PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Seni Budaya

Satuan Pendidikan : SMKS Lemboraya
Kelas / Semester : X / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Komptensi Inti :
 KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan
anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan
regional, dan kawasan internasional”.
 KI-3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
 KI-4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta
mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Alokasi
SMT KOMPETENSI DASAR
Waktu

3.1 Memahami konsep, unsur, prinsip, bahan, dan teknik dalam berkarya seni rupa
4.1 Membuat karya seni rupa dua dimensi menggunakan berbagai media dan teknik
1 dengan melihat model 15 JP
5.1 Memahami karya seni rupa berdasarkan, jenis, tema, dan nilai estetisnya
6.1 Membuat karya seni rupa tiga dimensi dengan melihat model
3.2 Memahami jenis dan fungsi alat musik tradisional
4.2 Memainkan alat musik tradisional. 15 JP
2 5.2 Menganalisis alat musik tradisional berdasarkan jenis dan fungsinya pada
masyarakat pendukungnya
6.2 Membuat analisis alat musik tradisional.
3.3 Memahami konsep, teknik, dan prosedur dalam ragam tari tradisi
4.3 Meragakan gerak tari tradisional berdasrkan teknik, konsep, dan prosedur sesuai
3 dengan hitungan/ketukan 12 JP
5.3 Memahami bentuk, simbol, dan nilai estetis dalam ragam gerak tari tradisi
6.3 Meragakan gerak tari tradisional berdasarkan bentuk, jenis, dan nilai estetis sesuai
iringan.
3.4 Memahami konsep, teknik, dan prosedur berkarya Seni Peran
4 4.4 Menerapkan simbol, jenis, dan nilai estetis dalam konsep teater 15 JP
5.4 Menerapkan watak tokoh sesuai dengan naskah yang dibaca
6.4 Menampilkan teater berdasarkan naskah.

Beteleme, 07 September 2019

Mengetahui,
Kepala SMKS Lemboraya Guru Mata Pelajaran,

Drs. YN. Landegawa Sifra Novianti Ndawu, S.Th

NIP. 19630406 200701 1 00 1