CPMK3 Mahasiswa Mampu memahami P9, S14, KU1 Soal No. 1 s.d. 26 52
pemikiran Kalam, Hukum Islam,
Filsafat, dan Tasawuf serta
implikasinya terhadap kehidupan
sehari-hari.
CPMK5 Mahasiswa mampu memahami dan P9,S14,KU14,KK1 Soal No. 27 s.d. 50 48
menguasai Gerakan Pemikiran
Pembaharuan Islam di Indonesia
B. PETUNJUK DAN SOAL
1. PETUNJUK:
1) Awali pekerjaan Saudara dengan membaca Basmalah dan akhiri dengan Hamdalah!
2) Yakinlah dengan kemampuan sendiri. Camera dosen tak akan mampu menjangkau tempat
tinggal Anda, tapi Ingat Camera Allah akan sangat menjangkau dimanapun kita ada. Allah Maha
Meliihat dan Maha Mengetahui.
3) Tulis nama, npm, program studi, nomor urut absensi, dan tanda tangani
A. Fungsi filsafat sesungguhnya untuk menggugat kebenaran wahyu yang tidak rasional
B. Filsafat sebagai penunjang wahyu dan pengetahuan sejauh jangkauan pengetahuan manusia
A. Akal dan hikmah serta tabiat dan nafsu C. Akal, Pancaindra, dan Qalbu
B. Akal dan hikmah D. Jasad, Jiwa, dan Ruh
8. Al-Farabi membagi intelek yaitu intelek aktif dan intelek Perolehan. Intelek aktif artinya :
A. Plato C Arcimedes
B. Plotinus D. Aristoteles
11. Ibnu Tufail, sebagai filosof Muslim yang menulis Roman Filsafat, dengan judul :
12. Ibnu Bajjah seorang filosof di negri Dunia Islam bagian Barat (Spanyol), berbeda pendapat dengan imam al-
Ghazali, tentang :
A. Bahwa kehidupan setelah mati, jasad tersebut akan dibangkirkan kembali
B. Menerima konsep uzlah yaitu harus mengisolasi dari keramaian manusia
A. Barisan C. Selasar
B. Hikmah D. Kain wol
2
14. Kemunculan tasawuf secara internal dalam Islam, didorong oleh :
A. Faktor pemahaman dan penghayatan terhadap pesan-pesan al-Quran dan as-Sunnah yang memfokuskan
terhadap proses pembatinan
B. Adanya tokoh-tokoh sahabat yang hidup sangat sederhana
A. pengaruh kehidupan para rahib yang berada di vihara-vihara dan kehidupan suku pedalaman
B. pengaruh dari para pendeta Kristen dan agama Zoroaster
A. Zuhud C. Mahabbah
B. Wara D. Khauf dan raja’
18. Hikmah Belajar Tasawuf di era Modern dan Globalisasi adalah ..., kecuali
A. Tahalli C. Fana
B. Takhalli C. Tajalli
A. Bersemedi
B. Menyendiri
C. Kesungguhan dalam beribadah agar lebih dekat kepada Allah SWT.
D. Beribadah sesuai faham fikihnya
21. Seseorang melakukan usaha memasukkan sifat-sifat baik ke dalam jiwanya disebut
A. Tajalli C. Fana
B. Takhalli D. Tahalli
22. Menurut Imam al-Ghazali seorang sufi harus melalui maqamat, yaitu:
A. Tobat-qonaah-zuhud-wara-sabar-ridho
B. Tobat-zuhud-sabar-faqar-tawadhu-taqwa
C. Tobat-wara-zuhud-faqar-sabar-tawakkal
D. Tobat-sabar-faqar-zuhud-tawakkal-mahabbah-ma’rifat-ridha
23. Tokoh-tokoh Sufi yang termasuk kelompok Tasawuf Falsafi, kecuali:
A. Al-Hallaj C. Al-Muhasibi
B. Ibnu Arabi D. As-Sukhrawardi
28. Dalam gerakan pembaharuan dalam islam dikenal dengan semangat mengembalikan sesuatu kepada kondisi
yang seharusnya, hal itu disebut :
A. Ishlah C. Ijtihad
B. Tajdid D. Ittiba
29. Salah satu program dalam tajdid Umat Islam yaitu memberantas, sikap :
A. fikiran, aliran, gerakan dan usaha-usaha untuk mengubah faham, adat istiadat
B. penggantian dari kehidupan agraris ke kehidupan serba teknologi
A. faham tauhid yang dianut kaum Muslimin telah bercampur dengan kebiasaan-kebiasaan yang membawa
kepada kekufuran
B. kondisi umat Islam yang tertinggal dalam bidang ekonomi, sosial, politik dan teknologi
34. Tokoh yang membawa semangat modernisasi dalam sistem Pendidikan Islam di Al-Azhar Kairo,yaitu :
4
35. Muhammad Iqbal tokoh Pembaharu dari Punjab (India-Pakistan), mencetuskan pemikiran pembaharuan Islam
dalam bidang :
A. Keagamaan, Pendidikan, dan Politik C. Keagamaan, Ekonomi, dan Politik
B. Keagamaan, Sosial, dan Budaya D. Keagamaan, Pendidikan, dan Sosial
36. Pelopor pembaruan dalam ajaran Islam di Saudi Arabia dan berpengaruh luas adalah….
37. Pembaharuan pemikiran dalam Islam di bidang Politik dilatarbelakangi oleh…, kecuali:
43. Ormas Islam Modern yang melakukan pembaharuan di Indonesia, yaitu Muhammadiyah, didirikan oleh :
44. Gagasan Pribumisasi Islam dan Humanitarianisme Universal dalam khazanah pemikiran Islam Kontemporer di
Indonesia, merupakan tawaran gagasan dari…:
A. Dawam Rahardjo C. Nurcholish Madjid
B. Abdurrahman Wahid D. Syafi’i Ma’arif
A. KH. Ahmad Dahlan dan Zaini Dahlan C. Muhammad Zamzam dan Muhammad Yunus
B. KH. Hasyim Asy’ari dan KH. Mustofa Bisri D. KH. Ahmad Dahlan & Ahmad Rifangi
5
47. NU menetapkan diri sebagai pengikut mazhab fiqih dan mazhab Kalamnya disandarkan kepada, yaitu:
49. Salah satu Ormas Islam tradisional, yaitu Nahdatul Ulama yang disingkat (NU). Didirikan oleh :
50. Salah satu Gerakan Ormas Islam Tradisional Nahdlatul Ulama didirikan di Kota:
A. Jakarta C. Padang
B. Surabaya D. Bandung
Ttd