AKADEMI ALMADINAH

Web : www.akademialmadinah.com

IG : @akademi_almadinah

CEO : Ahmad Fahim

IG : @fah1m_ahmad

2
 AKADEMI ALMADINAH

Kata Pengantar
ٍ ،‫ وصال ًة وسالماً على النيب العريب األمي‬، ‫محدا هلل الفعال ملا يريده‬
‫حممد‬ ّ
: ‫ وبعد‬،‫عبده ورسوله وعلى أله وصحبه ومن حنا حنو هم واقتدى هبداهم‬
Segala puji bagi Allah yang telah
menjadikan bahasa Arab sebagai bahasa yang
paling mulia, bahasa Al-quran, bahasa As-
sunnah, dan bahasa di akhirat, sholawat dan
salam tidak lupa kami haturkan kepada
pemimpin besar kita Nabi Muhammad ‫ ﷺ‬serta
para keluarga dan para sahabatnya yang mulia.
Bahasa Arab adalah bahasa Al-quran,
sangatlah penting bagi umat muslim
mempelajari bahasa yang di pakai kitab sucinya
agar mampu memahami dan mendalami agama
islam secara menyeluruh, dan juga mampu
mengamalkan ajarannya dengan baik dan benar,
bahasa Arab pada zaman sekarang telah menjadi
salah satu bahasa Internasional dan banyak di
pakai di daerah timur tengah, termasuk Saudi
Arabia dan daerah sekitarnya, tidak hanya itu
3
 AKADEMI ALMADINAH

bahasa Arab sudah menjadi pelajaran resmi

dalam sekolah baik formal ataupun informal,
oleh karena itu saya rasa sangat penting
mempelajari bahasa Arab yang menjadi alat
komunikasi umat islam.
Al-Jadiid ini merupakan sebuah e-book yang
mudah-mudahan dengan izin Allah bisa
membantu khususnya bagi para pemula agar
bisa mengenal susunan kata-kata pendek Bahasa
Arab.
Bagi para pelajar diharapkan bisa focus
dalam mendalami Bahasa Aquran ini. Selain
ebook ini kami juga membuat sebuah Grup
belajar Bahasa Arab AAC (Almadinah Arabic
Class) yang merupakan sistem belajar online
dengan menggunakan metode Khusus yang
memudahkan siapapun belajar bahasa Arab
dimanapun. Untuk info lebih lanjutnya bisa di
lihat www.akademialmadinah.com.
Dalam buku Al-Jadiid ini memiliki
beberapa kelebihan. Salah satunya adalah
4
 AKADEMI ALMADINAH

percakapan-percakapan dasarnya disusun

berdasarkan pengalaman sehari-hari sehingga
tampak natural dan tidak di karang-karang.
Semoga buku ini bisa memberikan manfaat
di dunia maupun di akhirat.

Ahmad Fahim

5
 AKADEMI ALMADINAH

Sebelumnya tolong baca sampai akhir, karena

mungkin apa yang saya sebuatkan di awal akan
berbeda dengan yang ada di bagian akhir.

3 Rahasia atau Tips Belajar Bahasa Arab

dengan dengan mudah bisa disingkat dengan
Metode HAJAR

HAJAR adalah singkatan dari:

HArus fokus, banyak hafalan, praktek dan
bertanya.
JAdikan bahasa ini kebiasaanmu, karena kau
membutuhkannya.
Raihlah ilmu dan cita-citamu secepat mungkin
dengan sungguh2.

Mungkin kalian berfikir akan mendapatkan Tips

yang memudahkan kalian mempelajari bahasa
Arab. Bisa bahasa Arab sehari atau dua hari.
6
 AKADEMI ALMADINAH

Tapi ketahuilah bahwa yang semacam itu

hanyalah “Hiasan marketing belaka” agar kalian
mau belajar. Namun ujung-ujungnya juga akan
sulit.
jalan Instan itu tidak ada. Di manapun itu. Kita
harus tetap berusaha. Tapi, ada beberapa teknik
belajar yang memang mempercepat pemahaman
dan kemampuan belajar. Akan tetapi tetap tidak
akan mengindahkan yang namanya USAHA.
Karena dengan usaha itulah kita akan
mendapatkan pahala besar.

Kita mulai dari yang pertama.

1. Harus fokus, banyak menghafal, praktek,
dan bertanya
a.) FOKUS
Fokus bukanlah hal yang sepele, banyak
orang menggunakan kekuatan ini untuk
meraih cita-citanya yang sangat tinggi, fokus
bisa membuat kita menjadi manusia yang
7
 AKADEMI ALMADINAH

mampu menembus ruang dan waktu, hal ini

sudah di buktikan oleh berbagai profesional
yang telah memakai kekuatan fokus ini,
fokus bukanlah hal yang mudah di lakukan,
oleh karena itu lah, lebih banyak orang yang
tidak fokus dari pada orang yang fokus.
Fokus ini juga menjadi masalah prinsip
ketika banyak orang yang memang
menghindari sebuah kefokusan dan lebih
memilih hal-hal yang berbeda, sehingga
mereka mampu mendapatkah hal-hal bar
yang banyak, yang itu semua tidak bisa di
lakukan jika hanya berfokus pada satu hal
saja, namun di sini saya akan mengajak anda
mengetahui seberapa penting sih fokus itu,
mari kita lihat gambaran logika di bawah ini.
Ketika kita mempelajari bahasa inggris
di sekolah dan sampai sekarang telah
menjadi mahasiswa semester 1, berarti anda
telah mempelajari bahasa inggris selama 6
tahunan,, betul apa ga? .. wow! Merupakan
8
 AKADEMI ALMADINAH

hal yang fantastis jika anda sudah

mempelajarinya selama 6 tahun, berarti anda
sudah sangat mahir berbahasa inggris, iya,
dugaan itu seringkali muncul, terlebihlagi
aku sebagi penanya adalah anak pondok
yang ga pernah belajar bahasa inggris sama
sekali, kemudian langsung saja aku ajak dia
berbicara bahasa inggris, namun apa yang
terjadi, dia bahkan tidak bisa menjawab
pertanyaannya dengan sempurna, akupun
terheran bagaimana bisa kemampuanku dan
kemampuannya berbeda jauh, padahal aku
baru belajar bahasa inggris 1 tahun saja di
pare,
Dengan melihat perbedaan 6 tahun dan
1 tahun apa pendapat anda?
Mungkin anda akan menjawab “ ya,
mungkin itu disebabkan bakat dan
kecerdasan saja” adalagi yang bilang “ ya,,,
mungkin yang anak sekolah yang belajar 6

9
 AKADEMI ALMADINAH

tahun itu belajarnya ga serius, sedangkan

yang 1 tahun itu serius “
Atau akan adalagi yang bilang “mungkin
faktor kecerdasan yang membedakannya”
ada juga yang bilang “ya,, bisa saja sih,
mungkin karena anak sekolah itu
pelajarannya banyak ini dan itu, sedangkan
yang ikut kursus itu tiap hari pelajarannya
bahasa inggris, juga tiap hari pakainya
bahasa inggris”. Memang betul jawaban
yang terkhir, perbedaan dari keduanya bukan
lah masalah kecerdasan namun masalah
kefokusan.
Ilmu 1000 Jam, merupakan kaidah bahwa
manusia bisa menguasai suatu hal jika
telah menghabiskan 1000 jamnya untuk
berlatih.

10
 AKADEMI ALMADINAH

Jadi, kalau seandainya kita tabelkan seperti

berikut:

no belajar Waktu Jumlah hari Total

jam
belajar
1 6 tahun 6jam/minggu 6th x 40mggu=240 6 x 240 =
1440 jam
2 6 tahun 9jam/minggu 6th x 40mggu=240 9 x 240
=2160
jam
3 1 tahun 10jam/hari 350 hari 10x 360 =
3500 jam

Dari data tabel di atas di sebutkan pelajar

pertama adalah seorang pelajar yang dalam
belajarnya hanya mengandalkan pelajaran di
kelas, sehingga jika di perinci ia hanya
meluangkan sekitar 6 jam waktunya dalam
seminggu, ia menghabiskan 1440 jam di
potong waktu libur, dalam waktu 6 tahun,
itupun jika ia tidak ngelamun atau tidur
waktu sekolah, hehe.
Adapun pelajar kedua adalah pelajar yang
agak rajin yang bersedia meluangkan
11
 AKADEMI ALMADINAH

waktunya untuk sedikit mempelajari bahasa

inggris lebih di luar jam pelajaran,total
dalam 6 tahun ia kira-kira menghabiskan
2160 jam untuk mempelajari bahasa inggris.
Adapun pelajar yang ke tiga adalah pelajar
yang meluangkan seluruh waktu nya untung
berfokus dalam mempelajari bahasa inggris
ini, sehingga dalam waktu 1 tahun saja ia
dapat menghabiskan kira-kira 3500 jam,
dari sini dapat di tarik kesimpulan, siapakah
yang paling mahir diantara mereka bertiga?
Oleh karena itu, sebuah kemampuan fokus
bisa mereduksi waktu 5 tahun, bahkan lebih
mahir, jadi apa kesimpulan anda?
Dalam sebuah peneltian bahwa manusia
bisa menguasai dan mahir dalam suatu
keahlian jika telah berlatih sekitar 1000 jam,
dan mampu menjadi seorang profesional jika
telah melampaui 10,000 jam, dan inilah
faktanya, jadi jika ada sebuah metode yang
mengatakan bisa membuat anda bisa dalam
12
 AKADEMI ALMADINAH

waktu satu bulan, atau yang lebih ekstrim

lagi dua minggu, itu hanya tipuan dan
pembohongan belaka, jika melihat angka
1000 anda mungkin bisa mengusai bhs
inggris dengan cepat dalam waktu 4/5 bulan,
dengan syarat harus meluangkan seluruh
waktu anda, sebagai mana ada metode
amtsilati yang mampu membuat anak bisa
menguasai baca kitab kuning dalam waktu 6
bulan, namun hal itu bisa di bayangkan
apasaja yang mereka lakukan dalam 6 bulan
itu, mungkin penuh dengan hafalan dan baca
kitab, yang jelas, semua dan apapun yang
ingin kita kuasai, tak ada cara instan,
semuanya butuh usaha, dan hal inilah yang
akan membedakan seseorang itu menguasai
suatu skill adalah siapa yang pemalas dan
yang bersungguh-sungguh. Kalau ia malas ia
tak akan medapatkan apa-apa, kalau
bersungguh-sungguh dan berusaha ia kan
menjadi orang yang berkemampuan.
13
 AKADEMI ALMADINAH

b.) BANYAK HAFAL

Kecepatan kita dalam mempelajari
bahasa asing, di kaitkan dengan kecepatan
kita dalam menghafal kosakata, meskipun
dalam setiap bahasa memiliki kaidah, tapi
jika kita tidak tau kosakata yang kita pakai
maka kita tidak akan bisa bicara apapun,
kaidah itu di pakai untuk menyusun
kosakata, kalau tidak hafal kosa kata, maka
apa yang akan di susun, di sebagian tempat
kursus seperti di pare, mewajibkan
menghafal 2000 kosa kata dalam waktu
1bulan, juga ada yang sedikit lunak dengan
menyuruh hafalan 20 kosa kata perhari ,dst.
Yang terpenting, semakin anda ingin cepat
menguasai bahasa tersebut, maka semakin
banyaklah menghafal.

14
 AKADEMI ALMADINAH

c.) BANYAK PRAKTEK

Taukah kalian bahwa berbicara juga
merepakan keahlian yang perlu di latih,
sebagai mana kita yang jarang berbicara
mengucapkan bahasa indonesia, kita akan
sulit ketika harus berbicara bahasa
indonesia, bahkan kemampuan orang dalam
berbicara akan tampak ketika berpidato,
berdiskusi maupun berdebat, sehingga kita
harus kembali pada kata “ kulino” biasa
dalam bahasa jawa.Sehingga kita akan
kembali kepada latihan berbicara, semakin
kita berlatih praktek berbicara kita akan
semakin mahir, dan aku sering melihat para
tki yang ada di barat, mereka mampu dengan
fasih dan lancar berbahasa inggris walaupun
mereka tidak mengetahui kaidah asli dari
bahasa tersebut, karena mereka selalu
berbicara, akan tetapi seseorang yang sangat
mahir mempelajari bahasa inggris terkadang

15
 AKADEMI ALMADINAH

terkesan kaku dan lambat ketika berbicara,

berbeda dengan saat mengisi atau menulis.
Hal itu karena dia lebih membiasakan
dirinya untuk memahami dan menulis,
bukan dengan berbicara. Kenapa ia tidak
sering-sering berbicara bahasa inggris,
mungkin karena tidak ada yang di ajak
bicara, lalu bagaimana mengatasi masalah
yang seperti ini, sebenarnya ada sebuah cara,
dengan cara ini salah seorang mahasiswa
pernah menguasai lebih dari 7 bahasa,
metode ini di sebut metode gila, apakah
metode gila itu, metode gila adalah:

" dengan menganggap semua benda di

sekitar kita hidup dan mampu berbicara,
sehingga kita bisa dengan mudah
mempraktekkan bahasa ini, kapanpun dan
di mana pun”,

16
 AKADEMI ALMADINAH

hal ini lebih efektif lagi dari cara biasa,

karena kemampuan sesuatu yang kita ajak
bicara sama dengan kita, berbeda saat kita
bertemu dan berbicara dengan orang lain,
jika kemampuannya di bawah kita, kita akan
sulit berkembang, begitu juga jika
kemampuannya di atas kita, maka kita akan
kewalahan.

d.) BANYAK BERTANYA

Bertanya adalah kuncinya ilmu, kita
pasti akan menemukan kesulitan dalam
mempelajari sesuatu, apalagi hal yang baru,
dan hal itu belum pernah kita pelajari
sebelumnya, maka bertanya merupakan
solusi yang sangat tepat sebagai media
informasi juga alat pengukur pemahaman
kita, dengan saling tanya jawab dan
berdiskusi.

17
 AKADEMI ALMADINAH

2. Jadikan bahasa ini kebiasaanmu, karena

kau membutuhkannya.
Segala sesuatu yang dibiasakan akan
menjadi mudah, sebagaimana saat kita berlatih
mengendarai mobil, pada awalnya kita
mungkin akan kesulitan dan terlihat kaku, dan
selalu berpikir sebelum melakukan
perpindahan gigi, menginjak kopling, rem dan
gas, pada awalnya yang dominan kita selalu
berfikir dulu, sehingga masih kelihatan sulit,
begitu juga saat berbelok, namun seiring
berjalannya waktu dan sudah menjadi biasa,
iapun dengan santai bisa mengemudikan
mobil, bahkan ia bisa mengemudikannya
sambil ngobrol.
Begitu juga dengan memakai bahasa asing,
jika tidak di biasakan kita juga akan kaku dan
kesulitan dalam melafadzkan kata tersebut,
karena memang tidak biasa, namun jika di
biasakan, maka kalimat-kalimat itu bisa keluar
begitu saja, secara refleksional, kita bisa
18
 AKADEMI ALMADINAH

memulai membiasakannya dengan memakai

metode gila, atau pergi ke luar negeri. Hehe,
Kenapa kita harus bisa menguasai bahasa
asing, apa manfaatnya bagi kita? , pada era
modern saat ini kita telah di tuntut untuk bisa
menjadi pelajar yang memiliki potensi dan
skill yang lebih sehingga kita bisa terus
bersaing dan mampu memperoleh wawasan
yang lebih, terlebih lagi bahasa inggris yang
telah menjadi pusat perbandingan bahasa di
seluruh dunia.

19
 AKADEMI ALMADINAH

3. Raihlah ilmu dan cita-citamu secepat

mungkin dengan sungguh2.
Kenapa harus cepat-cepat meraih cita-cita
secepat mungkin ? tentu saja semua orang bisa
menjawab pertanyaan ini, kalau di suruh
memilih sukses muda dan sukses tua ? mau
pilih mana ? sedangkan waktu kita terus
bertambah dan umur selalu mengurang,
mengejar cita-cita bukan lah sesuatu yang
mudah tidak seperti membalikkan tangan,
apalagi orang yang memiliki cita-cita yang
tinggi dan besar, pasti butuh perjuangan dan
kesungguhan, pengorbanan juga, hal yang kita
sadari di dunia ini yang di sebut dengan
keinginan, adalah sifat manusia yang normal
dan memang merupakan anugrah yang telah di
berikan oleh Allah. Pernahkah kita
membayangkan memperoleh segala sesuatu
terjadi begitu mudah bagi seseorang, dan
sangat sulit bagi orang lain, iya, itu semua
berasal dari kebiaasaan sukses, kebiasaan ini
20
 AKADEMI ALMADINAH

mampu membuat segalah menjadi mudah,

karena sudah terbiasa, dan hal itu juga
memberikan dampak positif yang terus
segnifikan, sehingga memang seakan-akan dia
di ciptakan untuk selalu sukses, padahal tidak,
akan tetapi ia memiliki kebiasaan-kebiasaan
orang sukses sehingga ia terbiasa menjadi
sukses, dan seakan-akan dia selalu di ikuti
kesuksesan, sehingga orang yang seperti ini di
taruh di manapun ? ia akan tetap sukses, dan
jika hal ini dimulai sejak kecil maka tidak
mungkin ia akan memiliki kesuksesan diluar
rata-rata orang biasa.
Dari sini lah metode hajar itu di mulai,
dalam metode hajar ini tidak menentukan hal-
hal seperti metode secara spesifik, seperti cara
menghafal, cara berbicara cara memahami dan
lain sebagainya,, karena setiap metode pasti
punya sisi positif dan negative sehingga dalam
metode HAJAR ini anak anak di bebaskan
memakai metode apapun asalkan tidak keluar
21
 AKADEMI ALMADINAH

dari koridor hajar itu sendiri, kenapa? Karena

setiap anak memiliki cara belajar atau gaya
belajar yang berbeda-beda seperti ada teman
saya yang males sekali menulis, dia bisa
memahami sesuatu dengan hanya
mendengarkan, sedangkan saya tentu harus
menulis dulu baru di hafal, atau ada anak yang
bisa cepat menguasai dengan praktek dan lain-
lain sebagainya.
metode ini bukan hanya memberikan cara
untuk belajar bahasa asing akan tetapi juga
akan memberikan motivasi anda dari dalam
maupun luar, terlebih untuk buku ini, buku ini
memiliki susunan dan pola sistematika yang
cukup unik, karena di sini buku ini akan selalu
menemani anda dan juga akan menjadi teman
bagi anda menemani anda belajar bahasa asing
sehingga anda bisa mampu berbicara dalam
bahasa tersebut dengan baik dan benar.

22
 AKADEMI ALMADINAH

Sistematika penulisan buku ini telah memiliki

satu kesatuan yang utuh dan komplit diantara
nya :
1. percakapan
2. kata-kata pendek
3. latihan pengulangan
4. kosa kata

23
 AKADEMI ALMADINAH

Bab 1
Perkenalan
A. Mufrodat 1
1 Selamat pagi َ‫باحَاخل ْري‬
ُ َ‫ص‬
2 Siapa nama anda ? ‫ك؟‬ َ ُ‫اْس‬
‫َما م‬
3 Nama ku ‫اِ مِْسي‬
َ ‫ِم من اَيم َن ِج مئ‬
4 dari mana kamu datang ? ‫ت؟‬
5 Aku datang dari ‫ت ِم من‬
ُ ‫ِج مئ‬
6 apakah kamu seorang pelajar ‫ب؟‬ ِ َ ‫هل أَنم‬
?
ٌ ‫ت طَال‬ ‫َم‬
7 Oh, hebat sekali! ! ‫َك َالم َكبِ مْي‬
8 di salah satu sekolah ‫َح ِد املَ مد َر َس ِة‬
َ ‫ِِف أ‬
ِ‫مت ج‬
ً َ ُ ‫َما ِزل‬
9 Aku masih duduk ‫لسا‬ ‫ا‬
10 Selamat jalan ‫السالَ َمة‬َّ ‫َم َع‬

24
 AKADEMI ALMADINAH

B. Percakapan 1
Ind Arab
A Selamat pagi ‫باح الَ مِْي‬
ُ ‫ص‬ َ
B Selamat pagi ‫صباح الْي‬
A Siapa nama anda ? ‫ك؟‬َ ُ‫اْس‬
‫َما م‬
ِ
َ ‫ و أَنم‬، ‫ا مِْسي أمحد‬
B Nama ku ahmad, dan nama ‫ك؟‬
َ ُ‫اْس‬
‫ت َما م‬
anda?
ِ
َ ‫ و ِم من اَيم َن ِج مئ‬، ‫ا مِْسى فَ َرا س‬
A Namaku pras, dari mana ‫ت‬
kamu datang ?
‫؟‬
َ ‫ و أَنم‬،‫ت ِم من سورااباي‬
ُ ‫ِج مئ‬
B Aku datang dari Surabaya, ‫ت؟‬
dan kamu ?
A Aku datang dari Jakarta, ‫ َو َه مل‬،‫ت ِم من َجا َك مرَت‬ُ ‫أَ َن ِج مئ‬
apakah kamu seorang
‫ب؟‬ ِ َ ‫أَنم‬
pelajar ? ٌ ‫ت طَال‬
B Iya, seorang pelajar, dan ‫ت‬َ ‫وه مل أَنم‬ ، ‫ب‬ ِ‫ أَ َن طَال‬،‫نَعم‬
َ ٌ ‫َم‬
apakah kamu juga seorang
‫ضا ؟‬ ً ‫ب أَيم‬ ِ‫طَال‬
pelajar ? ٌ
A Bukan, aku seorang guru di ‫س ِِف أَ َح ِد‬
ٌ ‫ بَ مل أ ََن ُم َد ِّر‬،‫ال‬
salah satu sekolah terkenal
di kota ku. ‫املَ مد َر َس ِة املَ مش ُه موَرة ِِف َم ِديم نَِت‬
.

25
 AKADEMI ALMADINAH

‫ك ُم َعلِّ ٌم‬ ِ
B Oh, hebat sekali ! , ternyata
َ َّ‫َك َالم َكبِ مْي ! ات‬
َ َّ‫ض َح أَن‬
kamu seorang guru loh,
sudah berapa lama mengajar ‫ُ م من ُذ َم َت تُ َعلِّ ُم ؟‬،
?
A aku mengajar selama dua ‫ي َح َّت‬ ِ ‫يم‬
ِ ‫ض مي يَ م‬ ِ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫س‬ ‫ذ‬
ُ ‫ن‬
‫م‬ ‫م‬ ‫م‬ِّ‫أُ َعل‬
‫م‬ َ
َ َ ُُ َ
tahun, sampai sekarang .
sedangkan kamu, dimana ‫ت؟ أَيم َن تَ مد ُرس ؟‬
َ ‫ َوأَنم‬،‫امال من‬
kamu sekolah?
B Aku sekolah di SMA bakti " ‫س ِِف املَ مد َر َس ِة الثَّنَ ِويِّة‬
ُ ‫أَ مد ُر‬
karya, sekarang masih kelas
‫لسا ِِف‬ ِ‫ت ج‬
2, ً َ ُ ‫ َوَما ِزلم‬،"‫ابكت كراي‬
‫ا‬
ِ ‫ و َكأَ َّن‬، ‫ال َفص ِل الثَّ ِان‬
‫القطَ َار‬
sepertinya kereta mau َ ‫م‬
berangkat, aku tinggal dulu
‫ َم َع‬، ً‫ َسأَ مذ َهب أَ َّوال‬،‫َسيَ تَ َح َّرك‬
ya,!
Selamat jalan ‫السالَ َمة‬
َّ
A Oh, iya tentu , senang
‫ َم َع‬،‫ت بِلِ َقائِك‬
ُ ‫ ُس ِرمر‬،‫طَمب ًعا‬
bertemu anda. Selamat
jalan ! ‫السالَ َمة‬
َّ

26
 AKADEMI ALMADINAH

C. Latihan ! terjemahkan ke dalam bahasa arab ?

Selamat pagi
#Selamat pagi
Siapa nama anda ?
#Nama ku ahmad, dan nama anda?
Namaku pras, dari mana kamu datang ?
#Aku datang dari Surabaya, dan kamu ?
Aku datang dari Jakarta, apakah kamu
seorang pelajar ?
#Iya, seorang pelajar, dan apakah kamu
juga seorang pelajar ?
#Bukan, aku seorang guru di salah satu
sekolah terkenal di kota ku.
Oh, hebat sekali ! , ternyata kamu
seorang guru loh, sudah berapa lama
mengajar ?
#aku mengajar selama dua tahun, sampai
sekarang . sedangkan kamu, dimana
kamu sekolah?
Aku sekolah di SMA bakti karya,
sekarang masih kelas 2, sepertinya
kereta mau berangkat, aku tinggal dulu
ya,!
Selamat jalan
#Oh, iya tentu , senang bertemu anda.
Selamat jalan !

27
 AKADEMI ALMADINAH

D. Mufrodat 2

1 Bagaimana kabarmu ‫ك‬

َ ُ‫ف َحال‬ َ ‫َك مي‬
2 Saya baik-baik saja ‫أ ََن ِِبَ مٍْي‬
Saya akan
3 memperkenalkanmu ِ ‫ك‬
‫ب‬ َ ‫أُ ِريم ُد أَ من أ‬
َ َ‫ُع ِّرف‬
dengan......

4 ini nazar ‫َه َذا نَ َزار‬

َ ِ‫أ ََن َم مس ُرموٌر بِلِ َقا ئ‬

Senang bertemu
5 ‫ك‬
denganmu

6 Berapa usiamu ? ‫َك مم ُع مم ُر َك ؟‬

7 Umurku.. ‫ُع مم ِر مي‬

28
 AKADEMI ALMADINAH

E. Percakapan (2)
Q Bagaimana kabarmu pras?
‫ فراس ؟‬،‫ك‬
َ ُ‫ف َحال‬
َ ‫َك مي‬
W Saya baik-baik saja
‫أَ َن ِِبَ مٍْي َو َعافِيَة‬
W Saya akan
‫ك ِبَ ِخي‬َ َ‫أُ ِريم ُد أَ من أُ َع ِّرف‬
memperkenalkanmu dengan
adikku (lk), dia nazar, ‫اي نَ َزار‬،‫ار‬
‫ز‬ ‫ن‬
َ ‫ا‬‫ذ‬َ ‫ه‬
َ ،‫ْي‬‫م‬ ‫غ‬ِ ‫الص‬
َّ
َ َ
nazar, dia amin.
.‫َه َذا أَِم مي‬
َ ِ‫أَ َن َم مس ُرموٌر بِلِ َقا ئ‬
W Senang bertemu denganmu
‫ك‬
َ ِ‫َو أَ َن َم مس ُرموٌر بِلِ َقا ئ‬
ً ‫ك أَيم‬
Q Senang bertemu denganmu
‫ضا‬
juga !
W Berapa usiamu ?
‫َك مم ُع مم ُر َك ؟‬
Q Saya berumur 16 tahun
ً‫ُع مم ِر مي ِست َع َش َر َسنَة‬
W Apakah kamu seorang murid
‫ب‬ ِ‫ت طَال‬ َ ‫َه مل أَنم‬
ٌ
Q Ya, saya belajar di sekolah
‫ب ِِف املَ مد َر َس ِة‬ ِ‫ أَ َن طَال‬،‫نَعم‬
Aliyah darul falah
ٌ ‫َم‬
probolinggo, dan kamu, "‫العا لِيَّ ِة " َد ُار ال َفالَ ِح‬
َ
apakah kamu seorang guru?
‫ت‬َ ‫ َو َه مل أَنم‬،‫ف ُرموبُلِ من َجا‬
ٌ ‫ُم َد ِّر‬
‫س؟‬
29
 AKADEMI ALMADINAH

W Bukan, aku mahasiswa di

‫ب ِِف الَ ِام َع ِة‬ ِ
ٌ ‫ أَ َن طَال‬،َ‫ال‬
universitas hasyim asy’ri
jombang. ِ‫ه‬
‫اشم أَ مش َع ِري ُج مومبَانمج‬ َ

F. Latihan
Bagaimana kabarmu pras?
Saya baik-baik saja
Saya akan
memperkenalkanmu dengan
adikku (lk), dia nazar, nazar,
dia amin.
Senang bertemu denganmu
Senang bertemu denganmu
juga !
Berapa usiamu ?
Apakah kamu seorang murid
Ya, saya belajar di sekolah
Aliyah darul falah
probolinggo, dan kamu,
apakah kamu seorang guru?
Bukan, aku mahasiswa di
universitas hasyim asy’ri
jombang.

30
 AKADEMI ALMADINAH

BAB 2
Bangun tidur
A. Mufrodat

1 Bangunlah ! ‫اِ مستَ مي ِق مظ‬

sudah jam berapa
2
sekarang ?
‫اعةُ امآل من؟‬ َّ ‫َك ِم‬
َ ‫الس‬
3 Sekarang jam.. ُ‫اعة‬
َ ‫الس‬ َّ ‫اآل من‬
4 bangunkan aku lagi ِ‫أَيم ِقظ م‬
ً‫مِن َم َّرةً ََثنِيا‬
5 Bukankah kamu bilang.. ‫أَالَ تَ ُق مو ُل‬
6 Aku lupa ‫ت‬ُ ‫نَ ِس مي‬
7 baiklah ‫ب‬ ‫طَي م‬ِ
ّ
8 Dengan cepat ‫ِابلس مر َع ِة‬
9 Ngomong-ngomong ‫الف مك َرِة‬
ِ ‫َعلَى‬

10 Aku takut ‫ت‬

ُ ‫ف‬
‫م‬ ِ
‫خ‬

31
 AKADEMI ALMADINAH

B. Percakapan

A
Hai, bangun, bangun, buka
‫ اِفم تَ مح‬،‫ اِ مستَ مي ِق مظ‬،‫اِ مستَ مي ِق مظ‬
matamu !
!‫ك‬ َ ‫َع مي نَ مي‬
B Uhhh, sudah jam berapa
‫اعةُ امآل من؟‬ َّ ‫َك ِم‬
َ ‫الس‬
sekarang ?
A Jam tiga pagi
‫احا‬ ‫ب‬ ‫ص‬ ‫ة‬ ‫ث‬ ِ‫اعةُ الثَّال‬
ً ََ ُ َ َ ‫الس‬
َّ ‫اآل من‬
B Ini masih terlalu pagi,
‫ َو‬، ‫ت ُمبَ ِّك ٌر ِ مل‬ ُ ‫الوقم‬
َ ‫ه َذا‬
nanti bangunkan aku lagi
jam empat! ‫اع ِة‬
َ ‫الس‬
َّ ‫ِف‬ ‫م‬ ِ ‫ا‬
ً ‫ي‬ِ‫أَيم ِقظم ِِن م َّرًة ََثن‬
َ‫م‬
! ‫الرابِ َعة‬
َّ
َ َّ‫ ِبَن‬،‫س‬
ِ ‫أَالَ تَ ُق مو ُل ِ مل ِابمألَ مم‬
A Bukankah kemaren kamu
‫ك‬
bilang kepada ku, ingin
sholat tahajjud ‫صالَ َة التَّ َهج ِد‬َ ‫تُ ِريم ُد‬
B Oh, iya, aku lupa, baiklah
‫ب‬ ‫ه‬ ‫ذ‬
‫م‬ ‫أ‬
َ ‫س‬ ،‫ب‬ِ‫ي‬َ‫ط‬ ،‫ت‬ُ ‫ي‬ ‫س‬ِ َ‫ ن‬،‫نَعم‬
aku akan pergi ke kamar
ُ َ َ ‫ّم‬ ‫َم م‬
mandi ‫إِ َل الَ َّم ِام‬
A Baiklah, cepat, jangan
‫ الَ تَ تَأَ َّخ َر‬،‫ ِابلس مر َع ِة‬،‫ب‬ ‫طَيِّ م‬
lama-lama
B Ngomong-ngomong kamu
‫ َه مل تُ ِريم ُد‬،‫الف مك َرِة‬
ِ ‫َعلَى‬
mau ga’ menemaniku ke
kamar mandi ‫ُم َرافَ َق ِت إِ َل الَ َّم ِام‬
32
 AKADEMI ALMADINAH

A Kenapa?
‫ملِاَذَا ؟‬
‫اك بِنَ مف ِسي‬ ُ ‫ِألَ َّن ِخ مف‬
B Karena aku takut ke sana
َ َ‫ت ُهن‬
sendiri
A Kamu takut, kamu kan
،‫ك َابلِ ٌغ‬
َ َّ‫ َم َع أَن‬،‫اف‬
ُ َ‫َه مل َت‬
sudah besar, baiklah ayo
cepat! Setelah itu kita ‫صلِّي َم ًعا‬ َ ُ‫ب ِابلس مر َعة ! ن‬‫طَيِّ م‬
sholat bersama-sama
َ ِ‫بَ مع َد ذل‬
‫ك‬

C. Latihan menerjemah

Hai, bangun, bangun, buka

matamu !
Uhhh, sudah jam berapa
sekarang ?
Hai, bangun, bangun, buka
matamu !
Uhhh, sudah jam berapa
sekarang ?
Jam tiga pagi
Ini masih terlalu pagi, nanti
bangunkan aku lagi jam
empat!

33
 AKADEMI ALMADINAH

Bukankah kemaren kamu

bilang kepada ku, ingin sholat
tahajjud
Oh, iya, aku lupa, baiklah aku
akan pergi ke kamar mandi
Baiklah, cepat, jangan lama-
lama
Ngomong-ngomong kamu mau
ga’ menemaniku ke kamar
mandi
Kenapa?
Karena aku takut ke sana
sendiri
Kamu takut, kamu kan sudah
besar, baiklah ayo cepat!
Setelah itu kita sholat
bersama-sama

34
 AKADEMI ALMADINAH

Bab 3
Persiapan ke sekolah
A. Mufrodat

1 Aku mencari ‫ث َع من‬ ُ َ‫أ مَْب‬

2 Aku kehilangan... ‫اع ِم ِِّن‬
َ‫ض‬ َ
Buku model apa
‫اب‬ ِ ‫أَي نَو ٍع ِمن‬
ِ َ‫الكت‬
3
? َ ‫م‬
4
Coba kamu
‫َحا ِو مل أَ من تَ تَ َذ َّك َر‬
ingat2
Kapan terakhir ٍ‫آخر م َّرة‬ ِ
5
kali َ ُ ‫َم َت‬
6 Kamar sebelah ‫الغُ مرفَ ِة املُ َج َاوَرِة‬
7 Barangkali ‫ُرََّّبَا‬
8 Jika seperti itu َ ِ‫إِذَا َكا َن األَ مم ُر َك َذل‬
‫ك‬
‫ث‬ ِ ‫ع ِابلب مح‬
9 Cepatlah cari ُ ‫اَ مس ِر م‬
10 Terlambat ‫ُمتَأَ ِّخ ٍر‬
Apakah kamu
11
menemukannya ُ‫أَ َو َج مدتَه‬
12 Mari berangkat ‫ب‬
ُ ‫َهيَّا نَ مذ َه‬

35
 AKADEMI ALMADINAH

‫ُكلَّ َما َكا َن أ م‬

Semakin cepat
13
semakin baik
َ ‫َس َرعُ َكا َن أَفم‬
‫ض ُل‬

B. Percakapan

‫ب إِ َل‬ ِ
‫ َم َت تُ ِريم ُد أَ من تَ مذ َه م‬،‫فاَئ مز‬
A Faiz, kapan kamu mau
berangkat sekolah? ini
sudah jam 6:30 ‫اع ِة‬ َّ ‫املَ مد َر َس ِة؟ اآل من ِِف‬
َ ‫الس‬
‫صف‬ ِ ِ
‫السا َ َ م‬
ّ‫ن‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫د‬ َّ
B Ini aku mau berangkat,
ُ َ‫ َولَ ِك ِِّن أَ مْب‬، ‫ب اآل من‬
‫ث‬ ُ ‫َسأَ مذ َه‬
tapi, saya sedang mencari
bukuku yang hilang ‫اع ِم ِِّن‬َ ‫ض‬َ ‫ي‬ ‫ذ‬ِ َّ
‫ل‬ ‫ا‬ ِ
‫ايب‬ ِ
‫َع من كَ م‬
‫ت‬
sekarang.
.‫اآل من‬
A seperti apa bukunya?
‫اب؟‬ ِ ‫أَي نَو ٍع ِمن‬
ِ َ‫الكت‬ َ ‫م‬
B Buku yang berwarna hijau,
‫ الَّ ِذ مي‬،‫ض ُر‬
َ ‫اب األَ مخ‬
ُ ‫ت‬
َ ِ
‫الك‬
yang aku baca tadi malam
‫س‬ِ ‫قَ َرأمتُهُ ِابألَ مم‬
A Coba kamu ingat baik-baik,
‫ َم َت‬،‫َحا ِو مل أَ من تَ تَ َذ َّك َر َجيِّ ًدا‬
kapan terakhir kali kamu
memegangnya, ، ُ‫آخ ُر َم َّرٍة َم َس مكتَه‬ ِ

36
 AKADEMI ALMADINAH

B Oh, iya, aku kemaren pergi

ke kamar sebelah, mungkin
bukuku tertinggal di sana
A Kalau begitu, cepat kamu
cari di sana, sebelum kita
terlambat pergi ke
sekolah.
B Baiklah,
A Bagaimana, apakah sudah
di temukan?
B Iya, ternyata tadi malam
aku meninggalkannya di
sana.
A Kalau begitu, mari kita
berangkat ke sekolah
sekarang.
B Ayo, semakin cepat
semakin baik.
‫س إِ َل‬ ِ ‫ت بِلَ مم‬ ُ ‫ ذَ َه مب‬،‫ نَ َع مم‬،‫أَ موه‬
ِ‫ َوُرََّّبَا كِتَ م‬،‫الغُ مرفَ ِة املُ َج َاوَرِة‬
‫ايب‬
‫اك‬
َ َ‫تَ َرمكتُهُ ُهن‬
َ ِ‫إِ َذا َكا َن األَ مم ُر َك َذل‬
‫ع‬
‫ اَ مس ِر م‬،‫ك‬
‫ب إِ َل‬ ‫ه‬َ ‫ذ‬ ‫م‬ َ‫ن‬ ‫ن‬‫م‬ َ
‫أ‬ ‫ل‬ ‫ب‬
‫م‬ ‫ق‬
َ ، ‫ث‬ ِ ‫ِابلب مح‬
َ َ ُ
‫ت ُمتَأَ ِّخ ٍر‬ ٍ ‫املَ مدرس ِة ِِف وقم‬
َ ََ
‫َح َسنًا‬
.‫ أَ َو َج مدتَهُ؟‬،‫ف‬
َ ‫َك مي‬
‫اك‬
َ َ‫ت تَ َرمكتُهُ ُهن‬ ُ ‫ ُك من‬،‫نَ َع مم‬
.‫س‬ِ ‫ِابألَ مم‬
‫ب إِ َل‬ ‫ه‬ ‫ذ‬‫م‬ َ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ي‬
َّ ‫ه‬ ، ٍ ِ‫ِحي نَئ‬
‫ذ‬
ُ َ َ ‫م‬
.‫املَ مد َر َس ِة اآل من‬
‫ ُكلَّ َما َكا َن أَ مس َرعُ َكا َن‬،‫َهيَّا‬

َ ‫أَفم‬
.‫ض ُل‬

37
 AKADEMI ALMADINAH

D. Latihan terjemah
Faiz, kapan kamu mau berangkat
sekolah? ini sudah jam 6:30
Ini aku mau berangkat, tapi, saya
sedang mencari bukuku yang
hilang sekarang.
seperti apa bukunya?
Buku yang berwarna hijau, yang
aku baca tadi malam
Coba kamu ingat baik-baik, kapan
terakhir kali kamu memegangnya,
Oh, iya, aku kemaren pergi ke
kamar sebelah, mungkin bukuku
tertinggal di sana
Kalau begitu, cepat kamu cari di
sana, sebelum kita terlambat
pergi ke sekolah.
Baiklah,
Bagaimana, apakah sudah di
temukan?
Iya, ternyata tadi malam aku
meninggalkannya di sana.
Kalau begitu, mari kita berangkat
ke sekolah sekarang.
Ayo, semakin cepat semakin baik.

38
 AKADEMI ALMADINAH

Bab4

Piket kelas
A. Mufrodat

1 Siapa yang piket ُ ‫َم من َعلَمي ِه التَّ من ِظ مي‬

‫ف‬
2 Benar perkataanmu ‫ك‬َ ‫ص َّح َكالَ ُم‬
َ
Kita tidak mungkin
‫َّعل ُم‬ ِ
3
belajar َ ‫الَ ُيُمكنُ نَا الت‬
4 Sampai kapan ‫إِ َل َم َت‬
5 Perkenankan aku ‫اِ مْسَ ُح موا ِ مل‬

‫َوَم من الَ يُنَ ِظّ م‬

Barang siapa yang
6 ‫ف‬
tidak piket

‫اب‬ ‫ق‬
َ ِ ‫فَ علَي ِه‬
‫الع‬
7 Maka wajib di hukum ُ ‫َم‬
8 Apa pendapatmu ‫َما َرأميُ ُك مم‬
9 Kita sepakat ‫َمحن ُن نَت َِّف ُق‬
10 Supaya tidak di ulangi ‫لِ َك مي َال يُ َك َّرُرمو َن‬
11 Mari kita selesaikan ‫َهيَّا نُ من ِهي‬

39
 AKADEMI ALMADINAH

B. percakapan
A Kelas ini kotor sekali,
‫ َم من‬،‫ص ُل َو َس ٌخ ِجدا‬ ‫ه َذا ال َف م‬
siapa yang piket hari ini?

ُ ‫َعلَمي ِه التَّ من ِظ مي‬

‫ف امليَ موَم؟‬
B Iya, betul perkataan mu,
‫ الَ ُيُم ِكنُ نَا‬،‫ك‬ َ ‫ص َّح َكالَ ُم‬
َ ،‫نَ َع مم‬
kita tidak bisa belajar
dalam keadan seperti ini ‫التَّ َعل ُم ِِف ِمثم ِل ه ِذ ِه الَالَ ِة‬
‫ َولَ ِك من‬،‫ف امليَ موَم‬ ُ ‫َعلَ َّي التَّ من ِظ مي‬
A Aku yang piket hari ini,
tapi temanku yang lain
belum datang, ‫ايب اآل َخ ِريم َن َلم َيمتُ موا‬‫ص َح ِ م‬ ‫أَ م‬
B Siapa saja mereka?
‫َْسَاءُ ُه مم؟‬
‫َم من أ م‬
ُ ‫ و َع ِريم‬،‫ ُع َم ُر‬،‫ِريم تَا‬
A Rita, umar dan arif.
‫ف‬
B Terus, sampai kapan kamu
‫ إِ َل َم َت تَ من تَ ِظ ِريم نَ ُه مم ؟‬،َّ‫ُث‬
mau msenunggu?
ِ ‫ أَنم‬،‫ك‬
‫ت‬ ِ َ‫اع َدت‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ل‬ ِ ‫ا‬‫و‬ ‫ح‬ ‫ْس‬‫م‬ ِ‫ا‬
Biarkan aku membantumu,
َ َ ُ ‫َ ُم م‬
kamu yang menyapu lantai, ‫ب‬ ِّ‫ وأَ َن سأُرت‬،‫ي البالَ َط‬ ‫م‬ ‫س‬ِ ُ‫تَ مكن‬
ُ َ َ َ َ َ
dan aku yang megatur meja
dan membersihkan ‫ف النَّ َوافِ َذ‬ُ ّ‫ب َوأُنَ ِظ‬ َ
ِ‫املَ َكات‬
jendelanya.

‫تِم‬
A Terima kasih ya,,! Sudah di
‫ن‬ َ ‫اع مد‬
َ ‫ك! قَ مد َس‬
َ َ‫ُش مك ًرا ل‬
bantu

40
 AKADEMI ALMADINAH

B Sedangkan yang tidak

‫َوَم من الَ يُنَ ِظّ م‬
‫فَ َعلَمي ِه‬، ‫ف‬
piket, nanti kita akan
memberikan mereka ‫ َما َرأميُ ُك مم َاي‬،‫اب‬ ‫ق‬
َ ِ
‫الع‬
ُ
hukuman, bagaimana
menurut kalian teman- ‫ص ِدقَائِي‬‫أَ م‬
teman.
A Iya, kita sepakat, biar
‫لِ َك مي َال‬،‫ َوَمحن ُن نَتَّ ِف ُق‬،‫نَ َع مم‬
mereka tidak
mengulanginya lagi ‫ك َم َّرةً أُ مخرى‬ َ ِ‫يُ َك َّرُرمو َن ذل‬
B Ayo cepat kita selesaikan
‫س مر َع ٍة‬ ِ
ُ ‫َهيَّا نُ من ِهي َه َذا امألَ مم َر ب‬
ini sebelum bel berbunyi

ُ ‫قَ مب َل أَ من يَ ُد َّق ا ملََر‬

‫س‬

41
 AKADEMI ALMADINAH

C. latihan
Kelas ini kotor sekali, siapa yang
piket hari ini?
Iya, betul perkataan mu, kita tidak
bisa belajar dalam keadan seperti
ini
Aku yang piket hari ini, tapi
temanku yang lain belum datang,
Siapa saja mereka?
Rita, umar dan arif.
Terus, sampai kapan kamu mau
menunggu?

Biarkan aku membantumu, kamu

yang menyapu lantai, dan aku yang
megatur meja dan membersihkan
jendelanya.
Terima kasih ya,,! Sudah di bantu
Sedangkan yang tidak piket, nanti
kita akan memberikan mereka
hukuman, bagaimana menurut
kalian teman-teman.
Iya, kita sepakat, biar mereka
tidak mengulanginya lagi
Ayo cepat kita selesaikan ini
sebelum bel berbunyi

42
 AKADEMI ALMADINAH

Bab 5

Bertanya daftar hadir

A. mufrodat

1 Baik-baik saja ‫الَ مم ُدهلل ِِبَ مٍْي َو َعافِيَة‬

Siapa yang tidak
2 ‫ض مر‬
ُ ‫َم من َال َمَي‬
hadir ?

3
Kenapa dengan
‫ملِاَ َذا هبِِ َما ؟‬
mereka berdua ?

4
Apa yang menimpa
‫اب ِديم ِن‬
َ ‫َص‬ َ ‫َماذَا أ‬
dini ?

5 Dia terkena pusing ‫َص َاهبَا الص ُداع‬

َ‫أ‬
6 Siapkan ‫أ َِعد موا‬

43
 AKADEMI ALMADINAH

B. percakapan
A Selamat pagi anak-anak
َ‫ب‬ ََُ‫احَاخلَ ْرَيَيََ َط‬
ُ ‫ّل‬ َُ َ‫صَب‬
B Selamat pagi bu?
َ ‫احَالسََُرَْورَ ََوال‬
َ‫سعَادَة‬ َُ َ‫صَب‬
A Bagaimana kabar kalian
‫اح؟‬
َ‫صبَ ر‬ َ ‫كََْيفََحَاَلُكََر‬
َ ‫فَهَذَاَال‬
pagi ini?
B Kami baik-baik saja, dan
‫َوََأََنْتَ؟‬،‫هللَب ْرَيَ َوعَ َافريَة‬
َ‫الَ َْم َُد ر‬
ibu ?
A Saya sangat baik, terima
َ‫ض َْر‬
َُ ‫َي‬
َْ َ‫َمَ َْنَل‬،‫َ َُش َْكَرا‬،َ‫الَ َْم َُدهلل‬
kasih, siapa yang tidak
hadir sekarang? ‫اآلن؟‬
B Mereka dini dan fauzan
‫نَوََفََْوَزن‬ َ ‫رَدَيْر‬
A Ada apa dengan mereka?
‫اَبررمَاَ؟‬ َ َ‫َلراَذ‬
B Dini sakit dan fauzan pergi
ََ‫نَمََرَيْضَةََوََفََْوَزنَسَفَرَََإرل‬ َ ‫رَدَيْر‬
ke malang
َ‫مَالََنْج‬
A Apa yang menimpa dini ?
‫نَ؟‬ َ ‫مَاذَاَأَصَابََ رَدَيْر‬
B Dia sakit kepala
‫أَصَابَاَالصَ َُداع‬
A Saya sedih mendengarnya,
َ‫َنََْر َُج ر‬،‫اعهَا‬
َ‫وَبا‬ َ‫سمَ ر‬ َ‫أَ َْخَز َُنََبر ر‬
kita berharap di lekas
sembuh, baiklah, siapkan َْ ‫َطََير‬،ََ‫حةََ َوعَ َافريَة‬
َ‫َأَ رَعدََْوا‬،‫ب‬ َ‫ص‬ َ‫ر‬
peralatan sekolah kalian
44
 AKADEMI ALMADINAH

dan buka buku kalian

َُ َ‫اتَمَ َْدَرسََتر َُك َْمَوَََارفَْت‬
َ‫حوا‬ َ‫أَدََو ر‬
halaman 35
ََ‫ص َْفحةَاخلَا رَمسَةَو‬ َ ‫فَال‬ َ ‫َُكتَُبَ َُك َْمَر‬
‫ثَّلَثََُْون‬
B Baik, bu..!
َْ ‫طََير‬
َ،‫ب‬

C. latihan
Selamat pagi anak-anak
Selamat pagi bu?
Bagaimana kabar kalian pagi ini?
Kami baik-baik saja, dan ibu ?
Saya sangat baik, terima kasih, siapa
yang tidak hadir sekarang?
Mereka dini dan fauzan
Ada apa dengan mereka?
Dini sakit dan fauzan pergi ke malang
Apa yang menimpa dini ?
Dia sakit kepala
Saya sedih mendengarnya, kita
berharap di lekas sembuh, baiklah,
siapkan peralatan sekolah kalian dan
buka buku kalian halaman 35
Baik, bu..!

45
 AKADEMI ALMADINAH

Bersambung jilid 2

46
 AKADEMI ALMADINAH

Profil Penulis
Ahmad Fahim, Mahasiswa
jurusan PBA universitas Hasyim
Asy’ari ini, sebelumnya sudah
belajar 6 tahun di salah satu
pondok pesantren di Pasuruan.
Kemudian menimba ilmu alat dan
agama dengan intensif di Yaman
selama kurang lebih 2 tahun,
memahami banyak hal terkait dengan
perbahasaan, sastra Arab dan juga
adat yang ada di timur tengah
Setelah pulang dari sana ia mulai
mempelajari perkembangan Bahasa Arab disalah satu kursusan Arab
yang ada di desa
Pare yang terkenal kampung inggris. Dan sekarang ia kuliah di
salahsatu universitas besar di jombang, dan mengambil jurusan
pendidikan Bahasa Arab.
Pemuda yang dikenal dengan nama pena Fais Nawawie
dalam dunia Fiksi ini kini sibuk menulis buku, Novel “Surat Kosong
Malaikat” dan Buku pembelajaran “Alfiyyah” adalah buku yang sudah
diterbitkan. Bagi bagi rekan-rekan yang ingin menghubungi ahmad
fahim bisa mengunjungi

Email : faisnawawi41@gmail.com
fb : Fahim An Nawawi / afahim7@gmail.com
ig : fah1m _ahmad (pakai nomer satu)

47
 AKADEMI ALMADINAH

Tentang Akademi Almadinah

Almadinah adalah sebuah wadah/lembaga pengembangan
Agama dan Bahasa Arab online di indonesia. Almadinah di dirikan
tgl 18 desember 2016 yang sekaligus menjadi hari Bahasa Arab
sedunia.

Dengan kursus jarak jauh. Almadinah berusaha lebih

dekat, menyentuh setiap ujung jari anda, menemani waktu luang
anda dengan kelas AAC.

Sebagian Testimoni kelas Bahasa Aran online AAC.

48
 AKADEMI ALMADINAH

*AAC (Almadinah Arabic Class)*

adalah kursus online bersertifikat dg peserta dari

indonesia maupun luar negeri.

*Keunggulan metode AAC*

👍1. Waktu belajar menyesuaikan.

👍2. Cocok untuk siapun.

👍3. Cocok untuk semua umur

👍4. Pembelajaran santai tapi efektif.

Bagaimana cara pembelajarannya?

⚡️1.Kami akan memberikan anda 13 video

berdurasi 3 menit dalam waktu sebulan. juga dapat
link alternatif via telegram.

⚡️2.Anda cukup melihat dan mendengarkan dan

mengulangi apa yang telah di sampaikan.

⚡️3.Atur jadwal anda sendiri entah waktu santai,

waktu atre, waktu macet di jalan Raya.

49
 AKADEMI ALMADINAH

⚡️ 4.Anda bisa belajar bahasa Arab kapanpun

dan dimanapun.

⚡️5. Jika nantibada yg tidak faham bisa di

tanyakan lengsung ke ustadz nya.

*Pengajar AAC*

Semua pengajar yang ada di Almadinah adalah

tenaga pengajar professional alumni Timur tengah.

_Dan Selama satu Bulan tidak terasa

kemampuan akan meningkat_.

*Testimoni peserta AAC*

Lengkapanya klik 👇🏻👇🏻

http://almadinahclass.com

50
 AKADEMI ALMADINAH

*Berapa biaya pembelajarannya ?*

🔹 *kelas reguler* 🔷

Normalnya kelas registrasi kelas reguler

*700.000* Sekali bayar.

⚜️ *kelas VIP* ⚜️

Hanya dengan menambah 300k saja. Menjadi

*900.000,-* anda sudah dapat kursus online reguler
plus kelas lanjutan selama 6 bulan.

⚜️ *kelas VVIP* ⚜️

Hanya dengan menambah 200k saja. Menjadi

*1.100.000,-* anda sudah dapat kursus online
reguler plus kelas lanjutan selama 6 bulan. bonus 4
paket bonus senilai total 300.000,- secara Gratis :

✴️ *1.Paket pertama*

🔷20 Audio AAC (Alamadinah Arabic Crabs)

seharga 250.000,-

*Audio AAC bukan audio biasa, Sistem model

pembelajaran audiolingual yang di padukan dengan

51
 AKADEMI ALMADINAH

pendekatan langsung. Jika bisa menghafalkan ke 20

audio ini anda akan merasakan manfaat belajar
bahasa Arab langsung pada hidup*

🔷Group Khusus,Untuk Materi Dasar

AAC.(Materinya Seperti Kata Benda,Subyek beserta
Contoh Kalimatnya)

✴️ *2.Paket kedua Bonus Ebook & Video Senilai

300,000,-*

Bagi100 Pendaftar pertama

🔷Ebook Kamus Berwarna

🔷Ebook Percakapan Bahasa Arab

🔷Ebook Buku Kaidah Bahasa Arab

🔷Kitab Bahasa Arab

🔷Ensiklopedi Islam

🔷Kamus Al-Qur'an

🔷Kitab Asror Lughah

🔷Video Seminar dari Ippo Santosa

52
 AKADEMI ALMADINAH

🔷Ebook Kumpulan Do'a Dalam Al-Quran &

Hadist (Said Bin Ali Al-Qahthani).

🔷Ebook Nasehat Untuk Wanita Pekerja

(Tsurayya Ibrahih As Saif)

🔷Ebook Wanita Muslimah

✴️ *3.Paket ke Tiga*

🔷 Video 1 Jam Kuasai Kaidah Bahasa

Arab(Kitab Gundul)

✴️ *4.Paket ke Empat*

Grup komunitas Bahasa Arab AAC Dasar via

Whatsapp.

Total ada ribuan peserta yang belajar di

Almadinah baik dari dalam maupun luar negeri.

Di luncurkan dengan cita-cita besar, agar

Almadinaha mampu membantu paling tidak 10% rakyat
Indonesia yang mayoritas umat islam agar bisa
mengetahui ilmu agama islam dan Bahasa Arab.

Ironis melihat masyarakat kita yang hidup dengan

latar belakang keluarga islam akan tetapi ia tidak

53
 AKADEMI ALMADINAH

mengetahui agamanya keculia dari agama keturunan

orang tuanya.

Sekarang dalam dunia karir, banyak sekali para

pekerja yang sangat sibuk mengurusi urusan
dunianya, juga para pelajar, mereka tidak memiliki
waktu untuk belajar agama maupun Bahasa Arab
ketika kecil pun hingga besar.

Dari polemik inilah Almadinah hadir untuk

menemani dan lebih dekat bersama orang-orang yang
sibuk agar mereka bisa memanfaatkan sedikit waktu
luangnya untuk belajar Bahasa Arab.

Info lengkap

www.almadinahclass.com
“Belajarlah Bahasa Arab Karena ia adalah
sebagian dari agama kalian.”
(Umar bin Khattab)

54