Fathin Salsabila Alfarisi / 18030194004

Eryna Dwi Trisviati / 18030194083

Tugas No 3

Soal

Perhatikan beberapa judul penelitian di bawah ini

a. Pengembangan perangkat pembelajaran kimia berbasis inkuiri untuk meningkatkan

berpikir tingkat tinggi peserta didik pada materi laju reaksi
b. Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan berpikir
tingkat tinggi peserta didik pada materi laju reaksi
c. Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk melatihkan kemampuan
berpikir tingkat tinggi peserta didik pada materi laju reaksi

Berdasarkan ketiga judul di atas,

a. Jelaskan perbedaan dan persamaan judul di atas
b. Jelaskan judul manakah yang menarik yang akan Saudara lakukan penelitian
c. Berdasarkan judul yang menarik untuk dilakukan penelitian langkah-langkah apa
saja yang akan Saudara lakukan

Jawaban

a. Tabel Perbedaan dan Persamaan Judul di atas

Persamaan
Judul a Judul b Judul c
Materi Laju Reaksi Laju Reaksi Laju Reaksi
Model Pembelajaran Inkuiri Inkuiri Inkuiri
Ditujukan kepada Peserta didik Peserta didik Peserta didik
Dari ketiga judul diatas dapat disimpulkan bahwa persamaan dari ketiga judul tersebut
yaitu dalam aspek materi, model pembelajaran, dan objek yang digunakan dalam
penelitian.
 Perbedaan
Judul a Judul b Judul c
Tindakan Pengembangan Penerapan Penerapan
Perangkat Model Model
Yang dikenai
pembelajaran kimia pembelajaran pembelajaran
tindakan
berbasis inkuiri inkuiri terbimbing inkuiri terbimbing
Tujuan Meningkatkan berpikir Meningkatkan Melatihkan
tingkat tinggi berpikir tingkat kemampuan
tinggi berpikir tingkat
tinggi
Dari ketiga judul diatas dapat disimpulkan bahwa perbedaan dari ketiga judul tersebut yaitu
dalam aspek tindakan, yang dikenai tindakan, dan tujuan dalam penelitian tersebut.

b. Judul yang menarik untuk dilakukan penelitian yaitu judul a yang berjudul
“Pengembangan perangkat pembelajaran kimia berbasis inkuiri untuk meningkatkan
berpikir tingkat tinggi peserta didik pada materi laju reaksi “
c. Langkah-langkah yang akan dilakukan yaitu
📌Mengembangkan perangkat pembelajaran yang sudah ada
📌Membuat instrumen penilaian validitas dan reliabel perangkat
📌Menerapkan perangkat pembelajaran kepada peserta didik
📌mengisi instrumen penilaian validitas dan reliabel perangkat