Anda di halaman 1dari 3

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019


Download Administrasi Sekolah

LEMBAR SOAL UTAMA


Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits
Kelas / Semester : IX / 1 (satu)
Hari / Tanggal :
Waktu :
Kurikulum Acuan : 2013

Petunjuk :
1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian Lembar Jawaban yang disediakan;
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab;
3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang;
4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah;
5. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan menghitamkan bulatan jawaban;
6. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan penghapus sampai
bersih, kemudian hitamkan bulatan jawaban yang menurut Anda benar;
7. Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas

I. Pilihlah huruf A,B,C atau D sebagai jawaban yang paling benar!

1. Memanjangkan bacaan suatu huruf ketika membaca 9. Pada ayat‫ هاوية‬B‫ فامه‬fauummuhu hawiyah terdapat
disebut bacaan..  hukum mad .. 
a. Idhar c. Idghom a. Silah c. Iwadh
b. Mad d. Iqlab  b. Aridh lissukun d. Tobi’i 

2. Ayat Al-Qur’an yang dibaca panjang karena adanya 10. Huruf ha’ pada ‫ هاوية‬B‫ فامه‬faummuhu hawiyah dibaca
huruf ha’ dhomir disebut bacaan ..  .. 
a. Mad tobi’i c. Mad farqi a. Pendek c. Panjang 1 alif
b. Mad far’i d. Mad silah  b. Panjang 2 alif d. Panjang 3 alif 

3. Dari segi panjang pendeknya cara membaca mad 11. Al- Qori’ah artinya .. 
silah terbagi menjadi ..  a. Hari kiamat c. Hari yang sangat panas
a. 2 c. 4 b. Hari pertimbangan d. Hari pembalasan 
b. 3 d. 5 
12. Kata yang mempunyai makna api yang sangat
4. Yang berarti berhubungan adalah ..  panas adalah .. 
a. Mad c. Towilah a. Al-Qoriah c. Naarun haamiyah
b. Silah d. Qosiroh  b. Al-Manfus d. Al-Farosi 

5. Menurut bahasa qosiroh berarti ..  13. Surat Al-Qori’ah menggambarakan kejadian pada
a. Panjang c. Panjang atau pendek waktu terjadinya .. 
b. Pendek d. Berhenti  a. Huru-hara d. Kiamat 
b. Gunung-gunung berhamburan
6. Menurut bahasa towilah berarti..  c. Bencana alam
a. Panjang c. Panjang atau pendek
b. Pendek d. Berhenti 14. Orang yang timbangan kebaikannya lebih berat,
maka ia akan mendapat kepuasan, tercermin dalam
7. Dari segi bahasa kata farqi mempunyai arti ..  surat Al-Qori’ah ayat .. 
a. Penyambung c. Pembeda a. 5 c. 7
b. Panjang d. Menjelaskan  b. 6 d. 6 dan 7 

8. Panjang bacaan mad lazim mukhofaf kilmi adalah ..  15. Pada hari kiamat manusia bagai laron yang
a. 3 alif c. 5 alif bertebaran. Terlukis dalam Al-Qori’ah ayat... 
b. 4 alif d. 6 alif  a. 3 c. 5

Download Administrasi Sekolah


b. 4 d. 6  b. Bentuk tubuh yang baik d. Nafsu 

16. Kata yang mempunyai arti dihambur-hamburkan 27. Berikut ini adalah manfaat menuntut ilmu,
adalah ..  kecuali ..
a. Kal ihni c. Mawazinuhu a. Meningkatkan keimanan kepada Allah SWT
b. Almanfus d. Fi isatin  b. Menambah pengetahuan baru
c. Mendapatkan pujian
17. ‫ واخرجت االرض‬...  d. Memperoleh kemuliaan
a. ‫اصقلها‬ c. ‫اصقله‬
b. ‫اثقابها‬ d. ‫اثقالها‬  28. Salah satu bentuk perilaku yang mencerminkan
cinta menuntut ilmu adalah sebagai berikut, kecuali ...
18. Terdapat kesamaan QS Az-Zalzalah dengan QS a. Giat datang ke sekolah
Al-Qori’ah, yaitu keduanya menceritakan tentang..  b. Senang membaca buku-buku pengetahuan
a. Hari pembalasan c. Hari akirat c. Gemar mendengarkan pengetahuan baru
b. Hari kimat d. Hari perhitungan  d. Senang bergaul dengan teman yang lebih tua

19. Qs Az-Zalzalah tediri dari 8 ayat dan turun di 29. Dalam sebuah hadis disebutkan, ilmu adalah
Madinah. Maka disebut ..  perhiasan yang luas (gudang), kuncinya adalah .. 
a. Surat makiyah c. Surat juz amma a. Ilmu pengetahuan c. Pertanyaan
b. Surat madaniyah d. Surat pendek  b. Pendididkan d. Jawaban 

20. Setelah bumi hancur total, maka lahirlah alam baru 30. Arti lafal yang bergaris bawah pada potongan hadis
yang disebut ..  َ ‫ طَلَبُ ْال ِع ْل ِم فَ ِر ي‬...
berikut ‫ْضةٌ َعلَى ُكلِّ ُم ْسلِ ٍم‬
a. Alam mahsyar c. Alam akhirat a. Mencari pekerjaan c. Mencari teman
b. Alam barzah d. Alam sahadah  b. Menuntut ilmu d. Berbuat kebajikan 

21. Sesungguhnya mencari ilmu hukumnya ..  31. Kelebihan orang yang berilmu atas ahli ibadah
a. Sunah c. Haram laksana kelebihan .
b. Wajib d. Mubah  a. Bulan atas bintang
b. Seorang pejabat atas jabatannya
22. Islam mewajibkan umatnya menuntut ilmu untuk c. Manusia atas makhluk lainnya
memperoleh.. d. Orang kaya atas orang miskin
a. Pekerjaan
b. Kebahagianan dunia dan akhirat 32. Yang menjadi pewaris para nabi adalah .. 
c. Kebahagiaan dunia a. Umaro’ c. Aghniya’
d. Kebahagiaan akhirat b. Ulama d. Dhuafa 

23. Mencari ilmu diwajibkan bagi .. 33. Nabi tidak mewariskan dinar dan dirham, beliau
a. Orang Islam laki-laki b hanya mewariskan .. 
b. Orang Islam perempuan saja a. Ka’bah c. Ilmu
c. Orang dewasa saja b. Saham d. Kepemimpinan 
d. Orang Islam laki-laki dan perempuan 
34. Ilmu yang menyebabkan kita makin mengenal dan
24. Dalam sebuah hadis disebutkan, tuntutlah ilmu dari dekat dengan Allah Swt disebut .. 
buaian sampai..  a. Ilmu yang manfaat c. Ilmu nujum
a. Usia dewasa c. Liang lahat b. Ilmu sihir d. Ilmu santet 
b. Mendapatkan pekerjaan d. Sampai tua 
35. Arti dari potongan hadis berikut ِ‫َوأِ َّن ْال ُعلَ َمأ َ َو َر ثَةَ االَ ْنبِيَأ‬
25. Jika menginginkan kehidupan dunia dan akhirat, adalah ...
maka harus dengan ..  a. Sesungguhnya para Nabi adalah pewaris ulama
a. Beribadah c. Ilmu b. Sesungguhnya ulama tidak akan menjadi pewaris
b. Berdo’a d. Berhayal  para Nabi
c. Sesungguhnya para Nabi mewariskan ilmu 
26. Yang menjadikan manusia lebih mulia d. Sesungguhnya ulama adalah pewaris para Nabi
dibandingkan makhluk Allah yang lain adalah karena
manusia memiliki ..  36. Ayat Al-Qur’an berikut ‫قُلْ هَلْ يَ ْست َِوى الَّ ِذ ْينَ يَ ْعلَ ُموْ نَ َو‬
a. Ilmu pengetahuan c. Harta َ‫ الَّ ِذ ْينَ الَيَ ْعلَ ُموْ ن‬mengandung arti perbedaan antara....
a. Orang berilmu dengan orang tidak berilmu
Download Administrasi Sekolah
b. Orang kaya dengan orang miskin 46. Mad farqi dibaca panjang dengan tujuan ..
c. Orang beramal soleh dengan orang berilmu a. Membedakan antara kalimat tanya dengan bukan
d. Pejabat tinggi dengan bawahan kalimat tanya
b. Membedakan antara kalimat berita dengan kalimat
37. Diantara manfaat orang-orang berilmu bagi orang tanya
lain adalah .. c. Menjelaskan suatu pertanyaan
a. Membuat orang menjadi kaya d. Memperdalam pemahaman kalimat tanya
b. Menjadikan orang bersikap sombong
c. Mengentaskan manusia darikebodohan 47. Semua yang ada di bumi itu akan binasa.
d. Menjadikannya sebagai orang berpengaruh Pernyataan tersebut sesuai dengan firman Allah SWT
a. ‫ال ا ِال ْن َسنُ َما لَهَا‬
َ َ‫َوق‬ ِ َ‫اَ ْلق‬
c. ُ‫ار َعة‬
38. Di bawah ini merupakan perilaku-perilaku orang b. ٍّ‫ُكلُّ َم ْن َعلَ ْيهَا فَان‬ d. ُ‫ِم ْثقَالَ َذ َّر ٍة َخ ْيرًايَ َره‬
berilmu, kecuali ..
a. Senantiasa mengamalkan ilmunya 48. Terjadinya bencana di daratan maupun di laut
b. Mengajarkan ilmunya kepada orang lain karena .. 
c. Terus mencari ilmu pengetahuan baru a. Bumi sudah tua c. Bumi semakin panas 
d. Merasa cukup dengan ilmunya b. Ulah manusia d. Takdir 

39. Ilmu yang tidak diamalkan laksana ..  49. Surat Al-Qori’ah berjumlah ... ayat 
a. Pohon tanpa buah c. Pohon yang mati a. 10 c. 12
b. Pohon tanpa daun d. Pohon tanpa akar  b. 11 d. 13 

40. Dalam sebuah hadis disebutkan bahwa orang yang 50. Allah SWT menyatakan kepada Nabi Muhammad
menuntut dan mengumpulkan ilmu tidak akan SAW tentang hari kiamat diulangi 2 Kali dalam surat
mendapatkan pahala apabila ilmunya .. Al-Qori’ah, yaitu .. 
a. Tidak diamalkan a. 1-2 c. 3-4
b. Tidak ada gurunya b. 2-3 d. 4-5 
c. Tidak mendapat ijin orang tua
d. Tidak di sekolah  II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini
dengan benar dan jelas !
41. Pada lafal-lafal berikut ini yang terdapat ha’ 51. Apa yang kamu ketahui tentang neraka hawiyah ?
dhomir  52. Kenapa Qs Al-Qori’ah disebut hari kiamat ?
a. ‫اَ ْلهُدَى‬ ِ ‫لَهُ َما‬ 
ِ ‫فى ال َّس َم َوا‬
c. ‫ت‬ 53. Apa isi kandungan Qs Al-Qoriah ?
b. ِ ‫اَ ْل َح ْم ُد هلِل‬ d. ‫َعلَ ْي ِه ْم‬ 54. Tuliskan Qs At-Tiin ayat 4 beserta terjemahnya !
55. Jelaskan kandungan surat Qs At-Tiin 
42. Apabila terdapat mad tabi’i bertemu dengan huruf
yang berharokat sukun dan tidak di akhir perkataan
disebut bacaan ….
a. Mad lazim mukhofaf harfi
b. Mad lazim mukhofaf kilmi
c. Mad lazim musaqol harfi
d. Mad lazim musaqol kilmi

43. Panjang bacaan mad lazim mukhofaf kilmi


adalah .. 
a. 3 alif c. 5 alif
b. 4 alif d. 6 alif 

44. Di bawah ini contoh bacaan mad lazim musaqol


kilmi
a. ‫َوالَالصَّا لِّيْن‬ c. ُ‫ َما لَهُ أَ ْخلَ َده‬ 
b. ُ‫َءهللا‬ d. ُ‫َو ْستَ ْغفِرْ ه‬

45. Yang cara membacanya harus dipanjangkan


sampai 6 harokat adalah bacaan .. 
a. Mad lazim musaqol kilmi c. Mad silah qosiroh
b. Mad farqi d. Mad silah towilah 

Download Administrasi Sekolah

Anda mungkin juga menyukai