SATUAN ACARA PENYULUHAN TENTANG NYERI

Disusun untuk memenuhi Tugas Mata Kuliah PPK 1 ( Praktik Pra Klinik 1 )di Ruang
GARDENIA RSUD Dr.Doris Sylvanus Palangka Raya

Disusun oleh:
Congky 2017.C.09a.0829
Enteng Pandiangan 2017.C.09a.0837
Indah Permata Sari 2017.C.09a.0844
Marsiane Afiana 2017.C.09a.0851
Pedrik Andawa Putra 2017.C.09a.0858
Sherent Valentina A 2017.C.09a.0865

YAYASAN EKA HARAP PALANGKA RAYA

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
TAHUN 2018
 SATUAN ACARA PENYULUHAN(SAP)
Pokok bahasan : Nyeri
Sub pokok bahasan : Cara mengatasi rasa nyeri
Penyaji : Kelompok 7
Sasaran : Keluarga Pasien di Ruang Gardenia
Hari dan tanggal pelaksanaan : Rabu, 20 Maret 2019
Tempat : Gardenia

A. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM

Setelah dilakukan pendidikan kesehatan selama 1 x 30 menit diharapkan pasien dan
keluarga pasien dapat memahami tentang pengertian nyeri dan dapat mengetahui
bagaimana cara mengatasi nyeri ringan, serta mengetahui jenis-jenis nyeri
B. TUJUAN INTRUKSIONAL KHUSUS
a. Keluarga Pasien dapat mengetahui Apa itu Nyeri
b. apa –apa saja klasifikasi nyeri
c. Bagaimana cara mengatasi nyeri
d. Skala nyeri
C. SASARAN : Kelurga Pasien di Gardenia
D. STRATEGI PELAKSANAAN
Hari dan Tanggal Pelaksanaan : Rabu, 20 Maret 2019
Waktu : 11.00
E. Materi
Terlampir
F. Kegiatan Penyuluhan
NO TAHAP WAKTU KEGIATAN MEDIA
1. Pembukaan 5 menit - Salam
perkenalan
- Menjelaskan
kontrak dan
tujuan
pertemuan
2. Pelaksanaan 15 menit Menjelaskan tentang: Poster
- Pengertian nyeri
- Klasifikasi
nyeri
- menajemen
nyeri
- Skala nyeri
 3. Penutup 10 menit Menutup kegiatan
penyuluhan dengan
meberikan salam dan di
lanjutkan dengan sesi
tanya jawab

G. Metode
a. Ceramah
b. Tanya jawab
H. Media dan Alat
a. Poster & Leaflet
b. leaflet
I. Denah Lokasi
Terlampir
J. Sumber
Smeltzer & Bare. (2002). Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah. Jakarta: EGC.
Suddarth & Brunner. (2001). Buku Ajar Keperawatan Medikal-Bedah. Jakarta: EGC.
Tamsuri, A. (2006). Konsep dan Penatalaksanaan Nyeri. Jakarta : EGC.
K. EVALUASI
a. Evaluasi Struktur
a) Semua anggota Keluarga hadir dalam acara kegiatan penyuluhan
penyuluhan
b) Kesiapan materi penyaji
c) Tempat yang digunakan nyaman dan mendukung
b. Evaluasi Proses
a) Keluarga pasien hadir sesuai dengan waktu yang telah ditentukan
b) Keluarga pasien antusias mengikuti kegiatan penyuluhan
c) Keluarga pasien dapat mengerti dan mengetahui apa yang telah kami
sampaikan
c. Mahasiswa
a) Dapat memfasilitasi jalannya penyuluhan
b) Dapat menjalankan peran sesuai dengan tugas dan tanggung jawabnya

d. Evaluasi Hasil
a) Kegiatan penyuluhan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan
b) Adanya tambahan pengetahuan masyarakat tentang pemenuhan kebutuhan
nutrisi pada pasien penderita stroke
Lampiran 1

MATERI

A. Pengertian
Nyeri merupakan sensasi tidak menyenangkan yang terjadi bila kita mengalami cedera
atau kerusakan pada tubuh kita. Nyeri dapat terasa sakit, panas, gemetar, kesemutan
seperti terbakar, tertusuk, atau ditikam.

B. Klasifikasi nyeri
a. Nyeri akut (< 6 bulan)
Nyeri akut 1
biasanya terjadi secara tiba- tiba dan umumnya berkaitan dengan cedera spesifik.
Nyeri akut merupakan nyeri yang berlangsung dari beberapa detik hingga enam
bulan
b. Nyeri kronik
Nyeri kronik adalah nyeri konstan atau menetap sepanjang suatu periode waktu.
Nyeri kronik merupakan nyeri yang dirasakan selama lebih dari 6 bulan.

C. Tamda dan Gejala Nyeri

a. suara
a) menangis
b) merintih
c) menarik/ menghembuskan nafas

b. Ekspresi Wajah
a) meringis
b) menggigt lidah , mengatupkan gigi
 c) tertutup rapat/membuka mata atau mulut
d) menggigit bibir

c. Pergerakan tubuh
a) kegelisahan
b) mondar-mandir
c) gerakan menggosok atau berirama
d) dbergerak melindungi tubuh
e) otot tegang

d. interaksi sosial
a) menghindari percakapan dan kontak sosial
b) berfokus aktivitas untuk mengurangi nyeri
c) disorientasi waktu

D. Menajemen Nyeri
a. Distraksi
Distraksi adalah teknik untuk mengalihkan perhatian terhadap hal – hal lain
sehingga lupa terhadap nyeri yang dirasakan. Contoh :

a) Membayangkan hal – hal yang menarik dan indah

b) Membaca buku, Koran sesuai dengan keinginan
c) Menonton TV
d) Medengarkan musik, radio, dll

b. Relaksasi
Teknik relaksasi memberi individu control diri ketika terjadi rasa tidak nyaman
atau nyeri, stres fisik dan emosi pada nyeri Sejumlah teknik relaksasi dapat
dilakukan untuk mengendalikan rasa nyeri ibu dengan meminimalkan aktivitas
simpatik dalam system saraf otonom .
Tahapan relaksasi nafas dalam adalah sebagai berikut :
a) Ciptakan lingkungan yang tenang
b) Usahakan tetap rileks dan tenang
 c) Menarik nafas dalam dari hidung dan mengisi paru-paru dengan udara melalui
hitungan 1,2,3
d) Perlahan-lahan udara dihembuskan melalui mulut sambil merasakan
ekstrimitas atas dan bawah rileks
e) Anjurkan bernafas dengan irama normal 3 kali
f) Menarik nafas lagi melalui hidung dan menghembuskan melalui mulut secara
perlahan-lahan
g) Membiarkan telapak tangan dan kaki rileks
h) Usahakan agar tetap konsentrasi / mata sambil terpejam
i) Pada saat konsentrasi pusatkan pada daerah yang nyeri
j) Anjurkan untuk mengulangi prosedur hingga nyeri terasa berkurang
k) Ulangi sampai 15 kali, dengan selingi istirahat singkat setiap 5 kali.
E. Skala Nyeri
Skala nyeri secara umum digambarkan dalam bentuk nilai angka, yakni 1-10. Berikut
adalah jenis skala nyeri berdasarkan nilai angka

a) Skala 0, tidak nyeri

b) Skala 1, nyeri sangat ringan
c) Skala 2, nyeri ringan. Ada sensasi seperti dicubit, namun tidak begitu sakit
d) Skala 3, nyeri sudah mulai terasa, namun masih bisa ditoleransi
e) Skala 4, nyeri cukup mengganggu (contoh: nyeri sakit gigi)
f) Skala 5, nyeri benar-benar mengganggu dan tidak bisa didiamkan dalam waktu
lama
g) Skala 6, nyeri sudah sampai tahap mengganggu indera, terutama indera
penglihatan
h) Skala 7, nyeri sudah membuat Anda tidak bisa melakukan aktivitas
i) Skala 8, nyeri mengakibatkan Anda tidak bisa berpikir jernih, bahkan terjadi
perubahan perilaku
 j) Skala 9, nyeri mengakibatkan Anda menjerit-jerit dan menginginkan cara
apapun untuk menyembuhkan nyeri
k) Skala 10, nyeri berada di tahap yang paling parah dan bisa menyebabkan Anda
tak sadarkan diri
LAMPIRAN 2
DENAH LOKASI

Ket :

: Audien

: Fasilitator

: Penyaji
LAMPIRAN 3

DOKUMENTASI KEGITATAN PENYULUHAN