Tugas Mata Kuliah Shorof II

Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah FROF. DR. HAMKA
‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬

Nama Peserta : Dosen Pengampu : Nilai :

Semester/Kelas : NIM :

SOAL TULIS

SOAL I : Berilah tanda yang kamu suka pada pilihan jawaban yang benar dan tepat !

1. Ismu al-fail untuk kalimah adalah …….

a. b. c.
2. Tarjamah “bantuan” adalah …….
a. b. c.

3. Mawzun untuk bab wazn diantaranya …….

a. b. c.

4. Kalimah masuk dalam bab wazn …….

a. b. c.
5. Diantara kosakata grup tsulatsi mazid biharfain seperti …….
a. b. c.

SOAL II : Benar (B) atau salah (S) pernyataan berikut ?

1. Kalimah merupakan shighah ismu al-maf’ul untuk kalimah ( ….. )

2. Tarjamah untuk yaitu “perkumpulan” ( ….. )

3. Huruf tambahan dalam kalimah adalah (hamzah washl) dan (ta’) ( ….. )

4. Mashdar untuk yaitu merupakan mashdar berwazn sama’i ( ….. )

5. Shighah ismu al-makan bab-bab wazn tsulatsi mazid biharfain memiliki kesamaan bentuk terhadap
shighah ismu al-maf’ulnya ( ….. )

SOAL III : Isilah titik-titik dengan jawaban singkat yang benar !

1. Bila dirubah kepada shighah ismu az-zaman maka menjadi …….

2. Bentuk majhul (pasif) untuk adalah …….

3. Tsulatsi mazid biharfain memiliki …… buah bab wazn.
4. Kata dasar (fi’l madhi) untuk pembentukan adalah …….
 5. Bentuk ma’lum (aktif) untuk adalah …….

SOAL IV : Hubungkan antara pernyataan dalam angka kepada jawaban dalam huruf !

1. Contoh kalimah-kalimah bershighah ismu al-fail

2. Contoh kalimah-kalimah bershighah mashdar
3. Contoh kalimah-kalimah bershighah ismu al-maf’ul
4. Contoh kalimah-kalimah bershighah fi’l madhi majhul
5. Contoh kalimah-kalimah bershighah fi’lu al-amr

a.

b.

c.

d.

e.

SOAL V : Lengkapilah tashrif al-ushul untuk kosakata berikut menurut bab wazn yang tepat!

3 2 1