KUMPULAN SOAL - S0AL ILMU NAHWU DAN SHOROF

Soal Nahwu Sharaf

SOAL ULANGAN

LKP ELPIKHI BINA HUSADA BOGOR

___________________________________________________________________________

MATA PELAJARAN : NAHWU SHOROF

KELAS : VII (TUJUH)

WAKTU : 60 MENIT

___________________________________________________________________________

I. Pilihlah salah satu jawaban a, b, c atau d yang paling tepat dan benar!

1. Ilmu yang mempelajari tentang stuktur kalimat bahasa Arab disebut ilmu…..

a. Shorof c. Ilmu mantiq

b. Nahwu d. Ilmu alat

2. Lafadh yang tersusun yang berfaidah dan disengaja disebut dengan….

a. Kalimat c. Kalam

b. Kalim d. Murokab

3. Kalam adalah terdiri dari bagian-bagian yang disebut dengan…..

a. Lafadz c. Kata-kata

b. Kalimat d. Huruf

4. Kalimat fi'il adalah kalimat yang bisa menunjukan arti dengan sendirinya dan ….

a. Bersamaan dengan zaman (waktu) c. Harus dirangkai dengan kalimat lain

b. Bersamaan dengan waktu yang akan datang d. Bersamaan waktu yang telah lalu

5. Tanda-tanda kalimat isim jumlahnya ada ….

a. Lima c. Tiga

b. Sepuluh d. Empat

6. Kalimat disamping ini, manakah yang termasuk dalam huruf jer. ‫رب رجل كريم لـقـيته‬

a. ‫رجل‬ c. ‫رب‬

b. ‫كريم‬ d. ‫لقيته‬

7. Di bawah ini adalah tanda-tanda kalimat fiil, kecuali ….

a. ‫السين‬ c. ‫سو ف‬
 b. ‫قد‬ d. ‫في‬

8. Berikut ini adalah tanda-tanda kalimat fi'il yang bisa masuk pada fi'il madhi dan fi'il mudhori'.

a. ‫السين‬ c. ‫سو ف‬

b. ‫قد‬ d. ‫في‬

9. Kalimat huruf bisa ditengarai dengan ….

a. Adanya tanda-tanda fi'il c. Adanya tanda-tanda khusus

b. Adanya tanda-tanda isim d. Tidak adanya tanda-tanda fi'il dan isim

10.Huruf yang digunakan untuk sumpah disebut dengan huruf ….

a. Qolb c. Syarat

b. Jer d. Qosam

11. Apakah yang menyebabkan terjadinya i'rob?

a. Posisi kalam c. Masuknya amil yang berbeda

b. Cara membaca d. Masuknya huruf

12. ‫قا ل موسى ما جئتم به السحر‬

Dari penggalan ayat di atas bagian manakah yang berubah secara lafdzi.

a. ‫جئتم‬ c. ‫السحر‬

b. ‫موس‬ d. ‫قال‬

13. I'rob yang dikira-kirakan disebut I'rob ….

a. Qiyasi c. Taqdiri

b. Hikayat d. Lafdzi

14. Apa sajakah dari keempat i'rob yang ada yang bisa masuk pada kalimat isim maupun fi'il

a. Jazm rofa' c. Rofa' Nashob

b. Rofa' jer / khofadz d. Jazem jer / khofadz

15. I'rob jer dan jazm disebut dengan …

a. I'rob Mukhtas c. I'rob Mabni

b. I'rob Musytarok d. I'rob Hakiki

16. Di bawah ini yang termasuk tanda-tanda i'rob rofa' adalah …

a. Alif + wawu + nun c. Fathah + kasroh

b. Yaa' + nun d. Dhommah + alif + Hadz fu nun

17. Jama' muannassalim ketika rofa' ditandai dengan ….

 a. Alif c. Kasroh

b. Dhommah d. Nun

18. Di bawah ini adalah kalimat-kalimat yang ketika rofa' ditandai dengan dhommah adalah ..

a. Jama'taksir, asmaul khomsah

b. Af'alul khomsah, fi'il mudhori', shohih akhir

c. Jama' muanassalim, Fi'il mudhori' yang tidak bertemu dengan dhomir

d. Jama'mudzakar salim, isim mufrod

19. ..…adalah isim jama' yang ditandai dengan alif dan ta' marbuthoh

a. Jama'mudzakarsalim c. Jama' taktsir

b. Jama' muannassalim d. Isim jama'

20. …..adalah kalimat yang menunjukan arti satu, bukan asmaul khomsah dan tidak menyerupai isim tasniyyah dan
jama'.

a. Isim tasniyyah c. Isim jama'

b. Isim mufrod d. Isim fa'il

21. Berikut ini adalah kalimat-kalimat yang ketika rofa' ditandai dengan wawu, adalah ….

a. Af'alul khomash, asmaul khomsah c. Jama' taksir, Isim mufrod

b. Jama' mudzakarsalim, asmaul khomsah d. Jama' muanassalim, fi'il mudhori'

22. ….. adalah isim jama' yang ditandai dengan wawu dan nun ketika rofa' dan ditandai dengan ya' dan nun ketika
nashob dan jer.

a. Jama' taksir c. Isim mufrod

b. Jama' mudzakarsalim d. Jama' muanassalim

23. Isim tasniyyah ketika rofa' ditandai dengan …..

a. Alif c. Isim mufrod

c. Nun d. Wawu

24. ….. ketika rofa' ditandai dengan tetapnya Nun.

a. Af'alul khomsah c. Asmaul khomsah

b. Af'alul muqorrobah d. Jama' mudzakarsalim

25. Tanda-tanda i'rob nashab ada ….

a. Empat c. Tiga

b. Lima d. Enam

26. Fi'il mudhori' yang shohih akhir ketika nashab ditandai dengan …..
 a. Alif c. Kasroh

b. Fathah d. Dhomah

27. Jama' muanassalim ketika nashob ditandai dengan ….

a. Alif c. Kasroh

b. Fathah d. Pembuangan nun

28. Berikut ini adalah kalimat-kalimat yang ketika nashob ditandai dengan yaa' dan nun adalah …

a. Jama' taksir, jama' muanassalim c. Fi'il mudhori' shohih akhir

b. Jama' mudzakarsalim, isim tasniyyah d. Af'alul khomsah

29. ‫مسلمين لك ومن ذ ريـتنا ا مة مسلمة لك‬

ِِ ‫ربـنا وا جعـلنا‬

Kalimat yang digarisbawahi adalah contoh dari ….. ketika nashob.

a. Jama' mudzakarsalim c. Asma'ul khomsah

b. Isim Tasniyyah d. Af'alul khomsah

30. Apakah tanda-tanda af'alul khomsah ketika nashob?

a. Tsubuutun nun c. Fathah

b. Hadzfu nun d. Alif

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan benar!

1. Apakah yang disebut dengan kalimat isim? Jelaskanlah!

2. Apakah fungsi ‫ سوف‬dan ‫ سين‬ketika masuk pada fi'il mudhori'?

3. Apakah yang dimaksud dengan i'rob taqdiri itu?

4. Jelaskan perbedaan isim tasniyyah dan jama' mudzakarsalim ketika nashob!

5. Sebutkan kalimat-kalimat yang ketika nashob ditandai dengan alif!

=======================================================================

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1.

Kata َ‫ َق َرأ‬termasuk ……………………..

a.

Fi’il

b.

Isim

c.

Maf’ul

d.

Maf’ul bih

2.

Kalimat َ‫ َق َر ْأت‬termasuk …………………..

a.

ِ ‫فِ ِع ْل َم‬
‫اض‬

b.

ْ‫ارع‬
ِ ‫ض‬َ ‫فِ ِع ْل ُم‬

c.

ْ‫فِع ِِل اَ َمر‬

d.

Semua salah

3.

‫ فِ ِع ْل‬dibagi menjadi ………………………….

a.

Satu

b.

Dua

c.

Tiga

d.

Empat

4.

ٌ‫ ِك َتاب‬termasuk ……………………….
‫‪a.‬‬

‫اِسِ ْم‬

‫‪b.‬‬

‫فِ ِع ْل‬

‫‪c.‬‬

‫خ ُرُفْ‬

‫‪d.‬‬

‫اَ َمرْ‬

‫‪5.‬‬

‫َفاعِ ْل ‪َ mana yang termasuk‬ط َ‬

‫ار العُصْ فُ ْو ُر‬

‫‪a.‬‬

‫َط َ‬
‫ار‬

‫‪b.‬‬

‫العُصْ فُ ْو ُر‬

‫‪c.‬‬

‫َط َ‬
‫ار العُصْ فُ ْو ُر‬

‫‪d.‬‬

‫‪Semua salah‬‬

‫‪6.‬‬

‫اُسْ َت ٌاذ‪..........‬‬

‫‪a.‬‬

‫َك َت َ‬
‫ب‬

‫‪b.‬‬

‫ِمْس َح ٌة‬
‫م َ‬

‫‪c.‬‬

‫َق َرأَ‬

‫‪d.‬‬

‫َسب ُّْو َرةٌ‬

‫‪7.‬‬

‫………………… ‪َ dalam bahasa Indonesia disebut‬فا عِ ٌل‬

‫‪a.‬‬
Pelaku

b.

Kata kerja

c.

Kata benda

d.

Yang terkena kerjaan

8.

........... ُ‫َي ْش َرب‬

a.

َ ‫َش‬
‫اي‬

b.

ٌ‫َقه َْوة‬

c.

‫اَحْ َم ٌد‬

d.

ٌ‫لَ َبن‬

9.

Maf’ul bih adalah isim yang di…………………………

a.

Nashobkan

b.

Rafa’kan

c.

Jazmkan

d.

Jarkan

10.

‫الح ْب َل ت ِْل ِمي ٌْذ‬

َ ‫( َش َّد‬murid menarik tali), susunan yang benar adalah ……………………….

a.
 َ ‫َش َّد الت ِْل ِمي ُْذ‬
‫الح ْب َل‬

b.

‫الحبل تلميذ شد‬

c.

‫تلميذ شد الحبل‬

d.

Semua salah

11.

Maf’ul bih terkena sasaran pekerjaan………………….

a.

‫َفاعِ ْل‬

b.

‫َم ْفع ُْو ْل‬

c.

‫فِ ِع ْل‬

d.

‫َم ْفع ُْو ْل ِب ِه‬

12.

‫اح ُة َخ ْل َو َة‬
َ ‫( ال ُت َّف‬apel itu manis) terdiri dari …………

a.

Mubtada’ dan khobar

c.

Fa’il maf’ul

b.

Maf’ul bih

d.

Jumlah fi’liyah

13.

ٌ‫……………الص ُْو َرة‬.

a.

‫اَ َما َم‬

b.

ٌ‫َقصِ ي َْرة‬

c.

‫فِى‬

d.

‫َج ِم ْيلَ ٌة‬

14.

ٌ‫( ال َمسْ ِج ُد َنضِ يْف‬masjid itu bersih) kata ‫ ال َمسْ ِج ُد‬menjadi…………………

a.

Mubtada’

b.

Khobar

c.

Fa’il

d.

Maf’ul

15.

َ‫( لَم َِع ال َبرْ ق‬kilat itu menyambar), termasuk jumlah…….

a.

Fi’liyah

b.

Ismiyah

c.

Mufidah

d.

Kalimah

16.

Jumlah fi’liyah terdiri dari ………………….kalimat

a.

Dua
b.

Tiga

c.

Empat

d.

Lima

17.

Kata yang tersusun dari fi’il dan fa’il dinamakan ……………………….

a.

Jumlah fi’liyah

b.

Jumlah ismiyah

c.

Jumlah mufidah

d.

Jumlah kalimat

18.

Jumlah ismiyah terdiri dari…………………………….

a.

Mubtada’ dan khobar

c.

Fi’il dan fa’il

b.

Jumlah fi’liyah

d.

Fi’il dan maf’ul

19.

‫ ال َم ْد َر َس ُة َج ِم ْي ٌل‬seharusnya……………………….

a.

‫ال َم ْد َر َس ُة َج ِم ْيلَ ٌُة‬

b.

‫ال َم ْد َرسُ َج ِم ْي ٌل‬

c.

‫س ِج ِم ْي َل ِة‬
َ ‫ال َم ْد َر‬

d.

‫َج ِم ْيلَ ُة ال َم ْد َر َس ُة‬

20.

‫ كتب التلميذ‬terdiri dari………………………

a.

‫ اِسِ ْم‬+ ‫فِ ِع ْل‬

b.

‫ فِ ِع ْل‬+ ‫اِسِ ْم‬

c.

‫اِسِ ْم‬

d.

‫فِ ِع ْل‬

II. lengkapi titik titik di bawah ini!

1. ‫اح ُة َح ْل َو َة‬
َ ‫( ال ُت َّف‬apel itu manis), mana yang termasuk mubtada’! ……………

2. ‫ االُسْ َت ٌاذ‬......... lengkapi kata tersebut!

3. ...........‫ص ِغ ْي ٌر‬
َ lengkapi kata tersebut!

4. َ ‫( َط‬burung itu telah terbang), dari kalimat tersebut mana yang menjadi fa’il
‫ار العُصْ فُ ْو ُر‬

5. Salah satu tanda fa’il adalah…………………..

6. ............‫ َي ْش َت ِري‬berilah fa’ilnya!

7. َ ‫ َش َّد الت ِْل ِمي ُْذ‬mana yang menjadi maf’ul bih !....................
‫الح ْب َل‬

8. ‫ َق َرأ الت ِْل ِمي ُْذ‬........... lengkapi kalimat tersebut !

9. Khobar selalu mengikuti………………..

ِ ‫ ال ِك َتا َب‬............ lengkapi kalimat tersebut!

10. ‫ان‬

III. Tulislah tasrif di bawah ini dengan fi’il madli!

‫َم َّد‬

َ ‫َن‬
‫ص َر‬

‫َف َع َل‬
IV. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Apa yang dimasksud dengan fa’il, berikan 1 contoh ?..............

2. Apa yang dimaksud dengan mafu’l bih, berikan 1 contoh? ……………

3. Apa yang dimaksud dengan jumlah fi’liyah, berikan 1 contoh?..............

4. Apa yang dimaksud dengan jumlah ismiyah, berikan 1 contoh?..................

5. Apa yang dimkasud dengan mubtada’ dan khobar, berikan 1 contoh ?................

======================================================================

https://www.kangichsan.id/latihan-soal-ilmu-nahwu-ke-1/

======================================================================

soal shorof

1.PILIHAN

1. Bina’ mudho'af adalah bina’ yang ain dan lam fiilnya berupa huruf yang sama, di bawah ini yang termasuk bina’
mudho'af adalah ……..

a. ‫ َي َس َر‬،َ‫ َو َعد‬c. َّ‫ َفر‬,َّ‫َمد‬

b. ‫ان‬
َ ‫ص‬َ ،‫أخ َذ‬ ََ ‫َن‬
َ d. ‫ أ َم َل‬،‫ص َر‬

2. ‫ َيأْ ُك ُل‬-‫ اَ َك َل‬adalah termasuk bina’ ……

a. ‫ ناقص واو‬c. ‫أجواف واو‬

b. ‫ مثال واو‬d. ‫مهموز فاء‬

3. Bagaimana bunyi fi’il amar dari ‫ اَ َم َل‬dan ‫?ر ٌَد‬

َ

a. ‫ َر ِّد ْد‬dan ‫ ا ُ ْو ُم ْل‬c. ‫ أرْ د ُْد‬danْ‫أأ ُمل‬

b. ‫ ُر َّد‬dan ‫ أأ ُم ْل‬d. ‫ ُر َََّد‬dan ‫ا ُ ْو ُم ْل‬

4. Yang dimaksud dengah bina’ sahih adalah …….

a. Bina’ yang mesti ada tasdidnya

b. Bina’ yang ain dan lam fi’ilnya berupa huruf illat

c. Bina’ yang huruf-hurufnya tidak berupa huruf ilat

d. Bina’ yg ain dan lam fi’ilnya berupa huruf yg sejenis

5. Di bawah ini yang termasuk contoh dari bina’ mahmuz fa’ adalah ……

a. ‫ أَ َكا َ َل‬dan ‫ أَ َم َر‬c. ‫ أَ َخ َذ‬dan ‫ب‬

َ َ‫َوا‬

b. َ‫ َق َرأ‬dan ‫ أَ َم َل‬d. salah semua

6. Masdar ghoiru mim dari ‫ َو َق َى‬dan ‫? َو َعى‬

a. ً ‫ َوق ْيا‬، ‫ َوعْ يًا‬c. ً ‫ َوق ْيا‬، ‫وعية‬

b. ‫ ِوقا َ َية‬،ً ‫ً و َق َية‬

ِ d. ‫ ِو َقا َ َية‬، ‫ًَ وعْ يًا‬

7. Di bawah ini yang termasuk pengertian mitsal wawi ialah..

a. Bina’ yang ain fi’ilnya berupa huruf wawu

b. Bina’ yang lam fi’ilnya berupa huruf illat

c. Bina’ yang fa’ fi’ilnya berupa huruf wawu

d. Bina’ yang ain dan lam fi’ilnya berupa wawu

8. Di bawah ini yang merupakan contoh bina’ ajwaf adalah…

a. ‫ص َفا‬
َ dan ‫ان‬
َ ‫ص‬ َ dan ‫َد َعا‬
َ c. ‫َ أخذ‬

b. ‫ قا َ َم‬dan ‫ار‬ َ ‫ َز‬dan ‫َم َّد‬

َ ‫ َس‬d. ‫ار‬

9. Lafadz ‫ أَ َم َل‬danَ ‫ َد َعا‬adalah merupakan contoh dari bina’ ……

a. Ajwaf dan mudho’af c. Shohih dan mitsal

b. Mitsal dan naqis d. Mahmuz dan naqis

10. ‫ َي ْش ِوى‬-‫ َش َوى‬dan ُّ‫ فـَرَّ – َيفِر‬keduanya termasuk fi’il tsulasi mujarrad bab ke-……………….!

a. Ke-I c. Ke-III

b. Ke-II d. Ke-IV

11. Berikut pernyataan yang benar bentuk masdar ghoiru mim dari lafadz ‫ دَ َعا‬dan ‫ قا َ َم‬ialah……

a. ‫ دَ عْ ًوا‬، ‫ قـَ ْومًا‬c. ‫ َدعْ ًوا‬، ‫قِ َيامًا‬

b. ‫ دُعا ًء‬، ‫ َقـَ ْومًا‬d. ‫ ُد َعا ًء‬، ‫قِ َيامًا‬

12. Di bawah ini adalah merupakan pernyataan yang salah kecuali ?

a. Bina’ mahmuz adalah bina’ yang salah satu hurufnya berupa hamzah

b. Bina’ mahmuz adalah bina’ yang salah satu hurufnya berupa huruf illat

c. Bina’ mahmuz adalah bina’ yang salah satu hurufnya berupa wawu

d. Bina’ mahmuz adalah bina’ yang salah satu hurufnya berupa ya’

13. Fi’il amar dari lafadz " ‫ " َي َس َر‬adalah ….

a. ْ‫ اِسِ يْر‬c. ْ‫ِايْسِ ر‬

b. ْ‫ سِ ر‬d. ْ‫َيسِّر‬

14. Lafadz " ‫ " َم ْوقـًى‬dan " ‫ " َم ْش ًوى‬adalah bina’ lafif. Di bawah ini yang merupakan fi’il madhi dari lafadz di samping
ialah………

َ ‫ َم‬c. ‫ َوقـَي‬،‫َما َشى‬

a. َ‫ َماق‬، ‫اش‬

b. ‫ ََوقـَى‬،‫ َش َوى‬d. َ‫ َو َمق‬،‫َو َم َشى‬

15. " ‫ َوأ َل‬،‫أب‬

َ ‫ " َو‬adalah contoh dari bina’ ……

a. ‫ م َهمُوز‬، ‫ ناقص‬c. ‫ مهموز‬،‫أجواف‬

b. ‫ مهموز‬، ‫ لفيف‬d. ‫ مهموز‬،‫مثال‬

16. " َّ‫ بَر‬، ‫ " َت َّم‬adalah bina’ mudho’af yang diikutkan wazan……

a. ‫ َيف ْـ ُُع ُل‬-‫ َف َع َل‬c. ‫فـَ َع َل – َيف َع ُل‬

َ ‫ َف ِع َل – َي‬d. ‫َف َع َل – َيف ِع ُل‬

b. ‫فع ُل‬

17. Berikut ini, lafadz asal dari " ‫ص َفا – َد َعا‬

َ " yang benar sebelum dii’lal adalah …

a. ‫ص َف َو – دَ َع َو‬
َ c. ‫ص َف َي – َد َع َي‬
َ

b. ‫ص َفا َء – دَ َعا َء‬

َ d. ‫ص َف َو – َد َع َي‬
َ

18. Di bawah ini termasuk bina’ mahmuz dan bina’ mitsal ialah ……

a. ‫أب‬
َ ‫ َو َع َد – َو‬c. ‫ أ َم َل‬-‫ار‬
َ ‫َس‬

b. َ‫قرأ‬
َ – ‫ َي َس َر‬d. a dan b benar

19. Fi’il madhi dari lafadz " ‫ " َميْسِ ٌر‬ialah ……

a. ‫ار‬
َ ‫ َس‬c. ‫َس َرى‬

b. ‫ َي َس َر‬d. ‫َس َي َر‬

20. Berikut pernyataan yang benar adalah ……

a. Bina’ lafif adalah bina’ yang dua dari huruf asalnya terdiri dari huruf illat

b. Bina’ lafif adalah bina’ yang salah satu hurufnya berupa huruf illat

c. Bina’ lafif adalah bina’ yang fa’ dan lam fi’ilnya atau ain dan lam fi’ilnya berupa huruf illat

d. a dan c benar

20. Apa masdar ghoiru mim dan bina’ dari lafadz " ‫ َيس ُِرى‬-‫"س َرى‬
َ

a. ً‫ َسيُرا‬, naqis wawi c. ً‫ ٌيسُرا‬ajwaf

b. ‫سراَ َي ًة‬,
ِِ naqis ya’i d.‫ َسا ِِئر‬mitsal
ِ
Berikut ini, isim maf’ul dari lafadz " ‫ " َش َوى‬adalah…..

a. ٌ‫ َم ْش َو ْوي‬c. ‫ي‬
ٌ ‫َم َش ْو‬
 ِ ‫ َم ْش‬d. ٌ‫َم ْشي‬
b. ٌ‫ـوي‬

21. Pengertian dari bina’ naqis ialah ?

a. Bina’ yang lam fi’ilnya berupa huruf illat

b. Bina’ yang ain fi’ilnya berupa huruf illat

c. Bina’ yang fa’ fi’ilnya berupa huruf illat

d. Bina’ yang sepi dari huruf illat

22. Fi’il amar dari lafadz " ‫ " فـَ َت َح – َي ْفـ َت ُح‬ialah ….

a. ‫ َف ْتحً ا‬c. ْ‫اِف َتح‬

b. ‫ فـَا ِت ٌح‬d. ‫فـَ ِّتح‬

23. Di bawah ini yang termasuk bina' naqis wawi adalah…….

a. ‫ ََِـِش َوى‬c. ‫َس َرى‬

b. ‫ غ ََزى‬d. ‫َف َت َح‬

24. Berikut ini masdar ghoiru mim yang benar dari lafadz َ‫ َو َعد‬adalah………

a.ًَ‫ َو ُعد ًََََاـ‬c.ً‫َو َعدا‬

b.‫ عِ دَ ًة‬d.ً‫َو َموُ عِ دا‬

28. ‫ َش َوى‬dan ‫ َس َرى‬keduanya adalah termasuk contoh bina'…….

a. Ajwaf dan mitsal c. lafif maqrun dan naqis

b. Lafif mafruq dan naqis d. mudho'af dan mahmuz

29. di bawah ini masdar ghoiru mim dari ‫ َيس ُِر‬-‫ َس َرى‬adalahِ…

a. ً‫ َسيُرا‬c. ‫َسا ِئ ٌر‬

b. ‫ ِس َرا َي ًة‬d. Salah semua

30. Di bawah ini termasuk contoh bina' sahih adalah………

a.‫ اَ َك َل‬c. b dan d benar

b.‫ َف َت َح‬d.‫َم َس َح‬

II. ESSAI

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan shighot ? berapa jumlah sighot, sebutkan

2. apa yang dimaksud dengan fi’il tsulasi mujarrad, dan berikan contoh mauzun dari bab III

3. Apa yang kamu ketahui tentang bina’ ?

4. Bina' dibagi menjadi berapa? Sebutkan serta jelaskan 4 macam yang kamu ketahuis
5. bagaimana bentuk masdar ghoiru mim, isim fail dan isim maf'ul dari ‫ َي َف َع‬,َ‫ َن َشا‬,‫ سا َ َر‬,‫? َو َق َعو‬

=======================================================================

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan jawaban yang paling tepat!

1. Apa fiil madlinya ‫م ًْخر ُْو ٌج‬........

a. َ ‫َك َت‬
‫ب‬ c. ‫ب‬
َ ‫ض َر‬
َ

b. ‫َخ َر َج‬ َ ‫َن‬

d. ‫ص َر‬

2. Apa shighotnya lafadz ‫ار ٌج‬ َ

ِ ‫خ‬.......

a. Isim fail c. isim maf’ul

b. isim isyaroh d. Isim dhomir

3. Apa isim masdarnya ‫ب‬

َ ِ‫حس‬......
َ

a. ‫َحاسِ ٌـ‬
‫ب‬ c. ٌ‫َمحْ س ُْوب‬

b. ُ‫َيحْ سِ ب‬ d. ً ‫حُسْ َبانا‬

4. Fiil yang menunjukkan arti larangan adalah ......

a. Fiil madli c. fiil mudlori’

b. fiil amar d. Fiil nahi

5. Lafadz ‫ َم ْذ َهبًا‬ikut wazan apa .......

a. ً‫َفعْ آل‬ c. ‫َفاعِ ٌل‬

b. ‫َم ْفع ُْو ٌل‬ d. ً‫َم ْف َعال‬

6. Isim apa ٌ‫ َحاسِ ب‬.......

a. Fail c. maf’ul

b. masdar d. Isyaroh

7. Apa isim maf’ulnya ‫ب‬

َ ‫ض َر‬.........
َ

a. ِ ‫َخ‬
‫ار ٌج‬ c. ‫ُخر ُْوجً ا‬

b. ٌ‫َمضْ ر ُْوب‬ d. ‫م ًْخر ُْو ٌج‬

8. Apa arti dari amar

a. Terlaksana c. perintah

b. Larangan d. Pelaksana

9. Apa arti dari madli ....

a. Larangan c. pelaksana

b. Terlaksana d. Perintah

10. Apa shighotnya ‫ ِم ْف َع ٌل‬........

a. Isim fa’il c. Isim alat

b. Isim Dhomir d. Isim maf’ul

11. ْ‫ اِحْ َسب‬apa shighotnya ......

a. Fi’il amar c. Isim fa’il

b. fi’il madli d. Fi’il Mudlori’

12. Apa fi’il mudlori’ dari ‫ َم ْنص ُْو ٌر‬.....

a. ‫َيعْ َل ُم‬ c. ُ‫َي ْدرُس‬

b. ُ‫َيحْ سُن‬ ُ ‫َي ْن‬

d. ‫ص ُر‬

13. Apa isim setelah isim dhomir dalam tasrifan .....

a. Isim fail c. Isim masdar

b. Isim maf’ul d. Isim isyaroh

14. ‫ لِ َيعْ َل ْم‬shighotnya yaitu ....

a. Amar hadlir c. nahi hadlir

b. Nahi ghoib d. Amar ghoib

15. Fi’il amar ٌ‫ َم ْك ُت ْوب‬yaitu ......

a. 3 c ْ‫ ا ُ ْك ُتب‬.

b. 4 d. 2

II. Isilahdenganjawaban yang tepat!

1. Apa isim zaman nya ‫………… َف َت َح‬

2. Apa isim maf'ulnya ‫……………… َعلِ َم‬

3. َ ‫………………… َن‬.
Apa fi'il amarnya ‫ص َر‬

4. Ada berapa macam fiil amar ? sebutkan !

5. Beri contoh !

6. Apa madlinya ٌ‫ َمحْ س ُْون‬.............

7. َ ‫ َن‬........
Apa fiil nahinya ‫ص َر‬

8. Apa shighotnya ٌ‫! َمحْ س ُْوب‬

9. Beri contoh fiil nahi ghoib!

10. Beri contoh fiil amar ghoib!

=====================================================

Soal Ulangan Tengah Semester Shorof

Petunjuk Umum :

1. Mulailah dengan bacaan Basmalah dan akhiri dengan Hamdalah

2. Dahulukan menulis Nama, Nomor Peserta dan Ruang

3. Dahulukan untuk menjawab pertanyaan yang dianggap mudah

4. Sebelum lembar jawaban diserahkan kepada Pengawas, periksa kembali Lembar Jawaban

I. Berilah tanda contreng/silang (X) jawaban yang benar pada pertanyaan berikut!

a. Kalimah asal yang digunakan dalam ilmu tasrif adalah . . . .

Masdar

Fiil ,adhi

Fiil Mudhore

Fiil Nahyi

b. Ada berapa macamkah cara membaca wazan fiil mudhore pada lafadz ‫ َف َع َل‬. . . .

Dua

Empat

Tiga

Satu

c. Apa cirri dari Tsulasi Mujarod bab ke-4 . . . .

Dibaca kasroh pada ‘ain fiil madhi daan mdhore

Fathah pada ‘ain fiil madhi dan kasroh pada ‘ain fiil mudhore’

Fiil Mudhore

Fiil Nahyi

d. Apa sighot dari kata: ً‫ َفعْ ال‬,ْ‫ ا ُ ْف ُعل‬,ْ‫ الَ َت ْف ُعل‬. . . . . .

Masdar, Fiil Amar, fiil Nahyi

Isim Alat, Isim Makan, fiil Nahyi

Isim Fail, Isim Maf’ul, fiil Nahyi

Isim Dhomir, Masdar, Isim Isaroh

e. Kalimah fiil yang mengikuti fiil tsulasi mujarod bab ke-5 adalah bina’. . . . .

Muta’adhi, Lajim

Lajim

Muta’adhi

Litaksir

f. Manakah yang termasuk kedalam koidah Tsulasi Mazid . . . . .

ٌ ِ‫فِعْ ٌل ُثالَ ِث ٌي إِ َذا ي َُج َر ُد اَبْواَ ُب ُه س‬

‫ت َك َما َس ُتسْ َرد‬

ِ ‫َو ْخصُصْ ُخ َما سِ يًا ِبذِى األَ ْو َز‬

َّ ‫ان َف َبد ُْو َها َكا ْن َك َس َر َو‬
‫الثان‬

َ ‫اَ َّولُ َها ُربَاعِ ى م ِْث ُل اَ ْك َر َم َو َف َّع ّل َو َفا َعا َل َك َخ‬

‫اص َما‬

َ ‫َز ْي ٌد ُثالَثِى اَرْ َب ُع َم َع َع ْش ٍر َوه‬

‫ِي ِإلَ ْق َس ِـام َثالَثِى َتجْ ِرى‬

g. Fiil tsulasi mujarrod babnya ada berapa?

enam

Empat belas

delapan

Dua belas

h. Apabila ‘ain fiil madhi berkharokat fathah maka ‘ain fiil mudhore’nya ada berapa kemungkinan menyandang
harokatnya?

enam

Tiga

delapan

Dua belas

i. Masdar mim dari fi’il tsulasi mujarrod apabila terdidri dari bina’ ajwaf, shohih,mahmuz dan mudho’af maka
mengikuti wazan…?

‫ُم ْف َع ٍل‬

‫ُم ْفع ٍِل‬

‫َم ْف َع ٍل‬

‫ِم ْف َع ٍل‬

j. Huruf akhir fiil madhi itu harus dibaca fathah secara muthlak, dan mabni dhommah apabila akhir fiil madhi
tersebut bertamu dengan….?

Dhomir mukhotob
Nun Niswah

Wawu dhomir jamak

Hamzah qotho

II. Tulislah penjelasan dari istilah berikut!

1. Hamzah qotho adalah……… berikan contohnya 2 saja

2. Hamzah wasol adalah ………. berikan contohnya 2 saja

3. Masdar mim adalah ……….. berikan contohnya 2 saja

4. Tasrif menurut istilah adalah …..

5. Shorof menurut bahasa adalah …..

6. Bagaimana cara membuat fi’il mabni majhul dari fi’il madhi?

7. Tulislah bait yang menjelaskan bahwa fi’il madhi huruf akhirnya berkharokat sukun (mabni sukun)

8. Tulislah 3 bab dari fiil tsulasi mujarrod!

9. Berikan 3 contoh fiil humasi dan tsudasi!

10. Siapakah mu’allif kitab nadhmul maksud?

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

I. Berilahtandasilang ( X )huruf a, b, c, atau d padajawaban yang benar

1. Ada berapa macamkah kalimahitu….

a. Satu

b. Dua

c. Tiga

d. Empat

2. Huruf yang akhirnya pasti dibaca fathah selamanya disebut….

a. Fi’Ilmadli

b. Fi’ilmudlori’

c. Isim fail

d. Isimmasdar

3. Huruf yang akhirnya dibaca sukun selamanyadisebut….

a. Fi’il mudlori’

b. Isim fail

c. Isim masdar
d. Fiil amar

4. Huruf yang awwalnya berupa salah satu dari huruf tambahan (hamzah, nun, ya, danta )disebut….

a. Fiilamar

b. Fi’ilmudlori’

c. Isim fail

d. Fi’Ilmadli

5. Dibawah ini yang termasuk contoh fiil madly adalah….

a. ٌ‫ارب‬
ِ ‫ض‬َ

b. ‫َو َمضْ َربًا‬

c. ‫ب‬
َ ‫ض َر‬
َ

d. ٌ‫مِضْ َرب‬

6. Isim yang dbaca rafa’ yang jatuh sesudah kalimah fiil disebut….

a. Fiil amar

b. Isim zaman

c. Isim makan

d. fail

7. kalimah yang awalnya dibaca dlommah dan huruf sebelum akhir dibaca kasroh disebut….

a. Fiil madly mabni majhul

b. masdar

c. Fiil madly mabni maklum

d. Isimmakan

8. kalimah yang awalnya dibaca dlommah dan huruf sebelum akhir dibaca fathah disebut….

a. Fiil madly mabni majhul

b. Fiil mudlori’ mabni majhul

c. Fiil madly mabni maklum

d. Isim makan

9. Lafadz yang tersusundariduakalimahataulebih, yang memberikanfaidahdengancarawadlo,(di sengajaoleh

orang yang mengucapkannya)adalahpengertiankalammenurutulama….

a. ahlinahwu.

b. ahlifiqih
c. ahliushulfiqih.

d. ahliilmukalam.

10. ucapan yang membatalkansolat, baikterdiridarisatuhuruf yang memahamkan, atauduahuruf yang

tidakmemahamkan. adalahpengertiankalammenurutulama….

a. ahlinahwu.

b. ahlifiqih

c. ahliushulfiqih.

d. Ahli ilmu kalam

11. Lafadz yang diturunkankepdanabi Muhammad saw, untukmelemahkan orang-orang

kafirdanmembacanyadinilaisebagaiamalibadahadalahpengertiankalammenurutulama….

a. ahlinahwu.

b. ahlifiqih

c. ahliushulfiqih.

d. ahliilmukalam.

12. Sifat yang qodim(dahulu) yang adapadadzatallah,

tidakadasuaradanhurufnyaadalahpengertiankalammenurutulama….

a. ahlinahwu.

b. ahlifiqih

c. ahliushulfiqih.

d. ahliilmukalam.

13. Kumpulnyatigakalimahataulebih, kalimatisimfiildanhurufdisebut….

a. Kalam

b. Kalim

c. kalimah

d. Murokkab

14. Perubahandiakhirkalimahdisebabkanmasuknya ‘amilyngberbeda-beda,

perubahansecaralafdziatautaqdirydisebut….

a. I’rob

b. Lafdzi

c. Ma’nawi

d. Taqdiron
15. Sesuatu yang didatangkan guna menjelaskan tuntunan ‘amil, yakni berupa harokat , huruf, sukun atau
perbuangan huruftaqdirydisebut….

a. I’rob

b. Lafdzi

c. Ma’nawi

d. Taqdiron

16. Terdapat Perubahan dalam ucapan, bisa di rasakan dan bisa dilihat dalam tulisannyaI’robdisebutperubahan….

a. Perubahan lafadz

b. Perubahan taqdir

c. Perubahan kalimah

d. Perubahan lafadz

17. Perubahan hanya dikira-kirakan, tidak ada perubahan dalam ucapan, tidak bisa dirasakan dan di lihatdisebut….

a. Perubahan lafadz

b. Perubahan taqdir

c. Perubahan kalimah

d. Perubahan lafadz

18. Isim mu’rob yang akhirnya berupa alif lazimah(menetap) yang huruf sebelumnya harokat fathahdisebut….

a. Isimmanqush

b. Isimmaqshur

c. Isimnakiroh

d. Isimma’rifat

19. Isim mu’rob yang akhirnya berupa ya’ lazimah yang huruf sebelumnya berupa harokat kasroh disebut….

a. Isimmanqush

b. Isimmaqshur

c. Isimnakiroh

d. Isimma’rifat

20. Sesuatu ( sebangsa lafadz atau dikira-kira )yang bisa menghasilkan suatu makna (seperti makna fa’iliyah
maf’uliyah) dan menuntut wujudnya i’rob disebut….

a. Isimmanqush

b. Isimmaqshur

c. Amil
d. Isimma’rifat

21. I’robterbagimenjadi…bagian

a. tiga

b. empat

c. lima

d. enam

22. Perubahan husus yang ditandai dengan dlommah atau penggantinya(wawu. Alif, nun)disebutpengertian….

a. Rafa

b. Nashob

c. Jer

d. jazem

23. perubahan husus yang ditandai denganfathahataupenggantinya, kasroh, ya, danpembuangan (alif nun)
disebutpengertian….

a. Rafa

b. Nashob

c. Jer

d. jazem

24. Perubahan husus yang ditandai dengan kasroh atau penggantinya( fathah atau ya’)disebutpengertian….

a. Rafa

b. Nashob

c. Jer

d. jazem

25. perubahan husus yang ditandai dengan sukun atau penggantinya (pembuangan nun atau huruf
‘illat)disebutpengertian….

a. Rafa

b. Nashob

c. Jer

d. jazem

26. Dibawahini yang termasukpengertianrafaialah….

a. perubahan husus yang ditandai dengan sukun atau penggantinya (pembuangan nun atau huruf ‘illat)

b. Perubahan husus yang ditandai dengan kasroh atau penggantinya( fathah atau ya’)
c. perubahan husus yang ditandai denganfathahataupenggantinya, kasroh, ya, danpembuangan (alif nun)

d. Perubahan husus yang ditandai dengan dlommah atau penggantinya(wawu. Alif, nun)

27. Dibawahini yang termasukpengertiannashobialah….

a. perubahan husus yang ditandai dengan sukun atau penggantinya (pembuangan nun atau huruf ‘illat)

b. Perubahan husus yang ditandai dengan kasroh atau penggantinya( fathah atau ya’)

c. perubahan husus yang ditandai denganfathahataupenggantinya, kasroh, ya, danpembuangan (alif nun)

d. Perubahan husus yang ditandai dengan dlommah atau penggantinya(wawu. Alif, nun)

28. Dibawahini yang termasukpengertianjerialah….

a. perubahan husus yang ditandai dengan sukun atau penggantinya (pembuangan nun atau huruf ‘illat)

b. Perubahan husus yang ditandai dengan kasroh atau penggantinya( fathah atau ya’)

c. perubahan husus yang ditandai denganfathahataupenggantinya, kasroh, ya, danpembuangan (alif nun)

d. Perubahan husus yang ditandai dengan dlommah atau penggantinya(wawu. Alif, nun)

29. Huruf yang ada pada fiil mudlori’ yang menjadi jawabnya naïf atautholab disebut amil….

a. Nawashib

b. Fail

c. Isim

d. Jawazim

30. Huruf yang adapadafiilmudlori’ yang menjadijawabnyanafiatautholabdisebutamil….

a. Nawashib

b. Fail

c. Isim

d. Jawazim

31. Ada berapamacamkahamil yang menjazemkanfiilmudlori’itu….

a. Lima belas

b. Enambelas

c. Tujuhbelas

d. delapanbelas

32. Huruf‫ َم ْه َماـ‬disebutamil….

a. Nawashib
b. Jawazim

c. Isim

d. Fail

33. Huruf‫إِ ْذ َما‬disebutamil….

a. Nawashib

b. Jawazim

c. Isim

d. Fail

34. Ada berapamacamkahisim yang dibacamarfu’itu….

a. Tujuh

b. Delapan

c. Sembilan

d. Sepuluh

35. Isim yang dibacarafa’yangsebelumnyadisebutfiilnyadisebut….

a. Maf’ul

b. Fail

c. Fiil

d. Isim

36. Fail terbagimenjadi…bagian

a. Empat

b. Tiga

c. Dua

d. Satu

37. I’rob rafa’ memiliki … alamat/tanda

a. Dua

b. Tiga

c. Empat

d. lima

38. DlommahmenjadialamatI’robrafa’ bertempatpada….

a. Isimmufrod, Jama’ taksir, Jama’ muannassalimdanfi’il mudlori’ yang tidak bertemu sesuatu

b. Jama’ taksir, Jama’ muannassalimdanfi’il mudlori’ yang tidak bertemu sesuatu

c. Asmaul khomsah, Isim tastsniyahdanJama’ mudzakar salim

d. isimtastsniyah, Jama’ mudzakar salim

39. Wau menjadi alamat bagi i’rob rafa’bertempat pada ….

a. Jama’ mudzakar salim, Asmaul khomsah’

b. isimtastsniyah, Jama’ mudzakar salim

c. Jama’ taksir, Jama’ muannassalim

d. Isimmufrod, Jama’ taksir,

40. Alifmenjadi alamat bagi i’rob rafa’ khususbertempatpada….

a. isimtastsniyah.

b. Isimmufrod

c. Jama’ taksir,

d. Jama’ muannassalim

d. Tasrifistilahi c. Mauzun
d.Tasrifistil

II. Isilahtitik-titk di bawahinidenganjelasdanbenar

Jelaskan pengertianI’rob?

Apakah yang dinamakanI’roblafdzi?

Apakah yang dinamakanI’robma’nawi?

Apa yang dinamakan perubahan lafadz?

Bagaimanakah yangdinamakan perubahan taqdiron?