UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS SYARIAH

PROGRAM STUDI EKONOMI SYARIAH

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah (MK) Kode SKS Semester
Statistik Ekonomi II 2 SKS III
Tanggal Penyusunan Team Teaching Koordinator MK Ketua Prodi
Identitas Mata Kuliah 29 Juli 2019 1. Any Eliza, S.E., M.Ak. Any Eliza, S.E., M.Ak. Dr. Ruslan Abdul Ghofur,
2. Wulan Oktabriyantina, M.S.I
S.Pd., M.S.E
Capaian Pembelajaran CP Lulusan Program Studi
A. Aspek Sikap
(CP)
S-1 : Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
S-6 : Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
S-8 : Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
S-9 : Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
B. Aspek Pengetahuan
P-3 : Menguasai konsep metode statistika inferensial: pendugaan, pengujian hipotesis dan peramalan dalam perspektif
statistika parametrik maupun statistika non-parametrik

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS SYARIAH
PROGRAM STUDI EKONOMI SYARIAH

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

 C. Aspek Keterampilan Umum
KU-1 : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam implementasi metode statistika
inferensial yang berkaitan dengan penelitian ilmiah, bisnis dan ekonomi
KU-2 : Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
D. Aspek Keterampilan Khusus
KK-6 : Mampu menerapkan metode metode statistika inferensial berkaitan dengan pelaksanaan penelitian ilmiah,
pengambilan keputusan bisnis dan analisis ekonomi
CP Mata Kuliah
CPMK-1 : Mampu mengidentifikasi teknik sampling yang sesuai dengan populasi penelitian, pengentian distribusi
sampling dan Dalil Limit Pusat
CPMK-2 : Mampu menerapkan pendugaan parameter yang sesuai dengan kondisi data
CPMK-3 : Mampu menerapkan pengujian hipotesis yang sesuai dengan masalah penelitian
CPMK-4: Mampu menerapkan uji chi kuadrat yang sesuai dengan masalah penelitian
CPMK-5: Mampu menerapkan uji Analisis Varians (ANOVA) yang sesuai dengan masalah penelitian
CPMK-6: Mampu melakukan perhitungan dan interpretasi regresi dan korelasi linier sederhana
CPMK-7: Mampu menerapkan Uji Statistika non-Parametrik yang sesuai dengan masalah penelitian

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS SYARIAH
PROGRAM STUDI EKONOMI SYARIAH

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Deskripsi Singkat MK Penguasaan topik utama yang mencakup pengertian distribusi sampling, beberapa teknik sampling dan aplikasi dalil limit pusat
data, pendugaan parameter untuk satu rata-rata, beda dua rata-rata, satu proporsi dan beda dua proporsi dari sampel berukuran
besar dan berukuran kecil, pengertian dan pembentukan hipotesis statistik, prinsip pengujian hipotesis, penerapan pengujian
hipotesis untuk untuk satu rata-rata, beda dua rata-rata, satu proporsi dan beda dua proporsi dari sampel berukuran besar dan
berukuran kecil, Analisis Varians, Uji Chi Kuadrat, Regresi dan Korelasi Linier Sederhana, Uji Statistika Non-Parametrik: Uji tanda, Uji
peringkat dan Uji Korelasi
Bahan Kajian/Materi 1. Pengertian distribusi sampling, beberapa teknik sampling, pengertian populasi terhingga,faktor koreksi, dan dalil limit pusat
data
Pembelajaran 2. Pendugaan parameter untuk satu rata-rata, beda dua rata-rata, satu proporsi dan beda dua proporsi dari sampel berukuran
besar dan beruk
ukuran kecil
3. Pengertian dan pembentukan hipotesis statistik, tipe kesalahan dalam pengujian hipotesis, prinsip dan arahpengujian
hipotesis, penerapan pengujian hipotesis untuk untuk satu rata-rata, beda dua rata-rata, satu proporsi dan beda dua proporsi
dari sampel berukuran besar dan berukuran kecil
4. Analisis Varians (ANOVA): Penetapan hipotesis dalam ANOVA , perhitungan ANOVA 1 arah, ANOVA 2 arah tanpa interaksi dan
ANOVA 2 arah dengan interaksi
5. Uji Chi Kuadrat: Penetapan hipotesis dalam Chi kuadrat, perhitungan Chi Kuadarat untuk uji kebaikan-suai atau kecocokan, uji
kebebasan variabel dan uji beberapa proporsi
6. Regresi dan Korelasi Linier Sederhana, penghitungan dan interpretasi konstanta, koefisien korelasi dan koefisien determinasi
pada persamaan regresi linier sederhana
7. Uji Statistika Non-Parametrik: Uji tanda, Uji peringkat Mann-Whitney dan Uji Peringkat Wilcoxon, dan Uji Korelasi Spearman
Pustaka Utama:
1. Anderson,D.R., Sweeney,D.J., Williams,T.A., Camm,J.D., and Cochran, J.J. (2016).Statistics for Business & Economics (10 ed).
Boston: Cengage Learning.
2. David Doane, D and Seward, L. (2018).  Applied Statistics in Business and Economics (6 ed.). Dubuque: Mc Graw-Hill Education.
3. McClave, J.T., Benson, P. G. , and Sincich, T. (2018). Statistics for Business and Economics (13 Ed.) Boston: Pearson.
Pendukung:
1. Supranto, J. (2010). Statistika Ekonomi & Bisnis. Jakarta: Penerbit Mitra Wacana Media.
Mata Kuliah Prasyarat Statistik ekonomi I
 Bentuk, Metode Bobot
Mg Kriteria dan Bentuk Materi
Sub CP-MK Indikator Penilaian Pembelajaran dan Nilai
Ke- Penilaian Pembelajaran
Penugasan (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Mampu memahami  Ketepatan dan Kriteria:  Bentuk: Kuliah Penjelasan kontrak
penerapan konsep distribusi kesesuaian penerapan Ketepatan, kesesuaian perkuliahan.
sampling teknik sampling. dan sistematika  Metode:
Problem Solving Materi :
Menguasai teknik sampling  Kesesuaian dan Bentuk non-test: - Pendahuluan
yang sesuai karakter populasi Sistematika pemaparan  Ringkasan Penerapan Distribusi
penelitian penelusuran Sampling:
pustaka/internet Populasi dan
Menguasai penerapan dalil Sampel, Teknik
limit pusat untuk penetapan
sampel penelitian
2 Mampu memahami  Ketepatan dan Kriteria:  Bentuk: Kuliah Materi :
penerapan konsep distribusi kesesuaian penerapan Ketepatan, kesesuaian - Sampling Non-
sampling teknik sampling. dan sistematika  Metode: Probabilitas dan
 Kesesuaian dan Problem Solving Probabilitas, Dalil
Menguasai teknik sampling Sistematika pemaparan Bentuk non-test: Limit Pusat
yang sesuai karakter populasi  Ringkasan Penerapan
penelitian penelusuran
pustaka/internet
Menguasai penerapan dalil
limit pusat untuk penetapan
sampel penelitian

3  Memahami dan menguasai  Kesesuaian Kriteria:  Bentuk: Pengertian tingkat

pendugaan parameter. pendugaan parameter Ketepatan, kesesuaian Kuliah kepercayaan 90%,
yang digunakan dan sistematika Praktik 95% dan 99%
dengan masalah yang
dihadapi Bentuk non-test:  Metode: Pembentukan
 Ketepatan  Pengerjaan pendugaan Discovery Learning Pendugaan Parameter
penyelesaian soal parameter Problem Solving 1 Nilai rata-rata, beda

4  Menguasai pembentukan
Selang Kepercayaan
5,6 Memahami pembentukan
Hipotesis Statisti
Memahami dan menguasai
langkah pengujian hipotesis
Memahami dan menguasai
penghitungan dan interpretasi
hasil pengujian hipotesis
pendugaan parameter dua rata-rata dari
sampel berukuran
besar dan sampel
berukuran kecil
Pendugaan Parameter
1 proporsi dan beda
proporsi dari sampel
berukuran besar
 Kesesuaian Kriteria:  Bentuk:
pendugaan parameter Ketepatan, kesesuaian Kuliah
yang digunakan dan sistematika Praktik
dengan masalah yang
dihadapi Bentuk non-test:  Metode:
 Ketepatan  Pengerjaan pendugaan Discovery Learning
penyelesaian soal parameter Problem Solving
pendugaan parameter
 Kesesuaian Kriteria:  Bentuk: Pengertian hipotesis
pendugaan parameter Ketepatan, kesesuaian Kuliah statistik,
yang digunakan dan sistematika Praktik Pembentukan
dengan masalah yang Hipotesis Awal dan
dihadapi Bentuk non-test:  Metode: Alternatif, Konsep
 Ketepatan  Pengerjaan pendugaan Discovery Learning penerimaan/penolaka
penyelesaian soal parameter Problem Solving n hipotesis, kesalahan
pendugaan parameter jenis 1, kesalahan
 Sistematika pengerjaan jenis 2, Arah
pengujian sesuai pengujian, Langkah
dengan langkah yang pengujian hipotesis 1
dipelajari nilai rata-rata, beda 2
rata-rata dari sampel
besar dan samel kecil,
1 nilai proporsi dan
beda 2 proporsi,
Interpretasi hasil
 pengujian Hipotesis

7,8 Memahami pembentukan  Kesesuaian Uji Chi Kriteria:  Bentuk: Pembentukan

Hipotesis pada Chi Kuadrat
Memahami dan menguasai
langkah Chi Kuadrat
Memahami dan menguasai
penghitungan dan interpretasi
hasil pengujian Chi Kuadrat
Kuadrat yang - Kehadiran Kuliah Hipotesis Awal dan
digunakan dengan - Keaktifan Praktik Hipotesis Aternatif,
masalah yang dihadapi Langkah pengujian
 Ketepatan  Metode: dan perhitungan Chi
penyelesaian soal Uji Discovery Learning Kuadrat untuk uji
Chi Kuadrat kecocokan, uji
 Sistematika pengerjaan kebebasan dan uji
Diskusi Kelompok
pengujian sesuai beberapa proporsi,
dengan langkah yang Interpretasi hasil
Problem Solving
dipelajari pengujian

9,10 Memahami pembentukan  Kesesuaian ANOVA Kriteria:  Bentuk: Pembentukan

Hipotesis pada Analisis yang digunakan Ketepatan, kesesuaian Kuliah Hipotesis Awal dan,
Varians dengan masalah yang dan sistematika Praktik Langkah pengujian
dihadapi dan perhitungan
Memahami dan menguasai  Ketepatan Bentuk non-test:  Metode: ANOVA untuk
langkah penyelesaian soal Pengerjaan uji ANOVA Discovery Learning ANOVA 1 arah,
ANOVA ANOVA 2 arah tanpa
Memahami dan menguasai  Sistematika pengerjaan interaksi, dan
Diskusi Kelompok
penghitungan dan interpretasi pengujian sesuai ANOVA 2 arah
hasil pengujian ANOVA dengan langkah yang dengan interaksi
Problem Solving
dipelajari

Bentuk, Metode
Mg Kriteria dan Bentuk Materi
Sub CP-MK Indikator Penilaian Pembelajaran dan
Ke- Penilaian Pembelajaran
Penugasan
 (1) (2) (3) (4) (5) (6)
11 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
12,1 Memahami dan menguasai Ketepatan, kesesuaian Kriteria:  Bentuk: Pengertian korelasi
3 Konsep Korelasi Linier dan sistematika Ketepatan, kesesuaian Kuliah linier, regresi linier,
penyelesaian soal dan sistematika Praktik metoda kuadrat
Memahami dan menguasai Regresi dan Korelasi terkecil, konstanta,
Regresi Linier Sederhana Linier Sederhana Bentuk non-test:  Metode: koefisien regresi,
Pengerjaan proses Problem koefisien korelasi, dan
perhitungan Solving koefisien determinasi
dari persamaan
regresi linier
sederhana, peramalan
dengan persamaan
regresi linier
sederhana.

14,1 Memahami dan menguasai Ketepatan, kesesuaian Kriteria:  Bentuk: Perbedaan dan
5 beberapa metode penbgujian dan sistematika Ketepatan, kesesuaian Kuliah kelebihan Statistika
hipotesis Statistika Non- penerapan statistika non- dan sistematika Praktik Non- Parametrik
Parametrik parametrik dibandingkan dengan
Bentuk non-test:  Metode: Statistika Parametrik
Pengerjaan proses Diskusi Kelompok Uji tanda, Uji
perhitungan Problem Peringkat Wilcoxon,
Solving Uji Peringkat Mann-
Whitney dan Uji
Korelasi Spearman

16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Norma Akademik 1. Mahasiswa wajib hadir minimal 80% dari tatap muka.
2. Mahasiswa diwajibkan menggunakan pakaian sopan, rapih dan formal pada waktu mengikuti perkuliahan
di kelas.
3. Keterlambatan masuk di kelas hanya diijinkan maksimal 15 menit dari jadwal yang telah ditetapkan. Bagi
mahasiswa terlambat maka diperbolehkan masuk dan tidak dibenarkan untuk mengisi presensi.
 4. Tugas dikumpulkan tepat waktu.

Nilai Akhir Kriteria Penilaian Aspek Penilaian:

1. Nilai keaktifan saat proses pembelajaran
2. Nilai tugas mandiri
3. Nilai tugas kelompok
4. Kualitas hasil (benar atau tidaknya hasil akhir dan kerapihan)

Penilaian:
1. Tugas : 20 %
2. UTS : 30%
3. UAS : 50%

Standar Konversi Nilai Kisaran Nilai Huruf Nilai Angka

X ¿80 A 4
70 ≤ X ¿ 79 B 3
60 ≤ X ¿ 69 C 2
50 ≤ X ¿ 59 D 1
X ¿ 50 E 0

Bandar Lampung, Agustus 2019

Mengetahui, Menyetujui, Dosen Pengampu

Dekan FEBI UIN Raden Intan Koordinator Mata Kuliah
Dr. Ruslan Abdul Ghofur, M.S.I Any Eliza, S.E., M.Ak. Wulan Oktabriyantina, S.Pd., M.SE
NIP. NIP. 198308152006042004 NIP.