AKIDAH AKHLAK b.

Sebagai fitrah beragama, ini di pupuk oleh Al-Quran dan

imannya bertambah
c. Sebagai fitrah beragama dengan bertambah keimanan
1. Pengertian ilmu kalam terbagi dua yaitu secara Etimologi d. Sebagai fitrah beragama dengan bertambah kekuatan
atau secara Harfiah dan secara terminology atau menurut istilah. e. Sebagai fitrah beragama dengan bertambah ilmu.
Adapun ilmu kalam secara etimologi adalah…
a. Penghayatan 11. Salah seorang tokoh aliran ilmu kalam yang paling terkenal
b. pembicaraan adalah…
c. kehidupan a. Al-Farabi
d. perdebatan b. Ali Bin Abi Thalib
e. pendengaran c. Amar Bin Yasin
d. Zaid Bin Ali
2. Adapun pengertian ilmu kalam menurut terminologi adalah… e. Miqad Bin al-Aswad
a. Ilmu yang membahas berbagai masalah ketuhanan dengan
menggunakan argumen logika dan filsafat 12. Menurut Ibnu Khaldun definisi Ilmu kalam adalah…
b. Ilmu yang membahas berbagai masalah kebutuhan manusia a. Bersetandar kepada argumentasi-argumentasi rasional yang
c. Ilmu yang membahas berbagai tata cara kepada tuhan berkaitan dengan akidah
d. Ilmu yang membahas asal usul kehidupan manusia b. Ilmu yang membahas tentang masalah ketuhanan
e. Ilmu yang membahas tentang ketuhanan tanpa harus c. Disiplin ilmu yang mengandung berbagai argumentasi
memakai Argumen tentang akidah imani yang diperkuat dalil-dalil rasional
d. Menurut persepsinya, hukum islam yang dikenal dengan
3. Di bawah ini yang termasuk dasar-dasar pembahasan ilmu istilah fiqih
Kalam.. e. Ilmu yang membicarakan bagaimana menetapkan
a. Pemikiran manusia berdasar pengalaman dan Insting kepercayaan-kepercayaan agama
b. Al-Qur’an Hadist dan pengalaman manusia
c. Al-Qur’an, Hadist, Pemikiran manusia dan Insting 13. Pengertian aliran Khawarij secara bahasa diambil dari bahasa
d. Al-Qur’an dan insting pengalaman Arab Khawaarij, secara harfiah berarti…
e. Pemikiran dari dasar sumber Hadist. a. Mereka yang keluar
b. Mereka yang berkelompok
4. Aspek pokok ilmu kalam adalah keyakinan akan eksistensi Allah c. Mereka yang bergabung
SWT, yang maha sempurna, maha kuasa, maha perkasa dan d. Mereka yang bersatu
memiliki sifat-sifat kesempurnaan lainnya. Di bawah ini ruang e. Mereka yang berjuang di jalan agama
lingkup pembahasan ilmu Kalam yang pokok adalah…
a. Hal-hal yang berhubungan dengan Allah SWT, dan alam 14. Dengan terjadinya peristiwa tahkim, akhirnya umat Islam tebagi
goib kepada beberapa aliran dalam bidang teologi, Munculnya ilmu
b. Hal-hal yang berhubungan dengan Pemikiran kehidupan tersebut awal mulanya dilatar-belakangi oleh persoalan…
manusia a. Tauhid
c. Hal-hal yang berhubungan dengan Syi’ar agama b. Keyakinan
d. Hal-hal yang berhubungan dengan Alam semesta dan Allah c. Keturunan
SWT d. Politik
e. Hal-hal yang berhubungan dengan Allah SWT, atau yang e. Persatuan
sering disebut dengan istilah Mabda. Dalam bagian ini
termasuk pula bagian takdir. 15. Salah satu pembahasan yang muncul dalam aliran Khawarij
adalah berkaitan dengan orang yang melakukan dosa besar.
5. Di bawah ini yang termasuk fungsi ilmu Kalam adalah, Menurut aliran ini orang yang berbuat dosa besa hukumnya…
kecuali… a. Murtad
a. Menolak akidah sesat b. Riya
b. Memperkuat akidah Islam c. Masih muslim
c. Membela akidah Islam d. Masih bisa diampuni
d. Melemahkan akidah Islam e. Kafir
e. Menjelaskan akidah Islam
16. Kata Murji’ah, berasal dari kata bahasa Arab yaitu arja’a, yurji’u
6. Setelah wafatnya Rasulullah Saw, digantikan dengan Khalifah yang mengandung arti…
Abu bakar, Khalifah Umar bin Khatab selanjutnya digantikan a. Melanggar
Khalifah Usman bin Affan ra. pada masa ke khalifahan Usman b. Melangsungkan
bin Affan ra, ahli sejarah mengatakan… c. Memberi jalan
a. Usman bin Affan ra, khalifah yang tegas d. Memberi ampunan
b. Usman bin Affan ra, khalifah yang pemberani e. Menunda
c. Usman bin Affan ra, khalifah yang adil
d. Usman bin Affan ra, khalifah yang bijaksana pada umat 17. Menurut Abu Zahrah aliran Syi’ah mulai muncul pada akhir masa
e. Usman bin Affan ra, khalifah yang lemah. jabatan Utsman bin Affan, kemudian tumbuh dan berkembang
pada masa pemerintahan Ali bin Abi thalib. Aliran Syi’ah mulai
7. Ilmu Kalam mempunyai hubungan dengan ilmu-ilmu lainya, muncul ketika berlangsung peperangan antara Ali bin Abi Thalib
mempunyai prinsip-prinsip pembahasan yang sama dengan ilmu- dan Mu’awiyah bin Abi Sofyan yang dikenal dengan perang…
ilmu lainnya, diantaranya yaitu… a. Uhud
a. Ilmu kalam adalah mengarahkan sasarannya pada soal b. Khandaq
akidah c. Jamal
b. Ilmu kalam adalah mengarah sasarannya pada kehidupan d. Siffin
c. Ilmu kalam adalah memiliki hubungan dengan ilmu-ilmu e. Badar
lannya tentang ketuhanan dan keagamaan
d. Ilmu kalam adalah memiliki sasarannya takdir manusia 18. Tokoh yang mendirikan Aliran Jabariyah dibawah ini adalah…
e. Ilmu kalam adalah mengarah sasarannya untuk memperoleh a. Jahm bin Safyan
kebenaran rasional. b. Mabad al Juhaini
c. Washil bin Atha
8. Hubungan ilmu kalam dengan ilmu fiqih mempunyai prisip-prisip d. Abu Huzail Al Allaf
ajaran agama yang kuat e. Abu Hasim Al Juba’i
Diantaranya…
a. Hubungannya Pada sasaran perbuatan 19. Pengertian aliran Qadariyah secara etomologi berasal dari bahasa
b. Hubungannya pada sasaran keimanan Arab yaitu qadara yang bermakna…
c. Hubunganya pada sasaran hukum-hukum Islam a. Kepercayaan dan iman
d. Hubungannya pada sasaran soal-soal kepercayaan (akidah), b. Keyakinan dan tauhid
dan hukum-hukum perbuatan lahiriyah Mukalllaf (Ahkam c. Kemampuan dan kekuatan
al amaliah) d. Kehidupan dan perjalanan
e. Hubungannya pada sasaran perbuatan akhlak. e. Kesepakatan dan kelompok

9. Hubungan ilmu kalam dengan ilmu Tasawuf , objek keduanya 20. Menurut Ahmad Amin, ada sebagian pakar teologi yang
mempunyai ajaran yang berkaitan erat adalah… mengatakan bahwa aliran Qadariyah pertama kali yang
a. Yang membahas tentang ketuhanan dimunculkan oleh tokoh yang bernama…
b. Yang membahas tentang alam ghaib a. Washil bin Atha
c. Yang membahas tentang kehidupan b. Ma’bad al Juhaini
d. Yang membahas tentang Syi’ar agama c. Abu Huzail Al Allaf
e. Yang membahas tentang para Rasul. d. Jahm bin Safyan
e. Abu Hasim Al Juba’i
10. Di bawah ini peranan ilmu kalam dalam kehidupan adalah…
a. Sebagai tolak ukur dalam fitrah kehidupan 21. Pengertian Mu’tazilah berasal dari kata “i’tizal” yang artinya “
memisahkan diri “. Aliran Mu’tazilah adalah salah satu aliran
pemikiran dalam islam yang banyak terpengaruh dengan filsafat
 Barat sehingga berkecenderungan menggunakan Rasio sebagai 31. Bahaya penyalahangunaan Narkoba bukan hanya berpengaruh
dasar argumentasi. Dibawah ini tokoh aliran Mu’tazilah buruk bagi pemakai saja tetapi juga bagi masyarakat dan Negara,
diantaranya adalah… dibawah ini dampak pada sosial adalah…
a. Washil bin Atha a. Merepotkan dan jadi beban keluarga
b. Jahm bin Safyan b. Gangguan mental, anti social, dan asusila, dikucilkan oleh
c. Harun Nasution lingkungan
d. Al-farabi c. Gangguan pada syaraf
e. Imam Ghazali d. Gangguan pada paru-paru
e. Sering sakit kepala
22. Salah seorang tokoh pendiri Mahzab aliran Ahlus Sunnah
Waljamaah adalah… 32. Bahaya penyalahgunaan Narkoba, dibawah ini yang tepat dampak
a. Abu Hasim Al Juba’i pada fisik adalah…
b. Abu Al-Hasan al-Asy’ari a. Gangguan pada saraf
c. Jahm bin Safyan b. Tidak percaya diri
d. Washil bin Atha c. Pendidikan terganggu
e. Bisyr bin al-Mu’tamir. d. Merepotkan dan beban keluarga
23. Masing-masing aliran ilmu kalam mengalami perbedaan persepsi e. Tidak mau belajar
dalam memberikan interpretasi, khususnya dalam lapangan
teologi, seperti masalah pokok pembahasan… 33. Untuk menghindari perilaku pergaulan atau menjauh dari
a. Kehidupan manusia mengkonsumsi Narkoba dibawah ini adalah…
b. Keyakinan beragama a. Selalu ikut memasarkan narkoba
c. Sifat-sifat ketuhanan b. Selalu ikut bergaul dengan Bandar narkoba
d. Sifat –sifat berkelompok memilih ajaran agama c. Kuatkan iman dan ketakwaan kepada tuhan yang maha esa
e. Sifat khalifahan agama d. Selalu menerima titipan obat-obat terlarang
e. Tidak sadar dan tidak punya pikiran untuk kembali ke jalan
24. Diharamkannya minuman keras mengandung banyak hikmah. yg benar
Berikut ini yang bukan hikmah diharamkannya minuman keras
adalah… 34. Pengertian mengonsumsi Narkoba dalam bahasa Arab disebut
a. Menjaga hati agar tetap taqorrub kepada Allah mukhadirun-mukhadiratun, dalam kamus bahasa Indonesia
b. Dapat menciptakan kenyamanan bagi lingkungan mengonsumsi Narkoba diartikan obat menenangkan saraf,
c. Dapat menghilangkan ketahanan jasmani manusia menghilangkan rasa sakit, menimbulkan rasa ngantuk atau
d. Menjaga kesehatan jasmani dan Rohani dari penyakit merangsang. Dibawah ini dalam bahasa Yunani disebut…
e. Masyarakat terhindar dari kejahatan yang merugikan. a. Khamr
b. Narkotika
25. Prilaku mabuk-mabukkan dapat diartikan sebagai kegiatan c. Heroin
mengkonsumsi minuman keras sehingga melalaikan tanggung d. Narke
jawab kemanusian sebagai wakil Allah di muka bumi. Hukum e. Narkoba
larangan (pengharaman) minuman keras (Khamr) tersebut
dijelaskan dalam Al-Qur’an yaitu… 35. Akhlak berpakaian menurut Islam adalah…
a. QS. Al- Maidah Ayat 89 a. Bagus, mengikuti perkembangan zaman dan mahal harganya
b. QS. Al- Maidah Ayat 87 b. Bersih, serba putih dan pantas dipandang orang lain
c. Qs. Al- Maidah Ayat 85 c. Sesuai dengan adat, mengikuti mode dan sesuai aturan
d. QS. Al- Maidah Ayat 90 d. Tidak menyerupai pakaian laki-laki bagi perempuan dan
e. QS. Al- An’am Ayat 2 sebaliknya
e. Menutupi aurat, pantas dan bersih serta tidak transparan
26. Suatu aktivitas yang direncanakan ataupun tidak dengan
melakukan spekulasi ataupun rekayasa untuk mendapatkan 36. Pakaian adalah salah satu alat pelindung fisik manusia. Tentunya
kesenangan dengan menggunakan taruhan yang tidak dibenarkan, pakaian tak lepas dari kehidupan manusia. Semua kehidupan
bagi yang menang diuntungkan dan yang kalah dirugikan. manusia haruslah sesuai syari’at Islam, yang mana telah diatur
Aktivitas tersebut menurut Ibnu Abbas disebut “al-maisir” yaitu oleh Al-Qur’an. Pakaian menurut bahasa Arab disebut…
“al-qimar”, yang artinya adalah… a. Ijarun
a. Judi atau minuman keras b. Fustanun
b. Mabuk-mabukan atau judi c. Sirwalun
c. Kesenangan atau kebahagian d. Tsaubun
d. Taruhan atau judi e. Libasun
e. Kekayaan atau kebahagian
37. Dibawah ini yang tidak termasuk rambu-rambu dalam berhias
27. Dibawah ini yang bukan hikmah menghindari Perjudian adalah… agar tidak melanggar syariat adalah…
a. Orang akan dapat istiqomah menjalankan tanggung jawab a. Niat berhias untuk ibadah
b. Perekonomian keluarga akan dapat distabilkan b. Tidak berhias seperti orang Jahiliyah
c. Melatih diri untuk sabar dan tenang c. Tidak menggunakan bahan-bahan yang dilarang agama
d. Mantap dan khusyuk dalam berzikir d. Untuk berfoya-poya
e. Orang yang senang berpoya-poya dan bermewah-mewahan. e. Tidak berlebih-lebihan

28. Zina ghairu muhshan adalah zina yang dilakukan oleh laki- 38. Berhias merupakan naluri manusia dan menjadi kebutuhan
laki/perempuan yang belum pernah melakukan ikatan pernikahan. manusia sesuai dengan tingkat peradaban. Adapun berhias dalam
Hukumannya adalah… ajaran Islam adalah sebagai…
a. Diqishash a. Kegiatan yang berorientasi untuk mendapatkan kesenangan
b. Dirajam sampai mati b. Aktivitas yang berorientasi untuk mendapatkan kepuasan
c. Dicambuk 100 x c. Perbuatan yang berorientasi untuk mendapatkan sanjungan
d. Dipenjara d. Ibadah yang berorientasi untuk mendapatkan pahala
e. Diusir dari kampung halamannya e. Kebiasaan yang berorientasi untuk mendapatkan
keuntungan.
29. Perzinaan terjadi biasanya disebabkan karena pergaulan yang 39. Pada zaman Rosulullah, melakukan perjalanan (safar), telah
bebas. Yaitu pergaulan yang tidak mengikuti aturan dan batas- menjadi tradisi masyarakat Arab yang suka melakukan pejalanan
batas yang dibolehkan agama. Berikut ini yang tidak temasuk pada musim tertentu untuk berbagai keperluan.dijelaskan dalam
upaya untuk menghindari prilaku zina adalah… Al-Qur’an yaitu…
a. Baik laki-laki atau wanita diwajibkan menutup auratnya a. QS. Quraesi ayat 1-4
b. Laki-laki dan wanita bukan muhrimnya berduan bebas, b. QS. Al-Humazah 2-5
ditempat mana saja c. QS. Al-Bayyinah 1-4
c. Menahan pandangan dari memandang aurat d. QS. Al-Insyirah 1-4
d. Tidak mendatangi tempat-tempat maksiat yang disinyalir e. QS. Al-Ghasyiyah 2-5
akan merangsang sahwat
e. Tidak berduan antara lawan jenis yang bukan muhrim dan 40. Orang yang lebih maju peradabannya biasanya sering melakukan
harus ada saksi/ pihak ketiga perjalanan. Dalam perjalanan banyak mengandung beberapa
Hikmah. Berikut ini yang bukan hikmah mellakukan perjalanan
30. Dalam kamus besar bahasa Indonesia, pengertian mencuri adalah…
diartikan mengambil barang milik orang lain tampa izin atau tidak a. Safar dapat menghibur diri dari kesedihan
sah biasanya dengan sembunyi-sembunyi. Dibawah ini b. Dengan banyak safar banyak berpoya-poya
diterangkan didalam Al-Qur’an, dalil tentang larangan mencuri c. Safar dapat mengantarkan seseorang untuk memperoleh
yaitu… pengalaman dan ilmu pengetahuan
a. QS. Al-Maidah Ayat 38 d. Safar menjadi sarana bagi seseorang untuk memperoleh
b. QS. Al-Maidah Ayat 40 tambahan pengalaman
c. QS. Al-Maidah Ayat 42 e. Dengan safar maka seseorang akan lebih banyak mengenal
d. QS. Al-an’am ayat 2 adab kesopanan.
e. Qs. Al- an’am Ayat 4
41. Dalam Etika bertamu meminta izin masuk maksimal sebanyak…
 a. Satu kali
b. Tiga kali
c. Empat kali
d. Lima kali
e. Dua kali

42. Sebelum memasuki rumah seseorang, hendaklah orang yang QUR’AN HADITS
bertamu terlebih dahulu meminta izin dan mengucapkan salam.
Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan oleh setiap orang yang
bertamu. Berikut ini yang tidak temasuk hal-hal yang harus
diperhatikan oleh orang yang bertamu adalah… 1. ٍ‫و َلَق َ ْد خ َلَقْنَا ال ِْإنس َانَ م ِن سُلَالَة ٍ مّ ِن طِين‬
a. Bermain bola dihalaman rumahnya Perhatikan ayat di atas, Surat Al Mu’minun ayat 12 kata yang
b. Jangan bertamu sembarangan waktu di garis bawahi artinya ?
c. Kalau diterima bertamu, jangan terlalu lama A. Manusia B. Jin C. Syetan D. Malaikat
d. Jangan melakukan kegiatan yang membuat tuan rumah E. Binatang
terganggu
e. Hendaklah pamit pada waktu pulang 2. Arti ayat yang bergaris bawah disini adalah.....
ٍ‫جع َل ْنَاه ُ ن ُ ْطف َة ً ف ِي ق َرارٍ َّمكِين‬
َ ‫ث َُّم‬
43. Dalam Etika menjamu tamu hendaklah dilakukan dengan…
A. Rahim B. Tempat yang kokoh
a. Dibiarkan saja
B. Air Mani D. Menjadikan E. Segumpal darah
b. Diberi minum
c. Sesuai kemampuan
d. Dijamu dengan mewah 3. ‫ ثم خلقناالنطفة علقة‬Potongan ayat QS Al-Mu’minun ayat 13 yang
e. Diberi makan bergaris bawah berarti....
A. Segumpal darah B. Segumpal daging C. Air Mani
44. Dalam Etika menerima tamu hendaklah dilakukan dengan… D. Rahim E. Tulang belulang
a. Di acuhkan saja
b. Di Tanya dengan tidak sopan 4. ‫وهللا اخرجكم من بطون‬........ .Lanjutan dari penggalan ayat QS An–
c. Di Tanya dengan suara keras Nahl ayat 78 adalah....
d. Mempersilahkan masuk dengan kata yang sopan A. ‫ اباؤكم‬B. ‫ نساؤكم‬C. ‫رجولكم‬ D. ‫ امهاتكم‬E. ‫سياتكم‬
e. Membiarkan tidak diajak masuk
5. ‫ مكين‬........‫ثم جعلناه نطفة في‬
45. Bertamu merupakan kebiasaan positif dalam kehidupan Lanjutan dari penggalan ayat dari QS Al-Mu’minun ayat 13 di
bermasyarakat dari zaman tradisional sampai jaman modern. atas adalah…….
Dengan melestarikan kebiasaan kunjung mengunjungi, maka A. ‫نفس‬ B. ‫ جسد‬C. ‫انفسكم‬
segala persoalan mudah dilestarikan dan segala masalah mudah
diatasi. Maka tuan rumah harus berpikiran positif atau … D. ‫بطون‬ E. ‫قرار‬
a. Su’udzon 6. ‫وجعل لكم السمع والابصاروالافئدة‬Terjemahan dari penggalan
b. Takabbur
c. Hasad ayat QS An-Nahl ayat 78 adalah…….
d. Riya A. Dan Dia menjadikanmu dengan memberikan pendengaran,
e. Husnudzon penglihatan
B. Dan Dia menjadikanmu dengan memberikan pendengaran,
46. Fatimah az-Zahra mengenal dan menghayati nilai kehidupan yang penglihatan dan hati
sebenarnya. Beliau bisa dikatakan sama sekali tidak tergiur oleh C. Dan Dia menjadikanmu dengan memberikan penglihatan
kenikmatan-kenikmatan dan kesenangan-kesenangan hidup di dan hati
dunia. Hal tersebut adalah cermin akhlak Fatimah az-Zahra, D. Dan Dia menjadikanmu dengan memberikan hati,
yaitu… penglihatan dan pendengaran
a. Wara E. Dan Dia menjadiaknmu dengan memberikan penglihatan,
b. Tawakal pendengaran dan hati
c. Adil
d. Iffah 7. ‫وماخلقت الجن والانس الا ليعبدون‬ Terjemahan dari ayat tersebut
e. Zuhud adalah……….
A. Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan agar
47. Tingkat tertinggi kebahagiaan dalam hubungan yang semurni- mereka beribadah kepadaKu
murninya kepada Allah SWT. Serta menjadi tujuan hidup yang B. Aku tidak menciptakan jin dan manusia supaya mereka
utama para ahlul bait Rasulullah SAW. Adalah… beribadah kepadaKu
a. Kezuhudan C. Aku menciptakan jin dan manusia ini agar mereka mau
b. Kegelisahan menghadapi penderitaan beribadah
c. Dermawan D. Aku menciptakan jin dan manusia ini supaya mereka
d. Ketekunan ibadah beribadah
e. Menjaga kesucian diri E. Aku tidak menciptakan jin dan manusia supaya mereka
menyembah-Ku
48. Keteladanan Uwais al- Qarni figur yang sangat hormat dan taat,
sebagian hidupnya beliau digunakan untuk …
a. Menjadi pengusaha yang sukses 8. Berikut adalah perilaku orang yang mampu menerapkan Al-
b. Menekuni usaha berdagang Qur’an pada QS Adz-Dzariyat ayat 56 adalah……
c. Merawat dan mendampingi ibunya A. Orang yang selalu beribadah kepada Allah
d. Menekuni pertanian B. Orang yang selalu taat kepada Allah
e. Mempelajari ke khalifahan C. Orang yang selalu mementingkan kehidupan akhiratnya
D. Orang yang selalu beribadah kepada Allah dan senantiasa
49. Uwais al-Qarni adalah salah seorang penduduk Yaman, dari mensyukuri nikmat Allah
daerah Qarn dari kabilah Murad. Penyakit yang pernah diderita E. Orang yang selalu mementingkan kebahagian dunia dan
Uwais al-Qani adalah … akhirat
a. Kusta
b. Malaria 9. Hadits yang menerangkan bahwa Allah mengutus Malaikat
c. Cacar untuk meniupkan ruh seseorang yang ada di rahim seorang ibu
d. Borok bernanah pada usia kehamilan……
e. Lumpuh A. 40 hari D. 100 hari
B. 80 hari E. 7 bulan
50. Pelajaran yang dapat diambil dari kehidupan Uwais al-Qarni yang C. 120 hari
paling utama adalah…
a. Senang dengan keberhasilan orang lain 10. Makna manusia dijadikan sebagai khalifah di bumi adalah……
b. Hormat dan taat kepada ibunya. A. Manusia berfungsi untuk menggantikan Allah SWT dalam
c. Mendapat kepercayaan dari Umar Bin Khatab menegakkan hukum Allah di muka bumi
d. Senang tidak diperlakukan istimewa B. Manusia diciptakan hanya untuk beribadah
e. Ingin diperlakukan adil dengan rakyat lainnya C. Manusia memiliki kelebihan dibanding dengan makhluk
lainnya
D. Manusia sebagai makhluk yang sempurn
E. Manusia diciptakan untuk memenuhi kehendakNya

11. ‫وقض َى ربك الا َ تعبد إلآإياه وبالوالدَين إحسانا‬

َ
Arti dari lafadz yang diberi garis bawah tersebut adalah....
A. Diperintahkan B. Tuhanmu C. Menyembah
D. Kedua orang tua E. Berbuat baik
12. Arti dari lafadz yang bergaris bawah pada ayat di bawah ini A. Pezina perempuan D. Maka deralah mereka
adalah.... B. Pukullah mereka E. Pezina laki-laki
‫رب إرحمهما كما ربّياني صغيرا‬
ّ ‫ل من الرحمة وقل‬
ّ ‫واخفض لهما جناح الذ‬ C. Cambuklah dia
A. Rendahkanlah dirimu D. Sayangilah keduanya
B. Terhadapkeduanya E. Telah mendidik aku 24 ِ َ‫ب ِالله ِ و َاليَو ْ ِم الأ‬......... ْ ‫كن ْتُم‬
.ِ ‫خر‬ ُ ‫و َلاَتَاْخُذْك ُ ْم بِهِم َا رَا ْف َة ٌف ِ ْي دِي ْ ِن الله ِ ِإ ْن‬
C. Dengan penuh kasih sayang Lanjutan lafadz pada ayat di atas adalah......
A. َ‫مُؤْم ِنُوْن‬ C. ‫ن‬ٌ ِ ‫مُؤْم‬ E. َ‫يُؤْم ِنُوْن‬
13.......... ‫ن الشرك لَظُلْم ٌ عظيم و َإ ْذ قال لقمان لإبنه وهو‬
ّ ‫ك بالله إ‬
ْ ِ ‫يا بن ّي لاتُشْر‬
B. َ‫ تُؤْم ِنُوْن‬D. ‫مؤمنة‬
Lanjutan dari ayat tersebut di atas adalah......
A. ‫حَمَلَتْهه‬ B. ‫سميع‬ C. ُ ‫يَعِظ ُه‬
25. ‫ن‬
ٌ ِ ‫ل َا يَزْن ِي الز َّان ِي حِينَ يَزْن ِي و َه ُو َ مُؤْم‬
D. ‫غفور ٌ رحيم‬ E. ‫وَه ْنا‬ Terjemahan dari potongan hadis di atas adalah ....
14....... ‫ وَو َصَّ ي ْنا الإنسانَ بوالِدَي ْه حَمَلَت ْه‬. ‫ن‬
ٍ ْ ‫وَه ْنًاعَلَى وَه‬ A. Tidak dikatakan zina bagi orang yang berzina
B. Seorang peminum khamar tidak sempurna imannya
Lafadz yang benar untuk melanjutkan ayat di atas adalah....
ketika sedang minum-minum
A. ‫أ َّمهاتُكم‬ C. ‫ نسا ئكم‬E. ‫زوجته‬ C. Seorang pencuri idak sempurna imannya ketika sedang
B. ُ ‫ُأ ُمّه‬ D. ‫أزواجكم‬ mencuri
D. Seorang yang merampas hak orang agar pandangan
15. Berikut ini merupakan sikap dan perilaku yang diterapkan manusia tertuju kepadanya tidak sempurna imannya
sebagai penghayatan dan pengamalan pada QS al-Isra ayat 23- ketika dia merampasnya
24, kecuali..... E. Seorang pezina tidak sempurna imannya ketika sedang
A. Selalu beribadah kepada Allah Swt. dan tidak berzina
menyekutukan-Nya.
B. Membiasakan berbuat baik (iḥsan) kepada kedua orang tua
C. Membiasakan untuk tidak berkata-kata buruk kepada 26. ً ‫حشَة‬
ِ ‫وَل َاتَقْرَبُو ْا الز ِّنَى إنَّه ُ ك َانَ فَا‬
kedua orang tua. Terjemahan dari potongan ayat di atas adalah........
D. Selalu mendoakan orang tua sebagai ungkapan terima A. Janganlah kamu berbuat zina, karena zina itu
kasih anak. perbuatan buruk
E. Mengikuti ajakan orang tua yang bersifat negatif B. Janganlah kamu melakukan perbuatan zina
C. Janganlah kamu melakukan zina karena zina itu keji
16. Berikut merupakan nasehat lukman kepada anaknya yang D. Janganlah kamu mendekati zina, sungguh zina itu
terdalam pada kandungan QS Luqman ayat 13-14, kecuali..... suatu perbuatan keji
A. Perintah Allah kepada manusia untuk bertauhid E. Orang melakukan zina dia telah melakukan perbuatan
menyembah hanya kepada Allah SWT yang keji
B. Perintah Allah kepada manusia agar berbuat baik
kepada kedua orang tuanya ِ ‫الز َّانيِ َة ُ والزّان ِي فَاجْلِدُوْاك ُ َّل و َا‬
27. ٍ ‫حدٍ مِنْه ُما م ِائَة َ جَلْدَة‬
C. Perintah Allah kepada para ibu agar menyusui anaknnya
Terjemahan dari ayat di bawah ini adalah .......
selama dua tahun
A. Pezina perempuan dan pezina laki-laki cambuklah
D. Perintah Allah kepada manusia agar memelihara
keduanya seratus kali
persaudaraan diantara sesama manusia
B. Pezian perempuan dan pezina laki-laki, rajamlah sebanyak
E. Perintah Allah kepada manusia untuk bersyukur kepada
seratus kali
Allah dan berterimakasih kepada kedua orang tuanya
C. Pezina perempuan dan pezina laki-laki, deralah masing-
17. Perhatikan pernyataan berikut :
masing dari keduanya seratus kali
1. Memperlakukan kedua orang tua dengan baik
D. Pezina laki-laki dan pezina perempuan diberi hukuman
2. Membantu pekerjaan orang tua baik pekerjaan di rumah
dengan seratus kali cambuk
maupun di luar rumah
E. Pezina laki-laki dan perempuan sama-sama harus didera
3. Mendoakan kedua orang tua
sebanyak seratus kali
4. Melakukan perbuatan yang membuat orang tua sedih
5. Mengabaikan perintah orang tua
28. Hukuman bagi pezina muhshan adalah ….
6. Tidak peduli dengan keadaan orang tua.
A. Didera seratus kali D. Dihukum seumur hidup
Pernyataan yang termasuk pada perbuatan durhaka kepada
B. Dicambuk seratus kali E. Diasingkan
kedua orang tua, dinyatakan pada nomor......
C. Dirajam
A. 1,2,3 C. 1,3,5 E. 1,2,3,4 dan 5
B. 4,5,6 D. 2,4,6
29. Berdua-duaan antara laki-laki dan perempuan yang bukan
18. Di bawah ini termasuk salah satu ciri dari orang yang celaka
mahram di tempat yang tersembunyi disebut ….
adalah....
A. Khalwat C. Maksiat E. Zina
A. Orang yang berbakti pada orang tua
B. Ikhtilath D. Keji
B. Orang yang Birrul Waalidain
C. Orang yang ‘Ukukul Waalidain
D. Orang yang selalu membahagiakannya 30. Berikut ini adalah perbuatan yang tidak termasuk pada
E. Orang yang sering membohongi orang tua perbuatan mendekati zina yaitu......
A. Khalwat D. Pandangan mata yang liar
B. Ikhtilath E. Berpakaian rapih
ُ ‫الل ّه‬ َ ‫ل ِإلَى‬
َ ‫الن ّب ِ ِيّ صَل َّى‬ ٌ ُ ‫ل ج َاء َ رَج‬ُ ‫الل ّه ُ عَنْهُم َا يَق ُو‬
َ َ‫ن عَمْرٍو رَضِي‬ َ ْ ‫الل ّه ِ ب‬
َ َ ‫سَمِعْتُ عَبْد‬ C. Mengumbar aur
.ْ‫ل فَف ِيهِم َا فَجا َهِد‬ َ ‫ل أَ حَيّ ٌ و َالِد َاك َ قَا‬
َ ‫ل نَع َ ْم قَا‬ َ ‫س َل ّم َ فَاسْ ت َأْ ذ َنَه ُ ف ِي الْجِه َادِ فَق َا‬
َ َ ‫عَلَيْه ِ و‬
)‫(رواه البخاري ومسلم‬ 31. ‫ن‬
َ ‫سدِي‬ َ ّ ‫ن بِهِۦۚ وَر َُب‬
ِ ‫ك أَ ع ۡلَم ُ بِٱل ۡم ُ ۡف‬ ُ ِ ‫ن بِه ِۦ وَمِنۡه ُم َمّن َلّا يُؤۡم‬
ُ ِ ‫وَمِنۡه ُم َمّن يُؤۡم‬
19. Berdasarkan pada hadis di atas, berbakti kepada kedua orang Arti potongan ayat diatas yang digaris bawah adalah.......
tua sama nilainya dengan …. A. Orang-orang yang berbuat kerusakan
A. Jihad D. Beribadah haji B. Orang – orang yang berbuat kedzoliman
B. Berbakti kepada guru E. Durhaka kepada guru C. Orang – orang yang berbuat kebaikan
C. Shalat lima waktu D. Orang – orang yang berbuat kemungkaran
E. Orang – orang yang berbuat kelalaian
20. Ani selalu diam memperhatikan ketika guru sedang
menjelaskan. Hal ini mencerminkan sikap …. 32. ........... ‫م ِّمَّا و َِإن ك َ َّذبُوك َ فَق ُل ل ِّي ع َمَل ِي وَلَك ُ ۡم ع َمَلُك ُ ۡ ۖم أَ نتُم بَر ِٓي‬
A. Berbakti kepada orang tua D. Durhaka kepada orang tua Lafadz yang tepat untuk menyempurnakan ayat diatas
B. Menghormati orang tua E. Mencintai guru adalah....
C. Menghormati guru
A. َ‫ تَعۡم َلُون‬C. ‫ن‬
ُ ِ ‫يُؤۡم‬ E. َ‫يحۡذَر ُون‬
َ
21. ً ‫حشَة‬
ِ ‫وَل َاتَقْرَبُو ْا الز ِّنَى إن َّه ُ ك َانَ فَا‬ B. ‫ع َمَلُك ُ ۡ ۖم‬ D. َ‫تُرۡحَم ُون‬
Terjemahan kata yang bergari bawah pada ayat di atas adalah
…. 33. Arti potongan ayat diatas yang digaris bawah adalah.......
A. Perbuatan keji D. Janganlah kamu mendekati ۡ ‫ل ٱلۡح َُقّ م ِن َّربِّك ُ ۡ ۖم فَم َن شَٓاء َ فَل ۡيُؤۡم ِن وَم َن شَٓاء َ فَل ۡي َ ۡكف ُ ۚر‬
ِ ُ ‫و َق‬
B. Perbuatan dosa E. Pebuatan jahat A. Kebaikan C. Kebenaran E. Kedzholiman
C. Jalan yang paling buruk B. Kerusakan D. Kemungkaran
22. ‫سَبِي ْل ًا‬......... ً ‫حشَة‬
ِ ‫وَل َاتَقْرَبُو ْا الز ِّنَى إن َّه ُ ك َانَ فَا‬
34 . ‫ ِإ َّنٓا أَ عۡتَدۡن َا‬.......‫ ن َار ًا‬Lafadz yang tepat untuk
Lanjutan lafadz dari ayat di atas adalah.......
menyempurnakan ayat diatas adalah....
A. َ ‫ َوّسَآء‬B. ‫سو ْء‬
ُ َ‫و‬ C. ‫خ َابِش َة‬
A. ‫ن‬ َ ‫سدِي‬ ِ ‫ب ِٱل ۡم ُ ۡف‬ D. َ‫ٱل َّظٰل ِم ُون‬
D.‫ح َام ِي َة‬ E.َ ‫و َسِئ‬
B. ْ ‫لِّيَتَف َ َ ّقه ُوا‬
C. َّ ‫ل‬
َ‫ظٰل ِمِين‬ E. ‫ُوف‬
ِ ‫ب ِال ْمَعْر‬
23. ٍ ‫حدٍ مِنْه ُما م ِائَة َ جَلْدَة‬ ّ َ ُ ‫الز َّانيِ َة ُ والزّان ِي فَاجْلِدُوْاك‬
ِ ‫ل و َا‬
Terjemahan kata yang bergari bawah pada ayat di atas adalah
….
 35. Kesimpulan pokok isi dari QS al –Kafirun ayat 1 – 6 46. ّ َ َ ‫تَف‬
ْ ‫سحُوا‬ kata di samping artinya ........
kecuali ....
A. Berilah kelapangan D. Bersuku-suku
A. Tauhid B. Toleransi C. Ibadah
B. Beberapa derajat E. Berbangsa - bangsa
D. Keyakinan E. Akhlak
C. Berdiamlah kalian
36. QS Yunus ayat ke berapa yang menjelaskan tentang toleransi
beragama......
A. QS. Yunus : 44 C. QS. Yunus : 42 E. QS. Yunus : 41 47. ................ َ ‫ن ُأوتُوا ْ ٱل ۡعِلۡم‬
َ ‫ن ءَام َن ُوا ْ م ِنك ُ ۡم و َٱل َ ّذ ِي‬
َ ‫ٱلله ُ ٱلَّذ ِي‬ َّ ‫يَرۡف َِع‬
B. QS. Yunus : 43 D. QS. Yunus : 40 Lafadz yang tepat untuk menyempurnakan ayat diatas
adalah....
A. ‫م ِنك ُ ۡم‬ C. ْ ‫ ف َٱنش ُز ُوا‬E. ٞ ‫خَب ِير‬

37. Terjemahan dari “Maka damaikanlah diantara saudaramu B. ‫َٰت‬

ۚ ٖ ‫دَرَج‬ D. ‫س‬
ِ ِ ‫ٱل ۡمَجَٰل‬
“adalah.......
A. ‫لَ َعلَّ ُك مۡ تُ ۡرمَحُو َن‬ 48. Allah akan memberikan penghargaan kepada orang yang
beriman dan berilmu, bentuk penghargaan tersebut adalah
B. ‫ف َأَ صۡ لِحُوا ْ بَيۡنَ أَ خَوَيۡك ُ ۡ ۚم‬ berikut ini, kecuali..........
C. ‫وَل َا تَل ۡم ِز ُٓوا ْ أَ نفُسَك ُ ۡم‬ A. Melapangkan jalannya D. Mempersulit rezekinya
B. Mempermudah usahanya E. Memperpanjang umurnya
D. َ ‫ٱلله‬ َّ ْ ‫و ََّٱتق ُوا‬ C. Mengangkat derajatnya
E. ٞ ‫ِإ َّنمَا ٱل ۡمُؤۡم ِنُونَ ِإخۡ وَة‬
49. ‫ طلب العلم فريضة علي كل مسلم‬lafadz yang di garis bawah artinya ......
38. َ ِ ‫وَم َن َّل ۡم يَت ُۡب ف َُأوْل َٰٓئ‬
....... ُ ‫ك هُم‬ A. Bagi setiap muslim C. Disukai E. Dibenci
B. Dibolehkan D. Kewajiban
Lafadz yang tepat untuk menyempurnakan ayat diatas
50. Orang yang sedang menuntut ilmu mendapat tempat luar biasa
adalah....
dan dimuliakan oleh Allah SWT. Salah satu kemuliaan
A. َ‫ٱل َّظٰل ِم ُون‬ ِ ‫ ب ِال ْمَعْر‬E. َ‫ل َّظٰل ِمِين‬
C. ‫ُوف‬ tersebut adalah .......
B. ‫ن‬
َ ‫سدِي‬
ِ ‫ب ِٱل ۡم ُ ۡف‬ D. ْ ‫يَتَف َ َّقه ُوا‬ A. Haram digoda setan D. Jika mati dihukumi mati syahid
B. Tidak harus wudhu E. Jika berkata bohong tidak berdosa
C. Jika sakit Allah langsung menyembuhkan
39. Poin – poin etika pergaulan sesuai QS Al –Hujurat ayat 10 – 51. Kata muslim dalam bahasa Arab merupakan
12 kecuali ...... bentuk ...
A. Selalu menjaga persaudaraaan
a. isim fa'il d. masdar (gerund)
B. Saling menyayangi dan menghormati terhadap sesama
b. isim maf'ul e. kata perintah (amr)
C. Tidak merendahkan dan tidak mengolok-olok mengejek
orang lain c. fi'il (kata kera)
D. Selalu berbuat kerusakan 52. Kata muslim berasal dari kata aslama-yuslimu-
E. Tidak memanggil seseorang dengan sebutan yang buruk dan islaaman yang artinya ...
tidak pantas a. Merdeka d. berserah diri, tunduk
b. tulus ikhlas e. berjuang di jalan Allah
40. Ayat yang menunjukkan bahawa manusia diciptakan untuk c. bersungguh-sungguh
saling mengenal adalah ... 53. Berikut ini yang bukan merupakan arti
A. ُ ‫ٱلله‬ َّ ‫س ف َٱفۡسَحُوا ْ ي َ ۡفس َِح‬
ِ ِ ‫ل لَك ُ ۡم تَف َ َّسحُوا ْ ف ِي ٱل ۡمَجَٰل‬ َ ‫ي َٰٓأَ ُ ّيهَا ٱل َ ّذ ِي‬
َ ‫ن ءَام َن ُوٓ ا ْ ِإذ َا ق ِي‬ taat menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia
(KBBI) adalah...
‫لَك ُ ۡ ۖم‬ a. patuh d. menyerah
ۚ ٖ ‫ن ُأوتُوا ْ ٱل ۡعِلۡم َ دَرَج‬
B. ٞ ‫َٰت و ََّٱلله ُ بِمَا تَعۡم َلُونَ خَب ِير‬ َ ‫و َٱلَّذِي‬ b. setia e. senantiasa tunduk
c. saleh
C. ْ ‫ل لِتَع َار َف ُوٓ ۚا‬ َ َ ‫َاس ِإ َّنا خ َلَقۡن َٰك ُم مّ ِن ذ َك َ ٖر و َ ُأنث َى و‬
َ ِ ‫جعَل ۡن َٰك ُ ۡم شُع ُوب ٗا و َقَبَٓائ‬ ُ ّ ‫ي َٰٓأَ ُ ّيهَا ٱلن‬
ٰ
D. ‫ۖۡم‬ٞ ‫ن ِإث‬ ِّ ‫ظ‬ ّ َ ‫ۡض ٱل‬ َ ‫ن ِإ َّن بَع‬ ِ ّ ‫ن ٱل َّظ‬ َ ‫ي َٰٓأَ ُ ّيهَا ٱلَّذِي‬
َ ِ ّ‫ن ءَام َن ُوا ْ ٱجۡ ت َن ِب ُوا ْ كَث ِير ٗا م‬ ِ ‫َفاسْ َت ِبقُوا ْال َخيْرَ ا‬
‫ت‬
E. ‫ مّ ِن قَو ۡ ٍم ع َس َٓى أَ ن يَكُونُوا ْ خَي ۡر ٗا مِّنۡه ُ ۡم‬ٞ ‫خر ۡ قَوۡم‬ َ ‫ن ءَام َن ُوا ْ ل َا ي َ ۡس‬ َ ‫ي َٰٓأَ ُ ّيهَا ٱلَّذِي‬ kutipan QS. Al-Maidah ayat 48 di atas berisi
ٰ perintah untuk menjadi muslim yang ... 
41. َ ْ‫ْس م ِن َّا م َنْ ل َ ْم يُو َق ِّر ْ ا ْلكَب ِير َ و َيَر‬
‫ح ْم‬ َ ‫س َّلم َ قَا‬
َ ‫ل لَي‬ َ َ ‫الله ُ عَلَيْه ِ و‬ َ ‫يَرْف َع ُه ُ ِإلَى‬
َّ ‫الن ّب ِ ِيّ صَلَّى‬ a. taat
ِ ‫الصَّ غ ِير َ و َي َأْ م ُْر ب ِال ْمَعْر‬
‫ُوف و َيَنْهَ ى ع َنْ ال ْمُن ْك َر‬ b. kompetitif
Hadits di atas menjelaskan tentang ...... c. pekerja keras
A. Perintah menghormati orang yang lebih tua dan d. taat kepada orang tua
menyayangi orang yang lebih muda e. tak pernah ragu dan pantang menyerah
B. Manusia diciptakan untuk saling mengenal 55. Perhatikan penggalan QS. An-Nisa ayat 59
C. Tidak memanggil seseorang dengan sebutan yang buruk berikut ini:
dan tidak pantas
D. Tidak merendahkan dan tidak mengolok-olok mengejek َ ُ َ َ َ
orang lain ِ ‫الَّذِينَ آ َم ُنوا أطِ يعُوا هَّللا َ َوأطِ يعُوا الرَّ سُو َل َوأولِي اأْل‬ ‫يَا أ ُّيهَا‬
‫مْر ِم ْن ُك ْم‬
Hukum tajwid lafal yang bergarisbawah adalah ...
E. Selalu menjaga persaudaraaan
a. mad thabi'I d. mad 'aridh lis-sukun
b. mad wajib muttashil e. mad shilah thawiilah
42. kalimat yang tepat dan yang paling baik yang diperintahkan
oleh Allah SWT, sebagai wujud toleransi kepada umat c. mad jaiz munfashil
beragama lain adalah....
A. Aku tidak menyembah apa yang kamu sembah 56. Lafal ‫ ِم ْن ُك ْم‬ adalah contoh bacaan ...
B. Kamu tidak menyembah apa yang aku sembah a. iqlab d. ikhfa' haqiqi
C. Aku tidak bertanggung jawab terhadap apa yang kamu b. idhar halqi e. ikhfa' syafawi
kerjakan c. idgham bighunnah
D. Tuhanmu dan Tuhanku adalah satu
E. Bagiku agamaku dan bagimu agamamu 57. Berikut ini adalah contoh pelajar yang
43. Penerapan toleransi dalam masyarakat yang beragam, baik kompetitif ..
agama, kebudayaan, dan bahasa akan menimbulkan.... a. berlomba-lomba paling telat masuk kelas
A. perselisihan antar anggota masyarakat b. ikut berlomba-lomba lari cepat ketika bolos
B. Ketentraman dan kerukunan sekolah
C. Percekcokan yang terjadi setiap saat c. ikut berlomba-lomba aktif di organisaasi dan
D. Kekacauan dan ketidaktentraman dalam kehidupan kegiatan di sekolah
E. Keteraturan dan sikap ingin menang sendiri d. berlomba-lomba menjadi pengendara motor
paling cepat di jalan raya
44. ‫لِّيَتَف َ َّقه ُوا ْ ف ِي ٱلدِّي ِن‬ kata di samping artinya ........ e. bersaing dan berlomba menjadi paling
A. Mengharapkan masuk surga banyak uang saku dan jajan di sekolah
B. Menghidupkan dan megekalkan Islam
C. Menghilangkan kebodohan
58. Perhatikan ayat berikut: ‫َو ُق ِل اعْ َملُوا َفسَ يَرَ ى هَّللا ُ عَ َملَ ُك ْم‬
D. Untuk memperdalam ilmu agama
Kandungan dari kutipan QS At-Taubah ayat 105
E. memperoleh kehidupan yang layak
tersebut diantaranya berisi perintah untuk ...
a.taat d.birrul walidain
45. ........... ‫و َلِيُنذِر ُوا ْ قَوۡمَه ُ ۡم ِإذ َا رَجَع ُوٓ ا ْ ِإلَيۡه ِ ۡم لَع َ َّله ُ ۡم‬
b.kompetitif e.shalat tepat waktu
Lafadz yang tepat untuk menyempurnakan ayat diatas c.kerja keras
adalah....
A. ‫ تُرۡحَم ُون‬C. َ‫ تَعۡم َلُون‬E. َ‫ل ِل َّظٰل ِمِين‬
59. "Yaa Tuhan kami, berilah kami kebaikan di dunia
B. َ‫يحۡذَر ُون‬
َ D. ‫ن‬
َ ‫سدِي‬
ِ ‫ب ِٱل ۡم ُ ۡف‬ dan kebaikan di akhirat, dan selamatkanlah kami
dari adzab api neraka", adalah terjemah dari ...
 a. Allahumma yassir lanaa kullal umuuri wa tersebut namun menurut islam hukuman yang tepat bagi
'aafinaa  penabrak adalah ….
b. Rabbighfirlii wa liwaalidayya war hamhumaa a. Dipatahkan kakinya juga
kamaa rabbayaanii shagiiraa b. Cukup membayar diyat
c. Rabbanaa aatinaa fid dunyaa hasanah, wa fil c. Di qishas
aakhiroti hasanah, wa qinaa 'adzaaban naar d. Dicambuk 100 kali
d. rabbanaa hablanaa min azwaajinaa wa e. Dibebaskan karena sudah dimaafkan
dzurriyyatinaa qurrota a'yun waj'alnaa
lilmuttaqiina imaamaa 8. ‫صا صُ فِى ْالقَ ْت ِل اَ ْل ُح]]رُّ ِب]]ا ْل ُح] ِّر َو ْال َع ْب] ُد بِ]]ا ْل َع ْب] ِد‬
َ ِ‫ب َعلَ ْي ُك ْم ْالق‬
َ ِ‫يَا أَيُّهَا اَّل ِذيْنَ أَ َمنُوا ُكت‬
60. rabbanaa dhalamnaa anfusanaa wa inlam ‫َو ْاألُ ْنثَي ِبا ْألُ ْنثَي‬
taghfirlana wa tarhamnaa lanakuunanna minal Berdasarkan surat al-baqarah ayat 178, sebagai orang yang
khasirin beriman kita diwajibkan untuk menjalankan hukum ....
Bila ada mim sukun bertemu huruf "ba" (‫ )ب‬maka a. Qishas b. Cambuk c.
dalam istilah hukum tajwid disebut ... Taghrib d. Penjarah
a.IdharSyafawi e. Diyat
b.IkhfaSyafawi
c.Idghammimi 9. ukum qishas dalam islam terdiri dari 2 macam, yait qishas
d.Idghambighunnah dalm pembunuhan dan qishas bagi pelaku tindak pidana ....
e. Idgham bilaaghunnah a. Penganiayaan anggota badan d.
Penghilangan fungsi anggota badan
b. Pengrusakan anggota badan e.
Jawaban a,b,c,dan d benar
c. Penghilangan anggota badan

10. Seseorang yang membunuh seorang muslim yang terpelihara

FIKIH darahnya dengan sengaja kemudian ia menjalani hukuman
qishas, maka di akhirat ....
1. Ayat berikut adalah hujjah dan larangan untuk …. a. Tetap disiksa karena membunuh
b. Disiksa tapi lebih ringan
c. Telah gugur dosa membunuhnya
d. Di adzab di neraka selama-lamanya
a. Memakan riba e. Masuk surga
b. Melukai saudaranya
c. Membunuh tanpa hak 11. Hajairin dan Budi adalah siswa akademi kepolisian. Suatu
d. Membunuh dengan hak ketika mereka sedang berlatih tembak-menembak sialnya,
e. Memukul saudara ketika Budi melatih menembak dia salah sasaran dan
mengenai temannya Hajairin hingga meninggal dunia Budi
2. Dendanya adalah dengan membayar diyat mughaladzah pun menyesal dan sangat bersedih. Apa hukuman bagi Budi
yakni dengan seratus ekor unta dengan empat puluh ekor agar dosa Budi diampuni oleh Allah SWT ....
diantaranya sedang bunting dan bisa di angsur selama tiga a. Qishas
tahun adalah hukuman bagi …. b. Dicambuk
a. Pembunuhan dengan disiksa dulu c. Membayar kifarat
b. Pembunuhan semi sengaja d. Dipenjara
c. Pembunuhan tersalah e. Membayar diyat mukhafafah dan kifarat
d. Pembunuhan dengan dimutilasi
e. Pembunuhan sengaja 12. Hukuman bagi pembunuhan sengaja apabila pihak
keluarganya terbunuh memberi maaf yaitu diyat
3. Pembunuhan tersalah atau pembunuhan yang dilakukan mughaladzah dengan...
karena tidak sengaja maka hukumannya adalah …. a. 100 ekor unta, dari harta si pembunuh dan tunai
a. Diyat mukhafafah dan puasa dua bulan b. 100 ekor unta, bisa dari harta keluarga besar dan bisa
b. Diyat mukhafafah dan memerdekakan budak dicicil 1 tahun
c. Diyat mughaladzah dan kifarat c. 100 ekor unta, bisa dari harta keluarga besar dan bisa
d. Membayar 100 ekor unta sekaligus dan tunai dicicil 3 tahun
e. Membayar 100 ekor unta tunai dan memerdekakan d. 50 ekor unta dewasa dan 50 ekor anak unta dibayar
budak tunai
e. 150 ekor unta, dan bisa diangsur 1 tahun
4. Jika seseorang sedang bercanda dengan temannya diatas
gedung tinggi dengan pura-pura mendorong agar terjatuh, 13. Pak Budi utomo adalah orang yang hobi berburu. Suatu
namun ternyata temannya benar-benar jatuh karena kaget ketika ia sedang berburu seekor burung, dengan
dan meninggal maka dalam ilmu fiqih kasus ini disebut .... menggunakan senapan anginnya, tapi pada suatu saat peluru
a. pembunuhan tidak sengaja c. pembunuhan Pak Budi Utomo tidak sengaja mengenai seseorang hingga
sengaja e. pembunuhan berencana meningggal maka secar hukum islam hukuman yang harus
b. pembunuhan semi sengaja d. pembunuhan dijalankan oleh Pak Budi utomo adalah ....
bercanda a. Diyat mughaladzah dan puasa 3 bulan
b. Memerdekakan budak dan puasa 1 bulan
5. Saat tarsan sedang asik berburu rusa di hutan menggunakan c. Diyat mukhafafah dan memberikan pakaian 10 fakir
senapan, secara tidak sengaja peluru senapannya mengenai miskin
seorang penduduk yang sedang mencari kayu bakar . d. Membayar diyat mukhafafah dan memerdekakan
kejahatn yang dilakukan Tarsan dalam ilmu fiqih disebut …. budak
a. Pembunuhan semi sengaja c. Pembunuhan e. Tetap di qishas
sengaja e. Bukan
pembunuhan 14. ) ‫وفِي ْاألُ ُذ ِن خَ ْمسُوْ نَ مِنَ ْأإِل ِب ِل ( رواه ألبيهق والدار قطني‬
b. Pembunuhan seperti sengaja d. Hadits diatas adalah hujjah jika memotong atau
Pembunuhan tidak sengaja/tersalah menghilangkan fungsi salah satu anggota badandiyatnya
adalah ....
6. Seseorang yang membunuh dengan sengaja namun ia a. Seperdua diyat
dimaafkan oleh keluarga korbanmaka ia wajib membayar b. Sepertiga diyat
diyat. Yang dimaksud diyat adalah …. c. Seperlima diyat
a. Harta yang harus diberikan kepada keluarga korban d. Sepersepuluh diyat
sebagai ganti tindak kejahatan e. Satu diyat penuh
b. Permintaan maaf kepada keluarga korban
c. Jaminan kepada keluarga bahwa tidak akan 15. Ketentuan tindak pidana terhadap anggota tubuh yang tidak
mengulangi lagi ditentukan sanksi nya oleh Al-quran maupun al-hadits
d. Perjanjian dengan keluarga akan menanggung biaya berupa tajir yang maknanya ….
seumur hidupnya a. Cambuk d. Penjara
e. Jaminan kepada ulama bahwa ia sudah bertaubat b. Sanksi sosial e. Diasingka
c. Kebijaksanaan hakim
7. Suatu ketika ada seseorang yang menabrak pak Iwan hingga
kakinya patah dan tidak bisa digunakan untuk berjalan lagi. 16. Kifarat adalah tambahan hukuman bagi seseorang yang
Pak Iwan pun sudah memaafkan orang yang menabraknya melakukan pembunuhan secar tersalah yaitu dengan ....
a. Puasa 3 bulan berturut-turut
 b. Sholat satu minggu non-stop a. Bugat c. Qaz|af e. Jinayat
c. Memerdekakan seorang hamba sahaya beruiman b. Hudud d. Hirabah
d. Memerdekakan dua orang budak
e. Memberi makan 60 fakir miskin 27. Hukuman bagi pelaku bugat secara jelas telah disebutkan
dalam alQuran yaitu diperangi, Sebagaimna Al-Quran
17. Saat ini sistim perbudakan sudah dihapuskan diseluruh dunia menegaskan.
sehingga kafarat bagi pembunuhan tersalah dengan ....
‫َت ِإ ۡح]] د َٰىهُ َما َعلَى‬ ۖ ‫ُوا بَ ۡينَهُ َم‬
ۡ ‫]]ا فَ]]إِ ۢن َبغ‬ ْ ‫ص]] ِلح‬ ْ ُ‫]]ؤ ِمنِينَ ۡٱقتَتَل‬
ۡ َ ‫]]وا فَأ‬ ۡ ‫طٓا ِئفَتَ]]ا ِن مِنَ ۡٱل ُم‬ َ ‫َوإِن‬
a. Puasa 1 bulan berturut-turut
ْ ‫ص]لِح‬
‫ُوا بَ ۡينَهُ َم]]ا‬ ۡ َ ‫]وا ٱلَّتِي ت َۡب ِغي َحتَّىٰ تَفِ ٓي َء إِلَ ٰ ٓى أَمۡ] ِر ٱهَّلل ۚ ِ فَ]إِن فَ]ٓا َء ۡت فَأ‬ ْ ]ُ‫خ َر ٰى فَ ٰقَتِل‬
]ۡ ُ ‫ٱأۡل‬
b. Puasa 2 bulan berturut-turut ۖ
َ‫ِب ۡٱل َع ۡد ِل َوأَ ۡق ِسطُ ٓو ْا إِنَّ ٱهَّلل َ ي ُِحبُّ ۡٱل ُم ۡق ِس ِطين‬
c. Puasa 3 bulan berturut-turut
… Ayat Al-Quran di atas adalah
d. Memberi makan 70 fakir miskin a. Qur’an Surat Al Maidah Ayat 9
e. Memberi pakaian 70 fakir miskin b. Qur’an Surat Al Hujurat Ayat 9
c. Qur’an Surat Al-Hujurat Ayat 10
18. Di indonesia yang mayoritas muslim, jika akan diterapkan d. Qur’an Surat Al Baqaroh Ayat 9
hukum islam dengan diyat unta sebanyak 100 ekor bagi e. Qur’an Surat Annisa Ayat 10
pelaku pembunuhan akan sangat sulit menemukan unta di
negeri ini maka dapat di ganti dengan .... 28. Secara terminologi kata Bugat ‫ بُغاة‬adalah bentuk jamak dari
a. Sapi ‫اغي‬
ِ ‫ ا ا لب‬yang merupakan isim fail (kata benda yang
b. Uang seharga unta tersebut menunjukkan pelaku), Yang mempunyai arti …
c. Bertaubat sepanjang tahun a. berbuat zalim
d. Berpuasa 3 bulan b. tidak patuh
e. Memberi makan 100 fakir miskin c. tidak setuju
d. mencari
e. membangkang
19. Arti qadzaf ditinjau dari etimologi adalah ....
a. Melempar d. Memfitnah
b. Mempropoganda e. Menuduh 29. Diantara hikmah dilarangnya Bugat dalam kontek
c. Mempropokasi kenegaraan adalah …

a. Seseorang atau sekelompok organisasi tidak akan

20. Pernyataan di bawah ini menjelaskan pengertian zina kecuali
mudah memusuhi/membangang dengan membrontak
....
terhadap negara yang terbentuk secara sah.
a. Hubungan seksual yang diharamakan baik melalui b. Seseorang atau sekelompok organisasi akan
qubur maupun dubur memahami betapa hukum Islam benar-benar
b. Memasukan alat kelamin laki-laki kedalam alat melindungi kedaulatan negara yang sah secara hukum.
kelamin perempuan yang haram menurut dzat c. Menghindarkan manusia/ sekelompok organisasi dari
perbuatannya, bukan karena subhat dan perempuan itu berbuat kesemena-menaan yang tidak melewati jalur
mendatangkan syahwat konstitusi yang diakui negara.
c. Memasukan alat kelamin laki-laki kedalam alat d. Membuat jera pelaku buga>t untuk tidak membrontak
kelamin perempuan yang telah menikah secara sah dan dapat kembali dan taubat mengakui Negara yang
d. Mewathinya (pertubuhan) seorang laki-laki mukhalaf sah secara konstitusional dan hukum Islam.
terhadap parji wanita yang bukan miliknya dilakukan e. Jika terdapat perbedaan pendapat terkait dengn
dengan sengaja pemerintahan,maka harus disalurkan dengan cara-cara
yang benar.
e. Memasukan zakar kedalam parji yang haram dengan
30. Para Bugat harus diusahakan sedemikian rupa agar sadar
tidak subhat(kekeliruan) dan secara naluri memuaskan
atas kesalahan yang mereka lakukan, hingga akhirnya mau
hawa nafsu
kembali taat kepada imam dan melaksanakan kewajiban
ِّ ‫َواَل َت ْق َربُوا‬ mereka sebagai warga negara. Proses penyadaran kepada
21. , ‫ألزنَي إِنَّهُ َكانَ فَا ِح َشةً َو َسا َء َسبِ ْياًل‬
mereka harus dimulai dengan cara yang paling halus. Jika
Ayat diatas adalah dalil naqli untuk hukum ….
a. Zina d. Membunuh cara tersebut tidak berhasil maka boleh digunakan cara yang
b. Bughat e. Qadzaf lebih tegas. Jika cara tersebut masih juga belum berhasil,
c. Liwath maka digunakan cara yang paling tegas. Berdasrkan
22. ‫اَل ّش ْي ُح َوال َّش ْي َخةُ إِ َذ زَ نَيَا فَا رْ ُج ُمو هُ َما ْالبَتَةَ نَكَا اًل مِنَ هلَلا ِ َوهللاُ َعلِي ٌم َح ِك ْي ٌم‬ pernyataan di atas, tindakan hukuman pertama pada pelaku
Ayat di atas had bagi pelaku zina mukhson adalah .... Bugat yang benar …
a. Di rajam
a. Menasihati dan mengajak mereka agar mau mentaati
b. Di jilid 100 kali
imam yang sah.
c. Di dera 100 kali b. Mengirim utusan untuk mengetahui sebab–sebab
d. Taghrib selama 100 tahun pemberontakan yang mereka lakukan
e. Di jilid 100 kali dan taghrib selama 100 tahun c. Memberi ultimatum atau ancaman bahwa mereka akan
diperangi.
23. Andi adalah seorang pemuda yang hidup di negara yang d. Diperangi sampai mereka sadar dan taat kembali.
berdasarkan atas syariat islam. Pada suatu ketika dia tidak e. Tidak boleh diperlakukan secara sadis, lebih lebih
sengaja melihat temannya indri bersama dengan seorang dibunuh. Mereka cukup ditahan
laki-laki kemudian andi melaporkan indri kepada pihak
berwenang bahwa indri telah berbuat zina apa yang 31. Berdasarkan pernyataan pada nomor soal 30 di atas.
dilakukan indri termasuk …. Tindakan hukuman kedua bagi para pelaku bugat adalah
a. Andi di kenakan had qadzaf apabula tidak terbukti a. Menasihati dan mengajak mereka agar mau mentaati
b. Andi terkena had qadzaf apabila tidak memeiliki 4 imam yang sah.
saksi b. Mengirim utusan untuk mengetahui sebab–sebab
c. Andi bebas dari had qodzaf apabila laporannya pemberontakan yang mereka lakukan
c. Memberi ultimatum atau ancaman bahwa mereka akan
dibenarkan indri
diperangi.
d. Andi bebas dari had qadzaf apabila dimaafkan indri
d. Diperangi sampai mereka sadar dan taat kembali.
e. Jawaban a,b,c dan d benar e. Tidak boleh diperlakukan secara sadis, lebih lebih
dibunuh. Mereka cukup ditahan
24. Menurut syariat islam seorang pelaku zina ghairu mukhson
dihukum dengan dera dan diasingkan di suatu tempat disebut 32. Berdasarkan pernyataan pada nomor soal 30 di atas.
dengan istilah …. Tindakan hukuman ketiga bagi para pelaku bugat adalah
a. Jilid d. Taghrib
b. Tarhib e. Dera a. Menasihati dan mengajak mereka agar mau mentaati
c. Tangib imam yang sah.
b. Mengirim utusan untuk mengetahui sebab–sebab
25. Setiap anak adam yang baru lahir adalah dalam keadaan suci pemberontakan yang mereka lakukan
dan seseorang yang berdosa tidak akan memikul dosa orang c. Memberi ultimatum atau ancaman bahwa mereka akan
lain, jadi apabila anak adam lahir dari perbuatan zina maka diperangi.
status ana itu adalah …. d. Diperangi sampai mereka sadar dan taat kembali.
a. Anak haram d. Anak suci e. Tidak boleh diperlakukan secara sadis, lebih lebih
dibunuh. Mereka cukup ditahan
b. Anak tiri e. Anak zina
c. Anak angkat
33. Berdasarkan pernyataan pada nomor soal 30 di atas.
Tindakan hukuman keempat bagi para pelaku bugat adalah
26. Kelompok orang-orang yang menentang atau memberontak
a. menasihati dan mengajak mereka agar mau mentaati
pemimpin Islam yang terpilih secara sah disebut …
imam yang sah.
 b. Mengirim utusan untuk mengetahui sebab–sebab terdakwa menolak dakwaan tersebut. Sebaliknya, jika
pemberontakan yang mereka lakukan terdakwa mampu mementahkan bukti-bukti pendakwa dan
c. Diperangi sampai mereka sadar dan taat kembali menegaskan bahwa bukti-bukti itu salah, maka hakim harus
d. Memberi ultimatum atau ancaman bahwa mereka menerima sumpah terdakwa dan membenarkannya.
akan diperangi. Berdasarkan pernyataan di atas, tata cara yang menjatuhkan
e. Tidak boleh diperlakukan secara sadis, lebih lebih hukuman yang benar adalah …
dibunuh. Mereka cukup ditahan a. Adanya terdakwah
b. Adanya keputusan hakim
34. Yang tidak menyebabkan seorang dikategorikan sebagai c. Adanya bukti-bukti
Bugat dan dikenai had Bugat jika beberapa kriteria ini d. Adanya penuntun
melekat pada diri mereka: e. Adanya Hakim

a. Memiliki kekuatan, baik berupa pengikut maupun 43. Yang tidak menjadi sebab seorang hakim tidak boleh
senjata. memutuskan suatu perkara dan menjatuhkan vonis hukuman
b. Memiliki takwil (alasan) atas tindakan mereka keluar adalah …
dari kepemimpinan imam atau tindakan mereka a. Saat marah
menolak kewajiban. b. Saat lapar
c. memisahkan diri dari pemerintahan yang sah, c. Saat kondisi fisiknya tidak stabil karena banyak terjaga
membangkang perintah pemimpin, atau menolak (begadang)
berbagai kewajiban d. Saat sedih
d. Memiliki pengikut yang setia kepada mereka. e. Saat Terdakwah anggota keluarganya
e. Memiliki imam yang ditaati.
44. Menurut jumhur ulama dikalangan mazhab syafi’i, maliki
35. Peradilan dalam pembahasan fikih diistilahkan dengan qada’ dan hambali, laki-laki merupakan syarat untuk dapat di
( ‫) قضاء‬. Istilah tersebut diambil dari kata - yang memiliki angkat sebagai hakim, dan tidak memboleh perempuan
arti memutuskan, menyempurnakan, menetapkan. diangkat menjadi hakim adaah …

a. ‫ قضى‬- ‫يقضي‬ a. Kaum perempuan itu lemah

b. ‫ قضى‬- ‫يقض ي‬ b. Kaum perempuan itu tidak boleh jadi imam Shalat
c. ‫ ق ضى‬- ‫يق ضي‬ c. Kaum perempuan itu tidak bias berlaku adil
d. ‫ قض ى‬- ‫يقضي‬ d. Kaum perempuan itu memiliki kekurangan bilah
e. ‫ قضى‬- ‫ي قضي‬ dibandingkan dengan kaum laki-laki
e. Kaum perempuan itu suka menggoda kaum laki-laki
36. Perhatikan pernyataan berikut :
a) Menciptakan ketertiban dan ketentraman masyarakat. 45. Kode etik profesi hakim pada prinsipnya mengandung nilai-
b) Mewujudkan keadilan yang menyeluruh bagi seluruh nilai moral yang mendasari kepribadian secara profesional,
lapisan masyarakat. yaitu…..
c) Melindungi jiwa, harta, dan kehormatan masyarakat.
d) Mengaplikasikan nilai-nilai amar makruf nahi munkar, a. Kejujuran, keberanian, dan kebebasan
b. Keberanian, kepemimpinan, dan keadilan
Adalah merupakan … c. Kepemimpinan, kebebasan, dan keadilan
a. Manfaat Peradilan c. Hakekat Peradilan d. Kebebasan, keadilan, dan keberanian
b. Cita-cita Peradilan e.Fungsi e. Kebebasan, keadilan dan kejujuran
c. Tugas Peradilan
46. Berdasarkan Al-Qur’an Surat Annisa Ayat 135 di bawah,
37. Peradilan adalah adalah suatu lembaga pemerintah atau etika seorang hakim adalah
negara yang ditugaskan untuk menyelesaikan atau
menetapkan keputusan perkara dengan adil berdasarkan
hukum yang berlaku. Adalah pengertian ‫]وا قَ] ٰ َّومِينَ ِب ۡٱل ِق ۡس] ِط ُش]هَدَٓا َء هَّلِل ِ َولَ] ۡ]و َعلَ ٰ ٓى أَنفُ ِس] ُكمۡ أَ ِو‬ ْ ]ُ‫۞ ٰ ٓيَأَيُّهَا ٱلَّذِينَ َءا َمن‬
ْ ]ُ‫]وا ُكون‬
Peradilan menurut … َ ٓ ۡ ْ ۖ َ
‫يرا فَٱ ُ أ ۡولَىٰ ِب ِه َم]]ا فَاَل تَتَّبِعُ]وا ٱلهَ] َو ٰى أن‬ ‫هَّلل‬ َ ۡ
ٗ ِ‫ينَ إِن يَ ُكن َغنِيًّا أ ۡو فَق‬ۚ ِ‫ۡٱل ٰ َولِد َۡي ِن َوٱأۡل َ ۡق َرب‬
a. Bahasa d. Kamus Besar Bahasa Indonesia
ٗ ‫ُوا فَإِنَّ ٱهَّلل َ َكانَ ِب َما ت َۡع َملُونَ َخ ِب‬
‫يرا‬ ْ ۚ ُ‫ت َۡع ِدل‬
ْ ‫وا َوإِن ت َۡل ُٓۥو ْا أَ ۡو تُ ۡع ِرض‬
b. Ilmu hukum e. Ahli Hukum
c. Terminologi a. Kejujuran c. Kebebasan e. kepemimpinan
b. Keberanian d. Keadilan
38. Kata Hakim berasal dari bahasa Arab, yaitu dari kata ……
47. Yang tidak termasuk syarat-syarat Orang yang Bersumpah,
a. ‫تَحْ ِكيْم‬ yaitu …
b. ‫َح َّك َم‬
c. ‫يُ َح ِّك ُم‬ a. Mukallaf
d. ‫َحا ِكم‬ b. Didorong oleh kemauan sendiri tanpa ada paksaan dari
e. ‫ ِفي ْال َح ِق ْيقَة‬،ً‫َح ِق ْيقَة‬ siapapun
c. Laki-laki
39. Orang yang diangkat pemerintah untuk menyelesaikan d. Disengaja bukan karena terlanjur dan lain-lain
persengketaan dan memutuskan hukum suatu perkara e. Lafaz|-lafaz| Sumpah
dengan adil. Adalah pengertian Hakim berdasarkan …
a. Bahasa d. Kamus Besar Bahasa Indonesia 48. Salah satu Tujuan sumpah dalam perspektif Islam adalah …
b. Terminologi e. Ilmu Hukum Tata Negara
c. Ahli Hukum a. bertanggung jawab terhadap tugas
b. Menyatakan tekad untuk melaksanakan tugas dengan
40. Yang tidak termasuk syarat-syarat hakim adalah … sungguh-sungguh
c. Membuktikan dengan sungguh-sungguh
a. Aqil balig d. bahwa yang bersangkutan di pihak yang benar
b. Sehat jasmani dan rohani. e. Menegakan kebenaran dan keadilan
c. Berlaku adil sesuai dengan prinsip-prinsip keadilan
dan kebenaran 49. Saksi adalah orang yang diperlukan pengadilan untuk
d. Seorang hakim harus mengenal baca tulis. memberikan keterangan yang berkaitan dengan suatu
e. Dapat mengendalikan diri dan jujur saat marah perkara, demi tegaknya hukum dan tercapainya keadilan
dalam pengadilan. Kesaksian saksi ditolak, apabila …
41. Profesi hakim merupakan profesi yang sangat mulia.
Kemuliaannya karena tanggung jawabnya yang begitu berat a. Tidak memberikan keterangan yang sebenarnya.
untuk senantiasa berlaku adil dalam memutuskan segala b. Saksi seorang musuh kepada musuhnya.
macam permasalahan. hakim yang zalim akan mendapatkan c. Saksi tidak adil
kesudahan yang buruk dimana ia akan distatuskan sebagai d. Saksi seorang anak kepada ayahnya.
penghuni neraka. e. Saksi orang yang menumpang di rumah terdakwa

Berdasarkan pernyataan di atas, hakim dibedakan menjadi 50. Memberikan makanan pokok pada sepuluh orang miskin,
… dimana masingmasing dari mereka mendapatkan ¾ liter,
a. Hakim Tegas dan Lemah adalah konsekuensi yang harus dilakukan oleh seseorang
b. Hakim Kuat dan Lemah karena …
c. Hakim Adil dan bijaksana
d. Hakim Adil dan zalim a. Melanggar janji
e. Hakim Pintar dan Bodoh b. Melanggar sumpah
c. Melanggar hukum
42. Jika pendakwa menunjukkan bukti-bukti yang benar, maka d. Melanggar sangsi
hakim harus memutuskan sesuai dengan tuduhan, meskipun e. Melanggar saksi
 11. Tercatat dalam sejarah bahwa fase pertama menjadi masa
keemasan dan kejayaan Daulah Abbasiyah, hal itu disebabkan
oleh…
A. Pengaruh persia pertama
B. Usaha militer yang sangat kuat
C. Adanya perubahan pemegang kekuasaan dalam tiap fase
D. Sistem pemerintahan
E. Sistem militer

12. Berikut ini khlaifah fase ketiga daulah abbasiyah, kecuali…

A. Al-Muktafi D. Al-Muti
B. At-Tho`i E. Al-Qodir
C. Al-Muttaqi

13. Salah satu icon kemajuan peradaban Daulah Abbasiyah yang

dipelopori Al-Mansur sebagai Khalifah pertama adalah, kecuali ….
A. penerjemahan sejumlah buku-buku kuno warisan peradaban
praIslam.
B. pembukuan (tasnif)
C. kodifikasi (tadwin) ilmu tafsir,hadis, fikih, sastra
D. penerjemahan Al-quran
E. pencatatan sejarah

14. Pada masa Daulah Abbasiyah, ilmu kedokteran berkembang sangat

pesat, karena ilmu tersebut sangat menarik perhatian ilmuwan-
SKI ilmuwan muslim. Pada masa tersebut tercatat ada beberapa
kitab/buku tentang dasar-dasar ilmu kedokteran yang sangat
terkenal, diantaranya...
1. Berdirinya Daulah Abbasiyah tidak lepas dari beberapa faktor
A. Kuliyat at Tibb D. Al Iqtida
diantaranya adalah...
B. Al Hawi E. Mizan al Tibb
A. Daulah Abbasiyah merasa lebih berhak atas pemerintahan
C. Al Qanun fi al Tibb
Islam daripada BaniUmayyah
15. Pada mulanya, ilmu matematika yang dikembangkan berasal dari
B. Melemahnya pemerintahan Bani Umayyah
Yunani, Romawi dan India, namun kemudian ilmuwan Muslim
C. Perang Salib
melakukan lombatan strategis dalam bidang Matematika. Banyak
D. Perang Az-Zabb
ilmu matematika yang dikembangkan oleh ilmuwan muslim,
E. Para Khalifah Bani Umayyah sangat lemah
diantara tokohnya adalah Abu Ja'far Muhammad bin Musa Al
Khawarizmi yang kemudian menulis buku dan mengabadikan
2. Daulah bani Abbasiyyah didirikan pada tahun…
namanya dalam ilmu logaritma, nama karyanya tersebut adalah...
A. 133 H/751 M D. 135 H/753 M
A. Al Ibriz
B. 134 H/752 M E. 132 H/750 M
B. Hisabul Ahliyyah
C. 131 H/749 M
C. al-Jabr wa al-Mukabala
3. Yang menjadi khalifah pertama Dinasti Abbasiyah adalah ...
D. Al Kuttab
A. Abu Ja’far Al-Manshur D. Musa Al-Hadi
E. Al Iqtida
B. Abul Abbas Ash-Shaffah E. Ali bin Abdullah
C. Harun Ar-Rasyid
16. Zaman keemasan Peradaban Islam mencapai puncaknya pada masa
Daulah Abbasiyah, hal ini dipengaruhi oleh berkembangnya ilmu
4. Abul Abbas As Safah mendapat gelar “As-Safah” karena...
pengetahuan dan peradaban. Diantara tokoh Ahli Tafsir terkenal
A. Pemberani
pada masa Daulah Abbasiyah adalah...
B. Pengalir darah yang dibolehkan
A. At Tirmidzi D. Jalaluddin As Suyuthy
C. Pendiri Daulah
B. Abu Huzail Al Allaf E. Jalaluddin Ar Rumy
D. Penakluk
C. Jarir At Tabary
E. Penghancur musuh
17. Berikut ini filosof yang terkenal pada masa pemerintahan Daulah
Abbasiyah, kecuali …
5. Kebangkitan Daulah Abbasiyah dimulai dengan gerakan-gerakan
A. Abu Yusuf Ya'qub Ibnu Ishaq Al-Sabah Al-Kindi
perlawanan terhadap kekuasaan Daulah Umayyah di Andalusia,
B. Abu Nasir al-Farabi
kebangkitan tersebut terjadi pada masa kepemimpinan…
C. Muhammad bin Ishaq bin Yasar
A. Kalifah Harun Al-Rasyid
D. Abu Ali Al-Husayn bin Abdullah bin Sina/Ibnu Sina
B. Khalifah Hisyam bin Abdul Malik
E. Abu Hamid Muhammad bin Muhammad al Ghazali
C. Khalifah Marwan bin Muhammad
18. Salah satu bangunan pada masa Daulah Abbasiyah yang didirikan
D. Khalifah Abu Ja’far Al Manshur
oleh Nizam al-Mulk adalah…
E. Khalifah Muhammad Al-Mahdi
A. Pondok Pesantren
6. Daulah Abbasiyah mencapai puncak kejayaannya pada masa…
B. Baitul Hikmah
A. Kalifah Harun Al-Rasyid
C. Madrasah (An Nidzamiyah);
B. Khalifah Hisyam bin Abdul Malik
D. Baitul Mall
C. Khalifah Marwan bin Muhammad
E. Masjid Jami’
D. Khalifah Abu Ja’far Al Manshur
19. Berikut ini merupakan faktor Politik kemajuan peradaban Daulah
E. Khalifah Muhammad Al-Mahdi
Abbasiyah, adalah…
A. Pindahnya ibu kota negara dari al-Hasyimiyah ke Bagdad
7. Kebijakan pertama kali yang dilakukan oleh Khalifah Abu Ja’far
yang dilakukan oleh Khalifah al-Mansyur.
Al-Manshur setelah dibaiat menjadi Khalifah adalah…
B. Meningkatnya kemakmuran umat Islam
A. Mengatur politik dan siasat pemerintahan Daulah Abbasiyah
C. Banyaknya orang Romawi dan Persia yang masuk Islam dan
B. Menjalin kerjasama dengan para ulama
kemudian menjadi Muslim yang taat.
C. Mendirikan lembaga politik
D. Terjadinya asimilasi antara bangsa Arab dengan bangsa-
D. Mengatur perekonomian masyarakat
bangsa lain
E. Mengatur strategi perang
E. Adanya gerakan penerjemahan buku filsafat dan ilmu dari
peradaban Yunani dalam Bait al-Hikmah
20. Nama lain dari perdana menteri pada masa Daulah Abbasiyah
8. Pada masa ke-Khalifahan Harun Ar-Rasyid, dikenal sebagai masa
adalah…
The Golden of Islam yang artinya…
A. Wizarot D. Wazir
A. Masa kebangkitan D. Masa keemasan
B. Qodli E. Hakim
B. Masa kemajuan E. Masa kecemerlangan
C. Katibul Qadha
C. Masa kesejahteraan
9. Perkembangan Fase Pemerintahan dan kepemimpinan Daulah
21. Nama lain dari Sekretaris Urusan Kehakiman pada masa Daulah
Abbasiyah terbagi ke dalam…
Abbasiyah adalah…
A. 4 Periode D. 2 Periode
A. Wizarot D. Wazir
B. 6 Periode E. 5 Periode
B. Qodli E. Hakim
C. 3 Periode
C. Katibul Qadha
10. Fase pemerintahan kedua pada masa Daulah Abbasiyah
22. Untuk menunjukan kebesaran Khalifah ditetapkanlah tanda
berlangsung pada tahun ...
kebesaran dan lambang kehormatan. Salah satu tanda kebesaran
A. 232 H/847 M - 334H/946 M
adalah…
B. 334 H/946 M - 464 H/1075 M
A. Al Burdah D. Al Libas
C. 334 H/946 M - 363 H/974 M
B. Al Tsaub E. Ath-Thiraz
D. 381 H/991 M - 422 H/1031 M
C. As Sikkah
E. 464 H/1075 M - 623 H/1225 M
23. Salah satu lambang kehormatan seorang khalifah pada masa D. Pembangunan 52 masjid kecil
Daulah Abbasiyah adalah… E. Pembangunan 55 madrasah
A. Al Burdah D. Al-Khatim
B. Al Tsaub E. Al Khuthab 35. Mundurnya Daulah Usmani ditandai dengan kebangkitan bangsa
C. As Sikkah Barat atau Eropa, hal ini disebabkan karena…
A. Banyaknya pasukan yang gugur pada perang salib
24. Pada masa Daulah Abbasiyah Baitul Maal terbagi menjadi tiga B. Penyerangan tentara mongol ke Baghdad
diwan, yaitu Diwanul khazaanah, Diwanul Azra`u dan Khazainu as C. Banyaknya produk import dari Eropa
Silah, fungsi Diwanul Khazanah adalah… D. Lemahnya penguasa Daulah Usmani dan lemahnya sistem
A. Mengurusi perbendaharaan negara pemerintahan
B. Mengurusi kekayaan negara dan hasil bumi E. Masuknya budaya barat yang mempengaruhi gaya hidup pada
C. Mengurusi perlengakapan perang waktu itu
D. Mengurusi kekayaan khalifah
E. Mengurusi kekayaan wazir 36. Perintis Daulah Mughal ialah
A. Timur Lenk
25. Pada masa Daulah Abbasiyah terdapat tiga badan pengadilan, yaitu B. Zahiruddin Muhammad Babur
A. Al-Qadhi, Al-Muhtasib, dan shahibul atau qadhil madhalim C. Umar Mirza
B. Al-Qadha`u, Al-Hisbah dan An-Nadhar D. Ibrahim Lodi
C. Al Burdah, Al-Khatim dan Al Tsaub E. Alam Khan
D. Wizarot, Wazir dan Qodli
E. Qodli, Hakim dan Katibul Qadha 37. Yang dilakukan Muhammad Babur dalam melanjutkan
ekspansinya ke India adalah …
26. Berikut ini adalah faktor penyebab kemunduran Daulah Abbasiyah, A. Meminta bantuan ke Daulat Khan (gubernur Lahore)
kecuali ... B. Meminta Bantuan ke Kabul
A. Gaya hidup mewah di kalangan penguasa C. Menaklukan Samarkand
B. Persaingan Antar Bangsa D. Menjajah India
C. Kemerosotan Ekonomi E. Mengalahkan Ibrahim Lodi beserta ribuan tentaranya
D. Konflik Keagamaan
E. Pengaruh budaya asing 38. Sebelum berdiri daulah Mughal, India pada masa itu berada di
bawah kepemimpinan Ibrahim Lodi dengan kondisi…
27. Perjalanan panjang Daulah Usmani pada akhirnya berhasil menuai A. Negeri diliputi kekacauan dalam keadaan krisis
Puncak kejayaan. Masa keemasan tersebut dicapai Daulah Usmani B. Makmur dan rakyat terjamin
pada masa pemerintahan... C. Situasi politik bergejolak
A. Bayazid D. Murad I D. Sedang dilanda wabah penyakit menular
B. Sulaiman I E. Tongdai E. Banyak gangguan keamanan
C. Usman I
39. Sebagai daulah yang besar Daulah Mughal mampu membawa
28. Berikut Strategi politik yang dilakukan Orkhan ketika menjadi Islam di tengah daratan India yang didominasi oleh masyarakat
khalifah adalah, kecuali…. Hindu. Mughal berjaya menguasai wilayah mayoritas berpenduduk
A. bergabungnya wilayah Turkeman Hindu, walaupun umat Islam adalah penduduk minoritas. Penguasa
B. perluasan wilayah ke Nicaea (1331), Nicomedia (1337), pertama sekaligus pendiri Daulah Mughal adalah…
Scutari (1338) A. Jalaluddin Muhammad Akbar
C. mengontrol wilayah teluk Edremit B. Zahiruddin Muhammad Babur
D. mendirikan jabatan Shadr Azham (perdana menteri) C. Nuruddin Muhamad Salim/Jahangir
E. menjalin kerjasama dengan pihak luar dalam bidang D. Humayun
pertahanan E. Shah Jihan

29. Diantara hikmah yang bisa dipetik dari kepemimpinan Sultan 40. Keberhasilan pemerintah yang lebih bercorak militeristik
Murad I adalah … menjadikan Mughal menjadi sebuah dinasti yang sangat besar
A. Menyebarnya Islam yang semakin meluas di Wilayah Bagdad sehingga dapat menguasai dua kota penting yang disebut dua
B. Banyaknya pemimpin daratan Eropa yang masuk Islam gerbang kota di India. Dua kota tersebut adalah
C. Banyaknya musuh Islam yang mati terbunuh di medan perang A. New Delhi dan Gujarat
D. Berhasil membangun kerajaan Islam B. Mumbai dan Agra
E. Kedaulatan Daulah Usmani semakin dihormati dan dihargai C. Jaipur dan Kabul
oleh bangsa Eropa. D. Kabul dan Kandahar
E. Kandahar dan Gujarat
30. Beberapa faktor yang menyebabkan perselisihan antara Timur
Lenk dan Bayazid, antara lain sebagai berikut, kecuali… 41. menjadi pemimpin yang paing singkat dalam periodesasi
A. Para pemimpin di wilayah Iraq (Baghdad) yang wilayahnya kepemimpinan Mughal. Nama lengkapnya adalah
ditaklukkan oleh Timur Lenk A. Bahadur Syah
B. Kerajaan-kerajaan Kristen memprovokasi Timur Lenk untuk B. Jehandar
menyerang dan mengalahkan Bayazid. C. Shah Jihan
C. Adanya kesalahfahaman diantara kedua belah pihak D. Aurangzeb
D. Sama-sama saling berusaha untuk meluaskan wilayah E. Jalaluddin Muhammad Akbar
kekuasaannya
E. Terjadinya penyerangan tentara mongol ke Baghdad 42. Politik toleransi dengan memandang sama semua rakyat India yang
diterapkan Akbar adalah
31. Strategi Muhammad I dalam mengangkat citra Daulah Usmaniyah A. Muqoddam D. Tawazun
adalah… B. Tasamuh E. Tabasut
A. Menjalin hubungan diplomatik dengan para penguasa C. Sulakhul (universal).
Byzantium dan Venesia
B. Menjalin hubungan ekonomi dengan para penguasa Venesia 43. Kemajuan peradaban islam masa daulah Mughal di bidang
C. Membangun pusat perekonomian masyarakat pertanian adalah
D. Menjalin hubungan kerjasama perdagangan dengan penguasa A. Terbentuknya sistem pemberian pinjaman bagi usaha
Byzantium pertanian.
E. Membangun pusat pemerintahan B. Pembangunan Irigasi
C. Berdirinya sistem koperasi
32. Muhammad II terkenal dengan gelarnya Sultan Muhammad Al- D. Terbentuknya industri katun dan sutra
Fatih, alasan pemberian gelar Al-Fatih adalah… E. Berdirinya pusat pengelolaan hasil pertanian
A. Berhasil menaklukan Kota Constantinopel
B. Berhasil menaklukan Kota Andalusia 44. Perkembangan agama Islam di Daulah Mughal mencapai suatu fase
C. Berhasil menaklukan penguasa Venesia yang menarik, Akbar memproklamasikan sebuah cara baru dalam
D. Berhasil menaklukan Kota Cordova beragama, konsepti tersebut merupakan upaya untuk
E. Berhasil menaklukan Kota Baghdad mempersatukan umat-umat beragama di Mughal pada saat itu.
Kosep tersebut adalah...
33. Sulaiman I diberi gelar Al-Qanuni atau the Magnificent “pembuat A. Din-Ilahi D. Muqaddam
undangundang” karena jasanya…. B. Panipat E. Shulhiyyah
A. Meletakkan dasar-dasar hukum bagi Daulah Usmani C. Sinkretis
B. Menuliskan berbagai ilmu pengetahuan
C. Menuliskan Sejarah Nabi 45. Berikut ini adal faktor-faktor jatuhnya kerajaan Mughal, kecuali...
D. Menyusun Undang-undang kepemerintaha A. Kurang terencananya proses suksesi yang menyebabkan
E. Menyusun Silsilah Kerajan perebutan kekuasaan dan perang saudara.
B. Lemahnya pengawasan di pemerintahan tingkat daerah yang
34. Sulaiman Al-Qanuni melakukan pembangunan yang fenomenal. berkibat terjadinya disintegrasi.
A. Pembangunan Masjid Sulaiman C. Perang salib yang berlangsung beberapa gelombang
B. Pembangunan Jembatan sungai Eufrat D. Munculnya pemberontakan-pemberontakan dan serangan
C. Pembangunan 81 masjid jami’ Raja Ahmad Khan dari Afghanistan.
 E. Menaikkan pajak yang sangat tinggi serta gaya hidup boros A. 28 B. 29 C. 30 D. 31 E. 32
dan bermewah-mewahan di kalangan kerajaan.
58. Gerakan Abbasiyah dibantu seorang komandan perang
46. Berdirinya Daulah Syafawi bermula dari gerakan-gerakan
hebat dari Persia di dalam melawan pemerintahan
keagamaan, namun kemudian gerakan tersebut berubah menjadi
Ummayah. Ia adalah.......
gerakan...
A. Abu Muslim Al-Khurasani D. Abu Jahal
A. Ekonomi D. Militer
B. Abu Lahab E. Abul Abbas
B. Budaya E. Sosial
C. Abu Salamah
C. Politik
59. Banyak faktor yang membuat dinasti Abbasiyah bisa dengan
47. Pada masa kepemimpinan Abbas I, Daulah Syafawiyah perlahan- mudah runtuh. Faktor-faktor tersebut adalah, kecuali ...........
lahan mengalami kemajuan. Langkah-langkah yang ditempuh A. Serangan Mongol
Abbas I dalam memajukan Daulah Syafawi di antaranya adalah : B. Perebutan kekuasaan antar ummat Islam
A. Membentuk kekuatan militer C. Perilaku amoral khalifah  dan  pembesar  istana
B. Menciptakan stabilitas perekonomian D. Peralihan kekusaan monarchi
C. Mengadakan perjanjian damai dengan Daulah Usmani. E. Kemajuan ilmu pengetahuan
D. Membentuk pasukan dari tawanan Daulah Usmani 60. Setelah Abul Abbas meninggal, kursi khalifah dijabat Abu
E. Mengadakan perjanjian kerjasama dengan bangsa Georgia Ja’far Al-Manshur. Namum pamannya tidak terima dan
memberantok, bernama  .........
48. Ilmuwan terkenal dalam bidang filsuf pada masa Daulah A. Muhammad bin Ali
Syafawiyah adalah B. Ibrahim bin Muhammad
A. Baha al-Din al-Syaerazi D. Syeikh Safiuddin Ardabili C. Ali bin Abdullah bin Ali
B. Sadr al-Din al-Syirazi E. Sadruddin Musa D. Marwan bin Muhammad
C. Baharuddin Al-Amili E. Abu Muslim Al-Khurasani

49. Diantara kemajuan Daulah Syafawi dalam bidang pembangunan

adalah
A. Jembatan raksasa di atas Zende Rud, dan istana Chihil BAHASA INDONESIA
B. Masjid Sulaiman
C. Jembatan sungai Eufrat
D. Pembangunan Madrasah
E. Pembangunan tempat Ibadah 1. Bacalah teks berikut dengan seksama!

50. Adapun sebab-sebab kemunduran dan kehancuran Daulah Syafawi 1) Jeruk nipis memiliki manfaat untuk menyehatkan rambut. 2)
adalah, kecuali: sudah sejak lama jeruk nipis digunakan sebagai bahan
A. Adanya konflik yang berkepanjangan dengan Daulah campuran sampo. 3) jeruk nipis juga ternyata dapat
Usmani. menghilangkan ketombe. 4) Caranya adalah sebagai berikut. 5)
B. Terjadinya dekadensi moral yang melanda sebagian Siapkan dua jeruk nipis yang masing-masing dipotong tiga
pemimpin Daulah Syafawi. bagian. 6) Gosokkan potongan jeruk nipis tersebut pada kulit
C. Pasukan Ghulam (budak-budak) yang dibentuk Abbas I tidak kepala dan rambut sampai rata keseluruh bagian rambut. 7)
memiliki semangat juang yang tinggi. Setelah itu, bungkus kepala dengan handuk, lalu biarkan
D. Seringnya terjadi konflik intern dalam bentuk perebutan hingga satu malam. 8) Keesokan harinya, keramas dan bilas
kekuasaan dikalangan keluarga istana. rambut yang telah digosok potongan jeruk nipis tersebut hingga
E. Pemberontakan dari golongan pemberontak tidak tersisa serpihan jeruk dirambut. 9) Lakuan hingga tiga
kali untuk mendapatkan hasil yang maksimal.
51. Pemerintahan Abbasiyah pernah didominasi oleh orang- Pernyataan teks tersebut merupakan prosedur adalah didahului
orang syi’ah dari  keluarga Buwaihi sejak khalifah Al-Fadhl dengan pernyataan umum yang terdapat pada kalimat nomor. . . .
Al-Muthi. Ia adalah khalifah ke .... A. 1),2),3) D. 7),8),9)
A. 21 B. 22 C. 23 D. 24 E. 25 B. 5),6),7) E. 4),5),6)
C. 1),5),9)
52. Struktur pemerintahan Bani Abbasiyah berbeda dengan Bani
Ummayah, meski keduanya sama-sama menganut sistem 2. Perhatikan kalimat berikut!
pemerintahan monarki. Jabatan Wazir dalam pemerintahan
Abbbasiyah menjadi pembedanya. Siapa wazir pertama Rangkaian listrik dengan sistem yang baik menjadi hal yang
yang diangkat pada masa Abbasiyah .... harus dicapai.
A. Khalid bin Walid D. Khalid bin Sulaiman
B. Khalid bin Barmak E. Khalid bin Amr Bagian teks prosedur tersebut termasuk ke dalam…..
C. Khalid bin Ziyad A. Pendahuluan D.. Tujuan
B. Langkah-langkah E. Penegasan ulang
53. Untuk melawan Bani Ummayah yang sangat kuat, gerakan C. Bahan atau alat
Abbasiyah menggunakan strategi gerakan bawah tanah.
Maksudnya adalah ..... 3. Perhatikan beberapa judul teks berikut !
A. Gerakan di bawah tanah 1) Langkah-langkah Mengolah Sampah Dapur Menjadi Pupuk
B. Gerakan secara sembunyi-sembunyi Kompos
C. Gerakan secara terang-terangan 2) Proses Terjadinya Tsunami
D. Gerakan memikul tanah 3) Selembut Awan di Langit Kota Yogyakarta
E. Gerakan dari dalam penjara 4) Tata Cara Mengurus IMB Rumah
54. Era Dinasti Abbasiyah merupakan era emas bagi kemajuan 5) Mengunjungi Pantai Kuta di Kala Senja
ilmu pengetahuan Islam. Era tersebut telah melahirkan 6) Ciri-ciri Anak Autis
banyak ilmuwan hebat, termasuk  Al-Khawarizmi di bidang
matematika. Ia punya karya monumental, di antaranya Judul yang tepat untuk teks prosedur ditunjukkan pada nomor…..
adalah ...... A. 3) dan 5) D. 1) dan 6)
A. Al-Mughni B. 2) dan 6) E. 1) dan 4)
B. Hayat Al-Falah C. 1) dan 2)
C. Kitab Ma’rifat 
D. Mathiil Buruj Baina Arbai Al-Falaq 4. Perhatikan kalimat acak berikut!
E. Al-Gebra (Al-Jabar) 1) Kupas bawang bombai dan iris tipis-tipis!
55. Ilmuwan muslim hebat lain yang juga lahir di era Abbasiyah 2) Haluskan semua bumbu!
adalah Ibnu Shina yang diakui dunia sebagai bapak 3) Campurkan semua bahan dengan bumbu yang sudah
kedokteran. Ia juga memiliki karya monumental, di antaranya dihaluskan!
adalah ....... 4) Masukan bahan tersebut kedalam cetakan!
A. Al-Mughni D. Al-Qonun Fi Al-Thib 5) Hidangan siap disajikan.
B. Hayat Al-Falah E. Al-Gebra 6) Panaskan dalam oven dengantemperatur 80˚C selama 20
C. Mabadiul Falasifah menit!
56. Jabir bin Hayyan juga merupakan ilmuwan hebat muslim 7) Siapkan peralatan dan bahan-bahan yang diperlukan!
yang memiliki 500 karya/buku. Akibat tingginya ilmu
pengetahuan yang dimiliki,beliau ditetapkan sebagai ...... Urutan kalimat tersebut yang tepat agar menjadi teks prosedur
A. Bapak kedokteran D. Bapak matematika yang padu adalah. . . .
B. Bapak fisika E. Bapak ilmu bahasa A. 7),2),1),3),4),6),5) D. 7),1),2),4),3),6),5)
C. Bapak kimia B. 7),2),1),4).3),6),5) E. 7),1),2),3),6),4),5)
57. Perang Salib berlangsung cukup lama, hampir 200 tahun C. 7),1),2),3),4),6),5)
lamanya, mulai 1.096 hingga 1.291M. Perang ini pertama
kali pecah pada era pemerintahan Dinasti Abbasiyah. Saat 5. Perhatikan teks rumpang berikut!
itu yang  menjadi khalifah adalah  Ahmad Al-Mustazhir. Ia
khalifah ke....... Petunjuk Membuat Kue Cubit
1. Kocoklah telur bersama gula pasir hingga campuran
 mengental;
2. Kemudian, masukan tepung terigu, tepung kanji, dan
soda kue;
3. Kocok bahan tersebut dengan kecepatan rendah,
selanjutnya tambahkan air dan margarin lalu aduk-
aduk kembali hingga rata;
4. Siapkan cetakan kue cubit dan panaskan dengan api
sedang;
Kata-kata yang bersifat imperatif pada teks tersebut adalah.....
5. [......]
A. Campurkan, oleskan, mengering
6. Tutuplah cetakan beberapa saat dan biarkan hingga
B. Campurkan, bilas, menghilangkan
setengah matang;
7. Taburi kue dengan bahan taburan meises dan keju C. Campurkan, oleskan, diamkan
parut lalu tutup kembali hingga kue matang; dan D. Dilakukan, campurkan, bilas
8. Jika sudah matang, angkat kue dari cetakan dan kue E. Diamkan, mengering, bilas
siap disajikan
10. Perhatikan kutipan teks prosedur berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks prosedur di atas
adalah. . . . Pertama-tama, kita harus mendidihkan air dulu daalam wajan.
A. Aduk-aduk campuran tersebut hingga rata, lalu diamkan Kalimat tersebut merupakan unsur kebahasaan teks prosedur,
adonan hingga 35 menit; yaitu….
B. Olesi cetakan dengan margarin, lalu tuangkan adonan kue A. Kalimat saran
ke dalam cetakan; B. Kalimat deklaratif
C. Tuangkan air sedikit demi sedikit sambil terus diaduk C. Kalimat perintah
dengan sepatula; D. Kalimat larangan
D. Masukan adonan kedalam cetakan yang sudah diolesi E. Kalimat interogatif
minyak hingga penuh;
E. Jika sudah merekah dan matang segeralah angkat dan 11. Bacalah teks berikut dengan seksama!
diginkan beberapa saat; Cara Membuat Bingkai Foto dari Kardus Bekas
1) Potong dua lembar kardus yang dapat disesuaikan
6. Bacalah teks berikut dengan seksama! dengan ukuran potongan kardus yang pertama
2) Rekatkan dengan lem
Batik mrupakan kekayaan khas Indonesia. Batik sudah
3) Ukur kardus memakai penggaris. Ukuran nantinya
diakui dunia sebagai warisan budaya dari Indoneesia.
dapat disesuaikan dengan ukuran foto yang akan
Mengenakan batik berarti kita melestarikan kekayaan budaya
Indonesia. Oleh karens itu,kali ini kita akan membahas cara dipajang
membuat kain batik sendiri. Berikut ini bahan dan alat yang 4) Ukur kaca sesuai ukuran kardus yang telah diukir,
harus disampaikan. kemudian potong sesuai ukuran
5) Pasang kaca pada bagian dalam kardus tersebut
Kutipan teks prosedur tersebut merupakan bagian struktur…. 6) Buatlah sekat pada bagian tengah kardus. Gunakan
A. Tujuan D. Penutup potongan dari sisa kardus
B. Bahan dan alat E. Simpulan 7) Ambil kardus lagi lalu bentuk sesuai dengan
C. Langkah-langkah keinginan. Kardus ini nantinya akan dipakai sebagai
penopang frame agar tidak jatuh
7. Berikut ini manakah ciri kebahasaan teks prosedur yang benar . . 8) Terakhir gunakan kertas kado atau kertas koran.
A. Kata teknis – Deskripsi alat – Kata kerja Imperatif Tempelkan kertas pada bagian luar kardus sehingga
B. Konjungsi penjumlahan – Deskripsi alat bisa dijadikan hiasan agar lebih cantik
C. Pernyataan persuasif – Deskripsi alat – Kata teknis Susunan kalimat diatas yang tepat adalah. . . .
D. Pernyataan persuasif – Deskripsi alat – Konjungsi A. 7-3-4-1-6-2-5-8
penjumlahan – Kata kerja imperatif B. 7-1-3-4-6-2-5-8
E. Kata kerja imperatif – Kata teknis – Konjingsi C. 3-4-1-7-6-2-5-8
penjumlahan – Pernyataan persuasif – Deskripsi alat D. 3-4-1-6-2-7-5-8
8. Perhatikan kalimat berikut ini! E. 3-4-1-2-6-7-5-8

“ Bila anda belajar sambil tidur-tiduran lambat laun pasti akan 12. Bacalah kalimat-kalimat berikut dengan seksama!
tertidur. Akan sangat sulit menahan diri untuk tidak tidur. Bila
belajar sambil tiduran, secara psikologis, tubuh akan mngartikan (1) Tekan tombol power pada CPU dan tekan tombol pada
monitor.
bahwa anda tidak siap untuk belajar. Belajarlah diatas meja
(2) Bukaa tutup monitor, CPU, Keyboard , dan printer.
belajar dengan pencahayaan yang cukup supaya anda dapat (3) computer akan melakukan booting, tunggu proses ini sampai
menjaga konsentrasi dan mood dalam belajar.” selesai.
Kata yang menunjukan konjungsi temporal dalam penggalan teks (4) pastikan saklar terhubung dengan kabel power ke stabilizer
tersebut adalah. . . . atau CPU computer.
A. Akan sangat sulit menahan diri untuk tidak tidur (5) Setelah selesai booting, computer siap digunakan.
B. Bila belajar sambil tidur-tiduran lambat laun pasti akan
tertidur Urutan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi teks prosedur yang
C. Belajarlah diatas meja belajar padu adalah…..
A. (1) – ( 2) - (3) – (4) – (5)
D. Menjaga konsentrasi dan mood dalam belajar
B. (5) – (4) – (3) – (2) – (1)
E. Serius dalam belajar
C. (2) – (3) – (4) – (1 ) – (5)
9. Bacalah teks berikut dengan cermat! D. (2) – (4) – (1) – (3) – (5)
E. (4) – (1) – (3) – (5) – (2)

Merawat kesehatan kulit adalah hal yang angat
penting. Terutama kulit wajah, karena kulit
wajah adalah kulit sensitif terkena iritasi. Oleh
karena itu, perlu dilakukan perawatan dengan
menggunakan masker susu yang dipadukan
dengan madu dan jeruk nipis. Tujuannya untuk
mencerahkan kulit dan menghilangkan noda
hitam pada wajah. Berikut langkah-
13. Bacalah kutipan teks ekslpanasi berikut!
Banjir adalah fenomena alam yang bersumber dari curah
hujan dengan intensitas tinggi dan durai lama pada daerah aliran
sungsi (DAS). Banjir terjadi karena sebab alam dan tindakan
manusia. Penyebab alami banjir adalah erosi dan sedimentasi,
curah hujan, pengaruh fisiografi/ geofisika sungai, kapasitas
sungai, drainase lahan, dan pengaruh air pasang. Penyebab banjir
karena tindakan manusia adalah perubahan tata guna lahan,
pembuangan sampah, kawasan padat penduduk di sepanjang
sungai, dan kerusakan bangunaan pengendali banjir.

langkahnya. Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan informasi tersebut

A. Siapkan 2 sendok susu bubuk, 1 sendok
madu, dan 1 sendok perasan jeruk nipis;
B. Camurkan ketiga bahan tersebut hingga
merata;
C. Oleskan masker tersebut keseluruh area
wajah kecuali mata dan mulut;
D. Diamkan hingga 15 menit sampai masker
tersebut mengering;
E. Bilas dengan air dingin hingga bersih; dan
F. Rasakan sensasi kesegaran masker
tersebut pada wajah Anda.
adalah….
A. Banjir adalah fenomena sosial yang disebabkan oleh
manusia.
B. Banjir terjadi karena sebab alam dan tindakan manusia .
C. Penyebab alami banjir adalah erosi dan sedimentasi.
D. Perubahan tata guna lahan dapat menyebabkan banjir.
E. Kawasan padat peenduduk disepanjang sungai adalah
penyebab banjir karena tindakan manusia.

14. Bacalah teks eksplanasi berikut!
Pemanasan global yang terjadi saat ini adalah akibat dari
perbuatan kita sendiri. Sebagai manusia, kita dapat menjaga
dengan baik tempat kita hidup. Jika kita tidak sadar akan dampak
yang terjadi nanti, kehidupan di bumi akan terancam. Untuk
mengatasinya, telah dilakukan beberapa penanggulangan ini akan
efek jika semua pihak turut serta untuk melakukannya.
Paragraph tersebut merupakan pengembangan dari kerangka teks
eksplanasi, yaitu…..
A. Pengertian pemanasan global
B. Dampak pemanasan global
C. Pengendalian pemanasan global
D. Simpulan dri pemanasan global
E. Penyebab pemanasan global
15. Bacalah teks eskplnasi berikut!
(1) Dengan tenaga yang besar dalam gelombang air tersebut,
sangat wajar jika bangunan di daratan bisa tersapu dengan
mudah.
(2) Glombang tsunami ini merambat dengan kecepatan yang tak
terbayangkan.
(3) Gelombang tersebut bisa mencapai 500 sampai 1.000
kilometer per jam di lautan.
(4) Pada saat mencapai bibir pantai, kecepatannya berkurang
menjadi 50 sampai 30 kilometer.
(5) Meskipun berkurang pesat , kecepatan tersebut sudah bisa
menyebabkan kerusakn yang parah.
Kalimat pada teks eksplanasi tersebut yang mempunyai unsur
kausalitas (sebab-akibat) adalah nomor…
A. (1)
A. (2)
A. (3)
B. (4)
C. (5)
16. Bacalah teks berikut dengan seksama!
(1) Bahaya rokok sudah banyak dijelaskan dan dikampanyekan agar
orang-orang sadar untuk berhenti merokok. (2) Bahkan dibalik
bungkus rokok tertulis akibat-akibat merokok. (3) Pemerintah juga
sangat menghimbau untuk tidak merokok karena dapat menyebabkan
penyakt jantung, keguguran, masalah pernapasan, dan bau mulut. (4)
Selain itu, merokok dapat membuat orang mengindar terutama bagi
orang yang tidak menyukai asap rokok. (5) efek negatif rokok bisa
jangka pendek maupun jangka panjang.
Manakah kalimat yang mengandung konjungsi kausalitas pada teks di
atas ditunjukkan dengan nomor. . .
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 E.1
17. Bacalah kutipan teks berikut!
Musim kemarau atau musim kering adalah musim di daerah
tropis yang dipengaruhi oleh sistem muson. Untuk dapat disebut
musim kemarau, curah hujan per bulan harus dibawah 60 mm per
bulan (20 mm per dasarian ) selam per dasarian berturut-turut.
Wilayah tropika di Asia Tenggara dan Asia Selatan, Australia
bagian timur laut, Afrika , dan sebagian Amerika Selatan
mengalami musim ini. Musim kemarau adalah pasangan dari
musim penghujan dalam wilayah dwimusim. Musim kemarai
panjang adalah musim kemarau yang sangat panas dengan
jangka waktu yang panjang. Gejala ENSO dikenal dapat
memperpanjang durasi musim ini sehingga mengakibatkan
kekeringan yang berkepanjangan.
Paragraph tersebut merupakan bagian dari struktur teks
eksplanasi yang terdapat pada bagian….
A. Identifikasi fenomena
B. Pengambaran rangkaian kejadian
C. Ulasan
D. Tesis
E. Argumentasi
18. Bacalah kutipan teks eksplanasi berikut ini!
Kemiskinan merupakan tingkat pendapatan
masyarakat yang rendah sehingga tidak bisa memenuhi
kebutuhan pokok sehari-sehari (makan, tempat tinggal,
pendidikan, dan lainnya). Umumnya masyarakat miskin
biasa tinggal di ubuk, kolong jembatan, dan bantaran kali.
Tak jarang masyarakat miskin membangun sendri
rumah di atas tanah milik negara. Kemiskinan terjadi di
seluruh dunia dan banyak negara berkembang yang
mempunyai masalah kemiskinan ini.
Berdasarkan uraiannya, teks eksplanasi tersebut termasuk pada bagian
struktur. . . .
A. fenomena alam D. Ulasan/interpretasi
B. identifikasi fenomena E. Reorientasi
C. Rangkaian kejadian
19. Bacalah kutipan teks eksplanasi berikut!
Gempa es disebabkan oleh glister. Seorang peneliti
mempelajari bagaimana gelester membuat gempa es di Antartika.
Gempa es tersebut disebabkan oleh gravitasi dan glombang
pasang surut.
Gaya gravitasi menyebabkan aliran Es Whilans tertarik.
Tarikan gaya gravitasi menimbulkan daratan es pecah dengan
lebar 96,5 km dan panjang sekitar 482 km ke arah Laut Ross.
Gelombang dan pasang mendorong lempeng Es Ross,
menghantan gelester yang turun. Gelester terhenti saat
gelombang surut, es tiba-tiba maju gengan gerakan yang setara
dengan gempa berkuatan 7 pada skala Richter.
Teks tersebut memiliki struktur….
A. Pernyataan umum – aspek yang dilaporkan
B. Tujuan – langkah-langkah
C. Orientasi – krisis – reaksi – koda
D. Identifikasi fenomena – rangkaian kejadian
E. Pernyataan umum – argumentasi – reiretasi.
Cermatilah kalimat-kalimat di bawah ini untuk menjawab
nomor soal 20 dan 21 !
Kalimat Utama : Oleh karena itu, bencana banjir sering terjadi
pada musim penghujan ini
Kalimat penjelas :
A. Maraknya penebangan pohon secara liar membuat daerah
resapan air semakin berkurang
B. Air yang bersih biasanya berasal dari mata air pegunungan
C. Air bersih tersebut mengalir ke sungai-sungai yang
melintasi pemukiman warga di kaki gunung
D. Tak hanya itu, aktivitas manusia yang dengan sengaja
membuang sampah ke sungai membuat air hujan mudah
meluap karena sampah tersebut menghambat aliran air.
20. Kalimat penjelas yang sesuai kalimat utama diantaranya. . . .
A. 1) dan 2) D. 1) dan 3)
B. 1) dan 4) E. 3) dan 4)
C. 2) dan 3)
21. Informasi yang terdapat pada teks tersebut, kecuali. . . .
A. Definisi Banjir D. akibat banjir
B. Jenis Banjir E. banjir air bersih
C. penyebab banjir
22. Gempa telah mengakibatkan banyak kematian dan kerugian
material yang sangat besar.
Kata yang bergaris tersebut bermakna. . . .
A. Gedung-gedung D. Harta benda
B. Bahan bangunan E. Kerusakan tanah
C. Rumah
23. Bacalah teks berikut dengan seksama!
Bioteknologi berasal dari istilah latin bio (hidup) teknos
(teknologi, pencapaian) dan logos (ilmu). Bioteknologi
kemudian diartikan sebagai ilmu terapan yang
menerapkan prinsip-prinsip sains dan teknologi terhadap
serangkaian proses biologis untuk menghasilkan barang
dan jasa.
Dewasa ini, perkembangan bioteknologi tidak hanya
didasari pada biologi, tetapi juga pada ilmu-ilmu terapan
dan murni lain, seperti biokimia, komputer, mikrobiologis,
genetika, kimia, matematika, dan lainnya.
Paragraf tersebut menggunakan pola pengembangan. . . .
A. definisi D. contoh
B. Proses E. klasifikasi
C. kronologis
24. Berikut ini yang termasuk langkah-langkah menyusun teks
eksplanasi yang benar adalah. . . .
A. mencari infomasi tentang kejadian atau fenomena yang
akan dijelaskan – menentukan kejadian atau fenomena
yang akan dijelaskan
B. mulai menulis dengan membuat kerangka – kembangkan
teks
C. kembangkan teks – merevisi atau mengedit tulisan
D. merevisi tulisan
E. menentukan kejadian atau fenomena yang akan dijelaskan
– mencari infomasi tentang kejadian atau fenomena yang
akan dijelaskan – mulai menulis dengan membuat kerangka
– kembangkan teks – merevisi atau mengedit tulisan
25. Bacalah kutipan ceramah berikut!
Dalam rangka memperingati hari ulang tahun sekolah, OSIS
menggalakan kegiatan GDN (Gerakan Disiplin Nasional).
Kegiatan ini dapat dilaksanakan melalui Paskibra, PKS dan
PMR. Sekolah mengawali kegiatan tersebut dengan ceramah.
 Pernyataan kalimat pembuka ceramah yang paling sesuai dengan A. sebagai ketua kelas yang terpilih, saya ingin mengajak
ilustrasi tersebut adalah … semua teman-teman untuk menjaga kerukunan kita.
A. Dalam rangka menggalakan GDN (Gerakan Disiplin B. sebagai ketua kelas yang terpilih, saya ingin mengajak para
Nasional), maka OSIS diharapkan dapat melaksanakan teman-teman semuanya untuk menjaga kerukunan dari
melalui kegiatan Paskibra, PKS, dan PMR. kita.
B. Untuk mengawali kegiatan ulang tahun sekolah, maka C. sebagai ketua kelas yang terpilih, saya ingin mengajak
OSIS dapat memulai kegiatannya dan memasayarakatkan teman-teman untuk menjaga kerukunan di antara kita.
Gerakan Disipli Nasional melalui Palang Merah Remaja. D. sebagai ketua kelas yang terpilih, saya ingin mengajak
C. Gerakan Disiplin Nasional bukan hanya milik rakyat awam semua para teman untuk menjaga kerukunan dari kita.
saja, melainkan juga untuk pelajar. E. marilah kita menjaga kerukunan antar semua teman-teman
D. Dalam ceramah ini, topik yang akan dibahas, yaitu masalah
GDN yang dapat dilaksanakan oleh OSIS melalui Paskibra, Bacalah teks ceramah berikut untuk menjawab nomor soal
PKS, dan PMR. 31-34!
E. Kegiatan ceramah kali ini kita isi dengan memggalakan Assalamualaikum Wr. Wb. 
GDN atau OSIS. Yang kami hormati bapak dan ibu serta para hadirirn sekalian
yang berbahagia. Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah
26. Perhatikan penggalan ceramah berikut! swt, karena dengan limpahan dan karunia-Nya kita bisa
Anak-anak yang saya cintai, pada hari ini kita akan berkumpul di sini. Salawat serta salam semoga tetap tercurahkan
memperingati Hari Pendidikan Nasional. Pada kesempatan ini, kepada junjungan Nabi besar Muhammad saw, karena beliau
izinkanlah saya mengemukakan beberapa hal yang menurut saya menyiarkan agama yang haq, yakni agama islam, agama yang
penting untuk kalian. diridai oleh Allah swt. Semoga kita sekalian termasuk ke dalam
Pendidikan sangat penting dalam hidup ini. Dengan umat-Nya yang diberkahi. Amin ya rabbal alamin.
pendidikan kalian akan mendapat ilmu. Ilmu tersebut dapat
kalian jadikan bekal untuk masa depan ilmu ilmu merupakan Hadirin yang saya hormati
harta yang tak akan pernah habis. Uang dan harta yang kalian Dirasa amat penting sekali jiwa sosial untuk diterapkan di
miliki suatu waktu dapat habis. Namun, ilmu dapat kalian bawa lingkungan keluarga, sanak saudara, bahkan juga di masyarakat
sampai mati. Oleh karena itu, kalian harus belajar menggunakan luas. Maka dari itu kita harus mempunyai jiwa sosial yang tinggi
kesempatan untuk belajar dengan giat. Jangan sia-siakan karena dengan jiwa sosial, maka terjalinlah di antara kita saling
kesempatan yang kalian peroleh. tolong-menolong, dan kasih sayang. Sehingga orang-orang yang
butuh akan pertolongan kita, akan mendapatkan haq-Nya.
Ceramah tersebut membahas masalah ….
A. Pentingnya pendidikan bagi manusia dalam hidup ini Hadirin yang saya hormati
B. Pentingnya hari pendidikan bagi seluruh siswa sekolah Mungkin hanya ini pidato yang bisa saya sampaikan, bila ada
salah kata atau ucapan mohon dimaafkan.
C. Cara memanfaatkan kesempatan yang telah diberikan untuk
Wassalamualaikum Wr. Wb.
belajar
D. Pentingnya menuntut ilmu sampai ke jenjang yang lebih 31. Teks tersebut termasuk struktur bagian. . . .
tinggi
E. Tujuan memperingati Hari Pendidikan Nasional A. Isi D. penutup
B. Pendahuluan E. interpretasi
27. Bacalah kutipan teks berikut! C. orientasi
Keberhasilan kita hari ini dan hari kemarin merupakan
keberhasilan guru dan kedua orang tua kita yang dengan susah 32. Salam pembuka pada teks tersebut terdapat pada kalimat. . . .
payah telah membesarkan dan membimbing kita, sehingga kita
bisa meraih apa yang kita miliki hari ini. Pendidikan yang A. puji syukur kita sanjungkan Kehadirat Allah SWT
mereka ajarkan kepada kita, sungguh sangat berarti. Darah B. assalamualaikum Wr.Wb
mereka yang mengalir di tubuh kita. Menjadi penguat dan C. karena dengan jiwa sosial
penyegar hidup kita. Kasih saying yang mereka tumpahkan, telah D. dirasa amat penting sekali jiwa sosial untuk diterapkan
menjadi butiran-butiran mutiara yang tak ternilai harganya. dilingkungan keluarga.
Kepadamu ya tuhan, beri kami kesempatan untuk berbakti E. shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada
kepada orang tua dan guru-guru kami. Berikan kami keberanian junjungan Nabi besar Muhammad SAW.
untuk bersimpuh dipangkuannya, untuk meminta maaf dan do’ä
ibu dan bapak. 33. Bagian penutup dalam teks ceramah tersebut terletak pada
Bapak Ibu guru dan hadirin yang saya cintai inilah yang kalimat. . . .
saya bisa ungkapkan, semoga bermanfaat bagi kita sekalian.
Mohon maaf bila ada kesalahan. A. hadirin yang saya hormati
B. Wassalamualaikum Wr. Wb.
Metode dalam teks ceramah tersebut adalah. . . . . C. mohon dimaafkan
A. Impromptu D. Memoriter D. terimakasih
B. Naskah E. Ekstemporan E. Mungkin hanya ini pidato yang bisa saya sampaikan, bila
C. Imporan ada salah kata atau ucapan mohon dimaafkan.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
28. Ciri-ciri ceramah yang baik, kecuali…
34. Manakah kalimat persuasif yang tepat pada teks pidato tersebut. .
1. tujuannya jelas
2. isinya mengandung kebenaran A. akan mendapatkan haq-Nya
3. isinya bersifat menggugah serta dapat bermanfaat bagi B. dirasa amat penting sekali jiwa sosial untuk diterapkan di
para pendengar ceramah lingkungan keluarga
C. Maka dari itu kita harus mempunyai jiwa sosial yang tinggi
4. cara penyampaiannya jelas dan terstuktur
karena dengan jiwa sosial, maka terjalinlah di antara kita
5. adanya timbal balik saling tolong-menolong, dan kasih sayang
D. maka terjalinlah di antara kita saling tolong-menolong
29. Perhatikan penggalan ceramah berikut! E. orang-orang yang butuh akan pertolongan kita
Ketahanan sekolah perlu kita tingkatkan lagi. Kita tahu
bahwa sekolah merupakan tempat untuk menuntut ilmu demi 35. Isi dalam penutup penyampaian ceramah berupa ….
masa depan siswa sendiri. Kita perlu menghindari gangguan-
gangguan baik yang berasal dari dalam maupun dari luar. Kita A. salam pembuka
ciptakan tempat belajar ini dengan penuh ketenangan. Suasana B. pengenalan topik, tema, dan judul
yang aman dan tertib akan lebih meningkatkan kegiatan belajar C. materi pokok yang dibahas
mengajar. Marilah kita bersama-sama membantu menciptakan D. kesimpulan dan ungkapan penutup
suasana belajar yang baik dan berusaha menciptakan ketahanan E. ucapan terima kasih
sekolah.
Bacalah teks ceramah berikut untuk menjawab nomor soal 36 dan
Topik ceramah tersebut adalah …. 37 !
A. cara menciptakan ketahanan sekolah Hadirin yang saya hormati, dalam kesempatan ini saya akan
B. pentingnya menciptakan ketahanan sekolah membahas perlunya keseimbangan antara kebutuhan jasmani dan
C. suasana yang berhubungan dengan ketahanan sekolah rohani. 1) manusia terdiri dari jasmani dan rohani.2) jika keduanya
D. ketahanan sekolah yang baik didukung oleh semua pihak berpisah, seseorang tidak dikatakan manusia hidup lagi.3) Baik jasmani
E. proses peningkatan ketahanan sekolah maupun rohani keduanya membutuhkan makanan dan keduanya akan
merasakan sakit dan sehat.4) Makanan jasmani hendaknya sesuai
30. “Sebagai ketua kelas terpilih saya ingin mengajak semua para
dengan jasmani itu sendiri, yaitu bersifat fisik atau materi, sedangkan
teman-teman untuk menjaga kerukunan daripada kita.”
makanan rohani yaitu spiritual atau mental.5) Oleh karena itu, perlu
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat tersebut adalah adanya keseimbangan antara kebutuhan jasmani dan rohani.
…. 36. Isi di dalam cuplikan tersebut dinyatakan dalam kalimat nomor. .
A. 1) B. 2) C. 3) D. 4) E. 5)
 Barista itu terlihat sibuk menyeduh kopi Toraja, dicampur
37. Simpulan dalam teks ceramah tersebut dinyatakan dalam kalimat kremer dan beberapa tetes cointreau. Tangannya mengaduk
nomor. . . . perlahan. Sesekali matanya mencuri pandang, ke arah seorang
A. 1) B. 2) C. 3) D. 4) E. 5) pemuda yang duduk disudut kedai kopi ini. Pemuda itu sedang
38. Bacalah kutipan teks berikut! serius mengakses internet dari laptop. Butiran keringat, berkilat-
(1) Layang-layang Adi tiba-tiba menukik dari atas menyambar kilat di wajahnya. Musim kemarau di negeri tropis, membuat
sore yang teduh, jadi terasa masih gerah. Padahal, matahari di
layang-layang Badu. (2) Akibatnya, ada bagian kertas layang-
ufuk barat mulai terbenam dan lembayun oranye sudah
layang Badu yang robek. (3) Dan... ketika diadu kembali,
menggaris cakrawala.
layangan Badu pun putus. (4) Badu memandang layang-
layangnya seolah-olah tidak percaya. (5) Perasaan sedih dan Latar dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
malu menjadi satu. (6) Akhirnya Badu mengakui kekalahannya. A. negeri tropis, musim kemarau, sibuk
B. negeri tropis, sore hari, sibuk
Bukti nilai moral pada kutipan teks tersebut terdapat pada
C. kedai kopi, sore hari, teduh
kalimat
D. kedai kopi, sore hari, teduh
bernomor ...
E. kedai kopi, malam hari, syahdu
A. (2)
B. (3) 44. Bacalah kutipan cerpen berikut ini!
C. (5)
Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku
D. (5) dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya
E. (6) mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku
anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula
39. Bacalah kutipan cerpen berikut! bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan
Lonceng yang di beranda muka yang tertutup oleh kaca-kaca pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya
jendela berbunyi enam kali. Ama sudah dahulu sadar dari menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda.
tidurnya. Dari risbang tempat tidur, ia tidur diikutinya derikan “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.
lonceng. Ada persamaan dengan jantungnya.
…..
Berdasarkan kutipan cerpen di atas, watak tokoh Aku adalah ….
A. percaya diri
“Anak Revolusi”, M. Balfas B. mudah menyesuaikan diri
Unsur intrinsik yang terdapat dalam petikan cerpen tersebut C. sombong
adalah …. D. rajin berusaha
A. tokoh utama sedang bergembira E. mudah dipengaruhi
B. latar yang memengaruhi suasana hati
C. amanat bahwa istri harus patuh pada suami 45. Bacalah kutipan cerpen berikut!
D. tokoh-tokoh yang berdiam pada di suatu tempat
E. alur maju cerpen Sudah genap 1 bulan dia menjadi pendatang baru di
40. Bacalah kutipan cerpen berikut! perumahan ini. Tetapi, dia juga belum satu kali pun terlihat
"Saya ingin lagu Gending Jawa." "Tolong Pak sopir. Bapak keluar rumah hanya untuk sekedar beramah-tamah dengan
ini tidak suka lagu pop Indonesia, tetangga yang lain.
padahal lagu itu kesukaan saya. Dia minta ditukar dengan Kutipan cerpen tersebut memiliki sudut pandang ….
gending jawa." "Tetapi saya tidak A. orang pertama pelaku utama
punya kaset Gending Jawa," kata sopir. "Saya punya. Saya tidak B. orang pertama pelaku sampingan
pernah meninggalkan kaset C. orang ketiga serba tahu
Gending Jawa setiap saya bepergian. Ini kaset lagu kesukaan D. orang ketiga pengamat
saya Gending Jawa. "Para E. orang kedua
penumpang mendengarkan lagu itu."
46. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Nilai budaya yang terdapat dalam penggalan cerpen di atas
adalah …. Ternyata benar, di setiap musibah ada hikmah yang diambil.
A. Mencintai lagu pop Kita ikhlas dan bersabar menghadapinya. Aku bisa belajar
B. Naik kendaraan sambil mendengarkan music banyak hal, banyak pengalaman yang yang aku dapat darisana.
C. Mendengarkan music bersama-sama Sekarang, walaupun fisikku tidak sempurna, aku bisa menjalani
D. Mencintai lagu daerah hidup seperti biasa. Aku bekerja di sebuah laundry.
Kutipan Cerpen di atas merupakan bagian ...
E. Mencintai lagu-lagu
A. Komplikasi D. koda
41. Bacalah kutipan cerpen berikut!
B. Evaluasi E. resolusi
Tiba-tiba ia bangkit. “Demi Tuhan!”, ia berseru. “Celakalah
C. orientasi
yang menyiakan waktu!”. Ia ingat. Meski berbuat sesuatu.
Berbaring bermalasan bukan pekerjaan muslim yang baik. Ia
sudah mendengar kabar, orang kampung sedang mendirikan 47. Bacalah kutipan cerpen berikut!
surau baru. Banyak orang telah menyediakan bahan. Telah
terkumpul kayu, genting, kapur. Anak-anak madrasah mencari Hanya itu alasan Mama melarang Anisa menikah dengan
batu dan pasir ke sungai. Pantashkah baginya, muslim seumur Handoko?” Bibir Anisa menyinggung sinis. “Oh, alangkah
hidup untuk bermalasan? Tidak. Berbaktilah kamu dijalan Tuhan piciknya pikiran Mama! Lalu apa artinya kemuliaan hati Mama
dengan harta dan jiwamu! Ia gelisah. selama ini yang Anisa kagumi? Padahal dulu Mama tidak pernah
“Sepotong Kayu untuk Tuhan” dalam Dilarang mempermasalahkan status Handoko yang ternyata belum
Mencintai Bunga-bunga, Kuntowijoyo. mempunyai pekerjaan tetap. Demikian kakakku yang selama ini
mendukungku sekarang berbalik arah.
Penyebab konflik pada kutipan cerpen di atas adalah …
Nilai kehidupan yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut, yaitu A. Status Handoko yang sudah mempunyai istri.
nilai …. B. Mama yang menginginkan menantu orang kaya.
A. sosial C. Handoko yang belum mempunyai pekerjaan tetap.
B. budaya D. Mama yang mempersalahkan masa lalu Handoko.
C. agama E. Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko.
D. ekonomi
E. estetika 48. Perhatikan kutipan cerpen berikut!
42. Bacalah kutipan teks berikut!
“Hanafi, mudah-mudahan Tuhan mengampuni dosamu. Menjelang malam, terdengar ketukan di pintu. Ayah lalu
Sebagai ibu yang engkau durhakai dengan lillaahitaala sudah rela masuk sambil menenteng bungkusan yang sangat besar. Wajah
mengampuni akan dikau.” Hanafi tergeletak tertawa seolah ayah berseri-seri. Tetapi aku justru sembunyi dibalik bantal. Aku
mencemooh pula,” Hai ibu, mengucap ibu dengan tulusnya tak berani memandang wajah ayah yang berbinar-binar itu.
barangkali ibu akan mendapatkan ilham, lalu dapat berkata Majas yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah ….
dengan benar. Pada hematku ibulah juga yang banyak bersalah A. Personifikasi D. hiperbola
atas diriku.” B. Metafora E. sinestesia
C. simile
Nilai yang sesuai dengan kehidupan sehari-hari adalah ….
A. Seorang ibu banyak berbuat salah pada anaknya 49. Perhatikan penggalan-penggalan cerita berikut. Kemudian
B. Seorang ibu mengampuni kesalahan anaknya susunlah sehingga menjadi cerita yang runtut!
C. Seorang ibu selalui didurhakai anaknya
D. Seorang ibu selalu membimbing anaknya 1) Ibunya terlihat pucat dan berkata ”ibu tak sengaja
memecahkannya. Apakah ini ada pertanda buruk?”
E. Seorang ibu selalu menyayangi anaknya
2) Bunyi itu pun terdengar sampai ke kamar Ridwan. ”suara apa
itu?” ucapnya dalam hati.
43. Perhatikan kutipan cerpen berikut!
3) Ia pun melangkahkan kakinya dan mencari apa yang sedang
terjadi
 4) Diapun teringat akan sosok ayahnya yang lagi terlibat konflik b. Accepting for help e. Refusing for help
dengan desa sebelah. c. Asking suggestion
5) Tampak ibunya sedang gemetar dan hanya diam terpaku di
dapur. 7. Ahmad : My leg is broken, can you accompany me to go
6) “ada apa bu”? Ucapnya. to the doctor?
Rudi : With my pleasure.
Susunan cerita yang runtut berdasarkan teks di atas adalah . . The closest meaning of underline word is.....
A. 6)-1)-5)-4)-3)-2) D. 2)-3)-5)-6)-1)-4) a. Damage d. Ache
B. 1)-2)-3)-4)-5)-6) E. 5)-4)-3)-2)-1)-6) b. Sick e. Swollen
C. 6)-5)-4)-3)-2)1) c. Hurts
50. Perhatikan kutipan cerpen berikut!
8. Bryan : Can you recommended me, what meal should I consume
Aku mengenalnya hanya dengan nama Patricia. Tapi to lose my weight?
ternyata setelah gadis yang pintar menari itu menuliskan nama Sam : I think you’d better consume vegetables and fruits.
lengkapnya, wow, panjangnya bagai kereta api. Coba saja hitung The opposite of underlined word is ....
ada berapa aksara: Patricia Rintho Wahyu Anggraini. Lebih dari a. Big d. Light
dua puluh aksara, kan? [….] b. Heavy e. Little
Begitulah kalau kakaknya memanggil, begitu pula kalua c. Small
adiknya, bahkan seluruh saudaranya memanggil. Dan, aku pun
ikut memanggilnya Rina. Begitu. 9. Santi : Hi, you look so sad. What’s up?
Mira : My mother is sick, I have to accompany her to go to the
doctor, but I can’t drive the ca
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang Santi : Do you want me to come to drive your car?
kutipan cerpen di atas adalah … What is the meaning of italicized word?
A. Setiap anggota keluarga memanggilnya Patricia. a. Perusahaan d. Mengobati
B. Panggilan namanya cukup menggelitik hatiku. b. Berusaha e. Mengendarai
C. Aku sudah janji akan menemui Rina di rumahnya. c. Menemani
D. Aku segera menyalakan computer dan menulis namanya.
E. Ah, tetapi panggilannya cukup simpel. Cuma Rina saja. 10. Rearrange the following words into a right sentence of asking for
suggesting expression!
a. Do-you-get-something-nice-where-I-think-can-?
b. Where-do-you-think-I-can-get-something-nice-?
c. I-can-get-something-you-where-do-nice-think-?
d. You-get-where-I-can-something-think-do-nice-?
e. Where-do-I-get-can-something-think-nice-you-?

11. The following are some of Giving opinion expressions, which is

the incorrect one?
a. I don’t think I care for it.
b. I personally believe that she is a good boy.
c. What do you think of my performance?
d. What I am more concerned with your business!
e. I personally consider...

12. Tini : What is your opinion about your new English teacher?
Rani :..............
BAHASA INGGRIS The best expression to complete this dialogue is...
a. On the contrary, I like her
b. I am happy to meet her
1. Which of the following phrases can be used to offer a service? c. For me, she is really good
a. Can I borrow your dictionary d. I don’t think I care for it
b. Will you go to cinema next Sunday? e. English teacher is very important
c. Would you like to help me?
d. Would you like me to help you? 13. Mira : Would you like a cup of tea before we go?
e. Can you help me? Deni : ….I love tea. It’s good for our health.
a. No, thanks d. Why not?
2. Kate : Oh my God, my English grade isn’t good. Do you have b. I don’t think so e. I think, it’s too bad
any suggestion for me? c. l am sorry
Yani : ....
Complete the dialogue above .... 14. Randy : Do you think that free education for poor
a. You should study harder people will be an effective policy?
b. Sorry, I can’t tell you Hany : ......because this is what they really need.
c. It’s not your business The best expression to complete the dialogue is ......
d. I have nothing to say a. I disagree with the idea
e. I don’t want to do anything b. I think this will help them a lot.
c. I think they will be spoiled
3. Alex : ………………………………… d. I think that is not good idea
Bram : Thank you, but I’ll try to do it myself. e. I don’t think it’s necessary
Complete the dialogue above ....
a. Can you help me? 15. Bobby : I think our city is very hot at the moment.
b. Would you like to help me? Marry : ..........Our city is cooler than other cities in this
c. Can you do it yourself? country.
d. Would you mind if I help you? Complete the dialogue above with suitable Expression!
e. Why don’t you do it yourself? a. I do agree d. I don’t know
b. I don’t think so e. That’s a good idea
4. Jade: ...................... c. That’s right
Rose: I strongly advise you to go to the dentist.
Jade: thank you for your suggestion 16. Rizal : What do you think about Corona Virus
Complete the dialogue above Desease-19 (COVID-19)
a. Oough...I am headache. Budi : I think it is a very dangerous desease, because it
b. Oh my God I am toothache. has killed many people in the world.
c. My hand is broken, it so hurts The closest meaning of underline word is....
d. Oh my God I am hungry. a. Sick d. ill
e. I was stomachache last week. b. Illness e. pain
c. bacteria
5. Yandy : .....get persuaded by drug peddlers.
Nindy : Oke. Don’t worry I won’t. 17. Jenny : I think our city is saved from the virus, so we
a. Be sure you d. Make sure you don’t can go around.
b. You should be better e. Make sure you Cony : But I don’t think so. Our city is not saved. We
c. You should better must stay at home at least in this emergency
6. Nancy : You looked so busy, do you want me to help time.
you? The opposite of underlined word is ....
Nina : Thank you so much, you’re very kind, but I can a. Secure d. horrible
do it myself. b. Bad e. exigency
Do you want me to help you? mean.................. c. scary
a. Asking for help d. Giving for help
18. Daniel : I think our English class is so fun and very a. The writer is in his birthday party.
interesting. b. The writer hopes in his friend’s birthday that he will have a
Tina : Yes, you are right. The English teacher conveys happy and cheerful day.
the lesson interestingly making the classroom c. The writer hopes that he can do everything he likes most.
atmosphere becomes pleasant. d. The writer said that it was a big day to celebrate.
The meaning of italicized word is... e. The writer is happy in his birthday.
a. suasana cd cuaca
b. atmosfir e. musim
26. From the picture above, which of the following words are
c. lingkungan
expressing a hope and wish?
a. Everything d. Most
19. Badar : “Many medical staffs are overwhelmed and
hospital capacity is insufficient to b. Cheerful e. May
accommodate patients of Coved 19. c. Happy
Almas : “…………………………………………..”.
Badar : “Yes, I hope so. Our task is to reduce the Complete the following dialogue.
epidemic curve so that it does not surge too Doctor Nova : “Today about 30 people are already Covid-19
much. infected.”
The right expression to complete the dialogue is . . . . Mr. Hari : “Oh my God. How are their conditions now?”
a. Thank you, you are right. We have to help to reduce the Doctor Nova : “Bad. They have to be quarantined about 14
epidemic curve. days in this hospital.”
b. I hope this Covid-19 pandemic will soon be over in this Mr. Hari : “ ……… (27)………. After the quarantine
period.”
world.
Doctor Nova : “ ……… (28)………., and we urge residents to
c. Don’t say like that. We have to keep our health.
reduce any outside
d. I am so sorry; we have to keep our social distancing. activities, keep social distancing, stay at home,
e. What can we do to overcome this problem? wear mask wherever they go, and wash their
hands frequently with soap or hand sanitizer.
20. Aisyah : “I am sorry, I’m suffered from fever. So, I can’t 27. a. I hope they will get better d. I hope I will be fine
join you in this afternoon meeting. b. I can do nothing e. Yes, I will be better
Aulia : “ I am so sorry to hear that. ………………” c. Yes, I feel sad too
Aisyah : “Thank you so much, Aulia.”
The right expression to complete the dialogue is . . . . 28. a. I don’t agree with you d. I will help them
a. Why don’t you go and join us so you will have a speedy b. I hope so e. I am sorry
recovery? c. I can’t do anything
b. Yes, you are better to go out.
c. Hopefully you will get better tomorrow. 29. Dea : “Happy birthday, Salsa. May you will reach all your dream
d. See you tomorrow. in this new age.
e. I will be right here waiting for you. Stay strong, keep healthy, life longer, and
happy always.
21. Look at the situation below and complete the dialogue. Salsa : “……………………………………….”
Arso has just finished drawing a picture of beautiful sunset. He What is the best response for the conversation above?
will present it to her best friend, Mila, on her birthday party. a. You are my good friend, surely.
Galuh praises the picture and she is sure that Mila will like it. b. Happy birthday to you too.
Galuh : “Arso, that’s a beautiful picture. I am sure Mila c. Thank you so much, dear.
will like it.” d. How kind of you.
Arso : “………………………………………………” e. No, don’t say like that.

a. Wish me luck d. Thanks. I hope so. 30. Salim : “I hope you reach your dream to be the winner
b. Happy birthday e. You are welcome. in the KSM 2020.”
c. Good luck Ahmad : “…………………………………….., Salim.”
What is the best response for the conversation above?
22. Fadel : “ Dara, wish me luck. I will take a part in the a. You are my good friend, surely. d. Never say it again
story telling competition.” b. How kind of you e. Congratulation
Dara : “………………………………………….. I c. A lot of thanks
hope you will win the competition.
The right expression to complete the dialogue is . . . . Read carefully this following invitation card, and answer
a. Thank you very much. d. I hope so. questions number 31 to 40.
b. I am sorry. e. Sure, good luck.
c. I don’t know what to say.

23. Which one of the following expressions is expressing hope and

wish?
a. I need to wear a mask whenever and wherever I go.
b. I would like to have a safe and comfortable mask.
c. I wish when I wear my mask, I can protect you and myself RSVP:
from any viruses. angelo_sembiring
d. I like to wear my mask.
e. I love my new mask. @gmail.com
31. The purpose of the text is to invite you ……
24. Faiz : “What’s up? You look so sad.” a. To attend Mr and Mrs Sembiring's marriage
Hani : “My brother got sick and he is still b. To unite Alice an Jeffry in a wedding party
hospitalized.”
c. To attend Alice and Jeffry's wedding partyTop of Form
Faiz : “That’s too bad. I’m so sorry to hear that. How
d. To marry with Mr and Mrs Sembiring
is he now?”
Hani : “He is getting better now.” e. To come to Gajah Wong Restaurant
Faiz : “Oh, ……………………………”
Hani : “I hope so.” 32. Which statement is TRUE based on text?
The suitable expression to complete the dialogue above is . . . . a. The party will be held on june 13th, 2008
a. I hope he will get well soon. b. Jeffry Sitorus is Mr. and Mrs. Joseph Sembiring's son
b. I hope he looks so sad. c. The party will be sponsored by Gajah Wong Restaurant
c. I hope he is still hospitalized. d. Top of Form Mr. and Mrs. Joseph Sembiring will celebrate
d. I hope he gets sick. their anniversary
e. I hope he will be happy. e. The party will held at 3 a.m.
33. Based on the invitation above, parts of invitation card are . . .
Look at the picture to answer questions number 25 and 26! a. Name of host, event, place and hour.
b. Name of host, place and date.
c. Name of host, name of place and date, event, address.
d. Name of host, invitational, event, date, hour, and place.
e. Place, date, hour, and reply instructions.

34. The party will be held . . . .

a. In the morning d. In the evening
b. In the afternoon e. All day a long
c. At night
25. What can we conclude from the picture above?
35. “Mr. and Mrs. Sembiring invites you to share the joy of marriage b. Body e. Head of letter
. . .” c. Conclusion
The underlined word has similar meaning to . . . .
a. Sadness d. Lovely 41. What is the equivalent of the word arrived
b. Happiness e. Crowded a. Come d. Don’t go
c. Fantastic b. Go e. Leaving
c. Left
36. “Mr. and Mrs. Sembiring invites you to share the joy of marriage
. . .” 42. What the opposite of word arrived
The word you refers to . . . . a. Come d. Don’t go
a. Jeffry Sitorus b. Go e. Leaving
b. Alice Sembiring c. Left
c. Owner of Gajdjah Wong Restaurant
43. What is the meaning of the word “ buddy “
d. Guests who are invited to the party
a. Enemies d. Buruk
e. Alice Sembiring and Jeffry Sitorus b. Friend e. My penfriend
c. Good
37. What should a guest does when he/she will attend or not to
Sembiring’s invitation? 44. What will you do when you receive a personal letter?
a. He/she has to call Mr. Sembiring if he/she will attend the a. Reply that letter d. I don’t like it
marriage invitation. b. Ignore that letter e. I like it
b. He/she has to call Mr. Sembiring if he/she will not attend c. I’m happy
the marriage invitation.
c. He/she has to send an email to The following image is for No. 45 to 50
angelo_sembiring@gmail.com to confirm whether he/she
will come to attend or not.
d. He/she has to send an email to
angelo_sembiring@gmail.com to confirm his/her
attendance.
e. He/she only has to send an email to
angelo_sembiring@gmail.com only if he/she cannot come
to attend the invitation.

45. The image above is an example of what text?

a. Descriptive text d. Procedure text
b. Analytical text e. Report text
c. Narrative text

The following twxt is for questions No. 38 to 44 46. What is the purpose of that image?
a. Tell about how to make something
b. How to make fruit
Dear Ratih,
c. How to make ice
Hello my friend, how are you doing, there? I hope you are d. How to make Fruit ice
e. There are some fruits
in good condition. I am sending this letter to give you some
47. What is procedure text?
good news.   a. Tell about how to make something
b. How to make fruit
It's been one year we separated, since you moved to
c. How to make ice
Makassar. I miss you so much. I'm really looking forward d. How to make Fruit ice
e. There are some fruits
to meeting with you soon. After waiting for so long, i
48. Whai is the equivalent of word “ next “
finally granted permission to visit you in Makassar. Maybe a. Above
b. Soon
next month i will go there by plane. When i got there, you c. Then
have to take me around to the tourist attractions there. I d. Before
e. After
really wanted to visit the Losari beach. See you there
49. What is the opposite of word “ first “
buddy. a. Last d. After that
b. Finish e. Before that
Your friend, c. Continue

Penny 50. What is the meaning of the word “ procedure “

38. What is the purpose of that letter? a. Steps
a. To inform that Ratih will come to Penny’s house b. Activity stages to complete an activity
b. To inform that Penny will come to Makassar c. The way out
c. To invite Penny to visit Ratih in Makassar d. The way how to make Fruit ice
d. To invite Ratih to come to Makassar e. The steps how something happened
e. To give information to Ratih that Penny will come to
Makassar

39. From the letter above, it can be knew that… PENJASORKES

a. Ratih will come to Makassar
b. Penny will come to Makassar
c. Ratih will meet Penny in Jakarta
d. Penny want to go to Losari beach 1. Berikut ini yang tidak termasuk dasar permainan sepak bola
e. Ratih get the permission to go to Makassar adalah :
a. Menendang bola d. Menahan bola
40. “Hello my friend, how are you doing, there? I hope you are in b. Menggiring bola e. Menyendul bola
good condition. I am sending this letter to give you some good c. Memegang bola
news. “
What part of letter is this? 2. Gerakan menendang secara terputus putus dan dilakukan
a. Introduction d. Salutation perlahan merupakan teknik :
 a. Mengontrol bola d. Menembak bola ke gawang
b. Menendang bola e. Menahan bola 15. Dibawah ini,aba-aba untuk melakukan star adalah
c. Menggiring bola a. 1….2….3…
b. Awas …siap ….mulai..
3. Untuk dapat melakukan tendangan yang baik pada permainan c. Bersedia…siap..mulai
sepakbola diperlukan penguasaan teknik dasar menendang bola d. Persiapan….siap…ya..
yang baik dan benar.posisi atau sikap pelaksanaan gerak pada e. Dengan mendengarkan pluit
waktu melakukan gerakan menendang bola menggunakan kaki
bagian dalam pada permainan sepak bola adalah : 16. Dibawah ini,manakah yang bukan termasuk kategori nomor lari :
a. Berdiri dibelakang bola dengan kedua kaki dibuka selebar a. Lari fartlek
bahu b. Lari marathon
b. Posisi badan tegak c. Lari jarak pendek,menengah,jauh
c. Kaki diputar keluar dan di kunci d. Lari estafet
d. Kaki yang digunakan untuk menendang bola diayunkan e. Lari Gawang
kedepan,perkenaan bola pada kaki bagian dalam
e. Kaki melangkah kedepan dengan posisi badan kedepan 17. Berikut ini yang termasuk dari cabang nomor olahraga atletik
antara lain :
4. Posisi badan saat menedang bola jarak jauh adalah dengan di a. Renang,Lari,dan Dayung
condongkan kedepan,sedangkan teknik yang digunakan untuk b. Lompat,Lari,dan tolak peluru
melakukan operan jarak jauh menggunakan : c. Lompat,,lari,dan melompat
a. Kaki bagian dalam d. Mendaki,lari,dan lompat,lempar
b. Kaki bagian luar e. Lari,lompat dan lempar
c. Punggung kaki
d. Ujung kaki 18. Dibawah ini Perbedaan antara gerak lari dan berjalan terletak
e. Tumit pada
a. Gerak langkah d. Awalan
5. Pada permulaan pertandingan,tendangan di mulai dari tengah b. Lengan e . Posisi badan
lapangan oleh dua orang pemain yang disebut : c. Pernapasan
a. Corner kick d. Off side
b. Free kick e. Throw in 19. Pada aba aba “bersedia”,posisi :
c. Kick off a . Tangan membentuk V,Pandangan kedepan dan posisi kaki
terkuat ada didepan
6. Agar dapat bermain sepak bola dengan baik maka diperlukan b. Mengangkat panggul terlalu tinggi
penguasaan beberapa teknik dasar,salah satunya teknik c. Tangan diluar garis star
menggiring bola.apabila menghendaki hasil menggiring bola d. Saat meluncur kedepan cepat menegakan badan
mendatar atau menyusur tanah pada permainan sepak bola,maka d. Berdiri tegak dan gerakan meloncat
teknik menggiring yang tepat adalah :
a. Menggunakan kaki bagian dalam 20. Sikap badan saat melewati garis finish pada lari jarak pendek
b. Menggunakan kaki bagian luar adalah :
c. Menggunakan ujung kaki a. Badan Condongkan kedepan,dengan mengurangi kecepatan
d. Menggunakan punggung kaki berlari
e. Menggunakan telapak kaki b. Badan sedikit dicondongkan kedepan,tanpa mengubah sikap
lari dengan memperhatikan kecepatan berlari
7. Suatu keadaan dimana posisi pemain sepak bola berada diarea c. Badan dibungkukan dan pandangan kedepan
lawan ketika bola sedang menuju dirinya,sedangkan tidak ada d. Badan tegak dan ayunan lengan dipercepat
pemain lawan setelahnya selain kipper dinamakan : e. Melambai kearah supporter
a. Goal kick d. Offside
b. Throw in e. Pinalty 21. Atletik terdiri dari 4 nomor pertandingan yaitu :
c. Corner kick a. lari jarak pendek,lari jarak menengah,lari jarak jauh dan lari
8. Seorang pemain bertahan sengaja menyentuh bola dengan marathon
tangannya didaerah terlarang,maka akan diberi hukuman : b. lompat tinggi,lompat jauh,lempar cakram dan tolak peluru
a. Tendangan bebas langsung c. lari,lempar,lompat dan jalan
b. Tendanga bebas tidak langsung d. lari sprint,lempar cakram,tolak peluru dan jalan cepat
c. Pinalty e. jalan cepat,tolak peluru,lempar jauh,lompat tinggi
d. Tendangan pojok
e. Lemparan bebas 22. Sikap kaki pada elakan lurus adalah :
a. Diam d. Melangkah kedepan
9. Istilah dalam permainan sepak bola bila seorang pemain yang b. Melangkah Kebelakang e. Lompat
menghentikan Permainan secara sengaja dengan cara menyentuh c. Melangkah kesamping
bola dinamakan :
a. Handball d. Pinalty 23. Gerakan beladiri yang dilakukan ketika lawan menyerang dengan
b. Throw in e. Corner kick Pukulan kearah muka adalah :
c. Shooting a. Elakan depan d.Elakan samping
b. Elakan belakang e. Lompat
10. Dalam sepak bola apabila suatu kesebelasan menggunakan pola c. Elakan bawah
5-3-2 maka kesebelasan tersebut menekankan pada :
a. Penyerangan 24. Serangan yang menggunakan kaki umumnya disebut :
b. Pertahanan a. Pukulan d. Elakan
c. Keseimbangan lapangan tengah b. Tendangan e. Kuda Kuda
d. Keseimbangan barisan depan c. Sikuan
e. Serangan berpola
25. Untuk menghindari Pukulan Lawan maka gerakan memukul
11. Berikut ini yang termasuk dalam teknik memukul bola pada adalah
permainan bulu tangkis adalah : a. Dada d. Kaki
a. Droop Shoot d. Drive b. Leher e. Paha
b. Lob e. Spin c. Kepala
c. Netting
26. Nama induk organisasi Pencak silat adalah :
12. Dasar yang bisa menghasilkan pukulan berkualitas dalam bulu a. PSSI d. IPSI
tangkis adalah apabila dilakukan dalam posisi baik disebut b. PPSI e. PERCASI
a. Preparation d. Footwork c. PEPSI
b. Drive e. Lob
c. Tectical 27. Tes kebugaran jasmani dilakukan dengan berbaring dan duduk
disebut :
13. Nomor- nomor yang dipertandingkan dalam bulutangkis adalah a. Sit up d. Back up
a. Tunggal Putra-Putri,Ganda putra,Ganda campuran b. Pull up e. Stand up
b. Tunggal Putra,Ganda Putra-Putri,Ganda campuran c. Push up
c. Tunggal Putri,Ganda Putri,Ganda campuran
d. Tunggal Putri,Ganda Putra-putri,Ganda campuran
28. Hasil dari kekuatan dan kecepatan adalah :
e. Tunggal putra-putri ,Ganda putra-putri,Ganda campuran
a. Kelincahan d. Ketepatan
b. Kecepatan e. Daya ledak
14. Letakan tangan lebih lebar sedikit dari lebar bahu,jari jari dan
c. Kekuatan
ibu jari membentuk hurup V terbalik.panduan tersebut adalah
start jongkok aba-aba :
29. Latihan Kekuatan Sebaiknya dilakukan dengan menggunakan :
a. Gerakan Lari d. Bersedia
a. Beban d. Tiang
b. Persiapan awal e. Mulai
b. Kursi e. Sepatu
c. Siap
 c. Tali
45. Kemampuan tubuh untuk melakukan aktivitas fisik dengan tanpa
30. Istilah pemanasan dalam olahraga disebut : mengalami kelelahan yang berarti dan sanggup melakukan
a. flexibility d. Balance aktivitas berikutnya disebut :
b. Warming up e. Sit up a. Power
c. Push up b. Daya tahan
c. Kesegaran jasmani
31. Dalam setiap gerakan senam lantai perlu adanya analisa pada d. Kebugaran
setiap gerakannya.coba kamu analisa gerakan senam lantai salto e. Kesehatan
a. Berlari, menolak dengan kedua kaki keatas melompat berputar
di udara(rool) mendarat dengan dua kaki 46. Sangat diperlukan oleh tubuh kita agar organ tubuh berjalan
b. Berlari,berputar diudara (rool ) mendarat normal,untuk itu ada beberapa aktivitas fisik yang dapat kita
c. berdiri,berputar diudara,mendarat lakukan yaitu :
d. Berdiri,melompat,mendarat a. Berjalan
e. berdiri ,berdiri,melompat,mendarat b. Melompat
c. Berlari
d. Bersepeda
32. Loncat Kangkang dilakukan olah pesenam dengan diawali
e. Semua benar
gerakan:
a. Melayang d. Berlari
47. Olahraga yang rutin dapat merangsang produksi
b. Mendarat e. Menolak
a. Hormon Insuin
c. Berputar
b. Hormon Anti-insulin
c. Kadar gula darah rendah
33. Dibawah ini adalah gerakan senam lantai yang baik untuk rool
d. Protein dan mineral
depan kecuali..
e. Adrenalin
a. Berdiri-jongkok -rool-jongkok
b. Jongkok -mengguling-Berdiri
48. Jenis olahraga untuk lansia ideal terdiri dari olahraga
c. Jongkok-mengguling -berdiri-melangkah
kardio,olahraga untuk melatih keseimbangan tubuh,dan latihan
d. Berdiri-Melompat-mendarat
ketahanan otot kecuali
e. Berdiri-berdiri-melompat-mendarat
a. Jalan kaki
b. Bersepeda
34. Jelaskan gerakan ayunan tangan dalam senam irama
c. Menari
a. Ayunan tangan samping
d. Berenang
b. Ayunan Tangan Depan
e. Angkat besi
c. Ayunan Tangan belakang
d. Ayunan tangan kiri dan kanan bergantian
49. Merokok dapat Menyebabkan kerusakan Pada organ
e. Semua benar
a. Hati d. Mata
b. Paru paru e. Kulit
35. Senam terbagi dalam beberapa kategori diantaranya
c. Jantung
a. Senam Lantai d. a,b,c, benar
b. Senam irama e. a dan b ,benar
50. Olahraga Jalan Kaki mempunyai manfaat sebagai berikut
c. Senam alat
.kecuali
a. Menguatkan Jantung
36. Senam irama yang dilakukan dengan irama musik adalah senam :
b. Menguatkan dan mengencangkan otot kaki
a. Dasar d. Musik
c. Menguatkan pembuluh coroner
b. Lantai e. Irama
d. Memperlambat keropos tulang
c. Ketangkasan
e. Menambah berat atau bobot badan
37. Posisi badan dalam renang gaya bebas adalah adalah….
a. Telungkup menghadap air d. Tenggelam
b. Telentang e. Semua benar
c. Miring
38. Induk organisai renang Indonesia adalah :
a. PRI d. IPSI
b. PRSSI e. PSSI
c. PRSI PPKN
39. Posisi tangan pada saat meluncur pada renang adalah :
a. Dirapatkan kesamping badan 1. Definisi Hak Asasi Manusia menurut UU No. 39 tahun 1999
b. Diluruskan kedepan adalah ....................
c. Digerak gerakan A. Hak asasi Manusia merupakan seperangkat hak yang
d. Satu tangan diluruskan kedepan melekat pada manusia sebagai mahluk Tuhan YME
e. Dilipat didada yang wajib dihormati, dijunjung tinggi dan dilindungi
40. Manfaat olahraga renang bagi tubuh yaitu oleh negara.
a. Renang membuat tubuh kita pegal B. Hak Asasi Manusia adalah Hak yang boleh diwariskan,
b. Renang Membuat tubuh kita Kram dan dilindungi oleh negara.
c. Renang membuat tubuh kita Kaku Hak Asasi Manusia adalah hak yang diberikan oleh
d. Renang membuat tubuh kita sehat orangtua sejak lahir yang wajib kita hormati.
e. Renang membua tubuh kita sakit
C. Hak Asasi Manusia merupakan hak alamiah yang
41. Gerakan tangan setelah meluncur yang baik adalah : melekat pada diri manusia sejak ia dilahirkan kedunia.
a. Disamping badan d. Diam D. Hak Asasi Manusia merupakan Hak yang boleh
b. Tarik kesamping bergantian e. Digerak gerakan dilanggar dalam menentukan kepercayaan dalam
c. Dilanjutkan ke gerakan renang beragama, suku, dan Ras.
E. Hak Asasi Manusia Merupakan Instrumen atau alat
42. Tentukan posisi kaki didasar kolam setelah meluncur adalah :
a. Sikap sempurna untuk menjaga harkat dan martabat manusia sesuai
b. Sikap istirahat dengan kodrat kemanusiaannya yang luhur.
c. Berdiri dibawah finish dengan telapak salahsatu kaki
ditempel 2. Di bawah ini adalah ciri-ciri Hak Asasi Manusia, Kecuali.....
didinding kolam
A. Hakiki D. Universal
d. Sikap bebas
e. Kembali ketengah kolam B. Dapat diwariskan E. Tidak dapat dicabut
C. Tidak dapat dibagi
43. Dibawah ini yang bukan termasuk prinsip renang gaya bebas
adalah : 3. Perhatikan pernyataan berikut ini :
a. Gerakan meluncur d.Gerakan Kaki 1) hak untuk mendapatkan perlindungan hukum;
b. Gerakan pernapasan e. A,b,c, salah 2) hak untuk berkumpul dan berserikat;
c. Gerakan tangan 3) hak untuk mendapatkan pekerjaan;
4) hak untuk memilih dan dipilih;
44. Akibat tidak dilakukannya pola hidup sehat adalah : 5) hak untuk duduk dalam pemerintahan
a. Meningkatnya drajat kesehatan Dari pernyataan diatas, manakah yang termasuk hak politik
b. Tubuh semakin sehat dan bugar warga negara...
c. Timbul berbagai penyakit A. 1, 2, dan 4 D. 1, 3, dan 4
d. Menjadi disiplin B. 2, 4, dan 5 E. 3, 4, dan 5
e. Menjadi taat C. 1, 4, dan 5
 C. Perjudian
4. Nilai yang dilaksanakan dalam kenyataan, realisasi nilai-
nilai instrumental suatu pengalaman kehidupan sehari-hari 13. Kewajiban negara terhadap HAM adalah.......
disebut... A. Melakukan Pendidikan HAM
A. Nilai dasar D. Nilai Ideal B. Melakukan sosialisasi Hukum
B. Nilai Praksis E. Nilai Realisasi C. Melakukan Advokasi Masyarakat
C. Nilai Instrumental D. Pembentukan lembaga Hukum
E. Melakukan pengesahan Hukum
5. Setiap orang berhak untuk hidup serta berhak
mempertahankan hidup dan kehidupannya. Pernyataan 14. Dibawah ini yang merupakan lembaga penegakan HAM
tersebut merupakan salahsatu HAM terdapat dalam UUD adalah...
1945, Pasal.... A. Peradilan Anak
A. Pasal 27 ayat (1) D. Pasal 28B ayat (1) B. Peradilan Militer
B. Pasal 28 E. Pasal 28C ayat (1) C. Komnas HAM
C. Pasal 28A D. Komnas Perlindungan Anak Indonesia
E. Pengadilan HAM
6. Definisi nilai dasar Pancasila adalah...
A. Merupakan hakikat, makna, atau esensi yang 15. Pengadilan Hak Asasi Manusia diatur dalam salah satu dari
terkandung dalam pancasila itu sendiri. instrumen HAM, yaitu
B. intisari dari apa yang diamantkan oleh sebuah sistem A. Amandemen kedua UUD 1945
nilai perwujudan dari nilai dasar dan nilai instrumental B. Inpres No. 26 tahun 1998
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara sehari-hari. C. Keppres No. 129 tahun 1998
C. Nilai yang selalu berubah-ubah seiring dengan D. UU No.26 Tahun 2000
perkembangan zaman. E. Keppres No. 181 Tahun 1998
D. Nilai dasar Pancasila yang diamalkan dalam kehidupan
sehari-hari. 16. Pengertian demokrasi menurut Abraham Lincoln adalah......
E. Nilai dalam berkeyakinan beragama. A. suatu bentuk pemerintahan dimana kebanyakan dari
anggota dewan yang berasal dari masyarakat turut dan
7. Definisi nilai Instrumental Pancasila adalah.... dalam kegiatan politik yang berdasarkan pada sistem
A. Merupakan parameter, panduan, atau koridor yang perwakilan.
memungkinkan kita untuk mewujudkan nilai dasar B. Demokrasi merupakan suatu pemerintahan oleh rakyat,
Pancasila. terutama kedaulatan mayoritas
B. perwujudan dari nilai dasar dan nilai dalam kehidupan C. suatu bentuk sistem pemerintahan, dimana warga
berbangsa dan bernegara sehari-hari. negara punya hak untuk ikut membuat keputusan-
C. memperlakukan orang secara adil tanpa pilih kasih keputusan politik melalui wakil-wakil rakyat yang
ataupun mencurangi orang lain, sesuai dengan sila mereka pilih dan yang bertanggung jawab pada mereka
kedua pancasila. melalui sebuah pemilihan yang bebas.
D. Merupakan Tujuan dari Pancasila untuk dilakukan oleh D. suatu sistem pemerintahan yang diselenggarakan dari
setiap warga negara Indonesia. rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat
E. Merupakan Cita-cita Bangsa dan Negara Indonesia. E. suatu bentuk atau sistem pemerintahan dimana seluruh
rakyatnya ikut serta dalam memerintah, yaitu melalui
perantara wakil-wakil terpilih mereka

17. Demokrasi yang mengikutsertakan keterlibatan seluruh

8. Contoh prilaku yang mencerminkan nilai praksis Pancasila rakyat tanpa melalui saluran perwakilan dalam
adalah... membicarakan atau menentukan urusan-urusan negara
A. kita harus memperlakukan orang secara adil tanpa pilih disebut ...
kasih ataupun mencurangi orang lain, sesuai dengan A. Demokrasi Liberal
sila ketiga pancasila B. Demokrasi Terpimpin
B. Kita harus menghormati seluruh agama meskipun C. Demokrasi Langsung
berbeda dengan keyakinan kita, sesuai dengan sila D. Demokrasi sosial
pertama pancasila. E. Demokrasi Konstitusional
C. Harus menghormati perbedaan politik, sesuai dengan
sila kedua Pancasila. 18. Ciri-ciri Demokrasi Langsung adalah........
D. Harus menghargai sesama manusia menurut keadilan A. Paham demokrasi yang dilaksanakan melalui sistem
sosial, sesuai dengan sila keempat pancasila. perwakilan
E. Keadilan secara menyeluruh kepada warga negara B. Sistem demokrasi yang melibatkan seluruh rakyat
indonesia, sesuai dengan sila ketiga pancasila. dalam pengambilan keputusan atau urusan kenegaraan
9. Pelanggaran HAM sebagai penyimpangan terhadap sila C. Menunjukan kebijakan umum ditentukan atas dasar
kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat kebijaksanaan dalam mayoritas oleh wakil-wakil yang diawasi secara efektif
permusyawaratan/perwakilan adalah... oleh rakyat
A. Peristiwa Tanjung Priok pada tahun 1984 D. Bentuk pemerintahan dimana rakyat juga berhak
B. Peristiwa Aceh pada tahun 1990-1998 menjalankan hak yang sama dalam pengambilan
C. Peristiwa kerusuhan Mei 1998 keputusan politik
D. Tragedi Trisakti, Semanggi I dan Semanggi II. E. Suatu pemerintahan yang diselenggarakan atas
10. Pelanggaran HAM terberat di Indonesia adalah, kecuali.... pemikiran bahwa para pemimpin percaya bahwa
A. Kelalaian dalam pemberian pelayanan kesehatan tindakan mereka dipercaya rakyat
B. G30S/PKI
C. Tragedi Trisakti 19. Dibawah ini yang menjadi contoh Demokrasi tidak langsung
D. Tragedi Semanggi I dan II adalah...
E. Tragedi Jambu Keupok di aceh Selatan A. Pemilihan Umum
11. Faktor-faktor yang berasal dari diri pelaku pelanggar HAM B. Demonstrasi atau unjuk rasa
disebut sebagai faktor … C. Pembuatan Undang-undang
A. Eksternal D. tak langsung D. Pemilihan Ketua OSIS
B. Sumber E. internal E. Pemilihan Kepala Desa
C. langsung
20. Dibawah ini yang merupakan definisi Demokrasi Liberal
12. Dibawah ini yang merupakan kategori pelanggaran Hak adalah....
Asasi Manusia adalah... A. Demokrasi yang mencita-citakan kehidupan yang tidak
A. Pencurian D. Perusakan Barang mengenal kelas sosial
B. Pembohongan/Hoax E. Perbudakan
 B. Sistem politik yang melindungi secara konstitusional 27. Perilaku demokratis dilingkungan sekolah adalah.....
hak-hak individu dari kekuasaan pemerintah A. Mencoret-coret tembok sekolahan
C. Pelaksanaannya menaruh kepedulian pada keadilan B. Tidak mengikuti aturan sekolah
sosial C. Terlambat masuk kelas
D. Sistem pemerintahan yang diselenggarakan dengan D. Saling Menghargai Pendapat Orang Lain
menekan kepentingan hubungan timbal balik E. Adanya Diskriminasi
E. Sistem pemerintahan yang diselenggarakan
berdasarkan konstitusi yang berlaku dinegara tersebut 28. Perilaku demokrasi di lingkungan keluarga adalah...
A. Pilih kasih antar anggota keluarga
21. Peristiwa yang diawali gerakan reformasi yang dipelopori B. Melawan keputusan keluarga
mahasiswa pada tahun 1998 yang mengubah sejarah C. Mengatasi Masalah Keluarga dengan Musyawarah
demokrasi bangsa Indonesia adalah .... D. Tidak berkomunikasi dengan orangtua
A. Turunnya Habiebie dari jabtan presiden E. Mendahulukan Kepentingan pribadi
B. Diadakannya pemilu secara langsung
C. Dipilihnya Soeharto menjadi presiden RI untuk ke-6 29. Salah satu isi dari Dekrit presiden 5 juli 1959 adalah..........
kalinya A. Pembubaran Partai Politik
D. Mundurnya Soeharto dari jabatan presiden RI B. Dibubarkannya Konstituante.
E. Dimulainya rezim Orde Baru C. Tetap diberlakukannya UUDS 1950
D. Tidak berlakunya UUD 1945.
22. Yang merupakan ciri-ciri demokrasi parlementer adalah..... E. Dibentuknya Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
A. Dikepalai oleh presiden sebagai kepala pemerintahan dan Dewan Pertimbangan Agung (DPA).
sekaligus kepala negara
B. Mentri-mentri hanya bertanggungjawab kepada 30. Himpunan peraturan (perintah-perintah dan larangan-
presiden larangan) yang mengurus tata tertib suatu masyarakat yang
C. Dikepalai oleh seorang perdana mentri sebagai kepala harus ditaati oleh masyarakat, pendapat tersebut
pemerintahan,sedangkan kepala negara dikepalai oleh dikemukakan oleh...
presiden/raja A. Aristoteles D.Van Apeldorn
D. Presiden memiliki hak prerogratif untuk mengangkat B. Jeremy Bentham E. Miriam
dan memberhentikan mentri-mentri yang memimpin Budiarjo
departemen dan non departemen. C. E.Utrecht
E. Kekuasaan eksekutif tidak dapat dijathkan oleh
legislatif 31. Unsur-unsur hukum adalah.......
A. Peraturan itu bersifat memaksa
23. Perhatikan urutan berikut B. Peraturan itu diadakan oleh Hakim saja
1) Revolusi Kemerdekaan C. Unsur hukum yang tercantum di dalam KUHP
2) Masa Demokrasi terpimpin D. Segala perkara hukum menjadi kewenangan Polisi
3) Masa Demokrasi parlementer E. Pedoman hidup
4) Masa Demokrasi Orde Baru
5) Masa Orde Reformasi 32. Penggolongan hukum berdasarkan wilayah tempat
Urutan periodisasi demokrasi di Indonesia yang tepat berlakunya adalah..
adalah... A. Hukum adat yaitu hukum yang hidup dan diyakini oleh
A. 1.2.4.5.3 D. 1.3.2.4.5 warga masyarakat.
B. 2.1.3.4.5 E. 3.4.2.1.5 B. Hukum formal yaitu hukum yang mengatur bagaimana
C. 5.3.2.1.4 cara mempertahankan dan melaksanakan hukum
material.
24. Penyebab diberlakukannya kembali UUD Tahun 1945 C. Hukum material yaitu hukum yang mengatur
melalui dekrit Presiden 5 Juli 1959 adalah.. hubungan antara anggota masyarakat yang berlaku
A. Kegagalan Badan Konstituante untuk menetapkan umum.
UUD baru sebagai pengganti UUDS 1950 D. Syariah, yaitu kumpulan hukum islam menurut al-
B. Keadaan yang dapat menimbulkan perpecahan yang Quran dan Hadist
membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa E. Hukum nasional yaitu hukum yang berlaku dalam
C. Merupakan jalan satu-satunya dalam menyelamatkan wilayah suatu negara tertentu.
negara
D. Piagam Jakarta menjiwai UUD 1945 merupakan suatu 33. Hukum yang mengatur hubungan antara sesama manusia,
rangkaian kesatuan antar satu orang dengan orang yang lain dengan
E. Anjuran presiden untuk kembali kepada UUD 1945 menitikberatkan pada kepentingan perorangan adalah
tidak memperoleh keputusan termasuk kedalam hukum......
A. Hukum Formal D. Hukum objektif
25. Dibawah ini adalah penyimpangan yang dilakukan pada B. Hukum tertulis E. Hukum subjektif
masa orde baru .... C. Hukum privat
1) Pancasila dijadikan sebagai alat untuk menguasai
rakyat 34. Tempat atau sumber dari mana suatu peraturan memperoleh
2) Adanya demokrasi terpimpin kekuatan hukum. Ini berkaitan dengan bentuk atau cara yang
3) Pemusatan kekuasaan di tangan presiden menyebabkan peraturan hukum itu berlaku, pernyataan
4) Pembatasan hak-hak politik rakyat tersebut termasuk kedalam hukum..........
5) Ideologi Pancasila dimasuki unsur-unsur diktatorisme A. Hukum Formal D. Hukum Privat
dan sosialisme B. Hukum Material E. Hukum yang memaksa
Yang termasuk penyimpangan yang dilakukan pada masa C. Hukum Publik
orde baru adalah
A. 1, 2, dan 4 D. 2, 3, dan 4 35. Traktat, Perjanjian Bilateral, KUHP, UU Perkawinan,
B. 1, 3, dan 4 E. 2, 3, dan 5 termasuk kedalam contoh Hukum....
C. 1, 3, dan 5 A. Hukum Traktat D. Hukum Tertulis
B. Hukum Kebiasaan E. Hukum Tidak Tertulis
26. Dibawah ini yang merupakan perilaku demokratis C. Hukum Yurisprudensi
adalah........
A. Golput 36. Kekuasaan kehakiman merupakan kekuasaan yang merdeka
B. Menuntut hak sebelum kewajiban dilakukan untuk menyelenggarakan peradilan guna menegakan hukum
C. Menggunakan kebebasan tanpa tanggung jawab dan keadilan. Pernyataan tersebut tertuang pada........
D. Pemimpin mendengarkan aspirasi rakyat A. Pasal 24 ayat (1) UUD 1945
E. Tidak menghormati perbedaan dan pendapat B. Pasal 24 ayat (2) UUD 1945
C. Pasal 24A UUD 1945
 D. Pasal 24B UUD 1945 E. Hukum Traktat
E. Pasal 24C UUD 1945
47. Suatu keseluruhan komponen peradilan nasional yang
37. Menyelenggarakan keadilan dan ketertiban sebagai syarat meliputi pihak-pihak dalam proses peradilan, hierarki
untuk mendatangkan kemakmuran dan kebahagian. kelembagaan peradilan, maupun aspek-aspek yang bersifat
Pendapat para ahli dari Tujuan hukum tersebut dikemukakan prosedural dan saling berkaitan sedemikian rupa sehingga
oleh..... terwujud keadilan hukum adalah definisi dari.........
A. Soerjono Soekanto D. Geny A. Sistem peradilan Nasional D. PTUN
B. Prof. Subekti, S.H. E. Van apeldorn B. Mahkamah Agung E. Mahkamah Konstitusi
C. Aristoteles C. Peradilan Militer

38. Salah satu Sumber hukum Nasional adalah....... 48. Yang merupakan alat kelengkapan peradilan di Indonesia
A. Hukum objektif D. Hukum subjektif adalah.....
B. Hukum kebiasaan (adat) E. Hukum asing A. Notaris D. Lapas
C. Hukum asasi B. Panitra E. Satuan Polisi Pamong Praja
C. Kepolisian
39. Apa yang membedakan hukum Pidana dan Hukum
Perdata........ 49. Yang merupakan prosedur peradilan di Indonesia adalah....
A. Hukum publik dan hukum bisnis A. Diwajibkan supaya pemeriksaan dilakukan dalam
B. Hukum asasi dan hukum nasional sidang tertutup untuk umum
C. Ius constitutum dan ius constituendum B. Pemeriksaan dilakukan oleh sekurang-kurangnya oleh
D. Hukum formal dan Hukum material 2 hakim
E. Ultimum Remedium dan Hukum Privat C. Pemeriksaan terhadap segala tindakan manusia dalam
hubungan dengan manusia lain atau negara
40. Perhatikan dibawah ini. D. Diwajibkan supaya pemeriksaan dilakukan dalam
1) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia sidang terbuka untuk umum
Tahun 1945; E. Pemberian bantuan hukum gratis kepada masyarakat
2) Peraturan Presiden; miskin
3) Peraturan Pemerintah
4) Undang-Undang/Peraturan Pemerintah Pengganti 50. Badan Peradilan yang bertugas dan berwenang, memeriksa,
Undang-Undang; mengadili, memutuskan dan menyelesaikan perkara pidana
5) Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat; dan perkara perdata di tingkat pertama adalah
6) Peraturan Daerah Provinsi; dan A. Peradilan Agama D. PTUN
7) Peraturan Daerah Kabupaten/Kota B. Peradilan Negeri E. Peradilan
Militer
Dari urutan Hierarki perundang-undangan diatas yang benar C. Mahkamah Konstitusi
adalah.....
A. 1.2.3.4.5.6.7 D. 4.2.3.5.1.7.6 51. Dibawah merupakan tindakan pencegahan untuk
B. 1.3.2.4.6.5.7 E. 4.5.2.1.3.6.7 pengatasi kasus pelanggaran HAM, kecuali ….
A. menjatuhkan sanksi dan hukuman bagi para
C. 1.5.4.3.2.6.7
pelanggaran HAM
B. penyebarluasan prinsip-prinsip HAM kepada
41. Hukum yang disusun secara sistematis, teratur, dan masyarakat
dibukukan sehingga tidak perlu lagi peraturan pelaksana. C. meningkatkan upaya penegakan HAM terhadap
Pernyataan tersebut adalah Definisi hukum...... masyarakat dan lembaga-lembaga politik
D. mencegah terjadinya pelanggaran HAM dengan
A. Hukum tidak tertulis D. Hukum Internasional
cara meningkatkan kualitas pelayanan publik
B. Hukum tertulis E. Hukum formal penegakan supremasi hukum dan demokrasi
C. Hukum Nasional
42. Pendapat ahli hukum terkemuka yang dijadikan dasar atau 52. Dibawah ini yang termasuk dalam bentuk pelanggaran
asas-asas penting dalam hukum dan penerapannya adalah HAM ringan adalah ….
Definisi dari........ A. membunuh anggota kelompok
A. Yurisprudensi D. Traktat B. memusnahkan seluruh atau sebagian kelompok
B. Kebiasaan E. Doktrin bangsa
C. memindahkan seseorang secara paksa dari
C. Undang-undang kelompok tertentu ke kelompok lain
43. Transaksi dagang tergolong tindakan hukum........ D. memaksakan suatu tindakan yang bertujuan
A. Hukum pidana D. Hukum perdata mencegah kelahiran di dalam kelompok tertentu
B. Hukum bisnis E. Hukum tatanegara E. kelalaian dalam pemberian pelayanan kesehatan
C. Hukum agraria
53. Dalam kasus Tanjung Priok terjadi pelanggaran ham
44. Sikap yang sesuai dengan sadar hukum dilingkungan berat berupa ….
A. pengiriman tenaga kerja wanita secara paksa
sekolah adalah, kecuali...
B. perbudakan ke negeri asing
A. Membayar uang administrasi sekolah tepat waktu C. penangkapan dan penahanan sewenang-
B. Berseragam sekolah sesuai dengan ketentuan wenang
C. Mengikuti pelajaran sesuai dengan jadwal yang sudah D. kelalaian pemberian layanan kesehatan
ditentukan E. pencemaran tanah dan udara
D. Tidak merusak citra sekolah
54. Pada dasarnya, hak asasi manusia harus ….
E. Tidak ikut keanggotaan koprasi A. Dilalaikan D. dilupakan
B. Dihindari E. dihormati
45. Langkah-langkah dalam mendukung penegakan hukum di C. diabaikan
masyarakat adalah..
A. Pembiasaan, sosialisasi dan komunikasi 55. Berikut faktor eksternal penyebab pelanggaran HAM,
B. Memberi tempat atau pertolongan kepada oranglain kecuali ….
C. Menciptakan kesadaran hidup A. terjadinya penyalahgunaan kekuasaan
B. kurang tegasnya aparat penegak hukum
D. Tidak menyinggung perasaan oranglain C. terjadinya penyalahgunaan teknologi
E. Mencerminkan sikap patuh pada hukum D. kesenjangan sosial dan ekonomi yang tinggi
E. tegasnya aparat penegak hukum
46. Hukum yang ditetapkan oleh negara-negara di dalam suatu
perjanjian antar negara adalah definisi hukum.... 56. Faktor-faktor yang berasal dari diri pelaku pelanggar
A. Hukum Undang-undang HAM disebut sebagai faktor ….
B. Hukum kebiasaan A. Eksternal D. internal
B. Langsung E. taklangsung
C. Hukum tertulis
D. Hukum Yurisprudensi
 C. sumber A. Mengembalikan kejayaan negara penjajah
B. Menimbun kekayaan berupa logam mulia
57. Berikut ini adalah faktor internal penyebab C. Melakukan pembalasan terhadap negara dan bangsa lain
pelanggaran HAM, kecuali …. D. Mengembangkan perekonomiannya
A. mementingkan kepentingan diri sendiri E. Memperkuat pertahanan militernya
B. sikap egois yang tinggi 6. Perjanjian Tordesilas membagi dunia menjadi dua bagian
C. kurangnya sikap toleran kekuasaan antara Spanyol dan Portugis. Dalam perjanjian
D. rendahnya kesadaran HAM tersebut Spanyol memiliki hak perdagangan dan pelayaran
E. hukum tegasnya aparat penegak hukum kearah…
A. Timur D. Utara
58. Kemampuan manusia yang berupa sikap dan kegiatan B. Selatan E. Barat
menghargai persamaan, kebebasan, dan peraturan C. Tenggara
merupakan pengertian dari ….
7. Malaka pada tahun 1511 jatuh ke tangan Portugis di bawah
A. keragaman budaya
pimpinan…
B. budaya politik
C. budaya demokrasi A. Sebastian delcano D. Franxiscus Xaperius
D. sengketa politik B. Columbus E. Magelhaens
E. masalah politik C. d”Albuquerque
8. Dalam perjalanan internasional mencari daerah baru, bangsa
Portugis melakukan perjanjian dengan penduduk setempat guna
59. Yang termasuk faktor eksternal penyebab terjadinya
monopoli perdagangan rempah-rempah. Salah satu kerajaan di
pelanggaran HAM adalah ….
A. sikap egois yang tinggi Indonesia bagian Timur yang mengadakan perjanjian dengan
B. penyalahgunaan teknologi bangsa Potugis adalah…
C. minimnya kesenjangan sosial dan teknologi A. Gowa D. Ternate
D. pembagian kekuasaan yang tegas dan jelas B. Tidore E. Makasar
E. tegasnya aparat penegak hukum C. Banjar
9. Kedatangan Spanyol di Maluku memunculkan konflik dengan
60. Memindahkan anak-anak dengan paksa dari kelompok Portugis. Portugis menuduh Spanyol melanggar perjanjian
tertentu ke kelompok lainnya termasuk kedalam jenis Tordesilas. Konflik tersebut pun dapat diatasi dengan
pelanggaran …. diadakannya perjanjian Saragosa, yang isinya adalah…
A. kejahatan terhadap kemanusiaan A. Daerah monopoli bangsa Portugis di Maluku dapat diatasi
B. kejahatan genosida B. Spanyol berdagang di Maluku Selatan, sedangkan Portugis
C. penganiayaan berdagang di wilayah Maluku Utara
D. penyiksaan C. Spanyol meninggalkan pulau Maluku
E. diskriminasi D. Keduanya menciptakan serikat dagang bersama serta
menerapkan system bagi hasil
E. Spanyol hanya diperbolehkan menyebarkan agama
10. Adanya monopoli perdagangan oleh bangsa Barat menyebabkan
terjadinya perlawanan rakyat di beberapa daerah di nusantara,
antara lain munculnya perlawanan rakyat Saparua di bawah
pimpinan …
A. Thomas Matulesi D. Sultan Hasanudin
B. Sultan Badarudin E. Sultan Nuku
C. Sultan Antasari
11. Pada tahun 1595 Cornelis d’Houtman untuk pertama mendarat di
pulau Jawa yaitu di kota…
A. Sunda Kalapa D. Banten
B. Jayakarta E. Batavia
C. Demak
12. Persaingan antara bangsa Portugis dan Spanyol di Maluku
mengakibatkan perebutan pengaruh terhadap dua kerajaan Islam
yaitu…
A. Makasar dan Banjar D. Ternate dan Makasar
B. Tidore dan Makasar E. Ternate dan Tidore
C. Makasar dan Gowa
13. Pemerintah kerajaan Belanda pada tahun 1602 mendirikan
persekutuan atau kongsi dagang milik Belanda guna menghindari
persaingan perdagangan diantara sesama bangsa Belanda. Kongsi
dagang ini dinamakan…
SEJARAH INDONESIA A. EIC B. FIC C. OIC D. JIC E. VOC
14. Kapitulasi Tuntang adalah perjanjian penyerahan kekuasaan di
Nusantara dari pemerintah Hindia-Belanda kepada pemerintah
Britania Raya pada tahun 1811. Isi perjanjian Tuntang
diantaranya…
1. Kata “Koloni” berasal dari Bahasa Latin, “colonia” yang
A. Membagi kekuasaan Inggris dan Belanda di Afrika
artinya…
B. Hutang Inggris menjadi tanggungan Belanda
A. Tanah Pemukiman D. Memerintah
C. Wilayah Indonesia menjadi bagian dari jajahan Inggris
B. Menguasai E. Menjajah
D. Inggris berkuasa penuh di semenanjung Malaysia
C. Tanah Jajahan
E. Belanda menukarkan tanah jajahan Timor Barat menjadi
2. Istilah Imperialisme berasal dari kata “imperare” atau
milik Inggris
“imperator” yang artinya…
15. Apa yang dimaksud dengan de Heereen zeventien ?
A. Berkuasa D. Memerintah
A. Direktur VOC D. Pedagang VOC Belanda
B. Menjajah E. Menginvasi
B. Pegawai VOC E. Pekerja VOC
C. Tanah jajahan
C. Manajer VOC
3. Penyebab bangsa Eropa melakukan penjelajahan dan pelayaran
16. Tujuan pasukan kerajaan Mataram atas perintah sultan Agung
internasional disebabkan kejatuhan Byzantium ke tangan Turki
menyerang Batavia adalah…
Usmani.Ibukota Byzantium yang terkenal sebagai pusat pasar
A. Mengusir Belanda dari Batavia
rempah-rempah di Eropa adalah...
B. Menguasai jalur perdagangan yang berpusat di Batavia
A. Ankara D. Istambul
C. Membantu rakyat menghadapi tindakan kekerasan
B. Kontantinopel E. Cordoba
D. Mencapai cita-cita menguasai seluruh pulau Jawa
C. Granada
E. Belanda menjadi saingan kerajaan Mataram
4. Faktor-faktor pendorong kedatangan bangsa Barat melakukan
17. Belanda menerapkan politik devide et impera dalam mencapai
penjelajahan dan pelayaran internasional sebelum abad ke-18
keinginannya untuk menguasai suatu daerah atau wilayah di
Masehi adalah …
Nusantara. Arti devide et impera adalah…
A. Mencari daerah asal rempah-rempah
A. Adu domba D. Bersatu padu
B. Menyebarluaskan daerah pemasaran hasil industry
B. Tukar guling E. Kerja paksa
C. Memasarkan hasil teknologi di daerah baru
C. Tanam paksa
D. Mengambil bahan baku di daerah jajahan untuk industry
18. Pada tahun 1830 di Indonesia diterapkan sistem tanam paksa
E. Merekrut tenaga kerja murah
(cultuur stetsel) yang diprakarsai oleh gubernur Jenderal Hindia
5. Imperialisme modern muncul setelah terjadinya Revolusi
Belanda bernama…
Industri, karena bertujuan…
A. Pieter J.Coen D. Herman Wiliam Daendels
 B. Pieter Both E. Van der Capellen 33. Tujuan utama pemerintah Belanda memberikan pendidikan
C. Van de Bosch kepada penduduk Nusantara adalah…
19. Perjanjian Giyanti merupakan salah satu perjanjian antara A. Mutu pendidikan yang lebih tinggi
Belanda dengan kerajaan Mataram Islam. Isi perjanjian Giyanti B. Pegawai negeri yang terdidik
adalah membagi dua kerajaan Mataram Islam menjadi dua C. Pegawai dengan upah rendah
wilayah kerajaan yang meliputi… D. Penghargaan dari rakyat Belanda
A. Yogyakarta dan Salatiga E. Menjalankan politik etis
B. Surakarta dan Salatiga 34. Pada saat Gubernur jenderal Raffles berkuasa di Indonesia
C. Yogyakarta dan Surakarta menerapkan kebijakan…
D. Mangkunegara dan Pakualaman A. Mendirikan pos perdagangan di Banten dan Batavia
E. Yogyakarta dan Solo B. Mendirikan benteng Victoria dan Durstede
20. Pemerintah Belanda memberikan hak-hak istimewa kepada VOC C. Mendirikan bangunan istana Bogor
agar VOC berfungsi layaknya sebuah negara. Hak istimewa D. Membuat Jalan trans Jawa
tersebut dinakan… E. Mendirikan markas VOC di Ambon
A. Konsultasi D. Oktroi 35. Politik etis yang diterapkan oleh pemerintah kolonial Belanda
B. Ekstirpasi E. Privilese sebagai balas jasa terhadap rakyat Indonesia diwujudkan dalam
C. Sewa tanah melaksanakan pendidikan di Indonesia. Pemerintah kolonial
21. Jenderal Belanda yang terlibat dalam perang Diponegoro, Belanda mendirikan sekolah tingkat dasar yang bernama…
adalah… A. MULO D. THS
A. Daendels D. De Kock B. STOVIA E. ELS
B. De Bosch E. J.P.Coen C. OSVIA
C. P.Both 36. Pada saat muncul politik etis di Indonesia, muncul berbagai
22. Perang Paderi semula merupakan perang saudara, kemudian sekolah dari tingkat dasar sampai dengan perguruan tinggi.
berubah menjadi perang kolonial disebabkan… Sekolah yang didirikan diperuntukkan untuk kaum priyayi
A. Kaum Paderi menghadapi Inggris adalah…
B. Kaum Paderi menghadapi kaum Adat A. HIS D. OSVIA
C. Inggris dan Belanda bersatu menghadapi kaum Paderi B. ELS E. THS
D. Kaum adat dan Paderi bersatu menghadapi Belanda C. MULO
E. Belanda dan kaum adat bersatu menghadapi kaum Paderi 37. Pada saat berkuasa Rafles di Indonesia melakukan beberapa
23. Tokoh pejuang wanita dari Ambon yang melakukan perlawanan kebijakan yang membawa pengaruh sangat besar bagi bidang
rakyat terhadap Belanda adalah… kebudayaan diantaranya adalah penelitian tentang tanaman serta
A. Christina Martatiahahu D. Pattimura menulis buku. Nama tanaman hasil penelitian tersebut adalah
B. Cut Mutia E. Cut Nya dien Raflesia Arnoldi yang sering disebut dengan nama bunga…
C. Dewi Sartika A. Bangkai D. Sepatu
24. Perlawanan rakyat Aceh dalam mengahadapi kolonial Belanda B. Bakung E. Kenanga
diantaranya… C. Cempaka
A. Sisingamangaraja D. Pattimura 38. Pendidikan kolonial yang siswanya memegang peranan penting
B. Teuku Umar E. Snouck Hurgronje dalam menumbuhkan nasionalisme dikalangan masyarakat
C. Sultah Hairun adalah…
25. Berikut ini, yang tidak termasuk isi perjanjian Bongaya adalah… A. Pendidikan dasar D. Pendidikan menengah
A. VOC membangun benteng di Makasar B. Perguruan tinggi E. E. Pesantren
B. Makasar wajib mendanai biaya perang C. Pendidikan usia Dini
C. Pihak Barat selain VOC harus meninggalkan Makasar 39. Kolonial Belanda menerapkan stratifikasi sosial di Indonesia
D. Makasar tunduk pada kesultanan Bone diantaranya adalah adanya kelompok timur asing yang berasal
E. Makasar harus menerima kebijakan monopoli dari…
perdagangan yang dijalankan VOC A. Tiongkok, Jepang, Arab, India dan Pakistan
26. Salahsatu jenis komoditas tanaman ekspor pada saat system B. Cina, Hongkong, Taiwan, Korea
tanam Paksa adalah… C. Tiongkok dan Jepang
A. Kina D. Kopi D. Arab dan Jepang
B. Lada E. Cengkeh E. Pakistan dan India
C. Kayumanis 40. Runtuhnya kekuasaan VOC disebabkan oleh…
27. Gubernur Jenderal Herman Wiliam Daendels membangun jalan A. Serangan dari bangsa-bangsa asing lainnya
raya sepanjang 1000 Km guna menghalau kedatangan pasukan B. Terjadinya gerakan dari kalangan rakyat pribumi
Inggris ke pulau Jawa. Jalan tersebut dinamakan… C. Banyak pejabat Belanda yang korupsi
A. Anyer-Panarukan D. Anyer-Situbondo D. Timbulnya pertentangan diantara kalangan pejabat
B. Anyer-Banyuwangi E. Anyer-Surabaya Belanda
C. Anyer-Madura E. Kekalahan VOC melawan Kerajaan Nusantara
28. Ciri khas arsitektur kolonial Belanda di Indonesia adalah… 41. Salah satu kaum Humanis Belanda yang pro terhadap
A. Munculnya seni bangunan Ghotic penderitaan rakyat Indonesia hingga menulis buku berjudul
B. Adanya Gapura “Max Havelaar” adalah…
C. Bangunan bertingkat A. Van deventer
D. Pondasi cakar ayam B. Eduar Douwes Dekker
E. Jembatan Layang C. Daendels
29. Dampak positif Perkembangan sistem tanam paksa di Indonesia D. Snouck Hurgronje
menyebabkan rakyat Indonesia… E. De Houtman
A. Mengenal berbagai jenis tanaman yang laku di ekspor 42. Tujuan sumpah pemuda tahun 1928 adalah…
B. Hidup layak dari hasil tanaman tersebut A. Menambah kegiatan gerakan pemuda Indonesia
C. Menderita dan miskin dan kelaparan B. Mempersatukan seluruh gerakan pemuda di Indonesia
D. Mendapat perhatian dari pemerintah Hindia Belanda C. Mempersatukan seluruh bangsa Indonesia
E. Muncul dan berkembangnya politik isolasi D. Mempercepat proses kemerdekaan Indonesia
30. Gubernur Jenderal Inggris yang membuat buku berjudul E. Mengkoordinasikan gerakan-gerakan politik di Indonesia
“History of Java” adalah… 43. Faktor internal yang mendorong timbulnya pergerakan nasional
A. Francis Drake D. Jan Willem Jansens di Indonesia adalah…
B. James Brooke E. Snouck Hurgronje A. Kemenangan Jepang atas Rusia
C. Sir Thomas Raffles B. Penderitaan rakyat akibat penjajahan
31. Dampak negative pelaksanaan cultuur stetsel bagi rakyat C. Lahirnya kaum terpelajar
Indonesia adalah… D. Pergerakan nasional bangsa lain
A. Daerah pedesaan menjadi sempit E. Semangat ingin merdeka
B. Perluasan areal perkebunan 44. Organisasi pertama pergerakan nasional adalah…
C. Pembangunan irigasi A. Budi Utomo D. Sarekat Islam
D. Pengangguran B. Indische Partij E. PNI
E. Kelaparan C. Parindra
32. Trias Van Deventer sebagai politik balas budi pemerintah 45. Salah satu factor eksternal munculnya pergerakan nasional di
kolonial Belanda terhadap Indonesia yang telah berjasa mengisi Indonesia adalah…
kas negara Belanda. Isi Trias Van Deventer adalah… A. Munculnya Paham-paham baru
A. Irigasi, transmigrasi, imigrasi B. Munculnya Nasionalisme
B. Imigrasi,edukasi, transmigrasi C. Munculnya Liberalisme
C. Edukasi,imigrasi, irigasi D. Nasionalisme di Eropa
D. Edukasi, emigrasi, imigrasi E. Nasionalisme Amerika
E. Patriasi,edukasi, naturalisasi
46. Organisasi pergerakan nasional yang bergerak dalam bidang 60. Agama Hindu berpedoman pada kitab suci yang disebut ….
social budaya adalah… A. Tripitaka D. Winayapitaka
A. Sarekat Islam D. D. Budi Utomo B. Upanishad E. Suttapitaka
B. C. Indische Partij E. PNI C. Wedha
C. Parindra
47. Kongres Pemuda II diadakan pada tanggal 27-28 Oktober 1928
di Jakarta yang dipimpin oleh…
BIOLOGI
A. Moh.Yamin
1. Pernyataan yang tidak sesuai dengan teori sel yaitu …
B. Soegondo Djojopoespito
A. Sel merupakan kesatuan dan unit struktural mahluk hidup.
C. Soegiono
B. Sel merupakan kesatuan fungsional mahluk hidup.
D. Hendromartono
E. Soenario C. Sel sebagai kesatuan hereditas makhluk hidup.
48. Sarekat Islam adalam organisasi pergerakan nasional yang D. Sel bukan sebagai pembawa pewarisan sifat.
bergerak dalam bidang… E. Sel merupakan kesatuan pertumbuhan mahkluk hidup.
A. Agama D. Sosial
B. Budaya E. Ekonomi 2. “ Omnis cellula ex cellula” yang artinya sel berasal dari sel
C. Politik sebelumnya, merupakan pernyataan oleh …
49. Peristiwa sumpa pemuda merupakan tekad para pemuda dalam A. Rudolf Virchow D. Robert Hooke
mewujudkan… B. Max Schultze E. Robert Brown
A. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia C. Schleiden dan Shcwann
B. Satu nusa satu bangsa
C. Bahasa Indonesia sebagai Bahasa nasional 3. Sel yang pertama kali diamati oleh Robert Hooke diambil dari …
D. Kebebasan para pemuda menunjukkan daerah mereka A. Bawang merah D. Gabus tumbuhan
E. Meningkatkan kesadaran nasional B. Daun Elodea E. Batang jagung
50. Perbedaan pergerakan nasional Indonesia sebelum dan sesudah C. Daun Rhoeo discolor
abad ke-20 Masehi adalah…
A. Pada saat sebelum abad ke-20 pergerakan tergantung 4. Berikut yang merupakan komponen organik penyusun sel adalah
kepada pemimpin daerah dan bersifat promordialisme, A. Karbohidrat, lemak, air, protein, asam nukleat
sesudah abad 20 Masehi menggunakan sarana pendidikan B. Karbohidrat, protein, asam nukelat, garam mineral
B. Sebelum abad 20 Masehi masih bersifat kedaerah
C. Lemak, protein, karbohidrat, asam nukelat
sedangkan sesudah bersifat nasional
D. Lemak, protein, ion-ion, karbohidrat, asam nukleat
C. Pada saat sebelum abad 20 Masehi menggunakan tenaga
E. Air, garam mineral, io-ion, asam nukleat
asing dalam perlawanan jika sesudahnya menggunakan
tenaga pribumi
5. Penggabungan 2 molekul glukosa akan membentuk disakarida
D. Sebelum abad 20 Masehi tergantung pada keputusan
bersama setelah sesudah bersifat individualism yang disebut …
E. Sebelum abad ke-20 Masehi menggunakan Bahasa daerah A. Galaktosa D. Laktosa
setelah abad 20 Masehi menggunakan Bahasa Indonesia B. Maltosa E. Glikogen
51. Krom beropini bahwa pembawa agama Hindu yakni …. C. Sukrosa
A. Pendeta D. pedagang
B. orang-orang Sudra E. orang-orang buangan 6. Berikut ini komponen kimia sel yang dibutuhkan dalam jumlah
C. prajurit relatif sedikit dalam sel (kurang dari 0,01%) dan disebut unsur
52. Agama Hindu berkembang pertama kali di negara …. mikro yaitu …
A. Cina D.India A. C, H, O, N B. Ca, Na, P, K C. B, Cr, Co,
B. Arab E.Persia Cu D. C, H, N, Mg E. Ca, Mg, Na, Cl
C. Mesir
7. Perhatikan gambar di bawah ini!
53. Ciri agama Hindu yakni ….
A. Politheisme D. Kapitalisme
B. Atheisme E. Liberalisme
C. Sosialisme
54. Upacara Asmaweda yakni ….
A. upacara pengangkatan seorang raja
B. upacara pelepasan kuda untuk memilih batas wilayah
C. upacara wafatnya raja
D. upacara lahirnya putra mahkota
E. upacara tolak bala
55. Teori Ksatria memuat penaklukan/ekspansi atas Indonesia, Bagian sel yang mengatur pergerakan zat masuk dan keluar dari
maka pendapat ini disebut juga teori …. sel ditunjuk oleh nomor....
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5
A. Imperialisme D. kolonialisme
B. Kapitalisme E. urbanisasi
C. ekspansi 8. Sentriol pada sel hewan memiliki fungsi untuk …
56. Bukti masuknya agama Buddha ke Indonesia pada kala ke-5 A. Sintesis protein
Masehi yakni …. B. Respirasi sel
A. adanya pedagang yang suka merantau C. Pencernaan intraselluler
B. temuan prasasti Kutai D. Produksi enzim katalase
C. Berdirinya bangunan Candi Borobudur yang megah E. Pembelahan sel
D. temuan patung Buddha berlanggam Amarawati di
Sulawesi Selatan 9. Perhatikan gambar sel berikut!
E. berdirinya bangunan Candi Prambanan yang megah
57. Seni patung begaya Amarawati berasal dari ….
A. India Timur D. Pakistan
B. India Utara E. India Selatan
C. Thailand
58. Pengaruh Hindu-Buddha terhadap Indonesia dalam bidang
kebudayaan dan kesenian yakni ….
A. bangsa Indonesia mulai mengenal goresan pena Pallawa
dan bahasa Sansekerta
B. banyak seni patung yang merupakan perwujudan Hubungan yang tepat antara nomor, organel dan fungsinya
penghormatan terhadap dewa adalah
C. hasil seni sastra, berupa kisah Epos Mahabharata dan
Ramayana Nomor Organel Fungsi
D. banyak dibangun candi, baik motif Hindu maupun Buddha A 1 nukleus Sumber energi
E. Jawaban a, b, c, dan d yakni benar B 2 Ribosom Sintesis protein
59. Ajaran-ajaran Hindu terdapat dalam kitab …. C 1 Mitokondria Respirasi sel
A. Brahmana D. Upanishad D 3 Lisosom Pembelahan sel
Pengatur aktivitas
B. Rigweda E. Antharwaweda E 2 Retikulum Endoplasma
sel
C. Yajurweda
10. Hasil pengamatan menggunakan mikroskop elektron pada
berbagai sel mahluk hidup didapatkan organel sebagai berikut:
1) Nukleus
2) Dinding sel
3) Membran sel
4) Plastida Bagian yang berfungsi untuk proses fotosintesis dan pelindung
5) Mitokondria ditunjukkan oleh nomor …
A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 1
6) Vakuola
D. 2 dan 3 E. 3 dan 4
7) Retikulum endoplasma
8) Lisosom 17. Beberapa fungsi jaringan tumbuhan adalah sebagai berikut.
Organel yang hanya ditemukan pada preparat sel tumbuhan (1) Penunjang bentuk tubuh
adalah nomor …
A. 1), 2), dan 3) (2) Pertukaran antara CO2 dan O2
B. 2), 4), dan 6) (3) Penguapan air (Transpirasi)
C. 4), 5), dan 8) (4) Pengangkutan hasil fotosintesis
D. 4), 5), dan 7) (5) Pelindung jaringan di dalamnya
E. 5), 7), dan 8) (6) Pengangkutan air dan garam mineral
11. Berikut ini adalah gambar transport melalui membran. Fungsi stomata ( mulut daun) ditunjukkan oleh nomor …
A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5) E. (5) dan (6)

18. Pasangan nama jaringan dan fungsinya yang tidak tepat adalah
…
A. Epidermis – proteksi
B. Kolenkima – penyokong
C. Parenkima – tempat cadangan makanan
D. Skelerenkima – meristematis
E. Xilem - transportasi
19. Ditemukan jaringan dengan ciri-ciri sebagai berikut:
- Bentuk pipih, kubus atau silindris
- Terletak pada permukaan organ
- Berfungsi untuk proteksi atau sekresi
Jaringan yang dimaksud adalah…
A. Saraf B. Epitel C. Otot
D. Ikat E. Lemak
Apa yang dapat diprediksi dari gambar tersebut ?
A. Ion garam dipindahkan secara osmosis dari konsentrasi 20. Berikut nama jaringan dan fungsinya yang tepat adalah …
rendah ke tinggi Nama
Fungsi
B. Ion garam dipindahkan secara difusi dari konsentrasi tinggi jaringan
ke rendah Proteksi dan isolasi hilangnya
A. Jaringan otot polos
C. Molekul air dipindahkan secara osmosis dari konsentrasi panas yang berlebihan
rendah ke tinggi Menerima dan
B. Jaringan saraf
menyampaikan rangsangan
D. Molekul air dipindahkan secara osmosis dari konsentrasi
C. Jaringan otot lurik Penghubung antar tulang
tinggi ke rendah
Melakukan aksi dan reaksi
E. Molekul air dipindahkan secara difusi terfasilitasi dari D. Jaringan darah
tehadap rangsangan
konsentrasi rendah ke tinggi Pengangkutan oksigen dan
E. Jaringan tulang
karbondioksida
12. Tujuan dihilangkannya jaringan meristem apikal pada tumbuhan
adalah agar tumbuhan tersebut dapat … 21. Perhatikan gambar jaringan saraf disamping
A. Menumbuhkan cabang lateral D. Melakukan transport air
B. Melakukan transport nutrisi E. Melakukan fotosintesis
C. Menghasilkan buah

13. Seorang siswa mengamati sebuah jaringan yang ternyata

memiliki ciri-ciri:
- Sel berbentuk pipih dan rapat
- Berfungsi sebagai pelindung
- Beberapa termodifikasi menjadi stomata atau rambut Bagian yang ditunjuk dengan huruf X adalah ..
Jaringan tersebut adalah … A. Dendrit D. Akson
A. Sklerenkim B. Parenkim C. Xylem B. Badan sel E. Sinapsis
B. Floem E. Epidermis C. Neurotransmitter

14. Struktur akar terdiri atas :

1) epidermis
2) korteks 22. Pasangan berikut yang benar tentang jaringan otot jantung adalah
…
3) endodermis
4) perisikel Struktur Kontraksi Lokasi Fungsi
5) silinder pusat Cepat,
A Silindris tidak
tidak Rangka Alat gerak pasif
Susunan jaringan akar berturut –turut dari luar ke dalam adalah . bercabang
teratur
…… Cepat,
A. 1-2-3-4-5 B. 1-4-3-2-5 C. 1-2-4-3-5 B
Silindris tidak Lambung Alat gerak aktif
D. 1-3-2-4-5 E. 1-4-2-3-5 .
teratur
C
15. Perhatikan gambar sayatan melintang batang dikotil berikut! Inti satu di tengah Teratur Rangka Alat gerak aktif
.
D Silindris Kontraksi
Otomatis Jantung
. bercabang jantung
E
Silindris Lembut Trakea Gerakan saluran
.

Bagian X berfungsi untuk ….

A. Pertumbuhan sekunder 23. Berikut jenis tulang yang merupakan contoh dari tulang pendek
B. Melindungi bagian dalam tubuh …
C. Tempat menyimpan cadangan makanan A. Tulang pergelangan kaki dan tulang belakang
D. Pengangkutan air dan zat hara dari akar ke seluruh tubuh
B. Tulang pergelangan kaki dan tulang hasta
E. Pengangkutan hasil fotosintesis dari daun ke seluruh tubuh
16. Perhatikan penampang melintang daun berikut! C. Tulang betis dan tulang dada
D. Tulang belikat dan tulang dada
 E. Tulang ekor dan tulang tengkorak B. Gangguan karena gerakan tiba-tiba sehingga ligamen
tertarik tetapi sendinya tidak bergeser
24. Perhatikan gambar rangka anggota gerak atas (lengan) berikut! C. Pergeseran sendi dari kedudukan semula karena ligamen
tertarik atau sobek
D. Persendian tidak dapat digerakkan lagi karena tulangnya
menyatu
E. Peradangan satu atau beberapa sendi disertai dengan rasa
sakit atau kadang posisi tulang mengalami perubahan
Bagian yang ditunjukkan oleh huruf A, B, C, D secara berurutan
adalah … 30. Metode berikut yang bukan merupakan usaha penyembuhan
A. Humerus, radius, ulna, karpal kanker tulang adalah …
B. Humerus, ulna, radius, karpal A. Kemoterapi
C. Ulna, radius, humerus, meta karpal B. Radioterapi
D. Radius, ulna, humerus, metacarpal C. Operasi amputasi
E. Radius, ulna, humerus, metatarsal D. Operasi amputasi dan penyambungan
E. Pemasangan gips dan pembidaian
25. Perhatikan gambar rangka bagian badan di bawah ini!
31. Berikut pernyataan yang benar tentang sel sel darah dan
fungsinya adalah …
Eritrosit Leukosit Trombosit
A Mengangk Membunu Membekuka
ut oksigen h kuman n darah
B Mengangk Membeku Membunuh
ut oksigen kan darah kuman
Bagian yang ditunjukkan oleh nomor 1, 2, 3 dan 4 berturut-turut C Membunuh Mengangk Membekuka
adalah … kuman ut oksigen n darah
A. Tulang rusuk palsu, tulang rusuk melayang, hulu, dan taju D Membekuk Mengangk Membunuh
pedang an darah ut oksigen kuman
B. Tulang rusuk sejati, tulang rusuk melayang, hulu, dan taju E Membekuk Membunu Mengangkut
an darah h kuman oksigen
pedang
C. Tulang rusuk sejati, tulang rusuk palsu, taju pedang dan hulu
D. Tulang rusuk sejati, tulang rusuk palsu, klavikula, dan 32. Produksi sel darah merah seseorang akan meningkat pada
scapula kondisi …
E. Tulang dada, klavikula, scapula dan taju pedang A. Tinggal di daerah dataran rendah dalam waktu yang lama
B. Rekreasi di daerah pantai
26. Contoh gerak inversi dan eversi terjadi saat … C. Berada pada daerah dengan kandungan oksigen yang
A. Lengan naik turun waktu push up tinggi
B. Menelungkup dan menengadahkan telapak tangan D. Tinggal di dataran tinggi dengan kadar oksigen yang
C. Kaki melompat dalam lompat jauh rendah
D. Memiringkan telapak kaki ke arah dalam dan luar E. Berada di hutan hujan tropis yang lebat
E. Mengayunkan kaki saat duduk dimeja
27. Gambar berikut menunjukkan gerak antagonis otot lengan 33. Ani bergolongan darah A mendonorkan darah kepada Herman
yang memiliki tipe golongan darah B. Namun, setelah proses
transfusi selesai, darah Herman mengumpal. Hal ini dapat terjadi
dikarenakan …
A. Herman mengalami mutasi sehingga kemungkinan golongan
darahnya berubah
B. Darah Ani memiliki aglutinin β yang menggumpalkan
aglutinogen darah Herman
Perubahan posisi dari 1 ke 2 menunjukkan kerja … C. Serum darah Ani ditolak oleh darah pada tubuh Herman
A. Relaksasi otot bisep, kontraksi oto trisep D. Herman memiliki Rhesus positif (Rh+) sementara Ani
B. Relaksasi otot trisep, kontraksi otot bisep Rhesus negative (Rh-)
Fungsi X Fungsi Y E. Herman memiliki Rhesus negatif (Rh-) sementara Ani
A. Menerima darah Memompa darah memiliki Rhesus positif (Rh+)
dari seluruh tubuh ke seluruh tubuh
B. Menerima darah Menerima darah 34. Perhatikan gambar jantung berikut!
dari seluruh tubuh dari paru-paru
C. Menerima darah Memompa darah
dari paru-paru ke seluruh tubuh
D. Menerima darah Memompa darah
dari seluruh tubuh ke paru-paru
E. Menerima darah Memompa darah
dari paru-paru ke paru-paru
C. Kontraksi otot bisep dan trisep Dari tabel berikut yang menyatakan hubungan fungsi X dan Y
D. Relaksasi otot bisep dan trisep adalah …
E. Kontraksi otot trisep saja
35. Fungsi dari pembuluh darah vena pulmonalis yang paling benar
28. Pernyataan di bawah ini adalah ciri-ciri gangguan pada sistem
adalah …
gerak.
A. Menerima darah kaya karbondioksida dari tubuh bagian atas
B. Menerima darah kaya karbondioksida dari tubuh bagian
(1) Tulang patah atau retak
bawah
(2) Terjadi pembengkakan
C. Menerima darah campuran dari tubuh bagian atas dan bawah
(3) Kemungkinan terjadi pendarahan
D. Menerima darah kaya karbondioksida dari paru-paru
Jenis gangguan pada system gerak tersebut adalah …
A. Fraktura E. Menerima darah kaya oksigen dari paru-paru
B. Artritis
36. Perhatikan gambar skema peredaran darah pada manusia berikut!
C. Kifosis
D. Rakhitis
E. Osteoporosis

29. Taufik Hidayat, seorang pemain bulu tangkis bertaraf

internasional dari Indonesia, pernah mengalami dislokasi pada
persendian kakinya. Yang dimaksud dengan dislokasi adalah ….
A. Peradangan pada sendi sehingga rongga sendi kering
karena kekurangan minyak sendi
 Urutan aliran darah pada peredaran darah besar manusia yang c. 52 Nm searah jarum jam
benar adalah …
A. 3-4-7-6-8-3 2. Besaran yang menyebabkan benda bergerak melingkar
B. 1-2-7-6-8-3 adalah...
C. 1-2-6-7-8-9 a. Gaya
d. Kecepatan Sudut
D. 3-4-9-5-10-1
b. Torsi
E. 4-3-9-5-10-1 e. Momentum Sudut
c. Momen Inersia
37. Jika pada seseorang diketahui jumlah sel darah putihnya
26.000/mm3, dapat dipastikan orang itu menderita … 3. Batang AB memiliki panjang 10 meter dengan poros di titik
A. Tekanan darah rendah B diberikan gaya 20 N membentuk sudut siku-siku terhadap
B. Tekanan darah tinggi batang. Besar torsi yang dialami oleh batang AB adalah...
C. Leukemia a. 50 Nm b. 100 Nm c. 150 Nm d. 200 Nm
e. 250 Nm
D. Leukopenia
E. Polisitemia 4. Sebuah roda pejal berjari – jari 10 cm dan bermassa 10 Kg
berotasi dengan kecepatan sudut 10 rad/s. Besar energi
38. Teknik untuk membuka sumbatan timbunan lemak dalam kinetik rotasi adalah...
pembuluh darah menggunakan kateter yang dilengkapi dengan a. 2,5 J b. 3 J c. 3,5 J
balon disebut … d. 4 J e.4,5 J
A. Ekokardiograf
B. Operasi bypass 5. Pada ujung – ujung batang AB yang massanya diabaikan
terdapat massa A dan B dengan besar masing – masing 2 kg
C. Pacemaker
dan 4 kg. Bila jarak A dan B 4 m dan batang diputar dengan
D. Angioplasti sumbu putar melalui titik O yang berada tepat di tengah
E. Transplantasi batang. Momen inersia totalnya adalah...
a. 20 kg.m2
39. Pernyataan yang tepat mengenai hubungan antara jenis makanan, d. 23 kg.m2
kandungan zat dan fungsinya adalah … b. 21 kg.m2
Jenis Kandungan Fungsi e. 24 kg.m2
makanan Zat c. 22 kg.m2
A. Susu Glukosa Menjaga 6. Sebuah bola pejal yang diameternya 20 cm berotasi dengan
keseimbangan poros melalui pusat bola. Bola memiliki persamaan
tubuh kecepatan sudut ω= ( 10+25 t )rad/s. Dengan t dalam
B. Tempe Karbohidrat Sumber energi sekon. Jika massa bola 4 kg maka momen gaya yang bekerja
C. Sayuran Vitamin Sumber energi pada bola adalah....
D. Mentega Lemak Sumber energi a. 0,32 Nm b. 0,4 Nm c. 0,65 Nmd.
utama 0,8 Nm e.1,6 Nm
E. Ikan Protein Pertumbuhan
dan pemelihara 7. Sebuah silinder pejal bermassa 10 kg berada diatas
sel-sel tubuh permukaan yang kasar ditarik gaya F=50 N. Percepatan
gerak silinder jika jari – jarinya adalah 40 cm, adalah...
40. Sistem pencernaan hewan ruminansia berbeda dengan sistem a. 6,67 m/s2 b.5,67 m/s2c. 4,67 m/s2 d.
pencernaan manusia, karena hewan ruminansia memiliki … 3,67 m/s2 e. 2,67 m/s2
A. Gigi seri, gigi taring, dan gigi geraham
8. Suatu benda mempunyai momen inersia 3 kgm2 dan berotasi
B. Proses pencernaan yang berlangsung lebih cepat
pada sumbu tetap dengan kecepatan sudut 2 rad/s.
C. Lambung dengan 4 bagian Momentum sudut benda tersebut adalah …
D. Usus buntu yang berukuran lebih kecil a. 2 kgm2rad/s
E. Usus yang berukuran lebih pendek d. 8 kgm2rad/s
b. 4 kgm2rad/s
e. 10 kgm2rad/s
c. 6 kgm2rad/s

9. Sebuah bola pejal dengan massa 10 kg dan berjari – jari 20

cm, bergerak pada kelajuan 20 m/s sambil berputar. Energi
kinetik totalnya adalah...
a. 5600 J b. 3650 J c. 2800 J d.2000 J e.
800 J

10. Keseimbangan yang dialami benda dimana jika dipengaruhi

oleh gaya atau gangguan tidak mengalami perubahan di
sebut dengan keseimbangan...
a. Indeferen b. Stabil c. Labil d.
Benda tegar e. Partikel

11. Dibawah ini yang termasuk syarat kesetimbangan benda

tegar adalah...
a. ∑F=0
b. ∑Fx=0,∑Fy=0,∑τ =0
c. ∑Fx=0
FISIKA d. ∑τ =0
e. ∑Fy=0

12. Perhatikan gambar di bawah ini!

1. Momen gaya yang dialami oleh sistem seperti pada gambar
di bawah ini saat poros ada pada titik O adalah...

Sebuah batang homogen memiliki panjang 4 m. Tiap ujung

batang dikenakan gaya F =30 N. Maka besar momen kopel
gaya pada batang adalah...
a. 12 Nm searah jarum jam a. 60 Nm b. 80 Nm c. 120 Nm d.140 Nm
d. 28 Nm berlawanan arah jarum jam e.160 Nm
b. 28 Nm searah jarum jam
e. 52 Nm berlawanan arah jarum jam 13. Perhatikan gambar berikut!
 inersianya berubah menjadi 2 kgm2. Frekuansi putaran
berubah menjadi...
a. 10 putaran per detik
b. 12 putaran per detik
c. 16 putaran perdetik
d. 24 putaran perdetik
e. 48 putaran perdetik

17. setiap kendaraan memiliki alat yang berfungsi untuk

Koordinat titik berat bidang pada gambar di atas adalah…
mengatasi setiap guncangan yang terjadi di sepanjang
a. (1,2) b. (1,5) c. (3,1) d.
perjalanan. Peredam kejut atau shock breaker pada motor
(5,1) e. (5,0)
adalah salah satu manfaat dari bahan yang memiliki sifat...
a. Kekerasan b. Kekuatan c. Regangan
14. Empat partikel masing-masing bermassa m, dihubungkan
d. Elastis e. Plastis
dengan batang ringan tak bermassa. Jika sistem partikel
diputar dengan poros Y maka besar momen inersia sistem
18. pegas atau busur panah jika diberikan gata kemudian
partikel adalah…
gayanya di hilangkan akan kembali kebentuk semula
sedangkan plastik jika di beri tarikan tidak akan kembali
kebentuk semula. pegas adalah contoh dari bahan...
a. Elastis b. Plastis c. Keras d.Lembek e. Rusak

19. Sebuah benda dikenai gaya sehingga berubah bentuk. Ketika

gaya dihilangkan, benda tidak kembali ke bentuk semula.
Maka dapat dikatakan bahwa benda tersebut memiliki sifat...
a. Kekerasan b. Kekuatan
c. Regangan d. Elastis e. Plastis

20. kawat A dan B terbuat dari bahan yang berbeda. modulus

a. 3m.a2 b. 4m.a2 c. 5m.a2 d. 8m.a2 e. 15m.a2 elastisitas kawat A dua kali modulus elastisitas  kawat B.
Panjang kawat A tiga kali panjang kawat B. Apabila kedua
kawat berdiameter sama dan tetapan gaya B sebesar
600N/m, kawat A memiliki tetapan gaya sebesar . . …
15. Perhatikan gambar berikut! a. 200N/m b. 300N/m c.400N/m d. 900N/m e. 500 N/m

21. Sebuah besi memiliki luas permukaan 0,2 m2 dan panjang

awal 0,5 m. Jika besi bertambah panjang 0,1 m ketika diberi
gaya sebesar 50 N. Modulus elastisitas besi tersebut adalah...
a. 1200 N/m2 b. 1250 N/m2
2
c. 1300 N/m d. 1350 N/m2 e.
1400 N/m2

22. Dua buah pegas dengan konstanta masing-masing 300

N/m dan 600 N/m disusun seri kemudian digantungkan
sebuah benda yang menyebabkan susunan pegas bertambah
panjang 5 cm. Massa benda tersebut seharusnya … .
(percepatan gravitasi g = 10 m/s2)
Koordinat titik berat bidang di atas adalah a. 2,5 kg b.2 kg c. 1,5 kg d. 1
a. (15,11) b. (17,15) c. (17,11) d. (15,7) e. kg e. 0,5 kg
(11,7)
23. Sebuah pegas dengan konstanta pegas sebesar 400 N.m-
16. Seorang penari balet berputar 3 rad/s dengan kedua 1
 disimpangkan sejauh 10 cm. Besarnya energi potensial
tangannya merentang dengan momen inersia penari 8 kgm 2.
yang dimiliki pegas adalah ….
Jika kedua tangannya dirapatkan sehingga momen
a. 2J b. 4 J c. 20 J
d. 40 J e.80 J

24. Sebuah pegas dengan konstanta 100 N/m dipotong menjadi 27. Lima pegas masing – masing mempunyai konstanta 200
4 bagian sama panjang. Kemudian keempat pegas disusun N/m disusun secara seri. Konstanta pegas penganti dari
paralel dan digantungkan sebuah beban 40 kg. Sehingga susunan pegas tersebut adalah...
pertambahan panjang pegas nya adalah... a. 10 N/m b. 20 N/m c. 30 N/m d. 40 N/m e.
a. 1m b. 5 m c. 2 m 50 N/m
d. 4 m e. 3m
28. Empat buah pegas identik masing – masing mempunyai
25. Sebuah pegas dengan konstanta 100 N/m dipotong menjadi konstanta 1600 N/m disusun seperti gambar di bawah ini.
2 bagian sama panjang. Kemudian kedua pegas disusun
paralel. Sehingga konstantanya menjadi...
a. 100 N/m b. 200 N/m c.
300 N/m d. 400 N/m e. 250 N/m

26. Dua pegas disusun seperti gambar dibawah.

Berat beban W yang digantung menyebabkan sistem pegas

bertambah panjang 5 cm. Berat beban W adalah... N
a. 600 b. 450 c. 300
d. 120 e. 60

Masing - masing pegas mempunyai K1=200 N/m dan K2 = 29. Empat buah pegas identik dengan konstanta pegas k disusun
300 N/m. Pada pegas digantungi beban bermassa 2 kg. Jika seperti gambar berikut.
percepatan gravitasi 10 m/s2. Maka pertambahan pajang
susunan pegas adalah...
a. ½ meter b. ¼ meter c. 1/6 meter d.
1/8 meter e. 2 meter
Konstanta pegas sistem gabungan di samping adalah ….
a. 1/5 k b. 2/5k c. 3/5k
d. 4/5k e. k