Anda di halaman 1dari 3

%%% ___ TUGAS TASHDAS SAIN PEKAN 2 ___ ###

Nama Peserta : Angkatan Kursus : Nilai :

Kota Tinggal : No. Present :

SOAL TULIS

SOAL I : Berilah tanda yang kamu suka pada pilihan jawaban yang benar dan tepat ! (15 poin)

1. Yang berstatus sebagai ‘ain fi’l dalam kalimah adalah huruf …….

a. b. c.

2. Kalimah bila ditimbang maka wazn yang tepat adalah …….

a. b. c.

3. Diantara wazn untuk shighah fi’l mudhari’ adalah , contoh mawzun yang pas seperti …….

a. b. c.
4. Bentuk dhamir untuk kata ganti orang ketiga diantaranya …….
a. b. c.

5. Kalimah bila dirubah ke bentuk jama’ muannats salim maka menjadi …….

a. b. c.

SOAL II : Benar (B) atau salah (S) pernyataan berikut ? (15 poin)

1. Kalimah memiliki lam fi’l berupa huruf ss


(‘ain) ( ….. )

2. Diantara bab wazn grup tsulatsi mazid biharfain adalah B


( ….. )
3. Fi’l madhi adalah kata kerja untuk waktu saat ini ( ….. )
4. Bila Ali mengajak bicara Zainab dan Fathimah maka Ali menyebut mereka dengan kata ( ….. )

5. Bentuk mutsanna dari adalah ( ….. )

SOAL III : Isilah titik-titik dengan jawaban singkat yang benar ! (15 poin)

1. Pola atau timbangan kalimah disebut …….


2. Bab wazn termasuk grup ……………….. mujarrad.
3. Shighah untuk menunjuk kepada nama waktu perbuatan disebut …….
4. Kata ganti untuk orang ke-1 berjumlah banyak adalah …….
5. Ism yang diakhiri (ta’ marbuthah) tergolong ism …….
SOAL IV : Hubungkan antara pernyataan dalam angka kepada jawaban dalam huruf ! (15 poin)

1. Contoh ism-ism mudzakkar c


2. Contoh ism-ism muannats e
3. Contoh jama’-jama’ mudzakkar salim b
4. Contoh ism-ism mutsanna a
5. Contoh jama’-jama’ taksir d
--------------------------------------------------
a. 4
b. 3
c. 1
d. 5
e. 2
SOAL V : Jawablah menurut perintah soal masing-masing ! (40 poin)

1. Rincilah mana yang merupakan fa’ fi’l, ‘ain fi’l, dan lam fi’l untuk kalimah berikut ! (10 POIN)

‫ع‬
َ ‫َم‬ ‫َج‬
‫ع‬
َ ‫ِم‬ ‫س‬ َ
‫س‬
َ ‫َل‬ ‫َج‬

2. Lengkapilah terjemah dari kalimah-kalimah berikut menurut arti yang terkandung dalam masing-
masing shighah ! (10 POIN)

Arti yang terkandung Contoh kalimah dan waznnya

Telah membuka

Sedang membuka
Yang Membuka
Bukalah !

3. Tulislah dhamir yang 14 dengan baik dan benar ! (10 POIN)

‫ُهَّن‬ ‫ُهَما‬ َ‫ِهي‬ ‫ُهْم‬ ‫ُهَما‬


َ ُّ ‫أ َْن‬
‫نت‬ ‫أ َْنت َُما‬ ‫أ َْنت ُْم‬ ‫أ َنْت َُما‬ َ ‫أ َْن‬
‫ت‬
‫أ ََنا‬
4. Ubahlah setiap ism mufrad berikut kepada bentuk mutsanna dan jam’ mudzakkar salim sesuai
rumus yang ada ! (10 POIN)

‫صو ُروَن‬ ُ ْ ‫َمن‬ ‫صو َراِن‬ ُ ْ ‫َمن‬


‫طَالِبُوَن‬ ‫طَالِبَاِن‬
‫َعاِمل َاِن‬

Catatan : bonus 0 poin untuk bahasa yang bagus dan kerapian tulisan.

SOAL LISAN (TIDAK DISETOR)

SOAL : Bacalah selancar air mengalir atau hafalkan dengan baik untuk : (Predikat A,B,C,D,E)

Seluruh contoh kalimah ber-shighah yang tertuang dalam sub bab “SHIGHAH”, baik lafazh Arab
ataupun terjemahnya !
Seluruh dhamir 14 yang tertuang dalam sub bab “DHAMIR”, baik lafazh Arab ataupun terjemahnya !

***

Anda mungkin juga menyukai