Arahan : Memadankan idea keseluruhan bagi petikan tersebut. Arahan : Memadankan idea keseluruhan bagi petikan tersebut.

PETIKAN TEKS IDEA PETIKAN TEKS IDEA

KESELURUHAN KESELURUHAN
Saya sungguh gembira. Saya Saya sungguh gembira. Saya
memenangi pingat emas untuk Berusaha dengan memenangi pingat emas untuk Berusaha dengan
acara lumba lari 80 meter. Saya gigih pasti akan acara lumba lari 80 meter. Saya gigih pasti akan
telah membanggakan ibu dan berjaya. telah membanggakan ibu dan berjaya.
ayah. ayah.

Saya gagal mendapat pingat Saya gagal mendapat pingat

pada tahun lepas. Ibulah yang pada tahun lepas. Ibulah yang
memujuk saya. Kata ibu, saya Membanggakan ibu memujuk saya. Kata ibu, saya Membanggakan ibu
perlu berusaha jika hendak bapanya perlu berusaha jika hendak bapanya
berjaya. berjaya.

Kini, saya telah membuktikan Memujuk dengan Kini, saya telah membuktikan Memujuk dengan
kebenaran kata-kata ibu. Usaha memberi kata kebenaran kata-kata ibu. Usaha memberi kata
yang gigih akan membawa semangat untuk yang gigih akan membawa semangat untuk
kejayaan. berjaya. kejayaan. berjaya.

Azam saya adalah untuk menjadi Meningkatkan usaha Azam saya adalah untuk menjadi Meningkatkan usaha
johan peringkat daerah pada demi mencapai johan peringkat daerah pada demi mencapai
tahun hadapan. Saya perlu impiannya. tahun hadapan. Saya perlu impiannya.
meningkatkan usaha mulai hari meningkatkan usaha mulai hari
ini. ini.
Arahan : Baca petikan di bawah dan jawab soalan tersebut. Arahan : Baca petikan di bawah dan jawab soalan tersebut.

1. Petikan ini menceritakan tentang siapa? 1. Petikan ini menceritakan tentang siapa?

2. Apakah tugasan Norsyidah pada setiap hari? 2. Apakah tugasan Norsyidah pada setiap hari?

3. Adakah Norsyidah merupakan murid yang rajin? 4. Adakah Norsyidah merupakan murid yang rajin?
Arahan : Menyatakan idea keseluruhan bagi petikan tersebut Arahan : Menyatakan idea keseluruhan bagi petikan tersebut

menggunakan peta bulat. menggunakan peta bulat.

IDEA KESELURUHAN IDEA KESELURUHAN

Arahan : Baca petikan dengan teliti dan fahami isi petikan Arahan : Baca petikan dengan teliti dan fahami isi petikan
tersebut. tersebut.

Arfan : Arfan :
Marilah kita ke tapak perhimpunan. Hari ini kamu lewat. Marilah kita ke tapak perhimpunan. Hari ini kamu lewat.

Chai : Chai :
Ya, hari ini saya lewat. Saya sempat tiba di sekolah sebelum Ya, hari ini saya lewat. Saya sempat tiba di sekolah sebelum
pintu pagar sekolah ditutup. pintu pagar sekolah ditutup.

Arfan : Arfan :
Chai, saya tengok rambut kamu kusut masai. Chai, saya tengok rambut kamu kusut masai.

Chai : Chai :
Saya tidak sempat menyikat rambut dan memakai tali leher Saya tidak sempat menyikat rambut dan memakai tali leher
kerana bangun lewat. Malam tadi saya bermain permainan kerana bangun lewat. Malam tadi saya bermain permainan
video. video.

Arfan : Arfan :
Chai, sebagai seorang murid kita haruslah sentiasa kelihatan Chai, sebagai seorang murid kita haruslah sentiasa kelihatan
kemas dan memakai pakaian seragam sekolah yang lengkap. kemas dan memakai pakaian seragam sekolah yang lengkap.
Mari saya tolong ikatkan tali leher awak. Mari saya tolong ikatkan tali leher awak.

Chai : Chai :
Baiklah, Arfan. Saya mengerti. Terima kasih kerana Baiklah, Arfan. Saya mengerti. Terima kasih kerana
membantu saya. membantu saya.

Arfan : Arfan :
Sama-sama Chai. Sama-sama Chai.