PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 2019/2020 Kelas/Semester : XI / Ganjil

Mata Pelajaran : Kimia Alokasi Waktu : 4 Jam / Minggu (2×pertemuan)

Kompetensi Dasar Indikator Kompetesi Jml JULI Agustus September Oktober November Desember
Materi Pokok Ket
JP 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

UTS
Laju Reaksi dan 3.6 Menjelaskan faktor- 3.6.1. Mengidentifikasi
Faktor-Faktor yang faktor yang memP beberapa reaksi yang
Mempengaruhi engaruhi laju reaksi terjadi disekitar kita,
menggunakan teori misalnya kertas dibakar,
tumbukan pita magnesium dibakar,
kembang api, perubahan
warna pada potongan
buah apel dan kentang,
pembuatan tape, dan besi
berkarat.
2
3.6.2. Menjelaskan pengertian
laju reaksi dan faktor-
faktor yang 4
mempengaruhi laju
reaksi
3.6.3. Menjelaskan teori
tumbukan pada reaksi
kimia.
3.6.4. Menjelaskan grafik laju
reaksi
3.6.5. Menjelaskan penerapan 2
laju reaksi dalam industri
kimia
4.6. Menyajikan hasil 4.6.1 Menelusuri informasi
penelusuran informasi cara-cara pengaturan dan
cara-cara pengaturan penyimpanan bahan
dan penyimpanan untuk mencegah 2
bahan untuk mencegah perubahan fisika dan 2
perubahan fisika dan kimia yang tak
kimia yang tak terkendali.
terkendali 4.6.2 Menyajikan hasil
penelusuran informasi
cara-cara pengaturan dan
penyimpanan bahan
 untuk mencegah
perubahan fisika dan
kimia yang tak terkendali
3.7. Menentukan orde 3.7.1. Menjelaskan pengertian
reaksi dan tetapan orde reaksi dan tetapan
laju reaksi laju reaksi
berdasarkan data 3.8.1. Menentukan cara 2
hasil percobaan perhitungan orde reaksi
dan persamaan laju
reaksi.
3.8.2. Mengolah dan 4
menganalisis data untuk
menentukan orde reaksi
dan persamaan laju
reaksi. 2
3.8.3. Menjelaskan peran
katalis dalam reaksi
kimia di laboratorium
dan industri.
4.7. Merancang, 4.7.1. Merancang percobaan
melakukan, dan faktor-faktor yang
menyimpulkan serta mempengaruhi laju 1
menyajikan hasil reaksi dan orde reaksi
percobaan faktor- 3
faktor yang 4.7.2. Melakukan percobaan
mempengaruhi laju faktor-faktor yang
2
reaksi dan orde mempengaruhi laju
reaksi reaksi dan orde reaksi
4.7.3. Menentukan orde reaksi
berdasarkan hasil
percobaan
4.7.4. Menyimpulkan serta
3 3
menyajikan hasil
percobaan faktor-faktor
yang mempengaruhi laju
reaksi dan orde reaksi
Jumlah Jam Efektif 16 JP
Jumlah Jam
Cadangan
Jumlah Jam Total
84 JP
Semester Ganjil
Menyetujui: Ternate, 8 Juli 2019
Wakasek Kurikulum, Guru Mata Pelajaran,

Sri Purnayanti S.Pd Fauziah Salahuddin,

S.Pd
NIP.19871009201001200
2

Mengetahui:
Kepala Sekolah,

Husnul Arifin,S.S
NIY. 19851121 042009