1.

Semua upaya dalam pemberdayaan masyarakat memerlukan dukungan kebljakan yang

berpihak kepada kepentingan masyarakat. Kebijakan-kebijakan yang pro rakyat secara
otomatis mempermudah jalannya pemberdayaan masyarakat tersebut. Oleh karena itu,
untuk memperoleh dukungan politik dan legitimasi dari elite masyarakat diperlukan
kegiatan….
a. presentasi
b. pembinaan
c. advokasi
d. politisasi
e. sosialisasi
2. Agen pemberdayaan perlu memiliki kemampuan dalam menanamkan sikap dan perilaku
masyarakat dalam menangani sesuatu untuk mencari peluang serta menerapkan cara kerja
atau inovasi baru. Kompetensi agen pemberdayaan yang dimaksud adalah….
a. pengelolaan pembelajaran
b. pengembangan kewirausahaan
c. pengelolaan pelatihan
d. pemandu sistem jaringan
e. mencari sponsorship
3. Partisipasi yang tidak tertepas dari kualitas maupun kuantitas dari hasil pelaksanaan
program yang bisa dicapai merupakan partisipasi masyarakat dalam….
a. proses pembuatan keputusan
b. pelaksanaan
c. pengambilan manfaat
d. evaluasi
e. penelitian
4. Huyula merupakan istilah gotong royong dalam masyarakat….
a. Jawa Tengah
b. Aceh
c. Jawa Barat
d. Gorontalo
e. Banjarmasin
5. Bina manusia dalam lingkup pemberdayaan masyarakat diharapkan mampu memberikan
dampak atau manfaat bagi perbaikan kesejahteraan (ekonomi) yang akan laku atau
memperoleh dukungan dalam bentuk….
a. partisipasi masyarakat
b. penolakan masyarakat
c. bantuan dari pemerintah
d. sponsor dari pihak swasta
e. sumbangan dari berbagai LSM
6. Istilah eyaluasi berasal dari bahasa Inggris, yaitu evaluation yang artinya….
a. perbaikan
b. kebenaran
c. kemajuan
d. penilaian
e. pemberdayaan
7. Evaluasi merupakan proses pengambilan keputusan melalui kegiatan membanding
bandingkan hasil pengamatan terhadap suatu objek. Definisi evaluasi tersebut menurut….
a. Soumelis
b. Wand dan Brown
c. Davies
d. Arikunto dan Jabar
e. Daniel Stufflebean
8. Berikut ini pengertian evaluasi menurut Wand dan Brown adalah….
a. proses pengambilan keputusan melalui kegiatan membanding-bandingkan hasil
pengamatan terhadap sesuatu objek
b. suatu tindakan atau suatu proses untuk menentukan nilai daripada sesuatu
c. proses sederhana memberikan/menetapkan nilai kepada sejumlah tujuan, kegiatan,
keputusan, unjuk kerja, proses, orang, objek, dan masih banyak yang lain
d. kegiatan untuk mengumpulkan informasi tentang bekerjanya sesuatu, yang
selanjutnya informasi tersebut digunakan untuk menentukan alternatif yang tepat
dalam mengambil sebuah keputusan
e. kegiatan sistematis yang dimaksudkan untuk melakukan pengukuran dan penilaian
terhadap sesuatu objek berdasarkan pedoman yang telah ada
9. Di bawah ini tidak termasuk unsure kegiatan yang biasa dilakukan dalam proses evaluasi
adalah….
a. mengumpulkan keterangan mengenai kemungkinan-kemungkinan keputusan yang
hendak diambil terhadap permasalahan
b. berdasarkan hasil pengumpulan keterangan, kemůdian mengumpulkan data dan
informasi mengenai suatu kegiatan
c. hasil pengumpulan data dan informasi, kemudian kegiatan pengolahan data untuk
disajikan kepada pengambil keputusan
d. penetapan keputusan dengan memilih salah satu alternatif tindakan yang terbaik
e. memberikan masukan bagi pengambil keputusan
10. Evaluasi yang dilaksanakan terhadap program atau kegiatan yang telah dirumuskan
sebelum program atau kegiatan itu sendiri dilaksanakan disebut evaluasi….
a. intern
b. ekstern
c. sumatif
d. formatif
e. program
11. Berikut yang bukan termasuk prinsip-prinsip dalam kegiatan evaluasi adalah….
a. kegiatan evaluasi harus merupakan bagian integral yang tak terpisahkan dari kegiatan
perencanaan program
b. setiap evaluasi harus memenuhi persyaratan, seperti objektif, menggunakan pedoman
tertentu yang telah dibakukan (standarized) menggunakan metode pengumpulan data
yang tepat dan teliti, serta menggunakan alat ukur yang tetap
c. setiap evaluasi hanus menggunakan alat ukur yang berbeda untuk mengukur tujuan
evaluasi yang berbeda pula
d. evaluasi harus dinyatakan dalam bentuk data kuantitatif dan uraian kuantitatif
e. evaluasi harus bertele-tele dan kurang komunikatif
12. Komunitas merupakan konsep dari gemeinschaft atau paguyuban. Mereka yang
tergabung dalam paguyuban didasari oleh gagasan kesatuan. Pengertian komunitás
tersebut menurut….
a. Ferdinand Tonnies
b. Koentjaraningrat
c. Soerjono Soekanto
d. Wilkinson
e. Keraf
13. Istilah pemberdayaan berasal dari kata dasar "daya" yang artinya….
a. harapan
b. kemajuan
c. kemampuan
d. keinginan
e. mendorong
14. Berikut yang termasuk pengertian pemberdayaan menurut Parsons adalah….
a. upaya atau proses untuk menumbuhkan kesadaran, kemauan, dan kemampuan
masyarakat dalam mengenali, mengatasi, memelihara, melindungi, dan meningkatkan
kesejahteraan mereka sendiri
b. proses untuk memperoleh daya, kekuatan atau kemampuan, dan/atau proses
pemberian daya, kekuatan atau kemampuan dari pihak yang memiliki daya kepada
pihak yang kurang atau belum berdaya
c. sebuah proses agar setiap orang menjadi cukup kuat untuk berpartisipasi dalam,
berbagi pengontrolan atas, dan memengaruhi, kejadian-kejadian serta lembaga-
lembaga yang memengaruhi kehidupannya
d. suatu cara agar rakyat, komunitas, dan organisasi diarahkan mampu menguasai atau
berkuasa atas kehidupannya
e. suatu proses pribadi dan sosial; suatu pembebasan kemampuan pribadi, kompetensi,
kreativitas dan kebebasan bertindak
15. Berikut tidak termasuk faktor yang memengaruhi keberhasilan pemberdayaan komunitas
menurut Sumaryadi adalah….
 a. kesediaan suatu komunitas untuk menerima pemberdayaan bergantung pada situasi
yang dihadapi
b. pemberdayaan tidak kondusif bagi perubahan yang lambat
c. pemberdayaan membutuhkan dukungan sumber daya (resource) yang besar
d. adanya kepercayaan para pemimpin komunitas untuk mengembangkan pemberdayaan
dan mengubah persepsi mereka tentang anggota komunitasnya
e. adanya batas pemberdayaan, terutama terkait dengan siklus pemberdayaan
kemampuan dan motivasi setiap orang berbeda-beda
16. Suatu kondisi yang dialami oleh masyarakat yang ditandai dengan kemampuan
memikirkan, memutuskan, serta melakukan sesuatu yang dipandang tepat demi mencapai
pemecahan masalah yang dihadapi menggunakan daya/kemampuan yang dimiliki
disebut….
a. ketidakberdayaan masyarakat
b. kemandirian masyarakat
c. partisipatif masyarakat
d. keberdayaan masyarakat
e. motivasi masyarakat
17. Berikut yang tidak termasuk pengembangan kapasitas entitas/kelembagaan adalah….
a. kejelasan visi, misi, dan budaya organisasi
b. kejelasan struktur organisasi, kompetensi, dan strategi organisasi
c. proses organisasi atau pengelolaan organisasi
d. pengembangan jumlah dan mutu sumber daya
e. pemilihan komoditas dan jenis usaha
18. Dalam menetapkan peraturan dan penyelesaian sengketa merupakan bentuk output peran
dari....
a. pemerintah
b. swasta
c. masyarakat
d. komunitas
e, badan usaha
19. Partisipasi masyarakat menjadi satu elemen pokok dalam strategi pemberdayaan dan
pembangunan masyarakat karena….
a. pemberdayaan masyarakat merupakan suatu proses
b. membantu upaya identifikasi dini terhadap kebutuhan masyarakat
c. mengendalikan kegiatan masyarakat yang diberdayakan
d. membantu kemampuan atau daya dari waktu ke waktu
e. membebaskan kelompok masyarakat dari dominasi kekuasaan
20. Di bawah ini yang bukan termasuk petugas formal dalam agen pemberdayaan adalah….
a. pegawai kelurahan/desa
b. penyuluh
c. guru
 d. dosen
e. kader posdaya
21. Dibawah ini yang termasuk kelemahan dari teknik survei adalah….
a. waktu yang dibutuhkan relative singkat
b. cakupan objek lebih luas
c. dilakukan secara serentak
d. jika dengan sampel, dana yang dikeluarkan akan lebih sedikit
e. validitas jawaban sulit diketahui
22. Teknik mengumpulkan data dengan cara mengamati setiap kejadian yang sedang
berlangsung dan mencatatnya dengan alat observasi disebut….
a. survei
b. angket
c. DKT
d. wawancara
e. observasi
23. Penulisan laporan hasil penelitian sangat berguna bagi siswa dalam berlatih berpikir
objektif karena….
a. mendapatkan data empiris tentang kehidupan sosial
b. mengajarkan teknik penulisan laporan penelitian
c. melatih siswa mengembangkan ilmu pengetahuan
d. memberikan pengetahuan mengenai penelitian
e. membiasakan penggunaan bahasa yang efektif
24. Hal terpenting dalam penulisan laporan hasil evaluasi pemberdayaan komunitas agar
orang dapat memahaminya adalah….
a. harus memuat elemen yang penting tentang iptek
b. dibuat secara sistematis, teoretis, dan terarah
c. penulisan disesuaikan dengan kemampuan peneliti
d. menggunakan bahasa yang komunikatif, baik, dan benar
e. sesuai dengan keinginan masyarakat luas
25. Setiap kegiatan penelitian dalam penulisan laporannya harus objektif, artinya….
a. dapat menerima kritik dan saran
b. mengungkapkan apa adanya dan tidak mengada-ada
c. teratur mengikuti kerangka karya ilmiah
d. memiliki argumentasi yang dapat diterima akal sehat
e. memiliki ketercapaian tujuan
26. Interpretasi data merupakan penjelasan terperinci tentang arti dan materi yang
dipaparkan. Tujuan kegiatan ini untuk memudahkan….
a. menarik kesimpulan
b. menganalisis data
c. mengelompokkan data
d. menyusun saran
 e. menyajikan laporan
27. Dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat diperlukan adanya wahana kampanye
pemberdayaan. Oleh karena itu, diperlukan adanya peran dari….
a. pemerintah
b. masyarakat setempat
c. komunitas
d. LSM
e. media massa
28. Kegiatan yang dilakukan untuk mempertimbangkan kembali rumusan perencanaan
program yang ada, baik yang dilakukan sebelum pelaksanaan maupun selama proses
pelaksanaan kegiatannya disebut….
a. evaluasi
b. identifikasi masalah
c. rekonsiderasi
d. pengumpulan data
e. analisis data
29. Tugas pelaku pemberdayaan secara umum adalah mendorong dan menciptakan individu
serta masyarakat untuk mampu melakukan perubahan perilaku menuju ke arah….
a. progres
b. regres
c. tradisional
d. kemandirian
e. kemunduran
30. Kegiatan pemberdayaan didasarkan pada….
a. potensi, partisipasi, dan kebutuhan
b. kebutuhan, sumber daya, dan partisipasi
c. kebutuhan, masalah, dan potensi sasaran
d. potensi sasaran, pemerintah, dan masalah
e. pemerintah, sumber daya, dan kebutuhan

Essay….
1. Sebutkan peran pemerintah dalam pemberdayaan!
2. Jelaskan pengertian komunitas menurut Koentjaraningrat!
3. Sebutkan prinsip-prinsip kegiatan evaulasi!
4. Jelaskan pengertian komunitas menurut Ferdinand Tonnies!
5. Sebutkan pengembangan kapasitas individu!