Anda di halaman 1dari 50

SOAL SURAT LAMARAN PEKERJAAN

1. Cermati kalimat di bawah ini!

Surat lamaran pekerjaan tidak memiliki format yang resmi. ...., surat lamaran
pekerjaan memiliki aturan-aturan yang harus diperhatikan dalam penulisannya.

Konjungsi (kata sambung) yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang
(kosong) adalah ...

A. meskipun demikian

B. selanjutnya

C. akan tetapi

D. dengan demikian

E. oleh sebab itu

2. Cermati ilustrasi berikut!

     Sebuah perusahaan membutuhkan karyawan di bagian pemasaran. Bidang


pekerjaan yang ditawarkan adalah untuk memasarkan produk dari perusahaan
tersebut. Pelamar yang berminat dipersilakan untuk membuat surat lamaran yang
disertai dengan lampiran yang dibutuhkan bagi orang pemasaran.

     Berikut ini adalah lampiran yang disertakan oleh seorang pelamar:

(1)  fotokopi SIM

(2)  fotokopi KTP

(3)  fotokopi kartu pelajar

(4)  fotokopi ijazah terakhir

(5)  fotokopi kartu keluarga

Berdasarkan ilustrasi tersebut, ada dua lampiran yang tidak sesuai untuk
dilampirkan yang ditandai dengan nomor ….

A.  1 dan 2

B.  2 dan 3

C.  3 dan 4
D.  3 dan 5

E.   4 dan 5

3. Cermati pengumuman berikut dengan teliti!

PT PELITA JAYA

Jalan MT Haryono 10 Jakarta 

No. 120-PK-08-2013

28 Oktober 2013

PENGUMUMAN

Dibutuhkan tenaga administrasi minimal lulus SMK untuk ditempatkan di kantor


cabang Depok  dengan persyaratan …

Kalimat pembuka surat lamaran kerja sesuai dengan pengumuman tersebut yang
tepat adalah ….

A.       Sehubungan dengan pengumuman Saudara pada tanggal 28 Oktober


2013…

B.       Bersamaan ini saya mengajukan lamaran kerja berdasarkan pengumuman…

C.       Mengingat surat Saudara nomor 120/PK/08/2013 pada 28 Oktober 2013…

D.       Berdasarkan pengumuman nomor 120/PK/08/2013 pada 28 Oktober


2013…

E.        Saya memberanikan diri mengajukan permohonan kerja kepada Bapak

4. Bacalah ilustrasi berikut!

Seorang calon pelamar pekerjaan mengajukan sebuah surat lamaran pekerjaan


yang ditujukan ke suatu PT yang bergerak di bidang telekomunikasi. Karena
lowongan tersebut sudah terisi maka lamaran tersebut terpaksa ditolak.

Kalimat penolakan lamaran pekerjaan yang sesuai dengan ilustrasi di atas


adalah…….

A. Bersama ini kami beritahukan bahwa lamaran Saudara tidak dapat diterima.

B. Sesuai dengan surat Saudara, dengan ini diberitahukan bahwa lamaran Saudara
ditolak.
C. Lowongan pekerjaan yang Saudara kehendaki tidak ada dan kebetulan belum
dibutuhkan.

D. Berhubungan dengan surat Saudara maka lamaran pekerjaan Saudara kami


tolak sementara.

E. Dengan surat ini kami memberitahukan bahwa lowongan jabatan yang yang
Saudara inginkan sudah terisi.

5. Cermatilah kutipan penutup surat berikut!

Atas perhatiannya, diucapkan terima kasih.

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat penutup surat tersebut adalah ….

A. Atas perhatian Bapak, saya ucapkan terima kasih banyak

B. Atas perhatian, saya tak lupa mengucapkan terima kasih.

C. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih.

D. Atas perhatiannya, saya mengucapkan terima kasih .

E. Atas perhatian, diucapkan terima kasih kepada Ibu.

6. Perhatikan ilustrasi berikut!

Sebuah surat akan dikirim ke alamat :

PT Astra Motor, jalan Kramat Raya nomor 132, Jakarta 10545

Cara penulisan alamat surat yang benar adalah ....

A. Yth. PT Astra Motor

        Jln. Kramat Raya 132

        Jakarta 10453

B. Pt. Astra Motor 

        Jalan Kramat Raya

        Jakarta 10453

C.  Kepada,

  PT Astra Motor
         Jln. Kramat Raya 132

         Jakarta 10545

D. PT Astra Motor

         Jalan Kramat Raya 132

         Jakarta 10545

E. pt Astra Motor

        Jln. Kramat Raya 132

        Jakarta 10545

7. Cermatilah kutipan surat lamaran pekerjaan teks berikut.

Saya yang bertanda tangan di bawah ini

nama                         : Zuhri, S.E.

tempat, tanggal lahir : Sukoharjo, 20 Agustus 1983

jenis kelamin             : laki-laki

agama                        : Islam

pendidikan                : S-1 Akuntasi

alamat                       : Jalan Wironanggan 15, Sukoharjo

nomor telepon/HP     : 081326446361

          Dengan ini menyampaikan permohonan kepada Bapak/Ibu, agar kiranya


dapat diangkat menjadi pegawai di perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin, dengan
jabatan sebagai staf keuangan,

Sebuah surat lamaran pekerjaan mengandung bagian yang berfungsi sebagai


informasi awal terkait dengan pekerjaan yang akan dilamar. Bagian tersebut
merupakan ...

A.  pernyaan ulang

B.  argumentasi

C.  tesis
D.  tujuan

E.   orientasi

8. Cermatilah kutipan surat lamaran pekerjaan teks berikut.

Sebagai bahan pertimbangan Bapak/Ibu, bersama ini saya lampirkan:

1. fotokopi ijazah terakhir

2. Pasfoto ukuran 3x4 sebanyak empat lembar

3. Surat keterangan kesehatan

4. surat keterangan kelakuan baik

       Demikian permohonan ini disampaikan, besar harapan saya kiranya


Bapak/Ibu dapat mempertimbangkannya, sebelum dan sesudahnya saya ucapkan
terima kasih.

Bagian surat lamaran pekerjaan  tersebut adalah…

A. orientasi
B. pernyataan umum
C. tujuan
D. pernyataan ulang
E. argumentasi 

9. Perhatikan kalimat di bawah ini!

Besar harapan saya untuk bisa bergabung dengan perusahaan yang Bapak pimpin.
Untuk itu, saya sangat mengharapkan berita dari Bapak.

Kalimat di atas merupakan bagian dari ....

A. pembuka surat lamaran pekerjaan


B. penutup surat lamaran pekerjaan
C. balasan surat lamaran pekerjaan
D. isi surat lamaran pekerjaan
E. ucapan terima kasih dari pelamar

10. Cermatilah struktur surat lamaran kerja berikut!

1. Lampiran    : ………                                    3. Boyolali, 21-7- 2019                    


2.  Perihal         :  ………
4. Yth. Bapak Direktur PT Jaya Abadi
    Jln. Pemuda, 123 Semarang

5. Dengan hormat,
6. Dengan ini……..
                                                7. Hormat saya,

                                                …………………..

Struktur surat lamaran kerja di atas yang penulisannya salah adalah ….

A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
E. 4 dan 7

11. Cermatilah kutipan surat lamaran pekerjaan berikut!

Dengan hormat,

    Saya, Maman Suherman, adalah Master Ekonomi Jurusan Manajemen


Pemasaran. Saya ingin bergabung dengan perusahaan Bapak untuk menjadi
direktur pemasaran cabang Majalengka.

Berdasarkan isinya, surat lamaran pekerjaan di atas ditulis berdasarkan ....

A. inisiatif sendiri
B. pengumuman
C. iklan di Koran
D. panggilan 
E. selebaran

12. Cermatilah teks berikut!

Tantangan Karier

PT Garuda Nusantara

Membutuhkan tenaga pembukuan

Syarat:

1. Sarjana Akuntansi

2. Pengalaman min. 2 thn


3. Domisili Jakarta

Lamaran ke PT Garuda Nusantara

Jalan Garuda 85 Jakarta Pusat

Pembuka surat lamaran kerja yang paling tepat berkaitan dengan iklan di atas
adalah ….

A. Bersama ini saya melamar pekerjaan sesuai dengan yang Bapak iklankan.
B. Dengan ini saya mengajukan lamaran kerja.
C. Berdasarkan iklan yang Bapak beri tahukan, saya bermaksud melamar
pekerjaan tersebut.
D. Berdasarkan lowongan kerja yang Bapak iklankan untuk tenaga pembukuan,
dengan ini saya mengajukan lamaran untuk mengisi lowongan kerja tersebut.

E. Sesuai dengan iklan yang Bapak tawarkan, dengan ini saya bermaksud
melamar pekerjaan tersebut.

13. Perhatikan data-data berikut!

    Nama           :    Endah Mustaqimah, S.T.

    Umur            :   25 tahun

    Pendidikan  :   S1 Teknik Industri

 Alamat         :   Jalan Tentara Pelajar, o6 Boyoali

Data di atas merupakan bagian dari surat lamaran pekerjaan, yaitu bagian ....

A. pembuka surat
B. identitas pelamar
C. daftar riwayat hidup
D. penutup surat
E. E. asal-usul pelamar

14. Cermatilah penggalan surat lamaran pekerjaan berikut!

Dengan hormat,

         Berdasarkan iklan perusahaan bapak yang dimuat pada harian Suara


Merdeka, 19 Juli 2019, dengan ini saya

Nama             :   Haryadi, S.Pd.
Umur             :   25 Tahun

Pendidikan    :    S1 Fakultas Bahasa Dan Sastra Indonesia

Universitas   :Pendidikan Indonesia

Alamat            : Jalan Jambu, 15 Boyolali

Kata yang penulisannya tidak sesuai Ejaan Bahasa indobnesia (EBI) pada


penggalan surat lamaran pekerjaan di atas adalah ....

A. Kata Sapaan
B. Umur
C. Pendidikan
D. Nama
E. Alamat

15. Cermatilah kalimat surat balasan lamaran berikut!

Anda ditunggu kehadirannya untuk tes tulis dan wawancara pada hari
Senin, 15 Juli 2019 jam 08.00 WIB.

Perbaikan surat balasan lamaran pekerjaan tersebut yang santun adalah ...

Selamat! Anda ditunggu ya pada hari Senin, 15 Juli 2019  jam 08.00 untuk


melakukan tes tulis dan wawancara.

Selamat! Anda lulus tes administrasi. Ditunggu kehadirannya pada hari


Senin, 15 Juli 2019  jam 08.00 untuk melakukan tes tulis dan wawancara.

Berdasarkan surat lamaran yang Saudara kirim, Saudara dinyatakan lulus seleksi
administrasi. Ditunggu kehadirannya pada hari Senin, 15 Juli 2019 pukul 08.00
WIB untuk melakukan tes tulis dan wawancara.

Berdasarkan surat lamaran yang Anda kirim, Anda ditunggu pada hari
Senin, 15 Juli 2019  jam 08.00 untuk melakukan tes tulis dan wawancara.

Anda ditunggu pada hari Senin, 15 Juli 2019 jam 08.00 untuk melakukan tes tulis
dan wawancara. 

CONTOH SOAL URAIAN

1. Surat lamaran pekerjaan memiliki sistematika baku. Jelaskan sistematika surat


lamaran pekerjaan!
2. Perbaikilah penulisan bagian surat lamaran pekerjaan berikut sesuai dengan
kaidah bahasa Indonesia yang benar.

A. Jakarta, 25-1-2010

B. Kepada Yth. Direktur Personalia

PT Jaya Mandiri

Jalan Kencana Wungu Nomor 10,Jakarta

C. Nama : Raka Sinatria

Tempat/Tanggal Lahir : Cirebon, 25-7- 1985

Alamat : Perumahan Malaka Jaya C18/4, Jakarta

3. Tulislah surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan berikut

Lowongan Kerja PT Mortar Utama. PT Mortar Utama Merupakan market leader


dalam industri Semen Instan, membutuhkan profesional handal dan inovatif untuk
mengisi jabatan: Retail Sales Asst. Manager. Sumatera Bagian Utara
Kualifikasi:

Pria/Wanita
Pendidikan Minimal S1 segala bidang
Menguasai Komputer (Ms Office)
Mempunyai pengalaman kerja min. 4 Tahun sebagai Supervisor di bidang Sales
Consumer
Goods/Material Buildings
Komunikatif, mampu bernegosiasi dan membangun tim kerja
Penempatan Medan.
Kirimkan Surat lamaran, CV dan pas Photo terbaru ke alamat:

HRD PT Cipta Mortar Utama


Menara Sudirman Lt. 11
Jl. Jend. Sudirman Kav. 60 – Jakarta.
Sumber: Republika, 24 September 2018
Kunci Jawaban:

1. A

2. D
3. D

4. E

5. C

6. D

7. C

8. E

9. B

10. D

11. A

12. D

13. B

14. A

15. C

KUNCI JAWABAN

1. Sistematika surat lamaran pekerjaan

Isi dan sistematika surat lamaran pekerjaan meliputi tempat dan tanggal
pembuatan surat, lampiran dan perihal, alamat surat, salam pembuka, alinea
pembuka, isi, penutup, tanda tangan, dan nama terang. Isi surat terdiri atas unsur
nama, tempat dan tanggal lahir, pendidikan, alamat, serta beberapa hal yang
dilampirkan. Hal-hal penting yang dilampirkan antara lain daftar riwayat hidup,
fotokopi ijazah terakhir, sertifikat, Surat Keterangan Catatan Kepolisian (SKCK),
dan pasfoto. Kadang-kadang instansi/lembaga juga meminta persyaratan lain,
seperti surat keterangan pengalaman kerja, surat keterangan berbadan sehat, dan
surat izin orang tua. 

2. Memperbaiki kebahasaan/penulisan bagian surat lamaran Pekerjaan 

No Penulisan yang salah Penulisan yang benar

1 Jakarta, 25-1-2010 Jakarta, 25 Januari 2015

2 Kepada Yth. Direktur personalia Yth. Direktur Personalia


PT jaya mandiri PT Jaya Mandiri

Jalan kencana wungu Nomor 10, Jalan Kencana Wungu 10, Jakarta
jakarta

3 Nama : raka sinatria nama : Raka Sinatria

Tempat/tanggal lahir : Cirebon, 25-7- tempat, tanggal lahir : Cirebon, 25 Juli


1985 1985

Alamat : Perumahan Malaka Jaya alamat : Perumahan Malaka Jaya


C18/4, Jakarta C18/4, Jakarta

4 Atas perhatiannya, saya ucapkan Atas perhatian Bapak/Ibu, saya


banyak terima kasih.  ucapkan terima kasih.

3. Contoh surat lamaran pekerjaan

 Boyolali, 25 September 2018

Hal                  : Lamaran pekerjaan

Lampiran         : Enam berkas

 Yth Kepala bagian personalia

PT Cipta Mortar Utama

Jalan Jenderal Sudirman Kav. 60, Jakarta

di Jakarta

Dengan hormat, 

Berdasarkan iklan yang dimuat di harian Republika, 24 September 2018 yang


isinya menyatakan bahwa perusahaan PT Cipta Mortar Utama membutuhkan
karyawan dalam bidang Retail Sales Asst. Manager. Sumatera Bag. Utara  maka
saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama                             : Muhammad Syaifudin, S.E.

Tempat Tanggal Lahir   : Boyolali, 20 Agustus 1993

Alamat                           :  Jalan Tentara Pelajar 06, Boyolali

Pendidikan Terakhir    :  S1 Manajemen Ekonomi

Status                            : Belum Kawin


Nomor HP                    : 081326446361

Bermaksud mengajukan lamaran pekerjaan ke perusahaan yang Bapak/Ibu


pimpin. Sebagai bahan pertimbangan Bapak/Ibu, berikut saya lampirkan:

Daftar riwayat hidup;

Fotokopi KTP yang masih berlaku;

Fotokopy Ijazah pendidikan terakhir;

Fotokopi SKCK dari kepolisian;

Fotokopi surat pengalaman kerja;

Posfoto terbaru.

Demikian surat lamaran kerja ini saya ajukan, besar harapan saya dapat diterima
bekerja di PT Cipta Mortar Utama. Atas perhatian Bapak/Ibu, saya ucapkan
terima kasih.

Hormat saya, 

Muhammad Syaifudin, S.E. 

SOAL TEKS CERITA SEJARAH/NOVEL SEJARAH

1. Bacalah teks berikut!


Sebelum terbentuknya ASEAN pada 1967, beberapa negara di Asia
Tenggara telah melakukan berbagai upaya untuk membentuk kerja sama regional
di kawasan ini.  
     Yang merupakan frase verbal pada kalimat di atas adalah ...
     A. beberapa negara di Asia Tenggara
     B. telah melakukan
     C. kerja sama regional
     D. berbagai upaya
     E. di kawasan ini   

2. Bacalah teks berikut!


ECAFE dibentuk pada 28 Mei 1947 yang kemudian diubah menjadi
ESCAP (Economic and Social Commission for Asia and the Pacific), yaitu badan
khusus PBB yang banyak memberikan  inspirasi bagi pertumbuhan kerja sama
regional di Asia Tenggara.
Kata yang mengalami nominalisasi dalam kalimat di atas adalah kata ...
     A. dibentuk                        
     B. inspirasi
     C. kemudian                       
     D. pertumbuhan  
     E. regional  

3. Bacalah teks berikut!


Colombo Plan, yang terbentuk pada 1950 dimaksudkan untuk
meningkatkan kerja sama ekonomi di Asia Selatan dan Asia Tenggara. Akan
tetapi, keanggotaannya tidak berasal dari suatu kawasan tertentu dan operasinya
bersifat bilatelaral, sehingga tidak sepenuhnya mencerminkan kerja sama regional.
Walaupun demikian, keberadaannya bermanfaat untuk memberikan dorongan
pentingnya kerja sama regional Asia Tenggara dalam pertemuan konsultatif The
Asia Union di Baguio, Filipina. Pertemuan dimaksudkan agar suara Asia lebih
didengar di PBB dan mendorong kerja sama di bidang ekonomi dan sosial
antarnegara di Asia. Namun, gagasan tersebut tidak berlanjut.
Ide pokok pada paragraf teks cerita sejarah di atas adalah ….
  A. terbentuknya Colombo Plan
  B. Manfaat Colombo Plan
  C. Maksud terbentuknya Colombo Plan      
  D. Kerja sana dalam Colombo Plan
  E. Peningkatan kerjasama dengan Colombo Plan.

4. Bacalah kalimat-kalimat berikut.


  (1) Hampir 100 kepala negara menghadiri upacara penghormatan resmi yang
berlangsung di  bawah  guyuran hujan deras di Stadion FNB, Soweto, Afsel, 10
Desember 2013. 
  (2) Dua pemimpin negara yang bermusuhan sejak era Perang Dingin itu
bersalaman  kemudian bersapa sambil tersenyum.
  (3)  Para pemimpin yang selama ini berbeda pendapat, berseberangan, atau
bahkan telah  bermusuhan selama puluhan tahun berada di panggung yang sama
untuk memberikan penghormatan kepada Mandela.
(4) Tidak terkecuali Presiden AS, Barack Obama, dan Presiden Kuba, Raul
Castro.    

Urutan kalimat yang tepat sehingga membentuk teks cerita sejarah yang runtut
adalah ... .
A.1-2-3-4                   
C.2-4-3-1
B.2-3-4-1     
D 1-3-4-2 
E. 3-4-1-2

5. Cermati penggalan teks novel sejarah berikut!


  Kala itu tahun 1309, Segenap rakyat berkumpul di alun-alun Kerajaan
Majapahit. Semua berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha,
maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke
Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat.
Kutipan tersebut termasuk bagian struktur     …
A. orientasi
B. pengungkapan peristiwa
C. abstraksi
D. menuju konflik
E. resolusi

6. Penggalan teks novel sejarah di atas mengandung nilai ….


A. estetis
B. sosial
C. agama
D. budaya
E. moral

7. Perhatikanlah kutipan berikut!


  Di antara para Ibu Ratu yang terpukul hatinya, hanya ibu ratu Rajapatni
Biksuni Gayatri yang bisa berpikir sangat tenang. Makna kata kias  yang
digunakan penulis untuk membangkitkan imajinasi pembaca dalam teks novel
sejarah di atas adalah …
A. sangat kecewa
B. sangat muram
C. sangat berduka
D. sangat sedih
E. sangat menderita
8. Cermati kalimat berikut!
Prajurit-prajurit yang telah diperintahkan membersihkan gedung bekas
asrama telah menyelesaikan tugasnya.
Kata yang menunjukkan bahwa kalimat di atas bermakna lampau adalah …
A. telah
B. bekas
C. prajurit
D. gedung
E. yang

9. Cermati teks berikut!


Hari Buruh, yang dikenal juga dengan sebutan May Day, diperingati setiap 1
Mei. Di beberapa negara, Hari Buruh dijadikan hari libur tahunan, yang berawal
dari usaha gerakan serikat buruh untuk merayakan keberhasilan ekonomi dan
sosial para buruh. Hari Buruh ini lahir dari rentetan perjuangan kelas pekerja.
Pada 1886, terjadi demonstrasi kaum buruh Amerika Serikat yang menuntut
pemberlakuan delapan jam kerja. 
Frederation of Organized Trades and Labor Unions akhirnya menetapkan 1
Mei sebagai Hari Buruh yang diperingati momen tuntutan delapan    jam kerja
sehari dan juga memberikan semangat baru perjuangan kelas pekerja yang
mencapai titik masif di era tersebut.
Kalimat bermasa lampau pada penggalan teks cerita sejarah di atas adalah….

A. Hari Buruh, yang dikenal juga dengan sebutan May Day, diperingati setiap 1
Mei.
B.  Di beberapa negara, Hari Buruh dijadikan hari libur tahunan, yang berawal

dari usaha gerakan serikat buruh untuk merayakan keberhasilan ekonomi dan
sosial para buruh.
C. Pada 1886, terjadi demonstrasi kaum buruh Amerika Serikat yang menuntut
pemberlakuan delapan jam kerja.
D. Frederation of Organized Trades and Labor Unions akhirnya menetapkan 1
Mei sebagai Hari Buruh yang diperingati momen tuntutan delapan jam kerja
sehari dan juga memberikan semangat baru perjuangan kelas pekerja yang
mencapai titik masif di era tersebut.
E.  Hari Buruh ini lahir dari rentetan perjuangan kelas pekerja    

10. Kalimat yang menggunakan konjungsi temporal adalah….


A. Hampir 100 kepala negara menghadiri upacara penghormatan resmi yang
berlangsung di bawah guyuran hujan deras di Stadion FNB, Soweto, Afsel.

B. Mandela dimakamkan dengan adat Xhosa di sebuah makam di Desa Qunu,


tempat Ia menghabiskan masa kecilnya.
C. Nelson Mandela wafat dalam usia 95 tahun.
D. Sebelumnya, jenazah disemayamkan selama tiga hari di Union Buildings di
Prectoria, tempat Dia dilantik menjadi presiden kulit hitam pertama Afrika
Selatan.
E. Pemakaman terletak di tanah luas keluarga yang dibangun Mandela tahun
1990.

Penggalan teks berikut!


Dan bila orang mendarat dari pelayanan entah dari jauh entahlah dekat, ia
akan berhenti di suatu tempat beberapa puluh langkah dari dermaga. Ia akan
mengangkat sembah di hadapannya berdiri Sela Baginda, sebuah tugu batu
berpahat dengan prasasti peninggalan Sri Airlangga. Bila ia meneruskan
langkahnya, semua saja jalanan besar yang dilaluinya, jalanan ekonomi sekaligus
militer. Ia akan selalu berpapasan dengan pribumi yang berjalan tenang tanpa
gegas, sekalipun di bawah matari terik. (Pramudya Ananta Toor, Mangir)
11. Nilai yang terkandung dalam penggalan teks novel sejarah  tersebut adalah …
A. Nilai Sosial
B. Nilai Budaya
C. Nilai Estetis
D. Nilai Moral
E. Nilai Agama

12. Cermati teks sejarah berikut!


          Ultimatum agar Tentara Republik Indonesia (TRI) meninggalkan kota dan
rakyat, melahirkan politik “bumihangus”. Rakyat tidak rela Kota Bandung
dimanfaatkan oleh musuh. Mereka mengungsi ke arah selatan bersama para
pejuang. Kolonel Abdul Haris Nasution selaku Komandan Divisi III,
mengumumkan hasil musyawarah tersebut dan memerintahkan rakyat untuk
meninggalkan Kota Bandung. Bandung sengaja dibakar oleh TRI dan rakyat
dengan maksud agar Sekutu tidak dapat menggunakannya lagi. 
     Inggris  mulai  menyerang  sehingga pertempuran sengit terjadi. Api masih
membubung membakar kota. Bandung pun berubah menjadi lautan api.
Bukti kutipan tersebut  bagian dari rangkaian peristiwa adalah…
A. Mendeskripsikan suasana Kota Bandung
B. Memaparkan peristiwa Bandung Lautan Api
C. Berisi pemaparan alur, tokoh, dan latar yang akan disampaikan dalam
peristiwa Bandung Lautan Api
D. Menggambarkan peristiwa sebelum terjadinya peristiwa Bandung
Lautan apil
E. Berisi penjelasan berupa tanda-tanda akan munculnya peristiwa
Bandung Lautan Api
13. Bacalah teks berikut!
Pak Dirman memerintahkan agar istrinya menjual perhiasan untuk modal
perjuangan. Pak Dirman dalam keadaan sakit parah digerogoti TBC dan paru-paru
tinggal satu memimpin perang gerilya dari atas tandu. Bersama para gerilyawan
yang beliau pimpin, berjuang keluar masuk hutan naik turun gunung demi
memerdekakan kita anak cucu mereka. Berjuang dengan persenjataan seadanya,
melawan musuh yang memiliki persenjataan modern didukung kekuatan laut dan
udara. Gerilya berdasar pada taktik hit and run, ini ampuh untuk merontokkan
moral Belanda.
Latar waktu yang tampak pada penggalan teks cerita sejarah tersebut adalah …
A. Zaman Kemerdekaan
B. Masa Penjajahan
C. Era Gerilya
D. Di Yogayakarta
E. Pagi Hari
14. Peristiwa pada penggalan teks  di atas adalah …
A. Taktik hit and run, ini ampuh untuk merontokkan moral Belanda.
B. Soedirman pejuang yang patut diteladani
C. Soedirman memimpin pasukannya bergerilya berjuang keluar masuk hutan
naik turun gunung demi memerdekakan.
D. Istri Paak Dirman menjual perhiasan untuk modal perjuangan.
E. Sakit parah digerogoti TBC dan paru-paru tinggal satu.

15. Kalimat yang perlu disunting karena ejaannya salah  adalah ...

A. Pasukan menyusuri wilayah selatan Yogyakarta mulai dari Bantul hingga


Parangtritis.
B.  Soedirman memimpin perang gerilya dari atas tandu.

C. Berkat perjuangan yang tak kenal menyerah, Belanda kewalahan secara


militer.
D. Gerilya berdasar kepada taktik hit and run, ini ampuh untuk merontokkan
moral Belanda.
E. Akhirnya, Belanda angkat tangan dan terpaksa mengajak RI untuk berunding
kembali..

Soal Uraian
1. Setiap teks memiliki struktur yang berbeda dengan jenis teks yang lain.
Jelaskan struktur teks cerita/novel sejarah!
2. Cermatilah kutipan teks cerita sejarah berikut!
Pendeknya, semua senopati dan pembesar yang saat itu menghadap sang prabu
dan mendengar ucapan-ucapan Ronggo Lawe, semua terkejut dan sebagian marah
sekali, tetapi mereka tidak berani mencampuri karena mereka menghormat sang
Prabu. Akan tetapi, sang Prabu Kertarajasa tetap tenang, bahkan tersenyum
memandang kepada Ronggo Lawe, ponggawanya yang dia tahu amat setia
kepadanya itu, lalu berkata halus, “ Kakang Ronggo lawe, tindakanku mengangkat
kakang Nambi sebagai patih hamangkubumi, bukanlah merupakan tindakan
ngawur belaka, melainkan telah merupakan suatu keputusan yang telah
dipertimbangkan masak-masak, bahkan telah mendapatkan persetujuan dari
semua paman dan kakang senopati dan semua pembantuku. Bagaimana Kakang
Ronggo Lawe dapat mengatakan bahwa pengangkatan itu tidak tepat dan tidak
adil?’ Dengan muka merah, kumisnya yang seperti kumis Sang Gatotkaca itu
bergetar, napas memburu karena desakan amarah, Ronggo Lawe berkata lantang,
“ Tentu saja tidak tepat! Paduka sendiri tahu si Nambi itu! Paduka tentu masih
ingat akan segala sepak terjang dan tindak-tanduknya dahulu! Dia seorang bodoh,
lemah, rendah budi, penakut, sama sekali tidak memuliki
wibawa…”  (Novel Sejarah Kemelut di Majapahit karya S.H. Mintardja)

Analisislah ciri kebahasaan teks cerita sejarah tersebut meliputi kata-kata sifat,
kata kerja tindakan, kalimat langsung, dan kalimat bermakna lampau.  
Kunci Jawaban

1. B
2. D
3. C
4. D
5. A
6. C
7. D
8. A
9. C
10. D
11. B
12. E
13. A
14. C
15. D

Kunci Jawaban Soal Uraian


1. Struktur teks cerita sejarah
Sruktur Teks Cerita/Novel Sejarah 
a. Pengenalan situasi cerita (ekspostion, orientasi)
Dalam bagian ini, pengarang memperkenalkan latar cerita baik waktu, tempat
maupun peristiwa. Selain itu, orientasi juga dapat disajikan dengan mengenalkan
para tokoh, menata adegan, dan hubungan antartokoh. 
b. Pengungkapan peristiwa
Dalam bagian ini disajikan peristiwa awal yang menimbulkan berbagai masalah,
pertentangan, ataupun kesukaran-kesukaran bagi para tokohnya. 
c. Menuju konflik (rising action)
Terjadi peningkatan perhatian kegembiraan, kehebohan, ataupun keterlibatan
berbagai situasi yang menyebabkan bertambahnya kesukaran tokoh
d. Puncak konflik (turning point, komplikasi)
Bagian ini disebut pula sebagai klimaks. Inilah bagian cerita yang paling besar
dan mendebarkan. Pada bagian ini pula, ditentukannya perubahan nasib beberapa
tokohnya. Misalnya, apakah dia kemudian berhasil menyelesaikan masalahnya
atau gagal. 
e. Penyelesaian (Evaluasi, resolusi)
Sebagai akhir cerita, pada bagian ini berisi penjelasan ataupun penilaian tentang
sikap ataupun nasib-nasib yang dialami tokohnya setelah mengalami peristiwa
puncak itu. Pada bagian ini pun sering pula dinyatakan wujud akhir dari kondisi
ataupun nasib akhir yang dialami tokoh Utama.
f. Koda
Bagian ini berupa komentar terhadap keseluruhan isi cerita, yang fungsinya
sebagai penutup. Komentar yang dimaksud bisa disampaikan langsung oleh
pengarang atau dengan mewakilkannya pada seorang tokoh.
2. Analisis Kebahasaan teks cerita sejarah 
kebahasaan teks cerita sejarah meliputi kata sifat, kata kerja tindakan,  kalimat
langsung, dan kalimat bermakna lampau
a. kata sifat: bodoh, lemah, rendah budi, penakut, dan sebagainya.
b. kata kerja tindakan: memandang, berkata, menghadap, dan sebagainya. 
c. kalimat langsung: Sang Prabu Kertarajasa berkata halus, “ Kakang Ronggo
lawe, tindakanku mengangkat kakang Nambi sebagai patih hamangkubumi,
bukanlah merupakan tindakan ngawur belaka….”
d. Kalimat bermakna lampau: “…tindakanku mengangkat kakang Nambi sebagai
patih hamangkubumi, bukanlah merupakan tindakan ngawur belaka,
melainkan telah merupakan suatu keputusan yang telah dipertimbangkan masak-
masak, bahkan telah mendapatkan persetujuan dari semua paman dan kakang
senopati dan semua pembantuku….”

PETUNJUK KHUSUS
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 1 dan 2. Bacalah dengan
saksama!
Perang Dunia  Kedua (PDII) merupakan perang global yang berlangsung mulai tahun
1939 sampai 1945. Perang ini melibatkan banyak negara di dunia. Perang ini
merupakan perang terluas dalam sejarah yang melibatkan lebih dari 100 juta orang di
berbagai pasukan militer. Negara-negara besar memaksimalkan seluruh kemampuan
ekonomi, industri, dan ilmiahnya untuk keperluan perang sehingga menghapus
perbedaan antara sumber daya sipil dan militer. Perang ini pun ditandai oleh sejumlah
peristiwa penting yang melibatkan kematian massal warga sipil, termasuk holocaust
dan pemakaian senjata nuklir dalam peperangan. Perang Dunia II memakan korban
jiwa sebanyak 50 juta sampai 70 juta jiwa. Perang Dunia II juga merupakan konflik
paling mematikan sepanjang sejarah umat manusia.
1. Dalam teks sejarah, cuplikan tersebut tergolong ke dalam ….
A. Paparan
B.  Pengenalan                                                        

C. Pendahuluan
D. Latar Belakang
E.  Rekaman Peristiwa

2. Cuplikan teks pada soal nomor 1 menyampaikan ….


A. Definisi PD II
B.  Keadaan PD II

C. Karakteristik PD II
D. Sebab Akibat PD II
E. Latar Belakang PD II

       Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 3 dan 4. Bacalah dengan
saksama!

Zaman ini diperkirakan berlangsung selama 600.000 tahun silam. Selama kurun
waktu tersebut manusia hanya menggunakan alat-alat yang paling dekat dengan
lingkungan hidup mereka, seperti kayu, bambu, dan batu. Mereka menggunakan batu
yang masih kasar untuk berburu binatang. Batu juga berfungsi sebagai kapak yang
digenggam untuk memotong kayu atau membunuh binatang buruan.

3. Teks tersebut merupakan jawaban dari pertanyaan …


A. Mengapa zaman batu itu diceritakan?
B. Kapankah zaman batu itu berlangsung?
C. Bercerita tentang apakah sejarah zaman batu itu?
D. Siapakah yang menyelidiki peradaban zaman batu?
E. Bagaimana proses perkembangan zaman batu di Indonesia?

4. Kalimat yang menggunakan keterangan waktu dalam kutipan teks tersebut


adalah ….
A. Kalimat pertama
B. Kalimat pertama dan kedua                               
C. Kalimat kedua
D. Kalimat ketiga
E.  kalimat ketiga dan keempat

5. Kalimat yang menggunakan keterangan cara adalah ….


A. Dengan melalui sungai dan lembah mereka menyebar ke daerah pantai
B. Tradisi pembuatan gerabah di Nusantara telah berkembang pada zaman
Mesolithikum
C. Bangunan-bangunan Megalitikum banyak ditemukan di dataran tinggi Pasemah
Sumatra Selatan
D. Pada zaman ini tradisi pembuatan gerabah berkembang menjadi beberapa
kompleks berikut ini
E.  Mereka hidup di gua-gua dan hanya menggunakan peralatan hidup yang sangat
sederhana dari tulang, batu, dan kayu yang berada di lingkungan sekitarnya

       Bacalah teks berikut dengan saksama!

(1) Pada tahun 1873, Belanda mengirim utusan ke Kutaraja yang menuntut agar Aceh
takluk kepada Belanda. Sultan Mahmudsyah, pengua sa Aceh, menolak tuntutan itu. (2)
Belanda mencetuskan perang dengan mengirimkan pasukan yang dipimpin oleh
Mayor Jenderal Kohler.(3) Perlawanan Aceh di Mesjid Raya dapat diatasi Belanda,
tetapi Kohler tewas tertembak di depan mesjid. (4) Pasukan Belanda dapat ditahan
bahkan dipukul mundur. (5) Serangan pertama Belanda pada tahun 1873 telah mengalami
kegagalan.

6. Kalimat yang predikatnya tidak menyatakan aktivitas adalah nomor ….


A.  (1)                                                                            
B.  (2)    
C. (3)
D.  (4)
E. (5)
Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 7 dan 8.
Bacalah dengan saksama!

Teks 1
Pada tahun 1848 Belanda kembali mengi rimkan pasukannya. Belanda mengancam dan
meminta pasukannya yang ditawan untuk dibebas kan. Belanda mengetahui bahwa
apabila Gusti Jelantik, patih Kerajaan Buleleng, masih bebas akan selalu terjadi perla
wanan. Karena itu ia harus diserahkan kepada Belanda. Ternyata raja-raja Bali tidak
segera memenuhi tuntutan itu. Pada bulan Juni 1848 pasukan Belanda didatangkan.
Mereka menuju Benteng Jagaraga yang merupakan pusat perlawanan orang Bali.
Teks 2
Pada tahun 1873, Belanda mengirim utusan ke Kutaraja yang menuntut agar Aceh
takluk kepada Belanda. Sultan Mahmudsyah, pengua sa Aceh, menolak tuntutan itu.
Belanda mencetuskan perang dengan mengirimkan pasukan yang dipimpin oleh Mayor
Jenderal Kohler. Perlawanan Aceh di Mesjid Raya dapat diatasi Belanda, tetapi Kohler
tewas tertembak di depan mesjid. Pasukan Belanda dapat ditahan bahkan dipukul
mundur. Serangan pertama Belanda pada tahun 1873 telah mengalami kegagalan.

7. Persamaan teks I dengan teks II adalah ….


A. Keduanya mengandung konjungsi korelatif
B. Keduanya bercerita tentang cita-cita indonesia merdeka
C. Keduanya berperan sebagai pengenalan dalam struktur teks sejarah
D. Keduanya tidak mengandung kalimat yang menyatakan masa lampau
E. Keduanya menjelaskan tempat, waktu, dan proses terjadinya suatu peristiwa

8.   Perbedaan kedua teks di atas adalah ….


A. Teks 1 Diawali Dengan Penjelasan Waktu Terjadinya Peristiwa, Teks 2
Diakhiri Dengan Akibat Terjadinya Peristiwa
B. Teks 1 Menjelaskan Proses Terjadinya Peristiwa, Teks 2 Menjelaskan Penyebab
Terjadinya Peristiwa
C. Teks 1 Menceritakan Masih Menceritakan Proses Perjuangan, Teks 2 Bercerita
Tentang Keberhasilan Suatu Perjuangan
D. Teks 1 Cenderung Membesar-Besarkan Keberhasilan Bangsa Penjajah,
Teks 2 Memihak Perjuangan Bangsa
E. Teks 1 Banyak Menggunakan Kalimat Bermakna Korelatif, Teks 2
Menggunakan Kata Kerja Bermakna Aktivitas
       Bacalah teks berikut dengan saksama!

Bagi mereka yang mempelajari sejarah kesusastraan Indonesia, pasti akan menjumpai
istilah Angkatan 45. Salah seorang yang tidak dapat dilepaskan dari angkatan itu ialah
penyair yang tengah kita bicarakan ini. Dunia sastra Indonesia mencatat namanya karena
usahanya memberi corak baru dalam puisi kita. Berbeda dengan sajak-sajak sebelumnya,
penyair ini benar-benar memperhitungkan pemakaian kata dan ungkapan dalam
ciptaannya. Kata-kata yang dipakai benar-benar merupakan representasi dari pemikiran
dan pengendapan pengalaman. Singkat, padat, bermakna, dan tentunya tetap
menampilkan keindahan bahasa.

9.        Kalimat yang menyatakan analisis terhadap teks di atas adalah ….


A.      Teks Itu Tergolong Ke Dalam Bagian Rekaman Peristiwa
B.       Kalimat Terakhir Cuplikan Tersebut Mengandung Konjungsi Korelatif
C.       Terdapat Kalimat Yang Menyatakan Perstiwa Masa Kini Dalam Teks Itu
D.      Beberapa Kalimat Di Dalam Teks Itu Mengandung Kata Kerja Yang Bermakna
Aktivitas
E.       Bagian Penutup Teks Itu Berupa Cerita Meninggalnya Chairil Anwar Yang
Disebabkan Oleh Penyakit.

10.    Kalimat yang berfungsi untuk menilai isi teks sejarah adalah …


A.      Apakah bagian-bagian teks itu sudah tersusun secara kronologis?
B.       Apakah fakta-fakta yang disajikannya meyakinkan?
C.       Apakah struktur teks berita itu sudah lengkap?
D.      Apakah bahasa yang digunakannya lugas?
E.       Apakah ejaan/tanda bacanya sudah tepat?

Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 11 dan 12. Bacalah dengan
saksama!

Peristiwa Bandung Lautan Api adalah peristiwa kebakaran besar yang terjadi di Kota
Bandung, Provinsi Jawa Barat, pada 23 Maret 1946. Dalam waktu tujuh jam, sekitar
200.000 penduduk Bandung membakar rumah mereka, meninggalkan kota menuju
pegunungan di daerah selatan Bandung. Hal ini dilakukan untuk mencegah tentara
Sekutu dan tentara NICA (Belanda) untuk dapat menggunakan Kota Bandung sebagai
markas strategis militer dalam Perang Kemerdekaan Indonesia.

11.    Pelajaran yang dapat dipetik dari kutipan teks tersebut  adalah ….


A.      Perjuangan Memerlukan Pengorbanan
B.       Belanda Merupakan Bangsa Yang Kejam
C.       Siapa Pun Orangnya Akan Menderita Kalau Berjuang
D.      Bangsa Asing Selalu Berniat Untuk Membuat Kerusakan
E.       Tidak Boleh Mudah Percaya Pada Kedatangan Orang Asing
12.    Dalam struktur teks sejarah, cuplikan tersebut tergolong ke dalam ….
A.      Pengenalan  
B.       Rekaman Peristiwa      
C.       Penilaian
D.      Komentar
E.       Kesimpulan
Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 13 dan 14. Bacalah dengan
saksama!
Dalam pertempuran ini Muhammad Toha dan Ramdan, dua anggota milisi BRI (Barisan
Rakjat Indonesia), terjun dalam misi untuk menghancurkan gudang amunisi tersebut.
Muhammad Toha berhasil meledakkan gudang tersebut dengan dinamit. Gudang besar
itu meledak dan terbakar bersama kedua milisi tersebut di dalamnya.

13.    Hal menarik yang terdapat di dalam cuplikan tersebut adalah ….


A.      Milisi Indonesia Lebih Tangguh Daripada Tentara Penjajah
B.       Kelemahan Sistem Pertahanan Lawan Yang Ternyata Mudah Dihancurkan
C.       Keterbatasan Senjata Dapat Diatasi Dengan Semangat Persatuan Dan Kesatuan
D.      Pengorbanan Dua Orang Pahlawan Demi Kemerdekaan Bangsa Dan
Negaranya
E.       Peledakan Kekuatan Lawan Dapat Dilakukan Dengan Segala Bentuk
Perlawanan

14.    Kata kerja yang bukan termasuk kata kerja tindakan dalam cuplikan tersebut


adalah…
A.      Menghancurkan
B.       Pertempuran 
C.       Terbakar
D.      Bersama
E.       Meledak

       Bacalah teks berikut dengan saksama!

Pada tahun 1997 krisis moneter melanda berbagai negara di Asia Tenggara dan Asia
Timur seperti di Thailand dan Korea Selatan. Nilai tukar mata uang lokal jatuh
terhadap dollarAmerika Serikat. Hal tersebut kemudian melanda Indonesia juga.

15.    Teks tersebut n menjelaskan ….


A.      Akibat Dari Globalisasi Ekonomi
B.       Rangkaian Sejarah Reformasi Di Indonesia
C.       Penyebab Runtuhnya Kekuasaan Orde Baru
D.      Kebobrokan Sistem Politik Yang Terjadi Di Berbagai Belahan Di Dunia
E.       Krisis Moneter Sebagai Penyebab Bangkrutnya Banyak Negara Di Dunia
       Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 16 dan 17. Bacalah dengan
saksama!

Belanda memusatkan kekuatan untuk merebut Bonjol. Benteng Bonjol dike pung rapat.
Pasukan Bonjol masih bertahan sampai tahun 1837. Pada akhirnya benteng Bonjol jatuh
setelah pasukan Belanda berhasil mene robos benteng. Tuanku Imam Bonjol ditangkap
dan dibuang ke Cianjur. Kemudian dipindah kan ke Minahasa dan meninggal di sana
sebagai tawanan.

16.    Kata-kata yang penulisannya tidak sesuai dengan ejaan adalah .…


A.      Bonjol          
B.       Imam Bonjol
C.       Benteng Bonjol
D.      Pasukan Bonjol        
E.       Tuanku Imam Bonjol
17.    Kalimat yang menggunakan konjungsi temporal adalah kalimat ….
A.      Pertama          
B.       Kedua           
C.       Ketiga
D.      Keempat
E.       Kelima
Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 18 dan 19. Bacalah dengan
saksama!

Kaum adat kemudian bergabung dengan kaum padri, (1) di bawah pimpinan Tuanku
Imam Bonjol. (2) Penyerbuan dimulai pada tahun 1821 terhadap pos-pos (3) pertahanan
Belanda di Semawang, Sulit Air, (4) Sipinang, (5) dan tempat-tempat lainnya.

18.    Penggunaan tanda baca yang tidak tepat ditandai dengan nomor …


A.      (1)    
B.       (2)    
C.       (3)
D.      (4)
E.       (5)
19.    Kata dengan dalam cuplikan di atas merupakan contoh kata depan yang
bermakna ….
A.      Alat
B.       Cara                                                                   
C.       Proses                                                                
D.      Penyerta
E.       Kegiatan

Bacalah teks berikut dengan saksama!


Hampir  sepanjang  karirnya,  Samaun  aktif  memperjuangkan  pengembangan  bidang mikro
elektronika dan mendorong pembangunan Bandung Silicon Valley atau Kota Chip. Ketika itu,
pada tahun 1991, Samaun aktif dalam persiapan pembangunan industri komponen semikonduktor di
Bandung. Laboratorium dan industri itu rencananya akan menempati areal sekitar 20 hektar,
mencakup berbagai kegiatan, mulai dari desain sampai pengemasannya.Untuk keperluan itu, telah
dipersiapkan juga tenaga ahli yang akan mengembangkan industri tersebut. Namun cita-citanya itu
belum terwujud hingga dia meninggal dunia.

20.    Teks tersebut  dapat diwakili dengan sebuah kalimat, yakni …


A.      Cita-cita Samaun belum terwujud.
B.       Kepakaran Samaun di bidang teknologi.
C.       Bidang kemajuan teknologi menjadi bidang perhatian Samaun.
D.      Samaun aktif di dalam memperjuangkan pembangunan industri.
E.       Hampir sepanjang karirnya, Samaun aktif memperjuangkan pengem bangan
bidang teknologi. Sumber: Mahmud Hidayat (WA)
SOAL-SOAL TEKS EDITORIAL

1. Bacalah kutipan teks editorial berikut!


Ketika  Upah  Minimum  Kabupaten  (UMK)  naik,  serta  merta  daya  beli  
warga  dan  buruhmeningkat.  Pemerintah  bertugas  menjaga  agar
permintaan  melonjak  cepat  disikapi dengan persediaan  yang  cukup.  
Pemerintah harus bekerja sama dengan pebisnis.  
Pebisnis  barang kebutuhan  yang  saat  ini  telah  eksis  didorong  untuk  
menambah  stok  barang.  Bila  mereka enggan untuk  menambah  stok barang,
pemerintah harus  buka kran agar pemain  baru  masuk.
Pemerintah  jangan  sampai  kalah  dengan  mafia,  kartel,  spekulan,  atau  sejenis
nya  yang memanfaatkan  situasi  kenaikan  upah  dengan  menaikkan  harga.  Jika
demikian adanya, kesejahteraan buruh  tidak  akan  terjadi.  Buruh tidak akan
sempat menikmati jerih payahnya mendapatkan penambahan upah.
 Fakta yang dikemukakan dalam tajuk rencana di atas adalah …
A. Pebisnis  barangkebutuhan  yang  saatini  telah  eksis  didorong  untuk  menam
bah  stok  barang.
B. Bila  mereka enggan untuk  menambah  stok barang, pemerintah harus buka
kran agar pemain  baru  masuk.
C. Pemerintah  jangansampai  kalah  dengan  mafia,  kartel,  spekulan,  atau  sejen
isnya.
D. Jika demikian adanya, kesejahteraan  buruh  tidak  akan  terjadi. 
E. Buruh tidak akan  sempat  menikmati  jerih  payahnya mendapatkan
penambahan upah.

Bacalah kutipan teks opini berikut untuk menjawab  soal  nomor 2 s.d 4


Di era keterbukaan ini, setiap orang rasanya tidak perlu takut lagi untuk
mengemukakan atau mengekspresikan pendapat. Kebebasan berekspresi ini,
bahkan telah dijamin oleh negara secara konstitusional. Sayangnya orang masih
merasa takut mengemukakan keinginan atau pendapatnya secara terbuka.
Perasaan malu dan takut semacam ini juga sering ditemui di dalam diri siswa di
sekolah, khususnya mereka yang masih di usia remaja.
 Akibat rasa malu dan takut untuk mengekspresikan keinginan dan
pendapatnya,   proses belajar mengajar  yang  interaktif  sulit   dicapai.
Siswa   cenderung   diam   daripada   membuka   perdebatan  atau dialog  dengan
guru maupun dengan sesama siswa. Kondisi semacam ini tentu
saja  sangat  tidak  kondusif   bagi   upaya   pembelajaran   yang   bersifat  dialogis 
 dan  interaktif.   Oleh  sebab  itu,  kemampuan  asertif  perlu  ditanamkan dalam
diri siswa sedini mungkin.

2. Yang bukan gagasan penjelas paragraf pertama kutipan teks opini di atas
adalah….
A. Kebebasan berekspresi  dijamin negara secara konstitusional
B. Setiap orang tidak perlu takut mengemukakan pendapat
C. masih banyak orang takut menyampaikan pendapat secara terbuka
D. pada umumnya remaja merasa malu dan takut menyampaikan pendapat
E. setiap orang takut berekspresi atau menyampaikan pendapat
3. Berdasarkan teks di atas, mengapa siswa cenderung diam dari pada membuka
perdebatan atau dialog dengan guru mereka?
Jawaban yang tepat sesuai isi teks opini di atas adalah ….
A. karena siswa tidak memilki kemampuan asertif
B. karena siswa masih berusia remaja
C. karena masyarakat juga masih takut menyampaikan pendapat secara terbuka
D. karena perasaan takut dan malu pada remaja
E. karena negara belum menjamin kebebasan berpendapat

4. Kesimpulan dalam teks opini di atas adalah…


A. pemerintah harus menjamin kebebasan berpendapat warganya
B. guru harus mengajarkan keberanian berpendapat
C. siswa harus belajar berekspresi dan menyampaikan pendapat
D. perlu upaya menciptakan pembelajaran yang kondusif
E. kemampuan asertif perlu ditanamkan dalam diri siswa sedini mungkin

5. (1)  Bukan cuma pemerintah yang perlu berpikir tentang masalah pendidikan.


(2)  Masyarakat pun diharapkan berperan serta.
(3)  Karena, pendidikan adalah tanggung jawab kita semua.
(4)  Peningkatan kecerdasan bangsa merupakan cita-cita bangsa.
(5) Hal ini jelas terdapat dalam undang-undang negara kita
Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah kalimat nomor ...
A. (1)               B. (2)               C. (3)               D. (4)               E. (5) 

6. Cermati urutan kalimat dalam kutipan editorial berikut!


(1) Oleh sebab itu, sebagai pondasi, Kemdiknas sendiri memfokuskan pendidikan
di seluruh  jenjang pendidikan yang dibinanya.
(2) Dalam prosesnya sendiri fitrah yang alamiah ini sangat dipengaruhi oleh
keadaan lingkungan sehingga lingkungan memilki peranan yang cukup besar
dalam membentuk jati diri dan perilaku
(3) Pendidikan karakter kini memang menjadi isu utama di lingkungan
pendidikan.
(4) Di disetiap jenjang pendidikan itu, pembentukan karakter itu dimulai dari
fitrah yang diberikan Tuhan, yang kemudian membentuk jati diri dan perilaku
(5) Selain itu, pendidikan berkarakter menjadi bagian dari proses pembentukan
akhlak anak bangsa, juga diharapkan mampu menjadi pondasi dalam
meningkatkan derajat dan martabat bangsa Indonesia.
Urutan kalimat yang tepat untuk dijadikan paragraf yang padu adalah ....
A. (1), (2), (4), (5), dan (3)
B. (1), (3), (4), (5), dan (2)
C. (2), (3), (4), (5), dan (1)
D. (3), (5), (1), (4), dan (2)
E. (3), (4), (2), (1), dan (5) 
7. Bacalah kutipan teks berikut!
Apa yang diharapkan warga dari sebuah sistem pendidikan ? Bagi orang awam
sekalipun pasti tahu bahwa yang dibutuhkan adalah setidaknya kurikulum yang
baik, pengajar yang enak, fasilitas memadai, dan biaya murah jika bisa.
Lalu selebihnya mungkin adalah lingkungan yang kondusif, daya saing yang
tinggi, serta segala aspek lain yang ada di luar ruang sekolah.
Masalah yang disoroti dalam paragraf tersebut adalah....
(A) Sistem pendidikan yang baik.
(B) Biaya pendidikan yang mahal.
(C) Mutu pendidikan yang merosot.
(D) Fungsi pendidikan di masyarakat.
(E) Masalah pendidikan di Indonesia. 

Ada tiga alasan untuk mengatakan bahwa akar peledakan bom sebagai tanggapan
bahwa  teror yang menggejala di dunia kini adalah benak kekerasan manusia.
Setiap manusia  mempunyai cara unik untuk meresapi dan menanggapi aneka
masalah yang ada di luar dirinya. Hal yang menentukan cara manusia menanggapi
masalah-masalah itu adalah benaknya.Ketika manusia memiliki benak kekerasan,
dia mudah menanggapi masalah-masalah itu dengan kekerasan. Benak kekerasan
yang semula hanya dimiliki segelintir manusia, kini mengalami globalisasi karena
"jasa" media mutakhir dan teknologi komunikasi canggih.  Informasi tentang
peledakan bom sebagai modus teror disampaikan oleh media dan teknologi
komunikasi canggih dengan berbagai cara dan gaya. Sifat penyampaian informasi
yang tidak henti¬-hentinya memungkinkan bersarangnya kesan dan  pesan yang
tersimpan dalam benak kekerasan manusia.
8. Kalimat ringkasan yang sesuai dengan isi teks editorial tersebut adalah ....
A. Teror bom yang kini terasa mengglobal akibat pengaruh media informasi.
B. Kekerasan yang dilakukan manusia, seperti teror bom merupakan respons dari
masalah yang dihadapi.
C. Alasan peledakan bom sebagai teror didasari oleh bentuk kekerasan manusia
kini terasa telah meng¬global.
D. Teror dan kekerasan yang dilakukan oleh manusia kini terasa sangat
membahayakan.
E. Dalam benak manusia ditanggapi masalah-masalah yang dihadapi.

9. Banjir yang terjadi di sejumlah daerah belum mengancam produksi pangan.


Luas areal yang teserang banjir dan juga puso tahun ini lebih kecil dibandingkan
dengan tahun lalu. Sementara itu, berbagai kalangan mengingatkan impor beras
merupakan kebijakan yang memukul kalangan petani.
Sekretaris Direktorat Jenderal Tanaman Pangan Departemen Pertanian, Sutarto
Alimoeso, di Jakarta, Rabu tanggal 11 Januari yang lalu, mengatakan bahwa
laporan yang diterima dari daerah menunjukkan banjir yang terjadi selama musim
rendeng tahun ini belum mengancam produksi pangan karena areal yang terserang
lebih kecil dibandingkan dengan tahun lalu.          
Ringkasan  yang tepat teks editorial   tersebut adalah …
A. Berbagai kalangan mengingatkan impor beras merupakan kebijakan yang
memukul kalangan petani karena harga gabah menjadi turun.
B. Laporan Sekretaris Direktorat Jenderal Tanaman Pangan Departemen
Pertanian, Sutarto Alimoeso, di Jakarta, Rabu tanggal 11 Januari yang lalu.
C. Banjir yang terjadi di sejumlah daerah belum mengancam produksi
pangan  karena areal yang terserang lebih kecil dibandingkan dengan tahun lalu.
D. Luas areal yang teserang banjir dan juga puso di berbagai daerah tahun ini
lebih kecil dibandingkan dengan tahun lalu.
E. Bencana Banjir dan puso yang melanda berbagai daerah di Indonesia pada
tahun ini belum dirasakan mengancam para petani karena lebih kecil.

Bacalah kutipan teks editorial  berikut untuk soal nomor 10 dan 11!


    Beberapa waktu yang lalu banjir besar melanda Jakarta. Ribuan rumah
tenggelam. Kerugian mencapai 39,5 milyar rupiah dan menelan korban 10 orang
meninggal. Seorang penduduk di luar Jakarta menyurati redaksi sebuah surat
kabar. Surat tersebut berisi pernyataan terhadap kondisi Jakarta. Menurutnya,
Jakarta ternyata tidak seperti kota Metropolitan yang selama ini terlihat megah
dalam sinetron.
   Orang Jakarta mengatakan bahwa banjir yang melanda Jakarta kiriman dari
Bogor , orang Bogor membantahnya. Mereka mengatakan bahwa yang membuat
kerusakan adalah orang Jakarta sendiri dengan menggusur petani dan membuat
vila dan hotel di puncak.

10.     Opini pada teks editorial tersebut terdapat pada kalimat ….


A. Sepuluh orang meninggal dalam banjir tersebut.
B. Seorang penduduk di luar Jakarta menyurati redaksi sebuah kabar.
C. Orang Jakarta mengatakan bahwa banjir kali ini merupakan kiriman dari
Bogor.
D. Kerugian mencapai 39,5 milyar rupiah dan sepuluh orang meninggal.
E. Beberapa waktu yang lalu banjir besar melanda Jakarta.

11. Kesimpulan dari  tajuk rencana tersebut adalah ….


A. Banjir melanda Jakarta sehingga membuat banyak kerugian.
B. Jakarta selama ini terlihat megah dalam sinetron.
C. Banjir yang melanda Jakarta adalah kiriman dari Bogor.
D. Masyarakat Jakartalah yang membuat kerusakan.
E. Orang Jakarta  menggusur petani dengan membuat vila dan hotel di puncak                        
12.   Bacalah penggalan teks editorial berikut dengan seksama!
     Aksi mundur Persebaya itu menurut PSSI sebagai tindakan yang nyata-nyata
menodai fair play FIFA. Mengenai sejumlah alasan mundur yang disampaikan
Persebaya ke PSSI itu. Komisi Disiplin menganggap tidak ada hal dapat
mengganggu kenyamanan terhadap pemain dan official Persebaya untuk
bertanding. PSSI juga menilai Piala Presiden yang diserahkan kepada pihak ketiga
merupakan tindakan “ penghinaan” terhadap PSSI sebagai lembaga tertinggi
sepak bola di tanah air.
Pendapat yang sesuai dengan editorial  tersebut adalah…
A. Persebaya mundur dari kejuaraan Piala Presiden menodai PSSI
B. Komisi Disiplin akan memberikan hukuman kepada Persebaya
C. Mundurnya Persebaya menodai Fair Play FIFA dan “ penghinaan” terhadap
PSSI.
D. Persebaya tidak mau kenyamanan waktu bertanding terganggu.
E. PSSI sebagai lembaga tertinggi persepakbolaan Indonesia merasa terhina.

13. Bacalah kutipan teks opini berikut!


1) Pertambangan batu bara di Indonesia telah berlangsung empat puluh tahun
lebih sejak keluarnya Undang-Undang Nomor 11 Tahun 1967 tentang pokok-
pokok pertambangan yang kemudian diganti dengan Undang-Undang
Pertambangan Mineral dan Batubara Tahun 2009. 2) Undang-undang ini telah
menjadi landasan eksploitasi sumber daya mineral dan batu bara secara besar-
besaran untuk mengejar pertumbuhan ekonomi. 3) Industri batu bara Indonesia
telah berkembang dengan pesat dalam waktu singkat.4) Dengan demikian,
perubahan undang-undang berdampak positif terhadap pertumbuhan ekonomi.
Ide pokok paragraf teks opini tersebut adalah ....
A. Program pemerintah dalam mengentaskan kemiskinan pastilah akan terwujud .
B. Produksi batu bara telah membuka lapangan kerja untuk para pengangguran.
C. Perubahan undang-undang berdampak positif terhadap pertumbuhan ekonomi.
D. Perubahan undang-undang berdampak negatif terhadap perkembangan batu
bara.
E. Pertambangan batu bara di Indonesia telah berlangsung empat puluh tahun
lebih.

14. Bacalah kutipan teks editorial berikut!


1) Penduduk Batam baru jutaan saja tentu masih lebih mudah dilakukan langkah
pensejahteraan saat ini. (2) Batam menjadi sebuah kawasan investasi yang
pertumbuhan ekonominya di atas rata-rata, pertumbuhan ekonomi nasional. (3)
Kelak jumlah penduduk akan terus bertambah, tentu di masa itu akan lebih susah.
(4) Bila ingin menyejahterakan rakyat, hanya satu kuncinya, itikad dan kemauan.
(5) Dengan demikian, desakan harus senantiasa dilakukan agar Pemda Kota selalu
ingat, bukan gaji yang diminta, tetapi kesejahteraan.
Kalimat yang kurang efektif dalam kutipan teks editorial tersebut terdapat pada
kalimat ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
E. kelima
Bacalah kutipan teks editorial berikut untuk menjawab soal nomor 15 s.d 16! 

Kedua lembaga tinggi negara itu sedang berebut kewenangan dan juga
eksistensi. DPR maupun DPD mempunyai hak untuk mendengarkan pidato
kenegaraan dan penyampaian nota keuangan yang disampaikan Presiden pada
tanggal 15 Agustus mendatang. Suka tidak suka, sesuai dengan aturan
perundangan inisiatif, penataan hubungan antarlembaga negara yang baru harus
dilakukan DPR. Merekalah yang berhak untuk membuat undang-undang yang
mengatur semua itu agar bisa berjalan dengan baik. Memang muncul pertanyaan,
apakah DPR memiliki tokoh-tokoh yang memiliki sikap kenegarawanan? Mereka
mau berbesar hati untuk kemungkinan kehilangan wewenangnya, demi
terciptanya sebuah Indonesia yang baru, dengan format dan lembaganya yang
baru? Tentunya kita harus mendesakkan hal itu. Sekali lagi, karena kita tidak
mungkin berlama-lama berada dalam  ketegangan dan ketidakpastian. Masukan
dari para ahli hukum tata negara yang mempunyai jarak dan bersikap netral sangat
dibutuhkan. Sekali lagi, persoalan ini adalah persoalan kita bersama sebagai
bangsa. Hanya kita sendirilah yang bisa menyelesaikan. Namun, syaratnya ada
kemauan dari kita semua untuk melakukan itu.

15. Masalah yang disoroti dalam kutipan teks editorial tersebut adalah …
  A. Pembagian tugas DPR dan DPD secara tegas.
  B. DPR dan DPD saling berebut kewenangan.
  C. Cara menciptakan sebuah negara yang baru.
  D. Kondisi berada dalam ketegangan dan ketidakpastian
E.Persoalan-persoalan yang terjadi dalam pemerintahan.

 16.  Simpulan yang sesuai dengan isi kutipan teks editorial di atas adalah ....
A. Persengketaan DPR dan DPD tentang kewenangan merupakan persoalan kita
bersama yang harus segera diatasi dan tidak boleh dibiarkan berlama-lama.
B. DPR dan DPD memiliki kewenangan yang sama dan seharusnya tidak boleh
dipersengketakan.
C. Sikap kewarganegaraan anggota DPR sangat diperlukan untuk menciptakan
sebuah Indonesia baru dengan format dan lembaganya yang baru.
D. DPR adalah lembaga legislatif yang berhak membuat undang-undang agar
semua berjalan dengan baik.
E. Munculnya pertanyaan tentang sikap kenegaraan yang dimiliki anggota DPR
dan kewenangannya.     

17. Bacalah kutipan teks editorial berikut!


1) Sangatlah penting bagi orang tua untuk mengetahui aktivitas anaknya dan harus
pula mengetahui kebijakan-kebijakan sekolah dan praktiknya di lingkungan
sekolah. 2) Terdapat banyak bukti yang memperlihatkan pembelajaran anak lebih
meningkat bila orang tua terlibat dalam membimbing anaknya di sekolah dalam
beberapa tindakan. 3) Misalnya, perlu bercakap-cakap dengan anaknya dan
memperlihatkan ketertarikan dengan aktivitas anaknya di sekolah. 4) Namun
dalam kenyataannya orang tua sering sibuk dengan pekerjaan mereka, sehingga
komunikasi dengan anak yang seharusnya dilakukan jarang terjadi. 4) Undangan
sekolah kepada orang tua pun sering kali terabaikan.                         
Masalah yang disampaikan dalam kutipan teks opini di atas adalah ….
A. Orang tua jarang berkomunikasi dengan anak
B. Orang tua harus memperlihatkan ketertarikan dengan aktivitas anaknya di
sekolah.
C. Anak tidak mau terus diperhatikan orang tuanya
D. pembelajaran anak lebih meningkat bila orang tua terlibat pembimbingan
E. penting bagi orang tua untuk mengetahui aktivitas anaknya

18. Cermatilah editorial berikut ini


       Kerusakan hutan di Indonesia selama lima tahun (2000-2005) adalah dua
persen per tahun, sementara di Brazil 0, 6 persen. Perusakan itu sama dengan 1,
87 juta hektare setiap tahun. Sama dengan 51 kilometer setiap hari atau sama
dengan luas 300 lapangan sepak bola setiap jam. Data itu dikemukakan oleh
Hapsoro, juru kampaye hutan regional Greenpeace Asia Tenggara di Tugu
Proklamasi. Dengan angka-angka itu, Indonesia bisa masuk “ The Guinness Book
of World Record” sebagai negara penghancur hutan tercepat di dunia.
Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan editorial tersebut adalah….
A. Apa saja yang dilakukan oleh Hapsoro untuk menyelamatkan hutan Indonesia?
B. Tepatkah data-data yang dipergunakan oleh juru kampanye hutan regional
Greenpeace itu?
C. Benarkah bahwa kerusakan hutan di Indonesia sudah tidak dapat diatasi?
D. Berapa persen kerusakan hutan yang terjadi di Indonesia per tahun selama lima
tahun?
E. Apa yang harus diperbuat dengan data-data yang dikemukakan Hapsoro?

 19. Bacalah kutipan teks editorial berikut!


 (1)  Problem utama dari tidak berkembangnya pariwisata di Indonesia adalah
ceteknya kesadaran akan potensi yang kita miliki.
(2) Pemerintah pusat ataupun daerah masih lebih senang mendapatkan uang
dengan cara mengeksploitasi sumber daya alam.
(3) Mereka lebih suka membabat hutan untuk mengambil kayunya, menggali
buminya untuk mengeduk mineral di dalamnya, atau menggantikan pepohonan
hutan dengan kelapa sawit.
(4) Pariwisata dianggap tidak terlalu menguntungkan bagi pejabat korup.
(5) Tidak ada resor atau pengelola wisata yang bisa membayar setoran ke pejabat
korup sebesar setoran yang diberikan oleh pejabat hutan atau pemilik tambang.
         
Kesadaran menjaga alam dan mengembangkan potensi wisata justru
datang dari operator wisata. Di Togean, seorang pemilik resor harus membayar
nelayan secara berkala agar mereka tidak memburu ikan dengan bom. Ia berupaya
menyadarkan masyarakat tentang arti penting keindahan alam di halaman rumah
mereka. Di Hulu Bahau, Kalimantan Utara, seorang ketua adat besar berhasil
menyadarkan masyarakat untuk menjaga hutan. Bersama lembaga seperti WWF,
masyarakat di sana mengembangkan wisata sungai dan rimba.
Ringkasan dari teks opini di atas adalah ...
A. Pariwisata di Indonesia tidak bisa berkembang karena pemilki tempat wisata
tidak bisa membayar setoran kepada pejabat korup.  
B. Kesadaran menjaga alam dan mengembangkan potensi wisata datang dari
operator wisata saja.
C. Problem utama dari tidak berkembangnya pariwisata di Indonesia adalah
ceteknya kesadaran akan potensi yang kita miliki.      
D. Perlu mengembangkan kesadaran masyarakat terhadap pengembangan wisata
di Indonesia.
E. Rendahnya kesadaran akan potensi yang kita miliki merupakan problem utama
tidak berkembangnya pariwisata di Indonesia. Kesadaran itu muncul hanya pada
operator wisata.

20. Bacalah kutipan editorial berikut!             


(1) Maka, 83 tahun Sumpah Pemuda patutlah kita jadikan refleksi otokritik
perjalanan politik kebangsaan, khususnya dengan membaca kondisi 10 tahun
terakhir. (2) Kesadaran tentang kebhinekaan mesti disegarkan kembali. (3)
Bukankah kita memiliki lebih dari 13.000 pulau, 250 bahasa dan dialek serta
1.000 etnis dan subetnis? (4) Sebenarnya gambaran itu secara jelas sudah
menunjukkan bahwa kita hidup di ruang yang diliputi pluralitas. (5) Realitas itu
sepatutnya terus menyadarkan tiap komponen bangsa ini untuk tidak bersikap
dominan-dominanan. (6) Bukankah kita bertanah air satu, berbangsa satu, dan
berbahasa satu, Indonesia? 
Dilihat dari strukturnya, kutipan editorial tersebut merupakan bagian dari ... .
A. pernyataan pendapat
B. argumentasi
C. pernyataan ulang pendapat
D. Pernyataan klasifikasi
E. pernyataan pendapat umum

21. Bacalah kutipan editorial berikut!             


Peredaran narkotika dan obat-obat terlarang, semakin marak di kalangan generasi
penerus bangsa. Buktinya, pada hari Minggu petang petugas menangkap empat
siswa yang sedang berpesta sabu-sabu. Mereka mengadakan pesta di salah satu
apartemen mewah di sebuah kota besar. Banyak dari mereka terbawa arus zaman
dengan cara yang salah. Tanpa pikir panjang, akhirnya para tunas bangsa ini
menyelesaikan masalah dengan mengonsumsi obat-obat terlarang. Uniknya,
pelajar yang biasa mendapat pengarahan baik dari guru maupun kepolisian saat
orientasi siswa justru mulai memakai barang haram ini. Barang haram ini cepat
beredar di kalangan pelajar karena anak-anak muda memilki rasa penasaran yang
besar terhadap sesuatu yang baru.
Kalimat utama paragraf editorial di atas adalah ...
       A. Peredaran narkotika dan obat-obat terlarang, semakin marak di kalangan
generasi penerus bangsa.
       B. Banyak dari mereka terbawa arus zaman dengan cara yang salah.
       C. Tanpa pikir panjang, akhirnya para tunas bangsa ini menyelesaikan masalah
dengan mengonsumsi obat-obat terlarang.
       D. Uniknya, pelajar yang biasa mendapat  pengarahan baik dari guru maupun
kepolisian saat orientasi siswa justru mulai memakai barang haram ini.
E.Barang haram ini cepat beredar di kalangan pelajar karena anak-anak muda
memilki rasa penasaran yang besar terhadap sesuatu yang baru.

22. Bacalah kutipan teks editorial berikut!


Bank Dunia mengingatkan beban berat yang ditanggung anggaran
pendapatan dan belanja Negara terkait subsidi bahan bakar minyak (BBM).
Peringatan itu bukanlah yang pertama. Bahkan, bukan  sekadar peringatan juga
disertai saran dan jalan keluar. Pemerintah pun bukan tidak menyadari ancaman
pembengkakan subsidi itu. Sejak awal, pemerintah telah menugaskan kalangan
perguruan tinggi untuk melakukan kajian yang akan dipakai sebagai dasar
penetapan kebijakan pengelolaan BBM bersubsidi. Beberapa opsi telah
dihasilkan, seperti menaikkan harga dan membatasi pemakaian. Jika pemerintah
mengambil opsi menaikkan harga BBM bersubsidi secara terukur disertai
kompensasi bagi masyarakat miskin, mungkin lebih bisa diterima masyarakat.
Apalagi, jika penghematan anggaran subsidi itu benar-benar untuk alokasi
peningkatan anggaran belanja pembangunan infrastruktur.
Opini penulis dalam kutipan teks editorial tersebut adalah ….
A.  Bank dunia harus turun tangan mengatasi masalah BBM bersubsidi di tanah
air ini.
B.  Penghematan anggaran subsidi harus dialokasikan untuk anggaran belanja
pembangunan infrastruktur.
C.  Pemerintah hendaknya menyadari ancaman pembengkakan subsidi di tanah air
ini.
D. Pemerintah sebaiknya menaikkan harga BBM bersubsidi disertai kompensasi
bagi masyarakat miskin.
E. Penghematan anggaran subsidi BBM digunakan untuk peningkatan belanja
negara.

23. Bacalah kutipan tajuk rencana berikut dengan saksama!


…….perencanaan gerakan hemat air dan sekaligus berarti berdisiplin dalam
penggunaan air di Surabaya menjadi amat relevan. Disiplin dalam penggunaan air
bersih harus dilihat sebagai semacam kesetiakawanan sosial. Sebab dengan kita
berdisiplin menggunakan air bersih berarti memberikan peluang kepada anggota
masyarakat lainnya yang selama ini kesulitan air untuk berkesempatan menikmati
air bersih.
Pernyataan yang berupa pendapat penulis dalam tajuk rencana tersebut adalah…
A. Sejumlah anggota masyarakat dengan semena-mena menggunakan air.
B. Kesulitan air yang menimpa sebagian besar penduduk hendaknya dapat ditarik
maknanya.
C. PDAM harus terus berjuang keras untuk meningkatkan suplai air bersihnya.
D. Sebaiknya penduduk menggunakan air sumur dengan memperhatikan
peruntukannya.
E. Masyarakat harus berdisiplin dalam penggunaan air bersih karena hal ini dapat
mencerminkan kesetiakawanan sosial.

24. Bacalah kutipan teks editorial berikut!


Bacalah kutipan teks editorial berikut!
(1) Pemerintah seharusnya mempunyai solusi agar tidak muncul korban yang
lebih besar.
(2) Sudah saatnya menghentikan kebiasaan retorika politik yang penuh basa basi.
(3) Pemerintah dengan berbagai cara harus memberikan informasi lebih awal
kepada masyarakat tentang badai yang mungkin menerpa sebuah kawasan.
(4) Ramalan BMG menjadi panduan bagi aparat untuk menyiapkan masyarakat
dari ancaman badai.
(5) Dengan demikian ketika bencana tiba negeri ini tidak menjadi ladang
pembantaian massal.
Isi yang disoroti dalam editorial tersebut adalah . . . .
A. masyarakat desa yang kurang tanggap menerima ramalan BMG
B. musibah dan bencana alam melanda dunia silih berganti
C. badai yang memporakporandakan kehidupan masyarakat perkotaan
D. kurangnya pemberian informasi tentang bencana alam kepada publik
E. suasana yang menakutkan dalam menghadapi musibah

25. Bacalah kutipan teks editorial berikut!


Ketika  Upah  Minimum  Kabupaten  (UMK)  naik,  serta  merta  daya  beli  
warga  dan  buruh meningkat.  
Pemerintah  bertugas  menjaga  agar permintaan  melonjak  cepat  disikapi dengan
persediaan  yang  cukup.  Pemerintah harus bekerja sama dengan
pebisnis.  Pebisnis  barangkebutuhan  yang  saat  ini  telah  eksis  didorong  untuk  
menambah  stok  barang.  Bila  mereka enggan untuk  menambah  stok barang,
pemerintah harus  buka kran agar pemain  baru  masuk.
Pemerintah  jangan  sampai  kalah  dengan  mafia,  kartel,  spekulan,  atau  sejenis
nya  yang memanfaatkan  situasi  kenaikan  upah  dengan  menaikkan  harga.  Jika
demikian adanya, kesejahteraan buruh  tidak  akan  terjadi.  Buruh tidak akan
sempat menikmati jerih payahnya mendapatkan penambahan upah.
Opini penulis/editorial dalam tajuk rencana tersebut adalah ... 
A. Pemerintah bekerja sama dengan pebisnis untuk kesejahteraan buruh.
B. Pemerintah kalah dengan mafia, kartel, atau yang memanfaatkan situasi.
C. Buruh tidak akan sejahtera jika tidak mendapatkan upah yang layak
D. Ketika UMK naik maka daya beli warga atau buruh juga ikut naik.
E. Pemerintah memikirkan bagaimana UMK layak dinikmati buruh.
 Bagian kedua 

Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 1 dan 2. Bacalah dengan
saksama!

Ribut-ribut seputar dunia pendidikan tidak sekadar dihiasi mahalnya ongkos untuk jadi
orang pintar, tapi juga diwarnai oleh pertarungan idealisme melawan arus
kapitalisme.Tengok saja soal Bogor Agribusiness Center di Kampus Institut Pertanian
Bogor (IPB).Tukar guling SLTP 56 di “daerah emas” Melawai, Jakarta Selatan. Dan,
niat sebuah yayasan menjual sekolah miliknya di Kota Bandung.

1.        Isu yang diperkenalkan dalam kutipan tersebut tentang ….


A.       Seputar dunia pendidikan
B.       Mahalnya biaya pendidikan                              
C.       Kapitalisme dalam pendidikan
D.       Mahalnya mencetak orang pintar
E.        Idealisme melawan arus kapitalisme

2.        Konjungsi pertentangan di dalam kutipan tersebut adalah ….


A.       dan
B.       tapi
C.       saja
D.       juga
E.        tetapi

Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 3 dan 4. Bacalah dengan


saksama!
(1) Suka atau tak suka, disadari atau tidak, arus kapitalisme telah merasuk ke dalam
urat nadi kehidupan manusia Indonesia. (2) Jadi, tak usah heran jika geliat hal yang sama
masuk ke berbagai aspek, (3) termasuk menyentuh kegiatan pendidikan. (4) Mulai dari
kewajiban murid membeli buku yang diwajibkan, (5) jalur khusus penerimaan
mahasiswa lewat uang pangkal yang besar, hingga Malang Town Square di area kampus
Universitas Brawijaya Malang.

3.        Masalah yang pro dan kontra ditandai dengan nomor ….


A.      (1)                           
B.       (2)
C.       (3)
D.      (4)
E.       (5)

4.        Keberadaan fakta dalam cuplikan di atas ditandai dengan nomor ….


A.      (1) dan (2)
B.       (1) dan (5)                                              
C.       (2) dan (3)
D.      (3) dan (4)
E.       (4) dan (5)

Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 3 dan 4. Bacalah dengan saksama!
(1) Fenomena semacam ini yang akan terus mewarnai dunia pendidikan di sini. (2)
Perlu perjuangan ekstra keras untuk melawan arus besar ini. (3) Bahkan pemerintah, dengan
UU di pundaknya, seakan tak mampu mencegah. (4) Sebaliknya dengan dalih keterbatasan
dana, seolah-olah melakukan pembenaran terhadap arus modal yang tak peduli sisi lain, kecuali
demi kepentingan modal itu sendiri. (5) Bahkan, mungkin juga ikut menikmati iklim kapitalisme
yang merambah dunia pendidikan?

5.        Kaidah kebahasaan sebagai karakteristik teks editorial tampak


dalam kutipan tersebut, yakni ....
A.       Adanya konjungsi temporal
B.       Adanya konjungsi penjelasan
C.       Adanya konjungsi kekecualian
D.       Adanya penggunaan konjungsi kronologis
E.        Adanya penggunaan konjungsi pertentangan

6.        Kalimat yang mengandung kata tunjuk tempat adalah ….


A.       (1)
B.       (2)
C.       (3)
D.       (4)
E.        (5)

 Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 5 dan 6. Bacalah dengan saksama!
Itulah antara lain yang diungkap oleh Tim Visi Indonesia 2033 melalui sebuah diskusi yang
digelar kemarin. Sebagaimana dikemukakan salah satu pembicara dari ITS Surabaya, Daniel
Rosyid, akibat lahirnya pimpinan korup dan tak kompeten ini, warga gagal mendapatkan
pelayanan publik yang memadai.

7.        kutipan tersebut mengangkat isu tentang ….


A.       Pelayanan Publik
B.       Visi Indonesia 2033
C.       Kepemimpinan Indonesia
D.       Kompetensi Kepempinnan
E.        Kegagalan Dalam Pemerintahan

8.        Penanda kaidah kebahasaan sebagai teks editorial tampak pada ….


A.       Penggunaan kata yang
B.       Penggunaan kata penunjuk
C.       Pengunaan kata depan dari
D.       Penggunaan konjungsi kronologis
E.        Penggunaann konjungsi relasional 

Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 7 dan 8. Bacalah dengan


saksama!
(1) Banyaknya jumlah kepala daerah yang tersangkut perkara korupsi, (2) juga sudah
lama menjadi isu yang mengusik perhatian publik. (3) Sejak 2004 hingga 2012, lebih dari 175
kepala daerah yang terdiri atas 17 gubernur dan 158 bupati dan wali kota menjalani
pemeriksaan di lembaga antikorupsi ini. (4) Ini berarti lebih dari separuh (50 persen) kepala
daerah tingkat satu terseret kasus korupsi. (5) Sampai November, angkanya terus bertambah,
mencapai 309.

9.        Isu yang disampaikan dalam cuplikan tersebut dinyatakan dengan nomor ….


A.       (1)    
B.       (2)
C.       (3)
D.       (4)
E.        (5)

10.    Kata yang menyatakan hubungan secara kronologis (temporal) adalah ….


A.       Ini
B.       Lama
C.       Sejak
D.       Sudah
E.        Dengan

 Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 9 dan 10. Bacalah dengan


saksama!
(1) Contoh, anak-anak yang nonpenduduk DKI, katakanlah Bekasi, yang ingin masuk ke
SMA di Jakarta setelah lulus SMP, diberi kesempatan mengikuti tes hanya satu
putaran. (2) Jika dalam satu putaran tes mereka tak lulus, tak ada pilihan yang nyangkut, anak-
anak itu selesai. (3) Tak ada kesempatan untuk mengikuti tes lagi sebagaimana anak-anak
penduduk DKI. (4) Ke mana mereka akan bersekolah? (5) Tak ada peluang, karena di Bekasi
pun mereka ditolak karena SMP asalnya di Jakarta.

11.    Kaidah kebahasaan teks editorial yang tampak pada kutipan tersebut adalah ….


A.       Adanya pengenalan isu
B.       Adanya penggunaan argumentasi
C.       Adanya pemakaian kalimat retoris
D.       Adanya penggunaan kata kerja material
E.        Adanya penggunaan konjungsi mempertentangkan

12.    Konjungsi kausalitas dalam kutipan tersebut dinyatakan dalam kalimat ….


A.       (1)    
B.       (2)
C.       (3)
D.       (4)
E.        (5)

Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 11 dan 12. Bacalah dengan


saksama!
Setiap tiba musim hujan, warga Jakarta harap-harap cemas. Meskipun peringatan dari Badan
Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika menyebut puncak musim hujan diperkirakan
terjadi akhir Januari, hujan deras hari Minggu lalu menyebabkan banjir datang lebih awal.

13.    Permasalahan yang disorot di dalam kutipan editorial tersebut adalah tentang


….
A.       Peran BMKG
B.       Kecemasan warga Jakarta
C.       Musibah pada musim hujan
D.       Bahaya banjir bagi warga Jakarta
E.        Musim hujan yang mencapai puncaknya

14.    Makna kata yang dominan di dalam kutipan tersebut merujuk pada ….


A.       Orang
B.       waktu
C.       tempat
D.       suasana
E.        aktivitas

Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 13 dan 14. Bacalah dengan


saksama!
(1) Pemerintah Provinsi DKI Jakarta tentu tidak dapat bekerja sendirian. (2) Kerja sama
dengan Pemprov Jawa Barat dan Banten perlu diintensifkan. (3) Daerah aliran sungai yang
bermuara di Jakarta berada di provinsi tetangga. (4) Perlu solusi konkret mengatasi kerusakan
daerah aliran sungai (DAS) di hulu. (5) Termasuk, wacana manfaat bagi penduduk sekitar DAS
yang memelihara lingkungan, sementara manfaatnya dirasakan warga di tempat lain

15.    Kalimat yang menyatakan fakta ditandai dengan nomor ….


A.       (1)    
B.       (2)
C.       (3)
D.       (4)
E.        (5)

16.    Kata yang tidak baku adalah ….


A.       Di hulu
B.       Konkret
C.       Pemprov
D.       Sendirian       
E.        Kerja sama

Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 15 dan 16. Bacalah dengan


saksama!
(Data yang disampaikan Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Aceh Tengah, akhir pekan
lalu, mencengangkan  kita.  Menurut  Dinas  Perindustrian  Perdagangan  dan  Koperasi  set
empat, berdasarkan surat persetujuan ekspor kopi (SPEK) yang dikeluarkan, jumlah ekspor
kopi arabika Gayo asal kabupaten ini mencapai 4.604 ton lebih.

17.    Fakta yang terungkap dalam cuplikan editorial tersebut adalah ….


A.       Data itu mencengangkan kita
B.       SPEK berkenaan dengan ekspor kopi arabika
C.       Jumlah Ekspor Kopi Arabika Gayo Mencapai 4.604 Ton Lebih
D.       Jumlah Ekspor Kopi Di Wilayah Aceh Tengah Jumlahnya Sangat Luar Biasa
E.        Dinas Perindustrian Perdagangan dan Koperasi menyampaikan surat
persetujuan eksporkopi (SPEK)

18.    Kata penunjuk waktu dalam kutipan tersebut adalah ….


A.       Akhir 
B.       Asal
C.       Lalu
D.       Dan
E.        Ini 

19.    Bacalah teks berikut dengan saksama!

Sektor perkebunan dan pertanian sejatinya benar-benar bisa dikelola dan berperan
besar untuk mengangkat derajat kehidupan perekonomian masyarakat, khususnya
pelaku sektor ini, untuk menjadi sejahtera. Bukan hanya pengusaha, melainkan petani itu
sendiri. Paling tidak,nilai ekspor yang dinikmati petani kopi arabika Gayo ini bisa menjadi
rujukan. Tingginya nilai jual tersebut terutama karena mutu dan kekhasan citarasa kopi ini.

Sikap kritis yang diperoleh setelah membaca teks tersebut adalah …


A.       Nilai ekspor dinikmati petani kopi arabika Gayo.
B.       Tingginya nilai jual tersebut disebabkan oleh mutu dan kekhasan citarasa kopi
ini.
C.       Pelaku sektor perkebunan dan pertanian harus dikembangkan agar menjadi
sejahtera.
D.       Bukan hanya pengusaha, melainkan petani itu sendiri, dapat memperoleh
keuntungan ekonomi dari pengelolaan itu.
E.        Sektor perkebunan dan pertanian bisa dikelola dan berperan besar untuk
mengangkat derajat kehidupan perekonomian masyarakat.
20.    Contoh peristiwa yang layak menjadi soroton dalam editorial adalah ….
A.       Terjadi tawuran antarkampung di wilayah tengah sehingga beberapa rumah
ikut porak poranda.
B.       Para siswa merayakan tahun baru bersama dengan mengadakan pentas seni
di sekolahnya.
C.      Masyarakat Desa Sukamaju melakukan gotong royong dalam membersihkan
selokan yang sering tersumbat ketika hujan.
D.      Acara kejutan ditiadakan dalam perayaan itu karena dikhawatirkan
menimbulkan salah pengertian pada penduduk setempat.
E.        Para pengendara bermotor mendapat pelayanan kesehatan gratis setelah
mereka terhambat perjalanannya gara-gara sebuah truk yang mogok di Tanjakan
Nagreg.
KUMPULAN SOAL DAN KUNCI JAWABAN NOVEL

1.Bacalah paragraph berikut!

       ….tapi itu tak dapat dicapai dengan kenduri saja. Masa dan keadaanlah yang
menentukan. Ompi yakin, masa itu pasti akan datang. Dan, ia menunggu dengan
hati yang disabar-sabarkan. Pada suatu hari yang gilang gemilang, angan-
angannya pasti merupa jadi kenyataan. Dia yakin itu bahwa Indra Budiman-nya
akan mendapat nama tambahan dokter di muka namanya sekarang. Atau salah
satu titel yang mentereng lainnya. Ketika Ompi mulai mengangankan nama
dambaannya itu, diambilnya kertas dan potlot ditulisnya nama anak-anak, Dr.
Indra Budiman. Dan Ompi merasa bahagia sekali. Ia yakinkan kepada para
tetangganya akan cita-citanya yang pasti tercapai itu.
(A.A. Navis, anak kebanggaan)
Amanat yang terkandung dalam penggalan prosa di atas adalah….
A.       Janganlah terlalu yakin dengan angan-angan sendiri.
B.       Cita-cita orang tua akan tercapai kalau didukung oleh anaknya.
C.       Cita-cita pasti tercapai kalau dilandasi keyakinan akan keberhasilannya
D.       Asal kita yakin, pengaruh dari orang lain tak ada artinya.
E.        Hendaklah kita yakin dengan apa yang kita cita-citakan.

Bacalah Kutipan novel berikut  untuk menjawab soal nomor 2 s.d. 3


Kami  gelagapan. (1) Tidak siap menjawab pertanyaan interogatif disenja
bergerimis dalam keadaan kepayahan ini.
“Apa salah kalian?” Berondongannya sekali lagi, tidak sabar. (2) Gerimis
bercampur dengan pecikan ludahnya . Mukanya maju. Napasnya mengerubuti
mukanya. Aku katupkan mataku  rapat-rapat. Apa yang akan  dilakukan  Tyson
ini padaku. 
Melihat aku  menutup mata, dia membentuk lebih keras, “Jangan takut dengan
manusia, jawab!”
Aku tidak punya pilihan lain untuk memberanikan diri menjawab. Ragu-ragu,
Maaf… maaf… Kak, kami terlambat. (3) Tapi hanya sedikit Kak, lima menit saja.
(4)“Sudah  berapa lama kalian resmi jadi murid di PM?” katanya memotong
kalimatku.
“Dua…dua…Kak.” Jawabku terbata-bata.
“Barudua hari sudah melanggar. (5) Bukankah kemarin malam  Qanun dibacakan
dan kalian tahu tidak terlambat.” 
 *PM= Pondok Madani
  *Qanun=peraturan 
( Negeri 5 Menara Karya A, Faudi)
1. Penggambaran  watak Tyson  yang tegas  diungkap  melalui…
A.       Dialog antartokoh
B.        Pikiran-pikiran tokoh
C.        Tanggapan tokoh lain
D.       Keadaan di sekitar tokoh
E.        Secara langsung oleh pengarang

2. Pernyataan yang membuktikan latar waktu sore hari terdapat  pada kalimat


nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

4. Cermati kutipan  berikut!
Tiap-tiap pemuda yang bersekolah di Betawi dalam bertamasyadi Danau
Singkarak atau Sawahlunto dan singgah ke Solok, belum pernah mereka
melampaui sebuah rumah kecil yang amat bersih rupanya. Rumah itu dibeli oleh
Ibu Hanafi dan disanalah  ia tinggal  bersama Rapiah karena perlu menyekolahkan
Syafei. Rapiah tidak suka bercerai lagi dengan mertuanya yang sudah
dipandangnya sebagai ibu kandungnya, sedangkan  Ibu Hanafipun berkata hendak
menurutkan orang kedua itu ke mana perginya.
Rapiah tetap menolak  hendak dipersuamikan. Ia berkata tak sampai hati akan
memberi ayah tiri pada Syafei.
Ibu Hanafi memerlukan  benar menyembelih ayam, tiap-tiap kedatangan anak-
anak sekolah dari betawi. Pemuda-pemuda itu senang sekali datang berkunjung ke
rumah orang yang peramah dan bijaksana itu.
(Salah Asuhan, Abdul Muis)

Hal dalam kutipan yang terkait dengan kehidupan bermasyarakat sekarang ini
adalah…

A.    Jika bertamasya ke Danau  Singkarak atau Sawahlunto singgah ke rumah sanak


saudara di sana.
B.     Hendaklah kita  mengunjungi  keluarga kita  yang ada di daerah.
C.     Suatu Keluarga menyiapkan hidangan yang baik untuk menjamu tamu.
D.    Ibu mertua dan anak menantu perempuan selalu bersama dalam melakukan
sesuatu.
E. Tidak menikah lagi sesudah suami meninggal demi masa depan anak yang dicintai.

5. Bacalah kutipan novel 9 Matahari  karya Adenita berikut ini!


"....orang hebat adalah orang yang bisa bersalaman dengan kesulitan. Jadi kalau
kamu semua lagi punya kesulitan, hadapi! Jangan takut... Ibaratnya gini loh, kamu
sudah memutuskan untuk menceburkan diri ke sungai maka pilihannya adalah
terus berenang untuk sampai ke tepian dan meraih semuanya. Menyerah bukan
pilihan untuk hidup. Karena menyerah cuma akan membuat kamu tenggelam di
tengah sungai dan mati tanpa diketahui orang." 
"Ibarat orang terjatuh, aku harus bangkit dulu dan memastikan kakiku cukup kuat
untuk berjalan atau berlari, baru mengulurkan tangan untuk membantu." 
"Ikhlas itu nggak pakai tapi, Sayang. Ikhlas berarti kamu menerima segalanya
dengan lapang hati kesalahan dalam bentuk apa pun yang sudah pernah terjadi.
Biarkan hati kita seluas lautan. Ibarat setitik tinta yang kalau kamu teteskan di
segelas air dan bakal bikin airnya hitam, beda dengan kalau kamu teteskan ke laut.
Ngerti'kan, Tar? Karena lautan itu luas, dan seperti itulah harusnya hatimu ketika
kamu bilang ikhlas, Tari... Sudah tidak ada lagi yang tersisa."
Pandangan yang disampaikan pengarang dalam cupikan novel tersebut adalah....
A.   orang hebat  adalah orang yang pantang menyerah dan ikhlas menjalani 
B.    orang hebat adalah orang yang tidak takut menghadapi kesulitan 
C.    kesulitan  itu harus dihadapi sepanjang bisa dan mampu menjalaninya    
D. menyerah bukan pilihan yang baik untuk mempertahankan kehidupan

6. Perhatikan cuplikan teks berikut!


Pesawat Garuda jurusan Jakarta-Tokyo itu mendarat di Bandara Narita, pukul
11.00 waktu Tokyo. Akira mengirup napas dalam. Dirasakannya kesejukan udara
tanah kelahirannya merasuk hingga ke tulang sumsum. Ia tersenyum tipis sebelum
akhirnya melangkah perlahan menuruni tangga pesawat (Novel Akira, Muslim
Watashi Wa, Helvy Tiana Rosa).
Cuplikan teks novel tersebut termasuk ke dalam unsur ....

A. pengenalan situasi cerita


B. pengungkapan peristiwa
C. puncak konflik
D. penyelesaian

Penggalan novel berikut untuk nomor 7 dan 8


            Serba susah, serba salah. Ini tak kuat, ini tak sanggup. Dan sementara itu
pikiran dan semangat selalu dikacaukan dan diharubirukan oleh sesal tak putus,
sedih tak berkesudahan. Teringat sawah dan rumah pusaka bapak, yang telah
dijual dan dihabiskan! Terkenang kebaikan istri, yang telah meninggalkan dunia
karena makan hati oleh perbuatan dan kelakukan diri sendiri. Di mana tinggal
kemegahan selama ini.
            Akan pelengah-lengah pikiran dan akan pembeli nasi Mak Iyah mau tak
mau. Ia pun bekarja juga menganyam topidari pandan seperti pada malam itu.
Akan tetapi perasaannya selalu tergoda, semangatnya senantiasa terganggu!

7. Isi penggalan novel tersebut mengungkapkan ….


A. kesengsaraan tokoh menghadapi masa lalu
B. kebingungan tokoh menghadapi sesuatu
C. kelesuan tokoh untuk melakukan sesuatu
D. nostalgia tokoh di masa lampaunya
E. penyesalan tokoh atas perbuatannya sendiri
8. Konflik yang tersirat pada penggalan novel tersebut lebih didasarkan pada
masalah….
A. Sosial
B. Budaya
C. Kejiwaan
D. Politik
E. Lingkungan

9. Bacalah kedua kutipan teks novel berikut!


Teks 1
Tak susah melukiskan sekolah kami, karena sekolah kami adalah salah satu dari
ratusan atau mungkin ribuan sekolah miskin di seantero negeri ini yang jika
disenggol sedikit saja oleh kambing yang senewen, bisa rubuh berantakan. Kami
memiliki enam kelas kecil-kecil, pagi untuk SD Muhammadiyah dan sore untuk
SMP Muhammadiah. Maka kami, sepuluh siswa baru ini bercokol selama
sembilan tahun di sekolah yang sama dan kelas-kelas yang sama, bahkan susunan
kawan sebangku pun tak berubah selama Sembilan tahun SD dan SMP itu.
(Laskar Pelangi, Andrea Hirata)
Teks 2
Setelah aku diwisuda sebagai sarjana ilmu hukum, aku kemudian memilih pulang
ke Rimbo Pematang. Aku membantu mengajar di SMA Rimbo Parit dengan status
honorer, sekolah tempatku menyelesaikan sekolah dulu. Aku memegang mata
pelajaran Tata Negara dan Sejarah. Seperti ketika sekolah dulu, aku bolak-balik
dari rumah ke kota kecamatan tersebut; dari rumah jalan kaki beberapa ratus
meter ke dermaga penyeberangan dengan perahu di pinggir sungai, kemudian
melanjutkan perjalanan dengan transportasi darat ke Rimbo Parit. Begitu setiap
hari pulang-pergi.
(Nyanyi Sunyi dari Indragiri , Hary B Kori’un)

Perbandingan sudut pandang yang digunakan dalam kedua teks di atas adalah ...
A. Teks 1 menggunakan sudut pandang orang III, teks 2 menggunakan sudut
pandang orang I
B. Teks 1 menggunakan sudut pandang orang I, teks 2 menggunakan sudut
pandang orang III
C. Teks 1 menggunakan sudut pandang orang I, teks 2 menggunakan sudut
pandang orang I
D. Teks 1 menggunakan sudut pandang orang III, teks 2 menggunakan sudut
pandang orang III
E. Teks 1 menggunakan sudut pandang orang III jamak, teks 2 menggunakan
sudut pandang orang III tunggal
10. Bacalah kutipan teks novel Berikut!
Semuanya seperti musim kering; kemarau datang dan angin gersang menusuk-
nusuk. Semuanya seperti musim basah; hujan dan badai adalah nyanyian dalam
sedih dan ngilu. Semuanya seperti perih, ketika langit tak menyisakan cerita apa-
apa. Semuanya menjadi sepi...
(Nyanyi Sunyi dari Indragiri , Hary B Kori’un)
Gaya bahasa dalam kutipan novel di atas adalah gaya bahasa ... .
A. antithesis
C. metafora
B. personifikasi   
D. hiperbola   
E. metonimia

Bacalah kutipan novel berikut untuk menjawab soal nomor 11 s.d. 13!
“Anak kecil!” Dia tertawa mengejekku. “Mengapa duduk di belakang? Sini! Sini,
duduk di muka! Masih ada tempat.” Tangannya melambai, lalu mendekat berjalan
ke arah belakang bangku-bangku.
“Tidak, Pak! Di sini saja, “Jawabku. Dia berdiri di samping bangkuku. Tidak ada
yang duduk bersamaku.
“Mengapa? Supaya paling akhir mendapat giliran?” tanyanya. Seisi kelas tertawa.
“Tidak, Pak,” kataku lagi. “Supaya dapat melihat orang-orang lain.” Sedangkan
mereka, yang duduk di depan, harus berpaling untuk melihatku.

11. Latar tempat dalam kutipan novel tersebut adalah ….


A. warung                      
B. kelas
C. sekolah    
D. ruang tunggu    
E. kantin

12. Watak tokoh “aku” dideskripsikan dengan cara ….


A. pelukisan bentuk fisik tokoh
B. penggambaran lingkungan sekitar tokoh
C. pengungkapan jalan pikiran tokoh
D. dialog antartokoh
E. Tanggapan tokoh lain

13. Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan novel tersebut adalah ….
A. orang pertama pelaku utama
B. orang pertama pelaku sampingan  
C. orang ketiga serbatahu
D. orang ketiga terbatas       
E. orang ketiga pelaku utama
Teks berikut untuk soal nomor 14 dan 15.
“Walau apa katamu terhadapku, walau kaucaci maki aku, kaukutuki aku, aku
terima. Tapi, untuk membiarkan Masri dan Arni hidup sebagai suami istri,
padahal Tuhan telah melarangnya, o ... o... o .... itu telah melanggar prinsip hidup
setiap orang yang percaya pada-Nya. Kau memang telah berbuat sesuatu yang
benar sebagai ibu yang mau memelihara kebahagiaan anaknya. Tapi, ada lagi
kebenaran yang lebih mutlak yang tak bisa ditawar-tawar lagi, yakni kebenaran
yang dikatakan Tuhan dalam kitab-Nya. Prinsip hidup segala manusialah
menjunjung kebenaran Tuhan”Kemarau, A.A. Navis

14. Nilai agama yang terdapat dalam kutipan novel tersebut ...
A. Segala keputusan hendaknya selalu dikembalikan pada ajaran agama.
B. Kesabaran seorang ayah dalam menghadapi perilaku anakanaknya
C. Tuhan melarang perkawinan beda agama.
D. Keikhlasan seorang ibu dalam membahagiakan anaknya.
E. Melanggar prinsip agarna mendatangkan kesengsaraan.

15. Unsur intrinsik yang paling menonjol adalah ….


A. penokohan
B. alur
C. setting
D. amanat
E. tema

16. Bacalah kutipan novel berikut.


 (1) Wiraatmaja menggelengkan kepalanya, “Anak-anak berlainan dengan kita:
apa yang kita katakan baik, katanya tidak baik,” (2) “Bukan begitu, Bapak!” kata
Tuti pula menyambung kata ayahnya. “Bukan mereka sengaja hendak
bertentangan dengan orang-orang tua. (3)  Yang bertentangan itu hanyalah
pendapat tentang bahagia, tentang arti hidupkita sebagai manusia. (4) Emang
berkata bahwa bahagia itu adalah pekerjaan kemudian hari, pendeknya hidup yang
senang. (5) Saleh menganggap bahagia itu lain artinya. (6) Bahagia itu baginya
tidak sama  dengan hidup senang. (7) Baginya yang dinamakan bahagia itu dapat
menurutkan desakkan hatinya, dapat mengembangkan tenaga dan kecakapannyan
sepenuh-penuhnya dan menyerahkannya kepada yang terasa terhadapnya dan
yang termulia dalam hidup ini.”
Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan tersebut adalah ....
A.Orang pertama sebagai pelaku utama      
B. Orang ketiga terarah
C. Orang ketiga serba tahu    
D. Orang ketiga bukan tokoh utama
E. Orang pertama sebagai pengamat
Bacalah penggalan novel berikut untuk men jawab soal nomor 17 s.d 19!

Tiba-tiba Winna mendekati Adi. Seperti seorang kekasih yang menyambut


kekasihnya merentangkan tangan siap menerima pelukan, tapi Winna terbentur
tubuh Ima yang tiba-tiba saja menghalangi. Kontan saja Winna kaget. "Eit...eit....
ooh jadi ini rupanya sang pembela itu. Ooh, gue tahu sekarang. Kau dan Adi
datang pagi-pagi, janjian mau ngobrol-ngobrol, ya? Dan Adi bertambah jadi rajin
karena ada kekasih hati yang menunggu. Gue tahu sekarang. Woi, teman-teman,
Adi dan Ima jadian! Woi..A..." Mulut Winna tiba-tiba dibekap Adi. "Elo kalo
ngomong jangan macem-macem. Hati-hati. Gue jadi ingin muntah dengan segala
tingkah lo yang norak ini. Urus saja make up lo yang menor itu daripada ngurusin
orang lain." "Eh...eh...gue hanya main-main kok, Di. Suwer!" hati Winna meleleh
setelah Adi dengan tegas memotongnya. "Maafin gue ya, Di." Adi diam saja.
"Ayo, dong, Di. Maafin gue, please...." winna paling takut dimarahi, dia tidak bisa
mendekatinya lagi. "Minta maaf dulu sama Ima, baru ke gue." Jawab Adi. "Lho..
kok ... ke Ima, sih." Winna kaget dengan perintah Adi. Harus minta maaf pada
Ima? Oh tidak lah yaw. Gengsi dong, bisik hati Winna. "Ya, kau telah hampir
mencemarkan nama baiknya. Dia orang baik tahu, tidak kayak kamu. ( Dan Gue
Bukan Robot karya M. Irfan Hidayatullah, 2004)

17. Konflik yang terdapat dalam cuplikan novel tersebut adalah ….


A. Sikap marah Adi karena Winna yang mencintai dirinya.
B. Sikap marah Adi karena Winna yang suka mencampuri urusannya.
C. Sikap marah Adi karena Winna menyakiti hati Ima
D. Sikap marah Adi karena Winna tidak mau meminta maaf kepada Ima
E. Sikap marah Adi karena Winna sikap yang norak.

18. Penyebab terjadinya konflik dalam kutipan novel tersebut adalah ….


A. Winna yang tiba-tiba memeluk Adi
B. Winna yang tiba-tiba berbicara kasar pada Adi
C. Winna yang tiba-tiba marah pada Ima
D. Winna yang hampir mencemarkan nama baik Ima
E. Winna yang iri dengan kedekatan Adi dengan Ima

19. Peristiwa yang terjadi akibat konflik adalah ….


A. Adi meminta Ima untuk meminta maaf pada Winna
B. Adi meminta Winna untuk meminta maaf pada Ima
C. Adi meminta Ima untuk memafkan Winna.
D. Adi meminta Ima untuk bersabar terhadap sikap Winna.
E. Adi dan Ima memusuhi Winna.
20. Bacalah kutipan novel berikut dengan seksama! 
Empat hari kemudian aku duduk di samping sopir truk yang membawa hasil
panen dari desa ke kota. Waktu itu umurku hampir enam belas tahun. Sudah dua
tahun aku tidak bersekolah. Keputusan yang diambil ayahku merupakan peraturan
yang harus diturut tanpa dirunding pihak yang bersangkutan. Pada waktu itu aku
menerimanya dengan kewajaran abadi penuh ketaatan. Ayahku orang yang
menentukan dalam kehidupan kami. Dan aku yang dibesarkan dalam lingkungan
adat kepala tunduk untuk mengiyakan semua orang tua. Tidak melihat alasan apa
pun buat membantahnya. Padahal waktu itu aku khawatir. Tetapi juga gembira.
Keduanya disebabkan karena aku akan tinggal di kota ….
Nilai adat (budaya) yang menonjol dalam penggalan novel tersebut adalah .... 
A. kebiasaan mengangkut hasil panen dari desa ke kota 
B. anak perempuan yang beranjak remaja ditentukan jodohnya 
C. orang tua yang menyerahkan anak gadisnya kepada orang lain
D. ayah menentukan kehidupan anaknya dan harus dituruti oleh anaknya 
E. orang tua yang memberi doa yang baik kepada anaknya

Anda mungkin juga menyukai