Satuan Pendidikan : SMP Islam Al Azhar 24 Makassar Kelas/ Semester : VIIII (Delapan) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Tahun Pelajaran : 2022/2023
KOMPETENSI INTI
Sumber
KD Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu
Belajar
3.1 Memahami makna beriman Memahami pola suatu bilangan Pembelajaran dilakukan jarak jauh Sikap (observasi 20 JP Buku paket
kepada Kitab-kitab Allah Barisan dan deret dengan model Flipped learning. tertutup) matematika
Barisan dan deret aritmetika Pengetahuan kelas IX
Barisan dan deret geometri (Penugasan, tes terbitan YPI
Sifat-sifat barisan atau deret tertulis) Al Azhar
4.1 Menyajikan dalil naqli tentang Menyelesaikan soal cerita yang
beriman Kitab-kitab Allah. menggunakan konsep barisan
dan deret
Sumber
KD Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu
Belajar
3.2 Memahami bahaya
mengonsumsi Khamr, judi ,
pertengkaran dan ghadab
4.2 Menyajikan dampak bahaya
Khamr, judi , pertengkaran dan
ghadab dalam kehidupan
sehari-hari
3.3 Memahami penerapan jujur
dan menepati janji dalam
kehidupan sehari-hari
4.3 Menyajikan penerapan
perilaku jujur dan menepati
janji dalam kehidupan sehari-
hari
3.4 Mempraktikkan shalat sunnah
berjamaah dan munfarid.
4.4 Mempraktikkan shalat sunnah
berjamaah dan munfarid.
3.5 Memahami tata cara shalat
berjama’ah dan munfarid.
4.5 Mempraktikkan sujud.
3.6 Memahami sejarah
pertumbuhan ilmu
Sumber
KD Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu
Belajar
pengetahuan pada masa
daulah Umayyah.
4.6 Menyajikan rangkaian sejarah -
ilmu pengetahuan pada masa
daulah Umayyah.
3.7 Memahami makna Q.S. Al- -
Furqan (25): 63; dan Q.S. Al
Isra’(17) : 27;serta hadits
terkait
4.7.1 Membaca Q.S. Al Furqan (25): -
63 dan Al-Isra’(17): 27 dengan
tartil
4.7.2 Menunjukkan hafalan Q.S. -
Al-Furqan (25) ayat 63 dan
Al-Isra’(17): 27 serta Hadits
terkat