Anda di halaman 1dari 3

1.

Nilai didalam pertempuran yang sangat terlihat dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam proses
BPUPKI dan PPKI merupakan nilai….
A. Keilahian.
B. Siap berkorban.
C. Kebersamaan.
D. Ketulusan.
Jawaban : C

2. Nilai pertempuran merupakan sesuatu yang….


A. Berharga dalam pertempuran.
B. Berguna dalam pertempuran.
C. Menghalangi pertarungan.
D. Menjadi alat perjuangan.
Jawaban : A

3. Dibawah ini yang tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu
pertemuan….
A. BPUPKI I.
B. Komite Sembilan.
C. PPKI.
D. Majelis Konstituante.
Jawaban : D

4. Ketua BPUPKI yaitu.…


A. Drs. Moh. Hatta.
B. Ir. Soekarno.
C. dr. Rajiman Wedyodiningrat.
D. Tuan Moh. Yamin.
Jawaban : C

5. Berikut ini adalah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan
pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, adalah….
A. String terlampir.
B. Ketulusan.
C. Ketahanan.
D. Kebersamaan.
Jawaban : A

6. Dibawah ini yang merupakan contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, yaitu…..
A. Menjenguk teman yang sakit.
B. Membantu orang untuk bertarung.
C. Memberi makan orang miskin.
D. Membantu teman yang sedang diulang.
Jawaban : A

7. Untuk menyatukan bangsa, nilai pertempuran yang pantas untuk bangsa kita saat ini adalah….
A. Ketahanan.
B. Siap berkorban.
C. Ketulusan.
D. Kebersamaan.
Jawaban : D

8. Berikut ini yang termasuk sikap kegigihan, yaitu kecuali….


A. Sabar dan tangguh.
B. Sedikit bosan.
C. Tidak mudah bosan.
D. Jangan pernah menyerah.
Jawaban : B

9. Dibawah ini yang bukan termasuk nilai dari Pancasila yaitu….


A. Kekuasaan.
B. Kemanusiaan.
C. Kebangsaan.
D. Kebebasan mutlak.
Jawaban : D

10. Yang merupakan bukti untuk menunjukkan bahwa dalam merumuskan keadaan dasar para pejuang
bangsa kita, nilai kepemilikan bersama adalah perubahan prinsip Tuhan dengan kewajiban untuk
menerapkan hukum Islam kepada para pengikut yaitu….
A. Tuhan itu adil.
B. Keilahian.
C. Keilahian budaya.
D. Manusia Allah.
Jawaban : B

11. Saat Rani ingin pergi ke sekolah, Rani terleebih dahulu membantu seorang anak tertabrak sepeda
motor. Akibatnya, dia datang terlambat ke sekolah. Nilai pertarungan yang dimiliki Rani adalah….
A. Kebenaran.
B. Siap berkorban.
C. Keberanian.
D. Kebersamaan.
Jawaban : C

12. Toni merasa tidak marah, walapun gagasannya kurang baik oleh Bagas. Dalam hal tersebut Toni
mempraktikkan nilai-nilai pertempuran, yaitu nilai-nilai….
A. Demokratis.
B. Kebenaran.
C. Satuan.
D. Kemanusiaan.
Jawaban : A

13. Dalam renungan mereka, para pencipta Pancasila sangat menghargai ketidaksetujuan. Mereka
menaatinya….
A. Egoisme.
B. Suku.
C. Toleransi.
D. Kerja keras.
Jawaban : C

14. Berikut ini yang membuktikan nilai kebersamaan dalam kehidupan orang Indonesia, yaitu kecuali….
A. Berat yang sama dikenakan, berat yang sama dikenakan.
B. Berdiri pada ketinggian yang sama dan duduk bersama dalam.
C. Gunung hulu, berenang ke tepi.
D. Bersatu kita berdiri, bercerai kita putus.
Jawaban : C

15. Formulasi Pancasila yang resmi dan tercantum dalam pembukaan UUD 1945, yaitu pada paragraf….
A. Yang pertama.
B. Kedua.
C. Ketiga.
D. Keempat.
Jawaban : D

Anda mungkin juga menyukai