Kisi-Kisi Tes Tertulis

Satuan Pendidikan : SMK N/S

Bidang Keahlian : Seluruh Bidang Keahlian
Program Keahlian : Seluruh program keahlian
Mata Pelajaran : Matematika (Teknologi)
Kelas /Semester : XI/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2017/2018

Materi/
Kompetensi Sub Bent Juml
N Indikator Soal
Dasar Materi uk ah
o
So Soal
al
1 3.19 Menentukan Nilai 3.19.1 Menjelas Uraian 1
nilai variabel Variabel kan
pada Pada karakteris
persamaan Persamaan tik
dan fungsi dan Fungsi masalah
kuadrat Kuadrat otentik
yang
pemecaha
nnya
terkait
dengan
model
matemati
ka
sebagai
persamaa
n kuadrat;
3.19.2 Menjelas
kan sifat-
sifat dan
aturan
matemati
ka yang
berkaitan
dengan
persamaa
n dan
fungsi
kuadrat
berdasark
an konsep
yang
 sudah
dimiliki;
3.19.3 Menentuk
an akar-
akar
persamaa
n kuadrat
dengan
pemfaktor
an,
melengka
pkan
kuadrat
sempurna
, dan
rumus
abc;
3.19.4 Menentuk
an jumlah
dan hasil
kali akar-
akar
persamaa
n kuadrat;
3.19.5 Menentuk
an
persamaa
n sumbu
simetri
dan titik
puncak
grafik
fungsi
kuadrat;
3.19.6 Menggam
barkan
grafik
fungsi
kuadrat;
3.19.7 Menentuk
an fungsi
kuadrat,
jika diberi
tiga titik
yang
tidak
segaris;
3.19.8 Menjelas
 kan
kaitan
fungsi
kuadrat
dan
persamaa
n
kuadrat;
3.19.9 Memaha
mi
persamaa
n dan
fungsi
kuadrat,
memilih
strategi
dan
menerapk
an untuk
menyeles
aikan
persamaa
n kuadrat
serta
memeriks
a
kebenaran
jawabann
ya;
3.19.10 Menganal
isis
persamaa
n kuadrat
dalam
berbagai
bentuk
penyajian
masalah
kontekstu
al;
3.19.11 Memaha
mi
konsep
dan
prinsip
persamaa
n dan
fungsi
 kuadrat
serta
menggam
barkan
grafiknya
dalam
sistem
koordinat;
3.19.12 Memaha
mi
berbagai
bentuk
ekspresi
yang
dapat
diubah
menjadi
persamaa
n kuadrat
dan
mengiden
tifikasi
sifatsifatn
ya;
3.19.13 Menganal
isis
persamaa
n kuadrat
dari data
terkait
masalah
nyata dan
menentuk
an model
matemati
ka berupa
persamaa
n kuadrat
dan
fungsi
kuadrat;
3.19.14 Memaha
mi
persamaa
n dan
fungsi
kuadrat,
memilih
 Strategi
dan
menerapk
an untuk
menyeles
aikan
masalah
nyata
serta
memeriks
a
kebenaran
jawabann
ya;
3.19.15 Menganal
isis grafik
fungsi
dari data
terkait
masalah
nyata dan
menentuk
an model
matemati
ka berupa
fungsi
kuadrat.
Butir Soal Uraian
KARTU SOAL
Satuan Pendidika :
SMK
Mata Pelajaran : Matematika Teknologi Nama
Penyusun : ..................
Tahun Pelajaran : 2017/2018 Tempat Tugas :
....................

Materi
Nilai
Variabel
Pada
Persamaa
n dan
Fungsi
Kuadrat Buku Sumber : Buku Guru dan Buku Siswa, Kemendikbud 2016
Indikator Rumusan Butir Soal
Soal No.
Menjelask Soa
an Nilai l
Variabel 1
Pada
Persamaa
No.
n dan
Soa
Fungsi
l
Kuadrat
1

Total Skor Perole h an

Nilai = =100
Total Skor Maksimum

Penskoran Soal Uraian

Nomo
Penyelesaian/Kunci Jawaban Skor
r
Soa
1l Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan,lengkap dan benar.

2 Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan baik dan benar, tapi

kurang lengkap.
3 Siswa dapat menyebutkan jawaban tapi salah sebagian besar.

4 Siswa tidak dapat menjawab dengan benar

Skor 3
maksi

KRITERIA YANG DINILAI/ SKOR

ALTERNATIF PERTANYAAN MAKSIMAL
Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan,lengkap dan
benar. 3

Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan baik dan benar,

2
tapi kurang lengkap.
Siswa dapat menyebutkan jawaban tapi salah sebagian
1
besar.
Siswa tidak dapat menjawab dengan benar 0

Bogor, 17 Juli 2017

Guru Mata Pelajaran
..............................................
NIP.