PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3)

PADA PRAKTIK KERJA LAS SISWA KELAS X

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA

TUGAS AKHIR SKRIPSI

Ditujukan Kepada
Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian
Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh:
Rizal Hakim
NIM 16504241041

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2020
 LEMBAR PERSETUJUAN

Tugas Akhir Skripsi dengan Judul

PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3)

PADA PRAKTIK KERJA LAS SISWA KELAS X
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA

Disusun oleh:

Rizal Hakim
NIM 16504241041

telah memenuhi syarat dan disetujui Dosen Pembimbing untuk dilaksanakan

Ujian Tugas Akhir Skripsi bagi yang bersangkutan.

Yogyakarta, Oktober 2020

Mengetahui Disetujui,
Ketua Program Studi Dosen Pembimbing,
Pendidikan Teknik Otomotif,

Dr. Zainal Arifin, M. T Drs. Kir Haryana, M.Pd.

NIP. 19690312 200112 1 001 NIP. 19601228198601 1 001

ii
 SURAT PERNYATAAN

Nama : Rizal Hakim

NIM : 16504241041
Program Studi : Pendidikan Teknik Otomotif
Judul TAS : Penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Pada

Praktik Kerja Las Siswa Kelas X Program Keahlian Teknik

Kendaraan Ringan Smk Tamansiswa Jetis Yogyakarta.

Menyatakan bahwa skripsi ini benar-benar karya saya sendiri. Sepanjang

pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis atau diterbitkan

orang lain kecuali sebagai acuan kutipan dengan mengikuti tata tulis penulisan

karya ilmiah yang telah lazim

Yogyakarta, Oktober 2020

Yang Menyatakan,

Rizal Hakim

NIM. 16504241041

iii
 LEMBAR PENGESAHAN

Tugas Akhir Skripsi dengan Judul

PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3)

PADA PRAKTIK KERJA LAS SISWA KELAS X
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA

Disusun oleh:
Rizal Hakim
NIM 16504241041

telah dipertahankan di depan Tim Penguji Tugas Akhir Skripsi Program Studi
Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta
Pada Tanggal 22 Oktober 2020.

TIM PENGUJI

Nama/Jabatan Tanda Tangan Tanggal

Drs. Kir Haryana, M.Pd. ……………….. ………………..

Ketua Penguji
Dr. Zainal Arifin, M. T ……………….. ………………..
Sekretaris
Ibnu Siswanto, S.Pd.T.,M.Pd.,Ph.D. ……………….. ………………..
Penguji
Yogyakarta, Oktober 2020
Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta
Dekan,

Prof. Drs. Herman Dwi Sujono, M.Sc.,M.T.,Ph.D.

NIP. 19640205 198703 1 001

iv
 HALAMAN MOTTO

“Dan bahwasannya seorang manusia tiada memperoleh selain apa yang telah
diusahakannya”
(QS. An-Najm : 39)

“Angin tidak berhembus untuk menggoyangkan pepohonan, melainkan menguji

kekuatan akarnya”
(Ali bin Abi Thalib)

“Ia yang mengerjakan lebih dari apa yang dibayar pada suatu saat akan dibayar
lebih dari apa yang ia kerjakan”
(Napoleon Hill)

“Seorang pemenang adalah pemimpi yang tidak pernah menyerah”

(Nelson Mandela)

v
 HALAMAN PERSEMBAHAN

Segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat dan
karunia-Nya sehingga penulis bisa menyelesaikan Tugas Akhir Skripsi yang
penuh perjuangan dan pengorbanan tak ternilai ini sesuai dengan yang diharapkan.
Teriring ucapan doa dari hati yang tulus penulis mempersembahkan karya
sederhana ini untuk:

1. Kedua orang tua saya (Bapak Agus Sulistiono dan Ibu Sri Nur Hidayah) yang
telah membesarkan, merawat dengan penuh kasih sayang, membimbing, serta
memberikan pendidikan dan mengajarkan nilai-nilai baik kehidupan kepada
saya hingga saat ini.

2. Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif FT UNY yang telah berjasa

mengajarkan ilmu, memberikan dorongan dan motivasi hebat sehingga Tugas
Akhir Skripsi ini terselesaikan dengan baik.

3. Bapak Ibu Guru SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta yang selalu memberikan
dukungan dan bantuan dalam penyelesaian Tugas Akhir Skripsi ini.

4. Teman-teman seperjuangan kelas A Pendidikan Teknik Otomotif angkatan

2016 sebagai pemberi semangat untuk menyelesaikan skripsi.

5. Almamater tercinta “Universitas Negeri Yogyakarta”, yang saya hormati dan

saya banggakan.

vi
 PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3)
PADA PRAKTIK KERJA LAS SISWA KELAS X
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA

Oleh:
Rizal Hakim
NIM. 16504241041

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) seberapa besar pengetahuan

siswa kelas X program keahlian Teknik Kendaraan Ringan di SMK Tamansiswa
Jetis Yogyakarta tentang K3, (2) sikap siswa kelas X program keahlian Teknik
Kendaraan Ringan di SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta dalam melaksanakan
K3 saat praktik kerja las. (3) penerapan K3 siswa kelas X program keahlian
Teknik Kendaraan Ringan di SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta saat praktik
kerja las.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasi dari penelitian ini
adalah siswa kelas X Program Keahlian Tekni Kendaraan Ringan dan tenaga
pendidik di SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta. Ukuran sampel sejumlah 43
siswa dan 3 orang tenaga pendidik. Data dikumpulkan dengan tes, angket,
wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis
deskriptif dengan persentase.
Hasil penelitian diketahui bahwa : (1) tingkat pengetahuan siswa kelas X
program keahlian TKR SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta tentang K3 sebesar
88,37% siswa masuk dalam kategori baik, dan 11,63% siswa masuk dalam
kategori cukup baik, (2) sikap siswa kelas X program keahlian TKR SMK
Tamansiswa Jetis Yogyakarta dalam melaksanakan K3 pada praktik kerja las
sebesar 90,70% siswa masuk dalam kategori baik, dan 9,30% siswa masuk dalam
kategori cukup baik, (3) penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) siswa
kelas X program keahlian TKR SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta dalam
melaksanakan K3 pada praktik kerja las memiliki rata-rata siswa yang selalu
menerapkan tindakan K3 sebesar 74,18% siswa,; rata-rata siswa yang terkadang
menerapkan K3 sebesar 20,81% siswa; dan rata-rata siswa yang tidak menerapkan
K3 sebesar 5%.

Kata kunci: Penerapan, Keselamatan dan Kesehatan Kerja, Praktik Kerja

Las

vii
IMPLEMENTATION OF OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY (OHS)
ON WELDING PRACTICE OF CLASS X STUDENTS
MAJORING IN LIGHT TECNICAL ENGINEERING
SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA

By:
Rizal Hakim
NIM. 16504241041

ABSTRACT

This research aimed at knowing: (1) how much knowledge of class X

students majoring in Light Tecnical Engineering at SMK Tamansiswa Jetis
Yogyakarta about HSE, (2) the attitude of class X students majoring in Light
Tecnical Engineering at SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta in implementing HSE
during welding practice, (3) implementation of HSE by class X students majoring
in Light Tecnical Engineering at SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta during
welding practice.
This research was desktiptive research. The population of this research
were class X students and teachers majoring in Light Tecnical Engineering at
SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta. The sample were 43 students and 3 teachers.
The methods of collecting data through tests, questionnaries, interview, and
documentation. The data analysis teqnique using descriptive analysis teqnique
with precentages.
The result showed that: (1) the level of knowlede of class X students
majoring in Light Tecnical Engineering at SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta
about HSE was 88,37% students were in the good category, and 11,63% students
were in the good enough category, (2) The attitude of class X students majoring in
Light Tecnical Engineering at SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta during welding
practice was 90,70% were in the good category, and 9,30% students were in the
good enough category, (3) implementation of HSE by class X students majoring in
Light Tecnical Engineering at SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta during welding
practice have an average of students who always applicating of HSE action is
74,18% of students; the average of students who sometimes applycating HSE is
20,81% of students; and the average students who doesn’t applycating HSE is 5%
of students.

Keywords: Implementation, Health Safety Environment , Welding Practice

viii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat serta karunia-Nya
sehingga Tugas Akhir Skripsi dalam rangka untuk memenuhi sebagian
persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan dengan judul
“Penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Pada Praktik Kerja Las Siswa
Kelas X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK Tamansiswa Jetis
Yogyakarta” dapat disusun sesuai dengan harapan.
Teriring doa dari hati yang tulus penulis mengucapkan banyak terima
kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam proses penyelesaian Tugas
Akhir Skripsi ini sehingga dapat diselesaikan dengan baik. Ucapan terima kasih
tersebut terutama penyusun sampaikan kepada yang terhormat :

1. Drs. Kir Haryana, M.Pd. selaku Dosen Pembimbing TAS yang telah banyak
memberikan ilmu, dorongan, dan bimbingan selama penyusunan Tugas Akhir
Skripsi ini.
2. Dr. Ir. Zainal Arifin, M.T. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif
beserta dosen dan staff yang telah memberikan bantuan dan fasilitas selama
proses penyusunan pra proposal sampai dengan selesainya Tugas Akhir
Skripsi ini.
3. Prof. Drs. Herman Dwi Surjono, M.Sc., M.T., Ph.D. selaku Dekan Fakultas
Teknik Universitas Negeri Yogyakarta yang memberikan persetujuan
pelaksanaan Tugas Akhir Skripsi.
4. Kristiyani, M.Pd. selaku Kepala SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta yang
telah memberi izin dan bantuan dalam pelaksanaan penelitian Tugas Akhir
Skripsi ini.
5. Tumut Suharto, S.Pd selaku Ketua Jurusan Teknik Kendaraan Ringan yang
telah memberikan izin pengambilan data selama pelaksanaan penelitian
Tugas Akhir Skripsi ini.

ix
6. Guru dan Staff Karyawan SMK Tamansiswa Jetis Yogyakarta yang telah
memberikan bantuan dalam pengambilan data selama proses penelitian
Tugas Akhir Skripsi ini.
7. Semua pihak yang terlibat secara langsung maupun tidak langsung yang tidak
dapat disebutkan satu per satu yang telah meberikan bantuan dan dukungan
dalam penyusunan Tugas Akhir Skripsi ini

Semoga segala bantuan yang telah diberikan semua oleh semua pihak di
atas menjadi amalan yang bermanfaat dan mendapatkan balasan dari Allah SWT
dan dan semoga Tugas Akhir Skripsi ini menjadi informasi bermanfaat bagi
pembaca atau pihak lain yang membutuhkannya.

Yogyakarta, Oktober 2020

Penulis,

Rizal Hakim
NIM. 16504241041

x
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ................................................................................ i

LEMBAR PERSETUJUAN ....................................................................... ii
SURAT PERNYATAAN ............................................................................ iii
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................ iv
HALAMAN MOTTO.................................................................................. v
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................. vi
ABSTRAK ................................................................................................... vii
ABSTRACT................................................................................................... viii
KATA PENGANTAR ................................................................................. ix
DAFTAR ISI ................................................................................................ xi
DAFTAR GAMBAR ................................................................................... xiii
DAFTAR TABEL ....................................................................................... xv
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xvii

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1
B. Identifikasi Masalah ......................................................................... 10
C. Pembatasan Masalah ........................................................................ 11
D. Rumusan Masalah ............................................................................ 11
E. Tujuan Penelitian .............................................................................. 12
G. Manfaat Penelitian ........................................................................... 12
BAB II KAJIAN PUSTAKA ..................................................................... 14
A. Kajian Teori ..................................................................................... 14
1. Konsep Keselamatan dan Kesehatan Kerja ................................. 14
2. Pendidikan Kejuruan .................................................................. 26
3. Sekolah Menengah Kejuruan ..................................................... 28
4. Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan ............................. 30
5. Implementasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja ....................... 38
6. Konsep Pengetahuan dan Sikap .................................................. 64
B. Hasil Penelitian yang Relevan .......................................................... 77

xi
 C. Kerangka Pikir .................................................................................. 78
D. Pertanyaan Penelitian ........................................................................ 80
BAB III METODE PENELITIAN ............................................................ 82
A. Jenis Penelitian .................................................................................. 82
B. Tempet dan Waktu Penelitian ........................................................... 82
C. Populasi dan Sampel Penelitian ........................................................ 83
1. Populasi ........................................................................................ 83
2. Sampel ......................................................................................... 83
D. Variabel Penelitian ............................................................................ 84
E. Metode Pengumpulan Data ............................................................... 84
1. Teknik Pengumpulan Data ........................................................... 84
2. Instrumen Penelitian .................................................................... 87
E. Teknik Analisis Data ......................................................................... 93
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .......................... 97
A. Deskripsi Hasil penelitian ................................................................. 97
1. Deskripsi Data Kuantitatif ............................................................ 97
a) Deskripsi Data Pengetahuan Siswa Tentang K3 ..................... 97
b) Deskripsi Data Sikap Siswa Tentang K3 ................................. 113
c) Deskripsi Data Penerapan Siswa Tentang K3 ......................... 124
2. Deskripsi Data Kualitatif .............................................................. 136
a) Deskripsi Data Wawancara....................................................... 137
b) Deskripsi Data Dokumentasi ................................................... 137
B. Pembahasan Hasil Penelitian............................................................. 141
1. Pengetahuan Siswa Tentang K3 .................................................. 141
2. Sikap Siswa dalam Melaksanakan K3 pada Praktik Kerja Las .... 153
3. Penerapan K3 Pada Praktik Kerja Las.......................................... 160
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ............................................................ 173
A. Simpulan ........................................................................................... 173
B. Saran................................................................................................... 174
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 176
LAMPIRAN-LAMPIRAN ......................................................................... 180

xii
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Skema Kerangka Pikir .............................................................. 80

Gambar 2. Grafik Pai Kategori Tingkat Pengetahuan Siswa ..................... 99
Gambar 3. Grafik Pai Kategori Tingkat Pengetahuan Siswa Pada
Indikator Ruang Lingkup K3 .................................................... 101
Gambar 4. Grafik Pai Kategori Tingkat Pengetahuan Siswa Pada Sarana
Dan Prasarana K3 ..................................................................... 102
Gambar 5. Grafik Pai Kategori Tingkat Pengetahuan Siswa Pada
Indikator Bahaya Kerja (Hazard) ............................................. 104
Gambar 6. Grafik Pai Kategori Tingkat Pengetahuan Siswa Pada
Indikator Alat Pelindung Diri (APD) ....................................... 106
Gambar 7. Grafik Pai Kategori Tingkat Pengetahuan Siswa Pada
Indikator Kebersihan Dan Kesehatan Pribadi .......................... 108
Gambar 8. Grafik Pai Kategori Tingkat Pengetahuan Siswa Pada
Indikator Kebersihan Dan Kesehatan Lingkungan Kerja ......... 110
Gambar 9. Grafik Pai Kategori Tingkat Pengetahuan Siswa Pada
Indikator Ergonomi . ................................................................ 111
Gambar 10 Grafik Batang Rangkuman Pengetahuan Siswa Pada Masing-
Masing Indikator ...................................................................... 113
Gambar 11. Grafik Pai Kategori Tingkat Sikap K3 Siswa ........................... 114
Gambar 12. Grafik Pai Kategori Tingkat Sikap Siswa Pada Indikator
Menerima .................................................................................. 117
Gambar 13. Grafik Pai Kategori Tingkat Sikap Siswa Pada Sikap
Merespon .................................................................................. 119
Gambar 14. Grafik Pai Kategori Tingkat Sikap Siswa Pada Sikap
Menghargai ............................................................................... 120
Gambar 15. Grafik Pai Kategori Tingkat Sikap Siswa Pada Sikap
Bertanggungjawab .................................................................... 122
Gambar 16. Grafik Batang Rangkuman Sikap Siswa Pada Masing-Masing
Indikator ................................................................................... 124
Gambar 17. Grafik Batang Penerapan K3 Siswa Pada Indikator Ruang
Lingkup K3 ............................................................................... 126
Gambar 18. Grafik Batang Penerapan K3 Siswa Pada Indikator Alat
Pelindung Diri (APD) ............................................................... 127
Gambar 19. Grafik Batang Penerapan K3 Siswa Pada Indikator Sarana
Dan Prasarana K3 ..................................................................... 129
Gambar 20. Grafik Batang Penerapan K3 Siswa Pada Indikator Bahaya
Kerja (Hazard) .......................................................................... 130
Gambar 21. Grafik Batang Penerapan K3 Siswa Pada Indikator
Ergonomi .................................................................................. 132
Gambar 22. Grafik Batang Penerapan K3 Siswa Pada Indikator
Kebersihan Dan Kesehatan Lingkungan Kerja ........................ 133
Gambar 23. Grafik Batang Penerapan K3 Siswa Pada Indikator
Kebersihan Dan Kesehatan Pribadi .......................................... 134

xiii
Gambar 24. Grafik Batang Rangkuman Penerapan K3 Siswa ..................... 136

xiv
 DAFTAR TABEL

Tabel 1. Struktur Kurikulum SMK Program Keahlian TKR .................... 33

Tabel 2. Populasi dan Sample Siswa Kelas X .......................................... 84
Tabel 3. Kisi-Kisi Instrumen Pengetahuan K3 ......................................... 88
Tabel 4. Kisi-Kisi Instrumen Sikap K3...................................................... 88
Tabel 5. Kisi-Kisi Instrumen Penerapan K3 ............................................. 89
Tabel 6. Kisi-Kisi Instrumen Wawancara ................................................. 89
Tabel 7. Kisi-Kisi Instrumen Dokumentasi .............................................. 90
Tabel 8. Skor Angket/Kuesioner ............................................................... 92
Tabel 9. Deskripsi Data Pengetahuan K3 Siswa ....................................... 98
Tabel 10 Kategori Tingkat Pengetahuan K3 Siswa ................................... 98
Tabel 11. Tingkat Pengetahuan Siswa Pada Indikator Ruang Lingkup K3 100
Tabel 12. Tingkat Pengetahuan Siswa Pada Indikator Sarana dan
Prasarana K3 ............................................................................... 102
Tabel 13. Tingkat Pengetahuan Siswa Pada Indikator Bahaya Kerja
(Hazard) ...................................................................................... 103
Tabel 14. Tingkat Pengetahuan Siswa Pada Indikator Alat Pelindung Diri
(APD) .......................................................................................... 105
Tabel 15. Tingkat Pengetahuan Siswa Pada Indikator Kebersihan dan
Kesehatan Pribadi ....................................................................... 107
Tabel 16. Tingkat Pengetahuan Siswa Pada Indikator Kebersihan dan
Kesehatan Lingkungan Kerja ...................................................... 109
Tabel 17. Tingkat Pengetahuan Siswa Pada Indikator Ergonomi ............... 111
Tabel 18. Rangkuman Nilai Persentase Pengetahuan Siswa Pada Masing-
Masing Indikator ......................................................................... 112
Tabel 19. Deskripsi Data Sikap K3 Siswa .................................................. 114
Tabel 20. Kategori Tingkat Sikap K3 Siswa .............................................. 115
Tabel 21. Tingkat Sikap Siswa Pada Indikator Sikap Menerima ............... 116
Tabel 22. Tingkat Sikap Siswa Pada Indikator Sikap Merespon ................ 118
Tabel 23. Tingkat Sikap Siswa Pada Indikator Sikap Menghargai ............ 120
Tabel 24. Tingkat Sikap Siswa Pada Indikator Sikap Bertanggungjawab .. 121
Tabel 25. Rangkuman Nilai Persentase Sikap Siswa Pada Masing-
Masing Indikator ......................................................................... 123
Tabel 26. Penerapan K3 Siswa Pada Indikator Ruang Lingkup K3 ........... 125
Tabel 27. Penerapan K3 Siswa Pada Indikator Alat Pelindung Diri (APD) 127
Tabel 28. Penerapan K3 Siswa Pada Indikator Sarana dan Prasarana K3 .. 128
Tabel 29. Penerapan K3 Siswa Pada Indikator Bahaya Kerja (Hazard) .... 130
Tabel 30. Penerapan K3 Siswa Pada Indikator Ergonomi .......................... 131
Tabel 31. Penerapan K3 Siswa Pada Indikator Kebersihan dan Kesehatan
Lingkungan Kerja ....................................................................... 133
Tabel 32. Penerapan K3 Siswa Pada Indikator Kebersihan dan Kesehatan
Pribadi ......................................................................................... 134
Tabel 33. Rangkuman Penerapan K3 Siswa ............................................... 135
Tabel 34 Daftar Narasumber ...................................................................... 137

xv
Tabel 35. Dokumentasi Penerapan K3 ........................................................ 138

xvi
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Tes Pengetahuan .......................................................................... 181

Lampiran 2. Angket Sikap ............................................................................... 187
Lampiran 3. Angket Penerapan ....................................................................... 189
Lampiran 4. Instrumen Wawancara Guru ....................................................... 191
Lampiran 5. Instrumen Wawancara Siswa ...................................................... 193
Lampiran 6. Data Hasil Tes Pengetahuan ........................................................ 195
Lampiran 7. Data Hasil Angket Sikap ............................................................. 197
Lampiran 8. Data Hasil Angket Penerapan ..................................................... 199
Lampiran 9. Hasil Analisis Deskriptif.............................................................. 201
Lampiran 10. Transkrip Wawancara................................................................ 222
Lampiran 11. Surat Permohonan Izin Penelitian Fakultas .............................. 250
Lampiran 12. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian .................... 251
Lampiran 13. Kartu Bimbingan ....................................................................... 252

xvii