PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3) PER SUBTEMA

Satuan Pendidikan : MI CITARIK

Kelas : kelas 6
Tahun Pelajaran : 2019-2020
Semester : 2 (Dua)

TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9

NO MUATAN PELAJARAN KOMPETENSI DASAR SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Akidah-Akhlak
3.1 Mengetahui kalimat tayyibah misalnya Astagfirullahal Azim).

Mengenal sifat-sifat Allah Swt. yang terkandung dalam Asmaul

3.2
Husna (al- Qawwiy, al-Hakim, al-Musawwir dan al-Qadir).

3.3 Memahami hikmah beriman kepada Qada dan Qadar Allah Swt.
Memahami sifat tanggung jawab, adil dan bijaksana dalam
3.4
kehidupan sehari-hari.
Mengetahui akhlak tercela sifat marah, fasik, murtaddan upaya
3.5
menghindarinya.
3.6 Mengetahui kalimat thayyibah misalnya istigfar.

Mengenal sifat-sifat Allah Swt. yang terkandung dalam al-Asmaul

3.7
Husna (al-Gafur, al-Afuwwu, as- Sabur dan al- Halim).
Memahami sifat sabar dan taubat dalam kehidupan sehari-hari
3.8 sebagai implementasi meneladani kisah Nabi Ayub As. dan Nabi
Adam As.
Memahami akhlak yang baik terhadap binatang dan tumbuhan
3.9
dalam kehidupan sehari-hari.
2 Al Quran-Hadis
3.1 Mengetahui arti Q.S. ad-Duha(93)
3.2 Memahami isi kandungan Q.S. ad-Duha (93)
Mengetahui arti hadis tentang keutamaan memberi riwayat
3.3
Bukhari Muslim dari Abdullah bin Umar
Memahami isi kandungan hadis tentang keutamaan memberi
3.4
riwayat Bukhari Muslim dari Abdullah Ibnu Umar
Memahami hukum bacaan Mad Thabi'i dan Mad Far'i (Wajib
3.5
Muttashil dan Jaiz Munfashil)
3.6 Mengenal QS. al-Bayyinah (98)
 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9
NO MUATAN PELAJARAN KOMPETENSI DASAR SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Mengetahui arti hadis tentang amal salih riwayat Muslim dari Abu
3.7
Hurairah
Memahami isi kandungan hadis tentang amal salih riwayat
3.8
Muslim dari Abu Hurairah
3 Bahasa Arab

3.1 Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat sederhana

3.2 Menemukan makna dari ujaran kata, frasa, dan kalimat sederhana

3.3 Memahami bentuk kata, frasa, dan kalimat sederhana

Memahami kata, frasa dan kalimat sederhana secara lisan dan
3.4
tertulis
4 Bahasa Indonesia
Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil
3.1
pengamatan yang didengar dan dibaca
Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar
3.2
dan dibaca
3.3 Menggali isi teks pidato yang didengar dan dibaca

Menggali informasi penting dari buku sejarah menggunakan

3.4
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana

3.5 Membandingkan karakteristik teks puisi dan teks prosa

Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pendaftaran, kartu
3.6 anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
Memperkirakan informasi yang dapat diperoleh dari teks nonfiksi
3.7
sebelum membaca (hanya berdasarkan membaca judulnya saja)

3.8 Menggali informasi yang terdapat pada teks nonfiksi

Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan penulis
3.9
dalam teks fiksi
Mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita fiksi
3.10
dengan pengalaman pribadi
5 Fikih
 3.1 Memahami ketentuan makanan halal dan haram dikonsumsi.

TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9

NO MUATAN PELAJARAN KOMPETENSI DASAR SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

3.2 Memahami ketentuan minuman halal dan haram dikonsumsi.

3.3 Mengidentifikasi binatang yang halal dan haram dikonsumsi.

3.4 Memahami ketentuan jual beli
3.5 Memahami tatacara pinjam meminjam.
6 Ilmu Pengetahuan Alam

3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan

Menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan perempuan
3.2
dengan kesehatan reproduksi
Menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan diri dengan
3.3
lingkungan
Mengidentifikasi komponen-komponen listrik dan fungsinya
3.4
dalam rangkaian listrik sederhana
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam kehidupan sehari-hari
Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat
3.6
energi listrik
3.7 Menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik anggota tata surya
Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi serta terjadinya
3.8
gerhana bulan dan gerhana matahari
7 Ilmu Pengetahuan Sosial
Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial
3.1
budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.
Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi
3.2
bangsa Indonesia.
Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di
3.3 bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
Memahami makna proklamasi kemerdekaan,
3.4 upayamempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan
kehidupan kebangsaan yang sejahtera.
8 Matematika
 Menjelaskan bilangan bulat negatif (termasuk menggunakan garis
3.1
bilangan)

TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9

NO MUATAN PELAJARAN KOMPETENSI DASAR SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Menjelaskan dan melakukan operasi penjumlahan, pengurangan,

3.2
perkalian, dan pembagian yang melibatkan bilangan bulat negatif
Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang
3.3 melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal dalam
berbagai bentuk sesuai urutan operasi
Menjelaskan titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur,
3.4
tembereng, dan juring
3.5 Menjelaskan taksiran keliling dan luas lingkaran
3.6 Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola.

Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan dari

3.7
beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya
Menjelaskan dan membandingkan modus, median, dan mean dari
3.8 data tunggal untuk menentukan nilai mana yang paling tepat
mewakili data
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan
9
Kesehatan
Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor,
3.1 nonlokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam
permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor,
3.2 nonlokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam
permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional
Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar jalan, lari, lompat,
3.3 dan lempar dengan kontrol yang baik melalui permainan dan atau
olahraga tradisional
Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non
3.4 lokomotor, dan manipulatif untuk membentuk gerak dasar seni
beladiri**
Memahami latihan kebugaran jasmani dan pengukuran tingkat
kebugaran jasmani pribadi secara sederhana (contoh: menghitung
3.5
denyut nadi, menghitung kemampuan melakukan push up,
menghitung kelenturan tungkai)
 Memahami rangkaian tiga pola gerak dominan (bertumpu,
bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan,
3.6
putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dengan konsisten, tepat
dan terkontrol dalam aktivitas senam

TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9

NO MUATAN PELAJARAN KOMPETENSI DASAR SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Memahami penggunaan variasi dan kombinasi gerak dasar

3.7 rangkaian langkah dan ayunan lengan mengikuti irama (ketukan)
tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
Memahami keterampilan salah satu gaya renang dan dasar-dasar
3.8
penyelamatan diri
3.9 Memahami perlunya pemeliharaan kebersihan alat reproduksi
Pendidikan Pancasila dan
10
Kewarganegaraan
Menganalisis penerapan nilai- nilai Pancasila dalam kehidupan
3.1
sehari-hari
Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab
3.2 sebagai warga negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
3.3 Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa
3.4
dan bernegara beserta dampaknya
11 Sejarah Kebudayaan Islam
3.1 Memahami sejarah kekhalifahan khalifah Usman bin Affan.
Mengetahui contoh nilai-nilai positif dari khalifah Usman bin
3.2
Affan.
3.3 Memahami sejarah kekhalifahan khalifah Ali bin Abi Talib.
Mengetahui contoh nilai-nilai positif dari khalifah Ali bin Abi
3.4
Talib
Mengetahui sejarah perjuangan Sunan Maulana Malik Ibrahim,
3.5
Sunan Ampel dan Sunan Giri.
Mengetahui sejarah perjuangan Sunan Bonang, Sunan Kalijaga
3.6
dan Sunan Drajat.
Mengetahui sejarah perjuangan Sunan Muria, Sunan Kudus dan
3.7
Sunan Gunung Jati.
12 Seni Budaya dan Prakarya
 3.1 memahami reklame
3.2 memahami interval nada
3.3 memahami penampilan tari kreasi daerah

TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9

NO MUATAN PELAJARAN KOMPETENSI DASAR SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
3.4 memahami patung

, ................................
Guru Kelas,

SATRI NURALIYAH, S.Pd.I