SILABUS

Satuan Pendidikan : SMP Islam Al Azhar 24 Makassar Kelas/ Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Tahun Pelajaran : 2022/2023

KOMPETENSI INTI

1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3 Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi,dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Sumber
KD Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu
Belajar
3.1 Memahami makna Asmau al-  Memahami pola suatu bilangan Pembelajaran dilakukan jarak jauh  Sikap (observasi 20 JP  Buku paket
husna: al-’Alim, al-Khabir, as-  Barisan dan deret dengan model Flipped learning. tertutup) matematika
Sami’, dan al-Bashir  Barisan dan deret aritmetika  Pengetahuan kelas IX
 Barisan dan deret geometri (Penugasan, tes terbitan YPI
 Sifat-sifat barisan atau deret tertulis) Al Azhar
4.1 Menyajikan contoh perilaku  Menyelesaikan soal cerita yang 
yang mencerminkan
keteladanan dari sifat al- menggunakan konsep barisan
Asmau al-husna: al-’Alim, al- dan deret
Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir
 Sumber
KD Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu
Belajar
3.2 Memahami makna amanah
sesuai kandungan Q.S. Al-Anfal
(8): 27 dan hadis terkait

4.2 Mencontohkan perilaku   

amanah sesuai kandungan dari
surah al-Anfal/8:27 dan hadis
terkait

3.3 Memahami ketentuan bersuci 

dari hadas kecil dan hadas
besar

4.3 Mempraktikkan tata cara   

bersuci dari hadas kecil dan
hadas besar

3.4 Memahami ketentuan shalat 

berjamaah

4.4 Mempraktikkan shalat   

berjamaah
 Sumber
KD Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu
Belajar
3.5 Memahami sejarah 
perjuangan Nabi
Muhammad saw. periode
Makkah
4.5 Meneladani perjuangan  
Nabi Muhammad SAW
periode Mekah dan
Madinah
3.6 Memahami isi kandungan 
surah ar-Rahman/55:33 dan
surah al-Mujadalah/58:11
serta hadis yang terkait
tentang menuntut ilmu.
4.6 Menunjukkan hafalan surah  -  
ar-Rahman/55:33 dan surah
al-Mujadalah/58:11 dengan
lancar.
3.7.1 Memahami makna hormat  -  
dengan patuh kepada orang
tua dan guru sesuai dengan
surah al-Baqarah/2:83 dan
hadis yang terkait
 Sumber
KD Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu
Belajar
3.7.2 Memahami makna empati
terhadap sesama sesuai
kandungan surah an-
Nisa’/4:8 dan hadis yang
terkait.

4.7.1 Mencotoh prilaku empati  -  

terhadap sesama sesuai
kandungan QS Annisa’ 8 dan
hadits yang terkait

4.7.2 Mencotoh prilaku empati  -  

terhadap sesama sesuai
kandungan QS Annisa’ 8 dan
hadits yang terkait

Makassar, Juli 2022

Mengetahui,

Kepala SMP Islam Al-Azhar 24 Makassar Guru Mapel ……………….

(Abdul Rahman, S.Th.I.,M.Ag.) (……………….………………..)