DAFTAR NAMA SISWA PER KELAS

SMA ISLAM ATTAUFIQ JAMBI

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Kelas : XII IPA Kelas : XII IPS Kelas : XI. IPA

No Nama L/ P No Nama L/ P No

1 Andhia Pramesti P 1 Adam Saputra L 1

2 Della Kartika Anggita D P 2 Anggi Putri F Lubis P 2
3 Denny Cahyadi Sundara L 3 Bella Utami P 3
4 Fatimah As-Syifa K P 4 Besse Jumarni P 4
5 Febby Ingsavitri P 5 Erlangga L 5
6 Ferdhy Hidayat L 6 Erza Saputra L 6
7 Muhammad Sidiq L 7 Muhammad Hibban L 7
8 Siti Aisyah P 8 Pricillia Anggita Sari P 8
9 9 Ridwan Imanudin Hakim L 9
10 10 Salsabil Chintya Rafli P 10
HT : Fitri Dewi 11 Silvi Sapitri P 11
Ket : 12 Singgi Yudha Pratama L 12
L =3 13 Vino Iswantoro L 13
P =5 14 14
15 15
HT : Fitri Dewi
Ket :
L =7 HT : Junara Arianto
P =6 Ket :
L=
P=
MA SISWA PER KELAS
M ATTAUFIQ JAMBI
LAJARAN 2018/2019

Kelas : XI. IPA Kelas : X

Nama L/ P No Nama L/ P

Adi Dermawan L 1 Ahmad Vicky Nihalani Bisri L

Asrillah P 2 Alivia Hairina Maharani P
Chesty Prasetya Revani P 3 Azzahra Amelia P
Dina Fariha Insani P 4 Deo Okta Putra Sugita L
Dwi Rizki Ramadhani L 5 Diana Mutiarani P
Fanesa Angela P 6 Ega Nur Subhi Suandi P
Farel Asrofi L 7 Gita Sanubari P
Mawardi L 8 Heny Fitrya Azzahra P
Meisi Jesika Putri P 9 Hudzail Hinzar Rahman L
Nur Atika Dwi Putri P 10 Irza Alparizi L
Putro Herlambang L 11 Khumairotunnisa Al Asyrof P
Rafi Septiandi Putra L 12 M. Ryan Putra Sayuti L
Rida Rosdiati P 13 Moendra Achmad Dani L
Rita Nur Fajri P 14 Muhammad Rahmat Yassin L
15 Pebrian Yoza Pratama L
16 Rahma Aulia P
17 Shifa Khairunnisa Putri P
HT : Junara Arianto 18 Yondri Saputra L
19
6 20
8 HT : Fatimah
Ket :
L =9
P =9
KelasTP. 17 18 Kelas X Ikhwan TP. 19
No Nama JK No
1 Andhia Pramesti 1
2 Andrean Fajar 2
3 Anggi Putri F. Lubis 3
4 Bella Utami 4
5 Besse Jumarni 5
6 Della Kartika Anggita D 6
7 Denny Cahyadi S. 7
8 Erlangga Ferdiansyah 8
9 Erza Saputra 9
10 Fatimah As-Syifa 10
11 Feby Ingsavitri 11
12 M.Maulana Shiddiq 12
13 Muhammad Hibban 13
14 Pricillia Anggita Sari 14
15 Salsabil Chintya Rafli 15
16 Silvi Savitri 16
17 Singgi Yudha Pratama 17
18 Siti Aisyah 18
19 Vino Iswantoro 19
20 20
21 21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Jumlah Laki-laki 0 Jumlah Laki-laki
Jumlah Perempuan 0 Jumlah Perempuan
HT : Herlina HT :
Kelas X Ikhwan TP. 19 20
Nama JK
Andi Diyo Bayu Erlando
Ahnad Alif Mustaqim
Andi Noer Syafiera A.S
Athallah Fadhil Ahmad
Bimo Fadel Akbar
Chairul Ichwan
M. Farizan Ulthika
M. Rasyid Ridho
Muhammad Rafif Saputra
Muhammad Zaki Firmansyah
Muhammad Aksar Jaya
Muhammad Arya
Muhammad Lucky Sambadi
Radya Rakha Yudhie
Reifan Efendi Siregar
Repandi
Sony Adea Riski Sputra
Yafi' Irsyad Ramadhan
Faizhal Arafat Wanri
Ibnu Anggara
L 1 Ahmad Vicky Nihalani Bisri
L 2 Alivia Hairina Maharani
L 3 Azzahra Amelia
L 4 Deo Okta Putra Sugita
L 5 Diana Mutiarani
L 6 Ega Nur Subhi Suandi
L 7 Gita Sanubari
L 8 Heny Fitrya Azzahra
L 9 Hudzail Hinzar Rahman
L 10 Irza Alparizi
L 11 Khumairotunnisa Al Asyrof
L 12 M. Ryan Putra Sayuti
L 13 Moendra Achmad Dani
L 14 Muhammad Rahmat Yassin
L 15 Pebrian Yoza Pratama
L 16 Rahma Aulia
L 17 Shifa Khairunnisa Putri
L 18 Yondri Saputra
L 19 Regita
L
L

Jumlah Laki-laki 21
Jumlah Perempuan 0
Indriani Kartika
 FO

Nama Sekolah : SMA Islam Attaufiq Plus Tahfidz

Kelas : X. MIA Ikhwan
Kompetensi Dasar : 3.7, 3.8, 3.9, 3.10, 3.11
menganalisis semangat menuntut ilmu, menerapkan, dan menyampaika
Materi Pokok : keberhasilan dakwah Nabi Muhammad di saw di Mekkah dan mengan

Periode Penilaian : Januari 2020 - Mei 2020

1. Menjawab Salam

2. Mengucapkan
basmalah
No Nama Siswa

3.7 3.8 3.9 3.10 3.11 3.7 3.8 3.9

1 Andi Diyo Bayu Erlando 4 4 4 4 4 4 4 4

2 Ahnad Alif Mustaqim 4 4 4 4 4 4 4 4

3 Andi Noer Syafiera A.S 4 4 4 4 4 4 4 4

4 Athallah Fadhil Ahmad 3.5 4 4 4 4 4 4 4

5 Bimo Fadel Akbar 4 4 4 4 4 4 4 4

6 Chairul Ichwan 4 4 4 4 4 4 4 4
7 M. Farizan Ulthika 4 4 4 4 4 4 4 4

8 M. Rasyid Ridho 4 4 4 4 4 4 4 4

9 Muhammad Rafif Saputra 4 4 4 4 4 4 4 4

10 Muhammad Zaki Firmansyah 4 4 4 4 4 4 4 4

11 Muhammad Aksar Jaya 4 4 4 4 4 4 4 4

12 Muhammad Arya 4 4 4 4 4 4 4 4

13 Muhammad Lucky Sambadi 4 4 4 4 4 4 4 4

14 Radya Rakha Yudhie 4 3 4 4 4 3 3 4

15 Reifan Efendi Siregar 4 4 4 4 4 4 4 4

16 Repandi 4 4 4 4 4 4 4 4
17 Sony Adea Riski Sputra 4 4 4 4 4 4 4 4

18 Yafi' Irsyad Ramadhan 4 4 4 4 4 4 4 4

19 Faizhal Arafat Wanri 3 4 4 4 4 3 3 4

20 Ibnu Anggara 4 3 4 4 4 3 3 4
 FORMAT PENILAIAN OBSERVASI "SPIRITUAL"

kan, dan menyampaikannya kepada sesam dan kedudukan al-Qur’an, Hadis, dan ijtihad sebagai sumber hukum Islam, menganal
i Mekkah dan menganalisis substansi, strategi, dan keberhasilan dakwah Nabi Muhammad SAW di Madinah,.

Sikap Spiritual dan Sosial

4. Membaca do'a
kafaratul mejelis
2. Mengucapkan

3. Mengucapkan
Hamdallah
basmalah

3.10 3.11 3.7 3.8 3.9 3.10 3.11 3.7 3.8 3.9 3.10 3.11

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 3 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 3 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 3 3.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 4 4.0 4.0 4.0 4.0 4 4 4 4 4

4 4 4 3.0 4.0 4.0 4.0 3 4 4 4 4

4 4 3 3.0 4.0 4.0 4.0 4 3 4 4 4

ber hukum Islam, menganalisis hikmah ibadah haji, zakat, dan wakaf bagi individu dan masyarakat, menganalisis substansi, strate
Madinah,.

Nilai Kualitatif
5. Sholat (Subuh)

Total Skor

Rata-Rata

3.7 3.8 3.9 3.10 3.11

3 3 3 3 3 3.76 94 Sangat Baik

4 3 3 3 3 3.95 98.86 Sangat Baik

4 4 3 3 3 4.00 100 Sangat Baik

3 4 3 3 3 3.93 98.3 Sangat Baik

4 3 3 3 3 3.95 98.86 Sangat Baik

4 3 3 3 3 3.95 98.86 Sangat Baik

4 3 3 3 3 3.95 98.86 Sangat Baik

3 3 3 3 3 3.91 97.73 Sangat Baik

4 3 3 3 3 3.95 98.86 Sangat Baik

4 3 3 3 3 3.95 98.86 Sangat Baik

4 3 3 3 3 3.91 97.73 Sangat Baik

4 4 3 3 3 4.00 100 Sangat Baik

4 4 3 3 3 4.00 100 Sangat Baik

3 3 3 3 3 3.68 92 Sangat Baik

3 3 3 3 3 3.91 97.73 Sangat Baik

3 4 3 3 3 3.95 98.86 Sangat Baik

3 3 3 3 3 3.91 97.73 Sangat Baik

3 3 3 3 3 3.91 97.73 Sangat Baik

3 3 3 3 3 3.68 92 Sangat Baik

4 3 3 3 3 3.68 92 Sangat Baik

 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
dividu dan masyarakat, menganalisis substansi, strategi, dan penyebab

Deskripsi

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.
Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca
basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap baik dalam menjawab salam, membaca basmalah,

hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.
Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca
basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap baik dalam menjawab salam, membaca basmalah,

hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap baik dalam menjawab salam, membaca basmalah,

hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Nazila Ramadhani
Regina Cahyani
Fildza fadhillah
Nesa Nurhazeta
Khalisa alifya azzahra
Dinda Putri Nurjanah
Shabrina Salsabila Nugroho
ANDI DIYO BAYU ERLANDO
Almira Amalia Harahap
Repandi
Tifani aulia putri
Musdalifah
Nadiyah Nursabila
Andi Noor Syafiera
Nathania Inayah Nefisya
Aisyah ghina cahyani
Donna mariyana syukriyah
m.farizan ulthika
M. Rasyid. Ridho. Faisal
M. Rafif Saputra
Yafi' Irsyad Ramadhan
Muhammad Lucky Sambadi
Muhamad zaki Firmansyah
Riverty Auliyasmi Dianti
Athallah Fadhil A.
Muhammad aksar Jaya
Chairul Ichwan
Faizh al arafat wanri
nabila nurul fatihah
Nakumy Yusra Salsabila
Ibnu anggara

ANDI DIYO BAYU ERLANDO

Repandi
Andi Noor Syafiera
m.farizan ulthika
M. Rasyid. Ridho. Faisal
M. Rafif Saputra
Yafi' Irsyad Ramadhan
Muhammad Lucky Sambadi
Muhamad zaki Firmansyah
Athallah Fadhil A.
Muhammad aksar Jaya
Chairul Ichwan
Faizh al arafat wanri
Ibnu anggara
 DAFTAR NILAI SIKAP
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS
GURU PENGAMPU

NILAI RAPOR / (LHB)

NO NAMA NA Sikap
N P

1 Andi Diyo Bayu Erlando 3.76 94.00 Sangat Baik

2 Ahnad Alif Mustaqim 3.95 98.86 Sangat Baik

3 Andi Noer Syafiera A.S 4.00 100.00 Sangat Baik

4 Athallah Fadhil Ahmad 3.93 98.30 Sangat Baik

5 Bimo Fadel Akbar 3.95 98.86 Sangat Baik

6 Chairul Ichwan 3.95 98.86 Sangat Baik

7 M. Farizan Ulthika 3.95 98.86 Sangat Baik

8 M. Rasyid Ridho 3.91 97.73 Sangat Baik

9 Muhammad Rafif Saputra 3.95 98.86 Sangat Baik

10 Muhammad Zaki Firmansyah 3.95 98.86 Sangat Baik

11 Muhammad Aksar Jaya 3.91 97.73 Sangat Baik

12 Muhammad Arya 4.00 100.00 Sangat Baik

13 Muhammad Lucky Sambadi 4.00 100.00 Sangat Baik

14 Radya Rakha Yudhie 3.68 92.05 Sangat Baik

15 Reifan Efendi Siregar 3.91 97.73 Sangat Baik

16 Repandi 3.95 98.86 Sangat Baik

17 Sony Adea Riski Sputra 3.91 97.73 Sangat Baik

18 Yafi' Irsyad Ramadhan 3.91 97.73 Sangat Baik

19 Faizhal Arafat Wanri 3.68 92.05 Sangat Baik

20 Ibnu Anggara 3.68 92.05 Sangat Baik

 DESKRIPSI

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.
Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca
basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.
Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab salam, membaca
basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.

Menunjukkan sikap baik dalam menjawab salam, membaca

basmalah, hamdalah, do'a kafaratul majelis dan menjalankan
ibadah.
 F

Nama Sekolah : SMA Islam Plus Tahfidz Attaufiq

Kelas : X. MIA Ikhwan
Kompetensi Dasar : 3.7, 3.8, 3.9, 3.10, 3.11
menganalisis semangat menuntut ilmu, menerapkan, dan menyampaikan
Materi Pokok : masyarakat, menganalisis substansi, strategi, dan penyebab keberhasilan
Periode Penilaian : Januari 2020 - Mei 2020

berpakaian
2. Disiplin
1. Jujur
No Nama Siswa

KD 3.7 3.8 3.9 3.1 3.11 3.7 3.8 3.9 3.1 3.11
1 Andi Diyo Bayu Erlando 3 4 4 3 4 3 4 3.5 3 4
2 Ahnad Alif Mustaqim 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
3 Andi Noer Syafiera A.S 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 Athallah Fadhil Ahmad 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 Bimo Fadel Akbar 4 3 3 4 3 4 3 3 4 3
6 Chairul Ichwan 4 4 3 4 3 4 4 3.5 4 4
7 M. Farizan Ulthika 4 3.5 3 4 3 4 4 3.5 4 4
8 M. Rasyid Ridho 3 3 4 3 4 4 3 3.5 4 3
9 Muhammad Rafif Saputra 3 3 2.5 3 2.5 4 3 3.5 4 3
10 Muhammad Zaki Firmansyah 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
11 Muhammad Aksar Jaya 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
12 Muhammad Arya 3 3.5 4 3 4 4 3 4 4 3
13 Muhammad Lucky Sambadi 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
14 Radya Rakha Yudhie 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
15 Reifan Efendi Siregar 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
16 Repandi 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
17 Sony Adea Riski Sputra 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4
18 Yafi' Irsyad Ramadhan 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
19 Faizhal Arafat Wanri 3 3 2 3 2 3 2 3 3 2
20 Ibnu Anggara 3 3 3 4 3 3 2 3 3 2
Mengetahui,
Kepala SMA Islam Plus Tahfidz Attaufiq
Kusmanto, M.Pd.I
 FORMAT PENILAIAN OBSERVASI "SOSIAL"

apkan, dan menyampaikannya kepada sesam dan kedudukan al-Qur’an, Hadis, dan ijtihad sebagai sumber hukum Islam, mengan
dan penyebab keberhasilan dakwah Nabi Muhammad di saw di Mekkah dan menganalisis substansi, strategi, dan keberhasilan d

Sikap Sosial
3. Disiplin kehadiran

3. Tanggung Jawab
4. Menghargai

6. Kerjasama
3.7 3.8 3.9 3.1 3.11 3.7 3.8 3.9 3.1 3.11 3.7 3.8 3.9 3.1 3.11 3.7
3 2.0 3.5 3.5 4.0 3 3.5 2.0 3.5 4.0 4 2.5 3.5 2.0 4.0 4
4 3.0 4 4 2.0 4 4 3.0 4 2.0 4 4 4 3.0 2.0 4
4 3.0 4 4 4.0 4 4 3.0 4 4.0 4 3 4 3.0 4.0 4
4 2.0 4 4 4.0 4 4 2.0 4 4.0 4 3 4 2.0 4.0 3
4 3.0 3 3 2.0 4 3 3.0 3 2.0 4 3 3 3.0 2.0 4
3 3.0 3.5 3.5 4.0 4 3.5 3.0 3.5 4.0 4 3 3.5 3.0 4.0 4
4 3.0 4 3.5 4.0 4 4 3.0 3.5 4.0 4 3 4 3.0 4.0 4
4 3.0 3 3.5 4.0 4 3 3.0 3.5 4.0 4 3 3 3.0 4.0 4
3 3.0 2.5 3.5 4.0 4 2.5 3.0 3.5 4.0 4 3 2.5 3.0 4.0 4
4 3.5 4 4 4.0 4 4 3.5 4 4.0 4 4 4 3.5 4.0 4
4 2.0 4 4 4.0 3 4 2.0 4 4.0 4 4 4 2.0 4.0 4
4 2.0 3.5 4 2.0 4 3.5 2.0 4 2.0 3 3 3.5 2.0 2.0 4
4 4.0 4 4 4.0 4 4 4.0 4 4.0 4 4 4 4.0 4.0 4
4 3.0 3 3 2.0 3 3 3.0 3 2.0 3 3.5 3 2.0 2.0 3
3 3 3 3 2.0 3 3 3 3 2.0 3 3.909 3 3 2.0 4
3 3 3 3 4.0 3 3 3 3 4.0 3 3 3 3 4.0 3
3 3 3 3 2.0 3 3 3 3 2.0 3 3 3 3 2.0 4
3 3.0 4 4 4.0 3 4 3.0 4 4.0 4 3.5 4 3.0 4.0 4
3 3 2 3 4.0 3 2 3 3 4.0 3 2 2 3 4.0 4
3 3 2.5 3 4.0 3 3 3 3 4.0 3 2.5 2 3 4.0 4
Jambi, Mei 2020
Guru Mata pelajaran PAI
Darwanto
umber hukum Islam, menganalisis hikmah ibadah haji, zakat, dan wakaf bagi individu dan
strategi, dan keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw di Madinah,.

Nilai Kualitatif
Total Skor

Rata-Rata
6. Kerjasama

9. Resfonsif

3.8 3.9 3.1 3.11 3.7 3.8 3.9 3.1 3.11

3 3.5 3.5 2.5 4 3 3.5 3.5 4.0 3.34 83.594
3 4 4 4 4 3 4 4 2.0 3.66 91.406
3 4 4 3 4 3 4 4 4.0 3.78 94.531
3 4 4 3 2 3.5 4 4 4.0 3.61 90.234
3 3 3 3 4 3.5 3 3 2.0 3.20 80.078
3 3.5 3.5 3 4 3 3.5 3.5 4.0 3.56 89.063
3 3.5 3.5 3 4 3.5 4 3.5 4.0 3.64 91.016
3 3.5 3.5 3 4 4 3 3.5 4.0 3.48 87.109
3 3.5 3.5 3 4 3 2.5 3.5 4.0 3.28 82.031
4 4 4 4 4 4 4 4 4.0 3.95 98.828
3 4 4 4 4 3 4 4 4.0 3.72 92.969
3 4 4 3 4 3 3.5 4 2.0 3.28 82.031
4 4 4 4 4 3 4 4 4.0 3.97 99.219
3.5 4 3 4 3 3.5 3 3 2.0 3.02 75.391
3 3 3.5 3 3 3.909 3 3 2.0 3.01 75.249
3 3 3 3 3 3.955 3 3 4.0 3.12 78.089
3 3 3 3 3 3.909 3 3 2.0 3.03 75.71
4 4 4 3.5 3 3 4 4 4.0 3.75 93.75
3 3 3 2 3 3.682 2 3 4.0 2.87 71.626
3 3 3 2.5 3 3 2 3 4.0 3.02 75.391
Jambi, Mei 2020
Guru Mata pelajaran PAI
Darwanto
 DAFTAR NILAI SIKAP
NAMA SEKOLAH : SMA Islam Plus Tahfidz Attaufiq
MATA PELAJARAN : PAI DAN BUDI PEKERTI
KELAS :X. Ikhwan
GURU PENGAMPU : Darwanto

NILAI OBSERVASI NILAI RAPOR / (LHB)

NO NAMA N OB N DSNA Sikap
KD 2.1 N P

1 Andi Diyo Bayu Erlando 3.3 3.34 84 84 Baik

Sangat
2 Ahnad Alif Mustaqim 3.7 3.66 91 91 Baik

Sangat
3 Andi Noer Syafiera A.S 3.8 3.78 95 95 Baik

4 Athallah Fadhil Ahmad 3.6 3.61 90 90 Sangat

Baik

5 Bimo Fadel Akbar 3.2 3.20 80 80 Baik

Sangat
6 Chairul Ichwan 3.6 3.56 89 89 Baik

Sangat
7 M. Farizan Ulthika 3.6 3.64 91 91
Baik

Sangat
8 M. Rasyid Ridho 3.5 3.48 87 87 Baik

9 Muhammad Rafif Saputra 3.3 3.28 82 82 Baik

 Sangat
10 Muhammad Zaki Firmansyah 4.0 3.95 99 99
Baik

Sangat
11 Muhammad Aksar Jaya 3.7 3.72 93 93
Baik

12 Muhammad Arya 3.3 3.28 82 82 Baik

Sangat
13 Muhammad Lucky Sambadi 4.0 3.97 99 99 Baik

14 Radya Rakha Yudhie 3.0 3.02 75 75 Baik

15 Reifan Efendi Siregar 3.0 3.01 75 75 Baik

16 Repandi 3.1 3.12 78 78 Baik

17 Sony Adea Riski Sputra 3.0 3.03 76 76 Baik

Sangat
18 Yafi' Irsyad Ramadhan 3.8 3.75 94 94 Baik

Mulai
19 Faizhal Arafat Wanri 2.9 2.87 72 72 Berkemba
ng
20 Ibnu Anggara 3.0 3.02 75 75 Baik

RATA-RATA Err:509 Err:509 ### Err:509

 DESKRIPSI

Menunjukkan sikap baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.
Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan
berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap mulai berkembang dalam kejujuran, disiplin kehadiran

dan berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran, disiplin kehadiran dan

berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Menunjukkan sikap mulai berkembang dalam kejujuran, disiplin kehadiran

dan berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.
Menunjukkan sikap mulai berkembang dalam kejujuran, disiplin kehadiran
dan berpakaian, menghargai saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.
 DAFTAR NILAI SEMESTER GENAP TP 2019/ 2020
SMA ISLAM PLUS TAHFIDZ ATTAUFIQ JAMBI
MATA PELAJARAN : PAI
KELAS : X. MIA IKHWAN
KD 3.7 KD 3.8 KD 3.9 KD 3.10 KD 3.11
PENGETAHUAN PENGETAHUAN PENGETAHUAN PENGETAHUAN PENGETAHUAN

RATA-RATA NILAI
NO NAMA

SINGKAT

SINGKAT
URAIAN

URAIAN

URAIAN
SINGKAT

SINGKAT
URAIAN
HAFALAN

TUGAS

TUGAS

TUGAS
LISAN

LISAN

LISAN
NILAI
TUGAS
NILAI

NILAI

NILAI

NILAI
TUGAS
LISAN

LISAN
1 Andi Diyo Bayu Erlando 85 75 70 76.67 70 70 85 75.00 78 77 75 76.67 78 76.5 75 76.50 75 70 75 73.33 76.14 7 5 9

2 Ahnad Alif Mustaqim 85 85 90 86.67 90 85 85 86.67 85 85 85 85.00 85 85 85 85.00 85 85 85 85.00 84.50 3 5.5 8

3 Andi Noer Syafiera A.S 85 87 83 85.00 83 80 85 82.67 85 85 83 84.33 85 84 83 84.00 80 80 83 81.00 82.61 5 7 6

4 Athallah Fadhil Ahmad 70 87 80 79.00 80 80 70 76.67 75 77 78 76.67 75 76.5 78 76.50 80 80 78 79.33 77.81

5 Bimo Fadel Akbar 70 76 80 75.33 80 75 70 75.00 73 75 75 74.33 73 74 75 74.00 76 75 75 75.33 75.44

6 Chairul Ichwan 70 80 90 80.00 90 80 70 80.00 75 77 78 76.67 75 76.5 78 76.50 80 80 78 79.33 78.53

7 M. Farizan Ulthika 85 85 83 84.33 83 85 85 84.33 85 85 85 85.00 85 85 85 85.00 85 85 85 85.00 83.72

8 M. Rasyid Ridho 70 75 80 75.00 65 78 70 71.00 74 75 76 75.00 74 75 76 75.00 80 78 76 78.00 75.44

9 Muhammad Rafif Saputra 80 78 76 78.00 76 78 80 78.00 80 80 79 79.67 80 80 79 79.67 78 78 79 78.33 78.72

10 Muhammad Zaki Firmansyah 85 86 80 83.67 80 85 85 83.33 85 85 85 85.00 85 85 85 85.00 85 85 85 85.00 83.44

11 Muhammad Aksar Jaya 75 90 90 85.00 85 88 75 82.67 88 85 85 86.00 86 85 90 87.00 87 88 85 86.67 84.33

12 Muhammad Arya 85 88 85 86.00 85 87 85 85.67 86 87 87 86.67 86 86 86 86.00 87 87 86 86.67 84.94

13 Muhammad Lucky Sambadi 85 88 83 85.33 83 88 85 85.33 86 87 87 86.67 86 87 87 86.67 88 88 87 87.67 85.06

14 Radya Rakha Yudhie 75 76 75 75.33 75 76 75 75.33 75 76 76 75.67 75 75.5 76 75.50 76 76 76 76.00 76.08

15 Reifan Efendi Siregar 85 76 85 82.00 85 76 85 82.00 80 80 78 79.33 80 79 78 79.00 77 76 78 77.00 79.67

16 Repandi 80 76 70 75.33 70 76 80 75.33 78 78 77 77.67 78 77.5 77 77.50 77 76 77 76.67 76.86

17 Sony Adea Riski Sputra 70 80 80 76.67 80 75 70 75.00 73 75 75 74.33 73 74 75 74.00 75 75 75 75.00 75.61

18 Yafi' Irsyad Ramadhan 75 85 80 80.00 80 85 75 80.00 80 85 83 82.67 80 81.5 83 81.50 84 85 83 84.00 81.14

19 Faizhal Arafat Wanri 85 65 65 71.67 70 50 85 68.33 70 70 60 66.67 70 70 70 70.00 70 50 70 63.33 69.78

20 Ibnu Anggara 69 75 65 69.67 70 75 69 71.33 75 75 75 75.00 75 75 75 75.00 75 75 75 75.00 74.11
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS
GURU PENGAMPU

PENILAIAN HARIAN
NO NAMA rata-rata
KD. 3.7 KD3.8
KD

1 Andi Diyo Bayu Erlando 76.67 75.00 75.83

2 Ahnad Alif Mustaqim 86.67 86.67 86.67

3 Andi Noer Syafiera A.S 85.00 82.67 83.83

4 Athallah Fadhil Ahmad 79.00 76.67 77.83

5 Bimo Fadel Akbar 75.33 75.00 75.17

6 Chairul Ichwan 80.00 80.00 80.00

7 M. Farizan Ulthika 84.33 84.33 84.33

8 M. Rasyid Ridho 75.00 71.00 73.00

9 Muhammad Rafif Saputra 78.00 78.00 78.00

10 Muhammad Zaki Firmansyah 83.67 83.33 83.50

11 Muhammad Aksar Jaya 85.00 82.67 83.83

12 Muhammad Arya 86.00 85.67 85.83

13 Muhammad Lucky Sambadi 85.33 85.33 85.33

14 Radya Rakha Yudhie 75.33 75.33 75.33

15 Reifan Efendi Siregar 82.00 82.00 82.00

16 Repandi 75.33 75.33 75.33

17 Sony Adea Riski Sputra 76.67 75.00 75.83

18 Yafi' Irsyad Ramadhan 80.00 80.00 80.00

19 Faizhal Arafat Wanri 71.67 68.33 70.00

20 Ibnu Anggara 69.67 71.33 70.50

RATA-RATA #NAME?
 PENILAIAN HARIAN
NTS RT KD NUS RPAS
UTS KD 3.9 KD 3.10 KD 3.11

92 82.30 76.67 76.50 73.33 77 88.6 79

85 86.00 85.00 85.00 85.00 85 85.7 85

92 87.10 84.33 84.00 81.00 84 71.4 82

98 85.90 76.67 76.50 79.33 80 80 80

75 75.10 74.33 74.00 75.33 75 85.7 77

85 82.00 76.67 76.50 79.33 79 88.6 81

85 84.60 85.00 85.00 85.00 85 91.4 86

78 75.00 75.00 75.00 78.00 76 71.4 75

78 78.00 79.67 79.67 78.33 79 88.6 81

78 81.30 85.00 85.00 85.00 84 71.4 82

85 84.30 86.00 87.00 86.67 86 80 85

78 82.70 86.67 86.00 86.67 86 82.9 85

78 82.40 86.67 86.67 87.67 86 85.7 86

74 74.80 75.67 75.50 76.00 75 88.6 78

 65 75.20 79.33 79.00 77.00 78 65 75

75 75.20 77.67 77.50 76.67 77 71.4 76

74 75.10 74.33 74.00 75.00 75 60 72

70 76.00 82.67 81.50 84.00 81 88.6 83

85 76.00 66.67 70.00 63.33 69 85.7 72

85 76.30 75.00 75.00 75.00 75 94.3 79

### #NAME?
 NILAI RAPOR / (LHB)
RPAS
N P

79.48 79 B

85.34 85 B

81.57 82 B

79.68 80 B

76.89 77 B

80.62 81 B
86.20 86 A

74.88 75 B

80.85 81 B

81.54 82 B

84.79 85 B

84.99 85 B

85.82 86 A

78.11 78 B
75.11 75 B

75.69 76 B

71.69 72 C

82.55 83 B

72.34 72 C

79.12 79 B

-
 DESKRIPSI

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis semangat menuntut

ilmu, menerapkan, dan menyampaikannya kepada sesama.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis semangat menuntut

ilmu, menerapkan, dan menyampaikannya kepada sesama.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis semangat menuntut

ilmu, menerapkan, dan menyampaikannya kepada sesama.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis substansi, strategi, dan

keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu Alaihi Wassalam di Madinah.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis substansi, strategi, dan

keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu Alaihi Wassalam di Madinah.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis semangat menuntut

ilmu, menerapkan, dan menyampaikannya kepada sesama.
Sangat baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis hikmah ibadah
haji, zakat, dan wakaf bagi individu dan masyarakat.

Baik dalam seluruh kompetensi.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis hikmah ibadah haji,

zakat, dan wakaf bagi individu dan masyarakat.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis hikmah ibadah haji,

zakat, dan wakaf bagi individu dan masyarakat.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis substansi, strategi, dan

penyebab keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu Alaihi Wassalam di
Makkah.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis substansi, strategi, dan

keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu Alaihi Wassalam di Madinah.

Sangat baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis substansi,

strategi, dan keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu Alaihi Wassalam
di Madinah.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis substansi, strategi, dan

keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu Alaihi Wassalam di Madinah.
Baik dalam seluruh kompetensi.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis hikmah ibadah haji,

zakat, dan wakaf bagi individu dan masyarakat.

Cukup baik dalam seluruh kompetensi.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis substansi, strategi, dan

keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu Alaihi Wassalam di Madinah.

Cukup baik dalam seluruh kompetensi.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama menganalisis kedudukan al-Qur’an,

Hadis, dan ijtihad sebagai sumber hukum Islam.
 DAFTAR NILAI SEMESTER G
SMA ISLAM ATTAUF
MATA PELAJARAN : PENDIDKKAN AGAM
KLAS X Ikhwan
KD4.7
UNJUK KERJA

MENJPRESENTASE

MASUKAN/SARAN
MEMBACA AYAT

MENGAPRESIASI
KAN TERJEMAH
KEMAMPUAN

NILAI UK
NO NAMA

MEMBERI
1 Andi Diyo Bayu Erlando 3.0 3.0 4.0 4.0 87.5
2 Ahnad Alif Mustaqim 3.5 3.5 3.0 3.0 81.3
3 Andi Noer Syafiera A.S 4.0 4.0 3.0 4.0 93.8
4 Athallah Fadhil Ahmad 4.0 3.5 3.5 3.0 87.5
5 Bimo Fadel Akbar 4.0 2.0 3.5 3.0 78.1
6 Chairul Ichwan 3.0 3.0 3.0 4.0 81.3
7 M. Farizan Ulthika 4.0 4.0 3.0 3.5 90.6
8 M. Rasyid Ridho 4.0 2.7 3.0 3.0 79.4
9 Muhammad Rafif Saputra 3.5 4.0 4.0 2.5 87.5
10 Muhammad Zaki Firmansyah 4.0 3.5 4.0 3.5 93.8
11 Muhammad Aksar Jaya 4.0 4.0 4.0 3.5 96.9
12 Muhammad Arya 4.0 3.5 4.0 3.5 93.8
13 Muhammad Lucky Sambadi 4.0 3.5 3.0 4.0 90.6
14 Radya Rakha Yudhie 3.0 4.0 3.0 3.0 81.3
15 Reifan Efendi Siregar 3.0 3.0 3.0 3.5 78.1
16 Repandi 3.0 3.0 4.0 3.0 81.3
17 Sony Adea Riski Sputra 3.0 3.0 3.0 4.0 81.3
18 Yafi' Irsyad Ramadhan 4.0 3.5 4.0 4.0 96.9
19 Faizhal Arafat Wanri 2.5 2.0 2.5 2.7 60.6
20 Ibnu Anggara 3.0 3.0 3.0 4.0 81.3
NILAI SEMESTER GENAP TP 2019/ 2020
MA ISLAM ATTAUFIQ JAMBI
PENDIDKKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

KD4.7 KD4.8
PRODUK ( makalah) UNJUK KERJA

NILAI PRODUK
DENGAN MATERI
KESESUAIAN ISI

PENYAMPAIAN
SISTEMATIKA
KREATIVITAS

PENGUASAAN

KEBERANIAN
KOMUNIKASI
RETORIKA

BAHASA

MATERI
3.0 3 3.0 3 75 3.0 4.0 3.0 3.0
4.0 3.5 3.0 3.5 88 3.0 4.0 3.0 4.0
3.0 3.5 3.0 3.5 81 3.0 3.0 3.0 3.5
3.0 3.5 3.5 3 81 3.5 3.5 3.0 3.0
3.0 3 3.5 3 78 3.5 3.5 2.5 3.0
3.5 3 4.0 3 84 4.0 4.0 3.0 4.0
3.0 3.5 3.0 3.5 81 3.0 3.0 3.0 4.0
3.0 3 3.0 3 75 3.0 3.0 2.0 3.0
3.0 3 4.0 3.5 84 3.0 4.0 3.0 3.0
3.5 3.5 4.0 3.5 91 4.0 4.0 3.0 3.5
4.0 4 4.0 3 94 4.0 3.0 3.0 4.0
4.0 3.5 4.0 3.5 94 4.0 4.0 3.0 4.0
4.0 3.5 4.0 3.5 94 4.0 4.0 3.0 4.0
3.0 3 3.0 3 75 3.0 3.0 3.0 3.0
3.0 3 3.0 3.5 78 3.0 3.0 3.0 3.0
3.5 3 4.0 3.5 88 3.0 4.0 2.0 3.0
3.0 3 4.0 3 81 3.0 3.0 3.5 3.0
4.0 2.5 4.0 3 84 4.0 4.0 3.5 4.0
2.5 2.5 3.5 2 66 2.5 2.0 2.0 2.5
3.0 3 3.5 2.5 75 2.5 2.5 2.5 3.0
D4.8 KD4.9
RJA UNJUK KERJA
PSIKOMOTOR

PENYAMPAIAN

PSIKOMOTOR
SISTEMATIKA

PENGUASAAN

KEBERANIAN
KOMUNIKASI
ANTUSIAS

ANTUSIAS
MATERI
NILAI

NILAI
2.5 77.50 3.0 3.0 3.0 2.5 3.0 72.50
4.0 90.00 3.0 3.0 3.0 4.0 3.0 80.00
3.0 77.50 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 75.00
3.0 80.00 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 75.00
2.7 76.00 3.0 3.0 3.0 2.7 2.7 72.00
3.5 92.50 3.0 3.0 3.0 3.5 3.0 77.50
3.5 82.50 3.0 3.0 3.0 3.5 3.5 80.00
3.0 70.00 3.0 3.0 3.0 3.0 4.0 80.00
2.7 78.50 3.0 3.0 3.0 2.7 3.0 73.50
4.0 92.50 3.0 3.0 3.0 4.0 3.5 82.50
4.0 90.00 3.0 3.0 3.0 4.0 3.5 82.50
4.0 95.00 3.0 3.0 3.0 4.0 3.4 82.00
3.5 92.50 3.0 3.0 3.0 3.5 4.0 82.50
3.0 75.00 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 75.00
3.0 75.00 3.0 3.0 3.0 3.0 2.7 73.50
3.0 75.00 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 75.00
3.0 77.50 3.0 3.0 3.0 3.0 2.7 73.50
3.5 95.00 3.0 3.0 3.0 3.5 4.0 82.50
2.5 57.50 3.0 3.0 3.0 2.5 2.5 70.00
3.0 67.50 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 75.00
 KD4.10 KD
UNJUK KERJA UNJUK KERJA (

DENGAN MATERI
KESESUAIAN ISI
PENYAMPAIAN

PSIKOMOTOR
SISTEMATIKA

PENGUASAAN

KEBERANIAN
KOMUNIKASI

RETORIKA
ANTUSIAS
MATERI

NILAI
3.0 3.0 4.0 4.0 3.0 85.00 3.0 4.0
3.5 3.5 3.0 3.0 3.0 80.00 3.0 4.0
4.0 4.0 3.0 4.0 3.0 90.00 3.0 3.0
4.0 3.5 3.5 3.0 3.0 85.00 3.5 3.5
4.0 2.0 3.5 3.0 2.7 76.00 3.5 3.5
3.0 3.0 3.0 4.0 3.0 80.00 4.0 4.0
4.0 4.0 3.0 3.5 3.5 90.00 3.0 3.0
4.0 2.7 3.0 3.0 4.0 83.50 3.0 3.0
3.5 4.0 4.0 2.5 3.0 85.00 3.0 3.0
4.0 3.5 4.0 3.5 3.5 92.50 4.0 4.0
4.0 4.0 4.0 3.5 3.5 95.00 4.0 3.0
4.0 3.5 4.0 3.5 3.4 92.00 4.0 4.0
4.0 3.5 3.0 4.0 4.0 92.50 4.0 4.0
3.0 4.0 3.0 3.0 3.0 80.00 3.0 3.0
3.0 3.0 3.0 3.5 2.7 76.00 3.0 3.0
3.0 3.0 4.0 3.0 3.0 80.00 3.0 4.0
3.0 3.0 3.0 4.0 2.7 78.50 3.0 3.0
4.0 3.5 4.0 4.0 4.0 97.50 4.0 4.0
2.5 2.5 2.5 2.7 2.5 63.50 2.5 2.0
3.0 3.0 3.0 3.5 3.0 77.50 3.0 3.0
 KD4.11 KD.4.6
UNJUK KERJA (maklah) UNJUK KERJA

PSIKOMOTOR
KREATIVITAS

KOMUNIKASI
ANTUSIAS
BAHASA

NILAI

3.0 3.0 4.0 85.00### ANDI DIYO BAYU ERLANDO

3.0 4.0 2.0 80.00### Repandi

3.0 3.5 4.0 82.50### Andi Noor Syafiera

3.0 3.0 4.0 85.00### m.farizan ulthika

2.5 3.0 2.0 72.50### M. Rasyid. Ridho. Faisal

3.0 4.0 4.0 95.00### M. Rafif Saputra

3.0 4.0 4.0 85.00### Yafi' Irsyad Ramadhan

2.0 3.0 4.0 75.00### Muhammad Lucky Sa

3.0 3.0 2.7 73.50### Muhamad zaki Firmansyah

3.0 3.5 4.0 92.50### Athallah Fadhil A.

3.0 4.0 4.0 90.00### Muhammad aksar Jaya

3.0 4.0 2.0 85.00### Chairul Ichwan

3.0 4.0 4.0 95.00### Faizh al arafat wanri

3.0 3.0 2.0 70.00### Ibnu anggara

3.0 3.0 2.0 70.00###

2.0 3.0 4.0 80.00###
3.5 3.0 2.0 72.50###
3.5 4.0 4.0 97.50###
2.5 2.5 2.6 60.50###
3.0 3.0 3.0 75.00
 DAFTAR NILAI KETRAMPILAN
NAMA SEKOLAH : SMA ISLAM PLUS TAHFIDZ ATTAUFIQ JAMBI
MATA PELAJARAN : PAI DAN BUDI PEKERTI
KELAS : X MIA
GURU PENGAMPU : Darwanto

UNJUK KERJA
NO NAMA
KD 4.7 KD 4.8 KD 4.9 KD 4.10 KD 4.11

1 Andi Diyo Bayu Erlando 87.5 77.50 72.50 85.00 85.00

2 Ahnad Alif Mustaqim 81.25 90.00 80.00 80.00 80.00

3 Andi Noer Syafiera A.S 93.75 77.50 75.00 90.00 82.50

4 Athallah Fadhil Ahmad 87.5 80.00 75.00 85.00 85.00

5 Bimo Fadel Akbar 78.125 76.00 72.00 76.00 72.50

6 Chairul Ichwan 81.25 92.50 77.50 80.00 95.00

7 M. Farizan Ulthika 90.625 82.50 80.00 90.00 85.00

8 M. Rasyid Ridho 79.375 70.00 80.00 83.50 75.00

9 Muhammad Rafif Saputra 87.5 78.50 73.50 85.00 73.50

10 Muhammad Zaki Firmansyah 93.75 92.50 82.50 92.50 92.50

11 Muhammad Aksar Jaya 96.875 90.00 82.50 95.00 90.00

12 Muhammad Arya 93.75 95.00 82.00 92.00 85.00

13 Muhammad Lucky Sambadi 90.625 92.50 82.50 92.50 95.00

14 Radya Rakha Yudhie 81.25 75.00 75.00 80.00 70.00

15 Reifan Efendi Siregar 78.125 75.00 73.50 76.00 70.00

16 Repandi 81.25 75.00 75.00 80.00 80.00

17 Sony Adea Riski Sputra 81.25 77.50 73.50 78.50 72.50

18 Yafi' Irsyad Ramadhan 96.875 95.00 82.50 97.50 97.50

19 Faizhal Arafat Wanri 60.625 57.50 70.00 63.50 60.50

20 Ibnu Anggara 81.25 67.50 75.00 77.50 75.00

PRODUK NTS
RATA-RATA
KD 4.7 NTS P

75.00 80.42 80 B

87.50 83.13 83 B

81.25 83.33 83 B

81.25 82.29 82 B

78.13 75.46 75 B

84.38 85.10 85 B

81.25 84.90 85 B
75.00 77.15 77 B

84.38 80.40 80 B

90.63 90.73 91 A

93.75 91.35 91 A

93.75 90.25 90 A

93.75 91.15 91 A

75.00 76.04 76 B

78.13 75.13 75 B

87.50 79.79 80 B
81.25 77.42 77 B

84.38 92.29 92 A

65.63 62.96 63 C

75.00 75.21 75 B
 DESKRIPSI

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan kaitan antara

kewajiban menuntut ilmu, dengan kewajiban membela agama sesuai
perintah Q.S. at-Taubah/9: 122 dan Hadis terkait.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama mendeskripsikan macam-

macam sumber hukum Islam.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan kaitan antara

kewajiban menuntut ilmu, dengan kewajiban membela agama sesuai
perintah Q.S. at-Taubah/9: 122 dan Hadis terkait.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan kaitan antara

kewajiban menuntut ilmu, dengan kewajiban membela agama sesuai
perintah Q.S. at-Taubah/9: 122 dan Hadis terkait.

Terampil dalam seluruh kompetensi.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan keterkaitan

antara substansi dan strategi dengan keberhasilan dakwah Nabi
Muhammad Salallahu Alaihi Wassalam di Madinah.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan kaitan antara

kewajiban menuntut ilmu, dengan kewajiban membela agama sesuai
perintah Q.S. at-Taubah/9: 122 dan Hadis terkait.
Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan keterkaitan
antara substansi dan strategi dengan keberhasilan dakwah Nabi
Muhammad Salallahu Alaihi Wassalam di Makkah.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan kaitan antara

kewajiban menuntut ilmu, dengan kewajiban membela agama sesuai
perintah Q.S. at-Taubah/9: 122 dan Hadis terkait.

Sangat terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan kaitan

antara kewajiban menuntut ilmu, dengan kewajiban membela agama sesuai
perintah Q.S. at-Taubah/9: 122 dan Hadis terkait.

Sangat terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan kaitan

antara kewajiban menuntut ilmu, dengan kewajiban membela agama sesuai
perintah Q.S. at-Taubah/9: 122 dan Hadis terkait.

Sangat terampil dalam seluruh kompetensi, terutama mendeskripsikan

macam-macam sumber hukum Islam.

Sangat terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan

keterkaitan antara substansi dan strategi dengan keberhasilan dakwah Nabi
Muhammad Salallahu Alaihi Wassalam di Madinah.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan kaitan antara

kewajiban menuntut ilmu, dengan kewajiban membela agama sesuai
perintah Q.S. at-Taubah/9: 122 dan Hadis terkait.

Terampil dalam seluruh kompetensi.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan kaitan antara

kewajiban menuntut ilmu, dengan kewajiban membela agama sesuai
perintah Q.S. at-Taubah/9: 122 dan Hadis terkait.
Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan kaitan antara
kewajiban menuntut ilmu, dengan kewajiban membela agama sesuai
perintah Q.S. at-Taubah/9: 122 dan Hadis terkait.

Sangat terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan

keterkaitan antara substansi dan strategi dengan keberhasilan dakwah Nabi
Muhammad Salallahu Alaihi Wassalam di Makkah.

Cukup terampil dalam seluruh kompetensi.

Terampil dalam seluruh kompetensi.

REKAP DAFTAR NILAI
NAMA SEKOLAH : SMA Islam Plus Tahfidz Attaufiq
MATA PELAJARAN : PAI DAN BUDI PEKERTI
KELAS :X. Ikhwan
GURU PENGAMPU : Darwanto

NO NAMA SISWA NILAI PENGETAHUAN NILAI

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama

Andi Diyo Bayu menganalisis semangat menuntut ilmu,
1 79 B 80 B
Erlando menerapkan, dan menyampaikannya kepada
sesama.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama

menganalisis semangat menuntut ilmu,
2 Ahnad Alif Mustaqim 85 B 83 B
menerapkan, dan menyampaikannya kepada
sesama.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama

menganalisis semangat menuntut ilmu,
3 Andi Noer Syafiera A.S 82 B 83 B
menerapkan, dan menyampaikannya kepada
sesama.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama

Athallah Fadhil menganalisis substansi, strategi, dan
4 80 B 82 B
Ahmad keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu
Alaihi Wassalam di Madinah.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama

menganalisis substansi, strategi, dan
5 Bimo Fadel Akbar 77 B 75 B
keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu
Alaihi Wassalam di Madinah.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama

menganalisis semangat menuntut ilmu,
6 Chairul Ichwan 81 B 85 B
menerapkan, dan menyampaikannya kepada
sesama.

Sangat baik dalam seluruh kompetensi, terutama

7 M. Farizan Ulthika 86 A menganalisis hikmah ibadah haji, zakat, dan 85 B
wakaf bagi individu dan masyarakat.

8 M. Rasyid Ridho 75 B Baik dalam seluruh kompetensi. 77 B

NO NAMA SISWA NILAI PENGETAHUAN NILAI

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama

Muhammad Rafif
9 81 B menganalisis hikmah ibadah haji, zakat, dan 80 B
Saputra
wakaf bagi individu dan masyarakat.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama

Muhammad Zaki
10 82 B menganalisis hikmah ibadah haji, zakat, dan 91 A
Firmansyah
wakaf bagi individu dan masyarakat.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama

menganalisis substansi, strategi, dan penyebab
Muhammad Aksar
11 85 B keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu 91 A
Jaya
Alaihi Wassalam di Makkah.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama

menganalisis substansi, strategi, dan
12 Muhammad Arya 85 B 90 A
keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu
Alaihi Wassalam di Madinah.

Sangat baik dalam seluruh kompetensi, terutama

Muhammad Lucky menganalisis substansi, strategi, dan
13 86 A 91 A
Sambadi keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu
Alaihi Wassalam di Madinah.

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama

menganalisis substansi, strategi, dan
14 Radya Rakha Yudhie 78 B 76 B
keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu
Alaihi Wassalam di Madinah.

15 Reifan Efendi Siregar 75 B Baik dalam seluruh kompetensi. 75 B

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama

16 Repandi 76 B menganalisis hikmah ibadah haji, zakat, dan 80 B
wakaf bagi individu dan masyarakat.

Sony Adea Riski

17 72 C Cukup baik dalam seluruh kompetensi. 77 B
Sputra

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama

menganalisis substansi, strategi, dan
18 Yafi' Irsyad Ramadhan 83 B 92 A
keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu
Alaihi Wassalam di Madinah.
NO NAMA SISWA NILAI PENGETAHUAN NILAI

19 Faizhal Arafat Wanri 72 C Cukup baik dalam seluruh kompetensi. 63 C

Baik dalam seluruh kompetensi, terutama

20 Ibnu Anggara 79 B menganalisis kedudukan al-Qur’an, Hadis, dan 75 B
ijtihad sebagai sumber hukum Islam.

Kusmato, M.Pd.I
 KETERAMPILAN SIKAP SOSIAL

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan Menunjukkan sikap baik dalam kejujuran, disiplin
kaitan antara kewajiban menuntut ilmu, dengan kehadiran dan berpakaian, menghargai saat
kewajiban membela agama sesuai perintah Q.S. at- diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
Taubah/9: 122 dan Hadis terkait. responsif.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran,
mendeskripsikan macam-macam sumber hukum Islam. disiplin kehadiran dan berpakaian, menghargai
saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran,
kaitan antara kewajiban menuntut ilmu, dengan disiplin kehadiran dan berpakaian, menghargai
kewajiban membela agama sesuai perintah Q.S. at- saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
Taubah/9: 122 dan Hadis terkait. responsif.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran,
kaitan antara kewajiban menuntut ilmu, dengan disiplin kehadiran dan berpakaian, menghargai
kewajiban membela agama sesuai perintah Q.S. at- saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
Taubah/9: 122 dan Hadis terkait. responsif.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran,

disiplin kehadiran dan berpakaian, menghargai
Terampil dalam seluruh kompetensi.
saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan

Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran,
keterkaitan antara substansi dan strategi dengan
disiplin kehadiran dan berpakaian, menghargai
keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu Alaihi
saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
Wassalam di Madinah.
responsif.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran,
kaitan antara kewajiban menuntut ilmu, dengan disiplin kehadiran dan berpakaian, menghargai
kewajiban membela agama sesuai perintah Q.S. at- saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
Taubah/9: 122 dan Hadis terkait. responsif.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran,
keterkaitan antara substansi dan strategi dengan disiplin kehadiran dan berpakaian, menghargai
keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu Alaihi saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
Wassalam di Makkah. responsif.
 KETERAMPILAN SIKAP SOSIAL

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran,
kaitan antara kewajiban menuntut ilmu, dengan disiplin kehadiran dan berpakaian, menghargai
kewajiban membela agama sesuai perintah Q.S. at- saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
Taubah/9: 122 dan Hadis terkait. responsif.

Sangat terampil dalam seluruh kompetensi, terutama Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran,
menyajikan kaitan antara kewajiban menuntut ilmu, disiplin kehadiran dan berpakaian, menghargai
dengan kewajiban membela agama sesuai perintah Q.S. at- saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
Taubah/9: 122 dan Hadis terkait. responsif.

Sangat terampil dalam seluruh kompetensi, terutama Menunjukkan sikap baik dalam kejujuran, disiplin
menyajikan kaitan antara kewajiban menuntut ilmu, kehadiran dan berpakaian, menghargai saat
dengan kewajiban membela agama sesuai perintah Q.S. at- diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
Taubah/9: 122 dan Hadis terkait. responsif.

Sangat terampil dalam seluruh kompetensi, terutama Menunjukkan sikap baik dalam kejujuran, disiplin
mendeskripsikan macam-macam sumber hukum Islam. kehadiran dan berpakaian, menghargai saat
diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Sangat terampil dalam seluruh kompetensi, terutama

Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran,
menyajikan keterkaitan antara substansi dan strategi
disiplin kehadiran dan berpakaian, menghargai
dengan keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu
saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
Alaihi Wassalam di Madinah.
responsif.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan Menunjukkan sikap mulai berkembang dalam
kaitan antara kewajiban menuntut ilmu, dengan kejujuran, disiplin kehadiran dan berpakaian,
kewajiban membela agama sesuai perintah Q.S. at- menghargai saat diskusi, tanggung jawab,
Taubah/9: 122 dan Hadis terkait. kerjasama, serta responsif.

Menunjukkan sikap baik dalam kejujuran, disiplin

kehadiran dan berpakaian, menghargai saat
Terampil dalam seluruh kompetensi.
diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
responsif.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan Menunjukkan sikap baik dalam kejujuran, disiplin
kaitan antara kewajiban menuntut ilmu, dengan kehadiran dan berpakaian, menghargai saat
kewajiban membela agama sesuai perintah Q.S. at- diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
Taubah/9: 122 dan Hadis terkait. responsif.

Terampil dalam seluruh kompetensi, terutama menyajikan Menunjukkan sikap baik dalam kejujuran, disiplin
kaitan antara kewajiban menuntut ilmu, dengan kehadiran dan berpakaian, menghargai saat
kewajiban membela agama sesuai perintah Q.S. at- diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
Taubah/9: 122 dan Hadis terkait. responsif.

Sangat terampil dalam seluruh kompetensi, terutama Menunjukkan sikap sangat baik dalam kejujuran,
menyajikan keterkaitan antara substansi dan strategi disiplin kehadiran dan berpakaian, menghargai
dengan keberhasilan dakwah Nabi Muhammad Salallahu saat diskusi, tanggung jawab, kerjasama, serta
Alaihi Wassalam di Makkah. responsif.
 KETERAMPILAN SIKAP SOSIAL

Menunjukkan sikap mulai berkembang dalam

kejujuran, disiplin kehadiran dan berpakaian,
Cukup terampil dalam seluruh kompetensi.
menghargai saat diskusi, tanggung jawab,
kerjasama, serta responsif.

Menunjukkan sikap mulai berkembang dalam

kejujuran, disiplin kehadiran dan berpakaian,
Terampil dalam seluruh kompetensi.
menghargai saat diskusi, tanggung jawab,
kerjasama, serta responsif.

Darwanto, S.Ag
 SIKAP SPIRITUAL

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.
 SIKAP SPIRITUAL

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap baik dalam menjawab salam,

membaca basmalah, hamdalah, do'a kafaratul
majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap sangat baik dalam menjawab

salam, membaca basmalah, hamdalah, do'a
kafaratul majelis dan menjalankan ibadah.
 SIKAP SPIRITUAL

Menunjukkan sikap baik dalam menjawab salam,

membaca basmalah, hamdalah, do'a kafaratul
majelis dan menjalankan ibadah.

Menunjukkan sikap baik dalam menjawab salam,

membaca basmalah, hamdalah, do'a kafaratul
majelis dan menjalankan ibadah.
 PERTEMUAN KE
NO NAMA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

10/10/2019
12/9/2018

3/10/2019

7/11/2019
1/13/1900
1/20/1900
5/9/2019
28/8/19

19/9/19
26/9/19
1 Andi Diyo Bayu Erlando V V V V A V V V
2 Ahnad Alif Mustaqim V V V V V V V V
3 Andi Noer Syafiera A.S V V V V V V V V
4 Athallah Fadhil Ahmad V V V V V V V V
5 Bimo Fadel Akbar V V ? V V V V A
6 Chairul Ichwan V V V V V V V V
7 M. Farizan Ulthika V V V V V V V V
8 M. Rasyid Ridho V V V A V V V V
9 Muhammad Rafif Saputra V V V V V V V A
10 Muhammad Zaki Firmansyah V V V V V V V V
11 Muhammad Aksar Jaya V V V A V V V V
12 Muhammad Arya V V V A V V V BLM
13 Muhammad Lucky Sambadi V V V V V V V V
14 Radya Rakha Yudhie V V V V V V V V
15 Reifan Efendi Siregar V V V V V S V V
16 Repandi V V V V V V V S
17 Sony Adea Riski Sputra V V V V V V V V
18 Yafi' Irsyad Ramadhan V V V V A V V V
19 Faizhal Arafat Wanri A V V V
20 Ibnu Anggara
E NILAI

12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8

32 (7)

diskusi iaman
lar.berduaan

BAB 2 DAN
HR. ahmad

padmalaikat
menjawab

LATIHAN
UTS ESY
larangan
qs.

8/1/2020
(7)bab

UTS GD
zina (7)

(7)
SKOR
NILAIJADI

setor

3
mm

alisra:
86 80 86 80 80 85 16 18 34### 85 89 76 V
81 90 81 90 85 85 90 90 18 17 35### 88 90 A V
86 80 86 80 70 85 83 83 16 18 34### 85 91 80 V
76 90 76 90 76 x 80 80 18 16 34### 85 92 79 V
50 65 33 50 72 x 80 80 10 7 17### 43 93 80 A
86 90 86 90 83 x 90 90 18 18 36### 90 94 85 V
76 90 76 90 70 85 83 83 18 16 34### 85 95 85 V
50 65 14 50 70 x 80 65 10 3 13### 33 96 80 V
95 70 95 70 83 x 76 76 14 20 34### 85 98 85 A

90 90 90 90 85 76 80 80 18 19 37### 93 99 87 V
86 90 86 90 85 85 90 85 18 18 36### 90 ### 90 V
67 90 67 90 85 x 85 85 18 14 32### 80 ### 85BLM
95 90 95 90 85 x 83 83 18 20 38### 95 ### 88 V
65 80 52 80 70 85 16 11 27### 88 ### 75 V
95 65 95 60 70 85 85 85 12 20 32### 80 ### 80 V
50 65 43 60 80 80 12 9 21### 53 ### 85 S
76 75 76 70 80 x 80 80 14 16 30### 75 ### A V
70 80 67 80 83 76 80 16 14 30### 75 ### 87 V
0 0 0### 70 ### 70 V
B
 diskusihaji
ZAKAT DAN
6/2/2020

MM HAJI,
16/1/20

23/1/20

30/1/20

13/2/20

WAKAF

TUGAS
20/2/20 27/2/20

V V B 85 75 V V
V V di aksar 85 85 OSIS KURMA Q V
V V B 85 87 V V
V V 0 70 87 V V
V S 0 70 76 V S
V V Tinggal 70 80 O2SN V
V V di aksar 85 85 02SN V
S S 0 70 75 V V
V V C 80 78 V V

V V B 85 86 O2SN V
V S S 70 90 OSIS V
V V di aksar 85 88 OSIS V
IZIN V di aksar 85 88 V V
V S 0 70 76 V V
V V di aksar 85 76 V S
V V C 80 76 V V
V A 0 70 80 V S
A A 0 70 85 OSIS V
V V di aksar 85 65 V V
A R U V 69 75 V V
 UTS NUS

70 13 87 92 88.6
85 12 80 85 85.7
80 13 87 92 71.4
80 14 93 98 80
75 8 53 58 85.7
80 12 80 85 88.6
85 12 80 85 91.4
78 11 73 78 71.4
78 11 73 78 88.6

85 11 73 78 71.4

88 12 80 85 77.1

87 11 73 78 82.9

88 11 73 78 85.7

76 10 67 72 88.6

76 9 60 65 57.1

76 11 67 72 71.4

75 10 67 72 54.3

85 8 53 58 88.6

50 12 80 85 85.7

75 12 80 85 94.3
no HARI/TGL Materi/Kegiatan
1
2
3 Rabu/5/9/ 19 Telaah hadist persaudraan, dibagi tiga kelompok dalam tuga
hadits.

4 Kamis, 12 /9 19 telaah, relung hati dan mekritisi sekitar kita serta tanya
jawab. Dibentuk tiga kelompok : 1. pemahaman 2. Dali dan
kelpk.3 PerIlaku amal sholeh. Membuat ringakasan dala
bentuk MM.
5 kamis, 19/9/19 masuk jamm 9 karena kabut asap. Kesimpulan dan dosa
hukum zina.
6 kamis26/9/19 presntase tiga kelompok tentang larangan perbuatan zina

7 kamis, 3/10/19 setoran hafalan alsira': 32 dan HR ahmad larangan

berduaan, lanjut Aku dekat dengan Allah.
8
9 31/11/19
10 7/11/2019 mem buat 3 baba dengan 3 klpopok, ( bab pakian,
kejujuran dan .)
11 14/11/19 prsentase kellompok dengan power poitn
12 21/11/19 mengerjakan soal latihan bab 2 dan 3, unutk bahan review
13
14 16/1/20 keutamaan menuntutilmu dan ayat attaubah 122
15 23/1/20 kerja kelompok; 1.al-Qur'an, 2. Hadits, 3. Ijtihad
16 30/1/20 presentase tim ahli

6/2/2020 latihan tasmi'days

13/2/20 Pesentase kel. Haji
20/2/20 presentase tim zakat (yg hadir Lucy dan Reyfan
27/2/20 REVIEW
 tugas

masuk bab laranganberzina.

prsentase perkelompok

lajutkan. Prsentase kelompok

hafalkan qs. alisra: 32 hadits Riwayat ahamad, larangan

berduaan
membuat MM 2 asmaul Husna, untuk dipresentasekan

prsentase perkelompok berdaarkan undian

PPTnbya dengan Rafif

masuk bab berikutnya

TUGASKELOMPOK; HAJI, ZAKAT DAN WAKAF bentuk, MM dan PPT

lanjut kelompok wakaf