KENAPA HARUS BELAJAR PSI?

APA YG DIBAHASA DALAM PERKULIAHAN INI?

PERUBAHAN NAMA SEJAK AWAL
SEJARAH PERKULIAHAN PSI

 PERKULIAHAN PSI PERTAMA KALI

DIBERIKAN BAGI MAHASISWA IAIN SYARIF
HIDAYATULLAH JAKARTA SEJAK TAHUN
1974.
 PADA AWALNYA, MATA KULIAH INI DIBERI
NAMA PENGANTAR ILMU AGAMA ISLAM.
 PENGGAGAS PERTAMA PERKULIAHAN INI
ADALAH PROF. Dr. HARUN NASUTION YG
KETIKA ITU MENJADI REKTOR IAIN SYARIF
HIDAYATULLAH JAKARTA.
 PERUBAHAN NAMA DARI METODOLOGI STUDI
ISLAM MENJADI PENGANTAR STUDI ISLAM
DISEBABKAN TERUTAMA KARENA
KERAGAMAN PEMAHAMAN UNGKAPAN
METODOLOGI STUDI ISLAM.
 ADA YG MENGEMBANGKANNYA KE ARAH
METODOLOGI PENELITIAN AGAMA
 PERUBAHAN INI TERJADI SECARA TIDAK
SERENTAK ANTAR SEMUA JURUSAN DAN
PROGRAM STUDI YG ADA DI UIN/IAIN
PENGANTAR STUDI ISLAM

2011

2 SKS/
1 SEMESTER
LATAR BELAKANG PERKULIAHAN PSI

PERKULIAHAN PSI BAGI MAHASISWA

IAIN/UIN DILATAR BELAKANGI OLEH
PENILAIAN TERHADAP REALITA
PENGAJARAN AGAMA ISLAM YG
DIPANDANG KURANG TEPAT UNTUK
PENGEMBANGAN SIKAP2 POSITIF BAGI
KEHIDUPAN UMAT ISLAM MODEREN YANG
RASIONAL, TERBUKA, TOLERAN, DAN
DINAMIS.
 PENGAJARAN AGAMA ISLAM

 PENDIDIKAN UMAT LEBIH DITUJUKAN PADA

“PERSIAPAN” AKHIRAT DIBANDING
“KEPERLUAN” HIDUP DUNIA
 MATERI PENGAJARAN AGAMA ISLAM
TERBATAS HANYA PADA ASPEK2 FIKIH, ILMU
TAUHID, TAFSIR, DAN HADIS YANG
DIBERIKAN JUGA HANYA MENURUT SATU
MADZHAB TERTENTU, BAIK PADA TINGKAT
DASAR MAUPUN PADA TINGKAT LANJUT
 KONDISI UMAT ISLAM

 UMAT ISLAM MENGALAMI KEMUNDURAN

DAN KETERTINGGALAN DALAM PERCATURAN
GLOBAL DI BERBAGAI BIDANG
 TELAH TERJADI SALAH PENGERTIAN
TENTANG HAKIKAT ISLAM SEHINGGA TIMBUL
KESAN BAHWA ISLAM ITU BERSIFAT SEMPIT,
KAKU/STATIS, TIDAK SESUAI DENGAN ALAM
MODERN. .
 KONDISI UMAT ISLAM
 DI DALAM MASYARAKAT ISLAM BERKEMBANG
PANDANGAN DIKOTOMIS YANG MEMISAHKAN
ANTARA DUNIA DAN AKHIRAT, ANTARA
URUSAN AGAMA DAN BUKAN AGAMA
 URUSAN DUNIA TAK MENDAPAT PERHATIAN
YG SEMESTINYA DAN PENDIDIKAN UMAT
ISLAM HANYA TERTUJU PADA PENDIDIKAN
KEAGAMAAN, BUKAN PENDIDIKAN AGAMA
 SIKAP INTOLERAN, JANGANKAN DENGAN
PENGANUT AGAMA LAIN TAPI JUGA DENGAN
SESAMA MUSLIM.
 KONDISI UMAT ISLAM

 UMAT ISLAM TIDAK SIAP MENERIMA

PERBEDAAN (TERMASUK PERBEDAAN
PENDAPAT/MADZHAB YG MERUPAKAN
SUATU KENISCAYAAN YG TAK DAPAT
DIELAKKAN)
 PADAHAL, ISLAM ITU BERSIFAT DINAMIS
SERTA MULTI DIMENSI DAN MULTI TAFSIR.
ISLAM BERSIFAT MULTI DIMENSI
& MULTI TAFSIR
ADA ASPEK HUKUM, SEJARAH, POLITIK,
KEBUDAYAAN, FILSAFAT, PENDIDIKAN,
EKONOMI, SPRITUIL DAN MORAL, DLL.

ADA BEBERAPA MADZHAB PADA SETIAP

ASPEK & DIMENSINYA
 RAPAT KERJA PARA REKTOR IAIN SE-
INDONESIA PADA BULAN AGUSTUS 1973
MENETAPKAN BAHWA PENGANTAR ILMU
AGAMA ISLAM MENJADI MATA KULIAH
KOMPONEN INSTITUT YANG WAJIB
DIAMBIL OLEH SETIAP MAHASISWA IAIN
APAPUN FAKULTAS DAN JURUSANNYA.
 DI DALAM PIAI, ISLAM DIPERKENALKAN TIDAK
HANYA BAGAIMANA SEHARUSNYA, TETAPI
JUGA BAGAIMANA ADANYA DALAM
PERJALANAN SEJARAH
 PENGAJARAN ISLAM TIDAK HANYA SECARA
TEKSTUAL, TETAPI JUGA SECARA
KONTEKSTUAL
 MAHASISWA DIDORONG UNTUK MEMAHAMI
APA YANG TERJADI DENGAN ISLAM
SEPANJANG SEJARAHNYA
LANGKAH INI DILAKUKAN UNTUK:

 MENYADARKAN MAHASISWA BAHWA

ISLAM BETUL-BETUL TELAH
MENGANTARKAN MANUSIA KEPADA
PERADABAN YANG MAJU DAN
BERMARTABAT
 MENGINGATKAN BAHWA ISLAM YANG
DIPRAKTIKKAN UMATNYA BELUM TENTU
SEJALAN DENGAN AJARAN ISLAM ITU
SENDIRI
 MENGINGATKAN BAHWA UNSUR BUDAYA
BANYAK MEMPENGARUHI PEMAHAMAN
DAN PENGAMALAN AJARAN ISLAM
 MENUMBUHKAN SEMANGAT SALING
PENGERTIAN DI ANTARA UMAT AGAR
TERBINA SILATURRAHIM, MESKI DALAM
KERAGAMAN
 PENGANTAR STUDI ISLAM

SUATU STUDI PENGANTAR UNTUK

MEMAHAMI ISLAM SECARA LUAS DAN
LENGKAP DENGAN MEMBAHAS DASAR-
DASAR AJARAN ISLAM SERTA CARA ATAU
POLA PEMAHAMAN AJARAN ISLAM YANG
BERKEMBANG DI KALANGAN UMAT ISLAM
 OBJEK KAJIAN MSI
 HAKIKAT AGAMA DAN KEBERAGAMAAN
 KEBUTUHAN MANUSIA AKAN AGAMA
 HAKIKAT ISLAM DAN DASAR2 ISLAM
 POLA-POLA PEMAHAMAN ISLAM
(FUQAHA`- SUFI – FILOSOF –MUTAKALLIM,
DLL.)

SECARA RINCI LIHAT SILABUS & SAP

 TUJUAN PERKULIAHAN MSI

 MEMBENTUK SARJANA MUSLIM YANG

MEMILIKI AKIDAH YANG BENAR DAN
KOKOH SERTA MEMILIKI WAWASAN YANG
LUAS DAN SIKAP YANG LUWES
 AKIDAH YANG BENAR KARENA
DIDASARKAN ATAS PENGETAHUAN
 AKIDAH YANG KOKOH KARENA
DIDASARKAN ATAS PILIHAN SENDIRI
 WAWASAN YANG LUAS KARENA
PENGETAHUAN YANG UTUH DAN
LENGKAP
 SIKAP YANG LUWES KARENA
MENYADARI KETERBATASAN
MANUSIAWI
 TUGAS MINGGU DEPAN

 APA YANG DIKATAKAN AGAMA?

CARI DEFINISI SERTA CONTOHNYA!
 BEDAKAN ANTARA AGAMA &
KEBERAGAMAAN!
 DI MANA LETAK AGAMA, DAN DI MANA
PULA KEBERAGAMAAN?
 APAKAH MANUSIA PERLU AGAMA?
KENAPA?