DAFTAR ISI

Kata
Pengantar.............................................................................................
.
Daftar Isi............................................................................................... 1
Kata 2
Sambutan.....................................................................................
Jadwal Kegiatan.................................................................................. 3
Liturgi Ibadah Pembuka.................................................................... 4
Liturgi Ibadah Penutup...................................................................... 7

BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 1

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
 KATA SAMBUTAN
Syaloom…………
Ketika Merayakan paskah tahun ini, kita kembali merenungkan kasih
paling Agung dari Allah yang telah memberikan putra tunggal-Nya
untuk menebus kita dari dosa dan penderitaan. Sebagai ungkapan
syukur atas anugerah Allah itu, makan Persekutuan Anak dan Remaja
(PAR) mewujudkan melakukan pembinaan bagi anak-anak Sekolah
Minggu melalui kegiatan Sekolah Alkitab Liburan (SAL) paskah, untuk
mewujud nyatakan karya keselamatan itu.

Harapan kami melalui kegiatan ini anak-anak kita dapat dibentuk sifat
dan krakternya yang melandaskan Firman TUHAN, sekaligus memiliki
pengetahuan dan wawasan yang luas akan isi Alkitab. Kita hanya bisa
menanam dan menyiram, TUHAN lah yang memberi pertumbuhan.
Untuk itu marilah kita sebagai penabur benih mau melakukan tugas kita
ini dengan penuh rasa tanggung jawab, supaya suatu ketika tiba
saatnya kita dipertanyakan oleh guru Agung “YESUS KRISTUS” kita akan
mengumpulkan berkas-berkasnya.

Dan bagi anak-anak yang mengikuti kegiatan SAL Paskah ini dapat
dengan sungguh menerima semua materi dan pembinaan yang
diberikan oleh bapak/ibu guru pengajar SAL Paskah.

Kiranya TUHAN Sumber pengetahuan, akan memberkati kegiatan SAL

Paskah tahun ini
Kotaraja, maret 2016
BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 2

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
 Teriring salam dan Doa
BP. PAR JEMAAT GKI PNIEL KOTARAJA
JADWAL SEKOLAH ALKITAB LIBURAN (SAL) PAR
JEMAAT GKI PNIEL KOTARAJA
24 & 26 MARET 2016

KAMIS, 24 MARET 2016

Pukul 08.00 – 08.30 Ibadah Pembukaan Sie. Acara
Pukul 08.30 – 08.45 Snack Pagi Sie. Konsumsi
Pukul 08.45 –10.15 Pelajaran Hari ke-I Sie. Pelajaran
Pukul 10.15 – 10.30 Istirahat Sie. Konsumsi
Pukul 10.30 – 11.45 Aktifitas Sie. Pelajaran
Pukul 11.45 – 12.00 Makan Siang Sie. Konsumsi
Pukul 12.00 – 13.00 Evaluasi di tiap Pos Panitia

SABTU, 26 MARET 2016

Pukul 08.00 – 08.15 Puji-Pujian & Doa Sie. Acara
Pukul 08.15 – 08.30 Snack Pagi Sie. Konsumsi
Pukul 08.30 – 10.00 Pelajaran Hari ke-II Sie. Pelajaran
Pukul 10.00 – 10.30 Aktifitas Sie. Pelajaran
Pukul 10.30 – 11.00 Ibadah Penutupan Sie.Acara
Pukul 11.00 – 11.30 Makan Siang Sie. Konsumsi
Pukul 12.00 – 13.00 Evaluasi kegiatan SAL Panitia
di Gereja
BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 3

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
 TATA IBADAH (PEMBUKAAN)
SEKOLAH ALKITAB LIBURAN (SAL) PASKAH
Kamis, 24 Maret 2016

Persiapan : ( menyanyi lagu-lagu pujian )

1. Dari Terbit Matahari.
2. Kumasuki Gerbangnya.
3. Memuji Tuhan Selalu.
4. Kasih Yesus Manis Dan Indah.
5. Kasih-Nya Seperti Sungai.

Pemimpin : Marilah kita Menyiapkan seluruh hidup kita untuk belajar

dan mengerti bahwa betapa Besar Kasih Tuhan Yesus, sehingga ia rela
menderita sampai mati untuk menebus dosa kita.

Berdoa ( bersama-sama ) :
“Tuhan Yesus Sahabat kami, Terima kasih buat kasih-Mu bagi kami.
Kami telah berkumpul disini untuk memuji NamaMu. karena begitu
besar KasihMu Bagi kami. Oleh karena itu Tuhan Yesus pimpinlah
Kegiatan Sekolah Alkitab Liburan ini dari awal, pertengahan, hingga

BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 4

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
akhir boleh terlaksana dalam lindungan-Mu saja. Dalam Nama Tuhan
Yesus, Haleluya, Amin.”

Menyanyi : Nyanyian Rohani 53: 1 & 2

“Ya Yesus, Ngkau Bersalah Bagaimna”
1. Ya Yesus, Ngkau bersalah bagaimana, sehingga
Patut Ngkau kena bencana? Siapakah yang
Menyebut tuduhan melawan Tuhan?
2. Ngkau disesah, diejek, diludahi dan tubuh-Mu yang suci
dilukai, mahkota duri menekan dilukai,mahkota duri menekan kepala
yang tak bersalah.
Mazmur Pujian : Mazmur 22 : 2-6

Pemberitaan Firman:
Doa
Pembacaan Alkitab
Refleksi

Persembahan Syukur
Untuk mengiringi persembahan syukur kita menyanyi beberapa lagu :
NY. Rohani 54 “Memandang Palang Rajaku”

BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 5

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
Doa Syafaat : oleh Pelayan

Penutup :
Menyanyikan Lagu “Trimakasih-Trimakasih”

Trimakasih... Terimakasih... 2x
Terimakasih... Ya Tuhan,
atas segala pemberian,
kami ucapkan syukur
Trimakasih... Terimakasih...
Terimakasih.... Ya Tuhan,
Amin... Amin..

BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 6

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
 TATA IBADAH ( PENUTUP )
SEKOLAH ALKITAB LIBURAN (SAL) PASKAH
Sabtu, 26 Maret 2016

Persiapan : ( menyanyi lagu-lagu pujian )

1. Segala Puji Syukur.
2. Kumenang Kumenang.
3. Adalah SUKACITA Dalam Hatiku.

Doa Pembukaan : Berdiri

“Segala Puji syukur patut kami kembalikan bagiMu Ya Allah Bapa kami,
yang telah berkenan mendidik, melatih dan membentuk Iman kami
selama ini ada di Sekolah Alkitab Liburan. Sebagai tanda Ucapan terima
Kasih KepadaMu, kami boleh beribadah bersama dengan semua teman-
teman SAL dan juga Kakak-kakak dan Pengasuh Kami Mohon Kiranya
Ibadah Penutupan SAL yang kami lakukan saat ini. Kiranya Jadi dalam
Nama Bapa, dalam nama Tuhan Yesus Kristus dan oleh Pertolongan
kuasa Roh Kudus. Amin.”

BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 7

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
Menyanyi : Nyanyian Rohani 60 : 1 & 4
“ Suara Sorak Terdengar”
1. Suara sorak terdengar; negeri Yerusalem gempar:
“benarlah, Tuhanmu telah berbangkit dari kubur-Nya.”

2. Ya Yesus, kebangkitan-Mu, B’ri hidup baru dan sembuh,

Yang Kautentukan maksudnya: terang, mulia dan baka.
Mazmur Puji-pujian : Mazmur 145 : 8 – 10
Pengasuh : “ Puji-pujian karena kemurahan TUHAN “
TUHAN itu pengasih dan penyayang panjang sabar dan
besar kasih setia-Nya.
Anak-anak : Tuhan itu baik kepada semua orang, dan penuh rahmat
terhadap segala yang dijadikan-Nya.
Semua : Segala yang Kau jadikan itu akan bersyukur kepadaMu,
ya TUHAN, dan orang-orang yang Kau kasihi akan
memuji Engkau.

Pemberitaan Firman :
Doa
Pembacaan Alkitab

BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 8

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
Refleksi

Menyanyi : Yesus Cinta Semua Anak

Doa Syafaat : oleh Pelayan

Penutup : Menyanyikan Lagu “Bapa Trimakasih”

Bapa…Trimakasih... Bapa… Trimakasih...
Bapa di dalam surga…
Ku bertrimakasih…
Amin..................!

BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 9

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
 PELAJARAN I

THEMA : HAMBA TUHAN YANG MENDERITA

Bahan Alkitab : Yesaya 53 : 1 – 7

Kelax : Remaja

Waktu : 2 X 60 menit

1. Tujuan Pembelajaran ; supaya anak dapat

1. Menjelaskan pengertia hamba

2. Memahami bahwa hamba Tuhan yang menderita adalah YesusnKristua.
3. Menjelaskan bahwa pendertaan hamba Tuhan adaah karena dosa kita.
4. Enyatakkan mau berkorban untuk orang lain karena mengasihi mreka

2. Uraian/cerita alkitab

1. Pengasuh menjelaskan pengertian hamba alkitab Perjajian Lama dan Perjanjian Baru
2. Pengasuh menjelaskan hamba Tuhan yang menderita yg dinubuatkan Yesaya adalah Yesus Kristus
3. Pengasuh menjelaskan bahw Yesus Kristus menderita,mati diatas kayu salib karena dosa manusia
4. pengasuh menjelaskan kepada anak agar mau menolong,membantu berkorban bagiorang lain.

3. Metode : cerita diskusi dan Tanya jawab

4. Alat dan Bahan Mengajar

1. Bahan mengajar : Allkitab,Sejarah kerajaan Allah,Tafsiran Yesaya,Ensiklopedia

5. Evaluasi

a. Tes tertulis
b. Tes lisan

6. Lagu : Kidung Jemaat 36 : 1 – 2

BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 10

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
7. Langkah – langkah Mengajar

KEGIATAN WAKTU
1. Menyambut dan mengantar anak – anak duduk tempat yg tersedia 3 menit
2. Menyanyi beberapa lagu ( 2 / 3 ) lagu 3 menit
3. Percakapan awal tentang hal – hal praktis yang dialami 3 menit
AWAL 4. Pengasuh memimpin doa untuk memulai ibadah pembukaan SAL 10 menit
5. Menyanyi 2 – 3 lagu pujian untuk persembahan 5 menit
1. Pengasuh memimpin doa pembacaan dan pemberitaan Firman 2 menit
2. pengasuh menyuruh remaja membaca Yesaya 53 : 1 – 7 2 menit
3. Pengasuh menjelaskan pengertian Hamba
4. Pengasuh menjelaskan nubuat nabi Yesaya tentang hamba Tuhan yang 3 menit
menderita.
5. Pengasuh menjelaskan makna penderitaan hamba Tuhan adalah Yesus 3 menit
INTI Kristus untuk menebus dosa manusia
6. Pengasuh membagi remaja 2 kelompok diskusi 1 menit
7. Remaja membahas nubuat nabi Yesaya tentang hamba Tuhan yang 4 menit
menderita
8. Mengapa Yesus Kristus sebagai hamba Tuhan harus menderita ? 3 menit
9. Menyatakan sikap anda untuk mau berkorban dan menolong orang 3 menit
lain!
10. Masing – masing kelompok mempresentasikan hasil diskusinya 3 menit
1. Pengasuh dan remaja menyimpilkan materi pelajaran 3 menit
2. Evaluasi
1. Sebutkan nabi yang menubuatkan tentang hamba Tuhan Yang
menderita 5 menit
AKHIR 2. Menjelaskan pengertian tentang hamba Tuhan
3. Menyatakan sikap anda untuk mau berkorban dan menolong orang
lain.
3. Menyanyi beberapa lagu pujian 2 menit
4. Menutup peajaran dengan doa 2 menit

SOAL

BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 11

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
 1. Jelaskankan pengertian hamba Tuhan yang menderita

2. Sebutkan nabi yang menubuatkan tentang hamba Tuhan yang menderita ?

3. Bagaimana sikap anda untuk mau menolong orang lain.

K UNCI JAWABAN

1. Yesus Kristus yang dinubuatkan menderita dan mati di atas`kayu salib

2. Nabi Yesaya.

PELAJARAN II

THEMA : YESUS KRISTUS ADALAH HAMBA TUHAN YANG MENDERITA,MATI UNTUK

MENEBUS DOSA MANUSIA
Bahan Alkitab : Markus 15 : 1 - 41

Kelax : Remaja

Waktu : 2 X 60 menit

1. Tujuan Pembelajaran ; supaya anak dapat

1. Menjelaskan Yesus diserahkan oleh imam – imam kepala,makhma agama dan ahli Taurat kepada
Pilatus untuk di adili
2. Menyebutkan tuduhan – tuduhaan yang di sampaikan imam – imam kepala makhama agama dan
ahli Taurat kepada Yesus di hadapan Pilatus
3. Menjelaskan bagaimana penderitaan yang dialami Yesus Kristus sampai mati diatas kayu salib
4.

2. Uraian/cerita alkitab

1. Pengasuh menjelaskan Yesus di bawa kehadapan Pilatus untuk diadili

2. Pengasuh menjelaskan Yesus di olok – olok,dihina
3. Pengasuh menjelaskan Yesus di saibkan
4. pengasuh menjelaskan apa yang terjadi pada saat Tuhan Yesus mati diatas kayu salib

3. Metode : cerita diskusi Tanya jawab dan shering

4. Alat dan Bahan Mengajar

1. Bahan mengajar : Allkitab,Sejarah kerajaan Allah,Tafsiran Markus,Ensiklopedia

5. Evaluasi

BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 12

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
 1. Tes tertulis
2. Tes lisan
6. Lagu :

7. Aktifitas : Disapkan oleh pengasuh

8. Langkah – langkah Mengajar

KEGIATAN WAKTU
1. Menyambut dan mengantar anak – anak duduk tempat yg tersedia 3 menit
2. Menyanyi beberapa lagu ( 2 / 3 ) lagu 3 menit
3. Percakapan awal tentang hal – hal praktis yang dialami 3 menit
AWAL 4. Pengasuh memimpin doa untuk memulai ibadah pembukaan SAL 2 menit
5. Menyanyi 1 - 2 lagu pujian untuk persembahan 5 menit
1. Pengasuh memimpin doa pembacaan dan pemberitaan Firman
2 pengasuh minta remaja membaca Markus 15 : 1 – 41 2 menit
3 Pengasuh menjelaskan secara garis besar perundingan yang dilakukan oleh 5 menit
Makhama Agama untuk menentukan hukuman yang pantas bagi Yesus sebelum
di bawa ke hadapan Pilatus untuk diadili
5. Pengasuh menjelaskan Yesus disalibkan dan mati di atas kayu salib 5 menit
INTI 6. Pengasuh membagi remaja 2 kelompok diskusi 2 menit
7. Remaja membahas bagaimana Yesus menjalani pengadilan di hadapan Pilatus 5 menit
8. Remaja membahas bagaimana terjadinya Yesus disalibkan dan mati di atas kayu 5 menit
salib
9. Masing – masing kelompok menyampaikan hasil diskusinya dan kelompok lain 5 menit
menanggapi dan member masukan

1. Pengasuh dan remaja menyimpulkan materi pelajaran 5 menit

2. Evaluasi
1. Sebutkan tuduhan – tuduhan apa yang dituduhkan kepada Yesus agar
dihukum mati ?
AKHIR 2. Jelaskan alasan apa Pilatus menyerahkan kembali Yesus kepada Imam – 10 menit
imam kepala dan Makhama Agama untuk disalibkan !
3. Sebutkan penjahat yang dibebaskan Pilatus dan apa alasannya (ayat 6 – 8 )?
4. Apa artinya Eloi,Eloi lama sabakhtani ( ayat 34 ) ?

BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 13

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
 5. Menyanyi beberapa lagu Nyanyian Rohani 132 : 5 dan 6 3 menit
6. Menutup peajaran dengan doa 2 menit

Kunci Jawaban Evaluasi

1. Saksi palsu mengatakan Aku akan merubuhkan Bait Suci buatan taangan manusia ini dan daam
tiga hari akan kudurikan yang lain,yang bukan buatan tangan manusia.
2. Pilatus beranggapan bahwa Yesus telah melakukan kesalahanbesar berdasarkan tuduhan itu dan
Pilatus ingin memuaskan hati orang Yahudi.
3. Barabas
4. Allah-Ku – Allah-Ku mengapa Engkau meninggalkan Aku

PELAJARAN III

THEMA : YESUS KRISTUS MATI DAN DIKUBURKAN

Bahan Alkitab : Markus 15 : 42 – 47

Kelas : Remaja

Waktu : 2 X 60 menit

1. Tujuan Pembelajaran ; supaya anak dapat

1. Menjelaskan pengertian hari sabat menurut Alkitab PL dan PB

2. Menjelaskan bahwa perayaan hari raya sabat lebih penting bagi orang Yahudi/Israel
3. Menceritakan bagaimana proses penguburan Yesus
4. Menyebutkan siapa yang menurunkan mayat Yesus dan menguburkannya
5. Menunjukkan sikap hormat,mura hati dan melayani terhadap orang lain.

2. Uraian/cerita alkitab

1. Pengasuh menjelaskan pengertian hari sabat menurut Alkitab

2. Pengasuh menjelaskan bagaimana Yusuf minta ijin dari Pilatus untuk menurunkan mayat Yesus
3. Pengasuh menjelaskan bagaimana Yusus menguburkan mayat Yesus
4. Pengasuh menunjukkan bahwa harus belajar dari Yusuf yang murah hati,mengasihi dan melayani
mayat Yesus
5. Pengasuh menunjukkan beberapa perempuan yang hadir dalam pemakaman mayat Yesus

BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 14

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
3. Metode : cerita diskusi dan Tanya jawab

4. Alat dan Bahan Mengajar

1. Bahan mengajar : Allkitab,Sejarah kerajaan Allah,Tafsiran Markus,Ensiklopedia

5. Evaluasi

a. Tes tertulis
b. Tes lisan

6. Lagu :

7. Langkah – langkah Mengajar

KEGIATAN WAKTU
1. Menyambut dan mengantar anak – anak duduk tempat yg tersedia 3 menit
2. Menyanyi beberapa lagu ( 2 – 3 ) lagu 3 menit
3. Percakapan awal tentang hal – hal praktis yang dialami 3 menit
AWAL 4. Pengasuh memimpin doa untuk memulai ibadah pembukaan SAL 2 menit
5. Menyanyi 1 – 2 lagu pujian untuk persembahan 5 menit
1. Pengasuh memimpin doa pembacaan Alkitab dan pemberitaan Firman 2 menit
2. Remaja membaca Markus 15 : 42 – 47 2 menit
3. Pengasuh menjelaskan pengertian hari sabat 3 menit
4. Pengasuh menjelaskan makna kematian Yesus Kristus 5 menit
5. Pengasuh menjelaskan mengapa Yusuf menghadap Pilatus untuk
mengijinkannya membawa mayat Yesus untuk dikuburkan 5 menit
INTI 6. Pengasuh membagi remaja 2 kelompok masing – masing 4 – 5 orang 2 menit
7. Remaja membahas pertanyaan yang sudah disiapakan pengasuh 10 menit
8. Remaja menyampaikan hasil diskusinya di depan kelas dan ditanggapi oleh 5 menit
kelompok lain
9.
10.
1. Pengasuh dan remaja menyimpulkan materi pelajaran 3 menit
2. Evaluasi
AKHIR 1. Jelaskankan arti hari sabat menurut Alkitab !
BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 15

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
 2. Sebut siapa yang menghadap Pilatus minta ijin untk mayat Yesus di
turunkan dari salib untuk di makamkan ? 10 menit
3. Jelaskan makna kematian Yesus bagi kita yang percaya pada – Nya ?
4. Bagaiamana sikap dan tindakan kamu jika ada teman kita meninggal ?
3. Menyanyi beberapa lagu / nyanyian Rohani 3 menit
4. Menutup pelajaran dengan doa yang dipimpin oleh pengasuh 2 menit

KUNCI JAWABAN EVALUASI

1. Sabat adalah hari ketujuh,hari istirahat untuk orang Israel ( Kel 20 : 8 – 11 ). Juga disebut tanda
Perjanjian Tuhan ( Kel 31 : 12 – 17 ).
2. Yusuf dari Arimatea
3. Kematian Yesus adalah untuk menebus dosa manusia agar manusia mendapat keselamatan yang
Tuhan Yesus sediakan untuk semua manusia yang percaya kepada-Nya.
4. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

PELAJARAN IV

THEMA :

Bahan Alkitab : Markus 16 : 1 – 20

Kelas : Remaja

Waktu : 2 X 60 menit

1. Tujuan Pembelajaran ; supaya anak dapat

1. Menyebutkan siapa yang memberitahu bahwa Yesus telah bangkit dari kubur
2. Menjelaskan makna kebangkitan Yesus bagi orang Kristen.
3. Menjelaskan tujuan penampakan Yesus bagi murid – murid-Nya.
4. Menjelaskan kenaikan Yesus Kristus kesorga

2. Uraian/cerita alkitab

BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 16

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
 1. Pengasuh menjelaskan Malaikat Tuhan memberitahu kepada Maria,Magdalena bahwa Yesus
sudah bangkit dari kematian-Nya.
2. Pengasuh menjelaskan penampakan Yesus kepada para murid- murid-Nya
3. Pengasuh menjelaskan makna kebaangkitan Yesus Kristus bagi orang Kristen
4. Pengasuh menjelaskan kenaikan Yesus Kristus kesorga dan tugas yang harus dikerjakan para
rasul serta penyertaan Tuhan didalam pekerjaan mereka.

3. Metode : cerita diskusi dan Tanya jawab

4. Alat dan Bahan Mengajar

5. Evaluasi

a. Tes tertulis
b. Tes lisan

6. Lagu :

7. Langkah – langkah Mengajar

KEGIATAN WAKTU
1. Mengantar anak duduk di tempat yang sudah disiapkan 3 menit
2. Menyanyi beberapa lagu 2 – 3 lagu nyanyian Rohani 5 menit
3. Percakapan awal tentang hal – hal praktis yang dialami setiap hari 3 menit
AWAL 4. Pengasuh memimpin doa pembukaan ibadah 2 menit
5. Menyani 1 – 2 lagu pujian untuk pengumpulan persembahan 5 menit
1. Pengasuh memimpin doa pembacaan Akitab dan pemberitaan Firman 3 menit
2. Remaja membaca Alkitab Markus 16 : 1 – 20 2 menit
3. Pengasuh menjelaskan Yesus sudah bangkit mengalahkan maut 5 menit
4. Pengasuh menjelaskan makna kebangkitan Yesus 5 menit
5. Pengasuh menjelaskan penampakan Yesus kepada murid-murid-Nya 5 menit
6. Pengasuh menjelaskan kenaikan Yesus kesorga tugas yang harus dikerjakan 5 menit
INTI para rasul serta penyertaan Tuhan didalam tugas dan kerja mereka
7. Pengasuh membagi remaja 2 kelompok masing-masing 4 – 5 orang 2 menit
8. Kelompok 1 membahas makna kebangkitan Yesus 5 menit
9. Keompok 2 membahas tujuan penampakan Yesus kepada murid-murid- 5 menit
Nya

BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 17

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand
 10. Masing – masing kelompk mempresentasikan hasil diskusinya dan 5 menit
ditanggapi oleh kelompok lai.
1. Pengasuh dan remaja menyimpulkan materi pelajaran 3 menit
2. Evaluasi
1. Sebutkan siapa yang memberitahu bahwa Yesus telah bangkit ?
AKHIR 2. Jelaskan makna kebangkitan Yesus kepada orang Kristen ? 10 menit
3. Sebutkan Yesus menampakan diri pertama kali kepada siapa ?
4. Jelaskan tujuan Yesus menampakkan diri kepada murid – murid-Nya ?
3. Menyanyi 1 – 3 buah lagu 3 menit
4. Mengakhiri pelajaran dengan doa yang dipimpin oleh pengasuh 3 menit

KUNCI JAWABAN

1. Malaikat Tuhan
2. Kebangkitan Yesus merupakan kemenangan Yesus atas maut yang merupakan kemenangan
iman bagi orang Kristen yang sungguh – sungguh percaya pada Yesus.
3. Yesus menampakkan diri pertama kali kepada perempuan ( Maria dan Mgdalena)
4. Yesus meyakinkan iman percaya murid – murid- Nya bahwa Yesus telah bangkit dan hidup dan
Yesus adalah Anak Allah yang Maha Kuasa,Yesus mempersiapkan mereka untuk memberitakan
Injil – Nya keseluruh dunia.

BUKU PANDUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK SAL 2016 18

Editor : Apolos, Buce, Fermanto, Reno, Nona, Merlin, Felia, Andre, Armand