KOP SEKOLAH

KEPUTUSAN
KEPALA TAMAN KANAK-KANAK ……………………………………………….
NOMOR : ……../………./………………………../………………….

TENTANG
TIM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH
(TPMPS)
KEPALA TAMAN KANAK-KANAK …………………………..,

Menimbang : a.bahwa untuk memastikan seluruh proses penyelenggaraan pendidikan telah sesuai
dengan standar mutu dan aturan yang telah ditetapkan diperlukan Sistem
Penjaminan Mutu;
b. Bahwa pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, perlu menetapkan
Keputusan Kepala TK....................... tentang Tim Pengembangan Mutu Pendidikan
Sekolah (TPMPS)

Mengingat : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintah
Daerah, sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Undang-Undang
Nomor 9 Tahun 2015;
3.Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2015 tentang
Perubahan Kedua Atas Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005
Tentang Standar Nasional Pendidikan ;
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 137
Tahun 2014 tentang Standart Pedidikan Anak Usia Dini.

Menetapkan : KEPUTUSAN KEPALA TAMAN KANAK-KANAK …………………………….TENTANG TIM

PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH (TPMPS)

KESATU : Tim Penjaminan Mutu Sekolah (TPMPS) sebagaimana dimaksud tercantum dalam
lampiran 1 keputusan ini;

KEDUA : Tim Penjaminan Mutu Sekolah melaksanakan tugas sebagaimana uraian tugas yang
tercantum di dalam lampiran 2 keputusan ini;

KETIGA : Segala biaya yang timbul akibat pelaksanaan keputusan ini dibebankan pada anggaran
yang sesuai;

KEEMPAT : Tim efektif mulai bertugas sejak tanggal ditetapkan dan akan berakhir pada saat terbit
keputusan baru tentang Tim Penjaminan Mutu Pendidikan Sekolah;

KELIMA : Apabila di kemudian hari ternyata terdapat kekeliruan di dalam keputusan ini akan
dibetulkan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di …………………..
pada tanggal …………………………
KEPALA,

____________________
NIP
 Lampiran 1 Keputusan KEPALA TAMAN KANAK-KANAK …………
Nomor :
Tanggal :

STRUKTUR ORGANISASI TPMPS

TK ……………………………………………..

KEPALA SATUAN PENDIDIKAN

KETUA TPMPS

Drs. Subari,M.Pd.

TENAGA TIM TIM AUDIT/MONEV

DEWAN GURU TENAGA
KEPENDIDIKAN PENGEMBANG
DEWAN GURU KEPENDIDIKAN SEKOLAH
DEWAN GURU

SKL,SI,PROSES,PENILAIAN
SKL,SI,PROSES,PENILAIAN PTK,Sarpras,Biaya,Pengelolaan
PTK,Sarpras,Biaya,Pengelolaan

Penanggung Jawab Penanggung Jawab Penanggung Jawab Penanggung Jawab

SKL Standar Isi Standar Proses Standar Penilaian

Penanggung Jawab Penanggung Jawab Penanggung Jawab Penanggung Jawab

Standar PTK Standar Pembiayaan Standar Pengelolaan Standar Sarpras

Ditetapkan di …………………..
pada tanggal …………………………
KEPALA,

____________________
NIP
 Lampiran 2 Keputusan Kepala TK……………
Nomor :
Tanggal :

URAIAN TUGAS TPMPS

1. Ketua
a. Mengkoordinasikan kerja tim dalam merencanakan, melaksanakan, mengendalikan, dan
mengembangkan SPMI di Satuan Pendidikan
b. Melakukan pembimbingan dan pendampingan terhadap unsure internal Satuan Pendidikan
dalam mengimplementasikan SPMI
c. Memberikan pemahaman dan petunjuk kerja anggota tim
d. Memimpin rapat kerja tim
e. Memberikan rekomendasi strategi peningkatan mutu berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi
kepada Kepala Satuan Pendidikan
f. Membuat dan menyampaikan laporan kerja kepada Kepala Satuan Pendidikan

2. Tim Pengembang Sekolah

a. Melakukan Evaluasi Diri Sekolah sesuai dengan Standar yang menjadi tanggung jawabnya
b. Melakukan validasi rapor mutu sesuai dengan Standar yang menjadi tanggung jawabnya
c. Melakukan Pemetaan Mutu sesuai dengan Standar yang menjadi tanggung jawabnya
d. Menghimpun semua dokumen/ bukti fisik Pemetaan Mutu dalam Dokumen I - SPMI
e. Membuat Perencanaan Pemenuhan Mutu sesuai dengan Standar yang menjadi tanggung
jawabnya
f. Menyusun Perencanaan Pemenuhan Mutu dalam dokumen Rencana Kerja Sekolah (RKJM dan
RKT) dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS)
g. Menghimpun semua dokumen/ bukti fisik Perencanaan Pemenuhan Mutu dalam Dokumen II -
SPMI
h. Membuatan Perencanaan Pelaksanaan Pemenuhan Mutu dari Program dan Kegiatan yang
sudah tertuang di dalam RKT maupun RKAS
i. Menyusun draf kepanitiaan pelaksanaan kegiatan pemenuhan mutu untuk dikonsultasikan pada
Kepala Satuan Pendidikan
j. Membuat laporan pelaksanaan kegiatan pemenuhan mutu beserta bukti fisik pelaksanaan
k. Menghimpun dokumen/ bukti fisik Perencanaan Pelaksanaan Pemenuhan Mutu dalam
Dokumen III – SPMI
l. Menyusun Profil Keunggulan Satuan Pendidikan
m. Menyusun Program Keunggulan Satuan Pendidikan
n. Membuat rekomendasi strategi peningkatan mutu berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi
dari Tim Audit/Monev
o. Menghimpun semua dokumen/ bukti fisik Keunggulan Satuan Pendidikan dan rekomendasi
strategi peningkatan mutu dalam Dokumen V – SPMI
3. Tim Audit/ Monev
a. Menyusun Perencanaan Monev Pemenuhan Mutu, untuk setiap kegiatan pelaksanaan
pemenuhan mutu
b. Menyusun kisi-kisi instrument monev, untuk setiap kegiatan pelaksanaan pemenuhan mutu
c. Menyusun Instrumen monev, untuk setiap kegiatan pelaksanaan pemenuhan mutu
d. Melaksanakan monev menggunakan instrument yang sudah disusun, untuk setiap kegiatan
pelaksanaan pemenuhan mutu minimal meliputi aspek INPUT (persiapan), PROCES (saat
pelaksanaan kegiatan), dan OUTPUT (produk dari kegiatan tersebut).
e. Mengolah hasil monev, untuk setiap kegiatan pelaksanaan pemenuhan mutu
f. Membuat/ mengisi form monev pemenuhan mutu, untuk setiap kegiatan pelaksanaan
pemenuhan mutu
g. Membuat laporan hasil monev disertai semua bukti pendukung, untuk setiap kegiatan
pelaksanaan pemenuhan mutu
h. Menghimpun semua dokumen/ bukti pendukung monev, untuk setiap kegiatan pelaksanaan
pemenuhan mutu dalam Dokumen IV – SPMI

Ditetapkan di …………………..
pada tanggal …………………………
KEPALA,

____________________
NIP