pimpinan Juan Guaido atas peristi-
wa pemadaman listrik besar-besaran
di Venezuela. Hal ini diperjelas dengan
kutipan narasumber, kondisi Venezue-
la, bukti-bukti, dll dengan subyek penu-
lisan adalah kondisi Venezuela setelah
pemadaman listrik. Dengan demikian,
ide pokok wacana ini yang tepat ada-
lah: Tudingan Maduro terhadap oposi-
si dibalik pemadaman listrik di negara
tersebut.
18. JAWABAN: D
Sebagaimana telah dijelaskan dalam
soal sebelumnya, kelemahan suatu teks
dapat dilihat dari runtut atau tidaknya
paragraf-paragraf yang membentuk
teks tersebut, kesatuan masalah/topik,
uraian dari istilah-istilah sulit, keleng-
kapan unsur-unsur pembangun para-
graf (gagasan utama, subyek kalimat,
kalimat penjelas, dll). Dari pengertian
tersebut, dapat diketahui kelemahan
teks tersebut adalah Tidak dijelaskan
alasan pelarangan warga untuk keluar
rumah saat pemadaman listrik terjadi.
19. JAWABAN: B
Sebagaimana telah dijelaskan pada
soal sebelumnya, tanggapan logis
adalah kritik, komentar, dan sebagai-
nya yang sesuai logika atau masuk
akal. Teks tersebut membahas tentang
aturan perubahan pemadaman listrik
besar-besaran di Venezuela. Diantara
pilihan jawaban yang ada, tanggap-
an logis yang sesuai dengan informasi
dalam teks adalah Maraknya
penjarah- an akibat pemadaman listrik
di negara tersebut membuat
masyarakat menjadi takut untuk keluar
rumah.
20. JAWABAN: E
Kalimat kritik adalah kalimat yang ber-
isi tanggapan atau ungkapan menge-
nai baik atau buruknya suatu tindakan
yang akan atau sudah dilakukan. Kali-
mat kritik yang sesuai dengan wacana
tersebut adalah: Masalah mengemba-
likan pasokan listrik di Venezuela se-
baiknya segera ditangani secara serius
mengingat pemadaman listrik yang
terjadi telah menaikkan tingkat krimi-
nalitas di negara itu.
21. JAWABAN: B
Sebagaimana telah dijelaskan pada
soal sebelumnya, gagasan utama
suatu wacana terdapat pada kata
kunci (kata yang sering diulang-ulang
pemaparan- nya). Selanjutnya, jika
kita perhatikan teks tersebut secara
umum memapar- kan tentang
jembatan trans Papua. Hal ini
diperjelas dengan alasan pemba-
ngunan, kondisi daerah, kendala, dan
lain-lain. Dengan demikian, ide pokok
wacana ini yang tepat adalah Pemba-
ngunan jembatan trans di Papua.
 22. JAWABAN: C
Hubungan sistematis antara kalimat
dalam suatu paragraf suatu wacana
antara lain: sebab-akibat, parafrasis,
perbandingan, amplifikasi, aditif, iden-
tifikasi, umum-khusus, dan referensi.
Hubungan sebab-akibat adalah kali-
mat yang satu menjadi sebab dari satu
kejadian dan kalimat yang lain meru-
pakan akibatnya. Hubungan kalimat
perbandingan yang dapat disimpulkan
dari teks tersebut adalah: Perbedaan
fasilitas infrastruktur di Jawa dan
Papua yang bagaikan bumi dan langit.
23. JAWABAN: A
Berdasarkan informasi pada teks, hanya
pilihan A. Jalan Trans Papua yang te-
lah dibangun sejak masa pemerintah-
an Presiden BJ Habibie telah mencapai
4330,07 kilometer yang tidak sesuai
dengan informasi dalam teks, sebagai-
mana kutipan teks berikut: Jalan Trans
Papua yang telah dibangun sejak kep-
residenan BJ Habibie itu direncanakan
menghubungkan provinsi Papua Barat
dan Papua dengan target total panjang
4330,07 kilometer.
24. JAWABAN: D
Simpulan adalah kalimat hasil dari
menyimpulkan. Kalimat yang menja-
di kesimpulan tidak harus sama persis
dengan kalimat yang terdapat dalam
bacaan yang dimaksud karena kesim-
pulan dapat diartikan dari suatu per-
nyataan yang dibuat berdasarkan ide
pokok dan kata kunci dari kalimat
pen- jelas dengan kalimat sendiri.
Simpulan dapat dinyatakan dalam
bentuk kali- mat, bagan, kerangka,
resume dan lain-
256
lain. Jadi, simpulan yang tepat sesuai
dengan wacana di atas adalah Ambisi
presiden Jokowi untuk
merampungkan jalan trans Papua
bukan hanya untuk mengurangi waktu
tempuh antar dae- rah di Papua tapi
juga menurunkan har- ga barang dan
sebagai bentuk keadilan sosial bagi
masyarakat Papua.
25. JAWABAN: C
Sebagaimana telah dijelaskan pada
soal sebelumnya, yang dimaksud de-
ngan topik adalah ide karangan yang
bersifat umum. Jadi, topik yang men-
cakup keseluruhan ide wacana di atas
adalah Terbongkarnya jaringan
penjual bayi di Instagram oleh polisi.
26. JAWABAN: B
Tujuan penulisan suatu teks berbeda-
beda, namun umumnya berisi hal-hal
berikut: ajakan, larangan, imbauan,
kri- tik dan saran, atau suatu
informasi me- ngenai hal-hal yang
baru terjadi. Tujuan penulis dalam
wacana tersebut adalah agar pembaca
mengetahui bagaimana jaringan
penjualan bayi di instagram dapat
terbongkar.
27. JAWABAN: B
Ide pokok suatu paragraf bersifat khu-
sus atau lebih spesifik yang sifatnya
tersirat. Paragraf terakhir teks
tersebut secara umum membicarakan
tentang tanggapan masyarakat
dengan adanya booth pelayanan
paspor di Lippo Mall Puri. Jadi, ide
pokok yang sesuai isi pa- ragraf
terakhir teks tersebut adalah An-
tusiasme masyarakat terhadap
layanan pembuatan paspor di Lippo
Mall Puri, Jakarta

257
28. JAWABAN: A
Dalam suatu teks berita terdapat fak-
ta dan opini yang diungkapkan. Fakta
merupakan hal yang berupa kenyata-
an atau sesuatu yang benar-benar
ada, terjadi, dan ada buktinya. Opini
meru- pakan pendapat, pikiran, atau
pendiri- an seseorang tentang
sesuatu. Dalam wacana tersebut,
kalimat fakta ditun- jukkan oleh
kalimat: Jumlah kuota un- tuk
pelayanan paspor di Lippo Mall Puri
dibatasi hingga 96 orang pemohon se-
tiap harinya.
29. JAWABAN: A
Sebagaimana telah dijelaskan pada
ka- limat sebeumnya, maka opini pada
teks tersebut ditunjukkan oleh
kalimat: Me- nurut Farida, pelayanan
paspor di Lippo Mall Puri termasuk
mudah dan cepat.
30. JAWABAN: C
Sebagiamana telah dijelaskan pada
soal sebelumnya, masalah utama atau
ide pokok suatu teks umumnya masih
berupa gagasan umum (yang kemudi-
an diuraikan pada masing-masing
para- graf yang membentuknya) dan
menja- di dasar pengembangan teks
tersebut. Masalah utama yang
dibahas atau di- bicarakan dalam
wacana tersebut ada- lah: Faktor-
faktor pemicu apresiasi nilai mata
uang rupiah terhadap dollar AS.
31. JAWABAN: E
Pernyataan pada pilihan jawaban yang
tidak dapat ditemukan dalam teks ter-
dapat pada pilihan jawaban E. Salah
satu penyebab melemahnya dollar AS
terhadap berbagai mata uang asing
adalah karena meningkatnya
kebutuh- an impor dari Cina.
32. JAWABAN: B
Kata yang bercetak tebal pada teks ya-
itu kata bond memiliki kemiripan
mak- na dengan kata obligasi.
33. JAWABAN: E
Rangkuman adalah intisari dari suatu
bacaan yang singkat dan tetap mem-
pertahankan urutan isi dan sudut pan-
dang bacaan tanpa mengubah
struktur wacananya. Jadi rangkuman
yang tepat sesuai dengan isi wacana
tersebut ada- lah: Selama 9 hari sejak
tanggal 1 No- vember 2018 mata uang
rupiah telah menguat sebesar 0,57%
terhadap dol- lar AS. Penyebabnya
antara lain dika- renakan penurunan
indeks pembelian manufaktur di
Amerika sehingga para investor di
berbagai sektor manufaktur
memandang pesimis terhadap perfor-
ma industri AS dan buruknya situasi
politik di AS saat ini. Meskipun telah
mengalami apresiasi, tingginya nilai
de- fisit dari PDB masih menjadi
ancaman yang serius bagi keuangan
Indonesia. Oleh sebab itu, diperlukan
upaya per- baikan struktural terutama
pada aspek daya saing produk ekspor
dan perda- gangan jasa.
34. JAWABAN: C
Sebagaimana telah dijelaskan dalam
soal sebelumnya, tema adalah ide po-
kok suatu paragraf atau wacana yang
bersifat khusus atau lebih spesifik,
tersirat/tersurat, terdiri dari kata atau
kalimat spesifik. Teks tersebut secara
umum membicarakan tentang produk
printer terbaru dari Pixma. Jadi, tema
 yang sesuai keseluruhan isi wacana di pabrik di dan
atas adalah: Varian printer terbaru dari
Pixma.

35. JAWABAN: E
Titik pandang (intisari) kedua paragraf
pada teks di atas menyoroti tentang Pa-
raraf pertama berisi tentang kelebihan
printer Pixma G-Series, Paragraf kedua
berisi tentang tampilan fisik printer
Pixma G-Series.

36. JAWABAN: A
Kalimat saran adalah kalimat yang
ber- isi solusi yang ditujukan kepada
sese- orang guna menyelesaikan
suatu per- masalahan yang terjadi.
Kalimat saran yang tepat sesuai
dengan wacana ter- sebut adalah
Upaya penanggulangan yang
dilakukan oleh pemerintah Bei- jing
sudah cukup baik meski demikian,
sebaiknya pemerintah menerapkan
aturan jumlah kendaraan dan pabrik
yang beroperasi.

37. JAWABAN: B
Upaya pemerintah Beijing untuk me-
ngurangi dampak kabut asap menurut
wacana di atas dapat ditemukan
dalam kalimat berikut ini:
Pemerintah di Beijing memerintahkan
lebih dari 2.000 pabrik untuk menghen-
tikan operasi atau mengurangi kegiat-
an sebagai bagian dari upaya darurat
mengatasi kabut asap di ibu kota China
tersebut. Media setempat
memberitakan taman kanak-kanak dan
sekolah dimin- ta libur pada hari Senin
(21/12) dan Se- lasa (22/12). (paragraf
pertama kalimat ke-2 dan ke-3)
… pemerintah akan mengirim
petugas untuk memeriksa pabrik-

258
 sekitar Beijing setiap hari, untuk muda (tidak terdapat dalam wacana)
memas- tikan pabrik-pabrik ini
mematuhi seruan pemerintah.
Selama status bahaya ter- tinggi ini
berlaku, pihak berwenang di
Beijing melarang pemakaian
setengah dari total kendaraan di
kota ini, dengan pengecualian bus,
taksi, mobil listrik, dan kendaraan-
kendaraan darurat seperti
ambulans. (paragraf 2 kalimat ke-
2 dan ke-3)

38. JAWABAN: E
Pilihan jawaban A, Untuk
mengurangi dampak bahaya kabut
asap ini, peme- rintah meminta
sekolah-sekolah untuk libur selama
dua hari. (paragraf perta- ma
kalimat ke-3)
Pilihan jawaban B, Hebei, Henan,
dan Shandong merupakan
provinsi di luar Beijing yang juga
menerapkan bahaya peringatan
kabut asap. (paragraf kedua
kalimat pertama)
Pilihan jawaban C, bus, taksi, mobil
lis- trik, dan kendaraan-kendaraan
darurat seperti ambulans
merupakan kenda- raan-kendaraan
yang masih dapat di-
operasionalkan selama kabut asap
ter- jadi di Beijing. (paragraf kedua
kalimat terakhir)
Pilihan jawaban D, Lebih dari
2000 pab- rik telah diberhentikan
dan dikurangi kegiatan
operasionalnya sejak peri- ngatan
bahaya kabut asap terjadi (pa-
ragraf pertama kalimat pertama)
Pilihan jawaban E, Kabut asap di
Beijing telah menelan korban
jiwa puluhan orang, tua dan

259
39. JAWABAN: A
Topik adalah inti utama dari seluruh isi
tulisan yang hendak disampaikan
pada pembaca. Biasanya topik hanya
terdiri dari satu atau dua kata.
Persamaan an- tara topik dan tema
adalah sama-sama dapat dijadikan
43. JAWABAN: D
judul wacana/cerita. Perbedaan topik
dan tema terletak pada ruang
lingkupnya, topik masih memiliki
ruang lingkup permasalahan yang
lebih luas dan belum terurai di-
banding dengan tema yang ruang ling-
kupnya lebih sempit dan spesifik. Jadi,
topik yang sesuai dengan isi wacana di
atas adalah Kabut asap di Beijing.
40. JAWABAN: C
Informasi mengenai lama peringatan
bahaya tertinggi di Beijing dalam wa-
cana di atas dapat ditemukan dalam
paragraf pertama kalimat ke-5, yaitu:
Pada hari Sabtu lalu pemerintah di Bei-
jing mengumumkan peringatan bahaya
tertinggi, yang berlaku selama empat
44. JAWABAN: C
hari, terkait kabut asap ini.
41. JAWABAN: A
Pokok pikiran atau ide pokok merupa-
kan inti paragraf. Dapat terletak di ba-
gian awal paragraf, tengah, atau akhir
paragraf. Ide pokok paragraf terakhir
wacana tersebut adalah turnamen ke-
juaraan Victory Open yang diadakan
oleh PB Victory Bogor.
42. JAWABAN: B
Tema pokok atau tema utama adalah
45. JAWABAN: E
ide pokok suatu paragraf atau wacana
yang bersifat khusus atau lebih spesi-
fik. Tema pokok wacana biasanya
dapat ditemukan setelah membaca
wacana
dan bersifat tersirat. Tema pokok waca-
na biasanya dapat menjadi judul waca-
na tersebut. Jadi, tema pokok wacana
di atas adalah Pengurangan umur para
atlet saat turnamen meresahkan masa
depan bulu tangkis Indonesia.
Rangkuman adalah intisari dari suatu
bacaan yang singkat dan tetap mem-
pertahankan urutan isi dan sudut pan-
dang bacaan tanpa mengubah
struktur wacananya. Jadi rangkuman
yang te- pat sesuai dengan isi wacana
tersebut adalah: Kemunduran dunia
bulu tang- kis Indonesia, menurut
Joko Supriyan- to karena banyaknya
pencurian umur yang dilakukan oleh
klub-klub bulu tangkis, sehingga Joko
berharap PBSI dapat berperan lebih
untuk mencegah maraknya kasus ini.
Kejuaraan Victory Open mengalami
peningkatan dari ta- hun ke tahun
sejak berdiri pada tahun 2011.
Pilihan jawaban C bahwa ikan yang
mati berasal dari spesies yang berbeda-
beda adalah tidak benar, karena tidak
sesuai dengan informasi dalam wacana,
pada paragraf pertama kalimat ketiga,
yaitu Petugas perikanan dan kelautan
akhirnya mengunjungi tempat kejadian
dan memperkirakan ada sekitar 4.000
ikan mati di sepanjang garis pantai,
yang semua tampaknya berasal dari
spesies yang sama.
Rangkuman adalah intisari dari suatu
bacaan yang singkat dan tetap mem-
pertahankan urutan isi dan sudut pan-
 dang bacaan tanpa mengubah 49. JAWABAN: D
struktur wacananya. Jadi rangkuman Kalimat efektif adalah kalimat yang
yang tepat sesuai dengan isi wacana se- suai dengan kaidah bahasa
tersebut ada- lah: Sebuah pantai di Indonesia, hemat, sistematis, dan
Pilbara, Australia Barat mengalami tidak bertele- tele sehingga mudah
kematian ikan massal dan belum dipahami oleh pembacanya tanpa
diketahui penyebabnya, se- hingga menimbulkan arti ganda (ambigu).
penduduk sekitar diminta un- tuk Kalimat efektif yang benar sesuai
tidak mengkonsumsi dan mende- kati dengan pengertian di atas adalah
kawasan pantai tersebut. “Karena yang datang merupa- kan
para kepala negara yang sangat
46. JAWABAN: C
berpengaruh di dunia global, seperti
Pokok pikiran paragraf adalah kalimat
Barrack Obama, Putin, Xi Jinping, dan
yang menjadi inti suatu paragraf. Pokok
Pak Jokowi, saya yakin keamanan
pikiran dari paragraf pertama wacana
akan sangat ekstra,” ujar Pramono di
tersebut adalah Perwakilan negara-
kom- pleks Istana Kepresidenan,
negara yang akan menghadiri acara
Jakarta, Jumat (27/11/2015).
COP21.
50. JAWABAN: C
47. JAWABAN: A
Berdasarkan informasi yang terdapat
Syarat sebuah judul adalah singkat, me-
dalam paragraf ke-2 kalimat ke-1
narik dan mewakili keseluruhan isi wa-
waca- na di atas, kota yang merasakan
cana. Kalimat COP21, Pemerintah Yakin
gempa termasuk Lima, Arequipa,
Prancis Beri Pengamanan Ekstra dapat
Tacna, Pucall- pa, Chiclayo, Cusco,
mewakili keseluruhan isi wacana terse-
Oxapampa, Moyo- bamba,
but.
Yurimaguas, Bagua dan kota- kota di
48. JAWABAN: B Bolivia, Argentina dan Chile.
Syarat sebuah judul adalah singkat, me-
narik dan mewakili keseluruhan isi wa-
cana. Kalimat COP21, Pemerintah Yakin
Prancis Beri Pengamanan Ekstra dapat
mewakili keseluruhan isi wacana terse-
but.

261
 TES SKALA KEMATANGAN PRIBADI

Skor 28. D E B A C
No.
5 4 3 2 1 29. A C B E D
1. C E D B A 30. A B E D C
2. A C D B E 31. C B D E A
3. B D C A E 32. C E D A B
4. B E D A C 33. E A D B C
5. E B C D A 34. C E B D A
6. A E C D B 35. C E A D B
7. B E C A D 36. D E B C A
8. B E D A C 37. D C B A E
9. E D C B A 38. E C D B A
10. B C A D E 39. D A E C B
11. A C B E D 40. A D C B E
12. A D C B E 41. C D A E B
13. E C B A D 42. A D E C B
14. B C E D A 43. E D A B C
15. C B A D E 44. A D E C B
16. C A B D E 45. D E B C A
17. B A D C E 46. D B C A E
18. B D C A E 47. C B A E D
19. C D A E B 48. A D E B C
20. D E C B A 49. D C E A B
21. D C A B E 50. B C E A D
22. B D A C E
23. C A E B D
24. B E D C A
25. A B C E D
26. D A B E C
27. B A E D C