KATA PENGANTAR

Tiada kata yang patut terucap selain Alahamdulillahhirrabillalamin,

beribu nikmat dan rahmat yang Allah SWT telah curahkan kepada penulis
membuat penulis mampu menyelesaikan penelitian yang berjudul “Upaya
Meningkatkan Keterampilan Proses Siswa Kelas VIII SMPN 9 Kota
Tasikmalaya Melalui Pembelajaran Biologi Bermodel Siklus Belajar 5E.”.
Penulisan skripsi ini di tujukan untuk memenuhi salah satu syarat dalam
menyelesaikan Strata Satu pada Program Studi Pendidikan Biologi Fakutlas
Keguruan dan Ilmu ilmu pendidikan Universitas Siliwangi Tasikmalaya.
Penulis menyadari penulisan skripsi ini mengalami berbagai kendala dan
melalui proses yang tidak mudah, tentunya banyak orang yang terlibat guna
menyukseskan terselesaikannya penulisan skripsi ini. Berbagai saran dan masukan
serta pengkoreksian penulis terima dalam proses penyusunan skripsi ini. Dalam
kesempatan ini, penulis mengucapkan beribu-ribu terimakasih kepada semua
pihak yang mendukung terselesaikannya penulisan skripsi ini, terutama kepada
ayahanda Dudung Muhammad dan ibunda Acih Suwarsih yang senantiasa
memberikan dukungan baik secara moril dan materil. Penulis juga mengucapkan
banyak terimakasih kepada:
1. Popo Musthofa Kamil., S.Pd,. M.Pd.sebagai pembimbing I yang telah
memberikan sumbangan fikiran dan menyempatkan waktu untuk
membimbing sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.
2. Dani Ramdani., S.Pd., M.Pd. sebaagai pembimbing II yang juga telah
memberikan banyak sumbangan fikiran dan waktu.
3. Prof. Dr. H. Yus Darusman, M.Si. Selaku Dekan Fakultas Keguruan dan
ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi Tasikmalaya.

i
 4. DR. Purwati Kuswarini Suprapto, M.SI. Selaku Ketua Prodi Pedidikan
Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi
Tasikmalaya.
5. Seluruh Staf dosen program studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi Tasikmalaya.
6. H. Momon Sukiman, S.Pd., M.Si. selaku kepala sekolah SMPN 9 Kota
Tasikmalaya.
7. Guru-guru dan siswa-siswi SMPN 9 Kota Tasikmalaya yang telah
mendukung dalam pengerjaan skripsi ini
8. Putri Prestiawati selaku sahabat yang selalu menemani penulis dalam
mengerjakan skripsi ini
9. Rangga selaku adik yang menghibur dikala penulis merasa jenuh
10. Semua pihak yang mendukung terselesaikannya skripsi ini yang tdiak bisa
penulis sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwasannya dalam skripsi ini masih banyak hal yang
harus di koreksi dan di perbaiki, meski demikian penulis telah melakukan usaha
yang semaksimal mungkin agar hasil dari skripsi ini pun sesuai dengan harapan.
Maka dari itu setiap kritik dan saran pasti akan penulis terima guna menajadikan
penulis lebih baik di kemudian hari.
Sebagai pemungkas, penulis berharap agar penyusunan skripsi ini dapat
memberi manfaat bagi penulis sendiri khususnya dan bagi khalayak banyak
umumnya, serta penulis juga berharap agar semua pihak yang terlibat dalam
terselesaikannya skripsi ini di beri pahala yang berlipat dari Allah SWT.

Tasikmalaya, Oktober 2018

Cindy Marisa Deskhi

ii