Anda di halaman 1dari 6

Peta Capaian Pembelajaran Mhs :

Praktik Kerja Lapangan Terpadu (PKLT) /2sks (0/2)/ Smt. VI dan VIII
Garis Entry Behavior

Capaian Pembelajaran :
S9 : Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
S10 : Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan dengan memanfaatkan IPTEK secara tepat
P4 : Menguasai konsep teoritis pendataan indeks keluarga sehat
P5 : Menguasai konsep analisis hasil pendataan indeks keluarga sehat
P6 : Mampu melakukan intervensi kepada individu, keluarga, dan komunitas dengan tindakan education Interprofesional (IPE/IPC) sesuai dengan permasalahan yang ada
P7 : Mendokumentasikan setiap tindakan kesehatan yang diberikan kepada masyarakat
[Metakognitif knowledge,Mencipta]
P8 : Mampu
Conceptual menyusun laporan
knowledge kegiatan
Conceptual Conceptual Conceptual Procedural Procedural
Mampu menganalisis Mampu melakukan Mampu melakukan Mampu Mampu menguasai Mampu
hasil pendataan indeks intervensi kepada intervensi kepada mendokumentasi konsep teoritis menyusun
keluarga sehat (11) individu, keluarga, individu, keluarga, kan setiap pendataan indeks laporan kegiatan
dan komunitas (12) dan komunitas sesuai tindakan keluarga sehat (15) (10)
dengan permasalahan kesehatan yang
yang ditentukan (14)
Conceptual knowledge,Analyze]: diberikan kepada Conceptual knowledge,Analyze]:
Mampu menganalisis hasil pendataan indeks keluarga sehat (5,6) masyarakat (14) Mampu menganalisis hasil pendataan indeks
keluarga sehat (7,8,9)
[Conceptual knowledge,Analyze]: [Conceptual knowledge,Analyze]:
Mampu (3)
Mampu (4)
Conceptual knowledge,Analyze]: [Conceptualknowledge,Analyze]:
Mampu memahami (1) Mampu memahami (2)

Garis Entry Behavior Mampu memanalisis


KEMENTERIAN KESEHATAN RI
POLTEKKES BENGKULU

NO TANGGAL DOKUMEN PRODI


JURUSAN
DOKUMEN : BERLAKU LEVEL
F/001/2020 23 Maret s.d 03 April DIREKTORAT Keperawatan, Kebidanan, Gizi, Analis Kesehatan, Sarjana Terapa Keperawatan, Kebidanan, Gizi dan
2020 Kesehatan Lingkungan dan Promosi Kesehatan Dietetika dan Promosi Kesehatan.
Diploma Tiga Keperawatan, Kebidanan, Gizi,
Teknologi Laboratorium Medik dan Sanitasi.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(PRAKTIK)
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Direvisi
PRAKTIK KERJA LAPANGAN UMUM 2 (0-2) VI dan VIII
TERPADU (PKLT)
Capaian 1. S9 : Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
Pembelajaran(CP) 2. S10 : Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan dengan memanfaatkan IPTEK secara tepat
3. P4 : Menguasai konsep teoritis pendataan indeks keluarga sehat
4. P5 : Menguasai konsep analisis hasil pendataan indeks keluarga sehat
5. P6 : Mampu melakukan intervensi kepada individu, keluarga, dan komunitas sesuai dengan permasalahan yang ada
6. P7 : Mampu melakukan Intervensi dalam bentuk Interprofesional Education Pendidikan (IFE/IPC)
7. P7 : Mendokumentasikan setiap tindakan kesehatan yang diberikan kepada masyarakat
8. P8 : Mampu menyusun laporan kegiatan
Diskripsi Singkat MK Mata kuliah ini membahas tentang kegiatan praktik kerja lapangan bagi mahasiswa di enam jurusan (Keperawatan, kebidanan, Gizi, Analisis
Kesehatan, Kesehatan Lingkungan dan Promosi Kesehatan) secara terpadu untuk membantu mengatasi berbagai permasalahan kesehatan
berdasarkan spesifikasi ilmu dimasing-masing jurusan dengan pendekatan Interprofesional Education (IPE) dan InterProfesional Colaboration
(IPC)
Pustaka Utama :
1. Buku Petunjuk Teknis Penguatan Manajemen Puskesmas Dengan Pendekatan Keluarga, Kementerian Kesehatan Republik Indonesia,Tahun
2016
2. Buku Pedoman Umum Program Indonesia Sehat dengan Pendekatan Keluarga, Kementerian Kesehatan Republik Indonesia,Tahun 2016
3. Form Pengkajian Keluarga Sehat (PIS-PK)
Pendukung :
1.
Media Pembelajaran Software : Hardware :
E-Book
Team Teaching Tim PKLT
Mata Kuliah Syarat
Evaluasi Pembekalan : 10 %
Keaktifan Individu : 45 %
Intervensi Kelompok : 45%

Metode / Assessment
CP-Mata Kuliah Bahan Kajian /
Hari Strategi Estimasi
(Sesuai tahapan Materi Pembelajaran Pengalaman Belajar Bobot
Ke- Pembelaja Waktu Indikator Kriteria
belajar) [Pustaka] (%)
ran
1 Kontrak belajar Mengerjakan tugas Melakukan penilaian Aktivitas individu dan
kelompok membuat individu pada aspek kelompok dalam
Praktikum : Praktikum: Praktik Praktik kelas rangkuman tentang kerjasama, aspek membuat laporan
Melakukan Melakukan pembekalan Kelas 2 x 170 tujuan organisasi dan tanggung jawab, aspek kegiatan dan laporan
pembekalan PKLT identitas kebutuhan prakarsa, aspek akhir.
PKLT konsumen, peraturan kepimpinan, aspek
dan kebijakan peserta kemampuan
PKLT mengendalikan emosi,
dan aspek kedisplinan.
dan aspek penilaian
kelompok.
2 Praktikum : Praktikum : Praktik Praktik Melakukan Membuat tabulasi data Aktivitas individu dan
Mampu Melaksanakan Lapangan lapangan pengkajian keluarga hasil pengkajian kelompok dalam
melaksanakan pendataan indeks 2 x 170 sehat sesuai form keluarga sehat PIS-PK membuat laporan tentang
pendataan keluarga sehat PIS-PK pendataan indeks
indeks keluarga keluarga sehat
sehat
3 Praktikum : Praktikum : Praktik Praktik Mengerjakan tugas Membuat laporan hasil Aktivitas individu dan
Mampu Menganalisis hasil Lapangan lapangan kelompok, membuat tentang pendataan kelompok dalam
menganalisis pendataan indeks 2 x 170 laporan, dan indeks keluarga sehat. membuat laporan tentang
hasil pendataan keluarga sehat melakukan Meliputi, keluarga pendataan indeks
indeks keluarga pendataan indeks mengikuti KB, ibu keluarga sehat
sehat keluarga sehat bersalin di faskes, ayi
usia 0-11 bulan
diberikan imunisasi
lengkap, bayi diberi
ASI eksklusif selama 6
bulan, balita yang
pertumbuhannya
dipantau tiap bulan,
penderita hipertensi
berobat teratur,
gangguan jiwa berat
yang diobati/
ditelantarkan, keluarga
yang tidak merokok,
keluarga memiliki/
memakai air bersih,
jamban sehat dan
sekeluarga menjadi
anggota JKN/askes.
4 Praktikum : Praktikum : Praktik Praktik Mengerjakan tugas Membuat laporan hasil Aktivitas individu dan
Mampu Melakukan pengkajian Lapangan lapangan kelompok, membuat praktikum serta kelompok dalam
melakukan masalah 2 x 170 laporan, dan menerima masukan membuat laporan tentang
pengkajian melakukan tentang masalah data pengkajian masalah
masalah mengkajian masalah
5 Praktikum: Praktikum: Praktik Praktik Mengerjakan tugas Melakukan analisis Aktivitas individu dan
Mampu Melakukan identifikasi Lapangan lapangan kelompok, membuat masalah, menegakkan kelompok dalam
melakukan masalah 2 x 170 laporan, dan diagnosa dikomunitas, membuat laporan tentang
indentifikasi melakukan prioritas masalah pengkajian masalah
masalah pendataan indeks
keluarga sehat
6 Praktikum: Pratikum : Praktik Praktik Mengerjakan tugas Melakukan persiapan Aktivitas individu dan
Mampu Melakukan musyawarah Lapangan lapangan kelompok, membuat kegiatan, pelaksanan kelompok dalam
melakukan masyarakat desa (MMD) 2 x 170 laporan, dan kegiatan, penguasaan membuat laporan tentang
musyawarah melakukan situasi lapangan melakukan musyawarah
masyarakat desa musyawarah masyarakat desa (MMD)
(MMD) masyarakat desa
(MMD)

7 Praktikum: Praktikum: Praktik Praktik Mengerjakan tugas Membuat dan Aktivitas individu dan
Mampu Melaksanakan Lapangan lapangan kelompok, membuat melaksanakan kelompok dalam
melaksanakan perencanaan (POA) 2 x 170 laporan, dan perencanaan (POA) membuat laporan tentang
perencanaan melaksanakan pelaksanaan perencanaan
(POA) perencanaan (POA) (POA)

8 Praktikum: Praktikum: Praktik Praktik Mengerjakan tugas Mengerjakan Aktivitas individu dan
Mampu Melaksanakan Lapangan lapangan kelompok, membuat preplening/SAP, kelompok dalam
melaksanakan implemantasi 2 x 170 laporan, dan materi dan media membuat laporan tentang
implementasi melaksanakan melaksanakan
implementasi implementasi
9 Praktikum: Praktikum: Praktik Praktik Mengerjakan tugas Mengerjakan Aktivitas individu dan
Mampu Melakukan intervensi Lapangan lapangan kelompok, membuat intervensi sesuai kelompok dalam
melakukan kepada individu, 2 x 170 laporan, dan permasalahan yang membuat laporan tentang
intervensi keluarga dan komunitas melakukan ditemukan intervensi kepada
kepada individu, sesuai permasalahan intervensi kepada individu, keluarga dan
keluarga dan yang ditentukan individu, keluarga komunitas sesuai
komunitas dan komunitas sesuai permasalahan yang
sesuai permasalahan yang ditentukan
permasalahan ditentukan
yang ditemukan
10 Praktikum: Praktikum: Praktik Praktik Mengerjakan tugas Mengerjakan Aktivitas individu dan
Mampu Melakukan intervensi Lapangan lapangan kelompok, membuat intervensi sesuai kelompok dalam
melakukan kepada individu, 2 x 170 laporan, dan permasalahan yang membuat laporan tentang
intervensi dalam keluarga dan komunitas melakukan ditemukan intervensi kepada
bentuk dengan IPE sesuai intervensi kepada individu, keluarga dan
Education permasalahan yang individu, keluarga komunitas sesuai
Interprofesional ditentukan dan komunitas sesuai permasalahan yang
sesuai permasalahan yang ditentukan
permasalahan ditentukan
yang ditemukan
11 Praktikum: Praktikum: Praktik Praktik Mengerjakan tugas Melakukan tujuan, Aktivitas individu dan
Mampu Menyusun rencana Lapangan lapangan kelompok, membuat kriteria dan rencana kelompok dalam
menyusun tindak lanjut 2 x 170 laporan, dan tindak lanjut membuat laporan tentang
rencana tindak menyusun rencana menyusun rencana tindak
lanjut tindak lanjut lanjut
Praktikum: Praktikum: Praktik Praktik Mengerjakan tugas Melakukan Aktivitas individu dan
Mampu Memonitoring kegiatan Lapangan lapangan kelompok, membuat pelaksanaan kegiatan kelompok dalam
memonitoring praktik kerja lapangan 2 x 170 laporan, dan pendataan, dan membuat laporan tentang
kegiatan praktik terpadu (PKLT) memonitoring pelaksanaan kegiatan memonitoring kegiatan
kerja lapangan kegiatan praktik yang sudah praktik kerja lapangan
terpadu (PKLT) direncanakan terpadu (PKLT)
12 Praktikum: Praktikum: Praktik Praktik Mengerjakan tugas Melakukan Aktivitas individu dan
Mampu Mengevaluasi kegiatan Lapangan lapangan kelompok, membuat pelaksanaan kegiatan kelompok dalam
mengevaluasi praktik kerja lapangan 2 x 170 laporan, dan pendataan, dan membuat laporan tentang
kegiatan praktik terpadu (PKLT) mengevaluasi pelaksanaan kegiatan mengevaluasi kegiatan
kerja lapangan kegiatan praktik yang sudah prakrik kerja lapangan
terpadu (PKLT) kerja lapangan direncanakan terpadu (PKLT)
terpadu (PKLT)
13 Praktikum: Praktikum: Praktik Praktik Mengerjakan tugas Melakukan Aktivitas individu dan
Mampu Mendokumentasikan Lapangan lapangan kelompok, membuat dokumentasi setiap kelompok dalam
mendokumentas setiap tindakan 2 x 170 laporan, dan kegiatan membuat laporan tentang
ikan setiap kesehatan yang mendokumentasikan mendokumentasikan
tindakan diberikan kepada setiap tindakan setiap tindakan kesehatan
kesehatan yang masyarakat kesehatan yang yang diberikan kepada
diberikan diberikan kepada masyarakat
kepada masyarakat
masyarakat
14 Praktikum : Praktikum : Praktik Praktik Mengerjakan Melakukan Aktivitas individu dan
Mampu Menyusun laporan Lapangan lapangan tugas kelompok, penyusunan laporan kelompok dalam
menyusun kegiatan 2 x 170 membuat laporan, kegiatan membuat laporan
laporan kegiatan dan menyusun tentang menyusun
laporan kegiatan laporan kegiatan
16 (Evaluasi Akhir Semester)
17 Ujian Praktikum
Wadir 1 Ketua PKLT

Eliana, SKM.,MPH Linda Sitompul, SST.,M.Kes


NIP.196505091989032001 NIP. 196909011989032001

Anda mungkin juga menyukai